屬於你自己的那份感動相關作文20篇

屬於你自己的那份感動 篇1

國三作文 ,826字

心中總有根弦在被莫名的牽動後，那種感覺卻又能延續至今，不能忘懷，這便是感動。

生活中有太多的事叫我們感動，來源於身邊的父母、朋友甚至是陌生人。有人總說：“我是個不容易被感動的人。”其實不然，只是那件事沒能達到觸動你的那根弦的地步罷了。我們每個人都容易被感動，因為人本身就是脆弱的，就是有真情實感的，少了這些感動，這社會也便少了些人情味。

這個社會是需要感動的，但由於人們繁忙的工作和快節奏的生活，已讓我們沒有時間去細細體會自己生活中也有感動存在。人們只是一味地去買《讀者》回來，從文字中嚼出屬於別人的感動，又或是坐在電視機旁看著節目中的煽情故事流下些眼淚。

請不要再用這種方式來滿足自己渴望被感動的需求了，倒不如細細品味生活，從中獲得來源於你身邊的最切身、最真實的感動。

不是赴湯蹈火的付出，也不是過於崇高的人格才會令你感動，生活中的點點滴滴都會叫你感動。

你還記得曾經有人在大冬天用自己的雙手焐著你寒冷的小手嗎？你還記得在你生病的時候，有人一次次地更換你那額頭上已經涼了的毛巾嗎？你又可曾記得在你遭遇失敗時，有人給你的一句鼓勵嗎？你難道就沒有被感動過嗎？

生活處處有感動，從我有記憶開始到現在，我曾被感動過無數次，也有來源於媒介的，但大多數都來源於我自己的生活。並不是因為我容易被感動，更不是因為我多愁善感，只是我願意去發現和體會生活中的這些叫我感動的細節。在父母深夜走進房門為我掩好被子時，我會告訴自己：日後我該好好孝順他們；當朋友在我情緒低落時安慰我，我會告訴自己：我應當好好珍惜這個朋友，無論今後發生什麼，至少我會記得這個他讓我感動的片段；遇到有路人為我拾起散落在地的物品時，我會告訴自己：這個社會還是有人情味的，或許我也該像這位路人一樣多多幫助別人，給別人更多的溫暖。無數次的感動被我銘記於心，無需眼淚，有時那種感覺有了，就會叫我感動。

朋友，當你覺得生活沒勁、人情冷淡的時候，不如去體會自己生活中的那份感動吧，像我一樣做個“多愁善感”的人。

你有屬於你自己的光芒 篇2

國三作文 ,961字

大千世界，就如浩瀚的宇宙，每個人都是其中的一顆星辰。或許我們沒有皓月般的燦爛，但我們每個人，都有屬於自己的，螢火般的光芒。

我們一起走入初中的大門。從那時起，在我眼中你就是個不受人待見的角色。老師的經常訓斥，同學的側目譏笑，你是公認的“搗亂分子”。你總在上課時搶答一些問題，卻鮮有能答對的，而且，你德智體美樣樣不通，每天只是憨憨地傻笑，而且口不擇言，被同學看做另類。

也許是上天對你不公，也許是你自己的緣由，也許你的內心早已被絕望凍結，也許你也渴望有自己的光芒，不知為何你總想表現自己，卻因微不足道的過失找來嬉笑怒罵，我不知道夜深人靜時你會不會獨望明月，嘆息落淚。

你不受待見，且鮮有特長，但我認為你有屬於你自己的光芒，只是被生活的烏雲遮住而已。上課回答問題，你的反應很快，儘管答案是錯誤的，但卻總能第一個發言，從未失手。作為你為數不多的朋友之一，我決定幫助你。

