幸福中萌發的種子相關作文20篇
幸福中萌發的種子 篇1
國二作文 ,992字很多年前，在一間明亮而又整潔的教室裡，一架棗色的鋼琴旁，坐著一位四十歲左右的女老師，她的身旁是幾個人，九歲模樣的孩子。
對，這是一幫要學鋼琴的孩子，也是他們第一次上鋼琴課，一雙雙好奇的眼光打量著鋼琴的同時也打量著女老師。可是其中有一個女孩子似乎對鋼琴課不太感興趣，一隻小手漫不經心地擺弄著自已的麻花辮子。被老師發現了這當然是再自然不過的事了，只是老師發現了沒有批評她，也沒有嘮嘮叨叨，而是用自己的溫情極為耐心地去感化她。老師從辦公室桌裡面拿出了一個密封的玻璃瓶，那裡面是許多潔白兒新鮮的茉莉花，老師拿了一朵，頓時，教室裡充滿了茉莉花的清香。
老師把小女孩叫到身邊，笑著把茉莉花放進了她的衣兜裡，然後請她回座位。花朵在女孩的衣兜裡，依然發著陣陣香味。女孩的眼裡頓時閃著快樂的光芒，小心地用手護著衣兜。
老師沒有急著上課，而是對大家說：“今天我給大家帶來一位朋友，只要你願意，她會永遠陪在你身邊。無論你哭泣還是歡笑，有她在你身邊，你就不會孤獨了。想認識嗎？“想”她同學們聽罷，個個歡呼雀躍的，那個梳麻花瓣子的女孩也高興地鼓起掌來。馬上，教室裡響起了歡樂的音樂。真是太美妙了！跳動的鍵上跳出了節奏鮮明而又快樂的旋律，動聽的音符放佛是無數個精靈在歡樂地舞蹈。“大家起立！讓我們跟著音樂踏步，拍手，大聲地歡笑！”教室裡立即熱鬧起來，同學們隨著音樂笑著，跳著，真正的歡樂無比。
快樂的時間總是短暫的，下課了！老師把意猶未盡的孩子叫到身邊，依然和藹地對孩子們說：“同學們，剛才老師說的那位好朋友的名字叫做音樂，它非常希望和你們做朋友，它還說，它愛你們每個人，所以它叫我送份禮物給你們，就是我剛才彈的那首曲子，你們喜歡嗎？”“喜歡！”同學們異口同聲地回答。老師目送著孩子們離開，大家都依依不捨地離開了鋼琴教室。老師正準備鎖門時，那個梳麻花辮的女孩跑了回來，拉住老師的衣服，“老師，你為什麼送我茉莉花？”老師笑了，“音樂能讓你忘記孤獨，我希望你能愛上它，將來讓更多人認識這位好朋友！”
女孩點點頭，他似乎覺得天藍了，太陽正在笑，樹木在舞蹈，兜裡的茉莉花香味湧上鼻了。她明白了，原來她真得多了兩位好朋友，音樂和愛！而且，它們都種在了女孩的心裡。
幸福的種子生根發芽 篇2
國三作文 ,647字老師，您就像辛勤的園丁，培育著我們這些小小的幼苗；老師，您就像天空中的太陽，將日光無私的給予我們；老師，您就像一盞引路燈，引領我們走進知識的海洋，沉浸其中。即使離別多年，我依舊未忘記您，因為幸福的種子早已在我心中生根發芽。
我仍記得小學時的生活，那時的我像機器人一樣活著，重複著每天相同的工作。同學間見面也只是低頭擦肩而過，彷彿路人，家裡，父親在外打工，母親在醫院上班，很少有交流，我不明白“幸福”是什麼。
直到我跨入三年級時，您微笑著接我進班，細心的幫我安排座位，您為了把我們的成績搞好，一遍又一遍的講，不厭其煩。在中午午休時，您看我們自顧自的吃著小零食，很是著急，生怕我們的學習會因此而下降。看到您關心的模樣，幸福的種子在我心中埋下。
由於我的性格內向，不夠自信，是您一次次地跟我溝通，鼓勵我，支援我，讓我克服困難。那時，幸福的種子在我心中生根。
我的身體從小就不太好，由於體質原因，吃多少都不會胖，因此比起同齡人來很瘦，並且經常生病。記得有一次，我頭疼得厲害，並且告訴了您，您急切地量了量我的體溫，告訴我發燒了，然後讓我多喝水，不要做劇烈運動，如果實在不行，可以請假回家；中午吃飯時，由於沒胃口，我沒有吃，您板著臉，不說話，卻默默地遞給了我很多湯，我知道您是想讓我暖暖胃；到吃藥時間，您還特意提醒我；上體育課時，您主動和體育老師說不讓我參加跑步。那時，幸福的種子在我心中發芽。
老師，在與您朝夕相處的三年裡我明白了“幸福”是什麼。縱然過去了六年，但在那三年裡您帶給我的幸福我永遠不會忘記。
讓廉潔的種子在心中發芽 篇3
國三作文 ,913字廉潔是一種品質，廉潔是做人的基本要求，廉潔是每個人的追求。在心中播下一顆廉潔的種子，讓它發芽，讓它長大。
在心中播下誠實守信的種子。為人處世，做事立業，最講一個“誠”字，最重一個“信”字，誠實是守信的基礎，守信是誠實的體現，兩者緊密聯絡，融為一體的，離開了誠實，人就會言而無信；而言而無信的人，往往會踐踏道德，漠視文明。誠實是做人之本。生活中離開了“誠實”二字，交友自然不會是個好朋友，經商也不會是個好商人，為“官”更不會是個好乾部。凡是變心的朋友，變味的商人，變質的幹部，十有十個是從不誠實這個缺口漸變的。誠實守信是一個人最起碼的道德準則。人與人之間需要誠信，社會呼喚誠信。總書記在“八榮八恥”中提出提出：以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。中學生要知廉知恥，就從誠實守信開始。誠實是智慧之書的第一章，讓我們先學習、學好這“第一章”吧！
