山高水深源於其靜相關作文20篇

山高水深源於其靜 篇1

高三作文 ,548字

尼采說：“誰終將聲震人間，必長久深自緘默；誰終將點燃閃電，必長久如雲漂泊。”山高水深，源於其靜，而這世間一切，都源於其靜默中的尋覓，沉潛中的思索。

陳寅恪先生可謂民國學人的標杆式人物。面對社會動盪、戰火不斷的時代，他能夠過濾淨化自己的心靈，沉潛於學術研究之中。甚至在“十年動亂”期間，意識形態的高壓管制也沒能讓陳寅恪在學術上做出絲毫的讓步。誠如易中天先生在《勸君莫談陳寅恪》中說：“陳寅恪是了不起，可惜我們學不來。”理由有三：首先是“頂不住”，其次是“守不住”，第三是“耐不住”。

蒙田讚美自由、靜謐與閒暇，於是遠離城市的喧囂隱居，在長達20年的歲月中，他以對人生的特殊敏銳力，記錄了自己在智力和精神上的發展歷程。《蒙田隨筆全集》為後代留下了極其寶貴的精神財富，也使得他成為十六世紀歐洲首屈一指的思想家。

“遠山，在靜默裡翻湧，尋覓著自己的高度；湖泊，在水流的靜止中，思量它自己的淵滌。”泰戈爾寫道。水一旦流深，就聽不到聲音，大智慧者往往謙遜平和，守得住寧靜的內心。任何人成功的一瞬間都源於其靜默中蓄積的力量。

山高水深，源於其靜。“靜”是一種“心遠地自偏”的心態，正如陳繼儒在《小窗幽記》裡所說的：“讀書隨處淨土，閉門即是深山。”“淡泊明志，寧靜致遠”的信條值得每個在人生路上踽踽的人奉為圭臬。

真正的安靜源於內心 篇2

讀後感 ,1123字

“安靜”，我毫不掩飾對這個詞的喜歡。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏，安寧的景色像香茗回味萬千；丁香般的姑娘柳眉含笑，一把油紙傘彷徨於悠長而寂寥的雨巷，恬淡的姑娘似百合清幽婉麗；櫓聲悠揚，風鈴悅耳，青石優雅，靜謐的地方如桃源引人神往。

周國平先生的散文在閱讀練習中是熟見的，哲理雋永的語言總是發人深省。《安靜》作於他五十而知天命的時候。周先生把自己放在熱鬧之外的世界，他說，那裡有著我的位置，一個安靜的位置。他想要這樣的活法，在這樣一個安靜的位置上，去看世界的熱鬧。我總是愛辯駁的，所以我便停下來笑了。熱鬧之外真的有世界嗎？或是說，真的有熱鬧之外的世界嗎？

我認為一切的安靜都會隨著時光的變遷漸而消逝。周莊，中國第一水鄉。駁岸、拱橋、水巷、狹小的青石板街徑，淳樸的氣息彌散，城市裡的人們在這裡能享受一份安靜的清涼。當然，這是原來的周莊。十來年的發展讓這座歷史悠遠的古鎮潛移默化間變了最初的模樣，旅遊人數的飛速膨脹讓周莊籠罩在商業化的氛圍之下，不可自拔。步入周莊，充盈於耳的不是小橋下潺潺的水聲，而是群群商販叫賣的鴰噪，粗魯地抽打著你寧靜的心緒。人們儼然有著這樣的無奈“漫步在小鎮，感覺飯店比景點多，商店比住家多，特產比渡船多，很難讓人靜心地遊覽自然景觀，更談不上細細品味，拍的照片儼然一張張集體照。”風氣雖依然淳厚，卻漸漸迷失了水鄉的意境，得天獨厚的人文主題。人們乘著欣賞“小橋流水人家”的心來，卻敗興而歸。這不免讓人發出這樣的疑問，安靜像沙漏，流過了就不復存在嗎？周先生筆下安靜的位置真的能找尋到嗎？這樣的位置就不會被鋪天蓋地的喧囂所覆蓋嗎？這又值得探討了。

