建議書相關作文20篇

提倡環保建議書篇1

國小六年級作文 ,617字

地球村的小公民：

地球，這位和藹可親的母親，曾經，她是那樣美麗壯觀！她無私地為我們提供資源，但是人類卻隨意毀壞地球母親提供的資源，汙染環境，造成一系列的自然災害，給人類生活帶來威脅。我為周圍環境的惡化而感到心痛。我想：作為未來的接班人，如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。作為地球的公民，我們有責任，有義務從小事做起，從身邊做起，保護我們的環境，保護我們賴以生存的家園！因此我建議：

1、儘量少用一次性用品，用耐用的物品。如不使用一次性筷子，不使用白色塑料和餐盒，減少白色汙染；自帶購物袋和提籃。

2、廢紙，塑料袋，廢舊金屬等所有可以回收都儘量分類回收，使大量資源都儘可能再生。

3、植樹愛林，愛護我們的每一寸綠地，使它不再遭到砍伐，不遭到破壞，儘量多植樹。

4、講究衛生，保護環境，不隨地吐痰，不在公共場所大聲喧譁，不發出噪音，垃圾不隨手亂丟。

5、節約用水，如洗手，洗腳，洗澡的水沖廁所，用洗手的水澆花，用完的水立刻將水龍頭擰緊

6、馬路上整天汽車橫行霸道，城市裡全是汽車排出的尾氣，如果世界沒有新鮮空氣，人類都不知道該怎麼辦。所以我建議少開汽車，低碳出行。

同學們，保護環境，人人有責，我們只有一個地球，沒有地球，我們無處可去。我堅信，只要我們從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園。

保護自然資源建議書篇2

國小六年級作文 ,933字

親愛的同學們：

你們好！

我是安陽實驗小學的一名小學生，我希望你們能在百忙中抽出一點時間看一下我的建議書。

我們的瑞安是一個物產豐富、風景秀麗的好地方。周邊的風景名勝數不勝數。萬松山、隆山山上鬆杉蔥鬱，山腳鮮花競相開放，一派生機勃勃的景象。

可是，你們是否有注意身邊的一些惡習：洗好手，水龍頭還在嘩啦啦的流著，而用水人卻不知所蹤；房間裡開著電燈、電視，裡面卻空無一人；學校教室裡的垃圾桶，裡面裝的不是垃圾而是一些都還可以用的文具，僅用了幾頁的筆記本、才用了一半的鉛筆，橡皮……數不勝數，殊不知現在的水電資源緊缺，貧困山區的孩子們連書都讀不起，他們沒有教室、書本、鉛筆、紙筆……親愛的同學們，你們是否碰到過類似的現象？你們是否想過大自然的資源是有限的，這些看似生活中的小事，會給人們帶來多大的後果？

現在，地球上的森林面積已經減少了一半，就看近幾年森林的面積還在大幅度減少。從1990年的40億平方千米的森林面積到2001年的36億平方千米，這是一個多麼驚人的資料。另外據一則報道：雖然覆蓋地球面積的72%是水，但是淡水還不到0。5%，而且70%的淡水都在南極、格陵蘭的冰層之中，其餘多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水，如果再繼續浪費我們的水資源，地球上的最後一滴水將是我們自己的眼淚。

親愛的同學們，珍惜自然資源，要從我做起，從小做起。因此，我要提出以下幾點建議：

1、要植樹造林，愛護樹木，保護森林。通過大力宣傳，讓植樹造林的意識深入人心，增強人們對森林保護的意識，同時減少浪費紙張的現象，從另一角度看，減少紙張浪費也是保護森林的一項重要舉措。一張紙我們可以拿來練鉛筆字，鉛筆字練完了還能練中性筆，中性筆練完了還能練毛筆字……

2、節約用水，人人有責。在公共場地的洗手槽上方貼上標語，減少浪費水的現象。若有看見水龍頭在不停流水，我們就要主動上去關掉閘門，為節約用水提供一份自己的力量。在家，還可以建議自己的的爸爸媽媽，淘米的水不要直接倒掉，我們可以拿這個淘米水洗菜，澆花，最後還能用於沖洗馬桶呢。一舉數得，既節約又環保，又何樂而不為呢？

