崇高的文明——“小手拉大手，創文在你我”觀後感相關作文20篇
崇高的文明——“小手拉大手，創文在你我”觀後感 篇1
觀後感 ,663字文明是我國的傳統美德，也是人類歷史發展中逐漸形成並積累下來的一種文化，以某種精神的約束力支配著每個人的行為。因為有文明，有了積極的心態，有了親密友好的朋友，有了血濃於情的親情……有了文明，讓世界變得絢麗多彩，煥發美麗了。
細細品味了班會裡的每個故事，以及那背後感人的精神品質。讓我感觸到了文明在於高尚美好的精神與品質。說起文明，同學們都會列舉一系列的文明行為，文明禮儀。但孰不知這些行為和禮儀最主要的來源是文明的精神品質。只有一個人的精神品質高尚了，他就自然不會做出不文明的行為。
就像故事中的一對母子，母親為了有疾的兒子吃苦耐勞，忍辱負重，最偉大的是她對兒子不離不棄的愛。因為這種愛她沒有拋棄兒子，反而更加無微不至，給予了兒子生存的希望。而兒子也變得樂觀，比常人的活且苟生，他更加努力學習，頑強奮鬥，活得更有價值，更有滋味。比起幸運的廣大家庭，這才是最和諧幸福的一對。她們之間有著最堅固的愛，最頑強的愛，最文明的愛。他們不向命運屈服，頑強奮鬥的行為是文明的行為！
由此可見，文明的精神與品質才是最重要的。因為它們是一個人的本質，無論發生了什麼事，其本質都是他們處事的原則。可見，思想精神教育是多麼重要。因此，我覺得這個班會創辦的很成功，它選取了許多生活的例子，給同學們精神品質上上了寶貴的一課，給同學們灌溉了文明精神，文明的含義，呼籲人們“小手攜大手，爭做文明人”
文明之為點開文明之花，文明之花點綴文明之家，文明之家建成文明之國。讓我們參與創文，積極創文，開心創文，講文明的種子灑滿佛山，讓佛山成為世界上最璀璨的一個明星！
《當代時文的文化思辨》讀後感 篇2
讀後感 ,1592字著名作家狄馬先生說“一個人如果真的養成了獨立、自立、理性和思辨的習慣，那他已經是個現代公民了”。《當代時文的文化思辨》一書由余黨緒先生選編，在倡導“思辨性閱讀”的同時，旨在培養中學生理性精神與思辨能力，喚醒和激發學生沉睡的閱讀興趣和慾望。
何為“思辨性閱讀”呢？笛卡爾曾說“我思故我在”。“思辨性閱讀”就是提高閱讀過程中的思維含量，是理性的閱讀，是對話式的閱讀，是批判性的閱讀。
帕斯卡爾說：“人是能思想的葦草。”然而據統計，中國學生最大的缺陷是在“比較和評價論點”題型中，正確率僅為23。3%。這類題型要求學生剝離表象並且對比和判斷不同作者的觀點，這種聯絡和區別中作出獨立評論的題型，因明顯的思維批判性而成為中國學生最大的軟肋與“閱讀瓶頸。”若閱讀缺乏思辨性，何來文化理解？何來文化積澱？缺乏思維性的閱讀必是淺薄的、表象的、僵硬的，缺乏思想的人與葦草又有何不同。
方鳴先生曾言：“語言活動的背後是思維活動”。《當代時文的文化思辨》中著力體現了“思維性閱讀”的兩個內容：理性化閱讀和批判性閱讀。
蒼?F遐緬，人事未已。在這快節奏的社會，科技進步近乎光速，閱讀方式也趨於多樣化。人們似乎熱衷於“碎片化閱讀”這樣的“文化快餐”，微博上的小段子，朋友圈的經典文章節選充斥著人們的生活。這時就需要人們學會理性化閱讀，選擇閱讀完整的文章，拒絕“斷章取義”式片段。讀片段，會破壞文章的完整性，甚至歪曲作者的本意，用餘黨緒先生的話來說：“就像欣賞美人，只能看到他最漂亮的鼻子或脖子，卻看不到他的全身，總有遺珠之憾”。窺一斑難以知全豹，見一葉難以知秋至。要理性地改變低水平的零散的“淺閱讀”，以仰望的姿態對待原著，以思辨探究的心態去閱讀。
由於應試教育作祟，學生與家長對分數頂禮膜拜，說的是閱讀重要，行的卻是題海戰術，對考點和書本奉若神明。在功利氛圍濃裡的當下，就需要我們具有批判性的閱讀態度，不是跪著讀，而是站著讀。餘黨緒先生認為：“批判”一詞很多時候被誤讀了，甚至被妖魔化了，其實，從閱讀的角度看，所謂‘批判’，不過是邊閱讀邊評析，邊理解邊質疑，邊沉浸邊反省。書中編入的《武松的神性和人性》一文中辨析了武松赤手空拳打死老虎的情節其實是不科學的，只有以藝術的眼光和想象來理解，才能把握作品的神韻，書中提到：“閱讀的目的不是為了膜拜，閱讀的價值，在於汲取前人的思想與文化成果，為有所用，以鍛造‘我’的現代人格，實現自我的精神建設與文化建構。”誠如斯言，《水滸傳》中俠肝義膽的英雄氣概值得學習，但其中佔山為王的行為，骯髒粗鄙的髒話卻不可效仿。對經典，我們應該“取其精華，去其糟粕”，保持閱讀者獨立的姿態，以質疑的眼光，批判性的閱讀。
叔本華在《叔本華散文》中提到：“大量的知識未經自己的思考加工，其價值趕不上力量甚小，但卻經過反覆思考的知識。”閱讀不是獵奇，而是“自我思考的代用品”；不是瀏覽，而是“人生智慧的理性反思”。蘇格拉底說過：“也可以說未經審查的人生是沒有價值的”。未經思辨的閱讀是沒有價值的。《當代時文的文化思辨》教會我不應該做沒有個性思想的“蛀書蟲”，而應秉持思辨精神，思辨性地閱讀。
圓明園國寶及南北朝佛像展觀後感 篇3
觀後感 ,867字中秋，是一家團圓的日子，而在這個重要的節日裡，我去看了圓明園國寶及南北朝佛像展。圓明園在1860年被英法聯軍佔據。不過，在中華人民的共同努力下，圓明園的國寶：十二獸首已經有七個與祖國媽媽團聚了。今天，我將去一睹其四大獸首的風采。
一進去，四大獸首便出現在我的眼前：聰明伶俐的猴首、親近和藹的豬首、威風凜凜的虎首、端莊大氣的牛首，瞬間讓我耳目一新。這些國寶多麼有氣勢，完美的體現出了我們祖國的強大。
我看著這些獸首，不禁想起當年圓明園被毀的場景。強盜們是多麼可恨啊，奪走了我們國家的國寶，拿不走的甚至還往地上砸。我為當時的中國感到惋惜，為什麼不強大一點，保護自己的領地？雖然現在國家已經強盛，但失去的圓明園再也回不來了。想到這裡，我的鼻子有一點酸，雙眼也有些模糊。我強忍著淚水，不讓它流出來，但兩滴晶瑩的淚珠還是從我的臉頰上劃過，四大獸首閃爍著金色的光芒，彷彿也在為圓明園惋惜。
我繼續走著，任憑淚水貼在臉上，好奇心驅使著我，去看看南北朝的佛像。我在想，南北朝的佛像和現在寺廟裡的佛像一樣嗎？難道也是一個頭頂上戴“首飾”的金佛祖爺爺嗎？當我看到它的真面目的時候大吃一驚：石灰石質的材料，長得各不相同，有的還缺胳膊少腿……這可真是慘不忍睹啊，真的是我國的佛像嗎？在我震驚時，忽然瞟到了漠白玉思維菩薩的介紹：菩薩坐在圓形高座之上，正陷入沉思之中，將悉達多太子在菩提樹下靜坐思維的場景表現的極為真實感人。菩薩肥碩豐滿，前額寬厚，頰腮圓潤，細腰豐臀，兩足肥厚得體，具有典型的唐代藝術風格特點，代表了當時石刻藝術的最高水平。我非懂似懂地又看了看那座菩薩像，它左腿抬起，左手撐著臉，雙眼微閉，正陷入沉思之中。這時，我在真正看懂了這個菩薩，它刻畫得是多麼的生動，不僅僅是正面，還有它的側面。我還仔細地看了看其他的菩薩像，如貼金彩繪佛三尊造像、佛立像、菩薩立像等等。
