從劉翔退賽說開去相關作文20篇
從劉翔退賽說開去 篇1
高一作文 ,907字劉翔退賽，有誰不為他感到惋惜？對運動員來說，在自己的祖國舉辦奧運會拿到金牌遠勝任何比賽。這樣的機會，錯過了一次，也許有生之年都不會再遇上了。然而，現實終究不是童話，劉翔確有自己不得已的苦衷，因此他選擇了放棄，放棄了一次也許的輝煌。
人活一世，很多時候卻也只能選擇放棄。
永不言棄是難能可貴的，可是誰有能力抵擋人事的洪流？這世上，有太多的不如意，有太多未知的路和未知的結果。面對茫茫前路，有多少人能時時順心，步步遂意？又有多少人能堅信自己選擇的一定能通向心中的彼岸？人的一生充滿變數，而當時光流逝，自己在眾人的眼光中亦步亦趨，在整個生命的韶華之後，驀然回首，卻發現自己已不能成為當年的自己，面對眼前不可逾越的巔峰，那才是一種真真切切的無可奈何的慨嘆啊。
所以，如果選擇放棄，不是因為我喪失了拼搏的勇氣，面對眼前無力走過的風雨，這是一種明智的決斷。然而，我失敗了嗎？不，我只是在實踐著另一種人生。也許從此不再光輝偉大，也許從此而變得平凡普通，可是，我會活得更加踏實坦然。
那是一群生活在農村的人們早早起來趕集的背影??月光朦朧，人頭攢動，在春寒料峭中穿行。夕陽半山，又走在回家的路上。鄉鄰妯娌，有說有笑，東短西長，胡謅亂侃。他們在房前屋後種下些果樹，在大山裡闢幾畝農田種上稻穀和蔬菜，施肥除草打蟲收割，閒了就在一旁點燃一支草煙，渴了飲一瓢山泉。年復一年，面朝黃土背朝天，他們也許一輩子沒有過輝煌的機會來選擇。艱辛麼？然而艱辛而充實。
當夜幕降臨，華燈初上，燈火的背後是一張張繁華遮不住的疲憊的臉。忙於生計的城市平民，有的沒有固定工作，起早貪黑找活兒幹；有的拿著微薄的薪水，勞心勞力為公司打拼。他們奔忙了一天回到家中，家人已經做好了飯，兒女親切的叫著爸爸媽媽。他們用自己的血汗養活了一家人，辛勤的供子女讀書，也許從來沒有輝煌的機會讓自己選擇。平凡的生活雖然辛勞卻溫馨坦然。
世間有誰不願意偉大？可是，世間有幾個人不平凡？很多人在平淡而單調地活著，一輩子恐怕都不會有耀眼的光環。可是那又怎樣，這世上有很多種活法，出人頭地實在不可強求那就算了吧。悲時即悲，喜時即喜，逢年過節照樣歡慶，不為碌碌盲目而悔恨，這一生也算值了。
從那次惹禍說開去 篇2
國小五年級作文 ,871字隨著時光的記憶往回走，來到六年前。當時我五六歲，做事橫衝直撞，甚至想爬上樓房頂端撿塊磚瓦，或趴在井口舀勺涼水，至於吃飯，就更別提了。一次我心不在焉地端起小碗，一不小心，“??mdash;—”滿地的碗碎片和米粒把我嚇得躲開好遠，畏畏縮縮地看著站在一旁的長輩。外婆一見，用繃直的手指指著滿地食物，操著一口方言指責我，我嚇得臉都白了，瑟瑟發抖，腦袋直往衣服裡縮。外公、媽媽趕過來替我打圓場，我懸著的心才落了下來。平靜地過了幾天，我讀到了一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”一粥一飯，確實來之不易啊！
還記得那是三年之前。大年初三，老家太原瑞雪紛飛，我和堂弟只得留在屋內。玩膩了，把床上的枕頭、被子直堆在一起。我們踩上去，又蹦又跳，大聲喊叫。爺爺眉頭皺起來了，老人家後來氣憤地大聲命令我們把枕頭和被子放回原處：“放回去有那麼難嗎？又在糟蹋東西！”想不到爺爺為我們大發雷霆，那張飽經歲月滄桑的臉上肌肉全都繃緊。我們立馬乖乖地照做。這一回我更加深切地懂得“珍惜”的道理了！
長輩們也以身作則，使我看到了家裡的“法律”。有時外婆做的飯菜，我不是很喜歡。本來滿懷期待地望著桌上，以為紅燒肉、蒸雞蛋和手抓餅，我所愛的樣樣俱全。走近一瞧，什麼也沒有。我把臉拉下來，氣呼呼地扭頭回到沙發上自個兒看書。而父母呢？哪次不是來者不拒，談笑風生，似乎樣樣都是他們的最愛。正如母親對我的勸告：“看這紫菜湯，紫菜，是漁民勞作的產物；油，是農民們辛苦的結晶；水，是大自然的恩賜，用掉就再也回不來了……要珍惜！”什麼東西都不是天上掉下來的，要學會珍惜東西啊！
外婆的指責，爺爺的訓斥，長輩的以身作則，我們家的無形“法律”——優良家風就是在一次次嘮嘮叨叨、一次次耳提面命中耳濡目染，薪火相傳……
從支撐說開去 篇3
