徒步綠道相關作文20篇

徒步綠道 篇1

國小四年級作文 ,410字

星期天一早,我和爸爸媽媽一起去虎英公園綠道徒步健身。

綠道蜿蜒在山巒之間。起初是寂靜的,樹林籠罩了一層薄霧,感覺仙境一般。偶爾會聽到叢林裡幾聲鳥叫,似乎歡迎我們的到來。漸漸地人多了,他們有的談笑風生,有的騎自行車,有的跑步,有的牽著小狗散步……

後來人越來越多,霎時,綠道變得熱鬧起來。我們走到了湖邊,湖面上沒有一絲微風,只見小魚快活地游來游去,我真的好想脫了褲子跳到水裡去抓小魚。

走了沒多久,眼前出現了一片松樹林,一棵棵松樹挺直了腰板,像一個個勇敢的士兵守衛這片土地,又像一個個亭亭玉立的少女含情脈脈。我走著走著,看到地上一個大大的松果,莫非是松鼠吃掉了裡面的松果,然後扔到了地上?松果像刺蝟一樣有刺,摸起來有點扎手,我把它輕輕地放進了一個袋子裡。

天空飄過一片烏雲,剛才太陽還露出笑臉跟我們玩遊戲,這會卻躲在雲層裡若隱若現,好像一個害羞的小姑娘在跟我們玩捉迷藏,這是要下雨的節奏嗎?

古道徒步之旅 篇2

國小六年級作文 ,811字

徽杭古道,西起安徽省績溪縣伏嶺鎮,東至浙江省臨安市清涼峰鎮,全長約五十餘里,是古時聯絡徽州與杭州的重要紐帶。今年暑假,我和爸爸媽媽以及鄭佳悅姐姐一家,一起徒步穿越了那神祕的徽杭古道。

由於不是什麼名勝古蹟,暑假已快結束加上又是下午四點多鐘,很普通的景區售票處人不是很多,冷冷清清的,我不禁有些失望。

然而,進入景區大門,我們便被眼前的景色深深地吸引了,腳下的泉水是那樣的清澈見底,十分清涼,水流聲不是很大,聽著像古箏彈奏,很舒服。遠處的天空是那樣的湛藍,山川是那樣的青綠。這種景色,既雄偉,又親切,頓時令人心曠神怡。

接下來,大約走了一個多小時陡峭的山路,只見一隊隊下山的人們,他們汗流滿面,卻沒人說話。我想他們定是走累了,沒力氣說話了。我不禁又害怕起來:天哪,我們才走了五分之一的路程呀。我的小腿已經酸脹得不行啦。

一身身大汗,出了又擦,擦了又出。就在快撐不住的時候,山路轉了個彎,前面一個小瀑布。瀑布下面有個泉池,泉水有一人深,卻清澈得看見底下的小蝌蚪。池邊有個老奶奶在賣西瓜,老奶奶告訴我們,她每天上兩次山,每次只賣一隻西瓜和一些其他果蔬,都是當地新鮮的。我們被老奶奶的精神感動了,花了四十元買了半個西瓜,就當是幫她減輕點負擔。那西瓜吃到嘴又涼又甜,吃了覺得渾身輕鬆,充滿了前進的動力。

也許是西瓜的動力,也許是老奶奶的感染,接下來,我們在天色漸黑的山路上加速行走,絲毫沒有了累的感覺。不一會兒,就到了岔路口。走平坦的大路,要兩小時,而走崎嶇的小道,卻只要一半的時間。由於天色已晚,我們毅然決定過橋走小道。小木橋由五根木棍拼成,兩邊沒有欄杆,走上去還有些搖晃。過橋時,我十分害怕,幸好有姐姐的陪伴與鼓勵。過了橋,我們開始走登山的小道,路很窄,只容得下一人行走。一路上不見其他人影,只聽見蟲鳴和鳥叫,聽得人毛骨悚然。但轉念一想,老奶奶年近七旬還能堅持下來,我為什麼不行。我鼓起了勇氣,克服了困難,終於到達了勝利的頂峰。

徒步徽杭古道 篇3

國小六年級作文 ,586字

今年寒假,我第一次踏上徽杭古道,沿著以前徽州人飽含風霜的經商之路,挑戰20公里徒步。

早晨,在山腳下的伏嶺鎮,我和同伴們披上了鮮亮的“戰袍”,望著遠處雲霧繚繞的山峰,信心滿滿地踏上了古道。雖然已經過了立春,但風颳過臉頰時,我還是忍不住打了個寒顫。進入山中,一開始還是有欄杆的,我一邊走,一邊欣賞著山林中的美景。樹木遮住了天空,陽光穿過層層疊疊的樹葉,撒在我身上,彷彿披了一層薄薄的金紗。越往前走,樹木越高大。一條穿梭在山巒之中的小溪印入眼簾,潺潺流水聲附和著鳥鳴聲,宛若一支初春的交響曲。

走著走著,我感覺到腿上傳來陣陣痠痛,汗水也不斷從腦門上冒出來。突然,一縷縷梅花的幽香從不遠處傳來,轉過一個山角,幾棵紅梅就挺立在寒風中。瞬間,我腦海中湧出了王安石的詩句:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”那麼嬌嫩的梅花,都不曾畏懼嚴寒,那我又有什麼好怕的呢?我咬咬牙,繼續前進。

又往前走了些路,眼前出現了幾座客棧,我們便在那裡休息了片刻。我倚在欄杆邊,望向種滿茶樹的山坡,心情感到無比舒暢,不知不覺間,我們已經走了大半程了呢。太陽升至頭頂時,我們到達了目的地—-藍天凹。在那裡,我們舉行了一場盛大的Party,慶祝我們的勝利。直到傍晚,才踏上下山的路。

坐上回程的大巴,看著天邊的晚霞,我心裡十分自豪。20公里徒步,我成功地完成挑戰!這個寒假,值了!