展覽看完了，但中國人的國家精神還在繼續，以國寶來喚醒人們對文物的保護意識。但願在下一次中秋節，我能夠看見十二獸首迴歸祖國的懷抱。
凝視崇高作文 篇4
高二作文 ,3707字【篇一：凝視崇高】
一條河流奔赴到懸崖邊，於是成了瀑布；一株草生長在石縫間，於是成了強者；一撮沙混合在泥水裡，於是成了混凝土。
我崇敬那一脈懸泉，敬仰那頑強的綠意，歎服那堅固的混凝土。崇高並不在高處，每一個平凡的角落都有不平凡的閃光點。
專注一件事情可以忘乎所以，那便是崇高的體現。
是牛頓嗎？一手拿著手錶，一手拿著雞蛋，剛準備把蛋放入鍋中，卻把手錶扔進去了，還凝視著手裡的雞蛋。
是愛迪生嗎？為了一個發明，全神貫注，苦思冥想，忽然發現肚子餓了，便去吃飯，有惡作劇的人把他的飯菜換成了一盤骨頭，等他走到桌邊，卻摸著腦袋笑自己“原來我已經吃過了”。
善於發現也是崇高的一種方式。
當孟德爾在研究遺傳學規律時，不得不說是煞費苦心。光選取材料就花了他大量的時間，後來他發現豌豆的一些特性正好適合他要研究的材料，於是就解密遺傳學，一舉成名，成為萬眾矚目的“遺傳學之父”，至今受人敬仰。
崇高的力量，無處不在，譬如對夢想的追求，對生命的執著。
風可以吹走一大張紙，卻吹不走一隻蝴蝶，即使斷翅，也毫無畏懼，依舊向目標飛去，因為生命的力量在於不順從。都說蝴蝶飛不過滄海，其實不然，只是我們過高地看待自己，而把蝴蝶看到塵埃裡去了。換一個角度，凝視蝴蝶，它依舊有越過滄海的毅力。
快過年了，爸爸要殺雞。養了大半年的雞還算膘肥體壯，看著那隻雞，我好像想起了去年過年時餐桌上的美食，洗了洗手，準備去幫忙。當爸爸在石頭邊磨刀時，那隻雞似乎知道世界末日要來臨了，焦躁、不安，不停地飛撲著，我指著那隻不聽話的雞說：“跳吧，跳吧，跳個夠，這是你最後一次跳雞舞了。”
爸爸叫我把那隻雞抱過去，我跳過矮牆，雞一下就飛過去了，最後，我還是把它逼到了死角，它眼神裡放著凶狠的光，直逼我的眼。不，我不能心軟。“雞啊，對不起啊！我也是沒辦法。”我默默地念叨，爸爸嫌我太磨蹭了，便拿起磨好的刀去抓雞。我突然有種不捨的感覺，但雞是逃不過命運的，隨著一聲哀鳴，我的心也跟著痛了一下。當我轉過身來，卻發現它捱了一刀後居然沒死，可能是這一刀不夠深，也可能是雞太頑強了，它還拖著身子移向柴禾邊。“咦，怎麼還沒死？”爸爸又補了一刀，它終於倒下了，我又開始回想它那犀利的眼神，那是對生命的渴望嗎？
凝視崇高，凝視身邊的一切，我們會發現生命的意義，力量的源泉。不管平凡或是偉大，學會凝視，你都會有不一樣的收穫。
【篇二：凝視崇高】
你那堅挺崇高的脊樑，赤裸裸地承載了我十八年的光陰。
依稀記得當我咿呀學語時，冷不丁唱出的“爸爸”會讓你眼中淚光閃閃。你用溫暖厚重的手掌將我的小手扣緊，帶我走過大街小巷，給我買最愛吃的冰淇淋。你經常用肩膀來滿足我—把我放在肩上，那種感覺說不出來，可就是快樂並幸福著，好像你的脊樑承載了我的一生，無論幸福和痛苦。
和你並排前行時，總會忍不住瞧瞧你高大筆直的脊樑，似乎筆直地承載著我的希望，我總能感到陽光普照。
春去秋來，我已是快要步入小學的學生，兒時，你的嬌慣讓我在學校裡並未好過，可那也是我的驕傲。
由於我好動並且好奇心強，經常惹禍，時不時班上的玻璃破了，書包上開了個天窗，諸如此類，我都能與它們做朋友了。
那天，你雙手放在稍彎的脊樑後面，低著頭，彷彿我的過錯全附加予你。記得我不小心將女同學的臉劃了一個小口子，“你們做家長的，再忙也要管孩子，可不能任她胡來，長大了怎麼辦啊？”老師坐在家裡的沙發上說。旁邊站著小心的父親。對於老師的話我沒聽進去，可父親臉紅的那一剎那，卻使我的心不禁抽搐了一下。那一刻，即使你的脊樑是彎的，可你比任何時候都高大，都直挺，你崇高的愛與理解是我人生中最美的風景。
時光飛逝，我已初三，面臨中考，我忙得不亦樂乎，你總是在身後默默地關心我，時不時為我關掉深夜中開著的燈，為我蓋上掉在地上的被子。
你總是這麼默默的，不求回報。
當我踏上高中的那一天，你開心得像個小孩，我不知道我的求學之路會讓你這麼高興，勝似自己中了大獎。
你忙前忙後幫我準備日常用品，時不時地叮囑我：在學校要注意安全，要吃好點。看著你的身影，我彷彿看到溫暖的化身，你總是那麼執著地讓我凝視。
時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。高三月假，看到久違的我，你欣喜若狂，“你等一會兒，飯馬上就好。”你開心地說道。
一抹陽光傾灑院牆內，我在品讀《愛的教育》。透過陽光，清晰地看見你再也直不起來的脊樑，我驚愕了。
是你，在我的嬉笑聲中伴我成長；是你，在老師家訪時仍讓我感受父愛無邊；是你，讓我凝視，讓我仰望，你那崇高的愛！
高考即將來臨，我花費了你十八年的光陰，卻不能給你什麼，我想，最好的就是一張滿意的答卷。
此時，我在考場之上，就讓微風中的一片浮葉，帶上我的思念，飄到你的跟前，請你不要錯過，那是一顆凝視父愛的女兒的心。
【篇三：凝視崇高作文】
總有一些人值得我們尊敬，總有一些事值得我們學習，總有一些崇高值得我們凝視。
凝視崇高，崇高是什麼呢？在人生的旅途又該怎樣去追尋呢？
當看到她在炮火紛飛的戰地忙碌的身影時，我才明白崇高是一種奉獻社會的精神。
作為一名戰地新聞記者，瑪麗科爾文深知生命隨時都有可能結束在炮火中，但她從來沒有畏懼過，她說：“我注重的是戰爭中的人性。”在戰火燃燒的時候，她揭露真相而不是掩蓋事實；在危險到來時，她挺身而出而不是躲避現實。在她工作的30年裡，她不惜親臨戰線，以身犯險，只為將戰爭真相報道給全世界，最後以身殉職，為事業而獻身。
這種崇高奉獻的精神值得我們凝視，更值得我們學習。學會奉獻社會，社會才會更美好。
當我看到她用鼻尖在電腦上打字時，才明白崇高是一種堅強和執著的信念。
趙晨飛，被人們稱為“用鼻尖打字的天使女孩”，因患重度腦癱而一生與輪椅為伴。她的雙手不聽使喚，她卻用臉頰、鼻尖和下頜代替雙手，自學電腦，並用鼻尖打字，在網上發表詩歌與日記。在她成長的歷程中，她經歷了多少酸甜苦辣，付出多少心血與艱辛。面對人生的苦難，她沒有放棄希望，而是惜時勤學，快樂生活，用鼻尖奏響悠揚的生命之歌。
這種崇高的執著與堅強值得我們凝視，讓我們學會在人生苦難中不放棄希望，用執著的信念去引領我們從黑暗走向光明。
當我們看到兒女對父母的關懷照顧時，才明白崇高是一種感恩的可貴品質。
從“烏鴉反哺”“羔羊跪乳”這些動物身上感受到的感恩，到社會生活中的孟佩傑對養母的不離不棄，“馬路孝子”幫母親掃大街所呈現的感恩，時時告誡我們“感恩”是亙古不變的情懷，應常懷感恩之心。
感恩這崇高的品質值得我們凝視。孝是人間不變的真情，懂得感恩的人最值得尊敬。我們應從身邊小事做起，一聲問候、一杯熱茶、一個電話……這些簡單的小事就能為孝心添磚加瓦。
奉獻、執著、感恩……這些品質是崇高的，我們凝視崇高，並學習這些崇高的品質，讓這些崇高的品質在我們的現實生活中熠熠閃光。
【篇四：凝視崇高】
