弟弟的使用說明書相關作文20篇

弟弟的使用說明書 篇1

國小六年級作文 ,1129字

型 號:S20171001CH

生產日期:2017年10月1日,在祖國生日時出廠。

配 料:可愛55%,好動25%,好奇心18%,粘黏2%。

包裝內含:“媽媽滅火器”、“爸爸磨牙器”、“姐姐小棍子”、“甜言蜜語噴射器”和“奶奶散步器”。

整體外觀:一雙大大的烏黑透亮的賣萌眼,一個俏皮可愛的高鼻樑,加上一對小小的招風耳和一個只有六顆牙的嘴巴。美中不足的是設計師沒集中注意力,誤把臉部顏色調到了較黑,頭髮調成了較少。使用過程中,若發現只有一隻眼睛是外雙眼皮,請不要擔心,那是正常現象。在一定時間內,他會恢復到內雙眼皮狀態的。

主要功能:他是快樂製造機,能為你源源不斷地生產快樂。

使用說明:

1、本產品剛到家時,十分怕生,會不讓你靠近他,最好的辦法是在本產品面前做搞怪表情。這會使本產品對你放鬆警惕,從而慢慢開始依賴你。

2、倘若本產品開始生氣,那你差不多就完了。這時會從本產品嘴中爆發出一種山崩地裂的響聲,賣萌眼中會湧出憤怒的淚水,臉部會呈現赤紅。這時你就得用到“媽媽滅火器”。只要把“媽媽滅火器”往本產品臉上一噴,外加使用一些“甜言蜜語噴射器”,本產品就能迅速回歸正常。

3、如果本產品開始啃咬家中物品,請務必保管好家中電子產品。因為本產品在啃咬時,口水會不斷地往外湧流,造成電子產品短路。這時就需要用到“爸爸磨牙器”。先將本產品放在“爸爸磨牙器”上,他決不“牙下留情”,直接啃咬起來,隨後就會聽到爸爸磨牙器上發出的哀嚎聲,這純屬於正常現象,請您放心。

4、“奶奶散步器”一般在“媽媽滅火器”不管用的情況下使用。就是由奶奶抱去樓下散步,把小區所有商鋪“巡視”一遍,可以解決各種哭鬧,屢試不爽。因此,該產品在小區榮獲“小城管”的綽號。

5、在本產品無理取鬧時,就要用到“姐姐小棍子”。在“武統”之下,本產品會安靜約2分鐘,過後無效,但可以重複使用。

注意事項:過分依賴本品,將會給您帶來不利的影響,如:會感到被冷落或是被厭煩。應暫時脫離該品一段時間。

指導老師黃麗生評語:弟弟使用說明書?!什麼情況?一看題目就把你吸引住了。再細讀文字,會忍不住地被幽默、俏皮的文字惹得捧腹大笑。這哪是什麼說明書啊。這不就是帶娃攻略嗎?真是有了二娃,家中歡樂多啊!

愛的使用說明 篇2

國二作文 ,828字

一、藥品名稱:愛。

二、成份:愛。

三、藥品性狀:無色無味,無形無聲。可以編進一句話裡,也可以融入一杯溫水中;可以織在一條圍巾上,也可以化在一個擁抱裡;可以附在一把雨傘上,也可以盪漾在微笑的嘴角。一般情況下可融入空氣,充斥整個世界。

四、功能主治:給失落的人以鼓勵,給疲倦的人以安心,給絕望的人以希望,給頹廢的人以信念。專治生活中各種不如意造成的身心不適,讓每個人都能體會到生命的美好。適用於由失戀、失業、成績不理想,人際關係破裂等引起的一系列心理疾病

五、藥品規格:每份均不等質等量。有的比山高比海深;有的輕如雲薄如霧;有的堅如石韌如葦;有的柔似木軟如棉;有的能夠跨越時間,空間的限制,超越一切,成為永恆,;有的卻只停留在善意的一別。

六、用量用法:可通過各種方式讓患者吸收,其中‘耳服法’和‘眼服法’最為常見且有效。如某些高考成績不理想的學生,可用鼓勵安慰的話語將愛送入她(他)的耳中,直達心底。也可以用實際行動幫助她(他)走出心理陰影,幫助她(他)轉移注意力,讓她(他)看到你對她(他)真摯的愛即可。

