帶著親情飛向夢想彼岸相關作文20篇
帶著親情飛向夢想彼岸 篇1
國一作文 ,910字一個人沒有了夢想，那和鹹魚有什麼區別？這是很多心懷夢想的年輕人總掛在嘴邊的一句話，激勵自己，也激勵了更多敢闖敢拼的人。他們為了自己的夢想，可以放下一切，可以克服一切阻力。電影《尋夢環遊記》中的米格就是其中一人。他為了自己的音樂夢想，全然不顧家人的反對，就像一個英雄一樣一個人走向所有人的反面，那一刻，彷彿聖賢附體，撥開重重阻礙，終於來到了亡靈世界。在亡靈世界仍然追求夢想的他，終於——發現了世事險惡，還是選擇和家人在一起，回到了現實。好在，他現實的家人放下了執念，他終於可以正大光明地追求音樂夢想。
暫且不提他在途中遇到的各種艱難，就是最後的結果，也讓很多人感到不滿。為什麼他就不能一個人實現自己的音樂夢想？難道不是有夢堅持就會成功嗎？可惜，還真不是。說它殘酷也好，說它現實也好，這才是真正的世界。一個充滿機遇和挑戰，但又飽含血與淚的世界。米格在夢想與親情面前，選的是夢想，但後來還是選擇了親情。
但是，我們為什麼不能換一個角度來看，為什麼夢想與親情非要站在對立面呢？選擇了親情的米格，又何須丟下自己的夢想呢？
現實是殘酷的，通往夢想的道路是曲折的，沒錯。多麼淺顯的道理啊。但有那麼多人，把夢想舉在頭頂，只顧往前衝，根本不在乎前路有多少阻礙，只顧向前，很難到達彼岸。就算大笑著到達了彼岸，也是遍體鱗傷。何必呢？親人是什麼？親人是這個世界上和我們最親的人，親情是我們心底極深的感情。當我們只顧向前衝時，卻不知道每一道傷不只是劃在你身上，更劃在親人的身上。他們何嘗不想看到我們追求夢想的微笑，只是他們更關心我們背後的哭泣，為自己，為他們，我們都應該多想想。
為什麼不帶著親情飛翔？就像電影結尾的米格一樣，在親人的支援下追求著自己的音樂夢想，所有人都笑得那麼開心，這才是完美的“happyending”。親情就像給我們插上的一雙翅膀，它可以幫助我們飛過萬水千山，我們也可以帶他們領略別樣風景。未來是美好的，現在又未嘗不是？帶著現在享受到的親情飛向未來，你會發現，那會更美好。
帶著親情飛向夢想彼岸吧。也許到了那一天，你會發現，親人們的笑臉和你的夢想，同樣珍貴，同樣值得珍藏。
帶著親情和友情飛翔 篇2
國二作文 ,667字任何生命都是富有感情的，就像360瀏覽器一樣，你網上生活的點點滴滴總會被瀏覽器給記錄下來。
親情
今年五一，因為補課，所以我沒有回外婆家。媽媽是在五月二號零點多回到深圳的。五月二號我放學的時候，媽媽一邊做飯一邊和我們聊天，媽媽說外婆很想我。她說她錢包裡又多出了幾百塊，上次也是一樣。她又說：“一定是我媽放進來的。”我在一旁默默點頭，外婆這個人總是這樣。媽媽還說：“我買一點東西給外婆，她心疼的不得了，總覺得我沒錢花，把我說了半天。”媽媽說這話的語氣似乎在抱怨，然而並不是。外婆總是這樣，她總是把好的留給我們，總是不知辛苦的種地，總是偷偷給我們塞錢，總是默默的想念我們，我們也總是，默默接受她的愛。
友情
初中幾年，我的性格發生了很大的變化，小學時在外面很乖，家裡很瘋，現在倒活潑了很多。
