從尋覓到揮別相關作文20篇

從尋覓到揮別篇1

國二作文 ,673字

歲月的警鐘再度鳴響，打破了夜的寂靜，驚動了睡夢中的人們，那鐘聲急促而堅定，讓人繃緊了神經，甚至不知所措，當心平靜下來時，不由得低頭感嘆人生的匆匆，匆匆中的無奈。

有人說：“人活著最要緊的是尋覓到那片代表著生命綠色和人類希望的叢林。”然而我則認為“人活著是為了尋覓到那片屬於自己揮別的舞臺，在人生的漫漫旅途中我們帶著一種心境爽朗的人生態度去尋覓，去拼捕，去揮別，去幻化輝煌，去化幻想為現實，當一切停留之時就是我們成功之際，當午夜的蕭邦揮動絢麗的雙翼，當歲月的警鐘遨翔人生的舞臺，當我們放飛夢想，展翅自己的天空，我們會發現尋覓也是一顆耀眼的星辰，當這個星辰與思緒相糾結時，揮別便成了人生的交響曲，和著夜色的沉寂，伴奏出一首令人心曠神怡的弦律。”

當尋覓與“暴風雨”相碰時，因為我們不必畏縮，不必畏懼，堅信人生最大的敵人是自己，因為心態決定一切，戰勝自己的人才能稱為自由之人，才夠格讓時間為自己喝彩，讓我們以堅定的信念，豪邁的情懷吶喊，讓暴風雨來得更猛烈些吧！人生起浮不定，所謂的風雨難測，不也是在告訴我們尋覓也是陰晴不定嗎？既然無法預測何不大膽去嘗試去尋覓呢？放飛夢想，純然的青春才能無悔。

當風雨打擊著我夢想的雙翼，可揮別卻不容許我放棄，尋覓啊，尋覓！十幾年來你是我前進的動力，昨日的我是一顆童心，而今天因為有了你，我揮別了昔日的傷痛，打印出了我新生的笑容，今日你又驚醒了睡夢中的我，我將會在人生的舞臺展翅遨翔，將在另一個緯度跨越。

我的航船會筆直的駛向你的彼岸，在那裡有我的夢，是我揮別一生的終點！心隨“尋”動，“尋”隨揮移，尋中有夢，夢中有別！

從相遇到別離篇2

國小六年級作文 ,595字

時光荏苒，歲月匆匆，六年的時光就這麼悄然離去了。

相遇時，我們懵懂無知。上課，聊天，說話。下課，追逐打鬧。

我們就這麼迷糊地度過了六年，而現在，卻突然知道，我們馬上就要離別了。

最後一節語文課，老師進來時，並沒有拿著講義，臉上微微有一絲憂傷，而我們也十分安靜。我們知道，這就是小學的最後一節語文課了。

老師突然說話了：“同學們，馬上就要畢業了，有什麼話，現在就說吧！”

氣氛逐漸憂傷起來，有些女同學堅持不住，眼淚已落了下來。

這時，一名同學舉起了手，他是我們班裡最沒心沒肺的人。

老師請他站起來發言，他板著臉，濃眉一挑，說道：“你們哭什麼哭呀，反正今後還可以見面嘛！又不是見不到了，畢業不應該高興一點嗎？”

這時，又一個同學站了起來，說：“雖然我們就此離別，但我還是希望今後可以再聚，六年之後，再回沙小。”

老師的眼圈已經紅了，說：“好了，現在還有什麼想和同學說的，現在就起來說吧，和關係好的同學抱一抱，和閨蜜再聊聊天。”

教室裡混亂起來，許多從來不哭的同學也落下了眼淚。

叮——下課鈴響了。

老師一步一停地走出了教室。

從相遇到離別，不過也就六年時間，但在這六年裡，我們一起笑，一起哭，一起團結協作，一起分享快樂。現在雖要離別，但心中卻依依不捨。再見！同學和老師！

揮別從前的生活篇3

國二作文 ,714字

“奶奶，幫我盛碗飯！奶奶，幫我盛碗飯！”我習慣性地拿著空碗，伸直手臂，朝向廚房的方位，等來的卻是弟弟的哭鬧聲，心中有個聲音說：“你要告別以前的生活狀態了！”

弟弟出生前，每天早晨奶奶總是把校服、襪子放在床頭，桌上等著我的，是營養豐富的早餐，奶奶則躺在沙發上，玩著手機，一副悠閒的模樣。每次吃晚飯，也會有一碗熱騰騰米飯擺在面前。偶爾會有起床氣，奶奶還會不厭其煩地叫我，根本不用我擔心上學遲到。這樣的生活，看起來與傳說中的“衣來伸手，飯來張口”相差不遠。但自從弟弟出生後，我的生活一下子亂了套。

每天早上起來，我都要從一堆衣服裡找出校服和襪子，桌上是兩個指甲大的刀切，奶奶則為了給弟弟換尿布而忙碌地穿梭於衛生間和臥室之間。起床氣發作時，也沒人再叫我第二次，猛然再醒來，發現已快要遲到。改變還不止於此。

當我能打點好自己的生活時，就要擔起當姐姐的責任。給弟弟換尿布，幫他洗澡，給他穿衣服，彷彿在無形中，我自然就學會了這些本領。當自己煩躁時，我不能像以前那樣發洩出來，反而要壓抑住怒火，哄弟弟開心。生活的條理越來越清晰，完全沒有了對家人的依賴，還因為照顧弟弟，學會了許多新技能。我長大了，蛻變成了一個更好的自己！

不需要奶奶一催再催，一聽到奶奶開啟門的聲音，我便會從床上一下子彈起。桌上不必放好早餐，我會自己調配好飯菜，吃上一頓元氣早餐，然後精神滿滿地來到學校。晚飯前，我會把桌子移好，飯菜端上，筷子擺好。相比於從前的生活，我更喜歡現在忙碌的生活，更期待以後更加充實的生活。

對於從前的生活，我揮手道別，將這段時光永遠抹去。對於每一天未知的新生活，我充滿期待。

回到唐代尋覓你篇4

高二作文 ,1094字

踏上回唐代的旅程，我要去尋覓一位特殊的人……

感傷時事，人潸然淚下；悵恨離別，聞鳥鳴驚心。烽火連三月，家書抵萬金——一個身處烽火戰亂，卻時時憂國念家的詩人，已有血有肉地站在我的面前！

杜甫，尋你在泰山腳下。你年只二十五，風華正茂。你遙望突兀的泰山上雲層起伏激盪，露出豁然開朗的神色；你目送群鳥飛入山林，眼眶幾乎睜裂；你置身生機盎然的泰山景中，與泰山渾然一體。看得出，在你出神的凝望中，產生了強烈而明確的願望：會當凌絕頂，一覽眾山小。自信的青年！

杜甫，尋你在武侯祠。你自問：丞相祠堂何處尋？而後自答：錦官城外，翠柏森森。正值春暖花開之季，道路兩旁青草碧綠一片，映著石階；樹上的黃鶯隔著葉兒，宛轉啼鳴。肅穆的祠堂，沒有一絲雜音，你閉目，微仰著頭，許是正回憶丞相。我看見你臉上的肌肉抽搐著，一滴淚落下。

