幫助他人是一種簡單的快樂相關作文20篇
幫助他人是一種簡單的快樂 篇1
國三作文 ,1125字當前正值“學雷鋒”活動月，不少學校紛紛以各種形式，呼籲“學習雷鋒好榜樣”；各路媒體關於樂於助人道德典範的報道紛紛推出。道德模範在人們心中的形象似乎越發高大，普通的助人行為也變成一種“高尚之舉”。其實，我倒認為，幫助他人是發自內心的一種善意，是一種簡單的純粹的快樂。人們常把“助人為樂”掛在嘴邊，
在現實生活中，卻鮮有人為之。實際上我們在校園內就能力所能及地做一些有益於他人的事。我在停車場時，常常會看見幾輛倒在地上的自行車，就順手扶正歸位。這種小事只是舉手之勞，但能為別人帶來方便，我們何不為之？校園要處處充滿陽光，就需要每一個個體奉獻愛心、互相幫助，這樣才能驅散陰霾，讓陽光滲透進每一個人的心靈。
幫助他人，是一種不求索取的行為，也是一種感恩的體現。在雨果的作品《悲慘世界》中，主人公冉阿讓在修煉自己的內心時，十分熱心地幫助苦難人家，成為市長之後還不忘常常資助他們。心懷感恩之情，並將其化作幫助與奉獻的動力。
在現實社會中，日本民間流傳的教育就是：幫助他人，為社會奉獻自己的力量，最終自己也會受到反饋而受益。這種“善有善報”的因果報應思想，就是在懷著一顆感恩之心，將自己身上的光輝照進別人的內心。
當媒體把很多年堅持如一做善事的人們捧得很高時，他們往往忽略了一點：這些平凡的人做善事，幫助他人的同時他們自己也很享受其中的樂趣。中青報評論員曹林曾說：“讀懂了雷鋒的快樂，才讀懂了雷鋒。”我們透過雷鋒黑白照，在他臉上看到的不只是笑容，他所傳遞的更有一種樂於幫助別人的陽光與友善。
現在是“學雷鋒活動月”，媒體大力報道好人好事也在一定程度上反映了“雷鋒精神”在當今社會的缺失。有些人“羞於”做好事，不過仔細想想，這是在做有益他人、快樂自己的善事，有什麼不好意思的呢？
我們不能讓過去的“道德下限”變成如今的“道德上限”，應努力從自身做起，在校園內形成助人為樂的良好風氣。幫助他人，是一門快樂的哲學。當我們漫步於校園之中，為需要幫助的人伸出援助之手，得到的是純粹的幸福感。
我們不能讓“學雷鋒活動”變成一種硬性的“任務攤派”，被動地做好事；不能讓它停留在形式上，否則這種活動就失去其價值意義。
我們要學會“知行合一”，學習道德模範的最好形式是在生活中踐行其閃光點！
陽光校園需要我們互幫互愛，體會這最簡單純粹的快樂！
幫助他人是一種幸福 篇2
國小三年級作文 ,579字幫助別人自己也會很快樂！哪怕只是一件微不足道的小事，也會令自己感到很快樂。一次溜冰的經歷讓我知道“幫助別人是幸福的”含義。
在一個風和日麗的星期六，我和弟弟去溜冰場裡溜冰。剛剛準備溜冰了，就聽見一聲大哭聲，我們聞聲尋去，哦，原來是一個小女孩在哭呀！我連忙上前，問道“小妹妹，你怎麼了呀？”
“我不會溜冰呀，可是又沒有人來教我”小女孩說。我心裡想了又想“唉，如果不教她的話她又哭得好可憐，如果教她，我就一個上午不能玩了呀”，突然，我心裡想起了老師叫我們要樂於助人，我弟弟也說“哥哥，教教她吧”。“好吧”我說，於是小女孩不哭了。
我開始教她了，首先教她慢慢地走。過了一會，看她慢慢熟悉了，我就說“你先慢慢地往前移動，心裡要安靜，身體要保持平衡，不要緊張”。“嗯，好的”，小女孩說。慢慢的小女孩就學會溜冰了，“世上無難事，只怕有心人。”我說。一個上午就這樣過去了，小妹妹走的時候跟我們說“謝謝，謝謝你呀，大哥哥，今天我很高興”。
雖然我們一個上午都沒好好玩，但是我們心裡還是樂滋滋的，我的心裡更加肯定了幫助別人是幸福的！
幫助他人是一道美麗的風景線 篇3
國一作文 ,642字一天，我到公園去玩，看見一個乞丐在乞討，我覺得他怪可憐，他不說話也不伸手，只要是用他的眼睛去可憐巴巴的看別人，前面還放著一個碗，碗裡有幾張一元的鈔票，我就上前去打聽，原來他是一個無兒女的人，又不能去找工作，只能出來乞討。聽到這時，我的心一陣痛，政府不是有扶貧的專業部嗎？為什麼不給他們提供工作呢？准許給他一元錢時，我突然想起昨天我看到的一條新聞，說有些人假冒乞丐來賺錢，於是，我就在邊上一邊玩一邊看他；這個乞丐面部清瘦，胳膊和腳都看得到骨頭，胖自然不是他的體型，我一邊看一邊想：他不像是那種人啊！後來的一件事讓我徹底打消了他是那種人的念頭，也打消我不給他錢的念頭。