在心中播下遵紀守法的種子。“不依規矩，無以成方圓”。英國著名文學家莎士比亞說過：“紀律是達到一切雄圖的階梯”，我們要實現心中的理想，就應該時刻不忘記紀律這一“階梯”，做遵守紀律的模範，要養成成遵守紀律的習慣。我們青少年正處在人生的十字路口，要想不走錯路，必須鋪設好自己的人生軌道，還需要注意學習法律知識，增強法制觀念，否則，便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。我們正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵紀守法。心中埋下遵紀守法的種子，培養遵紀守法的自覺性，嚴格要求自己，我們將無愧於祖國，無愧於社會！
在心中播下艱苦奮鬥的種子。艱苦奮鬥不是抽象的口號，而是具有具體的、豐富的、科學的內涵的。而就其本質來說，艱苦奮鬥是一種奮發向上、一往無前的精神狀態，是一種不怕困難、百折不撓為真理而鬥爭的堅強意志，是一種自強不息、開拓進取、蓬勃向上的精神風貌。毛澤東在《繼續保持艱苦奮鬥的作風》中提出兩個“務必”，可見我們的黨取得勝利的法寶之一。讓我們在思想上有旺盛的鬥志，為實現遠大理想而奮鬥不息；在工作上不畏艱苦，不怕困難，勇挑重擔；在集體的財物上，精打細算，少花錢，不浪費；個人生活上艱苦樸素，克勤克儉，不鋪張，不奢侈。
在心中播下廉潔的種子，讓廉潔的種子在心中發芽。
《幸福的種子》讀後感 篇4
讀後感 ,1204字瑤瑤馬上就六週歲了，“幸福的種子親子共讀圖畫書”卻是我第一次讀，第一次去思考怎麼樣和孩子共讀。
想起瑤三歲剛入園的那兩天，中午不睡覺總是哭著找媽媽，唐老師陪著她。很幸運她們找到了《巴巴爸爸的誕生》《巴巴爸爸找巴巴媽媽》圖畫書（之前在家我給她講過），於是唐老師就給她講。也許聽故事的時候真的可以融入，瑤開始安靜下來。一中午這兩本書瑤不厭其煩的聽著，老師稍微停一下，瑤就會說“多講幾遍”，兩本書大概講了十幾遍，情緒穩定了下來。感謝所有的常青藤老師對孩子的關愛！
一、識字與讀書
鬆居直先生寫到“讀書不等於識字。如果識字就能讀書，那麼只要是中文，再艱澀、再專業的書，我們應該都能從頭讀到尾。問題是，讀完整本書並不表示看懂了這本書。能夠真正理解書中的內容才算是讀書。識字只是手段，而不是目的。”
瑤最先接觸的漢字是巧虎早教系列配套玩具“巧虎漢字王國挑戰機”。當時拿識字卡片給她看過幾次，再問她，居然能很正確的把字念出來。剛覺得有點小驚喜，隨後卻發現在紙上寫出來的字她卻很陌生。才發現其實她一直在讀圖，看到上面小圖中人的嘴角有幾粒米，人的眼睛是朵花，哦，就知道媽媽問她的時候回答讀“米”和“花”。
也試過給瑤講故事的時候，拿手指讀。瑤有點排斥，其實連我自己都不太喜歡，總覺得自己讀的時候感情少了好多，很難再融入其中，於是放棄。鬆居直先生說“讀書不是修行，而是享受。尤其在孩子小的時候，大人要多花心思，讓他們高高興興地讀書”。放棄心中其他想法，只要孩子讀書感覺到樂趣，那就是最好的。
二、讀書與想象力
看完這節愈發感受到想象力的重要。之前覺得孩子上課無心聽講或中途分心，原因只有一個“注意力不集中”，卻從未想過產生這種狀況的原因。直到看到鬆居直先生的分析“那些中途分心的孩子可能一開始很專心地聽故事，腦海中也浮現出了一寸法師的模樣，甚至還描繪了其他細節，但是可能當老師講到一寸法師到達“京城”時，孩子在理解上產生了障礙。因為孩子不瞭解什麼是“京城”，沒有辦法想象京城的樣子，於是一寸法師失去了表演的舞臺，故事無法進行下去，就好像電影演到一半，膠捲突然出現問題了，影像斷斷續續，無法連線，一點兒也不精彩，所以孩子自然把注意力轉到其他有趣的事物上了。”
讀萬卷書，行萬里路。豐富的想象力是由直接或間接的體驗得來，體驗越多，想象力越豐富。圖畫書正好能提供孩子更多的機會去體驗，使孩子想象力更加豐富。瑤瑤前段時間迷上了《看裡面》揭祕系列圖書，揭祕海洋、揭祕名宮殿，揭祕地下等等，每次講完或自己看完都會有一些驚喜和感嘆。遺憾的是我總覺的晚上時間太短，瑤入睡前還要再看一個動畫片再加好多為什麼，所以看書的時間也就相應的減少了。
瑤喜歡畫畫，家裡沒有電視，所以她自己在家玩的時候，大部分時間是坐桌邊畫畫，還喜歡當老師教我畫。圖畫書是她畫畫題材的重要來源，把喜歡的畫面記在腦中，再以繪畫的形式表現出來，對鍛鍊孩子想象力應該也大有益處吧。
幸福在感恩中萌發 篇5
國二作文 ,759字感恩是一隻火燭，點亮了人們心中的黑暗；感恩是一眼清泉，為沙漠中的人們解除疲倦；感恩是生活中的一件件小事，溫暖著我們的心靈……
感恩不小，但是它也不大。它是我們生活中平常的小事，當你一個人悲傷至極時，不要忘記生活中還有人關心著你、愛著你，為你點燃希望的火光；當我們想逃離這個令人悲傷的世界時，別忘記了這個世界雖然不好，但也不是那麼糟。