漫步校道 篇4

國小五年級作文 ,488字

寄宿學校的生活平淡如水,波瀾不驚,這學校真正打動我的,是那無盡的綠意和詩意的校道。

早上,或許是起得早,那半邊的月兒還不肯離去,當你吮吸著一瓶牛奶,穿梭在校道中。那兩旁的大樹住著無數個小精靈,在朝陽之際與你婉轉合唱,這或是它們每天必須做的“禮拜”吧,朝著天空,歌頌萬物。

你慢步向前,忽而輾轉在一朵野花,或一隻蝶兒身上,你輕輕向他俯首,報以問候。你來到鋪滿鵝軟石的小徑,忽而又憶起“小園香徑獨徘徊”……像是芭蕾舞者,輕踮腳尖,踏於它們之上,在與它們的磨合中,似乎讀懂它們的心靈及感受。

然而你又注意到它們之間夾雜的小草,便急忙移步,這是讓人類敬佩的生命力,它倔強、頑固不屈,那是對生的渴求。於是,你目送它們遠去……

再回首,自己在這校道上所邁過的腳印,它們或深或淺,是猶豫又或是堅忍。你知道,無論它變成什麼樣子,你仍記得你來過這片土地。它蘊含著你的汗水、淚眼、不捨、友誼還有你曾徘徊的影子,它引導著你,通向學習之門,通往生活趣味。它是一位忠貞的陪伴者,在夜晚,一天的酸甜苦辣都可以對它傾述。

再回首,自己在校道上已踏出幾年的篇章,剩下的一年,我要在這校道上邁出一個完美的句號。

家鄉的綠道作文 篇5

國小三年級作文 ,1611字

【篇一:家鄉的綠道作文】

我的家鄉在仙居,那裡有一條美麗的綠道。

綠道旁的樹可真多啊!一棵有一棵的姿勢。有的樹長得像三角形,青綠色的外衣顯得它非常年輕,這就是松樹;有的樹葉子很像紅色的爪子,遠遠地看去,真像一團火焰在燃燒,這就是楓樹;還有的樹長得筆直筆直的,看起來很有精神,可惜它的顏色是土黃色的,看著有點像五六十歲的老人,這就是水杉……

綠道旁邊的永安溪真是動物們活動的聖地啊!溪裡有魚、水鳥、蝌蚪等等。碧綠的溪水清澈見底,水流湍急的地方,會發出“嘩嘩譁”的響聲,水流平緩的地方,水面就如同一面大鏡子。可愛的鴨子成群結隊地在水面上游來游去,不時把頭伸進水裡抓小魚吃。有一隻小鴨子忽然“嘎嘎”叫了起來,好像在說:“你們看,我又抓到了一條魚。”

綠道上人來人往,川流不息。有的在跑步,跑得滿頭大汗了也不停下來休息,這種堅持的精神值得人學習;有的在悠閒地散步,他們三個一群,五個一夥,邊走邊聊,有說有笑;還有的在騎車,那種多人座的觀光自行車,真是綠道上一道獨特的風景線……

仙居的綠道真是風景如畫,美不勝收啊!

【篇二:家鄉的綠道作文】

仙居有一條風景優美的綠道。

綠道的中間是一條木棧道,棧道的兩邊是雕刻著圖案的柵欄,有圓形、三角形,還有長方形……

在木棧道的左邊是一大片樹林,樹林裡的樹有很多品種,有高大的松樹、油亮亮的柏樹、還有千萬條柳枝垂下來的柳樹,讓我想起了古代詩人賀知章的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”如果運氣好,還會看見幾只松鼠在樹林間躍來躍去,樹的“腳”下開滿了五顏六色的花朵,燦爛的陽光穿過樹葉的空隙,照射在花叢上,顯得格外美麗。

在木棧道的右面是一條小溪,名叫永安溪,那裡的河水碧藍,清澈見底,對面的房屋樹木隱隱約約地倒映在水面上。在溪灘上有很多人,有的在打水漂,有的在洗衣服,有的在休息,還有的在用石頭壘碉堡哩!

永安溪的遠處是一大片連綿不絕的山。這條綠道是休閒、健身和看風景的好去處。

這就是我家鄉的綠道,它是不是很美麗?

