巧用水結冰的膨脹現象相關作文20篇
巧用水結冰的膨脹現象 篇1
國小四年級作文 ,546字有一天，媽媽洗碗的時候把一個小碟子放進小碗中，結果小碟子卡在小碗裡怎麼也取不出來了。媽媽只好向爸爸求助，只見爸爸把碗裡注滿了水，然後用生料帶把碟子與碗之間的小縫隙堵上，再把碟子上面的水倒掉，放進冰箱的冷凍室。第二天早晨，爸爸把小碗從冰箱裡取出來，倒扣放在洗碗盆裡。中午的時候，爸爸把小碗拿起來，我驚奇地發現小碟子竟然自己出來了，好端端地躺在盆子中。
我疑惑不解，就問爸爸是怎麼回事。爸爸說這是水結冰後把小碟子給擠出來了。“哪為什麼水結冰就會把小碟子擠出來？”我問爸爸。爸爸說：“你去查查資料，自己尋找答案，做一個愛思考的小學生。”“好！”我興奮的回答，“我要通過自己努力找到答案”。
我開啟電腦在網上搜索起來，結果發現原來冰的密度比水小，水結冰後體積會膨脹十分之一。別小看這膨脹的一小部分體積，它可以產生很大的力量。冬天有些暴露在外的自來水管會爆裂就是它的惡作劇。當然我們也可以利用它，就像爸爸從碗中巧取小碟子。“我知道是怎麼回事了！”，我高興的對爸爸說，“碗底的水結冰後體積膨脹，多出來的冰沒地方跑就把小碟子給擠出來了。”爸爸伸出了大拇指，“對，就是這麼回事。”我心裡高興極了，通過自己努力又懂得了一個有趣的科學知識，同時明白只有掌握了其中的科學道理我們才能利用有益的一面而防止有害的一面。
不結冰的水 篇2
國小四年級作文 ,479字下雪了，大片大片的雪花紛紛揚揚地從天空飄下來，窗外的世界很快就被裝扮得一片潔白，小區的草地上、樹上、小路上都積了厚厚的一層雪。這對我來說是個好訊息，又可以打雪仗了！但卻為難了出行的人們，會不會因路面溼滑造成行路、行車的不便呢？
走出小區一看，大街上來往的車輛沒有受到下雪的影響，路面到處是水，卻不見積雪的身影。爸爸告訴我，這是因為環衛工人往路面上撒了鹽，雪就融化了。我心想：鹽為什麼能把雪融化了呢？而且天這麼冷，路面上的水怎麼會不結冰呢？回到家裡，我趕緊上網查詢，想馬上知道其中的原因。原來鹽可以吸收雪表面的水份導致雪溶解，雪溶解的時候又會釋放出熱量，進一步促進雪的溶解，而且鹽水的冰點比水要低，不容易結冰。所以路面上只能看到水，見不到冰，方便了人們的出行。
我趕緊做了個實驗，用兩個礦泉水瓶分別裝了純淨水和濃濃的食鹽水，把它們放到窗戶外面，轉天早上礦泉水凍成了硬邦邦的冰疙瘩，而鹽水卻沒有完全凍住，只在最外面凍了一層冰，裡面的水還可以流動。證明了鹽水比水的冰點低，真有意思！
生活中處處是科學，我要細心觀察，探索大自然的奧祕。運用所學的知識讓生活更加美好。
有趣的自然現象 篇3
國小六年級作文 ,906字天氣諺語有很多，比如：“朝霞不出門，晚霞行千里。”可這天氣諺語我還真不信，因為天氣怎麼能有規律，我還聽過一句話“天氣總是變化無常”。可是有一件事，讓我相信了天氣諺語是真的。
“放暑假啦！放暑假啦！”我高興得大聲喊著，因為可以讓爸爸帶我上山撿菌子。老師告訴我們要幫助家裡減輕負擔，多幫爸爸媽媽幹活。我想到我們村後面的大山裡在夏天是菌子長得最多的時候。如果把菌子撿了到街上賣的話，可以掙錢，下個學期的飯菜錢就可以解決一部分了，我想也是幫助爸爸媽媽減輕負擔了。我心裡想得美滋滋的，想著想著我加快了回家的腳步。
剛回到家，我就催促爸爸帶我去撿菌子，第二天，天剛矇矇亮，我起床開啟窗戶，看見漂亮的彩霞紅紅的在天邊遊蕩，像一位少女穿著紅色的裙子在天空中漫步玩耍。山尖也被染紅了，今天一定是個晴天。我趕快起床，帶上我的小提籃，叫上我的夥伴“虎子”準備出發。爸爸卻說今天不去了，會下雨，明天不下雨了再去。“不信，你騙人，看看太陽要出來了，天上是紅紅的彩霞，是個好天氣，不會下雨。”我撅著嘴嚷道。“老輩人有句話說‘朝霞不出門，晚霞行千里’有彩霞的早上會下雨，看看晚上彩霞滿天，那麼第二天可以放心的出門。”爸爸解釋道。“盡騙人，那是以前的事，現在可不像以前了，什麼都有。”我辯解道。“好吧，我帶你去，去了別後悔。”爸爸說。我高興得拎起小籃子出發了。
