山水有靈性，人間抒真情相關作文20篇
山水有靈性，人間抒真情 篇1
國小三年級作文 ,356字近日，苗市完小的老師到張家界遊玩。此地山奇水異，美名遠揚。
初見山道古樸天然，濃蔭如蓋，清涼怡人；又見花朵豔麗，芳香沁人肺腑。遊人如織，歡聲笑語與溪水潺潺之聲相應和。峰迴路轉，有古木參天欲與山爭高；藤蔓翠綠，願與人相親。臺階曼曼，蜿蜒入深山；鳥鳴聲聲，動聽隱林間。險峻之地，屈膝仰頭，你幫我護同協力；平坦之處，揚眉吐氣，女唱男和笑開懷。時有奇峰兀立，曲徑通幽見亭臺；常聽溪水歡唱，輕抹慢彈勝韻律。
空曠之處暖陽灼人，天高山遠；然幽靜之地陰涼拂面，心曠神怡。忽聞轟鳴之聲震耳欲聾，飛珠濺雪，疑似銀河從天降，猶如嫦娥舞廣寒。
登臨山頂，頓覺天高地小。仰望遠峰，霧繞雲連有神仙；興來乘滑索，人狂纜高欲飛天。
登山之累，汗漫全身，氣喘吁吁，面紅耳赤也。然賞奇景，健筋骨，險處相扶攜，融同事之誼，不亦樂乎！心悅之，是為記。
誰說人間無真情 篇2
國二作文 ,800字暑假，我和家人去夢寐已久的北京玩。
北京的七月，天地彷彿變成了一個巨大無比的烤箱，“烘焙”著萬物，我們好像要被烤焦了。但更煎熬的是我們的心情，都說“不到長城非好漢”，我們的第一站就準備去長城，但作為地道的南方人到北京壓根就找不著北！所以只能求助於“地圖君”，別無他法，地圖上的交橫縱錯的標誌，一家子顛來倒去看了半天也沒能琢磨出如何準確到達長城，真焦急啊！在這人生地不熟的北京，難道我們真的要與長城失之交臂？
正當愁眉不展的時候，我突然看見有個人向我們走過來。
那人五短身材，三角眼，高顴骨，尖尖的下巴，讓我一下子想到“尖嘴猴腮”這個詞來。再看他的衣著，很普通，袖口還有一個補丁。總之看起來很不靠譜的樣子，完全不像“良民”。他慢慢地走過來，笑眯眯地問道：“需要幫忙嗎？”
我一聽有人主動幫忙，一下子高興了起來，脫口就問：“請問去長城怎麼走？”姑姑在旁邊警惕地拉了我一把，說：“小孩子不要亂說話。”那人又笑了笑，說：“噢，去長城呀！就那個紅綠燈右拐到下一個十字路口，再左拐就到了，很近。”他操著一口不地道的北京腔，這讓我們對他又多了一份不信任。“要我帶你們去嗎？”他依然很熱心地問道。姑姑馬上回道：“不用了，謝謝！”
我們一家子猶豫再三，最後，決定試著相信這位陌生人的話！按著他所說的路線過了紅綠燈，來到了一個很大的廣場。啊！在廣場後面，一塊巨石上五個金黃色的大字—“八達嶺長城”在陽光下熠熠生輝，看起來那麼親切！那位陌生人沒有欺騙我們呀！我們慶幸最後選擇了對他的信任！大家心裡都很感謝他！
北京之旅，我感受了長城的雄渾，故宮的厚重，清華北大的朝氣……但最讓我感觸的是那個陌生人指路這件事。
因為陌生，我們對他不信任；因為不信任，人心多了一堵牆，人間少了一分溫情。
事實上，當你在旅途中感到迷茫時，去選擇信任他人吧，也許你會收穫感動的幸福。誰說人間無真情？人間自有真情在！（公眾號：涵城語文）
人間的真情最珍貴 篇3
國小六年級作文 ,810字呼！一陣風吹過，定格了時間，晚霞就在這時悄悄地來到，來接受殘陽的熱血擁抱。一道道紅光鋪滿大地，將世界染紅了。
我看著晚霞，這一天就這樣過了……不知不覺中，我的眼光被籃球場上的動態所吸引，只見我班的同學在打籃球。我正好也沒事幹——去玩玩！我那激動的心靈拉動著我的手和腳，一轉身，想都沒想就跑進籃球場。
“可不可以加我一個人！”我揮著手，嘴裡耐不住性子了，脫口而出，希望著能夠加入。其他的同學看見我後，愣了一會兒，最終還是同意了。我被幸運地選進了小何隊。
