待青春花開相關作文20篇

待青春花開 篇1

國二作文 ,1672字

都說陪伴是最長情的告白,六年,感謝有你們的陪伴。

——題記

“閉上眼,我帶你去個地方。”班主任拉著我的手,對我說。“這條路……是操場吧!”“你偷看!”這條路,我走了六年,這路上的一草一木都陪伴了我六年的光陰,我又如何能不熟悉呢?

青春·初見

翻開記憶的藏書,已有千扉,指染書香。是否記得,當懵懂的我們,懷著滿心的憧憬,踏入小學的殿堂。太陽光灑在我們身上,暖洋洋的,我們的心裡充滿了甜蜜。那一刻的我們,懷著多少的無知與無措。你可知道,第一聲漲紅了臉的“你好”,我懷了多大的勇氣。你可知道,第一聲的“老師再見”,我懷了多少的歡喜。你可知道……

年幼天真的我們,沒多久就能打成一片。大家圍坐在一起嬉笑打鬧,各個都笑開了花,露出那皎潔的白牙。從那一刻起,命運的絲線,就將我們牢牢得牽在一起,我們註定,會成為一起奮鬥的家人、夥伴。

畢竟,這就是青春,充滿了靦腆的初見和天真的玩耍。

青春·成長

悄悄靠近窗戶,晨讀書聲琅琅。無論是調皮的男孩們,亦或者是文靜的女孩子們,此刻,他們都坐在這裡,遨遊在知識的海洋。幸福,充斥著整個教師。噓——不要打擾他們,讓我悄悄和他們一起,在知識的天空,自由飛翔。

漫步校園,路過操場,驕陽似火,強烈的太陽光,透過樹葉的空隙,在林蔭道上投下斑駁的光圈。看,那正上演著一場精彩無比的大灌籃。男生們總是變著法兒的吸引女生們的目光,他們矯健的身姿散發著似朝陽搬的,獨屬於青春的活力。而女生們,則幾個或一群圍坐在林蔭道的石凳上,或嬉戲,或歡笑,或吶喊,或尖叫。

畢竟,這就是青春,充滿了求知的渴望和朝陽般的活力。

青春·離別

春天結束後的第一聲蟬鳴,寓意著夏天的到來。時間恍惚變了個樣,樹木染上了新綠,暖陽換上了新裝,就連蜜蜂與蝴蝶,也似是不甘寂寞,結伴在花叢間嬉戲打鬧。倒計時的日曆已經翻開,在畢業的鐘聲即將敲響之際,莘莘學子們埋頭於各種習題與試卷中。依稀記得,畢業那天,是誰哭紅了眼,是誰笑著說了聲再見,是誰無言以對。就連平日裡穿著最古板沉重的校服,不知為何,此刻卻是無比的舒適與輕盈。讓人不捨脫下。

記得拍畢業照的那天,天很晴,陽光撫摸著臉龐,大家似乎都刻意避開這個沉重的話題。相機“咔擦——”一聲,我們的笑容也隨之定格。有些失魂,也有些激動。踏出校園的那一刻,最後回眸仔細看看這個陪我度過了六年的光陰的地方,第一次這麼仔細,也是最後一次。

畢竟,這就是青春,充滿了傷感的離別和永恆的記憶。

青春·輪迴

剛剛告別小學的殿堂,我們又隨之踏進了中學的寶塔。是哪一片落葉,掉進回憶的流年?天空中依舊是那一輪暖陽,只是此時的我們,已經不再會緊緊的抓住父母的衣袖,不肯撒手。我們恍惚墜入了輪迴,再一次經歷“你好”“再見”。不同的是,我們大多都摒棄了小學的靦腆。剛一下課,周圍一群人便能打成一片。

進入初中,許許多多新的人,新的事都等著我們去適應。繁重的學業隨之而來,各種新的科目也要我們自己去尋找入門的方法。雖有壓力,但,卻依舊快樂。我們可以一下課就拉著同伴的手,瘋了似的去“搶”課間餐,我們可以在週一的升旗儀式前,到處去借紅領巾,我們可以在操場上盡情奔跑,揮灑青春的汗水。

畢竟,這就是青春,一個傷感的離別後,又是一個新的開始。

小學的時光,宛如“曇花一現”,精彩過後,給人回味。而初中就是“含苞待放的玫瑰”,充滿了未知與憧憬。或許你會問,小學如何能稱得上青春?我只想說,在我已有的十數載時光中,那,便是青春!

願,這兩朵青春之花,永不凋謝!滿城花開,不及她!

時光愛憐,請溫柔待她!

青春,花開不敗 篇2

國三作文 ,751字

“今天我,終於站在這年輕的戰場,請你為我,驕傲鼓掌;今天我,終於走向這勝利的遠方,我要讓這世界,為我激盪。”

暮然回首,看看自己一路走來,刻下深深淺淺的腳印,每一步都是那樣堅定,執著。回想起這三年來的淚與笑,這一刻,都化作了一種無形的力量,在促使我前進,促使我更加高傲地飛翔。

記得剛步入初中時,我懷揣著感恩與夢想,走進了現在這所學校。一開始,並沒有感受到初中生活的繁重。只是每天沐浴在陽光下、餘暉中,伴著淡淡的桂花香努力地吮吸營養。但第一次月考就給我潑了一盆冷水……

兩科剛剛及格!這是一份讓我始料未及的成績單。同時,它也是一份讓我如夢初醒的成績單。我害怕了,抬頭望著那蔚藍的天空,心裡頗生感慨。那天天氣很好,晴空萬里,燦爛的陽光把每一絲憂傷都照得分外明亮。我開始反省,悔過。因為我相信,雖然失敗的陰影在我頭上盤旋,但是我會用盡我全身的力量讓其成為下一刻我頭上的光環。現實固然殘酷,但只要心中有陽光,那麼你所看到的,就全是溫暖!如果失敗不可避免,那就讓成功之光儘可能地普照人間!

