就這樣，我種下一顆種子相關作文20篇
就這樣，我種下一顆種子 篇1
國二作文 ,866字我們的夢想，它就像一粒種子，在心中萌發；一點一點的長大，就像夢想一點一點的實現。
一次偶然的機會，我在電視上看了美國大聯盟比賽。我對電視裡棒球隊員的技能非常羨慕，從此決定要學習棒球。
就這樣，我種下了一顆種子。
又是一次偶然。進入新學校後，學校社團正好有棒球社團，而且組建了棒球隊，於是我毫不猶豫就報名參加。
參加棒球社團後，我開始苦練起來。一三五早晨，在學校和室友一起晨跑2000米。可是常常跑了十分鐘就累了；二四下午，在學校和其他隊員練傳球，但我經常接不到球。有時候隊友傳到左邊，我往右邊跑，隊友傳到右邊，我卻往左邊跑。在隊友的鼓勵下，我不斷調整方法，終於有了些心得。週末在家，我定下目標每天跑2000米，但經常會忘記，要靠父母提醒。棒球課上，前半個小時都是在跑步練體能，大家都大汗淋漓，同學們經常抱怨。我也覺得太累了，但是隻要一想到美國大聯盟裡的那些棒球隊員，他們投球和擊棒的姿勢太令人羨慕了，於是我咬咬牙堅持了下去。種子就這樣慢慢開始發芽了。
第二個學期，棒球社團沒剩下多少人了，但我繼續堅持報了棒球。每天堅持練習，晨跑2000米對我來說，已是小菜一碟，跑完臉不紅氣不喘；和隊友的傳球也漸漸有了默契，一個眼神就知道會傳到哪個方向；棒球課上半個小時的跑步已成常態，大家的抱怨聲少了很多；週末在跑家裡2000米，都是我主動請纓去跑的，再也不用父母提醒了。種子就這樣茁壯成長了起來。
第二個學期，我們迎來了人生中第一場棒球比賽。當我們走進體育館，沐浴著觀眾的目光時，我的心中無比激動和自豪。
比賽開始後，我們從未出現失誤，有時還能雙殺。而練了五年棒球的對手卻是漏洞百出。我們輕鬆取勝，以12：0，24：1的大比分戰勝了對手，迎來了第一個勝利，也迎來了第一個金牌。金牌雖然不是金子做的，但對我來說無比珍貴，它是我堅持不懈練習棒球的回報。種子終於長成了一顆小樹了。
沒有棒球隊艱苦的訓練，哪有珍貴的獎牌；沒有風雨的吹打，哪有參天大樹。人生亦是如此。一分耕耘一分收穫，努力是永遠不會背叛你的。趁我們還是青春年少之時，勇敢地去拼搏吧。
就這樣與他們一同長大 篇2
高三作文 ,809字我們曾一起在遊樂園中嘻笑，我們曾一起在爺爺臉上畫過小丑，我們也曾一起受罰而跪，我們彼此給彼此安慰與歡樂，我們互相知道著對方的綽號與趣事，我們就是兄弟。
我們一起獲得歡樂。小時候，我與弟弟妹妹最愛玩的就是拿繩子嚇人。我們會在傍晚，天快暗時，拿著疑似蛇的繩躲在斷牆後，在牆下敲一個孔出來，一看見有人來了，就把繩伸出去，通常會有人被嚇到尖叫著跑著老遠，直至有一次，我們不小心嚇到了隔壁的嚴厲老奶奶。這時，我們終於不敢偷笑了，只好一個盡的奔回家，提心吊膽的。終於老奶奶來告狀了，奶奶便罰我們跪在大堂裡跪一個下午，雖然很痛苦但也很快樂。所以當我們每次來到老家，我們還是會玩這個遊戲。
他們總是在給我陽光與治癒，記得六年級的下學期，大家都在積極應考想給小學生活畫上完美的句號。我也不例外，每天都沉浸在書海里。但卻沒想到考試前的幾次模考，我節節失利，甚至考到了70多分，這無一使我的情緒跌到了極點，對自己的失望，嘆息以及對父母老師的慚愧，種種負面情緒包裹著我，我獨自走在回家的路上，天已經暗下來了，路燈、廣告牌燈、車燈都亮了起來。繁華都市的空氣中漂泊著糖炒板粟與燒羊肉串的味道，到處都是鳴笛聲，咒罵聲與商業服務的聲音。我冷漠的心已被冷漠包圍。我又凍又餓，身上已沒有了任何溫度。突然電話鈴響起，原來是弟弟，“喂，悅悅，我們現在正在玩呢！你又不能來，我們很想你。”熟悉的聲音響起，我冰冷的內心像是感受到了一絲絲暖流向我運來，“我現在只能給你通電話，你知道嗎？……”我的眼圈溼紅，幾乎哽咽。弟弟與妹妹的電話如雪中送炭般及時溫暖了我的內心，我彷彿已經看到陽光。隨著弟弟的笑話與妹妹清鈴般的笑聲。我內心的傷口彷彿已被縫上。我抬頭望向天空，好像還沒有全暗下來呢！我微笑著走向回家的路，帶著希望與溫暖！
