影響我的一本書相關作文20篇
影響我的一本書 篇1
國小五年級作文 ,727字《朝花夕拾》是我國偉大的文學家、思想家、革命家，魯迅先生的散文集，這本書深深地影響了我。讀《朝花夕拾》這本書會讓你感覺彷彿並不是在讀名著，而是在與一位朋友談家常瑣事。裡面的文章並不遮遮掩掩，也沒有華麗的詞句，但是它像是有魔力總能吸引你，像是在跟你講故事一樣。
在讀《朝花夕拾》的時候，我除了讀出魯迅對往事回憶，還讀出了魯迅對社會辛辣的批判。他用文筆對某些人進行還擊，甚至還用文筆去嘲諷某個人、某些事。看看魯迅先生的《朝花夕拾》，即使在現代也能夠體會到當時社會的黑暗、腐敗，人們無能為力的悲哀，也真正體會“世態炎涼”的含義。
在《朝花夕拾》這本書中我最喜歡《從百草園到三味書屋》這篇文章。“不必說碧綠的菜哇，光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向雲宵裡去了，單是周圍的短短的泥牆一帶，就有無限的趣味，油蛉在這裡低唱，蟋蟀們在這裡彈琴……”就這幾句簡短的話，百草園就成了我最嚮往的地方了。從魯迅的文中我就感覺到百草園是兒童們玩耍的天堂，而這裡也留下了魯迅兒時美好的回憶。
而《藤野先生》這篇也是我十分喜歡的一篇文章，文中，魯迅刻畫了一位可親可敬的藤野先生：他外表不修邊幅，生活簡樸，卻治學嚴謹，待人真誠而且能正直熱情地拋棄民族偏見去關心一個來自落後國家的窮學生。我想這也是為什麼成年的魯迅再次回憶起藤野先生時，能滿懷尊敬、感激的原因吧。而這篇文章我除了讀出魯迅對藤野先生的懷念，還讀出了魯迅對當時社會的諷刺和堅決戰鬥到底的決心。
《朝花夕拾》這本書中有豐富的思想內容，也許我不是身處在那種年代，不能全部讀懂，但是我感受到我們現在的生活比那時要強多了，所以我們更應該珍惜現在的生活。
影響我的一本書 篇2
國小四年級作文 ,961字暑假裡，爸爸向我推薦了一本書—《鋼鐵是怎樣煉成的》。開始的時候，我不喜歡看，覺得這本書太過時了。但當我讀了一遍後，卻被它深深吸引住了，心裡久久不能平靜。我被書中那位堅強、勇敢的主人公保爾柯察金感動了。我佩服他那種勇敢、百折不撓的精神，討厭故事裡維可外多那種小貴族。保爾柯察金的影子時時在我的腦海中浮現，鼓勵我要做一個堅強、勇敢的人。
故事主要寫了主人公保爾柯察金年少的時候，家裡很貧窮，父親早去世了，母親給別人做傭人，在他十二歲時，母親把他送進學堂。因為保爾柯察金對教書先生的不公平而感到氣憤，做出一系列的報復行為，被學堂開除了。由於生活的無奈，他做了一個飯館的夥計，在那裡他看到了社會的黑暗。在社會的最低層，那兒簡直就是人間地獄。在哥哥的幫助下，他到電廠做了一名電工，在那兒認識了水兵朱赫來，使保爾接觸到很多新鮮事物，他加入紅軍成為一名堅強的布林什維克戰士。在以後的八年裡，他熱衷於革命事業，投入到革命工作中去。一次又一次地病魔纏繞著他，他一次又一次地克服著。後來他下肢癱瘓，雙目失明。他曾灰心喪氣，想自殺，但堅強的信念又使他走出了低谷。在極端困難的條件下，他還是用他僅有的生命寫了一本書《暴風雨的兒女》。對於保爾來說，這簡直就是一個奇蹟。當這本書發表後，他的生命又重新燃燒起來。的確，保爾一次次在困境中爬起，堅守在崗位上，讓我們看到了“鐵是如何煉成鋼”的。