走在彎彎曲曲的小路上，我一蹦一跳地往前走，像只快樂的小青蛙。天氣晴得好好的，爸爸走著瞧，看看誰贏，我在心裡默默地想。不知不覺來到了山上，“虎子”也興奮得“汪汪”大叫。“爸爸，我們比賽吧。”“快下雨了，我們回家吧。”我不理睬爸爸，找菌子去了。不一會下起了大雨，我一朵菌子都沒有撿到，卻被淋成了落湯雞。這時我才後悔不該不聽爸爸的話……
過了幾天，天氣正如爸爸說的那樣，我們才上山撿菌子，收穫很大。在這個暑假裡，我玩得開心極了，我撿的菌子都賣了好價錢。但是假期裡的這個經歷不僅讓我懂得了一個常識，而且讓我明白“朝霞不出門，晚霞行千里”是我們老祖宗總結的，是流傳幾千年直到今天的真理。同時也明白了“不聽老人言，吃虧在眼前”的道理，我還準備讓爸爸告訴我一些老輩人知道的道理，我想把它記錄下來。
有趣的科學現象 篇4
國小三年級作文 ,613字大家都幫媽媽洗過土豆，每次把土豆放進水裡後，土豆都會沉下去。但是，在科學課上，我們卻做了一個小實驗：用鹽讓沉在水裡的土豆浮起來。用鹽浮起土豆，是不是很有趣？讓我們看看舉重冠軍—鹽，是怎樣舉起土豆的。
首先，我拿起一個紙杯，接了大半杯水，然後小心翼翼地放進半塊土豆，再小心翼翼地撒進一點兒鹽，又小心翼翼地攪了攪。可是，土豆依然沉睡在杯子底，沒有一點變化，沒有一點生機，就像一個病入膏肓的人。
我著急地想：是不是鹽不夠？於是，我又加了一點鹽，開始心平氣和地等待。一分鐘，兩分鐘……五分鐘過去了，可土豆除了掉了一丁點皮外，根本沒有其他變化。我平靜的心又開始劇烈跳動，沒有耐心的我火氣一下子上來了，大叫道：你這個壞土豆，懶土豆，快給我起來！可土豆當然聽不見我氣急敗壞的話語，依然靜靜地躺在水裡。
難道鹽和土豆商量好了今天非和我做對不可？於是，我一怒之下把剩下的鹽全部撒進水裡。一粒粒晶瑩的鹽在水中下沉，慢慢的越變越小，最後完全溶解。這時，奇蹟出現了，土豆竟然像太陽一樣從水中冉冉升起。我恍然大悟，原來開始我放的鹽不夠多啊！
同時，一個問題在我心中油然而生：為什麼加鹽後，水中的土豆就會浮起來呢？經過老師的講解，我明白了：土豆的密度大於水的密度。給水裡加鹽可以增加水的密度，當水的密度大於土豆的密度時，土豆就能浮起來了。
鹽水浮土豆是一個多麼有趣的科學現象啊！我將來一定要好好探索科學，找到更多有趣的、對人類有用的科學現象。
奇妙的自然現象 篇5
國小四年級作文 ,444字傍晚，彩霞染紅了天空，給我們留下愉快地黃昏。我寫完作業，連蹦帶跳地去池塘邊欣賞晚霞。
夕陽西下，照得大地一片金碧輝煌，把老爺爺養的幾頭小豬變成一頭頭小金豬，老爺爺看著它們，樂得呵呵笑。
天上的橘紅色晚霞形態萬千。吹過一陣風，天上的晚霞似乎也開始變化了，像大海一樣洶湧澎湃，一朵浪花壓過一朵浪花，又有一朵更大的浪花騎在它的頭上。一陣陣大浪，奮不顧身地往前衝。真所謂“長江後浪推前浪”。
天色漸暗，橘紅色的晚霞成了緋紅色了，又從緋紅色漸漸變成了深紅。夕陽的一道光刺著了我的眼睛，我急忙閉上眼，又睜開時，又是另一番景象；眼前忽閃過一道彩光，它的顏色有很多種：赤橙黃綠青藍紫，又彷彿出現一道彩虹。
池塘的小魚忽上忽下的跳躍著，有時又聚在一起，似乎在討論晚霞的美麗。
附近有座噴泉，彩霞幾乎把它的水“染”成紅色的了。在陽光下，好像幾座噴花的飛泉……
小鳥掠過水麵，又飛上枝頭，又朝著夜幕漸漸遠去。小魚也做迷藏地躲入了水底。晚霞和夕陽漸漸消失在天邊，夜幕慢慢籠罩天空。
這時，我才依依不捨地回到家中。
奇妙的自然現象 篇6
國小五年級作文 ,373字一年四季的風，各有不同的地方。春風溫暖，夏風炎熱，秋風涼爽，冬風嚴寒。而我喜歡春風，但我更加喜歡春天。
春風輕撫著柳樹，讓它舒展枝條；輕輕地撫摸著小草，但有時又像東風一樣，吹得人發抖。
而春天的雨十分珍貴，因為古人有一句話“春雨貴如油”，說春天的雨比油還貴。春天，萬物更新，一切都在努力地生長著，發育著。所以，就必須有充足的水分和明媚的陽光才能好好地生長，不然到了秋天，可能會又小又老，就不會豐收。而春雨不僅有水分，還能淨化空氣，讓人愉快。但夏天的雷陣雨也能淨化空氣，可會讓人很煩躁。
說到雨，就不得不說打雷閃電和彩虹了。
在下雨時，我們常會看到一道閃電，劃破了黑色的天空，接著就會聽到轟隆隆的打雷聲，你要是被劈中就慘了。
這時雨停了，你可能會看見彩虹，彩虹通常在雨過天晴後出現，它是七彩的，像一座橋，跨在天上。
這就是我眼中的自然，美麗的自然。
