帶著理想與信念出發相關作文20篇

帶著理想與信念出發 篇1

國二作文 ,574字

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點亮人生的那盞明燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引領你走向黎明。

實現理想,就要我們學會堅持;有理想,而不為之努力,那就成了水中望月,霧裡看花,可望永不可及。對於我們學生來說,堅持是支撐理想的主幹骨,信念是理想的靈魂,有了信念和堅持,我們就不會被困難打倒。即使一兩次的失敗又何妨,我們終將能踏過那一道坎、越過那一座山。

有一次,我閱讀了一篇文章《山的那邊》。作者對山的那邊充滿了好奇,便不斷地問母親,山的那邊是什麼?母親回答說是海。作者為了看見海,就向山的那邊走去。殊不知,山的那邊依舊是山,山連著山,可是作者並沒有灰心喪氣,更沒有放棄。在山的那邊雖然是山,然而終究是有盡頭的,海依然在山的那邊,只要翻過那一座座巍峨的大山,就能看見山那邊的海。現在的我們又何嘗不是一樣的呢?為了自己的理想而努力,但是在我們的學習和生活中,遇到了一點點困難、一點點挫折,就氣餒。試問,我們可曾想到了堅持?我記得有一句話,失敗者與成功者最根本的區別在於多堅持一會。堅持與信念分不開,沒有信念,我們又能堅持多久呢?我們只有更加堅定自己的信念,永不動搖,才會取得讓父母和老師滿意的成績,才會不辜負自己付出的辛勞。

堅持是蘊藏在心中的一團永不熄滅的火焰,信念是保證一生追求目標的內在驅動力。只要信念越強,堅持越久,離我們的理想就越近。

理想與信念 篇2

高三作文 ,866字

每個人都有屬於自己的理想,也許不是那麼巨集偉,也許不是那麼感人,但可以肯定的是我們一定會為之奮鬥,若干年後我們也許會為自己的成功而歡呼,即使沒有成功,但我們至少不會懊悔,因為我們努力過。

古往今來,多少仁人志士為了自己的理想而奮鬥不止,哪怕冒著犧牲的危險,他們也在所不惜。西漢史學家司馬遷因在朝堂上為李陵辯解了幾句,惹怒了皇帝,便面臨著一個困難的選擇,死還是腐刑。在這個文人心中把名節看的很重的時代,沒有人願意被天下人恥笑,司馬遷當然也不例外,但是想到父親生前和他說的話,父親深陷的眼睛裡流出的兩行淚也讓他下定決心去完成父親的囑託,但是要完成的話,那只有那一條路了……太史公站了起來,“我想好了”……十幾年後,太史公面對著眼前的史書,不知是該哭還是該笑,喃喃地說道“父親,我對得起您”…

歷史的車輪滾滾而過,又定格在南宋。這一天是金榜公佈的日子,新晉進士張孝祥在知道自己考中了之後便寫了一封奏章,要求昭雪岳飛。家人的哀求他不聽,朋友的勸告他也不接受。當不知道第幾個人來勸他時,他再也忍不住了,三問“我舉進士為何”讓他人無言以對。明知秦檜當政而不畏懼,這樣的豪氣並不是每個人都有,這樣的鋒芒也不是每個人都敢顯露。他為了心中的那個正義勇敢向前,哪怕風吹雨打,依舊不動搖。

這種信念並不是中國人獨有的,高爾基曾塑造過一個名叫丹柯的英雄,他在人們畏懼不前的時候,掏出自己的燃燒的心臟,驅散光芒,人們在他的帶領下穿過了黑暗的森林,到達了那片自由的土地。此刻,勇士丹柯倒下了,他沒有死,他化作了星星在天空中指引著人們繼續前行。

多少次的失敗後我們才能收穫成功,我不知道,但我們能做的,只有努力向前。停在原地,那是等死,困難並不可怕,可怕的是我們自己的信念已經動搖。理想的幼苗需要努力來澆灌,或許成長的過程會很慢,但總有一天,它會綻放出最美麗的花朵。如果它沒有開花,那請不要氣餒,因為它是一株參天大樹,他需要更多的營養來成長。總有一天,它會證明自己的非凡。

請相信,夢想總會開花,非凡的夢想只有用加倍的努力才能成就,上天不會辜負任何一個努力的人。

理想與信念 篇3

國三作文 ,906字

理想和信念是我們熟悉的兩個名詞,也是我們每個人一生中最重要的東西,更是人成功的前提。只要你有遠大的理想和堅定不移的信念,那麼你就會向成功一步步逼近。如果你想成為一個成功者,那麼你必須具備這兩者,並且缺一不可。

其實,每個人都有自己的理想,並且樹立的都是自認為最遠大又真實的理想,可光有理想是遠遠不夠的。除了它,你對自己必須要有堅定的信念。有了信念,你才可以逐步戰勝一切挫折與困難,最後到達成功的彼岸。

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”雖然這些風流人物早已消逝,但他們的故事至今傳揚,他們的精神永放光芒。之所以稱他們為“風流人物”,是因為他們所做的偉大事蹟,這都緣於他們具有遠大的理想與堅定的信念。他們成功的前提正是他們具備這兩點。

偉大的詩人陶淵明,他有一個遠大的理想——為國家效力。可無奈當時的黑暗統治者的腐朽與昏庸。他潔身自好,不願與世俗同流合汙,只好隱居山林,為了諷刺當時社會的黑暗,寫下了著名的《桃花源記》,這當然也是因為他具備了最重要的兩點。