當然，這本書對於我們很多人來說，有些情節不容易理解，因為我們生活在和平年代，但主人公的精神是感人的。我很喜歡書中的一段話“人最寶貴的是生命。生命對人來說只有一次。因此，人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在他臨死的時候，才能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了世上最寶貴的事業为人類的解放而奮鬥。”這是書中最激動人心、最精彩的一段，我把這段名言作為自己的人生格言。它鼓勵著我，在以後的學習生活中要勇敢、堅強。
生活在新時代的我們，生活中遇到一點點困難，一點點挫折沒什麼大不了。只要勇敢地去面對，逆境而上，任何困難都能解決。俗話說“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”保爾柯察金的精神永遠值得我學習！
影響我的一本書 篇3
國小四年級作文 ,699字我讀過許多書，對我影響最深的一本書是《綠野仙蹤》。
故事主要講的是活潑可愛的小姑娘多蘿茜被一陣旋風從家鄉堪薩斯州颳走，醒來之後發現自己置身於一個神奇的國度。為了尋找回家的路，她開始了一段不尋常的歷險。路上，多蘿茜遇見了渴望得到腦子的稻草人、渴望得到愛心的鐵皮人和渴望得到勇氣的獅子，他們一起出發尋找澳芝，請他幫助實現自己的夢想。
他們追求的也是人類共同的美好理想：智慧、愛心和勇氣；在他們身上充滿對美善的嚮往。稻草人害怕別人叫自己蠢貨，他很傷心自己的腦子裡塞滿稻草而不是智慧，多蘿茜聽他的傾訴，同情他的處境，鼓勵他去尋求智慧。在途中，他慢慢學會動腦子，在一次次勝利和失敗中變得越來越聰明。鐵皮人為了心愛的姑娘而遭到惡女巫詛咒，丟失了心，沒有心便不能感受到世界上最好的東西—愛與快樂。在途中，他幫助同伴脫險，仁慈地對待小生靈，漸漸尋回失落的愛心。膽小的獅子空有一個強大的軀殼，內心膽怯，而充滿荊棘與驚險的旅程造就和激發了獅子的勇氣。
四位朋友以及小狗託託相互扶持，相互依靠，歷險讓他們結下了深厚的友誼。一路上，他們走出毒花海，力戰怪獸開力大，對付惡女巫……他們彼此忠誠，友誼在一次次困境的考驗下變得越來越堅固。他們相互幫助，從不丟棄彼此。當獅子暈倒在毒花海中，多蘿茜等想辦法藉助無數田鼠的力量將其救出；當稻草人獨自被拋在河中央，感到孤獨絕望時，朋友們的幫助又從天而降……友誼讓他們的歷險變得溫暖而熱鬧。
讀完這本書，我體會到：團結的力量是巨大的，我也要像多蘿茜一樣，和朋友團結互助，依靠大家的力量克服困難。在我以後的道路上，不管遇到什麼困難，我一定要不退縮，勇敢向前，努力實現自己的目標。
影響我的一首歌 篇4
國二作文 ,690字“我會像奧德修斯一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會在彼岸阻擋……”
—題記
又一次的考試失利……把我帶進無底深淵，很痛，很痛，連喘氣都困難。
走出校門，我雙手握緊那佈滿紅圓圈的試卷，淚水無聲的滑過臉頰，濺到試卷上。又像一把利刃，無形的捅進我的心臟……天，灰濛濛的，烏雲把太陽遮的不留痕跡。呵，太陽都看不見我了。
我顫顫巍巍的走向等候多時的媽媽。但當我看到媽媽那眉開眼笑的樣子時，我害怕了……我決定，撒一個謊。到家時，再說吧，我悄悄把試卷藏了起來。
“三好學生，出來啦！”媽媽一把摟住我，但我覺得，這個摟，好痛，這個“三好學生”震耳欲聾，我換上了微笑……
“這麼神神祕祕，非得到家說……”媽媽一進門就嘟囔，迫不及待想讓我說。我看著媽媽的微笑，刺眼……媽媽，不要笑了……
我把媽媽拉到身邊，坐下。深吸一口氣，我說了全部，是全部啊……沉默了，過了好久媽媽轉過頭，說：“試卷，給我看看……”我從背後把已經沒有淚水的卷子，遞給了她。她開始輕敲試卷，然後重敲，引來了全家人。我低頭，淚水決堤……