奇妙的自然現象 篇7
國小五年級作文 ,413字春夏秋冬，每個季節有每個季節的特色，然而，我最喜歡冬天，因為我喜歡下雪。
雪，它像人們潔白的心靈，每當看到它，我的煩惱就會煙消雲散。今天一大早，還沉浸在寒假歡樂之中的我，還在熟睡中。突然，我被外面的嬉戲聲吵醒，再也睡不著。終於，我忍不住心中的好奇，開啟窗子一看，原來下雪了。雪花漫天飛舞。家家戶戶房頂上堆滿了雪，外面白茫茫的一片。我走出家門，才走出去一步，便聽到了踩在雪上沙沙的地聲音，清清脆脆，氣人心脾。今年的雪花格外大，足足有一枚硬幣那麼大，有的還遠遠比硬幣大許多。
看了許多的雪，我終於想起了我每次下雪都要乾的事-堆雪人。
我拿來一團雪，在地下滾，越來越大，之後，我又做了一個小一點的雪球，當作雪人的頭。我把它們安裝到了一起，雪人就做好了。我又找來兩根樹枝，當做雪人的手臂。兩個橘子是眼睛，一個胡蘿蔔是鼻子……
雪越下越大，人們走了，我的心展開了想象的翅膀。
像這樣的自然現象真有趣，我們要保護好環境，讓地球變成地球村。
有趣的共生現象 篇8
國小四年級作文 ,646字無窮無盡的世界中，生命是一個個獨立的個體，但是生命的存在形式是多樣的，更是相互聯絡、相互依賴的。
陽光明媚的一天，我們去杭州花圃春遊。遊覽途中，我看到一叢又高又細的竹子，長得鬱鬱蔥蔥，但其中有一株棕褐色的竹子，整棵竹子光禿禿的，沒有一片葉子，竹幹從上到下佈滿了密密麻麻的灰色小東西，走近一看，竟然是蟲卵殼！被寄生的竹子由於蟲子大量繁殖，竹幹被蟲蛀後，斷絕了營養輸送，最後竹子枯死了。類似於這樣的現象還有很多，如寄生蟲在動物體內汲取營養，讓寄主痛苦不堪；菟絲子寄生在別的植物體上，通過它的吸器深入寄主的根中，從而獲得營養。
有一次，我從雜誌上看到一隻龐大的鱷魚和一隻小鳥在一起，而且小鳥還自由自在地站在鱷魚的牙齒上，鱷魚也一副悠然自得的樣子。這是怎麼回事呢？凶猛的鱷魚竟然可以和一隻小鳥和諧共處！我百思不得其解。經過查詢，我終於知道了它們的祕密：鱷魚一吃東西，牙縫裡就嵌進了肉屑殘渣，慢慢地就會腐爛生蛆蟲。這時，燕千鳥就會在鱷魚的牙齒中間走來走去，就像鱷魚的“口腔醫生”一樣，幫它剔牙齒，捉蛀蟲，讓鱷魚舒舒服服。同時，燕千鳥自己也飽餐了一頓。這樣的“好朋友”很常見：小丑魚和海葵—小丑魚幫海葵吃浮游生物，有毒的海葵給小丑魚提供保護；尋蜜鳥和棕熊—尋蜜鳥負責尋找蜂窩蜜源，而不怕蜜蜂叮咬的棕熊則負責搗蜂窩，等等…。它們都是互相依賴才得以生存的。
大自然真是多姿多彩！動物與動物、植物與植物、植物與動物，它們的生命個體雖然不一樣，但是它們彼此既可以成為朋友，也可以成為敵人。
奇怪的靜電現象 篇9
國小三年級作文 ,421字今天上作文課時，葉老師神祕地說：“今天我們來做一個魔術。”做什麼魔術呢？同學們都瞪大了眼睛看。
葉老師先拿出了一張紙和一把尺子還有一個毛領。然後葉老師把紙撕成了一片片小紙屑再用尺子在毛領上摩擦放在了紙片上可是小紙片上可是小紙片好像一個調皮的娃娃沒有被尺子吸起來。老師，做了一次試驗小紙片好像馬上變丟了立刻被尺子吸住了，尺子好像也充滿了魔力。
老師讓同學們也來做試驗，同學們個個躍躍欲試，興奮不已。老師就給同學們發了紙和尺子。同學們的方法五花八門。有的在自己的毛領擦來擦去，有的在自己的頭髮上擦來擦去，好像要把頭髮擦光，有的在自己的毛衣上擦來擦去。他們有的成功了，有的失敗了。
我是第一次做這個試驗，所以我十分擔心，這次試驗不會成功。我也是先把紙扔碎再用尺子使勁的在毛衣上摩擦可是這次試沒成功，我不甘心又做了一次試驗這次老天支援我，我終於成功了，我的心情十分高興。
靜電是由於摩擦而產生的一種自然現象，大自然處處有奧祕只要我們細心觀察就能發現。
我們身邊的浪費現象 篇10
國小六年級作文 ,559字資源，我把它分為兩種，一是有限資源，二是無限資源。聽到這，有人會說：“節約有限資源不就可以了嗎，無限資源既然是無限的，那還節約什麼？”
是呀，無限資源是無限的，但是因為人類無限制的濫用資源、化學品，造成了無限資源的毀壞。就先拿樹木來說吧。樹木，可以吸收二氧化碳，製造氧氣；幾十棵幾百棵樹在一起，就可以擋住泥石流……樹有那麼多作用，可是為什麼人類要毫無節制的砍伐它呢？就為了自己嗎？當你們看到鳥兒沒有了家，寄住在樹中的動物沒有了家時，你會開心嗎？但是，你們為什麼還要砍樹呢！
