得到,其實也在失去相關作文20篇

得到,其實也在失去 篇1

國二作文 ,591字

人生路中或許一直想得到一些你當時渴便的喜擬。但不要忘們當體我到那見是時明同時,你也在失去一些東西。

小時候特別真切地渴想長大,天真地以為長大的世界非常美麗,長大了就不要做這麼些煩瑣的事情。許多人或許都是這麼想。當時,經常有人討論。我要快些長大去做……我也是其中的一員,對成長有看急切地渴望。當時父母總是對我說:孩子多塊活!可是我不以為然。直到現在,我長大,我的確收穫了當初的最大夢想,然而,再回首,卻悄然發現,那童年的時光,變得彌足珍貴,而它,卻也已經一去不復返了,留下的尾巴,只是懷念。

這一點倒是在的棋盤上展現地猶為清晰,就好似人的一生一樣,有許多的決擇,時時刻刻面臨著思考。很多時候,當你還在為吃掉一小塊而暗暗白喜時殊不知對手已經從中在別處獲取了其他利益,當你被對手偷襲時,你也能從別處獲利,這就是圍棋巧妙的地方,它很好地解釋了捨得一詞。而這當中的對手,若要化到現實牛活中,就好比時光老人。當時間的不斷變化,你會從他那裡得到當時你所應得的東西,也會被他奪走已經不屬於你的東西,當所有東西都塵埃落定,沒有了變化,誰都無法從對方得到東西,那一盤棋也就結束了,人的一生也就結束了。

因此,隨著時間的推移,得到著,也失去著。得到的會很寶貴一一它是你從前的夢。失頭去的也很寶貴一一它是你日後的懷念。

所以,得到終會失去,珍惜結果,不如珍惜過程與當下,因為,現在擁有的,或許就是最可貴的。

遺憾也美之在失去中成長 篇2

國一作文 ,743字

“君子之交,其淡如水。”身邊總免不了會有那麼幾個人在一個不太合時宜的時候離你而去。但每一個離開,都會讓我好好反省自己,藉著這份遺憾,期待每一個更美好的自己到來。

一次,小學時玩得最要好的一個朋友沒有再理我了,而我連為什麼都還不知道。我嘗試著約她出來玩,但她沒有一次答應,每每提到,都在迴避我。看著她在朋友圈中新發的動態,動態中那新交的一堆朋友,看上去都十分和諧。而在我看來,有說不出的無奈與不甘。我明明是比她們與她要好的,可現在她們享受的這些快樂也正是她曾給予我的,我想知道離我而去的原因。

到了後來,她實在覺得應當跟我說清楚,便打了個電話給我。當時我有多驚訝,後來就有多難過。我小心翼翼地“喂”了一下,她那邊並沒有說話。我們都沉默了好一會兒。我實在被這沉默攪得十分不舒服、不耐煩,便打算直接掛了它。這時,她開始慢慢地自顧自地說了起來,她說:“你的性格太過古怪了,我很難接受那個時而樂觀時而消極的你。有時的你太過強勢了,什麼都要爭,這令我很不滿。我也不怕跟你說清楚,我不喜歡你這個樣子很久了!”

我聽著她在電話中時不時地怒吼、咆哮,開始認真地反省自己的樣子。是啊,強勢、消極,這些大概就是我的缺點吧。我思考著我的消極情緒曾給多少人帶來了負面影響,認真算了下,大概也超過五個人了吧。此刻的我恍然間驚醒,試圖去挽回這位朋友,但同時也清楚地知道,晚了。

挽回不了,那就向它告別吧。我更應該藉著這份挽回不了的遺憾,使自己變得更加充實。她的離去讓我明白了自己一些很大的缺陷,這將令我在生活中變成一個人們並不欣賞、喜歡的人。我開始好好地磨掉自身上的銳氣,剔掉那些帶刺的根兒,有了這些,我才能遇到現在身邊這些如此溫柔的人。

感謝這份遺憾,它令我不再那麼計較過去,珍惜當下,努力使自己更好。遺憾,也美。

失敗其實也很快樂 篇3

國小五年級作文 ,901字

快樂會讓人開心,失敗總讓人沮喪。人生旅途中常會有不盡人意之處,遇到這樣那樣的挫折和失敗。在失敗面前,我們若能及時發現錯誤和不足;並且馬上改正,阻止錯誤的繼續,就能朝著成功方向邁進。

愛迪生髮明燈泡的故事家喻戶曉,愛迪生失敗了那麼多次,面對親友們一次又一次勸說,愛迪生堅持不懈,最後他成功了,給全世界帶來了光明,獲得了經歷無數次失敗背後的巨大快樂。

愛因斯坦也是如此,曾經被老師和同學嘲笑動手能力極差的他,並不以小板凳做得不好而感到恥辱。他認為既然已經盡了最大的努力,就應該敢於把努力的成果拿出來,至於旁人如何評價,是別人的事,只要自己從中得到了收穫,就不失為一次成功的嘗試。失敗了找出自己不足,相信下次會做得更好,他們面對挫折永不放棄、積極樂觀的精神永遠值得我們學習。

我們面對失敗,也應有如此的信心,才能走得更遠。我清楚地記得,四年級時的“寫作大賽”。當時,考場靜悄悄的,只有“刷刷”的寫字聲。考試一結束,大家紛紛議論。我這才發現,他們說的題材跟我的大相徑庭。啊!我跑題了!由於跑題的緣故,我上課無精打采的,老師看出了我的心思,把我叫到了辦公室,語重心長地說:“失敗了,不要氣餒。相反地,應該慶幸,發現了自己錯在粗心,找到病根,就能對症下藥,在哪裡跌倒,就在哪裡爬起,才能改正錯誤,記住這次的粗心,讓自己以後的每次作文都不跑題。失敗是一種人生歷練,它能讓人們吸取教訓。這次你失敗了,你吸取了教訓,老師相信你同樣的錯誤不會再犯,明年繼續參加比賽,也許有意想不到的收穫呢。”聽了老師的話,我若有所思地點了點頭。