假如命運折斷了希望的風帆,請不要絕望,岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪,春還在。生活總會有一些麻煩,請不要無奈。因為路還在,夢還在,我們還在。

終於,經歷了失敗的打擊,我變得愈發堅強。當我拿到第二份成績單時,我又一次哭了。這一次的淚水裡包含著我對青春的感悟。酸、甜、苦、辣,令我如痴如醉,令我萬般嚮往。這些味道,這些傷痛,將做為我青春的洗禮,引導我一步步地走向未知的未來。

閉上眼,那些關於勇敢、奮鬥、拼搏的字眼全都在我的腦海裡飛速地旋轉著。窗外的陽光斜射進來,照在我的身上,也照在我的心裡。十四歲的青春被照耀得熠熠生輝,流光溢彩。我轉身,還給世界一個大大的微笑。

我的青春,一路花開!

我的青春,花開不敗!

青春盛開,繁花似錦 篇3

國二作文 ,955字

人的一生,可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我願意燃燒起來。—奧斯特洛夫斯基

我要做一朵妖豔似火的青春花。

日上三竿,太陽灼灼,雞鳴已過,呼呼大睡。“趕緊給我起床!”一聲雷鳴劈入我的耳中,只好乖乖遵命於母親大人。頂著一頭“雞窩”去洗漱。“啊!”母親從廚房探出腦袋,說:“又怎麼啦?”我望著那鏡中臉頰上的兩顆紅豆,穩穩地在我臉上紮根。我不知所措地跑向母親,“這是什麼?”“青春痘唄。”是的,我長了兩顆青春痘。見我直到出門還悶悶不樂,母親說:“這說明你長大了,沒什麼不好意思的。”

到了學校,我一直低著頭,望著自己的腳走,不巧,碰上一位同學。見狀,笑嘻嘻地說:“喲,這臉上掛彩了呀。”我翻他一白眼,說:“這叫青春。”走到教室門口,碰見好朋友,對她一笑,她便撐腰大笑:“你這可真叫笑靨如花啊。”我不慍地說:“這叫青春。”上數學課,老師讓同學們找教室裡的對稱圖形,一位調皮的男生指著我臉說:“老師那不就是對稱圖形麼!”頓時,鬨堂大笑,我也隨之笑著說:“這叫青春。”放學後,我抬起頭,迎著那一絲餘暉。青春韶華,我在成長。青春如一枝含苞待放的梅,在傲雪之中風華絕代。

青春是一種成長。

中午,回家吃飯,不知哪躥出來的狗,一直對我狂吠不停,是否連狗也在嘲笑我的懦弱?

上午,我用鋼筆吸墨水,沒想到,大功告成之際,筆尖一抽出來,甩了前桌同學衣服上兩團大墨。那潔白無瑕的校服被我作出兩朵大花,我一時不知如何是好。不知她發現沒。以至於我整個上午都在糾結與自責中度過。下午上學,班主任把我叫到辦公室,問我是不是不舒服,我內心針扎片刻,最終將事情一五一十地告訴班主任。她對我一番語重心長。我低頭不語,回到教室,眼前的那兩朵花刺入我的眼睛,如坐鍼氈。最終,我還是小心翼翼的向她坦白了事實,道了聲對不起,她卻不及我料,笑著說:“沒事兒,回家拿洗衣粉泡會兒就好了。”我當然喜笑顏開。

青春是一種擔當。

雖然青春如一剪流光,白駒過隙,如一把刀削減著我們,但為何不任其將我們削減得更鋒利,更鋥亮呢?

青春如梅一樣一身傲骨,如蘭一樣深谷幽靜,如菊一樣凌霜自得,如蓮一樣不可褻玩。

就讓我們漫步皚雪,折一枝青春的梅;策馬揚鞭,追一束青春的蘭;步東籬下,採一朵青春的菊;搖槳泛舟,撫一蓬青春的蓮。

赴那一場繁花似錦的青春盛宴。

青春,甚美!

青春花季 篇4

國三作文 ,939字

人生,猶如年輪軌跡中的四季,青春,亦是鶯歌燕舞的春天,繽紛多彩的花季。花季,有雨,有風,有晴……

—題記

還沒來得及跟“童年”道別,還沒來得及向天真說再見,還沒來得及享受幼稚的擁抱,就已被無情地推上青春的戰車。可知,踏上青春的門檻,便步入煩惱的殿堂?青春,是“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”的警告。青春是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的提醒。青春是“莫等閒,白了少年頭”的催促。面對書桌上堆積如山的作業,面對試卷上一道道“滿江紅”,面對課堂上老師唸的緊箍咒,面對父母一次又一次的關心,面對自己一陣又一陣的嘆息,心在哭泣,天在下雨。青春的花被豆大的雨點砸得低下高傲的頭。哦!這亦是青春,亦是煩惱的青春,亦是雨天的花季。

青春的花海是深奧的,是走不盡的,是讀不透的。駐足於花海,放眼望去,茫然,心的方向在哪兒?問自己,卻無回答。平坦?坎坷?是“柳暗花明又一村”?還是“世事茫茫難自料,春愁黯黯獨成眠”?時光老人的腳步從未放慢,青春的我們不覺也被捲入時間的旋窩,旋轉,眩暈,時針的方向是我們該出發的方向嗎?青春如題,蘊藏人生的茫然;青春如筆,暢寫人生的疑惑;青春如畫,讀不透人生的奧妙。青春的花海,被一陣陣狂風吹亂,無厘頭,縱橫交錯。哦!這亦是青春,亦是茫然的青春,亦是颳風的花季。

