平凡世界的一場戰鬥相關作文20篇

平凡世界的一場戰鬥 篇1

高三作文 ,919字

我是一個平凡的姑娘,沒經歷過什麼大風大浪,也沒有什麼想要改變世界的偉大理想,每天會因為戰功昂兩金感慨萬千,也會因為作業太多心煩意亂,我成績平平,相貌平平,性格溫軟,和大多數生活在這個世界上的人一樣。

然而每一個平凡的人總有對自己而言並不平凡的一場戰鬥,在這些戰鬥中,我們身披鎧甲,成了平凡的世界裡的主角。也因為這些戰鬥,我們不斷成長,最終變成一個更好的“平凡”的自己。

升入高三以來,日子過得飛快,彷彿昨日落葉剛隨風飄下,今日就又是一片蒼翠蔥蘢。我在這樣的春夏秋冬裡,進行著一場艱難的戰鬥。不久前一模剛結束,成績依舊平平淡淡,那些無數個黑夜裡亮著的燈似乎並沒有成為我的鎧甲。前進呢?還是放棄呢?我看著左右的同學比我高了十幾分的物理卷子,一幅波瀾不驚的樣子,心情更是差到極點,我像是孤獨的戰士,敵人是眼前的卷子,以及身邊的“學霸”們。晚自習請了假回家,飯桌上我一言不發,看媽媽小心翼翼的給我盛飯,內心更是慪火,為自己的無能讓家人擔心,為自己又一次在戰場上吃了敗仗。我轉頭看著窗外黑沉沉的夜色,不經意就看到了餐桌上的空咖啡罐,想起每天早上苦澀的清咖啡,想起自己無數次在睡意下的掙扎和徘徊,而如今,我不是威風凜凜的女俠,我還是平凡的我,在平凡的世界裡,沒有打贏這場仗,突然就有了想要當逃兵的念頭,“不然就這樣吧。”我告訴自己。

“你只要努力去突破自己就好了。”坐在對面靜靜吃飯的姐姐突然對我說,我抬眼看她,“不要逼自己,不要和別人比,只要努力打敗你眼裡那個失敗的自己,剩下的結果就會是最好的安排。”我低頭繼續吃飯,沒有說話。一顆眼淚被我生生認忍了回去,就好像忍住了這滴眼淚,我就能戰勝自己。是啊,我的敵人從來就不是考卷,更不是別人,而是自己。如果我當了逃兵,就再也不可能打贏這場戰鬥了。這是我一個人的“戰鬥”。

之後的這些日子裡,我依舊平凡著,在和自己的戰鬥裡掙扎著,努力讓自己在這個平凡的世界裡找到一個借力點,向望不到頭的終點邁出步子,我看不到戰鬥的結局,但我的心裡有了方向。

“要有最平凡的生活和最遙遠的夢想”我沒什麼遙遠的夢想,但不論明日是天寒地凍,還是路遠馬亡,我都想要好好地,努力地戰鬥著,等最後一聲號角響起,我要變成一個更好的自己。

平凡世界中的一場戰鬥 篇2

高三作文 ,902字

曾對議論文嗤之以鼻,只為保有自己的文學世界。

作為一個平凡的高中生,擁有著再平凡不過的語文成績,卻對文學世界有著固執的堅持。也因此,在我與我的語文老師之間,發生了一場“戰鬥”。

愛上文學,也只是近兩年的事。記得小時候曾被勸過無數次多讀書卻仍我行我素地徜徉於數理化的海洋。那僅有的讀書時間也全被各種“穿越系列”、“霸道總裁”等網路小說所填滿。直到高中,被強制讀了兩本文學小說後,才發現文學世界竟有這麼美這麼繁華。不幸的是,數理化生的巨大壓力又將那本就少得可憐的讀書時間擠出了我的計劃表。

然而,對文學世界的堅持卻從此深埋於我心。文學於我,絕非咄咄逼人地反駁他人觀點,抑或滿含心機地令人接受自己的想法。文學,一定是用最樸素的語言表達出最動人的情感。我的文學世界中只容得下真情實感,絕容不下矯揉造作和表達觀點的工具文體。也因此,在所有的寫作練習中,我拒絕議論文,獨鍾情於記敘。

我堅持著我的文學世界,用我平凡的經歷和樸實的文字帶給讀者溫暖與慰藉。這雖被我的語文老師頻發不滿,詬病於我文章的幼稚與膚淺,但絲毫不會動搖我對文學世界的堅持。我仍舊寫著爸爸媽媽爺爺奶奶,仍舊寫著風花雪月,床上的大熊不知多少次在作文中陪我度過不眠的夜晚,桌上的小螞蟻又不知多少次在作文裡帶給我人生的啟迪……這一點也不會令我羞愧,而每次的42分成為我的驕傲。

若真這樣下去,我恐怕要永遠活在我幼稚的世界中了。但還好,還好我的語文老師並沒跟我戰鬥,她只是不斷地諄諄教導,包容我的叛逆與固執,帶我領略真正文學之美。也終於,我投降了,在這場只有自己的戰鬥中,我輸了。

但我並不難過,反而很欣慰。我終於知道議論文字的美麗所在,終於體悟文學本身就包含所有文體,也終於看清自己的不足。

我不過是一個平凡的高中生,曾為保有自己那狹隘的文學世界戰鬥著。好在如今我的文學世界變得寬容,我也終於長大了。我曾祈願用自己的文字和經歷去溫暖受傷的心靈、慰藉迷茫的人們,所以希望這篇不那麼好的文章能帶給仍在平凡的世界中戰鬥的人們力量。