高二作文 ,713字古時候，一人去打仗帶著父親給的一把神劍。但他被叮囑未勝利之前絕不可拔出。依靠這把神劍的力量，他果真所向披靡。出於好奇，他拔了劍。結果那是一把斷劍，他也因此戰死了。
為什麼會出現截然不同的情況呢？原因是他錯誤地建立信念支撐。信念的支撐點不可建立在他物之上，要建立在自身之上。因為把支撐點建立在他物之上，一旦他物被毀滅，那我們也會隨之滅亡。而建立在自己身上，就是“我的地盤我做主”。
把信念支撐點寄託在他物之上，只是一種形式。時下，不少人為了高考榜上有名，高考前特地去求神拜佛。這種做法簡直是虛無之行為，是缺乏積極主動進取的表現，更是不自信的表現。難道國足到普陀山拜兩拜，再求一求菩薩，過幾年就能捧個世界盃嗎？很顯然不能。那為什麼有人竟如此迷信？其實他們只是取得了心靈上的安慰，填補了心靈的空缺而已！
把信念的支撐點根植於胸中，就如樹木的生長，隨著枝條的延展，根也就同時越扎越深。這才是做事情的正確態度。
毛遂是一匹千里馬，但他沒有翹首等待伯樂。他告訴我們，在不遇之時，千萬不要寄託伯樂發現自己，而是要依靠自己，積極展示自己。
不少人抱怨如今的教育體制，期盼著體制改革。李陽和我們同時代，但他也同樣獲得了成功。他告訴我們，愚蠢的人等待適應的環境，聰明人適應環境。無論環境如何，只要我們把信念支撐點根植在自己身上，不靠別的，靠自己一雙手，同樣可以在艱苦中成才，在逆境中逢生。
因此，我們不能自我否定。除了自己，沒有人能否定自己。朋友，趕緊把信念支撐點建立在自己身上，別的一切都不靠譜。
但是，君子性非異也，善假於物也。外物並非都不好，我們可利用、藉助外物促使自己成功。這也是非常重要的一條！
只要我們切記，永遠靠自己，外物只可藉助！
從《黃生借書說》開始 篇4
國一作文 ,715字讀書，這是一個永恆的話題，引出的故事數不勝數—要說著名，袁枚當然排不上號，但有一句話卻令我難以忘懷。他寫道：張氏藏書甚富，往借，不與，歸而形諸夢—在夢中還顯現著借書的情景。不過是借書，怎麼到了袁枚這裡就“其切如是”？前文還有交代：吾幼好書，家貧難致。古時候好書的豈止袁枚，出身貧寒卻胸有大志的又該有多少？難怪袁枚會發出“予固不幸而遇張乎”的感慨—這也是有識之士的吶喊！
從這點看，今天的我們當是幸運的：我們捧著義務教科書，不遠處是書城和書店。圖書館允許你免費借書，而網際網路更是日夜開放。袁枚的不幸再也不會重演，而這一切都是“共享”帶來的便利。
何謂“共享”？從字面上理解，就是“共同享有”。從街頭花花綠綠的共享單車，到網路上浩如煙海的知識、資訊。這些私人的、獨有的東西正迎來一次轉型—在“共享”的大潮下，人們不再拘泥於小眾，都把目光投向了大眾化。對共享者來說，這也許會迎來頗多挑戰；但從被共享者的視角看來，這無疑是切合大眾利益的—就好像黃生有幸而遇袁枚一般，“共享”讓每個人都有了成為“袁枚”的可能。
當然，並非人人都會成為共享者，但反過來看，雖然做不了“袁枚”，我們卻可以試著做一名“黃生”。黃生是幸運的，“知幸與不幸，則其讀書也必專，而其歸書也必速”。豈止是讀書，藉助“共享”，我們可以利用的資源太多太多；期望自然也遠不限於“讀書專，歸書速”。在人們的共享意識日益增強的今天，學會在共享中博彩各家之長，走出自己的路，這才是“共享”的內涵。
而我們—生活在“共享時代”的我們—也唯有順應潮流。去其糟粕，取其精華，就讓共享為我們的未來添磚加瓦！
劉翔哥哥我想對你說 篇5
國小六年級作文 ,539字劉翔哥哥，不要灰心，不要洩氣，你是中國人民的英雄，是我們學習的榜樣。
當你開始起跑前，全國十三億人的心都在顫抖，手握緊拳，期待你以那風一樣的速度將冠軍拿下。開始跑了，你的左腳卻不慎碰到跨欄，摔倒在地，相信你那時心已經涼了，全國人民的心也跟著涼了。就在這時，你用一個驚人的舉動證明了你的毅力—僅用單腳跳完110米跨欄全程。往終站點跳時，你那眼神中流露出對倫敦奧運會深深的眷戀，滿滿的懊悔。當跳到最後一個欄杆時，你停住了腳步，用手輕輕撫摸那個欄杆，低下頭輕吻了它，繼而默默退場了。
對於你摔倒一事，不少媒體認為是裝的或是故意的。而我並不這樣認為，所有善良有著愛國心的人都不這樣認為，那些謾罵你和不理解你的人哪知道你在背後付出了多麼大的努力和汗水。坐在賽場地上的你撫摸著傷腿，就像鳥兒輕舔著自己受傷的翅膀。
