岳陽樓記讀後感400字相關作文20篇

岳陽樓記讀後感400字 篇1

讀後感 ,984字

五月十九日晚,本人有幸參加了在潮客匯舉行的“豐順縣悅讀會第二期活動”。本期活動由豐順電視臺的副臺長朱明海先生賞析范仲淹的作品《岳陽樓記》,真的是收穫多多。

說實話,本人對古文一向不“感冒”,對於那些晦澀難懂的字、詞、句、段、篇,作者要表達的意思、構造的意境等等總是很難理解和把握。初中的時候學習這篇文章,老師講了很多,到最後,我能做到的是:為了應付考試,把全篇課文背下來了,把詞語解釋背下來了,把重點句子的譯文背下來了,但並沒有感受到它的“美”,反而覺得“累”。真的是“古文,想說愛你不容易”啊!

這次重溫《岳陽樓記》,在朱臺長通俗易懂、飽含深情的解說下,不時與其它名篇《醉翁亭記》《琵琶行》等作對比,再加上他偶爾帶點幽默和調侃,漸漸領略到文中有如他所說的“三美”。第一美“文字之美”,如用“銜遠山,吞長江”來形象、生動地說明洞庭湖的浩大無邊。第三自然段全部用排比句,表達滿目蕭然的景象,作者悲傷的心情。第二美“性情之美”,把作者的思想感情貫穿始終。第三美“內涵之美”,用“不以物喜,不以已悲”來勸慰滕子京,也勸慰自己。用“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”表達作者憂國憂民的思想和情懷,這是多麼高尚的情操啊。我想,那麼多人喜歡《岳陽樓記》,愛上《岳陽樓記》,更多的原因就是因為它的“內涵之美”吧,兩個名句,勝過千言萬語,勸慰了多少不得志之人,也激勵了多少遇到困難和挫折的人。聆聽了朱臺長的精彩品讀賞析,我也喜歡上了這篇古文,喜歡它的各種“美”,美的東西誰不喜歡呢?

除了朱臺長的品讀賞析之外,還有古文朗誦《岳陽樓記》、《醉翁亭記》、《琵琶行》,琵琶演奏,視訊欣賞,討論發言等等,形式多樣,豐富多彩,氣氛活躍,高潮迭起。讓走進悅讀會的文友們多角度、全方位地認識《岳陽樓記》,領略《岳陽樓記》,愛上《岳陽樓記》。這就是悅讀會的魅力所在,她會帶領每一個人走進文學領域,讓你愛上文學,愛上詩詞歌賦,不斷提升自己,感染身邊人,回報社會。

朱臺長說:“好的文章,值得一讀再讀,一品再品。”是啊,好的文章,無論你研讀它多少次,每一次都可以讀出不一樣的感受,有不一樣的收穫。讀好文章,還可以修心、養性、怡情,讓人樂觀、豁達,激勵人積極向上。我們應響應悅讀會的活動宗旨:愉快地閱讀,快樂地成長。多讀書,讀好書,多分享,享受“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,做個“腹有詩書氣自華”的人。

岳陽樓記讀後感100字 篇2

讀後感 ,707字

從如風時光文學沙龍到豐順悅讀會的成立,期間歷經三個年頭,我有幸作為見證者,跟隨著豐順的這幫文友們,一起參與了多次活動。一次又一次地讓我充滿了雀躍、驚喜與感動,收穫了知識、友情和成長。當4月21日當晚成功舉辦了豐順悅讀會第一次品讀《紅樓夢》活動後,我就知道,自己一定會成為悅讀會忠實的小粉絲。

果不其然,一個月後,第二期品讀《岳陽樓記》活動重磅推出,我欣然前往。朱臺長用情真意切的語言,飽含深情的講述,把我們所有人的記憶拉回了純真無暇的學生時代。這可是當年被要求通篇背誦的經典古文啊,這可是考試必出的重中之重啊!老師的教誨,課堂的場景,朗朗的讀書聲,一時間,我們穿越了時間與空間的界限,找尋了自己心中被遺忘了的美好。不僅如此,此次品讀的這篇《岳陽樓記》,通篇氣勢磅礴,壯麗恢弘,看似寫山水,實則卻超越了單純寫山水樓觀的狹境,將自然界的晦明變化、風雨陰晴和遷客騷人的覽物之情結合起來,從而將全文重心放到了縱談政治理想的遠大方向,擴大了文章的意境。文中作者“不以物喜,不以己悲”的寬闊胸襟和他“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的政治抱負,不僅自勉,也與友人相互共勉,具有很好的激勵作用,為世人千古傳頌。

直至今日,這種偉大的情懷,依然作為名言警句給人以心靈雞湯的感覺。生活並非一帆風順,當我們遭遇了挫折與困難的時候,是逃避如鴕鳥,還是勇做迎難而上者,是渾渾噩噩,還是堅守信條。如果是前者,那請讀一遍《岳陽樓記》吧,其中的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”當多少給人以激勵;如果本就是後者,那麼恭喜,作為生活的強者,更加需要有堅定的理想信念支撐你走下去,不如再讀一遍《岳陽樓記》吧,你會發現,充滿波折的道路上,你並不孤獨!

岳陽樓記讀後感600字 篇3

讀後感 ,1005字

5月19日晚風輕拂,華燈初上,在豐順縣潮客匯二樓賓客雲集,紅酒飄香、水果滿盤,和著美妙的古箏名曲,人們在此共享文化盛宴。原來今晚是豐順縣第二期悅讀會活動:《美哉!岳陽樓記!》

主講人朱明海先生重點從范仲淹《岳陽樓記》的語言美、性情美、內涵美三方面進行深入的賞析。其間運用了對比閱讀的方法,與歐陽修的《醉翁亭記》、白居易的《琵琶行》進行對比閱讀,拓寬了聽者的視野。再結合自己的親身經歷,讓聽者更深刻地領悟到面對人生的風雨要“不以物喜、不以已悲”,為人處世要有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的胸懷,明白自己的責任和擔當。主講人的精彩賞析讓聽者無不產生深深的共鳴。在討論環節,大家紛紛踴躍舉手發言。有對主講人進行點評的;有談對《岳陽樓記》這篇文章印象和句子質疑的;有結合自經歷談體會的…。現場氛圍積極熱烈,高潮不斷。受現場熱烈氛圍影響,來自豐順縣集瑞博物館的館主黃和祥先生主動提出要承辦第二期的悅讀會,來自梅州的文化傳媒的嘉賓則主動提出要當總策劃,還有主動提出要朗誦的……大家暢所欲言,興致勃勃,超出了預期的效果。其間穿插的朗誦環節也是本場活動的一大亮點。豐良中心小學何望賢校長的《岳陽樓記》、北斗鎮政府的張雙喜先生的《醉翁亭記》、湯坑鎮第一中心小學張玉老師的《琵琶行》、湯坑中學五位初二級同學組成的小組誦讀《岳陽樓記》,一次又一次讓聽者品味到了悅讀帶來的美妙心境。

由湯坑中學三位學生帶來的琵琶與楊琴合奏《金蛇狂舞》讓在場的賓客們被中國的古典樂器帶來的美妙視聽享受所陶醉。湯坑中學黃粉蘭老師演唱的由范仲淹的詞創作的《范仲淹的憂傷》則讓人感受到了他婉約多情的一面。悅讀會負責人羅瓊女士接受了由原縣衛生局副局長謝永波先生贈送的書法作品:“先憂後樂”和梅州日報傳媒書畫院院長精心準備的禮物:長篇書法作品《岳陽樓記》,再一次讓人們感受到了書法與悅讀帶來愉悅氣氛。最後由梅州日期報副刊梅花版編輯硃紅娜女士和縣宣傳部副部長彭漢如先生的壓軸講話更是拔高了在座聽眾們的思想境界和閱讀高度,讓大家深深感受到參與悅讀活動的意義。

美好的時光總是匆匆而過。大家在意猶未盡中紛紛表示下次有機會的話還要再來陶冶自己,多讀好書不斷地提升自己的閱讀素養!本期悅讀會的參與者從老中青少各個年齡層,從企業家、傳媒人、公務員、教師、學生等各個行業,豐富的活動形式和輕鬆愉悅的氛圍,推進了社會各階層人士對閱讀的喜愛,為精神文明建設書寫了最美的一筆!

岳陽樓記讀後感 篇4

讀後感 ,699字

豐順悅讀會繼第一期《我讀紅樓》後,第二期活動美哉!《岳陽樓記》在潮客會如期舉行。通過賞析,深深受到啟發、感染、勵志,總結有三個大。

一是主持人主持活躍互動大。主持人端莊、秀麗,在整個過程中主持風格清新典雅、聲音甜美、落落大方,全場互動活潑,讓整個悅讀會氛圍一次次高潮迭起。

二是主講人氣場大。主講人英俊瀟灑、風流倜儻,瘦高的身軀中隱隱還有一種王者的風範。主講人朱明海臺長從“文字美、性情美、境界美”三個美來去談自已對《岳陽樓記》的感受,再通過結合自已的生活實際,從橫向到縱向,從廣度到深度闡述了《岳陽樓記》的寫作背景和文中的語句描寫,講解環環相扣引人入勝,我深深地被帶入到那意境中,之前雖未到過岳陽樓,但聽後猶如親臨岳陽樓,領略岳陽樓及洞庭湖的美景,同時他的幽默風趣的講解得到了現場文友的陣陣掌聲,得到在場的嘉賓、朋友的點贊、喝彩。

三是賞析後啟發大。我通過聆聽朱明海臺長對《岳陽樓記》的講解,再加上看《岳陽樓記》短片介紹,以及文友們各抒己見,對悅讀會的點評,此次悅讀讓我更受啟發。同時,悅讀會上的朗誦、琵琶揚琴演奏、歌曲演唱也讓我一飽眼福,紅酒的點綴助興,使整個悅讀會不低俗,更顯得高雅,是一場高雅文學盛宴。通過這次活動,讓我再一次加深對《岳陽樓記》全文內涵的掌握,更加對“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的理解,更加知道了范仲淹寫《岳陽樓記》描寫景色是次,規勸朋友藤子京是主。同時體現他思君憂民的情懷和追求遠大的政治抱負。讓我勵志,使我勉勵自己,告誡自己,應吃苦在前,享受在後,要發揚艱苦奮鬥精神,要有曠達的胸襟,要心懷感恩,要心懷大愛,要“不以物喜,不以己悲”,生活一切的一切,都會更加美好!