“前方那條白線就是終點,堅持,千萬別停下腳步,快點,再跑快點……”已經缺氧的心臟不停提醒自己,終於,腳尖躍過了終點。青春,是美妙的,是花開得最美的季節,一陣陣迷人的花香鑽入鼻孔,一起分享勝利的喜悅,努力的果實。心裡明白,堅持就是勝利,堅持了,勝利就不遠了。青春的我們,是快樂的,快樂地享受人生的熱情與生機;青春的我們,是幸福的,幸福地感受人生的好奇與創新;青春的我們,是幸運的,幸運地體驗人生的奧妙與新奇。青春,是勤奮結出的甜果,是苦辛得到的掌聲,是經歷風雨後的花苞,綻放迷人的花瓣,歌頌自己的色彩。哦!這亦是青春,亦是蓬勃奮飛的青春,亦是雨過天晴的花季。

青春如茶,先苦後甘;青春如路,柳暗花明;青春如火,燃燒激情。月兒彎彎,乘載青春的夢想;白雲飄飄,灑落青春的甘露;星光閃閃,照亮青春的方向。

青春,人生的亮點,奮鬥的時光,花開的季節。奮鬥吧,青春!綻開吧,花朵!奔跑吧,自己!

重拾我的青春花 篇5

國三作文 ,864字

歲月在無情的逝去,在指尖,在發端,在風中飄落的枯葉,在田間發黃的野草,再也沒有以前的氣息,再也找不到曾經的心動砰然時刻。努力的尋找著那些曾美好而在印象中淡去的青春花。

門前的小路上落滿了枯黃又衰敗的葉子,剛是初冬的季節,上面的露珠還未散去,一顆一顆,像珍貴的小鑽石鑲嵌在門前。踏著清晨凝重為我鋪好的找尋之路,踩在葉片上,輕輕發出“沙沙”的聲音,打破了這寂靜、沉默的清晨。

我懷著喜悅激動的心情來了,我帶著滿滿的盼望來了,我攜著深深的回憶來了,來重拾我隱藏的一朵朵青春的小花。

走過那個河塘,裡面的水都已經幾乎於乾涸狀了,河塘四周明顯的凹陷下去的土坑,像是我記憶中深深遺失的一部分。近了,越來越近了。我聞到塘邊曾散發的芬芳的槐花香味,有濃郁的沉土香味,楊柳輕垂著婀娜輕慢的身姿,在微風吹漾的塘面上輕拂。樹蔭下,一群小夥伴們在自愉自樂的的釣著魚,有的興高采烈的把魚兒裝進小揹簍。有的憂鬱的嘟嚷著臉,埋怨道:“為什麼還沒有魚兒上鉤”,就在那片涼蔭下,悠閒的嬉戲打鬧著……。又是一片落葉,在我面前劃過,在空中旋轉出幾道優美的弧線。

思緒又被收回,還在滿懷感動的回憶,卻又要急促的收回,將這些散著童年音符重新譜入現在的腦海。

繼續前進,那一條小溪也在蜿蜒的流淌著,又好像我看見了一個在河邊採集野花。腳踏著小石子,在河邊賓士的女孩,在河的不遠處,有她的小夥伴在等著她……

一幕一幕,隨著相識的景物湧現出來,那麼回憶像一曲曲飛揚的樂章,在空中飄散我找到了,這就是我日思夜想的“青春”。它是那麼快樂,那麼淳樸,卻有過得那麼快。就像旁邊也緩緩淌過的小溪,就這樣,再也回不來了。

幸運的是,我還找到了那一朵朵嬌小,嫵媚的青春花,它開的愈來愈豔,愈來愈令人欣慰,還以為,不會再找到了,原來,我的青春花就開在我身邊,開在我的空缺的回憶腦海中,一直都未凋謝過。

重拾我的青春花,它讓我找到了久違的感動與一時的欣慰和長久的回憶,填補了記憶中的那個空白。

葉,還在凋落;風,還在不斷地吹;小溪,還在不斷地流;路,還在不停的走;青春花,仍在某角落裡悄悄地開……

走過青春花季 篇6

高三作文 ,791字

時駐足細嗅一枝無名之花,恐違背這惜花之心,便任它芳香瀰漫,我且採嗅一抹芬芳。

耳邊彷彿依然縈繞著童真的笑語,漫天飄灑著櫻花的爛漫。帶著下課的歡愉,攜小夥伴在櫻花樹下踢毽子。清風柔和,雜著柔軟的花瓣,拍在稚嫩的臉龐上,襯出兒童的天真與單純。揹著小巧可愛的書包,小跑到櫻花樹下,捧起一捧花瓣,趁小夥伴不注意時來個“花雨”的洗禮,於是,打打鬧鬧,嬉笑著回到家中。那曾是爛漫純真的青春。

現在手握櫻花花瓣,兒時的歡笑與純真便躍上心頭,一點一滴,刻畫入心。

時光不止,成長前行。青春靈動的心怎肯受世俗的約束?任是被刺痛雙手,也依然要像紅玫瑰一樣熱烈而又精彩的活著。周圍的人不停的告訴你該怎麼做,但你又不想如此活著,便倔強的往前走。於是,他們便說你青春年少,叛逆無度。我們就是這樣,追逐著自己的夢想與初心,用痛苦來澆灌出玫瑰的熱情與精彩。這是我們的青春,刺痛而又炫目。

就像是礫石被蚌磨成圓潤的珠子那般,青春曾不畏懼磨礪。時常抬頭閒望窗外的那棵梅樹,它並不高大也不挺拔,甚至連枝葉也是稀疏的。被詩詞中梅花的堅貞所折服,我便每每注望,希冀可以看到寒梅傲放的景色,可幾個月觀下來,似乎已失去了信心。咦?淡淡的清香,不濃郁卻甜沁。我停下奮疾的筆,尋找它的來處,才驚喜地發現窗外的梅花已經開放了。雖然不繁密,卻也是錯落有致的,別添一股山水闊遠的意境。望著百木枯萎中的那一抹抹殷紅,心中不免備受激勵,轉而望向桌上的題海,亦有釋然與不畏之情。喜好獨自躺在草地上,嗅著清新的空氣與芬芳的花香。便開始編織一個花的夢,一個如花般青春的夢。在夢裡,有漫天的櫻花,有烈豔的玫瑰,也有獨傲的寒梅……