我記起一個老婦人，那時她正在灶臺前生火做湯。火鉗接過右旁捆好的稻草，伸入灶膛裡，熟練地上下翻騰著。火旺之時，佝僂著站起，微踮腳尖，不容易地夠到了頭上籃裡的橘皮。俯下身去，撕碎了灑在鍋中。爐火漸熄，吮過一口湯後，聚起皺紋的微笑顯示她對這道菜十分滿意。整個過程，除了火苗竄動的聲音，細小的呼吸聲，就是安靜。處於安靜的氛圍中，老人恬淡的生活態度讓我深思。原來安靜的不只是氛圍，還有老人的心。心不靜，萬事不靜。

世界是熱鬧的，從來不曾缺少過。在紛擾的世界裡，迷失是俗，保有自我是真。人們不願意自己是俗人，所以每個人誓言一樣地表明著自己靈魂的安靜，是不拘泥於世俗的，喧囂浮沉於我何干。而事實是每個超脫的靈魂都不可避免地被肉體所羈絆。熱鬧背後的無限廣袤的世界在人的心靈，安靜的位置就是內心深處的寧靜。靜可以安於表面，但它終究只是表面。讓它深刻些，安於內心。我們就能找到屬於自己安靜的位置。

以上皆是我個人的一點看法，或輕或重。最後還是感謝周國平先生，你的文字讓我有了一場酣暢淋漓的思考，我思故我在。

高山流水問知音 篇3

國三作文 ,867字

花開花落，幾多離愁，盡在夢中。

—題記

鳥啼聲聲，清風陣陣，青山隱隱，綠水幽幽，倚窗觀望，“畫卷”末端，你躍然“紙”上，佛說：“上輩子三百次的回眸才換得今生這擦肩而過”。那麼我們呢？你總笑著不應，你的笑總那麼真切，滌盪我的心靈。

夢尋千百度，驀然回首時，燈火闌珊處，愁苦交織的日子裡，我獨自吟著那首悲傷的樂曲，我尋尋覓覓，尋尋覓覓，找尋著依靠，窗櫺風中搖，芭蕉雨中倒，風雨中你捧著手心中的月亮，對著蒼穹呼喊，雨水的沖刷掩蓋了你淚水的痕跡，“本來我是筆直的楊樹，可我甘願為你而彎下腰來，與你相交”，你這樣陳說風雨中我們相識的故事。

席涼瘋狂散，舞過淚痕現，曾經的一起傷心同流淚，面對著冷月卻還餘眼悠悠，是眷戀還是痛悔，多情伴我總無情，悠遠的白雲，總也抹不平你眉間的愁緒，在泥板路的盡頭，止步不前的你我，還依然活在彼此的世界裡，“你是鉛筆，我是橡皮，我們的搭檔就是唯一”，我們的故事因有風雨的結晶而散發著璀璨的光芒。

血色黃昏拋紅豆，春花春柳滿畫樓，我道是：“為伊消得人憔悴”，你卻道：“憔悴花遮憔悴人”，白駒過隙，明年花雖可啄，卻不道人去樓空巢也傾，樑間的燕子它太無情，望著黃豔景布，枝上麻省，晚風帶留月，天街燈火妒，不自意，人意半入古，不知將行入。“天花板的倒影永遠也折射不出你的未來。”於是在那迷茫、愁苦的雨中結識的丁香一樣的你，又在這清冷、孤寂的雨中丟了。

玫瑰雖美，可是它的刺卻會刺破我們稚嫩的雙手，你喜歡放浪形骸的生活，高唱著：“玻璃窗中的水晶，折射著我的美麗，我們美妙的單身雨季，闖一闖又何妨？”因為何妨，你總是遍體鱗傷，我在痛，你知不知道，蟬在枝頭嘶鳴，痛苦在空氣中越發黏稠，這個夏天漫長又孤寂，孤單的影子在你的臉上徘徊，離別的悲痛還在升溫，“君欲走，莫回頭，休要我見君淚流，我欲走，不回頭，豈讓君見我心愁！”離散的傷已悄然響起，黑板上如血的大字提醒著我們未來即將選擇。