我開始鼓勵你，在深思熟慮後舉手發言，保證正確率的同時發揮反應快的特長，你憨憨地低下頭，久久無言。

轉變終始。一次數學課上，老師剛在黑板上寫完例題，許多同學正皺眉苦思之際，一道洪亮的聲音炸響“我算出來了！”全班目光聚焦在你一人身上，有嘲諷，有不屑。

你全然不理那些目光，挺直腰桿，自信地道出答案。老師緊皺的眉頭鬆弛，嘴角忍不住上揚。

“啊，對，是這個答案！”半餉，一位成績優秀的同學高舉自己寫滿半頁的演算紙，宣佈道。

不屑地目光變成了驚歎“不錯！”老師打破沉默，並開始鼓掌。隨後，掌聲雷動。你站的筆直，通紅的雙頰，掩藏不在滿心的激動與欣喜。

原來看起來黯淡無光之人，也有自己的光芒，一旦撫去生活的烏雲，就會光芒四射、絢麗多姿。

從此以後，每次的課堂，你都踴躍發言，基本一人獨攬全域性。不再有人譏諷你，所有人對你只有欽佩。

你自信了，也開朗了，不因其他，只因你真正綻出了自己的光芒。你讓我們明白，即使不是翹楚，只是無聞小卒，也有自己的光芒，也有自己的驕傲、

前些日子，老師在全班朗讀了你的作文，其中兩句“課堂是我的舞臺，我掌控著課堂的節奏！”何等的自信！沒錯，你有了自信的資本。你如一顆閃耀的星辰，雖然渺小，卻自豪地璀璨著自己永恆的光芒。

你有屬於你自己的光芒 篇3

國三作文 ,951字

你只是一個普通的海濱城市。一百多年前，你還是一個不起眼的小漁村。你沒有古城西安的悠久歷史，你沒有北京上海的時尚潮流，你也沒有張家界的自然奇觀。即使在海濱城市裡，你也很平凡，你沒有青島的韻味，沒有大連的繁華，沒有廈門的精緻，但是，煙臺，我愛你，這不僅僅因為你是我的家鄉，更因為你有屬於你自己的光芒。

你的光芒隱藏在那變幻莫測的海水間，這裡是溫帶季風的氣候，海水時而巨浪滔天，時而細浪婆娑，每當心神俱疲時，我總愛來到你最美的海邊。你用清涼的海風，捎著大海深處的口信，悄悄在我的耳邊低語。腳踩在細軟的金沙中，每一粒沙礫，似都在一次次地摩挲撫弄間告訴我，太陽的味道是如何配以海水的清香，為身著晚裝的你梳洗打扮後，撒上一縷香氣。那一波波的海濤呵！伴著海鷗展著銀白色的翅膀，高聲的歌鳴。一卷卷白色的浪花在海風的鼓舞下，向我奔來，如同徐悲鴻畫卷上的匹匹駿馬，甩著銀白色的馬尾，伴著次次高昂的嘶鳴奔向沙灘，卻又在瞬刻間化為泡影，只留下我伴著夕陽的餘暉，歎為觀止。煙臺，你有屬於你自己的光芒。

你的光芒隱藏在你盛產的果實裡。這裡是典型的丘陵地帶，土質豐富的山巒孕育出的水果，比別處更多了一份清香和甘甜。你細心呵護的葡萄，釀成了那一桶桶甘冽的葡萄美酒，吸引著中外各地的人湧入你的懷抱。紫色的汁液配上那透明的玻璃杯，立刻將我們帶入浪漫的境界。從甜蘊微澀的酒中我們可以品讀到人生的滋味。從春天的櫻桃，到夏天的梨桃，再到秋天的蘋果，你的甜蜜伴隨著我整整一年。生活在這裡是多麼的幸運啊！煙臺，你有屬於你自己的光芒。

漫步在海邊，抬頭仰望，便能看見潔白的燈塔聳立於植滿青松的山上，潔白的燈塔與白色的浪花相互輝映，淡藍色的天空與蔚藍的大海相交於一體，突出你高雅的風度。緩緩踱步走近進入海濱廣場，看著身著素衣的爺爺奶奶在舒緩的音樂下打著太極拳；看著一群孩子們穿著輪滑鞋嬉笑打鬧著，從我的身邊而過，留下一串串咯咯的笑迴盪在耳邊。看著打扮流光溢彩的年輕人，聚在一起，彈吉他吟唱著，展示著青春的活力，看著周圍的景與人相互交流，繪成五彩的圖畫，留下一抹溫暖的記憶……

儘管我的家——煙臺，你地域不廣、人口不多，但是你富饒、你潔淨、你美麗、你幸福，你是公認的宜居之地，你有屬於你自己的光芒！

尋找屬於自己的那份幸福 篇4

國三作文 ,1030字

“我是根。一生一世在地下，默默地生長，向下，向下……我相信地心有一個太陽。”