在以後的每次寫作時,我都會想起老師的話,仔細審題。在第二年的競賽中,我抓住題眼,仔細審題,寫完後認真修改,檢查錯別字。當成績宣佈下來,我脫穎而出,如願以償地獲得了成功,我高興得一蹦三尺高。在那個時候,我才真正理解了老師說的話。面對一年前的那次失敗,我並沒有沮喪,而是積極地找出錯誤並改正,所以我更加珍惜成功的不易。

不經歷風雨,怎能見彩虹!失敗是成功之母。因此,我要說:“失敗其實也很快樂。”

回憶在失去中 篇4

高三作文 ,733字

連日來的陰雨給人帶來了一絲寒意,明明已是春天,卻還有著冬的寒冷。於是,多了些思念,思念已逝的季節和屬於那個季節的故事,幸福卻又夾雜著些許悲傷。

雨,終究是停了。久違的太陽也再次升起,將光芒投射在大地上。看著那明晃晃的陽光,暖意也頓時湧入心頭,溫暖著那冰涼的心,於是再回首那些經歷過的風風雨雨,似乎已不再那般心潮澎湃了。

春天,真的是一個讓人很想睡覺的季節,慵懶卻又愜意。突然很想去爬山,看山中的樹山中的花,然後流一身的汗將所有的不快統統隨汗流掉。

三月的天氣,溫暖、明媚,如剛涉世的少女一般清新美好。其實一直以來自己鍾情的都是秋天,雖草木開始蕭條但卻也是新生命開始與豐收的季節,有一絲的悲涼卻又充滿著希望,因為有了希望我們就會有繼續下去的勇氣。但直至今日卻發現,春天,原來也是一個這般美好的季節!

春往夏來,秋去冬至,季節總是在不斷的更替著。人生亦是如此。失去,總是難免的,然而或許正因為某些方面的失去卻讓我們在另一方面擁有的更多。回憶失去的東西有時是讓人傷感的,但既已失去又何必再苦苦留戀不肯忘記?別忘了,回憶只是回憶,回憶沒有任何力量,少了激情剩下的就只是蒼白而已。常常問自己,何必將自己弄得這般苦不堪言?沒有什麼樣的坎是我們越不過去的!

似乎做了一個很久的夢,本不想醒來。因為知道醒來後便什麼也沒有了。可是,是夢終會醒的,我們無法逃離只能面對。現實總是有些殘酷的,但也正因為如此我們才變得更加勇敢和堅強,不是嗎?

人生,本身就是一場最大的考驗,時間從不會停下它的步伐來等待,我們只能努力的去趕上它。也許當我們回首的那天你會發現,縱使路再難我們都走過來了,生活也似乎不再單調而已充滿了色彩與希望,雖然沒有過多的大起大落卻平淡的暖人心扉。

如果是這樣,便已足夠了。

其實我在乎 篇5

國一作文 ,635字
“你怎麼變得不愛笑了呢?”我瞟了你一眼,說:“不想笑。”你繼續問,“在學校有什麼好玩的嗎?”“沒有,有的只是作業。”便關上房門,埋在書裡。

我多想像兒時那般對你燦爛地笑,毫無顧忌地拉起你的手,親親你,不知道為什麼,越長大越走遠。我把你對我的好,只是偷偷藏在心裡。

冬夜氣溫很低,我還是像兒時一樣愛踢被子。我睡得不熟,你進入我的房間,幫我拉好窗簾,插好壁燈,蓋好被子,將手機放遠,這些我都看在眼裡。說不感動是假的,即使我對你總是面無表情,就在你關好房門,輕手輕腳離開的那一刻,眼淚還是止不住流下來。

從小喜歡唱歌,家庭音樂會,我始終是主角。你總是在一旁鼓掌,“唱得不錯,再來一曲。”我覺得站在舞臺上唱自己喜歡的歌是一件讓人特別興奮的事。可是,不知從什麼時候起,我只靜靜地聽歌,不敢大聲唱了,更別提上臺了。那些明星們要麼擁有動人的嗓音,要麼擁有曼妙的身材……而我呢?也許你覺察到我的膽怯與懦弱,開玩笑似的說:“醜小鴨也會變成白天鵝喲!”是呀,自信一點,不怨天尤人,一切釋然了,日子也雲淡風輕。

時光悄悄溜走,你對我的愛與包容有增無減。那些源於你的溫暖,積澱於心底,盤踞於最明亮的一隅。老爸,我依然愛你。請原諒我在青春期緊皺的眉頭與不善言辭。

因為有你,我不再畏懼冬日的寒冷,亦不再相信世間的寒涼。

因為有你,我自信地站在舞臺上,演繹出屬於自己的精彩。

雖然我嘴上隨意,臉上不屑,可我心裡,真的在乎。任時光匆匆而去,我只在乎你!

其實我在乎作文800字 篇6

高三作文 ,3181字

【篇一:其實我在乎】

唉,媽媽又要去打工了,又得一年半載才能見到她。

星期五下午,我整理好書包,慢慢地走向校門口。看到爸爸騎著摩托車慢慢向我駛來,我埋怨了幾句,便坐在摩托車上。看著沿途的風景,想著媽媽站在門口大樹下朝著我微笑的樣子,心情頓時好了許多。

到了家門口,如我所料,媽媽站在大樹下等我,我甜甜地叫了一聲媽媽,可是媽媽這次不同以往,她的眼角好像有淚水。我慌忙避過那雙眼睛,跑到房間去寫作業。

晚上,我到廚房幫媽媽打下手,忙得不可開交,只是氣氛變了,以前幫媽媽打下手,廚房裡總是迴盪著歡聲笑語,而今天只有我跑進跑出端水洗菜洗碗。我時不時地看著媽媽,但媽媽總是一副憂傷的表情。

晚飯過後,我總算鬆了一口氣,準備關燈睡覺。這時,媽媽走了進來,眼睛紅紅的,還泛著淚花。看媽媽的樣子,我就知道媽媽又受委屈了,我盤腿而坐,準備聽媽媽傾訴。

媽媽乾咳一聲,對我說:“家裡經濟困難,我要到外地打工,過年就不回來了。你要好好照顧自己,每個星期回來不光要完成好作業,還要督促妹妹做作業,幫爸爸做一些力所能及的事,有空去看一看外公、外婆……”

我的心情一下子跌到了谷底,那一瞬間我甚至要崩潰,從小到大,我從來就沒有離開過媽媽。

我故作鎮定,因為我知道,如果在這個時候哭,媽媽一定會感到更傷心,所以我只好強顏歡笑著對媽媽說:“不就是打工嗎?不至於傷心吧,又不是不回來了。你想我了,我們還可以視訊通話呀!”媽媽會心地笑了一笑,離開了我的房間。

我咬著被子,不讓自己哭出聲,眼淚像斷了線的珠子滾落下來。

現在的我,後悔當時沒把媽媽留下來。

媽媽,其實我不在乎穿的、吃的、用的、玩的,我不和別人攀比,我只在乎我們一家人幸福地在一起,永不分開!