伯牙子期知音事，留傳後世芳音傳，正如心中的花開它無芳，夢中的花開它無香，可那些花開的祕密你卻都知道。

為你而奏的高山流水，友，你聽到了嗎？

高山流水 篇4

高二作文 ,781字

孤寂人生，誰來傾聽你心中的清音；望眼未來，誰來領略你眼中的精彩？—朋友

朋友之間需要相知。山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”震徹群山，激揚層浪，於是鍾子期與俞伯牙共同分享彼此之間這份珍貴的友誼。這份友誼流傳千古，這份友誼感動天地，這份友誼天長地久，我們嚮往，我信歆羨，我們妒嫉。但我們更要銘記的是朋友之間需要相知。如果兩個朋友表面上要好，卻不相知，那麼這份友誼將是沒有生命力的，就如同是失去了根的鮮花，表面光彩奪目，卻悄悄地走向消亡。因此，相遇相知才是友誼的真諦。

朋友之間需要相互攙扶。天蒼蒼，地茫茫，佛家說，前世的五百次回眸換來今生的擦肩而過。茫茫人海中要有多少的緣分，你我才能相遇？這份情來之不易，如何才能珍惜。“管鮑之交”告訴我們答案。困境中，鮑叔牙不計前嫌，寬巨集大量，對管仲體貼入微；甘霖裡，管仲“貧賤之交不可忘”對鮑叔牙萬分感激。感人如管鮑，平凡如你我，平凡的人也可以擁有感人的友誼，感人的友誼需要相互攙扶，同甘共苦，風雨同舟。彼此之間倘若沒有相互攙扶，就沒有相互的感動；沒有相互的感動，就沒有相互的感恩；沒有相互的感恩，就不存在珍貴的友誼。因此，朋友之間需要相互攙扶。

朋友之間需要懂得放手。風蕭蕭，琴瑟瑟。當記憶的溼染又一次沾染了西湖之畔的離歌，是否還有人記得那夜，那笑，那落寞。他是蘇軾，她是琴操；他是名滿天下的太守，她是西湖之畔的歌女；他是高官，她是賤民。冥冥中有一雙無形的手將他們阻離，註定他們不能相濡以沫，那就做朋友吧。是朋友，就要懂得放手。朋友之間只有懂得放手，才可以避免彼此“空勞牽掛”。一句真誠的祝福，一個淡淡的微笑，亦已足矣。因此，朋友之間需要懂得放手。

正如悄然飄落的冬雪，“潤物細無聲”的春雨，夏日裡悄悄盛開的荷花，又如隨風輕舞的落葉。友誼時刻在我們身邊，讓我們相遇相知，相互攙扶，相互理解，紅塵作伴，走過一生。

關於水資源環保 篇5

國三作文 ,696字

首先應切實實際，從根本出發，讓公民自主治理，自己防護。而要達到這一目標，不僅需要人民的努力，還需要政府的支援。人民只有在政府的支援下心中才有底才敢放開手腳去做，而也只有政府撥款，人民才能不視柴米油鹽醬醋茶的缺乏和猶如天塹的房價，認真做好水環保。

其次要加強環保設施的實用性，使撥的款每一分都花在刀刃上，使其能有效快捷成本廉價的淨化汙水，使水資源迴圈利用；而且也要加強節水設施，如灌溉農田要多運用節約水資源的滴灌。並且我國廣大的領土面積是不能缺少水資源的保護者，要多招募一些真正致力於保護水資源的社會成員，如果可以，最好為他們設定專門的職位和制度，以此用優秀的待遇吸引人才。隨後還要大力培養新一代的節水創新精神，使他們逐漸成為節水的棟樑，同時做好節水模範形象，鼓舞大眾的節水行為。

