很想為你們唱首歌相關作文20篇

很想為你們唱首歌 篇1

國一作文 ,1150字

從我呱呱落地到現在已有十四個春秋了,在這十四個春秋裡,你們用你們的愛為我照亮成長的路,用你們博大的胸襟容納我每一次的任性,用你們勤勞的雙手為我撐起一片藍天!

做為女兒的我,很想為你們唱一首歌。為什麼呢?且聽我細細道來。

記得有一次,我發燒了,一直高燒不退。媽媽您拿來一張溼毛巾,幫我降溫。爸爸卻二話不說,奪過媽媽手中的毛巾,扔在一旁,背起我就往醫院趕。路上,我用無力的語氣對爸爸說:“爸爸,我好睏,我想睡覺……”“孩子!孩子!爸爸唱歌給你聽,別睡啊。”爸爸邊說邊用手有節奏地拍在我背上,“一玉口中國,一瓦頂成家……家是最小國,國是千萬家……家是幸福的港灣……”每走幾步,爸爸就唱幾句。就這樣,歌斷斷續續,爸爸走走停停。爸爸唱完了,也把我背到了醫院。因為我一直高燒不退,所以要住院打點滴。晚上,我一個人在空蕩蕩的病房裡,很怕很怕。媽媽就拿著一本故事書,坐在我的床邊,用溫柔的聲音一字一句地念給我聽,直到清晨。就這樣,白天爸爸陪我,晚上媽媽伴我。在你們無微不至的關懷下,我很快就退燒出院了。

所以,我想為你們唱首歌,唱出我心中的愛,唱出我對你們的情,唱出我的感動。

我們做兒女的一直都在接受著你們給予的愛。每天早上的叮囑,每一杯溫牛奶,每一個鼓勵的眼神,都是你們的愛。你們的愛猶如波瀾壯闊的大海,一望無垠的藍天,鬱鬱蔥蔥的森林;更像歷史的長河奔騰著,轟轟烈烈,永不停息。

當我處在逆境中時,是你們把我引出逆境,帶我看到希望的陽光;當我處在青春叛逆期時,是你們用你們博大的胸襟把我包容;當我處在懸崖邊緣時,是你們用雙手把我牽回家;當我處在生死邊緣時,是你們用愛的歌聲一聲聲把我喚醒。

我還記得一篇文章裡,寫著這樣一個畫面:一位父親悄悄進入女兒的房間,女兒裝著熟睡,緊閉眼睛。父親輕輕走到窗邊,拿出工具,修著窗戶。每一個步驟雖不熟練,但很輕巧,沒有發出任何噪音。女兒的臉在月光的照耀下顯得十分幸福,父親望著女兒,笑了……我想,天底下父母都會默默地愛護著自己的子女。我的爸爸媽媽也不例外,他們給予我的愛是隱形的,在十四個春秋裡,這樣的事不知道發生了多少回,漸漸地,爸爸和媽媽的額頭上留下了時光走過的痕跡。

在此,我想對爸爸媽媽說:“爸爸,媽媽,你們給予的愛我無以回報,但我感恩你們。感恩你們一直以來的陪伴,感恩你們如太陽般的愛,感恩你們為我所做的一切,我愛你們!

萬愛千恩百苦,疼我孰知父母?我將用我所有的努力,為你們演唱世上獨一無二的歌;我將用盡我的一生,為你們營造一個愛的殿堂!

真想為自己唱首歌 篇2

國三作文 ,610字

初中三年,有人煎熬於單調的書山題海,哀嘆聽、說、讀寫機械似的重複:;有人拿青春賭明天,成績一落千丈依舊我行我素;有人煩惱於青春的懵懂,陷入“失戀”的漩渦不能自拔………

而我卻一直快樂地享受時光,做最真實的自己。

看!那個女生,考試後被老師狠狠罵了一頓,剛開始還眼淚汪汪,不過幾秒又大笑開來,繼續鑽到作文書中。這可能是沒心沒肺的人吧,被老師罵還這麼開心,如果你這麼想,那可就錯了,仔細看,作文書上那一頁溼溼的是什麼?是鹽吧?一個朋友走過去問她怎麼了,她只是嘻嘻一笑:沒什麼啊,好好地啊。緊跟著又說:“你幹嘛啊?怎麼還不走?說了沒怎麼,走啊!”

朋友走了,因為她知道她是不會訴苦的,”女神經”無奈的搖搖頭,在日記本上寫下:今天老師說是我擾亂人家學習,明天我會讓更多人知道,我也不是學渣,我會讓你看到我的進步!

沒錯,這個女神經就是我,一個永遠不會再別人面前落淚的我,一個不認輸的我,一個堅強的我,永遠不會低頭的我!我很愛笑,很多人這樣評價我,其實我並不是愛笑,只是習慣了堅強,習慣了不認輸罷了。

時光如梭,一眨眼初三了,偶爾眼淚會不爭氣地落下來,但如今再也不會了,我長大了,經歷三年,我變勇敢了。

歌聲時時在耳邊響起:“我不向命運屈服,自由穿梭在時空隧道,我不認輸,任憑大雨沖刷記憶,我是一個愛笑的女孩,loveupsmile,asmilegirl,讓我們一起,書寫人生,comeon!”

我會唱這首歌度過最美好的青春年華。

為自己唱首歌 篇3

國三作文 ,731字

這是一首動聽婉轉的歌,一首不為人知的歌,漫漫人生路上,我盡情地歡笑,奮力地拼搏,別人只看見我在燈光下的璀璨輝煌,卻不知那背後我付出的艱辛努力。接下來,讓我唱響這首屬於我自己的歌。

歡快之歌

歌是前奏,歡快、明朗。還記得放學後我和夥伴橋在小吃攤前,聽著不約而同的一聲“我請客”,然後“大開吃戒”,還記得我養的流浪貓、流浪狗,一個個瘦弱得只剩骨頭,可我卻親自給它們洗澡,餵食,帶著他們在院子嬉戲,我最後都變得健康強壯。還記得我給媽媽織的第一條圍巾,辛辛苦苦一針一針織出來,到頭才發現織錯了針法,一扯就會散架,這就是我人生最快樂的時光,在這段日子裡,我盡情地歡笑。

奮進之歌

歌的高潮,激昂,催人奮進。當經歷了人生最美好的時光之後,等待我的就是奮鬥,拼搏的歲月,我開始在睡覺前背起英語單詞,在教室裡讀著一遍又一遍的課文,在考場上飛快地答題,寫下ABCD。一切只為了讓父母開心滿意,讓老師欣慰不已,讓自己問心無愧。儘管失敗時也會一個人流淚,撕下無數的衛生紙,但暴風雨過後,就是彩虹,我依然是那個愛拼搏,愛奮鬥的我,這就是我最艱苦但又充實的時光,在那歲月裡,我奮力拼搏。

