帶著明媚的春光出發相關作文20篇

帶著明媚的春光出發 篇1

國小六年級作文 ,818字

一星隕落，黯淡不了整個星空；一花凋零，荒蕪不了一片草地。但是有些東西是成長中不能缺失的！

——題記

回首往事，日子中竟全是斑斕的光影，記憶的屏障，曾經心動的故事重新湧上心頭……

那是我第一次學騎自行車。我推著嶄新的自行車到江邊的一片空地上，先讓爸爸扶住車龍頭，幫我穩住方向，小心翼翼地踩著腳踏板，自行車在平地上東搖西晃的，好像喝醉了酒的人。旁人經過都繞道走，生怕撞上了車。我不禁洩了氣，將自行車靠在一旁，坐在邊上的長椅上。

河邊的柳條隨陣陣溫柔和煦的春風飄蕩，江上一位老漁翁撐著漁船流向遠方，樹葉落在水面上蕩起的小圓暈追逐著夕陽的餘暉……

我愣住了，那些信心失而復得。於是我扶起了自行車，讓爸爸托住車尾，以防意外發生。我盯著前方，昂首挺胸，小聲對自己說：“加油！一定可以的。”車緩緩進入一個略斜的坡，耳邊縈繞著“颼颼”的風聲，夾雜著自己飛快的心跳聲，我告訴自己要冷靜。可是爸爸由於慣性沒抓住自行車，當時我唯一的想法就是：我要完蛋了！“咣噹”，自行車與我重重摔在地上，車輪還在空中大轉，一圈又一圈……我嚇壞了，呆呆地望著遠方。

夕陽給大地罩上了金色的餘暉，幾隻白色的水鳥在水面上自由飛翔，很美，很溫暖。可我卻如履薄冰，彷彿置身於冰窖之中，失敗的陰霾籠罩著我。忽然，一雙大手將我從地上拉起來，輕輕拍掉我衣服上的灰塵，然後，繼續教我騎自行車的要領。夕陽灑在他身後，有種朦朧的錯覺。終於，我學會了騎自行車！

我帶著明媚的春光出發，攜著成功的喜悅歸來。幾隻鳥雀掠過屋頂，它們嘰嘰喳喳的，難道也是在祝賀我的難忘的第一次嗎？

第一次，與成長是密不可分的，恰似星空中最閃亮的一顆星；萬紫千紅中最鮮豔的一朵花！這難忘的第一次，刻骨銘心！

——尾記

愛在那明媚的春光中 篇2

國三作文 ,1012字

那笑，明媚如光；那愛，溫暖如春。

—題記

相片中的小女孩有著一張圓圓的臉，她穿著白紗裙，猶如一隻白色的蝴蝶。她的笑容開心燦爛，而在她身邊的老師，脣邊更是有無限笑意，那笑容，如春日的陽光那樣明媚。

在幼兒園時，我十分內向，也十分羞澀。只要在很多人面前說話，我的心就不停地亂跳，講起話來也結結巴巴。因此，在學校中，我一向沉默寡言。下課時，我也不會到處亂跑，只是安安靜靜地坐在位置上，很少與同伴們玩耍。這種情況，在周老師出現後，卻開始變化了。

臨近學期結束時，每班都要在全校面前表演本班編排的節目。以往的每年，都沒有我，而就在那年我認定表演與我搭不上邊時，周老師卻來找我了，她想讓我去扮演一個蝴蝶的角色，我聽後，支支吾吾地想要推辭，但她卻給我一個肯定的眼神，我心一動，便答應了。之後的十幾天裡，她每天都會帶我去練習。前幾天，我不太適應，好幾次哭著和她說不行，但她卻拍拍我，給我一個大大的微笑，說我能行。而後，我為了不辜負她的期望，很認真地練習。而她也似乎看見了我的用心，開心地笑了。

到了表演的那一天，我特地穿上了媽媽給我買的新裙子。在場外待場時，我又開始緊張了。我的心狂跳個不停，像是要跳出來一樣，額角也開始滲出點點汗珠，我緊緊抓著紗裙，手心不停地出汗。我不停地想讓自己平靜下來，但卻不行。突然間，我特別想看見周老師，和她那明媚的笑容。

