帶著你的叮嚀出發相關作文20篇

帶著你的叮嚀出發 篇1

國一作文 ,661字

沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。那是一種怎樣的溫度,媽媽的叮嚀,有時溫和、細膩;有時卻冰冷無常。但更多的,還是溫暖。

秋·圍巾

秋天剛剛到來,但冬卻提早送來了它的寒氣。或許,那是他送給秋天的一份禮物?街上的人只穿上了少許厚度的外套,但大家的脖子,仍會受到著涼。

每天,我的身上總會穿上比同學們還要厚實的棉衣,我總是想把它脫下,但耳畔旁常會響起媽媽的叮嚀:“雖說現在剛到秋天,但天氣變化會很大,難免還是要預防一下的。”我點了點頭,但我還是忍不住皺了皺眉頭。

第二天,媽媽的手中出現的不是非常厚實的棉衣,而是一條款式好看的圍巾,“戴在脖子上,不會感到那麼難受。”我向媽媽微笑,然後慢慢地戴上。

圍巾的溫度,包圍在我的脖子上。

冬·薑湯

冬天越來越近了,天氣更加的寒冷。我,到晚上,還摸著冷冰的手掌,努力地複習。夜晚,我還在燈下埋頭苦讀,忽聽見緩緩的腳步聲,打破了我的思緒。我回頭一看,是媽媽。只見她手中端著一碗散發著甜香味的熱湯,薑湯。“把湯喝下去,暖和一點。”我接過湯,卻發現她的手,也是冰涼冰涼的,一定也是冷了。我點了點頭,說:“我會喝完它的,媽,您也去喝點吧。”她微笑的點了點頭,慢慢地轉過身離開,我又聽到了緩緩的腳步聲,離我越來越遠。

甜甜的薑湯一飲而盡,溫暖著我的心房。

圍巾的溫度,那是愛的溫度;緩緩的腳步聲,那是愛的聲音。帶著叮嚀出發,我收穫到愛的芬芳。那芬芳,是媽媽愛的叮嚀的溫暖。

帶著叮嚀出發 篇2

國三作文 ,833字

這個世界上,母親對我最好,對我最關注,然而,我卻一次又一次的傷著她的心。

“我去上學了!”

“等等,今天天氣比較冷,你多穿點衣服再去。”我站在門口,靜靜的等待著。過了一會,母親從房間出來,手裡拿著一件棉襖,邊走邊要我穿上,我一看,那棉襖是如此的小,以至於我特別不喜歡它。就在那一刻,我心裡突然改變了主意,頭也不回的摔門而去。留下她一個人在那兒,叫喊聲追了上來,我愈跑愈快,隨著叫喊聲的消逝,我知道自己已經擺脫了她。

到達學校後,我越來越冷,越來越後悔,只想著有什麼能讓我暖和一點的東西。風無情地拍打著我的臉,不一會,臉凍得紅紅的,渾身上下不停瑟縮著。

門口好像站著一個人,定眼一看,竟然是我的母親。看得出來,她還是放心不下我才出來的。她默默地站在那裡,手上還拿著那件在我看來特別小的棉襖。下課後,我走到她身邊。她在不停地批評我,說我如何地不聽話,怎麼叫也不停下。我知道這些都是幌子,說著說著我不禁落了淚,最後,我收起了自己脾氣,還是穿上了那件棉襖。

一天晚上,我做作業做到很晚還不肯睡覺,母親過來告訴我:“小孩子不能熬夜,還有作業就明天做,不然明天上學要遲到了。”我口頭答應了,但仍然沒有睡,她嘆息著來了。

作業還真是多,我做了快四個小時還沒做完,真想馬上睡覺,什麼都不管。可是現實是殘酷的,我雖這麼想,但卻沒有這麼做。十一點半了,我終於做完了作業,我看著這些作業,心裡充滿了成就感。簡單的洗漱後,倒頭大睡。很快進入了夢鄉。

啊,妖怪別跑,我成了一個女俠,打遍了所有的妖怪,真在這時,一個五指山向我衝了過來,我驚叫一聲。啊,原來是一場夢。

我慌忙地看了一下鬧鐘,天哪!一看快到8點了。我連跑帶爬地從床上彈了起來,飛奔到了學校。老師用嚴肅的面孔看著我,很不滿的問到底是怎麼回事,你怎麼遲到了?按照班規我站了一節課,這時我想起了媽媽對我的叮嚀,心裡滿是後悔。