為了我們的地球母親能永遠微笑，同學們，讓我們立刻行動起來吧！保護自然資源從我做起。從身邊做起。

給母校的一封建議書篇3

國小六年級作文 ,688字

尊敬的校長：

您好！

我是六年級四班的文子怡，也是本校將畢業的學生。一想到我要離開母校時，就有一種依依不捨的心情。這讓我有千言萬語想對您說，但想說的時候，就像有什麼東西卡在喉嚨一樣，怎麼也說不出口。所以，我用寫信的方式，對您說出這些話。

我在母校的這六年學會了很多知識，同時也讓我懂得了許多做人的道理。六年來我認識了許多知心好朋友以及一位和藹可親的陳老師。與校園的朝夕相處，使我對這個美麗的校園建立了如同家一般的深厚感情。在此，首先要感謝您和老師的耐心教育，辛勤栽培。您為了給我們一個舒適美好的環境中快樂學習，您付出許多，比如，以前經常有學生在水泥地上摔傷，您就出巨大的資金把水泥地改成了塑膠跑道。在我即將離開母校時，我想要提出幾點建議，讓學校變得更加美好。

一、我希望廁所能重新安裝一個門。您要知道，我是在六年級四班，而四班則是挨著廁所，上課時常常能感受到從廁所裡飄出來的臭氣。

二、我希望老師能不要佔掉一些課外活動。因為從六年級開學，就沒有上過一節音樂和美術課。適合的課外活動，這可以讓學生的身心更健康。

三、我們學校門口有一大堆垃圾，走出校門，就可以聞到臭味。希望您可以找人或者請同學們一起來清理那堆垃圾，讓我們的學校環境更優美。

四、我們學校門口經常都有一些小推車在賣一些不好的垃圾食品，這對學生的身體健康有害，希望您能處理一下這件事。

五、我希望學校能有一個圖書館。這樣學生下課後能去那裡閱讀圖書，增長知識，讓同學喜愛看書，讓學校變得更加全面，多元。

以上是我對學校的幾點建議，我希望您能夠採納一下！

最後，我還要再感謝我美麗的校園和老師。

祝您身體健康：萬事如意！

環保建議書篇4

寫信作文 ,926字

尊敬的環保局局長：

您好！

我是北關區豆腐營小學六（6）班的施雨彤。最近您的工作還順利嗎？

最近，經常出現霧霾天氣。天霧濛濛的，看不清，人們也都感冒了、咳嗽，媽媽告訴我：這是由於霧霾引起的。是什麼導致了霧霾呢？我心裡真想打破砂鍋問到底，我決定自己來尋找。

首先，局長大人，請您跟隨著我的腳步，一起去看看我們的母親河－洹河吧！引入我眼簾的是：洹河的河面上長滿蒼翠的苔蘚，這是多少年沒有打掃過啊！河面上還有白色垃圾、塑料袋、泡沫；在河底深處有大量的泥沙，都衝進了我們洹河的“身上”，木棍橫在水面上，倒是像判斷方向的指南針……而這些才只是一小部分。我們的目光轉向那邊，天啊！河岸上有一棵垂危的小樹上搭著一件破舊的衣服，岸上有大大小小的垃圾都依次排好隊，組成了“垃圾彩虹”。再看河中心，垃圾堆成山了，垃圾發出刺鼻的味道，反而令我嘔吐。我聽我爺爺說過，以前的洹河根本不是這個樣子的，現在與以前截然不同。

我們再說說動物，大象每年都在逐漸變少，東北虎遭到獵人的一步步威脅，被殺的噩運還是無法改變。“快看呀，好多的死魚！”聽到了聲音，我們也隨著人群跑向了河邊。看到了許多可愛的小鯉魚都死在大氣汙染手裡，都死在該死的化學用品的手裡。

幾乎每一個工廠，通過挖的祕密暗道，把骯髒的大氣煙霧、汙水都排到了河裡，汙煙慢慢飄上天空，讓我們的天空變得烏煙瘴氣。從幽靜的樹林中，樹木的數量漸漸變少，都是因為人們的亂砍亂伐樹木，讓種樹的老伯流下傷心的眼淚，然後他們再裝運，把木頭裝到車上，賣樹的錢成為私吞公家樹木的私財，亂砍亂伐造成了水土流失，讓世界變得昏暗起來。

大自然是人類賴以生存的唯一家園，如果人類不懂得遵循自然規律，就會受到大自然“給予”人類的懲罰。

因此我向您提出以下幾條建議：1。不亂砍亂伐。2。不讓公民在公共場合裡抽菸、扔垃圾等不文明的行為。3。不亂殺動物。4。多裝幾個垃圾桶，最少50米一個垃圾桶，讓公民養成良好的習慣。5。希望您能以身作則，給公民做出個好榜樣。