表演開始了，一開始我先站在後臺等待，熟悉的音樂在耳邊響起，我慌亂了一下，立即對自己說：“為了我，也為了周老師，加油！”伴著音樂，我走出了後臺，一進場，看到臺下那麼多的老師、小朋友，還有家長，我便腦中一片空白。我呆愣著，一時間忘了自己該做的動作。身體無意識地合著音樂，我的四肢僵硬著，機械地抬起再放下。我的眼神四處飛掃著，想找到那個身影。我看到她了！是周老師！我看見周老師的焦急之態，而她似乎感應到了我臉上。慌亂的眼神，臉上的焦慮漸漸淡去，她輕揚嘴角，給我一個微笑，然後用口形對我說：“加油！”霎時間，我不再彷徨，眼中又看見老師那陽光般明媚的笑容，想起她對我的關心，對我的期待。我僵硬的身子漸漸放軟，然後自然地開始舞動。

表演結束後，我飛撲向周老師，大聲地和她說：“謝謝！”，她摸摸我的頭，臉上依舊是那麼燦爛的微笑，我有些看呆了，感覺自己被愛包裹了，滿滿都是幸福；幸福到迷失在明媚的春光中。

如今再看這張相片，還是會被周老師那笑容迷住—那笑，明媚如光；那愛，溫暖如春。

相約明媚的春光裡 篇3

國小四年級作文 ,486字

春風敲開春的門楣，走進去便是春天美好的畫卷。陽光溫暖，明媚的照耀著萬物。瞬間，草木不再枯榮，草兒變綠了，樹上原本光禿禿的枝丫，下一刻卻是一片嫩綠的葉，到處生機盎然，明媚的春天來了，讓我們一起相約走進明媚的春光裡。

拉開春的帷幕，春天是一幅唯美的畫卷。春天的風是溫柔的，春天的草兒是嫩綠的，春天的花兒是芬芳的，春天的小溪是歡快的，鳥兒們一展歌喉，盡情的歌頌著春的美好。春天的陽光明亮而溫暖，油亮的新綠鮮亮耀眼，五彩的花朵，爭相鬥豔，春暖花開，是人間最美的語言。

我與春天有個約定，我們相約在明媚的春光裡。讓我們與春天相約，相約那一樹春暖花開。粉色的桃花，白色的梨花，杏花，當看到滿樹花開的時候，便只想永遠沐浴在這樣的春光裡。當滿山遍野開滿了金燦燦，紅彤彤的野花，這讓原本沉靜的世界，一下子歡呼起來。我與春天有個約定，去看那滿山遍野的蒼翠。去追逐藍天的晴朗，去感受雲的飄逸，去傾聽花開的聲音，去感受春雨的溫潤，去體會春的溫暖。

春天是一首永不褪色的歌謠，她帶給我們一個充滿了生機的世界。春天總是美好的，讓我們憧憬著美好的未來。讓我們一起相約春天，相約花開，相約在明媚的春光裡。

還你一段明媚的春光 篇4

國小六年級作文 ,585字

路可以再走一遍，食物可以再吃一頓，可是人生卻是一去不復返的。所以在這萬物復甦的季節裡，我還你一段明媚的春光。

還記得數年前的那一天，那一天猶如一顆璀璨明亮的星星，普照著我記憶中那片昏暗的天空。

那一天，如往常一樣，太陽落山下，一輪幽靜的明月如期而至，為昏暗的星空添上一絲光彩。那時的我，還是一個只會赤腳玩耍打碎玻璃也不會說一聲“對不起”的倔強小孩。

吃完晚飯，母親和我一樣，邁著輕快的步伐去操場散心。忽然天空中劃過一道閃亮。接著便是沉悶的雷聲，伴著狂風暴雨卷地而來，剎那間，整個操場就被籠罩在煙雨之中，而也我也在那一瞬間變成了落湯雞。雨還在不停地下，而且越來越大，早已甩開了母親的我，推動了唯一的救命稻草。

煙雨中，我只能一個人蜷縮在屋簷下，盼望著雨能夠停止。可是，老天爺好像在作對似的。還意猶未盡地下著。忽然，一個熟悉的身影出現在我面前，是媽媽，媽媽連忙跑到我身邊，把我抱到她的腿上。用衣服把我蓋住，我好像找到了救命稻草似的，在母親的懷裡沉沉地算。

俗話說，“投我以木桃，報之以瓊瑤”，路可以一直走下去，一件事卻可以一輩子。人生也可以為自己的願望追尋到底。

母親，時光荏苒，你對我的愛如同泉湧一般噴出了井口，等我長大了。一定把這份愛數以千百倍地還給你，我一定讓你人生充滿歡笑，充滿幸福。母親，讓我還你一段明媚的春光。

帶著蘋果的清香出發 篇5

國小六年級作文 ,926字

雨，洗滌著萬物初萌的大地，潑灑在水波瀲灩的池塘。每週一，客車上總有一個位子是我的，因為我要去離城市較遠的家鄉上學，那裡的空氣比城市要好的多……然而這周也不例外，爸爸早早的就送我去坐客車了。公路上，我與爸爸撐著傘並肩同行，我在左，他在右，一路都默默無語。