砰！砰！砰！場上的人散開，比賽開始，我找著位子，在人群中穿梭著。現在小何正在運球，步步緊逼籃筐，只看小強衝了上去，試圖將小何的球奪去，我看見馬上跑了過去。
“給球！給球……啊！”我拍著大汗淋漓的手，小何轉過頭來，隨手將球傳給我，我不由得一陣緊張。我四處張望著，場上的所有人幾乎都成了我的隊友，我閉上了眼睛將球送了出去，就在一瞬間，信心又茫茫然的迴歸，而球已在對方手裡了。
“你怎麼沒接住啊！”小何指著我，凶悍地說。
“我只是……只是手出汗了！”我也不想被說，就頂了一句。小何的臉從原來的開心轉化成了氣憤。
比賽正在繼續，小何彷彿使出了渾身解數，戰鬥力提升了，不論什麼時候都要將剛剛丟的那一兩球奪回來。
小何運著球，穿梭在人群中，絲毫不放鬆，他的腦裡應該只有一個字：贏！小何再次來到籃筐下，又有幾個人想搶球，我見後馬上衝了上去。
人已經圍成了一團，小何在裡面掙扎著，死死地抱著球。我伸出手想接球時，卻遭到了小何的冷眼，心徹底涼了。
比賽結束後，我實在忍不住向小何道歉，本以為會迎來怒斥，沒想到是小何的微笑。
成功可丟，友情不可虛擲……
有靈性的小狗——《天狗》讀後感 篇4
讀後感 ,772字暑假裡，媽媽給我買了一本書，名字叫《天狗》。為什麼書名叫“天狗”呀？這勾起了我的好奇心，我趕緊翻開書讀起來。誰知這本書竟然深深地吸引了我，早上起床後看，晚上睡覺前看，甚至上廁所時也偷偷看。這本書真是太感人了人了！一遍讀完，我忍不住又讀了一遍。
書中的主人公是小白，它是一條西摩族雪橇犬。小白原先在小主人丁丁家過著美好快樂的生活，後來丁丁得了弓形蟲病，醫生懷疑是貓狗等寵物傳染的。主人就把小白趕出家門，拋棄了它。在流浪中，小白遇到了黑朵，黑朵是一條德國牧羊犬。後來它們成為了夫妻，形影不離。它們在繁華的都市、遼闊的雪原、深遠的群山……自由地流浪。圍捕野兔、與狼交鋒……無意中它們發現自己原來的小主人丁丁被綁匪綁架了，它們齊心協力，勇鬥綁匪，把小主人救了出來，小白帶又領警察連夜追捕，最終綁匪被抓獲。但是黑朵負傷離世，小白因為傷心過度，也離開了這美好的世界。
這兩條小狗真是太聰明、太威武、太勇敢了！讀著讀著，我陣陣心疼，流下了傷心的眼淚，這麼可愛的小狗狗怎麼會死了呢？
我也非常喜歡小狗，我做夢都想讓媽媽給我養一隻小狗，可媽媽就是不同意。但是我姥爺家有一條小狗，渾身毛茸茸的，像個大絨球，它叫旺旺。它可懂事了！有一次姥爺領它到我們家吃飯，媽媽嫌它髒，姥爺對旺旺說：“到門口待著去，別進來。”小狗眨巴著小眼睛看著姥爺，好像一下子就明白了姥爺的話，吧嗒吧嗒走出去，乖乖地趴在地上一動不動，一呆就是兩個小時。如果是我早就等得不耐煩了，說什麼也不能待在外面。看來狗還是比我聽話呀！等我們吃完飯，他聽到姥爺的腳步聲，“呼”地一下站起來，跟在姥爺身後，搖頭擺尾地回家去了，我怎麼喊它也不肯回頭看我一下。你看：老爺家的小狗旺旺是不是和書中的小白一模一樣，多麼懂事呀！
這本書的作者真是太了不起了，他好像走進了小狗的心裡，寫得太棒了！我忍不住捧起書又讀了起來……
山水有情 篇5
高二作文 ,1011字黃昏，夕陽擠進屋來，作最後的惜別。我懷揣著古蓮般的心情掀開你—祖國母親蛛封蟻鏽的日記本。濃郁的墨香，青澀的紙筆都帶著古樸的神色，陳舊的刻本似乎依然保留著那個永遠記憶的時節裡春天的氣息，散漫的洋溢在筆墨痕跡之間。