海倫·凱勒是美國著名的女作家,一歲半時,一場重病奪去了她的視能力。然而她沒有消沉,而是憑著頑強的毅力,靠學習盲文,最後以優異的成績從哈佛大學畢業,並且掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。她先後寫了14部著作。海倫·凱勒所面臨的是常人無法想象的挫折和困境,但她用堅定的信念戰勝了一切,譜寫了一曲激盪人心的生命之歌。

著名化學家李比希讀小學時,有一天,校長問他:“你將來打算幹什麼呢?”他響亮地回答說:“我要當一名化學家。”話音剛落,全班同學鬨堂大笑。然而,就是這個被全班同學嘲笑的孩子,堅定不移地向自己遠大的理想前進,終於成為了著名的化學家,並獲得了諾貝爾化學獎,實現了自己的理想。

我們之所以稱他們為偉人,是因為他們都打敗了阻礙他們的一切困難與挫折,最後成為了成功人士。

從他們的身上,我們就可以得出一個正確的結論:只要我們具備遠大的理想,並用堅定的信念去實現它,那麼最後我們就會是獲得勝利的成功者。

理想與信念 篇4

國小六年級作文 ,584字

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”假如你曾經戀過冬天,那麼你就會有冬色!假如你有著信念,那麼春天一定不會遙遠!假如你正在努力奮鬥,那麼你總有一天你會擁有花開滿園。

理想是人生的太陽,它每天與太陽一起升起,照亮我們生活中的每一步路程,送給我們一雙充滿智慧的眼睛,更美化著我們的心靈。理想是大海,讓我們可以像魚兒一樣在浩瀚的海洋裡徜徉。

我們想要實現理想,唯有堅持目標,堅持信念,有了理想,我們的人生才能過得有意義,撐開理想的帆向前,展示努力拼搏的風采,直到成功的彼岸。信念的力量在於我們追求理想的過程當中,即使身處逆境,也能幫助我們鼓起前進的動力;信念的偉大在於,即使我們在追求理想的過程當中,即使遭遇不幸困難,也能促使我們保持崇高的意志。

如果我是一條小溪,從山間而來,呼嘯又奔騰。我的心裡載著我的理想,勇往直前,即使來到了懸崖邊,儘管奔跑的陽光,嘲笑我,我都將勤奮地跳下去。為了我的理想,為了我的信念,我願自己的身軀撞在石頭裡,粉身碎骨,也在所不惜。

如果我是乾枯的葉子,即使沒有美麗,沒有光芒,沒有土地,甚至連追求的理想也破滅了……我的心靈在呼喚,我該怎麼選擇呢?我沉思,忽又釋然,那就變成火把,燃起來吧!在夜裡從頭燃到腳,奉獻光明。

戀過冬天,就一定會有冬色!只有堅持信念,追求理想,春天一定就不會遙遠!

帶著老師的信任出發 篇5

國小五年級作文 ,668字

日暮西斜,原來蔚藍的天空猶如被墨汁吞噬了一般。慘白的彎月緩緩上升,最終孤獨地掛在枝頭。

屋外狂風大作,終於,放學了。這時林老師疾步向我們走來,對我們說:“下週的大隊委競選就靠你們幾個人了,回去一定要好好地準備一番。”我聽後,也沒想什麼,便和他們一起,欣然答應了。

又是一個颳風的夜晚,我向窗外望去。太陽雖然已經消失不見,但還是留下了絲絲縷縷的血紅色。為了不使老師失望,這幾天我們幾個人便準備著競選的必備條件。一切就緒了,但唯獨還差一分演講稿和才藝表演。其他人也不例外,想著如何準備這最後的條件。這時,我望向四周,最終停留在了我的國畫作品前。心想:“不錯!就這麼辦!”

第二天一早,我便來到了學校。而其他人也緊隨其後,陸續來到了教室。不過,看他們一個個濃如熊貓般的黑眼圈便可想而知,大家除我之外無一倖免,昨晚一定連夜在想著才藝表演。

就這樣日復一日,迎來了新的一個星期。而今天便是表演和演講的那一天了。在比賽開始,老師便給我們加油,鼓勵我們。今天,我精神煥發,他們都好奇著我準備的才藝,今天,也是時候揭開那神祕的面紗了。我的序號是三十七號,所以在那悠閒地坐著,看著表演。

天色漸漸暗了下來,那孤零零的月亮依舊出現在我的眼前。終於,輪到我上臺了。這一次,我絲毫沒有感到緊張。反而不緊不慢地走上了舞臺。拿出了我的各種國畫作品,使人眼花繚亂。最終,以完美的收場,走下了舞臺。

如今,我的左肩上,已有了那光榮的三條槓,每當看見這標緻的時便會想起老師的支援以及鼓勵……

帶著理想出發 篇6

國一作文 ,862字

我們每個人都正走在一條漫漫長路這上,這條路,即是我們的生命之路。有時,我們可能會暫停腳步,在一處驛站中稍作停息。回首來路,磕磕??,幾次險象環生,展望前路,迷霧重重,依然前途未卜。此時,你有些迷茫,但依舊清起了揹包。此時,你會放進什麼呢?如果是我,我會選擇帶著理想出發。

帶著理想出發,你就能夠辨明方向,少走許多彎路。

我曾經在學習方面並不甚佳,但我立下了一個理想:不斷地提升、完善自己,成就一番大事業。而其中第一階段的小目標則是成為班級前三甲。我每天大約比他人多付出半小時彌補薄弱學科,時間雖少,但我卻是直直地向著目標前進。數學中有一公式:兩點之間線段最短,若是從這一個角度看,在日積月累的努力後,我的進步將是十分可觀的。起碼這個目標是絕對能夠達成的。