曾經有一位女士，她十分悲傷，在網上詢問人的動脈在哪兒，想要自殺，但是網友拒絕告訴，並關心她、開導她，或許這個世界並不好，但是它也有令人嚮往的地方，感恩是一件渺小的事，它在我們生活中處處可見。
當一個老人騎著“叮、叮”作響的三輪車，刮花了別人的豪車，並因此要付出這幾年來的積蓄而絕望。但那人卻只是拿一根鐵棒刮花三輪車說：“扯平了。”後走了，不讓老人賠償、不和老人計較時，那位老人在心中一定很感激他吧。生活中的感恩時常出現。
大雪紛飛時，一名女子心中苦楚耐借酒澆愁的時候暈倒在路途中，被好心人告知警察後送往醫院，心中一定是感動的吧。或許她今後就不會如此苦惱了。
感恩是一件平常的事，我們的生活需要它，生活中處處可見感恩。繁忙的上班時期，電梯中擠滿了人，一位送外賣的工作人員著急著進電梯送貨上樓時，電梯卻超重了。他心灰意泠，因為馬上就要到規定時間了。但我們不妨把事往好的方面考慮。結果是怎樣的？一位男士主動從電梯中出來，讓工作人員先去，自己走樓梯。這時的工作人員一定是激動萬分的，因為男士的幫助，讓自己完成了任務。
生活中不缺乏好人，他們總是熱心的幫助別人、為別人著想。我們作為被幫助的人，是否也該為此感謝他們呢？感恩之心隨處可見，我們的精彩人生也是美麗的畫卷，而其中繽紛的色彩就是由其中一件件感恩的小事組成。
我播下了一顆幸福的種子 篇6
國一作文 ,859字美國小說家馬克·吐溫說過：幸福就像夕陽——人人都能看見，在但多數人的眼睛卻像望別的地方，因而錯過了機會。
雷鋒在日記中寫的：把革命利益放在第一位，為黨的事業貢獻自己的一切，這才是幸福。
可有的人認為，買了房，開了車，過上奢侈的生活，有了金錢就有幸福！
幸福到底是什麼呢？
我想，幸福就是在你孤獨流淚的時候。給你一絲溫暖，在你累了出汗時給你遞上一瓶水，一塊毛巾在你煩惱時替你分擔，等等。這些都是幸福的開端吧。能與家人圍坐在一起吃一頓團圓飯是幸福。有一個患難與共的依靠就是幸福。你不是樹抱藤，藤纏樹，別說誰依靠誰，只要能生死與共就是幸福。
那一天，小巴克起得很早，他心想：起的早，上班的人多，這樣的話他能多賣幾個木雕賺錢了。街上的人很多，大多是上班族，偶爾會出現幾個大學生，他抱起他那個裝滿木雕的綠匣子吆喝著：“賣木雕了！”她他邊走邊叫著，然而並沒有人理睬他，他非常失落，走過路邊賣包子的小販，他嚥了口口水。可是他，沒賺到錢，只能眼睜睜的“看包子充飢”賣包子的是個老爺爺，年過花甲，身穿一件黑色的大褂子，小巴可克，肚子很餓。只好蹲在大路邊，蜷縮著靜靜地等著，看著，這時賣包子的老爺爺走了過來，遞給他了幾個熱騰騰的大包子：“給孩子吃吧，餓壞了吧。”小巴克一把奪過包子，大口大口的吃著，老爺爺說：“慢點吃沒人跟你搶，慢點吃。"小巴克口含包子的說：“謝謝，謝謝。”小巴克覺得這就是幸福的種子吧！播在心靈裡，好暖！好暖！他祈禱著：感謝上帝！沒有讓他餓死，阿門。
《賣火柴的小女孩》也因如此，從小就受盡世間磨難，在寒冷的雪地裡，赤著腳賣火柴，她是多麼渴望得到一絲溫暖，“火爐，烤鵝，外婆”，最後凍死在大街上，但她的心(靈魂)，已被外婆帶到幸福的天堂去了。
我播下了一顆幸福的種子，得到的是一絲溫暖，一個幫助，一些希望……
種子萌發的那一刻 篇7
國一作文 ,738字每個微小的不起眼的生命都在為生而奮鬥，哪怕歷經千難萬險，哪怕希望渺茫，仍努力在逆境中生長。因為她渴望看到世界，看到陽光，我種的紅豆種子亦是如此。
這是科學的一次實驗——種子萌發是否需要充足的空氣。為了提高實驗的準確性，我精心地挑選了種子，設計了實驗方案，準備好材料，就迫不及待地開始了實驗。
一天，兩天，三天，我靜靜地觀察著等待那個細長，稚嫩的根破“殼”而出。可那幾個胖胖的“紅娃娃”卻絲毫不見萌發的跡象。我仍然按要求每天給他們添水並做記錄。隨著的時間的推移她們越喝越胖。漸漸的，種皮已經裹不住她了，裂了條縫，縫很細且不引人注目。
又過了幾天，條件適宜的A組已露出了一截又細又嫩的根。可接下來的日子A組仍在不停的生長，而B組卻似乎睡著了，沒有什麼變化。不由得讓我有些擔心：B組還能存活嗎？在如此艱難的條件下堅持真的能成功嗎？這不禁也激起了我的好奇心。
實驗還在繼續，奇蹟終於出現了。B組種子繼續開始生長，並且在速度上也趕超A組。短短几天就竄出一截長根。我感到非常驚訝，B組居然能在空氣極為稀薄的情況下，突破重重困難破“殼”而出。B組迅速的追趕著A組。慢慢露出了點綠綠的莖，驕傲地抬起了兩片幼葉，並且不停地長高長壯。她告訴了我答案：哪怕存活機率再渺茫，再困難，只要堅強，努力，熱愛生命就一定能成功。
現在那10顆種子中9顆都成功戰勝了重重困難。那生命力不夠頑強的，只能草草了結自己的生命。而那9顆種子正在明媚的春光下舒展著自己的枝葉，向春天招手和陽光問暖，感受著世間的美好和愛意。
雖然實驗沒能成功，但她讓我懂得了在逆境中要抓住任何一絲希望，只要有希望，堅持不放棄都有可能成功。
建設幸福中國——家鄉的變化 篇8
