弘揚長征精神，做一個獨立上進的好少年相關作文20篇
弘揚長征精神，做一個獨立上進的好少年 篇1
國小四年級作文 ,720字長征精神是什麼，其實我不懂，之前也從來沒聽說過。開學第一課，電視裡介紹了紅軍、介紹長征勝利80週年才知道一點點，爸爸說，解放軍原來叫紅軍，那時候還很弱小，被敵人追著打，為了儲存力量、更為了實現共產主義，紅軍1934年10月從江西革命根據地出發，爬雪山、過草地，歷經千難萬苦，整整徒步走了2年時間，終於在1936年10月到了甘肅會寧紅軍成功會師。爸爸說，長征精神，具體說就是：吃苦耐勞、實事求是、勇於面對困難！
我們現在的生活已經很優越了，在物質條件上我們並不匱乏，所以這方面吃苦的不會太多，我認為，我們現在最大的“苦”，是面對困難的能力，勇於面對事實的能力。
我最近做的一件事，雖然沒能得到太多的讚揚，但是我覺得很驕傲。我們第一次的手工作業是第一次手抄報“我的暑假”，我覺得很難，不懂得怎麼畫。爸爸說，你學過兩年的畫畫，你將自己學過的東西畫出來就可以了，於是在爸爸的指導下，我從四個角開始畫起，從邊框描繪起，經過兩個小時漫長的塗畫，我在長隆動物園見到的長頸鹿、大象、鸚鵡躍然紙上，雖然文字我不會寫，可是畫畫都是我一筆一筆畫出來的。
最後，雖然沒有像別的電子作品那般光鮮亮麗，也沒能得到展示，但這是我花了兩個小時親手畫出來的成果，自己的事情自己做，這才是我真實的作業，我仍感覺驕傲。
有困難，在爸爸的鼓勵下完成了，事實求實，我的作業我自己畫的，我的能力確實僅限如此。勇於面對困難、事實求實，這就是長征精神的體現了吧。爸爸，一直要求自己的事情自己做。我不會的他才會幫我，我也希望早點學會更多的文字，學會打字、學會寫部落格。真實的部落格，應該我自己寫！你會什麼、你該做什麼、你缺什麼、你還需學習什麼？實事求是，這應該是最真接地氣的“長征精神”吧！
弘揚長征精神從我做起 篇2
國一作文 ,735字“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”我站在毛澤東故居前，不由得想起毛澤東《七律·長征》中的詩句，眼前也彷彿看到了紅軍叔叔在長征時那種英勇無畏的畫面，他們用熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長征之歌！
今天，作為新世紀的主人，在慶祝長征取得勝利八十週年的同時，我們又該怎樣把這份長征精神傳承下去呢？有的同學說：“現在又不用去爬雪山過草地；又沒有那時候的戰爭。我們還有必要發揚長征精神嗎？”是的，現在我們生活條件好了，再也不像那時候“穿不暖，吃不飽”了，但是我們一定要把長征精神傳承下去！
你看，有的同學在家做一點小事就直叫“累死了”；而我們的很多父母也只要求孩子好好讀書，什麼活都不准我們做：一看見孩子做點事，就立馬搶過來：“快去看書、做作業，這些事不需要你做，你只要認真讀書就行了！”可是親愛的家長們，你們可曾想過：連一點小事都幹不了的孩子，如果他們在學習或生活中碰到困難了會怎麼辦呢？他們就會放棄！
現在我們所缺乏的不正是紅軍戰士那種面對困難英勇無畏，頑強拼搏的精神嗎？長征途中，紅軍正是憑著這種精神，征服了千難萬險，戰勝了強大的敵人，取得了勝利！
今天，我們重溫長征的歷史，不是想讓大家用雙腳去走那漫長而又長遠的征程，而是要我們用心靈去感受，去領悟長征的精神！
步入新世紀的我們，不正需要這種精神去克服困難；用這種蓬勃向上的精神風貌，激發創新能力，燃燒向上的激情，煥發堅不可摧的力量嗎？
新世紀，新時代，新希望，新藍圖，一切都是新的。讓我們一起努力，一起書寫我們新的“長征”吧！
追尋紅色足跡弘揚長征精神 篇3
國三作文 ,835字曾幾何時，這裡留下紅軍深深的腳印；曾幾何時，這裡流傳可歌可泣的故事；曾幾何時，這裡流傳永恆的長征精神！這裡是波濤洶湧的大渡河；這裡是插入雲霄的婁山關；這裡是冰雪覆蓋的央金山；這裡是中國革命的搖籃！
二萬五千里長徵，一次改變中國人命運的征程，已在人們的評說中過了大半個世紀。按我們熟悉的某種說法“過去的就讓它過去吧”，再說下去，就成了梟鳴似的煩擾。然而長征卻不同，人們總在不斷言說、探究、拷問。
我想或許是源於長征所代表的一種精神—“紅軍不怕遠征難”的精神！正因為這心中永存的信念，紅軍才有了“萬水千山只等閒，烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概！正因為這心中永存的信念，才有了“親人送水來解渴，軍民魚水一家親”的溫情！
漫漫長征路上，一個戰士倒下了，千萬人民站起來，只因心中信念永存！二萬五千里長徵，路有多長，紅軍灑下的汗水就有多長！巍峨的雪山掩蓋了革命戰士的軀體，卻掩蓋不住他們的信念；如雨的子彈奪去了先烈的生命，卻奪不走他們的精神！他們是英雄，他們是路標，他們是豐碑！可歌可泣的事蹟，可贊可嘆的信念，可敬可畏的軍魂！又有誰能不為之感動為之震撼呢？他們是永恆的，因為信念永存，長征的精神永存！
