幼兒園裡的那些打鬧相關作文20篇
幼兒園裡的那些打鬧 篇1
國小六年級作文 ,621字都知道男孩子天生好動、淘氣和貪玩。在幼兒園時更是不得了！
現在我就和大家說一說幼兒園的那些玩鬧的事吧！
那是一個很好的日子，太陽也不大，是“打仗”的好天氣。於是我和同學約好下午一起到幼兒園的後花園集合，玩“打仗”遊戲。
下午，我早早到了約定的地方。我的心情既激動又緊張。可過了很久一個同學也沒有來，時間一分一秒地過去。當我快要絕望的時候，同學們終於出現了，每個人都揹著玩具槍和對講機。
遊戲分組，我們分成紅藍兩組，同學扮演起不同的人物。有當士兵的，有做軍官，還有神槍手……
遊戲開始了，每個人很快投入到了角色當中。嘴裡喊著：“衝啊，殺啊……”大家爭先恐後奮力打擊對方。終於藍軍被消滅了。當一名解放軍保家衛國的夢想也許就是在那個年紀種在我們每個小男生的心中吧。
有一年，麗水城下起了一場大雪，校園的松樹上沾滿了白皚皚的雪。我開啟教室的大門，一股寒氣吹了進來，像是一把刀在我臉上用刀颳了一下，暖暖的教室被寒風一吹，大家都打了一個寒顫，我急忙把大門合上。但到了體育課，同學們開啟大門跑到操場去。在寒冷的雪地裡，小夥伴們抓起雪球，你追我趕，此時已經顧不上凍僵的小手，紅彤彤的臉蛋了，一團團雪球在空中飛舞……我們的歡聲笑語打敗了寒冷的冬天。
在幼兒園裡的打鬧事情還有很多，但這是我印象最深的。
校園裡的那些回憶 篇2
敘事作文 ,886字書，就是歲月這本大書，它記載下長長短短的痕跡，直到讓我讀出日月悠長。—題記
共憶風霜真味
最後的鴿群帶著低弱的噪音，消失在遠方的天際。我坐在夕陽裡，看城市的衰弱。那些日子裡，我因和同學發生了爭執吵得不可開交。我真的是煩得很，所以一個人跑到操場上散心。看著手心那一本泛黃的日記，我不禁哭出了聲。心裡想，為什麼要這樣，偷看別人的日記真的好嗎？我越想越覺得不公平，就開始跑步，一直……到我累了才停下來。
不一會，我的腳就腫起來了。我怎麼站也起不來，那一種感覺真的很無助。就在這時，一個長長的影子慢慢被拉開……
繁花似錦輪迴
我慢慢的抬起頭來，是啊，陽光不那麼刺眼。我已經猜到是她了。大大的眼睛有著水晶一樣的光芒，深不可測的眼眸彷彿一眼萬年。金色波浪頭髮隨風飄起，像春的溫柔清風；像夏的陽光不燥；像秋的紅色寂靜。瞬間我的心一下就亮了，她坐在了我的旁邊，靜靜的並沒有說話。
沉默了一會，她終於抬起手指著前面的小石子說：“你看它雖小，如果使勁踩一下的話一定很疼，可你如果踢飛它了呢？當然沒事了。”她又告訴我說：“所以你真的不要在意那麼多，一切都會慢慢好起來的。”
所有的話都抵不過信任的人，我好像不那麼難受了，也許真的不用在意太多。
逆風不倦奔跑
是一個充滿晨露的早上，我們又回到這裡，看著這裡的一切，回憶滿滿。
我摘下一片葉子，讓它代替我，在回憶中餘波盪漾。這裡有我們的故事，也許有一天像死去的星星，但依舊在夜空閃亮。我明白，所有的失去都會以另一種方式還回來。我們又邁起了輕鬆的步子，奔跑在這裡。雖然有許多的不如意，但我們終將要學會自己站起來。只要你不倒下沒有人能把你推倒。逆風奔跑著，因為前方有觸及的光。