我瞥眼打量了爸爸一番，他左手提著我的書包，右手撐著一把暗淡的深藍色大傘，那佝僂而瘦弱的側影竟勾起了我的一絲憐憫……讓我感到疑惑的是他那鼓鼓的衣袋裡究竟裝著什麼東西，彷彿有將軍般的盛氣凌人之勢，正隱隱的向我示威呢……望望自己，左手縮在衣袋裡，右手撐著一把淡紫色的、詩意盎然的溫馨小傘，盡享著雨點合奏的樂曲。

我思緒萬千，想著這雨未免太多心，似乎覺得我們的腳步太孤單一樣，居然也伴著我們在路上飄灑了好一會兒，心想：雨啊雨啊，你儘管下吧，儘管下吧，我們一同前行……

快到車站了，還是一路無語。我早知道爸爸一定會來送我，然而，在他身上總是缺少媽媽細膩的關愛與幸福的叮囑。與他同行，只是一路沉默。

到站了，車已經緩緩啟動，我以野馬脫韁似的速度跑到爸爸身邊，拿過他手中的書包。這時，一陣風吹過，撩起了他的衣角。咦？剛才還鼓鼓的衣袋，現在怎麼癟癟的？來不及思考的我便匆匆上了車，竟忘了向爸爸說聲告別。

車窗外，淅淅瀝瀝的雨不停地打著車窗，我抱著書包，漫無目的地看著窗外。

“刺……”突然一個急剎車，打斷了我的思緒，身子也順勢向前一頃，趴在了書包上。“啊，疼死了。”不知肚子被什麼東西頂了一下，鑽心的疼，引起了我的一絲抱怨。不由的拉開書包看，一股淡淡的清香撲鼻而來，那麼的沁人心脾，扒開來，在裡面正躺著一個個蘋果，大大的，紅紅的，潤潤的，好似一張可愛的笑臉……

這是誰放的呢？是媽媽？不對呀，媽媽這周去看望年邁的奶奶了，是爸爸吧？我想來想去。對了，爸爸衣袋中那個“小將軍”的消失，難道……

啊，爸爸一直在為我默默付出著。此時的我，心中酸酸的，只有感動。

“時光時光慢些吧，不要讓你再變老了，我願用我一切換你歲月長留。一生要強的爸爸，我能為你做些什麼，微不足道的關心收下吧。謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所能把最好的給我……”這首歌不覺在我腦海響起。爸爸，一路再大的風雨，有您的關愛相隨，我也不覺害怕的。

帶著大家的希望出發 篇6

國一作文 ,1107字

終於，我們來到了新的一年。新的一年裡，我將把2017年的過往忘卻，帶著希望出發。

去年我步入了中學，中學時代忙碌的生活，我終於一點一點適應下來，雖然成績一直沒什麼大的起色，但也在時間的沖刷中，一點一點的進步著。當初那個不願意學習，懼怕考試的我早已不見，在新的一年裡，我將帶著希望出發。

我要帶著父母的希望出發。還記得當初，一開學，父母便給我講了一個成語——望子成龍。他們說：“我們對你要求這麼嚴，不是為了害你，是為了讓你更好地學習，去學習新的知識，讓你長大了不後悔當初沒有好好學習，而未來又會讓你的路變得更寬、更遠！”每當回想起這些話，我就會告訴自己：“張小馬，你一定要好好學，想想你的父母，你對得起他們嗎？”父親現在出國上班，那麼危險的地方，他都堅持要去，這是為什麼？不就是為了讓你有一個更好的學習環境嗎？再看看母親，經常在辦公室裡一泡就是幾個小時，那一臉的疲憊頭髮白了又染，染了又白，還要為你操這麼多的心，你對得起她嗎？想著這些，我更加堅定要帶著父母的希望出發。

我要帶著老師的希望出發。那一次，我考砸了。老許找到我說：“帶著卷子，帶支筆，來我辦公室一趟。”我去了，奇怪的是，她沒責罵我，反而如母親一般安撫我。我明白，我當然明白，她那安撫，不只是對我的，還有一份是對她自己。我考砸了，我當然心痛。但是，她又何嘗不是呢？想到這裡，我更加堅定，我要帶著老師的希望出發！

