弘揚雷鋒精神爭做四有新人相關作文20篇
弘揚雷鋒精神爭做四有新人 篇1
國小四年級作文 ,626字陽光明媚，春暖花開，在這個春風洋溢的日子裡，我們學校又迎來了一週一次的升旗儀式。在這次升旗儀式上，我們認識了一個胖乎乎的、長相憨厚的小男孩，知道了一個響亮的名字——高家興。學校夏主任為我們講述了高家興拾金不昧的故事——
“媽媽，你看，我撿到一個錢包！”3月15日晚上九點多，五年級的高家興在回家的路上撿到一個米色的長方形錢包。他開啟錢包後，發現錢包內有許多的現金以及身份證、銀行卡、加油卡等重要物品。拿著沉甸甸的錢包，高家興心想，失主丟了這麼重要的錢包肯定很著急，我就在原地等著失主回來找。誰知他等了半個多小時，也沒有等到失主。他和媽媽商量了一下，決定撥打報警電話110，希望民警叔叔能幫助他聯絡上失主。當高家興把錢包遞到警察叔叔的手裡，心裡的一塊石頭才落了地，他知道警察叔叔一定會幫錢包找到主人的。
高家興在學校是個品學兼優的好學生，經常幫助同學。在校園裡他看到地上的垃圾，就會順手把它撿起來，扔到垃圾桶裡。“物以小處揭瑕疵，事以小處見精神。”一件小事，可以彰顯一個人高尚的道德情操。高家興拾金不昧，千方百計尋失主，他用自己樸實的言行詮釋了“弘揚雷鋒精神，爭做四有新人”的意義。
學雷鋒的故事每天都在生活中發生，除了鮮花和讚美，我們更應該以雷鋒為榜樣，以實際行動向雷鋒同志學習，使雷鋒精神得以發揚光大，爭做現代社會的四有新人！
弘揚紅船精神爭做時代新人 篇2
國小四年級作文 ,849字暑假裡，我和爸爸媽媽來到了四川、重慶，參觀了渣滓洞集中營、紅巖魂陳列館。
從介紹中我瞭解到，渣滓洞集中營關押過幾百名革命志士，1949年11月底重慶解放前夕，囚禁在此的二百多位革命志士被殺害。在暗無天日的牢籠裡，我們的共產黨人承受了讓人難以想象的艱難困苦。除了陰暗潮溼這樣惡劣的外在環境之外，他們還面臨著被嚴刑拷打的殘忍遭遇。老虎凳、腳鐐、鐵鏈等刑具深深地折磨著他們，但他們始終守口如瓶，決不洩露任何革命祕密，任由反動派們慘無人道地虐待。我還在渣滓洞買了一套書，一共有5本，分別講述了江姐、小蘿蔔頭、《挺進報》、白公館、渣滓洞的故事，故事內容非常吸引人，我打算回去再認認真真地讀一讀這些故事。
在紅巖魂陳列館中，我們通過圖片和文物，看到了革命先烈在白色恐怖下與敵人進行可歌可泣的鬥爭史實，彷彿他們就在我們的眼前，視死如歸，不畏強權。當看到那面鮮紅的用被單和衣物繡成的五星紅旗時，我不禁熱淚盈眶，它是如此的鮮豔奪目啊！
由此我想起了在我們嘉興，中國共產黨的誕生地——南湖，1921年，中國共產黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖的一條遊船上召開，莊嚴宣誓中國共產黨的誕生。這條遊船也被賦予了特殊的名字而永載史冊——紅船。那紅船精神又是什麼呢？我記得在學校發的書上曾經看到過，紅船精神可以概括為三點，分別是：開天闢地，敢為人先的首創精神；堅定理想，百折不撓的奮鬥精神和立黨為公，忠誠為民的奉獻精神。
我又回想起七一前夕爸爸曾帶著我參觀南湖革命紀念館的情景，當時來參觀的人絡繹不絕，大家都懷著無比崇敬的心情看著聽著，還有許多像我一樣跟著爸爸媽媽來參觀的小朋友，我們看著那一幅幅共產黨人浴血奮戰的畫面，聽著講解員動情的講解，想象著那激動人心的場景，彷彿將我帶到了那炮火紛飛的歲月，令人心潮澎湃。