輔導老師:豐家秀

【篇二:其實我在乎】

十四歲,正是美好而又敏感的年紀,我彷彿一夜之間改變了假小子的性格。以前總有人說我是假小子,每次我都笑著說:“沒關係,做個假小子,挺好!”露出一副滿不在乎的表情。14歲了,在香樟的清香中,眼神莫名地溫柔、細緻了起來,開始在乎以前不曾注意的美好時光。

媽媽在的時候總是說:“如果我不在了,看你這個小淘氣怎麼辦?”我卻總是扮著一副鬼臉,淘氣地向媽媽吐出小舌頭,笑著說:“我才不在乎呢!再說,你又不去哪兒,怎麼可能會不在呢?”媽媽總會捏捏我的小鼻子,笑著說:“你呀……”

一天早晨,得知媽媽病逝的訊息,我從學校瘋跑回家,撲倒在媽媽床前,大聲呼喊著:“媽媽!……”任憑我怎麼呼喚,她再也沒醒來。

從此,每當在村中走動,我就會聽到有人說:“看,這個孩子沒了媽媽,好可憐啊!”那時,我眼裡就會有一股熱淚忍不住奪眶而出。我跑到沒人的地方,大聲喊著:“媽媽,你為什麼要走啊?其實我在乎,我在乎那些人的話,更在乎你的話!”我癱倒在地,平時假裝的堅強消失得無影無蹤,取而代之的是滿滿的脆弱,任憑淚水在臉上流淌。而回蕩在我耳邊的卻是一遍遍:“不在乎。”這聲音就像一把利劍,將我本已受傷的心刺得千瘡百孔。我抱著頭,一遍遍地尖叫著“不”。

無意間,我發現了一群正在努力搬運糧食的螞蟻,我慢慢將手垂下,停止了尖叫,仔細地觀察著,開始在乎它們的生活。在草叢中,我跨過它們忙碌的隊伍,用樹枝畫出它們搬運的道路。不再用腳踢散它們的秩序,開始在乎每一隻螞蟻平凡而卑微的願望。

坐在樹下,認真觀察著我以前從未在乎的螞蟻、小樹。因為開始在乎,這些生命在我的生命中散發著鑽石般的光輝。張開五指,陽光從指縫中絲絲縷縷地灑下來,在肩頭綻開透明的花,越發芬香。

十四歲,我開始在乎這些微小的生命,也學會珍愛生命,珍惜生活中的一切美好事物!

【篇三:其實我在乎】

從小學三年級起,我就迷上了寫小說。當然我不會耽誤學習,只是在閒暇時寫。那時同學們都在專心致志地做自己的事,沒有閒功夫來“關注”我,所以我寫小說這事兒沒人知道。

因為我是女漢子,和男生走得比較近。那天同桌邊仰頭喝水邊從我背後走過。“老師來啦!”不知是哪位同學突然一喊,他嚇得一不小心把杯子裡的水一下子潑在了我的本子上,口中的水也噴了我一身。他很不好意思地向我道歉,本能地想開啟我的本子,看被淋溼沒有。我急忙捂著本子。這麼激動的我讓他產生了好奇心,趁我不在,他開啟我的本子,看了我寫的小說。於是我寫小說的事傳到了班主任的耳朵裡。就在我忐忑不安時,班主任卻表揚了我,鼓勵我堅持下去。後來,每當下課,我的桌前就會圍滿同學,嚷著要看我寫的小說。我每當無奈地將本子遞給他們時,總害怕會被他們評價得一文不值。

一天中午,吃完飯回到教室,發現本子不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我到處尋找,最後在垃圾桶裡看見了它。我慢慢蹲下身子去撿本子,不經意間聽到一個同學輕蔑地說:“差成那樣,還好意思擺出來給大家看。”另一個同學附和著:“就是,就是。”我鼻子一酸,兩眼模糊了。我遲疑了一會,還是伸出左手撿起本子,右手撩著劉海,裝著不在乎的樣子走出教室,心裡暗想到底是誰幹的,我一定要查出“凶手”。

晚自習是大家最開心的時候,因為能看電影,而我可以繼續寫作。我剛開啟本子,便有一個男生走過來向我要小說看,我沒給。那個男生橫眼看著我說:“切,不給就不給。想必文筆差死啦。”我一聽,來了火,大聲說:“我不寫了,可以了吧!”

我氣憤至極,把小說撕成碎片扔進垃圾桶裡,瞪著牛眼似的雙眼環視同學們一週,同學們都用疑惑而又驚訝的眼神看著我,我才意識到自己做了什麼,兩腿一軟,癱瘓在地。

自那時起,我害怕別人把我和小說在一起討論。事後,好多人問我:“難道你就不在乎?”而我總會裝作無所謂的樣子笑著說:“有什麼好在乎的?”

其實,我在乎,我真的很在乎!

【篇四:其實我在乎】

開學都幾個星期了,真想知道在各位老師眼中的我是什麼樣的,是調皮,開朗,還是根本就沒有注意我。

星期一中午,老師把我旁邊的三個人叫去,像是有什麼事。他們學習都很好,我想應該是有好事吧。我做著作業,但不知為何卻一直心不在焉,頭不由自主地望向位於教室最後一排的班主任的桌子。我瞪大著眼睛,想知道他們在幹嘛。唉,還是算了吧。又不關我的事,看什麼看呀!不一會,他們回來了,手中多了一張紙。他們說是他們的作文,老師說寫得好,就打印出來了,說是有什麼不妥的地方叫他們改改。“哦,還好沒有我,不然又多了一份作業。”我繼續寫著作業,雖然看似不在乎,其實心裡不知道有多麼失落。我的作文為什麼沒有被老師看中?老師不會不喜歡我了吧?