我還要帶著同學的希望出發。我的同桌，她成績一直很好。她總是“損”我：“你還能不能學好了？我這在前面等的花兒都謝了，你怎麼還沒追過來？快點啦，要不，我考第一了，就沒人等你啦！”但我一有不會的題的時候，她總是第一個站出來：“這種題你一定要學會，不學會，你以後就虧大了。這個題就是這樣的，它呢，有兩種做法。法1：方程法，也就是老師講的代數法。法2：幾何法，給我聽好了！當P在……”想到這裡，我更加堅定，我要帶著同學的希望出發。

出發！向前走一步，大家都很相信你，你一定要去努力！新的一年裡，你要用努力和成績告訴大家，大家的努力都沒有白費，大家的希望也是值得的！用成績告訴父母，你們辛苦換來了收穫；用成績告訴老師，您的學生給您長臉了；用成績告訴同學：“你急啥啊？我這不在一點一點追嗎？”

終於，我們迎來了2018年，新的一年裡，我要將那些令我沮喪的回憶忘記，帶著大家的希望，讓大家為我驕傲；帶著大家的希望，出發！向那更高的臺階。

帶著老師的信任出發 篇7

國小五年級作文 ,668字

日暮西斜，原來蔚藍的天空猶如被墨汁吞噬了一般。慘白的彎月緩緩上升，最終孤獨地掛在枝頭。

屋外狂風大作，終於，放學了。這時林老師疾步向我們走來，對我們說：“下週的大隊委競選就靠你們幾個人了，回去一定要好好地準備一番。”我聽後，也沒想什麼，便和他們一起，欣然答應了。

又是一個颳風的夜晚，我向窗外望去。太陽雖然已經消失不見，但還是留下了絲絲縷縷的血紅色。為了不使老師失望，這幾天我們幾個人便準備著競選的必備條件。一切就緒了，但唯獨還差一分演講稿和才藝表演。其他人也不例外，想著如何準備這最後的條件。這時，我望向四周，最終停留在了我的國畫作品前。心想：“不錯！就這麼辦！”

第二天一早，我便來到了學校。而其他人也緊隨其後，陸續來到了教室。不過，看他們一個個濃如熊貓般的黑眼圈便可想而知，大家除我之外無一倖免，昨晚一定連夜在想著才藝表演。

就這樣日復一日，迎來了新的一個星期。而今天便是表演和演講的那一天了。在比賽開始，老師便給我們加油，鼓勵我們。今天，我精神煥發，他們都好奇著我準備的才藝，今天，也是時候揭開那神祕的面紗了。我的序號是三十七號，所以在那悠閒地坐著，看著表演。

天色漸漸暗了下來，那孤零零的月亮依舊出現在我的眼前。終於，輪到我上臺了。這一次，我絲毫沒有感到緊張。反而不緊不慢地走上了舞臺。拿出了我的各種國畫作品，使人眼花繚亂。最終，以完美的收場，走下了舞臺。

如今，我的左肩上，已有了那光榮的三條槓，每當看見這標緻的時便會想起老師的支援以及鼓勵……

帶著父親的鼓勵出發 篇8

國小五年級作文 ,942字

陽光透過潔淨的窗戶照射進來，木質的椅子上又多了一片陰影，窗外的樹枝，樹葉隨著時不時吹來的微風發出清脆悅耳的“沙沙”聲，這一切都給在臺上的我一些勇氣——假期，我報考了“絲路杯”全國總決賽，而那時的我正在積極備考中。

我們到了北京，在進行了一系列的休息之後，又隨著團隊到了北京的某所大學，我們依次入坐，聽著一位從北京語言大學畢業的女老師枯燥的演講，不過，我對她演講的內容毫無興趣，幾乎都是左耳進右耳出。

她在經過“長篇大論”後，終於提出了她的第一個問題：誰能以英文的形式來朗誦一篇詩文？熱鬧的全場，安靜了下來，不一會兒，我在腦子裡進行了一番激烈的思想鬥爭，舉手？不舉？舉手……最終我篤定了我內心最真實想法：舉手！

我嚥了一口唾沫，搓了搓雙手，“唰”地一聲，把手舉了起來，立刻朗誦了一首：“Fromhilltohill，nobindin……”老師似乎還不滿足於詩文，她思考了一下，“有誰能把你的演講稿背一下？”全場再次陷入了寂靜。