更多的謾罵，嘆氣，引怒了我，的心。
“夠了！”我喊道。“我那麼努力！起得早睡得晚，換來的卻是這樣！”說完，我跑進臥室，砰的鎖上了門。寂靜。我一頭栽在床上，無助的哭著。累了，我拿過耳機，熟稔的塞在耳朵裡，任憑歌曲播放：
“當我需要獨自站在遠方，的沙場，武器就是我緊握的夢想……”我一聽，眼睛睜開，獨自站在沙場，武器。我默唸著……勾起一抹微笑嗯……明白。
再一次，我站在講臺上，手裡拿著閃閃發光的獎狀。“我受過的傷，都是我的勳章……”
“不管明天的路有多漫長，我再次起航，帶著我的勳章……”
影響我的一首歌 篇5
國三作文 ,793字“當你老了，頭髮白了，睡衣昏沉；當你老了，走不動了，爐火旁打盹，回憶青春。”
當你眉眼間流露出一絲憂愁的時候，看著你髮際間的白髮，我，想起那天驚魂動魄的危急時刻……
“咚”！我被屋裡巨大的撞擊聲嚇得一下從被窩裡跳了出來。揉著朦朧的睡眼，望見爺爺在冰冷的地板上躺著，屋裡的空氣瞬間凝固，壓得我喘不過氣來。“爺爺！爺爺！你怎麼了，怎麼了？”“快打120，爸！跟我說你怎麼了？難不難受？別睡覺啊！能坐起來嗎？慢慢抬！”六張嘴不停地道著，每一個蹦出來的字都使我的心臟像裝了鉛一樣跳著一場費勁……
窄小的走廊，裝滿了人……
一會兒，他們都走了，只留我一個人在床上呆呆的坐著，腦子轉著，走廊裡還回蕩著六人的聲音……
在一切都未知的情況下，我，充滿迷茫。我的髮際間多了幾粒豆大的汗珠，我的腮上多了幾滴晶瑩的眼淚；大腿不知從何時在顫抖，腦子不知何時變得一片空白……
我獨自回想著我小時與爺爺在一起的點點滴滴。還記得，爺爺坐在沙發上，我拿著噴壺騎在爺爺的脖子上，拿著爺爺那已使用多年的梳子，一噴，一梳，一噴，一梳……在爺爺那又黑又短的頭髮上胡亂噴著，梳著。水，順著爺爺的脖頸緩緩淌了下來，我隔一段時間，就會用毛巾擦擦那正在滾淌的水珠，但是每次在最後的時候，爺爺的衣領都會被浸透一大半，卻從不叫停，直到我玩累了，爺爺才會默默地擦擦頭，換件衣……
在我的記憶裡，爺爺是從小陪我玩到大的人，他陪我爬小山、喂倉鼠、放風箏、逛大街、打撲克……這一切的一切，都封印在我的腦海裡，永不會抹去。
他，還在醫院裡，在那充滿靜穆的醫院裡，但在他心裡，生活的慾望大過死神的擁抱，他走一步再走一步的挺了過來……
爺爺快痊癒的時候，我與爺爺都童心未泯。打撲克時，從撲克牌間依舊流露出我對爺爺與爺爺對我的愛，但變了的是—爺爺的髮際間多了幾絲白髮與額頭上那幾道歲月的滄桑……
爺爺，當你老了，頭髮白了的時候，我，依然愛你。
影響我的一首歌 篇6
國一作文 ,633字無論未來如何，你是我一生的摯愛。
—題記
當你老了，眉眼低垂……
天黑，月升，燈火明，白晝的喧囂知趣地退讓到幽暗昏黃的角落，夜，來了。
一個漫長的午後，終於過去，每週來一次奶奶家，無疑是對我的煎熬—離開了電腦，離開了手機，或許可以說，奶奶家有的，只有奶奶。
飛快的跑進爸爸的車裡，望著伸向遠方的路，心裡竟有了一種似重見天日的雀躍。前腳剛邁上車，奶奶後腳跟了上來：“回去的時候，小心點，你們下個星期可一定要再來啊……”滄桑的歲月，在奶奶的臉上留下了一道道刻骨銘心抹不去的痕跡，鬆弛的面板使奶奶的眉眼低垂。歲月就躲在奶奶雪白的發線中。奶奶的表情在昏黑的天幕中模糊不已。顫顫巍巍的叮囑聲卻穿越一切喧囂，傳入耳畔。
車子發動，模糊但可聽清的歌聲自汽車收音機裡灑出，飄蕩，直至消逝在風裡—
“當你老了，眉眼低垂，燈光—昏黃不定……多少人曾愛你虔誠清澈的靈魂，愛慕你的美麗，假意或真心……”