午休之後,英語老師把昨天的聽力發了下來,我考了98分,高興得不得了,簡直有想讓全世界都知道這個訊息的衝動。這時,班主任走了過來,詢問上午改作文的幾個同學的英語分數。我心中竊喜,班主任肯定會問我吧,我的分數比他們都高,可是老師詢問完他們幾個,就走了。老師沒有問我。我依然笑著和他們講話,但心裡有說不出的失落、沮喪和難過。為什麼班主任偏偏沒有問我?難道我是一個不值得班主任看重的學生嗎?她甚至連瞟都不瞟我一眼。

晚上熄了燈,我和小蘭躺在床上講起了話,管理員發現了,就叫我們倆下去罰站。第二天早上管理員和班主任說了此事。讓我意想不到的是,班主任竟然沒有把我叫去談話。我就納悶了,難道班主任是忘記了嗎?不會吧。我突然想起才開學班主任說的話,她說如果批評了我們,並不是說不喜歡我們了,而是看重這個學生。如果對一個學生不聞不問了,就說明她對這個人很失望。想到這裡,我頓時生出了一個恐怖的念頭,那就是老師對我很失望!但是當我想起這幾個星期的所作所為,的確,真的是不盡人意,上課時不時開小差,做作業也不是很積極,中午也不安心睡覺,經常往商店裡邊跑。

我想,我之所以得不到老師的重視,完全是因為我不夠出色,不夠認真,不夠努力。要想得到老師的器重,就一定要好好學習。

因為我在乎老師對我的看法,在乎同學對我的評價,所以我一定要把每一件事都做好,讓我的生活不留下遺憾。

思念其實也很美 篇7

國三作文 ,676字

秋涼入水,我不禁裹緊衣衫。望著天邊這一輪皎月,心中止不住思念……

是的,我在思念!我思念一首沒有名字的民謠,那時我還年幼,與外公住在農村。鄉下的早晨是朦朧的,天才剛亮外公便牽著我到屋後的竹林去。外公是最純樸的農民,他愛唱歌,每一個清晨竹林裡都會響起他低沉的嗓音。“大月亮,小月亮,哥哥起來學篾匠……”這也便是我學會的第一首民謠。

是的,我在思念!我思念一座叫做“星橋”的石拱橋。夏天的河邊是熱鬧的,在勞動了一天後,大家都選擇在河邊歇涼。村裡的孩子,幾個成群在河岸邊的田坎上“摸瞎子”。而大人則是靠橋墩坐在一起擺“龍門陣”。小時候的我是有些內向,不怎麼和其他朋友去玩,常乖乖地坐在外公身邊,聽他們講今年生薑的怎麼怎麼了,鄰村的兔子養的好不好,又或是一些各家各戶發生的雞毛蒜皮的小事。外公健談的模樣,至今還清晰地印在我的腦海。

是的,我在思念!我在思念那年秋天的一碗南瓜飯。我記得那天傍晚天有些涼,我和爸爸站在河對面的公路上等車。這次爸爸是來接我的,我隱約明白,這次走了就難得回來了。等了許久,車也沒來,外公也不見人影。我有些沮喪地蹲在地上。這時我遠遠看見外公從對面跑過來,手上還提著口袋。等他過來,才發現口袋裡是個飯盒。他急衝衝地取出飯盒說:“天冷,車沒來,吃了再走!”我最終也沒吃兩口飯,因為車子到了。最後只能坐上車,透過窗戶看見車後外公的身影在冷風中越拉越遠,直至消失不見。

有人說,思念是一杯苦咖啡,苦到讓人難以吞嚥。可我卻突然覺得,思念,其實也很美,就像清晨竹林的幽香,星橋下河中映出的星辰,冷風中那一碗暖心的南瓜飯,那久久縈繞心頭的兒時民謠……

在失去另一支翅膀的日子 篇8

國三作文 ,704字

我要堅強不是借雙翅膀,懷抱是個不不能停留的地方,讓旅途的孤單來收貨成長,真到遇見了你一起飛翔¨¨¨¨¨

—題記

我是個單翅膀的孩子,但我仍然翱翔。有人會問,“單翅膀,該怎麼飛呀”?答案就是,只要你有決心,有毅力,執著向前,你就可以飛,並且會費得更高。

從四歲起,爸爸與媽媽因為一場矛盾而丟棄了我,所以我從此便開始可沒有母愛的生活。依稀記得,那天媽媽來收拾東西,我躲在門後偷偷地看,但我沒有哭。至今,我都從末流過眼淚。

失去了一支翅膀,但我卻有了我愛的“大翅膀”—爸爸。我是在爸爸寬實的肩、奶奶粗糙的手中長大的,但我不會讓他們失望,我會加倍努力。爸爸將我這個無憂無憂慮的小天使,撫養成為了一位花仙子,我由衷的感謝他們。

在學校裡,我獲得老師們的贊同,成為朋友們的知心,變成了同學眼裡的快樂使者,無論在學習上,生活上,我都很勤奮,在這樣的藍天下,我與同學們互助互樂,一起健康成長,但我討厭同情,更加厭惡別人對我的同情。在我與同學的交往,我感觸到許多,別人對我的同情與憐憫,又是我的親人也是這樣。

在十四多歲時,爸爸外出打工,我無時無刻地想念著他,可正因為如此,我被寄宿到姑姑家,有一次,堂哥過生日時,她的外婆送給了一個小鴨子。哥哥很喜歡它,我也是。晚上我想抱這鴨子,可哥哥不允許,於是我爭吵起來,姑姑過來對哥哥說:要他時時刻刻讓著我,原因是我沒有媽媽,我很氣惱,我不要同情,我要自己拼搏。

爸爸幾次打電話來說:沒有他要我更堅強、努力,勇敢地飛,千萬別掉隊。“沒有了你,我不僅更要好好地飛,而且要飛得更高,更遠¨¨¨¨¨

夢是遠遠飛翔,你就是我左半翅膀,天空再大再遠有你並肩我也勇敢闖¨¨¨

幸福其實就在身邊 篇9

國三作文 ,705字

幸福是一種感覺,幸福是一種心情,幸福是一種體驗,幸福是書山尋寶,幸福是親近自然,幸福是互助與奉獻,幸福是父親送來的一頂草帽,幸福是媽媽傳來的一聲呼喚,幸福是朋友捧上的一束鮮花。仔細回味成長中的點點滴滴,才會發現,幸福,其實就在身邊。