建設幸福中國作文 ,1168字幸福是什麼？對於古人來說，幸福就是“居者有其屋，耕者有其田”；對於現代人來說，幸福就是老有所養，病有所醫，學有所用。而建設一個幸福的中國，就是建設一個讓全國人民都感到幸福的國家。現在，我的家鄉已經發生了翻天覆地的變化，這變化也讓家鄉的人們感到幸福。
我的家鄉位於省城合肥的西面，座落在派河之濱，是一座環境優美的小城鎮。公園、社群、廣場、居民樓等應有盡有，非常漂亮。不過，幾年前的家鄉可不是這個樣子的。
那時候，我的家鄉還沒有現在這樣美麗，特別是小鎮的中心地帶，那裡的生活環境極差。簡陋的平房隨處可見，平房的周圍都是泥濘的土地。而姨媽一家都在這裡居住。這裡在下雨的時候遍地都是泥坑和水窪，一旦天氣變得炎熱時，這兒就蚊子滋生、臭氣熏天。又因為這些平房無法修復，這些房子便越來越破舊。不過，到了二零零九年，一切都變了。這裡所有的建築都被拆除，建立一個嶄新的商業區。姨媽一家也被安置到了張郢小區的回遷樓內，回遷樓內寬敞明亮，水電已經通了。姨媽看到了回遷樓寬敞明亮，還通風，高興地說：“真沒想到，我居然這麼快就搬進了寬敞的新房。太好了，我終於不用再住平房裡了。”其實，像姨媽這樣因為拆除而住進回遷樓的人還有不少呢。四年來，我們這裡因此而受益的人就約有兩萬五千九百人了，而回遷房的安置點則有七十一個。
“病有所醫”，這句話的意思就是生病了就醫治。本來，看病是一件普通的事，那為什麼“病有所醫”是幸福的事呢？因為有一部分家庭並不富裕，如果這個家庭的某一位成員生了重病，就要花費很多錢。這樣就可能讓這個家庭一貧如洗，還負了很多債。如果花費了很多錢來治病，甚至到頭來借了很多錢，病還沒治好，這就給這個家庭中每個人的心都蒙上了一層陰雲。而自從國家出臺了“新醫改”政策後，人們看病就不再“難”了。因為“新醫改”政策規定，凡是購買了“新農合醫保”的城鎮、農村居民，生病住院後醫院收醫藥費時，“新農合”可以幫他報銷近一半甚至更多的費用。看病少花了很多錢，對於任何家庭，尤其是較為貧窮的家庭來說，都是件幸福的事。
我們這裡的文化生活也發生了很大的變化。過去，人們喜歡在空閒的時候與朋友鄰居打麻將賭錢，鄰居朋友之間鬧不和也因此成了家常便飯，不過近幾年，家鄉的文化也發生了翻天覆地的變化。家鄉附近的一些地方已經建立起文化主題公園、文化站等建築，這對增加城鄉居民的知識水平，提高人們技術水平有了很大的幫助。而家鄉的人們在早晨跑步鍛鍊，老爺爺老奶奶們則在清晨打太極，舞扇舞劍，晚上，人們則在廣場上載歌載舞……
如今，人們的生活質量在逐漸提高，人們的生活也越來越幸福。然而，這份幸福是從哪裡來的呢？這份幸福是爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨，工人農民們用辛勤的汗水澆築出來的。正因為這樣，我們更要珍惜這份來之不易的幸福。現在好好學習，長大後用我們的雙手建設更加幸福、美好的家園！
建設我們的幸福中國 篇9
國小六年級作文 ,854字建設我們的幸福中國，是每一個華夏兒女應盡的職責。這個任務是光榮的，可是，我們該如何去建設中國，又該如何去建設我們的幸福中國呢？“幸福”這個詞，同學們應該並不陌生。但如果問“什麼是幸福？”，有些同學也許就會張口結舌了。
對魚兒來說，河水就是幸福；對花兒來說，大地就是幸福；對鳥兒來說，藍天就是幸福。由此看來，幸福對於萬物來說都是不同的。那麼，我們應當怎樣建設我們的幸福中國呢？
我想，要幸福中國，首先必須要有幸福的中國人民。人民幸福了，這個國家也會隨之幸福。可是，人民要怎樣才會感到幸福呢？
我們所處的是一個高科技社會，社會在不斷進步，科技在不斷髮展，作為一個現代人，知識是必不可少的。沒有知識，就像盲人在人行道上行走一樣。為了讓更多的人獲取更多的知識，政府採取了一系列的措施，不但在許多山區建立了學校，而且免除了學生的學費、借讀費等費用。讓兒童們少走了一大段崎嶇的山路，讓學生轉學時不再受委屈。
現在，人們都把生命看得十分寶貴，平日裡就怕生病。因為那不僅會使病者格外痛苦，而且還會花去一大筆昂貴的費用。如今，黨的政策好，為了解決人民看病難、看病貴的問題，在一些偏遠地區設定了醫療點，醫療費用也減少了一大半。這可真是黨的政策暖人間，喜事一件又一件。這邊剛解決了上學和看病的問題，那邊的人們就已經拿到了社保和廉租房。你看，他們正拿著社保和新房鑰匙了呵呵地笑呢！他們笑得是多麼幸福啊！
建設我們的幸福中國自然離不開文化活動。聽說以前有些地方，文化生活非常貧乏，每到農閒的時候，就會聚集一大幫子閒人在一起打麻將賭博，從早到晚又吵又鬧。可現如今，這些地方早已建立了文化站，文化站陸續開展了乒乓球比賽、象棋比賽、文藝演出等活動，場面十分熱鬧，把打麻將的那群閒人都吸引了過去。很快，這些人不但戒掉了賭博的壞習慣，而且還使他們愛上了中國優秀而悠久的文化。
幸福中國，首先要幸福人民；幸福自己，首先要幸福他人。幸福大家而得來的幸福，是世界上最無私、最偉大的幸福。