魯濱遜漂流記讀後感400字 篇5

讀後感 ,4953字

【篇一:魯濱遜漂流記讀後感400字】

天空微雨,我捧著《魯濱遜漂流記》,坐在椅子上,若有所思。

魯濱遜從小就嚮往著自由,一直夢想著要去航海探險。他不顧家人反對,帶著無限的憧憬,登上了朋友父親的船。可不幸的是,船隻觸礁遇難,魯濱遜隻身漂到了一座荒島上。但在危險面前,他沒有退縮,而是依靠自己的雙手在島上開闢了一個屬於自己的天地。他種植莊稼,馴養鸚鵡和山羊,將自己的生活安置得井井有條。之後,魯濱遜又救了一個野人—“星期五”,作為朋友和僕人。他總會想方設法地讓自己的生活更舒適、更豐富:他花了五個多月的時間造了一艘大船;他嘗試著去釀酒……事實上,魯濱遜嘗試做的事兒,無論有沒有成功,都無形中給他的生活帶來了樂趣。

丹尼爾笛福在書中說道:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”是的,危險本身並不可怕,可怕的是害怕危險的心理。在困境中,具有大無畏冒險進取精神的人將會成為英雄。而魯濱遜,就是這樣一位具有遠大理想和不畏懼危險精神的英雄。

再想想,這本書又教會了我們什麼呢?堅持追尋夢想,大膽地探索,堅持不懈,善良勇敢,有勇有謀……

此時,已經放晴,藍藍的天空中飄著幾朵白雲。我心中也好似烏雲掠過,此時已是雨過天晴,灑下了一抹一抹的陽光……

【篇二:魯濱遜漂流記讀後感400字】

“書猶藥也,善讀之可以醫愚”書籍是人類的好朋友,它給我們知識,給我們勇氣,給我們啟迪。

暑假裡,我讀了18世紀英國“小說之父”丹尼爾笛福的代表作《魯濱遜漂流記》這是英國史上第一部現實主義小說,是兒童文學寶庫中的偉大名著。

這本書主要講了:主人公魯濱遜幼年時就有著航海周遊世界的理想,但父母極力反對,可這阻止不了魯濱遜,魯濱遜19歲的時候,揹著父母,報名做了水手,在海上,發生了意外,暴風把船給吹翻了,但魯濱遜很幸運,沒被淹死,獨自漂流到一個荒島上,接著憑藉自己的努力開墾了一片土地,還找到了食物,開始獨立生活。在一個星期五的晚上,魯濱遜從野人那救出了一個受害者,併為他取名“星期五”與他一起生活了二十八年,後來因為救了一名船長,所以決定帶他們回到英國。

在《魯濱遜漂流記》裡面,有這樣幾句話讓我十分欣賞;神賜給眾生一種能力,有人不怕苦,不怕累,創造出奇蹟。而有人則相信天命,不肯去開創自己的生活,他們認為“奇蹟”都是上天安排的,其實只要去創造,奇蹟就會出現,他告訴我們遇到困難危險,不要放棄希望,只要利用自己的智慧和學到的知識,用自己的雙手去創造,樂觀面對實現,就會成功,克服困難,甚至能像魯濱遜一樣創造一個超乎自己和所有人想象的奇蹟!

記得有一次我去練琴,有一首曲子我怎麼練也練不好,於是垂頭喪氣的坐在椅子上埋怨老師給我的曲子太難了,埋怨父母讓我彈琴,這時我想起了魯濱遜他在那種艱苦的環境下能用雙手創造奇蹟,我們為什麼不能鼓起勇氣戰勝困難呢?“功夫不負有心人”最後我終於練熟了那首曲子,得到了老師的讚揚。

人生的道路上有許多的困難,挫折等著我們,只有像魯濱遜那樣不畏艱難,勇敢生存的人,才能闖過那些暗礁、險灘,迎接美好的明天!

【篇三:魯濱遜漂流記讀後感400字】

最近,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,它是一本冒險小說,不光男孩子喜歡,就連身為女孩子的我,也慢慢迷上了它。

這本書主要寫了魯濱遜年輕氣盛,不聽父親勸阻,執意要出海遠航,可他不幸流落荒島。這島上荒無人煙,到處亂石野草。他孤獨無助,開始了長達28年的與世隔絕的荒島生活。他為什麼能在一座這樣的島上獨自生活?靠的不是別的,就是那驚人的毅力。

漸漸地,魯濱遜給自己蓋了座“林間別墅”,捕捉山羊,在家裡圈養起來,這樣一來,他就有了肉食來源。他利用自己找來的一點麥種反覆播種,得以吃到穀物補充身體所需能量。他還在這28年裡學會了製作陶器、編織籮筐、打造家居等,不斷提高自己的生活質量,不斷超越以前的自己,給自己創造了美好的生活。

魯濱遜面對困難毫不畏懼,利用周圍的一切可以利用的東西,努力讓自己生存下來,甚至可以讓自己過得更好,這種勇氣很少有人擁有。我要學習他不畏艱難,學會生存,勇於創造,敢於拼搏,使自己擁有一個美好的未來!指導老師韓娟

【篇四:魯濱遜漂流記讀後感400字】

在十月裡,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,它出自英國作家丹尼爾笛福之筆,是一本能給予人堅定信念的書。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經歷,我心裡依然無比佩服。

魯濱遜為實現自己的航海夢想,毅然放棄那安逸舒適的生活去遠航,實現他的人生理想。在一次航海中不幸遇上大風暴,全船覆沒,只有他倖免遇難,流落荒島。他在克服最初的悲觀和絕望以後,他憑藉自己的毅力,與大自然展開了激烈的鬥爭;他憑藉自己的雙手與智慧,戰勝重重困難,在孤島上生活了28年之久!這完全是一個勇敢者創下的神話般的奇蹟呀!

讀完之後,我不禁反問自己:如果我流落荒島,能活幾天?一天?兩天?我又能幹什麼?會劈柴?會打獵?會做飯?我連自己的衣服都不會洗呢!

我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服他頑強不屈的精神,佩服他戰勝大自然的勇氣…

雖然我不可能像魯濱遜一樣流落孤島,但在日常生活中,我也要學會生存的本領,不被困難打倒,保持積極向上的精神,做一個生活的勝利者!

【篇五:魯濱遜漂流記讀後感400字】

今天我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書,我有許多的感想。

《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾笛福。它的大意是這樣的:主人公魯濱遜是一個不斷追求的冒險家,可航海失敗了,他十分幸運的活了下來,但流落到了一個無人居住的荒島上。在28年的生活中,食物、衣服全部靠自己的雙手解決了。最終,魯濱遜有幸回國了。

這本書不僅內容相當的精彩,而且把魯濱遜這個人物描寫的栩栩如生,充滿了色彩。

在我看來,魯濱遜是一個永不滿足,不斷求索而又雄心勃勃的年青人,他不貪圖安逸的小康生活,死守父親的財產,當一名無憂無慮的律師,而是選擇當了一名水手。最後流落荒島,憑著自己的雙手為他創造了一個衣食無憂的生存環境,又幫助了“星期五”,使他們成了好朋友。

讀了這本書,我又想到我自己,從小過著公主一樣的生活,過著衣來伸手飯來張口的生活,只會看書,到現在我連煮方便麵都不會,如果我像魯濱遜那樣流落荒島,就在那坐著只會哭嗎?我不甘心,所以,我要自己去學習做一些力所能及的事,不能什麼都依靠父母,因為“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。所以,那一天我嘗試了洗衣服,雖然水十分涼,但我還是堅持,雖然兩手搓的發紅但我依然很開心。以後我要學做更多的事!

讀了這本小說,它教會了我們堅強,學會生存,只要愛勞動就會做出不平凡的事,像魯濱遜那樣不怕困難,學會戰勝困難。

【篇六:魯濱遜漂流記讀後感400字】

有個男孩,從小就夢想著外出探險。在他18歲以後的某一天,一個偶然的機會,他登上了朋友父親的船。第一次出海後沒幾天,他就遇上了大風浪,感到“難過得要命,心裡又害怕得要死。”這時,父母的忠告,父親的眼淚和母親的乞求一起湧上心頭……這個男孩就是魯濱遜,他用一生告訴我們:要學會生存,學會堅強;要學會面對困難,不畏懼。

這本書講述了17世紀,一名英國水手魯濱遜不安於中產階級的那種平庸舒適的生活,多次出海經營。在一次去非洲販運黑奴的途中海上遇難,飄落荒島。他以不屈不撓的頑強意志,依靠個人智慧和辛勤勞動,謀食建屋,制器養畜,開荒耕種,克服種種困難,最後終於回到文明社會。

而這本小說的作者笛福,他的生活和思想與魯濱遜有著緊密的聯絡。笛福出生在一個信奉新教的小油燭商家庭,所生活的時代正處於資本主義原始積累時期,伴隨著迅猛發展的海外擴張。笛福從20歲開始做商人,從事過政治鬥爭,出版過小冊子,諷刺政府;辦過報紙;賺過錢,也破過產,數次被捕。一生有著不平常的經歷。

人生應該充滿夢想,充滿奇蹟,不能因生活的平淡而磨滅激情,因歲月的流逝而退去色彩。生活中有種種困難,我們要學習魯濱遜這種臨危不懼的精神,不退縮,不跌倒,永不屈服!

【篇七:魯濱遜漂流記讀後感400字】

一天,我翻出一本灰塵滿滿,早已被我遺忘的書—《魯濱遜漂流記》,但當我捧起後,便再也放不下了。

讀完這本精彩的小說後,一個高大、威猛而又智慧的形象時時浮現在我眼前,他就是勇敢的探險家、航海家—魯濱遜。他那頑強的毅力,永不放棄的精神,深深吸引了我。

魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活,開始了航海。然而這也是一次與死神決鬥的生存大挑戰。他第一次航海就流落荒島,但是這不能難倒魯濱遜。他把船上的衣物、食物等凡是能用到的東西全部搬到島上,而且還自己種植大米和麥子,自制木杵、篩子,自磨麵粉,烘出了麵包。為了滿足生活所需,他又製作了陶器……

就這樣,魯濱遜長達二十幾年的荒島生涯結束了。是的,很多人有疑問,他是靠什麼活下來的?我認為,是對生的渴望和堅強毅力活下來的。由此,我不禁想到了現在的一些人們,他們因為受到了一些小挫折而輕生,可比起魯濱遜,他們所遇到的困難是多麼渺小呀!