由於環境的汙染，我們的生活已經受到了影響，為了我們自己有一個美好的家園，請愛護我們的環境吧！讓我們共同的家園變得藍天白雲，讓小溪清澈見底，讓我們的樹木枝繁葉茂，讓我們的家園變得更美好吧！

建議人：施雨彤

防止浪費建議書篇5

國一作文 ,651字

敬愛的秦校長：您好！

我是本校的一名六年級的學生，在這個美麗的校園生活了六年，我們的學校有蔥鬱的大樹，有美麗的花朵，有一株株的小草，還有一群群活潑可愛的學生在校園裡到處嬉笑打鬧，可是……

我們這個校園中，每天都有成山成海的同學倒飯，看著飯盆裡的飯一點點的增加，我不禁有一絲絲憤怒：同學們人呢，你們可曾想過，為了這一點點米飯，有多少人留下了汗水；你們可曾想過，有多少人為了這一點點米飯，手上長滿了繭；你們可曾想過有多少人為了煮熟米飯把自己的手燙傷！

俗話說“人是鐵飯是鋼一頓不吃餓得慌”。而我們學校有很多同學挑食，這樣不吃那樣不吃，總是愛吃零食，每天中午都帶一些水果或牛奶來吃導致吃不完午飯，不合理的分配吃飯的時間，每天中午都不加節制的添飯，總是攀比誰吃得多誰吃得少，導致自己吃不完；對食物的認識不夠也就是沒有養成節約食物的好習慣，從而每天中午都浪費了很多很多的食物。

節約食物不僅僅是一句口號，我們要用實際行動來表達，要樹立：“節約食物光榮，浪費食物可恥”的觀念，它並不是一張空頭支票，我們時時刻刻都要想著節約食物，無論是在家中還是在學校。從而，我提出以下幾點建議：

1、我們每一個月可以在班上以“節約食物”為話題做班會主題來呼籲同學們要“節約食物”。

2、每天中午吃飯的時候，兩個清潔委員在旁邊看哪些同學倒了飯，獎懲分明。

3、我們每個班可以定一個規矩，吃完飯才能添湯。

4、同桌可以在吃飯的時候互相監督，互相提醒。

……

節約食物靠大家，希望全校師生增強節約食物的意識，節約每一粒米飯……

建議人：

建議書篇6

國小四年級作文 ,529字

親愛的校長：

您好！

我是六年級三班的一名學生。在您的精心管理下，學校各方面情況越來越好。綠色的校園，美麗而乾淨的教學樓，給學生提供了良好的學習生活空間。然而最近我發現了一種情況，破壞了學校的美麗。就是學校小飯桌，學生們的剩飯情況。不知您是否觀察過？那飯桶裡的剩飯多得很，同學們卻無動於衷。要知道，每一粒糧食都來之不易，都是農民用辛苦勞動換來的。看到此種現象，我腦海中時常會浮現出《憫農》這首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。浪費就是犯罪呀！校長，在此我懇求您要想辦法解決這個問題，讓同學們都懂得珍惜糧食，繼承中華這一傳統美德。以下是我的一點建議：

一、提倡同學們多讀有關珍惜、節約糧食的古詩、好文章，並理解其中的含意，讓同學們用實際行動來證明自己：我懂得珍惜糧食！

二、舉辦一次“珍惜糧食徵文活動”，每一位同學都寫一篇有關珍惜糧食的文章，每中隊推薦５篇進行評選。

三、班主任老師利用班會時間舉行相關內容的小活動，如討論會等。

四、告誡小飯桌的同學要節約糧食，不要剩飯，還可以設立獎懲專案，讓同學們完全改掉剩飯的壞毛病。

以上建議希望您能採納，儘快改變學校裡的這種浪費現象。校長，我願意和您一起行動起來，告誡大家：珍惜、節約糧食是多麼重要！

關於大明湖環境保護問題建議書篇7

國小四年級作文 ,501字

濟南市環境保護委員會的叔叔阿姨們：

您們好！

暑假期間，我跟隨父母去大明湖遊玩，所見所聞一直印在了我的腦海裡。美麗的大明湖中，荷花盛開，千姿百態，真不愧是“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”呀！我陶醉了！但這時，猛然看見一位遊客將一塊糖果的包裝紙扔到了湖水中，而不遠處就是垃圾箱；甚至還有幾位遊客隨手將荷葉和荷花摘去。雖然有管理人員勸說，可是他們還是滿不在乎。荷葉根部漂浮的垃圾，靠近岸邊的被摘去的荷花、荷葉深深地刺痛了我的心。因此，我想提出幾點建議：