【篇三:家鄉的綠道作文】

一條清澈見底的小河,圍繞著半個縣城;一盞盞透著古色古香的無骨花燈,傾述著人類的智慧和才幹;一個披著神祕面紗,吸引著無數遊客前來一睹風采的五星級景區;一顆美味多汁,令人回味無窮的楊梅,讓我們的小縣城遠近聞名……數不勝數的景點,琳琅滿目的美食,組成了一座熱鬧非凡、動靜結合的城市,這就是我的家鄉—仙居。

說起我的家鄉,我最喜歡的便是那一條讓人難忘的綠道。綠道建在仙居的母親河—永安溪上。綠道跟我們仙居最大的公園—永安公園緊連在一起,走在綠道上,把公園的美景盡收眼底。

春天,早晨的太陽剛剛升起,白霧還籠罩在綠道上,這時的綠道像一個害羞的新娘,帶著朦朦朧朧的婚紗。三三兩兩的人們走在綠道上,一邊鍛練,一邊聊著現在幸福的生活。綠道邊的小花,有名字的,沒名字的,都努力綻放著自己美麗的笑容。河邊的柳樹,剛剛長出嫩綠的芽,微風一吹,隨風搖擺,讓我不禁想到賀知章的一首詩中的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”。

夏天,知了在樹上歡快地叫著。走在綠道上,涼爽的風迎面吹來,像一臺“自然空調”,讓人感覺心曠神怡。走累了,坐在梧桐樹下的椅子上,抬頭看陽光從葉子中間灑下的斑斑點點,聽知了唱著歌,跟著他們的節奏,我也輕輕地哼了起來……

秋天,秋風把綠道的小樹、小花穿上了五顏六色的衣裳。一陣秋風吹來,綠道邊的梧桐葉子像一隻只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,久久不落在地上。我想,葉子,你是捨不得綠道秋天的美麗,還是你想為綠道再錦上添花呢?

冬天,有著白鬍子的冬爺爺,把綠道鋪上了一層雪白的地毯。一望無際的綠道盡頭跟天邊連在一起,讓我想背起書包,沿著綠道,向天邊走去。

家鄉的美,寫不完,道不盡。如果有一天,你若有空,帶上家人,帶上朋友,來遊遊我的家鄉神仙居。她必定會讓你不枉此行,會給你意想不到的收穫,因為這裡是神仙居住的地方。

家鄉的綠道 篇6

國小四年級作文 ,415字

我的家鄉在仙居。那兒山清水秀、山河壯美。有奇山秀水的神仙居,古色古香的皤灘古鎮,風景如畫的景星巖……但是,今天我要向大家介紹的是家鄉的綠道。

綠道位於永安公園的東南面,是到仙居旅遊的必去之地。呵呵,大家想知道綠道一天的樣子嗎?那我就給大家講一講綠道美麗風景吧!

早晨,太陽剛剛從水面上升起來,就有人來綠道晨跑,隨後,人越來越多。這時,綠道像一條正在復甦的巨龍,感覺隨時都會飛起來,飛向那一望無際的天空。中午,豔陽高照,地面像火爐一樣,綠道感覺也非常熱的樣子。但一旁有一棵棵大樹守護著,像一把把綠色的傘,也像一個個天然的涼亭呢!當你走近它,就會有一陣陣涼爽的氣息撲來,感覺妙不可言。

晚上,就更美麗了。傍晚綠道的天空立刻陷入昏暗,可是過了一會兒,五光十色的燈亮起來了。燈光直衝向那一片覆蓋在綠道上的昏暗,就在那悄無聲息的一瞬間,綠道馬上變成光明的世界。這時候,綠道猶如一條正在飛翔的彩龍。

綠道真美啊!我真希望綠道的美景能保持下去!

綠道美景 篇7

國小五年級作文 ,564字

春天的綠道是生機勃勃的;夏日的綠道是綠樹成蔭的;秋天的綠道是秋高氣爽的;冬日裡的綠道是銀裝素裹的。但我最喜歡的是綠道夏日時那綠樹成蔭的美景。

清晨,我早早地起了床,和媽媽一起來到綠道來看初升的紅日。那太陽慢慢地升起,逐漸爬上了山頭。散發出的金光,讓人彷彿進入了夢幻世界,微風吹過,給人一種寧靜的感覺。

上午,綠道逐漸熱鬧起來,人多了起來,一些人正在眺望遠方。望著那連綿不斷的山峰,我不禁想到了“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”這句詩。望著那碧波盪漾的綠水,我不禁又想到了“水光瀲灩睛方好,山色空濛雨亦奇。”這些不就是綠道最美好的景色嗎!

如果說上午的綠道活力十足,那麼下午就更加能體現出了。人在漸漸增多,一些大哥哥大姐姐正在騎多人車。我也騎著自行車來到了這裡。穿過流動的人群,吹著迎面而來的風,看著那整片的綠色。我享受到了在平時沒有感覺過得快樂的感受。蔚藍的天空,翠綠的樹木,清澈的河水。這些景色構成了一幅美麗的畫卷,令人讚歎,令人陶醉。

夜晚,綠道沒有隨著時間的變化而逐漸沉寂,反而在星星和月亮的點綴下變得更加絢麗多彩。老年人來這邊散步、散心;小孩子在這邊玩耍;年輕人來這邊休息。河面被顏色不同的燈光照映得五光十色。一聲聲蟲鳴響起,組成了一道動聽悅耳的交響曲,聽過後都會心情愉悅。