而後，我們不應把節水的目光只放在現在，不應只放在“節約水”上，更應該長遠開來，保護水生態，保護祖國的大好河山；保護天然水庫—森林，每一棵樹木都能發揮無比巨大的作用；保護多種多樣的天然環境氣候，每一種氣候都會使我們的家園更加充滿元氣與生命；同時保護廣大的溼地也是刻不容緩的，中國的溼地面積減少的速度雖然在近些年已有所減緩，但仍不能放鬆對自然的保護。為了日益汙染和減少的水資源。我們要停止對自然無休止的索取和開發。

最後，國家要加強獎罰力度，提倡節水，保護水，圈定範圍，劃人規理。同時加強社會媒體宣傳，擴大節水的範圍，擴大節水的人群，實行全社會節水；從上到下貫徹節水意識，從頭到尾增強節水的觀念。我要們從日常生活做起，節約一點一滴的水，儘量不浪費一滴水，為我們子孫後代留下比現在更多的水資源，更多的生命。

高山流水 篇6

國小六年級作文 ,726字

飛鳳峽是大嶂山的背面，其分景雖不及臥龍谷的巨集偉，卻婉約內斂，茂密的森林遮住了陽光，顯得十分幽靜。

初入飛鳳峽，欄杆破破爛爛，倒的倒朽的朽，應該是很久沒被人開發了。但這破銅爛鐵擋不住秀麗的青山，擋不住飛流的瀑布，擋不住我對飛鳳峽深深的迷戀。

一隻蜻蜓飛過來，友好地向我撲了撲翅膀。這隻蜻蜓可真奇異，尾巴是淡紫色，翅膀旁卻鑲了一層黃色的圓圈。它慢慢飛走了，我的心也隨著一起飛，飛到樹林的深處。

爸爸告訴我，飛鳳峽水很冰涼，沒做好心理準備，貿然下水會不適應的。我大膽地說：“放心吧，我肯定承受得住”。

我大步走向水潭，初入水中，我真的被這冷水嚇到了，雙腿直打哆嗦。慢慢習慣了後，夏日的炎熱完被散開，清爽遍佈整個身體。

水流從腳尖直滑到腳跟，輕輕的，像一根羽毛劃過雙腳。聽瀑布唱歌，聽鳥兒鳴囀，張開雙臂，接受風的洗禮，何不是一種享受。

飛風峽的水不深，剛過膝蓋，水流不爭也不緩。飛鳳峽由許多個水潭組成，每個水潭之間都會有高有低，兩個水潭距離較大，還會形成瀑布。

山峽中兩邊樹林的葉子上流動著露珠，就像一顆顆純潔的珍珠。一陣風吹來，樹葉跳起了歡快的舞蹈。露珠也隨著從葉子上滾動，落在石塊上，發出清脆的音響聲，如同在彈美妙的鋼琴曲。

樹林邊有幾簇野花，它們展開了嬌豔的臉龐，似乎在歡迎那些遠道而來的客人，幾隻黃白相間的蝴蝶紛紛落在野花上，向我們炫耀它們婀娜多姿的身材。

放眼望去，一片都是綠色。綠色的山，綠色的水，就像一幅朦朧和諧的山水畫，是所有畫家都難以描繪的神畫。

如果說臥龍谷是天真活潑又不失風度的青春少年，那麼飛鳳峽就是溫文爾雅又落落大方的古典女子，瀰漫著濃郁的芬芳。

我愛飛鳳峽，愛她的唯美，愛她的獨特，愛她的迷人，愛她的如歌如畫，愛她似仙境般的夢幻。

關於節約水資源的建議書 篇7

國小六年級作文 ,589字

親愛的老師、同學們：

大家好！

大家都知道，水十分珍貴，是生命之源。一個人如果三天沒喝一口水的話，就會死亡。可是，現在有許多人都沒有節水的意識，也很少做到保護這份珍貴的資源，有的只是無盡的浪費。一滴又一滴珍珠般珍貴的水，就那樣白白地流走了。有的地區淡水資源十分匱乏，許多幹旱地區水比油還珍貴。很多的家庭，只得清早翻山越嶺去找水喝，所以，我們應該珍惜水資源才對呀！