不僅樹是絕對不能砍的，水也是不能浪費。我們幹什麼都離不開水，喝水、洗澡、洗臉、刷牙、澆花等等。你們知道我們現在喝的水是淮河和地下水混合在一起的水，因為淮河不乾淨，而且地下水也有限，所以我們喝的水並不怎麼幹淨。目前，我國每年有100多億立方米的自來水被用來沖刷家用馬桶或公共廁所，水資源破壞嚴重。全國78條主要河流，54條遭汙染。知道為什麼這麼多河流受到汙染嗎？是因為許多工廠把汙水或化學用品都排到了水裡，許多人把垃圾什麼的都丟到河裡，甚至有些人在河裡解小便。現在國家都在撈水裡的垃圾，種植淨化水的植物，把那些死魚，死蝦什麼的都撈出來。
我們應該多種一些樹，讓無家可歸的鳥兒、寄住在樹裡的動物有溫暖的家。我們要學會節約水，這樣我們永遠都會有水喝。
生活中的不良現象 篇11
國小五年級作文 ,957字鏡頭一：“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。我在鬧鐘的叫喊中驚醒，抬頭一看，媽呀！已經7時30分了。我趕緊從床上蹦了起來，臉也不洗，頭髮也不整理，趕快刷完牙，三步並兩步地衝到了樓下。
我往停車場一看，差點沒有驚的把眼珠子掉下來。只見我家車的前面停了一輛車，把我們家車堵得死死的。爸爸看見這情境，急得像熱鍋上的螞蟻，圍著車轉來轉去。這時，他忽然想起堵在前面的那輛車上可能會留下電話號碼，於是，他立刻衝上去，左顧顧，右盼盼，像一個無頭蒼蠅一樣，圍著車轉了好幾圈，竟然什麼都沒有找到。
俗話說的好，有困難找警察。爸爸立刻撥打了110報警電話，雖然很著急，但我們只能耐心的等待警察的回電。在煎熬的等待中，終於等到了回電，可是警察卻對我們說：“十分抱歉，我們已經聯絡車主，可他沒有接電話，請您耐心等待。”
一聽這話，我心中的火就直往上升。你說你們這些人，難道就不能考慮一下別人的感受嗎？新聞裡常有報道，為了這種亂停車而引起的打架鬥毆事件多了去了，想到這，我就恨不得把車主暴揍一頓。還好十分鐘後，車主終於來了，我們來不及與他爭辯，急匆匆的鑽進了車裡，向學校飛奔而去。
鏡頭二：“哧”，一個急剎車讓我從睡夢中驚醒。我本能地問爸爸：“這是怎麼了？”爸爸拍了拍方向盤，無可奈何地說：“還能怎麼樣啊，前面那輛車亂變道！”我心中默默想到：這些變道的人真是一點公德心都沒有。要是剛才爸爸沒有剎住車，那我們一定會撞上去的。如果人人都像他這樣，那會給我們的社會帶來多大的不便和損失啊！
鏡頭三：一天，我放學回家，天氣十分悶熱，公交車來了，大家都爭先恐後的往車上擠，早就把文明排隊拋到九霄雲對外了。歷經千辛萬苦，我終於擠上了公交車。到了省人民醫院站，公交車停在了站臺，一陣熱浪迎面撲來。這時，一位老奶奶拄著柺杖，顫巍巍地走上了公交車。公家車上的乘客都裝作一副看不見的樣子。這時，一位阿姨對著坐在旁邊的小夥子說：“你給這位奶奶讓個座吧，這大熱天的，奶奶都快站不住了。”小夥子斜了阿姨一眼，歪歪嘴說：“我好不容易搶到的座位，憑什麼要讓給別人。”“到我這邊來坐吧”這時，一位熱心的小學生主動給老奶奶讓了座。頓時，車裡一片寂靜。
文明、和諧的社會是要靠我們一起來創造，良好的美德要靠大家來傳頌，讓我們從我做起，向不良現象開戰，做一個文明小衛士來維護我們美麗的大家園吧！
生活中的有趣現象 篇12
國小三年級作文 ,2008字【篇一：生活中的有趣現象】
蘇品翰
一天，我看見媽媽買了一箱蘋果，又大又紅，散發出香味，我忍不住拿了一個蘋果洗乾淨，再把它切成兩半，開始大口大口地吃了起來。當我吃完一半，發現剩下的半個蘋果變得有點黑了，看起來就不新鮮了，我有點疑惑：咦，媽媽上次切的蘋果都不會變成這個樣子，是不是今天的蘋果不新鮮？我跑去問媽媽這是怎麼回事，媽媽說：“不如我們做個實驗吧。”
媽媽用刀把蘋果切成兩半，一半泡在鹽水裡，一半放在盤子上。過了一段時間，我發現放在盤子上的蘋果和我剩下的一半相同，都變了顏色，而泡在鹽水裡的顏色沒有變化，這是為什麼呢？
我決定到電腦上查詢原因，原來是因為蘋果裡有一種叫作酶的成份，它在空氣中和氧發生氧化作用，蘋果就會變黑，而鹽水可以起到隔離空氣的作用，減緩氧化變色的速度，不只有蘋果才會這樣，還有梨子、桃子……
