屬於自己的光彩相關作文20篇
屬於自己的光彩 篇1
國小六年級作文 ,1082字“砰——啪——砰——啪”
“煩死啦，大早上的還讓不讓人睡覺啊！”我抓狂地大喊。
今天早上我不是被鬧鈴叫醒的，也不是被奶奶叫醒的，而是被這些煩人的鞭炮叫醒的。
這回，我終於知道什麼叫做“聒碎鄉心夢不成”了。雖然我不是在思念家鄉，但是我要表達的思想感情，也是同樣的重要！
我迷糊地睜開眼睛，用手指指著遠方一閃一閃的火光大喊：“你們這些大笨蛋！別打擾我休息！再見！”
我爬起來，拿起手機，帶上耳機，聽起了一段優美而舒緩的背景音樂。
“嗯——舒服極了。”我用一種很快誇張而又享受的表情盯著外面一閃一閃的火光，“為什麼世界上會有如此煩人。哎喲，枯燥的東西呢？”
不過，遺憾的是，媽媽今天又買了好多的鞭炮，等著要放。我的心情十分不好，因為我又將聽到那些煩人而又枯燥的“推土機的推土聲”了。
夜，悄悄地抓住了我們的腳丫。它不露聲色地降臨了。
“砰——啪——砰——啪”遠處，又響起了聒噪的聲音，但，身旁的夥伴都好奇地往那裡望去。那個時候我才發現，原來，它，是那麼的美麗，是那麼的神祕。
“沈焱，過來放鞭炮嘞！”媽媽彎著腰，我從門縫裡看到她拿出了一束束五彩的煙花棒。我徑直走進去，拿了一根，走出來，向爸爸借火。
它在“聖火”的點燃下，飛速地“旋轉，舞蹈”著，綻放出屬於它的，最絢麗的光彩。它美極了，我甚至可以拿著它在空中寫字。一筆一劃寫下去，奇怪的化學反應總是會使你看到青藍色的字。我一會兒寫“狗年大吉”，一會兒寫“2018”。我拿著它在空曠的地上旋轉。
霎時間，我覺得身邊的一切都好像不見了，就只剩我和那一根美麗的煙花棒。雖然煙花棒發出“呲哩嚓拉”的爆炸聲，可我卻覺得那是一篇篇美麗的樂譜。當然，這也太過誇張。它綻放出的美麗的光彩，讓我在心中久久不能忘懷。很快，它就走到了自己生命的盡頭——他滅了。我又拿起另一根，但我發現，不管我怎麼樣，它始終都是毀滅。
但是我知道，它在我的心中是永遠不會泯滅的，但是我知道，總有一天我也能綻放出屬於我自己的光彩。
我有屬於自己的光芒 篇2
國一作文 ,778字我，是浩瀚宇宙中渺小的一員，既沒有什麼驚人成就，也沒有什麼豐功偉績。但我也有屬於自己的光芒。
相簿裡，有這麼一張照片。一個活潑開朗的小女孩兒，扎著高高的馬尾辮，相貌平平，但她笑得多麼燦爛，綻放著屬於自己的光芒！
考場上，有這麼一道風景。一個小女孩兒也像其他人一樣，咬著筆桿發著呆，木然地望著試卷上那道難題，唉聲嘆氣。不一會兒，她專注起來，手指不自覺地拿起一張演草紙演算起來，越寫越快，最後，她的臉上浮現出得意的光芒，綻放著屬於自己的光芒！
操場上，有這麼一個身影。一個小女孩兒氣喘吁吁，眼睛死盯著終點，她咬著牙，心裡想著：一定要跑到終點！汗水順著她的臉頰灑到地上，“啪嗒啪嗒”，終於，她做到了！她笑了，那麼久的堅持終於換來了今日這小小的成功，她依舊在綻放著屬於自己的光芒！
教室裡，有這麼一個聲音。“嘶嘶嘶”，噢，原來已經放學了，但一個小女孩仍留在教室．她怎麼了？原來，她在掃地。她把教室裡的凳子一個一個放到桌子上，又拿起掃把，不放過任何一個角落，不放過任何一個死角，她掃的那樣精緻，那樣認真。已是嚴冬，但她的臉上還冒出點點汗珠，這卻也掩蓋不了，她在笑，那麼自然，那麼快樂，綻放著屬於自己的光芒！
馬路上，有這麼一絲溫情。一個小女孩兒急匆匆地趕往車站，她馬上就要遲到了，過馬路時，她看見了一個老奶奶。她拄著一根柺杖，步履蹣跚，但仍然堅持著過馬路。小女孩兒突然放慢了腳步，走到她面前，親切地說：“老奶奶，我扶您過去吧！”“好啊！唉，人老了，走不動嘍！謝謝你啊，小姑娘！”她們邊走邊聊，不一會就穿過了馬路。她目送著老奶奶離開，突然想起，馬上就要遲到了！她一路飛奔，雖然在上課鈴響起時她還在路上，雖然被老師批評，但她仍開心地笑了，綻放著屬於自己的光芒！
這個小女孩兒就是我。
這就是我，一個平凡的我，平凡地生活，平凡地笑著，但我也有屬於自己的光芒！
你有屬於自己的光芒 篇3