我不禁也反省自己,如果我淪落荒島,我會幹什麼?劈柴?打獵?還是坐在那裡抱頭大哭,等待營救?我知道了許多:面對危險,要勇敢面對。面對困境要不屈不撓……

【篇八:魯濱遜漂流記讀後感400字】

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說後,一個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己航海的夢想。

主人公魯濱遜是英國人,出生於17世紀。從小他就喜歡和嚮往探險的生活,長大以後不顧父母的阻攔,一心去航海冒險,不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終於逃走了,卻流落到沒有人煙的荒島上,在那獨自生活了28年。但是魯濱遜沒有氣餒,靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子,種植糧食,圈養山羊,修造船隻,燒製陶器,用樹條編籮筐。讓自己生存了下來,還救助了野人“星期五”,教會“星期五”好多文明的生活方式。後來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長,他才有機會從生活了28年的荒島上回到了家鄉。

很多小朋友也喜歡航海和冒險,可能從沒想過遇到困難的時候,如何面對,如何解決,總想一切都是一帆風順的。其實每個人的一生都不會是一帆風順的,總會遇到困難。只有勇於向困難挑戰,才會走出困境。只有這樣,我們才能在困難中不斷成長起來。

魯濱遜真的是好偉大,我發自內心地佩服他!在那樣艱難的處境中,他都一一克服,並創造出生存的奇蹟!相對於我們的學習來說,我們應該向魯濱遜學習,如何克服學習上的困難,如何取得好成績。正如笛福說的:“一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環境中,也終將成為一個成功者和一個英雄。”

【篇九:魯濱遜漂流記讀後感400字】

翻開書的第一頁:謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母,依賴學校的青少年朋友們。當我從扉頁上讀到這句話的時候,便對這本書產生了一種莫名的反感。任性、嬌氣、依賴性強而動手能力差,這的確是我們絕大多數人的缺點。但我們不甘心承認這些,我們不也希望做得更好嗎?可為什麼,周圍的人總要給我們戴上這頂帽子呢?

當我鄭重地翻過最後一頁,讀完了這個情節曲折,跌宕起伏的故事之時,我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯濱遜?如果我是他,當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信。

如果我是他,當獨自一人置身於荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種能力。

如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發現我,因為我沒有那種膽量。

看完這本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對和挑戰厄運!

紅樓夢讀後感400字 篇6

讀後感 ,916字

“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都雲作者痴,誰解其中味。”

《紅樓夢》,它是我國四大名著之一。它出自清代作家曹雪芹筆下,主要通過講訴一個大家族的一步步敗落,藉助賈寶玉和林黛玉的情感故事,來告知世人以哲理,這是一本傳奇之書。

有些人認為這本書無非只是講述了一個三角戀愛的狗血劇情,只有感情糾葛。但其所蘊含的文學精華或是人生哲理,才是此書的最大成功之處。書中出現的人物很多,薛寶釵,王熙鳳,賈寶玉等等。其中孤寂冷傲的林黛玉給我體會頗多。

“黛玉葬花”人盡皆知。花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐。也許有人覺得黛玉過於矯情,覺得花謝是自然規律,何必假惺惺的葬花呢?殊不知,黛玉是把花比作自己,感嘆自己會不會像花兒一樣,等到花期一過,也會像花兒一樣孤零零的落下,無人問津。黛玉葬花已經暗示她悲慘的結局。曹先生值得敬佩。

當所有人都沉浸在閤家團聚的喜悅中,只有黛玉獨自一人顧影自憐,沒有人會懂她的悲哀,自從踏進賈府的那一刻,也就寄人籬下了,她必須步步謹慎,處處留意,時刻注意自己的言行舉止,或許,一不留意說錯了什麼或做錯了什麼,就會引來他人的嘲笑,寄人籬下久了,使她變成了在一些人看來所謂的小肚雞腸的樣貌。黛玉之悲哀,非我所能想。

“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他,若說有奇緣,如何心事終虛化,一個枉自嗟呀,一個空勞牽掛,一個是水中月,一個是鏡中花。”《枉凝眉》如是說。

也許黛玉確實就應淚盡證前緣,這樣會不會更好,她牽掛著寶玉,用她全部的熱情為這一藍顏知己命中良人痛哭,懷著深深的思戀離去,這樣的死何嘗不是神聖高貴的?能夠帶著回憶離開他又何嘗不是一種幸福。

我不是天生喜歡看別人的悲劇,只是覺得對於黛玉這樣嬌弱,生性孤傲,多愁善感,又被封建社會摧殘的體無完膚的少女來說,死或許是她的解脫,是她所有悲劇的終結,是她最大的的幸福。

劇中人都只是封建禮教的犧牲品而已,而曹雪芹先生也正是抨擊當時封建社會罪惡。他並非單單只是描述劇中人物性格感情的悲劇,而是反映了一個時代的悲劇,社會的悲劇。

繁華落盡,空餘白茫茫一片;因果迴圈,一切皆有定數。從前不懂,以為看的是富貴,現在再看,這豈非人生,名著之首,不虛不虛。每每讀過,感觸尤新。

格列佛遊記讀後感400字 篇7

讀後感 ,474字

寒假裡,老師讓我們選幾本課外書讀一讀,幫助我們開闊視野。

恰逢我們這裡大集天,我懷著無比激動的心情,讓爸爸陪我一起去松江書店買書,書店裡的書真多啊,我貪婪的翻閱著,最後,經過千挑萬選,選中了《格列佛遊記》這本書。

通過一個星期多的閱讀,我深深迷上了這本書,我跟隨格列佛一起經歷種種挫折與磨難,我也很欣賞他的聰明與機智。讓我來給你介紹一下這本書吧!

格列佛所乘的商船觸礁後,被小人國重用了,可他看到小人國國王的種種惡習,就連吃個雞蛋都得國王說了算,不然就會遭到懲罰。貪得無厭的小人國國王並不懂得感激,為了滿足他的野心,不擇手段。

所以,他歷盡千辛萬苦,離開了小人國,終於回到了自己的祖國。他在家待了兩個月多,再度起程,不巧,又被風暴衝到一個巨人國島上。在那裡,他的力量太小了,危險一個接一個,還險些被鯨魚吃了,但他都能冷靜的面對。最後還贏得了王后的信任,這真是“好人有好報”啊!

最後,他終於回到了自己的家鄉。

通過讀這本書我體會到了:家是我們生活的地方,是我們永遠最溫馨的港灣。無論我們走到什麼地方、遇到什麼困難,永遠不能忘了生我養我的父母和家鄉。

昆蟲記讀後感400字 篇8

讀後感 ,524字

我們常常將人和動物區分得很開,其不然,動物和人一樣,都有著彼此之間深厚的感情,這種富有感情的昆蟲一樣,不亞於人類。

《昆蟲記》主要講述了在昆蟲的世界裡發生的趣事。在作者的實驗和結論中,昆蟲們的生活方式、習性都一一出現在眼前。這本書可謂是文學和科學的著作。

在這本書中最讓我難忘的是狼蛛。身為母親的狼蛛是十分負責任的。無論白天黑夜、是睡是醒,狼蛛都會將自己的卵袋拖在身後,一刻也不鬆懈。文中有這樣一句話“它護寶的那股氣勢讓旁觀者忘而生畏。”在小狼蛛出生後,狼蛛的慈愛更加明顯了。一隻母狼蛛的慈愛之心要給幾百幼蛛,每隻幼蛛只能分得一點點。但從這之中就可以看出狼蛛對每個子女的慈愛不管有多少個子女,它都會照顧到,這一點充分地體現出了它偉大的母愛。

昆蟲世界有如此溫暖的一面,一樣,也有殘酷的一面,就是它的登記劃分。它們任然遵從著弱肉強食的法則。這種慘無人道將會發生在它們每一隻昆蟲身上,對它們來說為了生存,只能讓對手死亡,甚至不擇手段。而人類就不一樣了。我們的社會人人都得遵循的是法律。我們的法律與動物們的法則是截然不同的,它沒有等級劃分,沒有弱肉強食這一說法,而是人人平等,並救死扶傷這種人性化的法則,所以我們,嗯應該慶幸這樣的社會氛圍,並且要維護它。

昆蟲記讀後感400字 篇9

讀後感 ,3340字

【篇一:昆蟲記讀後感400字】

杜愷威

《昆蟲記》這本書詳細地介紹了許許多多昆蟲的故事,其中最讓我驚奇的是蟬。書上說,寓言裡的昆蟲不一定是蟬,可能是螽斯。

蟬確實愛唱歌,也需要鄰居的照應,但它並不是乞丐。事實上,螞蟻才是厚顏無恥的乞丐,而蟬是辛勤的勞動者。

我不管怎樣也不討厭蟬的歌聲。因為我知道它們的歌聲很寶貴,因為它們的生命很短。勞苦地在黑暗的地下世界工作四年,為的是一個月的光陰和歡樂。

在讀書之後,我開始喜歡上蝗蟲了。因為我們不可以光揪住它壞菜葉的事不放。而且就算在菜園裡,也不過只是咬壞幾片萵苣葉罷了。

蝗蟲也有蝗蟲的益處嘛!比如說它可以啃掉綿羊啃不動的植物上的芒刺和作物之間的雜草,還可以把九、十月份的火雞、珠雞、母雞喂得飽飽的。你說蝗蟲能不能彌補它犯下的過錯呢?

如果你看了這本書,你一定也會愛上昆蟲的。反正我是從中讀到了許多知識,這本書為我增添了很多樂趣!