我們三個兄弟，雖然不是親生，但依然會一起玩，一起成長，雖然有時會拌嘴，會打架，但我們依然會給對方溫暖與力量。
我就這樣與他們一同成長，挺好的。
就這樣與學霸一起長大 篇3
國一作文 ,936字晨陽與薄霧氤氳成橘色光暈，考試結束的鈴聲準時響起，大家簇擁著、一波一波的走出考場，紛紛去找自己心目中最可靠的學霸對答案。
學霸？呵呵，他們自動分成了兩種—
一種，一如往常瀟灑俊逸的笑容，不慌不忙的否認別人的答案，然後在別人疑惑的眼神中把自己的正確思路娓娓道來。把我們這種迷惘的生物弄得暈頭轉向，心急如焚。而在我們掰著手指加自己已經扣了多少分時，這時他們會擺出蒙娜麗莎似的微笑像一個慈祥的老者一般安慰我們：“這又沒事，你們別喪氣啊，我也扣了一兩分呢……”
而另一種則蒙上了一層陰晦之色；大肆彈唱著“又考差了”的陳舊謊言，一邊又把神聖的答案轉播到教室東南西北。令我們更加不知如何是好，到最後成績揭曉之時，我們唯恐避之不及。如同蝴蝶效應一般，他們微微一張口，另一邊就倒下了一大片。他們風塵僕僕迴歸到“學霸”的光環裡，些許沾染著“不愧為某某”的讚揚塵土。
不過，班上更多的是像我這種，時而“不以物喜，不以己悲”，時而完全沒了信心，終日唉聲嘆氣，擺著一副“反正我是錯”的苦瓜臉的人。每每這時，總有一些學霸朋友來安慰我—
順便把我當成垃圾桶和測謊儀，一邊向我大倒失分的苦水，一邊說著我們都不知道答案呢，鬼知道誰才是對的……如此種種，反正會讓我的心裡更添一絲憂愁。
不過啊，學霸還是在我飄搖不定的時候給了我希望和信念。
因為就是這一道道風風火火的風景線，如秋風掃落葉班席捲了整個班級，無論什麼時候都能將絕望與希望一併帶來。就像別班的人問我們：“你們班那個很漂亮的女生是誰啊？”我們總會不約而同地說：“她呀！美貌與智慧並存，她就是我們班那個不折不扣的學霸！”；“你們班那個看上去傻乎乎的男生是誰啊？”我們也會齊聲回答說：“哦，人不可貌相，沒看出來吧，他也是我班頂級學霸呢。”嘿嘿……
說什麼也是學霸嘛。我們呀，總是在他們五花八門的答案解析方法中暈頭轉向。
但奇怪的是，聽了他們的說詞以後，這道題就會深深的紮根在你的腦海中。
所以每當在對答案這種喧囂的時候，我總是從心底油然而生對學霸的各種崇拜，而他們，就像是紛飛的火焰，燃燒著他們的無限鬥志，帶領著整個班級衝向優等的大樓，於是我總想對他們說一聲：“謝謝啊！”
嘿，可望而不可及的學霸！我們追逐著你們的腳步一起成長！
就這樣我讀懂了你 篇4
國一作文 ,911字你非得逼我學這個鋼琴，我實在是不懂，也曾經常發牢騷，向你抱怨，可這一切都無濟於事。
五歲時，你就帶著我和鄰居家的哥哥一起去學鋼琴，一年過後，我和鄰居哥哥對那會發聲的龐然大物早已失去了興趣，他退出了，但我卻沒有。與其說是我的堅持，不如說是你的堅持。
每次上課，不管我是練音階、彈曲子，還是跟老師交談，你總會坐在我旁邊，椅子不是老師的，而是你從家帶來的。有時你坐得比我都直，一眼不眨地盯著我的小手，還不時地看看譜子，看我是否彈錯。一曲終了，老師開始評價，你依然像“低頭族”那樣，只不過看的不是發著亮光、閃閃爍爍的手機，而是白紙黑格，記得密密麻麻的本子，不管是我的優點、缺點，還是老師不經意的一些話，你都會詳詳細細地記下來，筆跡清晰，橫豎端正。晚上回到家，你會叫我再練上一個點，你依然坐在我旁邊，依然手拿著本子，不同的是，當我彈出問題時，你會溫柔地打斷我，給我看本子上記的東西，告訴我強弱上或是節奏上的問題，我一想，似乎跟老師講得還真差不太多。
