廢墟上屹立的民族相關作文20篇

廢墟上的男孩 篇5

國小四年級作文 ,436字

1937年上海火車南站。一切都在正常有序運轉中，等候室裡熱鬧非凡。小孩子們活潑亂跳，大人們談天說地，吵鬧極了！人們都在等著列車的到來。

這時，廣播室裡響起一個沉重的聲音，從廣播裡流進了人們的耳朵，“注意啦！注意啦！日本侵略者的轟炸機在我們上方，請各位乘客不要慌張，有序撤離！”

人們驚慌失措，炸彈從天而降，大人拉著小孩跑，老人腿腳不便，只能聽由天命。瞬間，車站成為一片廢墟。一位受了重傷的母親，費力地把自己的兒子從廢墟中推出去，對小男孩說了一句，也是最後一句，“孩子，媽媽陪你三年了，你的生日禮物提前送你。”母親吃力地掏出一片刻著小男孩名字的葉子，“媽媽愛你！”她把盒子塞進小男孩手裡，用最後一絲力氣把小男孩推了出去，並嚥下了最後一口氣。

小男孩一個人爬出來，累了就坐在廢墟上號啕大哭。這時一位外國的記者發現了他，拍下了一張照片，並把這個小男孩帶回了家。

日本侵略者，你們知道嗎？一個孩子失去了母親，是多麼悲慘，這樣的人生你們體會過嗎？我們孩子要的是和平，全世界都要和平！

廢墟上的孩子 篇6

國小四年級作文 ,738字

這是一張拍攝於1937年日本侵略者轟炸上海火車站的照片，是一張讓人看了會不禁落淚的照片。照片中，一個看起來不滿兩歲的小孩獨自一人坐在地上，在這充滿黑色氣息的土地上嚎啕大哭著，懷中抱著一個布娃娃，四周盡是破碎的木板和血淋淋的屍體……

這一張黑白照片讓我倍感悲痛，也彷彿讓我看到了那一天令人心碎的情景：多多是這個小孩的小名，他們一家住在上海，因為戰爭，他們打算到遠房親戚家避難。父親千辛萬苦買到了火車票，準備在吃完午飯後搭乘火車離開這個城市。他們一家在火車站附近匆匆吃了午餐後，便趕往了候車室，他們萬萬沒想到這是他們最後一次在一起吃午餐了。候車室裡人山人海，多多一家人困難地前進著，但他們沒想到更大的艱難還在後頭。就在他們剛要進入火車車廂時，一群日本鬼子就衝了進來，拿著衝鋒槍對著人群掃射。人群立刻慌亂了起來，到處都是槍聲、尖叫聲、呻吟聲，整個車站頓時煙霧瀰漫、慘不忍睹。多多也因此與父母分散了，就在這時，空中出現了幾架日本戰機，對著南站連續發射了幾十枚高爆彈，一瞬間，火車站變成了一片廢墟。多多因為坐在一個死角，生命沒有受到危害，但他的身體卻因為炮彈而變得血跡斑斑。漸漸地，炮彈聲平息了下來，多多的哭聲也因此而變得格外響亮，孤獨、無助、害怕和疼痛充斥著他的內心。身邊沒有了父母，只有那破碎的磚塊瓦片和血肉橫飛的屍體。他撕心裂肺地哭喊著：“爸爸、媽媽……”可他的爸爸媽媽卻再也不會出現了。

戰爭是可怕的，它奪走了一個孩子原本幸福的家庭，給無數人帶來了悲痛與絕望……戰爭雖然已經過去，但血的教訓我們不能忘記。我們一定要努力學習，讓祖國變得強大，讓人們永遠生活與和平之中。

一場廢墟上的足球賽 篇7

國小五年級作文 ,721字

在戰火紛飛的敘利亞的某一處廢墟上，聚集了一幫人，他們都是附近臨時搭建的學校裡的學生。

每天放學鈴聲剛響起，這些頑皮又充滿熱情的孩子們便飛快的整理書包再用最快的速度飛奔向屬於他們的童年樂土——一片戰爭留下的廢墟。他們每天樂此不疲的在這片屬於他們的場地上踢球。

這片廢墟是足球場，孩子們的書包圍成球門，而最耀眼的要數高年級的足球員了，他們把自己當成真正的球星一樣，坦然接受著低年級同學崇拜的眼光。

隨著一聲歡呼聲，比賽開始啦！

只見其中一方一個高高瘦瘦的守門員，神情嚴肅的緊緊盯著足球的走向，絲毫不鬆懈一秒鐘，他深邃的眼神彷彿能看穿每一個想進網的球的方向，每一次都精準的攔截了下來。場外的小球迷們都向他投去了佩服的目光，還有的直接站起來給他吶喊鼓勵。守門員這會可沒空對場外的粉絲迴應什麼，從他堅定的眼神我好像能聽到他心裡在說“我是守門員，要堅守每一個球不做漏網之魚。”他做出隨時準備撲球的動作，心裡盤算著一會往哪邊防守吧。

場上的球員們也不甘示弱，一個比一個富有激情，一會左攻，一會右攻，一會假裝攻擊轉移對方注意力。場外的候補隊員雀躍欲試好像一秒鐘都等不及了要一展拳腳。有的小觀眾攥緊拳頭，暗暗為球員鼓勁加油，有的小觀眾高聲喊著加油加油，有的小觀眾凝神不語心裡暗暗為自己支援的一方提著心。終於，小卡呢夫多率先踢進一球獲得珍貴的一分，場內場外互相擁抱在一起，笑著，喝彩著，鼓勵著。