儘管初中只有三年，小學有六年，但我覺得三年的友誼似乎比六年好得多。現在我有朋友，他們的性格都不大一樣，和他們一起我從不感到拘束，能夠放飛自我。但是我們還能在一起的時間所剩無幾了，最多就一年多一點。之後大家上的高中也會不同，各奔東西之後，不知多久才能見一面。兩年前我已經經歷過分別，但我是連蹦帶跳的走出校門，連道別話都沒來得及說。有時候過節，老同學都會在QQ上發祝福語，明明有很多話，卻不知從何說起，最後壓縮成了一句“同樂”。看到他們發自拍照，不知怎麼評論，而後變成一個“贊”。雖然不願意承認，但是友情往往會被時間沖淡，現在不珍惜，更待何時？
親情和有情不可缺少，沒有他們的存在，我們的生活將不會繽紛多彩，更會不留下一絲痕跡，雖然你已經來過這世界。
帶著親情出發作文600字 篇3
國一作文 ,1222字【篇一：帶著親情出發作文600字】
親情，是這世間最珍貴的感情。無論我在做什麼，無論我在哪裡，心中依舊珍藏著那份親情。
在剛要進入初中的那時，我心中充滿了緊張、惶恐。因為初中的校園是一個全新的壞境，我所在的班級，沒有我認識得女同學。陌生的壞境、陌生的班級、陌生的老師、陌生的同學，這一切使我十分不安。我害怕我不能專心上課，我害怕要離開媽媽一週。
在寄宿的第一天晚上，我對媽媽的思念從未那麼濃烈過。我縮在被子裡，想起上學前媽媽的囑咐，眼淚不由得落下來。後來的幾天，我也不知道自己是怎麼熬過去。
終於盼到了星期五，回家後看到媽媽我忍不住抱著她哭了一頓，媽媽滿是心疼地看著我。後來，媽媽問我學了些什麼，我不敢說在上課時我的注意力時常不集中，便支支吾吾什麼也沒說。她也便不再問下去，她心裡應該是知道了些什麼吧。
到了星期天的晚上，我的心情低落下來，因為我又要去上學了。媽媽為我收拾好衣服，看到我悶悶不樂的樣子，便溫柔的對我說：“或許你現在還不適應初中生活，但你要去學著適應。在上課時不要想別的東西，專心上課就行了，當你想我的時候，就想一下我對你的囑咐，去讀書是為了學知識。”媽媽說完，摸了摸我的腦袋，十分溫柔地看著我。那一刻我也望著她，我發現她的眼睛有幾分對我的期待。
第二週的生活開始了，記著媽媽的期待與囑咐，我的心情開朗了許多。
無論你遇到什麼挫折，不要忘記身後的親人，帶著親情出發，讓我們更加努力、奮發向上吧！
【篇二：帶著親情出發作文600字】
皎潔的月光灑落在床頭，窗外在陣陣寒風吹過，我睡不著，目光望著月亮，想起來一些往事。
不知從何時起，我開始厭煩媽媽的嘮叨了；不知從何時起，我也不想聽她的“擺佈”了；又不知從何時起，我對她說話的語氣變了。
一個晴朗的日子，我揹著書包走向學校，只聽見她在背後說：”你忘帶傘了！“我不耐煩地說：”這麼好的天氣，帶什麼傘！“我頭也不回地走了。到了學校，天氣就開始慢慢變陰，我心想：糟了，早知道就聽媽媽的了。就在這時，我媽媽突然走進了教室，我心裡的大石頭終於落了下來，我接過傘，目送她走了。
誰知，天意弄人，放學時，雨越下越大，暴風把樹都吹歪了，我的傘也因此被吹走了，我也淋雨回了家。當晚，我發了高燒。又是母親無微不至地照顧我才得以恢復。
睡在床上，想起往事，我的心中頓時湧出一陣慚愧。我在這慚愧中睡著了。
