從平凡中窺見溫暖相關作文20篇
從平凡中窺見溫暖 篇1
國三作文 ,678字平凡，溫暖，是兩個很不起眼的字眼，可當你慢慢品味，你會發現，這兩個詞語很有味道。那是一個波瀾不驚的日子，我從一件平凡的小事中窺見了人性的溫暖。
時間的齒輪從未停止，一圈一圈的週轉著。眨眼間，我已到了初四的下半學期，學業更加繁重，身後的眼睛又多了一絲的期盼。也因為這個原因學校也開始了高度緊張中，體育開始了集訓，晚自習也接踵而來。
晚自習一開始，就很少再見到父母，而我家離的不近，我晚上到家都九點二十了。令我感動的是每當我開門進家時，母親就一個人坐在客廳等著我，也許，每每聽到鑰匙在鎖裡轉動的聲音時，她那一顆牽掛我的心就好似一顆石頭落下了。
我到家之後，母親已經準好了洗腳水，在桌上放了一些水果，詢問我吃哪一個？我一切弄好後，拿著書包走向房間開始寫作業，還沒走幾步，聽到身後一個聲音說：“天氣乾燥，多喝些水，嘴巴不是都出血了嗎。”我到房間後，看見一杯水，端起來開始喝，杯柄上還存留著母親的溫度。那一刻，感覺心裡有一股暖流湧過，浸頭著我的內心。
就在前天，週三，我們開始了體育集訓。體育集訓與體育課差的太遠了。上完課，感覺整個人飄在空中，腿疼得抬不起來。
那天晚上到家之後，母親發現了不對勁，問我怎麼回事，我回答說是體育太累了。在我睡覺前，我看到外面還亮著燈，想出去關掉，發現母親在電腦屋，聽到她在低聲細語的說：“XXX最利於補鈣，XXX促進鈣吸收。”還聽到：“劇烈運動前壓壓腿，可緩解跑步後的疼痛。”那時已經十一點多了，母親仍在查詢著。心裡像廚房裡的調料打翻了，不知道感動還是心疼。
從這兩件平凡的小事中，我窺見到了母愛，我窺見到了關懷，我窺見到了，溫暖……
平凡中遇見不平凡的她 篇2
國一作文 ,749字遇見，大概是這世界上極為平常的事吧！就像花草遇見蜂蝶，溪泉遇見飲水的象群，山峰遇見翱翔的雄鷹，一個人遇見另一個人……這些都是平常，顯得極為普遍。但是那一次的遇，讓我在平凡中遇見了不平凡的她。
那天的天氣很好，溫暖的太陽光中帶著溫和的清風，風兒輕輕地吹過我的臉龐，夾雜著一種淡淡的清香。我站在公交站臺邊等車，忘情地玩著手機，似乎忘記了自己要搭乘公交車，以至於錯過了一班又一班，每當車公交車一開走，臉上才顯出後悔的表情。
突然，從旁邊傳來一股刺鼻的臭味，我皺了皺眉頭，抬頭看了一眼周圍，離我不遠處站著一個風年殘燭的乞丐，她穿得十分破舊，發黑的舊布亂裹在身上，身上傳來些餿腐的怪味，又濃又重，她的頭髮亂蓬蓬的，髒得粘在一塊，簡直不堪入目；她赤著腳丫，腳很髒並有許多厚厚的繭，髒得可以清晰的看見腳背的紋絡裡一條條汙垢。
我連忙掩鼻走遠了幾步。她很安靜，卻面上含笑。過了一會兒，她開口緩緩地說：“有一元嗎，搭車用。”她深邃的眼中透露出幾分哀傷，彷彿又有懇求，她好瘦弱，肋骨在衣服中若隱若現。
我憋憋嘴看了看她，想道：“這人身上好臭，好髒！我怎麼會遇見這種人了？還是算了吧！不要把錢給她。”於是，我冷冷的說：“沒有”。
她愣了一下，手伸進了又髒又破的衣袋中，她笑起的臉上皺紋更深了，簡直面似靴皮，我開始有點同情她了，便用一種憐憫的目光望著她。