調皮的落葉驚擾我的美夢,便識趣的隨風而去。仰望天空,便頓生“夢又何嘗不是人生”的感慨。不管是人生,還是青春,都需要我們像對待夢一樣,用心編織。

青春的旅途曾不缺失奼紫嫣紅,就讓我們走在這繁花中,且行且珍惜,且行且成長。

我的青春花朵 篇7

高一作文 ,775字

走過花季,走過雨季,我們人在追問,青春是什麼,向左看,它或許是一堵冰冷的牆,向右看,它卻是一片溫暖的陽光,也許青春就是我們做自己想做的事,聽自己想聽的歌。青春如糖,吃、過就不會在有。當我賓士在人生的旅途中,會盡情享受生命的高潮,忍受生命的波谷。享受它,讓我們感受到生命的幸運;忍受它,讓我瞭解我自己的韌度,兩者皆令我喜悅不已。我的青春花朵,不會因為生命的打擊而凋零,而會因此而開得更加燦爛。

享受青春的喜悅讓我學會了珍惜,沉浸在家人的細心呵護中,讓我感到了幸福得滋味原來這麼簡單。像咖啡,散發出醇醇美味;像陽光,驅走冬日得寒冷,讓我明白了愛得真諦,同時也讓我學會了愛別人。當父母迎著風雪給我送衣服時,我會明白父母對我是多麼無私,;當父母忍痛用竹鞭打我時,我會看到父母那滴血得心;當父母坐在燈下為我收拾行李時,我會看到父母那白髮……青春的喜悅使父母無私的愛,是父母用他無私的白髮換來的,同時也是父母教會了我珍惜青春的喜悅。享受它,珍惜它,在青春的喜悅中綻放得更燦爛。

忍受青春的痛苦,讓我變得更成熟,父母終究不能守著我們以悲子,離開了父母的懷抱,我像一隻受驚的小鳥,看不清前方的路,在青春的路途中,失敗和痛苦是常有之事,失敗了,爬起來,拍拍身上的泥土,繼續前行,掉淚了,不要怕,擦乾淚,因為我還有夢,受了委屈要忍受。只有這樣,才能煉出最佳的韌度,青春的悲傷時造就我們未來的力量,不管事心靈上還是肉體上的傷害,對成長都有益處,哪怕沒有益處,也可以讓你青春變得精彩。

有些事情年輕的我們無法懂得,單單我們懂得已不再年輕,享受青春的點點滴滴。哪怕是一個笑容,一個眼神,一個風雨中遠去的背影,一次失敗,一滴眼淚……沒有不值得我們珍惜的,當你有一天站在青春的盡頭時,你會清晰的記起那一件件難忘的往事,相信此時,你已是一個成熟的人,你的青春花朵也將是最燦爛的時候!

青春花季 篇8

國三作文 ,781字

青春,是一包象徵著陽光的向日葵花種,現在灑下,就會在未來得到收穫。

那一朵朵飽含著青春的花蕾,那一縷縷充滿希望的陽光,盛開在我們最美的、最純的花季裡,照耀在我們一起留下了深刻記憶的地方—衛城中學。

見多了一群少年徹夜不歸,遊蕩在路燈下,追逐著他們所謂的奔放,這不是青春給的權利,是年少給的瘋狂,搪塞自己的藉口。

青春,被多少人嚮往和回憶,充實著我們的生活,在中學的三年裡,留下了許多在我們長大後能品味的美好、悲傷、快樂、不快樂的回憶。

古人說:“初生牛犢不怕虎“,把我們剛上初一時的形象,詮釋得淋漓盡致。遇事衝動,從來不會想到自己做了這件事後,可能會產生的後果,會不會給我們帶來無法預料的災難,一心只想讓自己不受委屈,開始對自己的爸爸媽媽大吼大叫,漸漸地想要脫離控制,覺得自己這樣的行為很符合自我向往的的所謂獨立。

經過時間的重重消磨,漸漸地我們開始會覺得自己的容貌或身材或穿著沒有同學的那麼好,我們開始注意自己的形象,留意自己的著裝,會在看到別人比自己穿得好,成績好,長相好的時候,感到自卑,卻從未去想過自己也會發光,如暗夜的星辰,也是獨特的存在。

時光匆匆,三年的時間就這樣在我們的不知不覺中轉瞬即逝,還沒有學會自己應該學會的知識,還沒有認真地記住每一個同學的面容,走遍學校的各一個角落,還沒有認真地聆聽過每個星期五最後一節課班主任的提醒和關心。

看著小黑板上的數字一天一天地減少,我們也知道了分別的時候快到了,都各自忙碌著。為中考而備戰,忙中偷閒地和同桌說說畢業後的行程和留下各自的聯絡方式。

三年的時間,換來的不只是中考的五張試卷,還換來了花季中最重要、最美好的一段回憶。在這離別之際,我們別情依依。走一回校園的小路,看一眼老師的白髮,踏一踏教室的樓梯,心中蕩起甜蜜的回憶。

十六歲,萌生希望的年華,希望將帶著我們一起飛翔,飛翔在無際的藍天。

迎春花開 篇9

國小六年級作文 ,446字

人們都說迎春花是“春天的使者”,當花草樹木還在沉睡中時,當寒風還沒有完全消失的時候,迎春花就已經開滿了枝頭。但是2008年的這場大雪,使原本就應該開放的迎春花,到現在還不見它的蹤影。