希望之歌

歌的尾聲,平穩、婉轉,充滿憧憬與希望。

奮鬥與拼搏讓我學會了淡定,學會了自信,學會了堅強,我變得更加成熟,無論何時,這都會活著應對;變得更加寬容,面對不理解的聲音都會一笑而過,變得更加堅強,再大的風雨,都會自己走過,我深信,我的未來是光明而充滿希望的,我憧憬著未來的自己,向著希望的未來,我會更加成熟、堅強,自信。

這是一首動聽婉轉的歌,一首不為人知的歌。不知你是否聽懂歌中的歡笑,拼搏,希望還有那份無怨無悔,問心無愧,歌聲還會繼續,我還要繼續前行。心中的歌將伴我成長,直至那條路的盡頭……

我為媽媽唱首歌 篇4

國小四年級作文 ,630字

媽媽,您聽聽,我在給您唱《世上只有媽媽好》這首歌,這首歌是我剛能說話時您教我的第一首歌,我在家裡唱,學校裡唱,百唱不厭。兒時的我,一唱起這首歌,就感覺有媽媽的呵護,自己是多麼地幸福快樂!

媽媽,記得在我很小的時候,您就開始教我兒童歌謠,讓我背名人名言、名詩句。您還牽著我的小手讓我學彈電子琴,教我學唱《世上只有媽媽好》這首歌。雖然兒時的我還不能完全理解歌詞的意思,但我每當唱起這首歌時,我的心裡就湧動起那種母愛呵護下的幸福快樂的感覺。

媽媽,我還記得,在我剛上幼兒園的時候,您給我報了北京神墨珠心算,並且鼓勵我說,孩子,你很聰明,你是好樣的,你一定能學好!在您的鼓勵下,我對算數表現出極大的樂趣,為了能在珠心算比賽中過關拿獎,我那時一晚上能做一千道訓練題。當我上臺領最高獎時,您還給我拍照留念,現在那張照片還擺在家裡的桌子上。每當看到照片上領獎的我,我就渾身充滿了自信和力量。

媽媽,我還記得,從小您就教我要有遠大的理想,要學會感恩,要做助人為樂的好孩子。每當我從學校回來給你講,今天我給幾個同學講難題了,我們幾個女生扶老奶奶過馬路時,您總是鼓勵我,孩子你做的對。我還記得,在我很小的時候,每當有什麼捐款活動,您總是領著我到現場,讓我把錢放到捐款箱裡。

媽媽,現在我已是一名初一學生了。到了學校,和老師同學們的朝夕相處,我感覺自己一下子長大了!當再唱起《世上只有媽媽好》這首歌時,我從這首歌裡讀懂了媽媽:您不僅給了我童年的幸福和快樂,還給了我信心、勇氣和方向!

我為媽媽唱首歌 篇5

國小六年級作文 ,1033字

世界上有那麼一樣東西,比長江之水更加綿源不絕;比黃河之勢更加攝人心魄;比松柏之綠更加堅韌長青;那,就是母愛。

—題記

是誰在你疲勞、飢餓時為你送上香甜可口的飯菜?在你寒冷時送來溫暖柔軟的棉衣?又是誰在你成功時與你共度甜蜜的時光,共享收穫的快樂和喜悅?在你失敗時與你共同分擔難過,給予你鼓勵與關懷?是天底下所有的母親!

母親的愛是深沉的愛,是無私的愛。這愛融入血液裡,滲入骨髓裡,湧入心窩裡,讓每個人動容。母親日日夜夜為我操勞,用汗水和心血把我從嗷嗷待哺的幼雛培育成一名優秀的少先隊員。每一次關懷與愛都是那麼無微不至,都如同一顆顆璀璨而又神聖的星星點綴著絢爛的星空。

有一件事情我至今記憶猶新。那是一個冬日的夜晚,月亮被一層黑色輕紗籠罩著,沒有了往日的皎潔明亮。凜冽的寒風中夾雜著漫天飛舞的雪花在空中呼嘯著,不一會兒,雪已經積了厚厚一層。而此時此刻,我正頭暈目眩地躺在床上,頭燒得很厲害。母親一邊給我量著體溫,一邊焦急地來回走動。本來寒冷的天氣就讓人不快,再加上這時的種種焦慮,使得周圍非常安靜。“39。8℃!趕快去醫院!”突然,一句沙啞的話語打破了原來的平靜,原來是母親,只見她匆匆準備好水杯、棉衣、病歷……抱起我就向那漫天雪地裡衝去。到了醫院,她急忙給我掛急診、看醫生、拿藥……已經過於疲憊的她在醫院裡來回奔波,直到我掛上水,她才安定下來。她幫我蓋上棉衣,開啟熱水,一勺一勺餵我,又哄著我進入夢鄉……

我在一片迷糊中醒來,天剛矇矇亮,雪已經停了。母親安詳躺在我身邊,那飽經風霜的臉上寫滿了滄桑,歲月爬上她的額頭,那一頭烏黑的秀髮中已冒出絲絲銀髮,母親不再像以前充滿活力。突然,我驚奇地發現,母親腳上還穿著拖鞋,由於她走得太急,竟忘記換鞋了。頓時,我的眼眶溼潤了,母親是為了我而不顧自己的身體,才失去了美好的青春活力!

母愛無時不在,一些微不足道的平凡小事同樣能體現出母親對我的愛。每天早上上學時,母親總是不停地嘮叨:“過馬路小心點,上課要認真聽講。”每當下雨時,母親總會提醒我:“記得帶傘,多添些衣服。”這就是愛,只需要一個字、一句話、一個眼神就足以表達。我們如同正在茁壯成長的小樹苗,而母親是樹上的葉子,為我們輸送營養、遮陽擋雨。總有一天,我們將成長成參天大樹!

“誰言寸草心,報得三春暉。”母親給予我太多了,我永遠也報答不了母親偉大的養育之恩。那麼,就讓我大聲地對您說“我愛您”,就讓我為您唱響埋藏在心靈已久的歌—《世上只有媽媽好》……

我為媽媽唱首歌 篇6

國小五年級作文 ,593字

世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……這首歌不停地在我的腦海裡迴盪,讓我想到了往日的一些事情。

還記得又一次媽媽帶我去旅遊,我把一包吃完的零食袋隨便扔在了地上,媽媽看見後生氣地說:“誰讓你把垃圾扔在地上的!”我說:“這又沒有垃圾桶,不扔在地上,扔哪兒?”媽媽很生氣,大聲對我說:“你可以先拿著,看見垃圾桶再扔。”因為當時還小,所以我一下子就哇地一聲哭了起來。媽媽說:“這是對你亂扔垃圾的懲罰。”我當時心裡特別的委屈,很不是滋味,認為自己沒有錯誤。回到家後,媽媽對我說:“亂扔垃圾是不好的,會破壞環境,還不美觀,所以,不應該亂扔垃圾。今天我給你說過了,下次不許再這樣了。”我聽了後若有所思的點了點頭。

