從一本筆記本想到相關作文20篇
從一本書到Kindle 篇1
從一本書到Kindl ,764字網際網路，這個時代的奇蹟。自上個世紀問世以來，已成為我們生活中不可或缺的一部分。
在過去，人們往往一天只能專注去做一兩件事。而且辦事的侷限性也很大：購物就得去南京路、第一百貨；看電影只能去電影院；和遠方的家人朋友交流只能寫信……不僅選擇餘地小還十分不便利。
而今，隨著移動電子產品的普及，移動網際網路迅速滲透進我們的生活的每一個角落。我們的生活也隨之改變—在手機上，購物有淘寶、京東送貨上門；看電影有各種視訊軟體隨身就能看；聊天有QQ、微信不論相隔多遠都能與對方交談。一天可以把原來一週要乾的事情全部做完，既節約了我們的時間，又便利了我們的生活。
但我覺得，網路對我最大的改變是在讀書方面。本來想看一本書不僅要去書店買，而且還要不一定找的到自己滿意的書，而且太多書隨身攜帶也不方便。
Kindle是一種電子書閱讀器，使用者可以通過無線網路使用它來購買、下載和閱讀電子書、報紙、雜誌及其他電子媒體。Kindle每天提供逾9萬種電子書供使用者下載，如果換算成真正的書大約是45000公斤，而且大多數的電子書都是免費的，而且還可以訂閱報紙雜誌，這拉近了人與人之間閱讀的差距。我就有一個Kindle，本來一些零碎的時間我都是浪費的，可是有了Kindle以後就不一樣了：等車的時間拿出來看一會，吃飯還沒上菜的時候看一會，走路走累了的時候坐下來看一會，在忙碌的生活中擠出零零碎碎的時間來讀一本自己喜歡的書，在文字的海洋中把勞累了一天的身心洗滌一下，讓自己的心靜下來。不僅利用了這些零碎的時間，同時也放鬆了自己的身心，這自然是皆大歡喜了。
這些改變不愧為是移動網際網路的功勞，是隨時隨地的網路連線將我們的生活優化，把本來單一的生活拆了開來，又把這些碎片化的生活整合在了一起，讓我們的每一天都多姿多彩起來，讓我們的每一天都充實精彩。
從一本筆記本想到 篇2
國小六年級作文 ,1051字姑姑家有一個傳家寶“筆記本”。
這個筆記本里記錄了姑姑剛來深圳入廠時的收益與支出數目。在這裡，清清楚楚的寫明瞭每天的支出數目。姑姑的筆記本上記錄著當時在廠的每個月的工資，加上平時的加班費，還有生活費，一個月下來才能賺到三四百。姑姑天天都省食儉用，早餐才用三毛錢，中午呢，用五毛錢，晚上也是五毛。姑姑為了賺錢，每天早上都很早起床，從不遲到，每天晚上，她都堅持要加班，她也是為了添補家用啊。姑姑無論加班到多晚，她都堅持在昏暗的燈光下記錄支出收入。姑姑在這樣艱苦的生活下，還堅持的去完成電大自學課程。經過了不斷的努力，堅持了八年的努力，完成了電大的學業，在廠裡也經過一段時間的努力，終於從員工升到組長，到科長，現在已經升到廠長了。現在的姑姑上班時，已經是提著膝上型電腦上班了，再也不像以前一樣，要一個字一個字的寫了，那樣不但麻煩，還要用大量的時間。
我們調皮，不聽話時，姑姑經常教育我們：想要過上好生活就要能吃苦耐勞，不付出汗水，哪有好的結果？咬緊你的牙關，努力去完成你的目標。想要過上好生活是要靠自己去努力，自己去實現的，這一切，都是要你用心思去完成的。
是啊，小小的筆記本，不僅是姑姑的奮鬥史，也是我們這一代人的活教材。現在的深圳已經從小小的漁村建設成了繁華的城市，正是因為有了一群像姑姑這樣的建設者和開拓者才讓這深圳變成繁榮富強。現在的廠裡員工的工資都以達到1300了，幹部已經有三四千的工資。現在深圳的樓房已經一棟棟慢慢建起，狹窄的馬路變成了寬廣的馬路，交通順暢。現在的建設者已將深圳建設成一個環保，空氣清新的繁華都市。