【篇二:昆蟲記讀後感400字】

陳宇坤

《昆蟲記》是法國法布林寫的。他善於觀察、熱愛昆蟲,書寫了昆蟲的生活習性,讓讀者感到身臨其境一般。

這彷彿是一座迷人的花園,惹得群蟲飛舞起落,彷彿是一種生命的迴音,響徹世界每個角落。

蟬是怎樣挖地洞的、蚜蟲是怎樣分沁植物汁液的、螳螂是怎樣捕食的……

當我讀到“螳螂的鞘翅隨即張開,斜拖在兩側……這圓點恍如孔雀尾羽上的斑點,再加上那些象牙質的纖細凸綸,是它戰鬥的法寶,平時是密藏著的,只是在打鬥時為了顯得凶惡可怕、盛氣凌人,才展露出來。”時,我深深地被螳螂的氣勢所“震撼。”它威風凜凜,真有要大作一翻的架勢。

以前,我害怕昆蟲,可自從讀了《昆蟲記》後我對昆蟲的看法大有改觀,之前我看見了一隻蜜蜂都會大驚失色,如今,我從閱讀中體會到了蜜蜂的可愛,它為人類採來了甜蜜,它是人類的功臣。平時我們看見的螳螂猙獰又可怕,但是在書中表現出的螳螂形象強大而又有趣。

在閱讀此書時,一隻只小昆蟲彷彿就在我的手中,與我交談、接觸。我喜愛昆蟲,因為它給我帶來了無限的樂趣。

【篇三:昆蟲記讀後感400字】

黃卓爾

讀了《昆蟲記》,我才發現昆蟲的世界是如此豐富多彩,在昆蟲的身上其實也能看到人類的身影,儘管它們不會像人類一樣用語言表達,但它們每一個動作都有它的深刻含義。

《昆蟲記》讚頌了動物生命的巨集偉。世界上無處不在的就是生命,一些微小的生命往往容易被忽略——比如昆蟲。人類雖然處在生物鏈的頂端,但是,像昆蟲這樣的生命,也是食物鏈中不可缺少的一環,它們的生命也應該得到尊重。

以前,我總是為了自己的快樂頻頻殺傷小昆蟲們,根本不顧它們的感受,看了這本書,我才認識到自己的錯誤,動物的生命同樣應當得到尊重,不應該任意殺害。如果站在它們的角度上去考慮,它們是多麼痛苦!今後,我一定不會這麼做了。

《昆蟲記》不僅是一部昆蟲科學百科,還是一篇文學鉅作呢!法布林用詞十分生動形象,通過細緻入微的描寫,將我們帶入一個有趣的昆蟲世界。

法布林的執著精神更讓我敬佩。不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都在孜孜不倦地觀察昆蟲。法布林觀察昆蟲的所有習性,並且不斷思考,必要時總會將昆蟲帶到家裡養,以便觀察。他的一生用大量的時間觀察千奇百怪的昆蟲,收穫非同小可。如果我在學習上能像他一樣認真、執著,一定也能收穫良多的。

【篇四:昆蟲記讀後感400字】

楊慧健

《昆蟲記》一書,是法國昆蟲學家法布林的傳世之作。

法布林很小的時候,就對自然界的事物一種親近感,非常喜歡觀察植物和昆蟲。那時候,雖然沒有人教他相關的知識,也沒有相關的書可以看,但是,他卻從小就樹立了成為昆蟲學家的目標。

我讀《昆蟲記》時,彷彿看到了法布林細緻入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲實驗過程與資料,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果……

法布林的《昆蟲記》裡,那詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、星辰,還有昆蟲氣味的存在,彷彿自己置身於現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,一下子聚攏過來。我知道了原來昆蟲世界有這麼多的奧祕。凌晨,蟬是怎樣脫殼,尿殼螂是如何滾動糞球的,螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了“螟蛉之子”是錯識的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為了自己的後代安排食物。

【篇五:昆蟲記讀後感400字】

譚宇傑

當我依依不捨的放下《昆蟲記》這本書時,心裡還沉靜在昆蟲的世界中。

以前,我看到昆蟲就很害怕,總是以為碰到昆蟲就會出現什麼不良的症狀。但是《昆蟲記》徹底改變了我的想法,他讓我感到了昆蟲的奇妙,昆蟲賦予了大自然色彩。當我翻開書的第一頁的時,我就對昆蟲失去了恐懼。而法布林老人也讓我感受到了昆蟲的奇妙。

拿螳螂來說吧,當我看到螳螂這個字時,總以為它很溫柔。可昆蟲記才讓我知道它是一種很難以對付的小昆蟲。身上有各種暗器。比如,它有如針般的硬鉤,可以用鐮鉤鉤住你的手指,它有鋸齒的尖刺,可以用它來扎,刺你的手;它還有一對鋒利無比而且十分健壯的大鉗子,這對大鉗子可是相當的危險,有很強的威力,當它夾住你的手時,那滋味可真不好受。

看,雖然螳螂小,但法布林老人使我對它產生了防備。還有一些螢火蟲,被管蟲,焦葉峰等等……昆蟲使我明白了一個道理;世界上的萬物不能看外表就知道它的性格,而是看它的內心才知道它的性格。

總之,昆蟲的奇妙是無處不在的。所以,如果你還想知道更多的昆蟲的話,就和我一起看看《昆蟲記》吧!

【篇六:昆蟲記讀後感400字】

王聿兒

一個人耗費一生的光陰來觀察蟲子,已經算是奇蹟了;一個人一生專為蟲子寫出十卷大部頭的書,更是奇蹟。這些奇蹟的創造者就是法布林。

《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學鉅著,同時也是謳歌生命的巨集偉詩篇,法布林也因此獲得了“科學詩人”“昆蟲荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。

我敬佩他寫出的優美的文字。

你看,他這樣描寫蟬和螞蟻乞討糧食的狼狽形象:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬正伸著爪子,哦,對不起是伸著手。頭戴18世紀寬大撐紅邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙襬被凜冽的寒風吹在腿肚子上……”這樣的描寫真是惟妙惟肖。讀著這新奇,優美的文字,不由得我對法布林肅然起敬。

我也敬佩法布林觀察入微的精神。

法布林對昆蟲的描寫,真是細緻入微,令人讚歎。如法布林對昆蟲倒掛姿勢的描寫:“它用四隻後爪的爪尖鉤住網子,後背朝下。紋絲不動。”

法布林帶給我們追求真理,探索真理的精神。這也是我們應該學習的啊!

【篇七:昆蟲記讀後感400字】

崔留慧

讀完《昆蟲記》的最後一頁後,我的思緒仍仍然停留在那個喧器的昆蟲世界,久久難以忘懷。

窗外的雨還在淅淅瀝瀝的下,草地裡的嫩葉上正掛著晶瑩剔透的水珠,不知道藏在裡面的小家可準時回家。

從前的我,從不在意這些小昆蟲,也不覺得它們有什麼特別的地方,要說花費大量的時間去盯著觀察它們如何生活,還樂此不疲,更是從來沒有想過的。因為在我淺薄的知識裡,有了蟲子,就意味著這個地方已經不乾淨了,需要好好打掃,還要小心這些壞傢伙,因為它們可能會襲擊來咬我一口,對於它們,我是懷著害怕的心裡,不敢去靠近的。可是《昆蟲記》改變了我的想法,它讓我認識一個新的詞語,這個詞語就是“生命”。

如果有人遇到了難題,人們會施以援手,如果有小蟲子被螞蟻圍攻,大多數人卻會視而不見,因為“生命”的概念似乎並沒有普及到這些微觀的昆蟲身上,它們並不在意,這些傢伙在地球上的歷史比人類還要長,它們自有頑強的生活方式,自有優勝名汰的生存法則,法布林老人更是用一本書告訴我們,他們甚至只有一個奇妙的小世界。

感謝作者法布林老人,您打開了昆蟲世界的大門,讓我認識了這些昆蟲朋友,給我們帶來了昆蟲記。

魯濱遜漂流記讀後感400字 篇10

讀後感 ,1782字

【篇一:魯濱遜漂流記讀後感400字】

趙佳靜

我喜歡歷險,我希望自己能像徐霞客一樣遊遍全天下,一次偶然的機會,我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說,裡面的情節深深地吸引了我。

這本書講了魯濱遜和朋友們乘船前往南美洲,他們的船被狂風暴雨掀翻了,同伴們都死在了海里,魯濱遜被狂浪衝到了一個無名小島,在小島上獨自生活了二十八年。他用自己的勇敢、智慧和勤勞,成功克服了寒冷、飢餓、孤獨、困難和恐懼種種困難。最終獲救了,回到了久別的故鄉。

我被魯濱遜的堅強勇敢所震撼了!不禁與之對比:現在的我們,衣來伸手,飯來張口,從來沒有靠自己的能力完成過一件有難度的事,遇到困難就退縮,像一隻縮頭烏龜。以後,我們遇到困難,不但不能害怕困難,而且要有戰勝困難的決心和勇氣,不能向困難低頭,我們堅信,我能行!

那一次,是我第一次去補習班。媽媽把我送進去,我邁進了班級,老師對我和藹可親地說:“你是趙家靜吧,找個位置坐下吧!”我忐忑著坐了下來,聽老師講課。這次的題目是《我也是大自然中的一員》,我絞盡腦汁也沒想出一個字,我想:這可怎麼辦?大腦一片空白。這時,我放棄了,我把筆放下,放棄了我的第一篇作文。正當我徹底放棄的時候,魯濱遜的精神又再次鼓勵了我,我自言自語道:“我能行!我要做生活中的強者!我不能半途而廢!我要堅持!我要向困難挑戰!我一定能寫出好的文章!”

在魯濱遜精神的鼓勵下,我寫出了一篇好的文章,連老師都誇讚我。讀了《魯濱遜漂流記》這本小說,讓我深深地知道一個道理:蝴蝶不經過痛苦的蛻變,怎能體驗到在花叢中飛舞的快樂呢?小雞雛若經不住破殼的磨練,怎能看到五彩繽紛的世界呢?我們人也一樣,人如果不經過困難和挫折的考驗,怎能嚐到甜果呢?

每個人都不一樣,人就像一支神奇的畫筆,有的人能畫出春天的生機;有的人能畫出夏天的綠蔭;有的人能畫出秋天的豐收;有的人能畫出冬天的希望。要怎麼畫,這完全取決於作畫人對生活的態度,如果人人都能像魯濱遜一樣,遇到困難不退縮,這樣我們的生活就很精彩。我們不要做生活的弱者,我們要做生活的強者!要做飛翔的雄鷹!