帶著理想出發,你就能夠心生勇氣,不畏前路荊棘,也不受外物誘惑。

有一段時間,老師所佈置的作業量突然增大,我幾乎無法保持此前的作息時間表。當別人做完了作業,一定是倒頭就睡,我卻不能,一定還要堅持半小時,為了不使自己睡著,我不得不效仿古人“錐刺股”,不時地用鉛筆/鋼筆刺一下自己的大腿,以刺激自己,然後繼續苦讀。學校的課餘時間我也不放過,每每閱讀,一些書如《文言全解》初看時很枯燥,幾乎令我生厭,但閱久了卻也別也一番滋味。就這樣,我一次次受到枕頭與只有情節毫無深度的書的誘惑,又一次次毅然地斬斷這些誘惑,繼續前進,向著那如詩如夢的理想前進。

帶著理想出發,你就能夠不驕不躁,亦不卑不棄。

當我努力了一個月之後,我迎來了一場檢驗,我全力以赴,將自己一個月以來的努力與希望全部寄託在了那一張試卷之上。但終於,雖然在自己的基礎上有了飛躍似的進步,但我依然以兩分之差敗給了第三名。我沒有放棄理想,而是一如既往地努力、奮鬥,向著理想前進。又一個月過去了,這一次我一舉奪魁,但我亦未驕傲,因為我知道,這僅僅是我萬里長征的第一步,我仍將帶著理想出發……

帶著理想出發吧!你將受益匪淺。理想是指向之標,信念之源,還能使我們榮辱不驚!

帶著信念出發 篇7

國小五年級作文 ,641字

我常有著一種信念,那就是遇到困難時,不退縮,不妥協,不投降,直到克服為止。

兩年前,我滿懷好奇地開始學習吉他,通過兩年的學習,我掌握了基本的知識,並能彈奏一些簡單的曲子。有一天,老師給我們每人發了幾張譜子,要求我們在元旦聯歡會上彈奏,我滿懷信心,認為有了兩年的基礎學習,完整彈奏下來應該不成問題,可是事情並沒有那麼簡單。

回到家,我抱起吉他,雙眼盯著譜子,左手按弦右手彈奏,剛開始還算順利,可是當彈到第二段時,就遇到了攔路虎。“這是什麼?”一個大橫按,小拇指和食指還要按住三品四品,太難了!我笨拙地用手指撥弄和絃,經過一番折騰,我終於將它按住了,可是右手彈奏時卻只發出悶悶的聲音,還帶著一點顫音。我有些疑惑,又費力地將和絃緊緊壓住,彈了一下,還是彈不出。我心中較起了勁,不相信自己連和絃都按不住。我使了使勁兒,終於發出了聲,可還堅持不到五秒,左手壓在琴上的手指便鬆開了,食指印上了深深的紅印。

我很生氣,扔下琴,走到陽臺。突然,我看到了牆角的一個花盆,記得媽媽在那個小盆裡種上了蔥,當時我不以為然,認定它不可能長出東西來,結果一週後奇蹟發生了,土中竟冒出了兩個綠色的嫩芽。如今,這嫩芽越長越高,沒想到生的願望竟讓它如此頑強。我又想到了自己,面對困難我難道還不如一株小小的植物?我咬了咬牙,狠下心來,重新回到臥室彈奏起來。

幾周後,我在元旦聯歡會上取得了成功!

陽臺的那個意外邂逅,讓我以後總能帶著信念出發,克服一個個困難,越過一個個險阻,不退縮,不妥協。

帶著理想出發 篇8

國小四年級作文 ,590字

人生就像一場說走就走的旅行,永遠都要記得帶旅行箱,也別忘記帶上自己的理想,理想很小,理想也很大,每個人都必須有它。

人生的每場旅行都別忘記帶著理想,小學是一場快樂的旅行,因為它無憂無慮。小學時的我很少犯錯,記得有一次家庭作業沒有寫完,被課任老師站馬步,班主任一個電話打給了爺爺,我回到家後,爺爺板著臉,破口大罵,還說要打我,那次我哭了,後來爺爺說哭沒有用的,應該坦然面對,這是過錯應該去改,應該有理想的活著,不應該就這樣毫無目標的活著,這樣的人是傀儡,爺爺希望你能快樂的成長,長大後找一份好的工作,這算是爺爺的理想,所以請你替爺爺完成,蒽,沒錯的,人應該帶著理想走過每場旅行,這樣才活得有意義。

每個人都說初中是人生的轉折點,我來到了第二個旅行地—初中,初中三年我已經走過了兩年了,我清楚的記得剛剛來的第一年,新的環境,新的同學,一切那麼的陌生很不適應,回家了就哭著鬧著不願意去那裡讀書,爺爺走過來說:孫女呀,你記得上小學時爺爺對你說的嗎?我希望你快樂的成長,可是現在你很這麼難過,當時你不是想去八中讀書呀,為什麼要知難而退?爺爺問得我啞口無言,我沉默一會兒,堅定地說:我一定要完成爺爺的理想,不應該知難而退,我會努力的。

每個人都應該有理想,這樣才有奮鬥的積極性,這樣的生活才會豐富多彩,所以各位親們,沒有理想的趕快找吧,有理想的,讓我們一起為理想而努力奮鬥吧!