八年前雅典之夜，那是多麼令人振奮的飛躍。
四年前北京之夜，又是多麼肝腸寸斷的傷退。
今天的倫敦之夜，此刻的你，顯得多麼無助。懂你的人，永遠懂你；不懂你的人，永遠不需要他們懂。當你瘸著腿親吻那個曾經屬於你的欄杆時，你知道多少人為你流淚？你知道多少人為你鼓掌？那些都是讀得懂你的人。
劉翔哥哥，下一次，請為自己飛翔。不求高，不求遠，只希望你能追尋自己心底的那份夢想……
我從來沒有這樣開心過 篇6
國小四年級作文 ,683字一個平常的星期六的清晨，我還在甜蜜的睡夢中。這時，爸爸媽媽的房間裡傳來的一陣爭吵聲，把我驚醒：原來爸爸媽媽吵架了，我覺得好奇怪，一向溫柔的媽媽今天為什麼發脾氣？
我一骨碌爬起來，赤著腳跑到他們的房間，看見爸爸大聲地叫喊著，而媽媽的臉也漲得通紅。見此情景，我趕緊上前去勸他們，但他們不聽，爸爸還衝著我嚷到：“小孩子，不要管這些，你回自己房間去吧！”我只好悻悻地回自己房間。
後來他們都懷著不愉快的心情上班去了。我睡在床上左思右想，想看看有什麼辦法能讓爸爸媽媽和好。突然，我靈機一動，腦子冒出一個好辦法。因為母親愛乾淨，一般週末都會打掃衛生，但今天，因為沒心情，連清潔也沒有做。我先幫媽媽打掃衛生，接著到廚房小心翼翼地泡了一杯爸爸最愛喝的烏龍茶，最後再用我的零用錢買了媽媽愛吃的花生。做完了這些事，我回到房間，躺在舒服的大床上，想象著爸爸媽媽回來後的情景，心裡別提有多開心。
中午，媽媽下班回來。她留意到乾淨雅緻的房間，知道是我打掃了衛生，疲憊的臉上又出現了我那熟悉的笑容。我趕忙拿著花生遞給媽媽說：“媽媽，這包花生是爸爸給你買的。”媽媽詫異地問：“真的嗎？”我點點頭，媽媽的嘴邊露出一絲不易覺察的笑意。接著，爸爸也回來了，我“故伎重演”，端著茶，笑嘻嘻地遞給爸爸說：“爸爸，這茶是媽媽給你泡的。”爸爸聽了，睜大眼睛問：“是真的嗎？”我又點點頭。爸爸媽媽互相凝望了片刻，會心一笑，一起說道：”謝謝你……”我聽了，終於忍不住哈哈大笑。爸爸媽媽也跟著一起傻笑，笑聲在屋子裡一直盪漾著。
這溫暖而又熟悉的笑聲，滋潤了我那幼小的心靈，我心裡比吃了蜜糖還甜，我從來沒有這樣開心過！
我心中的英雄——劉翔 篇7
國小五年級作文 ,1106字今天，又是一個陽光充足的日子，我還是在家裡苦苦埋頭寫作業，突然，奶奶大叫起來：“薇子，快別寫作業了，快別寫了，劉翔要跨欄了，快過來呀！”
“哎，跨欄有什麼好稀奇的，真是……等等等等，是劉翔，那我一定得好好看看了。”說完，我急急忙忙放下手頭的作業，跑到客廳裡去，準備看“飛人”比賽。
“劉翔進入賽場了，劉翔進入賽場了……”在播音室裡的解說員激動地說，在場上的觀眾（包括中國人和外國人）也都一個勁兒地拍手，就連我們坐在電視機前的觀眾也恍如身臨其境。劉翔入場後，正在練習跨欄，可當劉翔正準備跨欄時，他卻停了下來，一瘸一拐地走回起跑點，所有的人腦子裡都寫滿了問好，但還是給劉翔擊起了振聾發聵的掌聲。劉翔臉上流露出了痛苦的表情，我雖然不知道這是為什麼，但是我感覺的到，他一定是哪裡不舒服，我好擔心劉翔，我心裡開始忐忑不安，可我知道擔心也沒有用，只好安安靜靜地等待比賽。
比賽開始了，因為有人搶跑，所以需要重新起跑。這次起跑，我發現劉翔又有異常的動作：他把身上的號碼撕了下來，轉身走向運動員休息室，臉上顯得非常難受，我們也大吃一驚，劉翔怎麼退場了？怎麼了？……當解說員說劉翔退出比賽時，在場的觀眾非常失望的“啊”了一聲，都覺得不可思議，他是全中國人的偶像，是全中國人的驕傲，為什麼跑都不跑，就放棄了？我目瞪口樣的看見這一幕，我的心情從100度的高溫直接降到了0度。
這場比賽結束之後，劉翔的教練們參加了記者招待會，在新聞釋出會上，我瞭解到劉翔是因為腳傷復發，傷病正在右腳後跟地方，只要稍微一用勁腳就會鑽心的疼痛。原來劉翔是頂著這麼大的壓力，克服多麼大的痛苦才來到比賽場地的呀！知道這些情況後我真想痛哭一場，如果全中國13億人都知道這件事情的真實原因的話，13億人一定會原諒劉翔的。
劉翔退出比賽，他心裡一定比我們更加難過。我想，作為一名運動員，誰不渴望參加奧運會呢，誰不渴望參加在自己的家門口舉辦的奧運呢？誰不想獲得金牌呢？特別是對於劉翔這樣特別有實力選手。但是，劉翔在身體傷病嚴重到無法再堅持的情況下，難道他命都不要還堅持跑嗎？