一個三輪車的司機剛走到公園，不知道為什麼車不動了。那個司機下來再使出吃奶的力來推，可車只是動了幾米。他望望四周說道：“誰來幫幫我？”他連喊了好幾遍都沒人迴應，司機只好去推，乞丐說：“我來幫你，”司機望了望，哦，他們推呀推呀，終於到達目的地——修車店，在修車的時候，那個司機不止一次的提出給那個乞丐錢，可那個乞丐也不止一次的推辭掉，他說：“我可不是為了那幾個錢來幫你的。”
這位乞丐幫助別人，而不求回報的精神一直在我腦海裡浮現，如果世上的人都像乞丐，那樣幫助他人不求回報的精神，那麼我們的世界將更加美好。
就像季羨爺爺說的讚美，德國人品德的一句話：“德國人的那種我為從，以為我”的和諧的美麗社會。
幫助別人是一種福氣 篇4
國小四年級作文 ,636字在這個世界上，有許許多多的讓人感動的人，有許許多多讓人感動的事。他們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。“贈人玫瑰，手留餘香”相信你一定對這話不陌生吧。去年我也體驗到了幫助別人的幸福。
去年暑假，媽媽在微信上給我看了一篇大山裡的孩子上學的文章。他們穿著破爛，學校條件很差，連本子都得重複利用，更何況課外書了。相比之下，我是多麼的幸福。看著這些圖片我的心被刺痛了。突然我對媽媽說：媽媽，我想資助一名孩子，於是我和媽媽在網上搜了貴州貧困山區的一所小學的電話，向校長要了在校一名家境貧寒的三年級女孩子的家庭住址。爸爸說這樣很麻煩，還不如直接把錢捐給希望工程。但媽媽卻說：“就讓孩子選一個需要幫助的孩子吧”。
過了幾天，我去新華書店買了幾本老師推薦看的教育書，還有一些新筆記本和幾盒筆，文具盒和一個新書包。還在衣櫃裡選了幾件衣服，並且把它們包好準備捐給那那個女孩子。開始爸爸都不太理解我和媽媽的做法，認為這樣的禮物是不是太寒酸了。可是我還是要這麼做，雖然這次資助花了我好不容易攢下來的200多塊錢，但我的心裡格外的甜。
書寄出去後，我一直在心裡猜想著小女孩收到禮物後的高興勁，雖然我不知道她有沒有收到，也沒有收到她寄給我的感謝信，但每次想到這件事我都特別的踏實。
媽媽對我說：“能幫助別人是一種福氣。有福氣，要珍惜。”遇上機會做點好事並不難，數十年惦記著做一件好事則難能可貴，那必須有一顆金子般珍貴的心。以後我還會力所能及的幫助一些需要我幫助的人。
幫助別人是一種美德 篇5
幫助別人是一種美德作 ,562字幫助別人是一種美德，下面就來講一講我和鄰居之間發生的事情吧。
那一年，是夏天。中午放學回家，我回家的時候有點遲，我的鄰居，他家也有一個跟我彷彿年齡的女孩子。那天，我正準備去開門，我找遍了我的口袋，都沒有找到鑰匙。沒帶鑰匙的我只好敲門了，我敲了一兩聲。那個和我彷彿年齡的孩子向我求助，說：“哎，你能幫我一下嗎？”我二話不說，立馬說：“行，什麼事。只要我能幫你的我就幫。”她害羞的說：“能幫我把門開開嗎？”我心裡就想：這不是她家的鑰匙嗎？怎麼會不會開門呢？一向直性子的我就問她：“這是你家，你怎麼不會開門呢？她就囁嚅的說：“今天我家沒人，平時有人在家，我不用開門，可今天沒人在家。”這時我爸爸吧門給我開開了，我就跟爸爸說：“爸爸，她家沒人，能不能讓她到咱家吃飯。”爸爸爽快的答應了。就這樣，我、鄰居和爸爸愉快的吃過飯。
還有，鄰居也幫過我。那天晚上，我著急回家，在學校亂收拾了一番，回家寫作業時，忘了帶語文書，我就想我去鄰居家借吧，我走向她家的門口，敲了門，她把門開開，我就結結巴巴的說：“借，借用一下你的語文書。”她二話不說就去給我拿了出來，我準備走，便說了一句話：“我一會就還給你。”用過之後，我便向她家走去，敲了門，她開了門，我把書還給她時，並說了一聲謝謝。
從這兩件事中，促進了我們鄰居之間的關係，也使我認識到了新朋友。
幫助別人是一種快樂 篇6
國小五年級作文 ,1190字在我記憶的海洋中，閃爍著許多浪花，每一個浪花就是一個美好的回憶，有的讓我激動，有的讓我快樂，有的讓我幸福，每一個都讓我很難忘。“五一”黃金假期，鄉間小路上發生的那一幕，則令我感動不已。