媽媽,我要為你唱一首《世上只有媽媽好》。一天晚上,我見媽媽幹完家務後,正坐在沙發上休息。我便跑過去對媽媽說:“媽媽,讓我來給你捶捶背吧。”媽媽說:“行,真是媽媽的好兒子。”於是,我便捶了起來,過了一會兒,我說:“媽媽,我給你唱一首歌吧!”媽媽開心地說:“你終於懂得孝順了,唱吧。”“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子幸福哪裡找……”唱著,唱著,我彷彿看見媽媽那忙碌的身影,聽到了媽媽那充滿教誨的話語,想到了媽媽那開心燦爛的笑容……

母愛像一個安全的港灣,當我遇到危險時,給我一個避風港;母愛像一個碩大的雨傘,當下雨時,為我遮風擋雨;母愛像一個創可貼,在我受傷時,為我治療傷口……

我為媽媽唱首歌 篇7

國小五年級作文 ,619字

媽媽的愛是一把傘,保護著我,使我不受傷害;媽媽的愛是一條永無盡頭的小溪,溫暖的話語灌入我的心田。

下午放學,我快步走回家,心裡想:今天是我生日,桌上一定有個大蛋糕,爸爸、媽媽為我準備好禮物。回到家,眼前的景象使我很失望:客廳燈關著,媽媽像往常一樣在廚房忙碌。失落的我連作業也寫得歪歪扭扭。媽媽簽字時,看我字寫得很難看,一把撕掉生氣地說:“重寫!”我感到傷心,不敢說什麼,又應付地重新寫了一遍。媽媽還是不滿意,一邊撕一邊說:“再重寫,寫不好別吃飯!”“你真不講理!”我生氣地頂了句嘴。

媽媽很生氣地離開家。我控制不住情緒,把桌上的東西全摔到地上,又來到媽媽臥室,把衣櫃裡一個精緻的盒子摔到地上,盒子裡掉出幾本筆記本。我按捺不住,開啟一本,上面寫著:“×年×日,我的小寶貝學會了走路;×年×日,我的小寶貝學會了叫媽媽,×年×日,婷婷演講比賽獲得第一名……”看到這裡,我的眼淚不由流下來:媽媽愛我,我卻這樣對待媽媽,我要向媽媽道歉!

“祝你生日快樂!祝婷婷生日快樂……”伴隨著爸爸的歌聲,媽媽手捧生日蛋糕走進來。爸爸語重心長地說:“孩子,你要記住,你的生日就是你媽媽的苦難日啊!慶祝你的生日,不僅僅是為了你自己,更是要讓你記住媽媽的養育之恩。”我點點頭,撲進媽媽的懷抱,哽咽著說:“媽媽,我錯了。今天讓我來為您唱首歌吧,世上只有媽媽好……”

“誰言寸草心,報得三春暉”,媽媽,您讓女兒怎樣感激您呢?我只有努力學習、用優異的成績來報答您的恩情了。

我為媽媽唱首歌 篇8

國小六年級作文 ,596字

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這首詩的作者是唐代大詩人孟郊。每每我讀起它,都會想到偉大、無私的母愛。

每個星期天的晚上,我的肚子都要迎來“空城計”的挑戰。因為我要從下午三點半連上五個小時的課。雖然中間有一點時間休息,但因為無人陪伴,十分孤單,只剩下了吃頓晚飯的事情了。

媽媽知道了這件事後,非常擔心我,堅決從家裡或單位到學校對面的餐館陪我一起吃飯。儘管她每天減肥,從不吃晚餐,但還會面帶微笑看著我吃飯。似乎在她的眼裡,我吃飯的樣子是世界上最美的畫面。而漸漸的,天冷了,晚上還經常下雨。寒風“呼呼”的颳著,像刀割在人的臉上,又疼又冷。我以為媽媽以後不再來陪我吃飯,誰知再大的風雨也阻止不了母愛的前進。媽媽穿著厚厚的衣裳艱難地在風雨中行走,一滴滴雨水從她的衣襟上落下,冰冷雨水佈滿了她那閃爍的眼鏡片。我的眼眶溼潤了,媽媽視力不好,這麼冷的天還堅持陪我,不怕累不怕苦不怕冷,只是為了讓我吃上一頓晚飯。而我呢完全可以自己到餐館就餐,可還是那麼的自私、不懂事,讓媽媽受這樣的苦。可媽媽卻無怨無悔,心甘情願的為我做這一切。

媽媽,您每天為我做飯、洗衣、接送我上學,從不抱怨。而我卻不懂得感恩,我真想為你唱一首歌:《世上只有媽媽好》。是呀,母愛是多麼偉大,這裡麵包含著無私的奉獻、不畏艱辛、不怕苦難、甘願為自己的兒女做任何事。世上除了媽媽還有誰對我們那麼好呢?

我為祖國唱首歌 篇9

國小四年級作文 ,420字

大家聽到音樂日,一定會想到哪個名星開的演唱會吧!可是我的音樂日不是名星開的演唱會,而是我們唱的"歌頌祖國,唱紅歌!"為什麼是我的音樂日呢?

因為今天我們學校迎來了這個重大的日子。今天,在我們學校裡,是祖國媽媽的六十八歲生日啊!為了這次的歌唱會,我們班可是排練了好久哪!

今天下午終於到來了,我們到了指定位置坐好了。第一個節目是二年級一班的小朋友唱的紅星歌,雖然他們個子小,但是他們的聲音很響亮。第二個節目是二年級二班的小朋友,他們唱的是小號手之歌,他們唱的也很響亮!第三個節目是二年級三班的節目,他們唱的是國歌!第四個節目是小松樹,是由二年級四班的小朋友唱的。第五個節目還是我們最受歡迎的國歌,這是二年級五班的小朋友唱的。第六個節目是讓我們蕩起雙槳、第七個是紅星閃閃、第八個節目是中國少先隊隊歌、第九個是讓我們蕩起雙槳、第十個是我們班的學習雷鋒好榜樣,我們班我覺得唱的很好,唱完我的歌就帶回了。

這次唱歌唱的不是特別好,下次一定要更努力了!