總有人認為只有那些偉大人物才稱得上崇高：以死明志的屈原；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥；拿著筆桿子救國的魯迅。對，他們都具有崇高的精神，但又有多少人關注著自己身邊的平凡人，去發現他們的崇高精神呢？
在這個國泰民安的社會中，人們似乎都樂意把眼光放在國家領導人、“官二代”、“富二代”的身上，似乎忘記了還有這麼一群人—
他們就是再普通不過的農民工，一批從農村來到城市的民工。因為沒有知識，沒有學歷，他們只能從最低層做起。他們有著黝黑的面板，帶著一口地道的家鄉話，時不時身上還會飄來一陣陣灰塵夾裹著的泥土和汗水的異味。沒有多少人願意正眼去看他們，有的人甚至捂著鼻子從他們旁邊走過，他們會假裝不在意，心裡卻是滿載的痛苦。
從小到大我就是一個留守生，爸爸媽媽常年在外做事，我總是毫不客氣地享用他們給我創造的物質生活，卻從來沒在意他們在外面做什麼，住什麼，吃什麼。
一個暑假，因抑制不住獨自在家的無聊，我沒經爸媽同意就買了張火車票，帶著無比憧憬和激動的心情去了爸媽做事的地方。幾經打聽，我來到了一個住滿人的工棚。裡面有說不出的亂，狹小的空間塞滿了數不盡的人，我在密密麻麻的人群中不斷搜尋爸媽的身影。這時，一個略微背駝的熟悉身影出現在我面前，他完全沒有注意到我的到來，狼吞虎嚥吃著飯，不知是一種什麼樣的情感讓我不願繼續看，我害怕地後退了幾步。媽媽一下子叫住我的名字，他們對我的突如其來都感到很難堪，什麼都沒有說，把我領到了他們暫住的“小窩”，看到這一切我什麼都明白了—
十幾年的不愁吃不愁喝，就是他們用如此辛苦的工作，用血和汗換來的。每天他們很早就和一群工人去了建築工地，中午隨便吃點什麼填飽肚子，頂著40攝氏度的高溫不停地幹著活，他們不是不知道累，而是為了整個家庭，為了自己的兒女。沒過幾天爸媽就“趕”我走，說：“這裡不是你呆的地方……”我拖著沉重的腳步離開了。
誰說這些去外地打工的人們他們就不崇高？沒有他們，哪裡有城市裡的高樓大廈？沒有他們，哪裡有乾淨整潔的大馬路？沒有他們，哪裡有農村裡的莘莘學子？
崇高不在於偉大，而在於最樸實最平凡的愛，而他們就是在外打工的農民工，他們就是我們的父母。
讓我們用心去凝視他們的崇高！
我崇高的理想 篇5
國小五年級作文 ,596字俗話說：三百六十行，行行出狀元。博古通今的科學家，研究出各種新產品造福人類；人類靈魂的工程師—老師，教書育人，誨人不倦，為社會培養有用的人才；救死扶傷的醫生，將病危的患者從死神手中奪了回來；冰清玉潔的“白衣天使”—護士，為無數的患者解決病痛。我的理想是做一名警察，我從小就對警察這個職業情有獨鍾。
警察這個職業可不平凡，它包含了正義、公正、樂於助人以及捨生忘死的精神。警察的思維非常靈敏，能幫助所有需要幫助的人，也因此有了“有困難找警察”之譽。
《超級新聞場》是我最愛看的電視節目，尤其愛看那些“天天故事會”。那裡面的警察破案技術十分厲害，案發現場的任何蛛絲馬跡都不會放過。因為看的多，再加上我十分崇拜警察，所以裡面的破案程式我能背下來好多，可以毫不誇張地說，只要你說出一個罪名，我國《刑法》裡大多條目我都能知道。
如果我長大後能成為一名警察，我會做一個清正廉潔的警察。我要教會人們如何防止被騙的方法，減少受騙機率。如果遇到突發情況，我會盡力保護人民的生命安全或者追回錢財，並抓住犯人。在馬路上遇到摔倒摔傷的老人，我會像對待自己的家人一樣對待他們。
那些犧牲的警察們，為了國家和人民的利益獻出了自己寶貴的生命，這種精神是何等的高尚。我也要像他們一樣，為了人民能過上幸福安康的生活，願意付出我的一切。
這雖然是我的理想，但是我相信，只要我現在努力學習，夢想終究會成真的！
感恩是一種崇高的人生境界 篇6
高一作文 ,945字倘若你的生活充滿苦難，倘若你的夢想在半路夭折，倘若你離成功還遙遙無期。那麼，你會怎麼做呢？是滿心憊懶，勉強接受；還是心懷感恩，努力改變。而我認為，感恩，是一種崇高的人生境界。
感恩挫折，它磨鍊了你的的心性。美國總統，林肯，他曾在競選總統時六次落選。直到52歲才成功當選美國的第16任總統。面對這些打擊，他從未沮喪放棄。他只說了一句“我從未認為我是失敗的，我要感謝這些挫折，他使我更加努力的生活”。倘若林肯從未心懷感恩，那麼他會有覺悟嗎？當選美國總統的人還會是他嗎？都說青春需要一顆感恩的心來創造，而一顆感恩的心需要生活來滋養。感恩磨鍊了你的挫折，它使你在困難中得到了成長，亦使你的意志與潛力得到充分發揮。於他而言，他的青春如同曇花的多年靜默，終得一日驚豔。
感恩危險，它帶給你臨危不懼的鎮定。義大利女探險家曾在獨自穿越塔拉克碼沙漠時，幾次遭遇危險。猛烈的沙塵暴幾乎席捲了她。面對如此危險的境地，她從未驚慌，她用智慧與勇氣一一化解。當她成功走出沙漠時，她面對沙漠跪下來，真誠的說：“我不認為我征服了沙漠，我在感謝沙漠允許我通過。”面對危險，她用鎮定從容為我們詮釋了大膽探險的勇氣與智慧。感恩危險，它使你擁有身陷絕境卻鎮定自若的氣魄；感恩危險，它使你擁有執著追求的信念；感恩危險，它使你擁有勇往直前的恆心。於她而言，她的青春擁有面對峰迴路轉，而善於變通的精神；亦擁有從容鎮定，披荊斬棘的勇氣。
感恩質疑，它帶給你始終如一的自信。著名音樂指揮家小澤征爾在一次大賽中，演奏評委會遞給他的樂譜時，發現音律不和諧，而評委再三宣告樂譜沒有問題。小澤征爾考慮再三，停止演奏，大喊一聲：樂譜錯了。評委們全都站起來為他鼓掌，祝賀他的成功。面對質疑，小澤征爾選擇堅信自己的判斷，相信自己的主張。在權威人士面前，他亦選擇做自己。拘囿者死，超脫者生。感恩質疑你的人，他們使你在世俗的眼光中堅信自己。褪盡鉛華，亦可成長。於他而言，他的青春是保持初心，方得始終的堅守。
生活與青春如同一場逃亡，我們卻在徒步奔跑。在青春這場盛宴中，有疲倦失意，有滿心澎湃，亦有坦然開闊。而我們唯有心懷感恩，方可走出困頓失意；有感恩，方可走出迷茫無奈；唯有心懷感恩，方可擁有坦蕩遠方。心懷感恩，如同等待一場花開的過程，到那時，它必芳香滿溢。
文明的迴響觀後感 篇7
觀後感 ,710字2月7日那天，我和媽媽到成都博物館參觀了《文明的迴響—來自阿富汗的古代珍寶》特展。
在參觀特展之前，我只知道“阿富汗”是一個國家名，也是張騫通西域時去過的大夏。參觀完後，我對阿富汗有了進一步的瞭解。阿富汗的全稱是阿富汗伊斯蘭共和國，99%的國民信仰伊斯蘭教。它處於東亞、中亞、南亞和西亞的交接處，被稱為“亞洲的心臟”。它是所有與我國接壤的國家中邊界線最短的鄰邦。阿富汗原本擁有悠久的歷史和燦爛的文化，可惜它長期處於戰亂之中，不少文物、藝術品遭到毀滅，讓人痛心。其中最為世人所知曉的悲劇，莫過於巴米揚大佛的毀壞。2001年3月，阿富汗武裝派別塔利班不顧聯合國和世界各國的強烈反對，動用大炮、炸藥以及火箭筒等戰爭武器，摧毀了世界上最高的立佛—巴米揚大佛。