我們作為新一代的紅領巾，要時時刻刻銘記歷史，勿忘國恥，珍惜革命先烈用鮮血換來的幸福生活，努力學習，練好本領，長大後建設家鄉報效祖國，讓紅船精神激勵我們不斷前進。
發揚優良傳統，爭做四有新人 篇3
國小六年級作文 ,1036字課間休息期間，我正抓緊時間看書，突然廣播通知236、237班下節課到多媒體教室參加一個關於愛國主義教育的講座，教室裡瞬間像炸了鍋一樣沸騰起來了，正熱鬧時，邵老師走進教室對大家說：“大家聽好了，這次我們非常榮幸地去參加一位老紅軍爺爺的愛國主義講座，今天主要是講述他的抗美援朝的故事，請大家積極參與”。話還未落音，我們早已跑出教室，迫不及待地衝進了多媒體室。
“大家歡迎今年85歲的老紅軍——曾希賢爺爺！”，在熱烈掌聲中，曾爺爺正步走上臺，就位。“各位老師，領導，同學，大家好，我叫曾希賢，今年85歲……”一開始我就驚呆了！他沒拿稿子！普通話也說得如此之好，絕了！
“你們現在坐在這麼明亮的教室裡真幸福，想當年打仗打得狠吶！”，曾爺爺說，他們的志願軍打敗了許許多多的美國王牌軍，美國那時還在吹噓，“哪天你們把我的王牌打敗了，除非太陽就從西邊出來”，王牌軍隊被打敗了，太陽也照樣從東邊出來。在一堆堆冒著煙的坦克、飛機的殘骸旁，志願軍戰士們歡呼雀躍，美國王牌隨之灰飛煙滅。
“當然，我們也犧牲了很多同志，有些英雄事蹟至今縈繞在我的心頭，在一次拔除美軍據點戰鬥中，美軍機槍火力特別猛，我們死傷了不少人也沒拿下，突然有一位英勇的同志衝到碉堡前，用自己的身體擋住了敵人的火槍口”，曾爺爺鏗鏘有力地說：“我們衝了上去，勝利了，可是，那位英勇的年輕的同志卻犧牲了，他的胸口上被打進了7顆子彈”。
曾希賢爺爺是一位英勇善戰的紅軍戰士，朝鮮戰爭期間擊落過敵人多架飛機，也帶領尖刀排擊毀過美軍的多輛坦克，從那慷慨激昂，鏗鏘有力的聲音中，看出了愛國的真正精神，因為坐在我們面前的，是一位英勇、勇猛的志願軍！
曾爺爺最後語重心長地對我們說：“你們是祖國的花朵，要擁有滿滿的正能量，不要被網路和遊戲的虛假之樂所迷惑，從現在就埋下愛國的種子，要做四有新人——有理想、有道德、有知識、有紀律的人”
在曾爺爺的浩然正氣面前，我們都深深地震撼了，全部同學最後不約而同肅然起立，整齊劃一地為老爺爺敬上了一個標準的隊禮，隨之報以熱烈掌聲，感謝老爺爺為我們上了一堂非常有意義的愛國主義教育課。
從現在起，我立志要做一個愛國少年，做一個四有新人！
弘揚雷鋒精神 篇4
國二作文 ,758字“學習雷鋒好榜樣……”每當這耳熟能詳的歌曲響起時，我們都會情不自禁地哼唱起來，心中便會想起那位可敬的人民英雄。
“向雷鋒同志學習”是偉大領袖毛澤東主席親筆為雷鋒題的詞。在雷鋒叔叔短暫的一生中，他助人無數。“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是雷鋒崇高的願望，終於，他也實現了這個願望。雷鋒的生命就好像那煙花，雖然轉瞬即逝，但卻燦爛無比。
如今二十一世紀的我們，即使生活在喧囂的城市之中，卻也深受雷鋒精神的薰陶。大家是否還記得“雷鋒哥”？去年，一段名為《雷鋒哥》的新聞視訊引起了各界的廣泛關注，而這位被市民們所稱讚的“雷鋒哥”就是江西省一位普通民警。一次在高速公路上巡邏的他，發現了一名存在智力障礙的流浪婦女，他擔心流浪婦女的人身安危，便先將婦女帶回辦公室，“雷鋒哥”通過戶籍網路，想方設法查到了她的身份和家庭住址，並幫她找到了家人。當然，這位普通的民警成為“雷鋒哥”也並非偶然。在這位民警工作四年以來，他先後救助流浪者二十多人，而且都竭盡全力給予他們幫助。這才是一位人民的好民警！