終於，她的手伸過來了，手掌向我張開，裡面有幾張毛票和幾個一毛的硬幣，說道：“喏，我有一元，給你坐車。”
那一刻，我深深的震撼了，我被她的善舉所打動，她向我詮釋了我前所未有的體驗。
我想她是看我錯過了幾趟公交車，以為我沒有錢坐車嗎？還是……
風輕輕地吹，依舊很和煦。而我，遇見了一個生命中值得敬佩的人。
那天，風遇見了我，我遇見了她。我在平凡中，遇見了一個不平凡的人。
從詩詞中窺見萬里浮華 篇3
國三作文 ,855字雋永的文字如天蠶絲般一點點湧出，真摯的情感如天山傷的湖泊般流蕩。寥寥數字勾勒半生春花秋月，短短几行描繪南北是非。這是詩詞。當時間的長河逝去，我站在岸邊，從那僅存的文字中一窺古代的浮華，一窺那風流人物的半生喜憂。
秦觀，宋代十大詞人之一，蘇門四學士之一，用他那婉約妍麗的文字敘出了他的閒情，愁怨，鬱郁。“春路雨添花，花動一山春色。行到小溪深處，有黃鸝千百。飛雲當面化龍蛇，夭驕轉空碧。醉臥古藤陰下，了不知南北……”此時，秦觀正春風得意，因那柳枝般的文字備受蘇軾賞識。城外青山，城內綠湖，常有翩翩公子寫下他的閒情。“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁……”“洞府空教燕子，佔風流……”秦觀此時仕途得意，但身邊佳人遠去，飄渺無蹤，滿腔愁緒都寄注在他的筆下，仍道不盡綿綿相思。而命運的波瀾卻不眷顧他的才思，一朝風雲變，荒僻山路上多一匹瘦馬，馬上人嘆道：“遙夜沉沉如水，風緊驛亭緊閉……”一首首詞，讓我窺見了秦觀的閒情、愁怨、鬱郁。
陸游，南宋備受矚目的詩人，筆下寫就的錦繡篇章寄託了他的深情、希望、愛國。“紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮牆柳。東風惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索。錯！錯！錯！”這首《釵頭鳳》令多少人滿目傷懷，潸然淚下？這是路由無意遇到前妻唐婉而寫就，飽含對命運的感慨，對離別的心酸，對曾經琴瑟和鳴生活的懷念。而他的一番深情，又怎能不令人嘆息？“山重水複疑無路，柳暗花明又一村……。”陸游身處淳樸農村，百番探尋後尋見出路，那中的希望讓多少人為之一振？“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺……”此時宋朝正風雨交加，而一間破舊的茅屋中有位病弱的詩人，仍惦念著為國家效力，悲憤中寫下此詞。此種愛國之情，怎麼不令人動容？一首首詩詞，讓我窺見了陸游的深情、希望、愛國。
古代詩人詞人，滿腹才情。我能窺見“倚門回首，卻把青梅嗅”的小兒女情態，能窺見“老夫聊發少年狂”的豪情萬丈，能窺見“春風得意馬蹄疾”的狂喜驕傲……
詩詞，浩瀚如煙，字字珠璣。那流瀉的珠玉般的文字中，我能窺見古代的浮華，爛漫的景觀，還有那些風流人物的半生喜憂。
從陽光中窺見友誼 篇4
國三作文 ,768字走出門外，刺眼的陽光使眼睛不適的眯起來。感受陽光無遮無攔的射在身上，彷彿又回到了你我的那段時間。