綠道還有許多不同的美,需要我們去細細地欣賞。

迷人的綠道 篇8

國小五年級作文 ,591字

綠道真是一個美麗的世界啊!藍天、碧水、白雲、綠樹、鳥窩、怪石,以及精神抖擻的人群,組成了一幅多姿多彩的畫卷—綠道。

走進仙居的綠道,最先映入眼簾的是仙居著名的無骨花燈。花燈的造型很像一個正方體,但與正方體不同的是,它的身上佈滿了星星點點的針孔,小小的針孔繪成了圖案,惟妙惟肖的。晚上,盞盞花燈亮起來好像一條耀眼的長龍。

白天,永安溪奔騰著,像一群浩浩蕩蕩的野馬,從上游奔騰下來,勢不可當。走在綠道上,聽著古老而悠揚的樂曲,感受著綠道的生機勃勃。天上的鳥兒喳喳地叫著,彷彿在說:“親愛的朋友,歡迎你們來到綠道。”永安溪的溪水是七彩的,時而藍,時而綠,時而黃,有時也是透明的。在陽光的照耀下,水面波光鱗鱗,偶爾會有一兩艘漁船悠閒地泛舟而過,幾隻鸕鶿、幾隻白鷺、幾隻叫不出名兒的鳥兒在水面上時而俯衝,時而高飛,煞是熱鬧。

綠道不僅白天是迷人的,晚上也是迷人的。華燈初上,燈光照射在美麗的綠道上,讓綠道多了一分華麗和神祕。白天我在綠道兩旁的樹上看到許多鳥窩,我還在驚歎這裡怎麼有這麼多窩,還在想著鳥窩裡會不會有鳥蛋。這會兒我才明白了,原來所謂的鳥窩其實是一盞燈,底下用電線連著,藤蔓就是電線。從遠處望去,綠道的燈光像一條蜿蜒盤旋的巨龍,又像一頭健壯的獅子。深夜,人們都睡著了,靜寂籠罩著這條水上街道,迷人的綠道也沉沉地入睡了。

啊,綠道,好一條迷人的綠道,好一幅美輪美奐的畫卷!

一次艱難的徒步 篇9

國小四年級作文 ,648字

在這個冬季最寒冷的時候,老師帶領我們挑戰一個全程4。5公里的徒步。

剛開始,大家還是信心滿滿的,一路蹦蹦跳跳,有說有笑。我們一路向北,不知不覺中就征服了一公里。

走到路的盡頭,向右一拐,我們就走到一個叫西吳的小村莊,分為前西吳和後西吳。村莊中間一條大路,筆直開闊,一直伸向遠方。又走了將近兩公里,就走不動了,我的腳疼了起來,只好減慢速度。

“啊,好累啊!”“好冷啊,走不動了!”“老師,歇會兒吧!”……聽著人群中一陣陣叫苦聲,我慢悠悠地走著。

這時候,老師讓原地停下。休息了一會兒,但我的腳還是疼,幾乎不能走路。再忍忍吧!我對自己說。

走了大約三公里,終於到了此行的重要一站—冀南革命紀念館,老師讓大家休息一下。我們忘記了疲勞,坐在走廊的石椅上,又說又笑。

休息了片刻,老師帶我們走進旁邊一條長長的碑廊。碑廊的北面牆上,排列著18塊碑文,都是中國的老革命家或書法家題寫的。有兩句讓我深刻銘記,一個是革命家宋任窮寫的“冀南先烈,永垂不朽”,一個是著名書法家旭宇寫的“名垂青史,光照千秋”。是啊,我們應該永遠懷念那些為我們換來美好生活的人!

我們又走到紀念館東邊,劉子厚的雕像立在樹叢中,他一臉嚴肅,一隻腳邁向前方,好像又要走向革命道路。

最後,我勝利地走完了全程。這是我長這麼大以來第一次走這麼遠的路,它磨鍊了我的意志和耐力,對我是一次極大的考驗。這次徒步讓我明白了,只要向前走,總會征服一切長路的,我不禁想起汪國真的那句詩:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”(指導老師:候晨雨)

我的一次徒步經歷 篇10

國一作文 ,638字

一陣陣清風,一場場細雨,在季節的變換中淡去;一次次成長,一聲聲呼喚,開始了我的一次徒步旅行。

就在去年的寒假,我和爸爸、媽媽、弟弟一起去山中游玩。坐著長途汽車,行駛在盤龍般的山道邊。透過車窗,外面是一個銀裝素裹的世界。依稀的村莊,雪白的山巒,淺粉的梅花,如仙境一般。就在行駛的途中,汽車戛然而止,車上的乘客在突如其來的事情中,從夢中驚醒過來。司機下車一看,原來是車出了故障,不能再行駛了,讓我們等下一站汽車。

出了車門,感覺清新的空氣撲面而來。爸爸提議說:“距景點還有十里地,我們走著上路吧。”“好主意!”我和弟弟異口同聲說到。我們一邊走,一邊欣賞周圍的景色。白雲纏繞在白雲上上,微弱的陽光,照耀著大地,出其不意地閃閃發亮。