為自己唱首歌 篇10

國三作文 ,674字

一首歌,唱出了我太多的不捨和唏噓。每一個音符都在歌頌一件事,或大或小,或傷感,或喜悅,或記憶猶新,或轉瞬即逝……

夜姑娘輕輕到來,拉上了夜的幕布,黑色的幕布籠罩著喧囂又繁華的都市。看似熱鬧、繁華的都市,背地裡卻是深藏太多不為人知的祕密。想為自己唱首歌,唱出對都市的別樣情感。

人生盡是不如意,可又能怎樣?日子還是得一天天過。每天帶著那虛偽的面具,選擇笑對人生。在你痛苦難抑時,有誰會輕輕拭去你的眼淚,輕撫你的背脊,溫聲細語的說三兩句安慰的話?許是我太多愁善感了罷。我想為自己唱首歌,唱出對生活的哀怨。

曾經看到過很多類似的報道:有位盲人在街頭賣水果,由於眼睛不便,讓顧客自己稱重,自覺付錢。可是,還是會有一些讓我深惡痛絕之人,將老闆給予他們的信任,視而不見,甚至在他們心裡一文不值,隨意踐踏。社會風氣已經如此敗壞了嗎?盲人只是像尋常人一樣買賣,就因為他們眼睛不便,就這樣踐踏他們的信任嗎?盲人雖然看不見,但我們心中要有一雙眼睛時刻盯著自己啊!對身患殘疾之人,我們不應該是伸手付出一點愛?這份愛,可能微不足道,卻足以溫暖人心,治癒傷疤。我想唱一首歌,唱出我對社會的譴責。

夢裡總是想著有一天,父母能回頭看我一眼,而不是讓我在疏離的這條路上,愈走愈遠。小時候心裡的那份由父母油然而生的溫暖早已記不清了。我多麼希望父母能輕輕牽起我的手,愛撫著我,用溫暖的口吻說“孩子,你做得很好。我想為自己唱首歌,唱出對家庭親情的渴望,唱出媽媽甜蜜的吻,爸爸溫暖的懷抱。

我想為自己唱首歌,平淡,卻又夾著一絲悲傷,悲傷又稍縱即逝,只留下釋然與滄桑,留下更多回味與渴望……

媽媽,我想為你唱首歌 篇11

國三作文 ,985字

春夏秋冬,四季輪迴。媽媽,您無時無刻不對我無微不至,關愛有加。這些就如同世界上最動人的歌聲與最優美的旋律,滋潤著我慢慢長大。如今,女兒要為您唱首歌,唱最美的歌,您最愛聽的歌。

媽媽,我想為您唱首歌,唱首春的歌。

春姑娘踩著輕盈的舞步來到人間,將冰冷變暖,讓草木新生,是世間萬物生機一片。媽媽,您說春天是您最喜歡的季節,因為,您摯愛那嫩綠,那緋紅,那微風,那細雨,那生機與希望。所以有一天,我將變成春的使者,在您勞累的時候,我將為您送上一陣清風,遞上一杯清水,講上一段佳話,使您心曠神怡,精力充沛;在您憂愁的時候,我將帶您到大自然的最深處,領略千山萬水的豪情,感受生命萌芽的震撼,傾聽自然界最悠然,最歡樂的訴說;在您傷心地時候,我將把您摟入我最溫暖的懷抱,我將讓大海和您以痛哭泣,讓高山與您一起低落。我們將等待最美的日出!

媽媽,我想為您唱首歌,唱首夏的歌。

媽媽,等夏天到了,我會有大把大把的時間陪在您身邊,共同分享快樂與苦惱。我會用最神奇的方法消除您的炎熱於煩躁的心情,我會陪您踩著夕陽的樂點奏響天邊最美的餘輝!

媽媽,我想為您唱首歌,唱首秋的歌。

又是一個豐收悽美的秋天。每到這時,人們總會變得多愁善感,變得惆悵。不過媽媽,我一定不會讓您錯過最美的秋景。我會帶您漫步於鋪滿落紅的小徑,我會緊緊牽著您的手,感受曲徑通幽的詩意,為您誦讀聖經的詩篇,淨化聒噪的心靈。當我們來到安寧的鄉村,坐在草垛上,任涼風吹亂髮絲,冬日下懶洋洋的陽光閃耀著您的髮絲,尤其那幾縷銀絲。我凝視著,是那麼美。我會讓您依偎在我的肩頭,感受女兒胸口的溫熱,就如同當年您擁著我無論風吹雨打。

媽媽,我想為您唱首歌,唱首冬的歌。

第一批血精靈被送至人間,他們似乎格外快樂與輕盈,變化著各種美妙的舞步,時而緩慢,時而迅速,展現出完全hold不住的興奮神經。媽媽,我要和您義一起堆雪人,您一定要去,等待浸入生命的、純白的笑與真摯的情。我們一起與雪精靈共舞,我們會忘記被寒冬風撕扯的痛,會拋開低溫度的侵擾,因為快樂與愛的溫度,如火般濃烈、旺盛。

依偎在時光的快車道上,匆匆奔跑,我會為您停留,僅一首歌的時間。短暫卻執著一生。

歌兒唱完了,相信我的愛會如約而至。媽媽,您聽到了嗎?我想您會一定會跟著哼唱,嘴角還充滿羞澀的餘跡。

就這樣跟著女兒的腳步,放心的走著。我輕輕地唱著,您細細的聽著。

“啦啦啦啦啦……”

我想為你唱首歌 篇12

國三作文 ,658字

“讓我為你唱一首歌,閉上眼睛把心交給我,這一刻,讓你聽見幸福的顏色……”

六月,別離。校園裡四處瀰漫著玉蘭花香,我們手牽著手漫步在校園的小道上,一起聽雨打梧桐的聲音。望著你那雙清澈的眸子,我以為我們可以像現在這樣一直走下去。但面對“畢業”一詞,我們不敢想,不敢提,因為它的代名詞,便是“別離”。

我不知道人為什麼會有悲歡離合,正如我不知道月為何會有陰晴圓缺。我只知道,認識你,是我這三年裡最美的記憶。淚水模糊了雙眼,也將我們的未來沖刷得異樣的澄徹,讓我們在澄淨的天幕下展翅高飛。

九月,曾經的邂逅。那天,一進教室,我便注意到你。哈!好一張方臉,真是志同道合,你註定就是我的摯友了。午休,我在一張散發著幽幽玉蘭花香的紙上塗塗畫畫。兩隻大臉貓,一條魚,一起分享喲!折成紙飛機,哈一口氣,朝著你的方向飛去。紙飛機在空中劃出了一道美麗的弧線。你開啟紙飛機,向我露出一個淡淡的笑,你默認了!從此,兩隻大臉貓便成了形影不離的好友。

奇怪的是,我,一隻好動的貓,而你,一直安靜的貓,上天竟把我倆撮合在一起了。也許,這是上天的安排,讓我們相遇,相識,相知。

雨季,不再來。不知不覺便走到了小道的盡頭,有關青春的情愫就這樣波瀾不驚地溢位。淚,輕輕滑落,清脆如鈴;迸濺開來,支離破碎。我們兩個就像丟失玩具的孩子,無奈著無助著。這時,校園的廣播響起,一首首歌曲點綴著我們心中的不捨。我們的手牽得更緊,我們約定,要一起期待明天的太陽。

六月,別離。

六月,驪歌。

“讓我為你唱一首歌,全世界都陪你聽著,這是愛,你會明白,你是唯一不可替代。”