一日次數與每次用量皆不定,請按患者情況諮詢專業醫師或自行判斷。

七、不良反應:應注意,若發現病人出厭煩,反感心理,應改變送服愛的方式及用量,切不可匯入同方。

八、禁忌:千萬不要用暴力方式送服愛。這樣的愛再深厚也不會起到醫療作用,反而會徒增病情。

愛雖宜多不宜少,卻也不應過量。否則醫療者自身也會患上“溺愛綜合症”,原患者會患上“被溺愛綜合症”,加重病情。稍有不慎,便會發展為不治之症。

九、注意事項

1、病情一旦好轉或疾病痊癒,切不可馬上停藥、斷藥。愛不僅僅是醫治心理疾病的良藥,還是人的天性與本能,是世界上最好的保健品。

2、人的一生都在付出愛與尋找愛,沒有愛的生命是殘缺的。先天性與後天性的缺少綜合症患者應引起全社會的重視,加倍愛護,但切不可溺愛。

十、有效期:永恆不變。

十一、執行標準:符合全體人類道德標準。

十二、生產企業:全人類的心田。

使用說明書 篇3

國小五年級作文 ,1836字

【媽媽使用說明書】

許景妍

產品名稱:媽媽、媽咪、老媽

英文名:Mom、Mother

產地:地球村

材料成分:水、蛋白質、脂肪、碳水化合物、少量礦物質

基本功能:可以讓你多幾個兄弟姐妹,輔導功課,打掃衛生,做飯,收拾家裡,給你買想要的東西,手織毛衣……此產品功能十分強大,只要你能想到的,她都可以做到。

使用方法:向遠處大叫幾聲“媽媽”,就會出現在你眼前。

產品常見問題:

1、語言失實

—你是我買書送來的。

—可是上次你還說我是從垃圾桶裡撿回來的。

—媽媽,你戴著這個可好看了,買吧!

—不用了,媽媽不喜歡。

2、感應失靈

分數感應失靈,有一種笨叫做媽媽覺得你笨

—你好笨啊,才考這麼點分。

—媽,我都考了95分啦!

時間感應失靈,有一種慢叫媽媽覺得你慢

—這都十點了,你怎麼還沒寫完作業?

—可是媽媽,現在才八點半……

使用注意事項:

1、寫作業不要太慢,否則產品會出現暴躁、易怒等現象;

2、此產品雖功能強大,但不可過度用於做家務等簡單事宜,否則會出現雙手粗糙、產品老化等現象。

產品維修與保養:

1、不管她做的飯好不好吃,都要開心的說一句“媽媽做得飯真是太好吃了!”

2、每天都要說一聲“媽媽,我愛你。”

3、每天都要和媽媽“搶”著做家務。

4、她喜歡幹什麼都要陪著她。

5、作業寫快點兒,分數考高點兒,不要讓媽媽生氣。

帶你深度瞭解“人工智慧型多功能產品—“爸爸”

產品名稱:爸爸

通用名:爸比、爸、爹爹

英文名:father、Dad

材料成分:水、蛋白質(高)、脂肪(很高)、核糖核酸、碳水礦物質

基本功能:做飯(有時候)、陪我、貼身保鏢、打掃衛生(儘管有時掃完還是很髒)、輔導功課、處理家庭關係……

使用方法:大聲對遠處喊一聲“爸比—”,他就會出現在你眼前。

產品常見問題:

1、感應失靈

溫度感應失靈,有一種冷叫爸爸覺得你冷。

—快把毛衣加上,沒看外面都下雨了!

—爸爸,今天都20度了!

答案感應失靈,有一種錯叫爸爸覺得你錯了。

—不對吧,這個答案應該選B吧?

—爸,你看老師發的答案就是A啊。

速度感應失靈:有一種慢叫爸爸覺得你慢。

—怎麼現在才做完啊?

—爸,十分鐘還沒到呢。

2、語言失靈

—快吃吧,鍋裡還多著呢,爸有的吃。

—我的故事都被你聽完了,明天再講吧。

—不貴不貴,爸爸有錢給你買。

使用注意事項:

1、此產品有強烈的自我意識,請務必他的規則做事;

2、若周圍開啟家人嘮叨模式,該產品會變得不開心,暫時失靈

產品保養與維修

1、經常誇讚

不管是不是恐怖片,都要開心地說一句:“爸爸選得電影真好看。”

2、幫他分擔一些家務活

做飯不洗碗,洗碗不做飯,這是爸爸產品定下的規矩。所以每次爸爸做飯,我都要積極地去洗碗。

3、陪他去想去的地方。

他要去朋友,陪他!