如果有一個懷抱勇敢的不像話，那一定是風，是生命讓我們有了這次美麗的邂逅。青春永遠是那麼的美麗，校園裡的一些事讓我們還是那樣記憶猶新。別讓我飛，讓它推向我在邊界自由的揮灑。
我的夢將從這裡前行，踏上一段新的征程；我將在這裡盡情歌唱，穿越千萬年的光芒；我要在這勇敢起飛，因曾經眷戀過太陽。
帶不走的留不下的讓大雨侵蝕吧，逆風不倦奔跑，只因前方有光。—後記
校園裡的那些記憶 篇3
國三作文 ,779字那裡，有云捲雲舒，有粉色霞光，有寬寬的道路，有奔跑的我們。
那是我們的校園。
校園景
初秋未涼，夏季的尾巴還沒藏好，舒爽的秋風中夾雜著夏的痕跡。
踏進校園，新的一天在清晨的朝陽中甦醒，小樹林間籠上一層輕紗似的薄霧，一條小徑直直地沿著小樹林旁。
校園人
拿一本書，握一支筆，慵懶地靠在走廊上，乘著夕陽，思維在鍍著金的文字間流淌，伴著歡笑聲，在知識的海洋裡遨遊。
在上課時，少不了書香，少不了求知的渴望，郎朗的讀書聲縈繞在耳旁。老師們口若懸河，學生們聚精會神。有老師們的愛崗敬業，有才了同學們的學業有成。
在課間，不難看見那許許多多嬉笑的身影，點點醒目，那是認真的少年在人生的道路上，肆意揮灑青春。在走廊上總會有同學們成群結隊地站著，他們有著最單純的面孔，說著青春的話語，對未來懷著無限的嚮往。
等星星穩了，月亮入眠，同學們才進入夢鄉。
校園風尚
勵志、篤學、尚美。這幾個詞承載了學校對同學們的厚望。學校本著“一切為了學生的發展”的宗旨。同學們也朝著積極的方向發展，見到老師主動問好，看見同學熱情相迎。
如果遇到需要幫助的老師或同學，也能及時伸出援手，校園裡一派和諧，存在於這麼一個優秀的團體裡面，沒有一個同學想過要獨善其身。
校園文化
我校獨立辦學始於1999年，今年是第20週年了，校園的處處都有著歷史文化厚重感。文藝匯演，遠足拉練，校運會……年年不少。同學們既享受著書籍的沉澱，又享受著心靈的薰陶。
歷史文化是籠罩於校園的長袍，長袍不褪，文化永存。相信在這層長袍之下，我們將會像初生的太陽，放飛夢想，放飛希冀，活出真正的自我。
陽光溫暖燦爛地鋪滿了整個校園，香樟的葉子閃閃發光，吹來的風是書香味的清爽。在忙碌學習的間隙，偶爾我也會慢下腳步，拾取那些散落在校園角落的光影歲月。
最美麗校園，最美的記憶。
校園裡的那些事 篇4
國一作文 ,943字在滿懷期待中，我們步入了七年級，也更名為“初中生”。在忙碌的學習生活中，也會有讓人捧腹大笑的事。
在升上新初中後，第一個會見到的，當然是新同學了。令我印象最為深刻的是他——李森！記得上第一堂課時，語文老師連線問了幾個問題，都是男生們踴躍舉手回答。胡老師見女生們有點靦腆，就又提了一個稍簡單的問題，還說：“這次讓女生來吧。”聽到這話，我們幾個男生都放下了手。可忽然“嘩啦”一聲，李森站了起來，他一副自信滿滿，志在必得的神色，我們愣了幾秒，隨即，響亮的笑聲從我們班爆發出來，李森還一愣一愣地撓頭！這“開心果”真是太有意思了！