總想為你唱首歌作文 篇13

國三作文 ,2169字

【篇一:總想為你唱首歌】

我喜歡唱歌,更喜歡與別人唱歌,從第一次遇見你,我就想為你唱一支歌,唱那我最喜歡的一支歌。

第一次在學校遇見你,便發現你不同於其他人,你的性格很特別,擁有著異性的相同性格,所以你常與異性打交道,當然,相處得很好。對於我來說,我是你的異性同學,我也曾與你動刀槍,但始終可以保持著不可分割的友誼關係。雖然有時一句不適當的話語使得你幾天不許我同你說話,但我發現,我們之間不管怎麼鬧也不會絕交。慢慢的,你發現我喜歡唱歌,卻從不請我唱支歌給你聽,我卻越來越想唱支歌給你聽,不說是男女之間的情歌,就算是朋友之間的祝福之歌,我也無所謂,但我缺少時間和經驗。在九年級繁忙的日子裡,很少有聊天的時間,即使有時間,我也不知道怎樣去尋找話題去說明我的一個小小的心願,僅僅只想為你唱首歌。

到現在我才明白,原來了卻一個小小的心願是如此的難,你是否也有與我一樣的問題呢?孰不知,我的這種慾望越來越強了,現在我想為你唱一支希望之歌,因為幾天的觀察,僅僅發現你的思想中絕望大於希望,你做事不再像以前那樣認真,我認為你是害怕出錯而要承擔相應的責任,我想幫你,但缺少時間,假如給我一點時間,哪怕就一個小時,我也能將你從懸崖邊解救出來。也許先唱支歌能使去忘卻煩透了的心情,從這一點出發,也許能成功吧!

九年級了,你我都是九年級的學生了,本想同你一起學習,但你我身處異處,難免可能被同學誤解,但你這樣不行,這樣你會失敗於以前的約定的,當然,我所想唱的歌也是如此:“我還記得我們的約定,一輩子幸福的約定,為你獻的那首歌,現在你還記得嗎?”

唉!好想為你唱支歌,當剛看到你,看就你的姿態,你的眼神,你的動作……怎麼都想那麼一支歌呢!"我還記得我們的約定,一輩子幸福的約定,為你獻的那首歌,現在你還記得嗎?我更愛你了……”

【篇二:總想為你唱首歌】

你總是站在那三尺講臺上;你總是伏案工作到深夜;你總是面帶微笑的鄒走進教室;你總是與飛揚的粉筆灰相伴。你走進教室,我們的心兒便生出一朵朵汲取營養的花朵;你走出課堂,我們心裡盛開的花朵便已結果,年年秋季,在那三尺講臺你總是面帶微笑的對我們說:”豐收的季節又到了”。

你躬耕於課桌書本之間;你收穫與微笑之間。你豐碩的果實遍佈在五湖四海,你桃李滿天下!

雖然辛苦但你有信念的支援,雖然疲憊但有笑臉的撫慰,雖然貧窮但你有內心的充實。

你的職業雖然普遍卻高尚;你的話語雖然嚴厲卻有源自內心的慈愛;你的面容雖然蒼老卻溫和;你的聲音雖然嘶啞卻動聽。因為你有一顆愛我們的心,一顆慈愛、溫和、美麗、高尚的心。有了這顆心,即使在最嚴寒的天氣也溫暖著我們,即使在最最貧窮的土地上也能開出燦爛的花朵。

你是教師!如園丁般呵護著我們;如蠟燭般燃燒著自己;如鑰匙般開啟知識殿堂的大門。你是老師,你的職業最為高尚;你是老師,你的雙手最為美麗;你是老師,你的聲音最為動聽;你是老師,你的文字魅力飄逸。

你教會我們生命的真諦,你教會我們優雅的文字,你教會我們如何去描寫大自然的美景,你教會我們如何去品味生活,你教會我們如何做人應有的道德品質。

好想為你唱支歌,唱出我心底的讚美之情,卻只怕自己稚嫩的文字描繪不出對你的敬愛,怕自己歪曲的筆記凸顯不出你高尚的品質,怕自己單調的顏色描繪不出你的美麗。

你無須美麗的衣物來襯托,因為你有一顆美麗的心。

你無須優雅的文字來讚揚,因為你有內心的充實。

但是,你的那些收穫的果實一直都—總想為你唱支歌!

【篇三:總想為你唱首歌作文】

人生如歌,有始有終,只不過在於它的長短性,它們都有一個共同點,就是它們的時間是短暫的,生命說無就無,歌詞說停就停。唉!只求把握時間,珍愛生命。

曾經,我有一個知己,我們無話不談,形如姐妹。生活上互幫互助,互相關愛,學習上我們彼此照應,互相幫助。在班上,人人羨慕我們的關係如此要好,我們自己心裡也是很快樂的。

可是有一句古話說:“天下無不散之宴席。"真的好景不長。有一次,我們為了一件事吵架了而且吵得不可開交,同學們都來勸我們,可是彼此好勝的心讓我們誰也不服誰。漸漸的我們變的陌生了。沒有歡樂,更談不上在一起說話,一起學習了。事情過去好長時間了,我們還是彼此保持距離。

突然,有一天,聽同學說我的好知己得了重病,如果再不醫治的話,恐怕活不了多久。我一聽到這個人立即驚住了,心裡想怎麼可能呢?她身體向來很好的,怎麼可能會突然得重病呢,肯定是她們在開玩笑的。可是心裡還是害怕這是真的。於是,我就去打聽,結果使我大吃一驚,這是真的,聽後我忍不住大哭起來,說:"為什麼會這樣啊!”後來有一次在操場上看到她一個人在草地上坐著,想過去跟她說話,併為以前吵架的事情道歉,可是不一會兒她就走了。

後來聽說她爸爸要帶她去大城市上去治療,想到她要離開了我心裡頓時感到難過,到了第二天,她向我們告別,我走到她面前說:“我想為你唱首歌來表達我們之間的友誼……”

可剛說完一句話她爸爸就強行把她拉走了,告訴她時間快來不及了。於是那首歌就沒有唱。

過了兩個星期後,我打電話告訴她:“我總想為你唱首歌,讓你永遠記住我。”於是我唱了她聽完感動的哭了,並告訴我她永遠不會忘記我。

過了不久,傳來她逝去的訊息,我哭了,我哭得徹徹底底,相信我們之間的友誼永遠埋藏我心裡,每當我長期那首歌,我就會想起她!