但整日在高樓大廈裡奔波忙碌的我們，反而一步步遠離了雷鋒精神。對於那些在地震、洪澇災害中挺身而出的人民志願軍，為人民鞠躬盡瘁的政府幹部，為救助他人而犧牲自己的平民英雄，我們無一都敬佩不已，稱其為“活雷鋒”，然後口口聲聲說要弘揚雷鋒精神。可“小悅悅事件”卻也給我們敲響了警鐘。作為中華民族的一員，我們要發自內心的質問：我們所堅守的民族精神、民族道德在哪兒？我們的社會又怎會變得如此冷漠？
其實，每一個人都能成為“活雷鋒“，只要我們去為他人著想，在別人困難時義不容辭地伸出援手，能夠用真誠的心對待他人，溫暖他人，為集體，為社會，為國家奉獻自己的一份力量。我們就已懂得了雷鋒魂的真諦。
弘揚雷鋒精神 篇5
中考作文 ,1174字生命不會永恆，但精神可以永存。
——題記
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨。”在陰雨連綿的三月，這熟悉的歌聲，飄揚在人們心中。每逢此時，我們都會緬懷這位不平凡的英雄---雷鋒。
人們口中常掛一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”哪裡需要他，他的身影就會出現在哪裡。
或許，因為他出生於平凡的家庭，失去家庭的溫暖，失去父母的關愛。他從小過著寄人籬下的生活，深知這種感受，正因如此他不斷進取，並以滿腔熱忱幫助了無數的人。
他不怕苦，冒著嚴寒治理渭河水；他積極肯幹，以大無畏精神攔截洶湧的河水；他不貪圖安逸，執意來到艱苦的鞍山鋼鐵廠……他的感人事蹟，傳遍全國。
還記得那個初春。我撐著雨傘，快步走向公交站，春天的雨連綿不斷，絲毫沒有停下來的意思，風也肆虐著。“車終於來了。”我長舒一口氣。不過很快便懊惱了，人太多了。
我不管三七二十一，擠了上去。剛好一個人下車，我急忙衝過去把座位搶了下來。車上人雖多，但很少有人說話，氣氛陰沉得恐怖。我把目光投向窗外，外面陰沉沉地，心情自然變得很不好。
突然，一個急剎車，一個老人不小心撞到了我，他臉上的皺紋溝壑縱橫，寫滿了滄桑與無奈。他歉意地笑了，緩緩開口：“小姑娘，對不起，我沒站穩，不小心撞到了你。”我的心顫抖了，像被一隻無形的手揪著，疼痛無比。老爺爺那蒼老的容顏，像把鑰匙打開了我關閉已久的心房。
正當我在猶豫著什麼，一個稚嫩的童聲響起：“爺爺您坐吧，我站會兒。”車上的氣氛因為這個身穿紅色衣服的小女孩的一句話變得活躍起來。我的記憶也隨之變得清晰。
小時候，爸爸帶我去看電影。他指著大螢幕說：“伊伊，他就是毛主席稱讚的雷鋒，是個大英雄。你要像他一樣有一顆樂於助人，善良、聖潔的心。”當時我太小，不明白什麼是雷鋒，只知道他是一個善良的叔叔；不明白什麼是樂於助人，只知道我要幫人們做好多好多的事。我稚嫩的回答：“嗯，我要像雷鋒叔叔一樣幫助人們！”
時隔八年，我卻將這個誓言埋入記憶的塵土中，心靈深處響起一個聲音：“現在兌現還來得及！”我要時刻謹記這個誓言。
我起身，柔聲道：“爺爺，您坐我這兒吧，我站會兒。”爺爺點了點頭，坐下了。車上的氣氛熱烈起來，更多的人站起來讓座了。
讓座也許是微不足道的事，但“不積矽步，無以至千里”，一件件小事加起來，可以將我的世界點綴得更美：彎下腰撿起身邊的垃圾；少使用塑料袋；幫助老人過馬路；週末和朋友一起參加志願活動……讓我們一起尋雷鋒足跡，揚雷鋒精神吧。