【篇二:魯濱遜漂流記讀後感400字】

劉子毓

前不久,我讀了英國作家丹尼爾·笛福寫的《魯賓遜漂流記》,我被魯濱遜那種頑強的精神打動了。

魯濱遜在一次航海中遭遇大風,船被掀翻。他的同伴們都葬身海底,只有他一個人倖免於難,漂流到一個荒無人煙的孤島上。可以想象,他一定會遇到多麼嚴峻的困難和挑戰啊!他用勇敢戰勝了恐懼,他用智慧想出了種種克服困難的辦法,解決了一個又一個生活中的難題,他用自己勤勞的雙手在荒島上建起了屬於自己的家園。魯濱遜在這個荒島上生活了二十八年,這是多麼漫長,多麼艱苦,多麼難熬的二十八年啊!這簡直就是一個神話,一個勇敢者創造出的神話。

我對魯濱遜的崇拜之情與日俱增,因為我感到自己身上正缺乏這種堅強的意志以及戰勝困難的信心和勇氣,我們在生活中也要勇敢面對。記得以前媽媽夜裡加班,讓我一個人待在家裡,非常害怕,竟然躲到被窩裡戰戰兢兢地等媽媽下班。還有一次,我們出去爬山,結果到了半山腰我就坐在石階上不想起來了,還是爸爸把我的揹包背在他自己的身上,然後扶著我一步一步地爬到山頂。最後,我坐纜車下山的。

人生的道路上有許許多多的困難、挫折等著我們,只有像魯濱遜那樣不畏艱險,勇於創造的人才能闖過這些暗礁險灘,迎接美好的明天。

【篇三:魯濱遜漂流記讀後感400字】

燕一飛

前幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》,作者是丹尼爾·笛福。

魯濱遜出生在一個富足的家庭裡,他一心都想著去航海,為了航海不去聽從父母和朋友們的勸告。

有一次,他碰到一個朋友,聽說他的父親乘船去倫敦,魯濱遜便離家出走,和朋友的父親一起去航海。在船上認識了船長和船員們,船長同意了魯濱遜與他們一起航海。

魯濱遜的做法讓我體會到了:每一個人都會有自己的想法,為了實現自己的夢想,不害怕困難。困難就像一扇扇門,突破它你就會有新發現。魯濱遜為了完成自己的夢想,想方設法去行動,想看一看外面的大世界。雖然堅持努力可能不會成功,但是如果不努力就一定不會成功。

這讓我學會了不要害怕困難,困難像一道道門,魯濱遜突破了一道道門,那我也一定會突破一道道門,魯濱遜就是指引我們前進的燈。有了這盞前行的燈,就不用擔心黑暗。

草房子讀後感400字 篇11

讀後感 ,2379字

【篇一:草房子讀後感】

我最近讀了《草房子》這本書,故事的情節十分有趣生動,主人公桑桑是個調皮可愛的小男孩,他雖然做了許多“壞事”,但他心地十分善良。

這本書第一章節的題目叫《禿鶴》,這一題目十分引人注目。“禿鶴”原名陸鶴,因為他天生不長一根毛,所以顯得他俊俏的臉蛋兒和頭頂極其不協調,所以同學們都叫他“禿鶴”,這個稱號傷了他的自尊心,但他後來在一次演出中用行動捍衛了他的自尊心。

言歸正轉,讓我們來看看調皮的桑桑吧。桑桑做了許多“壞事”,有些事他明明知道做完了要遭媽媽追打,可是他偏要這樣幹,當然免不了他媽媽一頓“毒揍”。一天,他悄悄的拿著家裡唯一的一口鍋砸成鐵塊給賣了,為的就是要買他那寶貝鴿子。買回來他才發現沒地方放,於是立即動手,將放碗的櫃子做成了鴿子的窩。當媽媽回來見家裡最重要的兩件東西沒了,要把桑桑給抓住。可是桑桑沒命地跑,見家門關著,就跑進了豬圈,可是剛逃離了媽媽的魔掌,又迎來了母豬和公豬的進攻,踩了一堆屎,狼狽地出來了。最後桑桑被媽媽抓住,揍了一頓。再比如說,桑桑具有獨特的想象力。他想,一個大夏天穿上棉襖棉褲會怎樣,二話不說,立即穿上了,他成了學校獨有的奇葩……

讀了這本書,我懂了許多道理,也明白了人間有許多真情。這本書給我帶來許多歡樂,這是一本獨一無二的好書!

【篇二:草房子讀後感】

《草房子》寫了主人公桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他經歷了許多看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。比如少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛?這一切,讓桑桑終生難忘。

《草房子》裡不僅有許多感人肺腑的句子還有許多幽默搞笑的故事,但在我記憶最深的就是桑桑拿蚊帳去捕魚。因為沒有魚網所以拿了蚊帳來代替。我覺得他很聰明,但也有一點淘氣。

最讓我感動的人便是杜小康。杜小康的家在油麻地的一間“紅門”裡,他們家幾代都在油麻地經商,是油麻地的首富。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時,船翻了,他們家破產了,杜小康停了學。懂事的他儘自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西時,他沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家裡的負擔。不怕苦和累,每一天都樂觀地度過。在他身上,我學到了很多:在富有時不浪費,在貧窮時不卑微,儘自己所能,克服種種困難,取得成功。

《草房子》是一個感人的,搞笑的故事。讓我也懂得了許多道理。

【篇三:草房子讀後感】

近期,我迷上了曹文軒教授的書。其中,我最喜歡的是《草房子》。

這本書的主人公幾乎都有不足,比如:陸鶴天生不長一根頭髮;紙月是母親私生的……

書的主要內容是桑桑小學六年的生活。桑桑是一個調皮的男孩,有一次為了給鴿子做新家,拆掉了家裡的碗櫃,給鴿子當家,結果捱了一頓打。可桑桑不長記性,過了還沒幾天,“舊病復發”扯下爸爸媽媽房間裡的蚊帳,剪成一塊很不錯的“漁網”。

最感人的故事還是數最後一章。因為桑桑私自拿出爸爸的獎品—筆記本,供自己隨意使用,所以被爸爸打罵了一頓。快睡覺的時候,桑桑脖子疼,原來,桑桑脖子腫了,就因為這個,父子倆千辛萬苦,終於找到了治病的配方,從而治好了桑桑的病。

讀了這篇小說,我感覺桑桑小學的六年是他生命的開始,是他接受教育的開始,桑桑以後會遇到更多挫折,希望他走向成功!

【篇四:草房子讀後感】

九月,媽媽給我買了一本書叫《草房子》,當我開啟書讀了一會兒發現草房子裡有,“有趣、感人、可憐”的故事。

其中有一段有趣的情節,說的是,桑桑看見賣雪糕的冰箱上蓋著厚厚的棉被。於是他穿上了大棉襖,在學校裡一邊走,一邊唱,“姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥,爸爸睡在搖籃裡,沒有奶吃向我哭……”你們知道桑桑為什麼做出這種不可思議的事情麼?大家都知道一個似乎被人遺忘的、瞧不起的人他有多麼的難受嗎?於是他才做出了這種讓人無法想象的事情來。同學們人人都是平等的,本沒有高低貴賤之分,都應平等相待;無論誰做了什麼事,只要不是壞事都因應該激勵,不應用不屑一顧、鄙視的眼光去看。這樣他的心才得以安慰,也才會開心。

同學們,我覺得凡讀了《草房子》這本書都應從中得到啟示。在往後的學習生活中,應相互尊重、相互鼓勵。對每一個同學取得的微妙的成績,都應給予讚許。尤其要平等對待暫時後進的同學,不能歧視,應攜起手來,互幫互學、共同進步。

我相信,通過這次讀書活動,同學之間將更加和睦、學習氣氛會更濃,大家的學習成績會更好!

【篇五:草房子讀後感】

《草房子》是一本讓人感到快樂、悲痛和驚喜的小說,但我覺得我在看的不是一本小說,而是一個感人肺腑的真實的生活故事,當我想起桑桑、杜小康、紙月、陸鶴還有白雀和蔣老師那段驚天地泣鬼神的愛情,我的眼中就泛起一層薄薄的淚花。

桑桑雖然是頑皮的孩子,但他真性情,在危險關頭會保護自己喜歡的人,在我印象裡,桑桑為了杜小康偷爸爸的本子替杜小康抄課本而被爸爸打的那一幕,我就像鐵一樣烙在我的心中。

而杜小康雖然在油麻地是個富二代,可他體貼同學,從來不耍大少爺氣性,他有好東西跟大家分享,當他們家遇到困難時,他心裡最想的就是上學,這種渴望學習卻不能學習的心情是多麼的痛苦。

紙月,一個心地善良又不失可愛的女孩,當別人把她當成桑校長女兒時,她是不會給別人新增煩惱的女孩,她懂事,知道如果再去桑校長家,只會更加增添遙言。而桑桑一心喜歡的紙月卻沒能留在他身邊,留在油麻地的身邊。

陸鶴,他是一個自尊心強的男子漢。如果朋友有困難,他會第一個衝上去保護他,當別人都在說他是禿頂時,他用行動保衛了自己的尊嚴。

我永遠忘不了那金色的草房子,美麗的大風車和一望無際的蘆葦蕩,還有那一群活潑善良,可愛的孩子。

魯濱遜漂流記讀後感800字 篇12

讀後感 ,1770字

【篇一:魯濱遜漂流記讀後感800字】

初看《魯濱遜漂流記》這本書的簡介,有一個問題如雲霧纏繞我的心間,揮之不去:魯濱遜到底是怎麼樣一次又一次地克服重重困難,重返家園的呢?帶著這個問題,我又認認真真、仔仔細細的閱讀了這本書,終於找到了答案:魯濱遜是靠大無畏的勇氣和超凡的智慧,積極的人生態度,讓他絕處逢生、順利返回英國的。

魯濱遜克服了一切的困難,的的確確是讓人佩服。1659年9月30日,魯濱遜在航海途中遇到了海難,翻了船,他因此流落到了一個孤島。試想,如果魯濱遜沒有了一定的勇氣,在那極度與世隔絕的情況下:荒無人煙,野獸出沒,野人驚擾,會有怎樣的結果呢?一切都是陌生的,沒有了賴以生活的一切又會有怎樣的結果呢?懦弱者,恐怕只有坐以待斃了。雖然魯濱遜也一度出現過恐懼心理,但勇氣讓他克服了一切困難,生存了下來,這簡直是一個人間奇蹟,真令人驚歎。因此,當我們在學習中,在生活的長途中,碰到困難的時候一定要像魯濱遜一樣樹立積極的人生態度,用自己的智慧去戰勝困難,克服困難,走向成功。

當我們在碰到很大的困難時,光有勇氣還是不行的,還要有智慧。俗話說得好:“只有勇氣不行,還要有智慧”。魯濱遜能夠生存下來的另一個利器,就是智慧。他憑著自己的智慧,在孤島上搭起了簡易住房,接下來又在孤島上開墾了荒地,種出了水稻,還訓練了野獸,經營了家業。如果這一切沒有了智慧,很可能都是徒勞的、白費心機的,或許還會讓猛獸吞噬,或許讓野人破壞……