現在,我不再上課遲到了,再也聽不到母親的叮嚀了。但我相信:母親對我的關注與愛依舊。從現在開始起,帶著叮嚀出發。

帶著叮嚀出發 篇3

國一作文 ,731字

每天的生活中,總少不了那一句句的叮嚀。但是,我對那一句叮嚀卻有一種說不出的感情。

那天早上,天空烏濛濛的,彷彿要塌下來了一樣,站在天和地的中間,總感覺很憋屈。

急急忙忙地起床,急急忙忙地洗臉,急急忙忙地吃飯,一切都那麼倉促。就在我開啟門的那一瞬間,媽媽“喚魂”似的把我叫了回去,隨後開始的,便是每天的家常便飯—叮嚀。陰雨的天氣是我的心情變差,再加上每天受的那些嘮叨,我打了雞血似的朝媽媽吆喝了一句便奪門而逃。

待到第二天時,我一切照舊。還是那麼的倉促。但我發現,家裡靜的出奇!靜的恐怖!總感覺少了什麼重要的東西,沒來得及多想,便匆匆的出門了。

往後的每一天尤其是早上,家裡都靜的出奇,可我總是想不出那是什麼。

終於有一天,外面下起了傾盆大雨。而我卻在路上被淋成了落湯雞。

回到家後,媽媽一看見我這個樣子,便有種想衝過來的樣子,可不知為什麼,她最終也沒有過來,只是說了一句:“去洗洗吧”。

我鼻頭一酸,心裡一鉸,宛如刀割。心中湧上來一股“酸水”這“酸水”是我五味雜陳。我想不到媽媽為什麼會這樣,也不願多想。只是心中有一種備受冷落的感覺。

我什麼也不顧的衝進臥室,倒頭就哭,有種說不出地滋味。海浪在我心中拍打著,每拍打一下我就憶起往事的種種。終於,等到我的枕頭已浸溼之後,我想起了那天早上發生的事。心中又有無限的感慨。難道媽媽那天早上也像我現在一樣嗎?一想到這,我的心中更不是滋味。

我衝出去奔向媽媽,一把攬住了她的脖子。我的頭搭在她的肩膀上,向她說了一句:“對不起”。就這樣,我的淚水浸溼了她的衣角。

從那以後,一切如舊,早上又熱鬧了起來,媽媽仍舊對我說著那些叮嚀,而現在,我卻把它看做一種動力,每天激勵著我向前奔跑。

從那時起。

每天都帶著叮嚀出發。

帶著叮嚀出發 篇4

國三作文 ,928字

在人生的每一條新的起跑線上,我們應該持著一顆怎樣的心態出發呢?

記得小學時學過的一首是叫做《遊子吟》,“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這首詩包含著母親對他鄉兒子的思念與不捨之情。孩子在母親面前永遠是孩子,在即將遠離母親,在他鄉漂泊的時候,母親的一言一行,無不是對他照顧好自己的叮嚀。每當遊子在他鄉思念起母親,也會回憶起著溫暖的叮嚀。在這個母親對兒子嘮叨的中,也無不體現了母親對兒子的呵護備至的擔憂害怕。母親的叮嚀,是孩子心靈上的安撫和鼓勵。記著:這是母親的叮嚀。

老師是燃燒的蠟燭,照亮別人燃燒自己。老師是在黑板上寫字的粉筆,給予別人知識,自己卻不惜粉身碎骨,老師是黑暗中指引迷路的小孩,找到回家的路。在生活中,許許多多的時間是與老師相處,俗話說:“一日為師,終身為父。”老師就如同父母,細心的照料我們,無私的給予我們知識,領著我們在知識的海洋裡遨遊。在我們犯下錯誤不知悔改時,老師孜孜不倦的教導我們,告訴我們人生的哲理。當我們在重重險阻面前失掉了自信時,老師教會我們應該鍥而不捨的堅持下去。在畢業時,老師告訴我們應該怎樣選擇人生的正確道路。聽著老師淳淳教誨,必定心中如五味雜瓶打翻了一樣,記著:這是老師的叮嚀。

父親在我們心中應該是一位令我們最敬佩的人,而父親可能會是嚴肅的,也可能是和藹的。但是父親對孩子的教誨不像母親一樣,母親是關心你的、最愛你的,但父親對我們的愛絕不限制於此。父親對你有著遠大的抱負,希望你能成為有用之才。可能在生活中,父親對你並不如母親那般疼愛,但是父親的愛是有遠見的,是在和你閒聊時,聊到人生道路上的。父親扮演的是一個偉大的角色,他教會你怎樣做人,怎樣做一個好人,怎樣做一個令他驕傲的人。記著:這是父親的叮嚀。