這次的展覽十分難得。據介紹，它是四川乃至中國南方第一個以阿富汗為主題的特展。在這次展出的231件文物中，有兩件展品是我眼中的無價之寶。第一件是隻小盤羊，它由純金打造，只有兩三釐米高，十分袖珍。我湊近仔細觀賞，那彎彎羊角上精細的紋路、一縷縷清晰可見的羊毛、臉上生動的表情，使它看上去栩栩如生。第二件是一枚嵌著寶石的戒指。在純金的圓形戒面上，一顆橢圓形的紫水晶被嵌在圓心處，周圍分別由綠松石、青金石、石榴石各4顆簇擁環繞著。戒指的造型簡潔、大氣，美輪美奐，讓我驚歎。你想想看，一位生活在大約2000多年前的工匠，竟能運用如此純熟的工藝，製作出這麼華麗精緻的首飾，簡直太了不起了。
參觀完整個特展，我不禁想到：這批珍寶是在經歷戰亂後重見天日的幸運兒。只有和平才能讓文物更加完整地儲存下來。希望阿富汗人的生活早日安寧，讓所有浪跡天涯的文物早日“回家”。
我親身經歷的一次小手術 篇8
國小六年級作文 ,887字“小朋友，忍著點，有點痛。”醫生的聲音在我耳邊迴響，我緊閉雙眼，隨後是一陣劇烈的疼痛，但我強忍著沒有叫出聲來。這是我手術後第一次換藥布，不由得想起了七天前的情景：
七天前，爸爸媽媽決定給我腿部的一個瘤子做手術。其實，去年不知怎麼我的腿上長出了一個很大的苞，媽媽要帶我去醫院割掉，我擺擺手不以為然地說：“沒事，沒事，過一段時間就會好的。”其實，我那時就有點兒痛，但是怕父母擔心，就一直沒有說。今年，趁著國慶休息八天，爸爸媽媽決定帶我去做手術。九月二十九號這天早晨，我們去了介休市第二人民醫院，外科大夫看了看，說：“沒事，小手術，割了就沒事了。”
進到手術室，我有點兒忐忑不安。大夫看出了我的心思，說：“小朋友，沒事，只是打麻醉的時候有點痛。”我堅定地說：“沒事，我能堅持住。”醫生豎起了大拇指：“好，有勇氣！”開始了，我閉上眼睛不忍心看。醫生拿起麻醉針，爸爸把他的指頭放進了我的嘴裡，說：“沒事，沒事，咬住指頭就不疼了。”突然，一陣劇烈無比的疼痛向我襲來，我咬住爸爸的指頭，強忍著，沒有喊出聲來。紮了三四針，終於打完了，我長長地吸了一口氣，接下來，我聽見“咔嚓、咔嚓”的聲音，就像是剪布一樣，我在心裡佩服地想到：麻醉針的效果可真強啊！割自己的肉像是在割別人的肉一樣。手術做完了，開始輸液，醫生告誡我：“一會兒麻醉散了，很痛，一定要忍住哦！”我輕輕點點頭。過了一會兒，我漸漸有了痛的感覺，就開始玩手機遊戲，又過了一會兒，疼痛劇烈，痛得我連手機也不想玩了。我有生以來第一次感受這種痛。以前，我一直以為玩遊戲就可以什麼都不疼了，直到今天，我才知道玩遊戲並不能解決痛苦。終於，疼痛慢慢地開始減弱了，直到完全不疼。
這是我第一次做手術，終於知道了關羽刮骨療毒和劉伯承不打麻醉做手術有多麼的偉大，我連打了麻醉都這麼痛，更不用說不打麻醉了。我要學習他們勇敢與堅強的精神。
讓我們可以改變的書——讀《小故事大道理》有感 篇9
讀後感 ,925字在這個暑假裡，我讀了一本叫《小故事大道理》的書。讀了後，使我深受啟發。書中有許許多多的小故事，而而故事的尾段，包含了整個故事所要告訴我們的道理。並且，每個故事後面都有一個大道理。
第一章講的是好習慣，可以離成功更近一些：讓我們可以擁有健康的身體和生活，可以讓我們的心態變得更積極，更具有自信心，還可以讓我們的學習成績更好。擁有好習慣，可以使我們更加優秀，因為好習慣可以註定人的一生的命運。
第二章講的是興趣，只有有了興趣，才能把這件事辦好或學好。比如說，一個人不喜歡沒有興趣做這件事，當那個人發現了這件事的好處，有了興趣後，自然就會做好這件事。就像我，以前我的數學很不好，認為它很沒有意思，沒有興趣，可到了初一下學期，忽然認為它卻很有意思，可以使我們多多動腦筋，所以，我這次的數學比上幾次的進步了很多。
第三章是關於閱讀的，毛主席曾經說過：“讀萬卷書，行千里路”，還有杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書，可以讓我們的課外知識更豐富，拓寬閱讀的視野，懂的知識也就更多了。如果只讀課內的話，那麼他懂得的知識就會非常少。所以我們要多閱讀課外書，但也要多讀課內的書。
還有一些是講關於自主的，如果我們小的時候，沒有自主能力，光依靠父母，衣來伸手，飯來張口的話，那長大誰來讓我們衣來伸手飯來張口呢？所以，我們小的時候就要養成自主的能力，長大就會有能力來自己養活自己了。
我們大家常說，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，還有“時間就是金錢”，是啊，如果我們大家都不珍惜時間的話，那麼，時間就像奔跑的少年一樣，就會一點一滴的逃走了。常說：：“花有一日開，人無再少年”，所以，我們要好好的珍惜時間，不要讓他自己偷偷的跑掉。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話就是來告訴我們我們要勤儉節約，不能浪費每一粒糧食或者是每一分錢等等，因為每一粒糧食，都是農民伯伯辛辛苦苦種來的；我們不種地，怎麼能知道農民伯伯的辛苦呢？而且，每一分錢，都是爸爸媽媽考辛苦努力賺來養家的，我們憑什麼來他們的辛苦錢來揮霍的呢？自己不掙錢，父母掙的錢難道就不辛苦了嗎？所以，我們一定要珍惜每一粒糧食、每一分錢等等。
《小故事大道理》給了我很多的啟發，也告訴了我什麼是讓我懂事的11個好習慣。
《銅牌小車手》觀後感 篇10
觀後感 ,2611字【篇一：《銅牌小車手》觀後感】
一個孩子從大山來到城裡時，他是怎麼樣的心情呢？當失去了別人的關心，只剩下嘲笑後，心理上能承受嗎？讀了《銅牌小車手》，我對此有了更深的瞭解。
故事的主人公是劉堅強，他生活拮据。他父親為了能讓他好好學習，把他送到了城裡上學，他看到同學參加了獨輪車興趣小組，他也想試試，可父親錢不夠，不能給他買，拒絕了。老師見他很想學，借給他一輛獨輪車，他憑藉這輛車，進入興趣小組中併成為等級最高的成員之一，並擁有了屬於自己的車。獨輪車的比賽中，他榮獲銅牌。
看了這個故事，我明白了一個道理：重要的不是錢，而是努力。有了錢，什麼都可以買到，而買不到榮譽與尊嚴。努力什麼也買不到，可“買”得到榮譽與尊嚴，與其做一個什麼也不是的富豪，不如做一個勤懇、質樸的窮人。真是“自食其力”啊！
我會學習他的品格，他的骨氣，還有他在志氣方面的所有優點！我也要努力學習，我們不是比別人差，只要付出努力，勝利就會光顧你！我還知道了：努力只有加上堅持不懈，才是真正的勝利！
我看了這部影片，覺得也是好影片，反映了我們兒童的成長經歷。幾個片段，也能勾起我們的美好回憶，看出更深層次的意思。我相信，也希望，這些老片子能一直流傳下去。
【篇二：《銅牌小車手》觀後感】
我看過很多電影，但令我印象最深刻的是《銅牌小車》。