“不，我不會放棄！”面向遼闊的田野，我大喊，淚痕從頰邊劃過。歌唱，是我的夢想，儘管我沒有他人那樣優質的天資，沒有嘹亮的歌喉，我也定會倍加努力，朝目標前進。

“忘不了——故鄉，年年梨花放……”我對著鏡子，練習著那首唱了好多遍也唱不好的歌曲。一旁的臺子上擺著節拍器，它就那樣安靜地望著我，在無形中支援著我。既然音準不好，那就練音準；既然節拍欠佳，那就專攻節拍。按下節拍器，手中打著拍走，雙腳開立與肩同寬，我深吸一口氣，彷彿要將外界與體內連通，吸滿氣，睜大雙目，找準狀態，唱響第一個音符。“嘀、嗒、嘀、嗒”，節拍器的節奏在耳邊迴盪，我努力地想將其深印在腦中。音樂響起，我雙手自然地跟著音樂比劃著拍子，身體也隨之晃動，“三、二、一，進。”內心數著節奏，卡著節拍，張口，深吸，放聲歌唱。跟上了！在經過數次嘗試後，我也突破了自我，終於不會再有跟不上節奏的差錯。

我踏下心，仔細回想練習的每一步，將它深深地印在腦中。就這樣，無數次練習後，我終於完美克服了節拍的問題。儘管沒有外界過多的幫助，但在自己的堅持下，我緩緩地走向光明，並從那枯燥無趣的練習裡，找到了屬於自己的獨特的快樂。

再次面對鏡子，聽著耳邊熟悉的音樂，看著鏡中的人，我緩緩閉上眼睛，用心傾聽音樂背後的情，將自己融入到美妙的樂曲中。是的，感情也是我唱腔中把握不準的一部分。我仔細聆聽，腦中想象著那幅畫面，一眼望去，遼闊無垠的田野上，兩邊潔白的梨花開放，樹旁的房車讓人憶起過往的幸福，一股思鄉之情，油然而生……就這樣，在一次又一次的深刻體會後，我領悟到了歌曲的真諦，我的根，扎得更深了。

那日終於來臨，我站在舞臺上，燈光映照在身上，會場的光芒向我聚集。我縱情歌唱，將之前吸收的所有精華運用到其中，展現自己的風貌。結果是令人愉悅的，在那漫長的過程後，我也找到了地心的太陽，光芒綻放，燦爛輝煌。我奪得了一等獎。

是的，我沒有他人那樣優質的天資，我有的只是默默的努力，獨自成長，但的確，當初的信仰沒有錯。我那地下的根，一直朝地心的太陽堅定不移地生長，愈扎愈深，而在那收穫的季節，我找到了屬於自己的那份幸福與美好。

屬於我自己的鑰匙 篇5

國小四年級作文 ,790字

我現在是一個名副其實的“游泳小達人”，在天華游泳館裡，我經常被人稱讚。然而，兩年前可不是這樣哦！

那是一個陽光明媚的上午，我和爸爸去江陰水蘑方學游泳。一路上，我的心裡盛滿了忐忑。我擔憂地問爸爸：“要是我游泳時被水嗆到了，怎麼辦呀？”爸爸似乎聽出了我的不安，用平常少有的溫柔語氣對我說：“沒事的，王教練是金牌教練，你把他教的技術學會了，就不會被水嗆到了。我小時候……”聽了爸爸的一番話，我心裡的那塊大石頭似乎落地了，可是恐懼還是一陣陣向我襲來。

到了水蘑方，我邁著沉重的步伐跟著爸爸走進去，一股漂白粉的味道撲鼻而來，讓我覺得無法呼吸。換上泳裝，我隨著小夥伴們浩浩蕩蕩地走向泳池。爸爸和教練竊竊私語了一會兒，便轉身離去。走到拐彎處，他還回頭看了我一眼，並送了我一個“大拇指”，然後便消失在我視線裡了。

我像一隻剛出生的羊羔，怯生生地緩緩走進泳池。教練演示了在水上漂的動作，我認真傾聽他的每一句話，可是在接下來的練習時間裡，我睜大眼睛望著其他小夥伴像熟練的高手一樣行動自如，自己卻始終不敢邁出勇敢的一步。靠著池壁，我焦急得手足無措，淚水不知不覺地盈滿了眼眶。這時一位叫漫翔的小夥伴漂到我身邊，對我說：“勇敢點，來試試看吧，你沒有試過，怎麼知道自己行不行呢？”我一想，他說得有道理，於是我鼓足勇氣，在心裡默唸：“沒什麼好怕的，我一定行，加油！”我兩臂伸直吸氣低頭蹬壁，一遍又一遍地重複這些動作。終於，我用勇敢趕跑了恐懼，學會了“水上漂”。起身，上岸，偌大的游泳館裡只剩下幾個人了，爸爸坐在不遠處的看臺上又向我豎起了大拇指，喜悅與激動悄悄地在我心裡蔓延開來。