讓我們一起行動起來，共同去為了建設我們的幸福中國而努力奮鬥吧！
幸福在歸家的途中 篇10
國三作文 ,724字月月往返於學校與家之間，一如七年，七年如一。往事的種種，遺留在生命的長河裡。奔波的勞累之中，我突然才發現，我已迷失了幸福的道路。
幸福，遙遠而美麗。
在小時候，媽媽煮的魚湯是最香的。每當我“咕嚕咕嚕”把一大碗魚湯灌進我的肚子裡的時候，媽媽總笑彎了眉毛地拍拍我的頭：“小心點，有刺！”童真的我總以為，媽媽的魚湯是最幸福的味道。可如今，味道單一的秒包牛奶讓我噁心，每每這時，我總想起幾十裡外媽媽美味的魚湯。
幸福，在電話的另一頭。
到了該回家的那一天，媽媽總會一大早就打來電話說她已經準備了新鮮的魚肉，等著我回家就熬魚湯給我喝。但在早上天還沒亮，媽媽給我打來電話總會引起正在睡覺的室友們的不滿。我便不屑的回道：“那是晚上的事情，大清早的誰想喝魚湯。記住，以後不準在早上給我打電話！”媽媽便勿忙地“嗯”了一聲，掛掉電話。我以為她會懂了我的意思，但每月到了這個時間段，她總是會不長記性的打來電話，而我則又是重複了那一句話心裡充滿了矛盾與內疚。但是有朋友卻說：“你真幸福，一大早媽媽就會給你熬魚湯，要是我媽媽也這樣做多好啊！”現在想起來，那時的我真是太不懂事了。媽媽給我打來電話，是關心我，希望我能快樂。電話另一頭飽含著媽媽對我的愛啊！
幸福，在歸家的路途中。
要到家了，每當此時我心中便激動不已，百感交集。而似乎媽媽比我更加興奮，回家途中短短的一兩個小時，媽媽總會打來十多個電話。告數我水要燒開了，魚要下鍋了，魚要熟了，要放佐料了湯裡飄出香味了……每當這時，我彷彿便真的看到了媽媽為我熬湯裡勞累的身影，眼裡漸漸蒙上一層霧氣。
回到家裡，媽媽笑容滿面地望著我喝完這一大碗魚湯。我終於又嚐到了媽媽的魚湯，真香，真好喝！
在歸家的路途中，我找到了迷失已久的幸福。
巖縫中的種子 篇11
國小六年級作文 ,731字我一顆小小的種子，風兒姑娘把我吹呀吹，送到了一座巖山的巖縫中，送到了一個冰冷的世界，沒有朋友，沒有夥伴，只有粗糙的岩石！
儘管命運對我不公，但我依然相信命運是公平的，總有一天我會衝破黑暗，重回光明！可命運並沒有眷顧我，我在西邊的一個角落裡，陽光幾乎全部都被巖山頂部的大樹哥哥搶走了。雨水每次都與我檫肩而過。儘管如此，我依然相信命運是公平的，因為風兒姑娘撫慰著我，我僅憑著那一點點陽光和雨水，長出了芽兒。
可那些高傲嬌豔花兒卻不屑一顧的說：“你看看你，要營養沒營養，要身材沒身材，有什麼資格和我們同居一座山峰，哎，真是丟臉呀！”
我心灰意冷，明明自己已經很努力了，可為什麼沒有人看到，為什麼，為什麼！我從此刻開始停止了努力。直到有一天，一位媽媽旁邊跟著一個小女孩，大概是她的女兒。這個小女孩東張西望，當她看到了我時，兩眼放光，對她的媽媽興高采烈說：“媽媽，媽媽！你看，那棵樹真特別，居然敢在巖縫中成長，而且還長出了芽兒，真勇敢，真堅強！”
我挺直腰板，精神抖擻，說；“我一定要快快長大，而且要長得無比強壯，讓所有人對我刮目相看！”我比以前更加努力，更加貪婪地吸收著微弱的陽光，吸收著從巖壁中留下那少數的雨珠。
過了很長一段時間，乾旱來臨了。一連半個月都沒有下雨，天氣炎熱。幾乎山上所有的植物都枯萎了。可唯獨我沒有枯萎，生存了下來。因為巖壁上有許許多多的巖縫，雨水滴落在那裡面，而這些巖縫在西邊，照射不太到，雨水也不易蒸發，再經過風兒姑娘偶偶地吹動，雨水順流而下，最後滴落到了我身上。所以我勉勉強強在這場乾旱中活了下來。這時我認為命運是公平的！
我經過了重重困難，終於長成了一棵高大的樹木！以全新的面貌接待各地的遊客。他們一個個都對我讚賞有加，看來我的努力沒有白費！
我就是一顆會發芽的種子 篇12
國一作文 ,789字我是一棵種子，是一個會發芽的蘿蔔種子。不過我的脾氣很倔，我想做什麼，幹什麼，神仙下凡也勸不動。
一個風和日麗的中午，天空格外湛藍。白雲像一位魔術師，變出了一個個“笑臉”。太陽公公笑眯眯的，把那金黃的陽光撒向大地，落在人們身上十分舒服。
就是在這樣的一天裡，我被一個七八歲的小孩埋在土中。我本想好好休息幾年，誰知這個小男叫我快快發芽，長出蘿蔔。我在土裡冷笑道：“哼，天真的人類，我又不是你的奴隸，憑什麼聽你的？”
我在土中安詳的睡著了，那個小男孩每天為我施服，澆水……有一次我迷迷糊糊地聽見小男孩的爸爸對小男孩說：“兒子，不要再養這個種子了，它只是一個壞死的種子。”小男孩反駁道：“不盡力試一試又怎麼知道？”說罷小男孩扭頭便走。我在土裡聽著這對父子爭吵，心中仍沒有半毫慚愧。我認為這是小男孩演得“苦肉記”，他是想讓我發芽的心切。所以我仍然在土中休息。
過了幾周，一個大哥哥對小男孩說：“弟弟，不要把自己的精力浪費在一個沒用的種子上，想吃什麼我給你買。”小男孩聽了一直不理他哥哥，只是埋頭照顧我。又過了幾週一位大姐姐對小男孩說：“弟弟，這真是一個壞種子，聽姐姐的話。姐姐這幾天新下載了一個遊戲，快來玩！”小男孩仍然不聽，扭頭就走。我看了，一如既往地認為這是小男孩演的戲，我依舊無動於衷。