長征是一個人類超越自身極限的過程。這其中的艱險自是我們這些在和平年代出生的人難以想象的。前途漫漫，環境險惡，糧食短缺。而我們的前輩卻穿著草鞋在雪地中、沼澤中一步步艱難的走過來，走向了光明，走向了勝利。堅持不懈的精神在長征路上播撒。作為英雄的後代，我們也試著學會堅強。
此時，我感覺到一種力量，一種越發令人臣服的力量，我感謝那些長征中的先輩們，感謝他們為後人留下了一筆可貴的精神財富。長征在人類歷史上寫下了最壯麗的一頁：永恆的英雄，永遠的信念，永遠的豐碑！喇叭聲仍咽，戰鼓聲猶響，馬蹄聲還鳴。若要問在長征精神中學到了什麼？我會回答，學到紅軍永存的信念！時間不會磨平記憶的稜角，我們不會忘記這段歷史，只要心中依然永存信念，希望之火就不會滅；只要心中依然永存信念，勝利就在前方！
新時代弘揚“長征”精神 篇4
高一作文 ,978字在1934年，中國共產黨領導工農紅軍進行了一次長達二萬五千裡的長征。紅軍們轉戰14個省，衝破國民黨數十萬兵力的圍追堵截，克服雪山草地的陰險，忍受飢寒傷病的折磨，戰勝黨內分裂的危機，關於完成了戰略轉移的艱鉅任務，使廣大人民樹立了信心。長征的勝利，成為中國革命轉危為安的關鍵。
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。”毛澤東的《七律长徵》正是紅軍長征的真實寫照。紅軍在長征過程中所表現出來的艱苦奮鬥精神和一往無前、不怕犧牲的英雄氣概、構成了偉大的長征精神。
彈指一揮間，今年已是紅軍長征勝利的70週年。回想那艱苦卓越、氣壯山河的萬里長征，紅軍無懼槍林彈雨，衝破重重封鎖，跨越雪山草地，用他們那不屈不撓、堅持不懈、艱苦奮鬥的精神譜寫了一部壯麗的英雄史詩。“巧奪金沙江”、“強渡大渡河”、“飛奪瀘定橋”……這一幕幕像一個個完美的神話，一個秒年第毫年個無畏的圖騰，譜寫了中華民族歷史上的壯麗篇章。
從紅軍的萬里長征中，我們體會到了一種艱苦奮鬥、有著堅定毅力的精神。作為新時代的我們，需要去弘揚這種偉大的精神。
當今社會，科學技術迅猛發展，人們總體上達到了小康水平。正是因為這樣，在許多人的心目中都一致認為艱苦奮鬥精神已經過時了。有這種想法的人目光是短淺的。雖然我們的社會是得到了很大的發展，但是，我們國家是一個發展中的國家，還處於社會主義初級階段，離發達國家還有一段距離。因此，我們還需要努力，還需要發揚艱苦奮鬥精神。一個國家如果艱苦奮鬥之風不盛行，那麼這個國家就會停滯不前進，甚至一蹶不振。紅軍長征這麼艱苦為何會勝利？我們中華民族威嚇能歷經滄桑而不衰，巍然屹立在世界民族之林？這都是由於有艱苦奮鬥的力量支撐著。“神舟五號”和“神舟六號”的順利升空，經過了很多技術人員的辛勤和努力，還有楊利偉、費俊龍和聶海勝這三位航天員接受艱苦嚴格的訓練才得以成功的。可以說，人類社會的一切文明成果，無一不是艱苦奮鬥的結晶。
艱苦奮鬥精神不是某一個時代所特有的，而是與人類社會發展同在的。因此，在新時期裡，我們要按照胡錦濤同志提出的“以艱苦奮鬥為榮”努力做好，構建一貫繁榮昌盛的社會！
長征那段崢嶸歲月已成為歷史，但那種精神卻永不磨滅。它將引導著我們新時期走向繁榮、走向昌盛！
發揚長征精神，做勤學好少年 篇5
國小六年級作文 ,584字2016年2月22日早晨，由於天氣原因，原本定在操場舉行的開學典禮活動改在階梯教室舉行了。我們班有幸代表三年級參加了表演活動。在嘹亮的國歌聲後，開學典禮活動正式拉開了帷幕。
首先，錢校長給我們講解了長征精神，告誡我們要學習這種不畏艱難，勇往直前的精神，要把這種精神運用到學習中。聽了校長的講話我想到了一句名言“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”在學習上我要多閱讀、多積累，爭取百尺竿頭更進一步。
接著，我們觀看了各年級代表呈現的寒假生活與成果。每個年級的代表表演得都非常精彩。輪到我們班表演的時候，我們把《為夢想時刻準備著》唱的慷慨激昂，充滿激情，我們的歌聲贏得了臺下所有同學的熱烈掌聲。我在心中想著，在以後的學習中也要充滿這種激情，把長征精神化為學習的動力，根植在我的心中。
最後，我們迎來了貼小腳丫的活動。大家想知道小腳丫上都寫了些什麼嗎？告訴你們吧！有的寫了這學期的夢想，有的寫了長征詩句，還有的寫了長征小故事。五年級的哥哥姐姐們紛紛把小腳丫貼到了“紅色足跡”牆上，展示給了全校師生。看著這麼多小腳丫，我覺得學習也該像走路一樣，一走一個腳印，踏踏實實的學好知識。我也想到了媽媽經常說的一句話：學習就像造房子，地基打得不牢靠，房子就會坍塌。
開學典禮的結束，意味著我們要進入新的學期了。我一定會牢記併發揚長征精神，在學習上不斷進取，遇到困難不放棄，爭做勤學好少年。
弘揚長征精神 篇6
國三作文 ,671字歲月的奔波永不停歇，奮鬥的征程永遠向前。
長征是人類歷史上的一個奇蹟，試一次偉大的遠征。兩萬五千里長徵之路，從湘江血戰到遵義會議，從飛奪瀘定橋到勝利會合，漫漫長征之路，經歷苦難無數次，進行過大大小小戰鬥千百次。但紅軍的毅力是超凡的，他們堅忍不拔、百折不撓、自強不息的精神時值得世代相傳的！