倏忽，奶奶的身影在眼前閃現，發線中白雪的痕跡，低垂的眉眼，刺得我眼生疼，淚悄無聲息地落下……車子開始行駛，透過模糊的後視鏡，奶奶依舊站在路邊，昏黃的燈光與月光的皎潔交織，圍繞在奶奶身邊，柔柔的，淡淡的。奶奶的眉眼間浸滿了溫暖，我知道，她一定在看著我。
路，越走越遠，距離，越來越大，後視鏡裡，奶奶站立的身影越來越遠。奶奶的笑，很暖，很暖……
“當你老了，頭髮白了—”歌聲依舊，只是伴著淚，落下，消逝。
奶奶，你是我一生的摯愛。
你是我的一本書 篇7
國一作文 ,664字人如書，有著一頁頁生動多彩的故事。每個人的心中，都有一冊冊珍貴的書。
地理老師你是我的一本書，一本在我學生時代最珍貴的書。每一頁都是與你在一起的精彩，每一筆，都是最溫馨的回憶。
我多麼想讀懂你，你的性格又是那麼多端善變，更有些相互矛盾，我經常考慮這個問題。但若有人向我問起你，我只能說“好”，卻說不出原因。
你給人最直接的印象就是幽默。每一天，我們都盼望著你的課，都盼望你帶來的新的歡歌笑語，在乏味的課業裡，你就是那個“發動機”，給我們學習的興趣和動力，在你的的課堂上，我們象打足氣的皮球，活力十足。
我看來，一個幽默的人，要有一顆童心，深邃的思想和豐富的想象力。而你，不僅有童趣，還有老成的心。你能讀得懂社會，理解人情世故，可又常向我們訴說看到的社會黑暗面和不公平，就像個孩子在訴說委屈。或許，你就是電影裡的那個“大男孩”，把稚嫩和老道融成一個有機的？整體。
初次結識你，感到你確實有些粗俗有趣，把紀律差的班級說作“屠宰場”，隔壁的好班如“停屍房”般的悄無聲息。可一個在言語上不修邊幅的人，在教學上又認真至極。學校的第一份學案出自你手，卻丟了了夜班休息。傍晚你最晚回家，早晨又最早出勤。粗俗與仔細本像油與水之間的分層，在這卻融匯在了一起。
你做人老實，做事老練，做文章反丟了神氣。你不向領導拍馬屁，卻抓緊每個差生不放棄。有人說你不上進，不想升遷漲獎金，你卻自稱很上進，要讓每個學生優秀過關。
我常一頁一頁翻著你，想讀懂你的心，可一頁一張臉，一頁一顆心，我用啥形容你？你像一本精彩的書，像一個難解的謎，但我相信，早晚能夠讀懂你。
你是我的一本書 篇8
國三作文 ,785字滿頭的白髮，彎駝的背，矮小的身影，一笑，雙眼就眯成了一條縫，一副慈祥的樣子……奶奶的形象就這樣時常映現在我的腦海中。
我生長在農村，可以說我成長的每一步都是奶奶陪伴著我。爸爸是奶奶最小的兒子，我出生時奶奶已經65歲了。雖然她不識字，但教會了我不少人生的道理。
奶奶就像一本書，引導我去探索未知的世界。兒時的我經常和奶奶坐在大街的樹陰下，在那兒的還有很多賣菜的和賣水果的大伯和阿姨。奶奶經常教育我別人的東西不能亂動，不要拿石子亂扔，要尊敬老人……那時，經常出來買菜的附近學校裡的老師都認得我—那個樹陰下甜甜的叫阿姨的小女孩。在那個樹陰下，我跟著奶奶認識了一個世界。
奶奶就像一本書，教我做人的道理。上小學時，因為握筆姿勢不正確，我經常被父親逼著練字到半夜，才哭哭啼啼的收起本子和筆。奶奶雖沒有讀過書，卻依舊陪伴著我，還在我寫得歪歪扭扭的字旁畫上一朵小紅花。她告訴我：你要是現在追不上你的同學，以後就會被他們落下的更遠。所以在你能追上的時候就快追。這平淡樸實的道理，令我終生銘記。隨著年齡慢慢長大，我的好奇心也越來越大，最喜歡東邊動一動，西邊碰一碰。但絕對聽奶奶的話。記得有一次，我在奶奶午睡時偷偷溜出去玩耍，因為到處亂竄，不小心摔倒了，腿上磕出了血，還沾上不少沙粒。奶奶正好找來，發現我受傷後，她一邊幫我擦洗傷口，一邊講起她小時候因為不聽話而被毒蟲子咬傷的事。我就在她的故事裡一步步長大，一步步學會了為人處世，一步步學會了待人接物。