每當我在電腦桌前，敲打著電腦鍵盤時，我都會想到姑姑的那個筆記本。前輩們將深圳變的繁榮富強，我們要繼承前輩們的工作，我們要努力學習，擁有廣博豐富的知識，去把這座城市改造得更加美好。讓下一代為之驕傲，去為這座城市努力奮鬥。嗯，知識像是品味不完的醇香美酒，細細品嚐，會有非常美妙的味道。知識像是碧空如洗的湛藍天空，仰望之時，你會感覺到心曠神怡。一個人擁有知識，就可以走遍天下，走遍大江南北，去欣賞那些更加令你為之動容的風景區。這時你更可以即興創作一首小詩，來讚揚這獨有一番風味的風景。在成長的道路上，知識是陪伴在我們身邊的“好朋友”。我堅信，我們以後一定會讓深圳，煥然一新。這座欣欣向榮的大城市，未來一定會發展的更加美好，讓深圳的天變的更加湛藍，讓海水變的更加清澈，我們將會用知識，用高科技重新建設我們這個和諧的家園。
小小的筆記本里蘊藏的大世界，它激勵著我，不斷的學習，不斷地前進！
一個筆記本滋潤我的心靈 篇3
國二作文 ,653字陽光滋潤了生長於山崖的野草，泉水滋潤了陰暗中的野花，大地滋潤了每一個成長的生物，但是在我的心中，那一個本子滋潤著我的心靈。
一個老師獎勵的筆記本，成了我視為最重要的東西，它也許在一般人眼中很普通，但我的心靈卻因為它受到鼓舞。
很早之前，我還沒有邁入初中的殿堂，那時學習還輕鬆，班上成績好的有很多，而我應該只能算一箇中等生。爸爸媽媽每天督促我學習，我卻不當回事，但從那次語文默寫之後，我發生了極大的改變。語文默寫前，老師提前告訴了我們，這一次默寫相當於比賽，獲得第一的可以得到一個精美厚大的筆記本。我從心中感覺到了那個筆記本，我喜歡那個筆記本，可班上那麼多成績好的，第一怎麼可能是我呢？我的心中感到些許的無奈，沒辦法，只能拼一拼了，那天晚上，我第一次摸起了書包，第一次認認真真的看書，但心中總感覺看了也是白看。
第二天，默寫開始了，拿到了那張試卷，我發現有一些是我昨天看過記過的，我一次性就全寫出來了，看到他們還苦思冥想，我又懷疑起自己的答案，考完後，討論的一大片，看到他們臉上洋溢的開心，我覺得自己又考不到了。
老師馬上要公佈成績了，他們都大喊著心中認為第一的人選，我也和他們一起喊了起來，但當老師叫到我的名字時，我不敢相信，大家都用羨慕的眼神看著我，老師用雙手將筆記本遞給我，當那個精美的筆記本真正屬於我時，我心裡說不出來的高興，從這次以後我不再認為第一隻屬於成績好的同學，只要努力，我也能成為第一。
這也許只是個筆記本，但在我心中，它是我努力的結果，是用辛苦換來的回報。它滋潤著我的心靈，讓我更加努力。
從一本書開始 篇4
國一作文 ,772字人生就像一次漫長的旅行，我們揹著一個大行囊不斷出發、前進。這沉甸甸的行囊中，裝著父母的牽掛、親人的關心、老師的期待、朋友的祝福，還有一本本書籍。
陽春三月，萬物復甦，大地上一派生機勃勃。也許你正因為沒有時間出去踏青而惋惜。沒關係，因為你有書籍。學習工作之餘，你不妨拿起朱自清的《春》細細閱讀，或是吟誦賀知章的《詠柳》。此時你的腦海中就有那白如雪、紅似火，粉若霞的一朵朵鮮花，你也許還能呼吸到空氣中那夾雜著淡淡青草味的花香，你也許會驚歎那似剪刀的春風。無論何時何地，這種親近大自然的閱讀，總能使人暫時忘卻人生的煩惱，向著下一個目標出發。