沒想到小小的蘋果居然有這樣的祕密，只要我們用心觀察，就會有更多的新發現。
【篇二：蜻蜓低飛】
王詩嵐
上週五放學回家的路上，我發現了一隻蜻蜓正奇怪地飛著。平時蜻蜓都是高高地飛著，可這隻蜻蜓卻飛得很低，很靠近我，我就想起了蜻蜓低飛會下雨，一到家，我就把這件事告訴了媽媽，問她：“我去上英語課的時候會不會下雨？”媽媽肯定地說：“會的。”所以我們早就準備好了雨傘、雨衣，可是臨出門時又忘了帶，所以回來的時候還是淋到了雨。
上完英語課一回到家，我就拿起手機查找了：“蜻蜓低飛為什麼會下雨？”百度上說：“因為在下雨之前，空氣中的水汽會變得很多，而蜻蜓翅膀很薄，加上沒有防水功能，一遇到潮溼的水汽就容易被沾溼，身體變重了，自然也就飛不高了。另外，很多小蟲子的翅膀也會沾上些水珠，從而飛不高，蜻蜓為了捕食這些小蟲子，就會隨著它們一樣飛不高。所以，以後看見很多蜻蜓在低處飛，那就表示快要下雨了。”我想：蜻蜓原來也是天氣預報員，真有趣！
大自然裡有些事情看起來簡單，背後卻有很多奧祕。
【篇三：有趣的地墊】
蔡昕琳
生活中有許多有趣的現象，只要我們留心觀察，就會有所收穫。
今天，我就發現了一個有趣的現象。爸爸買了一塊“矽藻泥吸水地墊”，這塊地墊長45釐米，寬35釐米，顏色是米白色，質地是硬的。爸爸告訴我，洗完澡，光著腳踩上去，地墊很快就會幹了。我有一點懷疑，就去試了試。我把腳弄得溼嗒嗒的，一腳踩上去，腳墊是磨砂硬麵，如同踩在細細的白沙上，吸走水漬。穿上拖鞋，我看見地墊上有一對腳印，沒過一會兒就消失了，我用手摸了一下，真的幹了，真是太有趣了！
我很好奇就百度了一下，矽藻泥是以無機凝膠物質為主要粘結構材料，矽藻材料為主要功能性填料，配製的乾粉狀內牆裝飾塗復材料。它具有除甲醛、淨化空氣、調節溼度、釋放負氧離子、防火陰燃、牆面自潔、殺菌除臭等功能。
沒想到矽藻泥這麼厲害，有這麼多好處。
這就是我眼中的生活中的有趣現象。
【篇四：蠶娥為什麼不會飛】
陳?軒
大前天，餘老師跟我們說：“蠶娥不會飛。”我聽了，非常驚訝，想：蠶娥不會飛，長的翅膀不就沒有用了嗎？我一定要實驗一下！
於是我找同學借了一隻蠶娥，拿起放大鏡，仔細觀察它，發現它像一個圓柱體，身體和翅膀都很大，顏色為白色。它安靜時是一動不動的，像一個模型，動起來的時候，速度非常快，翅膀會扇動，好像要起飛一樣。但是，無論怎麼扇動，它都飛不起來。我想：“扇動久了，不就飛起來了嗎？”
回到家，我飛快地衝進外婆房間，開啟電腦，查了一下，不查到；看書，書上也沒有記載。
我非常著急。
第二天，我問餘老師為什麼蠶娥不會飛。餘老師說：蠶娥雖然長有翅膀，震動快，但不是扇動，只有扇動才能讓物體飛起來，而震動是和扇動相反的。
大自然真是妙不可言呀！
【篇五：搖來搖去的尾巴】
許世葳
今天上科學課的時候，餘老師對我們說：“當小狗的尾巴是直立起來的時候，就說明小狗現在很生氣。當小狗的尾巴是垂直向下的時候，就說明小狗現在非常傷心。當小狗的尾巴是搖來搖去的時候，就說明小狗現在非常高興。”
我心想：咦，真的有這麼神奇嗎？
我去堂姐家一探究竟，因為我家小狗萌萌的尾巴被獵人用刀子砍下來了。
我來到了堂姐家，當堂姐拿了一碗狗糧準備給小狗吃的時候，小狗就會原地轉三圈，然後，俯身向下。當小狗生氣的時候，它就把原本那條搖來搖去的尾巴變成直立的，一副凶巴巴的樣子。當小狗傷心的時候，它的尾巴就會垂直向下，一副怪可憐的樣子。
我和媽媽上網查了查為什麼，原來啊，小狗的這種神態轉送到大腦，大腦又把這種神態轉送給小狗的身體的各個部位，也包括小狗的尾巴。
經過這件事情，我知道了我們要不斷的去創新，不斷的去發展，讓我們去發現生活中那些有趣的現象吧！
社會生活的不良現象 篇13
國三作文 ,1500字社會生活中有許多不良現象，如：亂扔垃圾。不管是老人、小孩，還是成人和學生，都會這麼做
這一天剛放學，奶奶來接我，我在老年大學旁邊發現有許多人吃了燒烤就把那細叉仍在了地上，還有那袋子，而就在他們的不遠處就有一個垃圾桶，他們應該出於兩種原因不願扔進去：1垃圾桶太髒，不願意扔進去。2離我太遠了，我幹嘛還要跑這麼遠扔這玩意兒。在回家的路上，看見了一個初一女同學把垃圾扔在了地上。