我想為你唱首歌 篇14

國三作文 ,753字

淺吟清唱的吉他,是你喃喃的囈語;丁丁冬冬的揚琴,是你滿腹的心事。我總是在找,尋找一首最適合你的歌。

—題記

時光總是偷偷地走,卻沒有再偷偷地回來過,後知後覺的我們才發現在青春這堵牆上已經有了華麗的色彩,已變得凹凸有致。

在時間的河流中,始終都有你的陪伴。

那時候你還年輕,站在三尺講臺上,鏗鏘有力地將自己介紹給了臺下一個個單純的孩子。那時你仍年輕,臺下的孩子們長個子了有了脾氣,你只是揉了揉腦袋,繼而有條不紊地講你的大道理。那時候你還不老,你手持教鞭,早已沒了當初的羞澀與稚嫩,更多的是一份睿智和沉穩。

可是現在,你老了,真的老了。

鬢角的白髮被你刻意地隱藏起來,明亮的眼睛也變得渾濁,被粉筆侵蝕多年的手上佈滿了皺紋,蒼老的臉上更顯飽經風霜。可是,你還是笑著。

你不再只站在講臺上,你來到同學們的身邊,你一如當年意氣風發,你說著自己的故事,把最寶貴的經驗留給了同學們。在同學們的耳中,你的聲音依然堅將有力,丁丁冬冬地似乎匯成了一首淡泊名利的歌。

沒有萊茵河畔的靜謐,沒有壺口瀑布的不羈,沒有雪萊墳墓前的憂傷,沒有華爾街的繁盛。你知道我有多想為你唱這樣一支歌,超然脫俗,清新淡雅。也只有這樣一首歌,才能與你相符。

再來,你真的老了,口齒不清楚了,鬢角的白髮再也遮不住了,眼角的皺紋如深深淺淺的溝壑。三尺講臺上的你老淚縱橫,只是你依舊笑著。

你說你盡力地完成了一生的職責,你說你懷念年輕時候的你,你說你想再年輕一次,你說你想繼續站在講臺上,你說你不曾後悔選擇這個小講臺做自己的人生大舞臺。

夕陽西下,你依舊笑著,餘輝灑在你的臉上,你明媚的笑著。

靈動的音符在五線譜上不安分地跳動,那是為你而譜的樂章。沒有華麗的旋律,沒有高低起伏的音調,只是一曲小調,簡單卻蘊含深意。

我想為你唱支歌,一支這樣的歌。

總想為你唱首歌 篇15

高二作文 ,823字

“夜來香,我為你思量,我為你歌唱……”每當聽到這首中華民國的歌曲,想起我家門前的幾株夜來香,我就會想起你—一位風華正茂的女大學生,倒在槍彈下的英勇模樣,我便總想為你唱首歌。

夜來香,總盛放在太陽升起前,為整個漆黑的夜晚,奉獻自己的清香。

那一年,你正值青春,正當生命的熱血時節。在那樣暗無天日的時代,你不忍人民生活於水深火熱中,你不忍國家遭受帝國主義的凌辱,你更是憤怒於漢奸的無恥賣國。於是,你雖生於貧困,卻能不貪於錢財,敢同廣有羽翼的校長鬥爭;敢於在烏雲遮掩星光的世界裡,用鮮紅的血色喚醒麻木的國民。於是,你帶領著一群熱血青年,來到了天安門前。你用飽含深情的目光望著這座歷經滄桑的古都,你用充滿希望的聲音呼喚著那群無情的人。你幻想用你文弱的吶喊打動敵人冰冷似鐵的心,卻怎麼也料不到你會倒在了“中國人”的槍口下!

夜來香開花了,用悲慘的白和血似的紅裝飾著花瓣,沒有牡丹的富貴榮華,沒有桂花的幽幽濃香,也沒有玫瑰的嬌柔矜持,你只是,微笑著,穿透暗夜。

我彷彿還看見你在笑。剪著一個逆時代的短髮,穿著樸素帶著文學氣質的短裙,也許在冬天你還會戴著一條圍巾。你笑著,親切地與同學們交往,收穫青春的歡樂。你熱愛文學,尤愛魯迅先生的書,也許當你最後一次離開時,還小心地把書疊了一個角,等回來時再看。可這書再也等不到你的目光。

三月的雨橫蠻猛烈,三月的風肆虐瘋狂,你就盛放在那個三月的傍晚。雨壓斷了你的枝條,打落了你的花。可我並沒有看到你的後悔。你帶著希望的目光,已遙望見了那黝黑的種子成熟的時候了吧?也許雨過後,晴空下,有月光的晚上,仍能看見你那素雅的身影。

斷枝殘香風過後,有人會看到你的美。

如同一陣雨過,人對我說,看來你家的夜來香怕是又死了。我默不作聲。因為我看到了那仍粗大有力的莖幹。也許,在明天,就會有帶著清香的平凡的花在午夜綻放……

“真的猛士,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血!”劉和珍,就讓我,含著笑,為你唱這一首不老的歌!

總想為你唱首歌 篇16

高一作文 ,673字

我不是作曲家,也不是歌唱家,我沒有天籟的歌喉,但我卻總想為你唱首歌。

您不是名人,您不是偉人,卻是我一生中最愛最尊敬的人。

在您眼裡,我是一個永遠長不大的孩子。無論我多麼任性,您都會包容我;在每次和您吵架後,您都會主動諒解我;每次我生病後,您都會無微不至地照顧我;每次在闖禍之後,您都會默默地幫我收拾“爛攤子”。

可是,您並不是一位溫柔的母親。在我每次犯下錯誤後,您都會嚴厲批評我。在我每次考試失利後,您會瞪著我的眼睛罵我……而我,從來都不理會您的用心良苦,甚至對您產生了憎恨。

我憎恨你的偏心,恨您對繼父的兒子百般討好,把我忽視;我恨您從來不顧我的感受給我施加壓力;我恨您對我的不信任;我甚至還恨您給了我一個讓我感覺不舒服的家……

但是,漸漸地,我明白了,我明白了您所做的一切,您對繼父的兒子的偏心,只是想讓我們在這個家能呆的長久;您給我施加壓力,只是想讓我好好學習,將來有出息,去過自己的生活;您對我的不信任,只是想刺激我,讓我奮身投入學習。這個家雖不是我想要的,可是您卻努力在給我一個完整的家,給我一個可以依靠的臂膀,一個可以棲息的港灣。是我太自私,從未去為您想過。

您是愛我的,我知道。您除了讓我完成我自己的事情,家裡的重擔您卻總是一個人挑起,寧願讓自己累著,您總把最好的給我,寧願讓自己受盡委屈。中考我的分數沒有達到理想分數線,繼父說讓我去讀職高,是您堅持讓我走進了高中的大門;一次逛街,你給我買了一個十五元的頭飾,可您卻當著繼父的面說只要三元……

您對我的情,我用盡一生也無法還清;如今,我只想為你唱首歌,唱出我對您的愛與深深的祝福。

總想為你唱首歌 篇17

高一作文 ,627字

母愛,是你寒冷時的一件大衣;

母愛,是你口渴時的一杯開水;

母愛,是你掉淚時的一塊手帕;

媽媽,我要為你唱首歌!