你是否記得毛澤東寫的那首《七律。長征》“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。”這首詩真真切切地寫出了中國紅軍遠征的艱難。一個個看似“不可能完成的任務”，但他們圓滿完成了。他們靠的是什麼？靠的是心中那份革命理想高於天的堅定信念。
長征是漫漫長夜的一次艱難跋涉，更是中國精神的一次文明書寫。
長征精神時中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的集中體現，是中華民族無比巨大的精神財富。
一晃80年過去了，新時代的中國正踏步在中國特色社會主義道路中。長征精神永不完，中國人民在這條道路上不懼艱難，打敗阻礙道路的“攔路虎”，頑強拼搏，不斷進步。
80年後的今天，為了緬懷革命先烈為人民解放所做的奉獻，珍惜來之不易的幸福生活。我們應續寫長征精神，傳承革命風範，錘鍊嚴守紀律，緊密團結品質，讓長征精神深深地印在我們的心中。
時光飛逝，但磨滅不了的永遠是長征精神，是那革命先烈鍛造的精神意志。一滴滴鮮血，一抹抹汗水，成就了我們今天的幸福生活，一段段刻骨銘心的記憶，表現出的精神成了我們新時代的精神支柱。
弘揚長征精神 篇7
國三作文 ,737字“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”光陰荏苒，還曾記得80年前的那隻紅色的軍隊，穿梭於敵人的槍林彈雨之間，踏平一個又一個困難。“
80年前，由於我軍第五次反圍剿失敗，被迫進行戰略轉移。長征，便由此開始。
眨眼之間，13個月零2天便過去了。一年多時間，擱在我們平時，很快便可過去，但由於那隻血色軍隊來說，說成度秒如年也不為過。在此期間，他們最遠行程約為二萬五千裡，途中爬過平均海拔超過4000米的山有18座，在爬山過程中，許多戰士受不了這種環境以至於最後缺氧而死。走過600里人跡罕至的茫茫草原，還經歷過大大小小上千次的戰鬥。活下來的戰士，已經較之原來的縮水了一大半。
爬雪山，過草地，渡河流，生死戰。這些在常人眼中，看起來似乎是不可能完成的任務，但他們卻完成了。憑什麼？他們憑什麼能完成這比死還難的任務，他們又沒有三頭六臂。憑的是為中國百姓謀幸福的崇高精神，憑的是百折不撓、自強不息的民族精神。憑的是他們作為軍人的那種敢於擔當，頑強拼搏的品質。這不正是我們中華民族的偉大精神的集中體現嗎？
所以，作為新一代接班人的我們，不正應該要傳承和弘揚以愛國主義為核心的自強不息的長征精神嗎？
在日新月異的新時代，我們做學生的任務也日益加重，來自各方面的知識不斷湧進我們的大腦，使我們應接不暇，很多時候，我們都想過放棄，不再學，讓那些知識都喂狗去吧！但每當我們一想到老師當初跟我們說的那隻血色軍隊的精神時，便又立刻主動去學起來。是啊！紅軍長征那種百折不撓，自強不息的精神，努力提升自己，完善自己，為建設特色社會添磚加瓦。
緬懷革命先烈，珍惜來之不易的幸福生活，傳承長征之精神，讓世世代代的中華兒女都來體會長征之精神的寶貴。
長征之精神，我們之傳承！
學長征精神做紅色傳人 篇8
國小四年級作文 ,988字“沒有共產黨，就沒有新中國”，這首歌詞時不時的在我腦海中浮現出來。是呀！要不是有戰士們的英勇奮戰，也就不會有我們現在的幸福生活。
1934年10月16日傍晚，八萬中央紅軍由於第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行，開始了“紅軍不怕長征難，萬水千山只等閒”的長征。其中我最瞭解的一個是《金色的魚鉤》。紅軍進入了草地，由於三個小同志得了腸胃病的關係，三個病號一天只走了二十里路，到了宿營地，班長就到處挖草根，和著青稞面給他們做飯。不到半個月，青稞面全吃光了。飢餓威脅著他們。雖然班長到處找野草、挖樹根，可光吃這些怎麼能吃飽呢？班長眼看著他們瘦了下去，整夜整夜的合不攏眼。有一天，班長在河邊洗衣服，忽然看見了一條魚躍出水面，他急忙找出一根縫衣針，彎成了個鉤，讓三個同志吃上了新鮮的魚，喝上了魚湯。可有一位小同志注意到在他們吃魚的時候，班長從來不吃東西。後來，這位小同志發現班長在吃他們吃剩下的魚骨，眼淚就禁不住流了下來。眼看就要走出草地了，班長卻餓暈過去了，三個小同志急忙去釣魚、做湯，可班長還是為了他們而犧牲了。長征中，這樣的事情幾乎天天都有，然而隊伍每天都在頑強地向前，向前。最後紅軍二萬五千里長徵的勝利結束後，紅軍八萬人只剩下了三萬人。同學們，當你沉溺於網路遊戲，失去自我的時候；當你追求名牌，不思進取的時候；當你吃著肯德基，為超女瘋狂的時候……想一想長征吧，那些為革命無私奉獻的革命先烈！