一、可以開展一些文藝活動，通過演出的形式來教育那些不愛護環境的遊客；

二、與遊客做一些小遊戲，如環保知識問答等，並給予小獎品，讓人們認識到環保的重要性；

三、組織志願者每週打掃大明湖的環境衛生；

四、開展“我愛大明湖”攝影比賽與徵文比賽，喚起人們對大明湖的熱愛；

五、號召小學生組成義務宣傳隊，通過宣傳為泉城儘自己的一份力量；

六、設計一個“曝光臺”，曝光有些人的不文明行為。

親愛的叔叔阿姨們，泉城是我們的家，大明湖是我們泉城人的驕傲。讓我們行動起來，保護我們的家園，愛護令我們驕傲的大明湖，好嗎？

舜耕小學六年級三班

XXX

20XX年11月2日

給環保部門的建議書篇8

給環保部門的建議書5 ,543字

環保局的叔叔阿姨們：

你們好！

我是九江市雙峰小學的一名學生，我也很關心環保。可是最近，我們九江的一顆明珠—甘棠湖遭到了汙染。

現在的甘棠湖上漂浮著各種地垃圾，白色的塑料袋，剛喝完的飲料瓶……都被市民隨手丟進了湖裡，使這顆明珠上出現了大大小小的汙點。湖上漂浮著死魚，一條條散發著惡臭味。對於這些汙染，我大致分成了三類：

一是來自市民的汙染。湖上的垃圾全是市民們所為，由於我們的隨手一扔，使得甘棠湖面目全非。

二是工廠的排放物。一些工廠直接將汙水、廢棄的化學品排在湖裡，對湖水造成了很大的汙染，而本來生活在湖裡的魚都因為吸入了有毒的化學物質而死亡，導致湖裡出現死魚，散發著惡臭味，汙染了水質。

湖水的汙染還包含著許多其他因素，在此我就不一一列舉了。面對上面所說的情況，我想了幾個辦法：

一、對於市民們的汙染，（1）可以宣傳環保理念，強化環保意識。（2）在甘棠湖周圍進行監管，如發現破壞環境的人可以先提醒，如發現多次不改或者嚴重的應進行懲罰。

二、對於工廠的汙染，（1）派有關人員進行檢查，發現了應先提醒，如果多次不改，就按嚴重程度來進行處罰。（2）為甘棠湖每半年換一次水，保證水源不被汙染。

以上只是我的建議，希望叔叔阿姨們採納，願我們的甘棠湖越來越美，願我們的九江越來越好！

關於環境保護的建議書篇9

寫信作文 ,370字

親愛的同學們：

地球是我們的家園，同時也是我們的母親，生命的搖籃。

正如《只有一個地球》上說：“我們不能再指望破壞了地球，移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那麼降臨到地球上的命運，終究還是會降臨到人類身上。”所以，應該保護我們的家園，愛護環境。我建議大家做到以下幾點：

1、淨化空氣，減少汙染，禁止亂砍濫伐，禁止破壞大自然的生態平衡。不捕鳥，不損傷樹木，做一個環保小衛士。

2、厲行節約，不要濫用化學物品和各種資源，如森林、水、物產等，如果這些資源都沒有了，都枯竭了，那麼大自然就會受到報復和懲罰。

3、水是生命之源，但是它們太少了，許多城市嚴重缺水。所以，我們要節約用水，用洗菜，淘米的水澆花，用洗衣服的水沖廁所，這不是因為節約用水盡一份力嗎？

所以，我們要從身邊的小事做起，從點點滴滴做起。

願地球媽媽永遠健康、快樂！

建議人：房孫博

拒絕“白色垃圾”——致廣大市民朋友的建議書篇10

致廣大市民朋友的建議 ,1202字

廣大的市民朋友們：

你們好！我是東方紅小學的一名小學生。我們生活中不乏塑料製品，在全球廣泛應用。它使用方便、輕巧、易攜帶，受到很多人的喜愛，可他卻有另一個名字：“白色垃圾”，有人說是白色汙染，甚至說是白色災難、白色大革命，為什麼稱他為“白色垃圾”？他與普通垃圾有什麼不一樣？請聽我下面的介紹：