國二作文 ,623字初夏的夜，蟲鳴聒噪，擾亂思緒。風敲著窗戶，在悄寂中蔓延，我悲傷沉重的書包，走著，走著。
路上的行人很少，偶爾有車鳴聲劃破寂靜又匆匆駛過。兩旁的街燈仍閃著濃濃的黃色光暈，耳邊傳來一個尖銳的童聲：
“媽媽，我今天可棒了，得了滿分了耶！”
“是嘛，我的兒子，今晚媽媽給你做好吃的。”
本就煩悶的我腦海中再次浮現那個畫面：周練試卷上的一個個紅色的筆記，就如同鬼魅緊緊纏繞著我，心如刀割，墜於無底的深淵，透不過一絲的光。
不知不覺，雖有些逃避，卻還是走到了家門前，徘徊，徘徊，不知向哪兒走。
“咦？這不是之前的那株太陽花嗎？怎麼還在這兒？”我滿臉疑惑。
媽媽似乎聽到了我躊躇的腳步聲，到門前尋我，她一下就猜中了我的心思，連忙答道：“你一定想問這太陽花怎麼還活著吧？哎！真拿它沒辦法！前幾日，我看它長得太旺了，怕奪去其他植物的營養，一氣之下就把它連根拔起了，誰知，接連下了幾場大雨，它竟又在這盆裡抽芽了，真如你小時候那般倔強！”
我被震撼了，竟一句話也說不出了，它到底是憑著怎樣不屈不饒的精神，怎樣艱苦卓絕的努力才生存下來的……
在黑夜裡，它微微搖曳，露水在綠芽上緩緩滑落，晶瑩剔透，閃著金色的光。對！我懂了，這就是閃著汗水與淚水的生命之光，是那麼閃亮，那麼耀眼，似慢慢長夜裡永恆的光芒。
“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
對，你有屬於你的光芒，我也一樣，光彩熠熠，生生不息，背上行囊，重新出發！
你有屬於自己的光芒 篇4
國二作文 ,745字如墨染成的夜空萬里無雲，一輪滿月盈著圓潤笑臉嵌於其中，我卻只顧低頭疾走，心中已被煩思擾亂。
媽媽的話盡纏耳不息：“你看人家某某，學習好，字也漂亮……”雖沒有傷人的“你再看看你”，卻也有不少數落意味。的確，每次考試我只落後於她，就連繪畫—她的素描之鮮活精妙也好過我實如塗鴉的國畫。她若同那輪圓月，光芒在夜空中最明亮璀璨；我只是漆黑深處一枚灰撲撲的星星而已。
常聽人講“每個人都是不同色的焰火”“你有你的精彩”，可我的光芒，又在何處？
“寶劍鋒從磨礪出”，寶劍有了錘打、炙烤與淬火才有了光芒，人不也一樣嗎？人與人在伊始皆為混沌的頑石，只不過有的經過更多磨礪與雕琢，才成為美玉與鑽晶，才有了與石相異的獨一無二的光芒。若無磨鍊，又豈能成器，豈能有自己的光芒，我又有什麼資格空嘆？
磨鍊固然艱苦，但我堅信磨礪後我將有自己的光芒。白日，我計劃好每一寸時間，不遺餘力做好每一分努力；夜晚，我挑燈夜戰，攻克一道又一道難題。亦曾生疲乏放棄之心，但塵世如夜空，多少星辰，無論耀眼與否，皆在努力發出光芒，我又怎能落後一分一毫？
然而最難的仍是繪畫。這一段時間，其他方面都有或多或少長進，惟國畫似遇瓶頸，停滯不前。我苦思冪想，我反覆嘗試，產物卻仍呆滯死板，無半點生氣。究竟哪裡出了錯，掩了它的光芒？
我端詳著書上範例與自己作品，反覆對比，發現色彩差異極大。分明是正好調成與書上無二的色彩，剛下筆時也無差異，為何畫完就“變”了？
隨手在廢紙上點染著，我一掃紙上，恍然醒悟。原來，國畫顏料經水調和後難乾燥，幹後會褪色！那麼，我本應調深一些呀。潛下心，稍稍調深色，再畫一幅，果與書無二致，整幅畫煥然生輝！畫上的燕子翻飛啁啾，好像在說：“你也有屬於自己的光芒！”
我舒心微笑，抬首，夜空中又多了一顆閃光的星星。
你有屬於自己的光芒 篇5
國二作文 ,728字牽牛花開了。
看著眼前盛開的牽牛花讓我浮想聯翩，我呆呆地看著她，定在那裡，思絮早已飛得無影無蹤。她把我帶回了過往。
陽春三月，是個萬物復甦的季節，但也是陰雨連綿的季節，我的心情也隨著這天氣變得陰濛濛的，心情大為不悅。
教室外，小雨滴答得下著，開啟剛剛發下來的作業本，上面紅叉滿天飛，老師找我談話，說我態度不認真瞎寫一通！這讓我非常難受，我漸漸對這門學科失去了興趣。