昔日中國的女排姑娘們是何等的神勇，“五連冠”不知使多少中國人為之振奮。然而在一次次的勝利之後，在郎平等一些老隊員相繼退役後，中國的女排是何處境？或許真是應了那句老話“暢及則衰”在飽嘗了勝利和輝煌之後，中國女排開始了它從未有過的失敗。昔日的世界霸主竟在一瞬間敗下陣來。頃刻間，舉國上下焦慮萬分，人們不禁懷疑起那支曾令他們無比自豪的強隊，究竟能走多遠？如今，中國女排面對堅不可摧的對手，她們再次展現出了動人心魄的女排精神，終於又一次拿回了她們期待已久的“世界冠軍”。讓國人振奮不已，淚流滿面。
今年是長征勝利80週年，我們現在有和平、溫暖幸福的家，有好的條件讓我們讀書學習，能過上快樂的日子；這一切都是用戰士們的生命和鮮血換來的。我要真心的感謝那些偉大的戰士們，感謝他們為我們留下了一筆可貴的精神財富—堅持到底，永恆的長征精神。讓我們發揚長征精神，好好學習，努力奮鬥，迎接新的長征。
弘揚長征精傳承紅色記憶 篇9
國一作文 ,1323字小的時候，爺爺常說紅軍長征時有多麼的艱苦，而我每次多對爺爺說：“爺爺，為什麼紅軍爺爺們都不吃漢堡或是炸雞呢？”爺爺卻笑呵呵地說你長大會知道了……
然而隨著歲月的流逝我也漸漸的長大，知識也變得廣面了，從課本上、網上、報紙上……都瞭解到了一些有關紅軍爺爺的事蹟，才知道在那是每天有飯吃都已經不錯了，最好的伙食是一碗餿米飯、一小碟已經放了一個月鹹菜。再想想小的時候說出的話都覺得可笑。
大家一定都聽說過“飛奪瀘定橋”的故事吧。我有幸去了一次瀘定橋。
在我的印象當中瀘定橋是非常的險要，特別是紅軍長征飛奪瀘定橋的偉大壯舉在我心中印象特別深，一直想看看這是有多麼的險要，這次真正來到了瀘定橋，心情特別激動。我緊緊地握著手機，小心翼翼的走近大渡河，只聽見嘩嘩的聲音，再低頭一看，哇！大渡河的洶湧澎湃、氣勢壯觀，瀘定橋就坐落在瀘定縣城大渡河邊，該橋始建於清康熙44年，御筆親題橋名“瀘定橋”，自此瀘定橋載入史冊並立御碑於橋頭。瀘定橋長103米，寬3米，橋面鋪著一寸左右的木條，13根鐵鏈固定在兩岸橋臺裡，9根作底鏈，4根分兩側作手，共有12164個鐵環相扣，人走在橋上鐵索橋搖搖晃晃，就像盪鞦韆一樣，下面還是湍急的河水，有點膽戰心驚。
在1935年5月25日，紅一方面軍在安順場強渡大渡河後，要用僅有的幾隻小船將幾萬紅軍渡過河去，最快也要一個月時間。而國民黨的追兵緊追不捨，形勢十分嚴峻。當急之下，毛澤東、周恩來、朱德等人於5月26日上午當即作出了“奪取瀘定橋”的決定，5月28日，紅四團接到紅一軍團命令：限於明天奪取瀘定橋，接令後紅四團後晝夜兼行240華里山路，於29日晨出其不意地出現在瀘定橋西岸。並組成23名奪橋突擊隊，勇士們身掛中鋒槍，背插馬刀，腰纏手榴彈，冒著槍林彈雨，爬著光溜溜的鐵索鏈向東橋頭猛撲，跟在他們後面的是三連，戰士們除了武器，每人帶一塊木板，一邊前進一邊鋪橋，當勇士們爬到橋中間時，敵人在東橋頭竟然放起大火，面對突如其來的烈焰，勇士們高喊著“為了黨的事業，為了最後的勝利，衝呀！”勇士們緊跟著穿過熊熊大火，抽出馬刀，與敵人展開白刃，此時楊成武率領隊伍衝過東橋頭，打退了敵人的反撲，佔領了瀘定城，整個戰鬥僅用了兩個小時，便奇絕驚險地飛奪了瀘定橋，粉碎了蔣介石南追北堵欲藉助大渡河天險把紅軍變成第二個石達開的夢想。
除了這個故事還有：獨樹鎮戰鬥——這是紅二十五軍長征中生死攸關的一場血戰。在這次戰鬥中，紅軍以不足3000人的兵力，在敵強我弱、敵銳我疲、地形與天氣都不利的情況下，指戰員們捨生忘死，英勇戰鬥，挫敗了國民黨數萬步騎兵的猛烈合擊，並戰勝了敵人。
在這裡我只想說：當我們上課不認真時，可曾想過這種良好的學習環境是誰為我們創造的；當我們浪費糧食時，可曾想過這麼美味的糧食是誰為我們爭取的；當我們不好好珍惜現在的條件，我們會愧對於誰。
沒錯，他就是紅軍。所以從今天開始，從現在開始珍惜現在的良好條件，好好學習，做一個對國家有用的人！
弘揚紅船精神做新時代好少年演講稿 篇10
演講稿 ,783字親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好！今天我演講的主題是：弘揚紅船精神，做新時代好少年。
今天的科技飛速發展，人民百姓們安居樂業，這不僅僅是革命先輩們用熱血和頭顱換來的，也與當時的少年做出的貢獻有著密不可分的關係。當然，這種精神值得我們每一位少年去學習。
穿歲月峰頭，伴歷史雲煙。中國的共產黨走過了38年的風雨兼程。看吶，狼牙山五壯士彈藥耗盡，還寧死不屈，最後堅強跳崖，壯烈犧牲；楊靖宇，他與日寇周旋幾晝夜，最後寡不敵眾犧牲。而敵人剖開楊靖宇腹部的時候，只看到了樹皮和草根。這些都是革命先烈們的堅定理想，百折不撓的紅船精神的見證。
除了先烈們的英勇犧牲，作為中國的少年，他們也有百折不撓的勇氣：小兵張嘎。“牛兒，還在山坡吃草，放牛的卻不知哪去了……”這首悠遠的歌曲，激起了我心中的層層漣漪，沒錯，這就是放牛娃王二小！
王二小是一名兒童團員，他常常在山坡上給八路軍放哨，有一次他偷偷的將敵人帶到了八路軍的埋伏圈，不幸被日軍殺害……
王二小的這份紅船精神值得我們用一生去銘記與學習！