當上了七年級的“大哥哥”，不僅學習和生活方面的負擔加重了，就連體育訓練方面也更加困難了。“跑操”成了每天的“魔鬼式煉獄訓練”！那一聲“上過體育課的跑三圈，沒上過體育課的，五圈！”就如同皇上親臨的“聖旨”，吾等平民也只得乖乖聽令了。到後面時，我們跑得氣喘吁吁，原本整齊的步伐也變得十分紊亂。這時唯一的希望，便是體育委員那斷斷續續的聲音：“快……快跑完……快跑完了，加……加……加油啊。”好，我們加油快跑！
本來跑操就有些讓人心身疲憊了。可我們的宿舍，就是與眾不同，它比其他宿舍少了一個衛生間，就導致我們八個人就要在一個衛生間洗浴。這該如何做到平衡呢？我們想到了一個最公平的辦法，那就是“掛號洗澡”。憑藉殘存的體力和堅強的的意志衝回宿舍，跑到第幾就第幾個洗，不接受幫“掛號”的行為，用政治老師的話來講，就是在用“生命”在奔跑……你們不知道，要是贏了這場小比賽，我們有多開心！人人爭當先進，人人爭當第一！
校園裡的事兒還有很多，我們每天都會有新故事，我愛這裡……
暑假裡的那些事兒作文 篇5
國三作文 ,3322字【篇一：暑假裡的那些事兒作文】
無意中，翻開了那個日記本，裡面記載了我暑假裡的一些“糗事”。
我與老媽比做菜
今天，我和老媽之間展開了一場激烈的“搏鬥”—比做菜。午飯後，我說：“媽，你今天做的菜真難吃，還不如我做的好呢！”媽媽聽後，說：“要不咱倆比試比試，不過，你要不會做那就算了。”聽到這話後，我心有不甘的說：“比就比，你輸了可別怪我沒讓你。”不一會兒，一切都準備好了。評委一職就由奶奶、爸爸、小弟擔任。比賽開始後，我才發現我根本不知道該如何做菜，但為了面子，我便裝模作樣的將油、鹽、醬、醋一個個往鍋中倒。過了十分鐘之後，媽媽盛出她那鍋色香味俱全的土豆炒肉絲，而我把那鍋黑團盛出。無疑，媽媽獲勝。品嚐媽媽那盤炒菜，不禁想起自己誇下的海口，感到很“糗”。
“大戰”表弟
暑期，爸爸將調皮搗蛋的表弟接到我家住一段時間。一天中午，小表弟吵著我陪他下五子棋。起初我並不答應，但抵不住表弟的“再三請求”，就答應了。自信滿滿的我對錶弟說：“我不會讓你，你輸了可別哭鼻子。”只見小表弟陰笑一陣。棋局開始了，起先我佔上風，但經過長達半小時的激戰後，他卻反敗為勝。當他為自己的成功開懷大笑時，我卻為自己的言行羞愧不已。
激烈的“加班”
“完蛋了，完蛋了，還有一週就開學了，可我還有兩本暑假作業沒有完成。”心急火燎的我一邊為暑假作業而擔憂，一邊忙著惡補暑假作業。通過這一週激烈的“加班”後，暑假作業完成了，我那顆懸著的心終於放下來了。
暑假就這樣轟轟烈烈的走了，它將我暑假裡的那些“糗事”帶到了我那一本日記本里。我愛暑期生活，也愛暑期生活裡的“糗事”。
【篇二：暑假裡的那些事兒作文】
今年暑假雖沒有以往那麼長，但也過得十分盡興。不信嗎？那我就挑幾件有趣的事說給你們聽聽吧。
打工記
“兒子，來幫媽媽把碗洗了。”我坐在床上看著電視，任若無其事地一動未動。突然，媽媽走進屋裡，以迅雷不及掩耳之勢關掉了電視，說：“來幫媽媽洗幾個碗吧。”我打了個哈欠，擺出一副懶態，躺了下去。“好吧，一個碗一塊錢，不過一定要乾淨。”媽媽終於使出了殺手鐗。“真的嗎？那我就恭敬不如從命了！”我立刻跳下了床，渾身充滿了力氣，衝向廚房。