那天，我們一家三口在去德天瀑布遊玩回來的途中，已是傍晚時分。車開到一半路程時，我們突然發現道路越來越小，旁邊都是茂密的樹林。媽媽驚叫著：“我把車子開進鄉村小路了。”我往外一看，小路兩邊都是稻田，綠油油的禾苗在晚風的吹拂下，跳著輕快的舞姿。這時，媽媽趕緊把方向盤一轉，車往後一倒，想從原路倒車往回開。突然，右後輪“撲通”一聲滑進稻田的水溝了。這時，坐在車上的我被爸爸拉下了車。我們在車邊急得團團轉，在這個前不著村後不著店的地方，誰會來幫助我們呢？如果不趕快把車拉上來，我們的車就會慢慢地陷進水溝裡去，後果不堪設想。
正在我們幾乎絕望的時候，前方的道路上出現了一道亮光，是一輛麵包車。還沒等我們喊司機幫忙，他已把車停到我們身邊，車上兩位叔叔走了下來：“你們的車怎麼了？需要幫忙嗎？”他們看了看被滑進水溝的右後輪，對我們說：“你們彆著急，我們是附近村的人，對這裡很熟悉，我們來幫你們吧！”說完，便跑到公路邊搬來了幾塊又重又大的石頭放進水溝裡想頂住車後輪。可是，這麼深的水溝，光靠這幾塊石頭怎麼能填滿呢？他們又帶著爸爸繼續到公路邊找石頭，一次次地把石頭放進水溝裡，終於水溝被填滿了。汗水一滴滴從他們頭上落下，溼透了他們的衣服。其中一位叔叔對另一位叔叔說：“弟，這附近沒有粗木棍，你和他們在這裡等，我先回家拿。”原來他們是兩兄弟呀！
大約過了二十分鐘，那位叔叔又回來了，從車上拿下兩根又大又粗的木頭，還拿了一盒飯遞給我：“小妹妹，你的肚子一定很餓了吧，先吃飯吧。”我接過盒飯，感動得熱淚盈眶。兩位叔叔一人各拿一根木頭用力撬起車後輪，爸爸在車裡握緊方向盤，可是發動了幾次油門後，後車輪還是沒有從水溝裡爬上來。兩位叔叔分別把木頭的一頭插到車後輪，另一頭扛在肩上，咬著牙關用力往上撬起車輪。終於，車子的右後輪從稻田邊的水溝裡“噔”的一聲跳出來了，車子終於平穩地開到路中間了。叔叔把木頭放到他的車上後，又分別遞給爸爸媽媽每人一個盒飯。在遞過盒飯的同時，我發現在車燈的照射中，一位叔叔的手背上流著血，他趕緊把手收回去，好像怕我們看見似的。
爸爸媽媽急忙上前激動地拉緊他們的手，說：“真是太謝謝你們了！要不是你們，今晚在這荒山野嶺的地方，我們一家子真的不知該怎麼辦了！”“不用謝！這是我們應該做的。幫助別人是一種快樂！是一種幸福！”說完，他們開車走了，我們甚至都還沒有來得及問他們的名字及電話號碼，他們就這樣消失在了夜幕中。
鄉間小路上發生的事情，它震撼了我小小的心靈，深深地烙印在我的腦海裡。什麼是快樂？什麼是幸福？就在那個美好的晚上，我找到了答案：幫助別人就是一種快樂，一種幸福；得到別人的幫助，更快樂、更幸福！
幫助別人是一種快樂 篇7
國小五年級作文 ,431字在世界上有很多種快樂，比如得到禮物的快樂，或生日時唱生日歌的快樂。但還有一種快樂，是幫助別人時的那種快樂！
放學時，我看見天空佈滿烏雲，鳥兒正迅速的朝窠裡飛去，天上頓時下起傾盆大雨。這時，我看見了一個頭發花白、穿著破爛爛環衛工人，手裡正拿著掃把，眼神疲勞地掃著佈滿楓葉的地面。滿處的楓葉遠遠看著就像一條紅地毯，雨水從他頭上緩緩的流在衣服上，從衣服上流到了地面上。
我的心彷彿被雷劈了一樣，突然很心疼。我又看了一下我手中的雨傘，我站在雨中猶豫著，本想把傘拿過去遞給他，但是我傘拿給他，我就沒有傘了。我猶豫了許久，想離開可是腳好像被壓斷一樣。終於……我把傘遞給他，他看著我，臉上充滿了感激之情，可他輕輕地搖了搖頭，他並沒有從容地接受，說了一聲：“小朋友你自己拿著吧，我不用，謝謝！”
他轉過身去，慢慢就走遠了，消失在濛濛細雨之中……這時我好像真正明白了什麼，我感到幫助別人的快樂了。
幫助別人是一種幸福 篇8
國小四年級作文 ,869字有人說，給予是一種幸福，它傳遞溫暖與喜悅。有人說收穫是一種幸福，它讓你領悟成功與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福，“贈人玫瑰，手有餘香。”它將永遠溫暖著你的心。
記得在一個冬天的早上，北風呼呼地吹著，大雪如鵝毛般打著旋兒落在地上，大地白茫茫一片。我和媽媽購物後回家，雖然媽媽給我穿上厚厚的棉衣，戴上帽子和口罩，但仍然未能抵禦嚴寒。北風透過我層層外衣，直逼我那單薄的身體。走在大街上的我，已經凍得直打寒戰了，
走到我們小區的時候，我看到幾個清潔工在掃雪，大雪落在他們的身上，全身都變白了。我想起上次下雪時，在小區裡不小心滑倒在地，疼得我齜牙咧嘴，一個念頭油然而生：我踩到雪地上，就滑倒了，那麼別人一不小心也會摔跤，我為什麼不能幫清潔工掃雪呢？