同學們,魯濱遜那種敢於戰勝一切困難的勇氣和非凡的智慧,的的確確是讓我驚歎不已。就拿五年級的一件小事來說吧,我們班有個規定:每個值日生都得端盤子,這天,我清清楚楚的記著輪到我們小組了,當我看到那不堪入目的樣子,我一點都不情願。又髒又臭,損壞了我淑女的形象。於是,我便裝作肚子疼,混了過去。此時此刻,暗暗想來,這是勇氣不足的原因啊!還有,當我一到著急時,我的腦子就一團糟,冷靜不下來。更不懂得用智慧來尋找解決問題的門道。這一切跟魯濱遜比起來,有著多麼大地差距啊!讀了這本書後,我有了很深的感悟,自己的這些毛病完全可以改掉的。因此,我一定要以魯濱遜為榜樣,無論在什麼時候碰到困難,都要用自己的勇氣和智慧去戰勝困難。

啊,勇氣如船,智慧如帆,先有了冒險的勇氣,再用智慧輔助。兩者加在一起,錦上添花,小船才能劃的很遠很遠……我想,魯濱遜能生存下來的“祕密法寶”就是將兩者很好的並用了吧……

【篇二:魯濱遜漂流記讀後感800字】

我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》,腦海裡不斷浮現出書中的情景,主人公魯濱遜那幸運又悲慘的遭遇使我羨慕又同情,看著書本封面的魯濱遜,彷彿又使我看到了書中那驚險的一幕幕……

魯濱遜他敢於冒險,敢於追求自由自在,無拘無束的生活。他不願意一生按父親的意願生活,他一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活,於是他毅然捨棄安逸舒適的生活,決定離家出海航行,去遵守自己內心的選擇。這樣的勇氣,這樣的膽魄,不是一般人所具備的。

魯濱遜一個人在“無人島”上生活了二十八年,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝飢餓和疾病,更不能讓海上的強盜發現他,他總是樂觀的面對眼前的一切,珍惜身邊每一個可以讓他求生的機會,在困難面前他也害怕過,逃避過,但最後總是戰勝了自己而獲得了生的希望。

記得我在學習的過程中,經常遇到一些困難,我不是想辦法克服它,而是和困難玩起了迷藏。有一次,我對一個數學問題特別的感興趣,但是始終沒有把它弄明白,如果我要搞清楚這個問題,需要花很多的時間和精力,於是我心安理得地放棄了,可是後來在考試中我又遇到了同一個問題,我還是沒有解決掉,我好後悔,我雖然暫時的“繞”開了這個困難,但困難最終又和我遇上了。

讀了《魯濱遜漂流記》後,我覺得自己和魯濱遜真的是有天壤之別啊,魯濱遜在那樣艱難的環境下能自力更生,靠自己頑強的毅力與大自然展開了英勇的鬥爭。而我們在學習上遇到的那點困難和魯濱遜比起來,還算是困難嗎?頓時,我感到臉上發熱,心狂跳著……

一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對和挑戰厄運。只有這樣,才能像魯濱遜那樣,永遠是一個勝利者。

紅旗飄飄引我成長讀後感400字 篇13

讀後感 ,4004字

【篇一:紅旗飄飄引我成長讀後感400字】

人民有信仰,國家有力量,民族有希望—習近平爺爺在十九大報告中這樣說。

什麼是信仰,它有啥味道呢?是酸、是甜、是苦、是辣、還是鹹?帶著這個問題,我去爺爺家請教。

“爺爺,您知道什麼是信仰,它有什麼味道嗎?”爺爺用粗糙的右手摸了摸胸前的黨徽,笑著說:“這就是信仰!至於味道嗎……”說完,爺爺沉浸在回憶中,久久不能自拔。

看到爺爺的樣子,我不斷的猜想信仰到底是什麼味道。於是,我再次翻開《紅旗飄飄引我成長》這本書,尋找信仰的味道。不一會,我就興奮喊道:“爺爺,我找到了信仰的味道了!”“哦?那你就說說。”

“書中的故事告訴我,信仰不僅僅是一個詞,它也是有味道的:它比紅糖更甜,因為這種精神之甘、信仰之甜、無數的革命先輩,才情願吃百般苦,甘心受千般難。信仰的味道還是樸素的,就是因為有信仰的味道,無數革命先輩才願意自己受苦,為更多的人換來好日子。信仰的味道也是無私的,因為它在臨刑前,先輩們也沒有一絲懼怕、一絲的恐慌……”

爺爺望著滔滔不絕的我,為我豎起了大拇哥,說到:“我小孫女真行,你說這些大道理我不會說,但這些味道我都品嚐過,咱共產黨員就該有信仰!”

我想,我找到了信仰的味道了。

記住那句話:人民有信仰,國家有力量,民族有希望!

【篇二:紅旗飄飄引我成長讀後感400字】

《紅旗飄飄引我成長》這本書讓我明白三個道理,一是強國夢想,二是紅旗飄飄,三是民族復興。

首先、這本書主要寫了方誌敏堅貞不屈、其中方誌敏寫的《可愛的中國》中的幾段告訴我陳淑湘被人們稱為“鐵血將軍”的原因、紅軍戰士過雪山的過程、草地黨支部在草地上艱難地行走的樣子和《黃河頌》這首歌等。還有一些關於中國的人和讚美我們共產黨的詩歌。讓我知道了抗日英雄是那麼地偉大,他們有不怕死不屈服日本的精神。

接著,寫了林縣紅旗渠的來歷、焦裕祿在蘭考的經歷,王進喜為什麼被稱為“鐵人”和改革開放,他們的英雄事例表現了我們的共產黨不屈不撓,改革創新的樣子。

最後描述了我的“中國夢”、大國工匠、築夢中國、夢想小鎮、紅旗飄飄追夢故事、全面小康路上等,再次表現了黨想讓科技更進一步和他們的願望---中國夢。

讓我明白偉大的人民英雄用他們的生命換來了我們現在美好幸福的生活。從我做起,從點點滴滴的小事做起,以他們為榜樣,付出真實,付出真愛。好好學習,將來為祖國做出貢獻,做一個有用的人。

【篇三:紅旗飄飄引我成長讀後感400字】

我讀過很多本書,如《神話故事》、《作文》、《好詞好句》等等。讓我讀得美滋滋的書是《童話故事》,別人送給我的一本書。

每一個故事,都有一個道理。讓我明白人生的一個小道理。我看了一個故事講述的是狐狸偷吃了別人的東西,而不是別人請它吃的,這樣很不文明。

在我看得入迷的時候,連媽媽叫我吃飯,我都聽不見。那一個感人的故事讓我感動得哭了,那一刻我不自覺得流下了淚水,媽媽過來了,我撲入媽媽的懷裡緊緊地抱住她。嚇得媽媽安慰我問我什麼回事。

通過閱讀,我收穫了許許多多的人生故事,每一個人都有做錯過事情,應該吃一哲長一智,通過經歷事情學會成長,不能因自己的不開心,而去傷害別人,造成其他人的不快樂。

想讓自己快樂,要學會分享,通過給別人講笑話、分享食物、分享經驗。使自己內心得到滿足。這樣看起來想是隻有付出,但是其實很多時候會有你意想不到的收穫。

我從《紅旗飄飄,引我成長》中學習了許多東西,明白了道理。

【篇四:紅旗飄飄引我成長讀後感400字】

越往上走越難受,小董只覺得頭昏眼花,呼吸苦難,她好想坐下來休息一下。但是嚮導的話在她耳畔響起:“多累也不能坐下去,坐下去就起不來了!”

年僅42歲的焦裕祿因病倒在了工地上,在生命的最後一刻他斷斷續續說出的話是:“我……沒有……完成……黨……交給我的……任務……”

在“中國航天第一港”,中國宇航人成功的發射了80多顆人造衛星、10艘“神州”飛船、2個天宮實驗室,相繼將10位航天員安全順利送往太空……

閱讀著《紅旗飄飄伴我成長》這本書,一個個讓我揮之不去的人物深深地扎進了腦海。從長征到建立新中國,再到實現百年中國夢的歷程中,無數個像方誌敏、王進喜、沈浩一樣的有志氣的中國人奉獻了自己的青春或是生命,是什麼魔力吸引著他們?讓我百思不得其解。

“媽媽,您說他們這是為了啥?”我向身邊的媽媽尋求答案。媽媽為難的看了我一眼,也翻開了我手中的讀本。

“金陽,你快看。陳望道翻譯《共產黨宣言》時,吃粽子蘸紅糖,卻因為身心投入,把墨當成紅糖,還說‘甜甜,真甜!’這個故事的題目不就是你尋找的答案嗎?”

《信仰的味道》—我輕聲的讀著故事的名字,咂摸著它的含義。是呀,小董、焦裕祿、航天人,他、她和他們,不都是懷著那個久而不變的信仰而努力前行的嗎?為了祖國變得越來越強,他們寧可犧牲個人,寧可奉獻自己的一切,而在所不惜,這就是信仰的魔力。

我的信仰是什麼呢?我追問自己。慢慢地我又拿起《紅旗飄飄伴我成長》這本書,認真的閱讀起來……

【篇五:紅旗飄飄引我成長讀後感400字】

藍天下,白雲下,一面鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,猶如一團燃燒的火焰,映紅了大地,它象徵著一個偉大的國家,一個堅強不屈的國家—中華人民共和國!

第一天上學,我們便每星期一都要升旗。每次,我站在國旗下,望著國旗,我心中無比激動,對國旗充滿了無限的熱愛。這面紅旗是我們偉大祖國的國旗!之後,我正式成為了一名少先隊員,當高年級的哥哥姐姐為我佩戴上那鮮豔的紅領巾時,我是多麼驕傲,多麼自豪因為我是一名少先隊員了。我能戴上象徵著我是一名少先隊員的紅領巾了!w紅軍戰士過雪山》中的小女孩小董,當時她只有13歲,跟我現在一樣大,在長征翻越雪山時,看到身邊一個個戰友倒下,她感覺身體發軟,噁心想吐很想坐下來緩口氣,但她知道不能停下來,終於克服自己的軟弱,用堅強的意志翻過了夾金山。

這些故事讓我感悟,讓我慚愧,同樣的年齡,有的比我還小,我還經常在父母面前撒嬌,他們卻用年輕的生命,用英勇的事蹟換來了我們今天幸福的生活。現在我們要像小董前輩一樣,要有堅強的意志,不論遇到什麼困難,不能失去信心,堅持一定能成功。我們應該向先烈們學習,為社會做奉獻,從小事做起,在學校在外面做個文明的學生,在家裡做個懂事體諒父母的孩子,在成旗下幸福地成長,努力學習,將來回報祖國!