弘揚雷鋒精神 篇6
國小五年級作文 ,906字三月裡，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受著大自然美好恩賜的同時，並沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰士，一位兢兢業業為人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰士：他就是雷鋒。
雷鋒，一個家喻戶曉的名字，他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家裡寄錢等等。所以人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。這位普通的中國士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力；因此，雷鋒不再是一個時代的縮影，而是一個民族的象徵；他已經內化為一種精神，沉澱並綻放在中華兒女的心中，成為一種永恆！斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈，大浪淘沙淘不去英烈的豐碑。雷鋒精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事蹟。
弘揚雷鋒精神就要從我做起。在新的時代條件下，培育雷鋒精神，最重要的就是結合時代和社會的發展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內涵，使其在保持優秀傳統的同時彰顯現代氣息和時代風貌，譜寫雷鋒精神新的篇章。
在新時代裡，雷鋒精神詮釋的是一種善良，折射的是最純真的人性美，是愛心的接力和傳遞，是孝順女兒孟佩傑的背母求學，是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手，是郭明義英雄無償資助貧困學生的那一份執著和堅守，是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北，深深地植根於每個中華兒女的心中。
雷鋒精神其實就在我們身邊，它是將紙屑扔進垃圾箱裡的一舉手，它是排隊候車時的先來後到，它是紅燈停、綠燈行的一種習慣，它是公交車上見到老弱病殘時的一次讓座。
因此，弘揚雷鋒精神就是“從自我做起，從小事做起”，培養“學校是我家”的主人翁責任感，並把雷鋒“刻苦鑽研，求真務實”的精神發揚光大。
同學們，讓我們共同努力，建立整潔、優美、文明的校園環境，讓雷鋒精神伴我們茁壯健康地成長、讓雷鋒精神永駐人間！
弘揚雷鋒精神 篇7
國小五年級作文 ,748字人間處處有真情，真情時時暖人心。”每當看到這句話，我心頭總會浮現起助人為樂的雷鋒的形象。他幫助老人，幫助孩子，向每個需要幫助的人伸出援助之手。
雷鋒精神大家都在呼籲，可又有多少人做到呢？如今，“勤奮”已被人們當成“傻子”，善良被當成“迂腐”，正確的價值觀被屢屢扭曲，正是那些自私自利的人造成的。在街頭扶起一位摔倒的老人，引來的卻是一陣陣充滿懷疑的議論，一聲聲對行善者的誤解。這正是雷鋒的悲哀！大家對困難者都漠視不理，不想為他們獻出愛心，還自作聰明地想，為什麼要幫忙，是那個人自己活該！他們甚至把這種思想教給自己的孩子，當小孩子想要獻出自己的一臂之力時，卻被自私的大人硬生生地阻攔。慢慢地，小孩子也養成了鐵石心腸，沒有一絲憐憫之心。這更是中華民族的悲哀！雷鋒並沒有離開我們，而我們卻幾度離開了雷鋒！