這部電影講的是：一個生活在農村的小男孩劉堅強特別喜歡騎自行車，他爸爸領他到城裡讀書後，他知道學校裡有獨輪車隊後，每天下課都會去看。有位老師看他非常喜歡獨輪車，就給了他一輛舊的獨輪車讓他練習。他每天晚上回家都刻苦訓練，儘管已經進了梯隊，但他堅持不懈，終於進入了參賽隊，並在自己的努力下，終於拿到了獎牌。
我認為劉堅強是一個非常堅強的人，正如他的名字一般。比賽之前他把腿摔傷了進了醫院，但他最終堅持參加了比賽。
他是一個堅強、堅定、不半途而廢的人。他很堅強，在練習騎獨輪車的時候不知摔過多少次跤，但他從未叫苦叫累。他從未放棄，因為他喜歡騎獨輪車，對他來說，獨輪車就是他的好朋友，他要為之而努力。
這部影片對我的啟發很大，做人一定要勇敢，向自己的目標前進，不要洩氣，要勇敢地面對生活中的一切困難。“有志者事竟成”，只要有骨氣，有志向，困難都是一時的。“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”，珍惜我們的每分每秒，讓我們堅持為自己理想而奮鬥吧！
【篇三：《銅牌小車手》觀後感作文】
星期五下午，我看了銅牌小車手這部電影。看完後，我感受頗深。
這部電影講的是一個小男孩—劉堅強，非常喜歡自行車，劉堅強騎自行車也很快，他的父親是修理自行車的，並且為他在城裡找了一所學校，杏花小學。劉堅強進入這所小學的其中一個班，班裡的同學都嘲笑他不會講普通話，他很孤獨。之後，劉堅強在學校發現一個獨輪車興趣小組，他不小心把一個獨輪車弄壞了，車隊的傅老師說沒關係，劉堅強看到他的父親的客人的自行車很好，就把那輛自行車輪子給拆了。之後，劉堅強加入了獨輪車隊，並且從愛好隊成功升到了第一梯隊。之後，他在獨輪車比賽中獲得了第三名。
我們要學習劉堅強堅持不懈的精神，並且努力付諸行動。
劉堅強雖然很堅強，但是也有其他地方的不足。比如說學習不好，雖然很喜歡獨輪車，但是也因此耽誤了學習。劉堅強想為自己買一雙運動鞋，因為沒錢，他去商店掙錢。在商店的門口，看見一個滑板玩得很好的人，當時劉堅強沒有注意到他，但是那個人注意到了劉堅強。於是，那個人找到劉堅強挑戰，那個人說只要我贏了，你就把你的錢給我；如果你輸了，就把我的錢給你。劉堅強想得到那些錢，於是就跟那個人比賽。結果學校知道了這件事，傅老師狠狠地批評了劉堅強，劉堅強感到很慚愧。父親知道後也狠狠地把劉堅強批評了一頓，他更加慚愧了。
【篇四：《銅牌小車手》觀後感】
我最近看了很多電影，但是最讓我難以忘懷的是《銅牌小車手》。
電影的主人公劉堅強是一個堅持不懈、持之以恆、有志者事竟成的人。他也是一個自行車騎行高手。他想參加學校的獨輪車隊。可是家裡沒有錢給他買獨輪車。因為他每天都去獨輪車隊訓練的地方，傅老師注意到了他，並借給他一輛獨輪車。回到家，他向父親表達了想加入獨輪車隊的想法，卻遭到了父親的反對。最後在傅老師和楊老師的勸說下，父親還是同意了。
劉堅強學會了獨輪車，通過老師的考核，他成功地進入了第二梯隊。之後，他代表學校參加500米獨輪車比賽，雖然拼盡了全部的力量，卻遺憾地沒有贏得比賽。
過了很久，他再次通過老師的考核並進入第一梯隊。傅老師送給他一輛獨輪車，劉堅強又參加了全國獨輪車的田徑比賽。比賽的地方是劉堅強的老家，榆林坪村。這一次，他加強了訓練。雖然在訓練的過程中不小心摔傷了，比賽時他的腿傷沒有完全恢復，但他仍然堅持參加了。在比賽的最後一刻，他倒下了，但他還是堅強地站了起來，騎著獨輪車到了終點。最後，他取得了第三名，獲得銅牌。
這部電影給我的啟示是：只有付出才會有回報。我們應該像劉堅強一樣有堅持不懈的精神。在比賽中，他雖然摔倒了，但他堅持爬了起來，就像一句名言所說的“從哪裡跌倒的就從哪裡爬起來”，今後我們要像劉堅強一樣做一個為自己的理想堅持不懈、堅持到底的人！
【篇五：《銅牌小車手》觀後感】
今天，我們在學校看了《銅牌小車手》，讓我感觸很深。
這個電影主要講了一個農村孩子劉堅強如何讓從農村來到城裡求學，又如何參加學校裡的獨輪車隊，並最終得到參賽的資格拿到獎牌的故事。即使比賽前他把腿摔傷了，他最終仍堅持參加了比賽，並得了第三名。雖然他僅僅拿到了銅牌，但是，他在老師和同學心目中永遠都是第一名，永遠的的一名。
從這部電影我學習到了很多，我們要向劉堅強一樣做任何事情都要堅持。他在快要到終點的時候倒下了，可是他並沒有放棄，他堅持著爬起來，慢慢地騎上車堅持著向終點駛去，這是多麼令人敬佩啊！
正如那句名言所說“有志者事竟成”，我們要向劉堅強學習，學習他這種堅持到底的精神。以前，每次我一遇到難題就想退縮，但這部影片激勵我以後再也不能像那樣做了。我懂了，我明白了！如果劉堅強不再堅持下去，他就不能得到獎牌。他對車的的熱愛是多麼強烈啊！他不惜一切代價衝去終點，多麼堅強！正如他的名字劉堅強一樣，他是多麼堅強啊。
如果我們在生活中能夠這樣堅強，我們還有什麼難題解決不了的呢？我們一定不要做一個半途而廢的人，而是要做一個知難而進、堅定不移的人。就像劉堅強一樣堅強、堅持和不放棄！
一場艱苦的旅行——《文化苦旅》讀後感 篇11
讀後感 ,1211字文化苦旅，顧名思義即是餘秋雨先生對中國歷史文化探究的一場艱苦的旅行。在本書中，餘秋雨先生用樸實無華的文字向我們講述了中華民族的歷史文化故事，歷代文人艱難的故事，我從中受益匪淺，感觸頗深。其中最令我影響深刻的是《道士塔》和《風雨天一閣》
《道士塔》，餘秋雨先生將這篇文章小說化，而表達的內容只用三個字即可說明，那便是那帶著瓊瑤阿姨淚腔而彷彿在那幾卷古書面前，對著死朽者的屍骨卻無力迴天的哀怨嘆恨道：“我好恨。”我彷彿看到作者像一匹狼在黑夜中哀嚎卻無奈。
在本文中王道士是一個沒知識沒文化的人，只因巧合以敦煌窟為家成為了道士，在這段期間王道士對莫高窟進行粉飾，繪上了西遊記的故事，這看上去美妙但卻是對中古歷史文物的一種褻瀆。王道士的作為也的確反映出當時的教育落後，也為後來的損失埋下伏筆。不就王道是發現了這莫高窟裡的經書，並視其為珍寶。後來英國的考古學家斯坦因知道這件事便前來，這裡，餘秋雨又為我們引出了一個橋樑似得人物，那邊是湖南人蔣孝婉。在歷史的長河中，這類橋樑似得人物往往被掩蓋，但它卻往往是最重要的。在文中蔣曉婉幫助英國人用僅僅30英鎊換回了那幾卷古書。可是蔣為什麼要這麼做呢？這是我閱讀時發出的疑問。但我想可能是當時的社會背景所迫吧，畢竟那是個兵荒馬亂的年代，身為一個不被重用的普通中國文人也只有到異國他鄉謀出路了。
當王道士聽到斯坦因提出的要求時，他的第一反應是警惕、閃躲、拒絕。這說明當時的他還算有點良知，但後來他卻又同意了，這也就是因為他之前的經歷，那三十磅大洋可比他平時一年化緣化來的錢多得多。而且他本也是出於善意希望中國文化能在各國展覽，但卻是這一念之差釀成終生遺憾。
作者曾幻想在斯因坦走的路上攔住他，但後來卻又放棄了。這是為什麼呢？是因為怕官兵私藏呢？還是怕軍閥混戰搞得古書葬身於戰場呢？原因數不勝數，最終讓它在異國展覽可能還會完整吧。