劉翔，我是一名崇敬你的小學生，看見你退出比賽我很難過，但是，我想你的心可以是鋼鐵煉成的，但你的腳一定是肉長的。你連走路都一瘸一拐，你根本不可能去跑110米，還要去跨越11根欄杆。劉翔哥哥，我能應以一顆平常的心來理解你、來對待你。我們全中國的小學生都愛你，相信你能好好治療腳傷，相信4年以後的倫敦奧運會上，你會再次創造奇蹟，給我們帶來新的驚喜。
劉翔哥哥，你雖然沒有在自己國家舉行的奧運上參加成比賽，但是在我的心中，你是我們亞洲最棒的田徑選手，不愧“亞洲飛人”的頂級榮譽。你永遠是我心中的英雄！
劉翔觸動了我的心靈 篇8
國一作文 ,528字劉翔，2004年雅典奧運會110米欄冠軍獲得者，世界紀錄的保持者，他幾乎獲得了所有的榮耀，但那是他付出了多少汗水獲得的呢？
劉翔，一個鄰家的大男孩，他2004年8月21日進入了我的視角，12秒91，他用自己的行動證明了黃種人也能獲得短道冠軍，他成功了。
在這成功的背後，又有多少鮮為人知的故事，他每天需要訓練3個小時以上，每次訓練，他的腳上都磨了幾個刺眼的水泡。每次比賽之前，他的壓力是常人所無法想象的，他的信念一直鼓勵著他戰勝強敵，直至成功，比賽中的進步是他的最好的證明。
他的最大的對手不是別人，真是他自己，戰勝別人並不難，困難的是如何戰勝自己，這需要他不斷的拼搏突破，永不懈怠。他一次又一次的飛翔，2006年的瑞士洛桑國際田聯大獎賽中，劉翔再次創造了歷史，戰勝了自己，12秒88，新的世界紀錄產生了，劉翔將再一次被寫入歷史。
我的心隨著比賽中劉翔的每一次跨越而跳動，他的表現牽動著我的心，他是我們中國人的驕傲，因為他從不讓我們失望，即使沒有得到第一名，因為他還是那個不斷拼搏突破、永不懈怠的劉翔。
他給我信心，他證明了資質不能決定一切，重要的是後天的努力。他的事蹟不僅感動了我，更觸動了我的心靈。
劉翔，我們一起努力吧，在08年，我們都會有新的突破。
讓愛擴散開去 篇9
國小六年級作文 ,748字天空對鳥兒的關愛，讓鳥兒飛得更高；海水對魚兒的關愛，讓魚兒暢快遊動；土地對大樹的關愛，讓大樹茁壯成長。人與人之間也需要關愛，關愛是溝通最真誠的開始。
那一回，我和同學相約到一所孤兒院獻愛心。因為我覺得他們都太可憐了，從小就失去了父母，一個人待在孤兒院，沒有漂亮的衣服，也不能像我們一樣坐在舒適的教室裡安逸的學習。我帶上一些舊衣服和書，便出發了。
來到孤兒院，有幾個孩子正在玩耍，在這群孤兒中，有的是嘴巴有缺陷，有的是天生腦子有一些問題的，還有一個女孩的手臂被截肢掉了。我毫不嫌棄和他們一起玩耍。先天的不足使他們被狠心的父母拋下，於是失去了父母的愛，幸運的是，這個世界上有很多人向他們伸出援助之手，讓他們在孤兒院中有一個溫暖的“家”。
在玩耍的過程中，我注意到有一個年齡和我相仿的女生，一直坐在角落裡看著我們。我悄悄地跑走過去，輕輕地坐在她旁邊。她抬頭望著我，大大的眼睛裡充滿了稚氣，圓圓的臉蛋上長著一張櫻桃般的小嘴，可愛極了，誒！那麼可愛的女生，她父母竟然也會捨得？“你，你上幾年級了？”她很小心地問了我一句。我微笑著說：“我上六年級了，我們交個朋友吧。”她低下了頭，抽噎這說：“我，我也想和你一樣去上學。”原來她渴望去上學啊！我看著她，一時不知道要說什麼好，許久，我開口了：“不如我教你吧？”她抬起頭，臉上壓抑著淚水，眼裡有著說不出來的喜悅。她立刻跑進一間房間，從裡面抱出一疊書，我一看，原來是關於英語的書，她說她最大的願望就是能出國留學。我開啟書，耐心的教了起來，她的發音很準，學得也很快，不知過了多久，直到太陽落山了，我才依依不捨的離開那。我向她保證，一定常來看她，還要教她讀英語。
從孤兒院回來的路上，我下決心要認真學習，因為每次想到那些不能上學的孤兒，我就覺得我更加要珍惜這美好的時光。
從共享單車說起 篇10
國一作文 ,807字在現在的生活中，我們有許多東西可以共享，比如：共享單車，共享床鋪，共享書店……今天我們就來一起討論一下共享單車。
在上海，共享單車的種類就像天上的星星一樣多，讓人數也數不清。但最最常見的還是小黃車和摩拜單車，因為使用方便，還很便宜，所以知道共享單車的人也是越來越多。現在人們出門只用帶一個手機，因為手機可以支付，可以用來導航，如果你在手機上下一個摩拜的軟體的話，還可以用手機掃描車上的二維碼，這樣就可以騎摩拜的單車了。