早上起床,頭暈暈乎乎的,但沒怎麼在意就去上學了。坐在教室裡,頭更暈了,感覺天旋地轉的,臉色也變得煞白。同桌察覺到我的不對勁,緊張地問我怎麼了,我擠出笑對她說沒事,頭暈,可能是發燒了。她聽了,就用手摸摸我的額頭,嚇了一跳,說我的頭很燙。後來,她去幫我請假,帶著我去醫院,在她的宿舍裡,她把藥遞給我,又端給我一杯熱水。我望著她眼中關心的神色,心裡暖暖的。那一瞬間,我是幸福的。

小時候,過馬路時都是母親拉著的。有一次,陪母親上街買東西。回去時,我們手中拎了很多東西。要過馬路時,母親把手中的袋子都用左手拿著,右手習慣性地拉起我的手向馬路那邊走去。看著被母親緊緊握住的手,心裡泛起一陣陣的漣漪。那一瞬間,我是幸福的。

放學了,天空卻下起了雨。早上匆匆忙忙地到學校時才發現忘記了帶傘。我嘆了一口氣,在走廊上來回踱步。這時,一位老師拿著一把傘朝我走來。我禮貌性向老師打招呼,老師問我怎麼還不回家,是不是忘了帶傘了,我有些不好意思地“嗯”了一聲。老師笑了笑,把手中的傘遞給我,說:“這把傘你拿去用吧,我辦公室裡還有一把傘,快點回家吧,路上小心點。”我接過傘,笑著對老師說謝謝。傘上殘留的老師手上的溫度,使我的心也熱熱的。那一瞬間,我是幸福的。

回想著曾經的點點滴滴,強烈的幸福感頓時湧上心頭。心,像是被注入了一股暖流。原來,我一直被幸福包圍著。我笑了,發自內心的笑,發自內心的,幸福的笑。

幸福其實就在你身邊 篇10

國三作文 ,592字

記得那隻可愛的小豬嗎?在生活的路上尋找幸福,卻怎麼也找不到,最後跑去問媽媽幸福在哪裡?媽媽說:“幸福就在尾巴上,只要你勇敢地向前走,幸福就會跟著你。”

—題記

每個人的心中都有一個關於幸福的定義,我的幸福定義很簡單,就是要珍惜所有的每一樣東西。你的幸福定義又是什麼呢?

每晚夜自修過後,踏著微微的星光走在那條熟悉得不能再熟悉的回家之路。在離家的不遠處,便可看見母親房中的燈光,那是在黑夜中最明亮的。我知道那便是幸福的光亮。

掀開鍋蓋,便可看見一杯冒著熱氣,芳香四溢的奶茶。滿滿的一杯,似乎一碰就要溢位來。那便是幸福,一杯用愛灌滿的幸福,它散發著使人心醉的幸福香味。

當慈祥的太陽出來散佈恩惠時,美好的一天也就開始了。試著用你的微笑去面對你所看到的一切事物,用你的心去聆聽大自然。你會發現鳥兒正在為你歌唱,花兒正在為你怒放。那便是幸福,它正圍著你繞圈圈,一圈,兩圈,三圈……

我喜歡與朋友在一起,一起交換學習心得,一起談天論地,一起互相幫助。在我失敗時,一句“要加油哦”;在我生病時,一句“好點了嗎”,在我傷心時,一句“開心點”;在我遇到困難時,一句“告訴我,讓我來幫你”。那便是幸福,那些簡短的語句,在我聽來,是世界上最動聽的天籟之音。那是幸福在身邊奏出來的。

再告訴你一個小祕密:幸福可是很糊的。它總認為藏在你背後,你就會找不到。所以,在你的身邊總會有幸福的影子在跳動。

我其實也不差 篇11

國一作文 ,631字

其實,我也不差!

那一天,悶熱無風,像大火球一樣的太陽烘烤著大地,陽光已不再像以前一樣溫和了,空氣中沒有了往日的清爽,熾熱的陽光把大地烤的滾燙滾燙的,彷彿是要把自己體內的每一分熱,都要貢獻給大地。操場邊的梧桐樹無精打采的垂著,紋絲不動。

在這烈日炎炎下的我們要進行一千米的比賽,我緊張得透不過氣來……

老師口哨一響,許多同學像離弦的箭衝向前面,看到別人飛快的跑向前,我不禁也要加快腳步向前衝。

這時我忽然想起了體育老師剛剛的提醒:“開跑時不要跑太快,要學會省力,一開始跟著跑,到最後半圈時再把力量爆發出來。”

“這應該就是跑步的取勝之道吧” !想到這,我放慢了腳步,緊跟在其他同學後面。爸爸曾經教過我的話也縈繞在耳邊<u>“長跑注重的是耐力,一開始就發力的話,最後會沒力氣的,一般成績不會好的。”

一圈下來,剛才那些跑在前面的同學一個一個開始落了下去,而現在的我也開始有些支撐不住了,此刻,我心裡默唸著:“堅持!堅持……”但此時已有三位同學超過了我,當時腿開始發軟,不知不覺又變得僵硬。

“我不能落下,其實我不比他們差。”於是我鼓起勇氣,緊跟前面三位同學繼續向前跑去。

最後一圈同桌孫志樹率先衝刺了,我吸了一口氣,也緊跟其後向前衝去,本來就悶的胸口現在彷彿被一塊巨石給壓住了,我硬是忍了下來,用前所未有的速度衝向終點,最終我以四分十三秒的成績位居全班第一,這時的我一下子軟倒在地上,但臉上露出了欣慰的笑。

從那以後,我開始堅信我並不比人要差!