放學了，同學們像蜂一般擁簇著擠出教室，而我卻孤伶伶的一個人走出了校門，今天是爸爸接我，他站在校門口向我招招手，而我並未嚮往常一樣飛奔過去，而是慢吞吞地走著，在回家的路上，爸爸發現我有些不對勁，想用接連的笑話打動我的心情。可是，這些笑話卻被我一一回絕了。爸爸見我這樣，陷入了沉思中。
第二天清晨，雨停了，陽光從雲中跳了出來，俯看大地，陽光明媚，溫暖濃濃，我睜開惺忪的雙眼，無精打采得從暖和的被窩中鑽了出來。剛走出房門沒幾步，爸爸便叫我和他走一趟，我非常的驚訝，對於他這一舉動我非常不解，他平時都待在家中，不願出門的人，而如今他卻邀我出門，我的好奇心促使我跟著他。
我跟著他來到樓下，一陣香氣撲鼻而來，我四處張望，終於找到其的源頭，那是一堆草叢，不過草叢中佇立著一株盛開的牽牛花，四周的草長得非常茂盛，遮住了陽光，牽牛花至此生長在陰暗潮溼的環境中。“它居然還能開出花！”我不由得感慨萬分。“這是因為她的堅定信念”爸爸意味深長地說。
是啊！正是這一堅定的信念才能幫助她衝破野草的阻礙，接受燦爛的陽光，開出美麗的花朵出來，而我呢，只是受到一點點的挫折，就放棄了嗎？不！我需要改變，需要學習。
想到這裡，我的心中光芒萬丈，讓我的心暖暖的。
我終於明白，我其實有屬於自己的光芒的！
你有屬於自己的光芒！
你有屬於自己的光芒 篇6
國二作文 ,900字你常向我感嘆，天上的星星是多麼的耀眼，殊不知你也有屬於你自己的光芒。
你是我最親愛的表弟，你最喜歡在寧靜的夜晚，拉著我的手來看星星，不停地讚歎，讚歎它們所散發的光芒。
又是一夜，天空中掛著些許星星，你十分激動地拉著我去陽臺看星星，這也彷彿成了我們之間的習慣，我們坐在鞦韆上，仰望著滿天繁星，你再次像往常一樣感嘆，哇！真的好亮，好美！我轉過頭看見你稚嫩的臉龐被柔柔星光渡上一層銀輝，純真的笑容盪漾開來，眼裡閃爍著耀眼的光芒。看星星是我倆的常事，可我從來未問過原因，只是以為你在單純地欣賞，卻不知小小年紀的你還有這樣的憂傷。
姐，你喜歡星星嗎？你稚嫩的聲音在我耳畔響起，我有些疑問，看看你，又看向天空那點點星星，確實很美，我便回答，嗯，挺喜歡的。我也喜歡，可你知道為什麼嗎？你說完轉頭看向我，那認真的小模樣讓我忍俊不禁，那是因為什麼呢？他又看向那片星空說，因為星星很耀眼啊，他們高高地掛在天空中，都有屬於自己的光芒，在黑夜中閃爍，太夢幻了！我聽完，笑了笑，便繼續仰頭欣賞，卻忽略了你眼裡一閃而過的失望。
你沉默了許久，忽然開口，其實，你的神情有些激動有些憂傷，慢慢地開口，其實，我很羨慕這些星星，他們總是能散發光芒，不像我，我永遠都只能留在昏暗的角落。我被你忽然的感嘆驚到，隨即開口，怎麼突然有這樣的想法？我覺得這滿天的星星就像那些優秀的同學，他們永遠是最好的，永遠都在散發著光芒，而我，我好像無論怎麼努力都觸及不到那樣的高度。你大大的眼睛流露出些許惆悵，我笑了笑，揉著你的腦袋說，誰說你不能有那樣的高度啊，你有所以自己的光芒！在我眼裡你就是一個星星，你閃爍著你自己的光芒啊！為什麼要羨慕那些星星，不要總覺得自己很平凡，其實，每個人都是一顆星星，一顆獨一無二的星星，別人的評價並不能代表你如何，你是你自己，有你自己的閃光點，明白嗎？你聽見我的話，眼裡的悲傷慢慢消失，取而代之的是滿滿的驚喜。
其實，你真的擁有屬於自己的光芒，每次看到你在操場上不理會他人的看法一圈一圈地奔跑時，你就是最閃亮的，每次看到你因為得到老師的表揚而洋溢的滿臉笑容時，你就是最閃亮的，你有屬於你自己的光芒！
你永遠有屬於自己的光芒！
你有屬於自己的光芒 篇7
國二作文 ,597字初陽東昇，晨光喜微。
走出門，踏上一條小徑，踩著雨後浸溼是柔軟泥土，濃濃的晨霧瀰漫著，擋住了視線，讓人迷茫。整個世界，都沉浸在乳白色的晨霧中。
我漫無目的地走著，也許是因為那鮮紅刺眼的分數，也許是因為自己的墮落。冷，仍是無邊無際望不到盡頭的冷。微風拂過，樹葉輕輕搖曳，原本那一排傲然挺立的高大樹木也無精打采地耷拉下了枝幹。
又一襲微風，微微送來一絲光亮，卻終究敵不過那濃厚的晨霧。眼前不經意有一道綠光閃過，加快步伐。只見一排高傲得與凜冽寒風抗衡的白楊樹。它沒有屈曲盤旋的虯幹，沒有婆娑的姿態，但是它從不旁逸斜出，它偉岸正直、樸質，頑強不屈。薇，像一排綠戰士守衛在這裡，為迷失方向的人指引道路。