第二天早上，我吃著媽媽做的早餐，感覺很是溫暖，我對著她說：“媽媽，謝謝你！“她驚訝的看著我，說道：”又發什麼神經啦，你這小子！“然後我們倆都笑了，笑得那樣開心。我似乎很久沒和他這樣地笑過了。
我又從這時起，不再厭煩媽媽的嘮叨了；從這時起，願意聽她的話了：從這時起，說話的語氣變得和平了。因為我知道，她；是我的母親，是生我養我的人，是為我付出了很多很多的人，是為我付出了很多很多的人，我沒有道理這樣對她。
我，知道了，親情始終都在，不管你將來怎樣，它都會在你身邊。成長的路上，帶著親情出發，有了你，真好！
帶著親情出發 篇4
國一作文 ,689字夜，就像一張碩大無邊的黑幕籠罩在我的上方，夜空上那滿天的繁星也不知去向，只有一彎新月孤零零的掛在天際。
空氣似乎凝固起來，寂靜的路上，只留下我的腳步聲和不時傳的蟋蟀聲，不知不覺，我加快了腳步，突然感到一絲絲寒意，提著書包的手心也沁出了汗。“呼，風吹過，早已乾枯的樹葉隨風飄落，發出一聲聲響。“喵嗚”一聲淒涼的貓叫劃破了這夜的寂靜，我的心裡不禁浮出一幕幕可怕的事，同學們說晚上聽到貓叫會發生不好兆頭，我的心不禁一陣收縮。
“啊”我的腳不知被什麼東西絆了一下，我的心也一下子提高嗓子眼，低頭一看，唉，原來是走的急，被石頭絆了一下，就在我抬頭的一剎那，一束光穿過黑暗，穿亮了我的心房。遠處投來遠光，給我指引方向，驅散黑暗，我不由得放慢了腳步，因為我知道，那一定是母親為我點著的，母愛如一絲溫暖的春風輕拂我的身體。
到了家門口，輕輕推開門，又輕輕關上。“回家啦！”窗廚房臺上放著熱氣騰騰的粥“鍋裡給你留著包子，趁熱吃。”剛轉身，母親從屋裡走出來。“來，書包給我，快去吃吧！”
“媽，你吃了嗎？”我輕輕的問了一句，媽媽只是會意一笑，看我吃下才回房間休息。
頓時，我不知該說什麼，只覺得一股暖流浸沒我的身體，鼻子一酸，眼鏡竟有些溼潤，看著母親那因我而提前爬上頭的白髮，心中百感交集。
每天晚上，有那盞桔黃色的燈，我總是揹著滿滿的幸福，輕鬆快樂的回家，一個個黛月而歸的日子，那盞燈已成為我的依靠。
在冰冷的夜風中，脣乾舌燥，那盞燈如同一杯奶茶，讓我迫不及待地喝下去，全身暖暖的，脣齒中流出清香。此刻，我找到了親情的含義，一句話，一杯水，一個微笑……都是親情，我將帶著身邊的美好，帶著親情出發。
帶著親情出發 篇5
國一作文 ,748字歲月般的流年已在腳間流逝，童年的影子，已漸漸離我遠去，但童年的故事像天上一顆顆璀璨的明星在我的腦海中永不逝去。爺爺永遠在我心中！
小時候的遊戲機
我的家鄉很美，春夏秋冬的景象令人留戀忘返。我家就住在那東方的不遠處。小時候，爸媽經常外出，不聽話的我哭，鬧，而就在這時，爺爺就是用一根繩子把我綁到他的身上，給我買吃的，陪我玩耍，我便高興起來了。院子裡總少不了我和爺爺的歡笑聲。那歡笑聲很甜，很童真，很幸福。爺爺與我之間有著深厚的感情，沒有人可以打破。爺爺教我說話，教我寫字，教我唱歌，教我聆聽，爺爺帶給我的太多太多。院子裡的花草因我們的快樂而生長；河裡的清水因我們的歡喜而流動；天空上的白雲因我們的幸福而更加雪白。
童年的故事機