挫折其實也很美麗 篇12

國二作文 ,569字

見慣了滿月光華,完美無缺,那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺,讓孤獨者窺視到人生的真諦;觀遍了滄海橫河,無端無涯,那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小,讓思想者探究出生命的奧祕;領略了壯美森林,高大偉岸,那一株小草卻以渺小的柔弱,讓平凡者開出絢麗的花朵。

成功固然美好,它使人感受到喜悅與幸福的滋味,但是挫折也很美麗,是挫折,讓我們體會到失敗的心酸,教我們努力嘗試;是挫折,讓我們感受到一路坎坷的艱難,教我們永不放棄的堅持;是挫折,讓我們懂得了總結經驗的重要,明白了成功的來之不易。一個人的成長,如果因為挫折而痛苦,那麼他的人生將不會出現希望、成功與幸福。

幸福是成長之路上必經的岔道口,一個人如果沒有挫折的支撐,那他永遠不會面臨抉擇,決定他下一步應該踏上的征程。張海迪如果沒有經歷挫折的打擊,那她永遠不會書寫她偉大的人生。海倫凯勒如果沒有體會挫折的痛苦,那她永遠不會珍惜所擁有的一切。

挫折是光明前的曙光,預示明天的到來;挫折是成功之門的鑰匙,蘊藏著巨大的財富。挫折其實也很美麗。善待挫折吧,因為我們需要挫折,我們需要挫折的打擊與戰勝挫折的信念,這樣當我們獲得成功的喜悅時,就會想起挫折帶給我們的財富,就會由衷地感悟:挫折其實和成功一樣美麗!

成長的過程中,我們都需要挫折的磨鍊,因為只有經歷過挫折的生命,才能看到哪絢爛無比的彩虹。

美,其實就在你身邊 篇13

國小五年級作文 ,628字

總有一些旋律,曾引起我們的共鳴;總有一些回憶,曾觸動我們的心靈;總有一些往事,曾打動我們的心扉……

美,亦物亦人。

國色天香的牡丹很美;色豔幽香的玫瑰很美;純潔高尚的水仙花也很美;月下開放的曇花還是很美,但假設一個人只有花的外表,而缺乏內涵,還能說他美嗎?

依稀記得那一次,我走在路上,突然看見一個華髮蒼顏的老婆婆不知出了什麼事,一下子就倒在了地上,似乎是腳扭了。我的雙腿跟隨著意識,慢慢地走近那位老婆婆。就在這時,一個穿著整齊,相貌堂堂的年輕人跑到了老婆婆面前,連忙將她扶起。圍觀的人紛紛誇讚這位樂於助人的小夥子。

然而,老婆婆卻一把甩開他:“你,就是你,把我撞倒了,現在還來假惺惺的。反正,我傷得不輕,你得付我200元,哦,不,500元的醫藥費。”小夥子彷彿被驚呆了,直愣愣地呆在那兒。

後來,我才知道,那位騙取人們同情心的老婆婆有個專業的稱呼—“碰瓷”。

然而,“醜”與“美”似乎天生就是一對孿生姐妹。

還記得那位最美司機—吳斌。當鐵塊炸彈似的向他的腹部襲來時,他驚慌卻又冷靜地強忍著劇痛將車停下,以保證車上乘客的生命安然無恙。就在大家驚慌失措之時,司機吳斌卻永遠地離開了我們。

車,停下了。人,也停下了。

美?是的,他就是以他默默無聞卻堅守崗位的高尚的職業精神成為了司機人群中那道最美,最亮麗的風景線。

羅丹先生曾經說過,生活中不是缺乏美,而是缺乏發現美的眼睛。美,也許就是一個溫暖的擁抱,一縷燦爛的陽光,一個真誠的微笑……

作文其實也不難 篇14

國小六年級作文 ,524字

上課時間已過去了數來分鐘,張老師還在遊手好閒地走著。只見張老師一手插褲袋,一手指著樑鑫怡,道:“你,對對對,就是你。”

樑鑫怡懦懦地站了起來,一臉懵逼地望著張老師。

張老師緩緩走到樑鑫怡面前,一臉和藹地看著樑鑫怡,問:“你叫什麼名字?”

她正眼都不敢看張老師一眼,怯生生地回答:“樑……樑鑫怡。”

“你覺得,寫作文難嗎?”張老師詢問。此刻許多同學大聲嚷嚷著“難!”與“不難!”

“應該,”她聲若蚊蠅地說,“不難?”

“不難嗎?”張老師又靠近了一些,再次問道。

聽到這個回答,她有點不知所措,過了好一會兒,才聽見她答道:“我覺得難。”

樑鑫怡的回答讓張老師徹底“暈”了,於是又道:“那到底是難還是不難呢?”

她沉思了一會兒,繼續回答張老師的問題。

“有點難。”

張老師走過去拍了拍她的背,講述出一個人生真理(額,好像有點誇張)“其實,寫作文一點也不難,只要你把剛才的對話寫下來,就是一篇很棒的作文。如果你能抱著這樣的心態,那麼,文字們就會願意與你親近。你隨便撿起兩個詞來,組合造句連成段落,它們就會在你的手底下大展拳腳。”

看她似懂非懂的點點頭,我也忍不住點了點頭。原來,寫作其實並不難,文字的世界是個魔術的世界。牽起手來,讓我們一起邂逅,一起相遇。

失去了,也就失去了 篇15

敘事作文 ,330字

週三午時,吾與張君、喻君等人聚體育館打籃球比賽。

一始,張君截球,使“炸彈兵”式投籃,未中。王君、喻君搶球,王君雖高,可喻君靈躍,得球。傳,家銘君偷之,得球,傳吾,有若空位,三步上籃,陳君一蓋,劈之,無犯規,此出界。喻君爆發,過人於無數,二分命中,王君不喜傳球,截之,張君投,籃板吾搶,進三分線,投,中。陳君得球,投三分,出。家銘發,傳於王君,又傳吾,再次三步上籃,進之,對友悅。張君曰:“此為四步也。”王君對曰:“此為三步也,吾證之。”雙方爭辯矛盾升級,為此一球,賽束,同學中皆有矛盾,可君子義與義,小人義於利,為了自己的隊伍就那一分之差,而矛盾更高,以後到社會上去會發生更大的矛盾。