太陽正猛的七月，那春日裡競相開放的花兒都沉沉睡去，那青翠欲滴的葉兒努力地向四周生長，撐開一把綠色的大傘。此時此刻，你也許被毒辣的太陽嚇得躲進空調屋，在享受冷氣撫摸的同時，讀讀郭沫若老先生的《石榴》可好？“奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚”的石榴，不懼太陽炎炎威勢的石榴，是否讓你不再那麼討厭夏天？你會不會反而有一種期盼，期盼在你的人生旅途中，也有這樣幾株勇敢的樹，幾朵勇敢的花？你是否不再那麼害怕人生中的困難與挫折？或許你能從此勇敢地攀登旅途中的珠穆朗瑪，跨越旅途中的東非大裂谷，就像這深紅色的石榴毫不避讓驕陽的直射。
寒冬臘月，我們中的許多人都喜歡躲在暖和的被窩裡，玩遊戲，看電影。看書是一個不錯的選擇。從架上隨手拿下一本關於旅行的書，即使像古代大家閨秀一樣足不出戶，也能領略祖國大好河山的壯美，江南古鎮，小巷幽幽，修竹森森；古鎮江南，小橋座座，流水潺潺。雨中的江南更是惹人喜愛，彷彿是從中國畫中走出來的女子，穿著灰瓦白牆的旗袍。
帶著一本書出發，讓它陪伴你度過人生的春夏秋冬；帶著一本書出發，讓它陪伴你收穫人生中的美麗，善良，愉悅，快樂。從一本書出發，讓它來解決你難過的心情。從一本書出發，讓它來陪伴你的人生。
從識圖記憶想到的 篇5
國小六年級作文 ,609字今天在識圖記憶課上，我做了一隻雄鷹。我給它起了一個響亮的名字—-展翅飛翔！它可是我自己親手完成的作品，它是我心愛的夥伴！
剛拿到圖紙的時候，面對著幾十片零散的配件，我也有點發蒙。但是在李老師的指導下，我慢慢學會了從哪裡開始看圖，從哪裡開始動手。一開始的煩躁逐漸被聚精會神取代了。過程中，遇到了幾次小困難，因為我不小心，竟然把好不容易拼裝完成的鳥籠子弄散了。那時候我都有些心灰意冷了。但是當我看到其他同學也有失敗的時候，他們依然在堅持，我就想，他們能做到的，我也一樣可以做到。我可不想看到被大家嘲笑的樣子，我更不想看到李老師失望的表情。他要求再嚴格，我也能堅持。
周圍的同學們有的眉頭緊鎖，一步一步的捉摸著圖紙；有的同學旁若無人的進行著組裝，有的同學已經不再看圖紙，憑藉著良好的記憶去完成著這個任務……我不由的也安靜了下來，按照老師的要求認真的去再一次記憶圖紙，找到對應的元件。終於，鳥籠子做好了，身子做好了，雄鷹的頭也安裝完成了，最後給它安裝那對巨大的翅膀。一隻鮮活的雄鷹在我手中出現了！它是那麼的威猛、矯健！我開心的笑了。我扭頭看了看李老師，他的臉上露出了讚許的表情。
今天，通過這節課，我懂得了一個道理：堅持，是無價的。只要堅持，一切都會是光明的！我會把它當作我的座右銘牢記在心裡。
回家的路上，我搖下車窗，成功的喜悅依然在我心理翻湧，久久不能退去！同學們，請相信自己吧，堅持一下，就會看到勝利的彼岸！
由書本想到的 篇6
國小四年級作文 ,448字在一家新華書店裡的書架上，堆著一本本精美的圖書，這讓我聯想到了；“書籍是人類進步的階梯”。
我曾經聽老師說過“牛角掛書”的故事：風和日麗，陽光明媚的一天，一個兒童獨自一個人帶著老黃牛在遼闊的大草原上放牛。當牛在草地上吃草時，這個兒童便把他帶的書掛在牛角上，一邊放牛一邊看書。
多讀課外書還能讓我增長知識，開闊眼界。我想：如果在我眼前的是一片一望無際、蒼茫的大海，那麼，書籍就是一條小船，幫我渡過這片大海。如果在我眼前的是一片湛藍的天空，那麼，書籍就是一架高高的天梯，讓我走上成功之路。