這便是《道士塔》，講述了一個古老民族的傷口在流血的故事。警示我們年輕人在面對祖國文化遭受侵略時要勇於站出來維護，不像王道士那樣愚昧軟弱。同時也在呼籲保護歷史文物。
“二百年的積存，可散於一朝；三千里的蒐集，可焚之於一夕”說的便是位於寧波的天一閣。
本文中提出了“健全的人格”這一可笑的詞，後來這個可笑的詞又被獻給康熙帝。古人好講“健全”“圓滿”，也擅長把這些完美的修飾詞留給自己的掌權人。然而健全的人格包括“禁止婦女登樓”的封建族規。是一個酷愛書籍的女子最終抑鬱而終。這也反映當時在既缺少人文氣息有無婚姻自由的年代，一女子想借著婚姻多讀一點書，其實是在以自己的脆弱生命與自己的文化渴求周旋。她失敗了，卻讓我很感動。《天一閣》的真諦大約是叫我們堅持文化的積累，沉澱出濃郁的民族情節。
《文化苦旅》使我懂得中華民族文化來之不易，且行且珍惜。也許如秋雨先生所言“時間和文字在一個個老庭院裡廝磨，這是文化存在的極溫暖的方式。”也罷，千般荒涼，以此為夢；萬里碟躞，以此為歸。
做最普通的自己——《國學小博士》觀後感 篇12
觀後感 ,450字伴隨著九點零五的鐘聲，我打開了電視機準備收看《國學小博士》。這裡是國學世界的大門，也是學霸們的天地。
正在播廣告的時間，我在思考我們到底跟他們有什麼不同，為什麼他們能當學霸，我只能是一個普普通通的學生：為什麼他們能受到學生和家長的愛戴；我只能受到父母的批評和同學的辱罵；為什麼他們的想法能夠成立，我的想法只能受到否定。這一切的一切，到底是為什麼呀？我想了許久，我都不知道這是為什麼。
第一環節開始了，我的心情由此推向了高潮，我在心裡為他們加油打勁，只要他們一回答不上來，我就感覺我的心跳快停止了，特別激動。許多人都說看電視不好，但是這個節目我認為很有意義，還可以積累很多知識。
跟他們對比，我覺得自己好沒用，也好無能，為什麼他們能背下來這麼多首古詩，為什麼我不能？為什麼他們知道這麼多知識，為什麼我不能？不過我覺得做我自己最好，不必在別人面前掩飾自己，做最真實的自己就好。
我看了《國學小博士》之後，受到很大的啟發，每個人都有自己的個性、自己的品味，不用特意模仿別人，作樸實無華、表裡如一的自己就好。
《借東西的小人阿莉埃蒂》觀後感 篇13
觀後感 ,623字童年裡最喜歡看的動漫系列莫過於宮崎駿動畫了，無論是那些精彩動人的故事情節，還是動畫裡夢幻美麗的自然風景，都深深打動我當初年少稚嫩的心。相比於美國迪斯尼動畫，我更喜歡宮崎駿系列動漫，它是將夢想、成長、人生、生存等命題融入其中的獨特的東方藝術。
《偷東西的小人阿莉埃蒂》講述了人類男主翔與小人阿莉埃蒂之間美麗溫馨的故事。阿莉埃蒂小人族一家必須依靠借人類的日常生活用品以維持生存，對於他們來說，生存是頭等大事，所以小人族們要躲開人類的視線來借東西，以免被人類發現而導致生存災難。但是阿莉埃蒂在外面世界逗留的時候，不小心被剛搬來心臟修養的男主翔發現了，自此引發一系列男主翔與阿莉埃蒂之間的互動情節。
動畫裡的鏡頭景象是非常生動有趣的。小人族的生活與正常人類的生活視角的對比，讓人嘗試一種全新的微觀體驗，小人族的傢俱是小的，茶壺裡只需要沖泡一片茶葉就夠了，人類的一塊方糖足夠讓小人們吃好久，一張面巾紙足夠讓小人們用上一年等等。下雨時，一片葉子當作一把傘，為小人阿莉埃蒂撐起一片晴天。
動畫裡的小人阿莉埃蒂讓我想起童話故事中的拇指姑娘，但不同於拇指姑娘的夢幻故事是，阿莉埃蒂的故事是生動的、貼近心靈的。阿莉埃蒂的成長是逐漸學習，直到慢慢強大到可以將被人類困於玻璃瓶中的小人族母親拯救出來，她是如此的渺小看似不堪一擊，在面對隨時面臨被地下的老鼠或天上的烏鴉吃掉的外界危險，她揮舞著象徵冒險精神的大頭針，戰勝種種困難，並在男主翔的幫助下，完成自信勇敢的成長蛻變。
《我親愛的小淘氣》觀後感 篇14
觀後感 ,747字週二的上午，老師給我們觀看了一部名叫《我親愛的小淘氣的》電影。故事情節輕鬆搞笑，可是不知道為什麼，笑完後我卻陷入了深深的憂傷。
這部電影的主人公是一個十一歲的孩子，他叫戚曉天，他愛耍酷，也愛惡作劇。他的家庭很富裕，但他的父親經常在公司工作，不能經常地陪他，也給予不了他應有的愛。因為他的父母親因為錢的原因離婚了，所以他的生活中缺少細緻入微的母愛，父親也因為忙，讓他感受不到父愛。他變得形跡惡劣，在學校裡調皮搗蛋，屢屢犯錯，他已經換了六個班主任，直到第七個老師的來到。
她雖然也被曉天氣的跳腳，但她一直堅持自己的信念，所以一直沒放棄。她希望讓戚曉天也能感受到光明和溫暖，最後她成功了，在她的努力下，戚曉天收穫了家庭的溫暖和優異的成績。
看了這場電影，我也深深地感受到，一個孩子，得不到父母那嚴肅和溫柔的愛，那是不行的。就像一個迷失方向的孩子找不到父母，只能在一個地方打轉，永久走不出這個迷界的，那內心的慌張和驚恐是無人領會的。
所以我們的父母們要多關心孩子，多陪伴孩子，多教他一些知識和做人的道理。不要貪圖一時之利，而一晃孩子就會長大，再也無法彌補了。
其實對於戚曉天的經歷，我是感同身受的。父母在我兩歲時就離婚了，後來在我五歲的時候，給我找了個後媽。從此他們就常年在外打工，很少回來，一年最多回來一次，每次回來的日子都很短暫。他們給予我吃喝穿，卻從來不管我，也不關心我，更別提愛了。雖然有奶奶的疼愛，但那總是遠遠不夠的。其實我以前跟戚曉天一樣的不懂事，最後在鞭子下才改正過來的。如果我有父母管我，我也不會落得那般田地。
所以我懇求天下的父母們，看在孩子的份上，多陪陪我們吧！讓我們也能品嚐到愛的味道。
求你們不要賺那麼多的錢，而冷淡的我們，我們受不了，因為我們是愛你們的，就請你們也愛愛我們吧！
憤怒的小孩觀後感400字 篇15
觀後感 ,2788字【篇一：憤怒的小孩觀後感400字】
電影《憤怒的小孩》是講一個七歲大的小男孩—孫小傲爸爸媽媽都出國去出差了，家中只有自己與爺爺兩個人。可是到了暑假時爺爺生病了，在國外的爸爸媽媽只好為小傲準備了一位保姆照顧他和爺爺。
小傲的生日快到了，由於他的爸爸媽媽說過生日時陪他玩，於是小傲在家等待著奇蹟的出現。一天小傲在家的時候，一位快遞員送來了一份國際快遞，他開啟一看是爸爸送給他的生日禮物—一臺照相機。爸爸還在照相機裡存了一段錄影。小傲開啟錄影一看，爸爸說工作太忙又不可以回家了。爸爸媽媽又騙人，小傲十分憤怒，整理好了行李後以“小孩憤怒了”的口號離家出走了。
孫小傲在路上遇到一個被親生父母由於種種原因而賣給“犯罪集團”的女孩兰蘭。犯罪集團的人讓蘭蘭做了許多壞事，蘭蘭最後終於受不了了，便從壞人手裡跑了出來。他們一路上用了許多的好辦法逃跑了之後，但壞人總是一次又一次的找到他們。小傲想了想，知道了蘭蘭腳上的鞋被裝了追蹤器，便讓蘭蘭把鞋扔掉再換上他的鞋，脫離了壞人之手。在路上，他們還認識了一個賣麵點的老頭。小傲把打算幫助蘭蘭回家的願望告訴了老頭，老頭十分贊成他的做法，幫他們買了車票。但是他又怕孩子出事，他就把孩子要去的目的地告訴了警方。果真在回家的路上再一次的遇到了壞人，不過警察來得及時，把一路跟蹤他們倆的三個通緝犯一網打盡。小傲的家人也找到了他，最終蘭蘭也成為了小傲家的一員。