好朋友失去了就不會再回來了,我們不能為了利益而失去人生中最重要的人之一。

其實我在乎 篇16

國二作文 ,834字

暑去寒來春復秋。隨著年齡的遞增,我們內心真實的想法已被雲霧繚繞,漸漸藏了起來。很多事情在眾人面前,我們總看起來很不在乎,私底下卻唸了千遍百遍。

父母的愛,便是我心中的一藏。

記得我看過一部電影《墊底辣妹》,其中有一個橋段讓我很難忘。

女主的父親從來偏愛的是自己的弟弟,他將他所有的厚望寄託在弟弟身上。在一個大雪紛飛的早晨,路面皆被覆了一層白雪。女主心急如焚,已是高三的她在這一天要參加期末考試。這時,爸爸出現了,立刻開車把她送到了學校。一路上,父女二人一句話也沒有說。趕到了考場,父親卻跑下車為她大喊了一句:“加油哇!”這一刻,女主心中的皚皚白雪被父愛的光芒融化了。

自出生那一刻起,我們就被父母看成他們心上的一塊肉,他們不願意讓我們受到任何傷害。

時間在變,一點一點地奪去了我們之間的言語,出現了一道看似不可逾越的鴻溝。但其實,鴻溝之上,一直有一道心橋在相連。父母默默地關心我們,我們也在默默體貼他們。如一扇紙窗,誰也不捅破。

一次,我為爸爸染髮。翻開頭髮時,我不敢相信,他何時也已被白髮所擾,一層一層的染髮膏遮住了無情的白髮,卻遮不住無情的時光。我小心翼翼地為他染髮,前前後後,裡裡外外,似乎從這白髮當中看到了他的前半生,誰能聯想到那個當年意氣風發的少年已是半頭白髮了。“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。”我寧願永不長大,好讓時間對他留情些許。

我印象中慈愛的姥姥也是我心中一藏。

“天若有情天亦老,人間正道是滄桑。”每當快過年了,我總會想起姥姥。以前,每到這個時候,姥姥已經應該已經住在我家了。在我的印象中,她是一位慈祥和藹的老人,從未發過脾氣。在她的葬禮上,我表現得一切自如。但是一轉身,踏入了她曾經的屋子裡,在那熟悉的氣息當中,我卻偷偷地抹一把淚。

“我和我的心啊,只有我知道。”很多很多的事情,我總是裝作不在乎。但是我知道我在乎的人和事有太多了,我在乎父母,在乎朋友,在乎母親為我縫的一針一線,在乎親人送我的一花一草。我不允許他們受到一點傷害,因為我在乎。

美其實就在我身邊 篇17

國三作文 ,1044字

“千林掃作一番黃,只有芙蓉獨自芳”秋天蓉城的小巷裡,美麗的秋天的花還在綻放—美若天仙的芙蓉。花瓣有醉人的顏色,粉白紅共三色,秋風一吹,凋零的芙蓉瓣化作一陣風飛掠道旁影子裡的我,飛上天空散作一片爛漫的粉紅。芙蓉花總是能久久開放,持續整整一個秋天,別看樹上盛放成片的花朵,葉間更藏有個個含苞待放的小苞,無論秋風瑟瑟卻怎樣也吹不盡芙蓉盛放。一條小小的街道在幾座小樓的陪襯下被芙蓉妝點得如盛春的時節,洋洋灑灑燦爛而夢幻。

在這樣的美景中,我卻坐在其中樓前臺階的一角,埋頭掩面輕輕地嗚咽。

幾分鐘前,我陪伴母親來這裡尋覓芙蓉的蹤跡,卻沒想到芙蓉早開,開得如此歡暢、盛大,像一張張天真孩童的笑臉。自然這裡人頭攢動,都想來一讀芙蓉的風姿。母親讓我跟緊她的腳步,然而一轉眼,母親卻不知了去向。我不知所措,尋覓半天卻不見蹤影,只得呆呆地坐在街邊樓前的臺階上,低頭悄悄哭泣。

面前人來人往,我卻彷彿如失聰一般,聽不見一絲聲音,感覺四周萬籟俱靜,只有樹葉的簌簌聲和風的呼呼聲響,彷彿也在為我哭泣。一摸身上身無分文,再者也沒有手機,漫漫人海中尋找母親異如大海撈針。我止住哭泣,起身尋找擺脫窘境的辦法。

起風了,芙蓉花瓣飄散天空,一朵小花隨秋風輕輕飛落,引起了我的注意,我忽然隨花瓣看去,有一家麵館坐落在那裡,只面對熙攘的街道,店內卻空空如也。一位身著淺紅毛衣,外圍圍裙的老闆娘坐在外面,好似也無心欣賞眼前的美景,面露愁容而疲憊。大概是一位為生活所困的中年婦女。在我眼裡,她不像是我心中那種“熱心的好人”的形象—熱心而善良的面容,親切地稱呼我,儼然是一位熱情洋溢的阿姨。可是迫不得已,我也只能大起膽子,走到那位老闆娘面前,支支吾吾地說:“阿……阿姨,我和我媽媽走失了,能……能不能借我你的電話用一下?”我心裡砰砰直跳,心裡早就做好被一口回絕的準備,然而本來面目愁容的老闆娘卻浮現出如芙蓉一般真誠的笑容,彷彿是兩個人。她爽朗地答應的我的請求,熱情地借給我手機,卻是按鍵式的老手機。數分鐘後,看著滿頭大汗焦急的面龐出現在人群中,心中長舒了一口氣……

後來想起這件事,我依然覺得,那是世界上最真誠的最熱情最美麗的笑容,就像那美麗動人的芙蓉花,這件事之後我才明白其實成都別稱蓉城,不僅僅是因為史書上記載的某種歷史緣故,而是我深深地感受到陌生成都人與人之間如芙蓉一般美麗笑容所帶來的溫暖,是熱情真誠的成都人,賦予了芙蓉新的意義—人與人之間的真善美。它讓我驚詫,我才明白,美其實就在我身邊。

歷史其實也很精彩 篇18

國一作文 ,610字

生活中有許多精彩的事情,但偶爾翻翻歷史,也是十分愜意的—歷史其實也很精彩。

烏江河畔灑熱血

“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”霸王唱道。他逃至烏江畔,已無路可逃。他仰天長嘆道:“莫非天意絕吾?如今,兵馬皆無,只留下吾一人於此,又有何用。”他拔出寶劍。