說幹就幹，我從家裡拿來鏟子，飛奔下樓。一個清潔工看到我問：“小同學，你這是要幹什麼？有什麼事兒嗎？”我哈了一口氣說：“沒什麼了，我想幫你們掃雪！”他笑了起來，注視著我說：“謝謝你了！不過真的不用了，你看天多冷啊！”
我還是執意要掃，也不知是一種什麼力量支援著我，就開始了艱難的掃雪工程，左一鏟右一鏟地幹了起來。我乾得很賣力，不一會，我就氣喘吁吁了，出了一身汗，感到渾身熱烘烘的，心想：真累啊！先休息一會吧。可是我回頭一看，我才鏟了三、四米的距離。於是我又低頭一聲不吭地幹了起來。
隨著到路邊的雪堆越來越多，越來越高，一條幹淨的道路終於出現了。這時，我才感到雙手隱隱作痛，原來已經磨起了泡。可是望著居民走在乾淨的道路上，我心裡感到無比快樂，無比舒暢，手上的疼痛也彷彿減輕了許多。剛才的清潔工走了過來對我說：“謝謝你，小同學。”“謝謝”，這是人世間最美的兩個字。說的人開心，聽的人更開心。我回了一句：“不用謝。”就回家了。
生活中，人與人之間需要相互關心與幫助，需要真情的互動。什麼是幸福，其實答案很簡單：幫助別人就是一種幸福。
幫助他人是簡單的事 篇9
國一作文 ,714字在日常生活中，我們也許都會見到這樣的場景，一個老人摔倒在地，沒有一個人去扶一個白髮蒼蒼的老人。在等公交車，步履不穩，卻沒有一個人讓座。這兩件事我都遇到過，如果是你，你會伸出援助之手嗎？
（一）
放學了，我高高興興又蹦又跳的在回家的路上，原因很簡單，在這次數學考試中取得了滿分的好成績，這時我看到路邊一群人圍在那裡，我便湊了湊熱鬧。我看見一個老奶奶坐在那裡腿不能動，我想應該是摔傷了吧，哭了一會兒，老奶奶依舊坐在那兒。看熱鬧的人看熱鬧，竟然沒有一個人去扶，我內心糾結起來到底扶不扶呢？如果扶，那個老奶奶是騙子怎麼辦？會不會是假裝摔倒在地，別人把她扶起來，然後她再借機會說是那個人把他推倒了，騙他人的錢財，如果不扶會不會太沒愛心，我正在猶豫時不得看見一箇中年男子飛步走來，還說著：阿姨，你沒事吧？不如我送你到醫院。讓老奶奶搖了搖頭說：不用。最後那個中年男子打電話，讓老奶奶的親人把她帶走。這一次，我沒有伸出自己的援助之手。
（二）
公交車門緩緩開啟，一個步履不穩的老奶奶走了上來，車上人山人海，老奶奶也在不停的搖晃壓根站不穩。我看見後想過去給那位老奶奶讓座。可是糾結起來。讓不讓座呢？如果不讓就太沒愛心了，這位老奶奶年紀這麼大了；可如果讓，會不會有些不好意思呀！我真在猶豫時，一個戴著五顏六色的大耳環，頭髮染得金黃的人站了起來，把位置給了老奶奶，還對老奶奶說他很快要下車了。可是，直到我下車時，他還默默的站著……
這一次，我又沒有伸出自己的援助之手。
其實，幫助別人是很簡單的事，就像那個青年人和中年人一樣，只要有一顆善良的心和勇氣。而我，卻沒有做到，我對這兩件事的印象非常深，它讓我學會了樂於助人，如果是你，你願意伸出援助之手嗎？
只是一首簡單的讚歌 篇10
高一作文 ,982字說實話，這幾天我並沒有想你，但不知道為什麼，當我提起筆來的時候，我第一個想起的還是你。
猶記得那是讀初中的時候，我剛進校門。第一眼看見的就是你，在人群中很弱小的樣子，當時，我還認為你只是某個同學的家長。
但是，開學的第一天卻看到你在講臺上手舞足蹈的講著一番冗長而又枯燥的入學須知，我才恍然知曉你是我的新班主任，一個以前教歷史但是現在卻教語文的普通老師。在知道的那一剎那，只記得我笑出了聲。接下來，我便在眾生之中貌似大有見解的談論著你這個陌生的老師，現在想起來，倒挺有幾分嘲諷的意味了。
那時，我的真實想法是，教歷史的肯定是教不好語文的。
開學的第一節語文課，我看著你腋下夾著一本陳舊的語文書慢慢悠悠的走向教室的時候，我突然有一種擔憂，這，就是要教我們三年的語文老師嗎？這種擔憂從一開始就一直沒停下來過。期末考試的時候，我們班果然“不負眾望”的考了全年級倒數第一，而你卻沒有絲毫責怪我們的意思，唯一的解釋就是你沒有教好。
於是，我們初二的時候理所當然的換了班主任。但，你還是我們的語文老師，每天依然夾著一本陳舊的語文書，穿著那身和你身材並不相稱的西裝，踱步在三尺講臺上，講著與課本上一模一樣的課文。只是，偶爾，你也會在晚自習中拿著幾本武俠小說，講一講孤獨求敗，講一講金庸，甚至還講一講瓊瑤，但，很快又在你的莫名的呵斥中，把主題轉到了課本上來。