最終的結果是小卡呢夫多方贏得了比賽，因為他的率先得分，隊員們鬥志高昂，士氣大增，最終獲得了今天的勝利。

天色慢慢暗了下來，孩子們怕父母擔心就都依依不捨的告別了，他們約定，明天放學後還來這個老地方一決雌雄，一較高低。

廢墟上的孩子四年級500字作文 篇8

國小四年級作文 ,3766字

【廢墟中的孩子】

李銘懌

1938年8月28日，繁華的上海火車南站人來人往，“呼——哧——”一列火車進站了，人們紛紛往車上擠。忽然，天空中傳過來“嗡嗡”的飛機聲。不知誰喊了一聲：“鬼子的飛機來啦！大家快跑啊！”只見車站上空盤旋著三架幽靈似的日本“零”式飛機。人群頓時沸騰了。“臭鬼子”“快跑”的叫聲此起彼伏。“轟！”一顆炸彈落下來，候車廳立時化為廢墟。“嗖——”又一顆炸彈朝站臺丟來，“咣！”天橋倒塌了，隨著掉下來的，是滿地的磚瓦碎片。有人被炸彈活活炸死，還有人被硬生生地壓在廢墟底下。他們還有許多事沒有做，沒來得及將自己的孩子撫養大，沒來得及報答生養自己的父母，沒來得及對家人說一句“辛苦了”，沒來及和自己的朋友說聲“再見”……剛才還人來人往的火車南站，已被夷為一片廢墟。除了人們低沉的呻吟聲，只有死一般的寂靜。

突然，一個孩子的哭聲在車站裡迴盪。只見扭曲的，血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個一兩歲大的小孩子。以他的年紀，本該舒舒服服地坐在床上，開心地玩著手中的玩具，而現在這個孩子的臉上、手上、腿上都佈滿了傷痕。他無助地哭著喊著，想讓爸爸媽媽帶著他離開這個恐怖的地方。他那已經被炸彈炸得殘破不堪的衣服粘到正在流血的傷口上，他痛啊！可是，沒學會說話的他只能痛哭……

孩子的傷口在疼痛、流血，他的心似乎也在疼痛、流血。他想去尋找爸爸媽媽，可是腿腳還不利索的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著，因為他想和爸爸媽媽的手永遠緊握在一起……

我想對這個小孩說：“有父母的孩子是快樂的，我相信失去父母的孩子也是可以快樂的；有家的孩子是幸福的，我相信無家可歸的孩子也是可以幸福的。因為你可以把養育你的叔叔阿姨當做自己的父母，可以把福利院當成自己的家。我相信你將會是愛的幸運兒。”

世界上有許多人因為戰爭失去家人或喪失生命，我們痛恨那些挑起戰爭的人，他們總是無故挑起事端，他們將受到人們的譴責。

【那張舊照片】

歐陽銘藝

這是在1937年8月28日發生的一件事。

今天的火車站與平日沒有什麼兩樣，汽車還是那樣川流不息，人還是那樣來來往往，花還是那樣迷人、清香四溢，火車站還是如同以往那樣一片繁華。

“突突突……”天上傳來戰鬥機的聲音，不用想，肯定又是日本鬼子的戰鬥機。“大家快跑啊！賊娘婆加臭不要臉的日本鬼子來了，大家快跑哇！”一個人說完後，大家都慌忙成一團，還有人破口大罵道：“賊娘婆。”“神經病。”“白眼狼……”大家還沒來得及逃跑，只聽見“轟的一聲，一顆顆子彈就落了下來，死神來臨了，那一個個鮮活的生命就這樣，被戰爭硬生生的奪去了。繁華的火車站呈現出死一般的寂靜。上海四處瀰漫著戰爭的硝煙，在地上，在血泊之中，躺著無數具屍體。這時，在血泊當中爬出了一個仿痕累累的，大概三，四歲的小孩。他的眼睛中露出了無限的恐懼。原來，他的父母在發射子彈之前帶著他逃亡，而他的父母卻在不幸的逃亡之中身亡。“爸……爸……媽……你……們……在……哪？我……好……害……怕……我……想……回……家。”小孩坐在廢墟中號啕大哭，那斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎磚瓦片似乎都陪他一起哭泣。小孩沒有聽見他父母的呼喚，所以他哭得更加撕裂肺了。同時，我的心也跟他一起哭泣。

這個小孩，可能遇到好心人，並將他認作自己的兒子。也可能讓日本鬼子看到了，將他的頭砍了下來。

我不禁想問：日本的侵略者啊！你們為什麼要這樣，你們擁有自己的家庭，卻要毀掉他人的家庭，你們這樣做真的快樂嗎？我痛恨戰爭，因為它讓孩子失去父親，讓妻子失去丈夫，讓父母失去孩子，更是因為戰爭，害得有些人家破人亡，無處可歸！所以，我們要一致行動起來，維護和平，制止戰爭。為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為，充滿陽光，鮮花和愛世界。

【一張舊照片】

潘臻毅

這是一張1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站，一個外國記者拍下炸後的真實情景。

照片上，只見一片原本繁華的景象在一陣狂轟臨炸中華作一片廢墟，只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎磚碎片……還有一個孤獨的小男孩坐在廢墟里。

僅只有三四歲大的小男孩為什麼獨個坐在廢墟里號啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個個問題浮現在我的腦海裡，也許爸爸媽媽為了保護好孩子，被日本的炸彈炸死了，幼小的他從那時開始失去了父母，只能坐在地上無助地，撕心裂肺地痛哭，他好像在叫：“爸爸，媽媽你在哪裡，我害怕……”