同學們，“少年強則國強，少年智則國智，少年雄於地球則國雄於地球。”我們站在歷史的舞臺上，祖國的未來寄託在我們身上，我們是祖國的花朵，讓我們挺起胸膛，抬起頭來向前走！
雖然我們沒有輝煌的家世，沒有過人的聰明才智，也沒有那傾城的容貌，但是這些只是我們人生中的一些裝飾品，只會讓我們的外表變得更加出眾，不過人的一生過的是否有意義，取決於你為人民，為祖國付出了多少，貢獻了多少。
同學們，讓我們不忘初心，牢記使命，方能贏得時代，贏得未來，同學們讓我們一起弘揚紅船精神，為祖國的新時代貢獻出自己的一份力量！
我的演講完畢，謝謝大家。
平湖市東湖中學
707班李伊晨
2019年12月02日
做一個嚴於律自的好孩子 篇11
國小五年級作文 ,563字“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這是我的座右銘，它伴隨著我健康成長。
那是我讀幼兒園的時候，我在班裡讀書，突然，我看見小明的筆盒裡有一塊大象形狀的橡皮擦，可愛極了！我心裡頓時出現了許許多多的想法：把它拿過來，佔為己有；不行，那是人家的，怎麼能！但顏色鮮豔憨態可掬的大象太吸引人了。猶豫中的我，還是趁同桌不注意，便偷拿了他的橡皮擦，藏進了書包裡。我當時的心理呀，心臟砰砰直跳，像兩頭小鹿在裡面亂撞。下課後，同桌尖叫起來，“啊！我的大象橡皮擦哪裡去了？”我雖然心裡忐忑不安，但還是裝作若無其事的樣子，說：“我沒有看到。”他竟然信以為真！漸漸地，我便養成了一個壞習慣，看上別人的東西就拿過來據為己有。
直到一天晚上，媽媽檢查書包，發現了我的祕密，於是，把我拉到跟前問個明白。我經不住媽媽的一再盤問，羞愧地低下頭承認了是拿了別人的。當時，媽媽氣憤極了，拿起小竹子就往我手上、腿上打，我哭著喊著—良久，媽媽平復下來，語重心長地對淚流滿臉的我說：“孩子，小時偷針，大時偷金。你從小不養成良好的行為習慣，長大後就容易走上違法犯罪的道路啊！”我偷偷看了看媽媽，媽媽的臉上也不知何時佈滿了淚痕，我知道，那是媽媽痛心的淚水！頓時，我明白自己犯下了很嚴重的錯誤。
打那以後，嚴於律己便成了我做人的基本原則。它伴我邁向文明，健康成長！
做一個遵紀守法的好公民 篇12
國小六年級作文 ,1051字現代社會，是法制社會，遵紀守法是每個公民的基本準則，也是每個公民的基本素質和義務，是保持社會和諧安定的重要條件。那麼，什麼叫遵紀守法呢？
人們在社會生活中遵守有關法律，依法辦事，嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。
有人認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗話說：“不以規矩，不能成方圓”。下面就有這樣一則故事：
劉民有個讓人羨慕的家庭，父親是縣教委主任，母親是小學校長、優秀教師。劉民就生活在這樣一個知識分子家庭裡。和周圍同學相比，他的成長條件算很好的了，父母都懂得一些教育孩子的知識，又疼愛他，家庭經濟條件也好。劉民是家裡的獨生子，父母把所有希望都寄託在他身上，所以父母對他的要求相當嚴格，給他訂了許多規矩：不允許他出去玩，不允許他交朋友，不允許他看電視、聽廣播，每天都是複習、預習、寫作業、背英語……在父母的嚴格管教下，劉民終於考取了一所重點高中。父母特別高興，他們彷彿看到了希望。但劉民的心情卻不怎麼好，在學校裡，他發現他和別的同學不一樣，別人知道的東西他都不知道，而且一下子離開父母自己獨立生活，有點手足無措，又沒有朋友可以傾訴心中的痛苦。因此，在新環境裡，劉民感到異常孤獨。就在這個時候，劉民認識了一個本校的同鄉，他叫張小賓，比劉民高一年級。也許是同鄉的緣故吧，張小賓待劉民特別好。張小賓不太愛學習，對各種遊戲可是非常精通，經常帶劉民出去混，會朋友。一次，張小賓在學校抽菸被罰款了，他們幾個都沒錢交，後來決定到郊區人少的地方去要，去搶。劉民聽後有點膽怯，不想去，但在他們的“勸說”下也去了，不過只壯膽，不動手。他們選擇了半夜搶劫那些熱戀中的戀人。前兩次很快得手，當他們準備向第三對戀人下手時，警察突然站在他們面前，三個當場被擒。
劉民的父母對他的管教是嚴格的，從小就給他定了好多規矩。可是，為什麼劉民還犯了法呢？原來他的父母一心只想讓劉民學習好，卻忽略了對劉民進行遵紀守法教育。當劉民的父母聽說兒子犯了罪，幾乎不敢相信自己的耳朵。他們見到法官說的第一句話就是：“法官，您是不是搞錯了？”劉民的母親還把兒子從小到大獲得的各種獲獎證書都拿出來了，她想證明兒子是無罪的。可是，法律無情！
很多事實都證明，遵紀守法是一個公民的基本義務，遵紀守法的人更容易被社會接納，更容易得到身邊人的喜愛，而那些違法亂紀、不遵守紀律的人，無論他多麼有才能，不僅不招人喜歡，而且還讓人痛恨、厭惡，也會被人們和社會所遺棄。
大家行動起來吧！從我做起，從每一件小事做起，做一個遵紀守法的好公民！
做一個獨立的思考者讀後感 篇13
