康復,我的快樂之源相關作文20篇

康復,我的快樂之源 篇1

國小六年級作文 ,663字

彷彿是一霎那,我就患上了蕁麻疹。不能吃魚、蝦、蟹、牛奶,連空氣中的灰塵都會過敏,渾身起大紅疙瘩,奇癢無比。又聽說此病不能根治,宋慶齡就是由於此病致死的,導致得了此病的我聽得一愣一愣地,被嚇得不輕,臉都白了。

怕自己什麼時候會突然離開這個世界。

猛地,腦中又冒出了一個黑暗又陰冷的問題:如果人忽然悄無聲息地死去,那這個人活在世上又是為了什麼?

為了物質的追求?

可是,一個人如果連命都掌握不了,那物質更會離他而去,成為一片無盡的虛空—

心中又是一震,隨之一陣寒意襲來:這麼想這個了?這不是明顯的自暴自棄?可避不開世俗地想:那些殘疾人,就像貝多芬、霍金、史鐵生,最後不也都成為了一代大師?

可隨即,心中又是一冷,可能嗎?

輾轉了好多醫院,吃藥打針掛水,抹藥膏,可病情卻反覆發作。喝了半年的中藥,才終於控制住了病情。箇中辛酸,現在想來,滿嘴都是苦澀的中藥味。

一年後,消跡多時的病魔又如雨後的春筍般冒了出來,並且越發凶猛,心中不由得打起了最初的念頭,卻又被那位名叫霍金的人給打敗了。他在大學時就已經有些發病的徵兆,他也想過自盡。可他全身癱瘓,不能言語,不也度過了那麼多年,還成為了偉大的數學家、物理學家;不也還能歪著頭咧著嘴,癱在輪椅上完成了冰桶挑戰!

名人的故事,往往是消除苦痛的良藥。

小小的蕁麻疹,又能奈我何!

如今,大病已過,進入深秋了。?j黃落葉墜落,如隕星點點。落葉現雖落,明且復將開。現實是現實,而明日矣可是明日。

想至此景,不有眼中滿是春色,此景只應天上有,為何下得凡塵來?

心中的快樂逸然—

讀書我的快樂之源 篇2

國小五年級作文 ,600字

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有千鍾粟,書中自有顏如玉。”書乃人精神的支柱,快樂的源泉。

曉月拂窗,沏上一杯茶,對窗而坐,攤開一本書,一邊品茶,一邊邀遊在書的海洋,真是人生一大樂事。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被保爾輕傷不下火線的精神所感動,也被他為人類解放而鬥爭的精神所震憾。“人最寶貴的是生命,生命對於我們只有一次,當我的生命走到盡頭時,我不因碌碌無為而悔恨,更不為虛度年華而羞愧,因為我將寶貴的生命都獻給了人類最偉大的事業—為人類的解放而鬥爭。”

讀唐詩宋詞,我領略到了文人墨客的情操與志向。杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏”充分顯示了他兼濟天下的博大胸懷與純真心靈;李白的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”則讓我們看到了他豪放不羈的性格與充滿自信的樂觀豁達;龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”讓我們感受到了他的遠大抱負與理想……

讀《三國演義》,有諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而後已”,也有趙雲對劉備的赤膽忠心,更有劉備廣納賢才,不惜屈身三顧諸葛亮於草廬之中的寬廣胸懷。在書中,閃著他們人生的光輝,瀰漫著他們人格魅力……

“書是人類進步的階梯”,高爾基的這句話說的一點兒不假。書是我們快樂之源,支援著我們的靈魂。在物質文化極為豐富的今天,各種各樣傳遞資訊的方式出現在人們的生活中,但書的力量是任何東西所無法比擬的。

我願永遠做一個讀書人,讓讀書成為我一生的快樂之源。

讀書我的快樂之源 篇3

國小五年級作文 ,840字

古人云:讀萬卷書,行萬里路。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我一直把讀書作為自己快樂的源泉。