我希望當時的記者拍完後幫助他，他一定會在好心人的憐愛中成長為一個對社會有用的人，為新中國的建設做出貢獻，長大後的他也一定會對需要幫助的孩子伸出援助之手。

可我還想：那個年代，日本侵略者對我國踐踏遠遠不止一個火車站，一定還有小孩失去父母，可還有些孩子被戰爭奪走了寶貴的生命。

我又看著照片，彷彿看見一位滿身血液的人慢慢爬了過來，原來是他的爸爸，爸爸說：“不用怕爸爸在！”說完就倒下了，他看著眼前滿身是血的父母，不知發生了什麼事，他不知父母為何一動不動，他也不知自己從此以後即將成為孤兒，他更不知道今後怎麼生存……。

眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本侵華戰爭在這中國犯下的滔天罪行嗎？那孤苦伶仃的孩子不已證明日本人在中國的“東亞共榮”是謊言嗎？每一次看到這張照片，日本侵華的那一慕慕滔天罪行便歷歷在目，它給中國人的心靈震撼將永遠無法抹殺。

【戰爭帶來的哭聲】

陳可穎

1937年8月28日，日機轟炸上海火車南站，炸死200餘人，傷者不計其數。一對夫婦帶著一個出生不久的嬰兒來到上海火車站坐火車，而火車站正是當時日軍轟炸的一個焦點，“轟……轟……”幾聲響，幾枚子彈不偏不正地落在了火車站內，當天的上海火車站頃刻間被炸成了“垃圾場”。

人們都揹著突如其來的襲擊嚇得不知所措，四處逃散。原本喧鬧得場面頓時硝煙四起，凝固著陣陣殺氣，那對夫婦儘管受了傷，但仍緊緊保護著自己的孩子。

在被日本侵略者追趕時，為了保護家人，孩子的父親獻出了寶貴的生命。母子倆傷心的淚流滿面，這個小嬰兒似乎知道父親與世長辭了，稚嫩的哭聲猶如電閃雷鳴。

就在這時，孩子的母親隱隱約約聽到了日本侵略者走進的腳步聲，可是這位母親已經累得雙腳麻木了，加上受了傷，想隨意走動也沒有那麼易如反掌了。但是偉大的母愛給了這位母親有種力量使他跑動了，由於跑得太慢，日本侵略者一槍打中了這位母親的左肩膀上，讓他應聲倒下。

小孩彷彿哭著喊：爸爸，媽媽快回來吧，我需要你們，快回來吧！

孩子的哭喊聲這位母親好事聽到了，她努力睜開眼睛，說：“我的乖孩子，一定要生存下來，將來打敗日本侵略者，為爸爸，媽媽報仇，為中國人民共和國增光，讓侵略們知道我們中國不是那麼容易欺負的，我們永遠愛你，永遠祝福你，再見了我的孩子。”說完，就奄奄一息了。

孩子坐在被狂轟濫炸後的鐵軌上哭著，他望著橫七豎八的屍體，看著濺滿鮮血的地面，看著繁華的城市在一剎那變得面目全非，成了廢墟，他無助的哭聲響徹雲霄……

這時，一位電視臺的記者悄然經過，她看見了這個衣衫襤褸的孩子，於是情不自禁地拾起照相機，拍下這個令人揪心的場面。

正在這時，居住在火車站附近的王爺爺柱著柺杖來到了“垃圾場”，他看見了這個嚎啕大哭的孩子，於是，把他收留想教他琴棋書畫，文明禮儀……

記者被這個場面感動了，不是為景，而是為人。

是啊，這慘不忍睹的場面，這片廢墟的火車站……在此，我真想代表中國人民呼籲：救救孩子們，要和平不要戰爭！為了母親不再失去兒子為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全中華人民應該一致行動起來，讓和平之神永駐人間。

插上獨立的翅膀 篇9

國二作文 ,638字

我渴望，我渴望有一雙翅膀，可以在天地之間自由飛翔，可以在大海之中勇敢地去搏擊風浪，盡情的享受拼搏的歡爽。我要展開心靈的翅膀，去追求屬於自己的那片天空。

年少的我，曾經是個多麼活潑調皮的小女孩，無憂無慮，在父母的陪伴下，快樂的成長；長大的我，怎麼象變了一個人，是更加成熟懂事了嗎？為什麼少了這麼多笑聲？在一個月前的那次“人生之旅”我似乎找到了答案。

上初二了，在每屆初中生必去的實踐基地，彷彿把以前丟失的快樂都補回來了。這時自己第一次出遠門，不，是第一次不隨父母出遠門。在學校是努力學習文化知識，而在這兒是快樂學習獨立做人，在這短短的五天時間，收穫了太多太多，但是感受最深最深的是“掙脫”父母的無限喜悅。

一想起父母對自己無微不至的呵護表現的不再是滿臉的幸福與滿足，眉宇之間倒是增添了一份揮之不去的淡淡的憂愁。其實我並不怪父母，可憐天下父母心，作為子女不應該傷害他們那顆愛的都脆弱了、敏感了的心。可自己長大了，也有自己的想法了，有時不得不與父母發生分歧，多一份理解與寬容，沒什麼大不了的，不過他們的愛漸漸讓我感到壓抑了，像壓了一塊大石頭，甚至可以說是把我關在了籠子裡，我呢？目光裡充滿對獨立自由的渴望。或許，我根本就想錯了，要把父母的愛轉化為學習的不竭動力，但是對於我來說，一雙獨立的翅膀可以讓我在更高的天宇翱翔。相信爸爸媽媽肯定會理解的。