這場戰鬥結束了,我所固執地堅持著的文學世界改變了,但我依舊平凡著,如大多數人一樣,在自己平凡的世界中為大大小小不同的事繼續戰鬥著。

平凡世界中的一場戰鬥 篇3

高三作文 ,744字

平凡的我們為保有自己的世界也付出過努力和奮鬥。

記得初三的時候,體育中考對於我來說有著莫大的壓力,尤其是1000米長跑,對於跑步者的要求很高,速度,自身身體素質,體重,呼吸節奏等等。體育中考前的這段時間我可沒少為它發愁,因為這是第一次靠自身拼搏來換取分數的考試,更何況還要計入中考成績,然而面對這個困難的唯一辦法就是靠自己的拼搏,於是每天早上我早早的來到學校操場,在操場跑步,即便有同學傳來異樣的目光,我也假裝沒看見,體育課上保質保量的完成任務,即便會被其他同學超越,但我還是咬牙堅持,與跑步這個難題作鬥爭,放學回家,吃完晚飯寫完作業,在小區慢跑,儘管汗水浸溼我的衣服,我因為堅持不息,只為在體育中考成有所突破,果然,憑藉自己兩個多月的努力,在體育中考中跑步一項得了9分,相比之前的5、6分已經有了很大的進步,當聽到裁判員說出9分時,我流下了激動的淚水。因為這是我憑藉自己的努力換來的。

升入高中以來,物理成了我最大的薄弱項,最為讓我頭也疼,因為它不像初中一樣簡單,更加加深了綜合分析,其中的深度遠遠超出我的想象,一開始學習高中物理還覺得可以聽懂,漸漸地,發現自己的物理完全聽不懂了,看著物理書上的那些符號就像看天書一樣,我還清晰的記得第一次物理月考我只得了6分!天啊!上這麼多年學第一次得到這麼低的分數,為了不再讓這個恥辱將來再次出現在我的面前,我決定要在物理上多花費些功夫,拿出拼命三郎的精神,放學回家後坐在電腦桌前,翻開課本、筆記本、教輔材料,一頁頁的翻,一行行的看,每一個字,甚至一個標點符號都不放過,與每一個知識點作鬥爭,看完書做練習題,不求多隻求對,就這樣堅持了一個多月,終於在期中考試中打了翻身勝仗,物理有了明顯的提高,老師誇我進步突出,我自己也在物理學習上有了更大的信心。

平凡的世界中的一場“戰鬥” 篇4

高一作文 ,1222字

從歷史的眼光來看,我們每個人的故事都微不足道,平凡而又簡單。或輕描淡寫一筆帶過,或什麼也沒留下。可只有我們自己知道,生命中那些濃墨重彩的故事,用了多少汗與淚作為代價。每個人,每個故事,每個生命,都是場不見硝煙的戰鬥。

迄今為止,我安穩度過了十四年,沒有做過什麼特別出格的事,也不曾有多優秀,可在我心中仍是有很多大大小小的回憶。那是在幾年前的夏至,我已經記不清了,只記得是個天氣晴朗的日子卻又不那麼炎熱。排練廳大大的鏡子反射著午後暖橙色的陽光晃的人睜不開眼。

空氣中充滿了汗水鹹澀的味道,還有陽光和木箱子的氣息。演出將至,於是排練到了最緊張的時候。從最開始陌生的動作到如今爛熟於心,便開始了一遍一遍細細雕琢,大概是平時不常自己練習的原因,每次平轉的時候總覺得力不從心,不知道在往哪去,更不用提一個人開場沒人蔘照時的那種尷尬。一遍遍被打斷卻也難以改進,很快就產生了種自暴自棄的想法。

於是,“碰”的一聲,撞上把杆。

“要不是臨時換人來不及早把你換了!”老師說道。

她朝我揮了揮手,我仔細一看,手背朝外。我想,我寧肯忍受那種沉默到尷尬的譴責。感覺眼前已經模糊一片,偏偏微微的頭暈尚未消失,匆匆走到旁邊,想出去呼吸外面的空氣,這裡的味道讓我憋悶到窒息。

外面的樓道也很熱,隔了層玻璃向裡面望去,裡面依舊像我離開時那樣折騰的熱火朝天。耳邊是音樂聲,鼓點聲,老師的聲音和旁邊候場時發出的嬉笑聲混合成一片,還有身後不知疲倦的蟬鳴聲一樣微弱而久久不停歇,好像另一個離我遙遠的世界。開啟門走進去,整理下服裝和情緒,繼續。手臂痠痛之後再跳過幾場大概也沒了什麼知覺,身體越累心裡反倒是越平靜下來。傍晚的陽光很溫柔,不同於清晨的刺眼與白日的灼熱,我在進行今天最後的彩排。這是最後一次了,我心想。從中央到左側開始,以一個半圓的弧線回到原地,場地是長方形的,從正中間到左邊大概七次的距離,到右端要二十七次,最後向左七次回到原地。什麼也不想,數著圈數就開始了。重複的次數多了,動作已經定型不用刻意注意細節。節奏早已瞭然於心,也沒什麼好注意的事了,只希望能走一個完美的軌跡。

在回到原地的那一瞬間,我看向腳下的地板,在左腳前腳掌下,終於是踩上了那個標誌中點得紅色十字叉,正正好好,不偏不差。在最後的幾天裡,也算是了結了所有的問題。好在來得及。

碧藍色的袖子長長,掠過眼前,像那天模糊了眼的淚水。舞臺上的追光像那面鏡子上的陽光反射到眼中。最後,也算是放下了所有的責備和心結,沒辜負那些期待和汗水。幸不辱命。

在多年以後,那些觀演的人或許早已忘記,老師說不定也回憶不清,只有身處其中的我們,無論離開多久,無論走了多遠,始終銘記於心。每一個作品,每一場演出,每一次排練,每一週訓練,在這其中又有各種各樣的喜悅或心酸,痛苦或滿足,掙扎或放棄,留在每個人的心間,凝聚成各種各樣的故事,被珍藏在每個人的世界。

我仍記得,那年夏至的那天。

平凡的世界中的一場“戰鬥” 篇5

高一作文 ,1064字

舞臺上,動人心絃的音符如同流水般歡快地流淌出來,奔放、激昂的曲調在空中迴盪,經久不衰,我深深地沉浸在這美妙的音樂中……一曲終了,臺下頓時爆發出雷鳴般的掌聲,伴隨著掌聲走下舞臺的那一刻,我知道這是給勝利者凱旋的喝彩。

記得那年我剛剛進入演出名單,然而老師卻找到我讓擔任本聲部的solo表演者。可我與老隊員比起來對參賽曲目可以說一無所知,而solo的樂段的難度更是見所未見。然而轉念一想,或許在這個平凡的世界裡的每個人沒有一刻是平靜的,於是我答應了指揮並在屬於我的戰場開始戰鬥。