還有一次，我看見了一幕更為氣憤的畫面，看見了一位阿姨，她家住在8樓，下面有一排房頂，房頂很平坦，而誰知這竟是她扔垃圾的地兒，那房頂是一樓下面開理髮店的，她從這麼高的地方扔下來之後，那些垃圾經過重力之後就四濺起來，落到房頂那都是，每次放學走樓梯的時候，窗戶外面都有一股刺鼻味兒，簡直是受不了了，在夏天的時候更不行，就會有許多蟲子爬來爬去的，很嚇人。
此種現象讓我覺得亂扔垃圾會產生嚴重的後果，會導致空氣的不清新，有的人聞到刺鼻的味兒受不了，就上醫院了，所以我們應該隨手把垃圾扔進垃圾桶，無論多遠多難聞，都要攜手把它扔進去，我們還要做到：不亂扔，不亂丟，不亂吐，這是我們每個公民應盡的責任，清新的空氣等待著你，就看你要還是不要。
現在我們換個話題，咱們說說“偷狗”這一事件。近幾年來，我國的偷狗人士越來越多，因偷狗事件而造成一些老人為此受傷，甚至送命，在新聞報道，在一個村裡，都是老人和一些兒童，那裡有許多條狗，那就些狗和老人們相依為命，前不久來了一大堆騎著轎車和摩托車的年輕人，他們還拿著幾樣大傢伙，氣勢洶洶且光明正大的偷狗，當時有幾位老人去阻攔，那些年輕人把那老人一推，倒在了地上，昏迷不醒，況且那些年輕人手裡還有槍，沒人敢衝上去了，最後撥打了120，送到醫院後，醫生說這位老人的身體多處骨折。然後打電話讓他兒子，讓他回來了。
我建議公安機關要嚴懲這些犯罪分子們，讓他們受到法律的制裁，還有一些年輕人要常回家看看，不要讓老人一個人孤苦伶仃。
還有一個話題，也需要我們好好說說：要錢。你們有沒有時常關注過一件事，無論在哪，都會有人很可憐的想讓你施捨他錢。就在我們學校門口，有一位老奶奶，拿著一個碗，年級是70多歲，將近80歲，她來想我們要錢，是因為這件事：一個小女孩在家沒吃飯，在學校門口正在吃一碗方便麵的時候，那個老奶奶就直接問她要錢了，還想自己拿呢，那女孩看了她的臉之後，很害怕的把方便麵弄灑在一地都是的。
還有一次，我和奶奶去菜市場買菜，發現那有個年輕人，不過他是殘疾人，他有一隻腳好小，沒有厚的衣服穿，他穿的是我們夏天穿的衣服，我覺得很可憐，給了他五元，走到菜市場裡面，發現一位更嚇人的，也是一位年輕人，沒有穿衣服，光膀子的，手臂旁邊戴著護袖，身上全是灰，很髒，他就在地上爬，很可憐的說：“行行好吧！”我就給他幾塊錢，他還在繼續爬，我看的這一幕，覺得他們沒有必要這樣，因為他們有殘疾證，可以領到錢的，還有他們是低保戶也可以領到錢的，這已經夠他們花了，這又是何苦呢，只要平平安安，開開心心度過這一生，不已經很滿足了嗎很滿足了嗎，我覺得人應該懂得要學會滿足。
我覺得這種行為是不好的，人有很多種生存方法，不一定非得博取我們的同情而這樣做的，這種現象在國外是極少的，有的那真的很貧窮，難道我們中國就這麼不富裕嗎？並不是的，我們正在發展中，我們中國也是很強大的！
以上是我想說的社會生活的不良現象，還有一些，這裡就不在多寫了。
社會生活的不良現象是一些消極現象，不利於我們美好社會和精神文明的建設，我們應該逐步的讓這些社會生活的不良現象就此消失，這樣為建設我們美好家園做準備。
奇妙的自然現象 篇14
國小五年級作文 ,450字有時候，我會被一些煩瑣的事情困住，這時的我只想面朝大海，讓海激盪心靈。但仔細想時，才發現，風-是大自然的演奏者。
夏夜，我凝望著漫天星斗發呆，漸漸地，風起了。塵風捲著幾千萬年的滄桑與樹葉。悠揚、自然地奏響著《星夜奏鳴曲》。讓我不禁想起了：“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”
暑假，我去青奧灣。凝聽著海風拍打岩石的聲音。那聲音像教堂的鐘聲一樣深沉悠揚。如果說海是一架鋼琴，那風便是一位演奏家。修長的手指在鋼琴鍵上靈活地跳躍著，發出優美的聲音：沮喪、開心、憤怒、快樂、低沉……
風不但能演奏，還能唱歌。
颱風，是在大自然沮喪地時候，發出沮喪地哭泣。那聲音同魔鬼在歌唱，勇士在叫喊。可以說颱風是風在用中音歌唱。
龍捲風，是在大自然憤怒時，發出的嚎叫。那聲音彷彿可以震破耳膜。可以說，龍捲風是風在用高音歌唱。
風，有時可以給人帶來喜悅的豐收，也可以給人的心靈帶來一道“流血的傷疤。”