他要逛檔子,陪他!

這就是超級智慧產品—爸爸,無價之寶哦!

【爸爸使用說明書】

劉楚涵

產品名稱:爸爸

通用名:爸比、爹爹、爸

英文名:father、baba

材料成分:水、蛋白質、脂肪、核糖核酸、碳水礦物質

基本功能:做飯、種花草、輔導功課、打掃衛生、開車、送我上學、陪我玩、給我買東西……

使用方法:使勁拍下桌子,大喊一聲:“爸爸,快來!”

產品問題:

1、失控

當爸爸睡覺時,你喊幾聲他都不應,可採用拍、捅、扯的方式叫醒。但考慮叫醒後,會產生短時間狂暴狀態。

2、溫度失靈

—我穿這條褲子,行不行?

—不行,太冷了,這條褲子太薄。

—嗚,再厚我就變成肉球了。

3、體重失靈

—別吃肉了,看你胖成什麼了?

—我才49斤,好伐?是你想吃肉找藉口吧,你咋不說自己呢。

4、時間失靈,有一種懶覺叫爸爸覺得你在睡懶覺。

—都九點了,上課遲到了。

—你以為我笨啊,才六點四十三。

注意事項:

1、請溫柔對待爸爸,否則……

2、因為時間變化,爸爸的外貌會發生變化。

產品維修:

此產品需要你經常陪伴:

他要看電視,陪他!

他喜歡吃香的喝辣的,陪他!(不管你有多討厭辣)

他喜歡到處閒逛,陪他!

他要上班,呃,這個不能陪……

每個人僅此一款,請用心對待,珍惜擁有!

我的產品說明書 篇4

國小五年級作文 ,454字

品名:吳晨樂

生產日期:2007年9月28日

保質期:一輩子

性別:和爸爸一樣

脾氣:比較好

就拿昨天在學校裡發生的一件小事來說吧,我正在操場上跳繩,一個低年級的小弟弟可能是跑得太快,不小心頭撞到了我背上,把我撞了個趔趄,沒等他開口,我就趕忙一邊輕輕地幫他揉揉頭,一邊關切地問:“怎們樣,疼嗎?”

愛好:比較廣泛

我喜歡下棋、踢足球、玩電腦……但是最喜歡的是讀書。每當一本好書到手,我總會產生一種妙不可言的幸福感。讀到感人的情節,我會變成一個淚人;讀到幽默的語言,我會笑得前仰後合;遇到精彩的片段,或好詞佳句,我會反覆朗讀。一旦捧起好書,我就不肯放下,甚至可以不吃飯、不睡覺,真可謂廢寢忘食啊!

缺點:粗心

說真的,我可不喜歡那個“粗心”了,它可真是我學習與生活中的“攔路虎”。我已經下定決心—“除”掉它!

功能:齊全

在學校,我是同學們的好夥伴,老師的小助手;在家裡,我是爺爺奶奶的“按摩師”,爸爸媽媽的好兒子,弟弟妹妹的“小老師”。

這就是我,一個實實在在的我,如果您喜歡,就讓我們做朋友吧!

我的產品說明書 篇5

寫人作文 ,716字

品名:郭伊涵

生產日期:2006年3月28日

保質期:12歲及以上,130歲以下

廣告詞:完美學霸在使用時……

副作用:小心惹禍上身

別看她外貌文文靜靜,大大咧咧的,惹到了小心怒火上身!

在一個陽光明媚,萬里無雲(此處省略N個形容詞)的上午,我哼著小調看著書,心情愉快。突然,一隻討厭的“蚊子”飛了過來:

“郭伊涵!”陳恩旭跑來了。

“幹啥子事?”

“你這本書借我唄!”

“不行!”

“為哈?”

“我正看著呢!”

陳恩旭一聽,又說:“哎呀,郭伊涵真是小氣,一本書都不肯借……”

“你—說—什—麼?”我把書放下,眼睛裡冒著怒火。

“你看,還是個暴力女!”

