彎一彎腰就是美麗相關作文20篇

彎一彎腰就是美麗 篇1

國二作文 ,685字

“咻”,伴著上課鈴聲,一條拋物線從眼前躍過,直奔牆角,再隨著一聲“汗!沒中。”一團紙屑從垃圾筒身擦過滑落至地;“噗”,一塊口香糖粘地,從此這塊口香糖變堅守著它的這塊小地盤,死活不肯走了;看,一幫挨著買雪糕的饞貓,舔著香甜的雪糕,包裝盒一飛,頭也不回地走了;再瞧!一個在校園拾垃圾的老奶奶,卻遭到了咱們同學的嫌棄……

在校園裡,不講衛生,隨手扔垃圾現象很普遍,文明之風更無法普及。你可知,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,為何其中的一些文明禮貌的標語要用中文寫著“請勿扔垃圾”“請將垃圾帶走”……?如此赤裸裸的諷刺,難道不足以引起我們的重視?

不知大家是否還記得,幾年前中央電視臺報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖汙跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。想想,多麼可怕的數字!難道不足以使我們覺醒嗎?

所以,請彎一彎腰,撿起地上的紙屑;請彎一彎腰,向老師和同學問好;請彎一彎腰,面對錯誤,誠懇地道歉;請彎一彎腰,扶一把過路的老人;請彎一彎腰,別總高傲地仰著頭;請彎一彎腰,扶正那孤零零的標示牌……

請彎一彎腰,保持你那絕美的姿態吧!

完美彎腰,從自身做起,從現在做起,從小事做起,從身邊做起,讓世界的每個角落都有彎腰的美麗,共建文明社會,形成一道道完美彎腰的風景線,我們將引你為傲!

恍惚中,我看到了一個美麗的國度,人與自然和諧相處,到處鳥語花香,人們相互洽談,舉止文雅,彬彬有禮,有一陣文明之風拂過……

彎腰也是一種美麗 篇2

國小六年級作文 ,724字

天高、雲淡、花開、蜂鳴……一派迷人的景象。

隨著上課鈴的伴奏聲,老師滿面春風地走了過來,停留在教室門前,微微皺起眉,然後走進教室,臉上多了絲嚴肅,教室裡頓時鴉雀無聲,誰也不敢引火上身。

老師發話了:“第一組出來排隊。”我們心中充滿了疑惑,排隊,莫非去多功能教室上課?亦或是讓我們去當苦力,搬桌子?發書?消耗了無數個腦細胞,依然沒得出答案。

我們依次排好隊伍,“現在從走廊的一頭走到另一頭”耳畔響起老師的聲音。如此簡單?大家向前方走去,談笑風生者有之,眺望遠處風景者有之……哎,今天打掃衛生的人也太不負責了。上週我們班就因為衛生問題,與流動紅旗失之交臂。走廊上居然有礦泉水瓶,附和著風,玩起了搖滾,還有一團紙,靜靜地躺在那裡,陪伴它的是一塊白橡皮,卻早已失去了本色,黑乎乎的,難怪主人會遺棄它。

不知是誰的腳尖碰著礦泉水瓶,它朝我滾來,我踮起腳,朝前方走去。後面的錢心怡輕輕彎下腰,伸出手來,將礦泉水瓶拿在手中,待走進教室後,放入垃圾桶裡。其他同學一臉笑意,不知老師葫蘆裡賣的什麼藥。

其他三組重複著我們的故事,劉一冉帶回了那團紙,徐振宇手上握著那不堪入目的橡皮,好個節約型人才。

老師示意我們安靜,輕嘆了一口氣:“剛才是對你們的一次測試,一百分的是錢心怡、劉一冉、徐振宇三人。教室是我家,清潔靠大家。可你們呢?面對地上的紙屑等,視而不見,舉手之勞,能讓班級、校園更美,為何不去做呢?……”同學們一個個默不作聲,反思著自己的行為。眸子裡盡顯懊悔之色。是呀,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我為何要繞開那礦泉水瓶呢?以後,我要好好向他們學習呀!

一節課後,彎腰的身影多了,教室裡的地面也變得乾淨了。我站在走廊上,望向遠方,天變得更藍了,雲變得更白了……

彎腰亦是一種美 篇3

國三作文 ,832字

或許,在受到別人的欺侮時彎腰是一種懦弱的表現,但是,有時彎腰也是一種美……

—題記

週末的一個傍晚,我沿著學校的柏油水泥路從宿舍向課室走去。此時的太陽猶如一個害羞的姑娘般漲著臉,泛著微微的紅暈。向遠處眺望,樹是暗黃色的,天也是暗黃色的,有幾分“大漠孤煙直,黃河落日圓”壯美之感。校園裡人不多,操場上只有五六個人在打球,大概是因為天色已晚了。

這種畫面對於我這個留宿學生來說已經習以為常了,但是,此刻的我卻有著不同的心靈感受。

什麼?前面有人在撿垃圾?“不會吧,應該是什麼東西掉了吧!”我心裡揣摩著。但是,接下來讓我不敢相信的是,他並非我想像的那樣,而是一次又一次地彎腰,拾起那被夕陽染得暗黃的食品包裝袋……

我的腳步不由自主地停了下來,頭腦不知是被冰雪封住般的僵硬,還是被烈火燃燒般的熱騰……頭腦一片空白,猶如一軀空殼。

那人仍繼續向前走,我也數不清她彎了多少次腰,用了多少時間……我被怔住了,是慚愧?還是某種意義上的敬佩?說實話,我都有。此時的我如被眾人唾棄的不義之人,恨不得挖個洞鑽進去。良心受遣了……

回憶平時,我會覺得我們這些所謂的“高分”人只不過是徒有其表,談不上一個素質高的人。面對眼前的垃圾,我們要麼就視而不見,要麼就互相推諉責任,結果那些垃圾仍被無情地拋棄在那。難道垃圾不想有家嗎?不,他們像人類一樣,也應該是具有像人一樣的感情,他們也不想被人隨便拋棄,他們也想有屬於他們自己的家。

我的心深深地被壓著,我想起了徐副校長說的一句話“一個人要成就一番事業,就應先學會做人!”是多麼的富有哲理啊?