“大王!大王!”回首一望,一葉小舟從江上飄來。“大王,上來吧,您還可捲土重來啊!”項羽苦笑著,搖搖頭。“成者王,敗者寇,吾已無顏面見江東父老!”遂將寶劍架在咽喉上。此時他的眼前浮現出與眾人在宮殿內尋歡作樂的場景,虞姬的舞姿時時出現在他的眼前。他將本要奪眶而出的眼淚咽回,落在心坎,把心一橫,引劍自刎。一代霸王,從此墜落。

秦王閣上盡忠誠

“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返。”這是在為民眾喚起對英雄的思念,在勾起無數好漢心底的蓬勃之氣。荊軻在太子丹的目送下,絕塵而去。明知這是條死衚衕,卻為了報負毅然進入。圖窮匕現,當荊軻觸碰到匕首冰冷的手柄時,他迅速抽出,刺向秦王。繞柱追殺,使秦王一時不知所措。在他的身後,是一出千古絕唱。滾燙的血染紅了秦王的寶殿,名垂青史。荊軻,用他果敢的行動,擲地有聲的言辭,喚醒了沉睡的世界,讓後人紛紛奔跑在實現報負的道路之上。

合上書本,長長撥出一口氣,回想為尊嚴而自刎的西楚霸王,為正義拋頭顱灑熱血的荊軻,以及其他的英雄人物,忽而覺得他們的故事都像是一幕幕精彩的短片,將我引入了更深層的世界。

走夜路,其實也很簡單 篇19

國二作文 ,831字

從小到大,每當夜幕降臨,黑暗籠罩大地,我就會害怕。我怕黑,連睡覺都要開著燈。似乎燈光總能讓我安心,只要有燈光,那顆高高懸著的心就能放下,只要有燈光,我就不再緊張,一人也能勇敢前行。

假期間,每天上完課外班,天都黑了。爸媽也還沒到家,我只能自己走回家。從課外班到家有一條小衚衕和一條大馬路。小衚衕裡只有3盞燈,每盞相差大概200多米遠。大馬路旁全是燈光,紅綠交錯,甚是耀眼。

那天晚上,我又一個人回家。先要穿過小衚衕,可那晚衚衕裡燈少了一盞。我提心吊膽地走了進去。

起初的十幾步,我不是很緊張,身後的路燈發出昏暗的燈光,淡淡地灑在路上。我的影子慢慢變得很長,變得很淡。當我發現我灰的影子逐漸淡褪、消失在夜幕中,我不由得感到一絲慌張。眼前是漆黑一片的小路,遠處的燈光搖曳著,像一簇幽幽的鬼火閃爍在遠方。我走幾步回一下頭,皺著眉,望著離我越來越遠的身後那盞燈。我處於整條衚衕最尷尬的地方,兩盞燈都離我很遠,我猶猶豫豫,進退不得。走,還是不走?心中兩個聲音在爭吵,我深知,若仍在原地停留,我永遠走不出黑暗。閉上眼,我深吸了一口氣,再次睜開眼,看著前方的黑暗,我屏住氣,快步向前。此時,心中湧來了一股力量,並化成了一盞照亮我前路的燈。那股叫勇氣的力量打碎了黑暗,打破了恐懼。在少了一盞燈的路上,我第一次勇敢地邁出一步。

走著走著,我走到了衚衕的盡頭,一剎間大馬路上的燈光在我眼前亮起。汽車的遠光燈與路邊小店的霓虹燈的光芒交相錯橫。懷著勇氣,我衝出了黑暗的衚衕,衝出了恐懼的束縛。

原來,勇氣是我心中的那盞燈,恐懼便是心中的黑暗。燈總會照亮黑暗,勇氣總會戰勝恐懼。哦,走夜路其實很簡單,哦,勇往直前其實也很簡單。

人生,就像那條小衚衕。總有一段路是沒有燈光的,沒有希望的,但是即使走入最黑暗的地方,只要心中如燈的勇氣亮起,就能走出並迎來真正的光芒。你看,走夜路其實真的很簡單,即使少了一盞燈,但是多了一份勇氣,黑暗總會淡退。

那晚,我嘴角掛著欣慰的笑容,關上燈,欣慰的睡去。

戰勝恐懼,其實也很簡單 篇20

國二作文 ,664字

每個人都有恐懼的東西,有人怕黑,有人怕蛇,還有人恐高。而我最害怕的東西就是游泳了。小時候我學過三次游泳,但最終都因為長時間不練習而忘記了。每次來到泳池邊,我都以各種理由不下水。一進入泳池,我的心裡都充滿了恐懼。腳踩不著地,被水嗆著了……我只得不停地撲騰,但結果總是筋疲力盡再加上沒有向前移動一點。幾次下來,恐懼感加上挫敗感讓我選擇了遠離泳池。也許,我這一輩子都不會再接觸游泳了吧!

可是,就在去年,一個轉機出現了。學校要開游泳課,為了不在課上丟面子,我只得硬著頭出去學。剛一進游泳館,一股刺鼻的消毒水味撲面而來,我的心裡頓時煩躁起來。再看看泳池裡5、6歲的小朋友像魚一樣歡快,靈巧地游來游去,我不禁有了一絲羞恥感。於是下定決心,一定要把游泳徹底學會。

但是現實總是殘酷的。剛一下水,冰冷的池水便將我從對未來美好的憧憬中拽出。我就像一隻和和羊群走散了的小羊羔,十分無助。不過還好教練伸出了援助之手。先練腿的蹬腿,之後是憋氣,最後是手的划水。這些對我來說都是小菜一碟,但是老大難隨即就來了。

摘了浮板之後我感覺整個人都沉了許多,我變得手足無措,開始在水裡撲騰,但不管怎樣都改變不了我下沉的事實。這時只聽教練在岸上喊:“做動作!做動作!”我這才緩過神來,幾下過後我終於穩穩地漂在水面上了。這時我忽然感覺池水不再那麼冰涼刺骨,一種前所未有的舒適感籠罩著我。我心裡的恐懼也隨之消失了。

心裡有恐懼並不可怕,但可怕的是沒有勇氣去戰勝恐懼。其實恐懼並沒有我們心裡想象的那樣可怕,也許勇敢地向前邁出一步,你就會戰勝它,你就會收穫意想不到的美好。