帶著理想出發 篇9

國三作文 ,886字

每個夜深人靜的夜裡,我總會望著天花板,想這:我的理想是什麼?是畫出人間最溫暖的色調,我在心裡一遍遍地重複著。

從小,我便對畫畫產生了十分濃郁的興趣,這似乎是與生聚來的能力,那一個個色彩,線條,像萬有引力吸引著我。每當我拿起畫筆,那個理想的念頭便會在我幼小的心靈滋生,我暗自下決心:我要當上畫家!是的,畫家,那個偉大卻有些遙遠的夢。

漸漸的,我長大了,那個當畫家的理想卻沒有因此而頹廢,反而是更加強烈了。

“畫得真漂亮!”當別人都誇讚著我的畫時,我的心裡也同樣高興,但這樣卻引起了我的小驕傲,我不再認真地畫畫,只是隨隨便便地亂塗亂畫,因為那時的我想:反正無論我畫得怎樣,你們都會誇讚我的畫的。

但,理想很豐滿,現實很骨幹。

每每看到別人畫的細緻的線條,絢麗的色彩,和那一聲聲的讚美,我顯得有些失落,甚至有些妒忌??當然會的,那時的我,是受不得別人比我好的!於是,我又暗暗下定決心:我一定要考上美院!那才是我的理想!

可是,漸漸的,我越來越明白,並不是那樣的,一個真正愛畫畫的人不是那樣的!

為了這個理想,不知道有多少個挑夜燈的不眠之夜,為了那個“理想”而不斷地鞭策自己,素描,國畫,卡通……

有好幾次,我實在是困得沒有精神,精疲力竭,倒頭就睡,頭腦裡有些不知名的傷感,縈繞絞纏在我的思緒之中,那時的我終於懂得,那不是我。那個最初的夢想,早已在我前進的路上被我雪藏。

我決定找回初心。

拿起一張紙,握起一隻筆,為家人好好兒畫一張畫,最樸素的線條,卻是最真摯的一顆心。那便是我最初熱血沸騰的夢想,我最愛的夢想。好像就那薄薄的一張紙,短短的一隻筆,就是我的全世界。

而如今,我還記得那個美好的理想,那個美好的夢,我會為了它靜下心來畫好每一張畫。因為,我要畫的,是人間最溫暖的色調。

也許,懵懵懂懂的成長經歷,跌跌撞撞地走過,只是為了更好地綻放。不用灰心,那盞遠方的燈塔會為你趙亮前進的路,等你到達那個彼岸時,所有人都會為你而鼓掌,彼岸花也會為你而綻放,因為,我會帶著理想而前進,畫出人間最溫暖的色調。

帶著理想出發 篇10

國小六年級作文 ,427字

每個人都會有自己的理想,有人說沒有理想的人和一條鹹魚有什麼區別?我當然有我自己的理想,我的理想是成為一名偉大的科學家。

人生漫長的旅途中我們要經歷無數次出發,而陪伴我的是理想,當我失敗時,理想會安慰我,當我成功時,理想會在一旁鼓勵我,同時理想也告訴我不要驕傲,當我的人生經歷大起大落的時候,唯一能幫助我重拾信心,繼續前行的是理想。

我把我的理想當做是我的終極目標,我會不停的向我的理想努力,理想這種東西,可以說是遠在天邊,近在咫尺,說近不近說遠不遠,給人的一種感覺就是看得到,但是很遠,遙不可及。

當我懶惰的時候,理想會激勵我們奮勇前進,當我們遇到困難的時候,理想會告訴我們不要怕困難,並我們牽手同行,也可以說是有難同同享、有難同當。理想是我最喜愛的東西,只要有理想的人,都會把理想當做最棒的東西,會把理想當做一生的目標,用自己的一生,追求自己的理想,把自己最美好的青春都用來奮鬥。

理想像海上的一座燈塔,閃著時隱時現的光,但光也指引著我們走向成功。

帶著信念出發 篇11

國一作文 ,711字

信念,是實現夢想的動力,是面對艱難險阻的勇氣,甚至是前進路上保持鬥志昂揚的興奮劑。當我懷著不安和恐懼,站在充滿未知的黑暗中,我決定帶著信念出發……

“呼——呼——”一陣陣冷冽的寒風猛烈地吹起窗邊的簾子,灌進陰冷的屋子裡,令人不寒而慄。我坐在窗前寫著作業,雙手不停地搓著,力圖驅趕這該死的酷寒。我起身走了走,目光不經意掃過一處潮溼的牆角,猛然發現,竟然有一株小綠苗立在那裡。我驚呆了!這麼個大冬天,陽臺上花盆裡媽媽養的名貴花種,都有氣無力地凋零著,為何這株綠苗能在這陰冷的牆角頑強地生存下來?不過,雖有驚訝,我還是不能堅信這外表脆弱的生命能受得住寒冬的摧殘。大概幾天後,這株綠苗兒就被凍死了吧?我最後帶著些許不屑瞥了一眼,便走開了。

沒有人再關注這株小綠苗,它在陰冷、狹小的牆角中,帶著自己的信念,努力地生長著,似乎想衝破這束縛著它的冰冷枷鎖,去擁抱藍天,感受陽光的沐浴。冷風仍在呼呼地吹,酷寒仍在無情地侵蝕世界,綠苗仍在默默生長……

又一個夕陽西下,我坐在窗戶邊,一抹霞光對映在牆壁上。循著光芒望去,眼前,一株挺拔的、生機勃勃的、還微微冒著點金光的綠苗樹立在牆邊。那抹帶著生機的綠色,已經快要延伸到窗戶,去見識外面的世界了。

它活過來了!誰能想到,它竟然活過來了,帶著執著的信念,帶著美麗的希望!彼刻,那抹綠撞擊我心,給了我深深的震撼。

信念,是披荊斬棘的雄心,是欺風趕海的步伐。它能讓一個大英雄去開創他心中的王國,也能幫一個無助的小生命去擁抱夢想,擁抱精彩的未來。

讓我們帶著信念出發吧!