那個時候，我很喜歡沒事兒的望著你，就在那靜靜的望著，什麼事兒也不做。然後，突然在某個時間裡發現你其實長得很動漫，很適合素描，就好像用幾條線就可以很輪廓分明的勾勒出來，而且陰影部分也可以打得很明顯的那種。
可是，只到畢業的時候，我始終沒能畫出一張令我滿意的畫作，但那個時候發生了一件事，在我心裡留下了一道永遠無法抹去的烙印。初三的時候，因為太多煩瑣的作業與負擔，使我對你產生了嚴重的反感，於是，在某個語文早自習的時候我選擇了逃課，結果很理所當然的被校長抓住。我以為你會罵我，結果你卻出乎意料的對我說你一直把我當女兒般疼愛，那一剎那，我才忽然明白原來你為我做了那麼多，初中三年一直單獨給我輔導，一直如此的關心我，看著你溼潤的眼眶，我竟然失控的哭出了聲。你一直都是愛我們的，只不過是我忽略了這份愛。
畢業的那天，我們拿著通知單離開學校。回頭時，卻發現陽光下的你默默的哽咽的身影……
這只是一首簡單的讚歌，我將它送給我最愛的老師。
青春是一首簡單的歌 篇11
高一作文 ,619字青春就像一首動人的歌，譜寫了我們最美好的年華。
生命時鐘“嘀嗒嘀嗒”地走到13歲，那個單純的我，走進初中的大門。那時還很懵懂，靦腆的打招呼後，便成了最好的朋友。我們上課認真聽講，下課歡聲笑語，彷彿整個校園都回蕩著我們銀鈴般清脆的笑聲，我們形影不離，就這樣過去了兩年。
到了初三，面臨著的是繁重的學習任務，我們互相努力，共同進步。可是那個星期四，我們鬧了彆扭。可能因為作業而感到急躁，對我發火了。整整四個星期我們沒有說話，我特別的難過，每當耳邊想起你唱的歌，我的心就碎了。然而有一天，你轉過身來，對著我微笑，然後說了句“傻瓜，我們和好吧！”當時眼淚就在眼眶裡打轉，我激動的一把抱住了你。你在我耳邊唱起了那首熟悉的歌：“你就是我的小星星，掛在那天上放光明。”那個微笑真的很傾城。
中考過後的我們相約一起旅行，在上海東方明珠前買了兩件印有我們照片的衣服，在北京鳥巢前高聲歡呼。我們很開心的享受著青春，一起度過了美好的七天。
暑假過後，我們各自去軍訓，我倆的學校僅隔一條河，每天都會看到她的學校，在夕陽中很美。
告別了初中的你，來到高中，又遇見另一個她。我們一起聊天、玩耍，也會一起唱歌，就像初中生活一樣，只是學習的任務更加繁重。我在她面前也會唱歌，有些是她教的。在朝霞中，我哼著歌，拉著她的手，慢慢走遠……我們約定一起努力，放飛我們的青春。短短三年，我很高興遇到你。
這是一首簡單的歌，並沒有什麼獨特，好像我，那麼的平凡卻又深刻。青春就是這樣。
幫助別人，自己也會覺得快樂 篇12
國小一年級作文 ,471字每個人都得到過別人的幫助，那是溫暖的，是貼心的。當別人遇到困難時，我們應該伸出援助之手幫助他。
記得剛升入四年級時，我們班來了一位新的轉學生，那就是—-李浩冉，他是一個性格靦腆內向的男孩，平時不愛說話。他剛到我們學校有點不適應我們的學習進度。有一次數學考試，他考得很不理想，老師讓我們自己訂正試卷。李浩冉卻坐在課桌前看著試卷發呆，很快同學們都訂正完了，大家已經過關了。可李浩冉卻還是一動不動，呆呆的，我在一旁看著乾著急，焦急地催促著：“快點啊，快點啊，你到底好了沒啊！”被我這麼一催，李浩冉更是著急，像只無頭蒼蠅一樣不知如何是好。就連委屈的眼淚都在眼眶裡打轉。我這才發現，原來他是不會做啊，我靜下心來開始一道一道慢慢地給他講解，還時不時的問他聽懂了嗎。時間一分一秒的流逝。終於，功夫不負有心人，李浩冉訂正完了試卷。他鬆了一口氣，臉上露出滿意的笑容。他轉過身來，輕輕地對我說了一聲謝謝。聽到這聲真誠的道謝，我心裡比吃了蜜還甜。
贈人玫瑰，手留餘香。原來幫助別人，是一件這麼快樂的事。我願意繼續幫助有困難的人，讓我的生活充滿快樂之光。
簡單的快樂 篇13
國三作文 ,564字有這樣的一個故事，一個老太婆每天都憂心忡忡的樣子，鄰居見她這樣，就問她：“你為什麼每天都這麼憂鬱啊！你到底有什麼煩心事啊？”她說：“我的大女兒是賣傘的，小女兒是賣鞋的。晴天時，我擔心大女兒的傘賣不出去；雨天時，我擔心小女兒的鞋賣不出去。”鄰居聽後告訴她：“你晴天希望小女兒的鞋能賣出去，雨天希望大女兒的傘能賣出去，不就得了！”老太婆一聽，恍然大悟，從此每天都過著開心快樂的日子。