小時候，每當夜晚時，爺爺總要給我講一個故事。我從小就接觸了：《白雪公主》《灰姑娘》《賣火柴的小女孩》等故事。爺爺講完一個故事後，總會告訴我一個道理，如；做人不要太貪心，不要只顧個人利益，要懂得去關心和幫助別人，你自己也會很高興。每當夜深人靜時，一片寂黑中總有一片亮光，呢就是我家，因為我正躺在爺爺的懷裡聽故事呢！而讓我早已酣然入夢，夢中，我與白雪公主，七個小矮人手牽手一起在草地上玩耍，玩的那樣開心。爺爺的故事能裝下一條船，帶著我駛向遠方。
長大後的發動機
自從上初中後，學習科目變多了，我也沒有更多的時間陪爺爺。而且學習也變緊了，有時連上廁所時間也沒有，我的學習也上不去，急得我團團轉。一次放假，我回到家，發現爺爺在家，很高興。爺爺跟我聊了很多，還談到學習的事，我感覺很慚愧。從那以後，我對學習有了興趣，我也變得更努力，漸漸地，我發現，我的學習有所好轉真感謝呢次爺爺的教導。
永遠忘不了童年的快樂，永遠忘不了童年的記憶；永遠忘不了爺爺帶給我的親情。我會帶著它一直前行！
帶著親情出發 篇6
國二作文 ,704字生活是乏味的，就如同一杯咖啡，而親情則是一勺勺白糖，當生活中有了親情的伴隨，那麼這杯咖啡就不會那麼苦澀了……
那是一年之秋，這一天陰森森的，好像雲娃娃又惹惱了老天似得，使它又陰沉沉的，楓葉飄落如同舞蹈者在他們的舞臺上盡情表演著，又像活潑可愛的小精靈撲向大地母親的懷抱，這些楓葉為自然增添了一份金黃正是：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時呀！”
我到了學校，一切安好，時間在流淌著，臨近放學，天空像打翻了的黑墨汁，一道閃電劈過，雷電轟鳴。接著只聽得“譁……譁……”的聲音，我心慌了：今天我自己回家呀，母親外出了，要晚點回家。
我獨自一人站在校門口，苦苦地盼著“救星”的降來，也盼著雨的停止，不過還是白費呀，雨倒是越來越大。我幾乎已經絕望，風又起來了，刀般的風伴隨著豆大的雨點毫不留情地擊打著我，心中的光明也寥寥無幾了，黑暗卻在蔓延著。
不知過了多久，遠處隱約出現一個模糊的身影，撐著一把的小傘，一步步的向我踏來，隔著雨簾，我認出了我的媽媽。媽媽小跑著奔向我，我越來越清晰的看到她，烏黑的長髮被雨水打溼，額上的汗珠閃著亮光，那白色的褲腳沾滿了汙水被染成了灰色。那把熟悉的小傘果然沒有缺席，她來到我的身邊，和藹地說：“我來晚啦，趕緊回家吧！”
我們靜靜地走在雨中，我感受到她慢慢平靜的呼吸，不經意間我瞥見了她被雨水打溼的手臂。那一刻，我猛然感受到嬌小的母親有著我所沒看過的高大，她用一把小小的傘為我阻擋了所有的風雨，給來送來所有晴天應有的光芒。
回到了家，外面的雨依然下個不停，但有母親陪伴的日子，陽光彷彿裝在心裡，我感覺到一種溫暖的情盪漾在屋子裡。
大雨中的小傘一次次帶給我希望，暖暖的情親讓我在人生的風雨中勇往。
帶著親情出發 篇7
國一作文 ,648字行走於生命的小徑，一路陽光明媚，一路鮮花盛開，一路帶著親情出發。
飄香美味
東方的一縷曙光乍現，我困的睜不開眼，勉強從床上坐起來，半閉著眼去衛生間摸索洗涮用品，卻隱約聽見餐具的碰撞聲從廚房傳來，我努力睜開眼，走向廚房。透過玻璃看一眼，晶瑩的汗珠掛在媽媽的額頭上，我隨手拿起毛巾，輕輕走到媽媽的身邊，擦去了那勞累的汗珠，媽媽欣慰的笑了。