是啊，勇敢就像一把鑰匙，為我打開了一扇神奇的大門。很幸運，在8歲那年的夏天，我找到了屬於自己的鑰匙—勇敢。從此，我會“憑著一顆永不哭泣的勇敢的心，在撒滿星星的天空迎著風飛舞”。

我有屬於我自己的光芒 篇6

國二作文 ,451字

世界之大，每個人都如同天上的繁星，或明或暗。但不可否認的是，它們每一顆都閃爍著屬於自己的光芒。

光芒，也許聽上去很耀眼，但它也可以暗淡一點。不一定穿上金戈鐵馬，馳騁沙場才算光芒萬丈。其實，我也有屬於我自己的光芒，可能會有人說我是如此渺小、微弱，不配擁有光芒。但是，每到我讓出一個座位給他人時，給予別人一個燦爛的微笑，呵護一株路邊的小草時，我就擁有光芒，這光芒能溫暖他人，讓周圍的人在這光照下發生美麗的變化，這就是屬於我自己的光芒。

有時，這光芒並不會降落在我的身上。而是讓我做出選擇，是追隨光芒、向夢想的方向前行，還是揹著光芒反向而行。往往，本以為那是挽救的光芒，卻不曾想它將我推入萬丈深淵。我害怕選擇，害怕失去那光芒，害怕會做出錯誤的選擇。

但如果不做出選擇，可能就無法成功，所以還不如大膽一點做出選擇。不管結果是好是壞，那是我們的選擇，即使選錯，也無法回頭。

其實，那光芒就在我們的心中，儘管要經歷無數次磨難，也要相信我有屬於自己的光芒，它也許現在還沒有到來，但要記住那光芒只屬於我們自己無人能搶。

我有屬於我自己的光芒 篇7

國二作文 ,371字

每個人都有屬於自己的光芒，當然我也不例外，我也有屬於我自己的光芒。

我相信，每一個人生活在這個世界上，都是有自己存在的意義的，都可以展現出自己身上的價值，因為每個人都有屬於自己的光芒。

記得泰戈爾曾經在他的書中寫到：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”所以我相信，我活在這個世界上，就會有我存在的價值，我有屬於我自己的光芒。

雖然，我現在並沒有找到自己身上所散發出來的光芒。但是我相信，終將會在未來的某一天，發現我身上散發出來的光芒，就像是在一本書中看到熟悉的橋段，如遇故人，不期而遇。

人，終是有自己在這個世界上存在的價值的，人也是有屬於自己的光芒的，只是有的人還沒有找到而已。我相信，我們每個人用一雙美的眼睛，去發現生活中的美好，就可以一定找到屬於我們自己的光芒。

每個人都有屬於自己的光芒。

當然，我也不例外。

我也有屬於我自己的光芒。

屬於我自己的藝術 篇8

國小四年級作文 ,571字

培根說：“藝術是大自然的孩子。”唱歌也是一種很美很自然的藝術，這種藝術是有靈性的，因為從歌中可以體會出歌者唱歌時的心情，我也不例外！

每當上課時，音樂委員每一次起歌的時候，我都會很自信地唱著：“大河向東流啊，填上的星星參北斗啊……。”每當唱一次歌，我都會想起以前的經歷。

以前，我唱歌就像鋸床腿一樣，沒有一點節奏感。爸爸媽媽每次聽到我唱歌，就皺著眉頭衝我喊道：“去你房間裡唱，從你嘴裡出來的歌曲都變了味兒，像魔音貫耳，別人唱歌要錢，你唱歌要命啊！”我聽了他們的評價以後，就發狠地說：“我一定要唱好歌，讓爸媽對我刮目相看。”爸爸媽媽聽後狐疑地望著我，再沒有其它反應。

以後的日子裡，我都躲在廁所裡練習，我想：這點苦怕什麼了？堅持就是勝利。每當我遇到困難想放棄的時候，我就這樣鼓勵自己。

終於，功夫不負有心人，我終於練成了“金嗓子”，再當著爸媽的面唱歌時，雖然也還不是太好，但是這一次他們投來了鼓勵的目光併為我鼓掌。我真是太開心了，我為自己找到了屬於自己的藝術而喝彩。

藝術並不是一個難於上青天的事，你只要肯努力，沒有做不到的，也就是所謂的：“世上無難事，只怕有心人。”