大了，進步了，這老師教不了我了，於是，你帶著我另投師門。新老師可厲害，大學特級講師，人家上課有規矩，得讓學生到她家裡去，所以，每週六，只要我不生病，你就一手拉著我，一手提著個小椅子，坐6路公交車去求學。新的老師，新的環境，不變的是依舊坐在我旁邊，拼命記筆記的你。
一晃八年過去了，我拿到了紅燦燦的十級證書，也拿了許許多多的比賽獎項，去過北京中央學院，去過廈門鼓浪嶼，甚至去過美國伯克利，這一切，陪伴我的不只有鋼琴，還有你。
上初中了，不彈了，沒時間。看著那被厚布罩起來的鋼琴，看著那封皮上標著的“第一年，第二年……第八年”的蒙灰的八本筆記，看著那隻陪著你我風雨兼程的，早已被坐掉漆的小板凳，再回頭看看被我貼的滿滿的榮譽牆，我似乎讀懂了你。
每逢重大節日，親友團聚，你會為我揭開琴上的厚布，讓我彈上一首，這時，你也不記筆記了，和親戚朋友一起坐在沙發上享受著音樂，當我彈完時，親友們高興得鼓掌，你坐在旁邊看著我欣慰地笑，終於，我讀懂了你。
你，媽媽，用八年的陪伴，不僅讓我擁有了一技之長，還讓我成為一個不僅自己快樂，還可以讓大家快樂的人。那無數獎狀、證書不是目的，後者可能才是你的願望。
就這樣，我慢慢地長大 篇5
國小六年級作文 ,1176字【就這樣，我慢慢地長大】
王志鋒
我們每個人都有不一樣的成長足跡，我們會從一個天真無邪的小孩子變成一個有著多重心事的青春少年，就這樣，我們在慢慢地長大。
六年級的結束，意味著童年時期的結束。此時的我們，都不曾想著下一秒將要幹什麼，只顧著此時的愉悅歡快。此時的我們，擁有著天真純潔的心靈和寬廣的胸懷，以為一切都是美好的，一切都值得信賴。
然而，這一切都因為我們升入初中而宣告結束。進入初中，代表著我們已經長大，不再是那個懵懂無知的自己，我們的內心也慢慢地在變化著，我們與父母的溝通漸漸地變少了。叛逆就猶如一道屏障把我們的內心世界與外界隔開了，我們每天沉浸在自己的內心世界中而我行我素。
“風不懂雲的飄蕩，月不懂夜的黑暗”，是的，誰也不瞭解我們的內心。就這樣，我們在慢慢地長大。
【就這樣，我慢慢地長大】
作者：紀國洋博望一中1678班
還沒有來得及和童年說聲再見，我們就已被推上青春的列車。我真的好懷念自己是怎麼長成一個大姑娘的。
還記得以前有一次，我在家裡無聊的看著電視，突然聽到媽媽的腳步聲。我忙跑過去開門，感覺媽媽好像很疲倦似的，她緩緩地走到屋裡，一下子躺在床上，話也懶得說，不一會兒就睡著了。
我知道媽媽的工作很辛苦，就把電視關了。我到外邊接了一盆溫水，拿了一條毛巾走到媽媽的床前。我先把媽媽的鞋脫下來，和媽媽平常給我洗腳一樣幫媽媽洗腳。洗完後，我用毛巾把媽媽的腳擦乾後放到床上，再用被子蓋上。
媽媽醒了，看著我說：“我的寶貝閨女，終於長大了”。
我說：“媽媽，你先睡一會，我出去玩一會兒”，媽媽答應了。
媽媽居然說我長大了，我的心裡象吃了蜜一樣甜。我像一隻小鳥一樣飛出了家門，去向小朋友們炫耀。就這樣，我在家長的呵護中慢慢地在長大。
在學校，上語文課時，語文老師讓學生們背一段課文。可我的同桌卻不背，我悄悄問她：“你為什麼不背書呢？”
她說：“全班90多個學生，挑住我背書的機率是百分之一點多，再說老師為什麼偏偏挑我背書呢？”
我想：是呀，同桌說的對。於是，我倆就在偷偷地玩。
該背書了，老師卻偏偏挑住了我的同桌，她慢
吞吞地站起來時，看了幾眼課本，然後背起來：“不必說碧綠的菜畦，光滑的……光滑的……”她支支吾吾的擠出了幾個字後就卡住了。