空蕩蕩的小徑，卻因為這勇敢的白楊樹，充滿了活力生氣。風，仍舊咆哮著，原先耷拉下枝幹的樹似也被這骨勁兒帶動起來了，我想這是最美的，最生氣勃勃的一道風景線。
地，在那遙遠的東邊，穿來無數道光來，透過濃濃的晨霧，透過層層樹葉，灑在地上，支離破碎，光束漫過的樹葉上，亮晶晶的，光線漫過打在我的身上，暖融融地。驀地，豁達了，我也有屬於自己的光芒，又何必執著這一次失利呢？白楊樹雖算不得樹中的好女子，但它並不氣餒，而是展示它堅韌的一面，不得不說它是樹中的偉丈夫。
漸漸地，晨霧散去，整個世界都籠罩在光亮之中，前方的路一片徇爛，漫射下來的陽光，照耀著整個世界，和小小的我，我大聲告訴自己；“你也有屬於自己的陽光。”
你有屬於自己的光芒 篇8
國二作文 ,750字春寒料峭，萬物唯靜。
我穿著厚厚的冬裝，靜靜地佇立仰望那浩渺深邃的蔚藍色的天空，一種永恆的肅穆和生命的崇高油然而生—彷彿上帝在叩響自己的額頭，一股神祕而偉大的力量如波濤洶湧而來………。太廣闊了！
心中莫名地感到憂傷，無依無靠。自己太渺小了，心中一遍又一遍回想這句話，狡得心裡發痛，不由得，又這四處被人仰望的藍天產生了微妙的妒意。
低下頭，避開那刺眼的陽光，尋著一條長長的石牆向上爬。這真是一塊寸草不生的地方，腳底下盡是大大小小的灰暗色的石塊，散散地堆成一個石坡，無處不透露著滄桑與淒涼。
轉眼間，幾點綠點亮了我的眼。走近一看，竟是幾株不知名的野草，顏色深綠，葉片薄削，卻挺直了腰桿傲然挺立在石頭上面，墨綠得彷彿要說出來似的，絲毫沒有沾染灰層和石礪，那野草的樣子，無處不透露著鋼強與勝者的榮耀。
但是我卻沒有受到感染，反而黯然神傷。這麼美的草，本應在花壇裡被人讚揚，可上帝偏偏將它們安置在這荒無人煙的地方，在耀眼的光芒，也終被昏暗與死跡遮掩，有誰來欣賞它呢？
一陣風拂過山坡，拂過野草。我正要下山避風，卻一下子怔住了：它們在笑，風裡肆意顫抖，它們在大笑；若是風兒告訴了它們什麼趣事，使他們笑成這段？在它們身上，絲毫沒有一點懦弱、沒有一點的憂傷，更沒有對命運無情的失落與埋怨，無處不透露著自信和歡樂！它們彷彿在大聲吶喊：我終有屬於自己的光芒！
心中頓悟，先前的妒意真是無知啊，世事如此，何必把時間浪費在對命運的埋怨上。願一切生命不致因飄落在石縫間而期期艾艾。願一切生命都敢於去尋求最艱苦的壞境。生命正是要在最困厄的遭遇中發現自己，認識自己，從而才能鍛鍊自己，成長自己，直到最後完成自己，昇華自己。
嘴角揚起微笑，快步下山。內心已陽光瀉地，我堅信只要你正視挫折，勇於面對，你也有屬於自己的精彩！
你有屬於自己的光芒 篇9
國二作文 ,773字夜，將白日的燥熱醞釀了又醞釀，悄悄化入窗外的蛙鳴聲中。“月色入戶，欣然起行。”庭院淺淺，夜色濃濃，我心悠悠。
微眯雙眼，仰望蒼穹，漆黑的夜幕竟連一顆星也不肯施捨給我，苦笑自嘲。入眠之間，眼前似乎有綠光盈動，那月下精靈妙曼的舞姿讓我不禁驚撥出聲：“螢火蟲！”又下意識得捂住了嘴巴，生怕驚擾了這豆般大小的異域舞者。
溼溼的空氣，涼涼的微風，淺淺的月光，盈盈地照耀。她們時而聚，時而散，時而舞蹈，時而靜默，演繹著自己的語言，管那如膏脂月光喧喧鬧鬧灑落一地，管那陣陣蛙鳴入耳煩燥。她們就那樣固執地，固執地在洋洋灑灑的月光下綻放著屬於自己的光芒。
這群固執的小蟲！我從不知道原來冷光也可以美得這般靈動可愛，那米粒般的身軀，尾端盈盈綠光已是奇觀。在這涼涼月夜，我聽得見她們淺淺地在呼吸，撲撲地拍打翅膀，嚶嚶地互相交談。一陣風忽聚，又一陣風忽散，隨性、自在，毫不避諱地綻放自己的光芒。
不禁疑惑：涼涼夏夜，即有月光陪伴，又何須苦了自己，去點亮這微不足道的光？螢火蟲沉默不語，依舊那般固執，執著。
忽有一點盈綠飄悠著飛來，在半空中又停留了一會兒，又毫不留戀地迎著月光，飛向了那高高的蒼穹。不禁有些失落。