每天放學後我總是第一個到排練廳,最後一個離開。剛開始練習時,雖然能磕磕絆絆地把曲目吹奏完,但對樂譜的生疏讓我吹出的樂曲顯得格外刺耳。尤其到了高潮部分,難度上來了,更是充斥著各種各樣的雜音。這時,我有意放慢速度,開始一個音一個音試著慢慢吹。儘管“砰砰”的按鍵聲和不流暢的號聲交融在一起,但我卻覺得沒有比這再美的樂曲了,因為我仍舊堅持“戰鬥”。

這時,我靜下心來,仔細地辨識著譜子上的小蝌蚪,一點點在按鍵上摸索,找尋靈感。慢慢地你會發現乏味的五線譜不再是單純的符號,卻好像一個個跳動的小精靈在陪伴你。漸漸地,不再是機械式的練習,而是在享受音樂帶給我的愉悅。閉上雙眼,腦海就會浮現出一幅振奮人心的畫面:德國士兵在歐洲戰場面對槍林彈雨毫不懼色,勇往直前……這時內心深處一個堅定的聲音響起:我要向德國士兵般敢於迎難而上,突顯戰士的本色。

夜色漸漸地籠罩了我的小屋,我仍在不厭其煩地練習這首德國的《雙鷹旗下進行曲》。儘管我反覆地摸索,但樂曲的難度超乎了我的想象,吹出的樂曲總是缺乏連貫性和奔放激昂的韻味。這時,我有些急躁又有些倦怠,索性就停了下來,我一邊揉著紅腫生疼的嘴脣,一邊活動著麻木的手指……

片刻沉思後,我覺得對樂曲的理解有所欠缺。於是我開始輕聲哼唱樂曲,用心領悟它的精髓。漸漸地,有了不一樣地感悟。再次練習時,優美的旋律和鏗鏘有力的音符逐漸在空中迴盪,我彷彿看到了德國士兵勇往直前的場面。此時,我不由自主地陶醉在這美妙的音樂中。

終於,迎來了演出的日子,我熟練地solo那個屬於我的篇章,宛如一個猛士在疆場馳騁,瞬間,我陶醉了。一曲終了,臺下爆發出雷鳴般的掌聲,我開心極了。伴隨著指揮走下舞臺的那一刻,我知道,我贏得了屬於我的戰鬥。這時耳邊響起熟悉的歌聲“陽光總在風雨後,不經歷風雨怎能成功”。

平凡世界中的一場戰鬥 篇6

高一作文 ,914字

一次偶然的機會,書法來到了我的世界,為了讓我的世界更加生動,我們展開了一場“戰鬥。“

剛開始坐在寫字桌前,老師總會要求你的坐姿,拿著一根小棍戳你的後背,迫使你把腰挺起來,還要抬頭,總之就是各種端正你的坐姿。每次被他罰這樣“標準”的坐著,渾身就僵的難受。這場“戰鬥”中的第一槍就這樣打響了。

終於老師看我們做的像模像樣了逐漸的開始讓我們練字。看似平凡的世界中實則被波濤洶湧“捏、勾、抵、靠”的握筆姿勢和手離桌面一拳遠都很重要。當你屏氣凝神的落筆卻目睹了一個像扭動的蛇一樣的“一”字時內心是無比的崩潰。但當你看到書法教室牆壁上那些大神們寫出的瀟灑的字,我決心一定要把這場“戰鬥”進行到底。

在那之後,上課不偷懶是必不可少的,放學回家堅持練習更是重要。從“一”開始認真地練習,好幾天之後這個“一”才有點那麼回事,不說有多好看吧,至少橫平豎直,毛筆的筆尖也稍微聽話了些,這讓我對這場戰鬥的勝利有了一點把握。

隨著不斷地練習,字漸漸規整了起來,但總是看起來有一點死板,呆呆的沒有那種流動的美。這個世界向我丟擲了新的難題,一籌莫展的看著自己的字,內心有一點苦悶,就在這時,老師十分應景的走了過來,一邊看字一邊對我說:“表面功夫練得不錯了,我建議你去看看書法史,真正的瞭解一下書法家,瞭解一下這些字”。

老師的幾句話是“戰爭”中的援軍,讓我抱有了更大的希望。回到家中,翻箱倒櫃的找出了那本落滿灰塵的《書法史》準備研究一下,在瞭解了柳公權等人的生平經歷,在知道王羲之寫出“天下第一行書”時的那種境遇,突然對書法有了更加深刻、立體的認識。

帶著這種感覺去練字,果然有了一點進步,對比前後的字,感覺自己已經勝利了,至少暫時勝利了。書法的世界漸漸地平靜、平凡,但並不代表“戰爭”已經結束。平凡的世界“戰爭”一直繼續著,激勵著我們前進。

我的平凡世界 篇7

國小五年級作文 ,466字

一個平凡的星期二,醫院裡那聲嚎啕大哭,我的平凡世界從此拉開序幕,日復一日,年復一年地過著。

“一二一……一二一……”小小的我,邁著小小的步子,屁顛屁顛地衝著未知的前方迸發,一次又一次地摔倒,一次又一次地重新站起,雖然有點跌跌撞撞,像個不倒翁似的搖搖晃晃,但我終於能不再遲疑地邁開步子。媽媽說:“會走路咯!做平凡的小孩子啦!”的確,說的沒錯,我再平凡不過!慢慢地,咿咿呀呀地叫爸媽,學說話,開開心心地上幼兒園,專心致志地讀小學……

上小學後,學騎車,當然是必不可少的。與其他孩子一樣,我也擁有一輛嶄新的自行車,從四輪車到兩輪車,我吃了不少苦頭,摔跤、破皮成了家常便飯,為了做一個平凡的人,我反反覆覆地做著上車、摔跤這一連串動作,功夫不負有心人,騎車反覆摔跤的模樣永遠定格在了一年級寒假的第二天。

三年級時,我與數不勝數的女生一樣進入了“小書蟲”時代。十分鐘的課後休息時間,我必定有九分鐘在拼命攻讀。《紅樓夢》、《西遊記》……我都看了個遍。男生們都叫我“書呆子”,眼裡只有書。當然,我再平凡不過。

我,一直平凡著,我的世界也一直平凡著。

寫給世界的一封信 篇8

寫信作文 ,612字

世界:

你好!