以前如果有什麼事，就必須自己買任何東西。但現在都是隻靠一個手機，就可以什麼都共享了，所以現在人們都在說，出門只需帶一個手機，就可以解決許多的東西了。
但是說到這，共享單車是為方便我們的生活。在上海或在外地，每天都有共享單車在被人毀壞，不是把輪胎放了氣，就是把座椅給偷了，還有一些人居然把共享單車直接扔進水裡。也有把車上的二維碼塗成一片黑的，也有把共享單車直接搬回家上了鎖，以為就這樣可以逃過警察的法眼。其實每臺共享單車上都是有定位的，所以你不管放到哪裡，都是瞞不住的。共享單車的數量與種類也在越來越多，但是我們大家也不要去毀壞他們，因為它們的出現是方便我們的。
我還要與大家說一點，就是關於共享單車的停放問題，就是現在上海雖然出現了一群共享單車的管理者，可是因為共享單車的數量越來越多，然後人們不停放在規定地點的人也越來越多。所以這群共享單車的管理者的工作其實是很累的，如果你們一個人亂停沒關係，但如果是十個人，一百個人，一千個人呢？那他們就算每日加班加點的工作也管理不好了。所以文明是從小事做起，也是從身邊做起，如果你們每個人都可以自覺的停放好共享單車，那這群管理者的工作就會輕鬆很多。最後與大家說一點就是未滿12週歲是不可以騎車上路。
共享這兩個字在我們現代的社會也是越來越流行，共享也讓我我們的生活越來越簡單，我們大家只要越來越文明，那共享一定是會方便我們的生活，而不是對我們的生活無益。
從游泳比賽中悟到的 篇11
國小二年級作文 ,356字星期六中午，我和游泳隊的小朋友們一起去新昌比賽。經過一個多小時的車程，我們來到新昌瑞和度假村的游泳館。
換上游泳衣後，老師先讓我們做了一會兒熱身運動，不一會兒比賽正式開始了。等啊、等啊……突然老師叫到了我的名字，我心驚膽戰地看著媽媽。媽媽看到我緊張的樣子，便蹲下身子親切地對我說：“不要害怕，我相信你可以的！”
聽了媽媽的話，我馬上調整心態，站上跳水臺。一聲哨響，我躍入水中，開始了50米蛙泳比賽。我竭盡全力游到了終點，最終遊了57秒的成績。這成績一般般，但媽媽還是表揚了我，說我比以前進步了。之後，我還比了200米混合泳，沒有犯規，游完了全程。
這是我進體校一年來參加的第一次游泳比賽。雖然離達標成績還很遙遠，但我會繼續努力的，會認真記住教練說的：“每次比賽，先要戰勝的是自己，成績一次比一次好也是一種進步。”
他們說“開始” 篇12
抒情作文 ,1021字從明天開始，做一個幸福的人
餵馬，劈柴，周遊世界
從明天開始，關心糧食和蔬菜
我有一座房子，
面朝大海，春暖花開。
—海子
那是一本有點破舊的書，紙張泛黃帶著歲月的摺痕。翻到77頁時，一段文字闖入我的視網膜，竟是那樣情不自禁地念了出來“面朝大海，春暖花開。”
那是一個怎樣的人？可以寫下如此溫暖的詩句。遠方似乎有人在呼喚，我真切的感受到了內心的碰撞，那是對幸福的感知和求。
我不知道有多少人曾捧著這本詩集細細品閱，他們是否能讀懂這個叫“海子”的人。又有多少人曾輕聲念道，“從明天開始，做一個幸福的人……”
還會有人記得他嗎？也許早在1989年的春天，在那條破舊的鐵軌上，他已經被一輛疾馳的火車帶走。於是這個世上再也沒有一個叫“海子”的人。這是屬於他的開始。
生命如同曇花一現，短暫的美麗過後，又開始期待新的綻放。對於海子來說，死亡也許會是新的開始，是告別塵世煩惱的一種選擇。然而，生命的逝去不曾磨滅他那一聲聲呼喚。他的詩被留下，被印在千千萬萬張紙上，被散落在世界各地不同角落裡，經過無數陌生人的手，不知被多少人深情朗誦。
不知又過多少年，一本詩集被翻開。於是，我又想起那個溫暖的詩人<u>海子。他告訴我們，“明天將是新的開始，去學會做一個幸福的人。”
漆黑的夜，閃爍著微弱的燭光，一根蠟燭將要燃盡，那是怎樣的荒涼。忽然想起葉芝的那首詩，“當你老了，雙鬢斑白，睡意昏沉，爐火旁打盹，請取下這部詩歌……。”人到了晚年害怕的不是死亡，更多的是寂寞。人們常常會忘記往事，甚至是朋友和愛人。這時候全世界似乎陷入了黑暗，只剩無限孤獨包圍這自己。
詩人和作家似乎猶能感受寂寞的煎熬，死亡便成了另一種開始。