我渴望，希望父母可以狠下心來讓我去磨練，希望天下父母可以狠下心來，放下一些牽掛，讓自己的兒女們在人生的搏擊中成長，讓我們插上獨立的翅膀。

我的民族樂之夢 篇10

國三作文 ,943字

好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人誇，讓我來把你摘下，送給別人家，茉莉花呀茉莉花……

—《茉莉花》

我出生在一個熱愛音樂的家庭裡。每天夜裡，我都是在他們一遍遍哼著民族音樂的歌聲下睡著的。在夢裡，我一直遨遊在屬於民族音樂的世界裡。在那裡，我愛上了這些美妙的樂曲。

小時候，我只會隨著收音機咿咿呀呀地哼著，時而隨著音樂節奏的變換而高興，時而隨著節奏的哀鳴而悲傷。我一直被民族音樂的節奏所感染。我很喜歡母親帶領我到涼爽風清的樹陰下唱那些民族歌曲，因為，我很享受那種感覺，就像身臨其境般的美好。民族歌曲裡似乎蘊含著那些古老的故事，讓我們感受到那些祖祖輩輩生活、繁衍在中國這片土地上的質樸人們。

長大後，我開始瞭解民族歌曲。它有著深刻內涵和豐富內容的民族音樂體系，它是各民族從古到今在悠久歷史文化傳統上創造的具有民族特色，能體現民族文化和民族精神的音樂。

我喜歡在閒暇之際，聽著悠久的民族音樂，投入百分之百的遐想，把一首首民族音樂轉變成一個個古老故事。聽著《茉莉花》，我是一個養花人。聽著《採茶謠》，我是一個採茶的姑娘。聽著《掀起你的蓋頭來》，我是那個掀起姑娘蓋頭的男孩。我喜歡沉浸在民族音樂中，成為歌曲裡的主角，品嚐著古老人間的酸甜苦辣。

現如今，喜歡民族音樂的年輕人越來越少了，Rap，嘻哈音樂，搖滾樂等等都成為了它們的主題曲，當然，這些主題曲都如同與民族音樂一樣有著益處，但是，我們也應該關注這些擁有著悠久歷史的中國音樂—民族音樂。我們不能忘記這些從民間中流傳下來的民族音樂，它們都具備著濃濃中華氣息，它們成功的體現出了民族文化和民族精神。這些，我們怎能忘懷？這些，應當是由我們這些民族兒女一直傳承下去的啊！細細品味民族音樂吧，它有故事，有靈魂，有我們祖祖輩輩最質樸的精神！它應該成為我們的夢想！

“彩雲之南，我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山，閃耀著銀光，秀色麗江，人在路上……”

多年以後，我想，我還是會擁有著這麼一箇中國夢—讓民族歌曲迴盪在每個人的耳畔裡。讓更多的人知道，中國有屬於自己民族文化民族精神的音樂。讓更多人知道，民族音樂是最動聽的音樂！

我會一直帶著這顆追求夢想的炙熱的心，行進在祖國光明的大道上！

傲然屹立的中國之樹 篇11

國二作文 ,941字

中國近百年的屈辱史，猶如一袋黑黝黝而腐臭的化肥，為中華歷史這棵已經生命垂危的生命之樹增添了養料，使它又恢復了以往的生命力，愈加根深葉茂，中國又赫然屹立在世界民族之林中。

在中國領導人及各地區人大代表、地方官員等等人員的細心照料下，這棵樹在陽光雨露的懷抱之下，吐露新芽，一天天在加深著自己在泥土中的根基。每片葉子，就好比我們每個中華人民，在自己的崗位上，進行著光合作用，為大樹母親源源不斷地製造營養物質。13億人就好比13億片樹葉。

歷史程序中中國取得的成就令人歡喜。當我們中國之樹撐起一片天時，無數只鳥兒來到這棵樹上築巢，黃鸝用婉轉的歌喉訴說著2008年申奧成功，不遠萬里來彙報情況的海鷗激動訴說著“蛟龍號”，下潛時及上岸後打破紀錄的激動人心；沙燕風餐露宿，帶來了“神舟八號”起飛時在九泉騰起的蘑菇雲照片，及它從科研人員口中聽到的“神八”與“天宮”對接成功的欣喜若狂……鳥兒們說說笑笑，我們中國也舉國歡慶！

一棵鬱鬱蔥蔥、枝葉繁茂的大樹不可能沒有蟲子來襲，中國之樹也是如此，當毛毛蟲、蚜蟲、介殼蟲等等大軍從天而降時，中國國內也有了令人心惶惶的食、藥品安全問題：瘦肉精、染色饅頭、毒膠囊、地溝油……害蟲啃食樹葉，毒食、藥品危害人的身體。在懲治可惡商販時，有關部門發放通知，各頻道的生活節目爭相提醒廣大人民……在我們大家的共同努力下，製假售假的黑心商販變少了，毒食、藥品也不猖狂氾濫了，樹上的蟲害在燕子、啄木鳥的幫助下愈減愈少了。

我們中華民族維護領土主權完整的堅定信念使中國之樹愈加堅不可摧，在中日爭奪釣魚島主權上，在中菲“黃巖島”事件中……我們一致堅定地認為：這些領土自古就是中國的，想用歪門邪道將它奪取，門都沒有！於是，想在樹底下打洞的黃鼠狼及老鼠無計可施，但還是遠遠地伺機等待著，但我相信，中國一定會將這些非法入侵者驅逐境外！