我將碗全部放入盆裡，把水接滿，再倒入些洗潔精，便開始忙活起來。賺錢可真容易啊，我三下五除二就將碗洗好了。這時，我發現櫥櫃裡還有一個不知裡面裝了什麼不明液體的碗，不過為了更多的錢，我就把裡面的東東給倒了，又將這個碗洗乾淨。好，洗完收工，領錢去。
“媽，我洗好了。”我跑到她面前說道。“不急，我檢查一下先。”媽媽走進了廚房。突然，從裡面發出一聲尖叫：“是誰倒了我的雞湯？”大事不妙，原來我倒掉的是雞湯。我也不顧問媽媽要錢了，撒腿就跑。
鬥“匪”記
那天正巧爸爸媽媽都不在家，趁此千載難逢的機會，我可以盡情玩電腦了。我剛開啟電腦，就傳過來一陣敲門聲，我走到門前問道：“是誰呀？”“我是收電費的，快開門讓我進去。”咦，我家上個星期就交過電費了，怎麼還有人來收？這時我便意識到他一定不是個好人。我靈機一動，大聲喊道：“爸爸媽媽，收電費的來了。只見那人“嗖”的一聲消失得無影無蹤。
心跳之後，我便羨慕起自己來了我的頭腦不是不好使啊！
乘車記
這天，我收到了一個同學的簡訊，他說明天就是他生日了，邀請我去他家裡玩。經過爸爸媽媽的批准，第二天我獨自一人出發了。來到了地鐵站，我買了票，坐上了地鐵。車上人很少，一個車廂裡才幾個人，反正沒人，我便躺在了座椅上，可出乎意料的是，我竟然睡著了。一覺醒來，已經快到終點站了，同學家早已過了十萬八千里。我趕緊在終點站轉了車，幾經周折才到達目的地。我把我來的經歷說給同學聽，他聽後，笑得差點噴飯，說：“我真是太佩服你了！”
瞧，我的暑假夠有趣，夠刺激吧！
【篇三：暑假裡的那些事兒作文】
對於孩子們來說，最開心的莫過放暑假了！因為在漫長而緊張的一學期的學習生活後，終於可以釋放一下了。今年的暑假也非同尋常：高溫、酷暑、補課……無不給我帶來一個不一樣的暑假。
揮灑汗水
一學期終於結束了，對於我這個剛適應半個學期的人來說真是一件喜事，因為終於可以回到父母身邊了。可是，對於我們這些“準初三”的學生來說，學習從未停止過—補課！這個夏天格外的熱，補課期間，我們呆在教室就好比在蒸籠中一般，豆大的汗珠不時的落下。電風扇“拼命”的扇著，但一絲涼意也沒有。可大家依舊毫不懈怠！兩個星期的補課，讓我深切體會到了將要到來的初三學習生活的壓力，那每時每刻貴如金的感覺，讓人既有些畏懼，又有更多地期待……
外灘之夜
回到上海後，每一天都在酷暑中度過！偶爾能來幾陣小雨，也已讓人欣喜！一個星期後的一天，溫度稍微有所下降，爸爸便決定晚上帶我們到外灘玩。這對於我來說是個好訊息。好久沒去外灘玩了！
暮色漸漸籠罩大地，一日的炎熱終於迎來了陣陣微風。我們一家坐上地鐵來到了外灘。依舊那般美麗與繁華，但與往年不同，江邊的人更多了！
我們站在護欄旁，望著江中駛過的輪船，突然覺得好美！街兩旁車水馬龍，無數街燈連在一起，形成一條條巨龍，甚是壯觀。回到熟悉的地方，心中卻突然五味雜陳，因為再美也終究要分別。我懷念這夜，這風，還有這江水的味道！
小鬼當家
今天爸爸媽媽都不在家，只剩下我和弟弟。真不知道這是件好事還是件壞事。因為，這雖然意味著一天都沒有人在身邊“嘮叨”，但我卻肩負起“一家之主”的責任。