校園是我們每一個人的家,他需要我們每一個人去保護和關愛。我們的生活環境、學習環境好了,我們的學習生活也會更加多姿多彩。假如,每一個學生都像那個人一樣,不吝嗇自己的彎腰,那我們的校園會更加美麗,以後我們也沒有彎腰的機會。

那人漸漸地走遠了,帶走了這夕陽下的“昏暗”,留下了這一片淨土,她並沒有吝嗇自己的“彎腰”,那是一種美,一種至高無上的美……

成長是一個疼痛的美麗 篇4

高一作文 ,734字

成長是疼痛的美麗,疼痛的過程,美麗的結果。

—題記

日子,風平浪靜。

我是一隻醜陋的毛毛蟲,可我卻未曾自卑過。比如,我可以有足夠悠閒的時光去晒晒太陽,就這點,終日忙碌的蜜蜂是絕不能夠享受的。而且,我有一個絢麗的夢。我無比虔誠地憧憬著這個夢想,懷關無盡的嚮往。可在那微微漾著的水面裡映出的是失望。後來,蝴蝶們對我說—成長終究會帶你飛翔。

所以,為了一段可以飛翔的日子,我一直憧憬。

暗夜,獨自湧動

蜜蜜麻麻的線纏成了密不透風的繭。黑色的潮汐籠住了我的雙眼,“轟轟”的聲音震得我的耳根異常疼痛。為了可以讓自己舒服一些,我拼命地回想著最後記憶裡的世界。可在這裡度過的時間就如那些密密麻麻的線,數也數不清了,記憶裡的天空逐漸糊成光影。或許,自己再也不出去了,再也沒有明媚陽光的陪伴,再也沒有午後悠閒時光……我為什麼要去飛翔?我為什麼要拿安好的現在去賭那遙不可及的未來?如果不是那所謂的飛翔,我又何必在這個小籠子裡抱怨?我又何必拿那無窮無盡的黑暗鎖住自己?

就在自己感覺快要在這樣一個狹小的空間窒息時,一首若隱若現的歌謠在空中飄浮—我們一直在成長/成長的道路上/佈滿荊棘/親愛的朋友/不要失望/不必彷徨/夢想的道路上/我們在成長……

我驀然怔住了。成長?夢想?飛翔?對阿!我想起了正在成長的我,想起了我追逐的夢想,想起了我所渴望的飛翔。自己既然堅持走到了這裡,卻又為何要口口聲聲地說著放棄?多麼荒唐!倘若自己現在懦弱放棄,又怎對得起當初的堅持?

我必定要堅持到最後。

如今,依舊靜好。

當這沉沉的黑幕被劃開一道明亮的口子,久駐黑夜的我微微眯起眼,笑了。我又重新沐浴在溫暖的陽光裡,我已經離太陽很近。因為我知道,自己肩上那正耀耀生輝的,叫成長。

有一種破碎其實就是美好 篇5

國二作文 ,649字

手中的圓鏡背對著她,不停地顫抖著。停了好一會,她翻過了鏡面,陽光閃爍耀眼。

這是一張怎樣的臉啊,蠟黃有些浮腫,靠近嘴巴鼻孔的部位,有深深淺淺的傷痕。

“啊—”她大叫一聲,扔掉了鏡子,“啪”的一聲脆響,碎了。她捂著臉痛哭。為什麼?為什麼當自己仰頭看天時,會有一塊玻璃從天而降?為什麼自己會變成這般模樣?當歌星成了她遙不可及的夢想。

她咬緊嘴脣,淚流滿面,苦澀的淚水浸染著那些還沒有完全癒合的傷口,苦澀一點一點滲進傷口,一點一點漫進肌膚,一點一點浸進她的心裡,刀扎般難受。

就讓這一切結束吧。她在心裡想著。她伸過手去,想要拾起一塊碎片。可是當她的目光停留在那些碎片上時,她呆住了。

陽光透過窗戶,斜射到屋裡,投射在碎了一地的玻璃上。光滑的玻璃泛著迷人的光,閃閃爍爍,就像璀璨的星星。小小的碎片把陽光割成一塊一塊明亮而不規則的形體,每一處傷痕射出的光芒都更為閃亮。

“好美啊。”她禁不住驚歎道。此時她的內心不由得一顫:因為她想到了一句話:有一種破碎其實就是美好!

“有一種破碎其實就是美好啊。”她在心裡反覆叨唸著這句話。是啊,破碎的玻璃有著與眾不同的美,又有誰說過長得不美就不能當歌星?沒有,從來沒有。她想起了徐懷鈺,長相醜陋是屬於她的破碎,但她那首清新淡雅的《約定》誰不愛聽?她想起了李清照,國破家亡夫死情悲是屬於她的破碎,但她書寫的一曲《聲聲慢》迷倒了整個宋詞文壇。清純可人的周迅,卻有老黃牛一樣的破喉嚨;頭腦深邃的霍金只有兩根手指頭可動彈……

美好並不代表圓滿,有一種破碎其實就是美好。

有時候彎腰不是錯 篇6

國二作文 ,880字

有為不恥下問而彎腰;有為“俯首甘為孺子牛”而彎腰;有為五斗米而彎腰;有為升官發財而點頭哈腰……或許,有的以為彎腰意味著奴顏婢膝,喪失人格,但我認為有時候,彎腰不是錯。

爺爺說,有這樣一種姿態,天空晴朗時,沒有人會發現藏匿在它背後的不屈不卑,天空灰暗時,它成功了人生華麗的轉身。我知道,那種姿態叫彎腰。

一個陽光燦爛的午後,爺爺認真地告訴我,那種植物叫向日葵。爺爺說,青青要像向日葵一樣,以擁抱陽光的姿態成長,不要輕易彎腰,看著大片惹人憐愛的向日葵,小小的我堅定地點了點頭,允諾了爺爺。爺爺笑了,爺爺的笑臉如同向日葵般的溫暖。