高山流水，經大自然的雕琢後被悄然安置在神州大地之上，於是便有氣勢雄偉的黃河，她譜寫了中華五千年的生命讚歌。她的第一個乳兒是黃帝，她用甘甜的乳汁哺育著一代又一代、奔騰不息的她，帶領著她的乳兒們不斷向前，不管是高山攔阻還是大風大雨，她都奮力前進，於是便有了中華民族的堅強與拼搏。“九曲黃河萬里沙，浪淘風波自天涯”這正是黃河的偉大塑影，九曲的她靜臥於神州上五千多年，泥土的氣息，青草的溫暖，燕子的呢喃，清貧的衣飾點染在她的身邊。瞻望過北國千里冰封萬里雪飄的肅穆，當你悄然回眸如水的南國時，另一種美已從你心頭湧出。長江的咆哮聲迴盪了幾千年，奏出了雄壯之聲，吶喊出了自強之氣。他如一位嚴厲的父親，鼓勵著我們，鞭打著我們，使我們從苦難中掙脫，從幸福中給予訓言。無邊蕭蕭的落木，滾滾而來的長江，讓我們為之激盪與吶喊。阿娜的西湖，明亮如鏡的太湖，漁歌閃爍的洪湖都不禁讓我們魂牽夢縈。
巍峨的華山醞釀著劈山救母的傳奇，雲纏霧繞的黃山煥發著的靈氣，雄偉壯麗的泰山溢滿了文人墨客的腳印。萬水千山，筆墨之間，千溝萬壑，一衣帶水，蔥鬱山路都在筆墨之中，有著一腔熱血。“一覽眾山小“是杜甫登絕頂時的吶喊。“不畏浮雲遮望眼”是王安石登飛來峰的雅吟。高山以他健壯的臂膀保護著中華民族，水以她的澎湃咆哮孕育著華夏文明，山有山的壯，水有水的柔，這就是大自然的給予中華民族神州大地的恩賜，這就是引無數英雄競折腰的山水！
儒雅的漢字在黃淮大地上繁衍生息的時光裡，她經歷了不斷的蛻變和新生之後，它的囈語夢境都被鑲進了日記本中。數字和模糊的字跡，甚至每一個偏旁部首，停頓、音節都散發著久遠的馨香。歷史的氣息在筆墨之中緩緩流淌出來，浸染在漢字的筆畫和符號之間。丹青色的花蒂，明亮的月光，唐詩的韻律、聲調，宋詞的柔軟、婉媚、清麗和細膩，它們是漢字的大樹上生長的果實。秋水的滋潤，星光的沐浴，使他們的傷口和疾苦慢慢癒合。漢字也許是一葉梧桐，炎黃春秋，大地悠悠，身世飄零卻依然蘊染一葉春秋，一冊丹青。
晚風送走了黃昏，牽來了明月。覽閱過大自然給予我們華夏的恩賜，瞻仰過祖國母親枯黃氾濫的日記，我的心情變得如此激動，如此欣慰！我敬你，親愛的祖國，母親！
山水有相逢 篇6
抒情作文 ,358字最後一次，真的最後一次了嗎？
似乎任何事情加上最後一次的標籤總是會帶些傷感的氣息，最後一次見面，最後一次聚餐，最後一次說再見。
可是我從來是不喜歡說再見的啊，我們一定會再見的不是嗎？
前兩天《夏至未至》裡有這樣一段，遇見離開原先的生活圈之後無比難過，尤其更加想念青田。而她最傷心的，不是因為分別，而是兩個人在一起撕纏了好幾年，分開的時候卻沒有好好告別，有人說，認真說過再見的人總有一天會再見的。
可是我覺得，就像小夥伴常說的，所有的相遇都是久別重逢啊。
只要我們心裡記掛著彼此，就一定不會失去聯絡的不是嗎？
可能你會說，是我太天真，有些人走著走著就散了，不是不愛了，是時間不在了。
可是我覺得，如果你真的在意一個人，就可以放下面子放下彆扭矯情主動去聯絡，這樣感情還是會一直有延續的呀。
總之，山水有相逢，我們不散場。
白鯨也是有靈性的 篇7
記敘文 ,584字對於熱愛白鯨的人們來說，白鯨可以說是他們自己的孩子，他們把白鯨當成是寶貝一樣馴養，可是卻漸漸地去佔為己有，甚至把它們當成是自己的寵物。在一個小鎮裡的女孩亦是如此。
女孩熱愛白鯨，對於白鯨，她有很多的馴養技巧，還得過獎，大家都誇讚她是白鯨最好的夥伴，把白鯨當成是自己家裡的親人。