沒錯!這封感謝信是給你的。感謝你給了我比生命更重要的東西,一出生就在你的懷抱中,第一次感受到了,如今一直在你的懷抱中成長。

世界你無比寬闊又美好,我看到的美麗,任何事物無法P匹敵。因為這一切都是你給於我的,你給的不止只有空間,也有精神,雖有無窮的磨難,卻可從中學會堅韌,雖有欺騙,卻可以讓人知道,應對他人多一點關懷,雖有貪婪,卻可以讓人更加堅守心中的道德。

謝謝你創造出了那麼多偉人,雖然平凡、不足和不幸缺爆發出了奇蹟的光,不斷地去體會,去感受他們的精神。教會了我比知識更重要的如何做人。

正是因為你給了人類心中的光,所以人們才沒被黑暗與惡所吞滅。因為你創造出了種種感動與精神,才使得人類出現的偉大的愛。愛使我們被稱為人,所以我們才是所稱的萬物之靈。

這麼多的品質如:善良、正義、公平、犧牲、堅強、勇敢、友善、勤勞和愛。可現在都沒人去說出他們。只因為覺得自己說出來,在別人看來很幼稚仔。自己會非常尷尬,為什麼會這樣?因為愛面子,怕別人說自己和小孩兒一樣。所以也就不去觸及這些詞了,漸漸地都忘了,忘了這比一切都重要的心,雖然是個小孩,卻心中充滿了這些偉大的品質。只有真正的人才會去擁有這些,因為這比生命都更為重要。很不巧,別人不想去接觸,不過我剛好學會了一些。雖然不全,但會去全部將它們裝在心中。

謝謝!世界你給予我的已經是這世界最好的東西了,我將會將他們一直裝在心中,不管任何時間和地點。

謝謝你!

你的孩子

黑暗世界的一束光 篇9

國二作文 ,668字

在我內心深處,曾有一天,是要戰勝對黑暗的恐懼,要學會勇敢面對危險,要學會保護自己。人生道路必須要和惡魔作戰和恐懼作戰,這樣才會鍛煉出一顆堅強勇敢的心。

記得那天,我和同學們一起玩,天色漸漸的黑了下來,我並沒有注意時間的流逝,只是盡情的玩耍,到了會家的時候,才發現天空一片漆黑。當時我並沒有感到恐懼只是靜靜地坐在那等著媽媽來接我。漸漸的,天空好像被黑洞吞噬,還下起了細雨。我仍然還是坐在那等著,但是心卻是越來越焦急了。

天黑得看不見一絲光芒,在寧靜的夜裡只能聽見風的聲音和雨滴在地上的沙沙聲,在漆黑一片的世界裡根本沒有一個人,我不經拿出手表看了看時間,已經是晚上八點鐘了。我頓時心急如焚,我帶上帽子按照記憶中來的路線往家走,路上沒有幾個行人,可是來來往往的車卻很多。我加快了自己的腳步,可是在一個轉彎,急性子的我不小心摔了一跤。我帶著傷痛在漆黑一片的世界裡走著。我不經想起了那一些恐怖的場景,因為我害怕自己走迷路了。

我懷著緊張著急的心情走著,突然我看到了一個行人,我急急忙忙的跑過去,我問他:“叔叔你知不知道芙蓉區政府大門在哪裡?”他一片好心的告訴我說:“離著不遠,就在最前面十字路口往左拐。”他還把傘給了我,我被他的好心給打動了。我的心中彷彿充滿了光芒,照亮了黑暗,我走了好久終於找到了家,心中的恐懼一下消失了,雖然夜色一片漆黑,但是彷彿在陽光明媚的太陽底下站著,因為我自己的勇敢與堅強保護了我自己。

真感謝那位叔叔,如果沒有他我就不會擁有那一束光芒。

自從上次親身經歷這件事後,我懂得了遇見危險時,要保持冷靜,要勇敢向他人尋求幫助。

我與感冒的一場戰爭 篇10

國一作文 ,1011字

冬日的陽光懶懶地灑在教學樓上,植物們正向著太陽招手致意、點頭微笑,透出一片愜意來。可這麼一片暖意融融的景色,卻被幾聲咳嗽攪糊了,那是一個掛著兩行鼻涕的小姑娘,正病懨懨地蹣跚著過來。喏,她就是我。

前幾天,本人因睡覺踢掉被子而受寒感冒了,現在正和那個頑皮的傢伙進行著一場你死我活的戰爭,我倆不斷地過著招。為了趕走它,我可是使出了渾身解術!

第一招:蒙被子

以前生病,爸媽總把我扔被子裡裹熱出汗,次次見效。現在,當我艱難地爬上床,把身子藏在被子裡時,卻覺得頭更暈了,我不斷地催眠自己,安慰自己:“出汗就好了,出汗就好了……”可就是不見效。十幾分鍾過去,我終於從被子裡艱難地爬了出來。雖然那時沒有鏡子,但我相信自己的眼睛一定是蚊香狀,要多沒精神有多沒精神。

可惡,這“感冒”好生惡劣,怎麼還趕不走哇!

咳、咳、咳……

第二招:灌湯藥

都說生病了應該吃藥,我信了。於是翻箱倒櫃,終於找到了“板藍根”、“999感冒靈沖劑”等藥物。我信任地看著它們,就像國王看著將上戰場打仗的士兵,接著一包一包地衝好,然後再一杯一杯地喝下它們,期待著它們能快些將那傢伙趕走。但俗話說得好:是藥三分毒。再加上我沒有遵照醫囑服用,所以感冒還是沒有離開我。

唉,它怎麼就那麼頑固呢?看來我只能使出“壓箱底”的絕招了!