在溫暖的陽光下,我的眼前一亮。在那密密的墨綠的枝條中,一朵迎春花張開了笑臉。它那鵝黃色的花朵並不大,樣子像一個只喇叭。那枝條纖長而尖細,是四稜形的,從根到梢,由粗到細,由深綠變嫩綠,一條條地往下垂。這枝條好似姑娘的秀髮,而那朵迎春花就是秀髮中小巧玲瓏的髮夾。這美麗的景象,總能吸引過往行人駐足觀望。

金色的陽光一照,其它的花苞似乎也爭著開放了。我彷彿看見了金燦燦的迎春花,一叢叢,一簇簇,十幾朵連線在一起,開放在返青的枝條上。它們簇擁在一起,似乎要與陽光比美。盛開的花瓣舒展著,多得幾乎要把枝條覆蓋住了。枝青花黃,搭配得多麼協調,宛如一條金色的腰帶。

如果你此時正在這些迎春花的身旁,你一定會聽到他們在悄悄地說:“春天到了!春天到了!……”這時,我想把它摘下來,但是我還是收回了手,因為這個春天是屬於大家的。

等待,恰逢花開 篇10

國小六年級作文 ,878字

等待,六月份的花開……這種等待,換來的結果是幸福的。如果說,我是盤旋的雛鷹,那麼我想,這場等待應該是遼闊的藍天,等待我闖出這邊天地。我想從這裡卸下一朵雲,開放在我宿命的歲月中。

滿打滿算,已經整整等了六年吧。光陰似箭,日月如梭,一晃眼,六年的光陰像雲彩一樣理我們漸漸遠去。帶著小學的知識,帶著小學的性情,我們即將踏入初中的大門,我們即將面對青春一個重要的轉折點。我又是激動,又是愉快。

在等待路上,我是幸福的,我遇見了很多很多。昨天晚上,我做了個夢:我夢見了已經領到畢業證的我們,即將說再見,即將各奔東西,那是我們最後一次玩耍的機會。

現實生活中,我們班同學的點點滴滴更是忘不了。他們在我的等待中,扮演者重要的角色。我們班的“李三多”:話多,飯多,瞌睡多。

“今天,你要做多少作業?咱們玩一會吧。”“對了,你玩‘我的世界’沒?”……看吧!我們班上的“李三多”又開始講話了!一聲“老師來了”,教室裡頓時安靜了下來。可他竟然還在老師的眼皮下講話,一個人在位置上“叨叨叨”地講個沒完沒了。“李銳,你給我站起來!你說你話怎麼就那麼多。“他終於閉上了嘴,蔫了氣似的站了起來,耷拉著腦袋。可沒過一會兒,他又開始講了,老師拿他沒有辦法,只能繼續講課。

他的飯量更是無人能敵,每次飯桶都因為他而見了底。有時候,我們還沒盛飯,他就已經開始加飯了。問他吃幾碗了,他搖搖手:”不多!不多!才四碗而已!“

他還是一個名副其實的瞌睡蟲,要是上什麼語文、數學、英語課的,他就整天趴在課桌上,一副昏昏欲睡的樣子。

等待了六年,終於迎來了這一刻,我的臉上再也不是昔日的期待與憧憬,而是想奮鬥,像闖出一片新的天地。我多麼期待著踏入青春的殿堂,甚至有一絲急迫,這對我來說,更是一種心靈的成長,可是,我即將等到了這個勇於實踐創新的角色後,卻又有一絲難過。因為我在人生中最美好的時候,遇見了可愛的他們,學會了等待。等,等到六月的花開,等到花香瀰漫,那時的我們是幸福的。

梔子花開,等待,恰逢六月的花開,隨著我青春花的盛開。縱使潮起潮落,花開花敗,我心依舊在等待,等待總有一天面朝大海,春暖花開……

迎春花開 篇11

國小五年級作文 ,545字

翻翻日曆,離春分已經不遠了,卻仍舊找不到春的氣息。

天灰冷灰冷的。幾株梧桐,佇立在荒涼的路旁,猶如風燭殘年的老人在瑟瑟的風中喘息。怎樣的風呵!雖沒有冬的刺骨,卻也不及春的和煦。它搖撼著樹枝,把枯枝敗葉撒了一地。這裡,除了四季長青的灌木叢外,再沒有綠色。大片大片的草地,泛著土黃。乾枯的小草,不甘寂寞,在風中搖擺,似乎在等待著什麼。偶爾,幾隻灰色的小鳥一掠而過。在寂寞的空中留下一道美麗的弧線。沉睡了一冬的河水,就這麼混沌地淌著,沒有潺潺的水聲……

忽然,在這混濁的河岸上,我意外地發現了一叢淡黃的生命—迎春花。沒有葉子,只有花朵,一簇簇,挨挨擠擠,點綴在屈曲盤旋的枝條上。它們調皮地探進河水,盪漾在這蕭瑟的風中。遠遠望去,生機勃勃,金黃金黃的一片,霎時間,給這荒蕪枯寂的世界增添了一筆鮮麗的色彩!

好個迎春花!開得燦爛,開得瀟灑,開在這冷清的早春!它給人們帶來了憧憬,帶來了希望!

我忽然想起梵高的名作《向日葵》,那種對生命的渴求,就如現在身邊的這一抹黃色一樣,給我的苦涸的心靈注入一絲甘泉!

驀地,心中的熱情被點燃了,眼前彷彿已是百花鬥豔的怡人美景。那原來灰色的樹,灰色的鳥,灰色的世界,雖然籠在寒冬,苦守寂寞,其實都一直孕育著生機……

春,來了。

—迎春花開了。

當迎春花開滿枝頭時 篇12

國三作文 ,573字

一直以來,我們都把迎春花當作春來時的徵兆。

當清晨那第一縷夾雜著些許寒意的春風吹來時,所有被撫摸到的花骨朵都緊縮成一團,都悄悄地觀察著周圍的一切,不敢率先探出頭來,似乎在想,春真的來了嗎?