我的雙腳愈來愈麻,弟弟也喊著要等車,爸爸便背上弟弟。當我想要放棄的時候,突然發現,崎嶇的公路旁,居然有一條流動的小溪。聆聽那嘩嘩的流水聲,好似在鼓勵我勇往直前。大自然的音樂讓我精神振奮起來,繼續向前走去。清澈的小溪中,有著奇形怪狀的鵝卵石,小溪的表面還有一層未曾化完的薄冰,當我看著溪水發呆時,發現河中居然有一群一群的小魚。爸爸在前面催促著我,我不得不告別這鮮活的小生靈。我們一步一步地向前邁著步伐,有時不免遇到坑坑窪窪。也許會有人抱怨起來:路怎麼這麼難走?而我卻覺得,城市中哪有這樣自然的小路?跨過一道道心理障礙,我們終於看到了前面擁擠地人群。

要抱有好的心態,才會發現生活處處都有美好的事物。

與冬風為伴,我的一次徒步經歷會再次激勵我的人生旅行。

美麗的綠道 篇11

國小四年級作文 ,402字

濱海綠道是個健身、觀景的好地方。

走出停車場的石子地,踏上一條黑色道路,周圍綠油油的樹擋住了大大的太陽,風從各個方向吹來,使人神清氣爽。一邊走一邊看看路邊的草,它們好像是和風戰鬥的戰士,被吹倒了,再起來戰鬥。樹下的花,好似是那些草戰士守護的人。

走了許久,已經在綠道的中間。向遠方望去,金色的陽光灑在水面上,水面波光粼粼,一閃一閃的,好似水中有許許多多的金銀珠寶,哈哈,有一種想要跳下去的衝動呢!這雖不是什麼名勝古蹟,但我被這一片陽光照耀的大海迷住了。

我們繼續向前走,來到了一個可以歇腳的小亭子,旁邊有一條去鄰邊小山頭的小路。站在亭子裡,可以清楚地看到那條路的樣子,彎彎曲曲的,就像一條棕色的小龍睡在山上。

走過小亭子後,來到半山腰。在半山腰看大海和山的景象,又迥然不同,地勢越高,風越大,那浪潮就越大,大風使浪潮越來越凶猛,好像快要擊破海邊的石頭。

綠道處處有美麗的風景,有機會你也來綠道發現幾處吧。

探索綠道發現生態美 篇12

國小五年級作文 ,429字

記得四年級下冊暑假裡,我們組織了一次探索梅城綠道,發現生態美的活動。

陽光非常灑脫,照亮了大路。一列車行駛在去向梅城的道路上,顯得格外有秩序。

這是我第一次來到綠道。那裡的樹葉比別處的更生動,空氣是那麼的清新,天空是那麼的明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。周圍的樹木像一個隧道一樣,為我們遮擋陽光。一陣風吹過,樹葉露出了縫隙,陽光通過縫隙照耀在我們身上,苦隱若現,像窗簾一樣,一會兒透光,一會兒閉光。

揹著小揹包,踏著輕快地步伐,眼裡充滿了好奇心,臉上笑吟吟的,東張張,西望望。

向遠處眺望,瞧見了一座八角亭,八角亭附近傳來了一陣陣歌聲,是誰在唱歌呢?哦!原來是小溪正唱著美妙的樂曲,“嘩啦啦,嘩啦啦”動聽極了!

大家不約而同地脫了鞋子,赤腳走在小溪裡,神清氣爽。我趁他們不注意的時候,來了個“下雨天”。 小溪的水清澈見底,像一面大鏡,把我們印在水面上。小石頭底下時不時會躥出一些活蹦亂跳的小魚,圍繞在我們的腳邊。

探索綠道,探索大自然,發現生態美!

綠道之行 篇13

國小三年級作文 ,507字

又是是個陽光明媚的雙休日,我和媽媽興致勃勃地來到了新建的綠道。

這條綠道是從我們乾潭通往梅城的綠道!來綠道觀光的人可多了,有來自新安江的、梅城的,還有杭州的、桐廬的……真是絡繹不絕啊!

綠道中間鋪的是鵝卵石,兩邊鋪的是水磨石,在鵝軟石的陪襯下顯得格外美觀。路的外側是石頭做的護欄,有的則是用綠色網格防護的。這條小道是專供遊客們欣賞大自然的風光的,還可以騎車、步行,鍛鍊身體的,真是一舉兩得啊!

我們走了一段路,看見遠處的懸崖上有一座漂亮的古樓。我們來到懸崖下面,我們順著臺階登上古樓,向遠處看去,風景太美了,這座古樓真是鬼斧神功啊,造在懸崖上面。古樓的下面是一條長長的江,江裡的水清澈見底,時而泛起微波,時而響起遊船的汽鳴聲,好像給江水在伴奏呢。再往前走有一片大樹林,林木鬱鬱蔥蔥,長的很茂盛,樹上的小鳥嘰嘰喳喳在唱歌,好像在說:“歡迎!歡迎!”和煦的陽光照下來,小樹苗在陽光的普照下不斷地抽枝長葉,顯得生機勃勃,似乎要把三江兩岸打扮地更加美麗。

走到子胥野渡,我們就原路返回了。我跟媽媽說:“媽媽,以後我們要常來綠道遊玩,這裡的山水風光無限美好,空氣清新甜潤,真像畫中一樣美。”一路上我和媽媽談笑風聲,樂在其中。