在人生的道路上我們應該持之以恆,堅持不懈,為家人對你的期望而努力奮鬥。在困難面前,我們應保持如一顆良好的心態,才不至於因為雨水的猛烈而淹死莊稼,在成功的面前不驕傲才不會因為太陽太強烈而晒死五穀。人的一生都不在高潮和低潮中沉浮,若如死水一般平靜又有什麼意思呢?所以我們應該保持好一顆良好的心態來面對人生。

至於在人生的每一條新的起跑線上,我們應該怎樣持著一顆好的心態出發呢?--那就是帶著叮嚀出發。

帶著叮嚀出發 篇5

國小六年級作文 ,777字

“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。”和煦的春風,就如同媽媽的叮嚀一樣,溫暖可親。媽媽的叮嚀就像冰天雪地裡那一絲柔和的光線,溫暖人心。

牛奶

寒冷的冬季溜走了,溫暖的春季踏著輕盈的腳步走來了,不幸的是,冬季雖然走了,卻忘了帶走屬於他的寒氣。晚上,坐在書桌上寫作業,一絲絲冰冷的的涼風從窗戶裡鑽進來,在屋子裡打轉,這不禁使我打了一個寒顫。我把外套緊緊地裹在身上,可卻感受不到一絲溫暖,手腳冰涼冰涼的。就在這時,房門被打開了,炸一看,原來是媽媽,媽媽手上端著一杯熱氣騰騰的牛奶放在我的面前,溫柔地對我說:“把牛奶喝了吧,喝了身子就會暖和些了。”說完,拍了拍我的肩膀,踩著輕輕的腳步便離開了。我端起牛奶,慢慢地品嚐著。頓時,一股溫暖的味道瀰漫了我的全身,使我在這寒風中依然能感到無限溫暖。

早餐

清晨,我起床時,媽媽已經出門了。我打理好一切來到廚房,看到了桌子上的碗蓋。我開啟一看,原來是我最喜歡的白米粥和燒餅,旁邊還有張字條:媽媽去上班了,這裡有早餐,你快點吃吧!這燒餅很難買到的,不早點起床,根本就買不到,媽媽一定又是很早起床,特地給我煮了我最喜歡的白米粥,還不忘給我買了我最喜歡的燒餅。我喝著米粥吃著燒餅,心裡頓時溫暖起來。窗外寒風吹過,柳絮紛飛。

毛衣

春天雖然到了,卻依舊非常寒冷。晚上放學回家,我忍不住打了幾個噴嚏,媽媽又出去學習了,爸爸很晚才能回來,看來只能我自己吃晚飯了。回到房間,我看到房間內有一件嶄新的毛衣,牌子還沒拆。我上前一看,旁邊又是那熟悉的字條:這是媽媽給你新買的毛衣,這幾天比較冷,你把它穿上。媽媽平常給自己買個衣服都要考慮好久,對我卻這麼大方,我的眼睛不禁蒙上了淚水,淚水澀澀的,心卻是甜甜的。

媽媽的叮嚀就像冬日裡的一絲陽光,溫暖著我的心房。帶著媽媽的叮嚀,我收穫了愛的芬芳。

帶著叮嚀出發 篇6

國一作文 ,455字

“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”那是一種怎樣的溫暖?如媽媽的叮嚀,細膩、溫和像一縷陽光,讓你暖到心底。

春水杯

雖然日曆上已經顯示立春,但冬忘了帶走它的寒氣,或許那是它送給春的禮物。班上的人們都還穿著厚厚的防寒服,但噴嚏聲仍舊此起彼伏。每天我的水杯裡會裝著一大杯混合著藥味的沖劑,我總是一飲而盡,耳畔響起媽媽的叮嚀:雖沒有感冒,預防也是要的。我點了點頭,但還是忍不住皺了眉頭。第二天水杯裡出現了澄黃黃的果汁。“補充Vc,對身體有好處的。”我向媽媽微笑。然後一飲而盡,水杯的溫度殘留在手心。

春柳絮

春天到來,樹發芽,滿天的柳絮飄飛。我收拾好東西準備走,突然看見桌上一包鍋貼,旁邊留有紙條:早餐得吃飽。我會心一笑,這定是媽媽趁我穿衣時出去買的。走在上學的路上,吃著熱熱的鍋貼,身旁是飄風的柳絮,輕柔、美好,就像媽媽的叮嚀。飄飛的柳絮,溫暖我心底。