十分鐘後，一盤盤佳餚端上了飯桌，拿起筷子輕來一下，送入口中，“哇，美味啊！”一邊的媽媽偷偷將一份飯菜放入我的書包。中午，在學校吃著媽媽做的飯菜心裡真甜！
媽媽，我是你掌心裡的珍寶嗎？你那美味的飯菜化為濃濃的親情，伴我一路成長。
寬大手掌
吃過飯，我要去學校。幫我整理東西的爸爸卻慢悠悠的，不慌不忙。他拿出一張大報紙，對摺再對摺，細心地將它裹在我的提包袋子上，提起來掂掂，又放下，如此反覆幾次。陽光從窗戶斜斜地照進來，照在他的身上，他頭上的銀絲亮了幾分，被光光的額頭亮暗了幾分，他的身影若一幅光與影中的貼畫，定格在時間的畫冊裡。見我急匆匆要走，爸爸遞給我提包輕輕說道：“這樣不勒手，好提。”
爸爸，我是你掌心裡的珍寶嗎？你那寬大的手掌換為濃濃的親情，伴我一路成長。
子夜清新
一輪明月當空，我在屋裡在那一盞明亮的檯燈下認認真真地寫作業，疲憊的身體似乎失去了知覺，雙目似乎已經閉上，但手仍在堅持不懈地工作。這時，一個熟悉的身影出現在我的面前，她遞給我一杯熱熱的茶，輕輕說道：“休息一會吧！”
奶奶，我是你掌心裡的珍寶嗎？你那杯熱熱的茶化為濃濃的親情，伴我一路成長。
飛向夢想 篇8
國小六年級作文 ,736字童年的夢想，是讓飛機飛得更遠；年輕時的夢想，是工作一帆風順。童年像一抹晚霞，當你懂得珍惜時，總是一晃而過。
折飛機——是回到童年的鑰匙。在課上折飛機是多麼奇葩，而今天，我們在課上就要放飛飛機，放飛夢想，放飛情感。
我輕輕地拿著手上的“寶貝”，好像稍一使勁，它就支離破碎。午後刺眼的陽光照著我的眼睛睜不開。開始放飛機了，我看了看飛機，它寬大而有力的機翼讓我青睞，它尖尖的頭部讓我自信，它隨風舞動的尾部讓我更加著迷於它。看完我的飛機，我自信極了。我將右腳向前移動一步，把我的“思鄉號”放到嘴前，哈了一口氣，將右手高高舉起，用力一扔，這一扔，代表著我的夢想——回到家鄉。可去哪了？我一看，咦？
原來我用力太大，一隨手扔到了地上，扔到了近在眼前的位置。我相信，這是我的技術不好。這架飛機對於我來說“力大無窮”，飛一下，猶如“大鵬展翅”。“一日千里非一日之功”這句話都要被打破了。它一次可飛“萬里”，也就是說“鵬程萬里”，是再合適不過了。我鼓足勇氣，又扔了一次，這次它在空中旋轉了兩圈，飛向前方，“總算比上次遠了”我興奮地說。
再看看別人扔的，那氣勢——猶如萬馬奔騰，浩浩蕩蕩的向我奔來；那種銳氣——勢不可擋。
有一種花叫做鬱金香，它代表著友誼；還有一種花叫做玫瑰花，代表著高貴；有一種鑰匙能開啟童年的回憶，它叫折飛機。夢想是生命的動力，是人生艱難路程的目標，也是我們為任何事物奮鬥的力量。
夢想彼岸 篇9
國三作文 ,655字一個人從嬰兒呱呱落地開始，就架起了未來的風帆，手握方向駛向夢想的彼岸。
這期間，老師和家長無疑都是你的牽引者。他們會在你迷茫之時，指明正確的方向；會在你落寞之時，給予前進的動力；會在你遇到漩渦時，將你帶離中心的深淵；他們更會在你到達夢想的彼岸之時，與你分享快樂……
若你執迷不悟，硬是朝反方向前進，那麼，可想而知，這艘承載夢想的船將無法到達成功的彼岸，甚至會離那兒越來越遠，直至墜入深淵。對此，我深有體會。