【篇七:紅旗飄飄引我成長讀後感400字】

大年初六,我聽到了楊靖宇的抗日故事,感觸非常深。楊靖宇(19051940),原名馬尚德,字驥生,漢族,河南省確山縣人,中國共產黨優秀黨員,是無產階級的革命家,軍事家,著名的抗日英雄。位於鄂豫皖蘇區及其他著名紅軍的創始人之一,東北抗日聯軍的主要建立者和領導人之一。

1932年,楊靖宇受命黨中央到東北抗日聯軍,歷任抗日聯軍小組的主要總指揮,政委等職。率領東北軍民與日寇血戰於白山黑水之間,他在冰天雪地,彈盡糧絕的緊急情況下,最後自己孤身一人與大批量的日寇周旋戰鬥了幾晝夜後,楊靖宇壯烈犧牲。楊靖宇將軍被評為100位新中國成立做出突出貢獻的英雄模範之一。

2014年9月1日,他被正式列入民政部公佈的第一批300名優秀著名的抗日英雄和英烈群體名錄。

為什麼紅領巾,國旗都是紅的?是因為這些成千上萬的英雄用鮮血染紅了她。我們要向這些烈士,英雄們致敬!之前有你們保護中國,新中國才站立起來,強大起來。我為生長在這片國土而驕傲,我為有您這樣的先烈而自豪!我會珍惜這來之不易的和平,我要成為一位有用的人,為我們祖國盡一份力量!

【篇八:紅旗飄飄引我成長讀後感400字】

讀書伴我成長,夢想與我同行。通過學習“紅旗飄飄,引我成長”為主題的讀書活動,讓我又一次深入瞭解到中國的近代歷史。

一百多年前,神洲大地風雨如磐,山河破碎,生靈塗炭。一百年前,二十歲出頭的毛澤東走上了救亡圖存的道路,並於1919年3月親自送第一、第二批赴法學生從上海啟航。一百年前,十九歲的周恩來為友人題詞愿相會於中華騰飛世界時,而後赴日本留學。不久大批中國熱血青年紛紛踏上出國留學的航船,遠赴異國他鄉開始尋求救國的道路。他們中間有許多人改變了中國。如:周恩來、鄧小平、朱德、陳毅,從那時起,古老的中國即將度過漫長的黑夜,迎來光明的曙光。

近代以來,中國人民反帝反封建的鬥爭,之所以屢遭挫折和失敗,最重要的原因之一,就是沒有一個先進的堅強的政黨,作為凝聚自己力量的領導核心,中國共產黨的成立,從根本上改變了這種局面。從此,中國革命有了正確的前進方向,中國人民有了可信賴的堅強的組織者和領導者,中華民族的復興,有了光明和希望!

【篇九:紅旗飄飄引我成長讀後感400字】

每當國歌響起,紅旗飄揚的時候我都會為我是一箇中國人而感到無比自豪,是革命先烈,花了無數心血。精力與生命才換來了祖國的繁華,人民的幸福。

寒假期間我閱讀了《紅旗飄飄引我成長》這本書,它分為三個單元,分別是強國夢想,紅旗飄飄和民族復興。近代以來,中國人民反帝反封建的鬥爭,總有挫折與失敗,最重要的原因之一是沒有一個先進的政黨作為凝聚自己力量的領導核心,在毛主席的帶領下共產黨成立了,從根本上改變了這種局面,才有了新中國。在這本書最吸引我的故事是第一單元“強國夢想”裡的《紅軍戰士過雪山》,年僅十三歲的女戰士小董跟著大部隊翻越了雪山,憑著自己堅強的意志,克服了重重困難,雖然在過山途中經歷了暴雨冰雹大雪等等磨難,但是紅軍不怕,任風怎麼吹,任選怎麼打都動搖不了紅軍堅定的信念。在談談《草地黨支部》吧,年僅十五歲的戰士羅玉其傷重掉了隊,和英勇的副連長李玉勝團結一心,三天艱難苦行才終於走出草地與大部隊匯合。

作為共產主義接班人我們更要學習紅軍那不畏艱難,團結一心的精神。實現兩個一百年的奮鬥目標,在學習上認真努力,一絲不苟,更上一層樓。

駱駝祥子讀後感400字 篇14

讀後感 ,577字

“駱駝祥子。”我輕聲念著,竟不知這個看似簡單的書名,它能引發更深刻的思考。

在舊中國北平城中,有一個車伕,叫祥子。他剛來到這個城市時,對這裡的一切憧憬著,並有著美好的生活理想,那就是買上一輛屬於自己的洋車。他好強、上進,想著用自己的勞動換取成功的果實,但命運彷彿就愛跟他開玩笑,一次一次的遇到各種各樣的挫折:好不容易買上的車被大兵拉走了,積蓄又被偵探敲詐,被迫娶了虎妞,最後小福子也自盡了……祥子從一個老實、健壯、堅韌、自尊好強的上進青年,淪為了麻木、潦倒、狡猾、自甘墮落的地痞流氓,迎來了自己的末日。

祥子的命運可憐也可悲,他變成如此,與當時的社會脫不了干係。這本小說向人們展示了當時軍閥混戰、黑暗統治下的北京底層貧苦市民生活的痛苦深淵,耐人尋味。

“祥子的手哆嗦的更厲害了,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來。”男子漢流血不流淚,祥子剛買到自己的新車,激動到快要哭出來,這就說明了這九十六元的來之不易,這可是祥子一分一分,省吃儉用,才攢下來的血汗錢啊。那感覺就像是,努力了一個學期,逼自己不看手機,不看電視,整日埋首於題海,奮發圖強,最後終於取得了優異的成績,這是種情不自禁的喜悅與激動,只有自己才能體會的到。

看到這時,我總會感到萬分慚愧,錢不是從天上掉的,而是父母辛辛苦苦上班換來的,以前我還總會吵著買一些喜歡卻實在沒什麼用處的東西。但現在,不會了。

湯姆索亞歷險記讀後感600字 篇15

讀後感 ,989字

閒來無事,偶然間看見了書架上的《湯姆索亞歷險記》,取下讀了一番,還和調皮搗蛋的湯姆有了不少共鳴—小時候調皮搗蛋的事我可幹了不少呢。

現在,我深深喜歡上了這個古靈精怪的小男孩。

《湯姆索亞歷險記》主人公是一個調皮搗蛋,古靈精怪,大人眼中的“壞孩子”—湯姆索亞。

我覺得他不是壞孩子,他只不過是很愛動,很愛幻想,也很愛玩兒罷了。他不缺乏一顆正直,勇敢,善良的心。

他一直夢想當一位綠林好漢,去匡扶正義,得到世人稱讚,但也想無憂無慮地生活,玩耍。哪個孩子不曾這樣想過呢?

說起湯姆的調皮,那還真是讓人哭笑不得,頭疼不已!他的故事就是從他乾的一次“好事”開始的。

湯姆揹著姨媽逃課出去玩水,事後耍盡小心思,想來瞞過姨媽,不料被拆穿,窘迫不已,心裡卻偷偷埋怨著。

一看到這兒,我就忍俊不禁。小時候犯了錯誤,誰不會想用點小技倆去瞞家長呢?

別說,我自己就幹過不少,以為自己可以瞞天過海,卻不知早已經被看穿了詭計,而且之後總是少不了一頓“爆炒肉絲”,卻還不知悔改。

現在回想起來,只覺得自己小時候真是傻乎乎的!也許湯姆長大以後,也會這樣想吧。

再仔細品讀,會發現馬克吐溫筆下的湯姆和我們有著許多相似之處。

湯姆知道自己頭腦很聰明,就盡力去運用,用最低的成本賺取了許多有意思的小玩意兒,不知不覺中“敲詐”夥伴還不廢吹灰之力就完成姨媽佈置的任務,後來還賺到了一本精裝版的《聖經》。

在遇到委屈的事時,也會幻想自己遠走高飛,去行俠仗義,待到功成名就之時,衣錦還鄉。幻想完了,又高高興興去幹別的事去。

受到批評了,他也會信誓旦旦地發誓不再犯這樣的錯誤了,可一轉身,又把誓言忘得一乾二淨,繼續幹壞事……

看著書的時候覺得湯姆荒謬而又不可思議,令人哭笑不得,但結合自己,才會發現,自己也曾幹過那麼荒謬的事吶!

湯姆調皮,但他是一個有著好品質的孩子--足智多謀、機警、正義、勇敢、富有同情心。

在一次次驚險的歷險當中,他勇敢、機智,度過了重重困難。

在撞見殺人,栽贓等一系列令人心驚膽顫的行為之後,勇敢地站了出來,為莫夫波特作證。他的勇敢讓我敬佩不已!

合上書本,望向窗外,似乎看見那個調皮而又勇敢,聰明的小男孩兒正在街上和他的夥伴追逐打鬧,還計劃著一次全新的冒險。而透過他,我依稀又看到了自己。

真正的生命是一場冒險,不忘初心,勇往直前。

紅樓夢讀後感1000字 篇16

讀後感 ,1042字

說到辛酸處,荒唐愈可悲。由來同一夢,休笑世人痴。

吾於十年級時初遇《紅樓夢》便一發不可收拾,後常拿過往自比黛玉。幼時只知其為中國四大名著之一,未曾見過紙版亦不曾購,受遇之時廢寢忘食記憶猶新;今日有幸得以二次回顧,竟發現此前吾之認知實乃有誤,故作此記。

怪道人言,不同年紀,不同過往,對其認知不同,所言甚是。

高一粗略閱後認為黛玉是寶釵為首等害死的,現糾正:黛玉確實有跟寶釵不和確是由於黛玉自身想法所致,寶釵倒一如既往心平氣和(雖說寶玉留有遺腹子,但寶釵還是從嫁與寶玉後苦難接至),但從寶釵肯指明黛玉不該看外傳不入流文章並肯指出黛玉不妥之處後兩人真正做過一對姐妹,寶釵家未落敗之前亦是補藥+關心勸解黛玉,黛玉也曾私下與薛姨媽母女相稱。

第二是巧姐兒並非嫁與劉姥姥孫子,但巧姐兒確實是劉姥姥救下的,最後是劉姥姥做媒配與屯裡一個財主家的秀才兒子。

第三是賈蘭是賈珠的兒子是賈政的親孫子,文末寶玉了結塵緣時有說賈蘭會是將來賈府的大依靠。

還有迎春探春惜春,元春是看小戲骨時說有怨過家裡人送她到見不得人的地方去,迎春嫁出去被孫家虐死,探春遠嫁,惜春出家紫鵑服侍。史湘雲嫁的如意卻沒能持久。妙玉是在賈府進賊那日被賊人看見容顏後在打坐的時候被準備下海作強盜的賊人擄走但是妙玉不從被打死,後面海盜被抓。