塑料製品的主要成分為：聚乙烯、聚錄乙烯、聚丙烯。其中，聚乙烯是一種特別耐腐蝕的熱樹脂，是塑料製品不易腐蝕。土壤無法對他進行吸收。書上說，即使把一個塑料袋在土裡埋上100年，塑料袋還是原樣，所以不能指望把塑料埋在地裡就能了事。除了掩埋，還可以怎樣處理塑料製品呢？沒錯，人們自然就想到了焚燒，可行得通嗎？大家小時候不知道有沒有燒過塑料，再燒塑料時，會散發出一種酸臭味，很難聞。沒錯，那是一種毒氣，如果進行大型的焚燒，所散發出的毒氣能造成大氣汙染，直接破壞臭氧層，加速酸雨的形成，造成無法挽回的後果。而且，塑料在65度的高溫下，塑料裡的化學成分會溶解在空氣中，附在我們的食物上，我們吃進去了後，對肝臟、腎臟、中樞神經都有損害。

儘管塑料不易處理，但還是可以進行回收、分解，可現實生活中為什麼和少對塑料進行回收和分解呢？為什麼“白色垃圾”仍然在破壞我們的環境？人為是主要原因。

塑料製品可以多次利用，可廠家不願意回收，主要原因是成本高，回報低，回收裝置不完善，所以回收成本高，而所賺的只佔成本的二分之一，花兩倍的價錢，補一倍回來，虧一倍價錢，只要是個商人就不會幹這樣的傻事。如前面所說的，人們只能對塑料進行掩埋，由於地表變化和建築需要，土壤會被翻動，土壤裡的白色垃圾就被翻了出來。人們日常生活中的的白色垃圾，懶得往遠處的垃圾站倒，就隨手往河裡、角落裡、水溝裡扔，第一個人扔了，其他人也跟著扔，我們的母親河—漣水河就是被這樣破壞的。塑料製品多為鮮豔，很打人眼，極大地影響了市容市貌。國家其實已經對塑料進行了限制使用，可有些人為了貪點小便宜，對政策視而不見，一些商店仍我行我素，免費發放塑料袋，塑料袋在市場上冷了幾天後，又“流行”了起來，政策成了空架子。

所以，我們不能讓這些殺手再肆意妄為了！再此，我要向大家提出幾點建議：

1：拒絕使用“白色垃圾”。這是最好的辦法，如果每人都換做環保袋，塑料袋就沒有用武之地，自然會消失。

2：少用一次性物品。他們和塑料一樣，成本很高，如果開飯店和休閒吧，把一次性物品全淘汰，這樣既節約了成本，又保護了環境，這不是一舉兩得嗎？

3：正確回收塑料袋塑料袋還有一種回收用途，它可以轉換成燃油。詳情我不多說了，我們地球的資源已經到了告急狀態，讓我們都行動起來，為地球資源做貢獻。

4：舉辦環保主題活動，讓大家意識到白色垃圾的危害，一個人力量有限，把群眾發動起來，一起環保，打擊白色垃圾！

白色垃圾就像一顆定時炸彈，隨時會爆炸，讓我們都拒絕“白色垃圾”，為環境做貢獻吧！

此致

敬禮

讓文明伴隨著我們—致全校學生的建議書篇11

國小五年級作文 ,537字

親愛的同學們：

你們好！

校園是我們暢遊知識大海的航船。校園是我們玩耍的天地。校園提供給了我們優雅的學習環境。但是，一些不良的現象也經常出現在校園中。在操場裡，在走廊上，經常上演著“武打片”，並且經常能夠聽見同學們正在展開激烈的“辯論會”。為什麼在和諧的校園裡會出現這種現象呢》我想，是因為同學們在家裡當慣了“小皇帝”“小公主”，在學校裡也把自己當成“老大”。所以，只要別人稍微碰一下自己，他就會與別人發生口角，然後漸漸演變為大家。因此，我想針對這一現象，對同學們提出幾條建議。