小時候，我一直十分羨慕那些演奏家們，總會被他們傾情的演奏所吸引。於是，懷著忐忑的心情坐到了古箏前，在媽媽與老師的悉心教導下，我堅持每天練琴，不幾天，就能彈奏一些簡單的歌曲了。我覺得十分滿足，不知不覺地開始變得懈怠起來：晚上不願認真練琴，上課不願認真學習，每每聽到媽媽喊我練琴，都是滿不情願，磨磨蹭蹭地坐下來，再慢吞吞地包好指甲，心不在焉地亂勾幾個音。有時，更暴躁一點，還會直接罷工。媽媽雖經常教導我，但我聽不進，不斷向後退。
顯然，這艘命運之船被相反方向的力拉去時，就會停滯不前，一點一點失去朝氣，落後於同行之船。
我眼睜睜地看著同學們彈得越來越好，而自己卻一直原地踏步。我認識到，這樣做的後果將會是一片黑暗。於是，我趕緊旋轉180度，加大馬力，與媽媽和老師統一方向，駕起風帆逃離深淵，向夢想的彼岸駛去……
終於，我已順利通過A級考試，也在各項比賽中獲獎，已能在臺上像模像樣地表演。看！那晨霧中夢想的海岸正在向我揮手。
一個人要想取得成功，只有家長、老師和自己朝著同一個方向努力，才能收穫最美好的未來！
帶著熱情靜靜飛翔 篇10
高二作文 ,895字嫻靜似若嬌花照水，佛曰：“靜思之，慧深矣；靜處之，媲美矣。”
周國平先生直言對安靜的日子表達不盡的依戀和偏愛。雅緻生活，笑看雲淡風輕，閒聽花靜鳥喧，世界喧鬧乍起，人們惶恐不安，開始尋求寧靜帶來的精神充盈。安靜是“行到水窮處，坐看雲起時”的灑脫，她從容不迫，讓你對種種過眼之事皆視為雲煙，拈花一笑之。安靜放飛了你的心靈，超拔於一望無際物慾喧囂之上，得物慾之外的自由。她讓你開始靜靜思考，回想人類無法逃脫的困境與悖謬，凝神於簡單生活背後的幸福滿足。靜靜細品，看那大地寒來暑往，四季消長分明，於囂煩塵世中自尊自重，不卑不亢，不俗不媚。靜心，可容天下之物，觀天下之理，應天下之變。
有人說，寂靜是一口井—井裡面可能藏著珠寶，也可能一無所有。皆知安靜日子簡單生活的細水長流如此美妙，而虛無和獨處寧靜又是多麼不同。靜是飽滿充盈，有生命衝動的，而虛無卻空洞無聊，那是沉沉的苦悶。靜中含動，那是思想碰撞後留下的閃爍流星，繁華中沉澱出別樣精華；而虛無則是沒有思考的人質傀儡，被束縛而不自知。靜是生命本質的綵衣，給人以夢的神祕、溫情；虛無只是夏蟬丟棄的蟬蛻，依樣伏在枝頭，故弄玄虛，腹中無物。
既然如此，靜而非死一般的沉默，不就間接道出莫言所語：“生活本來就是喧囂的。”“喧囂這種現象，也不完全是負面的。”是的，生活中充滿熱鬧浮華，青春是絢麗的。我們短暫而精彩的生命，需要烈火一般的熱鬧讓自己飽滿的生命力向外迸發，為自己尋求一條前路，嚷嚷著不斷前行。梵高一生畫了十多幅向日葵，他把法國南部璀璨的陽光記錄在了明黃的色彩中，將靜靜挺立的向日葵賦予社會生活本身的喧囂、熱情，把樸實昇華為絢麗，不正是那熾熱之心賜予了全天下的向日葵以新生？這是那單純幽靜無法到達的彼岸。
而這份熱鬧卻不意味著浮躁鬧騰，前者注重靈魂生活，即使豪邁豁達、揮斥方遒，也不會忘記獨處思考帶來的心靈感悟；後者則只是閒聊荒廢，人云亦云，表面轟轟烈烈，有聲有色，本質上卻貧乏空虛，活生生印證了莎翁所言：“充滿了聲音和狂熱，裡面空無一物。”
既然追求安靜生活，又滿含對周遭的熱情火花，那就都帶上吧！只願此生能攜著“熱鬧”，靜靜飛向遼闊高空！