水杯的溫度,那是愛的溫度;飄風的柳絮,清脆的聲音,那是愛的聲音,那是愛的追隨。帶著叮嚀出發,我收穫了愛的芬芳。

帶著叮嚀出發 篇7

國一作文 ,505字

小時候,每天從家到學校必須過一條馬路,這條馬路上雖然車輛不算太多。可在母親的眼中,它就是一個能在頃刻間吞沒她孩子的猛獸。

那時候,總是貪睡,在千呼萬喚後才起床,經過一番洗漱,已經離上課不到十分鐘,

將散落一桌的書塞進書包,餐桌上的雞蛋已放進包,鍋中的牛奶已擦乾放好。像一陣風似的我已飛出家門,身後總是跟著清亮的聲音一——“過馬路小心,過完再吃飯。”這句叮嚀我已能按時說出並倒背如流。

清晨的陽光那麼安謐,美麗的光芒勾勒了美好,在風中草兒輕輕對我說,過馬路小心些,過馬路小心些,我總習慣性的對自己說知道知道,我已記好。馬路上我走的每一步彷彿都在她的心裡算好,草兒便是她的傳信者,她怕我忘記那句叮嚀。

村中的街道還寂靜無人,麻雀妹妹卻早已在電線上等好,過完馬路要吃飯,過完馬路要吃飯,我自覺的掏出饅頭和牛奶,恐怕不吃它們會向媽媽打小報告,溫熱的雞蛋,甘甜的牛奶,充盈著母愛的味道,

媽媽的叮嚀是一種習慣,一種由母愛驅使的習慣,而我的遵守是一種約定,是和媽媽的約定。

“過馬路小心些,過完再吃飯!”“嗯,我記著呢!”

帶著叮嚀出發 篇8

國小六年級作文 ,633字

我緩緩向教學樓走去。

又到了考試,心中不免嘆上一口氣。思緒錯亂的像錄影機一般,片斷似的閃著。

那是一個陽光格外的下午,“孩子,你既然選擇了這裡,那就要承擔起這份責任。”一位母親為一個與她齊肩的男孩整了整書包,皺著眉說道。“知道知道。”男孩卻不耐煩,母親也不生氣,眉頭舒展開來。

那個男孩就是我,現在憶起,當時也算是桀驁不馴,年少輕狂,只想去外面的世界闖一間,探一探。

“咔嚓!”恍惚間又跳到了那個熟悉的屋,母親在幫孩子剪去衣服上的標籤“兒子,第二學期開始了,要加油啊!不然,眼看著就要…”母親沒在說下去,孩子也低下了頭,曾經的意氣風發,曾經的年少輕狂,早已消殆,永不服氣的頭顱低了下來,再想抬頭,卻烏雲滿天。

哦,那個孩子也是我,是記憶的我。還在想,也不住望天,卻發現,天正大晴。

“不過也沒關係,我相信我家的寶貝,吾盡吾力,終亦無悔。”一隻手卻突然遮住了視線,遮住了漫天的殘雲,轉頭,媽媽微笑,一絲陽光忍不住透了出來,打在媽媽的膽臉龐上,打在我的心上。忽然昨日種種的叮嚀煩燥種種不復。

陽光打在臉上有些刺眼,不覺向前望去,想起上車前媽媽的話“你既然選擇了這裡,就別忘了,這裡,有你的責任。”我依舊回答,知道,媽媽也不惱,眉頭舒開,走了。

萬幹叮嚀湧上心頭,我笑了,媽,這次你對了呢。

腳步突然變得堅定。

帶著你的目光向前走 篇9

國一作文 ,688字

人生漫漫,前方的路顯得漫長而又遙遠。而我卻能勇敢的前行,只因身後有你目光的陪伴。

—題記

寒冬臘月,自然是最不想出門的日子,外面北風咆哮著,似乎是要吞噬一切。站在門旁,開一點門縫也被凍得發抖,木門“吱—吱”作響,似乎也在抱怨著這寒風刺骨的天氣。

可即使是在這種天氣裡,上學仍是不可避免的。六點起床,天還未亮,月亮仍依依不捨地掛在天空,久久不肯離開。在家裡,起的比我早的,只有奶奶,奶奶每天早起做好飯菜,等待著我起床。起床後,一切都顯得井然有序—穿衣、刷牙、洗臉……一切完成後,走到廚房裡,奶奶正坐在椅子上休息。見我來了,強笑著說:“快點吃吧,還熱著呢!”望著奶奶憔悴的臉與熱騰騰的飯菜,淚水在眼中打轉……