大街上很靜，沒有一絲風聲。就連那擾人的蟬聲也在這毒辣的陽光下減弱了不少。“喵～”一聲貓叫輕柔的響起，然後是一陣腳步聲靜靜的離去。不一會兒，一個鬼鬼祟祟的腦袋就伸出來。四下望了望，輕手輕腳地把門關上，手裡提著一個塑料袋，向“祕密基地”跑去。跑到後，果不其然看見一個熟悉的身影正將樹枝、樹葉攏到一起。“看你慢的。”你將手伸過來。“哪有，明明很快。”我邊反駁一邊將袋子遞給你。“嗤～一個火柴將樹枝點燃，你連忙用木棍將樹葉把紅薯蓋住。“好了，等會兒就有甜甜的紅薯吃了。”你把棍子一扔，笑嘻嘻的站起來。身旁的我哈哈大笑起來。你很快反應過來，不猶豫的把手在我臉上一抹。我一下子愣住，你抑制不住的大笑起來。陽光肆意灑在你我二人身上，笑看兩人的追逐。
慢慢，我們都在長大。初中，你在家裡，我在市裡。開始，我一個星期或兩個星期回家一次。我們仍在一起胡鬧，分享著自己在學校中的種種。那時的你，豪氣沖天的拍著我的肩膀說，你要上高中，上大學，我們仍在一起。你說，到那時，你要帶我去去旅遊帶我去吃各種美食。我笑著說好哇。可前不久，我回到家中，仍第一時間去找你。可你卻背對著我。你說，你退學了。滿院的陽光彷彿被凍上，不復溫暖。我不敢相信的問你為什麼？你只是淡淡地說，沒什麼。不想而已。“可你明明說過……”那是以前。我明天就走，你別來送我”你稍偏頭，我看見你皺眉。然後你便跑走了，不再理會身後的我。第二天，你走了，提前走了。什麼沒留下，就這樣走了。
抬頭望著陽光，好像又看見了你我。你大笑的樣子，你拍著我肩膀飛揚的樣子，你決絕離開的樣子，我們打鬧的樣子。我想握住那束陽光。突然好想哭。你還好嗎？我好想你。
陽光下，沒有了你，只剩下我一個人的身影。陽光中，再窺不見你我。
從地基中窺見高樓 篇5
國二作文 ,568字小區的對面一直有一大塊空地，聽大人們說那是之前的樓房拆遷而沒有蓋新。但從幾個月前，那塊空地多了幾臺起重機，挖掘機等一些我不認識的機器，開始“吭哧吭哧”地響著，像是重金屬樂的演場會。
在前三四個月的時候，那塊空地變成了一個大坑，從家裡陽臺處往下看，我便知道，接下來，就要打地基了。看著機器運來的鋼筋水泥混凝土，我在腦海裡慢慢被想象著定地建完以後高樓的模樣，我以為這地基會像之前挖的大坑花的時間慢不了多少，可誰知這地基是一日復一日地建著，可看著似乎也沒長進多少，大部分還是黃色的沙和土地，可以說與蝸牛爬行的時間一樣了，不，也許比蝸牛還慢哩！
看著這“不爭氣”的地基我去找了爸來為我解答：“爸，為什麼這地基打得這麼慢啊，感覺和剛建的時候沒有什麼差別啊？”
爸爸告訴我：“地基是整座樓最關鍵的部位啊。就像你扎馬步的時候，下盤不得穩一點啊。”
“可這也太久了吧，每天都是哼哧哼哧的響聲，吵死了！”
爸爸認真地和我說：“你別看地基打得久，如果這地基草草了事的話，那上面的二三十樓還怎麼蓋？要從這地基中窺見高樓啊。”
我看向了陽臺下那塊“半地基”心中已是恍然大悟。是啊，地建要建好建得成功，自然需要時日的，不要覺得慢，這是用心啊。
我們做任何事也都是一樣，要打好基礎為後續的前進助力。學習亦是如此，有初一初二的精心打磨，才有初三的一帆風順，厚積薄發！
我從等待中體會溫暖 篇6