大家都知道，任何的事都有兩面性，好與壞，對與錯。一些快樂與悲傷並不是所謂的天意、命運，而是取決於人看事情的角度。當聽到火車鳴笛時，有人想到的是外出的人即將回來，有人想到的是即將遠行的朋友與親人。遠行的人有的會想我要去天涯海角尋找那個自由的自我，有的會想我要離開家人，獨自承受孤獨寂寞。
同樣的一幅畫面，有人看到的是傷口已癒合，有人看到的是傷口癒合後的傷疤。
想要快樂，就要善於觀察生活中的一點一滴，不要想著有了金錢就有了快樂，錢可以賣來藥，但不能買來健康，可以買來玫瑰，但買不來愛情，可以買來化妝品，但買不來漂亮。
其實，我們所追求的只是一種簡單的快樂，想要快樂也很簡單。適應當前的家庭、學業、環境，如果對這些有不滿的地方，我們也應知足，俗話說得好，知足常樂嘛！只要你認真捕捉生活中的每一瞬間，你一定會發現它，快樂往往很簡單，追求快樂同樣也很簡單。
簡單的快樂 篇14
國二作文 ,679字快樂是神奇的魔法，它能把人眉頭的陰霾抹開；把耷拉的嘴角畫成飛揚上翹的模樣，讓眉眼之間盪漾出笑意；心裡的煩惱一掃而光，七彩的鮮花朵朵盛開。
我遊蕩在喧譁的大街上，混在來往如鯽的人群裡。那喧囂繁雜的聲音幾乎要撐破我的腦袋，只覺得自己腦中好像有一根線要斷了，想對著天空大吼一聲。午後清晰的畫面再一次浮現在我眼前。
經過一學期的努力，令人期待的期末考試成績出來了。我看著成績表上的排名，雖然臉上不動聲色，心裡就好似有一百個我在咆哮：怎麼可能？！怎麼那麼差，名字是不是弄錯了？看著周圍同學因成績進步而欣喜若狂的情景，我卻感到分外的刺眼。
我隨著人流，心不在焉的走進一家音像店，突然聽到一首熟悉的歌曲。伴著輕快的旋律，我情不自禁閉上眼晴，心隨著那韻律在跳動。“快樂不假，你懂的呀，還有什麼會放不下……快樂就在我們腳下，出發。”我猛地睜開眼，接著快步走出小店。
一路上我在想，既然事情已經不可避免的發生了，那我為什麼還要緊緊捉住不放呢？在考試前，我看似認真複習了，但實際上呢？我難道沒有過於放鬆自己，以為自己很棒，就放鬆對自己的要求呢？這次，我成績差了，但不代表著我的將來。古之有言：塞翁失馬，焉知非福。
重新走在大街上，嘰嘰喳喳的聲音也變得悅耳。心情愉快起來了。此刻我明白了：擁有積極的人生態度+善於發現的一雙慧眼=快樂。有了這兩樣，快樂似乎就那麼簡單。
我看著遠處的夕陽就要落下，嘴角不自覺地勾起。舊的一天將轉眼逝去，新的旅程將重新開啟。
快樂就是用心採集生活中的點點滴滴，無論是苦是甜，都當做是人生的風景收入行囊，然後以更輕鬆瀟灑的心態繼續上路。
快樂，就那麼簡單！
簡單的快樂 篇15
國小六年級作文 ,1033字當你心情愉悅咧開嘴時，當你興奮得跳起三丈高時，是為了什麼？是為了父母給你買了心愛已久的玩具？還是因為聽到媽媽給你在網上買了一雙嶄新的球鞋？我和你不一樣，我並不為這些奢侈的快樂而快樂，我喜歡簡單的快樂。雖然它不比奢侈的快樂那樣驚喜美好，但它暖暖的甜蜜中夾雜著一絲酸味，讓人回味無窮……
星期六的早晨，我非常難得地起了個大早，為的就是得到爸爸媽媽給我準備的生日禮物。我來不及洗漱，便高興地喊道：“媽媽，我起床了！”“快去刷牙洗臉，一會兒吃早餐。”聽到媽媽和往常一樣的話，我原本興奮無比的心情頓時煙消雲散。我轉念一想：每年媽媽都記得我的生日的！難道是媽媽故意這樣，先讓我心灰意冷地覺得她沒有給我準備禮物，然後再給我一個驚喜？我抱著這樣的心態，一蹦一跳地跑向衛生間。“今天那麼開心？”不經意間我把剛從衛生間走出來的爸爸撞了個滿懷。我笑而不語，直接越過爸爸，進了衛生間。“這孩子，不就過個生日嗎？”爸爸一邊嘟嚷著一邊走進餐廳。媽媽不理會爸爸的話，直接給爸爸端了一碗湯。我在衛生間聽見爸爸說生日這個詞，立馬像吃了興奮劑似的衝出衛生間，以為爸爸媽媽會給我生日禮物了。“這麼快洗乾淨了？”媽媽見我出來，冷冷地問。我只好拉開凳子坐下來吃早餐。家裡頓時無人開口說話聊天，最後以一句“爸爸媽媽要去上班了”結尾。他們的腳步聲漸漸遠去，我卻沒有感受到一絲生日的氣息，我覺得今年的生日過不成了，因為爸爸媽媽要到晚上我熟睡時，才會拖著疲憊的腳步回來。想著想著，落寞的感覺湧上了心頭。