萬一是個溫暖的冬天怎麼辦?唯有那幾朵迎春花慢慢地探出了頭,舒展了她們那嬌柔的身子,漸漸的帶動了一整枝,接著,便是一支支,一束束,一叢叢。別的花兒看到這,才敢披上華麗的外衣,在那裡爭相鬥豔,卻沒有一個還去留意第一個印它們出來的是誰。

迎春花雖沒有其他花那樣豔麗的外表,但她的一點點金黃卻是冬天枯樹殘枝後最好的景象,一團團,一簇簇敲開了人們被嚴冬封鎖的心門,揮走了嚴冬的陰暗。她不僅具有謙遜不驕的品質,更加重要的,是她那用於爭先,趕走冬,把春帶到人間各處的精神。

我們何不也做一朵迎春花?只要是我們自己選擇的道路,就堅定不移地走下去。即使是別人猶豫不決,疑慮這條道路的未來時,也要走下去。只有這樣,才能擺脫開被冬包圍瑟瑟發抖的日子,第一個觸控到春。即使是最後被人忘卻也沒關係,畢竟你帶動了大家,而最後大家得到的回報也會讓你受益良多。我們所需要做的很簡單,不需要多麼華麗的事業,只需要一個普通的你,做一件普通的事引領大家,讓大家看出這件事的好處來。

最後,當越來越多的迎春花從各地探出頭來,充斥生活的各個角落,讓春風撫摸每一個角落,這才是真正的迎春花開滿枝頭時。

迎春花開 篇13

國小四年級作文 ,538字

春姑娘來了,她喚醒小河,她撫摸白雲,她請來春風,她喚來太陽。萬物甦醒了,大地又是一片生機勃勃的景象。就在這春暖花開的時候,第一個與春天攜手來到人間的精靈出現了,它就是—迎春花!

迎春花,在春天的每個角落都會出現:陽臺的花盆裡、小區的花園裡,就連郊外的山谷裡,也會有它們的身影。

在我們學校樓梯旁的空中花圃裡,開著些許迎春花。春姑娘叫醒了它,一起攜手來到人間。一月,迎春姑娘含苞待放,在花蕾中積蓄能量,只為讓大地變得更加美麗。

二月,迎春花那細細的藤、小小的葉上面,閃出了幾朵美麗的小花。花朵全部呈淡黃色,一片片花瓣重疊在一起,為低垂的長藤增添了一份色彩。花兒盡情地開放,就算只有幾朵,它們也竭盡全力,為迎接春天做好了準備。

陽春三月,正是我們開學之季,迎春花兒好像也要迎接小朋友們返校一樣,花苞一個接一個地開放了,每一朵都是那麼燦爛多姿,每一朵都是那麼生機勃勃。那一天,它們開得比平常更加豔麗,更加燦爛!那淡黃色的花瓣盡情地舒展,好像要把自己的畢生精力獻給春天!這些可愛的迎春花兒喲,是你們讓校園越加美麗,越加興旺!

迎春花啊!儘管你不像牡丹那樣絢麗多姿,儘管你不像茶花那樣豔麗高貴,儘管你不像美人蕉那樣奼紫嫣紅,但你依然在美麗的春天中盡情綻放!願你來年再展風采!

我們的青春花海 篇14

國二作文 ,645字

青春年少,我們在青春的花海里自由翱翔

——題記

在青春的花海里,我們像蒲公英,執著又堅定。刺骨的寒風呼嘯著,可操場上的我們仍沒有停止奔跑的腳步。體測的訊息來的太突然,沒有絲毫準備的我們仍拿出百分百的鬥志應對。一聲令下,數道身影跑過起跑線,寒風無情地掠過我們的臉頰,可誰也沒有停止腳步,應為我們都知道“勝者為王,敗者為寇”所以我們不能輸,更沒有理由輸。

在青春的花海里,我們像玫瑰,衝動又輕狂。足球場上,一群充滿朝氣的少男正揮汗奔跑。足球在天空劃出一道弧線,穩穩地進到了球框裡,我們贏了!一個月的辛苦付出終沒白費。賽後,對手攔住我們的去路,輸球輸的不服氣。年輕氣盛,一句話說的不對眼看要打起來了,幸好老師看到及時制止,“衝動是魔鬼”所以我們遇事要冷靜,三思而後行。

在青春的花海里,我們像向日葵,熱情又奔放。考試將近,教室裡一排排整齊的背影讓人感到無比舒心。埋頭苦讀,筆尖在紙張上的摩擦聲格外明顯,可謂是“針落有聲”。這時,有位學霸在演草本給同學講解一道“世紀難題”那猶如黃鶯唱歌般美妙的嗓音吸引了大批同學前去傾聽。浸潤在書頁墨香中的青春更美麗動人。

在青春的花海里,我們還像很多,比如百合的羞澀,蝴蝶蘭的細心,鬱金香的高傲,多肉的憨厚,菊花的秀雅,雪梅的別具一格。但,不管我們像什麼是什麼要什麼,我們都是花海的一員。

青春是如此美麗,她不會辜負你,那麼你也別辜負她。

迎春花開了 篇15

國小二年級作文 ,561字

寒冷的冬天過去了,春天的腳步一天比一天近了,人們開始脫去了厚厚的衣服,來到戶外尋找春的訊息。星期天的中午,我們吃過午飯,媽媽帶我來到了紅石公園。此時陽光正好,公園裡一派新氣:楊柳吐綠,小草萌發,水波粼粼,小孩子們在追逐打鬧。那些大人們,有的在林中小路上散步,有的坐在草地上聊天,有的坐在紅石上休息……