吃罷,便要上學去了。望著黑漆漆的天空,我磨磨蹭蹭地像地下室走去,推出自行車來,向學校騎去。也許是上天想讓我回家一趟吧,剛走到大門口,突然想到一本書沒帶,我便又轉回家中。到家後,由於擔心把家人吵醒,我便躡手躡腳的走到臥室裡,找到課本後,正打算往外走時,偶然一抬頭,看到了這一生我都難以忘記的一幕—奶奶正站在陽臺上,刺骨的寒風在身邊呼嘯,奶奶不時探頭向我上學的必經之路上望去,焦急地等待著。我想把奶奶喊回來,卻又不知該如何開口。我只得悄悄地離開,騎上車,奮力地向學校的方向奔去,到了那條路上時,我不禁向家的方向望去,一個模糊的身影正站在那裡,見我望她,先是一愣,接著便微笑著招手讓我快去學校,我點點頭,寒風中夾著淚水,向學校騎去。

那一個清晨,北風的勢頭絲毫未減,而我卻感到了一個暖流在心頭流過,身後的雙眼注視著我勇敢地前行。

帶著滿腹詩情出發 篇10

國三作文 ,941字

月如鉤,雨如酥。在暮雨瀟瀟的鬆間小路上,有人,在躊躇踱步;在月色暝暝的梧桐深院裡,有人,在高樓獨倚;在寒煙四起的邊塞營地裡,有人,在銜觴獨飲……觸景傷懷、借景言志之心古已有之,在千百年之後的當今,也是如此。

世間花開花落、斗轉星移,無一不是大自然的神奇之處。隨著社會的迅速發展,人們也都忙碌起來,穿梭於城市森林的間隙之中,遺忘了頭頂美妙的天空;遺忘了幽靜的林間小道;遺忘了大自然給予的美麗;甚至,遺忘了內心。在我們身邊,皆是充滿詩意的世界,他們,等待我們的追尋。

暖春,紅日勝火,江花燦爛,江水碧如藍。這鳥語花香的時節,我們怎能不喜愛呢?看著小巧的淺草,玲瓏的花苞,不禁有無限的滿足,這是我置身於江南春的感受。屋前是早鶯爭暖樹,屋上是新燕啄春泥,坐在臺階邊上,聞著新雨殘留的芳香,這春天,真是迷人啊!

盛夏,驕陽似火,滿塘荷花。看那蜻蜓點水的矯健身姿,我彷彿也成了一隻蜻蜓,在水中輕輕一點,真涼爽!那泛起小波漾流進我的心胸,使我渾身清涼。盛夏帶來的躁熱,盡被這些可愛的小精靈帶走了,只留下心曠神怡的滿足感。

深秋,煙滿碧波,山映斜陽。看著枯黃的落葉紛紛飄落,在池塘裡蕩起碧波,那寧靜而久遠的感受,漫入我的心懷。深幽的林間小道,變得神祕迷人;蕭瑟的秋風,變得清冷寒骨。深秋取代了盛夏,平靜了我的心波,給我細細品味自然的機會。

隆冬,白雪如柳絮,紛紛揚揚,紅梅盛放,朔風凜冽。看著漫地雪花,我沉浸在這似是毫無裝點的白色世界。我欲踏雪尋梅,腳下空留雙雙清淺的痕跡,任那白雪在手心融化。寒冬,讓我看那傲骨的梅花,是暗示我要向梅花那般頑強吧?還是安慰我“春天快要來了”呢?於我而言,冬天,也很美。

人生有多少春去春又來?又有多少青春可以揮霍?在大自然的饋贈中,我看到不一樣的美。我在古人的詩中,也看到了不一樣的境界:“相看兩不厭,只有敬亭山”,我看到了李白的孤獨;“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,我看到了李白的意氣風發;“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,我看到了李白的失意……唐賢詩賦,給我不一樣的人生感悟,讓我沉浸其中不能自已。

生活處處是美景,讓我們減慢行走的腳步,處處留心,睜大眼睛,用心靈來感受這個世界,滿懷著詩情畫意,看待眼前的五彩繽紛。帶著滿腹詩情出發,你會有不一樣的收穫!