國小六年級作文 ,673字樹葉黃了，又綠了，小河結冰，又化了，花謝了，又開了。還是那個地方，要等的人，一直沒來。
我記得幼兒園的時候，一直是奶奶照顧我，後來上了小學，奶奶呢，回老家了，當時，我是哭著送她走了，五年了，奶奶和我基本沒有聯絡了，中間幾次，我也試著打過電話，但是，奶奶的號碼換了，她也只寥寥給我打了幾次電話，講的都是些寒暄的話，有時我想，反正她也不止我一個孫女，把我忘了也不奇怪吧。
都說時間很神奇，什麼都能被它沖淡，這次回家看奶奶，我努力回想著她的樣子，嗯，她總扎著高高的辮子，頭髮烏黑，長得很高很高。我的腦海裡，只留下了這些很模糊的印象，說實話，這一次我感覺我要去見的是一個陌生人，時間，似乎把我的感情也沖淡了。
走在陌生的小路上，我不知道那個家在哪，我只知道我要漫無目的地等。
當我走著走著時，一個又瘦又矮的老奶奶迎面問我：“你是小茵嗎？”我暗暗一驚，不會是？可，可我一點都沒認出來啊。我微微衝老奶奶點點頭。
奶奶牽著我的手，在我印象裡，奶奶根本不長這樣，她頭髮白花花的，沒有一點黑的痕跡，她比我矮那麼多，我奶奶明明高著呢，還有，奶奶笑起來是沒有皺紋的，可她就算不笑，皺紋也依舊那麼多，是我變了，還是奶奶變了？
奶奶一路上，牽著我說各種話，可是，她說什麼我已完全聽不懂了，我唯一能讀懂的，就是她臉上喜悅的笑容，我本以為五年了，這份感情在我心裡早就煙消雲散了，但我為什麼，我的眼淚還是往下流呢？我所傷心的，是奶奶一直把我記得那麼牢，我卻一直是這個態度，我抬起頭，把眼淚擦了，我不想奶奶看到我哭。
五年的等待，我感受到了親情和溫暖。
平凡生活有溫暖 篇7
國三作文 ,838字《平凡的世界》講了一段時間生活在某個地區的人們的生活中發生的種種事情。平凡兩個字讓我感受到我們活在這個世上，大部分人都是平凡的，然而這種平凡並不是平淡，在平凡中仍然蘊藏著美好的東西。
春天一陣清風吹過，帶走了冬季的寒冷，是溫暖的，夏天一滴雨水落到我的手中，是溫暖的，秋季看見一朵白雲飄過，好像棉花般，是溫暖的，冬季，一抹陽光照在身上是溫暖的。正是這樣，溫暖就散在風、雨、雲、陽光這種平凡的事物中。
都說人是平凡的，平凡的人每天都要努力地工作，爭取把平凡的人生過得充實與精彩。但是某一些職業卻是辛苦的，不容易的。有一天，我看到幾張圖片，其中有一張是一個駐守在邊疆的戰士在“吃”牛奶，因為天氣寒冷牛奶已經凍住了，只能用嘴一點一點的去融化它，這一張圖片感動了多少人。有這樣一群保家衛國的戰士，讓所有的人心中升起一層溫暖。
第二張圖片是在廣州的暴風雨的時候，一名司機讓環衛工人上車並免費送他回家，但是被婉言拒絕，原因是他還沒有做完他這一路段的工作。然後這名司機陪著環衛工人一起開啟後備箱坐在裡面聊天的圖片。一個司機為了給環衛工人擋雨，於是自己也不走的行為讓我心中產生一種溫暖，而環衛工人的敬業也讓我產生一種溫暖。如果每一個人都這麼做，我們還用擔心社會不美好嗎？
一名戰士，一名司機，一名環衛工人，雖然職業不同，但都是平凡的人。而在這些平凡人的身上讓我們看到了社會的美好，感受到了平凡中的溫暖。