三歲時,我就開始讀幼兒園了。我不喜歡那兒的生活,一回到家,就纏著媽媽講故事,小紅帽、白雪公主的命運吸引著我,我全神貫注地聽著,有時在睡覺前再講給媽媽聽。媽媽見我這麼喜歡讀書,於是給我買了一本注音版的《聽媽媽講故事》,上面還有插圖。我一放學,就寶貝似的拿起書一個字一個字地啃。《娃娃讀唐詩》、《弟子規》陪伴我度過了許多快樂的時光。

漸漸地,我長大了,書籍也和飯食一樣滋潤著我的成長。《開啟孩子聰明智慧的故事》讓我明白知錯就改、不怕困難是做人難得的品質。《愛的教育》講述了主人公安利柯從五年級到六年級的學生生活,他們父子之間的深切關愛、朋友之間的純真友誼,讓我懂得要尊重父母,要與同學和諧相處的人情世故。

記得有一次,爸爸媽媽帶我去三角洲的家家福超市買東西,我覺得無聊,獨自跑出來,溜進了隔壁的“希望讀書社”,拿著一本《西遊記》看得津津有味,神通廣大的孫悟空會七十二變,還會翻筋斗雲,在保護師傅西天取經的路上降妖除魔,這些離奇的故事讓我忘記了一切,等爸媽出來沒看見我,可把他們嚇壞了,還以為我被壞人拐跑了呢。從那以後,他們給我辦了一張讀書卡,節假日到書店看書成了我的習慣,書籍給我的生活增添了無窮的樂趣。

書讀得多了,我的習作水平也不斷提高。有一次,老師佈置寫昆蟲的片段。我拿著饅頭末兒吸引螞蟻,拿著放大鏡觀察了一個上午,發現螞蟻可以搬動比它們的身體大許多倍的食物,我發揮想象,結合平時看書積累的一些優秀詞語和片段,不費吹灰之力就完成了,還得到老師的高度評價,並當作範文在全班朗讀。後來,《我的天使夢》在全縣環保徵文中獲得二等獎,《幸福有您,感恩同行》在荊門市書信大賽中獲得一等獎,《快樂的節日》與《我的未來我做主》獲得省一等獎,還有十幾篇優秀習作登載在“荊門教育資訊網”上。

“吾生也有涯,而知也無涯。”我覺得,讀書成了我生活的一部分,讀書讓我充實,讀書讓我聰明,讀書是我快樂的源泉!

讀書,我的快樂之源 篇4

記敘文 ,636字

讀書,讓我學習知識,開闊眼界,讀書,使我認識世界,明白科學。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,讓我知道魯迅為了使中華兒女醒悟,重新為祖國、為人民崛起而努力棄醫從文的偉事;書,讓我知道世界的神奇,地球的偉大,大自然的奧妙,牛頓通過樹上的蘋果掉落而發現地球引力,愛迪生髮明瞭燈泡,居里夫人偶然間發現了鐳,因此榮獲“諾貝爾獎”;書,讓我懂得藝術的魅力,因此讓我發掘了我的跳舞天賦,讓我愛上了舞蹈,愛上藝術。

書,讓我受益匪淺。《魯濱遜漂流記》讓我明白了堅持不懈,努力追逐夢想的力量。去年暑假,媽媽買了一輛自行車當作禮物送給我,於是我決定學會騎自行車。第二天傍晚,在我家門前那條寬敞的小路上便有了我與媽媽的身影,我握住把手,努力往上爬,但費了九牛二虎之力終究上不去,站在身旁的媽媽情不自禁地笑出了聲,她輕輕鬆鬆便把我抱了上去。我心想:媽媽真可惡,早就可以幫我一把了,卻在這時才想起。媽媽似乎看出了我的心聲,柔聲說:“要知道,很多事要自己親身嘗試,才能辨別真諱。”我沒等她說完,便騎了起來,就聽“啪”的一聲,我摔了個“小狗吃屎”,正當我準備放棄的時候,我想起了魯濱遜的故事,於是我重新鼓起勇氣,繼續嘗試。過了一會兒,我成功了,我學會了騎車,媽媽會心一笑,說:“我的女兒長大了,不再矯情了!”我不禁笑了。