一股酸氣湧上心頭，使我倍感難受。很快，我便紅了眼眶，由於天生的自尊感，讓我憋住了眼淚，不讓它流出來，心裡暗暗安慰自己：不就是個生日嗎？大不了不過了。即使是這樣，我的心裡還是堵堵的，難受極了。正當這時，我無意間看了看桌上的早餐一被我忽略的中間的一碗最特別的湯，媽媽在湯裡用紅棗圍成了一個紅光閃閃的愛心桃，愛心桃的周圍用蛋黃的金色點綴著它的通紅。看樣子，媽媽對這碗湯費了不少心思，媽媽還是記得我的生日的。我那原本難受的心情，被這碗湯染上了點點甜意。我欣然端起那碗湯，竟然發現湯下麵有一張呈淡粉色的卡片，我愣了愣，把湯放下，然後拿起卡片，開啟一看，上面只有六個字：生日快樂！爸爸。雖然只有四個字的祝福，但在我心裡，它就如早晨溫暖的陽光，不耀眼、不絢爛，卻能給人一種溫暖舒適的感覺……
這個早晨，我品著媽媽湯裡的心意，感受著爸爸那四個字的溫暖，我享受著這簡單的快樂，也在這一刻，我深深的愛上了那簡單的快樂。
簡單的快樂 篇16
國二作文 ,811字闌珊的燈火，熒火蟲的星光，皎潔的月光，它們相映成趣。一閉眼，腦海中浮現就是那晚的故事。那晚，有太多的感動無言以對，那一起找到的遺失的美好，揮之不去的，則是最簡單的快樂。
晚飯後，一家人坐在庭院裡乘涼，院中聒噪，打破了祥和的安寧。夜空中點綴著幾顆珍珠，銀河異常地閃耀。弟弟問：“爸爸，院子裡真吵，是什麼蟲子的叫聲啊？”“這是蛐蛐的叫聲。”爸爸的眼睛閃爍了一下，其中有我不懂的叫做“懷念”的東西，爸爸抬頭遙望那浩瀚的星空，說：“我像你這般大的時候，白天捉魚捕蝦，晚上就臥在床上聽著蛐蛐的叫聲，不一會兒就睡著了。”他的眼神裡流露出一絲滿足，一絲快樂，還流露出一絲無奈。畢竟，他也老了，他不是風華正茂的小夥子了，他的眸子不像當年一樣黑亮，他的性格不像當年一樣尖銳，他的背影不像當年一樣矯健。但我依然能感覺到他的活力與朝氣，那顆年輕的心依然在振翅飛翔，孩提時代的瀟灑與不食人間煙火的純真，早已煙消雲散。“現在也不比從前了，現在我身上多了一份責任，沒有精力和時間享愛這快樂了，你們要珍惜眼前的光景，好好學習，接我的班。時間不早了，早些睡覺吧。”說著，起身進了屋。可那轉身時的嘆息，卻分外的響亮。
爸爸的舉手投足中，一微笑一嘆氣都映在我的腦中，我感到很惆悵。月亮升得更高，周圍更寂靜了，這時蛐蛐的叫聲就越發顯得刺耳了，擾亂了我的心絃。
“吱扭—”門開了，弟弟興沖沖地跑進我的房間，手舞足蹈地說：“姐，我們去捉蛐蛐吧！”“不去，欺負小昆蟲有意思嗎？”我敷衍著，思緒仍在蔓延。“爸爸不是經常失眠嗎？既然爸爸說聽到蛐蛐聲能睡著，我們就應該試試。”他的表情很堅定，他才7歲，沒有華麗的詞藻能形容此刻的昂揚鬥志。我心裡很受感動，沒有想過我的弟弟也能像個小男子漢一樣能設身處地地為他人著想。那時，我從心底感到快樂釋懷，即使在最後我們沒有找到那藏匿在父親心中的那隻蛐蛐。
簡單的快樂，要用最真誠的心感受，只要能觸動那人心最深處，就是快樂。
簡單的快樂 篇17
國二作文 ,598字蒼鷹選擇在天空中翱翔，魚兒選擇在河水裡嬉戲，獵豹選擇在陸地上奔跑……似乎一切都是那麼快樂而簡單。
簡單的人，簡單的事，簡單的情，簡單的心。如此美好的世界，什麼時候多了猜忌、嫉妒這些詞，又是什麼時候開始對那些可憐的人兒選擇漠視？因為數不盡的錢財，還是至高無上的權利，我不知道。這一切似乎來得如此自然，於是人與人之間隔得越來越遠，在利益的追求中徹底迷失了自我。
何不將功名利祿先放下，遠離喧囂的都市，遠離頻繁的聚會，遠離繁瑣的工作，遠離同事的猜忌，遠離金錢的誘惑，讓心靈迴歸自然，享受一下簡單帶來的快樂？
清晨，陽光灑滿了林間，獨自漫步在公園裡，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著大自然的美景，真有著“採菊東籬下，悠然見南山”的悠閒。給自己放一次假，融入自然，竟有著意想不到的收穫。讓身體放鬆，流連自然的美景，大飽眼福；讓心靈返璞歸真，拋卻世俗的誘惑，得到沉澱！
小區公園內，一個小孩兒手裡拿著剛買來的伊利雪糕，咬一口吧嗒幾下嘴，雪糕的涼氣在嘴巴里擴散，他一臉的愜意。不遠處，另一個小孩子用遙控器指揮著剛買來的變形金剛，玩具不斷地變換著形體，他的臉上寫滿了快樂！
晚上坐在臺燈前，我奮筆疾書，偶爾抿上一口醇厚的牛奶，面對家人的一個微笑，霎時心中灌滿了幸福！
這一切來得就是這麼的簡單，在一舉手、一投足間，就能感受到滿滿的快樂。健康是一種快樂，分享是一種快樂，最起碼活著也是一種快樂。快樂人生，其實就是這麼簡單。
簡單的快樂 篇18