藏在心中的那份感動 篇9

國二作文 ,882字

看窗前海棠花瓣飄落，看地平線上夕陽降落，看匆匆而過的記憶塵土落定塵埃，一幅清晰的畫面呈現於心中，我開啟心鎖，追溯藏在心底的那份感動。

記得那時我剛到這兒來，心中對這個地方難免有些陌生。週末，按老師的要求去書城買書。為了讓媽媽好好休息，我決定自己去。在問清了公交車號後，我出發了。開頭挺順利，十來分鐘就到達了目的地。買完書出來，見時間還早，便想繼續在街上逛逛，誰知這一逛竟迷了路……

我漫無目的地在街上走著，看著這新奇的事物，心中十分好奇，看著看著，竟入了神。想起看時間，已是四點多了。我猛地抬起頭，才發現自己已迷失在令人眼花繚亂的景物之中。我不甘心，極力摸索著，最終卻不得不向失敗低頭。天色漸漸暗了下來，我呆呆的坐在長椅上，眼裡滿是憂傷。“咦？這麼晚了你怎麼還不回家？”一句問候將我拉回現實。猛抬頭，一個笑靨如花的女孩映入了我的眼簾。“我……我迷路了。”我繞著手指低聲說著不知如何是好。“那你知道乘幾路車回家麼？”我點了點頭說：“-路。”她微笑著說：“那麼、我帶你去公交站臺吧！”

說完，不等我回答，她就拉著我一路飛奔。我緊緊的抓住她的手，生怕再迷路。“她的手心好溫暖。”我這麼想著，再抬頭看看面前這個風塵僕僕的女孩，有一份感動擱置在我的心頭。我舒心的笑了，倏地發現這個世界、很美好。

不一會兒、我就離開了那“迷宮”，併到了站臺。我十分感激的看著這個女孩，給了她一個大大的微笑，正想開口說聲謝謝，她又如風一般走了，留下“我還有事，先走了。下次要小心一點啊！”的話語在空中迴盪。頓時一股暖流流遍全身。我知道—我感動了。那份溫暖一直陪伴我到家。

回到家，我和媽媽解釋了一下，隨後進到臥室。開啟窗戶，看著深邃的夜空，“那眨眼的星星不就像她那炯炯有神的眼睛麼？”我不禁笑出了聲。我對著夜空在心底呼喚：那有著海棠花般笑容的女孩，那有著夕陽般紅暈的女孩，那如風般的女孩，我何時才會再見到你，對你說一聲：謝謝！

這就是藏在我心底的那份感動，雖然過了很久，卻依然能給我深深的感動。記憶中的女孩，你現在還好麼？我會將這份溫暖一直延續，讓身邊的人也感受到那份最純潔的感動。

留在心中的那份感動 篇10

國一作文 ,622字

一件衣服，令我感動；一支筆，令我感動；一把傘，令我感動；一個動作，令我感動；一個笑容，令我感動；一句話，令我感動……

這令我感動的是什麼？為什麼會令我感動？

在一個陽光明媚的一天，我和閨蜜去了一個公園散步，聊天。這天，是我的生日。

五年前，有三個別人都羨慕的姊妹，可現在卻剩下兩姐妹，因為某些事情讓我們分離了。

陽光照射著我們，美麗的背景，可是，一句簡簡單單的話打斷了氣氛，小溪輕輕地說道：“我要移民去外國。”我驚訝的說道：”為什麼？””因為外國的教學比較好，我後天就要走了。”小溪壓低了聲音。我不知道如何問她“我們後天去送你”。她點了點頭，我們的眼淚情不自禁的落下。

到了傍晚，三個人的手緊緊牽在一起，我們都不願意放開。我把她們送到家裡。我便一個人走在路上，走到一條荒涼的路上。

那兩天我不斷在想：“帶什麼禮物呢？”最後，拿出了一張我們的姊妹的合影。這張相片的後面寫著一句話：

我希望你永遠都記得我們，有空回來看看，因為我們會留著你的位置……

今天，是我的生日，不知不覺，五年過了。不知道她過的如何。

“叮咚”我下樓開門，“請問你是石嘉欣小姐？”“我是！”“這是你的包裹。”我接過包裹簽上自己的名字。坐在沙發上，慢慢地拆開包裹。裡面裝的是我最喜歡的“巴黎鐵塔”，裡面還有一封信，我拆開信，有一張照片和一封信。那張照片使我們在公園裡散步時拍的，照片背後寫著：

我不會忘記你們，因為我會把你們刻在心上，可在一個永遠都不會忘記的地方，祝你生日快樂！