杜甫，尋你在自渝州至忠州途中。江邊的微風吹動著細草，孤舟靠岸夜泊，船上桅杆高聳。“星垂平野闊，月湧大江流。”放眼望去，岸上平原廣袤，星辰就像懸掛在上面那樣。水中大江奔流，明月也似乎隨之起伏動盪。我體會到了您身處自然界如此闊大與渺小的對比中，顯示出的失落與孤寂。文章原來是你立身處世的追求，卻因此而出了名；為官可以有濟於時，卻因老病而去職。人生充滿著失意，“飄飄何所似，天地一沙鷗”，你無奈！

杜甫，尋你在你的棲身草堂。一場突如其來的狂風，使重茅飛卷。被巨風吹起的茅草，有的飛過了江，有的被高掛在樹梢，有的沉入塘坳。年老體弱的你，眼見經過千辛萬苦才修建起來的茅屋就此被風吹壞，實在焦急萬分。而村中那些淘氣的孩子，似乎有意和你開玩笑，當面抱著吹落的茅草跑進竹村，你叫喊著，他們卻不理睬。晚上，你屋漏偏遇連夜大雨，被驕兒踏裂的布被已無法禦寒。屋內到處漏水，幾乎沒有一處是乾的。你無法入睡，思想卻不停止昇華，外面風雨交加，你卻放聲吟著：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。我知道要能如此，你哪怕被凍死，也心甘情願！看到此幕，我的心都被振憾了！

杜甫，尋你在每個涼秋。你有“叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心”。身邊菊花已開兩次，一葉孤舟仍系在岸邊，但思念家鄉的心，感懷離亂的淚，卻從來沒有一刻消減停止。你更有“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”。落木在寒風中紛紛飄落，彷彿宣告生命的無可挽回；長江卻波浪洶湧滾滾而來，似乎顯示著宇宙自然的永恆。

杜甫，你是用心去感受、去體驗、去記錄、去抒寫，這一次回唐代去看你，回味無窮……

從童年到青春篇5

國二作文 ,740字

穿梭在芸芸眾生之中，時間悄無聲息的從指逢間流逝，充滿夢幻的童年已經逝去，在留戀的時候又邁向了五彩的青春。—題記

喜歡快樂，所以喜歡童年。

在清幽的小院裡，獨自四處奔跑，或是追趕著蜻蜓，或是欣賞著花草，沒有憂慮，沒有煩惱，這，便是童年。

而童年中，更有不少小插曲。

曾幾何時，當摔倒在地上時，仍不懂事的我便哇哇大哭，而身後的父母急忙想盡一切辦法哄住我，但絲毫不見效果。後來，哭夠了的我便站了起來，呆呆的摸摸頭，隨即破涕而笑。

沉浸在童年的歡樂中，常常使人忘記自己在慢慢長大，或者說從沒有意識到自己會長大。但是，當長大真正到來，卻真的無法阻止它的腳步。

夏日。月光。流星。清風。

我不喜歡時光似箭，時光似箭卻是那麼喜歡我。

當學業日益繁忙時，童年，便是真正的結束了。但同時，隨之而來的便是青春。

青春，人生中最純美的一段年華，那時的我們敢愛敢恨，不怕失敗，不怕痛苦，敢於體驗。青春，是花季，也是雨季。在這象徵著活力的時期，總有著快樂的回憶。

難以忘記，運動會，全校師生各顯身手，為了班級榮譽而拼搏；難以忘記，考試前，為了同一個目標、同一個理想，哪怕是資質再差的學生也是認真複習；難以忘記，課堂上，不同老師的不同風格，總能引出我們內心的求知慾；而青春禮上的熱鬧，更能激起人努力學習的鬥志。校園裡的風聲、雨聲、讀書聲，都是我們美好的回憶。這，便是青春。

人的一生，有著令人懷念的童年，有著叛逆的青春，有著滿身責任的中年，還有這悠哉悠哉的老年。可是，人們最嚮往，便是青春。正是因為，青春看起來並沒有童年那麼無憂無慮，但青春與之相比，更活躍，更具有魅力。

童年的時光總是那樣短暫而美好，而青春更是如此。但即使它終將逝去，我們的記憶，永遠不會消失。童年、青春的美好，我們永遠會懷戀。

尋覓心靈的幽靜篇6

高一作文 ,802字

開始那本書還被我沒落在一旁，幽綠色封面上點綴著零零星星的文字，直到有一天，我無意中翻到了它，一句話觸動了我“繁星閃爍著—深藍的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中，微光裡，他們深深的互相頌讚了。”輕輕的觸動像是沉溺在零星的世界裡，墨藍色中黯然的閃亮的半透明的零星鋪在身旁，沒錯，這就是《繁星春水》，一本用文字感觸我的書。

作者是我們很熟悉的人—冰心，原名為謝婉瑩，她以特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了這本詩集。不得不說從她暖入人心的《寄小讀者》到深情入意的《繁星春水》處處體現了她濃厚而又清新的文字功底，比起那些新銳脫俗的，憂愁傷感的，她的文字有一種寫入心底的魅力，這是旁人無法比擬的。

“冠冕？是暫時的光輝，是永久的束縛”一句華美而又不失體貼的散詩，揭開了冠冕背後的紅與黑，切實的語句展開了名譽背後真正的迷途。開始看時是一種意境般的美，深深濃濃，濃濃深深。愈看得深，就愈覺得親情如此，人生如此。曾經喜歡李清照的《聲聲慢》，“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。”重重疊詞和易懂而又不失文雅與清麗的語句使我難以忘懷。而冰心那淡淡情懷，把道理放在旖旎的詩裡，再往後有現實的鍼芒，感情的失落寄託或以露骨的或以隱匿的詞中句中，這是《聲聲慢》的昇華。

而詩人又是個彷如稚嫩的人，《紙船》一則中折一隻紙船懷念母親，憂愁的想念的悲傷的讓一隻可愛的紙船傳向汪洋，而不是使人心痛的，有些童話的語句漂淡了現實，不是轟轟烈烈的語句，讓轟轟烈烈的感情飄向深沉的大海。這也是這篇詩集的特點。

紙頁無意人有意，小憩時泡一杯不濃不淡的香茗，讓濃郁的色澤浸到空氣，香味瀰漫心靈，讓一本幽靜美麗的詩集陪自己度過閒淡的午後，度過心中狂風過境的忐忑與徘徊，度過生活中雨點下落的憂鬱與悲傷。細細的品輕輕的嗅，詩集也是一杯香茗，使我們找到心靈味蕾的體會，放下躊躇的不安，置身於自己，尋覓心靈的幽靜。

從黑板到“白板” 篇7

國小六年級作文 ,1141字

學校開放日那天，爸爸參觀了我們的學校。只見偌大的多媒體教室裡：舒緩動聽的音樂、優美直觀的畫畫、形象逼真的演示……一切都像進了現代化電影院。再環視四周，黑板依然放在旁邊，只有在板演時，黑板才會現身，一般情況下，“白板”已替代了它。看了這一切，爸爸興奮不已，跟我講起了他上學時的黑板。

1978年，爸爸上小學一年級，教室裡的黑板是用木板刷上黑漆，用兩根棍子架起來靠在牆上的，學生們在奔跑時會不小心撞著，而且由於天長日久，板子上到處是坑沆窪窪，剝離的漆成了一個個小白點。有一次照著黑板做考試卷，爸爸誤把“1”看成了“10”，結果做錯了，一道題六分呢，氣得爸爸當時都哭了。