親子跨年徒步 篇14

國小四年級作文 ,685字

週六,天上下著濛濛細雨,我早早地起床了,背上揹包,拿上登山杖,和爸爸媽媽一起參加雅思英語組織的親子跨年徒步。這次我們跨年徒步的地方是浙江紹興上青古道,這是一條古代的官道。

在去往上青古道的大巴上,我們的徒步領隊夢夢老師一直在給我們介紹著上青古道的歷史,徒步中的注意事項以及各種徒步裝備的使用。剩下的時間,我們做著各種遊戲、各種表演,一路上歡聲笑語。

不知不覺到了目的地,下車後我們在領隊的帶領下先做拉伸等一系列熱身運動。然後我們向著上青古道出發。一路上我們經過蘭若寺水庫。水庫裡的水清澈見底,碧綠碧綠的,彷彿一面大大的鏡子,水庫旁成片的竹林倒映在水裡,像一幅無比美麗的山水畫。起先我邁著輕快的步伐走在霧氣瀰漫的山間小路上,讓人心曠神怡。越往山上走景色也越來越美,有涓涓細流,有一條條蜿蜒的青石小路,還有成片成片的大竹海。

可是走著走著就不那麼順利了,我開始大口呼吸,大口喘氣,滿頭大汗,有點力不從心了。突然,走在旁邊的媽媽臉色蒼白,嘴脣發紫,全身無力,馬上要倒下了,幸虧被爸爸及時的抱住。我和爸爸都嚇壞了,正巧夢夢領隊在我們後面,他幫著爸爸把媽媽扶到相對平的石階上,急忙拿出“靈丹妙藥”給媽媽喝下,幾分鐘過去,媽媽臉色紅潤起來了,慢慢緩了過來。在後面的路途中,媽媽幾次三番走不動了,好多次都想要著放棄,但是在我面前媽媽一直強忍著難受和不適,最後在夢夢領隊的幫助下堅持走完全程,我和爸爸還有其他隊員也全都順利走完了全程。

這次跨年徒步讓我知道人的潛能非常的大。就象我媽媽一樣,她為了給我做榜樣,克服重重困難,永不放棄,堅持完成徒步。所以只要有恆心,相信自己,堅持就能勝利!

徒步野線 篇15

國小五年級作文 ,687字

新鄉有個名叫寶泉的景區,大家都說那是一個“鳥在水中飛,魚在天上游”的童話世界。今天我便要去領略一下它的神奇。

一路上歡聲笑語到了目的地,走了一會兒,我才注意到:腳下的路崎嶇不平,是沒有人走過的野線!因為我從來沒有走過野線,心裡不由產生了幾分恐懼。萬幸我遇到了一位身手敏捷的姐姐,聽說她是旅行團的一位協調員,姐姐讓我叫她“猴子姐姐”。

不知不覺我們就走到了亂石崗—暴雨形成的泥石流,把石頭集中在一起的地方。“猴子姐姐”告訴我:“記住,踩在越大的石頭上越安全!”我一直往有大石頭的地方前進。可媽媽並不知道這些小知識,結果爬到了石子堆裡,媽媽的心裡不禁產生了恐懼:沒有路了怎麼辦?於是就拼命大喊“救命啊!”爸爸嚇得面如土色,朝著媽媽喊道:“先不要輕舉妄動!”猴子姐姐也著急起來:“不要怕,先抓住野草,我馬上過去!”這時,我突然想起了唐代詩人李白的《草》:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”便衝媽媽大喊:“草有頑強的生命力,抓住它不會有事的。”“猴子姐姐”救了媽媽,我也給媽媽講了些戶外知識,相信媽媽會‘吃一塹,長一智’的。

終於爬到了峰頂,卻沒路了。領隊拿了一把刀,在前面披荊斬棘,給我們開路,我們在後面走著。可我卻忽然停住了腳步,帶著哭腔說道:“讓我坐到地上滑下去,太髒了!枝蔓上有太多刺,我怕扎到自己。”媽媽一聽,火冒三丈:“都什麼時候了,能保命就不錯了,你還覺得髒,快下去!”聽到媽媽那不容爭辯的命令,我不敢不從,只好坐到地上滑了下去。

這次徒步野線,讓我這個“千金大小姐”感受到了大自然的神奇與美麗,它的魅力就在於可以讓人放鬆身心,勇敢起來。

美麗的黃岩綠道 篇16

國小四年級作文 ,462字

江水波盪漾,草綠綠的,花兒絢麗多彩,哈哈!那就是我們家鄉的黃岩綠道了!