那一年,我七歲,那那個季節,正是葵花燦爛時。照著跟爺爺的約定,我安靜地以擁抱陽光的姿態成長,堅守著心中的向日葵。

那個風雨交加的傍晚,空氣裡瀰漫著硝煙的味道,戰爭爆發了。一直乖巧懂事的我,跟媽媽進行了有生以來的第一場爭吵。她說:“你知不知道自己馬上就是初二的學生了!整天整夜上網,發帖,整天整夜地寫些無病呻吟的文字……你像話嗎?從今天起,你不能動那些文字。”“是,我不像話!可是你們呢?你們又算怎麼一回事?我只想要安安靜靜守著我的文字,我愛那些冷颼颼的句子……”她索性伸手按了電腦的電源,順手把桌上大堆的信紙推向地板。寂寞的紙張安靜地靠著冰冷的地面,滾燙的液體灼傷了我的臉頰。

我丟下她,直奔爺爺家。

當我溼答答地出現在爺爺的屋前,爺爺怔住了,他大概從未看過這樣狼狽的我吧,就像只無家可歸的小貓。爺爺伸手拉我進屋,我猛地撞進他的懷裡,淚水不斷往外溢……

爺爺說:“青青,你知道向日葵為什麼朝著太陽生長嗎?因為陽光,它們想要追隨陽光。”就像我想追隨我的文字一樣。爺爺希望我以擁抱陽光的姿態成長,不要輕易彎腰,不就是希望我像向日葵一樣尊重自己的心意,執著追求心中的夢想嗎?

爺爺說:“爺爺知道你深愛那些文字,想追隨你的文學夢,可是,以這樣的方式詮釋你的愛,值得嗎?”

我啞然無語。

那個微涼的傍晚,我去了老屋後的院子,我驚呆了,我以為永遠倔強挺立的向日葵居然低垂著。原來,再高傲的植物也有彎腰時……

這一年的這個季節,正是向日葵燦爛時……

彎腰拾起美德 篇7

中考作文 ,1242字

美德,顧名思義,就是美好的品德。它就像一隻無處不在的精靈。也許它會出現在你向需要幫助的人伸出援助之手的時候,也許它會出現在你為保護環境事業做出貢獻的時候……

“姐姐,快來啊!”

“對啊,宋?F洋,難得有空來海邊散散步,你也來走走。”我聽到弟弟和媽媽攜著歡笑順著海風飛過來的呼喊,不情願地走向堤壩。但不一會兒,我的壞心情就被迎面而來的海風吹了個乾淨。蔚藍的海面上,不時冒出幾朵潔白的浪花。身著金色禮服的陽光與浪花在這波瀾起伏的“舞臺”上跳著優雅的旋舞,海風也拉起它的“小提琴”,為它們伴奏。我陶醉在這場舞會中,怡然自得。

好景不長,原本清新的海風中突然摻雜了一股惡臭,我不禁皺起了眉,迅速捂住了鼻子。我環顧四周,發現堤壩早已成為垃圾們的天地了:堤壩邊的小路上,塑料泡沫、繩索、空塑料瓶,甚至是食物殘渣在這兒三五成群;組成堤壩的碎石縫隙中,它們也隨處可見,甚至撲向岸邊的潔白浪花裡,也出現了它們的身影。看著這令人作嘔的景象,我心中的那幅海景圖在一瞬間化為泡影。

“兒子,快看爸爸!”不遠處的嬉笑聲引起了我的注意,一對來這裡遊玩的父子映入我的眼簾,那位父親舉起一根破舊不堪的長竹竿,鉚足了力氣扔進了海里,那個孩子在父親身邊又笑又跳,而那位父親臉上洋溢著自豪的笑容。

看到這兒,我的心不禁隱隱作痛,心裡百感交集,就像打翻了五味瓶,為海洋媽媽身上的累累傷痕而痛心、悲傷;因這位父親破壞了環境卻不知而憤怒、羞愧。

“請不要再破壞環境了!”我在心中吶喊著。我很想衝上去,告訴他們——這是不對的!

可誰會聽一個孩子的話呢?

面對此時的景象,我心裡十分沉重,就像壓著一塊巨石,讓我無法呼吸。我呆坐在一邊,望向遠處,眼前所看到的與剛才截然不同。

“老伴,快來這兒幫忙,這兒的垃圾太多了。”這個聲音的主人是一個年逾花甲的老人。他一邊彎下腰去撿那些垃圾,一邊喚著他的老伴。他的老伴與他年齡相仿,左手拎著兩隻編織袋,右手握著一把兩人高的網兜,慢慢走到老人身邊,與他一起彎腰撿垃圾。

“唉,現在海邊垃圾越來越多了,像這樣撿,什麼時候才能撿完啊。”老人抱怨著,站起身,顫顫巍巍地走上碎石堆,在石縫中費勁地摸索著。老奶奶小心翼翼地走到堤壩的邊緣,用網兜在海里撈著漂浮在海邊的垃圾,她同樣撈起了那根破舊的長竹竿,一步一歇地把它拖到了堤壩上。

看著他們,我心中的那塊巨石似乎煙消雲散了,我彷彿看見美德精靈在向我招手。也許,他們是自發來這裡撿垃圾的;也許,這是他們的義務所在,但他們保護了環境,這是一種美德。但如果來這裡的每一個人都能不亂丟垃圾,那麼,不僅減輕了老人的負擔,同樣也保護了環境,這又是一種美德。