再抬眼，那原本漆黑的夜幕不知何時多了些許“繁星”。只是這“繁星”怎的閃著瑩瑩綠光，怎的又撲閃撲閃的？睜大了些眼睛，旋即笑了起來，這哪裡是繁星，不還是剛剛的螢火蟲嘛！
螢火蟲？那真是螢火蟲？！我看向那在夜空中的星星點點，不禁有些驚喜：原來，那螢火蟲的光芒，縱使千般微小，也能裝飾夏夜黯淡的天空；原來，你這小小的執著的蟲兒，有屬於你自己的光芒；原來，夏夜的星空，因為有你，不黯淡不孤單。望著那小小的米粒大小的身軀，她似乎在訴說：你也有你自己的光芒呀！無須羨慕，在那片天空，點亮那束光！
原來，你有屬於自己的光芒，從此不畏黑暗，我也有屬於我的光芒，從此未來不迷茫！
屬於自己的精彩 篇10
國小五年級作文 ,729字深秋時節，涼風簌簌地吹著，一片片火紅的楓葉悄然落下，血紅的夕陽佈滿天邊。一叢叢野花正用最平凡的方式結束自己的生命。我就是其中的一朵。我們的生命從春的生機，到夏的蓬勃，最後至秋結束。回首往事，好似一瞬間，已經走完了自己的一生。也許，我是那以的平凡、普通，也許，我是那麼的微微不足道。但我也有屬於我自己的精彩。當我們在一起，發出淡淡清香時，過路的人們便被吸引過來，用讚賞的目光看著我們；當我達到人生最頂峰時，在陽光的照耀中，我為自己感到驕傲！我雖普通，但世界註定了我是獨一無二的。
雨過天睛，烏雲慢慢地散開來，太陽露出了笑臉。瞧啊！經過細雨的沖刷，天地更加美麗了。花兒露出嬌豔柔嫩的臉龐，樹葉綠得發亮……我迫不急待地從空中灑下來。沒錯，我是一縷陽光。我的生命很短很短，就在那一剎那間，我飛轉即逝，曾經的燦爛便飄散在記憶裡。瞧！我是那麼的小渺小！但當我接觸大地的一瞬，花更豔了，草更綠了……當我降臨人間的一刻，世間又多了一絲光明；當我撫摸萬物時，他們都以我的存在感到溫暖……我讓人們因為我而驕傲！
清晨，翠綠的森森裡，露珠還未散。我放開嗓子。“嘰喳嘰喳”地啼叫起來。我是大自然中的一隻可愛的小鳥。每天早晨，我都會清清自己的嗓子，放聲歌唱。我是多麼的脆弱，被人輕輕一捏，便會粉聲碎骨。但當人們聽到我的悅耳的歌聲時，那陶醉的神態，當人們欣賞到我豔麗的羽毛時，那讚賞的話語，都是做更精彩自己的養料！
我是一名四年級的學生，我擁有這年齡段女孩子的所有特點：善良與自私，活潑又敏感，伶俐還任性……與當我取得好的成績時，當我接過“三好生”獎狀時，我都像上面所的“自己”一樣感到精彩！
每個人都有一個自己的舞臺，每個舞臺上都有一份屬於自己的精彩，每個屬於自己的精彩都有一份付出。
我有屬於自己的光芒 篇11
國小五年級作文 ,537字每一縷光芒都能凝聚成最燦爛的光，即便它很微小，但在無盡的黑暗中，也能穿透整個世界。
天氣依舊悶熱，看著老師移動不停的身影，變得越來越模糊，幸好只剩下幾分鐘了，聽著清脆的下課鈴響起，大家都鬆了一口氣。
下一節是美術課，老師一進門，大家就圍過去，詢問新課的內容，是人物速寫。速寫，一個熟悉的詞，我喜歡速寫。當鉛筆在紙上摩擦，發出“刷刷”的聲音時，我就會有一種喜悅感，我畫得很認真，風輕輕拂過紙張，吹過我的髮梢，在空中迴盪著。
人物是一個側身的女孩兒，只露出半張臉，眼神中有一絲憂鬱，一直飄向遠方，筆尖順著手移動，畫出一道道弧線，她那飄逸的長髮似乎還在風中飄著，我的心一下子沉靜了下來，從衣服的褶皺到肩上的長絲帶，一個又一個的細節都不斷地湧出，但我總是畫不出她眼神中的憂鬱，這是那樣淵遠流長，像深深的潭水……
畫中的人物從輪廓到區域性，從僵硬到圓潤，還有一絲隨意，在腳邊還有沉寂，一切都靜了，她像是在走，一直向遠方招手，沒有再回頭。那一個倩影，一直深深地印在我的心中。
筆停了，畫中人已呈現地淋漓盡致，也許這就是光芒吧，一絲微小又忽隱忽現的光芒，還沒有熄滅一直照著我前進的方向，照亮著我的心，在她的眼神中，我還看到了一絲微弱的光芒。
光芒，不需要引人注目，只需在那片黑暗中照亮……
我有屬於自己的光芒 篇12
國小五年級作文 ,543字人人都有屬於自己的光芒。擅長的光芒，幸福的光芒，智慧的光芒等許多屬於自己的光芒。
特長也是光芒，而正是因為每一個人的特長不同，因此光芒也就不一樣。