一早起床後，我便去買早餐，四個包子、兩杯豆漿、兩個雞蛋。等弟弟起床後，便可以吃了！早飯一切順利。接下來，我又擔負起幹家務活的責任：掃地、拖地、擦桌子……忙得不亦樂乎。一上午就這麼過去了，問題最大的便是午飯了！
雖說我知道做蛋炒飯，也有過實戰經歷，但那還是在媽媽的指導下完成的。這次對於我來說，無疑是一次挑戰。一切準備就緒，只待下一步的操作了。
在鍋裡倒入少許的油，預熱一下，然後倒入米飯，米粒兒剛觸到鍋裡的油，便活躍起來，在不停的舞蹈，這下可把我嚇得不輕。掃過一會兒，米粒冷靜下來了，我便把打好的雞蛋澆在上面，翻炒一會兒，倒入少許鹽、味精，嚐嚐味道還不錯！好嘞，大功告成！出鍋了！弟弟吃了一碗後覺得味道不錯，便又吃了一碗，看來這次成功了……
這個暑假真所謂豐富多彩，雖有不一樣的溫度，但趣味卻未消減。或許這會成為我初中生涯中最美好的回憶之一吧……
【篇四：暑假裡的那些事兒作文】
放假了，對於小學生來說這是樂不可言的事，那中學生呢？
這個暑假讓我感覺不是那麼美好，因為暑假生活有太多的事是自己不想做，但又不得不做的……
補習計劃
假期裡，老師，父母都給佈置了很多作業。因為現在學生的好壞都出在學習上，所以不得不在這個暑期實施“補習計劃”。
從放假的第一個早晨，我每天六點鐘準時起床做英語聽力練習。一開始，我真的很難聽懂錄音機裡到底說什麼，我很著急，恨不得把腦子開啟，在裡面安裝一個晶片。後來時間久了，也就漸漸聽得懂了。
我持續了二十天的聽力訓練並堅持做其它各科的暑期作業，終於完成了第一步。
遊覽包公祠
第一步計劃完成，就得到媽媽的好訊息。她讓我帶著妹妹和奶奶於7月22日早晨去合肥玩。聽到這個訊息以後，我和妹妹激動得差點跳了起來。
22號的早晨，我們起得很早，到了合肥，我們去了一個地方—包公祠。
包公是一個家喻戶曉的人物了，但我卻對他的瞭解不是很多。經過這次的旅遊，我不僅對包公有了更多的認識，也讓我在語文學習有了新的領悟。
在包公祠裡，我去了包公墓，這是我的第一次經歷。說實話，當時我真的很害怕，雖然那很可能是假的。一進入墓地，裡面有一種很怪的味道，而且陰森恐怖。我是小心翼翼的走進去的，當我看到了棺材，我再也不敢向前邁半步了，我快步地走了出來……
不過現在回想起來也沒有那麼恐怖了。
出乎意料的事
旅遊回來，我淋了雨，感冒了，也因感冒我去看醫生，但不料卻要吊水，我最討厭打針、吃藥了，可這是和媽媽一起，我不得不弔。
可沒想一吊就吊了半個月，這半個月裡，我的生活是苦不堪言的，因為……
我希望我永遠也不要吊水了。
暑假生活大概也是如此了，這個暑假也不完全都是不好的，但我希望下個暑假是一個完美的、妙不可言的暑假。
軍訓生活——寢室裡的那些事兒 篇6
國小五年級作文 ,693字熄燈的號角已經吹響，教官嚴厲的話語在耳畔迴響。寢室裡，一束束承載著同學們嬉戲打鬧的燈光，似光滑如綢的光陰，一點點泯滅，寬敞明淨的房間陷入一片寂靜的黑色。許久，寂靜無聲。
但我們這幫頑劣如猴的同學們之中，是不可能有寧靜的一夜。包括眼前那濃得化不的黑，包括一天身心俱疲的佇列訓練。
我率先打破了沉默。悄然翻了個身，頭靠著柔收而有彈性的枕沿，我拍了拍奕嘉的肩膀。她立刻默契地轉身，髮辮輕輕一甩，微微拉了拉我的衣角。很快，憋屈了一天的話語便如泉水般在口邊流淌。