我氣極了,站了起來,狠狠地把他一拉,拳一揍,腳一踢,把陳恩旭這隻“臭蚊子”趕走了。

特點:學霸

班級裡的人都說,郭伊涵、吳佳琪、陳媛媛、董欣悅和繆子依是“全能五人組”,什麼都會,什麼都擅長。因此,我總是會被周圍一群人推薦參加各種活動。

NO。1:每當出現辯論賽、班會等活動,我總是主持人的不二人選。這是因為我嗓門兒大,主持得響亮而富有感情,且還會做漂亮的PPT,所以講臺上總能見到我的影子。

NO。2:由於每個學霸旁都會坐著一群學渣(同桌章濤所說),所以學霸總要幫助這群人成為學霸。我也是這樣。每次遇到難題,我就會聽到這些聲音:

“郭伊涵,這題怎麼做?”

“這是C嗎?”

“對不對?”

“快教教我!”

“一個一個來!”我會吼道。

NO。3:全面發展,我的繪畫很好,參加繪畫比賽或黑板報時,總有我一份兒。還有,博學之星、科學之星和英語競賽,我總能獲獎。

小結:

郭伊涵使用過程中,要把握好分寸,不能惹到她,才會有更好的使用感受,讓你與她齊成長。

我的“產品說明書” 篇6

國小三年級作文 ,420字

品名:蘇暢

生產日期:2008年8月8日

保質期:一輩子

生產產家:爸爸和媽媽

廠地:浙江麗水

產品外貌:我是個美麗的小姑娘,白白的面板,紅紅的臉蛋,瓜子臉上鑲嵌著兩顆“黑葡萄”,總是閃爍著快樂的光芒;黑葡萄下邊長著一張能說會道的櫻桃小嘴,家裡一天到晚都是我嘰嘰喳喳的聲音;我的身材高高瘦瘦,四肢修長。

產品特長:我的特長還是蠻多的,先說說古箏吧!我會彈許多曲目呢,有“金蛇狂舞”,有“山丹丹花開紅豔豔”……;再說說跳舞吧,我現在可是民族舞6級選手,什麼下大腰、什麼劈叉,對我來說都不在話下。我還去過麗水大劇院表演呢!本產品是不是棒棒噠?

產品性格:我是個活潑開朗的女孩,愛說愛笑愛運動。我有很多好朋友,我和他們快樂的時候一起分享,難過的時候互相幫助。

產品缺點:本產品的缺點就是粗心,大多表現在以下情況:在考試時會看錯題,自己的東西管不住,經常丟三落四,媽媽說我是個“粗心大王”。

這就是我,一個真真實實、熱情奔放的我,願意和我交朋友嗎?

“我”的產品說明書 篇7

寫人作文 ,609字

品名:明洪

生產日期:2010年2月21日

保質期:一輩子

脾氣:有點怪

就拿今天拼積木來說吧,媽媽送給我一大盒積木(是一架飛機)。我高興極了。我迫不及待地拆開包裝,立刻動起手來開始我的拼裝“工作”。我信心滿滿並且也很有耐心的一片一片地拼裝著我的飛機,拼著拼著……突然發現有幾個地方拼錯了,怎麼辦?拼了這麼多了,我不想拆,但不拆掉,飛機就拼不起來了的,我好生氣……我起身離去,但過了一會,我又重新回到積木旁邊,並把拼好的積木一片一片地拆開,我重新認真地看了看圖紙,終於功夫不負有心人,用了兩個小時認真地拼裝,我把飛機拼好了!

愛好:廣泛

說起我的愛好那可不少哦!但我最愛的還是踢足球。當我一看到足球時,我的手腳就開始癢癢地,會情不自禁地去把球拿過來,跑到足球場去練起來。特別是和朋友們一起在操場上進行足球比賽的時候,我會小心翼翼地傳球。踢進球的那一瞬間,我會無比興奮。還別說,搶球可是我的強項呢,雖然我個子比較瘦小,但是動作靈敏。

除了踢足球,我也經常到書店看看課外書,喜歡和媽媽一起看電影、下棋、畫畫和游泳等。

缺點:粗心

說真的,我可恨死那“粗心”了,它害得我做作業時總是不能認真看清題目,很簡單的題往往都會做錯,它可真是我在學習上的“攔路虎”。不過,我已下定決心改掉這個不好的壞毛病了。