我的特長是畫畫，不知為什麼畫畫是那麼的輕鬆，又能提高人的注意力，這也正是，我獨有的光芒—特長的光芒。
光芒又是愛好，又像是朋友。在無聊時，光芒總是陪伴著我。在學校裡也常常能看到它的足跡。在旅行時，光芒也總跟在我的身邊。光芒無處不在，只要你需要它，它總是會來你身邊。
從小到大光芒一直陪伴著我的成長，如果缺少了它，不知生活會有多少的無趣，正是因為它的所在才讓我充滿了歡樂。
有了自己的光芒，但也並不能缺少別人的光芒，有些人的光芒是幽默，正是因為這些人的幽默，才讓我們的生活充滿了快樂，如果消失了這些幽默，消失了這些光芒，不知生活會多無趣。
無論是哪裡，是學校還是家裡，這些幽默的光芒總是在我們的身邊，讓我們的周圍充滿了快樂，充滿了笑聲。正因如此，這也正是我的第二個光芒—幸福的光芒。
智慧的光芒，或多或少總還是有的，有些人多，有些人少。只要你通過努力，智慧的光芒會變得更加閃耀。如果沒有努力，智慧的光芒便只能如此，並不會再閃耀。
光芒無處不在，人人的光芒都不一樣，人人的光芒也或多或少，人人的光芒也有閃耀，也有黑暗。
我有屬於自己的光芒 篇13
國小五年級作文 ,504字當不了參天大樹，就做一株點綴大地的小草，做不了汪洋大海就默默成為一條涓涓小溪，讓我們在自信下擁有一個光芒萬丈的自我。
我是一個熱愛運動的人，從前我不愛運動，我不想流汗和花費力氣，在一次次的比賽中，我看到了很多脫穎而出的運動員，我被他們深深打動了，就在不知不覺中向運動員進了一大步。我在體育方面除了有些怕累，其他都還可以。我在與體育的一次次親密接觸下，深深愛上了這個朋友。
尤其是打籃球，在滾動的球與吶喊和緊張中比賽進入了高潮，為了能與運動員一樣在賽場上奔跑，我來到了一個體育館，在我的一次次努力下，一次次教誨中，我打籃球的技術也越來越高了，我感覺我體內要迸發出火花了，這火花即將衝破黑暗散發出光明瞭。我即將點亮自己的明燈。
在我兩年的努力下，我在運動方面散發出了光芒。
打籃球比賽時，我與曾經的目標展開了“死戰”。最後我三步上籃，在一陣陣歡呼中投中了球，這是我的光芒。在一次次勝利中，我真正瞭解到自己的實力，我在自信和成功中，散發出了光芒。
在我們的生活中，要努力奮鬥，堅持，不能太過於驕傲，也不能自負。我們要超越原來的自我，在生活的道路上努力奮鬥。
做不了太陽，就做流星吧！做不了藍天，就做一朵潔白的雲吧！
我有屬於自己的光芒 篇14
國小五年級作文 ,509字我真的沒有什麼值得讓我自己驕傲的東西，瞧我各科成績，慘不忍睹；看看我的體育成績，不忍直視；如果有誰聽見了我響亮的歌聲，只能說魔音貫耳；我的素描只好說是糊成了一鍋粥，畫的色彩張張都是不忍直視的。
可當我開啟漫畫書開始臨摹時，真是酣暢淋漓。定好中線，輔助線，我便能一鼓作氣，畫出細節，頭髮，服飾。可以把人物的動作躍然紙上。同學們都會佩服地說：“你個手繪大佬，裝B大神。666。”
不少同學瞧不起我，漫畫有什麼了不起，成績最重要，看我雖不是“手繪大佬”，但是我的成績數一數二，我才是東方不敗，你個學渣。我有些失落了，歷屆“春芽藝術節”，我都沒被選上，別說學渣，就是一個渣渣也不如。
也許我就只是一粒小水珠，散發不出自己的光輝，當太陽照射在我身上時才能發出微小的光。沒有差的存在，怎麼體現出好的境界。
平凡，也許便是我最大的閃光點了，默默的，像一隻幽靈一樣飄來飄去。偶爾嚇個人，也只是一瞬間罷了。有一天，神仙一來我便壓在了塔下永不翻身。
默默無聞，挺好的，沒人在意我，活出最好的自己，就行了。沉默挺好的，活出最平凡的自己，活得很輕鬆自在。出頭鳥不是我，我就不會被打死；發光的不是我，我就不怕黑暗。
發光的一個就夠了。它不是我。
我有屬於自己的光芒 篇15
國小五年級作文 ,557字每個人都有屬於自己的光芒，我十分缺少自信，以前便是如此，現在仍是這樣，直到我發現了屬於我自己的光芒。