中國之樹的成長面臨著許許多多的風風雨雨，當然也少不了陽光雨露的滋養，但中國一直帶著四大文明古國之一的自豪與自信，努力汲取養分，向著湛藍的天空，向著明媚的陽光繼續生長，不斷奮發向上，從不服輸！每個中華人民及海外華僑像每片樹葉一樣都團結一致，將力量擰成一股麻繩，將形態聚成一個巨大的翠綠色的樹冠，把中國更加富強作為理想，向全世界展示我們中國的雄姿和風貌！

校園裡的民族團結 篇12

國三作文 ,792字

團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”聽著這首歌，我不禁回想起那件事。

記得那時，再過幾個星期大家就要面臨一次大考了，同學們都緊繃著心中的弦，生怕碰上什麼不好的事情影響了考試成績。

可天總不盡如人意，這不，週末裡她的左腿就因為過度的運動訓練而打上了石膏。她是我們班的體育生，幾乎是十項全能，一口夾雜著方言的普通話，地地道道的新疆人。

她由於左腿受傷，醫生說好幾個月後才能拆石膏，只得靠著柺杖來走路，但依然十分吃力，走一步歇三步，一段路走下來就已經滿頭大汗了。大夥們都十分擔心她的狀態能否應付好考試，據說這次考試直接關係到能否參加提前招生呢。

到了中午，班裡的女生就把她團團圍住，爭著搶著要扶她到食堂吃飯。男生們呢，不知何時已經端著一盤熱氣騰騰的飯菜回到了教室裡，其中一個男生一邊揮著手中的飯卡，一邊叫著她的名字說這頓飯他請了。平時大大咧咧的她看到這一幕，眼眶微微泛紅，嘴裡不停地說著“謝謝”。男生倒不好意思了，撓撓頭笑著說：“我們不是同學嗎，有困難的時候，本來就該團結起來互相幫助啊。”難得看見男生這般害羞，她也忍不住笑了起來。

記得剛開學那會兒，她穿著一身傳統的新疆服飾，在人群中格外顯眼，大家都自然地把她和自己劃出了界限。可現在，大家都把她當作一家人看待，她受了傷，又是端水又是盛飯，大家抽出學習的空檔，輪流去食堂幫她打飯，扶著她上廁所，每節下課都幫她倒一杯溫開水，忙前忙後卻也樂在其中，連老師也接受了送她上下學的任務。

後來，同學們也都在大考中取得了滿意的成績，既收穫了分數，更得到了團結。這也讓我們明白了，不同的民族之間也能產生珍貴的友誼。馬克思曾說過，我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。在一個集體裡，任何人有困難，我們都該擰成一股繩，團結起來一起戰勝困難。

“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”耳畔又響起這首歌，其中的道理也深深地烙印在我的心中。

盛開的民族團結之花 篇13

國小四年級作文 ,510字

“56個民族，56朵花，56個兄弟姐妹是一家……”我每次聽到這首歌，心裡都有說不出來的感慨。在新疆，各個民族團結、和睦地共同生活。我們就像一個花園開的各式各樣的花，一起成長，一起綻放。

說到這裡，我很想說說讓我難忘的一個故事。

有一天，我和媽媽一起去奶奶家，由於我們出門急，在路上媽媽把錢包弄丟了，錢包裡有我們一家三口一個月的生活費。我媽媽很著急，不停地說：“怎麼辦？怎麼辦？”突然，一位漢族阿姨來到我們身邊說：“怎麼了，需要幫忙嗎？”媽媽著急地說：“我的錢包丟了，這個月怎麼過呀，這是我們家一個月的生活開支呀，我真糊塗。”

這位阿姨說：“不著急，我幫你找找。”在這位阿姨的熱情幫助下，媽媽終於找到了錢包。

這件事，讓我很難忘。那些素不相識的哥哥姐姐，我們以前都不認識，但他們心裡充滿愛，是團結的愛，是幫助的愛。我很想對他們說：“謝謝你們！因為你們在，所以世界美麗，而多彩！”

我愛我的家鄉，我愛我的祖國，我愛生活在祖國大地上的每個民族。

雖然我還小，但我知道，只要我們一起手拉手，心連心，我們的家鄉會越來越美，美得像一個花園：那是一個開滿各種花、各種植物的，有蝴蝶、蜜蜂的花園，在那兒我們一起玩耍，一起學習，一起成長！

綻放的民族團結之花 篇14

國三作文 ,1069字

我的家鄉在祖國版圖的西北角，那裡是“民族的櫥窗”—新疆。新疆是個多民族的地區，我們各民族血脈相連，親如骨肉。我們像那火紅的石榴籽一樣緊緊團結在一起。

我是一名美麗可愛的維吾爾族姑娘，出生成長在新疆這片美麗富饒的土地，我從小就與各族同胞共同學習，一起玩耍。已經與他們形成了深厚的情誼。

她是一個活潑熱情，開朗友善的漢族小姑娘，名字叫張文欣，是我們班的數學課代表。

白板上用深紅色馬克筆寫著“離內初班考試還有5個月零6天”上面的數字一天一天的減少，我們內心的緊張卻在一天一天的增加，卷子、資料堆積如山。

當然語文這個讓人又喜愛有加的科目，我肯定是沒有問題的，而數學這個讓我頭暈目眩的科目，我自感無能為力。看著糟糕的數學成績，我很苦惱。而張文欣與我截然相反。

她稍帶著點羞澀走到我面前說：“你的語文成績優異，可以幫我補習嗎？”我看了看她，又想了想我糟糕的數學成績，便於她建立了“聯盟”，她幫助我的數學，我幫助她的語文。

就這樣，她每天都督促我做數學題，我每天催她背課文字詞，我們彼此督促，努力幫助對方。但是，時間久了我便覺得無聊，而她卻依然那麼刻苦。

又一次，試卷發了下來，張文欣有了很大的進步，但我還是在“原地踏步”。

張文欣沒有批評我，而是感謝我，然後又把練習題拿了過來認真的講著，我卻發了脾氣把書扔到地上，她快速拾起來，語重心長的說：“其實，就像你對我講的，語文是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無窮。但是數學也是意境深遠的圖畫啊，只是你不願去觀察。”