正是書中的品質讓我堅持不懈,學會了騎車,也學會了追逐夢想,書讓我受益匪淺,書讓我增長知識,學會獨立生活的本領,書讓我變得高雅,書便是我的快樂之源,讓我愉悅身心、快樂成長!

音樂,我的快樂之源 篇5

國小六年級作文 ,618字

天空,烏雲密佈,下著雨。

雨,像一把把冰雪做的匕首,無情地扎著我的心,使我的心情更加的煩躁不安,像一團火在心中燃燒。

唉,為什麼偏偏會交到這樣的朋友?

這個女孩,鬼點子特多用媽媽的話說就是“機靈”。今天,不知為何,她會讓我如此氣憤,甚至想去踢他,想去咬他。

上完數學課,我發現她的頭髮亂了,就跟她說,重新紮一下吧,不然太難看了。她眉頭一皺,眼睛一瞪,衝我大喊:再難看也沒有你難看,切。看她的表情,就像一頭豹子要馬上吞了我似的,我好像沒有聽明白,愣了一下,有些不知所措。我以一秒鐘的時間,立刻換了一種心態,由晴天轉為陰天,不是她吞了我,而是恨不得我要去咬他一口,扇他一巴掌。

回到家,把書包扔到沙發上,就?g到自己的小床,豆大的雨滴打在窗戶上,它似乎要把玻璃打碎才願意罷休,我味同嚼蠟地吃了幾口飯,回到了自己的分房間。鎖上門,掏出手機,開啟音樂,就放阿炳的《二泉映月》吧。

起初,琴聲委婉連綿,猶如山泉從有幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌。隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,音樂進入高潮。這就像阿炳在告訴人們,他愛那支撐他度過苦難一生的音樂。阿炳是一生不屈不撓,雖然終日帶著墨鏡,街頭賣藝,但是他不會向命運低頭,有著不屈的傲骨。他熱愛音樂,也激發了我對音樂的熱愛。

想想這樣,我平日裡所受的委屈都算不了什麼,只是天空中偶爾落下的雨滴而已,想到這裡,我的委屈一下子飛到了九霄雲外,重新做回了開朗的自己。

從那以後,音樂成了我的快樂之源,成為我的好夥伴。

運動我的快樂之源 篇6

國小六年級作文 ,585字

我屏氣凝神,雙眼緊緊看著對方,那隻,蓄勢待發的球。空氣彷彿凝固了,地球好像不轉了,只有那沉悶的呼吸還環繞在耳畔,眼睛緊盯在身上。

場上,在燈光的強光下,眼睛不時折射出晃眼的亮。我的目光堅定,雙臂張開,步成“弓”字。手中是那越握越緊的球拍和光潤的汗水。

“開始。”媽媽一聲令下。“對手”爸爸以神速來了個“飛球在天”。那羽毛球先是上,那姿態如一個芭蕾舞者,一邊旋轉一邊飛翔,後是下落,如虎撲牛般,那身姿帶著一股勁風,撲面而來。

我也不能示弱,在羽毛球即將觸地的一瞬間,以迅雷不及掩耳之勢來了一招“爬地虎”,將羽毛球一拖,接著一串“蜻蜓點水”,輕輕一拋,羽毛做了一個只有爸爸見勢不妙,以百米衝刺的速度衝了過去,那情景猶如抱一個摔倒的嬰兒和一塊塊將要碎一地的完美翡翠,然後輕飄飄的一接,後而重重一拋,羽毛球像火箭一般,直衝五米高空。

專業舞者才能做的連續三空翻,斜坡向下,輕觸了一下球網,向爸爸那兒一滾,以兩秒的速度垂直下滑。

我卻因“高”得福。看見球在25米的地方,一個火箭跳,手一擺,拍子一扣,球就如脫韁的野馬,向地面打去。

爸可接著,戲劇一般的一幕發生了,爸爸利用球拍殺了個“回馬槍”,我屢佔下風,球飛過這飛過那,儘管我拼命翻轉,可球卻離地越靠越近,羽毛球碰地啦!