風永遠是我最喜歡的演奏者。
奇妙的自然現象 篇15
國小五年級作文 ,488字世界上有數不清的奇妙的自然現象，有極光、海市蜃樓、磁場……等等等等，而我最喜歡的就是春雨了。
春雨是彩色的。春雨是紅色的，因為它染紅了桃花；春雨是白色的，因為它漂白了柳絮；春雨是青色的，因為它描青了山峰；春雨是綠色的，因為它繪綠了秧畦……
春雨不僅是彩色的，而且是讓詩人們抒發情感的時節。
孟浩然說：“夜來風雨聲，花落知多少。”杜甫說：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”韓愈認為：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”賀知章覺得：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”在我眼裡，春雨就是一個小精靈。我最喜歡杜甫的《春夜喜雨》中的：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”為什麼呢？因為它寫出了春雨的無私。春雨隨著風潛入了夜，滋潤萬物也不發出一丁點兒聲音，不讓別人知道，這難道不是春雨的可貴之處嗎？春雨像老師，像母親，更像一位無私奉獻的人。
我愛春天，我愛奇妙的自然現象，我更愛春天那綿綿的細雨。
最看不慣的一種現象 篇16
國小六年級作文 ,742字我最看不慣的就是那種隨手亂扔垃圾的現象。雖然一個人隨手一扔，很微不足道。但是，如果幾萬人，幾十萬人隨手一扔呢？那不就是一個非常大的問題？隨手一扔和彎腰一撿同樣是一個小動作，為什麼大家不選擇後者，卻選擇了前者呢？
一次散步的時候，我和爺爺奶奶正走在去往西湖的路上。突然，我們看到了一個垃圾桶，一個與眾不同的垃圾桶。這個垃圾桶裡面只有少許的垃圾，但是垃圾桶外面的垃圾卻散落一地。
是什麼人這麼沒素質？我正想慷慨陳詞一番，卻隱隱約約地聽到爺爺對奶奶說：“哎，現在的生活條件雖然好起來了，但是生活環境卻越來越糟糕了。”奶奶接著說：“是呀，生活條件好了，可是人們卻不把環境放在眼裡。我們年輕時，雖然那時候很窮，但是環境好哇！以前的河水可以作飲用水，可是現在的河水因為人們亂扔垃圾，亂排汙水，河水已經變得汙濁不堪了。”
聽了爺爺奶奶的對話後，我心想：是呀，現在的人們根本不把環境當個數，環境保護意識特差，公然焚燒秸稈汙染空氣，肆意排放生產生活廢水，還有像我們這樣隨手亂扔垃圾破壞環境……
我覺得吧，隨手扔垃圾的主要原因還是人們的心態問題。有些人覺得扔垃圾沒有什麼大不了的，反正那些環衛工人也是要清理的；還有些人以為自己扔垃圾沒有人會知道的，我扔個垃圾也不會怎麼樣；更有人認為反正別人也在扔垃圾，我也扔。但是你們有沒有想過，如果人人都懷著這樣的一種心態，那世界將會被垃圾“吞食”，所以保護環境人人有責，要從小事做起。
俗話說得好：“學壞容易，改好難。”不管有多大困難，都要改掉這種不好的行為習慣。大家從現在開始，不要隨地亂扔垃圾，從自身做起，從小事做起，一起保護環境吧！
觀霧的自然現象 篇17
國小五年級作文 ,601字清晨，我透過窗戶往外看，啊！起霧了！外面濃霧瀰漫，一片蒼茫，我懷著無比喜悅的心情踏上觀霧的路程。
天地籠罩著無比寬大的霧。近處的花草樹木，遠處的樓房、山巒，在霧中若隱若現，我忽然感到自己像似在這“仙境”中漫遊，公園裡，霧竟這般濃，用手稍一搓揉，便似有水滲出。霧就像乳白色的牛奶一樣，把我團團圍住，不一會兒，我的臉上掛滿了小小的水晶花，我閉了一會眼，再睜開，只覺得眼睛溼潤潤的，略有一絲涼意，非常舒服。我想伸手去摸它，可它卻調皮地飛了，飛到我的臉上，沾到我的頭髮上，又飄到了我的衣服上，多麼奇怪的霧啊！
大街上濃霧瀰漫，到處是霧的海洋。幾米外就看不清人的身影，似乎大霧把一個個的人都隱藏了起來，公路上，汽車亮著黃色的霧燈，小心翼翼地排著隊，艱難地慢慢向前行駛著。霧就像古代仙女身上披著的白紗，給大地蒙上了一層厚厚的紗帳。霧讓往日熟悉的景物都看不清了，一切彷彿都看不到了，一切彷彿都隱藏到了紗帳的後面去了。可是，當我走在大街，感覺到這白色的霧能把空氣變得那麼溫和，那麼溫潤，於是我大口大口呼吸著，吐出一團團的霧氣。