“呀，你記得嗎？教官的體罰可有趣了，這次，手貼得不夠緊的，他居然要我們掛水壺！”奕嘉的頭湊了過來，衝我耳語。
“是呀是呀！以前看《五三班的壞小子》可不明白“魔鬼”教官，現在可算是領教了！”我略帶嘲諷地嘻嘻笑著。
我們的聲音很小，在裹寢室裡，就像一顆小石子，在湖面漾起了一圈圈的漣漪。這漣漪，在我們看來是清脆的、誘人的；但在戒備森嚴的軍營裡，卻是可怕的、危險的。果不其然，我們受到了淅然強壓著怒火的提醒與王班長無聲的警告。那聲音，雖小，卻如閃電，麻木了我們的四肢；如驟雨，澆溼了我們的身，也淋透了我們的心。但，我們明白，也接受。那濃濃的暗，也不知何時已經暈開，勾勒出軍裝的威武與那刀刻般的輪廓……
早晨，同學叫醒我，改起床了！在一片可怕的黑暗中，沒有人埋怨，沒有人聊天。大家默默換好軍裝。床頭櫃上，是疊好的衣褲，格子裡，是整齊潔淨的書包，一切都很嚴謹，一切都一絲不苟。那四四方方的杯子，那整齊的牙杯，似乎都映出軍人做事追求完美的作風，如一根無形的鞭子，鞭策我們，使我們成長！
軍訓生活短暫而又充實。寢室裡這些小小的成長故事，還請笑納！
心裡的那些花兒 篇7
國小三年級作文 ,414字我的心中開著許多花，但令我難忘的是掌聲之花。
在我上三年級時，當時我在我的家鄉上學，“三好學生”是我們人人都想要的稱呼，人人都想要的榮譽。但是隻有幾位能得到，當然，我也是想要得到三好學生稱呼其中的一分子。一年級，有許多比我優秀的學生，我當然沒有希望。二年級我也沒有希望，因為我曾經違反過一次校規，沒辦法。到了第三年級，我上課基本不講空話，應該會選上吧？恐怕也只有百分之二十的勝算。
時間過得飛快，三年級快讀完了。又到發獎狀的時間了，我們每個人緊張的不得了。“馬上就要發獎狀了，我能不能得到高一點的榮譽呀？”我心裡想著。
時間一分一秒的過去了，終於，老師來了，手上拿著獎狀，我們興奮不已，因為這次大概全班都有獎狀。老師把獎狀一個個發了下去，也留了紀念，可是還沒有讀到我的名字。突然，老師在發“三好學生”的時候，叫到了我的名字，我不好意思的上了臺，老師和同學都鼓起了掌，當時我興奮無比。
這一片掌聲使我心中開滿了花兒，永遠盛開著……
廚房裡的那些事兒 篇8
國小四年級作文 ,511字廚房真把我害慘了，不信你聽聽。
早上我起來就看見有張紙條。上面寫著：媽媽去買菜了，你老爸大概上景山了。冰箱裡有手抓餅，鍋裡不加油，烤10分鐘。
“還是等等，讓媽媽幫我烤。”我這麼想著。可肚子不爭氣的發出“嚕嚕”聲。沒辦法，被逼著去了廚房。
走進廚房，我才意識到有很多問題：手抓餅放哪？油是溼的吧？那油在哪？是黃的嗎？油煙機在哪，長啥樣？開關在哪，往哪轉？還有鍋在哪？要面對這麼多問題，我不禁打起了退堂鼓。肚子再一次威脅我。我只好去面對這一切。
我硬著頭皮撥電話問媽媽。原來手抓餅在冰箱冷藏那裡；油煙機的開關在那倆大鐵籠上；鍋掛在垃圾桶的上方等等。所有的東西都找好了，馬上開工。把手抓餅放鍋裡右轉一下，左轉一下，不停的移動手抓餅，3分鐘後，我突然想到手抓餅要兩面煎的，怎麼翻啊！那根長長粗粗的木鏟根本撈不起來，一個不小心，手臂碰著滾燙的鍋沿，頓時燒灼的疼痛感，傳遍了我的全身，直衝大腦，委屈的眼淚盈滿眼眶。我用左手扶著受傷的右手，強忍著淚水，強忍著飢餓，垂頭喪氣地坐在餐桌旁。媽媽回家，看了一眼，便知道什麼情況。