—題記

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福少不了……”這是我最喜歡的一首歌。

依稀記得小時候,晚上總喜歡鬧,總會讓白日辛苦的媽媽陪我到很晚才睡。但媽媽總是耐心地,在我耳邊講大灰狼與小羊的故事,總是嘴裡哼著搖籃曲,總是唱起這首熟悉的歌。我似乎感覺到媽媽的疲憊,努力地閉上了眼,在這首歌中入夢。

和很多農村孩子一樣,我幼年時沒有舒適的搖籃,沒有同齡人的陪伴,有的只是媽媽,媽媽哼給我聽的搖籃曲。

窗外的雨嘀嗒嘀嗒地下,雨滴打在玻璃上,但更像是滴在了我的心裡。下雨了,我卻沒有傘回家。

眼看還有十分鐘就放學了。同學們的家長一個個都已在走廊前徘徊。我心想,媽媽今天要上班,不可能來接我了,我心裡只剩下了失落。那好吧,等雨停了再走吧!我心裡嘀咕著。可令我高興的是,當放學鈴聲響時,一個熟悉的身影映入了我的眼簾,那是我的媽媽。我一下衝進了媽媽的懷抱,她懷裡容納了我所有的開心和激動。這一刻,我感覺到了一股暖流從腳跟一直暖到了眉頭,我似乎又感覺到了“世上只有媽媽好”的味道……

總想為你唱首歌,唱出我對你濃厚的愛戀。

世上只有媽媽好,只有媽媽會在大雨中及時送來雨傘;

世上只有媽媽好,只有媽媽會在給你哼起搖籃曲;

世上只有媽媽好,只有媽媽會愛你,疼你,哄你,抱你,陪你……

總想為你唱首歌:“世上只有媽媽好……”

總想為你唱首歌 篇18

國三作文 ,746字

總想為你唱首歌,唱出我對你的情感,唱出你的偉大,唱出你的美好……那平和幽默的曲調是你的內在神韻;歌詞是你樸實的外在表現;曲辭結合是你最真實的寫照。

曲—神韻

“聽說隔壁家李嬸的兒子從美國回來了,開著一輛黑色的小轎車,車上還坐著一個漂亮女娃,白白嫩嫩的,長得挺水靈,挺不錯的……李嬸的兒子真有出息啊……”大家都在小聲議論中。這時,一個聽力不好的人卻蹦出這樣一番話來;“什麼,李嬸的兒子從‘米國’回來了,還晒得黑不溜秋的,還帶了一個女兒回來,又胖又不好看,唉,真是不爭氣啊……”頓時,在場的人都捧腹大笑起來,連連“稱讚”她的耳朵和口才。你呢,也坐在一邊樂呵呵地笑起來!

歌詞—形態

新的一年即將來臨,各家各戶都開始忙活著買新衣,制佳餚……

你的兒女紛紛提著大包小包回家看你,個個都給你買了新衣裳,新鞋襪。由於年輕人都有一種“舊的不去,新的不來”的思想,於是,兒女們就開始幫你清理衣櫥。把那些舊了點,縫縫補補的,掉了顏色的“陳年舊物”給翻了出來扔掉。剛剛找到一批想扔掉時,你恰逢其時地趕過來制止:“那些衣服還可以穿的,幹嘛要扔掉呢?我還捨不得就這樣扔掉它們……”

“留著也沒什麼用了,況且我們現在給你買了這麼多又新又好的衣服,你又有什麼捨不得的呢?”子女們說,“扔了算了吧!”

“不行就是不行!你們知道嗎,在你們不在我身邊的時候,我每天都在不斷地縫補衣服,縫了又拆,拆了又縫……正是這樣我才過得舒心一些。再說,難道有錢了就要忘記節儉了嗎?”

兒女們默然了!

曲詞結合—最真實的你

在平日裡你耐心地教育別人;困難時,你從不吝嗇地伸出援手……

總想為你唱首歌,來讚美你;總想唱首曲調平和的歌來送給你,表達出我的心情和感受。奶奶,我總想為你唱首歌,因為我愛你,我敬你!

總想為你唱首歌 篇19

國三作文 ,723字

微涼午後,風透過紗簾翻動書頁,敲出清脆的鈴音,讓我注意到桌角邊上,一個積灰層層的紅木盒子。輕啟木盒,那支竹木笛子靜靜地躺在裡邊,早已被時間打磨得光溜溜的了。好久沒有過這樣悠揚的笛聲了呀!

思緒飛揚,我再次憶起家中的爺爺。這笛子是他五年前送我的,因為進城讀書路特遙遠,很難回家一次。於是這笛子就成了我最好的伴侶。一看到它我就想起小時候和爺爺一起的快樂時光。

清澈的溪流從山間嘩啦啦流下,我總是隨爺爺去山間砍柴。一把柴刀,一根竹竿鉤子,當然少不了那根竹木笛子。不論春夏秋冬總有爺爺的身影,這麼多年了他從未離開這小山地。爺爺有矯健的身手,所以每次都滿載而歸,累了就坐在溪邊的草地上。聽爺爺吹奏笛子,頓時靜謐的山谷裡熱鬧起來了。笛聲在山間繚繞不停,引得鳥兒也隨音歌唱。而我就用那稚嫩的歌聲相和,直到夕陽西下,我們才踩著斜影回家。

不論喜悅還是悲傷,爺爺都始終用那柔美的笛聲勉勵我。透過笛音,我能感受到爺爺那份無微不至的愛。

夜深月明時,疲憊一天的人們都會拿著蒲扇,舒適地躺在庭院的長椅上歇息。而爺爺又會拿出自己的“心愛寶貝”,在一旁深情長吹。在那一刻,天上的星總是最亮的。

有人說:“日子就是某年某月的某日,你在不知不覺中暮然回首,才發現儘管成長的道路沒有留下痕跡,但是時間卻在心裡刻下了深深的回憶。”無時無刻不在想著回頭,看看那些刻在我心底的音符,我總想把它們編成一曲美妙的譜子,為你唱上一首歌。

紅塵滾滾名利滔雲,我們的心是人潮中紛揚的羽毛,浮浮沉沉飄飄落落,可是我最想重溫那時美好,在那高高秋月的“天籟之音”中找到一個屬於自己的夢鄉。多想再為你高歌一曲。

季節變遷,沉香已盡,輕煙繚繞,手中的典籍仍在不停地翻;我拿起那柄小笛,用心聲為你演奏這首歌。

我想為你唱首歌作文500字 篇20

國小五年級作文 ,2502字

【篇一:我想為你唱首歌作文500字】

小草在茂盛地生長,譜寫一曲綠色的樂章,那是小草對照耀它的陽光的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

前幾天數學試卷我只考了64分,聽到這個訊息,我羞愧得低下了頭,心想只考了64分,回了家肯定少不了家長的一頓責罵。

晚上,我一到家就寫作業,這時父母也回到了家。媽媽親切地問我:“寶貝,這次數學考試考了多少分。”我臉紅著低下了頭,慢吞吞地回答道:“我,我…。只考了64分。”我差點就要哭出來了。沒想到媽媽並沒有罵我,更沒有打我,她鼓勵我,讓我不要灰心,爭取下一次能考到好成績。爸爸對我說:“俗話說‘謙虛使人進步,驕傲使人落後’,有可能你就是以前太過驕傲了,希望這次教訓能給你一個提醒。”我點了點頭,心想:這次爸爸媽媽給予我這麼多的關心和鼓勵,我一定要努力,爭取下次能考上優異的成績,不能辜負爸爸媽媽對我的一片希望,對我的愛。