帶著理想上路 篇12

國三作文 ,813字

生活是瑣碎的,由不同形狀的色塊拼湊而成,展示在我們面前。同時,我們本身也被生活肢解成零星碎片,每個碎片對應於生活當中的不同狀態,或豐富多彩,或單調乏味,或積極進取,或低迷消沉。在我們不同的座標及探索追尋中,人生的理想逐漸浮出水面。我的人生理想就是—做一個對社會有用的人,也就是“成才”。

誠然,由於我們所處的生活環境的不同,所受教育的差異,每個人對於“成才”有不同的理解。不可否認,後天環境的影響是不可低估的。孟母三遷的故事給我們很多啟示,那不光是孟母教育下一代的事,更多的讓我們認請自己,認清自己在這個社會所處的位置。也許,我們努力所取得的成功在別人眼中算不了什麼,可我們的快樂恰恰就在這個過程中。待我們真正成就之時,我們更會感慨,追求成才的過程才是最可留戀的,成長不過是我閃努力追求目標過程中的附屬品罷了。有句名言說得好:山若不肯到你面前來,你就走到山面前去。雖然那是一條佈滿荊棘坎坷的路。但只要我們努力地去實踐,路就在腳下。

鋼鐵大王卡耐基對成才有過他的理解:成才是一種能獲得人生中自己要乞求的任何事物的力量,同時又不侵犯別人的權利。在他裡,他列舉了很多事,說明成才的十七條原則是完成心願的法寶。其中有這麼一句話,“播下一個運動,你將收穫一種習慣;播下一種習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫種命運……行動由我們控制,習慣由我們形成,只要我們做對社會有益的事,我們就成了社會的需要,社會自然就會我們以相應的回報。前人留下的東西,我們不可以盲從,更不能模仿

確立成才的理想,不是一件容易的事,更不是我們一下就能把握住的。我們要在實踐中逐步提高認識,在追夢的過程中重新認識自我。錢鍾書先生說,成才不僅意味著事業上取得成就,還包括人生境界的提升。花開得美麗需要枝葉的腐敗作為養份,人生境界的提升需要我們對它要像結花兒一樣呵護。種下什麼樣的種子,就將有什麼樣的收穫。讓我們播下理想的種子,收穫成功的喜悅吧!

帶著理想上路 篇13

國二作文 ,792字

有理想並且竭盡全力去實現的人,生命才會多姿多彩,不信的話那就請你聽我慢慢道來。

波蘭女科學家居里夫人在上中學時,因家境貧困,不得不寄居在一間破舊的小閣樓裡,然後利用課餘時間賺取生活費,深夜裡刻苦學習,最終她以優異的成績畢業了。後來,她和她的丈夫,也是她事業上最親密的夥伴,共同深入於化學方面的研究,最後他們用血汗換來了豐碩的成果—一克鐳。

四大名著的各位作者就是因為有理想今天我們才得以享受到豐盛的文學大餐。曹雪芹便是撰寫四大名著之一的偉大文學家,他幼年時家中被抄,後來長期居住在一所破舊的小茅屋裡,每天以稀粥度日。有人聘請他到宮中做畫師,他謝絕了,一心一意地寫書。一次,他為了寫“劉姥姥醉臥怡紅院”的情景,苦思一夜,輾轉難眠。第二天,他親自去城裡觀察了酒店中的酒鬼們,從而產生了靈感,以至於那一節寫得那樣生動、傳神。就這樣,10多年的辛苦,他終於寫成了傳世鉅著—《紅樓夢》。

《哥倫布》一書介紹了哥倫布出海前後的詳細情況。當時,哥倫布的航海計劃遭到義大利國王的拒絕,出人意料的是葡萄牙國王和西班牙女王同意了,於是哥倫布帶領一支由三艘帆船組成的船隊出發。一路上歷盡艱辛,但他沒有動搖,平定了叛亂且發現了新大陸—美洲大陸。他的發現震驚了全歐洲,他成功了,但並非偶然。

我有過許多理想,我曾想當一名畫家,可是一想到要坐很長時間才能完成一幅畫時,便覺得無聊,坐不住而畫不下去;我也想當一名演員,但又覺得沒日沒夜地背臺詞,鬼把戲很辛苦……許多美好的理想,像肥皂泡似地破滅了。但是最近我瞭解許多有關偉人的事蹟後,我重新獲得了信心和力量。

那麼,成功的祕訣是什麼呢?那就是堅定的信念、頑強的毅力和百折不撓的進取精神。因此,你想讓你的理想變成現實,你想成功完成你的理想,那這三個因素是缺一不可的。

要理想不要幻想,要激情不要矯情,人就活這一次,理應活得飛揚跋扈!