一天夜，小男孩對我說：“種子，你快發芽吧。即使他們都說你不會發芽，我也相信你。你快發芽吧。奶奶生病了，她想吃我們自家種的胡蘿蔔。”這時幾滴眼淚掉進我生長的盆裡。我被震撼了，我終於覺悟了。由於我的任性，不僅傷了一個天真無邪孩子的希望，更傷害了他對長輩的孝順之心。我發誓一定要滿足小男孩的願望。
一個月後，我結出了“果實”，所有以前懷疑，否定我不會發芽的人都震撼了。他們認為這是一個奇蹟。小男孩見我結出了蘿蔔，樂開了花，手舞足蹈。我看見他笑了，我也笑了。
我是一個會發芽的種子，這一點誰也不能改變。
我就是那顆會發芽的種子 篇13
國一作文 ,744字我是一顆種子，一顆普普通通的種子，有著與其他種子相同的生長環境，但我也有不足，別人說我不會發芽，我很自信，而且我堅信我是一顆會發芽的種子。
小時候，媽媽問我：“長大了，想當什麼？”我漫不經心的回答：“石匠”。當時，我就認為石匠可以雕出來許多石頭玩具，可以玩個夠，玩個美。媽媽長長的嘆了一口氣，什麼話也沒說。突然爸爸走進來，說：“你說的，只是你的表面。”爸爸一眼就說中了我。
上了小學，我的學習成績一直不錯，媽媽又問我：“長大了，想當什麼？”我說：“打乒乓球。”媽媽似乎對我的回答不大滿意，可我仍然堅持著我的理想，為我的理想而奮鬥著，努力著……
到了五年級，我對於乒乓球的痴迷已經達到了“走火入魔”的級別。第一次月考，就因打乒乓球太入迷了，導致成績猛速下降，以前的考試都是班裡名列前茅的，這次退到了七名，更糟糕的是，期中考試十一名，放學回家拿著“砸”了的試卷給媽媽看，媽媽頓時怒氣衝衝，火冒三丈，來了就是兩個耳光……吃完飯後，我剛拿起球拍往外走，媽媽叫住我，問：“你還去玩，你認為你考好了嗎？”二話沒說搶走我的拍子，扔進了爐子裡，我傷心極了，我坐在石凳上，悵望著天空……
儘管這樣，我也沒有丟掉球拍，因為前一段時間，爸爸給我買了一副新球拍。每天下午作業寫完，就在牆上畫個大圈，圈越來越小，可成績也跟著越來越小，打了半年，我決定先緩緩。直到初一，我一直都沒動我的球拍。
如今，當我翻到那副球拍時，上面已落滿灰塵，我擦去上面的塵土，重操舊業，對著牆面，“乒乒乓乓……”
在自信與堅持的支援下，在奮鬥與汗水的努力下，在家人的教育下，我這顆被世人所輕視的種子，終究會發芽的。
一顆不會發芽的種子，它終究會被人遺忘，一顆極致綻放的種子，它一定會被人銘記。所以，我們一定要相信自己就是一顆會發芽的種子！
我就是一粒會發芽的種子 篇14
國一作文 ,808字我是一顆種子，一顆普通的種子，我有缺陷，因此人們覺得我卑微，認為我不會發芽。但我確信，我就是一粒會發芽的種子。
記得小時候，爸爸問我：“孩子，長大了以後想做什麼呀？”那時還不太會說話的我指了指家裡的一架鋼琴。爸爸擠出了一絲笑容：“喜歡就好！”現在想想，總覺得爸爸當時聽到的不是這個。但是我沒有後悔，因為我確實很喜歡鋼琴，喜歡用鋼琴演奏出一首首旋律優美的曲子的感覺。從此，我在心中埋下了一顆種子。
上幼兒園那會兒，一次午覺醒來，聽到了外面優揚的琴聲，它“吵醒”了我，可是我並不厭煩，反而覺得很好聽，觸動了我的心絃。我下床向外跑去，想一看究竟，開啟家門。看到了鄰家小姐姐坐在院子裡彈鋼琴，彈得斷斷續續，而且也不是很好聽。可我卻覺得好很厲害，讓我羨慕不已。我暗暗地下了決心：我一定要學彈鋼琴，我給心中這顆種子澆了澆水。
上了小學二年級，我讓爸爸教我鋼琴。爸爸很是猶豫，媽媽說：“乖孩子，聽媽媽說，咱先學電子琴，把基礎打好了，再彈鋼琴。”爸爸也點了點頭。建議我說：“你媽媽說得有道理，爸爸先讓你學電子琴，等基本功練紮實了以後再彈鋼琴，好嗎？”無奈啊，但我一人拗不過他們兩個人，我只得點了點頭，答應先學習電子琴。
剛開始學時，我很輕鬆。但隨著時間的推移，我練習的曲子的難度越來越大。但是我仍然不放棄，努力用心地去彈。一天天下來，我的步伐開始前進，會彈得曲子也越來越多，我感到很自豪，覺得心中的種子已經受到了陽光的照耀，露出了小嫩芽。
之後的日子裡，我還是堅持練習彈電子琴，直到我讀六年級那年，父親終於允許我開始彈鋼琴。我興奮又激動不已，心裡很開心。為了我的夢想，心中的那顆種子努力。我相信，我是可以的。
狂風、暴雨，我堅持不懈；嘲笑、質問，我置之不理；困難，挫敗，我永不放棄。因為，我相信，我是一粒會發芽的種子，即使有再多的人否定我。無論遇到什麼困難，只要相信，堅持就是勝利！總有一天，這顆“卑微”的種子能夠長成一棵參天大樹。
青春的種子發芽了 篇15
國小五年級作文 ,747字走過了幼兒的天真可愛，淌過了少年的快樂輕鬆，青春向我們招手。女孩們懵懂的臉龐漸漸泛起了絲絲成熟的氣息，羞澀與好奇逐漸籠罩了下來。課間，三五成群地聚攏在一起竊竊私語，時不時還能聽到她們的嬉笑聲。