不過自從那一天，大家對她都改觀裡。那是一個晚上，他們演出結束了，老闆帶來了另一個女孩。說是另一個女孩很有天賦，大家都比不了她。女孩有些嫉妒她，甚至覺得自己強過她，不應讓她待在這裡。便提出誰可以快速讓白鯨跟著她且是不用魚來餵養的。另一個女孩答應了，這使得女孩有些不知所措，因為她自己也沒有十足的把握，即使相處這麼久，也是靠魚的誘惑得來的。女孩怯怯地伸出了手，白鯨也似平常一般的觸碰她的手掌，可是當看到女孩手裡沒有魚，白鯨又回到了水裡。女孩有些生氣，恨不得把整個魚缸都掀開，用力的拽著白鯨的臉。而在另一邊，那另一個女孩小玲早已用熟練的手法帶動了白鯨，白鯨就好像是在跟隨它的母親一般。最後，小玲獲勝了，但女孩必須接受懲罰，原因是她把白鯨弄傷了。
大家都知道，白鯨為什麼只跟小玲，而不跟女孩。因為小玲把白鯨當成是朋友，是親人，她付出的是真情，自然換來的也是真情。而女孩只一味的把白鯨當寵物，當成賺錢的工具，她自顧著自己能贏，不顧白鯨感受，自然是得不到白鯨的信賴。
女孩也終於明白，白鯨也是有靈性的。
富有靈性的漢字 篇8
國小五年級作文 ,317字每個字都有不同的風韻。它們好似一個個小精靈，在紙上跳躍著。在書法家的筆下，它們更能延伸出無窮的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。
看到“太陽”這兩個字，你能感觸到熱和力，望著“月亮”，眼前卻又閃著皎潔的光輝。“輕”字使人感覺自己有飄浮感，“重”字一望而沉墜。“笑”使人高興和愉悅，“哭”從字面上看就在流淚。“冰天雪地”讓人感覺寒風刺骨，到處被冰雪覆蓋，一片白皚皚、銀裝素裹的淒涼景象，“幽深”兩個字一出現，你似乎進入危機四伏的叢林或寧靜的院落……
它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩鬧嬉戲，像一朵朵美麗多姿、芬芳撲鼻的鮮花使你歡樂。我真不忍將它們鎖進一個個小方格里，真想叫它們離開方格去舒展身體，享受屬於自己的歡樂。
我心中的山水田園詩人——孟浩然 篇9
國小四年級作文 ,1320字【我心中的山水田園詩人——孟浩然】
唐代詩歌的歷史上，有非常多優秀的詩人，有寫出朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜的劉禹錫，有寫出君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池的李商隱，有寫出白日依山盡，黃河入海流的王之渙，但是誰也比不上我心中的孟浩然。
他，少年時期刻苦讀書成就了一番大業，他，中年時期科舉失敗遠遊求官，他，老年時期飲酒作樂到毒發身亡。
他的“不才明主棄，多病故人疏”表達他厭惡官場之情，他的故人具雞黍，邀我至田家，表達他的生活閒適之情，他的野曠天低樹，江清月近人表達了他鐘情山水之情。
孟浩然是唐朝為數不多的一個布衣詩人，他的一生是生活閒適的，他的一生是鍾情山水的，他的一生是嚮往自由的，他的一生是志趣高遠的，他的一生是淡冶寧靜的。
他就是我心中的山水田園詩人孟浩然。
【我心中的山水田園詩人——孟浩然】
唐代詩歌的歷史上，有非常多優秀的詩人，有寫出朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜的劉禹錫，有寫出君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池的李商隱，有寫出白日依山盡，黃河入海流的王之渙，但是誰也比不上我心中的孟浩然。