當《傾城之戀》熱播時，有人感動，也有人心痛、淚流。可是還會有人記得那個盡一生憂愁寫《傾城》的女子嗎？請許我再溫情地喊一遍她的名字，“張愛玲”。在某個孤獨的清晨，在那個異國的公寓，她被人發現時屍體已經開始腐爛，臉上卻依稀可見安逸的笑容。對於張愛玲來說，死亡也許是一種結束，向孤絕的告別，於自我的解脫。
每個人都將擁有屬於他的開始，無論是海子還是張愛玲。他們雖然選擇了死亡，可是他們的情感依附在文字上一直被延續下去，終究會遇上一些讀得懂他們內心的人。那是置於生命之外的另一種開始。最後的最後我還是不禁喃喃道，“從明天開始，做一個幸福的人……。”
我一直堅信，幸福的人會迎來屬於他的開始，再冷的冬天也總有一點要回暖的春意。
愛從來都沒有離開 篇13
國二作文 ,866字“這個家，我再也不回了！”他抓起書包，頭也不回地衝出家門。
“孩子，你快回來，這麼晚你去哪兒？”父母焦急的呼喚沒有動搖他出走的決心。他加快了自己的腳步，一路小跑，很快就衝出了小區的門口。
“我有什麼錯，不就是一次期中成績考差了嗎？為什麼要那樣的罵我，我也想要考好，可這次的試題出得太難，沒有好好複習才這樣的嘛。這次差了下次我好好考就是了，為什麼就不能原諒我呢？”
他越想越氣，順著街邊的陰影朝前走著，眼淚止不住地流淌。
“想想其實也怪我，老師明明告訴了要期中考試，可那幾天我不是看小說就是玩玩具，寫作業時心不在焉，要能考好才怪。不管怎麼說，他們都不應該責罵我，我是他們的孩子，為什麼不能原諒一下我呢？”
見到路旁有一顆小石子，他上前狠狠踢了一腳。石子一下飛了起來，打在路燈的柱子上，碎了。這就是力與力碰撞的結果，他看著地上七零八落的石屑，一下愣住了。
父母責罵他，他只想自己難受，怎麼沒有想到父母的心情呢？當他衝出家門的那一刻，父母該有多難過。從呱呱墜地到如今，父母養育他十二年，多麼不容易。耐心地陪著他玩，悉心地照料他成長，每次生病了，父母一夜一夜睡不著覺。就這次考差被罵，父母不也是為了讓他發憤讀書，將來能考一所好大學嗎？
他胸中的憤怒慢慢地平息了。算了，還是回去吧，哪怕沒有面子或者被父母嘲笑一頓也好過讓父母傷心落淚。
默默的掉過頭，他驚喜的看到不遠處有兩個熟悉的身影，原來是父母在他出門後悄悄的找來了。看見他朝回走，父母迎上前去。
“爸爸，媽媽，我錯了，以後一定好好學習，將來做個對社會有用的人。你們原諒我好嗎？”他噙著淚對父母說到。
媽媽一把將他拉到懷裡，滾燙的淚珠一顆接一顆落到他的身上。爸爸什麼話也沒有說，伸出自己的手，摸了下他的頭，他能感覺到爸爸在顫抖。
“好了，我們回去吧。把不愉快忘記掉，好好為明天奮鬥，大家都加油，好嗎？”媽媽擦掉臉上的淚水，對父子倆說到。
他和爸爸鄭重的點了點頭，“加油，為了明天。”
一陣微風吹過，路旁的樹枝輕輕拂過他的肩膀，像極了父母溫暖的手。
不經意抬頭看看天空，他發現今夜的星光真美！
我們班的“小劉翔” 篇14
國小一年級作文 ,423字他，長長的腿，黑中帶白的臉，活像奧運冠軍“劉翔”，他就是我的好朋友—馬加盟。
跑步健將
“小劉翔”在我們班是跑步最快的，在我們校園中被稱為“校園飛人”。他還參加了校田徑隊，沒有人能跑過他。有一次，我們參加了接力賽，到他的時候，由於鞋子還沒有穿好，他在半路把鞋子都給跑掉了，但仍然堅持跑。儘管他鞋子跑掉了，但是我們班還是得了第一名，我們開心極了！沒有一個不佩服他跑步很快。
助人為樂
“小劉翔”不僅僅跑步很厲害，他還樂於助人。只要同學有了困難，他就立刻上前去幫忙。有一次，我們班有一個同學—趙峰，他本來在操場上玩得好好的，冷不丁地被一個六年級學生給撞了一下，結果頭被升旗臺撞了一下。這一幕剛好被在練習跑步的馬加盟看見了，他立馬衝上前去，背起趙峰去醫務房包紮。我們班的班主任顧老師表揚了馬加盟，他說：“助人為樂，這是我應該做的。”顧老師為他豎起了大拇指，我也很敬佩他。
“小劉翔”體育厲害，還樂於助人，我為有這樣的朋友而自豪。
從第一顆鈕釦開始 篇15
國三作文 ,968字人生，如同縫在上的一排鈕釦，如果系錯第一顆，那麼剩餘的就都會系錯。
曾經，我常有這樣的想法—這次不做了，留著下次做吧！然後下次，又下次，再下次，到最後一次時發現，什麼都已經晚了，自己也毫無收穫。直到現在，我真的好想問問自己，我還能有多少個下次呢？