爸爸說，當時老師們經常是一手持課本一手拿粉筆在三尺講臺上傳授著他們的豐富學識，並且在黑板上寫著或多或少的板書，每當快考試的時候，黑板上總是佈滿了密密麻麻的黑底白字，不僅老師的胳膊累得痠痛，就是連擦黑板的同學都要歇上個兩三回，教室裡到處飛揚著的粉筆末更是令人苦不堪言。若說教具，浮現在腦海裡的就只有小黑板。

再後來，黑板改成水泥的牆壁黑板。黑板上被粉筆劃得斑駁陸離，那裡缺個角，這裡掉塊泥，日子一長，擦也擦不乾淨，粉筆末四處飛揚，學生們每次放學後，就會四處找燒過的煤塊，擦在黑板上，可擦來擦去，漸漸地越來越白，上面的劃痕像亂堆的樹枝，到處都是。1983年，爸爸的視力日漸下降，看著寫在白糊糊“黑板”上的粉筆字，即使坐在第一排睜大了眼睛，也是看不清。那時，爸爸最大的渴望就是有一塊“名符其實”的烏黑髮亮的黑板。

1987年，爸爸上了高中，學校先是安裝了一種磨砂玻璃黑板。接著又安裝了能上下左右推拉的磁性黑板，書寫容易多了。同學們常常在黑板上練粉筆字，寫寫畫畫，輕輕一抹，就乾乾淨淨了。小小黑板，是學生生活的重要夥伴。

1990年爸爸走進了大學校園。這次終於讓他長了見識，黑板竟然是可以活動的，有四塊組成，能夠上下左右拉動，這是他第一次見到這樣的黑板。

20世紀來臨了，黑板也隨著改革開放的春風，演繹著自己的輝煌。如今各年級教室牆上都掛上了“白板”，老師們嫻熟地操作著計算機，那些形象生動的演示，引人入勝的構圖，精妙絕倫的解析，就會立馬清晰地放映在潔白無瑕的“黑板”之上。

有了白板，既能增加教與學雙方的濃厚興趣，又拓展了師生互動的知識空間。看著這些現代化的教學裝置，爸爸情不自禁地感嘆道：“如今的學生可真是幸福啊……”

是啊，從黑板到白板，從土坯的課桌到現在時尚的個性化課桌椅，從閒置的破瓦房到現在鋼筋混凝土結構的樓房，從歷史到今天，爸爸所走過的三十年時間，是我國改革開放取得巨大成就的時期，更是教育領域發生巨大而深刻變化的時期。隨著改革開放的不斷深入，我想，我們的祖國會迎來一個又一個春天，會迎來一個又一個巨大的變化。

尋覓春天的足跡篇8

國一作文 ,553字

三月春光，萬物復甦，有一種如同春筍破土，花草探頭的春意，大地換上了新的衣裳，萬里亮豔，奪目繽紛。

早晨，我踏著霧露尋覓春天的足跡。

竹林中浸滿著清晰芳香的空氣，沁人心脾的清涼湧進我心靈的空間，敞開了心中的視窗，放去整個冬日裡的悶氣。竹葉尖兒上掛著沉甸甸的水珠，拉彎了葉片和枝條，竹子顯出一身婀娜的姿態，像雲嵐裡的淑女，優美舞動的舞姿，像白霧裡的俠士，遒勁有力的器宇，又像深山裡的隱士，神祕隱約的風度。土壤裡有帶著尖帽的春筍破土而出，眼中充滿了好奇和純真，享受著春雨的滋潤，沐浴著陽光的溫暖。

中午，我聞著芳香尋覓春天的足跡。

小路旁，盛開的梨花，如同雪一般的白，這是一片聖潔的顏色，像白玉石一般光滑，黃色淡淡的花蕊裡飽含著聞不盡灑不完的芬芳，這斑斑點點的白色精靈點綴在交織的枝條間表現得相得益彰，美得自然，白得透徹。轉眼一望，滿山的映山紅像火一般點燃在山坡上，石隙間，一團團，一簇簇，美不勝收，應接不暇，來到山上，摘一朵含在嘴間，酸酸的味道傳遞著它的香氣。

傍晚，我看著雲霞尋覓春天的足跡。

天邊，一道夕陽點亮了雲端，粉粉的紅色映入觀賞者的眼眸，深邃而神祕，令人心曠神怡，心情舒適又充滿情感，像是要賦詩一首，以抒己志。

春天的足跡處處可尋，時時可見，我不覺感到了她的美麗和天邊的純潔，我將永存心中那片春光。

尋覓春天的足跡作文篇9

國一作文 ,1684字

【篇一：尋覓春天的足跡】

春天來了，她如一位美麗的少女，姍姍地向我們走來，為大自然渲染上美麗而又鮮豔的色彩。

整個世界像剛從一個漫長的睡夢中甦醒過來，從儀表到心靈都煥然一新，充滿了生機。

小草悄悄地從泥土下探出腦袋，好像也被眼前這番風景給迷住了呢！放眼望去，周圍一大片一大片的全都是綠色，讓人覺得彷彿置身在綠色的海洋裡，在裡面盡情地玩耍，無拘無束，好不快活！

花兒們競相開放，彷彿在舉行一場媲美大賽。瞧！那金燦燦的迎春花，潔白無瑕的玉蘭花，大家都爭先恐後地展現自己的魅力。哦，還有那粉嫩的桃花，有的全開了，有的半開，還有的含苞欲放，千姿百態。桃花像燈籠一樣掛在樹枝上，又好像是一個個飛舞著的小精靈。兩三朵桃花簇擁在一起，如同好閨蜜在一起說悄悄話，多麼美好的畫面啊！一陣陣淡淡的芳香吸引了許多蝴蝶和蜜蜂，又為這場比賽添加了評委和觀眾。

“吹面不寒楊柳風”。春風吹來，那清新的花草氣息，直往人心裡鑽，無論是誰，都會深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快，多爽啊！春風拂過臉頰，暖暖的，很舒服，將心中的煩惱與不開心都吹得無影無蹤了。

啊！春天，你是如此，美麗動人，你為大自然穿上色彩斑斕的新衣，讓她變得更加年輕靚麗，我愛你春天！

【篇二：尋覓春天的足跡】

我喜歡春水盈盈、桃紅柳綠、滿園春色、春光明媚的春天；喜歡烈日顏顏、驕陽似火、夏水湯湯、夏山如碧的夏天；喜歡秋高氣爽、秋雨綿綿、天高雲淡、果實累累的秋天；還喜歡雪花紛飛、雪蓋冰封、玉樹銀花、寒冬臘月的冬天。但你問我最喜歡哪個季節，我會毫不猶豫的告訴你—春天。

“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕”春天裡，最美不過的就是花兒了。它們個個都綻開了笑臉，個個美不勝收。難道春天裡它們在舉行比美大賽？你瞧啊！那紫色的木蘭花、美女櫻……那白色的白玉蘭、梔子花……還有黃色的金銀花、迎春花……噢！還有紅色的玫瑰、一串紅、華茂莨……現在想想，哪些花不是在春天這個美好的季節裡開放呢？

隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋了。小草偷偷地從土地裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裡，田野裡，瞧去，一大片一大片滿都是。正在拔節的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。

春天來了，大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。校園裡，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳枝，上面綴滿了淡黃色的嫩葉。小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮豔的春裝。

自然世界如此美麗，到處放射著奪目的光茫，到處點綴著繁多的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這裡是綠的世界，花的海洋。到處是郊遊踏青的人群，有笑逐常開的老人，有歡樂開懷的年輕人，還有天真可愛的孩子。我恍惚間明白：明媚的春天之所以如此美麗，是因為它讓人的心情在此刻綻放！

【篇三：尋覓春天的足跡作文】

春天來了，草綠了，花紅了，小草偷偷地從土地裡鑽出來了。在春風中，小草搖搖擺擺，從遠處看，一大片一大片的綠，漂亮極了！小草使勁地往上鑽，你不讓我，我不讓你。累了就喝一點露珠，只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體，早鑽出地面的小草，呼吸著這個明亮的世界的新鮮空氣，感嘆道：“啊！多麼燦爛的世界呀！我要快快長大！”

不僅小草在鑽出地面，連沉睡了一個冬天的花兒們也都甦醒了過來，露出了燦爛的笑臉，像出水芙蓉一樣花兒們在風中跳起了歡快的舞蹈，慶祝著春天的到來。

跟著花兒們的舞蹈，風兒們也跟著動起來了。春天的風和別的季節的風是不一樣的，夏天的風是炎熱的；秋天的風是寂寞的；冬天的風是寒冷刺骨的。只有春天的風是溫暖的，是舒服的，給人一種賞心悅目的感覺。

不僅植物甦醒過來了，小動物們也都甦醒過來了。細長細長的蛇；毛茸茸的大狗熊；活潑可愛的小松鼠……給大地增添了新的色彩，也讓春天更加生機勃勃。

就連古人也感受到了春的氣息，春的魅力。唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道：“山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰裡白沙堤。”就讓這首詩把我們帶進春天的樂章吧！我愛春天！

尋覓春天篇10

國二作文 ,721字

春天是一個洋溢著詩情畫意的季節。它桃紅柳綠、生意盎然！

當你走出戶外，看到路邊的野花一夜盛開了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不時的掠過一隻又一隻小鳥時，你是否發現春天已悄然來臨了？此刻的你，心中是否會湧動著一種想去尋覓春天腳跡的渴望和激情呢？那就讓我帶你去尋覓春天吧！

當我走到田野裡，我看到田野變得活躍起來了！禾苗貪婪地吮吸著貴如油的春雨，朝氣蓬勃地迎著拂面的春風，盡情地沐浴著這大好的春光！再瞧瞧那池塘裡活潑的魚兒，原來得水的魚兒是這樣的神氣啊！再抬起頭兒看看春天的使者，正在這柔風細雨中穿梭著，剪刀似的尾巴掠過池塘，在水面剪出了一輪輪碧綠的虹。這時的我已完全陶醉在這“細雨魚兒出，微風燕子斜”的美景之中了。啊，春天就在這裡啊！

當我走進山林，更是另一番景象。黃鶯清脆的歌聲不時在山谷盪漾著，好像是在歌唱春天的到來。空氣裡各種花的甜味一陣陣地撲鼻而來，我不禁貪婪地大口大口地呼吸著這宜人的花香。再看看那高大的老樹，已被裹上了一層綠衣，不再是桔藤老樹了。那小河岸邊的柳樹這時也婀娜起來了，款擺著長長的腰肢，好像非要行人駐步不可！好像在說：春天就在這裡！春天就在這裡！

當我走到桃林，竹外桃花可不再是三兩枝了，春姑娘把粉紅的紗衣披在了桃樹上，這時的桃樹就羞澀地挺立著，多像一位待嫁的姑娘呀！怪不得人說“人面桃花相映紅”啊！這美麗的景色和桃樹下的溪水相映成趣。“春江水暖鴨先知”，成群結隊的鴨子也來湊熱鬧了，它們就這樣快樂地追逐著、嬉戲著，盡情地享受著這美好的一切！連鴨子都知道春天原來就在這裡啊！

春天，多美的一個季節！有碧綠的禾苗，有矯健的燕子，有羞澀的桃花，有調皮的鴨子……你也去尋覓春天吧！尋覓春天的那滴甘露，那片綠色，還有那份希望！

尋覓春天的足跡篇11

國二作文 ,2341字

【篇一：尋覓春天的足跡作文600字】

且談春天，花紅柳綠，柳枝纖纖起舞，碧波微微盪漾。

春風和煦，吹走了冬天的寒冷，帶來了初春的暖意。春天的陽光沒有夏天那樣的刺眼，也不似冬天那樣的微寒，只有的是淡淡的溫熱。我喜歡這種陽光灑滿大地的感覺。

話說‘綠葉襯紅花’，但是我遠遠望去的只有滿山的綠葉，鮮花呢？還躲在大地媽媽的懷抱中羞澀的不敢抬頭吧，只有那幾支零星的油菜在抬頭向太陽比光彩，引得黃粉蝶翩然起舞。真謂是‘飛入菜花無處尋’。

幽幽綠谷，嘩嘩水聲間傳來轟隆隆的機器聲，這一點兒都沒有讓我覺得突兀，這反而讓我覺得這給這質樸的小山谷增添了幾分勤勞的色彩。

幽靜的山村，因為我們這一群人的到來熱鬧了許多；質樸的村民，以純真的笑臉迎接我們這群不速之客。我們貪婪的呼吸著新鮮空氣，欣賞著旖旎的田園風光，體味著濃濃的鄉村氣息。

我們爭相佔取著僅有的幾處濃蔭，我們組的領地是一架鞦韆，意境很美吧？但是要寫字，的確是有點辛苦。

樹藤隨意垂掛下來，風孩子從中穿梭無影，這又給我添了一筆仙境的感覺，如此的詩情畫意，讓大家都忘了時間，忘了學習壓力。鳥兒歌唱著春天的旋律，魚兒在清澈的溪水裡恣意穿越，學子們忙碌的尋覓著春天的足跡。

是啊，春天到了，農民伯伯在田間播種下了作物種子，我們是不是得在心田間播種下希望種子等待來年的豐收呢。

春回大地，萬物復甦，生機勃勃，夢想無限，這是不是我們苦心尋覓的春天的足跡嗎？

【篇二：尋覓春天的足跡作文600字】

春天，是一個洋溢著詩情畫意的季節。畫家喜歡描畫春天；詩人喜歡歌頌春天。一幅幅畫，一首首歌都描繪出春天的美景。

春天是一年中新的開始。每年到立春的時候，草木發芽，大地呈現出一片萬物復甦的景象。俗語說：“立春一日，百草回芽。”立春後不久大地出現一片新綠，這時也是耕耘的季節，農民們都會忙著為耕耘作準備。

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。瞧，門前的桃樹已經泛青發新芽?諺語說：“過了驚蟄節，耕田不停歇。”這時蟄伏在地下冬眠的昆蟲和小動物也開始活動了。