昏睡了一個冬天的生命甦醒了，河岸邊的柳樹也抽出了新芽兒。校園中，朗朗的讀書聲依然迴盪在耳畔。下了課，我和幾個好友一起去走廊裡踢毽子。突然，安妮急忙扔下毽子，飛奔向廁所，大家都沒太多注意，我笑著說：“一定是拉肚子了！”於是我們接著玩。“怎麼還不出來？”紫晶仰著頭問。“那咱們去找找她吧！”於是我們倆一個飛奔急忙到了廁所。“安妮，你掉裡面啦？”“你們有紙巾嗎？”安妮急忙問。“有啊，你咋了？還不出來？”紫晶不耐煩地說。“快，把紙拿來！”“哦！”
數學課上，老師滔滔不絕地說著，可安妮卻趴在那裡，動也不動。安妮平常上數學課雖不積極發言，但也不開小差啊！很快數學老師發現了，說了她一句。
不一會兒，課結束了，安妮又急忙一個瘋狂直奔，去了廁所，我們倆也悄悄跟著。“安妮，你和屎殼郎聊天呢？”“別亂說！你們兩個進來吧！”“我們可不想跟屎殼郎聊天啊？”“不就算了，哼！”“那好吧！”
走進去後發現，我們給安妮的紙上都是血，我們嚇得嘴張得很大很大。“你怎麼了？生病嗎？要不要告訴老師？……”我倆沒了主張。“沒事的，不要告訴老師！拜託你們了！”安妮竭力阻止我們。我倆只好作罷，只能好好地照顧她。中午吃飯，我還把湯讓給了她。
回家後，我與母親說了這事兒，母親笑著說那沒什麼事，只是安妮的青春種子開花了，並露出了鮮紅色的花蕊……
校園裡讀書聲依然朗朗，一年一年，我們漸漸長大了，開花了。那以為安妮患了不治之症的愚蠢想法也沒人提過了，女孩們都坦然而從容地面對著“開花事故”。一朵一朵嬌麗而可愛的花兒！
哦，青春的種子開花了！
奮鬥的種子在我心中種下 篇16
國小五年級作文 ,547字野百合為花開而奮鬥，石榴為成熟而奮鬥，醜小鴨為成天鵝而奮鬥，心中種下奮鬥的種子，便要為之要不留遺力。
記不清是什麼時候了，大概是上個寒冬，一個阿姨家高二的大哥哥在我家寄住，那時正是寒假，我早把學習的念頭拋到腦後，只顧瘋玩，而他，卻一刻也不忘盯著書本。於是引起我的反感，笑他假正經。
興許是覺得在他跟前玩得很放不開，我便安靜下來，關掉了故意調到很大聲的音樂，悶在沙發睡了一覺，這一睡，天便黑了下來，我迷迷糊糊醒來，看到他伸著懶腰，揉揉眼睛，將歷史書放下，我有心裡默默想：裝不下去了吧。可是他又將桌上的政治書拿了起來……
我對他說：“都是寒假了，你是想要一口氣將所有東西都記下來嗎？”
他撓撓頭：“沒有，我只是想在15天之內將作業完成……”“之後就大玩特玩？”我眼睛放光。“不，在這之後，還要讀完兩本名著，還有一項社會實踐活動。”
他說得很平靜，我卻有些震撼，這樣繁雜的學習規劃似乎對他來說已成為家常便飯，那種將學習進行到底的態度令我慚愧，我將放假視為一種解脫，將學習看作一種負擔，而有人為了成就自己，將學習與奮鬥看作生命的一部分……
冰心說：“你只看到花開時的驚豔，卻不知當初它的芽浸透了血雨與淚泉。”我欣賞絕美的花開，欣賞石榴的成熟，欣賞醜小鴨的蛻變，我同樣欣賞奮鬥，奮鬥的種子在我心中種下……
那一年，友情的種子開始發芽 篇17
國小六年級作文 ,527字人生中，總會有那麼幾個知己，總會有那麼幾個仇敵。或多或少，可，誰能說這一切，不是緣分，不是冥冥之中的註定。
我，和那個知己，是在五年級開始互有友情的。回憶現在，總覺得，當年太傻。竟然，沒有發現，就在你每天都會見到人群中那個最好的知己就在你旁邊。
這個知己，她很調皮，也很可愛。她喜歡吃棒棒糖，喜歡那甜甜的味道，更喜歡那與我分享的味道。她個子偏低，和我比她足足矮了大半個頭。但她並沒有在意那些人嘲笑，嘲笑我們是“高低姐妹”。因為我們的友情是用心去連線的，不是用身高，成績，相貌這些表面來連線的。
她和我很像，又很不像。我們都很喜歡畫畫，卻不喜歡沒有目的、煩躁地去畫；我們都喜歡上課，卻不喜歡那累人的體育課……我喜歡平凡簡單，她卻喜歡富貴豪華；我喜歡簡約派，她喜歡複雜派……我們，真的太像又太不像了。
感謝今年，讓我認識了你；感謝手抄報，讓我們有了美好回憶；感謝朱老師，讓我們成了同桌……這一切，太需要感謝，讓我們一起，攜手畫出明天的朝陽。感謝你啊，我的知己——周迪！
讓明天的我們，笑得更燦爛，更明媚，更天真無邪。
周迪，明年的今天，我們，也許不在同一個學校了，我們努力拼搏，發奮學習，一起迎接明天那燦爛的太陽。
加油吧！我等著你。
一顆幸運的種子 篇18
國三作文 ,750字“天哪！好漂亮，山崖邊也能綻放出這麼嬌豔的花朵，簡直是一顆幸運的種子……”
山坡上，一株野菊花正在華麗的綻放，周邊的花草紛紛驚歎道。
野菊花低頭不語，她身邊那株又高又瘦的艾蒿怯弱的說：“姐姐，我怎樣才能像你一樣，綻放最美麗的光芒，成為一顆幸運的種子呢？”野菊花靦腆一笑：“相信吧，你是一顆幸運的種子，你有屬於自己的光芒。”艾蒿似懂非懂的樣子點點頭。
野菊花的思緒回到了去年冬天，北風呼嘯，大雪紛飛，好像要將她湮沒在這風雪裡，可憐的野菊花，經受不住烈風的進攻，不斷地抱怨著，為什麼我那麼不幸，生在這樣貧瘠的山崖上，若不是身邊的這塊石頭能擋點兒風，真想就這樣放棄。正在懊惱時，風送來了一縷淡淡的清香，這是哪兒來的？真香啊！她順著香味，尋找著，凝望著……