是的，一個好的品質總是從一個好的開始逐漸發展形成的；一個好的習慣是從一個好的開端逐漸養成的；一個好的人生也會是從一個好的童年走出的。如果第一個選擇是錯誤的，那麼接下來的選擇又有的多少會是對的呢？因此，我堅信，無論什麼人或事，亦或是物，好的開始會決定接下來的一切。
人生，從自己開始。
小草能否順利長大在於它是否有著堅韌不拔的意志；花兒能否美麗綻放取決於它能否抵擋日晒風吹、嚴寒酷暑；人亦是這樣，一個好的品質取決於一個好的開端，而就是這麼一個小小的決擇將決定你的一生。
如果你必須在一分鐘內穿好一件襯衫，你也許注重的就是速度，而沒有在意細節。一旦你係錯第一顆鈕釦，然後接下來就會都系錯，但是到最後發現時，已經晚了，早已沒有足夠的時間再來一次。
記得我曾種過一盆花，我把它種下去，澆水、施肥，僅僅只有這一次，然後就沒怎麼管了，做著自己的事情，即使它一天天枯萎，我也全然不知，因為我根本就沒怎麼在意。那是一盆特別美麗的花，這也是後來我聽同學說的，因為我想認真去養的時候，它，已枯萎，至此，我才發現，是自己不認真的態度讓它不能像其它花兒那樣美麗綻放。後來，只要我種一次花，都會悉心照料，澆水、施肥，但失去的已無法挽回。
也正是我從小養成的習慣，我喜歡做我自己而已，也許人生就應該是這樣的，只要一個選擇就會決定所有你將擁有的一切。
我曾經看過一篇文章，說的是一個小蟲子在牆壁上艱難地爬，爬到一半，又跌了下來。這不是第一次了。然而，它卻仍然固執地往上爬。有兩個男生同時注視著這隻小蟲子，他們倆非常好玩，剛剛準備抓這隻小蟲子去玩，卻看到這樣的場景，兩人都感觸極深。後來兩人改變許多，最終成功。這是為什麼？是因為小蟲子給了你們一個好的啟發，讓他們知道自己的職責。
亦或說一個班。如果班上有幾個非常好學生、努力的同學在一起學習，那麼不久後，這個班就會有很好的成績。正是因為這幾個同學，帶動了班上的學習氛圍，所以這個班才會取得好成績。
人生，就如同縫衣上的鈕釦，只有擁有好的開始，才能有好的結局。
從來沒有這樣開心 篇16
國小三年級作文 ,471字在我記憶的沙灘上，留下許多美好的腳印，但那一個腳印，是我最開心的腳印，我從來沒有這樣開心。
一天，同學約我和爸爸去抓昆蟲，我的爸爸開心極了，我也十分開心。
我們來到了亭子外的“植物園”，我最早發現了一隻大天牛。因為我知道天牛會咬人，所以用了兩根長夾子撲捉它。
捕捉開始了，我左一撲，右一撲，摔了好幾個大跟頭，也沒捉到。但是我並不氣餒，接著反覆做這幾個動作，最終我捉到了這隻“倔強”的大天牛。再看看同學，他滿臉是灰，卻一隻小天牛也沒捉到。
我覺得他太可憐了，想幫他。可一想，如果我幫他，那他會覺得自己什麼也不會，於是我想出了一個絕妙的方法。
我先讓爸爸把同學叫出去說事，而我捉了一隻大天牛，用細繩困住他的腿，再給他掛在同學的木棍上。果然，這招調虎離山之計讓同學十分開心。
然後，我又和同學玩了逗天牛，我的大天牛咬住了同學天牛的腿，再咬住他的翅膀，用爪子把他的天牛打敗了。我贏了，別提有多開心了。而同學笑著說“我要捉更厲害的天牛，再鬥你的天牛。”
啊，這個腳印，是我開心的回憶，每到傷心我就想這件事，立馬就心情就開心了。
我從來沒有今天這樣開心！
劉翔，亞洲人的驕傲 篇17
國小三年級作文 ,481字今天早上，我和爸爸開車去奧運會，我們買了門票。進了比賽現場，那裡真是人山人海啊！還有觀眾們熱情的吶喊聲！我好奇的拉著爸爸的手，用了我的火眼金睛找到了兩個座位。
比賽開始了，第一個專案是“跨欄”。那些人都在喊：”劉翔加油！劉翔加油！劉翔加油……”他們的聲音感染著我，我也大聲的喊：“劉翔加油！劉翔加油！劉翔加油！”我只見劉翔從一個屋子裡走出來，觀眾們加油聲更大了！緊隨其後的是兩位黑人和三位白人運動員。黑人的臉好像是被太陽晒黑了，而白人就像被白色的油漆灑在了臉上一樣，對比十分明顯。比賽開始了，只聽裁判“砰”的一聲，他們開始了。他們個個都有獵豹般的速度，但最快的是我們的驕傲“劉翔”。
最後還是劉翔勝了，他那激動的表情，彷彿擁有了整個世界。
第二輪開始了，隨著“砰”的一聲槍響，他們奮力向終點跑過去，這一次我發現劉翔跨欄的時候，腿幾乎都是平的，滿頭大汗。最後他以12秒91的成績打破了世界紀錄12秒99的成績。