他們拾起的不只是垃圾,更是一種美……

有一種身影最美麗 篇8

國小六年級作文 ,723字

無論多大的風,多大的雪,您的身影最美麗。

—題記

清潔工,偉大而平凡,無論風霜,無論嚴寒,還是酷熱,他們永遠都是衝在保護環境的第一線,為建設衛生城市做出了巨大貢獻。

還記得那是一個冬日,一場大雪從天而降,整個世界變成了白茫茫的一片,地上的積雪很厚,風颳在身上,瑟瑟發抖,我走在放學回家的路上,裹緊了厚厚的羽絨服,低著頭,繼續向前走。這時,耳邊傳來掃地聲,我抬起頭,看見一位清潔工阿姨正在掃雪。她身穿黃色的衣服,掃把上沾滿了雪,彎著腰,一絲不苟的掃著。我想:“她一定幹了很長時間了吧,這大冷天的,在這掃什麼雪呀?”這時,我看到她把掃把放在環衛車上,“她要走了嗎?這大冷天,誰受得了?”可是出乎我的意料,她沒有走,只是搓了搓耳朵,又埋頭掃起了那好像永遠也掃不完的雪。

當她幹得正起勁時,有一個人開著車,車輪把好不容易堆成的積雪碾成了平地,而且很結實地粘在路上,清潔工阿姨工作半天的成果毀於一旦了,我很氣憤,要是別人也許早就張口大罵了,可她沒有,阿姨又默默地一點的一點的把車碾過的積雪掃起來,一種敬佩之情油然而生。阿姨真是一個心胸寬廣的人。

阿姨繼續向前掃雪,這時走出一個人,“姐,這麼冷的天,別幹了,回家去吧”,可能是阿姨的弟弟,也許看到阿姨久不回家,出來看看,催阿姨回去。“不,我幹完了再回去,我多掃一片地,村裡就乾淨一片地,這是我的職責。”阿姨沒有抬頭繼續掃著,弟弟生氣的走了,阿姨眼睛裡閃爍著堅定的目光,堅持掃完這條路。

清潔工阿姨不怕嚴寒,不論多大的困難也勇敢的度過,就是無數個清潔工這樣的小人物,為建設衛生城市做出了卓越的貢獻。

夕陽灑在皚皚白雪上,泛著金色的光芒,阿姨的身影拉得很長很長,阿姨的身影是最美的,永遠定格在我心中。

如果,那一瞬間就是人生 篇9

國一作文 ,676字

流星劃過天空,很短暫卻閃爍美麗;曇花綻放黑夜,很短暫卻絢麗多彩。如果那一瞬間就是人生,該留下了多少遐想的空間啊!

—題記

我漫步在廣闊無邊的草地上,微風輕拂著我的臉頰,也把樹叢吹得“沙沙”地響著。漆黑的天空中泛起了幾顆閃亮的星星,但我的心情卻極其平靜,沒有半點兒欣喜。

煙花—突如其來的煙花打破了天空的沉寂,一連串的把天空點綴得燦爛多彩,我抬頭凝望上空,如痴如醉得觀賞著,真讓我讚歎不絕。煙花猶如一位飛天仙女,隨著“砰”“砰”的響聲,一個勁地拼命往上跳躍,越蹦越高,在高空中跳出美麗的舞姿。顏色變幻無窮,紅裡帶紫,紫裡帶綠,綠中含白,有節奏有規律地變化著,奇妙的色彩把天空裝點得五彩繽紛。漸漸地,形狀由梯形變成四邊形,以一朵奇特的花含蓄地收場,然後灑下一串串發亮的火花,在黑夜中劃出一條條弧線,留下了少許微弱的痕跡。

連續的幾個煙花把天空描繪得夢幻般的,這個瞬間真的很唯美。我躺在草地上,感慨萬千,思索著,真想再現剛才的畫面,那不是能用文字來描述的,也不是能用繪畫來勾勒的,而是親自體會才能品味到的美。

我心中思潮起伏,還在懷念剛才的那一瞬間,僅僅十幾秒的時間,煙花就完美地綻放了。如果能把那一瞬間永遠的停留該有多好呀!如果,那一瞬間就是人生,那多麼絢麗多彩、耐人尋味啊!

人生?對!這就是人生。以前我總相信世界有輪迴,但現在成熟的我不再是那樣單純,我明白,人生就像煙花那樣,稍縱即逝;人生就像煙花那樣,短暫卻耐人尋味!

我不在惆悵了,我奔跑起來,我要趕上時間的快車,我不能錯過任何一個瞬間,我要在有限的生命中活出不平凡的姿態!

成長是美麗的痛苦 篇10

國一作文 ,817字

“成長”,是一個多麼美好的字眼。有人曾問過我:“成長是什麼?”我毫不猶豫地回答:“年齡的成長和心智的成熟。”我又被自己的回答為之一振,心想:真的只是這樣嗎?我不禁陷入了沉思。後來經歷了更多的事,我漸漸明白,成長是一個蛻變的過程,是一個美麗與痛苦交織的過程。

成長,莫過於摸滾帶,汗水淋漓,即使看見希望的蒼鷹從長空中一躍而消失,也能堅定心中的信念,人生的支點。記得在一次元旦演出中,我們班狀況百出,先是隊員離開,後又得不到支援。在力不從心的情況下,我們依然堅持了下來,沒有聽天由命,沒有怨天尤人。看到燈光閃耀掌聲熱烈的舞臺,我深刻體會到什麼叫做“成長”,那是一種一路披荊斬棘,最終看到勝利曙光的體驗。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成長的蛻變,便如蝴蝶經過煎熬破繭重生的過程,但結果卻都是美麗的。唯有痛苦,才有美麗,躲在角落又憑什麼指望世界給你萬眾矚目?