終於，她看到了一株開在雪野中的紅梅，那點點紅暈，絲毫不懼風雪，光芒四射。野菊花被吸引了：我要散發出她那樣的光芒，綻放出她那樣的美麗，成為傲立天地間的一顆幸運的種子！野菊花暗暗下定了決心。
春風送來了陣陣暖意，小野菊終於熬過了冬天，迎來了五彩斑斕的春天。山崖變綠了，花兒開了，小野菊納悶了，為什麼我還不能像開出絢爛的花兒？春風告訴她，每一顆種子都會發芽，只是早晚不同而已，有時候，要學會等待。
轉眼間，夏天到了，蟬聲陣陣，蛙鳴片片，野菊花倚在大樹爺爺的懷抱裡，聽大樹爺爺講述荷花的故事。荷花是那樣的美，出淤泥而不染，濯清漣而不染，亭亭玉立，香遠益清。小野菊想起的春風的話，要學會等待。
秋天到了，風漸緊，雲漸淡，小野菊長大了。她頭頂著一個小小的花蕾，在秋風中，搖曳生姿，飽滿的花蕾，漸漸地，舒展開來，露出黃色的花蕊，散發出清幽的香氣，引得小蜜蜂在她身邊飛來飛去，引得其他花草羨慕不已。
野菊花終於露出了笑容，喃喃自語：我也可以成為天地間一顆幸運的種子！
一顆幸運的種子 篇19
國二作文 ,721字我，是一棵向日葵的種子，我的夢想是像媽媽一樣成為美麗的永遠追隨著陽光的向陽花。
可是有一天，有一個人將我和我兄弟姐妹從媽媽身上摘下裝進了一個大麻袋，我傷心極了，心想，這是怎麼了？我要死了嗎？就這樣恐懼一直伴隨著我入眠。突然整個麻袋好似被扔進了一輛大卡車。麻袋口鬆了，我很幸運，我和我的一些兄弟從裡面掉了出來。我看到其他很多麻袋也被扔到車上，而卡車上寫著”恰恰瓜子”。我感到我的背上在冒冷汗，後怕卻又慶幸我掉了出來。就這樣，我在路邊的土壤上睡了一晚。
第二天，天很熱，我感覺我就要被晒裂了，同我一起掉出來的兄弟許多都被晒死。突然一輛車飛馳而過，許多土壤都被掀起，我被一大塊快很鬆軟的土壤埋沒，頓時我涼爽了許多，但卻看不到太陽了，我有些失落，也很慶幸。
就這樣，大概過了三四天，突然外面好像天要掉下來一樣，把我上面的土壤壓得很硬。原來是一群馬賓士過，第二天，下起了大雨，我的兄弟很多都被淹死，而我卻很幸運，之前的馬兒把土踩的很死，我很慶幸。
雨停了，突然一條大概是釐米的蚯蚓在我和我的兄弟旁打洞，我害怕極了。我的兩個兄弟被蚯蚓頂了出去，但我很幸運，蚯蚓只是把我周圍被水泡的死沉的土壤鬆了鬆便走了。我感覺舒服多了，土壤中的水打溼了我的外衣，我將它脫下。
一天後我長出了許多很細的跟，我將它扎進土壤，我吸到了甘甜的水，又過兩天我長出了綠色的芽，我費了九牛二虎之力鑽出了除了土壤，又一次感受到了陽光。我發現我的兄弟中只有我非常幸運的活了下來。
我帶著其他兄弟與我共同的夢想努力生長，過了半年多我終於終於成為了一朵堅強的太陽花。像我的母親一樣追隨者太陽，感受著溫暖。雖然我很孤獨，但我很開心。我這一生都是幸運的。我現在的夢想就是把這兒變成美麗的向陽花田！
我就是一顆會發芽的種子 篇20
國三作文 ,794字民間有鑑法：將種子浸入水中，以此分辨優劣。種子沉下，則意味著它可以入土，就此生根發芽；若浮上水面，就將被拋棄，命運就此截然相反。換言之，人亦如此，在跌宕的歲月裡起起伏伏。或平步青雲，或一蹶不振。想要成為一顆會發芽的種子，必先沉心。
剛出院的時候，我很浮躁。一日三餐皆是藥為主，粥為輔，能吃的東西被限定在很小的範圍裡，所食激素卻還刺激著饞癮。距離期末考試的日子屈指可數，危機感漸次逼近。焦灼、不滿、不服在胸腔四濺開，我甚至怨天尤人，大發脾氣，無法接受這飛來橫禍仍要霸佔我數年的時光。
那日，祖父搬來一盆薄荷。霎時間，蒼翠撲人眉宇，清涼的味道幽幽飄來。薄荷長勢喜人。
“心裡不舒服，就看看花。我同你挑種子的那會兒，哪能想到如今的它們如此旺盛。你那時總想截一枝薄荷插在土裡，怕種子不發芽，這不也開得正旺呢。”
薄荷的葉子在風裡搖曳著，或卷或舒，此起彼伏。我突然想起那一年，它的種子或起或浮，就如此決定了如今的命運。祖父舀了碗水，灑下種子，只待它們做出或往上或往下的抉擇後，繼而撇除被淘汰的壞種子。“壞了的種子核心失了水，萎縮了，就沉不下去。”我似懂非懂聽著祖父的解釋，只瞧見種子悠悠然旋上了水，牽起微波盪漾，在記憶中引得我心抖。
兜兜轉轉幾年間，我才終於明白種子浮浮沉沉的道理。我若要發芽，便要忍受生命賦予的沉重責任。
我自知是一個幸運的人，生活在醫術水平相對發達的地區，生活在足夠負擔醫療費用的家庭。我親眼所見十歲的病友大口吐血，連夜輾轉重症監護室，可每年必來醫院報道，仍同熟識的護士談笑風生；我道聽途說過許多身患殘疾、絕症卻志比金堅的故事。生活屬於我自己的感受，惟有把自己放在更大的格局裡，以樂觀充實了生命，才能沉下心，落地生根。
我就是一顆會發芽的種子，它因核心被樂觀充實而沉重。這份沉重永遠不會成為負擔，它反對假借命運之名的自暴自棄，它舉重若輕地保護著我們，在艱難世道里保持熱情與希望。