他，少年時期刻苦讀書成就了一番大業，他，中年時期科舉失敗遠遊求官，他，老年時期飲酒作樂到毒發身亡。
他的“不才明主棄，多病故人疏”表達他厭惡官場之情，他的故人具雞黍，邀我至田家，表達他的生活閒適之情，他的野曠天低樹，江清月近人表達了他鐘情山水之情。
孟浩然是唐朝為數不多的一個布衣詩人，他的一生是生活閒適的，他的一生是鍾情山水的，他的一生是嚮往自由的，他的一生是志趣高遠的，他的一生是淡冶寧靜的。
他就是我心中的山水田園詩人孟浩然。
【我心中的山水田園詩人——孟浩然】
鄭博元
唐代詩歌的歷史上，有非常多優秀的詩人，有寫出“採菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明；有寫出“月初驚山鳥，時鳴春澗中”的“詩佛”王維；有寫出“何當金絡腦，快走踏青秋”的“詩鬼”李賀，但最有特色的便是孟浩然。
他，少年時期若讀詩書，希望成就一番大業。他，中年時期告別家鄉，遠遊求官，希望能輔佐一位明君。他，老年時期飲酒作樂，不幸與世長辭。他就是大明鼎鼎的孟浩然。他的《過故人莊》是我很喜歡的一首詩，這是一首描寫農家恬靜閒適生活的田園詩，這首詩的故事是：孟浩然去他的老朋友家，一起談論收成的問題。
他的詩被杜甫評為“清詩句句盡堪傳”，“夜來風雨聲，花落知多少”，表達了他對花的珍惜之情；“風鳴兩岸葉，月照一孤舟”表達了他對月亮的感謝之情；“不才明主棄，多病故人疏”表達了他嚮往自由之情；“微雲淡河漢，疏雨滴梧桐”表達了他熱愛自然之情。
孟浩然是唐朝為數不多的布衣詩人，他的一生是自由的，他的一生是浪漫的，他的一生是悠然自得的，他的一生是厭惡官場的。他寫出那麼好的詩，他生活在田園間，自由自在，流傳千古！
傳遞人間的真善美 篇10
國三作文 ,687字小學的時候，曾經有一本書扣住了我的心絃，讓我久久不能忘懷，那時候讀得起勁的時候是，現在許久不翻開那一頁的時候也同樣的忘不了。
我記得那是一本大紅色書皮的書，書皮上除了用鮮豔的顏色寫出的“海蒂”兩個字外，還有一幅畫著小主人公的漫畫，那是有著一頭黃色捲髮的小女孩，那是有著一件大紅色毛衣的名叫海蒂的小女孩。就是這樣的一個人，就是這樣的一幅畫讓我這樣的念念不忘。
書裡寫了關於這個小女孩童年的經歷，看似普通的一本兒童讀物，卻有不普通的感悟由此引發。她是一個被遺棄的小孩，在姑媽手裡寄養了一段日子，後來因為家庭的經濟狀況和內心的良心不夠，所以去給一個有錢人家裡的小孩當玩伴和老師。就是這樣的一個曲折、透露著真善美的情節讓我幾次掉下眼淚。
當我看到她被迫與爺爺分開時，心裡也會湧起許多的不捨，一個沒有了父母的人，就只剩下這樣一個最親的人了，但是他們還是被命運無情的扯開了。在當時，我痛恨過她的姑媽，是因為她的一念執著，那結局就不一定會像如今這樣圓滿了，有的時候，我們需要的就是這種堅持與執著，有時候是在幸福之中堅持，有時候則是在痛苦之中執著。我們應當多為自己的明天做打算，吃一時的苦應當看做是一種享受來享受。
當我看到將近大結局的時候，一位不是親生奶奶卻是勝似親生的奶奶即將遠去的時候，當時彷彿有一種停止呼吸的感覺圍繞著我，我感嘆為什麼總是好人短命？我現在不會再感嘆，而是欣慰，一個以圓滿大結局收尾的故事，還應當為其中的一點小遺憾而過意不去嗎？
傳遞人間的真善美，並非不如那些寫滿哲理的書深刻！它會給你帶來美的享受，給你新增生活下去的無限動力。向你推薦一本書，去傳遞生活中的真善美吧！