第三招:看醫生

深色的實木桌子擺在房間中央,四周的牆壁都是清爽的白色,空氣中瀰漫著淡淡的消毒水的氣味。桌子一邊是身著白大褂的醫生,另一邊是被感冒摧殘得毫無生氣的我。在醫生的建議下,我掛了一袋鹽水,又悶了幾包藥。醫生阿姨反覆囑咐我:記得多喝水、多喝水。於是,在接下來的幾天裡,我的耳邊總能一遍又一遍地響起那關切的聲音:多喝水,多喝水……。想起被感冒折磨時的難受,我就乖乖地、自覺地、不斷地逼著自己喝水,一天三頓,一頓三大杯,直到肚子脹得像個皮球,才訕訕地放下水杯,艱難地回到座位上,繼續我的學習生涯。

使出壓箱底的絕招,不斷地和病魔作戰,終於趕走了那頑劣的感冒。

回到家後,媽媽便嘮叨起來:“下次生病了,一定要及時去看醫生,別自個兒瞎折騰。還有……”。其實老媽的話我一句也沒聽進去,這時的我正偷偷地品嚐和回味著戰勝感冒後的輕鬆和欣喜。

我與感冒的這場持久戰爭終於結束了,雖然過程很艱辛,但結果還是美好的。這次與感冒的過招、廝殺,我深有體會,並且善意地提醒各位:生了病,可千萬別像我這樣瞎折騰,要在第一時間去看醫生,否則吃苦頭的一定是你自己!

電視與作業的一場戰爭 篇11

國小四年級作文 ,339字

暑假到了,終於可以脫離老師的魔爪,不用早起晚睡,還可以玩,真是太好了。

第一個星期天,爸爸媽媽有事出去,出門前叮囑我一定要先把作業做完,再看電視。當爸爸媽媽關上門時那一瞬間,我還一口答應,一定給他們一百個滿足。

腳步聲遠了,我心裡不由自主:哈,爸媽走了,我自由了,可以看電視了,可是他們要求我做完作業再看,到底怎麼辦?不寫作業,明天肯定要花更多的時間來彌補;寫作業,可電視劇那麼精彩,怎麼捨得?犧牲今天換明天,還是不管它,隨心所欲。我告訴自己寫作業,但看電視的慾望太強了,我的身體慢慢移向電視。就在手按上電視的那一刻,爸媽說過的話又浮在我的腦海:好好做作業!若是不做,估計就慘了。

我放下電視,毅然走上了作業。

電視不好,還是少看些為妙,畢竟無論做什麼都要先做再玩,這樣才更好!

我和書籍的一場戰爭 篇12

國一作文 ,806字

是戰爭,就會有輸贏。面對戰爭,有的人會選擇挑戰,去爭取那50%的勝利機率;有的人會選擇躲著走,久而久之,就有了遇挫必躲的習慣,直到躲無可躲,最終還是得承認自己是懦夫。記不清確切哪一天,我和書籍“狹路相逢”了。從而,也開始了我們之間曠日持久的“戰爭”。

初次交鋒,驕兵必敗

記得小時候,媽媽總愛給我買很多書,恨不得把書櫃塞滿。我根本不把那個薄厚不一的小東西放在眼裡,一度嫌它苦悶、枯燥,對買回來的那些書看都不看一眼,真正做到了“萬書叢中過,一字不入眼”。終於,我輕敵的後果來了,一次次的考試中,那一個個黑色的方塊字彷彿是想要將我吞沒的怪獸,我終於認識到了它的厲害。唉!還真是驕兵必敗啊。

一鼓作氣,反敗為勝

終於認識到對手的厲害了,不想當懦夫的我開始重視這場戰爭。這不,制訂作戰方案(列讀書計劃),排兵佈陣(學校和家庭閱讀相結合),戰後反思(寫讀書筆記)……

激烈的戰役中,我一次次潛入敵營,一次次身先士卒,一次次佔領據點……這場戰役打得那叫個昏天黑地,天長地久!勝利的曙光忽隱忽現,為了最終的勝利,拼啦!

握手言和,化敵為友

隨著時間的流逝,我對這場曠日持久的戰爭終於有了耐心,細心體察之下竟發現了對手的可愛和出彩,我們的氣場越來越相近,甚至有了惺惺相惜的感覺。終於有一天,我們握手言和,化敵為友,我覺得人生從來沒有這麼舒心過,人生得一知己足矣!

形影不離,甘苦同心

現在的我,跟書籍成了最要好的朋友,它成為了我成長的必需品。每次放學回到自己的房間,似乎總能聞到書香味,我總會像快樂的小鳥一樣,張開翅膀飛翔在書的天空。它跟我分享冰心的詩歌,我眼前彷彿出現了一幅幅清新淡遠且不乏深沉的水墨畫;它跟我交流金陵十二釵,我們共同為後來賈府樹倒猢猻散的結局而嗟嘆;我倆一起探討魯迅的雜文中格格不入的叛逆和勇氣,那推陳出新的氣魄讓我們共豎大拇指……

書籍散發著淡淡的清香,我輕輕地捧起這戰後的碩果。有它,我便擁有了整個世界!

我和手機的一場戰爭 篇13

國三作文 ,1242字

幾聲清脆的鳥鳴聲,驚醒了睡夢中的我,睜開眼,才發現:溫柔的陽光,早就透過窗簾,灑在我身上。好明媚的週六清晨。

我本想睡個自然醒!偏偏有小鳥,真是的!揉了揉惺忪的睡眼,伸伸懶腰,我轉過身,背對陽光。不經意間,右手卻摸到了昨晚“睡”在枕邊的好朋友—手機,閉著眼,開屏一一滑動一一播放 。於是,熟悉的旋律,便在耳邊想起:“我不想長大,不想長大……”優美的歌聲,暖和的被窩,我舒服地享受著。

正當我陶醉得不亦樂乎之際,“起床啦!起床啦!又在被窩裡玩手機了!趕快寫作業……”的聲音突然在耳邊響起!壞事了!都怪我忘了把手機音量調低點!可是…

“嗯,嗯,嗯”我連連應和著,“五分鐘,就五分鐘。”

“成績都落後得那麼厲害了,還在被窩裡玩手機?快寫作業!”