到了清明時，氣溫轉暖，草木萌發，大地呈現出一片清秀明朗，欣欣向榮的景象。

春天到，天氣轉暖，天空不時地飛過一隻又一隻的小鳥。在鄉村的小路、房屋的周圍隨時都可能看到成群小鳥掠過或聽到小鳥歌唱的聲音。

春天的顏色是五彩繽紛的。瞧，那田野裡的菜花、山上的樹木有嫩黃色的、粉紅色的、潔白的……千姿百態，美不勝收。

如果春天時你到鄉村的小路上走走，你會發覺，天氣暖和，陽光明媚，鳥語花香。

春天，自然風光變了，人也在變。我們因為沐浴了春風、春雨和春光，變得更加明澈、矯健和朝氣蓬勃了。

現在，已經立了春，又是桃紅柳綠，春暖花開的季節—春天，讓我們一起去尋覓春天的足跡吧！

【篇三：尋覓春天的足跡作文600字】

又是一年春好處，伴著同學們的歡笑，我們在語文老師的帶領下，尋覓春天的足跡。

抬頭望天，卻無東坡居士所說的“高處不勝寒”，一望無際的蔚藍天穹上點綴著朵朵白雲，在天上似天鵝般優雅地舞動著身軀。有人說喜歡看天的人是寂寞的，但我卻認為他們是懂得欣賞的，如此良辰美景，怎會是寂寞的陪襯？

眺望遠方，那濃墨重彩的群山連綿起伏，像綠色的宮牆一般將這村莊環繞，彼岸柳樹如花樣少女，洋溢著青春，微風梳理著她那嫩綠的三千秀髮，她似乎因此心情更為舒暢了，和著那水聲，和著那柔陽，和著那岸邊屋瓦，構成一幅含詩美畫“柳綠江南岸”。

再望那眼下之湖，讓我不禁聯想起那價值連城的碧玉，這珍寶上的白邊花紋正與水面敲擊著，發出那天籟之聲。啊！這世上還有比大自然的歌聲更美妙的嗎？那碧玉上泛起層層漣漪，倒映著兩岸江景，讓我沉迷於此，流連忘返……

偶爾這幅美景也有熟客來訪，幾隻水鴨在水面上有序遊過，告知我們“春江水暖鴨先知”，它們就是那婦孺皆知的主角，蝴蝶來訪，讓我訝異，她們的舞步十分錯亂，毫無章法，難道她們也沉失在這美景中，無法逃離了嗎？

這江南之春，是我認為的最美之景，在我眼中什麼山高水長雲牽霧繞，什麼花香鳥語皓月粼光都比不上這江南春景，它帶給我的震撼和感觸是那麼多，那麼深。果真要讚歎一句“又是一年春好處”啊！

【篇四：尋覓春天的足跡作文600字】

“春天在哪裡呀，春天在哪裡……”一陣悠揚而清脆的歌聲自天際飄來，隨著風搖晃著，旋即落到了平靜的水面上，激起一層層漣漪；落到無盡的山野中，催促著新種的種子發芽；落到寬闊的大地上，染綠了一片天地。

澄澈的水面倒映著春日的美景，柳樹婀娜多姿的身影在這面明鏡中愈顯得妖瑤美麗，撲朔迷離。好似一個意氣風發的少年，在翹首展望未來，活潑而朝氣蓬勃，全然沒有了冬季時的莊重與肅穆。

光禿禿的樹杈吐露了新芽，和冬季時的瘦骨嶙峋簡直“判若兩樹”。側目望山，瞥見幾株茶樹，走進去仔細看，竟發現點點嫩綠鑲嵌在暗綠的老葉之間，更顯嬌嫩柔弱，望著這簇繁茂的茶葉，我彷彿看見了茶農們欣慰的笑容。

水磨坊的幽靜小路上，葡萄藤蜿蜒地爬上支架，遮蓋住了一小片天。走在藤下，疏密不齊的光斑灑在身上，猶如身臨仙境，妙不可言。波光粼粼的水面映在亭頂，像極了一條條扭動身軀，搖頭擺尾的小魚。

春天的泥土有著一股特殊的氣味—淡淡的青草味混著蜜糖的香甜。是蜜蜂們不小心將新採的蜜汁滴落在泥土裡嗎？還是徐徐春風吹落了油菜花的甜花粉？抑或是貪玩的孩子被美麗的春光所吸引，手裡拿的糖掉在地上也沒發覺？

陽光普照大地，掃清了幾天以來的陰霾，溫暖的光洋灑的照在萬物上。布穀鳥沐浴著這久違的春光，興奮地叫著，飛著，“布穀布穀”聲響遍山野。

農民們也不敢懈怠，“一年之計在於春，一日之計在於晨。”他們辛勞的在田間工作著，只為了把握住這一年中最重要的季節。

春天來了，不知不覺的來了，細心的你，多情的你尋覓到她的足跡了嗎？

尋覓夢想篇12

高二作文 ,684字

夢想是一種很美好的東西，世界上每個地球人與生俱來就會擁有這一特殊權利，因為夢想，可以看作是一種精神歸宿，在人們的心靈也會有一股湧向夢想環抱的嚮往。

在尋找夢想的道路上，有時候會在十字路口迷茫的張望，不知道前方是哪個方向，因為前方沒有給我們的指引，也許不經意會走上一條死衚衕。既然是一種美好的東西，那就要去接受坎坷的挑戰，以沉默去迎接失望，哪怕再多的創傷。只要頑強，尋覓夢想的路上會有更多的彷徨，如果一時走錯路口，也不要灰心，因為我們始終都要上路過。

匆匆悠悠的歲月，在風水雨打的過程，無怨無悔的尋覓夢想，在曲曲折折的道路上跌倒，美好的夢想為你我扶上一把，所以要回饋夢，現實中有好多人，不知不覺地背上一身苦困與唏噓，因為在這個崎嶇的世界，有時會變得好空虛，也許會尋覓夢想的過程中，看到這個殘酷的表現，但相信會有更多人會迎刃而上，在風吹雨打的過程中享受尋夢的快樂，因為這是成為我們一生的鍛鍊。

獨自坐在路邊的街角，冰冷的寒風吹醒了沉睡已久的夢，默默地看著夢想就在前方，心裡總想著我要快點追，但是總會有一些不爭氣的念頭在腦中浮現，在這個時候，心中要有一股衝勁，要勇敢滴奮起直追，拋開信念中的一些顧慮，現實世界中的一些顧慮，幻想心中彷彿擁有一切，堅持這個心態，我想，即使再難追的夢想，再遙遠的夢想，我們都可以把你追到。

夢想是一種美好的東西，但是我要想擁有它時，必須要付出一定的代價，有付出必定有回報，哪怕再困難，再遙遠。夢想是一種獨特的東西，只要在尋覓它的過程，才能夠體會它的酸甜苦辣鹹，夢想就像一簇火把，在尋找的路上燃燒，對遠方總是充滿期盼，心中的渴望總能放飛，尋覓夢想。

我得到了別樣的愛作文篇13

國一作文 ,3171字

【篇一：我得到了別樣的愛】

我受到的愛是特別的，我的父母並沒有像其他的父母那樣溺愛孩子，他們用特別的方式來愛我。

記得，那是在我僅有4歲的時候發生的。那天，太陽熾烤著大地，表妹來我家做客。我們在大吵大鬧地玩，玩得大汗淋漓。在做遊戲的時候，你不讓我，我不讓你。有時，還會耍賴皮呢！過了幾個小時，表妹要走，但不知道為什麼，三步並兩步地走了。