父母的愛是一片包容的海,我現在真想大聲地對父母說:“爸爸媽媽,我愛你們,真想為你們唱一首感恩的歌,感恩你們哺育我成長。”

【篇二:我想為你唱首歌作文500字】

老師,是我的大朋友。在她們陪伴的一個個遊戲中,我品嚐到七彩童年的樂趣;在她們講的一個個故事中,我明白了怎樣才能成為好少年;在她們帶著走進自然中,我知道生活需要我們熱愛、擁抱……我們做學生的心裡特別感謝她們。今天我就想為我的語文老師唱首歌。

我們的語文老師姓嚴,叫嚴建平。她有一張能說會道的嘴巴。上課時,她很嚴肅,不會放過每一個做小動作的同學;下課時,她帶著我們一起快樂地玩耍,讓我們同學又敬又愛。

那天我遲到了,忘記交作業了,到放學才發現。我趕忙跑過去向老師說明情況,老師讚許地說:“嗯,不錯!很有自覺性!”她還鄭重其事地在我的家庭作業本上寫了“多認真,要細心”幾個大字!

學習上嚴老師嚴格要求我,生活中心疼我。那天課餘時間,我和幾個好朋友在做遊戲。我們正玩得起勁時,竟想不到的是,我不小心摔了一跤,胳膊肘蹭破了一大塊皮,疼得我坐在地上直叫。嚴老師知道後,下樓來看我,看到我那流血的傷口,心疼地說:“你怎麼這麼不小心呀!”她立即開車帶我去醫院。在醫院,醫生給我包紮傷口,嚴老師一直心疼地看著我,握著我的手,我覺得心裡溫暖極了,傷口都不疼了。

嚴老師就是這樣的人,我喜歡我的嚴老師,我要大聲地為她唱一首歌,唱一首獻給老師的讚歌。祝願嚴老師永遠快樂幸福!

【篇三:我想為你唱首歌作文500字】

“感恩的心,感謝有你……”每次聽到這首歌,我就會想到我的奶奶。

我的奶奶非常勤勞,每次回到老家,奶奶都會準備好美味的飯菜等待著我們,看我吃得津津有味,奶奶的臉上樂開了花。奶奶最疼愛我了,每次我做錯事,被爸爸媽媽批評的時候,奶奶都會對他們說:“只不過才是個三年級的小孩而已,用不著這樣吧!”然後,就會把我帶回房間,安撫著我,雖然覺得奶奶對我有點溺愛,但我心裡覺得很舒服!

在暑假裡,我們都會睡懶覺,可是奶奶天一亮就起床了,輕輕地推開門,悄悄的為我們做起了早飯,當我們起床時,早飯已經準備好,而奶奶早已出門,到小菜園裡幹活去了。

每次我拿起零食想和奶奶一起分享時,奶奶都說:“小孩吃的東西,奶奶不喜歡吃,倩倩,你吃吧!”其實我心裡知道,奶奶小的時候沒有這麼多好吃的東西,可是現在有了,自己卻捨不得吃,而是給我吃,我非常理解奶奶的用心,有時候,我甚至想哭。奶奶,等我長大了,一定好好報答你!

感恩的心,感謝有你,伴我一生……

【篇四:我想為你唱首歌作文500字】

受了委屈,是您為我拭了淚水,遇到挫折是您教會我堅強。得到榮譽,是您和我分享,做錯了什麼,是您教我改正。媽媽,您是我堅強的後盾,是我精神的寄託。

今天是您的生日,我想為您唱首歌。告訴您,您真的很慈祥,很偉大。還記得那次我和小夥伴圍著小樹玩,“哧”漂亮的新裙子劃了一個大洞,我很害怕,怕您打我罵我,回家後,您沒有罵我,而是安慰我說:“沒關係,媽媽幫你補好,讓它依舊漂亮。”第二天,我看到那個破洞被您補成了幾個花蝴蝶。我好高興,您笑了,那麼慈祥……

媽媽,我想為您唱首歌,告訴您,您真的很耐心很用心。一年級時我問您“兔”字為什麼要加一點,您說:“我不告訴你,媽媽給你買一隻小兔,讓你自己去觀察,為什麼加一點?”兔子買了回來,它的爪子劃上了您,但您卻不顧疼痛,假裝沒事把兔子給了我,還說要小心。您這麼千叮嚀萬囑咐我,但自己還是這麼不小心。我終於知道了兔子的兔為什麼要加一點,那是因為它的尾巴。我懂了字的意思,卻讓您受了傷。我覺得您是世界上最好的媽媽。

媽媽,我想為您唱首歌,歌頌您的偉大,告訴全世界,您是最好的媽媽,是您在我生病的時候照顧我,在我哭泣時安慰我。在我喪失信心的時候鼓勵我,在我受挫折的時候扶我一把……

“誰言寸草心,報得三春暉”媽媽,做女兒的何時報答的了您的恩情呢!

【篇五:我想為你唱首歌作文500字】

歌曲,有時是一個人傷心時的安慰,有時又是人們開心時必不可少的,有時又是閒暇看書時的陪伴,有時又是表達心情的一種方式……千姿百態。

歌有千萬首,細膩的,活潑的,開心的……不計其數。有的歡快得像在奼紫嫣紅的春天裡,低垂的楊柳輕浮水面,蕩起一陣漣漪;有的如騎著駿馬奔騰在無邊無際的大草原上,心裡有種說不出的豪放;有的如一場風,肆虐著世間萬物,豁達的感受……我覺得歌曲最能表達人心中的感受,換一種方式傾吐心聲。

離我們小學畢業還有一個學期了,一想到小升初後便不能見到同學們,心裡會有一陣留戀。現在,想起以前發生的趣事,回味無窮。一次,語文課上同學回答問題,一時語無倫次,說出的答案上下顛倒,變成了一句令我們鬨堂大笑的話,回答的人也沒有一絲羞澀,隨著大家開懷大笑起來,無比和諧;開運動會,我們班的口號與其他班比誰的最響亮,那時的我們無比團結,嘹亮的口號在校園裡迴盪,我們的心裡透過莫名的喜悅;有人奔跑時臉受了傷,自己沒有哭,朋友在一旁早已熱淚盈眶……我想為大家唱一首歌,懷念以前的快樂時光,和以後共同上學的珍惜。

我還想為父母、老師唱一首感謝的歌,謝謝他們辛勤工作為我們鋪設健康美好的道路……

我想為你唱首歌!