讀後感 ,579字古人說："三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎"。咋一聽，這句話似乎說的有點兒嚴重，可仔細想想，是十分有道理的。
這本書中的《專注成就偉大》這個故事對我的啟發很大。因為我是一個很難專注做一件事情的人。故事講的是一位年輕人在巴黎寫作，有一晚他在著名作家魏爾哈倫家裡做客。期間，有一位年長的畫家正嘆息著雕塑美術的衰落，作者接話說到"羅丹不就很厲害嗎？"這時魏爾哈倫對他說"明天我要去拜訪羅丹，我覺得像你這樣崇拜他的人也該去"，此時作者心中充滿了期待和喜悅。
第二天，作者如約來到了羅丹的工作室，作者發現了許多還未完成的小雕樣，還有他已動工而又擱下的雕像和一堆草圖堆在桌子上。"這是我的工作，我想你一定很想看我工作。"說著羅丹來到了一座女正身的雕像前，馬上進入了工作狀態，他推後一步，仔細觀看，審視品刻，又認真地改了起來。他沒有再對作者說話，他似乎忘掉了一切，除了面前這個他要創作的作品。時間一分一秒地過去，不知過了多久，羅丹站起身來，用溼布矇住了雕像，扔下刻刀，就向門外走去，這時他忽然發現了作者，他對自己的失禮感到驚慌，作者卻緊緊地握住了他的手。一臉的感慨，話卻不知從何說起！
當一個人全身心地投入去做一件事情的時候，他的身上在無形中就會散發出強大的氣場和迷人的氣質。專注需要強大的內心，而內心的強大靠的是你平常的修煉，現在開始我要找到屬於自己的修煉的專注祕訣。
做一個獨立的孩子 篇14
國小四年級作文 ,757字每個家長都希望自己的孩子非常的獨立，能夠自己完成自己的事情，我的媽媽也不例外，媽媽希望我能夠自己做自己的事情，不要什麼事情都依賴大人，媽媽覺得我現在已經是一個大孩子了，已經可以有獨立的能力了。
我今年上小學四年級，但是有些時候在生活上還是比較依賴媽媽。比如回到家穿什麼衣服也要讓媽媽幫我拿出來搭配好，第二天早晨自己穿，還有每次都要媽媽幫我盛好飯，我才會去吃，這樣的事情還有很多，但是在媽媽眼裡這樣做不是一個“男子漢”的形象，所以一定要我改變。
學會獨立的第一件事就是：自己的衣服自己洗。因為之前每次都是讓媽媽幫我洗衣服，所以對於洗衣服這件事來說，我是陌生的，媽媽說要想做一個獨立堅強的男孩子，洗衣服一定要自己來。我也暗暗下定決心要做一個獨立的孩子，所以我決定了以後的衣服要自己洗。剛開始的時候也是非常不習慣，不知道放多少水，不知道放多少洗衣粉，但是時間久了，自己也會發現有一定的技巧。現在我已經不用媽媽幫我洗衣服了，我自己的衣服我可以自己洗，而且洗的很乾淨喲！
再有一件事就是，學習上購買一些筆和本自己去買。之前都是媽媽幫我去買所用的筆和本，媽媽為了鍛鍊我跟別人溝通交流的能力，要求我自己去商店購買。因為畢竟在購買的時候需要跟人交流，這也大大增加了我獨立處事的能力。我現在跟以前相比，也更愛跟別人說話了，而且也知道怎麼說話，說話也是講究技巧的，因為有些時候一句好聽的話能讓你所辦的事情簡單很多。
其實做一個獨立的人是我們每個人都應該做到的，只是我們獨立的時間不同，有些人在很小的時候就可以獨立，有些人要大一些才會獨立，但是歸根結底每一個人都要獨立，為什麼不能夠早一點獨立呢。
在這裡我希望所有跟我一樣的同學們，大家都能夠早一點獨立起來，因為當你獨立的時候你會發現原來你的人生是這樣多姿多彩，原來你也可以做得這樣好。
做一個守法護法的好公民 篇15
國小四年級作文 ,534字守法，是一個現代國家對公民的起碼要求，也是一個公民的基本行為準則。這句話說得一點也沒錯。我媽媽，就是一個這樣的人。
記得有一次，媽媽帶我去旅遊，車子開到紅路燈路口，媽媽停了下來。這個時候路上車輛很少，我們就算開過去也沒事，媽媽卻沒有，依然靜靜地等著。我好奇地問：“媽媽，你為什麼要停下來，別人不是也開過去嗎？”媽媽說：“你看，前面亮的是紅燈，雖然現在沒有車，但是仍然要遵守交通規則，等綠燈亮了才能行駛的。”那時候我也不太懂什麼是護法、守法，什麼是違法，犯法。
媽媽見我不解，就親切地問我：“那你是要做一個守法的人呢，還是想做一個犯法的人呢？”我想都不想就說：“我當然想做一個守法的人了。”“其實闖紅燈就是一件違法的事。”媽媽溫柔地對我說道。媽媽還說：“開設紅綠燈就是為了避免交通事故，這邊紅燈，那邊就綠燈，只要沒人闖紅燈，不就沒有交通事故了嗎？所以，我們一定要護法守法，做一個好公民。”頓時，我就明白了護法守法的意義。只要大家都明白了護法守法的意義，這個世界將會永遠和平。
大家都行動起來吧！都做一個守法護法的好公民。
做一個遵守紀律的好學生 篇16
國小四年級作文 ,772字今天早上，我還沉浸在睡夢之中。突然，媽媽衝進房間大喊：“宇鵬快起床，今天你當糾察隊員，要在7點20分前進校門的！”我一聽，立刻像彈簧一樣從床上蹦了起來，慌亂洗漱了幾下，準備好後便去了學校。