天氣好像變得更加炎熱。我迫不及待地走到冰櫃裡找雪糕吃，發現裡面少了一盒大雪糕。就憑直覺的任為是爸爸弄的，還帶著“興師問罪”的形式。爸爸卻若無其事的說：“給了人了。”這樣，我就感到更加生氣了，怎麼他不經過我的同意就給了人呢？我目無尊長地說：“不行。”爸爸不理我，幼年無知的我在“哇哇”地大哭，可能爸爸覺悟太煩了，就嚴厲地對我說：“不要再哭了，不要做個不乖的小孩子，否則的話，我會揍你的。”不知道為什麼，心裡總覺得，如果爸爸不向我“負荊請罪”的話，我是不會善罷甘休的，是不行的。我鼓起勇氣，繼續地在哭。

爸爸怒氣衝冠地向我走來，把我拎起，那個動作像是比拎起一隻小雞還容易。“啪啪”兩聲，我的屁股就疼了，我還是捱揍了，真可憐。我不敢再哭了，爸爸那生氣的樣子簡直是令我望而生畏，就像晴天霹靂一樣。雖然，年紀還算小，但是我知道我再哭的話，準會揍一頓更利害的

過了一會兒，爸爸向我走來，我害怕極了。誰知，他卻拿了一盒小雪糕，遞給我。我接了，然後，再語重心長地對我說：“施比受更有福。”我似懂非懂地點點頭，風徐徐地向我吹來。現在，我明白了。

我明白了爸爸當初為什要揍我。如果是其他的父母，準會買回一盒給我吃。爸爸這樣做包含了他的道理，我得到了別樣的愛。

【篇二：我得到了別樣的愛】

大街上喧鬧的叫聲似乎是在嘲笑我這樣一個“無人愛”的“孤兒”。大街上的繁榮，恰當地襯托我獨自在家收拾行裝的冷清。

事情是這樣的。因為我人小就是父母的掌上明珠，又受到外公外婆體貼入微的照顧，成了一個嬌生慣養的小公主。不僅常常耍大小姐脾氣，還一點苦也吃不來。曾經五年級了打針還會哭，父母讓我學做家務，我就立刻大呼小叫，讓我提一桶水，就會累得散架。您們不管我的極力反對，在六年級畢業考後，把我丟回了老家，一個環境實在不好的小鄉村。初到乍來，這小村落，著實嚇了我一跳。荒草萋萋，冷冷清清，像一經不起一丁點波瀾的死水。不知大家拜讀過老舍先生的《濟南的冬天》沒有，此小山村也是四面環山，卻一點也不像小搖籃，十足一個惡魔手中的監獄。本以為只是“軟禁“，沒想到原來是給爺爺奶奶請了免費僕人。早上天剛亮，奶奶就把我趕下床，她給了我一個大黑皮桶，讓我去提水，再澆菜。我當即傻了眼，當初以為農村也用那種電動的噴灌澆水器，看來我的確太單純了。完了，我提著一桶滿滿的水，走三步停停……過了好久，才磨蹭到我家的菜畦，我不假思索就把水踢翻了，讓水一次性流進田裡。站在我身後的奶奶立刻湊前來，狠很地吼道：“這樣得浪費多少水啊？我的小祖宗！

應該慢慢地撒水，重新提過幾桶水來！”當時我心裡在恨父母，為什麼把我送到這種地方，也在埋怨自己為什麼那麼挑剔，以前不應該那樣對待家人……我垂頭喪氣回到裡屋打電話給父母，可是您們竟然說“你能行，放心去做吧！”我幹了一上午活，簡直快要崩潰了，可奶奶卻又對我說，讓我下我騎自行車去接在幼兒園的堂弟！天啊，但願這只是噩夢。可我必須堅強起來面對殘酷的現實。盼星星，盼月亮，我終於能回家了，我“夾著尾巴”倉皇逃跑了。

後來，我看到雜誌上說：有一種樹，每年都必須在樹幹上割幾下，樹才能茁壯成長。如果，你心疼樹，怕傷害它，那麼，這棵樹永遠也不會長高長壯。我頓時熱淚盈眶，轉眼看了看母親送的別緻相框，父親送的奇特檯燈。掛滿了整個房間的全家福，似乎都在證明一個絕對正確的道理：我的家人是愛我的，儘管那時別樣的愛。

【篇三：我得到了別樣的愛作文】

在這充滿愛的世界裡，會有很多不同的愛，雖然不同，但擁有愛的人，總會感到無比的高興與快樂。

我是父母的乖女兒，所以我經常受到父母的寵愛，但是那一次，是九年前的事情……。

我一個人在家裡玩，將那玩具都拿出來玩，弄得整間房都亂七八糟的，一個小公仔丟在桌子上，地上的玩具像落葉一樣，整間房都有。突然門“啪”的一聲關上了，爸爸回來了，我像只小貓似地竄上床裝睡。爸爸的腳步聲越來越近，只聽見爸爸嘴裡嘰哩咕地說：“怎麼會這樣子的”。到了第二天，我發現了我心愛的小狗不見了。我立刻火冒三丈地去找媽媽，“媽，你又把我的‘LUCY’放在哪裡了？”“我哪知道你那個什麼‘LUCY’在哪裡呢？”“你一定把它藏在哪裡了，快給我找出來！”“我沒時間。”我越說越氣，終於眼淚突眶而出，大吵大鬧。

爸爸看見我在無理取鬧就走進來，媽說：“看你寵壞她了，現在這麼不聽話。”突然一隻強而有力的手把我拉回發間，爸說：“你看看你那房間像什麼？”“媽媽會幫我收拾，又不關你的事。”我不知吃了什麼熊心豹膽，但這話像冷水潑向爸爸，難以復收。爸爸那慈祥的臉消失了，變成了嚴厲的臉。“當然關我事，你是我的女兒！你已經不小了，應該學會自理，不能整天依賴父母，或許在若干年後，父母離開你了，那你該怎樣生活呢？”“那……是我的我的事，不關你的事。”我吞吞吐吐地低聲說，“掌聲”向我的臉飛快地“衝”過來，“啪”一巴掌落在我那已有了紅手印的臉上。我哭了，爸爸走了。我恨他，他從來都沒有打我，但這一次……

不久媽媽拿著一個被毛巾包著的雞蛋，走過來說：“坐下，我幫你揉揉傷。”我接過雞蛋，還瞪了媽一眼：“不用。”媽媽開聲說道：“這是你爸叫我拿給你的，要我幫你揉揉。”我聽媽媽的話後，心不禁顫抖一下，爸爸？我的心不知何時冒出一股暖流，臉上的傷痛也消失得無影無蹤了。

從那以後，我明白了爸爸打我的用意，雖然有點痛但爸爸打醒了我，讓我從不自理變到自理，不懂事變到懂事了；那份愛深深地印在我心上。

【篇四：我得到了別樣的愛】

我相信每個小孩對於自己的未來充滿著嚮往。他們都希望大人能夠多疼，多愛他們，讓他們乾枯的心靈得以滋潤。小孩子們都希望父母給得是口頭上的愛。我也想這樣直接得到父母的愛，可是他們給我的卻是別樣的愛。