如果在我眼前是一片一眼望不到頭的沙漠，那麼，書籍就是一隻小鳥，帶我飛出沙漠……。在你不快樂時，你不妨看看你最喜歡的書，它會把你的煩惱拋到九霄雲外，拋得無影無蹤。這樣，你就會無比快樂無比舒服，就像一隻受傷的天鵝，又再次飛向藍藍的天空，再次飛向光明。
望著這一堆書本，我希望，長大後可以成為一位赫赫有名的大作家，寫出一篇篇動人的小說。
從釣魚島事件想到的 篇7
國二作文 ,761字9月7日，在釣魚島附近一艘中國的拖網漁船正在捕魚。突然，一艘日本船漸漸靠近這艘漁船。這艘日本船不斷碰撞中國漁船，後來，竟要登船檢查，甚至要將船上的15名船員和船長詹奇雄拘留。後來那15名船員被釋放並乘包機回到中國，但卻扣留了船長。中國要求日本無條件釋放船長。但是日本卻說：“中國漁船是在日本領域的範圍內捕魚”，並要因此治那名船長的罪。
許多流著熱血的愛國人士都憤怒了。有人向中國政府吶喊：“禁止再與日本進行貿易並與日本斷絕來往。”但這並沒有成功。因為中國早已養成依賴日本的進口產品，正如韓國人民所說：“在中國大街上隨處可見日本車，但是在韓國大街上難以見到一輛日本車。”是啊！中國對日本的依賴逐漸加深，使中國迫不得已繼續與日本進行貿易。
其實，釣魚島從古時起就屬於中國，在三國的時候，吳國孫權就派人來到臺灣管理，釣魚島就包括在臺灣的領土之中，那時的臺灣被稱作琉球；到了元朝的時候，元世祖就將臺灣隸屬福建管理。可是在近代，日本卻侵佔了釣魚島並一直不肯歸還。日本這次無原因抓中國漁民，不但燃燒了中國人民心中的憤怒，也使世界人民看清了日本的真面目。日本原以為這樣可以耀武揚威和差辱中國，但是，他們卻錯了。這件事恰恰表明了日本的不良居心，從而讓其他國家對其生了惡感，反而減少了自己國家和日本的貿易交往。
最後，那名船長還是被釋放，但是這位船長的奶奶因此事而受驚過度過世。這一段時間發生的事情將永遠記載在中國歷史上、世界歷史上，讓未來的世界人民看見日本的凶殘。但是，經歷了這件事後，捫心自問，難道我們國家就沒有責任嗎？不是的，日本之所以敢汙辱我國，正說明我國還並沒有真正的強大起來。往進一步想，中國的未來都掌握在我們的手中，下一代人的手中。所以，我們現在應該刻苦學習，將來才能更好的為祖國效力，才能更好地建設祖國，才能更好地強大祖國。
從蜘蛛織網中想到 篇8
國二作文 ,672字七月的天，太陽如大火球般地炙烤著大地。我待在房裡，空氣悶得可以讓人窒息，開啟窗戶，去看看外面的風景。無意間，我發現窗子旁邊一隻蜘蛛正在織網。
夏天的天氣如同小孩的臉，說變就變，剛才還是晴空萬里，這會兒又打起了“轟轟”的雷，不一會，就下起了傾盆大雨，我連忙關上窗，突然，想起正在織網的蜘蛛，於是，又開啟窗戶。
蜘蛛是冒著傾盆大雨，還在雨中織網，他剛吐出一根又細又長的絲，絲被一滴雨打斷了，他又吐出一根絲，把一頭拴在窗戶上，又迅速地把另一頭綁在牆角里，這張網現在差不多織了大半，忽然又被一陣猛雨打碎了。蜘蛛看著被打斷的絲，好一會兒沒動，他可能是想，我不甘心，這次我不行，下次又來，下次不行，還可以從頭開始。這樣總會織好的，我看看它，覺得蜘蛛是沒事找事，這麼大的風雨，網是織不好，不如等到雨停了開始來織，我待在那裡想，而蜘蛛又開始重新吐絲，織網。他吐了一根又細又長的絲，一陣風吹來，差一點就被吹斷了，可是，他不管風雨多麼大，始終在織著他的網，剛織到一半的時候，又被一陣狂風吹斷了，蜘蛛也被重重地摔在了地上，我想你這次可以死心了吧，這麼大的風雨，你怎麼能織好，於是，我關上窗戶回到沙發上看電視。