那是一節普通的體育課，雖然是一節普通的體育課，這卻是我們男生的最愛。此時我正在一棵樹下坐著，剛才一直在和同學們追追跑跑，現在真是累的上氣不接下氣，我百無聊賴地在樹陰底下坐著，心中還想著繼續跟同學們去快樂的玩耍，可是如老虎一般地太陽虎視眈眈地望著我，再加上渾身的疲憊感，我實在是沒膽量踏出這乘涼勝地。
這時，我的同學們走了過來，他們的臉就像紅薯一般，臉上還流著一顆顆巨大滾圓的汗珠，他們正想邀我和他們一起打籃球，我從來沒碰過籃球，正為此猶豫不決的時候，他們已經把我拉到了場地內，我們馬上分為兩組，我也迷迷糊糊地跟在他們後面，比賽開始之前，我的隊友跟我說了一句話：“只要把球扔進籃框就好了。”說完比賽就開始了。我像一隻無頭蒼蠅似的跟在我隊友後面，隊友走，我也走，隊友跑，我也只好跟著跑。這時隊友把球傳給了我，我迷茫地拿著球站著，露出一副我是無辜的表情。隊友大喊一聲：“快投。”我把頭轉向籃框，也沒有看距離，雙腳起跳，球隨之扔出。“嘭”球在籃框上重重地砸了一下，最後落入了籃網，一記漂亮的三分。隊友吃驚地望著我，我呆呆地說：“然後呢？”
每個人都可以散發出屬於自己的光芒，只要你有勇氣去做，你一定會散發出那唯一的光芒。
我有屬於自己的光芒 篇16
國小五年級作文 ,451字每個人都是獨特的個體，都有屬於自己的光芒。一株小草可以變成參天大樹，一顆星星能變成一條銀河，通往光明之路的太陽……
在我上幼兒園大班時，媽媽為我買了一架大鋼琴。不知為什麼，從搬到家那天起，我就對它產生了厭惡感。後來，媽媽又找了一個鋼琴老師來教我學習。她先拿出了一本五線譜本讓我認識，但是，我一看到那密密麻麻的音符擠在同一本本子上時，我就覺得頭大，覺得自己肯定學不好，就想放棄。但是，我的耳畔響起了“萬事開頭難”，再堅持一陣，說不定會成功。於是，我又硬著頭皮堅持，並好好彈琴，終於有了回報！在四年級時，我成功通過了八級，並獲得了證書，那時站在臺上領獎時。我綻放出了自己的光芒。
雖然那一次，我獲得了綻放的光芒，但是就不能這樣驕傲了！於是，我又繼續努力拼搏，每天放學一回到家做完作業，就努力彈琴，直至彈到滾瓜爛熟為止。
一次，我因彈的時間太久，腳用的力氣太大，導致把腳踏板都踩壞了，兩隻手都腫了，發燙，我把整個手掌浸到了冷水裡，才見好轉。
想得到光芒只有這樣艱苦奮鬥，才能得到光芒，才能成為一顆璀璨的明星。
我有屬於自己的光芒 篇17
國小五年級作文 ,492字每個人都有自己獨特的光芒，有的十分自信，有的卻十分自卑。最近，我也發現了我身上屬於自己的光芒。
有一次，我們班有一節班會課，題目是“憋笑挑戰”，規則是每個同學都上臺做個動作，看看同學們的反應。前面幾個同學有的學蛙跳，有的學動物，甚至還有的竟做出了下流動作……幾個同學被淘汰了。當輪到我上臺的時候，我做了幾個鬼臉，又用“打嗝”來說話，再加上我的魔笑聲，全班大多數人都被我“KO”了。
活動結束後，同學們都對我說：“陶，以前怎麼不知道你有這‘技能’？”“逗人笑這絕活，我也是服了！”“陶，這可是你獨有的光芒哦！”光芒？獨有的？我怎麼從來都沒有想到，這也是我獨有的光芒？這看似是不起眼的小技能，但為什麼我們班的其它人就不能惹人笑呢？我可能就是一個“小丑”在人群中穿梭，這是我的光芒。
但人人都有缺點，不會十全十美。我最大的缺點就是知識不全面，原因是課外書看得不夠多，所以，在語文的閱讀題目中也有很多錯誤，而且學的好詞不多，所以，我要再多讀課外書，盡力地將“語文”這一塊成為我的第二光芒！
人人都有光芒，可以不當大樹，但可以當小草，當不了太陽，可以當繁星，可以不當大名人，可以當一個平凡的人。
我有屬於自己的光芒 篇18
國小五年級作文 ,556字每個人的光芒，或大，或小，或萬丈光芒，或微不足道。
英語，成為了我第一束光芒。
剛開始學英語，一個單詞就成了我的“攔路虎”。我反覆地讀，一次又一次地背，卻始終跨不過那一道障礙。我開始煩躁，開始放棄，但是我又猛地想起了老師的話—於是，我便把它拆分成了幾個音節。一切似乎變得生動而又有趣了。我慢慢地熟練起來，遨遊在由一個又一個生動小巧的字母組成的美麗世界。時間開始變慢—我徹底進入了這個英語世界。