1、希望同學們都能夠不斤斤計較，學會寬容別人。那麼人人之間都有寬容，矛盾則不會產生了。

2、希望班級裡開展一次關於“文明、禮貌”的班隊活動。讓同學們更加進一步的認識講文明的重要性。

3、同學們在家中可以幫父母做些家務事，不要當“小皇帝”“小公主”。這樣，在家中的霸氣就不會帶到學校裡來了。

4、同學們可以讀一讀中華禮儀故事，看看我們應該怎麼講禮貌，講文明。

同學們，如果我們整天生活在不文明的罵聲中，生活在不文明的社會中，你會有怎樣的感想呢？同學們，行動起來吧，讓文明伴隨著我們，讓我們做一個文明人，讓我們的湘鄉變成一個文明的城市吧！

祝你們

身體健康、學習順利

劉可怡

201X年12月12日

給校領導的建議書篇12

國小六年級作文 ,501字

尊敬的校領導：

我是本校六年級的一名學生，在學校這個大家庭裡生活了六年。學校裡的各個地方都很美，但是，美麗的校園也會有些"微小"的不足。

是的，就在每層教學樓右側拐角處的廁所裡總會聽見"嘩嘩"的流水聲，每天都有好多水，就這樣浪費掉了，卻極少有人會去關掉水龍頭。

根據觀察，我發現有些同學是因為在洗手時就已經快要上課了，而教室又離衛生間遠，所以沒顧著，就讓水嘩啦啦的流了一節課。還有些同學是把水龍頭關了，但沒關緊，水滴滴嗒嗒又流了不少。

每個人都知道，水是生命中不可缺失的資源，人可以七天不吃飯，但不可以一天不喝水，這就可以體現出水在我們生活中佔有多大的地位！為什麼沙漠裡極少見到綠植，因為沒有水。沒有水，任何動植物都存活不了。現在，我們應該好好珍惜水資源，不再讓地球媽媽獨自流淚！

所以，為了保護水資源，我提出以下幾點建議：

1、在水龍頭旁貼一些節約用水的標語；

2、讓每星期的值周人員不定期抽查水龍頭的開關情況。如若可以，還請值周人員追查浪費水資源的“凶手”。

3、隔週開展一次愛護自然資源的班隊會，增強學生保護環境的概念。

保護環境，從我做起。為了不再讓地球媽媽哭泣，希望你們能採納我的建議。謝謝！

保護環境建議書篇13

國小三年級作文 ,344字

親愛的廣大市民們

大家好！

今年人類在大量的破壞環境，砍伐樹木，汙染河水，不節約，的一些破壞環境的事。

我來舉個例子吧！

以前，在我的城市裡有一大片森林，也有許多動物，可是這些年，我的城市你的森林都減少了，因為被大量砍伐，而不種導致的。

人類極其渺小，當我們在追究原因的時候，往往忘記，我們人類才是，罪魁禍首。

因此我在這發出倡議：

1：不亂砍伐樹木，因為保護樹木就是保護我們自己。

2：不浪費，一粒米飯因為每一粒米飯都是用汗珠換來的。

多種樹，如果你種了一棵果樹他長大了一到夏天就會結果一棵小樹年年有回報。

護花草，花草可以淨化空氣，美化環境。

以上是我提出的建議！

保護環境是每一個人應盡的責任，否則人類最後一滴水將會人類悔恨的眼淚。

建議人：XXX

20171026

關於節約用水的建議書篇14

國小四年級作文 ,516字

尊敬的劉校長：

您好！

我是本校六四班的一名學生。我發現學校裡有許多低年級和高年級同學浪費水資源的現象：在水房裡有人洗完手不關水龍頭。如：抬水時，因為五三班有人手一滑，把水桶摔裂了，滿滿一桶純淨水灑了一地。如：夏天很多同學愛完打水仗的遊戲，白白浪費了許多水資源。如：口渴了，同學們愛接上滿滿一瓶水，常常喝不完就倒了……

我希望這些低年級的小弟弟妹妹不要浪費水資源。如果水資源沒有了，我們人類將無法生存。我認為，這些問題都是“節約用水，保護環境”的意識不夠深入人心。學校對這些問題的處理不夠完善。

愛護水資源，人人有責。所以我提出以下建議：

1、請全校各班班主任老師在班上多多宣傳“節約用水，保護環境”的內容。

2、在週一國旗下演講的活動也多次宣講，讓全校師生都有“節約用水，浪費可恥”的意識。

3、組織召開“節約用水”的主題班隊會，請同學們認識水的重要性，提出“節約用水”的好辦法。

4、請每週值勤的同學做好監督和指導。請班主任老師對浪費水資源的同學進行批評。我希望我們改掉浪費水資源的壞毛病。這些低年級的小弟弟妹妹不要浪費水資源。如果水資源沒有了，我們人類將無法生存。希望以後保護水資源。