香菱文末做了大赦被贖出來薛藩的正室生了一個男孩難產,甄士隱最後的塵緣是接引他原名英蓮的女兒,她是全文中最先出現的妹子也是最後一個。

再說寶玉並未此前認為在得知黛玉已死後即要出家,糾正:寶玉迴歸原身前做的最後一件事是給返程的家政磕了四個頭,寶玉頓悟是和尚最後一次過來要玉但王夫人等不給後出去跟和尚說既然玉不能給那就帶我走吧,此前寶玉發病要去是和尚把玉送來得醒又因丫鬟一句話頓倒入了一次太虛幻境並記住了他自己偷看的金陵十二釵正冊和副冊,文末寶玉頓悟後專心為科考用心並中第七名舉人後正式離家,文末寶玉盡完塵緣後賈政休書回去說他是下凡歷劫先已圓滿叫家人不必找尋,聖上最後封寶玉為文廟真人。

還有一個:文末空空道人二次經過青埂峰發現字跡依舊且文後歷敘收緣結果的話頭後二次抄錄石頭記後想找人讓其流傳世間,先是找到睡在渡口的賈雨村,後賈雨村告知空空道人:“你須待某年某月某日某時到一個悼紅軒中,有個曹雪芹先生,只說賈雨村言託他如此如此”

說到辛酸處,荒唐愈可悲。由來同一夢,休笑世人痴。

從高中第一次看紅樓夢,再到劉心武談紅樓夢裡說秦可卿如此如此,再到畢業後二次看紅樓夢,確實有很多想法,但只一句,不愧是名著。

海底兩萬裡讀後感400字 篇17

讀後感 ,420字

《海底兩萬裡》是一本法國作家凡爾納寫的科幻小說,讀完了它,讓我回味無窮。

這本書講了生物學家阿羅納克斯帶著僕人龔賽伊和捕鯨手尼德兰一起捕殺“海怪”的故事,但他們發現那不是海怪,而是一艘巨型潛艇。他們在潛艇中與尼摩艇長周遊世界,但最終回到了陸地。

我非常佩服作者的想象力,在書出版時,世上是沒有潛艇的,但他者卻想象得出來。也許是這本小說給了發明家的靈感吧!看來科幻小說與科學是分不開的。

作者刻畫的人物都極具特點,在各種場景中,他們的屬格被刻畫得淋漓盡致。但尼摩艇長是個神祕人物,誰也不知道他的國籍。

書中許多精彩的場面也令人回味,在海底大戰鯊魚時,作者用細緻的描寫使我見到了鯊魚的凶猛,當鯊魚大吼著衝來時,我彷彿看到了那個畫面。

我也希望可以向尼摩艇長那樣,在海底漫步,雖然今天的科技可以做到,只需付些錢就是了。但在作者那時,從來沒有人去過海底,他只能憑藉想象,這多麼不容易呀!

《海底兩萬裡》的情節我歷歷在目,至今難以忘記。

紅樓夢讀後感500字 篇18

讀後感 ,1039字

18世紀前期,朝廷皇權更替,曹大世家因故發生翻天覆地的變化,從富貴到沒落,起起伏伏。變故發生期間,曹雪芹生於當下,環境造人的滿腹感慨充斥著又一個文學時代的風雲湧現。前者雲文有夢中離人淚,說書人無奈於當朝的壓迫只能把無聲的抗爭落筆於四大家族的浮沉。

縱觀《紅樓夢》全篇,無論是它的情節發展還是其背後詮釋的憤懣與不甘,《紅樓夢》作為曹雪芹抨擊封建時代的精神產物,都可以說是影射一個時代的里程碑。《紅樓夢》始於一位空空道人將上古時代遺落的一顆補天石置於凡間歷劫,先作為通靈寶玉現身於賈府,歷經世間百態,後寶玉出家脫離塵俗不得所蹤,石頭也回到了原來的地方,因此《紅樓夢》又名《石頭記》。

大觀園中每一位局內人的互相揣測與猜疑是小說中最大的看點,每個人的由因生果造成他們不同性格的產生。黛玉為寄人籬下的生計打算導致其小心翼翼、謹慎拘束;王熙鳳依附賈母而生使她對察言觀色、阿諛奉承的能力達至爐火純青。曹雪芹將封建時代翻手為雲的上位者與宮廷當中或橫行霸道或束手束腳的無數“金絲雀”縮影在大觀園中,在展現無限華麗外表的背後,唯餘空虛糜爛的骨架支撐著這個時代一掠而過。

《紅樓夢》中最引人唏噓的不過寶玉與黛玉的愛情,飽含苦痛無奈與訴不盡離愁的《葬花吟》終成了一對眷侶相戀的結點。一夜之間,一指婚姻,註定了一雙人的後半生,“儂今葬花人笑痴,他年葬儂知是誰?”黛玉的生命彷彿凋零的落花隨著那一場指婚逐漸走向生命的終結。多情應笑我,寶玉少年時期生於大觀園,周遭圍繞諸多姐姐妹妹,情不知何起何落,在最好的年紀遇上他的“神仙妹妹”,卻也終將負了她一生,一切有關寶玉的故事霧現潮平,對於他的下落,最終也僅是寥寥無幾的長伴青燈古佛的後話了。

《紅樓夢》這部經典名著,反映了最真實的封建官僚統治下的皇權社會,不僅寫下了前人歷經兩千多年對於整個階級社會的難言之隱,還為後人呈現了封建時代末尾富貴家族中的大起大落。而《紅樓夢》小說本身,在佈局上也可謂是一篇點晴之作,以熱鬧的燈廟會開頭,情節逐漸步入正軌而後引入出場人物,而小說也隨著大觀園中各人的悲慘遭遇以及四大家族的逐漸沒落冷清收場。

曹雪芹在落筆《紅樓夢》之時,內心其實已將自己的人生經歷走馬觀花無數遍,在暗歎生逢不幸的同時,也在慨嘆時代的多變。然,如今《紅樓夢》作為現代人謳歌經典的一部小說,除去情感起落的迴轉,其古典內涵與背景文化精神,都是在文學造詣方面值得我們學習的模板,在許多年後多元文化精髓逐漸滲透到華夏領土之時,也不會令世人忘卻千年前時代經典的召喚。

父與子讀後感400字 篇19

讀後感 ,328字

《父與子》是一本幽默的連環畫,作者是德國著名漫畫大師卜勞恩。1988年,我國在德意志聯邦共和國駐華大使及領事的幫助下成功翻譯了全集,十幾年印刷了幾十萬本,深受讀者的喜愛。

文中的父子善良、真誠、寬容、富有幽默感,讓人們感到親切而可愛。有時候,這對父子又很笨拙,會掉進自己親手挖的獵坑裡,有時候也會很有想象力,有一些小小的發明。

文中的父子都深愛著對方,雖然有時候會有一些矛盾,但也無法影響父子間濃厚的感情。一次,他們落難荒島卻鎮定自如,毫不慌張。為了生存,他們努力打獵,撿拾海里漂浮來的酒、書及鋼琴等物品。苦中做樂,始終保持愉快的心情等著營救。

至今,《父與子》這本書仍不停的在世界各地釋出。給人們帶來歡笑的同時,也讓人們知道平凡的生活才是幸最福和快樂的。

朝花夕拾讀後感400字 篇20

讀後感 ,955字

參觀魯迅紀念館時,看到偉大的革命家、文學家魯迅寫的《父親的病》這篇文章,可惜的是隻節選一段兒,餘味未盡,非常渴望看到結尾,於是在網上購買了一本《朝花夕拾》。

收到書後,便亟不可待地翻到《父親的病》這篇文章,一氣讀完。放下書,感觸頗深。

原來父親的病不是無藥可治,而是無醫可治。幾年來可憐的小樹人墊著腳尖去當鋪裡典當家裡還算值錢的一些物品,然後匆匆忙忙來到醫生那兒,用祈求的目光注視著醫生,渴望著醫生把父親的病治好。然而庸醫們不但不講究醫道—治病救人,竟然為了顯示醫術高明,讓魯迅取一些稀奇古怪的藥材。比如:“蟋蟀一對,竟然要原配的,即本在一窠中者。似乎昆蟲也要貞潔,續絃或再醮,連做藥的資格也喪失了。”真是可笑之極。魯迅在不惜花著“重金”的情況下,親眼目睹庸醫是如何故弄玄虛地給父親治病。看著自己的父親一天天病重,直至奄奄一息,心痛不已。

也許是因為父親的病在魯迅幼小心靈裡埋下了從醫治病,拯救百姓的想法。去日學醫幸運地遇見了藤野先生。我在魯迅紀念館看見了藤野的照片:面板黝黑,人體瘦弱,個子不高,戴著一副眼鏡兒,斯文而有學問的樣子。他是魯迅老師之中,最讓魯迅感激的一個,因為他對學生關愛倍加、治學嚴謹、兢兢業業、甘於奉獻。尤其對魯迅這樣的學生更是單獨批閱筆記、文章,加以輔導,直至深夜。令我這個從教30年的老教師佩服的五體投地。相比較之下,那位衍太太素質低下,經常欺騙孩子、瞞過大人、亂造謠言、為人不正,魯迅不得不走罷。

魯迅童年時的百草園其實是一塊園地,中間一片荒草,周圍幾顆楊樹,但對魯迅來說竟是他童年的快樂天地。這是因為魯迅對大自然的熱愛,對生活的熱愛。魯迅漸漸長大之後,生活積極向上,努力奮進,年輕的魯迅,積極幫助範愛儂,雖說最終沒能拯救範愛儂,但曾給予了他生活的希望。

魯迅的革命道路是艱難的、曲折的。但魯迅的童年卻是快樂的、美好的。是歲月的一點一滴的流逝,童年漸漸地變成了一片回憶。

看著、看著,不禁使我浮想聯翩,想起了自己的童年。

那時還沒實行生產責任制,百姓生活極其艱苦,僅僅能吃飽穿暖而已,物質生活極端貧乏。即便如此,快樂依然伴隨著我:踢毽子、跳格、跳皮筋、盪鞦韆等。每天玩兒到天黑,滿頭大汗。

童年是甜美的,純潔的,是無拘無束的,無憂無慮的。

魯迅的童年如此,我的童年亦如此。