自從這次手抓餅事件後，我再也不敢進廚房了。廚房是個危險地帶，廚房裡的那些事兒很難很難，沒有高超技術別想搞定啊！
學校裡的那些事兒 篇9
國小四年級作文 ,931字【學校裡的那些事兒】
學霸
惡作劇大王的標籤—就是這麼與眾不同
在別人眼裡，學校裡的生活無非就是上課看書，下課玩耍，放學回家。在我眼裡遠遠不止這麼簡單。
班裡就像一個被縮小化的社會，什麼樣的人都有，今天我要介紹一個惡作劇大王，之所以叫他大王是因為他敢捉弄老師。這不，今天他就又做了一件令我們班同學出乎意料的事情，過程是這樣的：（以下會用第一人稱來描述。）
上午數學老師就發了需要訂正的本子，哼，我就是少了個標點符號，他都要訂正，這也太嚴格了吧。按老師以往的慣例，下午會來得早早的，之後挨個檢查。今天我就要好好捉弄他一下，讓我想想，在門上放個垃圾筐子，這樣一開門就能套到頭上了，那情景……想想就好開心啊！聽到了什麼聲音，怎麼有沉重的腳步聲？×××同學為什麼要把垃圾桶取下來？哎！這個榆木腦袋，每次都這麼護著老師，以為這樣能阻擋著我嗎？你拿下來，我可以放上去。（就這樣取下又放上了好幾回，最終榆木腦袋實在是不想弄了，便回到座位上看書。）
好啦，一切都準備就緒，我可以回到座位上看好戲啦。
啪嗒！
“咦？怎麼是班主任，中招了？這下完了。”
就這樣，惡作劇大王被所有人指認之後被班主任罰了兩倍的作業。
別人想襯托自己與眾不同，鶴立雞群都是努力去學習當個前三名，也唯獨只有他敢這麼戲弄老師了。
【學校裡的那些事兒】
我就是皇太后，誰敢動我一根毫毛。
班裡總有那些自以為是的女生，她們的心裡總是這麼認為的，“我就是皇太后，誰敢動我一根汗毛！”
我給你們描寫一下她們的站姿就知道了，她們通常會找一個人把她的手抬著，之後走路的時候用鼻孔看人，眼睛眨的要非常慢，走的每一步都要穩，嘴角帶那麼一丁點的邪惡的微笑。
今天這就好玩了，正因為她們用鼻孔看人，所以根本看不到前方，只能靠兩邊抬手的人把手往兩邊拽來分辨方向。看到班主任了，也不知道停一停，竟還是這個站姿，直到旁邊的同學都走了，才反應過來，那叫一個尷尬呀！和班主任對視著，彷彿看見班主任的眼睛裡燒著怒火，更看到了一堆堆的罰抄作業。急忙之下，她一下衝進了女廁所，但最終還是沒能逃過罰抄的厄運。
這些都是宮廷劇惹的禍呀！故事告訴我們一個道理，宮廷劇可以看，但不能去模仿，否則你就等著罰作業吧。你的學校發生過這樣的趣事嗎？
舍裡的那些事兒 篇10
國三作文 ,1710字【舍裡的那些事兒】
王國興
自從我被分在443舍的那一天起，我就覺得自己是最幸福的小孩兒了，我們的舍由八個人組成，我們就像親兄弟一樣，無比親密。