爸防不勝防,羽毛球碰地了。

我咬牙積積分,爸爸也屢發猛攻……

回想起上週六,我不禁有些殷切期望下一個週六。

自由,我的快樂之源 篇7

國小六年級作文 ,655字

“哇,好香啊!”我望著眼前那碗冒著熱氣的粥,不禁“口水直流三千尺。”“這個傻孩子,喝個粥都這麼開心,腦子壞了吧?”媽媽非常疑惑。“當然開心了,因為我終於不用受奶奶監視了。”我為重獲自由而欣喜若狂。

“哎,今天又要去奶奶家了,好煩呀!”我因要去奶奶家而唉聲嘆氣。“今天一天耳朵又不得消停了,我的耳朵呀,你真可憐啊。”我垂頭喪氣地來到奶奶家。

“咚~”我極不情願地敲了敲門“呀,孫女來了,快點進來吧。”奶奶急忙把我拉進了屋“你知道嗎?今天你要來,我特地準備了好幾個菜呢……”奶奶又開始吧啦吧啦地說個不停了。是可忍孰不可忍,我實在受不了奶奶說的那一大堆廢話了“好了,奶奶你快點做飯吧”我拼命地把奶奶往廚房裡推。奶奶進了廚房以後,我不禁感嘆:“這個世界終於清新了。”

可是,好景不長。轉眼間,便到了吃飯時間。“孫女,洗手了沒?”呃,這個嘛,還沒有。我支支吾吾。“什麼?那還不快點去洗手!”奶奶的笑容立刻僵在臉上,河東獅吼起來……等我從洗手間出來時,奶奶的臉上馬上又換回了和藹的笑容。“好了,快點吃飯吧。記住,不能只吃素菜,要葷素搭配,知道嗎?”“知道了。”我一邊皮笑肉不笑地回答她一邊在心裡想:“規矩那麼多,還讓不讓人活了,要不是看在爸爸的面子上,我早跟你吵了。”

分針不停地挪動著,很快就到了下午。奶奶睡完午覺帶我去超市。但到了超市,她這個不許買,那個不許買,那還來幹什麼,我們就這樣氣沖沖地回家了。

終於熬到了媽媽來接我的時間。我急忙衝下了樓,和奶奶說了聲再見就走了:終於不用受奶奶管了,自由的感覺真開心、真快樂!

旅行,我的快樂之源 篇8

國小五年級作文 ,550字

“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”踏著古人的腳印,我們來到了流傳千古之美景—千年古鎮南陽鎮,千年美潭桃花潭。

桃花潭不僅是一首流傳千古的詩,更是一方充滿靈性的山水。潭水如一塊清澈見底的碧玉。潭面水光瀲灩,微波輕漾,彷彿一塊還未打磨好的銀鏡。潭岸怪石聳立,樹木青藤分披,此地散佈了許多風景名勝:屹立千年的壘玉墩、李白使用的書板石,踏歌送別的古岸閣、名揚四海的萬家酒店……涇縣縣誌中記載“千里潭光九里煙,桃花如雨柳如綿”真是人間勝景啊!