大家是否知道，水也分可飲用水和不可飲用水。我們不能直接喝海水，喝了之後會不停的嘔吐，最後得鹹水症而亡。所以，我們不能寄希望於在淡水被浪費盡了之後去喝海水。許多人都認為飲用水是取之不盡用之不竭的，其實不是，淡水資源只佔水資源總量的百分之五左右，十分稀少。我們應該多多瞭解關於水資源的知識，好好保護這珍貴的資源。

我想對水資源的保護提出以下幾點建議，希望可以對改善環境有所幫助：

當我們用完水的時候，是否及時關閉了水龍頭？有沒有讓水“嘩嘩”地白白流走呢？水資源是可以二次利用的，如：洗菜水可以用來澆花；洗手的水可以繼續洗其他的物品。淘米水營養豐富，可以用來洗臉……

我們也可以盡一份微薄之力，多種些樹和綠色植物，不破壞土地，也是保護水資源的有效辦法。大家都希望這個地球變的更美好，那麼請大家考慮一下我的建議吧，保護水資源，保護我們這個美麗的家園！

建議人：李思霏

父愛如靜水深流 篇8

國小五年級作文 ,773字

人們常說母愛如涓涓細流，柔情而又綿長。父愛何嘗不是，它陪伴我成長，如靜水深流。

一次數學考試中，由於我做題認真仔細，獲得了滿分。拿到試卷的那一刻，我興奮地一蹦三盡高。放學後，還沒跨進家門，我就大喊：“我今天數學考了100分！”媽媽聽了如同吃了蜜般綻放笑臉，而爸爸則坐在沙發上，瞟了我一眼，又靜靜地地看起了報紙。我故意用力踏著地板，把腳步聲放得大大的，心裡想：“臭爸爸，壞爸爸！哼！也不獎勵獎勵我。”甚至決定再也不想理爸爸了。

由於我昨日太得意忘形，在寫作文的時候題目要求看都沒仔細看。試卷發下來，作文跑題，被扣了15分。一向要強的我看到那個刺眼的成績，流淚了。回到家後，媽媽狠狠地把我說了一通，連吃飯時還在嘮叨個不停。爸爸則一言不發，飯後和我一起分析了錯誤的題目。

一個星期六，我和爸爸趁著閒暇時間，玩了會飛盤。突然間，爸爸朝我笑了笑：“孩子，你是不是很討厭爸爸？”我一下子愣住，隨後驚慌失措。本以為那些所謂“仇恨”的目光只是我表達憤懣的小動作，不會輕易被發覺。誰知這一切，早已讓靜默不語的爸爸看了個通透。我無所適從地說：“爸爸，不是的，我……我不討厭您啊，我……”我一下子陷入了沉默，不知如何打破這僵局。

爸爸仍微笑地說：“孩子，你考了滿分，爸爸替你高興，但是不需要這麼張揚；你考的不理想，只要認真分析，以後不要再犯同樣錯誤就行了。學業的道路很長很長，偶爾一兩次沒考好是很正常的，查詢原因，相信自己……”一番簡單的話語，之前所有的怨恨，此刻皆消散不見。

父愛是深沉的，他默默地給予我幫助、溫暖。父愛，如靜水深流。

高山流水 篇9

國小四年級作文 ,720字

記得小時候我還是五歲的年紀，還是一個不懂音樂不懂藝術的小屁孩兒。我還吹牛說世界上沒有什麼東西能讓我怦然心動。小夥伴們用不相信的眼光看著我，我怕他們不信就更氣勢凌人，彷彿這樣就能讓我更加有譜，讓他們更加相信我似的。可是一個秋天，我的想法變了。