對於新時代的父母來說，工作的壓力越來越大，而兒童雖然在物質上是豐裕的，然而卻離父母越來越遠。成長需要的並不只是物質，在很大程度上關愛在一起比物質更重要。因此，哪怕父母已不在，可蘭蘭卻任仍然執著地想要回到當初的家。那張埋在匣子裡的照片，這不僅是一種思念，而是一份很久以前就被拋棄的親情。有些成年人以為孩子只需要一定的物質條件，便會開心，這樣的想法往往錯的離譜。
看完這部電影我認為天下所有的家長不能只顧工作而不顧孩子的感受，應該抽出點時間多陪陪孩子。天下所有的小孩也應該理解父母，畢竟父母是為了你們好，讓你們過上好一點的生活，不能像孫小傲一樣離家出走。
【篇二：憤怒的小孩觀後感400字】
電影《憤怒的小孩》是講一個七歲大的小男孩—孫小傲爸爸媽媽都出國去出差了，家中只有自己與爺爺兩個人。可是到了暑假時爺爺生病了，在國外的爸爸媽媽只好為小傲準備了一位保姆照顧他和爺爺。
小傲的生日快到了，由於他的爸爸媽媽說過生日時陪他玩，於是小傲在家等待著奇蹟的出現。一天小傲在家的時候，一位快遞員送來了一份國際快遞，他開啟一看是爸爸送給他的生日禮物—一臺照相機。爸爸還在照相機裡存了一段錄影。小傲開啟錄影一看，爸爸說工作太忙又不可以回家了。爸爸媽媽又騙人，小傲十分憤怒，整理好了行李後以“小孩憤怒了”的口號離家出走了。
在路上他遇到一個被親生父母由於種種原因而賣給“犯罪集團”的女孩兰蘭。他們讓蘭蘭做了許多壞事，蘭蘭受不了了，剛從壞人手裡跑出來。他們一路用了許多的好辦法逃跑了之後，壞人總是又一次的找到他們。小傲一想便知道了蘭蘭腳上的鞋被裝了追蹤器，就讓蘭蘭把鞋扔掉再換上他的鞋，脫離了壞人之手。他們在路上還認識了一個賣麵點的老頭。小傲把打算幫助蘭蘭完成願望—回家的事情告訴了老頭，老頭十分贊成他的做法，幫他們買了車票。但是他又怕孩子出事，他就把孩子的目的地告訴了警方。果真在回家的路上再一次的遇到了壞人，不過警察來得及時，把一路跟蹤他們倆的三個通緝犯一網打盡。小傲的家人也找到了他，最終蘭蘭也成為了小傲家的一員。
看完這部電影后我覺得作為家長的大人不應該由於工作忙而因此忘記關心孩子的感受，在忙也應該抽出一點時間陪孩子談談心、說說在學校裡發生的事，及時瞭解自家孩子的情況，不至於在孩子幹出傻事後才後悔莫及。但是做為家長的大人們是不容易，每天辛苦賺錢回到家中不可以好好休息，緩解一天的工作疲勞，還要做家務活甚至聽孩子的抱怨。
只不過我們作為孩子的也要體諒父母的用心良苦。父母不但給予了我們生命，使我們快樂的成長，工作再累還要照顧號我們。父母的工作也是為了自己孩子更好的生活才不知疲憊的幹。如果沒有他們在外一天又一天、一年又一年的辛苦工作，我們的生活會如此幸福嗎？父母們總是希望望子成龍，望女成鳳。作為父母的都時時刻刻愛護著自己的孩子，怎麼可能不關心我們呢？
唉，可憐天下父母心呀！我們別讓父母操心了。
【篇三：憤怒的小孩觀後感400字】
今天，我懷著一顆怦怦直跳的心，觀看了《憤怒的小孩》。該片講了孫小傲是個古靈精怪的淘氣包。爸爸孫建業和媽媽在俄羅斯工作，小傲一直由耳聾寡言的爺爺照顧。假期將至，爺爺生病住進醫院。一直渴望父母關愛的小傲的生日聚會再次被爸爸以工作為由爽約，憤怒的小傲忍無可忍離家出走。半路上小傲意外地發現搬家車裡藏著的小女孩蘭蘭。小傲用彈弓將蘭蘭從追蹤她的笨賊手中救出，得知蘭蘭原來是被犯罪團伙利用的小乞丐。蘭蘭想要逃離犯罪團伙，回到家鄉去尋找寶藏、闖蕩世界。無處可去的小傲頓時來了興致，執意與她同行。蘭蘭勉強答應，兩個憤怒的小孩踏上了離家和歸家的旅途。
影片中和我們年紀相仿的孫小傲在家裡很孤單。他在家很難和小朋友交流，也長年見不到爸爸媽媽，以致最後憤怒地離家出走。我深深地體會到了他的怨恨和寂寞，我也更加同情無數像孫小傲一樣的留守兒童。
我非常喜歡孫小傲的優秀品質。他善於研究，所以才想出辦法用工具扭開貓眼把鑰匙吸出；當他把油倒在路上阻礙壞人的追蹤時，我知道他很有智慧；當他混入卡車時，他又展現出了“007”的潛質。他利用自己的聰明才智，打敗了邪惡的壞蛋，保護了蘭蘭；他被壞人抓住之後沒有一絲恐慌，沉著、冷靜的與壞人周旋，沒有露出任何破綻。
但是對於新時代的父母來說，工作的壓力越來越大，而兒童雖然在物質上是豐裕的，然而卻離父母越來越遠。成長需要的並不只是物質，在很大程度上關愛在一起比物質更重要。因此，哪怕父母已不在，可蘭蘭卻任仍然執著地想要回到當初的家。那張埋在匣子裡的照片，這不僅是一種思念，而是一份很久以前就被拋棄的親情。有些成年人以為孩子只需要一定的物質條件，便會開心，這樣的想法往往錯的離譜。
我認為我就很幸福和孫小傲對比之後，我真感到幸福。在家裡，每天有爸爸媽媽的陪伴；在學校，有老師的耐心教導和無微不至的關懷，還能和同學們一起快樂的遊戲、一起克服學習中的困難……我要珍惜現在和爸爸媽媽一起的日子，我要珍惜和老師、同學們一起的日子，發奮學習，充分發揮自己的潛力，不斷完善自己，做一個品學兼優的孩子。
看完這部電影后我覺得作為家長的大人不應該由於工作忙而因此忘記關心孩子的感受，在忙也應該抽出一點時間陪孩子談談心，不至於在孩子幹出傻事後才後悔莫及。
唉，可憐天下父母心呀！我們可別讓父母再操心了！
文明就在你我身邊 篇16
國小六年級作文 ,605字雨果曾經說過：親善產生幸福，文明帶來和諧。在這個倡導和諧的社會中，文明變得十分重要了。
文明在哪裡？文明也許就在公交車上。許多次我坐公共汽車，車子裡總是擠滿了人，悶得透不過氣來。有一次，中途上來了一位拄著柺杖的殘疾叔叔，他艱難地擠上車，臉上汗珠直流。“你來坐我位置吧！”“叔叔，坐我這兒來。”“同志，我這兒近，你坐我這兒，來，我扶你。”公交車上到處都響起了親切的讓座聲，殘疾叔叔連忙道謝。我想：文明不就是一次次微不足道的讓座嗎？
文明在哪裡？文明也許就在學校裡。學生在校園裡不喧譁，在教室裡不追鬧，見到老師要主動打招呼，進老師的辦公室先報告，得到老師允許後方可進去。一次，我去辦公室交作業本，辦公室門關著，我輕輕敲了兩下，沒有老師的回答聲，我又敲了兩下，可能是老師沒有聽見還是沒說“進來”，我這才輕輕推開門，喊了一聲“報告”，老師允許後我才進去交了作業本。我想：文明不就是耐心地敲門等待嗎？
文明在哪裡？文明也許就在自己家裡。每天媽媽接送我，我總會主動說“媽媽再見”或“媽媽，我回來了！”在家寫作業時，只要聽到樓梯裡傳來爸爸的腳步聲，我就預先開了門，擺好鞋子，等爸爸走到門口，我就熱情地喊：“爸爸！快請進！”當然爸爸也會高興地回答：“哎！謝謝兒子！”多麼溫馨的場景呀！我想：文明不就是一聲聲親切的“爸爸！媽媽！”嗎？
文明是金，它會成為我們人生道路上的知己。夥伴們，讓我們一起從身邊的小事做起，做一個文明人吧！
《小蘿莉的猴神大叔》觀後感 篇17