功能:齊全

在家裡我可是我媽媽的生活好幫手,我會煮飯、洗菜、拖地、洗鞋襪、疊衣服……

這就是我,一個實實在在,真真實實的我。

我的產品說明書 篇8

國小六年級作文 ,505字

產品名稱:沈彥名已出產十一年,不會生鏽,真材實料。

產品外形:全身為黃粽色,體形瘦得不能再瘦了,你如果喜歡,可以輕鬆抱回家。

設計原理:爸爸的結實身軀,加上媽媽的聰明智慧,合成了帥氣的我。

出廠時間:2008年5月13日凌晨5點37分26秒。

產品效能:“爆”打籃球——本產品可以24小時陪你打籃球,甚至把籃球打爛。數學“狂”做——本產品可以一天寫完一本數學訓練冊。“爆”踢足球——如果籃球都打得破,足球怎能踢不爆呢?本產品有此功能。

使用注意事項:本產品如果去外面玩耍,要有時間限制,否則24小時不停息都行。本產品需要“充電”,就是在床上閉眼8小時,就恢復正常。注意:本產品充電時不能輕易打擾他,要等他自然醒來。

常見故障:本產品容易高興過頭,曾經被媽媽獎勵過兩個“大嘴巴”。有時會玩耍過頭,必須高聲呼喚才能出現。因為這個故障,曾經也被媽媽賞賜過一個“燒餅”。

產品受歡迎程度:☆☆☆☆☆

我的產品說明書 篇9

國小三年級作文 ,709字

在生活中,凡是產品都有自己的說明書,電器類有說明書、文具類有說明書……我也不例外,我的產品說明書如下:

生產日期:二零零九年三月二十八日

產品名:黃浩銘

保質期:目前還不知道

產品等級:十分優秀

規格:高135CM,重33KG

生產公司:陳小姐的專賣店

產地:中國

產品外形:金華小平頭,一張白皙的小圓臉兒,讓人感覺富有朝氣與陽光。最有特色的就是我的眉毛了!又濃又粗,有時還會卷在一起;這眉毛把我的眼睛裝飾得十分帥氣,暗暗地展示著它自我獨特的風格。一張能說會道的嘴巴,可深受人們青睞哦!

產品特點:善良、聽話、愛學習、愛勞動、有品位、大家心目中的“小雷鋒”等。

產品長處:愛好很廣泛,唱歌跳舞、書法、畫畫樣樣都行,善於思考,學習也特別刻苦。每當寫作文時,我都會認真構思,然後埋頭寫,不管旁邊有什麼好玩的東西我都假裝看不見。媽媽叫我吃飯了,我會隨口應一聲“哦”,可過了幾分鐘還沒到飯桌前,直到寫完為止才去吃飯。我的文采還行,上課時,老師還經常把的我作文當作範文來讀呢。

產品短處:馬虎,丟三落四,粗心大意。因為馬虎多次讓我與第一名擦肩而過。我多次想改掉這個壞毛病,可是,遇事一著急,老毛病就犯了。記得上學期期中考試,我在做一道計算題時,豎式算對了,可是,寫到上面的得數卻錯了,讓我與100分失之交臂,悔恨終生啊!

延長保質期:請經常做以下工作:多鼓勵、少指責,有一個好環境,保證睡眠質量,吃美食,多看電影,買喜愛的物品,減少學習負擔,多外出遊玩,最主要的是開心每一天。

我的產品說明書已展示完畢,歡迎訂購,地址:平和縣金華小學分校三年1班。

我的產品說明書 篇10

國小三年級作文 ,413字

產品名稱:劉佳儀

生產日期:2007年12月8日

生產商家:老爸和老媽

保質期:終生

包裝:一頭長長的,烏黑的頭髮,可是我的驕傲,在一張小麥色的臉上,有神的大眼睛一閃一閃的,一張能說會道的嘴紅紅的,經常把妹妹逗得哈哈大笑,那長長的腿,特別喜歡踢足球……

儲存:18歲以下適宜在家裡儲存;18歲以上適合存放在社會。

性格:本品在班級像是一隻厲害的“母老虎”,在家裡像是一隻被馴服的野獸。比如,有一次我們在做眼保健操,在我們班鼎鼎有名的“搗亂大王”——楊白告文(這只是一個外號,他的真名叫楊皓文),本品嚴厲的大喝一聲“做眼操”,這個楊白告文就立刻乖乖的做起了眼操。

成分:調皮,可愛,成長,希望,有趣。

主治功能:本品對於老爸老媽是非常厲害的增進感情的神藥,對於爺爺奶奶、外公外婆,是喜笑顏開的必備品。