世界如同星空般璀璨，而璀璨的星空是由一顆顆明亮的星組成。當這些明亮的星同時散發出耀眼的光芒時，就連成了一張星圖。這張星圖具有無限的力量，也具有著無限的暖意。這顆明亮的星就是人與人之間互相給予的溫暖，從而連成一片組成了一個美好溫暖的社會。
在平凡的世界上仍然還有許多溫暖人心的事，而這些看似微不足道的小事，在被給予溫暖的人心中卻是一件大事。平凡中也有溫暖，也有愛，只要我們用心去體會……
散在平凡裡的溫暖……
平凡中的溫暖 篇8
國三作文 ,700字有時候，溫暖是隨處可見的，是平凡的，卻也是偉大的。
我小時候，舅姥爺就是我最最喜歡的人。他是一個工人，手上因常年的工作而長出了厚厚的老繭。臉上也因高溫的環境而晒得黑黝黝的，就連身上也就只穿那一套工作服，隨時等待廠長的召喚。可就是這樣一個平凡的人，這樣一雙平凡的手拾起了我內心的柔軟，也溫暖了我整個童年。
小時候的我話不多，也正因為這樣，我的朋友很少，少到屈指可數，家中的親人們大都喜歡我妹妹，因為她嬌小，可愛，而且比我活潑得多。可是我的舅姥爺說自打他第一眼見我時就非常喜歡我。我們就這樣成了最要好的人。我經常在他下班後去他家找他，也總能看見他那溫暖的大手在為我做好吃的，我們一起準備了魚網和魚籠，他用大手牽著我的小手，我們一起走在田間的小路上，一起下河裡摸魚，溫暖的陽光照耀著大地，映著河裡紅紅的，映著舅姥爺的臉也紅紅的……夕陽西下，我們手拉手一起走回家。我會記得這雙手溫暖的，平凡的。
有一段時間，我的情緒特別低沉，親人的離世使我的心情跌落谷底。我在葬禮上抱著舅姥爺哭，號啕大哭，舅姥爺用他溫暖的手輕輕的撫摸著我的頭，什麼話也沒說。事後那幾天舅姥爺天天來看我，用他的大手為我做了一件又一件小巧的手工製品，想方設法地逗我笑，我們一同坐在大門外的臺階上，月光零零散散的灑了一地，舅姥爺把外衣脫了下來披在了我身上而自己穿了一件白背心。涼風灌進了舅姥爺的衣服，我身上卻十分溫暖。我會記得這件衣服，溫暖了我的心。舅姥爺的溫暖像是和煦的陽光，像是零散的月光，深深地對映在我心裡。舅姥爺是平凡的、普通的，但對我而言他是偉大的，像蠟燭一樣燃燒了自己溫暖了他人。
他的溫暖散在平凡裡。
母愛平凡中見真情 篇9
國小五年級作文 ,703字母愛是平凡偉大的，在母愛中成長的我是幸福的，母愛無需言語表達，生活中的點點滴滴是最好的證明。
一個下午放學的時候，天公不作美，在這個多雨的季節，天氣說變就變，看這時，天空烏雲密佈，電閃雷鳴，緊接著下起了傾盤大雨。
我焦急的想：“怎麼這個時候下雨啊？為什麼不等到我們回家再下啊！”因為媽媽生病了不舒服，爸爸又出外送貨了，所以今天要自己走著路回家，這可怎麼辦呢？”我焦急得像熱鍋上的一隻無助的螞蟻，正在我胡思亂想的時候，忽然，一個熟悉的身影向我走來。哦！原來是我親愛的媽媽啊！
回家的路上，雨越下越大，雨水打在地上嘩嘩的響，風呼呼的颳著，把我們的傘吹得東倒西歪，人生第一次如此狼狽。真是狂風暴雨啊！
回家的路不好走，媽媽深一腳淺一腳很費力地為我撐傘，我難過地想：“媽媽的胳膊一定又痛又酸了！”