綠道兩旁的柳樹一排排地種在那,多麼像一位位士兵,正在保衛祖國呀!枝條長長的,花苞小小的,可愛極了!在微風的吹拂下,讓它們顯得更加貌美如花。櫻花是這裡面不可缺少的花。粉色的花瓣落在地上,好像在迎接著人們。微風柔柔的,吹到人身上可舒服了!微風也非常淘氣,一會兒弄弄這個,一會兒動動那個,忙得不可開交。小鳥歡快的叫著,迎接著春天。

江水清清的,在陽光的照耀下,江水顯得更加波光閃閃,十分美麗。江水一下子叮叮咚咚地流著,一下子又翻滾起來,好像人們的臉蛋,一會兒高興,一會兒不高興。幾隻小青蛙在荷葉上呱呱地叫著,還左蹦右跳,顯然心情特別好。浮萍翠綠無比,就像一把把精美的傘,讓人驚歎不已。小魚一次又一次地跳出水面,為春光增添了不少色彩。

正在跑步的人,一邊認認真真地跑步,一邊享受著大自然,非常清閒,有的還聽起了音樂呢!還有的人在騎自行車,叮叮噹噹的鈴聲,讓某些還恍惚著的人打起了精神。

啊!迷人的黃岩綠道,多姿多彩的黃岩綠道,是我們黃岩人休閒健身的又一好去處。

徒步穿越 篇17

國小六年級作文 ,1035字

“這個假期,我們一起走回老家望城,來一次穿越,怎麼樣?”媽媽叉著腰,神神祕祕的,“好啊好啊!”媽媽剛說完,我便迫不及待拍起手來……

十月一號早晨七點多,天才朦朦亮,我們的‘徒步穿越’便拉開序幕……

首先,我們必須得跟在陳家湖的舅媽和哥哥匯合。剛出門,一股清新的氣息便撲鼻而來,裡面含著花兒的香味。慢慢地,沿著芙蓉路走,樹木越來越多,越來越繁,在我眼前,它們就像是遮住了半邊天一樣,半邊天都變綠了……終於,通過短短一個小時的行走,我們到達陳家湖,併成功的與舅媽、哥哥匯合。

可這才是這次‘徒步穿越’之旅的開頭呢,我們連全程的四分之一都沒走到哩!

我一邊飽覽著路邊各種各樣的風景,一邊吃著水果,風景雖不算美麗,但卻別有一番田園風光的韻味。又黃又綠的小草,清澈的河流,矮矮的綠樹,組成了一副簡單的卻富有大自然氣息的畫面。嘿!瞧那兒!一座大風車正在忽悠忽悠的地轉呢!走著走著,不知不覺,我們已經走了近三個小時了,我倦了,沒有了開始的那般激情,越走越慢,越走越慢。總是這兒停一下,那兒停一下,磨磨嘰嘰地,時不時還皺起眉頭,抱怨幾聲:“哎,還走,休息都沒休息的。”我拖拖拉拉地掉四人隊伍的最後面,心中稍許不滿。有時還抬起腳,對準路邊的小石子一踢!石子就飛到了馬路中央。它被我活生生地當了個發洩品。沒勁兒,一點都不好玩,我悶悶不樂地想。媽媽彷彿看透了我的心事,笑了笑,但卻一言不發。“叫爸爸來接我們吧,我腿實在走不動了,我放棄。”我終於打出了‘求助牌’。這時舅媽開口了:“你知道嗎?我們連這段路程的三分之一都沒有到,難道你真想放棄嗎?”對啊,難道我真的要現在放棄嗎?那這次穿越還有什麼意義所在呢?我到底是走還是不走呢?到底該怎麼辦呢?我坐在路邊的小凳兒上思索著。

就在這時,媽媽拉起我,直把我往前推:“快走,任何人都是一坐下來就不想起來了!快到了,勝利就在前方,要堅持!”後來,不知為什麼,我的心態突然輕鬆了,腦子裡什麼都不想了,鞋子像插上了翅膀一樣帶著我輕盈地走著。媽媽說我已過了那個困難時期。我想,這就是一種魔力吧!其實,我知道媽媽是在騙我,說是說‘快到了’,其實我們連路程的一半都沒走到!但是,我好似停不下來了一樣,哼著歌,繼續向前走……

經過了六個多小時的長途跋涉,我們終於來到了望城新鎮,此時已經是下午2點鐘,我們都筋疲力盡,實在走不動了,所以不得不搭車回家。

雖然這次徒步穿越之旅最後以失敗告終,但是,我覺得我並未失敗,因為我堅持了,努力了,沒有在那個最困難的時候說放棄。

“五一”騎行·千島湖綠道 篇18

國小六年級作文 ,755字

“五一”小長假終於來了!興奮不已的我們選擇去千島湖綠道邊健身邊欣賞風景。

一大早,我們就從家走了100多公里的高速公路,到達了美麗的淳安千島湖。千島湖是一個巨大的水庫,一座座島嶼其實是一座座被水淹沒的山峰,湖的水面波光粼粼,上面行駛著大大小小的遊船,但我們這次來的目的不是遊覽千島湖,而是要在環繞它一圈近200多公里的綠道上騎行遊覽。

終於上路了,綠道都是用塑膠鋪成的,前來騎車的十分多,有小孩、老人、青年……自行車的種類也特別多,有雙人座、三人座、四人坐等等數不勝數。塑膠騎行道一段綠一段紅一段藍,一邊是香氣沁人心脾的鮮花,另一邊是波光粼粼的千島湖,讓人忘了那炎熱的天氣和騎行的累。

不一會兒,我們就駛入了千島湖旁的樹林間,裡面鳥兒歡快地迎接我們,很快,我們出了樹林,而映入眼簾的畫面讓我們驚呆了:那是一座專為騎行所建的大橋,下面只望得見水,陽光照在水面上閃閃發光,還不是有一艘艘的快艇穿過而行,騎在大橋上,彷彿自己正跟著湖水慢慢地漂著……