中一校六四班王鑫茹

2017年11月1日

關於亂扔垃圾的建議書篇15

國小四年級作文 ,280字

尊敬的廣大市民們：

您好！

我是臨沂第九實驗小學四年級的一名學生。

我最近發現大馬路上和小區都有亂扔垃圾的現象，我想說：“你們有沒有想過，如果我們全世界的人，都亂扔垃圾的話。如果沒有清潔工的話，我們的生活，我們的地球，我們的家園會變成什麼樣？到那個時候，我們還想在這裡生活嗎？土地是小草，小花和大樹的家，如果我們還要這樣亂扔垃圾的話，我們的家園和地球就會變成我們想象中的樣子。小草小花和小樹，失去了它們美麗的家園”廣大市民們，請你們不要亂扔垃圾了，垃圾要扔進垃圾箱。

請大家不要把垃圾再扔到地上了，否則我們就要失去美麗的家園了。

此致

敬禮

張佳樂

3月31日

關於治理“白色汙染”的建議書篇16

國小六年級作文 ,668字

尊敬的市長伯伯：

您好！

保護生態環境，共建美好家園是我們共同的心願。生活在奉城的每個市民無不希望生活環境更加美好。但是，日益增多的白色汙染給這個古老而美麗的城市帶來了些許遺憾。從城市到鄉村，從山間地頭到廣場社群，到處可見各式各樣的塑料製品和泡沫製品，使我們的家園總是有那麼一些美中不足。

這些塑料製品往往是由廢舊物品加工而成的，裡面含有重金屬和化學物質，它們在泥土裡嚴重影響了農作物吸收養分，繼而使農作物大量減產。而如果拋棄於水中，魚類就會把其當做食物吞噬，然後面臨死亡。尤其是它們焚燒起來的時候，會產生大量的致癌物質，嚴重危害人體的健康。總之，治理“白色汙染”刻不容緩。

為此，我誠懇地向您提出以下建議，望您採納：

1、加大宣傳力度。利用新聞媒體，採取大眾喜聞樂見，通俗易懂的方式，廣泛宣傳“白色汙染”的危害，從而樹立保護環境的意識。

2、採取強制措施。取締那些回收廢舊塑料製品的小作坊，從源頭上封死。同時扶持一些能創新加工，變廢為對社會有利產品的工廠。

3、採取獎懲制。對那些提醒後還是不知悔改的人，進行適當的罰款，把這些款項成立一個“清除白色汙染”基金，獎勵給環保人士，從而鼓勵人們使用再生品。

4、推廣和鼓勵。推廣使用可回收與再生利用的包裝物，如紙質餐具，紙袋，布袋等，對於廢棄的塑料包裝品回收處理和再利用，儘量減少其環境的汙染。

為了讓我們的城市天更蔚藍，水更清澈，馬路更整潔，就讓我們一起從自我做起，從生活做起，從點點滴滴做起，為創造一個美好的綠色家園而貢獻自己的一份力量吧！讓我們攜手迎接明天更紅豔的朝陽！

此致

敬禮！

關於學校環境保護的建議書篇17

國小六年級作文 ,458字

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家中午好！

不知道大家有沒有留意，近幾年學校的環境在變壞，草兒在哭泣，花兒在流淚，牆在生氣，地板在抱怨……這是為什麼呢？這全是因為我們自己呀！有的同學不理睬“草兒青青，腳下留情”的告示牌，在草地上任意行走。有的同學看見小花很漂亮，隨意就把它摘走，痛得小花流下了眼淚。還有的同學在教室的牆上畫來畫去，原來潔白美麗的牆變成了大花臉。有的同學還把鞋子上的髒東西，踩到地板上，把乾乾淨淨的地板踩得十分骯髒。