秋高氣爽，菊花競相開發，是野炊好時節。剛進到郊區，一陣濃郁的花香飄進我的鼻子，衝進我的頭腦，使我神清氣爽。那味道世界上沒有一朵花能與他相提並論，像小河發出的清新的香味兒，像海風的味道，像大海里貝殼的味道，又像一陣陣蜂蜜的香甜，更像小鳥身上的自由之氣……我聞著香味兒去尋找那朵花時，不知不覺已經有小蜜蜂小蝴蝶感到了我的前頭，我疾步前驅。忽然媽媽叫停了我，順著媽媽的手指去，我才發現一條小河擋住了已經在我的面前了。雖然只有二三十釐米，但河水很猛，我著實被這花迷住了，忘了周圍的世界。那小蜜蜂小蝴蝶已經飛到了河的對岸，此時我恨不得也有一對翅膀，像它們一樣直接聞著香味兒飛到花的身旁，看看這是什麼花。媽媽告訴我，那是“高山流水”。

高山流水，真是美的令人驚歎呀！高山流水多麼美的名字呀！即使是不懂藝術的人也會像陶醉在他的名字當中。綠色的花蕾，裡面還帶點淺綠色，像一塊無暇的翡翠，綠得心碎，綠得沉鬱。花瓣是藍色的像小河一樣，末端還帶著點綠茵茵的小頭，像凹凸不平的盆地一樣。還有的末端是白色的，像玉石一樣雪白而透明。閉上眼與之心靈向交，我彷彿置身於綠色的山上，一朵朵五顏六色小花含苞待放。小河從碧綠的草地上流過，像把天藍色的剪子把碧綠的綢段剪成了兩半，讓大地蒙上了綠色的面紗。一層薄薄的霧從山裡飄來，螢火蟲歡快的跳舞。

我喜歡高山流水，這一朵有藝術的花！

論山水造化，談寧靜致遠 篇10

國一作文 ,632字

一山一水，一草一木，都可謂大自然之造化。大自然鬼斧神工，奇異而又不失內涵。這萬千造化，都等待著我們去讀懂，去品嚐。

踏上一條林間小道，傳來幾聲鳥語，飄來幾陣花香，泌人心脾，心曠神怡。閉上眼，呼吸一口新鮮空氣，踏著鋪滿落葉的小道，沙沙作響，彷彿去塵脫俗一般。再往前走幾步，隱隱約約，山水之中似乎有炊煙裊裊升起，卻再看時，有無影無蹤，飄忽不定。正所謂“空山不見人，但聞人語響。”

尋著那陽光的蹤跡，傳來一陣悠揚而又緩慢的流水聲。加快腳步，豁得眼前明朗起來，一條小溪正在哼著遊走，叮咚叮咚往前跑著。在順著上游走，響聲愈來愈大，大時竟如炸雷一般，遠處煙霧彌繞，看不清楚。突然，衝破霧氣，眼前有如一條巨大銀幕直掛下來，一道瀑布直衝而下。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

正在讚頌之時，卻又不得不回去了。出了這山山水，又回到了人間，也俗喧鬧，車水馬龍，遠處的KTV燈火朦朧，花紅酒綠。那一排排LED燈照得人人心惶惶，那一陣陣鳴笛聲叫得人心煩意亂。

霍得想起剛才山水一遊，只有如在仙境一般，才這一會兒功夫，卻感覺朦朦朧朧，好似一場夢。再看一眼眼前，喧鬧不堪。莫非人生就該如此風風火火，大富大貴嗎？難道就不能安安靜靜地度過一生嗎？大自然是有血有肉，有情有義的，而現在又有多少人讀懂了大自然呢？在這俗世中，何不去細細品讀那奇山異水呢？

也許，人各有各的追求，所謂“非寧靜無以致遠"能靜下心來才能有所追求。