我的理想從這裡出發 篇14

高一作文 ,672字

世界上總有人拋棄理想,理想卻從來不拋棄任何人。

中考結束後,每天的天彷彿都是昏暗的。一眼望去看見的只是那迷茫的未來。

我不知道自己的路以後該怎麼走從什麼地方出發,到了開學的日子,看著別的孩子都去了自己選好的學校上學,自己卻不知道去哪。

我想去體驗高中生活,但又不想離家太遠,又不想被歧視,在我最無助最無奈的時候,我選擇了職教中心。

當我邁入校園的那一刻,我看到的是外表樸素乾淨的校園,這裡的老師都非常和藹,也非常願意幫助我們,我的基礎並不好,每次問老師

問題,老師都會認真耐心的講給我聽。在職教中心,是老師給了我自信,給了我理想實現的決心。剛來到職教中心校,我就像個剛出生的孩

子,什麼都不懂,是同學幫了我很多,讓我明白很多,是同學教會了我成長,教會了許多做人的道理。

學校裡開設了藝體課,這對我來說是件很高興的事情,因為我的理想是當一名服裝設計師,將來可以設計出很多漂亮的衣服,就這樣我毫

不猶豫的報上了自己熱愛的美術課程。

在學習的道路上,雖然會遇到許多困難,但我會堅持下去,因為我知道“機會只垂青有把握的人”。

當我再次走進校園,看見職教的校徽時,我心中充滿了激昂的鬥志,紅色好比那火紅似的火焰,激發我們的熱情,讓我們帶著那成熟的心志跟理想走向那綠色的希望之門。

理想是石,敲出星星之火,理想是火,點燃熄滅的燈,理想是燈,照亮前行的路,理想是路,引我們走向黎明。

我深信,職教中心校可以幫我實現理想,我的理想就有了希望,我深信,每個人都有追求理想的權力,並且要懷著理想去奮鬥,我深信,我的理想就是從職教中心校出發,這樣,我的未來就不是夢。

帶著蘋果的清香出發 篇15

國小六年級作文 ,926字

雨,洗滌著萬物初萌的大地,潑灑在水波瀲灩的池塘。每週一,客車上總有一個位子是我的,因為我要去離城市較遠的家鄉上學,那裡的空氣比城市要好的多……然而這周也不例外,爸爸早早的就送我去坐客車了。公路上,我與爸爸撐著傘並肩同行,我在左,他在右,一路都默默無語。

我瞥眼打量了爸爸一番,他左手提著我的書包,右手撐著一把暗淡的深藍色大傘,那佝僂而瘦弱的側影竟勾起了我的一絲憐憫……讓我感到疑惑的是他那鼓鼓的衣袋裡究竟裝著什麼東西,彷彿有將軍般的盛氣凌人之勢,正隱隱的向我示威呢……望望自己,左手縮在衣袋裡,右手撐著一把淡紫色的、詩意盎然的溫馨小傘,盡享著雨點合奏的樂曲。

我思緒萬千,想著這雨未免太多心,似乎覺得我們的腳步太孤單一樣,居然也伴著我們在路上飄灑了好一會兒,心想:雨啊雨啊,你儘管下吧,儘管下吧,我們一同前行……

快到車站了,還是一路無語。我早知道爸爸一定會來送我,然而,在他身上總是缺少媽媽細膩的關愛與幸福的叮囑。與他同行,只是一路沉默。

到站了,車已經緩緩啟動,我以野馬脫韁似的速度跑到爸爸身邊,拿過他手中的書包。這時,一陣風吹過,撩起了他的衣角。咦?剛才還鼓鼓的衣袋,現在怎麼癟癟的?來不及思考的我便匆匆上了車,竟忘了向爸爸說聲告別。

車窗外,淅淅瀝瀝的雨不停地打著車窗,我抱著書包,漫無目的地看著窗外。

“刺……”突然一個急剎車,打斷了我的思緒,身子也順勢向前一頃,趴在了書包上。“啊,疼死了。”不知肚子被什麼東西頂了一下,鑽心的疼,引起了我的一絲抱怨。不由的拉開書包看,一股淡淡的清香撲鼻而來,那麼的沁人心脾,扒開來,在裡面正躺著一個個蘋果,大大的,紅紅的,潤潤的,好似一張可愛的笑臉……

這是誰放的呢?是媽媽?不對呀,媽媽這周去看望年邁的奶奶了,是爸爸吧?我想來想去。對了,爸爸衣袋中那個“小將軍”的消失,難道……

啊,爸爸一直在為我默默付出著。此時的我,心中酸酸的,只有感動。

“時光時光慢些吧,不要讓你再變老了,我願用我一切換你歲月長留。一生要強的爸爸,我能為你做些什麼,微不足道的關心收下吧。謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所能把最好的給我……”這首歌不覺在我腦海響起。爸爸,一路再大的風雨,有您的關愛相隨,我也不覺害怕的。

帶著大家的希望出發 篇16

國一作文 ,1107字

終於,我們來到了新的一年。新的一年裡,我將把2017年的過往忘卻,帶著希望出發。

去年我步入了中學,中學時代忙碌的生活,我終於一點一點適應下來,雖然成績一直沒什麼大的起色,但也在時間的沖刷中,一點一點的進步著。當初那個不願意學習,懼怕考試的我早已不見,在新的一年裡,我將帶著希望出發。

我要帶著父母的希望出發。還記得當初,一開學,父母便給我講了一個成語——望子成龍。他們說:“我們對你要求這麼嚴,不是為了害你,是為了讓你更好地學習,去學習新的知識,讓你長大了不後悔當初沒有好好學習,而未來又會讓你的路變得更寬、更遠!”每當回想起這些話,我就會告訴自己:“張小馬,你一定要好好學,想想你的父母,你對得起他們嗎?”父親現在出國上班,那麼危險的地方,他都堅持要去,這是為什麼?不就是為了讓你有一個更好的學習環境嗎?再看看母親,經常在辦公室裡一泡就是幾個小時,那一臉的疲憊頭髮白了又染,染了又白,還要為你操這麼多的心,你對得起她嗎?想著這些,我更加堅定要帶著父母的希望出發。

我要帶著老師的希望出發。那一次,我考砸了。老許找到我說:“帶著卷子,帶支筆,來我辦公室一趟。”我去了,奇怪的是,她沒責罵我,反而如母親一般安撫我。我明白,我當然明白,她那安撫,不只是對我的,還有一份是對她自己。我考砸了,我當然心痛。但是,她又何嘗不是呢?想到這裡,我更加堅定,我要帶著老師的希望出發!