成長的過程,除了勇於接受上天賜予你的不如意,以頑強的精神毅力去奮發拚搏外,還得以樂觀的心態去接受挑戰,因為在這條道路路中,少不了無情的嘲諷。或許只有學會無視一些無關緊要的漫罵,才能讓我們被世俗所矇蔽的渾濁模糊的雙眼重新變得清澈溫暖。奧運會女子乒乓球冠軍鄧亞萍打得一手好乒乓球,可是因為個子矮,省隊不要她,在這種情況下,鄧亞萍吃的苦比以前更多,承受了常人所不能承受的痛苦,最終進了國家人,成為萬眾矚目的光芒!這些嘲弄,前者會將它當作攔路的小石頭,一腳踢開或繞道而行,後者卻會將它當作巨大石塊壓在心口,使自己窒息而死。前者的心態,便是成長。

“不要為打翻的牛奶哭泣”。許多人都總沉浸在過往,為往事傷感,躊躇不前,那不懂得往前看,尋找轉角的契機。有些人卻能重新振作,在承受痛苦的同時,享受著成長的體驗。

成長是什麼?成長是酸甜苦辣,是喜怒哀樂,是稚嫩的面孔被歲月所洗禮,是單一的表情變得豐富,是破繭重生後的美麗,是對世俗紛擾的看淡。成長,便是最美麗的痛苦,它能在目的地看到色彩斑斕。

成長是美麗的痛苦 篇11

國三作文 ,818字

“成長”,是一個多麼美好的字眼。有人曾問過我:“成長是什麼?“我毫不猶豫地回答:“年齡的成長和心智的成熟”。我又被自己的回答為這一振,心想:“真的只是這樣嗎?我不禁陷入了沉思。後來經歷了更多的事,我漸漸明白,成長是一個蛻變的過程,是一個美麗與痛苦交織的過程。

成長,莫過於摸滾帶爬,汗水淋漓,即使看見希望的蒼鷹從長空中一躍而消失,也能堅定心中的信念,記得在一次元旦演出中,我們班狀況百出,先是隊員離開,後又得不到支援。在力不從心的情況下,我們依然堅持了下來,沒有聽天由命,沒有怨天尤人。看到燈光閃耀掌聲熱烈的舞臺,我深刻體會到什麼叫做“成長”,那是一種一路披荊斬棘,最終看到勝利曙光的體驗。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成長的蛻變,便如蝴蝶經過煎熬破繭重生的過程,但結果卻都是美麗的。唯有痛苦,才有美麗,躲在角落又憑什麼指望世界給你萬眾矚目?

成長的過程,除了勇於接受上天賜予你的不如意,以頑強的精神毅力去奮發拼搏外,還得以樂觀的心態去接受挑戰,因為在這條道路中,少不了無情的嘲諷。或許只有學會無視一些無關緊要的謾罵,才能讓我們被世俗所矇蔽的渾濁模糊的雙眼重新變得清澈溫暖。奧運會女子乒乓球冠軍鄧亞萍,從小便打得一手好乒乓球,可是因為個子矮,省隊不要她,在這種情況下,鄧亞萍吃的苦比以前更多,承受了常人所不能承受的痛苦,最終進了國家人,成為萬眾矚目的光芒!這些嘲弄,有的人會將它當作攔路的小石頭,一腳踢開或繞道而行,有的人卻會將它當作巨大石塊壓在心口,使自己窒息而死。前者的心態,便是成長。

“不要為打翻的牛奶哭泣”。許多人都總沉浸在過往,為往事傷感,躊躇不前,那不懂得往前看,尋找轉角的契機。有些人卻能重新振作,在承受痛苦的同時,享受著成長的體驗。

成長是什麼?成長是酸甜苦辣,是喜怒哀樂,是稚嫩的面孔被歲月所洗禮,是單一的表情變得豐富,是破繭重生後的美麗,是對世俗紛擾的看淡。成長,便是最美麗的痛苦,它能在目的地看到色彩斑斕。

夢想是美麗的 篇12

高三作文 ,1254字

有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西虛實不定,飄渺無常。它看不到,摸不著,卻能在人們心中產生一股強勁的力量併成為人們前行的動力之源,它叫做夢想。

夢想是美麗的,它是人們心底最美的期望,所以夢想成為了我們長久以來的信仰。每個人都有一個夢想,這個夢想或大或小,包含著不同的內容。當代中學生作為祖國新世紀的主人,從小要樹立一個遠大的理想。少年智則國智,少年強則國強,我們的夢是偉大的中國夢的組成部分,中國夢更是我們共同追求的夢想。

一句“為中華之崛起而讀書”寄託的是周總理心繫祖國和人民的中華之夢。這一句意味深長的話語體現了他無比高尚的情操,少年時的他便懷揣著救國救民的中國夢,在而後的幾十年中兢兢業業,為中華民族的崛起披肝瀝膽。這段光輝的歷史充分證明,為中華之崛起而讀書並不是隨口而出的一句空話,而是周總理擁有著以救國救民為己任的偉大胸襟,他最終實現了自己的中國夢,為中華民族的崛起奠定了堅實的根基。

當鮮豔的五星紅旗飄揚在國際賽場的上空,當陣陣雷鳴般的掌聲經久不息的響起,當國際社會矚目中國時,中國夢的光芒已經散發在世界的每一個角落。在中國金花李娜完成了自1978年克里斯奥尼爾奪得女單冠軍後整個亞太地區再奪澳網冠軍的歷史性徵程時,在林丹成為同時擁有奧運會、亞運會等八大滿貫於一身的世界羽壇第一人時,在祖國的運動健兒們成功衛冕,披上國旗的那一刻,他們把中國夢的至高無上書寫得更加輝煌,更加人性。

賽場上的中國健兒們身姿矯健,為了給祖國奪得一份有一份崇高的榮譽,為了祖國人民一個又一個期許的眼神,他們勇敢、堅持的去築夢,力爭成為中國夢的創造者和踐行者。他們向世界展現了中國的新形象,體現了新時代中國的朝氣和力量。因為他們堅持不懈的築夢,中國夢才有了其美麗所在和存在的價值。