坐於船上,眺望踏歌岸,只見岸上人群紛擁,衣著彩裝的舞女們尤顯靚麗,只聞岸上鼓聲大震,喊聲大舉,如天摧地塌、嶽撼山崩,時而歌聲輕柔,如仙女歌唱,與清風清潭相映襯,如春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青……此妙,無言表達。

恍若汪倫坐於岸邊,舉酒待客,誦明月之詩,歌窈窕之章。李太白一飲而盡,與汪倫交談甚歡,你一言,我一語,從朝廷大事談到家常便飯,彷彿我是江上之船伕,凝視著二人,不察覺,東方已既白,二人執手離別,李白詩興大發,留下了千古名句……

“哈!小卓,你傻笑幹什麼?”我被老爸驚擾了,我不知不覺,在幻想中快樂了……在旅途中,彷彿進入了人間天堂,與古人進行對話,讓我樂在其中。

我的快樂之源 篇9

國三作文 ,608字

風景,我的快樂之源

當我千山萬水都走遍,那便是滿分的快樂。路上風景一秒一姿態,有風景,我就快樂。

詩云“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,杭州西湖如西施一般,任風格怎樣變幻,皆可駕馭。夏天的西湖荷葉叢生,荷花嬌羞地躲在葉底下,有的則大方地展示自己。一場雨後,天空一碧如洗,荷花荷葉色彩愈發油亮,飽滿得似乎要將色彩滲透下來,微風輕輕推動它們筆直的腰桿,它們便點點頭,優雅地擺動著比那大師手下的油畫多了許多生氣。正是這樣的風景,讓楊萬里詩人詠出“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

細雨綿綿的日子裡,乘一隻小小的木船欣賞西湖,湖上起了一層薄薄的白霧

,綠樹環抱著的雷鋒塔時隱時現,宛如仙境,看著輕柔的水波,不禁感慨,這一汪西湖水,又能夠傾多少人的心啊。

五嶽泰山多麼雄偉,一句“造化鍾神秀,陰陽割昏曉”就足以展現“五嶽之首”的魅力。登上泰山山頂,風景盡收眼底。如是凌晨,晨霧繚繞山腰,一輪紅日在某山背後放射出柔和的金紅色霞光,晨霧染上色彩,過些時候,泰山便成了五光十色的了。泰山上的雲朵瞬息萬變,忽而成萬馬奔騰,從遙遠的天邊直衝而下;忽而成騰飛的蛟龍,似乎準備盤息在群山上,襯托著泰山的恢弘。

這邊孤獨地立著一隻小亭,四周勁草蒼樹裝點著山體,小亭的暗紅,山體的米黃以及草樹的翠綠對比鮮明,又顯得十分協調。步行在通往山頂的石階上,一步一風景,令人目不暇接,心曠神怡。

美麗的山水,構成我一路的風景,那是比油畫更真實的快樂。

生活,我的快樂之源 篇10

國二作文 ,399字

盛夏的夜晚,獨自漫步在小巷,感受著微風吹散內心的悵惘, 近處的燈火隨著清風搖曳,遠處的星辰亦是跑著,喧鬧著,一旁的明月只是靜靜的看著,明眸中滿是柔情。清風明月伴星辰,這是我的快樂之源。

靜坐在咖啡廳靠窗的木桌上,翻開一本馨香的書,任陽光在你的髮絲上眼眸中跳躍。將書上每個字元染得透亮,而手握書卷的你也散發著柔和的明亮。這,是我的快樂之源。

悠閒時,與友人一同出行,身後是寄託夢想的沉重琴包,身邊是興趣相投的多年好友,走進一趟陌生的巴士,讓它帶著我們四處飄蕩。何時下車也無所謂,何地下車也無所畏,只因無論何時何地,都會有一處地方讓我們撥動琴聲的悠揚,只因無論何時何地,夢想也會給我們指引方向。即使如此,前方未知又如何?只要有這一點夢想帶來的快樂之源,就足以支撐我衝破那脆弱的迷茫。這,就是我的快樂之源。

因為我們相信世間萬物苦短甜長,所以無論什麼時候我們都將是快樂的。

生活的一切,都是我的快樂之源。