雨變小了一些，我將窗戶開啟，讓空氣流通，無意之中，發現那蜘蛛又開始了他的工作，他織得那樣認真。
風小了，雨停了，蜘蛛的網也織得差不多了，太陽出來了。照在絲網的雨滴上，折射出五色光彩，看上去是那樣的美麗、漂亮。
從這件事中，我深刻的感悟到，一個人做事，不管條件多麼惡劣，歲月多麼艱苦，或是經歷怎樣的坎坷與挫折，只要有你堅持不懈，永不放棄的精神，就一定會成功。
從學習雷鋒中想到的 篇9
國小六年級作文 ,518字“學習雷鋒好榜樣！”這個道理真是毫無瑕疵，我從《學習雷鋒》中想到一則往事。
雷鋒他的一生就是愛幫助他人，在別人遇到困難之中能夠及時想到辦法緩解別人著急的情緒，關於雷鋒的品德，我也有這一個難忘的親身經歷。
那是一個陰沉沉的夜晚，烏雲就像完全的撲到了我的身上，我帶著寵物狗嘎嘎，出去玩，但並沒有牽繩子，剛走到小區門口，發現嘎嘎不見了，我當時很冷靜，到處找到處喊，令我沒想到的是，它竟然不見了，我驚慌失措，心裡正在哭喊：這可怎麼辦？
我找了很久，都沒找到，在深夜裡一直痛哭著……
到第二天清晨，鄰居家的爺爺看到我，趕忙跑過來，手裡抱著嘎嘎。哦！原來小狗錯跑到了別人家，幸虧被鄰居爺爺發現了，我非常感激：“謝天謝地，更謝謝您，鄰居爺爺，我真不知道說什麼好！不過我更想和你說你救的是一條命吶！謝謝您昨晚把嘎嘎撫養了一天！”
鄰居爺爺高興幫助到了我，我也很高興找到了嘎嘎。
“學習雷鋒—好榜樣”是我們都要記住並做到的，但經歷過了這件難忘的親身經歷之後，我也不得不說一句，學習“鄰居爺爺—好榜樣！”
是的，人在任何時候我認為都要向雷鋒和鄰居爺爺這樣會幫助別人，我看著《學習雷鋒》這部電影，就想起了曾經發生過的，關於做人的故事。
由一株小樹苗想到的 篇10
國小四年級作文 ,676字每當我出門的時候，總能看見樓梯間那株不起眼，但又不平凡的小樹苗，它像一顆釘子，深深地印在了我的腦海……
那是在陽春三月的時候，我在一樓的樓梯間無意發現了它。那時，它還是那麼弱小，小小的苗，病懨懨地耷拉著，淡淡的綠中夾雜著一絲微微的黃。我一直認為，在這麼狹小的空間裡，它根本不可能長大。後來的一個星期，奇蹟發生了：不知何時，它已經悄然地長成了一株真正的小樹，葉子更大也更多了，莖也粗大了不少，雖然還是帶著那麼一絲絲的黃色，但它終究還是長大了，並且還在繼續地、頑強地生長著……
一陣微風吹過，它笑了，笑得很開心，以至於整個身體都快倒下了。每每有路人經過時，它都會向人們招手，告訴他們：它現在是開心的，因為它成功了，它想讓每一位見過它的人都能分享到它的喜悅……當然，誰也沒太在意，更不會想象到它當初的生長過程是多麼艱辛了。當清潔工阿姨打掃樓梯間的時候，不是碰掉它的葉子，就是弄彎了它的腰，它總是不說話，也不埋怨；當調皮的小男生經過它的時候，時不時就是一腳踢過去，它也只是默默地承受；樓上住戶家養的阿貓阿狗經過它身邊的時候，不時在它身上東嗅嗅，西瞅瞅，然後一躍從它頭上跳過去，它也依然選擇沉默……
由此，我想到了處於社會底層的農民工，他們總是幹著最辛苦、最底層的工作，有時連生命都搭進去了……而每每到了春節該收工資回家過年的時候，卻總是被各種各樣的理由拒絕或惡意拖欠。他們的處境，不正如這株頑強的小樹苗嗎？記得媽媽曾跟我說過：“生命不分貴賤，只是各人處境不同。”
想到此，我暗暗地下定決心：長大後一定要做一個積極、堅強、勇敢的人，永遠努力向上，活出精彩的自我！