到學校時，校門正好開啟，校門外已等待著許多同學。我上報後，來到教室把書包放下。就匆忙跑到校門口和其他三個糾察隊員一起站崗。站崗的時間很無聊，偶爾有幾個同班同學路過和我打了聲招呼。過了一會兒，人潮大軍以萬馬之勢奔湧而來。一波接一波，成群結隊。直到7點45分才逐漸變少，緊接著7點50分預備鈴響了。我便興奮地問保安還要做啥呢？保安卻直接讓我們回到了教室。
下午我提早地來到學校，卻與上午不同。已經有好多學生進校園了，卻沒有一個糾察隊員。我趕緊放下書包，站得筆直。過了不一會兒，來了一個小姐姐一起站崗。第一節上課鈴響起，我們就開啟了遲到同學的“抓捕模式”。一開始，只有一兩個一年級的小朋友，緊接著又跑進來了幾個二、三年級的同學。我們依次記錄了那些遲到同學的班級。突然，一位同學像被狗追了一樣奔向了明僑樓，老師向我使了個眼色。我便立馬追了上去。直到她跑到了樓梯口才追上她。在得知她是三年二班的同學以後。我氣喘吁吁的跑回去傳達給了值日老師。只見老師記錄本上已經密密麻麻的登記了好幾行，其中一年級遲到的同學最多，看來一年級的小朋友還沒適應校園新生活呢！
下午放學後，我又來到校門口站崗。直到清校後，我們才一起來到教學樓檢查衛生。我們一間一間挨個檢查，一個班級也不落下，從下往上檢查了個遍。結果所有的教室都打掃得乾乾淨淨，座椅排的整整齊齊。看來大家都挺注重衛生哦！
我今天可是累得上氣不接下氣，想想應該還算稱職吧。可我還是需要更加努力，爭取做好一點，同時也希望自己能夠改掉不好的地方，取長補短，做個遵守紀律的好學生！
一個渴求上進的我 篇17
國二作文 ,794字我現在讀初二，總是焦慮，迷茫，總覺得做訓練題是在枯燥的題海之中遨遊。
我感覺到自己變了？以前我是一個黑乎乎、胖嘟嘟，是個開朗又愛笑的鼻涕蟲。現在的我，高大清瘦，但總喜歡駝著背讀書，駝著揹走路。雖然朋友不少，但從不主動和人家說話。現在的我，笑的不純粹，哭的不徹底，原本明亮的眼神卻空洞、迷茫，似乎生活找不到方向。
我不知到底為什麼焦慮。我的成績雖然不算優異，但正在努力；我雖然人緣不是很好，但待人真摯赤誠；我雖然相貌平平，但還算清秀；我雖然不完美，但還不嫌棄自己，不放棄自己；我雖然沒有得天獨厚的天資，但可以笨鳥先飛；我總想找準自己今後奮鬥的目標，想走得平穩、並且長遠。
還記得嗎？五年級那年我11歲。那時的我還很青澀，但在課堂上總能從容不迫的回答老師提出的每一個問題，懂得舉手，懂得努力。那時的我數學成績差，喜歡在課堂上開小差。當期中考試的成績公佈之後，當被媽媽呵斥一頓之後，我會用剩下的半學期來努力，我會壓迫自己上課認真聽講，我會逼自己在放學之後做爸爸給你買的數學練習題。我會想讓爸媽高興，讓老師誇讚。
七年級那年我13歲。因初中課程難度的加大，加上數學基礎不紮實，我的數學成績一落千丈。但我選擇的是逃避，是放棄。我會用自以為很酷地說一句：“不及格就不及格的，有什麼關係？”可能是青春叛逆期的到來，或是體內荷爾蒙的作祟，給了我這份瘋狂。
現在臨近初三，可能是看身邊的朋友因中考壓力而發憤圖強，或是因為老師們天天唸叨說初二多麼關建，你感到了前所未有的壓力。於是我拿起筆做練習題，於是我逼自己上數學課認真聽講，於是我話越來越少，笑聲越來越少，沉默越來越多，迷茫越來越多。
親愛的自己，我希望自己能對生活微笑。我希望你能用笑聲，用快樂來學習，來生活，用知識充實自己的每一天。我希望自己能被生活中每件小事而高興，這樣才會活得很高。我希望自己在這個充滿各種誘惑的社會中不隨波逐流，保持本真的自我。
我為成為一個獨立自尊的女性公民而讀書 篇18
國二作文 ,879字在許多年以前，有一個很偉大的人從小就氣勢非凡的說：“為中華崛起而讀書！”而後他用一生來把這句話付諸於實踐。他就是我們愛戴的周總理。當我在書上讀到這句話時，被其英氣深深折服。誠然，不是每個人都能成為偉人，但是，當我們作為普通人過著普通的生活時，仍需要好書作為指明燈將我們的人生點亮。
三年級時，爸爸把一本精裝版的《簡·愛》作為生日禮物送給了我。我為女主人公的不幸童年而淚目，為她不屈的抗爭而感動，為她對男主人公妻子仍存活而毅然離開的原則感到欽佩，為她對男主人公殘疾仍不離不棄的真摯感情而折服。而簡最吸引我的，是她的頑強，是她骨子裡清高到至極的自尊。因為這本書，我懂得了何謂真正的頑強且自尊。在新中國建國以來，這個社會主義國家顯得有些孤獨，面對著因多年征戰而千瘡百孔的古老中華，在共產黨人的領導下，它憑藉著它的頑強與自尊站了起來，使這個古老的巍巍大國再一次走在世界前列，一次又一次的吸引了全世界的目光。記得有一句話說“你可以支援他們，反對他們，也可以讚美或中傷他們。但你唯一不能做的，就是忽視他們。”在許多人眼中，我不是一個很尋常的的女孩，甚至有些自戀，但他們可以在背後辛辣的諷刺我，但他們忽視不了我。我努力將自己中等偏上的成績提升了上來，但在他們眼中我只是靠頭腦而已。然而這又如何？我並不希冀所有的人都能認同我，我只是想成為自己喜歡的樣子。