但是，僅僅背誦單詞是遠遠不夠的。
一串串的語法向我湧來，它們枯燥、乏味，遠不及單詞有趣。可是，它卻是最重要的東西。在老師與家長的勸說下，我終於開始面對語法，雖然它不能用巧法子解決，可我還是背了下來。我像一個舵手一般，在語法的汪洋大海里，漂著，漂著……
後來，我逐漸開始參加各類不同的英語比賽，取得了許多不俗的成績，但我並沒有因此滿足，反而立下了更多更大的目標。
在我的不懈努力下，英語這頭驕傲的雄獅，終於低下了高傲的頭顱……
我開始嘗試與外國人對話，外國人的口語，成了我第二個目標。
首先，要學會連讀，這時常令我的舌頭痛苦。但是不經歷痛苦，又怎能取得成功？漸漸地，我的舌頭靈活起來了—我，成功了！
英語，它開始被我熟練地駕馭，我與它產生了感情。
英語—屬於我自己的光芒。
我有屬於自己的光芒 篇19
國小四年級作文 ,511字我們都是天空中的星星，哪怕成為一顆流星，也會在天空中劃過一道獨特的光芒。
我是一個差生，是一個一無是處的人，但是自從發生那件是以後，我發現，其實，我也散發著一種雖然微弱卻不同於別人的光芒。這光芒雖然很微小，但是我相信，我一定可以成為一朵不一樣的花朵！
那是一個陽光明媚的班隊課，講的是食品安全，全班都在一起接受那無聊乏味的知識。春天，是最讓人想睡覺的季節。在這個令人犯困的季節裡，有些同學竟趴在桌上睡著了。我坐在位子上冥思苦想：有沒有方法讓這堂課變得有趣呢？破解這個壓抑的氣氛，有了！
我召集了一些同學，說出了我那個大膽的想法，演一個小品，讓同學們明白，食品安全的重要性，愉快地接受知識。於是，我們分配好了角色，準備好了臺詞，要開演了。我們在臺上演了起來。精彩的內容讓同學們鬨堂大笑，打破了那種壓抑的氣氛，是全班都活躍了起來。
其實，世界上不可能存在十全十美的人，更不可能存在一無是處的人，只要用心去尋找你一定能夠發現自己的優點。沒有人能夠干擾你的光芒。
每一個人都有屬於自己的光芒，也許十分微弱但一定是獨一無二的，只屬於你自己。
不要因為自己的一點缺點就放棄，要記住，優點永遠都會在你身上。只要你肯努力，你就會光芒萬丈。
我有屬於自己的光芒 篇20
國小六年級作文 ,763字在浩瀚的星空中，每一個星星就代表著一個人，所以每個人都會有屬於自己的光芒，或強或弱，或明或暗，但因為這些光芒，世界才那麼美好。—題記
每一個都不是完美的，都會有缺點，但是也會有自己的閃光點。以前的我對自己很是不滿意，長得不漂亮，學習成績一般，做事笨手笨腳……我一度認為自己沒有優點，但自從媽媽帶我去學習素描後，一切都改變了。
我一開始學習素描，也並沒有畫得很好，但我在畫畫中感受到了快樂，畫畫可以讓我傾訴自己的不滿。因為喜歡，所以我開始努力，我努力學習，將老師的教導牢記在心，一有時間就練習，雖然有時還是不如意，但我都堅持下來了。
一次，在課堂畫畫，畫得不是很好，我便很失望，認為自己什麼都做不好。回家後我一眼看到了我放在窗臺上的那盆向日葵，它不像玫瑰那樣美麗嬌豔，也不像鬱金香那麼芬芳，它很普通，但能結出美味的果實，它不漂亮，但它仍然自信地在太陽下綻放自己的光芒。我不就像那盆向日葵一樣，我也很普通，沒有出彩的地方，但我也許也能像它一樣自信地綻放自己獨特的光芒。
我開朗起來，又充滿了自信，連忙去練習素描，也許我現在畫不好，但我努力，我有決心，就一定能自信地展示自己的閃亮點。我很用心地學習，上課我把老師的教誨，指導牢牢記住。下課後，在空餘時間我一心一意地練習，漸漸地，我的畫畫水平上來了，老師的表揚也越來越多，我似乎已經找到屬於自己的光芒。
最近有一個素描杯比賽，這一次我決定參賽，因為我找到了自己的自信。一開始的是預賽，我很用心地比，一筆一劃我都控制得很好，我把自己所學的，都用在了這次比賽上，希望得到好成績來證實自己。功夫不負有心人，我進入了決賽。但我不會像以前那樣不知所措，而是充滿自信，我相信自己能行。
在星空中，星星的光芒也許有的很強，有的很弱，但每個人都有自己的光芒，不論是強是弱，都是屬於自己的。