我們沿著園中的小路走了一會兒,就來到了紅石公園的一角處。這裡有一段臨水的石牆,上面結滿了苔蘚,在春風的吹拂下,也在漸漸地返青,露出清新的模樣。拐過石牆,我驚喜地發現竟有一叢迎春花在熱烈地開放!它們已經開得很茂盛,金燦燦的就是一簇,一堆。枝條舒展,像張開的長長的手臂,向過往的人們表示友好;那黃色的小花,像是在愉快地吹著喇叭迎接春天的到來。迎春花上還有聞訊飛來的蝴蝶,有白的,紫的,黃的,在迎春花上飛來飛去,像是在喝彩,又像跳舞,參加這個“迎春盛會”。經過的人們無不駐足注視、讚歎,有的停下來把玩欣賞,有的在拍照留念……看到這樣美麗的花叢,媽媽也按耐不住,非要給我拍幾張照呢!

迎春花開了,春天來了,萬物都甦醒了,就連藍天上的朵朵白雲,也更加輕盈自在了。太陽西垂,我們走在回家的路上,我想:現在該是冬爺爺回家休息了,輪到春姑娘來值班了吧!

迎春花開 篇16

國小三年級作文 ,528字

我家門前有許多種花,我最喜歡迎春花。不經意間,我發現迎春花開啦!

迎春花的葉子小小的,看起來很嬌??D切┱攬?慕鴰頻幕ò甓?對鍛?ゾ拖褚淮篤?鴆硬擁幕ǖ鈉儼肌5蔽衣??贗?白呤保?歡潿湫⌒〉撓?夯ň塗吹煤芮宄?耍??難?誘婧每矗∮械撓?夯ù┳漚鴰粕?男∪棺釉詿悍韁恤驃嫫鷂瑁?孟穸暈宜擔?ldquo;你能和我跳一支獨一無二的舞嗎?”有一種迎春花花瓣兒特別大,中間的花蕊上面還住著彎彎的纖細的花絲,花絲的上面還有一顆顆又小又白又亮的“珍珠”靜靜地待在那兒;還有的迎春花十分害羞,小小的花朵剛開放,小小的花芯只探出了一點點,好奇地觀望著外面的世界。一陣風拂過,淡淡的清香撲鼻而來。我想,迎春花真頑強,當別的花朵還在沉睡時,它早就綻放了,用自己的生命擁抱春天。

站在這一牆迎春花前,我忽然覺得自己彷彿就是一朵金黃色的迎春花。我從一個米粒般大的花骨朵兒漸漸地長出了幾片花瓣兒,最後,變成了一朵亭亭玉立的迎春花,想要細細訴說關於春天的別具一格的故事。微風吹過來,我隨風舞蹈,吸引了成群結隊的蝴蝶前來為我伴舞。風過了,我靜靜地停在哪兒,等待著下一陣風的到來。

過了好一會兒,我才想起,我不是迎春花,我只是做了一個關於迎春花的夢。

迎春花開 篇17

國小四年級作文 ,474字

走進初春的校園,你會看到,在綠葉的映襯下,有幾顆黃色的小星星,在陽光下閃爍。你好奇地再走近些,啊,原來綠葉叢中,有幾朵金黃色的迎春花,在仍然帶著幾分寒意的微風裡挺立著。

我把臉貼上去,湊近了看。金黃色的花瓣上帶著一滴滴露珠,那麼嬌豔和美麗,乳白色的花蕊裡似乎散發出淡淡的清香。它不像米蘭那麼濃得化不開,也不像桂花那樣香得揮不去,是那麼清淡、悠遠,似有似無。花瓣有的5瓣,有的6瓣,像小娃娃一隻只張開的小手。

這花是黃金雕成的嗎?是白玉刻出的嗎?還是一顆顆寶石呢?陣陣微風吹來,她們在枝頭翩翩起舞。喔,她們是一群穿著金色彩裙的仙女,周圍的綠葉像美麗的錦緞披在仙女們身上,她們的舞姿是多麼輕盈美妙呀……

一陣強勁的寒風吹過來,花兒在風裡搖搖擺擺。我有點擔心,只怕寒風會吹折那細嫩的花莖和嬌豔的花瓣。但是,風過以後,她們仍然那樣挺拔和美麗。事實告訴我:她們雖然嬌嫩,但生命力卻是十分頑強的,不然,她們怎麼可能在春寒料峭的早春開放呢?

迎春花,你不怕寒冷,勇敢地在寒氣未退的早春開放,去迎接溫暖的春天。美麗的迎春花,我愛你!

高中是青春開的花兒 篇18

高一作文 ,805字

看著教室裡陌生又夾雜著熟悉的面孔,才把思緒從炎熱的夏季拉到這個微涼的秋天。那會兒還在焦頭爛額地對付著中考,這會已是高中新生了。黑板上還板著昨夜白花花的講義,尚來不及擦,夜色轟隆隆地蓋過樓頂,似乎高中的擔子更重了,張三還是愛耍酷的張三,李四還是矮個子的李四,有些人物依舊照搬過來,只是時間一下子被捲進了汪洋之中。

時間開始過得有些壓迫感,老師總是嚴厲要求去實施每一項計劃,很少再有人敢逃課或是遲到了,因為缺課節數一旦累積到一定程度就會難逃被請家長的厄運,誰都不想冒這個險,寧願少睡少玩些也不願讓家長抓著把柄嘮叨。想一戰就功成名就的人每天都在爭分奪秒,刻苦演練,生怕浪費一丁點的時間就會錯失金榜題名。