下面講述一個真實的事例：我媽媽的一個朋友去接孩子，臨走前卻忘記把車窗關上，裡面還放著錢包和手機，她卻渾然不知，走開了。正好，一名青年看見，來不及告訴她，就直接一言不發地走過去站在車門邊，如站崗一般。有人勸他不要這麼傻，浪費自己時間，但他還是默默等待著。過了幾十分鐘，車主終於回來了，她瞧見了那位青年和安然無恙的財物，感動得熱淚盈眶，拿出錢要謝他。卻被哪位青年婉轉拒絕了。“你真是現代的活雷鋒啊”“哪裡的話，‘雷鋒出差一千里，好事做了一火車’，我還比不上他呢！”說完，他就笑著離開了。
通過這件事，讓我們看到了人世間的美好猶在，富有同情心的人還有很多。只要我們人人獻出一點兒愛心，讓處在困境中的人感受到關懷、溫暖，這個世界一定會越來越美好！
弘揚雷鋒精神 篇8
國二作文 ,620字雷鋒，這個名詞大家都十分的熟悉。小時候父母，老師常說要樂於助人，學習雷鋒的精神。並且雷鋒同志是家家喻戶曉的一個楷模人物，共產主義戰士；他作為一名普通的解放軍戰士，卻在短暫的21年人生短暫的人生中助人無數。
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒同志不管走到哪裡，只要看到有需要幫助的人，他都會費勁心思去幫助他們解決問題。雷鋒就是永不停歇的幫助人們，全心全意為人們服務，人們一見到做好事的人，第一個想起來的人便是雷鋒，因為雷鋒是我們學習的榜樣！雷鋒以短暫的人生，讓人們由心底裡面的佩服他。他的奉獻精神，傻子精神，釘子精神，艱苦奮鬥的精神和螺絲釘精神深深的烙印在人們的心底，無法忘記他所做出的貢獻。
每年的3月5日，是毛主席規定的學雷鋒的日子，每個人都應該動起來，去幫助身邊需要幫助的人們。幫助環衛工人掃個地，幫老人洗腳，去公園做義務勞動等都是弘陽雷鋒精神的一種方式。記得新聞上有這樣一則新聞“一個大學生為了救一個掉入河中孩子，孩子上來了，他卻永遠的留在了哪裡還有。”做好事有可能會付出代價，就像那位大學生為了救一個孩子，而獻出了自己的生命。雖然我們青少年無法做這些偉大的事件，但是我們可以從小事做起，積少成多，體現雷鋒精神，傳承這個偉大的精神。
雷鋒雖然是個普通的解放軍戰士，但是他的精神卻永遠的留存在世界，讓人們記住這個人，並且把他的精神永遠的烙印在我們的心中和腦海裡。
弘揚紅船精神爭做新時代好少年 篇9
國小五年級作文 ,1002字當你獨自走在茫茫戈壁沙漠中，憑你耗盡眼力也找尋不到一絲綠意，更沒有潺潺流水，只有黃沙漫漫海市蜃樓的時候；當你乘著一葉小舟迷失在蒼茫大海中不知南北的時候……可以依靠指南針為我們辨別方向。當我們在生活和學習中迷失的時候，紅船精神就是我們的指南針，指引著我們前進的方向。
習爺爺一篇《弘揚‘紅船精神’，走在時代前列》的文章，將我們的思緒帶到了97年前嘉興南湖的紅船上。開天闢地、敢為人先的首創精神，堅定理想、百折不撓的奮鬥精神，是“紅船精神”的深刻內涵。我們是時代的新人，我們雖然年紀尚小，但只要心懷天下，繼續傳承和弘揚好紅船精神，就一定能把祖國建設成富強民主文明的美好家園！