說完，她把練習題放在桌角上走了。她走後我開始細細琢磨她的話語，認識到了自己的錯誤，我開始奮筆疾書，認真的寫習題。

第二天我把習題交到她那批改，我考了滿分，我的心裡甜甜的。5個月悄悄的走過了，還剩下6天，我們依然堅持幫助彼此。我們的成績都有了明顯的提高，我也漸漸懂得了那“意境深遠的圖畫”。

內初班考試日到了，我們努力的結果就快要呈現了。我們給彼此一個堅定的眼神，進入了各自的考場，看到數學卷子，我臉上露出了笑容。

分數終於出來了，我們倆都考上了，我們擁抱在一起，眼淚就像斷了線的珠子流了下來，這淚水中包含著感謝，激動，興奮。

通知書來了，我們考上了不同的學校，但是我們還是為彼此加油，約定不論到哪裡也要奮發圖強。

我們乘上火車出發了，我們離開了彼此，但是我們內心都裝著對彼此的感激、想念……

我和張文欣是一家人，我和她是姐妹，無論我們離的多遠，我們的心是相連的。

無論我們在什麼地方，我相信我們都會努力為自己和他人付出，我也相信我們肯定會在不同地方再次綻放出絢爛的民族團結之花！

我的民族朋友 篇15

高一作文 ,786字

人間四月芳菲盡，三四桃花始盛開。—題記

四月，綿雨不絕，那是怎樣的一場雨裡，誕生了這樣一個你—馬四月。

你的名字太怪了，又不好聽。我頭回聽就有了意見：“馬四月？是四月出生的原因嗎？”

你的眼中有淺淺的波光流傳開來，環繞著，久久不散。末了又笑開：“我是四月出生不錯，但四月取的是人間四月芳菲盡的四月。”

看我有些怔愣的模樣，走上前問了一句“是不是不知道是什麼意思？我同你講……”

我其實是曉得的，是以接道：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”

你就又笑出來：“不錯，四月在我們回族是一個很好的月份。”

你是一個特別優秀的人，我曾以為你沒有做不到的事，但那裡有這樣的人呢？每每見你費力的解一道又一道難題，就會說“回族不是可以加分嗎？休息一會兒吧。”你的筆動得更快，頭也不抬的答：“那就更要努力了，不然怎麼對得起加的那十分。”

原來是這樣的。2013年的六月你衝我揚起手中的准考證，笑的張揚而放肆：“你看，等我考上了一中，假期去倫敦東街！”

馬四月，那時的你不是平日的你，卻是最純粹的你。可你迎來了生命饋贈的陰雨期，你沒有考上一中，只差一點。命運這個淘氣鬼，我們卻都無能為力。

我眼見你捧這錄取通知書的不可置信，大滴的晶瑩湧出你的眼眶，如一隻困獸。

馬四月，你做出復讀的決定，我一點也不意外。是了，那舊金山的驕陽如何明麗，你所向往的，也仍是倫敦東街的絲絲微雨。

任前路如何艱險，你絕不給自己回頭的機會，生命的長河奔騰不息，不過最想要的日子，之於你，也是白過一遭了！

前年，你去赴了倫敦東街之約，儘管遲了一年，那又如何了呢？權當給自己一個“再來一回”。

人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。馬四月，這整個世界，都成了你一個人的熱鬧。

已不記得是那一個黃昏，哪一個午夜，淚水糊了誰的眼，少女失了誰的約。

你將是我永遠的燈塔，我親愛的回族姑娘—馬四月。

我的民族老同學 篇16

高一作文 ,1011字

我最可愛的祖國有五十六個民族，比如漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族、蒙古族等等；在我的身邊，也有很多少數民族同學，但在我心裡，只有她給我留下的印象最深刻，因為我們是老同學，我們在一起學習、生活了六年。

她，是一個性格孤僻、內向卻又堅強的人；她，也是一個特別不怕吃苦的人。她，就是我的老同學—小米，一個美麗的維吾爾族女孩。

小米從小到大最大的愛好就是舞蹈。有一次我們在舞蹈室裡聊天，小米對我說了她上一年級時學舞蹈的許多事情，也給我講述了一件最讓她刻骨銘心的事。

小米還告訴我，她從一入學就一直在學舞蹈，那時，她們學校有一位舞姿優美的女性老師，每天老師鄭重其事的教，她也認真的跟著老師學習舞蹈。

說完，小米就開始向我展示壓腿練習，她把自己的腿放在橫杆上，用盡全身力氣把上半身都貼在腿上，我看的目瞪口呆，連連讚賞：“哇塞！你真行！佩服佩服！”我問她：“壓腿疼不疼？”“剛學壓腿時很疼，但那時，我就能克服疼痛，因為如果不認真練習就會被老師批評。”