出了大橋,就來到了懸崖邊木板棧道上,最有趣的是:為了造路不傷害樹木,專門給這些樹留下了一個一個的口,所以,棧道上東邊一棵樹,西邊一課樹,一個急轉後中間突然冒出一棵樹,但這對我來說試一次刺激的挑戰,我抓牢車柄,身子東歪西倒地躲避著障礙物,到了急轉,我幾乎整個身子都磨到地地來了一個漂移,這才叫速度與激情!過了許久,又來了一個刺激的行道:波浪行道。這個道先往上衝一段路又往下,就這樣一上一下,人根本不需要出力氣,下坡一衝向上坡,整個人都飛了起來,第一次玩我很還拍,之後越玩越帶勁,真是飛一般的感覺啊!

時間不早了,我們也不可能繞整個湖200多公里,但我們已經突破了極限:騎行了50多公里!

望著美麗的夕陽和湖面上微微飄動的小船,我的心裡是多麼不捨!

我多麼想再來一次啊!

徒步在阿爾卑斯山中 篇19

國小五年級作文 ,543字

今年暑假,我和媽媽一起去了西班牙的巴塞羅那、瑞士、義大利的南部。令我難以忘懷的是在瑞士的美好時光,徜徉在湖光山色中。

站在山上遠眺四方,深吸一口氣,那空氣是那麼清新。這裡輕易見不到垃圾。山上的湖水清澈見底,遠處雪山連綿,有的山澗裡沒有雪,露出光禿禿的石頭,有的山澗裡有透明的冰,上面覆蓋著潔白的雪。當我欣賞這裡的美景時,忽然看見有一位外國的爸爸帶著兩個女兒光著身子在湖裡游泳。我驚訝極了,在海拔3000多米的高山湖泊裡,大家都穿著羽絨服、衝鋒衣,而他們卻在冰冷的水裡游泳。我佩服他們敢於挑戰,敢於冒險。在徒步的路上,還看見叔叔們騎著山地車,在崎嶇不平的山路上挑戰自我,挑戰運動的極限。還看見拿著登山杖,慢慢地走在石子路上白髮蒼蒼的老爺爺老奶奶,他們陶醉於迷人的阿爾卑斯山中。

在國外,當你望著別人時,別人都會回覆你一個燦爛的微笑。即使互不相識,但也會朝你微笑。微笑給人帶來親切與溫暖。微笑很簡單,朝別人笑一下,也很簡單,卻給彼此留下美好的回憶。

旅行途中,肯定少不了美食。瑞士著名的乳酪火鍋,見了眼饞,在湖區,魚排更是美味。嘗試一種新的美食也是一種樂趣,嚐了無數種美食的我,是個國際胃,什麼都吃。

這次的旅行,讓我收穫很多,不僅僅見到了大自然的神奇與美麗,還體驗到了人與自然的深情和諧。

徒步莫干山 篇20

國小六年級作文 ,709字

暑假裡,我參加了青年時報組織的莫干山自然探索夏令營。夏令營的活動豐富多彩:有提高生活技能的磨豆漿、製作特色糰子、插秧苗;有考驗膽量的高空攀巖、溜索、劃草;有團結合作的撕名牌、打地鼠、真人CS……但最令我難忘的是磨鍊意志的徒步莫干山。

第三天一早,我們一切準備就緒,開啟了這段充滿了艱辛與汗水的旅程。

一開始,大家的力氣都還充足,幾個年紀較小的同學又蹦又跳,我也與別人一路說說笑笑。仰望天空,太陽閃著金色的光輝,那白雲自由地飄在空中,沐浴著明媚的陽光。碧藍的天空,滴翠的山林,一切都是那麼的悠閒,又是那樣的美好。

可是漸漸地,我們頭上的汗珠增多了,有幾個同學已是累的汗流浹背,氣喘吁吁。整支隊伍的行進速度在減慢,大家的步履也是越來越艱難。望著那高聳入雲的山,蜿蜒的路,遙遠的距離,我們不禁感到很有壓力:這麼遠的上坡路,我們,爬的上去嗎?

帶隊的輔導員察覺到了大家的疲憊,趕緊給我們送來礦泉水補充水分,每隔一段時間讓我們坐下休息,同時不斷地為我們加油打氣。輔導員的熱情感染了我們,一路上,隊伍傳來了連續不斷的加油聲:“加油!努力!堅持就是勝利!”在隊員們的互相鼓勵下,我們又重振了旗鼓。

然而好景不長,時近中午,太陽彷彿在和我們作對似的,更加毒辣。天上的雲都被晒蔫了,全然沒了上午的悠閒。但是,我們的士氣絲毫沒有受到任何影響,大家堅持到底,一鼓作氣,爬到了山頂。

無限風光在險峰,我們發現山上竟有一灣清澈的小溪,真是雪中送炭。這下,我們可高興啦!個個歡呼雀躍。大家捉魚的捉魚,摸螺獅的摸螺獅,玩水的玩水,山中迴盪著一片童真的笑聲。

回程的時候,我看著自己走過的路,一種成就感油然而生:是呀!我又一次戰勝了困難,超越了自我!