擁有夢想在當今社會是極其重要的,只有有方向才會沿著正確的道路走向成功。中國夢,一個帶有濃厚的愛國色彩與偉大夢想的詞語,涵蓋了中華民族廣大人民對祖國的美好憧憬與期盼,是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢想。生活在這個知識改變命運的時代或許是我莫大的榮幸。在父母、師長期待的目光下,我的夢想就是考上一所理想的大學,成為一個對國家、對社會有用的人。我相信這不僅僅是我個人的夢想,也是寒窗苦讀的莘莘學子共同的夢想,千千萬萬學生的夢彙集成一箇中國夢,這就是我的中國夢。

放眼現在,歷史的春風吹開了中國嶄新的一頁,祖國的夢想當然也是我們的夢想,生在這個國家,我們的命運與其有著緊密的聯絡,只有祖國強大我們才會有機遇去實現自己的夢想。而我們的夢想又是中國夢的組成部分,建設祖國是我們義不容辭的責任和義務。為了祖國的夢想,為了自己的夢想,正需要我們不懈的努力,提高自身的素質,為祖國的強大獻出自己的綿薄之力。

滴滴水珠,融匯成江河的波濤與浪花,朵朵鮮花,簇擁成民族的繁榮與絢麗。億萬同胞,千萬家庭,芸芸眾生,身處同一片沃土,擁有同一個夢想,共赴同一場征程,在歷史轉折的偉大復興中,同舟共濟,共興共榮,讓“我的中國夢”這朵鮮花在神州大地怒放。

挫折是美麗的 篇13

國一作文 ,485字

人的一生,難免會遇到挫折,面對它有的人會驚慌失措,有的人會選擇放棄,而有的人會坦然面對,……對於挫折,我的看法是:只要勇敢面對,把她當作人生路上的絆腳石,用腳一踢,你就可以前行,反而會收穫別樣的美麗。

挫折可以令人頑強。中國著名殘疾人作家張海迪5歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒有進過學校,童年時就開始以頑強的毅力自學知識,學習多種外語,她熱愛生活,積極向上的人生態度和敢於與病魔作鬥爭的精神,使她成為一個為國家、為社會作貢獻的人。就像雄鷹一次次跌入山谷最終衝出翅膀飛翔,河蚌一回回地歷經磨難,才變成珍珠,正是由於頑強的精神,而頑強的精神只需要挫折的磨鍊。

挫折可以讓人堅持不懈,《鋼鐵是怎樣煉成的》一文的作者奧斯特洛夫斯基,因參加革命使他全身癱瘓,雙目失明,但他以驚人的毅力和頑強的拼搏在病榻上開始了文藝創作。他寫的第一本書寄給出版社雖被拒絕了,可他沒有放棄,用了四年時間完成《鋼鐵是怎樣煉成的》。最終他成功了,因為遇到挫折他沒有放棄。

我們在學習或生活中也會遇到挫折,但我們不要害怕,把它當成我們人生的一種磨鍊,即使戰勝不了,也要笑著去面對。因為挫折是美麗的。

曾經是美麗的 篇14

國三作文 ,701字

站在夢想邊緣,曾經是那麼憧憬。輕靠在分離的背上,曾經又是那麼的害怕。我牽著記憶的手,有太多太多的曾經,讓自己不經意間揚起笑容,在恍然間流淚。

尋尋覓覓,我的曾經:以前,我愛那山谷裡的野百合,帶著鏟把幾株百合挖回家,看著凋謝的花朵,我沮喪,我難過。原來違背自然,憑著自己去主宰一切是自己虛有的異想天開。倔強的野百合又怎麼會向我的野蠻屈服?不,它不會,那白色的純潔已然證明。

有那麼一段日子,我迷戀高山那豔壓群芳的杜鵑花,和姐妹心血來潮折了一大把,那美麗清新而淡雅,卻因此惹上了毛毛蟲,癢得我直叫苦,破壞杜鵑花的美麗讓我自招惡果,有苦也只能往肚裡咽。後來才知道,一朵殘缺的花兒如同一個失去手腳的人,再也煥發不出原來自豪的美麗,破壞是殘忍的,而我也殘忍過。為什麼當時不學會奉獻呢?索取只是自私的想法,到頭來也得不到什麼。

曾經,我抱著最純真的友情,把最純真的願望和朋友一起,將它埋在了大樹下,帶著最天真的期許,掛著最天真的笑容,也有著最天真的幻想,混蝕的挫折將我那友情撕開,那個願望再無實踐,最後明白,一個目標,一個夢想,不要只是空有幻想,到頭來,幻想只是一個幻想,也是一個自欺欺人不願割捨的幻想,永遠也不可能成為現實。

曾經那麼地任性,那麼愛流淚,但越長大越明白,困難挫折遠遠比我們想的還要多,我需要學會堅強,學會勇敢,走自己的路,找到自己的意義。在人生這麼長的一條路上,懂得流自己真正的眼淚,拋棄無理的任性,我要知道的是,成長一直在身邊,美到連自己都覺得心碎。

合上記憶的書,曾經以為那麼平凡,卻不想會讓自己華麗地掉眼淚,深嘆一口氣,也許再過幾年,這又是一個美麗的曾經,可能再也找不回,但曾經美麗過就好。

經歷是美麗的 篇15

國三作文 ,574字

人生,就是一個挫折與磨難夾雜的旅途,這一路上有太多的酸甜苦辣,我們只有親身經歷才能知其苦。

十五歲的花季,正是我們綻放的季節,但也同樣存著各種各樣的煩惱,當許多的困難與挫折交遇在一起時,我們又該怎樣去面對呢?