看到這些情景，我非常的痛心，所以我對大家提出一些小建議：

第一，不要踐踏草坪，小草也有生命，如果你和小草交換生命，小草踩你，你會開心嗎？

第二，不要隨意採摘小花，因為小花也是有生命的，它也知道痛。

第三，不要在牆上畫來畫去，你在牆上畫時很開心，但是要把它們清理乾淨，卻很費力。請大家要為保潔阿姨想一想。如果發現有人在牆上亂塗亂畫，就請他立刻清理乾淨。

第四，希望大家注意教室環境衛生，隨時清潔，不讓教室太亂太髒。

最後，請各位同學能夠一起努力，愛護我們的校園，不破壞我們的環境。

王嘉慕

交通安全建議書篇18

國小六年級作文 ,926字

向交通管理部門的建議：杭州作為一座國際化的大都市，發展日新月異，路況越來越好，交通出行方便快捷，選擇多樣化。

人們活動日益增多，隨之而來的是交通安全問題日益凸顯。大家一定會注意到：紅燈亮起時，行人，車輛嘎然而止，可是依然有些人騎著車，東張西望，大搖大擺而過，完全無視紅燈。正常行駛的車輛，行人，則緊急避讓，險象環生，很大程度影響了正常交通秩序。有些人過斑馬線，眼盯手機，旁若無人，慢條斯理，看到綠燈閃起，緊趕慢跑，左躲右閃。更有甚者，騎車之人為搶綠燈的最後1秒，和時間賽跑，加速穿越路口，汽車行人則紛紛等待避讓。

在路口，我仔細觀察記錄了闖紅燈的情況。正常工作日的早上，發生人次較多，有做小生意忙進貨，滿載而行，節約時間，紅燈時呼嘯而過；送學生的電動自行車，因晚起幾分鐘，趕時間到校，顧不上紅燈了；還有的是上班族，揹包，手提包樣樣俱全，紅燈時卻熟視無睹，揚長而去。我覺得，闖紅燈者，究其原因，無怪乎是：趕時間；無視法規。趕時間者，因客觀原因，錯過了時機，只好冒險闖紅燈，偶爾為之，比如送學生，下次他們會注意，早點出門，時間充裕些。做生意進貨，送貨，要合理調配。那些無視法規者，他們闖紅燈習以為常了，有種感覺，紅燈綠燈是為別人準備的，和他無關。

其它時間段，則相對少些，路口平安了許多。

建議：

1，路口安裝闖紅燈記錄機器。杭州現在是科技網路時代，利用人臉識別系統，抓拍闖紅燈者，資訊發至他本人，提醒，警告後，屢教不改者嚴懲不貸。

2，加強法規教育宣傳。杭州斑馬線禮讓行人蔚然成風，但闖紅燈者回帶來各種意外。闖紅燈者，現場要學習法規知識30分鐘，還要求其一月內，規定時間來學習，考核。

3，低頭族們，請昂首挺胸過馬路，看看眼前的世界很精彩，低頭只會看見自己的腳尖，會失去很多的。現在的紅燈綠燈方式是數字，閃動。能否加些提示音樂，最後10秒開始提醒。過馬路就會有緊迫感。

4，利用網際網路技術，建立信用檔案。違章教育不改者，系統將個人信用資訊上傳，留下不良記錄。那麼在任何地方，個人信用都會受限。不再是個自由身了！

5，建議斑馬線和紅燈綠燈訊號燈一致，自動變換。可以裝在地上，也不可以投影。增強些色彩，或許會讓更多的人遵守交通規則，馬路更平安，社會更和諧。

環保建議書篇19

國小三年級作文 ,462字

各位杭州市的市民：

大家好！

我是來自杭州拱墅附校603班的夏悠然，我們的校園充滿活力，我們居住的家鄉杭州美麗無比，我們的祖國氣壯山河……如今，隨著現代科技技術的不斷髮展，我們身邊的河水由於受到附近一些加工廠的排汙影響，已經變得渾濁不清了，我們呼吸的空氣，也被工廠和車輛排出的大量“毒氣”給霸佔了……這些情況，反應了我們環境狀況變差了，地球母親生病了，在此我呼籲大家，為了自己和地球母親的健康，提出以下幾點建議：

1、如果出門遊玩或者是辦事的人們，路程在1公里以內的話，我建議步行，騎自行車等綠色出行方式。

2、淘完米的水不要直接倒入下水道，它可以進行二次利用，比如澆花、沖廁所等。

3、外出時的時候，請及時關燈和家裡的網路裝置。洗完手，及時關好水龍頭，不要浪費電荷水資源，它們也是有限的。我們不希望看到地球上的最後一滴水，是人們的眼淚。

以上是一些我的倡議，大家也可以發揮創造力，有更多珍惜自然資源，共護生命綠色的建議，希望大家共同倡議和參與。市民們，讓我們攜手共創更美好的家園吧！

建議人：夏悠然

2017年11月21日