“成績!落後!”一語驚醒夢中人。我不由地心靈一震:“這次月考真倒黴!成績下滑,一落千丈啊!我咋能忘了見到分數時,淚流不斷呢?咋能忘了曾暗下決心好好學習呢?……可是畢竟是週六!畢竟我需要好好休息!”我安慰自己說。

於是就閉上眼睛,把手機音量調低了許多!依然在聽歌:“我知道青春有煩惱,可是我不能逃跑……”

“啥?青春有煩惱,我不能逃跑?我現在不就是逃跑嗎?我這是在?”

“可是?畢竟…畢竟應該好好休息!”

“馬上就要期末考試了”

當斷應斷,我關掉了手機。

猛的一掀被子,坐起來,竟然頭暈腦漲。偏偏一陣涼風襲來,“真冷!”我不由地又鑽回被窩。拿起手機開始搜尋昨天晚上偷偷看的熱播劇《你和我的傾城時光》。

“還沒起來?我要進來了!”媽媽又叫我了。“你別進來了,我在看書呢!”我敷衍到!順手再次關機。“那好,我去上班了!”

媽媽終於走了!我又滑開了手機,正要再次搜尋。突然腦子裡有個異樣的聲音想起:“不行!不行!我要學習!我要寫作業!”沉思好一會兒。終於!穿衣,起床!

看看窗外的陽光。真刺眼!強忍著內心的極不情願,磨磨蹭蹭地刷牙,洗臉。一切搞定,我卻還是打不起精神。完全沒有往日活力四射、興致勃勃的樣子。就連窗外的鳥鳴聲都是那麼讓我厭惡。心頭的沉悶,久久揮之不去。總覺得想玩玩手機!

拖著懶洋洋的身子,極不情願地來到書桌旁。雙手在書桌裡翻找著作業。心裡依然在想著手機,想著坐在被窩裡看手機,看電視劇。真是“身在曹營心在漢″!

磨磨蹭蹭地不想拿出作業。忽然看見了那月考英語捲上鮮紅的幾個"x"號。它們像針一樣刺進我心靈深處,我眼眶又紅了,鼻子又酸了……

拍拍自己的臉,讓自己再清醒清醒,然後關了機。雖然還是有點不捨,但我還是暗暗地對愛玩手機的自己,和手機說:“再見了,朋友!我一定要戰勝你對我的誘惑!雖然在日常生活中,我和你形影不離。但你只能給我帶來足夠的誘惑。嚴重影響我的視力,更影響了我的學習!所以我要遠離你”

就這樣,在冬日暖陽的沐浴下,在一個寂靜的小屋裡,放著手機的桌子旁邊,有一個小女孩兒,正在奮筆疾書。“沙一一沙一一沙”的聲音,迴盪在她耳邊。我知道,此時的她,是快樂的。

因為她戰勝了手機的誘惑!她就是我!一個14歲的青春女孩!

來自世界的一股暖流 篇14

國小五年級作文 ,408字

那是一個週末,我踏上了去圖書館的公交車,當時車內比較擁擠,突然,司機猛地一個急剎車,公交車上的人群全部擠到一塊。

沒站穩的我一不小心撞到了一位大媽,我窘迫地向大媽道歉,但該來的還是來了—只見那位大媽皺起了眉頭,嘴中的牙齒嘬磨著:“你以為一句對不起就了事了嗎?你撞得我那麼疼,對不起有用嗎?”“可,可……公交車上這麼多人,我真的不是故意的。”我小聲嘀咕著,臉上一陣灼熱,尷尬地低下了頭,我能感受到無數雙眼睛朝我看來。“你還敢頂嘴,我告訴你……”後面的話我聽得不太清楚,只是一個勁兒地想,要是媽媽在我身邊就好了,我該怎麼辦?此時的我就像一條狼狽的小狗。正當大媽準備再提高音量時,人群中傳來了一個沉穩堅定的聲音:“這位女士,這孩子不是故意的,請你原諒她。”如蒙大赦的我抬起頭一看,是一位看起來有些瘦弱的叔叔。還沒等我謝謝他,他便站了起來,催促我過去坐下。坐在發著餘熱的位置上,“譁”的一聲,我的眼淚就流出來了。

平行世界的我 篇15

寫人作文 ,1202字

一花一世界,一葉一如來。看似巨大的宇宙,在一個更加為龐大的未知生物的眼裡,我們不過是朝生暮死的過眼塵埃罷了;然我們看似微小的塵埃,卻是一些小生物的宇宙,龐大到無法探求,龐大到無法想象。

把天下藏於心胸,讓天為我屋,地為我床,五嶽山川,為我橋樑;玄鬥元精,為我霓裳。我們需要用目光去探索未知的空間,未知的領域。

而心有大千世界,何懼山窮水盡!我便去了,去了那無人可及的世界。誰說世界一定要真實存在?憑空的世界,也依然是真的。

而那,便是我的心。

我總覺得我是一個奇怪的人,有時戀舊,容易害怕變,有時卻喜新厭舊,喜愛新事物;我有時候很瘋癲,又有時變得很文靜。也是因此,我總是不知道到底哪個才是真正的我。所以,我一直想探尋我陌生又熟悉的心。

有時,我認為我很懼怕變。因為我看到的這個世界,以平常更快的速度變著。

看公園裡那齊放的花朵在風中舞蹈,那綠油的青草在雨後垂腰。我已經在萬物復甦的初春啦,看著剛剛抽出嫩芽的樹木,綻放的花朵,感到無比愉悅。慢慢地,天越來越炎熱了,當我不禁為自己扇風時,這才反應過來,原來是烈日炎炎的夏天來了!我看著一片的油綠與茂密的樹蔭,聽著知了唱起了歌,愜意便撲面而至。這時,天氣慢慢轉涼,太陽也不怎麼烈了。我立刻意識到,到了秋風蕭瑟的清秋了,看著蕭蕭紅落葉,緩緩至黑土,涼爽也便隨風而來了。而涼意在這時也越來越猛,我也隨之知道,北風吹雁的嚴冬悄然降臨,望著低壓無綠的枝丫,我興許有些悲傷。想剛剛,一片綠草如茵……