原本以為高一的晚自修會生機勃勃總會有說不完的笑話,但每天的晚練和沉悶的氣氛足以扼殺每個人的幽默細胞。雖然如此同學們還是有一套苦中作樂的方法,誰暗戀誰的傳聞無需藉助媒介也可以傳入每個人的耳中,八卦一點的同學會認為漂亮的英語老師是否有男朋友,今天的課堂紀律是否又讓數學老師的臉更臭了。喜歡晒太陽的同學似乎又多了些,喜歡談天說地的同學又聚成了一團。男生們依舊熱衷抱著籃球在操場上耍酷,低年級的同學永遠比我們清楚誰是校花誰是校草。同學們也開始投身所好自己中意的社團。

每到小考大考,挑燈夜戰,焚膏繼晷這類看起來很遙遠的詞語開始跟我們沾上邊。家裡的書桌上放著翻開的筆記,黑壓壓的單詞和公式,翻來覆去記了很多遍,還是覺得忐忑不安。放在抽屜裡的鬧鐘和擠滿灰塵的檯燈也終於有了用武之地。每個人都忙著交流複習心得和學習方法,教室裡的身影顯得更忙碌些了。

日子好像又安分起來了,老師的臉孔好像也越發的親切。沒有三八線的桌子讓同桌之間更加融洽起來。好像每個人的心中都開始藏著一個小祕密,那些有關成長的種種播灑在每個人的身上。就像向日葵一般的向著太陽欣欣向榮地生長著,小草也貪婪地沐浴著午後的陽光,酸甜苦辣的青春也開出一朵朵璀璨的小花。

等待春暖花開時節 篇19

國二作文 ,914字

冬天,群鳥嘶啞了嗓子;眾蟲收起了豎琴:鳴蛙也躲進了府邸。如今唯一能聽見的便是自己那青春澎湃的熱潮與對春節來臨的激奮昂仰。

“愛你一生”的結局標誌著“愛你一世”的完美開始—然而,萬事開頭難。“愛你一世”的開幕卻是一次歷來罕見的霧霾,春節的喜慶被霧霾蒙上了一層層,上門拜新年便成了無趣而枯燥的漫長旅行。清晨,我們一家手提禮品與鞭炮在霧裡穿來竄去。眼前一片白霧,“濃意”至深,久久不捨離去,馬路上的汽車笛鳴開始演奏一場音樂會,不知是“歡迎會”還是“歡送會”,冬天的寧靜瞬間被打破了……

冬天的短暫而漫長,中午的陽光終於衝破霧層,照射大地。然而溫暖的陽光直射著我失望的心季,卻帶不走一絲心寒與無趣,冬天裡應有的銀裝素裹,白雪飄飄,我們每個人走在外天都像一位聖誕老人,可是事實不如人願,溫暖的陽光,濃濃的霧靄取代了這些位置,然而冬天既然已經來臨。失望與無耐卻只能錯過即將來臨的春天。今天的傷感與憂愁是明日的歡樂與美好—不,今天的擔憂只是用昨日的煩惱來浪費此時的大好時光,從而揉碎了明天的美好。

帶來對明天的憧憬我陷入一片暇想……

清晨,我依依不捨地從被窩裡鑽了出來。懶洋洋地伸了一個大懶腰。忽然,我聞到了一股清清淡淡的香味?怎麼回事?這是?我滿臉疑惑,只是隱隱約約的聽見滴水聲,我慢吞吞地推開窗,家門口的兩棵桃花開花了。風輕輕地吹拂著我的臉頰—“媽,春天,春天來了。”我興奮地叫喊道。

萬物復甦,雜花生樹,我陶醉在春天的新生中,坐在窗邊,聆聽著春雨滋潤萬物的歡娛;聆聽小草在土壤下努力探頭的呼喊;聆聽桃花在桃頭縮放自己的宣言。斜躺在長椅上,看歸來的燕子啄泥築新居,看威武的公難在陽光下展示自己驕傲的羽翼。我一直在為春天寫詩,可是我的詩怎麼寫也寫不盡春天裡自然新生的祕密,我陶醉其中,盡享這份愜意。

“啊,好痛。”我被一陣疼痛打醒了。“寶貝,別睡了,我們要去外婆家拜年了。”“什麼,夢,我……”這一切都是夢,我無耐地跟著走了……

冬天已經來了,那麼春天便不遠了,我在這等待著那春暖花開時節,然而古樸的擺鐘輕叩著木質的鐘壁,清脆的金屬聲敲擊著時光的點點滴滴。

我在這等待—因為春天已經不遠了……

青春像花一樣開 篇20

國二作文 ,505字

青春就像花朵一樣,一開始並沒有多麼絢麗的色彩,但只要你肯去描繪,走筆,著色,付出汗水,奉獻出自己最真誠的才智,那麼青春才會呈現出五彩斑斕。

剛開始,青春就像是花苞,會經歷許許多多困難,我們要永不低頭,昂首前進,與困難和挫折做抗爭,用青春的自信在舞臺上慢慢綻放出一絲色彩,我們用辛勤的汗水,換回舞臺上短暫的展示,但這一絲光彩永不消褪的保留,讓我們今後的人生也因此更加精彩。

然後,青春就像快完全綻開的花朵。我們這時放任自己的大膽細心,去做任何自己想做的事。在學習上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問,勇於與學習成為好朋友,與知識結伴而行。在綻放的路途上,我們也因此而更加美麗,我們捧著對未來的美好向往不斷前進!

這時,青春就是開放的花朵,它是五彩繽紛,萬紫千紅的,是一種發自內心的美麗,是一種不會被挫折打敗的美麗,是一種脫離幼稚的美麗,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花一樣凋零,可是它絕不帶著遺憾凋零,它定會是我們一生中最美的風景!

青春沒有經歷過任何磨練與挫折,哪會呈現美麗的色彩,所以我們要在困難面前不輕言放棄,堅持到底,相信自己,就會變更美麗鮮豔,因為青春像花一樣開!