我眉心微蹙，崩緊了雙脣，墜入了思考，是呀，演講稿是長篇，通篇背下，難免會有一些疏漏——我回頭望了我隨行的父親，他示意我過去，我俯下身子，小碎步地跑了過去，父親見我來了，說：“你舉手吧。”

“這……”我頓住了片刻，“不太好吧。”

“有什麼不好？！”父親似乎希望我去，“去吧，加油，你一定能行！”

我還想再做些爭辯，父親止住了我，並把我推了回去，我在座位上坐定，躊躇了片刻艱難地舉起了手，可手似乎就像千斤鼎一樣，沉重地讓人發慌，最終，我還是舉起了手。我的手，似乎就像筍林裡的青竹，格外突兀。所以老師請了我，我理了理衣服，走上臺去，進行了我行雲流水般的演講，演講完畢，雷一般的掌聲，霎時響起。

父親的鼓勵，對我來說，已經是生活中必不可少的一部分，讓我在困難中前行。

那是一束明媚的陽光 篇9

國二作文 ,799字

有人說：“太陽千辛萬苦，照不綠冬季的天。”我想，不是陽光照不綠冬季的天，是我們的心不經意間拒絕了花草的種子。

—題記

步入冬天，天氣是越來越冷，小販的吆喝聲日益減少，大街上也只是偶然掠過幾道倩影。這種鬼天氣，媽媽還讓我出來買菜！我一邊走著，一邊埋怨著。“呼呼—”一輛摩托從我身邊經過，產生的風使我本能地縮了縮肩。

突然，這輛摩托撞倒了一輛裝著蘿蔔的三輪車，一位老爺爺正在撿跌落在地的蘿蔔。摩托的駕駛員慢悠悠地下了車，他沒有道歉，只是冷漠地看了一眼，說：“老頭，不能怪我撞了你的車，要怪就怪你的車停得不好。”老爺爺撿蘿蔔的身子頓時愣住了，他那雙青筋羅布、骨節隆起、粗糙得如干裂的樹皮的手，僵停在半空，久久不能收回。

這個駕駛員沒道德，沒修養，沒品質，簡直就是一個“三沒產品”。我準備過去幫忙，忽然一輛自行車從我跟前駛過，在老爺爺面前停下。一位姐姐從自行車上下來，她把老爺爺扶到路邊，並關心地問：“老爺爺，沒傷著吧！”老爺爺抬起頭，微笑著說：“沒有。”

這位姐姐接著又幫老爺爺撿地上的蘿蔔，我也上去幫助姐姐撿蘿蔔。蘿蔔撿完了，還剩幾個裂開的蘿蔔。姐姐撿起一個壞了的蘿蔔掂了掂，說：“爺爺，這些蘿蔔怕是不能賣了，不如給我吧。”老爺爺說：“拿去吧。”那位姐姐還遞了幾個蘿蔔給我，我心想：老爺爺頂著寒風賣蘿蔔，多不容易，你還忍心要。想到這兒，我瞪了她一眼說：“我不要。”那位姐姐毫不客氣地撿起了剩下的蘿蔔。我氣得剛想跟她講理，可沒想到她從兜裡拿出10元錢，塞進老爺爺的口袋裡，說：“爺爺，這錢你收下。”接著她跨上自行車就走了。看著她遠去的身影，我頓時覺得，她就是冬天裡的一個溫暖使者。

風從水上走過，留下粼粼波紋；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪；我們從時代的舞臺上走過，留下綿綿笑聲。陽光從雲中穿過，留下了什麼呢？也許無論被多厚的雲遮擋，總會有幾束光溫暖大地。

冬天來了，春天還會遠嗎？

明媚的陽光 篇10

國小一年級作文 ,314字

一天早晨，我醒了，剛睜開眼睛，就看到一道陽光從窗戶射進來。“好舒服啊”我說。我想這樣的陽光，真舒服。我應該早點起床，享受外面那明媚的陽光。於是我趕緊起床，直接跑到外面。

“哇！好溫暖的太陽啊”我大聲喊道。在陽光的照耀下，我感到一絲清新的感覺。明媚的陽光照耀著大地，照耀著鮮花、大樹、小草……

看到這些，我突然想到保護花草樹木的句子：“愛護花草，請勿砍伐”；“請勿踩踏，留下青色”……

我看到這些花草樹木，有些幾乎快要渴死了。於是，我馬上跑回家，拿了澆水壺灌上水，跑到那塊草地上立刻給花草樹木澆水。微風吹來，它們好像在對我點頭微笑，彷彿在對我說：“謝謝你！”回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽誇我是個好孩子。我笑了，媽媽也笑了。