先說說我們的舍長大彬吧。大彬原名朱志彬，外號朱排，他長得高而瘦，但他很活潑。他心眼兒也多，那次在舍裡他糊弄我，我被氣得要死。這還得從那天說起。媽媽一共給我拿了八個蘋果，舍裡的人都管我要，唯獨大彬默不作聲，其實，他心裡正打著如意算盤呢！他說：“我用一個橘子換你口蘋果怎麼樣？”我想，一個橘子換一口蘋果，這不是天上掉餡餅嗎？我愉快地答應了。換了之後，我才知道橘子是爛的，我氣得火冒三丈說：“你，你快賠我！”他一邊笑一邊說：“你又沒說是好的還是爛的。”我啞口無言，引起全舍一頓鬨笑。他還真是“運等帷幄之中，絕勝千里之外”呀！
接著說程佳航吧！他與我是最要好的朋友，回舍之後，總要跳上一段舞。他說他有強迫症，一但偶到一些有趣的事情他就會立馬前去瞧上一眼。氣味也不例外，在舍時，他拿起腳就聞，我們看著都十分噁心。可他卻說：“我就愛這種氣味。”我們頓時無語了。
還有楊立星，長得比大彬還要高，力氣也很大，我與他志同道合，一起寫作和寫詩，他天天“欺負”我，可我知道，他是真心要和我做朋友的。
我們舍裡的這些人，他們既體貼又溫暖。
啊！443舍啊，你是我的樂園，使我感受到了溫暖，這裡是我最喜歡的地方。你要是想知道其他的人，就來這裡看看吧！保證讓你大開眼界。
【舍裡的那些事兒】
李予煊
自從我進入初中後，我一共有了三個家：第一個是我從小到大生活的地方；第二個七年八班這個大家庭，第三個就是418舍這個小家庭。
這個小家庭共有八個人組成-“筷子腿”趙璐璐，“學霸”王歡，“暖心”曾旭，“女漢子”崔佳音，“八卦”張嚴今，“知心”張雨露，“小胖”郭美淇。這八個人缺一不可，也正是因為這八個人才使這個小家庭增加了幾分愛的色彩。
記得有一次晚上，我睡得正香，突然感到莫名地冷。原來我把被子踹下面去了。我剛要蓋被時，突然我的被子已經蓋在我的身上了。是誰呢？強大的好奇心使我睜開了雙眼，原來是暖心小姐姐曾旭起床幫我蓋上被子。我忙連說聲謝謝。她說：“沒事，應該的。”這一件不起眼的小事讓我熱淚盈眶。因為從小几乎都是姥姥幫我蓋被子。謝謝你，曾旭。
我們一個小家庭不僅僅有暖心的事，還有一些趣事。如崔佳音忘記自己叫啥；我興致大發給她們小跳一段舞蹈……
就說跳鬼步的事吧！白天老師教我們跳鬼步，我雖然跳的不是很好，但我是最先學會的。於是晚上我洗漱後就開始教她們，由於王歡、趙璐璐、郭美淇很早就上床了就沒有下床跳。我和曾旭、張雨露、張嚴今、崔佳音站成一排，開跳。鬼步是由12步完成。我給她們打著節拍並跟著她們一起跳：“1，2，3……”突然王歡說：“李予煊，你說你紮上雙馬尾跳會咋樣呢？”我也好奇，於是我就紮上了，她們一直在笑，說我像山裡的山妞。你們越笑，我就越不卸。接著，我那兩個小辮子跟著我的舞步搖來搖去，她們就越停不下來地笑，說我是山妞都不恰當，應該是村頭的傻妞。我氣得忙把頭髮卸下來，可我一不留神兒，“啪”就摔在了地上。這下糗大了，她們又看我笑話，卻沒有一個人來扶我，我氣哄哄的說：“唉，你們有沒有良心，看見我摔了，不但不扶反而還笑我。唉呦我滴天呀，摔死我了。”她們這才將我扶起。可這梗過不去了，她們一直在笑。唉，用我的一個摔來換你們的笑，值！
與其說她們是我的同學、是我的朋友、是我的姐妹，都不如說她們是我的家人；與其說418是一個舍，不如說它是一個小家庭。而我很高興是這個小家庭中的一員。我的第三個家，我愛你！