二十分鐘的艱難行走，終於到家了。我發現自己身上不溼，而媽媽身上大部分的衣服都溼了，媽媽本來就生病，不舒服，被雨一淋，就更加難受了，真是雪上加霜啊！可能在媽媽的眼裡，我還是一個沒長大的孩子吧，連找乾衣服穿這種低階的事情都要媽媽操勞，媽媽為我找來乾淨的衣服和毛巾，催促我趕快換上，不然就著涼感冒了，等我忙完，她自己才開始找乾衣服穿，經過這場可惡的暴雨，媽媽的病好像又重了，還斷斷續續的咳嗽，我心急的對媽媽說：“媽，都是我不好，讓你擔心了，你自己身體不舒服還去接我，不然你就不會淋雨了，你快點吃點藥吧。”媽媽笑了笑說：“傻孩子，沒事的，這點小事難不到媽，你放心吧。”
在生活中，媽媽就是這樣，寧願自己受苦，也不會讓孩子受苦，而且把自己的難受藏得很深，很深。
媽媽你辛苦了，你對我的愛比天還高，比海還深。我愛你，親愛的媽媽！
從《等待戈多》中窺見未來 篇10
國三作文 ,973字人生本來就是一場等待，但我們等待的不是依賴，而是屬於我們自己的未來。
—題記
“你在幹什麼？”“我在等待戈多。”“他什麼時候回來？”“我是在等待我的戈多，可我卻真的不知道他什麼時候回來。”兩位年輕人，依靠在樹下，進行著無聊的對話，等待著戈多的到來，可是戈多到底是誰呢，我也不知道。
《等待戈多》這是一部由貝克特創作的荒誕劇，它可謂是荒誕劇的傳奇。雖然它的語言平實，情節無聊，但是貝克特卻用這部戲劇淋漓盡致的展現了資本主義社會中的底層人民對於幸福生活的渴望，令人感同身受，回味無窮。
一個人活在世上，心中總是有一個盼頭的，這也許就是我們心中的戈多吧。正因為有了戈多，我們的生活才有了動力；正因為有了戈多我們的生活才富有激情；正因為有了戈多，我們的生活才有希望。可是，等待戈多的過程卻是很漫長，索然乏味的。
我想，這也許和我們現在的情形一樣吧，中考快要來臨，而我們的成績卻與心中學校的標準大相徑庭，相差了十萬八千里。在初四的下學期，我們每天都坐在課桌前，在題海中遨遊；每天都在辛苦勞累，過著三點一線的生活；每天我們都在操場上不停奔跑，揮灑著自己的汗水。每天都變得越來越累，越來越漫長，於是，有的人便開始怨天尤人，想要放棄了。可我卻不能放棄，我不能辜負老師的諄諄教誨，我不能辜負父母的殷切希望，我不能辜負自己的汗水，我更不能辜負我自己的青春！這便是我苦苦堅持的動力，這也許就是我心中的戈多吧。
“生命本身就是一場等待，可是等待的那個人永遠也不會來。”每個人的心中都有一個戈多，就如同一千個讀者有一千個《哈姆雷特》一樣。每個人都有不同的戈多，每個人都在等待著戈多的到來；可是戈多何時能來，那無人關懷；人們的心中總是有所期待，期待戈多可以告訴他們生命應怎樣才能夠精彩，我們應如何度過自己的未來？人們都在等待著戈多的娓娓道來。
可我要告訴他們，生活雖然是一場等待，但是我們所要等待的不是依賴，而是屬於我們自己的未來。我們的未來，需要我們自己來度過，不需要他人的知道，這樣我們的未來才會精彩。
等待戈多，生命因為等待而精彩，請讓我們擼起袖子，用雙手去努力，守候我們心中的戈多，創造我們自己的未來。
教師點評：小作者從一部荒誕劇中窺見了未來，立意深遠，文中結合自己的實際經歷，告訴大家：等待戈多，用雙手去努力，守候我們心中的戈多，創造我們自己的未來。