小學、初中、高中，我在一天天的成長，奶奶的背卻越來越駝。她站在原地，而我卻不斷走遠。猶記得小時候蹲在她懷裡的情景，一如昨日一般。奶奶，你是我的一本書，我怎麼讀也讀不完你的故事；你是我的一本書，我怎麼跑也跑不出你的臂彎；你是我的一本書，我怎麼寫也寫不完你對我的愛。
奶奶，你是我的一本書，一頁頁翻過，上面寫滿了你對我無盡的關愛。
你是我的一本書 篇9
國二作文 ,659字“書籍是人類進步的階梯”高爾基對書籍是這樣理解的，而我認為她一個平凡的人是我的一本活的大書。
寒冬將過去，但寒冷的氣流仍舊賴在我家裡不肯出去，像我一樣。外面枯黃的葉子順著風翻騰，外面的太陽被厚厚的烏雲遮住，密不透光。呼嘯的寒風吹卷著行人的衣帽，我心中不由都得悲涼起來。
今天放假，我很想出去找同學，為了不失信我只好夾著衣服進入風裡，在路上我看到一位位行人都匆匆的走開，給本來就空曠的街增添了幾分悲涼。
快到同學家了，我望見了幾個垃圾桶被殘暴的狂風颳倒，在附近的人們都自言自語地說：“怎麼這麼髒？為什麼沒有環衛工人？”天上的雲越積越厚，馬上就要下雪。天好像有靈性一般的派了一位五十多歲的大媽來。
這位大媽瘦弱的身軀在風中搖擺，頭上的白髮也在風中搖曳著，她的連漲紅了彷彿一個大蘋果。我只見她俯下身去把垃圾箱扶起來再用手把垃圾拾起來每做一個動作她都要喘息一下，顫抖一下，都要休息一下。天上厚厚的雲被漸漸溫和了的風吹散了一些，只有薄薄得一層。她用掃把把垃圾一點一點掃走，她用盡全李把垃圾放進垃圾車，只見她手上的青筋凸起，頭上的汗水順著髮梢一滴一滴的滴落，在地面上濺起了小水花，她收拾完後，擦了擦額頭上的汗，但汗珠仍像珍珠一般的滾落。她看著她的傑作，開心地笑了。天上的雲全都散開了，一縷縷陽光普照大地，在陽光的映襯下她顯得格外高大。它不僅美化了環境，更美化了人們早已汙濁的心，更叫我明白了只有有堅持而且把自己不想做的事做好，這才是最難得可貴的。
書籍不僅是人類進步的階梯，更是淨化人們心靈的工具，活的大書就在我們身邊，鼓勵著我。
你是我的一本書 篇10
國二作文 ,629字出淤泥而不染，濯清漣而不妖—題記
週末，走進公園，一陣淡淡的清香將我遷去，它生長在水中央，在周圍荷葉的襯托下它顯得格外的美麗，它就是我的一本書—蓮。
翻開歷史的大書，嗅著獨特的清香，有多少要文人雅士曾在這裡讚美過它。還記得看電視時，人們將你從淤泥的最低端深深的挖起，你露出了潔白的肌膚，在多少人的驚詫中脫蛹而出。如今在這美麗的公園中，我被你的芳香牽去，看著別人將清水灑在你身上時，你卻絲毫不為之所動，這就是你的第一頁—清高不妖豔。
那是一個夏天，我在次在水中看見你，有人將你的荷葉輕輕的摘下去玩耍，那是一群無知的孩子，將你的綠衣脫下，而你粉紅的花瓣，與黃色的花蕊在水中隨風搖擺，卻一樣的美麗，再水中用你的身軀裝點著下面的清水，又給人一種獨特的美，這就是你的第二頁—奉獻。
那天我和媽媽在回家的路上，突然暴風驟起，我記得那時的你在池塘中的輕鬆，自在，你不像玫瑰一樣的嬌豔，一下雨就失去它原有的姿態，在雨中你依然聳立，花瓣依然盛開，面對大風大浪無畏不懼，別人總由你的美麗淹沒你這種品質，這是你的第三頁—雨中依然美麗。這裡我學到的不在是’藏漆者赤，而是在黑暗的環境下依然明亮，在這裡我懂得了順境中不驕傲，在這裡我學到了再逆境中依然綻放屬於自己的花朵，在這裡我還學到了什麼叫奉獻。
當春來雁歸，桃紅柳綠，落紅化作春泥時，別人早已將你淡忘，而我在心中依然一遍一遍的讀你這本不朽之書。
啊！蓮，你是我的一本書。