記得三年前，我正讀四年級，如果在學習上遇到了一些困難，我總是喜歡留著回家問爸爸，喜歡看爸爸給我講得津津有味的樣子，可是這一次卻改變了我的想法。

今天外面下著一些毛毛細雨。放學後，我帶了幾道數學練習題回家做，做了幾題後，就做不下去了。我拿著不懂的問題跑到爸爸面前，希望爸爸能耐心地講給我聽。誰知爸爸連我的練習題看都沒有看，就對我說：“這麼簡單的練習題都不會，肯定是上課沒有聽老師講課，去問媽媽，別煩著我。”就短短的幾句話徹底改變了爸爸在我心目中的位置，外面的天氣突然變的陰沉沉的了，然後就下起了傾盆大雨，此時的爸爸就猶如外面的天氣一樣，糟糕透了。我拿著練習題，來到在廚房忙碌的媽媽身邊，我不敢上前去對她說，可最後，我還是硬著頭皮去問了。媽媽放下手中的活，看了一眼在客廳的爸爸，就把我帶到了房裡去了。等我做完了練習題後，我問了媽媽一句話：“媽媽，爸爸是不是不再疼我了。”媽媽撫摸著我的頭，笑了笑，就走出了房間。我當時不明白媽媽的笑是什麼意思，到了後來我才恍然大悟。

在客廳裡，我偶然地聽見了爸爸和媽媽的談話，儘管外面響著雷聲，我還是清楚的聽見。“那傻豬怎樣了！”是爸爸的聲音，“她以為你不再疼她了。”“怎麼會呢，我只是想讓她知道，她應該長大了，不能什麼事都依賴我，否則她永遠都是小孩子。”爸爸的一番話感動了我，我誤會了爸爸。可是我不希望爸爸那樣對我，即使是用心良苦，我也不要。外面的雨還在下，已經是毛毛的細雨了，就像一個做錯了事的小孩在哭泣。聲音很小，可是誰都能聽得見。

現在我已經長大了，不再需要依賴爸爸了，我學會了獨立，我很感謝爸爸給我的一切，包括那別樣的愛。

尋尋覓覓篇14

高一作文 ,977字

初睜眼的嬰兒，總是會努力地好奇地左顧右盼，用目光掃尋這個陌生世界裡的風景，那是一種純真的渴望。

蹣跚學步的孩童，總是會在看到吸引自己視線的東西時不顧一切地掙脫親人的臂膀，企圖將它抓進自己懷裡，那是一種簡單的渴求。

人，一天天長大了，眼中的世界也一天天豐富起來。於是許多人變得忙忙碌碌，每時每刻都在找尋著，希望能從生活中得到一些什麼，即使找尋毫無意義。單純的感官神經時常會帶給人們錯誤的刺激。於是很多人瘋狂地追逐一些在他們眼中閃閃發亮的東西，他們的眼睛盯著那些所謂的“人生目標”，緊緊地盯著，全然不顧從手指縫中，從衣角邊，從飄揚的發縫間流走了許多本該屬於自己的東西：時光、青春、真情、美德……這些東西就如同空氣，它們存在時，你沒有覺察，甚至會忘記它們的存在，忘記自己在呼吸；一旦它們悄然流逝，看著吧，你又是該怎樣痛苦地窒息！

“每個人都是單行道上的跳蚤，每個人皈依自己的宗教，每個人都在單行道上尋找，沒有人相信不用找……”王菲如是唱道。我們中的許多人都過於敏感，或許是人類天生的恐懼使然，每時每刻都覺得自己是掙扎在湖心的溺水者，唯有拼命地伸手胡亂揮動，企圖抓住偶爾漂過的浮萍—多麼翠綠欲滴引人注目的浮萍！一定就是我的救生圈，是我生命的寄託了！—你真的認為，它們是你的歸宿？請穩一穩那惶恐的心緒吧，停止那可笑的手舞足蹈吧。因為只須稍稍鼓足勇氣的那麼一立，你便會驚覺腳下泥土的質感是那樣令人覺著安穩！被堅實的大地穩穩託舉，你依舊會覺得浮萍的可靠麼？如果一味地輕信感官的麻痺，一味地拼著老命盲目找尋，於無意間，你便有可能成為危害自己的罪魁禍手。

曾經有人羨慕托爾斯泰的快樂，便對他說：“您真幸運啊，您身邊的一切人與物都是您所愛的！”托爾斯泰笑著說：“你也可以和我一樣幸運—只要你學著去愛你身邊的一切。”是啊，不要忘記眼前所擁有的一份單純與快樂，不要忘記你腳下的土地！踏在土地上，勤勤懇懇地去做你想要做的事，才是一份難得的灑脫與隨意。即便是一個不曾完美的世界，即便雙目前常有屏障的阻撓，只要心境至純，那麼萬事皆可至清。

有些人忙了一輩子，找不到回家的路；

有些人曾經得到，最終不得不失去；

有些人珍視每一分每一秒，充實自己的生命，為了愛而奮鬥；為了生活而生活……世界都是他們的。

我們都只是單行道上的跳蚤，我們一直在尋尋覓覓……

尋覓人生的豐富篇15

高一作文 ,947字

茫茫人海中，我們常常在不經意間任由那些富有深沉意義的情感事物同我們擦肩而過，而極力讓自己投入熱鬧的人群中，從而以此來豐富自己的心靈。殊不知，只有那些一直在繁華城市生活且始終保持自己內心擁有一片波光平靜的人，才能尋覓、感受、認知到人生中真正的豐富。

可我們該如何分清這份熱鬧與豐富呢？每個人看似漫長的一生其實都只是滄海一粟，為了證明自己的存在，推開庸俗的熱鬧，還得內心的清寧，這一點非常重要。時刻審視我們的內心，明白自己的人生所求，是開啟人生豐富之旅的第一步。當你獲得誇讚與榮耀時，當你被名利所驅使時，你需要保持清醒的頭腦，停下你匆忙的腳步，然後坐下來靜靜審視自己的內心，看它是否被五彩斑斕的霓虹燈染了色，退卻了本該有的純潔。若你真正擁有時刻審視自己內心的習慣，那麼我會恭喜你，你的人生一路會比那些一味追求熱鬧歡愉的人走的更長遠。

不要覺得這很難，著名漫畫家夏達正是因為有了這樣的脫俗的性子，再加上過人的天賦，成為中國大陸第一位被日本收錄其畫作的女漫畫家。她的身材並不高挑，一米五幾的她總是靜靜的做著自己的事—畫畫，同行常這樣描述她：從不與任何人爭什麼，好像一副與世無爭的樣子。有人誇她漂亮，他不接受，說我只是畫畫的，不想被人當成花瓶。

也有人問她對漫畫為何如此熱愛，她簡言回答，因為漫畫裡擁有另一個世界。她的存在正如她的名字一樣，欲速則不達，達則濟天下。她的人生被看似枯燥無味的黑白線條充實著，不管他人怎樣看，她自己樂在其中，這是我認為的人生之豐富，每個人都能做到，只要你心夠誠，情夠真。

除此之外，擁有正確的人生觀—活著，別耽誤也是我們擁有人生豐富的重要條件。有人說過，每個人的存在都是一顆星，一旦它們找到屬於自己的天空，便會自由的發光發熱。

不要將冷漠無情作為示人的路牌，將他人的幫助視作理所當然，學著看淡一些東西，放下一些東西，將目光放的長遠。或許我們應該學著像三毛說的那樣：如一棵樹一樣的活著，向上伸長，向下紮根，活得光明正大，活得自由灑脫。就像三毛本身一樣一生都在追求自己所愛的人、事、物。看她的書你最大的感受只有一點，就是真實，用獨特的眼光發現的生活的美。