多麼可愛的霧，你不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔的像一位慈母，輕輕的撫摸著我的面頰，給我一種溫潤的感受。霧—你真奇妙。
漸漸地眼前的事物變得清晰了，原來霧散了，太陽也慢慢開起來了，一切又恢復了原樣。我看著消失的霧，心中不免還是有些留戀。
有趣的自然現象 篇18
國小五年級作文 ,657字螞蟻搬家會排隊，魚兒睡覺時是睜著眼睛的，含羞草的葉子一碰就會合攏，這些自然現象多有趣呀，對我來說嘛。當然是我最好的植物夥就是含羞草啦。
含羞草的體型很小，骨瘦如柴的杆，短短的根，橢圓形的葉子，有深綠色和翠綠色的，邊緣稍帶一點兒紫紅色的，像小鳥的羽毛，而且是一個軸對稱圖形，中間就像它們的對稱軸。可以完全重合。
記得印象最深刻的一次，當時我在上學，媽媽在花市買了幾盆花，回到家後，被一顆草給吸引住了，好奇地用手摸摸它的葉片，嚇我一跳，緊忙地把手縮回來，然後，那片葉子立刻和攏了，像生了氣的小孩兒，別碰我，別碰我，不一會兒，它的葉子慢慢的舒展開了。現在莞爾一笑，天黑了，我又跑過去看它，可它的葉子，全部合攏了，像是一位愛臭美的小姑娘，背靠背的在拍照呢，枝條也垂頭喪氣的低下，像一位沒精打采的姑娘，想睡覺了呢？早上，我又去觀察它，嫩嫩的葉子全部都舒展開了，像是一位長輩在開家庭會議，緊緊地挨在一起，有說有笑，不可開交。
含羞草是一種能預測晴雨變化的奇妙植物。如果用手碰一下，含羞草的葉子會緩慢地張開，會緩慢的合擾，下垂遲緩，甚至一閉合又重新開張，說明天氣由晴轉陰或者是快要下雨了，如果你再用手碰一下，它就立馬合攏，慢慢張開。準會是晴天，真是一位天氣預報員！
大自然的語言啊，真是妙不可言，不愛不愛學習的人看不懂，只有勤于思考的人才會發現，大自然有許多值得我們去仔細觀察，所以我們要留心大自然的每個角落。細葉閉開緣觸脹，嬌花靦腆小芙蓉。人能學爾羞如此，世上何來八卦風。別看我是一棵小小的草，能給我帶來了意想不到的收穫。
奇妙的自然現象 篇19
國小二年級作文 ,448字大自然真神奇呀！有許許多多的奇妙現象，現在就由我帶著你們一起去看看吧。
一天，在放學回家的路上，原本晴朗的天空突然間烏雲密佈，前一秒還在空中哈哈大笑的太陽公公一時之間也不見蹤影。不一會兒，從遠處的田野上傳來了“嘩嘩譁”的雨聲，雨聲越來越大，我趕緊跑到了路邊的一個小房子裡避雨，前腳剛進房屋，傾盆大雨便如猛虎般向我襲來。“嘩嘩譁……”彷彿整個世界就只剩下了大雨的咆哮聲，我靜靜的看著遠處的山丘，一片朦朧。不一會兒，大雨漸漸停了，被大雨洗涮過的山丘、田野顯得格外清新。太陽公公也從雲朵裡探出了個小腦袋。“看！彩虹。”我順著聲音望過去，遠處的山頂上掛著一道美麗的彩虹，彎彎的彩虹像一座大橋，它的顏色有紅橙黃綠青藍紫七種，好漂亮啊！我彷彿能看見彩虹姐姐在“橋”上跳舞呢！
大自然是不是很神奇呀？你想知道更多的自然現象嗎？我們只有認真仔細的去觀察，才能發現更多大自然的奇妙現象。
螞蟻的有趣現象 篇20
國小三年級作文 ,498字螞蟻是再常見不過的動物了，只要你仔細觀察就會發現它們卻有很多有趣的現象。
每到下雨之前，就會有很多很多的螞蟻排著隊伍，它們排得很整齊，就像訓練有素的士兵一樣。它們邁著整齊的步伐，相互傳遞著資訊，搬運著食物，整個搬家過程特別的井井有條。
一次。我在回家的路上，我看見馬路邊有幾隻螞蟻在到處亂跑，於是我把我口袋裡面的糖拿出來，拆開以後放在了螞蟻的旁邊，過了一會兒，一隻螞蟻發現了我的糖，它在糖上面爬了幾圈，吃了幾口，於是它想把糖搬走，可是它怎麼搬都搬不動。最後它還是選擇回去搬救兵，當它在路上遇到它同伴的時候，它就用觸角跟同伴傳達資訊，好像是在說：“我在前方不遠的地方發現了一顆很大的水果糖，我一個人搬不動，你去叫更多的同伴來幫我，我們一起把糖搬回去。”另一隻小螞蟻接收到了訊號，點了點頭，就去找幫手去了，它們一個傳一個，知道的螞蟻也越來越多，不一會兒糖的周圍就聚集了非常多的螞蟻，它們有的螞蟻在推糖，有的螞蟻在抬糖，居然還有幾隻小螞蟻在糖果上面偷吃，令我吃驚的是，它們居然把糖果搬動了，它們小小的身體就可以搬動比自己重幾十倍的東西，不愧是大力士。我覺得它們真是太厲害了。