臨近初中尾聲時,回首過去,我經歷了那麼多美好的事,最念念不忘的莫過於認識這麼多團結可愛的同學,交到真心相待的朋友。我們同窗近三年來,班裡同學也算相處融洽,偶爾有個小打小鬧也是增添點氛圍罷了,尤其是我們這個小家“星爍”每個成員都興奮的融入其中,有時幾個小腦袋湊在一起探討探討問題呀,有時又大批“人馬”聚在一起集體“抗議”組長的安排,有時又安靜的一點動靜都沒有,氣氛及其凝重……

每次考試前,我們總是有著十二分的精神準備全力以赴去應對,確又每次在出考場後抱怨滿天“我本來會做那道題呀!為什麼又粗心作錯了呢,要是平時我能多看幾眼書,也許就不會錯了。”也許這只是我們對考試不滿的一種託詞,並沒有起到什麼作用,反而這種壞心情一直籠罩著我們,久久不能散去。最終還是老師的一劑良藥喚醒了我們。

有些經歷是光彩奪目的珍珠,每每掛念起它,總有分享不完的個趣事,而有些經歷也讓我們耿耿於懷,但每次都讓我們受益匪淺。

經歷過那麼多的時事變遷,唯有經歷才是永恆,才是心中永不滅的燈塔,只有經歷過才可以說它是最美的,只有經歷過,才發現任何困難原來是如此的不值一提。

經歷是美麗的 篇16

國二作文 ,574字

人生,就是一個挫折與磨難夾雜的旅途,這一路上有太多的酸甜苦辣,我們只有親身經歷才能知其苦。

十五歲的花季,正是我們綻放的季節,但也同樣存著各種各樣的煩惱,當許多的困難與挫折交遇在一起時,我們又該怎樣去面對呢?

臨近初中尾聲時,回首過去,我經歷了那麼多美好的事,最念念不忘的莫過於認識這麼多團結可愛的同學,交到真心相待的朋友。我們同窗近三年來,班裡同學也算相處融洽,偶爾有個小打小鬧也是增添點氛圍罷了,尤其是我們這個小家“星爍”每個成員都興奮的融入其中,有時幾個小腦袋湊在一起探討探討問題呀,有時又大批“人馬”聚在一起集體“抗議”組長的安排,有時又安靜的一點動靜都沒有,氣氛及其凝重……

每次考試前,我們總是有著十二分的精神準備全力以赴去應對,確又每次在出考場後抱怨滿天“我本來會做那道題呀!為什麼又粗心作錯了呢,要是平時我能多看幾眼書,也許就不會錯了。”也許這只是我們對考試不滿的一種託詞,並沒有起到什麼作用,反而這種壞心情一直籠罩著我們,久久不能散去。最終還是老師的一劑良藥喚醒了我們。

有些經歷是光彩奪目的珍珠,每每掛念起它,總有分享不完的個趣事,而有些經歷也讓我們耿耿於懷,但每次都讓我們受益匪淺。

經歷過那麼多的時事變遷,唯有經歷才是永恆,才是心中永不滅的燈塔,只有經歷過才可以說它是最美的,只有經歷過,才發現任何困難原來是如此的不值一提。

黑暗其實是美麗的 篇17

國一作文 ,783字

夜,來臨……

—題記

“啪”的一聲,眼前的光明頓然消失,黑暗隨之鋪天蓋地的映入眼簾,窗外的嘈雜聲越來越小,黑幕中的星星眼睛眨呀眨,此時,沒有外界的人馬喧鬧,更沒有塵世的煩亂喧囂……你只需將自己的身體放任,回想著白目的點滴。

風,悄悄地,靜靜地吹來,頭上的風鈴輕輕地擺動,發出悅耳的聲音,這聲音,似是大海波瀾的壯闊,自然地馨然。風,在黑暗中摸索,撫到我的臉龐,親吻我的手指,最後平躺在腳邊,卻被空氣給吹散了。它如我的守護神,永遠依在我的身旁……

路燈,依然照著。一縷縷燈光透過那明亮的窗戶射了進來,黑暗也不盡為她的美麗而折服,稍稍的讓出了一點兒空隙。夜色在樓牆邊的爬山虎上拼命地攀爬,帶子般無聲地繞著,長長的枝條的影子在裡面晃呀晃。這些燈光好似琥珀,沉香色的溫情千年如斯。在這柔黃的光流中,隱隱還可以看到對面樓牆的浮痕,那些過去的輪廓突然栩栩如生。

鬧鐘,依然在耳邊滴答滴答的響著,一圈又一圈的反覆旋轉,發出清脆的響聲,這一刻,似乎時間倒流了。

自己,將身體放任於這個美好的境界,躺在床上眼球不停地旋轉,探索著著黑暗中的奇妙,卻驚然地發現,黑暗原來是如此美麗!它並不如我們腦海中想象的那麼可怕;它並不如我們所覺得那麼無聊;他也並不如我們所想的那樣疲勞。在深夜的黑暗中,我們可以發揮想象盡情地思考j在深夜的黑暗中,我們可以聽見風的聲音,那聲音淡的幾乎透明,聽起來像遙遠的地方有許多人在唱歌,聖潔溫暖的歌;在深夜的黑暗中,我們可以從杏黃的燈光中,看到老樓在青灰色的夜幕中突出的黛色輪廓;在深夜的黑暗中,我們甚至可以觸及到時間的點滴流逝而感到無限的悲傷。

在黑暗中不必過於匆忙,漫看星閃星爍,那是一種悠閒;閒看眼前風影飄動,那是一種淡然。世上珍貴的東西往往都是安靜的,等你靜下心來尋找,一種淡然,一點從容,一些平靜……

之後,你會發現,黑暗其實是美麗的……一後記

語文是美麗的 篇18

國一作文 ,751字

語文,乃母這樣一門學科:坐在一尺桌邊九尺屋內,能與李白覽長江,與杜甫去登高,與陶潛來採菊,與韓愈去春遊。當然,也可以為歌德整理書籍,為海明威鋪好紙張,神遊世界,豈不美哉?

語文美,第一美在句式。對偶、排比、反覆、互文……若再加上雙關等修辭,可謂於精煉中博大,於深邃中淺顯,這份美是不可比擬的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,有對偶,有擬人,有雙關,還有現實景象與感情世界的完美結合,吟來總能讓人對這種美大加讚賞,感慨萬千。

語文美,其二美在意境。光是一個“愁”字,千百年來幾人寫得?有“少年不識愁滋味”的青春故做愁,有“獨上高樓,望盡天涯路"的登高之愁,有

“才下眉頭,又上心頭”的不捨之愁。更有別的妙境:“千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”、“轉朱閣,低綺戶,照無眠”、“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”,這美景,別的學科怎比得?