春去秋來,我都在一瞬間感受到了。我莫名有些驚慌。

有時,我認為我是一個喜新厭舊的人。因為我的心把我帶到了一個屋子,屋子裡有一張桌子與一張椅子,而桌上擺著一個我天天纏著父母要的小多功能盒。那可是我夢寐以求的東西啊!每每看到同學擺弄這個,我總會默默地在一旁看。而如今的我終於可以自己玩了!我一看到那盒子,便迫不及待地坐在椅子上,所有目光瞬間移到了多功能盒上,兩眼放光,玩得不亦樂乎。也不知過了多久,我放下盒子,捶了捶蜷縮久了而痠痛的腰,又準備開始玩那功能盒,可我竟意外地發現,多功能盒對我來說已索然無味了。我這時才發現,原來我不可能一輩子都活在不變中,沒有交替更新,獨守著固定的東西。

而又有時,我是個瘋癲的人。這次,我到了一個遊樂場,遊樂場里人聲鼎沸,我的同學,朋友,竟都在其中,我很快便融入了他們,大笑大鬧,奔跑跳躍。我瘋瘋癲癲,我嘻嘻哈哈。一起度過了一段快樂的時光。可當我依依不捨地走出遊樂場時,我再次發現,場景又一次地變化了。我的面前變成了課桌,老師在講臺上講課,臺下一片安靜。這,是在教室裡呢!我頓時脫離了前一秒的興奮,變得嚴肅認真,在聽著課時,文靜的我悄然出現。

當我回到我生活的世界時,我不禁思索。在心中那個懼怕變化的我,喜新厭舊的我,瘋癲的我,文靜的我,它們各不一樣,它們也一模一樣。因為它們都是我!

我便是世界,世界便是我。

我與語文的一場戰爭 篇16

國一作文 ,718字

當午後的陽光在桌上舞動,耳機中抒情音樂洗潔著我的煩躁……錯!大錯特錯!我的午後怎麼可能是如此的單一美好?,因為我的午後永遠是一本語文書。

OK!不!這根本是我所期待的假期,現實與夢境為何相差得令我心寒?從天而降的語文書把我召回了現實的世界。翻開,合上,雙手託著我沉重的腦袋,真搞不懂,我明明是個中國人,為什麼看這些漢字比英文還難理解?看著天花板,眼前出現了一篇篇課文讓我頭疼。馬上就將期末大考了啊!之前背的似乎都在我腦子中蒸發了,可我還是堅強的告訴自己:接受現實吧!加油!我就不相信這一學期什麼都忘了,語文來吧,我相信我可以KO你,自信不過三秒鐘,一開啟書,現實給了我一巴掌,好長一篇課文,差那麼點兒就將我原本的自信打回了零。手裡轉著水筆,嘴上還反覆的被這一堆嚼不爛的文字,語文的進攻越來越厲害,不行!打起精神,為了成績,拼了!打自個兩個耳光總算清醒點兒。

五分鐘,十分鐘……

哦!終於,終於背出了這篇文章。可在這之後,後面還有許多難關在等著我,接下去,一首首古詩,一篇篇文章,一個個詞語,他們毫不留情地向我發起進攻,直接果斷地向我衝來,我欲哭無淚,只能選擇接受他們的攻擊,我想自己一個人記憶力打敗他們,希望我會是戰場上最後的一名戰士。

在這溫暖舒適的午後,我卻“熱血沸騰”,戰場上的我激動不已,當然,語文這門功課,怎麼可能是如此之好對付呢?之後還不知道有多少戰士在等著我呢?語文戰爭並非讓我煩惱,這太單一,將語文想象成你的對手,不斷髮起進攻,你會感到無限的快樂,那種快樂是成功,是輕鬆。在這個午後,不需要多麼打聽的音樂。

我,只需要一場和語文的戰爭。

我與社會的一場戰爭 篇17

國一作文 ,675字

從那美好的小學時光來到了那奮鬥三年的初中生活。第一次的感受就是初中的學科比小學多,且更累。

轉眼學期末了,可我依舊記得第一次週考社會給我的打擊。那是五門科的學習重心,我依舊放在那四門科上。對社會並沒有任何的應對措施。直到那次失敗後,我便與社會開展了一次次的對抗。

那個週末回家,我被父母訓斥了一頓,因為第一次週考的失利使他們失望。可我也明白,成績的重要性。可是我對社會這門科目並無任何的重心與把握。但我必須面對那些挫折,漸漸地,第一場戰爭打響了。這次的經歷讓我感到痛苦與難堪。

那天以後,我開始認真地預習,複習每天的社會功課。比平常花更多的時間來學習這門科目。這樣堅持了倆個星期後,我認為應胸有成竹,可在一次課堂上。我無意間被老師叫住提問,剛開始我還是對答如流水。可最後另外一道小題將我難住,頓時迎面而來的是同學們的嘲笑與鄙視。這件事使我失去了信心。就這樣第一場戰爭便以我的痛苦而告終了。

幾個星期後的一個週末,我因無聊而偷偷地拿出社會書來翻閱。儘管我對社會失去了信心可奇蹟終究降臨到了我身上。那個星期過後,我的興趣才從英語轉移到了社會這門科上,每一次我對地圖上的方位和地理名稱都過目不忘。也許是學習的興趣促使我對社會越來越熱愛。終於,效果呈現了。從前,那個“社會困難戶”從低谷升到了頂峰。在每次社會考試中,我都名列前茅,後來我的社會興趣促使我的這門科的成績在年級排名前五十了。

這場戰爭最終使我的痛苦轉為快樂,我也掙脫了社會對我的束縛,同時更重要的是因為興趣改變了我當時認為初中學習累的念頭,從而變成了我的學習動力之一。

我與數學的一場戰爭 篇18

國一作文 ,776字

戰爭的起源是什麼?是日本侵略中國後引起的?還是一次小小的爭吵?又或者是因為一道題目的困擾?而我,與數學的一場戰爭就此拉開了帷幕。

“叮鈴鈴”,下課鈴聲響起了,同學們如離弦的箭似的衝出教室,把門擠的好像連一根針的縫隙都沒有。我望著窗外飛拂過樹葉的“沙沙”聲,聽著走廊上一片片的歡聲笑語,讓坐在教室裡的我更加心緒不寧。我正在為一道數學題困擾著,老師說這張試卷下課必須交出,加劇了我的焦慮。我與數學的戰爭爆發了。