生活其實很簡單，或平靜或熱鬧或蒼白或豐富，我們得活的豐富，我們得用自己獨特來詮釋我們自己的豐富人生。

尋覓春天篇16

國二作文 ,707字

經歷了霜凍，經歷了冰封，經歷了寒冬的肅殺，我走出家門尋覓春天的足跡。

空氣依然是冰冷的，清晨殘餘的白霧還盤旋在山間。腳下的泥土硬梆梆的，如同冰冷的鐵塊。我似乎看見有寒氣從腳下升起來，彷彿地獄河邊妖嬈詭異的煙霧，一絲一縷鑽進我的面板，凍結我的血骨。

田野裡一派冷綠色。油菜縮著身體，巴不得鑽進土裡去。田埂上的草也捨不得開出一朵花，更別說那片柑橘樹了—像堆木頭一樣杵在那兒，不肯脫下去年那身老氣的衣服。

我有些喪氣了，春天在哪兒呢？

放眼望去，山坡上光禿禿的模樣著實讓人心寒。落葉鋪滿了整片土地，衰敗的色調只讓人覺得有些許淒涼。偶有一兩片枯黃的樹葉晃晃悠悠地飄下來，雖說的確像翩躚的蝴蝶，我卻毫無心情欣賞這唯美的景象。

春天，我的春天？

氣惱下踢開腳下的落葉，忽然間，一片嫩綠的細草映入我的眼簾。我屏息凝視。嫩綠的顏色好像新生嬰兒沉睡的臉，散發出一陣陣溫暖的氣息。我抑止住興奮，輕輕地將落葉重新蓋上，就像給他們蓋上了一床柔軟的被子。

我決定返回去看看，也許我疏漏了什麼。

走進柑橘樹，這才發現原來樹枝上已經有了不少的綠芽。小小的，像一顆顆星星綴在樹上。扒開田埂上的草，發現了一片茸茸的綠草，如同新生兒的毛髮一般。田野裡突然多了些螢火蟲般的亮黃色，是油菜花正在笑呢！整個世界的色調忽然變得柔和起來了，就連空氣也變得溫暖了許多。

春天，我的春天！

原來春天已經到來，只不過被嚴冬的假象掩蓋，看不到罷了。

人生難道不也是這樣嗎？其實希望一直都在，只不過在我們經歷了太多挫折後，便不肯相信它的存在了。如果我們堅定信念，怎麼不能找到人生的春天呢？

經歷了霜凍，經歷了冰封，經歷了寒冬的肅殺，我走出困境尋覓人生的希望。

尋覓春天，收藏春天篇17

國小五年級作文 ,632字

“春天在哪裡呀，春天在哪裡……”我哼著這首父母曾經愛唱的歌謠，走在尋覓春天的路上……

一路向前，走著唱著。呵，一句新的歌詞蹦出來了：“春天在哪裡呀，春天在哪裡，春天在那盛開的桃花裡……”沒錯，桃樹上的枝幹每隔一小截就點綴著一朵“獨豔”的粉色桃花，或是擠在一堆的花苞呢！那麼有規律，透著淡淡的清香，就像點綴在五線譜上的音符，不過這“音符”是桃樹又一次在春天裡生髮的象徵，這“音符”不正是那花香四溢的春天嗎？哦，春天原來在盛開的桃花裡。

一路向前，蹦著跳著。喲，下一句新歌詞脫口而出：“春天在哪裡呀，春天在哪裡，春天在那萌生的綠芽裡……”沒錯，河邊的楊柳爆出了嫩芽！山坡那些灌木也甦醒了，它們是給人們報信兒呢！你看，抽出的翠綠枝幹，吐出的嫩嫩綠芽，披上淺綠的新裝，這不就是那生機勃發，萬物復甦的春天嗎？哦，春天原來在萌生的綠芽裡。

一路向前，小憩片刻。嗬，又一句歌詞不由自主地接了上來：“這裡有清風呀，這裡有陽光，這裡可以感受到最美的春天……。”是啊，一陣陣清風溫柔地撫摸著我的臉頰，和煦的陽光溫暖著我的心田。頓時，我尋覓春天的疲勞被清風拂去，我貪婪地呼吸著田野新鮮的空氣，張開雙臂擁抱春天的陽光，那麼高興，那麼愜意，又是那麼讓我沉醉！帶著對春天陽光的嚮往，帶著對田野清風的渴望，我莊重地把春天刻在了心上。

不是嗎，春天，我從桃花裡聞到了你，我從綠芽中看到了，我更從清風和陽光中接觸到了你。我要把這歷經整整一個冬天到來的春天收藏起來，收藏在我的臉上，收藏在我的心裡……

尋覓感恩篇18

國二作文 ,794字

每每當我看到大家為一個又一個節日而精心準備時，我心中便不免了陳落寞與黯然。曾很不解為何中國節日如此多，卻唯獨缺了一個“感恩節”。中國有著五千年的華夏文明，素有“禮儀之邦”的盛名。對於感恩，更具獨特的體念和更深的文化根基。而今天卻要藉助外國人的節日來填補自己感恩的空白，實在是一種莫大的諷刺。人們可能東施效顰的吃火雞，過洋節。可團聚往往蓋住了感恩節的實質，並未落到實處。

中國的教育絕不能堪稱完美，但從小我們就學了有關感恩的格言：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”“滴水之恩，當湧泉相報”在這種教育的薰陶下，中國學子似乎欲要“邯鄲學步”，並未真正領略到感恩的真諦。

在這個初會經濟高速發展的時候，人們心靈深處的感恩情愫似乎都被“遮蔽”了，人們追求的更多是利益，是金錢，而喪失了本質上的善。而感恩是人一輩子都必修的功課。一個人可以沒有大志大勇，可以沒有遠大抱負，一個人可以沒有智慧財富，可以沒有弘偉建業，但必須得有“感恩的心”前不久，網路盛傳一件這樣的事，一位好心人把一被撞老人送到醫院，結果被老人反咬一口，被指認為肇事者。如此“感恩”實在令人寒心！

晏殊之子晏幾道才華橫溢，詩詞更是稱絕一時，可他並未依仗父親權勢，也並未入仕安享一生，而是把財富都捐獻給了窮人，自己卻窮困一生。這是一種大義，更是一種感恩，因為他善待他人，善待生命，這是一種對生命的感恩和饋贈！

常言道“送人玫瑰和，手留餘香。”感恩並不是要做出怎樣驚天動地，氣壯山河的大事來，只是要我們簡單地，真誠的對著周圍給予你幫助的人一句輕聲道謝。

感恩其實很簡單，有時，只需一聲問候，一個微笑，一個友善表情，一個舉手之勞的動作，就能傳遞一種善念和祝願。“厚德載物，上善若水。”讓感恩像細流一般在人們心中流淌。

也許，我們沒有自己的感恩節並不可怕，可怕的是我們沒有一顆感恩的心。這多少讓我在我們博大的精深的中華文化面前，有了些許自卑和心虛。