其三,是文人美。自古文人多好情,不知為了語文嘔瀝多少心血!李賀嘔心瀝血的故事已不必說,賈島的“兩句三年得,一吟雙淚流”不也是文人精神追求的寫照?中國的文人肯拋頭顱、灑熱血,寧願一腔抱負隨汩羅江水滔滔

而去,讓滿懷豪情隨子彈撒在昆明街頭。語文,正是為了這千百年的文人墨客,為了這殷殷的生命,愈發美麗的啊!

沒有太多的修飾,語文伴隨人類走過風雨到了今天,為人類之間的聯絡溝通起了莫大的作用。“同一個世界,同一個夢想”十個字,在全世界不知有多少人在傳誦,而千古流傳的《易經》,被無數的人學過,還會有無數的人去學它!如今的語文,在街頭、在巷尾,在這大幹世界上,早已衝出了學校,衝出了民族,走向世界!這時的語文,已不再是一門學科或是哪門語言,它是不同民族不同信仰不同國家不同時代的人對美,對那美麗的世界的呼喚!

語文,正以自身美、形式美、作用美走向每個人的心中。它就是美的化身啊!語文!

等待是美麗的 篇19

國二作文 ,762字

不要腳步太快,等待一會兒,你會發現後面的風景會更美。

—題記

風和日麗,太陽懶懶地伸了腰,把自己的光熱傳播到每一個角落,月亮也打著哈欠走進雲層休息了。

這正是賞花的好時節,於是花園裡的人多了起來,花兒也開始爭相開放,炫耀自己的嫵媚,一博遊人讚歎。它們想:如果有一首寫自己的詩,這該是多麼自豪和驕傲啊!

當然每朵花都不想錯過這個好時機,即使誤了綻放期,也要一博。這時,花園中幾乎所有花都開了,花兒們都爭著開得最亮、最大、最美。遊客們的興趣自然增加了。但遊客多了,隨意摘花的現象也發生了。有些花兒被攔腰折斷放進了遊客的揹包中,有些花兒頭低垂著,有些花兒的花瓣灑落一地……

而花兒的呻吟聲卻無人知曉。

而曇花卻不,她很認真地負責地在自己的崗位上,她很珍惜大自然所富有的一切,她憐惜那些凋零的花兒。

有一個遊客不禁停住了腳步,他很好奇這朵沒有開的花,去年冬天殘留下來的枯萎的花朵還在上面掛著。但他沒有向別人多問什麼,自己帶著疑惑離開了。

那些漂亮的花兒被人折的折、落的落。而那些不好看的花兒,也有的被人踩踏,上面留著清晰的腳印跡。遊客的無情,自己夢想的落空,使她們欲哭無淚。

這個時候,曇花正在努力成長,像蟬一樣慢慢脫下自己“深色”的外套,換上了“亮麗”的短裙。

“曇花要開了”,這個訊息很快就在這個花園附近傳來了,每個人都想要一睹曇花的芳容,都不想錯過這個好機會。

曇花一現,多麼珍貴啊!不免引來了眾多的遊客,他們一個個都在柵欄外等候著曇花的綻放。

終於,曇花要開了,只見它張開了外面的花瓣,裡面是含苞欲放的蓓蕾,接著又像破殼而出的雛鳥。它像純牛奶一樣,潔白的展現在遊客面前,但它很快就合攏了。

曇花一現,卻得到許多人的讚賞。

與那些花兒相比,曇花是美麗的;與那些遊客相比,守候曇花的遊客是幸運的。等待的背後是美麗的。

等待是美麗的 篇20

國三作文 ,662字

凌晨時分,我翻來覆去睡不著覺,於是我心血來潮,匆匆起身,爬上郊外的一個小丘,準備領略日出之美。

藉著淡如水的月光,我找到了一隻木樁,坐了下來,我拿起來表一看,才4點半,我有些後悔,日出尚早,我還得等多久啊!但既來之則安之,我就一不做二不休坐著熬一段時間吧!

這時渺遠的天際已露出星星柔光,而一輪明月還始終佔據著天空這個大舞臺不肯下來,好像自己是獨一無二的主宰。身旁的昆蟲已開始騷動,發出微微的聲響,似乎告訴我要有一場變革。

黑暗中朦朦朧朧透射出一股光明的味道,微微的薄霧像白衣仙女般悄無聲息地親臨大地,並迅速擴散到我的周圍,宛如仙宮中的層層煙雲。她的面板溼潤極了,涼涼的露珠不一會在我的頭髮、眉毛,甚至胳膊上安了家,顆顆露珠像通透的水晶清澄極了,甚至能透過它看到我的面板,我覺得神清氣爽。不一會兒,大概月亮甘敗下風了,她只好害羞地匆匆離開,天空卻沒有因此黯淡,反而亮了不少。薄霧卻溫柔許多,她漸漸地消散,微風輕輕吹來,她最終銷聲匿跡,她也順便帶走了我一身的戾氣和疲憊,我望著被她滋潤後潔淨的天空,不禁心存感激。

雲霞接踵而至,調皮的他像魔方一般組成種種不同的圖案,獅頭、鹿、天宮,彷彿有位仙人在背後指導。圖案一幅幅地換,色調也變得紅極了,亮極了,光彩照人、璀璨耀眼。樹木上覆蓋一層嫣紅,花草脫了綠衣,換了紅裝。連我也一不小心,被紅光灑了一身,放眼望去,紅得落落大方。突然,太陽這個不速之客跳了出來,他驅散了剛才美倫美奐的景色,高傲地佔據天空,我竟怨恨起他來。

為什麼等待是一路美景而結果卻失去光彩呢?哦,原來等待才是最美的。