我還要帶著同學的希望出發。我的同桌,她成績一直很好。她總是“損”我:“你還能不能學好了?我這在前面等的花兒都謝了,你怎麼還沒追過來?快點啦,要不,我考第一了,就沒人等你啦!”但我一有不會的題的時候,她總是第一個站出來:“這種題你一定要學會,不學會,你以後就虧大了。這個題就是這樣的,它呢,有兩種做法。法1:方程法,也就是老師講的代數法。法2:幾何法,給我聽好了!當P在……”想到這裡,我更加堅定,我要帶著同學的希望出發。

出發!向前走一步,大家都很相信你,你一定要去努力!新的一年裡,你要用努力和成績告訴大家,大家的努力都沒有白費,大家的希望也是值得的!用成績告訴父母,你們辛苦換來了收穫;用成績告訴老師,您的學生給您長臉了;用成績告訴同學:“你急啥啊?我這不在一點一點追嗎?”

終於,我們迎來了2018年,新的一年裡,我要將那些令我沮喪的回憶忘記,帶著大家的希望,讓大家為我驕傲;帶著大家的希望,出發!向那更高的臺階。

帶著明媚的春光出發 篇17

國小六年級作文 ,818字

一星隕落,黯淡不了整個星空;一花凋零,荒蕪不了一片草地。但是有些東西是成長中不能缺失的!

——題記

回首往事,日子中竟全是斑斕的光影,記憶的屏障,曾經心動的故事重新湧上心頭……

那是我第一次學騎自行車。我推著嶄新的自行車到江邊的一片空地上,先讓爸爸扶住車龍頭,幫我穩住方向,小心翼翼地踩著腳踏板,自行車在平地上東搖西晃的,好像喝醉了酒的人。旁人經過都繞道走,生怕撞上了車。我不禁洩了氣,將自行車靠在一旁,坐在邊上的長椅上。

河邊的柳條隨陣陣溫柔和煦的春風飄蕩,江上一位老漁翁撐著漁船流向遠方,樹葉落在水面上蕩起的小圓暈追逐著夕陽的餘暉……

我愣住了,那些信心失而復得。於是我扶起了自行車,讓爸爸托住車尾,以防意外發生。我盯著前方,昂首挺胸,小聲對自己說:“加油!一定可以的。”車緩緩進入一個略斜的坡,耳邊縈繞著“颼颼”的風聲,夾雜著自己飛快的心跳聲,我告訴自己要冷靜。可是爸爸由於慣性沒抓住自行車,當時我唯一的想法就是:我要完蛋了!“咣噹”,自行車與我重重摔在地上,車輪還在空中大轉,一圈又一圈……我嚇壞了,呆呆地望著遠方。

夕陽給大地罩上了金色的餘暉,幾隻白色的水鳥在水面上自由飛翔,很美,很溫暖。可我卻如履薄冰,彷彿置身於冰窖之中,失敗的陰霾籠罩著我。忽然,一雙大手將我從地上拉起來,輕輕拍掉我衣服上的灰塵,然後,繼續教我騎自行車的要領。夕陽灑在他身後,有種朦朧的錯覺。終於,我學會了騎自行車!

我帶著明媚的春光出發,攜著成功的喜悅歸來。幾隻鳥雀掠過屋頂,它們嘰嘰喳喳的,難道也是在祝賀我的難忘的第一次嗎?

第一次,與成長是密不可分的,恰似星空中最閃亮的一顆星;萬紫千紅中最鮮豔的一朵花!這難忘的第一次,刻骨銘心!

——尾記

帶著父親的鼓勵出發 篇18

國小五年級作文 ,942字

陽光透過潔淨的窗戶照射進來,木質的椅子上又多了一片陰影,窗外的樹枝,樹葉隨著時不時吹來的微風發出清脆悅耳的“沙沙”聲,這一切都給在臺上的我一些勇氣——假期,我報考了“絲路杯”全國總決賽,而那時的我正在積極備考中。

我們到了北京,在進行了一系列的休息之後,又隨著團隊到了北京的某所大學,我們依次入坐,聽著一位從北京語言大學畢業的女老師枯燥的演講,不過,我對她演講的內容毫無興趣,幾乎都是左耳進右耳出。

她在經過“長篇大論”後,終於提出了她的第一個問題:誰能以英文的形式來朗誦一篇詩文?熱鬧的全場,安靜了下來,不一會兒,我在腦子裡進行了一番激烈的思想鬥爭,舉手?不舉?舉手……最終我篤定了我內心最真實想法:舉手!

我嚥了一口唾沫,搓了搓雙手,“唰”地一聲,把手舉了起來,立刻朗誦了一首:“Fromhilltohill,nobindin……”老師似乎還不滿足於詩文,她思考了一下,“有誰能把你的演講稿背一下?”全場再次陷入了寂靜。

我眉心微蹙,崩緊了雙脣,墜入了思考,是呀,演講稿是長篇,通篇背下,難免會有一些疏漏——我回頭望了我隨行的父親,他示意我過去,我俯下身子,小碎步地跑了過去,父親見我來了,說:“你舉手吧。”

“這……”我頓住了片刻,“不太好吧。”

“有什麼不好?!”父親似乎希望我去,“去吧,加油,你一定能行!”