紅船精神深入我心，一直激勵和鼓舞著我，給我動力和方向，成為了我心中的指南針。記得從小學三年級開始父母就提議我參與全國各種作文競賽和投稿，給我報了好幾個名，剛開始我還信心十足地參賽了，但寄出去的稿子一直沒有迴音，我的信心也慢慢地消失了，當查詢到獲獎名單中沒有我的時候，那是一種非常傷心的失望，要知道那可是我非常用心寫出來的稿子！受到打擊後發誓不再投稿了。這件事過去不久，有一天父母帶著我去嘉興南湖遊玩，我們瞻仰了紅船，聆聽了革命先輩們的革命事蹟，懂得了革命能夠勝利靠的是千千萬萬革命先輩們堅定的理想信念和百折不撓的革命精神。先輩們需要冒著拋頭顱灑熱血的風險，而今天我們只需要多用點時間，多用點心思，相比之下我這點挫折真的算不了什麼，回來後我再次提筆開始了投稿的征程，一次又一次，終於我也收到了獲獎證書！從此以後紅船精神就在我心中紮根，當遇到挫折時，就想想我們的革命先輩們歷經曲折而不畏艱險，屢受考驗而不變初衷。
一條小船誕生了一個大黨！這是中國共產黨引領革命的船，依靠堅定的理想信念和百折不撓的革命精神，劈波斬浪，由小到大由弱變強，引領著中國走向繁榮富強。我們是祖國的未來，少年強則中國強，在革命先輩舵手的引領下，新時代裡的我們在祖國媽媽的懷抱中，沐浴著黨的陽光和雨露，幸福生活，健康成長。
紅船精神不僅是我們學習的動力，也是我們學習和生活的指南針。我們要珍惜當下，懂得學如逆水行舟，不進則退的道理，高揚理想的風帆，蕩起奮發的雙槳，腳踏實地努力學習，不怕吃苦，不怕艱難、堅韌不拔，我們要繼承和發揚老一輩的革命傳統，不忘初心，牢記使命，讓紅船精神永放光芒。
發揚雷鋒精神 篇10
國一作文 ,713字世界上最開心的是，無非就是助人為樂了。“學習雷鋒好榜樣”這句話，總在我耳邊環繞，讓我們一起學習雷鋒精神，傳承雷鋒精神吧。
從一九六一年，雷鋒就應邀去外地做報告。他出差的機會多了，為人們服務的機會也多了。所以民間流傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
在部隊時，雷鋒就幫戰友做了很多事。補襪子，補衣服。有一次，雷鋒一夜沒睡，同志們不知道他在幹什麼。第二天，他拿出了一頂帽子給戰友。原來，戰友昨天不小心把自己的帽子刮破了，雷鋒就連夜縫好了，第二天又將縫好的帽子還給了同事，同志們都很敬佩他。
雷鋒不但樂於助人，而且團結友愛。雷鋒所在的部隊的戰友文化素質都很低，於是雷鋒將自己珍藏的書拿出來供大家學習，被戰友們稱為“小小雷鋒圖書館。”他幫助同志們學習寫字：一開始不會寫，就手把手的教。同部隊的一個戰友的父親得了重病，雷鋒聽說後，便以戰友的名義給他家寄了十元錢。戰友因出車是不小心把褲子給燒了個洞，雷鋒便將自己的帽子給拆了，給同事一針一線補好褲子，半宿沒睡，終於補好了褲子，又輕輕地放在戰友的身邊。
雷鋒還是孩子的知心人。雷鋒先後擔任了撫順市建設小學和本溪路小學的校外輔導員。雷鋒平時工作很忙，只能利用午休和風雨天不能出車的日子去找孩子們談人生，輔導孩子們學習。啟發他們好好學習，天天向上。
有一次雷鋒出差時，看見一群人圍著一個揹著小孩的中年婦女。原來她是到外地找她丈夫，可是車票和錢都丟了。於是雷鋒用自己的錢給這個婦女買了一張車票。這位婦女含著淚說：“你叫什麼名字，是哪個單位？”雷鋒回答說：“我叫解放軍，助人為樂是我應該做了。”
雷鋒這種為善不圖報的精神值得我們大家學習。讓我們一起來學習雷鋒精神，將雷鋒精神發揚光大。