國小五年級作文 ,628字運動是一種鍛鍊，運動能使人健康，運動是簡單的，但它所帶來的快樂是無窮的。和爸爸運動是件快樂的事情。
週末，溫暖的陽光照耀著我們父女倆，小草也探出頭看著快樂的我們。早晨，我和爸爸一起到體育場運動，一路上歡聲笑語，快樂漫天飛。我們先在外面走了一圈，接著再走進裡面，開始我們倆的運動計劃。爸爸為了增強我的體質，便讓我跑步，跑了一圈又一圈，我停下來，看著爸爸，他正在慢跑著，一步一步，永不停息，堅持不懈。氣喘吁吁的我便有了一股強大的動力，迅速地朝爸爸的方向跑去。
跑累了，我便慢走了起來，父親跑到我的身邊：“怎麼了？累了嗎？”我疲憊地點點頭，他讓我到一旁休息了一下，自己又在紅色的跑道上奔跑著。我望著他，內心高興著：爸爸陪我跑步，真是件快樂的事。
大汗淋漓之後，我們騎上了自行車，那涼爽的風吹來，倍感清爽。騎著自行車，我們倆你追我趕，爸爸常會露出滑稽的表情，逗得我哈哈大笑。他從一片五彩繽紛的花叢中摘下了一朵美麗的花兒，將它放在我的自行車的籃子上，而我卻頑皮地拿起花朵，別在爸爸的頭髮上，逗得我笑得直拍著大腿。他卻調皮地甩了甩頭，更讓我笑得肚子痛。
我們倆騎著自己的自行車，緩慢地回家了。
回到小區裡，我和爸爸又繼續開始運動。爸爸拿了兩條繩子，我拿起繩子想跳時，爸爸阻止了我，他又玩了起來，跳著各種各樣的姿勢，讓旁邊的小孩兒看得目瞪口呆，自己也得意地笑了起來。
我運動，我快樂，特別是和親愛的爸爸一起運動，格外開心。運動是簡單的，但和父親一塊運動，卻是快樂無窮的。
簡單的快樂 篇19
國小五年級作文 ,549字許多人都覺得我運動，我快樂，我也有這種想法，運動真的能使人快樂。在這陽光明媚的日子裡，我就奉媽媽之命令，陪她一起到體育場運動。
那是一個好日子，太陽從雲層裡鑽了出來，將光芒和溫暖撒給大地，也讓人們更愛它。我的老媽也是如此，她就讓我與她一起走到體育場運動。
到了體育場，做了準備運動，我們倆就開始運動啦！起初，我喜歡挨著媽媽，摟著她的手臂，靠著她的肩膀，聆聽她手機裡的音樂，望著天空走路，可到了後來，我就漸漸發現，這並不是個好辦法。媽媽讓我來，不僅是讓我來陪她一起運動的，也是讓我鍛鍊身體，我這樣做，不但自己得不到運動，還拖累了媽媽，束縛著她，讓她不能好好走路，我不能這樣做！
於是，我放開了媽媽的手臂，自己運動起來。雖然我離媽媽越來越遠，但望著她那自由的背影，心中還是無比愉悅。媽媽終於不會只窩在家裡做家務了，她也出來呼吸新鮮的空氣了。
因為我的體力不支，所以我們先回家了。媽媽這次大量運動，得到了放鬆，我以後要經常陪她運動，不經常麻煩她，這樣才能讓她身心真正放鬆，才能讓媽媽不再愁眉苦臉，變得快樂。
是啊，運動能使人感到快樂，讓人放鬆。我要用我自己運動的快樂，來感染身邊的人，讓他們也一起運動。我還要用我自己如此簡單的快樂，來帶動周圍的人們，讓他們知道：運動，一件這麼簡單的事情，也能給予人快樂！
簡單的快樂 篇20
國小五年級作文 ,590字“快樂”，是一個多麼耳熟的字啊，在生活中，快樂無處不在，一件簡簡單單的事情，或許就是一種快樂。只要你去觀察，你就會發現，其實快樂就在你的身邊。
一個陽光明媚的下午，我像往常一樣，揹著書包走在回家的路上，只不過，我的手中多拿了一張試卷，上面還寫著鮮紅的“100”分。我的雙手緊緊握著那份試卷，生怕一不小心試卷就沒了蹤影。
就這樣，我大步流星地朝家的方向走去。一路上，鳥兒嘰嘰喳喳的討論聲，彷彿是在為我祝賀。微風溫柔地撫摸著我的臉頰，夕陽襯托出我長長的身影—一個揹著書包的小女孩，正興奮地走在回家的路上。
一會兒，我回到家，推開了家門，迫不及待地把試卷拿到爸爸的面前，用期待的眼神望著爸爸。只見，爸爸半信半疑地問我：“是你的嗎？”“當然啦！”我一邊說，一邊指了指試卷上的名字。爸爸頓時向我投來了讚許的目光！我得意地笑了笑，便一把拿過了試卷，一蹦三尺高地走進了房間，心中久久不能控制住我激動的心情！
我一屁股坐在了床上，兩眼一動不動地望著那張試卷。這時，爸爸走了進來，看了看我，頑皮地說：“還沒看夠呢？”“沒呢，老爸你別吵我，讓我再高興一會兒不行嗎？”說著，便把老爸推門走出了房間！以我現在的狀態看，那是別提多開心了。
雖然，這只是一件十分簡單的事，普通的事，可卻讓我感到了無盡的快樂。瞧，這難道不是一種簡單的快樂嗎？總而言，尋找快樂並不難，身邊的一件小小的事也是一種快樂！