觀後感 ,458字在這個錯綜複雜的時代，每個人都在努力地生活著。但最後，我們似乎都忘記了什麼才是應該真正堅守的東西。是金錢？是名譽？還是信仰？
在這部電影中，我看到值得堅守一生的東西只有愛和善良。
在印巴關係極其緊張的時期，一個巴基斯坦的穆斯林啞人小女孩不幸在印度走失，由於“猴神”的堅守和幫助，她最終得以和家人團聚。在護送小女孩回家的過程中，“猴神”遇到了重重阻礙，也經受了層層考驗。在遭遇領事館衝突和被旅遊局欺騙後，“猴神”決定不計一切代價親自護送小女孩回家。在這個過程中，他一直是一個忠誠的印度教教徒，但是為了實現自己立下的誓言，他已經放棄了很多，漸漸的明白了真正重要的東西。
在大愛面前，是什麼宗教不重要，在哪個國家也不重要，在必要的時候可以說慌，對錯在人為。在電影的最後，印巴兩國人民站在各自的邊境上迎送“猴神”，地理上的邊界還在，但是兩國人民的心已經在一起了。
最有力的，不是可怖的槍支彈藥，而是人們從內心裡迸發出來的愛。
也許現實有時冰冷又殘酷，也許這種事情只能發生在電影裡，但是在生活中，我們也一定不能放棄對愛的堅守。
《高速路上的腐敗陷阱》警示片觀後感 篇18
觀後感 ,980字2018年5月12日晚，瀏陽金陽大道三期專案黨支部組織專案領導，部門負責人及全體黨員觀看反腐倡廉警示教育片《高速路上的腐敗陷阱》。
該片主要講述湖南省交通廳以陳明憲、馮偉林、鄒和平、李曉希等為首的領導幹部在高速公路建設發展中的系列反腐案件，案件中4名廳級幹部，16名處級幹部落馬，涉案人員多達120餘人，涉案金額巨大，案情觸目驚心，被列為最高檢和中紀委的重點督辦案件。通過案卷梳理，情景再現，犯罪人自述反省，以情理觸動和警示人，提醒和告誡黨員幹部要堅定理想信念，牢記使命，不斷提高拒腐防變意識，自覺的把權力關進制度的籠子裡。
案件本身帶給我們五點警示：一是必須警惕和防止理想信念的滑坡與動搖。理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動搖是最危險的動搖，喪失了理想信念的航船一定會翻覆於腐敗的大海之中；二是必須警惕和防止享樂主義滋生和奢靡之風蔓延。生活上腐化墮落，必然導致經濟上貪得無厭。面對燈紅酒綠，務必潔身自好，只有抵得住誘惑，守得住氣節，才能把握住人生；三是必須注重制度完善並強化監督制約。制度是防範腐敗的基礎和保障，而制度的生命力在於執行。必須從加快完善工程建設管理體制入手，有效壓縮官員權力尋租空間。四是必須謹慎交友，樹立正確的友情觀。“君子之交淡若水，小人之交甘若醴”，我們交友應淡相交，貴相知，要明白以權交友，權傾則情絕，以利交友，利盡則人散。五是必須強化家庭對腐敗犯罪的阻卻功能，抑制“家庭腐敗”，好的家風是廉潔的“防腐劑”，反之，則是腐敗的“催化劑”。要講黨性重於講關係，講原則重於論親情。
以發生在湖南省交通廳的腐敗窩案來給專案黨員幹部作警示宣傳，就近說事，告誡黨員幹部要擋得住誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧；要以身清氣正之人為友，對那些品行低劣，搞歪門邪道的所謂“朋友”，一定要提高警惕，拒之門外；要戀親不為親徇私，念舊不為舊謀利，濟親不為親濟私；要牢記習近平總書記的一句話，“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。” 要始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。
作為交通建設工作者當以此為鑑、吸取教訓，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，要清楚的認識到違法違紀的高額成本，從思想上繃緊廉潔自律之弦，要嚴格遵守廉潔自律各項規定，自覺抵制不正之風，真正做到自重、自省、自警、自勵。
賣火柴的小女孩觀後感 篇19
觀後感 ,435字一個賣火柴的小女孩在大年夜裡，因為一根火柴都沒有賣掉，不敢回家。她蹲在牆角里實在冷極了，擦燃火柴暖和一下，出現很多美麗的幻想。
小女孩幻想火爐，是因為她很冷；小女孩幻想到烤鵝，是因為她很餓；小女孩幻想著聖誕樹，是因為她想跟我們一樣收到節日禮物；小女孩幻想到奶奶，是因為她想奶奶。
我平常在過年的時候吃著豐盛的飯菜，穿著新衣服，收到爸爸媽媽的禮物。如果賣火柴的小女孩的生活和我比起來，那可就差遠了。賣火柴的小女孩在那麼冷的天氣裡光著腳，沒有收到節日禮物，過著難過的日子。如果小女孩生活在我們這個社會，就會過著幸福的生活，快快樂樂地過著大年，穿著新衣服，穿著新鞋子快快樂樂地過大年。也會開開心心地揹著書包去上學，坐在教室裡聽老師講課。住著大大的房子，吃著豐盛的飯。不會光著腳走在大街上賣火柴，更不會在大年夜裡凍死了。
如果我碰到小女孩，我會把她帶回家給她暖一暖，把我的衣服給她穿。把壓歲錢都給她，再把她送回家。
我要珍惜現在的幸福生活，只有好好學習，才能過上真正幸福的日子。
我的高考觀後感 篇20
觀後感 ,737字獨立船頭，望著揚起的風帆，我知道，我將駛向未來的彼岸。可是，面對未來，我落入茫然的深淵。
對未來，我憧憬過、幻想過，也為理想付出過，但狂風暴雨使我泛起膽怯的漣漪。膽怯，一直消磨著我的鬥志，對岸卻是我心嚮往之，我該何去何從？
4月16日，一個平凡的日子，我認識了安永全，我的內心隨著他的經歷起伏跌宕。他對高考，也有過膽怯，但他對夢想的執著，使他終將勇敢一躍，靠自己的決心與意志，改變了命運，他站在了人生新的高峰。
在未來的日子裡，我將會有更漫長、更艱辛，佈滿荊棘的路要走，讓安永全那種堅持不懈的精神帶領我陪伴我前行。當我疲憊懈怠的時候，讓我想起他的頭懸樑錐刺骨；當我坐在明亮寬敞的教室抱怨作業多時，讓我想起他的每晚苦讀到凌晨三點；當我們的老師傾盡所有傳授我們知識時，讓我想起他遭人冷漠與白眼，自學成才的奇蹟。人生就有許多這樣的奇蹟，看似比登天還難的事，就那樣不可思議地做到了，其實當初的差別就在於擁有非凡的信念。當我哭泣自己沒有鞋子穿的時候，我會發現有人沒有腳，也許讓我迷茫的原因只有一個，那就是想得太多，做得太少。
將來，我也會面對高考，它是一次改變命運的機會，它也決定著我的何去何從。對於高考，我是畏懼的，我還沒有豐富的知識，我的羽翼還未豐滿，我還沒學會遇事不驚，處事不亂……可是“既然選擇了高考，你就應該面對事實。戰勝自己，回報親人。”勇敢的面向未來，挑戰人生是我無悔的選擇。如果失敗，那我就捲土重來，沒有什麼能阻止我追求夢想的腳步。
執著的面向未來，擁有一顆赤子之心，光明坦蕩，勇往直前，不畏他人的冷眼和嘲笑，磨練出堅強的意志和決心。擁有一個夢，有一個理由去堅強。每個人都渴望成功，那麼，我們就應該用無悔的付出，去澆灌剛剛萌發的種子。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。