小米說到這裡，又開始喋喋不休地說起那時老師對她的要求有多麼嚴格，但她卻能堅持不懈的努力，不放棄自己的夢想。

小米告訴我學習壓腿的時候，她忍受著壓腿疼痛的節奏，不斷的把自己的腿使勁往下壓，一遍又一遍地在心中默默地鼓勵自己，直到把壓腿練習做到老師滿意的程度。

後來，聽小米說，那個老師又教了小米和舞蹈隊員難度更高的動作：下腰、高抬腿、後抬腿等等。

就這樣堅持了幾個月，一次又一次的失敗，一次又一次的鼓勵……之後，小米克服了困難，其他高難度的舞蹈動作她也都學會了，終於成了一名優秀的舞蹈隊員。

小米最後對我總結說：“如果你樂意去做一件事情，一定會付出許多辛勞和汗水，但只要你勇敢地面對它，最終一定會成功的！”小米的話，讓我感受到她雖然受了很多苦，但心理卻是樂滋滋的，也讓我瞭解了她在學習舞蹈的過程中經過的酸甜苦辣，更讓我懂得了一個道理。

我和小米同窗的6年來，她一直很固執地堅持走讀，我和她是老同學，誠心誠意的勸過她很多次讓她住校，但她始終毫不猶豫地拒絕我的提議，因為她的家庭也需要她付出很多很多的辛勞，從她每天的臉色和疲憊的樣子，我能感受到她有一種難言的苦衷和疲憊。

她放學後日日照顧家裡，實在是太辛苦了，她現在滿臉的疲憊和悲痛背後，都隱藏著她為家庭的付出……

我和小米在一起學習、生活了6年，我想念小米，更掛念小米，但願這個幹什麼事都不怕吃苦的老同學今後平平安安！快樂幸福！

我的民族好朋友 篇17

國小三年級作文 ,457字

在我上學後，班裡有個哈薩克族同學，他的名字叫艾貝然，他有一雙大大的水靈靈的眼睛，嵌在他那圓圓的臉上，長長的眼睫毛非常漂亮，他的確是一個活潑，可愛，帥帥的民族小夥。

自從我們認識之後，天天都能看到我們在一起的身影。他讓我知道了很多他們的民族習俗，如開齋節，古爾邦節，肉孜節，他們民族的結婚儀式等等。

讓我學到了特別多的東西，他家裡十分喜歡掛掛毯，聽說是因為掛毯上的花紋獨特，對家裡有裝飾的作用，這同樣也是他們的民俗之一。

在肉孜節來臨時，艾貝然熱情地邀請我去他家做客。

當我提著媽媽給我準備的水果和牛奶按響門鈴時，他早已笑吟吟地等在門邊。

我們兩個好朋友來到客廳一邊聊天一邊吃酥香鬆脆的饊子，喝著清香四溢的奶茶，就像一對親兄弟。

沒過多久，我們的傳統節日中秋節到了，我也熱情地邀請了艾貝然來我家做客。

他到我家做客時，我為他準備了新拖鞋，新茶杯。還專門買來清真月餅和他一邊吃月餅一邊賞月，給他講關於中秋節的來歷和傳說。

雖然這些節日過去了，可是我們這一對好朋友的感情卻依舊如初，反而越來越深，越來越濃。

我眼中的民族團結 篇18

國小六年級作文 ,882字

民族團結一家親，五十六個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。這句話深深印在我的心裡，而還有一件事情也讓我久久不能忘懷。

那年暑假，我爸爸媽媽都去出差了，把我送到了一個我的好朋友家，她是一位維吾爾族的女孩，她有著一雙大大的眼睛，一個高高的鼻樑，扎著兩個麻花辮，頭上帶著好多頭飾，特別的漂亮。她叫加一木，她們家有一個特別大的農場，有牛、羊、馬等，就在那個暑假裡，加一木家的旁邊有工人在修鐵路的。那一聲聲的轟鳴聲把奶牛嚇到了，嚇的奶牛不產奶了。

而工地上也瞭解了情況，便要給加一木家賠償，可是加一木的爸爸不願意要。這時，有一位叫阿古麗的阿姨來問加一木的爸爸要債。

可是加一木的沒有多餘的錢，阿古麗阿姨也不願意，就要今天讓加一木的爸爸還錢，倆人沉默了一會，一位工地的工人代表把賠償款給阿一木的爸爸，阿一木的爸爸說："不用了，我們家的奶牛好了，可以產奶了，我不是每天給你們送牛奶嗎？"原來阿古麗力阿姨是賣羊奶的，阿一木的爸爸每天從阿古力阿姨那裡進羊奶，沒有給錢，所以來要錢，正好欠了一萬元，工地上的人也賠償了一萬元，阿古力阿姨把錢一把搶過來、抓在手裡，說："我們兩清了"。

阿一木的爸爸看了看阿古力阿姨手中的錢說、這錢我不能要啊！工人說：我們工地有規定，要是因為工地造成的聲音影響到附近的牲畜，一定要給賠償的。阿一木的爸爸說：我們維吾爾族也有維吾爾族的規矩，難道我們兩個民族不是兄弟嗎？我們聽了阿一木的爸爸這樣說：我們很受感動。阿一木的爸爸說，如果非要算，那是我們欠你們的。

你們建牆為我們擋風、保護了我們的家園，遇到突發事件你們永遠衝到第一線、默默的幫助我們建設家園、我們才要好好感謝你們呢！難道我們的生命還不如這幾個錢嗎？我們各族兄弟要像石榴籽一樣緊緊抱在一起、擰成一股繩，有勁一塊使嗎？阿古力阿姨說：阿一木爸爸你欠了我一萬元是不是、阿一木爸爸點了點頭。那我也不要了，當時就把欠款手撕了，你也不欠我的了，漢族兄弟也不欠你的了、我們都兩清了。這樣才算是兄弟嗎？