我還想再做些爭辯,父親止住了我,並把我推了回去,我在座位上坐定,躊躇了片刻艱難地舉起了手,可手似乎就像千斤鼎一樣,沉重地讓人發慌,最終,我還是舉起了手。我的手,似乎就像筍林裡的青竹,格外突兀。所以老師請了我,我理了理衣服,走上臺去,進行了我行雲流水般的演講,演講完畢,雷一般的掌聲,霎時響起。

父親的鼓勵,對我來說,已經是生活中必不可少的一部分,讓我在困難中前行。

帶上理想再出發 篇19

高一作文 ,971字

我有理想,但曾幾何時,我將它拋之九霄雲外。因為我卑微,因為我渺小,所以不配擁有理想嗎?不。不是的!只不過是我自己為自己的不努力,不上進找藉口罷了。考試沒考好時,我會沮喪,然後對自己說:“沒希望了,我離理想越來越遠了。”於是漸漸地,我迷失了自己的方向,迷失了理想的方向。

記得三毛曾說過,很多人,分不清理想與夢想的不同。理想,是一種可能實現得了也可能實現不了的東西,需要天時,地利加上人和三大條件才能成功一二。而夢想,則可以想得天花亂墜,但現實起來,大多是不可能的,有時想想,自己其實特別懦弱,遇到什麼困難,挫折,就輕易去忌諱理想,卻不知,長此以往,理想就會變成遙不可及地夢想啊!

那日,我一如既往地走在去食堂地小路上,不同的是,那片草坪不知什麼時候被一圈竹子做成地柵欄圍住了,看著草坪裡面地小草,除了最裡面地那一塊,其他地都被匆匆來往地我們踐踏在腳下,大多奄奄一息,還有的與泥土融為一體,靜悄悄在這個世界上消逝,無人問津!我不禁為它們惋惜,多麼可愛地小草啊,可它終究也熬不過慘淡地命運,生得卑微,死地渺小,而我,也不過是它們的翻版而已。

然而,今日當我再從它們身旁走過時,我震驚了,那黑黑地泥土上竟多出了幾絲綠意,格外地引人注意。我忍不住停住了前行的步伐,我也簡直不相信這是真的—死了的小草竟然又活過來。為了驗證我是否眼花,我蹲下仔細地端詳著,它竟真的又活過來了,這真的很不可思議。我想,它是憑著怎樣地一股勇氣,怎樣地一種毅力才足以衝破泥土地禁錮,重新見到日光地呢?而這些又源自與什麼呢?應該是理想吧。小草也像人呢一樣,有著屬於自己地理想,有著屬於自己地理想,為了它的理想,它敢於拼搏,勇於追求。它渴望重生,渴望得到陽光地青睞,這些渴望可能是其他小草輕而易舉就能夠做到的,是再也簡單不過地事情,而對於被踐踏過無數次地它們,這是它們畢生所追求地理想啊!即使卑微,即使渺小,它們也不惜痛苦大的從泥土中掙扎出來,只有經歷過種種地痛苦與磨難,它們的理想才可能得以實現!

那麼,我呢?可能在某種程度上我並不如這些頑強地小草,但是小草能做到的我亦能做到,我並不否定自己。看到它們地重生,我地心靈彷彿也得到了一次重生。無論以前是怎樣地失敗,我相信希望總還是有的,只要不放棄理想,我就有希望!

所以,帶上理想—再出發吧!

帶著夢想出發 篇20

國二作文 ,681字

天空中的每一顆明星,都是一個個美好的夢想,它照亮我們的人生,一直往前去。

—題記

夢想是一方羅盤,為迷失的人指引方向,夢想是一劑良藥,為痛苦的人們治癒心靈之傷;夢想是一雙翅膀,帶我們飛向更高更遠的天空。夢想是偉大的,有夢想的人生是美好的。

回望中華民族的復興之路,既屈辱又沉重,一路上的障礙和質疑都已成過眼雲煙,時光荏苒,那些可歌可泣的人物卻永遠留在我們心中。我們的祖國正是因為這些仁人志士才能越過一座座高山,趟過一條條河流。而現在,時代的接力棒傳到了我們手中,我們必須要跑得更快,翻開新一頁的輝煌。

周恩來總理曾說過:“為中華之崛起而讀書!”周總理是我們國家卓越的領導人之一,他為振興中華奉獻了畢生的精力,年幼時,他當著全班同學的面大聲地說出了自己的夢想,也為了自己的夢想而不停努力。那時候的中國是那麼黑暗、墮落,而現在,我們的學習條件多麼優越,但又有多少同學能自豪地喊出:“我為中華之崛起而讀書!”英雄失去夢想,退做庸人,可厭地誇耀著當年的功勳;庸人失去夢想,碌碌終身,可笑地詛咒這眼前的環境。沒有夢想的人生是不完整的。我們都應該在心裡種下一顆種子,懷著一顆遠大的報國心,為中華之崛起而讀書!

因為有了夢想,我們就有了向上的動力;因為有了夢想,我們才有了向前的闖勁;因為有了夢想,我們一定會有決心和信心戰勝困難,奮勇向前!帶著夢想出發吧!它是你的忠實夥伴,給你無窮的力量,帶著夢想出發把!他是你的良師益友,給你正確的建議;帶著夢想出發吧!他會為你指明方向,帶你走向成功之路!

當天空劃過一顆流星時,許下一個夢想,帶著夢想出發,讓成功之花綻放芬芳!