那時候我就想起一句名言：世上無難事，只怕有心人。我也想和劉翔一樣，站在那麼大的舞臺上比賽，而且能打破世界紀錄，我也會像他這樣努力。
（指導老師：李肖肖）
從一杯牛奶說起 篇18
國小五年級作文 ,512字牛奶，大家一定不陌生！耳熟能詳！牛奶是什麼？不就是牛擠出的奶嘛！這“傢伙”竟然能讓日本民族變得十分可怕，這真是讓人匪夷所思。
牛奶是一個讓日本民族強大的“核武器。”據瞭解，現在的日本青年比中國青年平均高了二到三公分，因為日本人每天都要喝一斤奶，所以普遍比我們中國青年高，如果這樣的話，我有一種不好的預感，將來日本會不會再次侵略我們呀？要知道，在以前，日本這個民族的國民身高在國際上沒有資格論資排輩的呀！
日本人喝牛奶變得厲害，我們也必須喝牛奶。可是問題又來了，現在喝牛奶也是一件非常可怕的事情。
聽過三聚氰胺嗎？這是一種化學品，三鹿，蒙牛，伊利這些公司為了錢，竟然在牛奶中放了三聚氰胺，讓小寶寶喝了以後得了結石，有些還使小寶寶落下殘疾，更嚴重的還鬧出人命，最終，這些不負責任的公司也得到了應有的懲罰。
現在三聚氰胺已不嚴重了，可公司之間還在作鬥爭，前幾天報紙上說伊利公司牛奶中含有激素，警方一調查，原來是蒙牛公司收買了一個廣告部，放出謠言，為了謀取更多的利益。
知道了這麼多關於牛奶的事，我不禁想：牛奶這麼好的營養品，怎麼在商人眼中卻變成了純粹的賺錢工具了呢？即使這樣，也不能昧著良心啊！我真想放心的，安全地喝健康的好牛奶。
我要做劉翔 篇19
國小三年級作文 ,502字每當我開啟記憶的電腦時，滑鼠便會啟用那段童年的時光，定格在這幅啼笑皆非的畫面上。
我那年正上幼兒園大班，非常喜歡看電視，尤其喜歡體育頻道，特別愛看劉翔和其他國家的運動員比賽的場面。在賽場上，劉翔總是能把其他運動員甩在身後，像箭一樣地衝向終點，得第一名。我看劉翔跑得這麼快，心想：“我什麼時候能像劉翔一樣跑得那麼快呀？”於是我暗暗下定決心，一定要像劉翔一樣跑得飛快。
一開始，我在家裡的客廳裡跑。家裡的人好奇地問我為什麼不停地跑，我說我要做劉翔，逗得大家哈哈大笑。有一次，我跑著跑著，一不小心“撲通”一聲摔倒在了地上，屁股火辣辣的痛，便坐在地上大哭起來。爺爺看見了，對我說：“傻孩子，你還小，怎麼可能像劉翔一樣跑得快呢？還是不要跑了吧。”可我偏偏不聽勸告，忍住痛繼續跑。
我還清楚地記得那一次，我以為自己已經可以像劉翔一樣跑得飛快了，便結束了只在客廳的馬拉松，就從廚房跑到客廳，剛跑到客廳，我就興奮得一跳，頭剛好碰到了門框邊上，鮮血直流，到醫院縫了好幾針才止住了血。直到現在，我的額頭上還留下了一道疤呢。
雖然付出了血的代價，我想要像劉翔一樣跑得快，還早得很呢！
不過，從那時起，要做劉翔便成了我心中的夢！
從來沒有這樣開心 篇20
國一作文 ,567字每個人都有過開心的事。可能是幫助別人後的開心，也可能是完成了某一件事的開心。我最開心的是一次幫助了一個人。
一天，雨不停地下著，我打著傘從學校走了出來，準備回家。走著走著，我被不遠處的一幕吸引住了。不遠處，一所房子下蹲著一位看上去二十多歲的女生，她頭髮蓬亂，身上非常髒，衣服也是破的，前面立著一塊牌子。我走進一看，上面寫著：“我家被洪水淹了，我爸媽都死了，只好出來討一些錢，求你們行行好吧。”我看他真可憐，想把身上的二十元給她，我剛準備拿錢，肚子卻餓了，讓我打消了把錢給她的念頭。我想：算了吧，反正我身上的錢也給不了她多大的幫助。
我撐著傘正要走，忽然聽到一個小孩子的聲音：“大姐姐，這個給你。”我一看，原來是一個穿雨衣的小姑娘，他大概十來歲，手裡拿著十元錢，給了那個女生。那個女生剛拿到錢，還沒來得及感謝，就有人喊：“小玲，把錢給了姐姐就回來吧。”小女孩聽到了媽媽的話，立馬跑回去了，兩個人逐漸消失在雨中。那個女生看了看手裡的錢，又看了看遠去的母女，哭了。我站在雨中，心想：我怎麼不如一個小孩子呢？於是我掏出錢，給了那個女生，我給他錢時，他笑得那麼燦爛，我也開心極了。
那是我最開心的一次，那一次讓我知道了幫助別人的快樂。在贈送別人一束玫瑰時，也芬芳了自己。願我們把這種溫暖和芳香傳遞下去。我暗暗下了決心，以後要多幫助別人，不猶豫。