通過這個故事、我更加堅信、漢族離不開維吾爾族、維吾爾族也離不開漢族，各民族互相離不開。因為我們是兄弟姐妹！

美麗盛開的民族團結之花 篇19

國一作文 ,958字

我們班有一個美麗維吾爾族少女，她叫莫克代絲和我住在一個小區裡，雖然她是一位維吾爾族，可是她的漢語說得非常棒，學習也很好，和她在一起，我們是好姐妹、好朋友，我們一起上學，一起玩耍，建立起了深厚的友誼。

我經常叫她美麗的古麗，她*很熱情好客，每週都會把自己家的好吃的比如饊子、核桃等食物拿到學校和同學們一起分享，週末，她還會邀請大家去她家裡做客，她的媽媽會給大家做好吃的，比如拉條子、納仁，我們吃得可開心了。平時，她特別喜歡幫助他人，有一次，我上課忘了帶學習用具，她豪爽的拿出自己心愛的文具借給我。她還很熱愛勞動，班裡的髒活、累活她總是搶在先，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙趕到學校做值日，等其他同學到校後，教室早就被她打掃得乾乾淨淨了。

有一次，學校組織大掃除，她不但自己幹得又好又快，她還主動幫助其他幹活慢的同學，我們班她負責掃地，不一會，她就把自己的任務完成了，可她沒有休息，馬上拿起拖把幫助其他同學一起拖地，最後，我們班是年級打掃衛生最快的班，同學們都很感動。

在學校，由於她小學就上漢語學校所以漢話說得好，她就主動做我們的維語老師，從上學期開始，每天她都會教我們幾句日常維語，比如“你好”，“我是……”“一、二、三、四……”。剛開始，大家都說

不好，她就鼓勵大家，一句一句地給我們教，有時候我們問他好幾遍，她都會耐心細緻地給我們講明白。為了讓大家學得更快，她發明了一個學習維語的簡便方法，她把維語先翻譯成漢語，一句一句寫到紙上，比如“好”就寫作“亞克西”，“睡覺”就寫作“呼啦木”，這樣一來，大家學習方便多了，學習速度也快了很多。

除了這些，她還會給我們“出題”，比如有時候早上一起上學的時候，她會用維語向我們問好，讓我們也用維語問好，路上看到一些物品，她就會用手指著物品讓我們用維語說出物品的名字，看誰回答的快，這樣，不但很快就到學校了，還溫習了一下學過的維語。從開始學習到現在，我們都學會了一些常用的維語。

小莫同學*作為維吾爾族，她的品質很高尚，是我們大家學習的榜樣，我們都要像她一樣，努力學習，關心同學，不管是漢族，還是維族，我們都要互相幫助，互相愛護。我覺得，我們是一家人，互相團結就像是一顆小樹苗，我們都要用心給它澆水，給它施肥，讓它茁壯地成長，開出一朵朵美麗的花朵，結出豐厚的果實。

我的民族小夥伴 篇20

寫人作文 ,789字

說起民族團結，生在新疆少數民族地區的我對它的感受異常深刻。可以說，在我的生活中，民族團結之花處處都在開放。人們常說：“漢族離不開少數民族，少數民族也離不開漢族”。

就有這樣一件事情，是發生在我和我的民族小夥伴“阿拉古麗。買買提“之間的一件事情。那天，我去民族小朋友家裡玩，我發現她的漢語不好，經常把漢語倒過來說。在作業中，經常遇見不懂的題和語文書中不理解的詞句，或者不理解題目等等。會常常出現文不對題，詞不達意的情況，這時我就來幫她。

各種習題我就會熱心解答，讓她能漸漸熟悉漢語，理解漢語。使民族小朋友能夠準確流利的使用漢語。她的學習成績提高很快。那天，她對我說了一句“謝謝恬恬姐姐”，她的這句話雖然說的不太標準，但是我聽到後心裡暖暖的。我的民族小夥伴寫完作業後，我還和她一起跳繩。我們像輕盈的飛燕，迅速在繩間飛躍；像靈活的小鳥，歡快的從繩間跳過；像快活的小鹿，輕鬆的從繩間躍過。我跳繩的時候，民族小夥伴就在旁邊數著，我聽著那“一二三………。”的數數聲，非常開心。我的民族小夥伴她也很厲害了，她會跳麻花、速跳、我心裡不由得佩服起來。那天使我難忘，民族小夥伴更令我動容。

跳完繩後，我看見民族小朋友跳起了優美的維吾爾族舞蹈，覺得非常好，於是讓她教我跳維吾爾族舞蹈。她先讓我把手蹺成蘭花指，還要踮著小腳，我就跟著她做。漸漸的，我跳熟悉了，可以跟著音樂跳了。跳了一遍之後，民族小夥伴誇我跳的好，我羞澀的笑了笑。她還給我送了一頂小花帽，她說送給我小花帽是希望我跳的越來越好。愉快的一天過去了，我們都滿頭大汗，我要回家了，跟她擁抱了一會，便依依不捨的走了。

俗話說“五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家”。這件事證明了我和民族小朋友之間的深情的友誼。只要我們心心相連，手手相牽，五十六個民族才會融為一個真正的大家庭。如果我們民族之間和睦相處、共創和諧，一定可以更好的建設我們的祖國！