我忐忑不安地坐在位子上,“耐心”地解著這道數學題。我又著急又憤恨,卻不知道該如何是好:“怎麼辦?怎麼辦?”我用一種快要哭出來的聲音說。我氣得把桌子上的筆全都甩到了地上,突然,我看到了考卷上好像有一個齜牙咧嘴的人在笑我:“哈哈!你打敗不了我的!”我頓時有了信心。我狠狠地對他說:“你給我等著!我一定會打敗你的!”這時,我們班的學霸走了過來,她用柔和的語氣說:“加油!相信你自己!”我的信心更足了。

我拾起地上的筆,開始仔細的讀題目,畫出題目中的關鍵詞,列表格仔細分析。我慢慢的改變了,心也慢慢地平靜下來了,全神貫注地去解這道題,就連後面有人拍我一下我也不知道。

突然,我的眉頭緊皺,嘴裡發出詫異的聲音:“咦?是我資料看錯了嗎?”我恍然大悟,原來是我把-8看成了8。當我解出正確的答案時,我滿意地合上了考卷,同時也看到了“難題”的垂頭喪氣,聽到了他的失落聲:“哎,你終究還是把我打敗了!”我笑了,風停了,但是走廊上的歡聲笑語還接連不斷。

剎那間,我彷彿明白了什麼。這次與數學的戰爭讓我銘記在心,永生難忘。

我與數學的一場戰爭 篇19

國一作文 ,817字

幾何圖形,是我噩夢的開端;三角板、圓規,是攻擊我的武器;而那張試卷是數學給我下的戰術。

桌上的白紙已被密密麻麻的數字符號填滿,我正怒氣沖天地瞪著這張試卷,“啊!”我抓狂的晃著腦袋,像一匹戰馬正準備衝向敵方的軍營,而半路遭到了偷襲,我恨不得把這張試卷撕得粉碎。“這怎麼做!”我平息了怒火只得唉聲嘆氣。現在的我竟顯得束手無策,我該怎麼辦,我著急地卷著試卷的一角,手中的鉛筆已經被我捏出了“汗”。如同熱鍋上的螞蟻開始跺起了腳。我陷入了迷茫。著急過後委屈的淚水即將噴湧而出。嘟著嘴巴喃喃自語道:“學數學有什麼用!”當我已經在失望與絕望邊緣徘徊時,我咬緊牙,深呼吸!決定再試一次!

我整理了一下桌面,將那張不堪的草稿紙重新展開一頁,為自己加油鼓勵!我,可以!我長吐一口氣,重新握起了筆,閉上眼睛,“非寧靜無以致遠。”我吞下一口唾液。重新披上戰甲,開始應戰。看到那些數字符號,我告訴自己不能畏懼,拍拍胸膛,用筆在草稿紙上一遍遍地演算。我被它的陷阱給困住了。不對!換個思路,再來!我重振旗鼓。再一次開始計算。1,3,6……一個個的數字在世界流逝的縫中停留在我的紙上,轉眼間十分鐘過去,我漸漸平靜,有更大的勇氣決定挑戰。我如一匹餓狼貪婪得將一連串的數字密碼存入戰爭。我如一匹餓狼貪婪地將一連串的數字密碼存入腦中,然後,我好像找到了突破口口,我立馬進入戰爭狀態,看著那些數字征服在我的試卷,心中偷偷地洋起了一絲得意。嘿!真不錯。我竟然成功地解出了這道題。我一拍桌子蹦了起來!一個噢耶的手勢臉上蓋也不蓋住的喜悅,我抱著這份沉甸甸的果實衝向了數學的懷抱。

我征服了數學,我成為了數學王國的統領者。這場戰爭我勝利了,我用“持之以恆”獲得了這場勝利,不管未來的數學有多難。我向你宣戰!

我與科學的一場戰爭 篇20

國一作文 ,895字

數學是科學的女皇(高斯)——題記

有這麼一個神奇的領域:“X射線在這裡低唱,托盤天平在這裡長吟,開啟顯微鏡,有時會看到草履蟲,還有衣藻……”

本人,小學時的科學課代表,最近卻和科學槓上了。你說吧,那概念我是背不出的,我只是能用上就行了,何苦呢?況且,對於我這樣一個理想主義者,永遠別在我面前提科學。

談談我做的第一張週考卷子吧。最棘手的顯然是填空題。人家問你控制魚上浮下沉的器官,沒錯,老師講過,關鍵是我想不起來那個字了……至於那一大題究竟我錯了幾個,我只能說——你還是數我對了幾個吧。雖然當時都快拿筆在桌子上磨了,仍舊叫人不忍直視。

值得慶幸的是,第四單元使我信心倍增,使出了“洪荒之力”。計算題多了,我卻越發自信。筆刷刷地寫著,約分,好嘞!高斯說:“數學是科學的女皇。”我三年級時數學來到了我的世界,這幾年我們如同俞伯牙與鍾子期,他是我最好的朋友。如今,“科學號”敵機出現,我們當然要攜手面對了。這是使我愛上科學的轉折點,也許愛屋及烏,但愛上了,那就很重要,我就得為我所愛之物負責。身邊同學忙碌地糾錯著數學的同時,我已經悄然開始了在糾錯本上與科學的“幽會”。由燒幾次的酸澀辛辣轉變為了甜蜜。“呃……顯微鏡……遊碼……”像這樣,流暢地揮著筆,得心應手地畫著一隻量筒。數學在我身後陪著我,漸漸地不知何時,科學也站著了我身後。

是真的!我用我擁有的那位好友,去贏來了另一場勝利!在我心裡的一片百草園中,砝碼被鑷子夾起歸了位;小明與小柯測出了西瓜的密度;陽光下看看顯微鏡中的洋蔥表皮,看不清液泡;刻度線緊貼在橡皮上……老朋友數學和新朋友科學和我一起,在這園中尋到了無窮的樂趣。

以汝之長,補汝之短。——後記