我有一個不大不小的夢想，我想成為中國第一個女性國家主席，許多人都嗤之以鼻，其實我只是渴望能成為一個女性政府官員。世界上有那麼多女性國家領導人，就例如現任英國首相：特蕾莎·梅，她穿著豹紋高跟鞋走進了唐寧街，高調的展示出了自己作為女性領導人的果斷與雷厲風行。簡愛的身上也帶有女性平等的濃重色彩。近日的女性維權運動“metoo”引起了國際社會的關注，我希望能成為一個像簡愛那樣的獨立且具有自尊的女性公民，為這個社會做力所能及的事。
每年我都會將《簡愛》重讀，並帶來不同的思考，《簡愛》伴我成長，好書陪伴整個社會共同成長！
八年級一個力求上進的我 篇19
國二作文 ,885字從我的記憶中算起，自打孃胎出生後，我沒這麼拼命，我只希望自己能像花一樣絢爛的綻開，向上，向上就夠了。
——題記
時光飛逝，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，六年級畢業的匆忙，還未細細的回味，七年級的孤獨與墮落就把我拉下了地面。是的，還準備飄飄然的我，被無情的現實打回了原形，從七年級開始我的學習就一落千丈。如今，八年級，我不再是孤獨的人，那麼墮落呢？
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
記得一個七年級的盛夏，蟬鳴個不斷，我懶散的躺在床上，母親嘴動了幾下，吵嘈中聽到了一句“再不努力，就把你送到私立”，這就是我的八年級開端引言。我將不斷地在學習中探索，用心來感受這個世界。
“11點30了”，考試前夕的我疲倦地看了看鬧鐘，我停下了手中的筆，望了望窗外，我開始悲傷起來，我認為自己很累很累，我不想學習了。黑暗的天籠罩在路燈上方，路燈下方一個風塵僕僕的中年男子，搖搖晃晃的吐著酒，對面的那棟樓上還亮著幾個星星點點的燈光，難以言表的心情，說不出。一滴淚落了下來，我竟然哭了。
“我給你熱牛奶去了，天天不喝牛奶，你熬成這樣頂得住？”母親的話語嚇的我打了個激靈，這次我回了個“嗯”。父親打了一個電話回來，“不會的題你發給我，別熬了，睡覺吧”，這次我也回了一下“嗯”。
擦擦眼淚，我轉身看到了母親操勞的背影，已經11點半了，遠在他方的父親嘈雜又不停止響來響去的電話。我重新拾起了手中筆，堅定了自己的信念，寫下，寫下，那個力求上進的自己。過了12點的夜那樣美，星光閃啊閃啊，從我的記憶中算起，自打孃胎出生後，我沒這麼拼命，我只希望自己能像花一樣絢爛的綻開，向上，向上，就夠了。
夢裡，有光影，有花香，在那寒冬中，毅然開放，是梅花。無論是否，我都力求上進，努力做最好的我。只是，還不夠，我醒悟的太晚，我要更加努力，以此彌補我的不足，為自己，為八年級的自己，加油！
弘揚長征路上的新精神 篇20
高一作文 ,832字紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。
紅軍長征的那個年代，中國處在半殖民地半封建社會的黑暗境地，社會危機四伏，日寇野蠻侵略，國民黨反動派置民族危亡於不顧，向革命根據地連續發動大規模圍剿，中國共產黨和紅軍到了危急關頭，中國革命到了危機關頭，中華民族到了危機關頭。面對生死存亡的考驗，紅軍開始了偉大的長征。
今天，我們重溫驚天動地、史無前例的長征歷史，並不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征途，而是要我們用心靈去感受去領悟大無畏的革命精神！去傳承硬骨頭精神，進而培育我們為振興中華而勤奮學習的新時代長征精神。
長征是一次理想信念的偉大遠征，堅定的信念和必勝的信心是戰勝困苦的精神動力。長征途中，先輩們腳下踏著華夏堅實的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國飛翔的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，築成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難，走過凶險，走出希望，走出了一片藍天。
作為有著鴻鵠之志的青少年，你可曾想過，在新的長征中，我們肩負著怎樣的責任？少年興則國興，少年強則國強。今天，我們要接過長征精神的光輝旗幟，適應時代發展的要求，堅定信念，銳意進取，自強不息，我們要真正把愛國之志變成報國之行，樂觀向上，團結奮進，嚴守紀律。我們要為振興中華而勤奮學習，堅持不懈，百折不撓，披荊斬棘。我們要全面提高個人素質，告別網路遊戲，找回自我，扔掉網路小說，專心學習，拒絕盲目追星，樂觀向上。明天，為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量！
新世紀，新時代，新希望，新藍圖，一切都是新的。作為有著鴻鵠之志的青年，你可曾想過，在新的長征中，我們肩上負載著怎樣全新的理想？“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”為了民族的偉大復興，就讓我們一起努力吧，一起開始我們新的長征。為實現中華民族偉大復興，為圓中國夢，在新的長征路上續寫新的篇章、創造新的輝煌！