看到同桌的窘相，我在擔心著：老師，會不會提問到我呢，我也不會呀？
果然，老師的眼光真的那麼毒，偏偏又挑我背書。我怯生生的站起來說：“老師，對不起，我沒有認真背書，我剛才玩了。”
我以為老師會罵我一頓。可他卻溫和地對我說：“你勇於承擔，敢於承認，就是一個好孩子，老師今天不批評你了，希望以後你能長大一點，你是來學習的，不是來玩的”。
我坐下的瞬間，一股暖流在我的心裡升騰，從此，我上課認認真真的，背書我也從來不含糊。就這樣，我在老師的關懷下慢慢地長大。
就這樣，我在家長的呵護和老師的關懷下，慢慢地長大！
就這樣，我選擇了書法 篇6
國二作文 ,901字記得小時候字很醜，又很大，一個田字格，從來撐不住我的一個字。
儘管如此，我也沒有練字的打算。從小就很愛畫畫，於是老媽就告訴我，讓我學畫畫，在報名那天，老媽的手裡的報名紙上還有一項書法，她知道我字很醜，讓老師也糟心，於是開門見山的，就問了一句：“咱要不試試寫字吧？”而當時的我，一心想著，盼望了這麼久的繪畫課終於要來了，不知是腦子的哪根筋搭錯了，脫口而出了：“好！”
這也是後來才知道的，原來當時自己迷糊地選擇了它，當我知道除了繪畫還有書法時，嘴角一抽：“什麼時候的事？我怎麼不知道？”腦海裡迴圈著這句話，而傻乎乎的我，完全經不住老師的熱情，直接把我拖進了教室，裡面古色古香的裝飾以及淡淡的木香，是我很喜歡的。
同時在我下午的繪畫課上，老師是一位大叔，上課的內容是水墨畫，況且老師一臉嚴肅，讓我隨便找個位置坐下。黑白畫？這……這……完全不是我想要的啊，我可是奔著五彩繽紛去的，怎麼轉眼差這麼大？
下課一臉喪氣地跟老師說再見，時間過去了這麼久，我困得眼淚直流。見到老媽我立刻就精神抖擻，鼓起臉對她說：“我為什麼要書法課？還有，我不想上繪畫課！”老媽也好奇，明明是我自己答應學寫字的，畫畫也是我自己喜歡的。告訴了老媽原因，她也同意了，不學畫畫了，問我：“我還練字嗎？”想著總不能總讓老師說我字寫得像畫畫，我便信心十足地說：“當然！”
於是就這樣，我選擇了書法……本以為不會堅持多久，但我越發喜歡它，從一年級開始，一直到現在還未放棄。我感謝當時迷糊的選擇和後來肯定的要求，這樣的一個選擇，讓我收穫頗多。
"你不需要多才多藝，但至少有一項你喜歡的才藝是必不可少的"這是我的書法老師告訴我的。如今，我更加確信自己的選擇。我不知道以後是否會因為學業的繁重而被迫放棄它，但我和它有一段美好的記憶。
老媽常說自己在家練練也差不多，而我卻告訴她，我很喜歡那裡淡淡的木香。
就這樣，我選擇了“光明” 篇7
國二作文 ,802字如果不曾見過光明，我本可以選擇黑暗。——題記
2016年11月12日，我，選擇了“光明”。
那天雨下的格外淒冷，匆匆吃完晚飯，我急著往教室趕。一路上，風颳過樹葉間，帶下粒粒雨滴，冰涼而又沉重地打到我的頭上。上午被老師批評的場景還歷歷在目，估計晚自修，要被請家長了。
教室裡空無一人，窗外是昏沉沉的陰雨天，我開始回憶起那些黑歷史，寢室講話，不是一回兩回了，面對老師的批評，不斷給自己找藉口，從前幾年裡像壞孩子一樣的作風，還怪老師批評嗎？第一節晚自修下課，媽媽來了。我不敢看她的眼睛，心裡滿是慚愧，十四年來，媽媽第一次出現在老師的辦公室。
我聽著老師對媽媽一五一十地敘述著我的“罪行”，句句扎心，句句屬實，我只能和媽媽一起面對這赤裸裸的現實。“今天回家反思，通校吧。”我聽著冰冷冷的幾個字從老師的嘴裡說出。眼淚早已盈眶，不是委屈，而是在心裡罵自己的不爭氣。十四年來，一直對女兒引以為傲的媽媽能不失望嗎？我把頭不經意地抬起，第一次望見媽媽紅透了的眼眶。
晚自修結束，我同媽媽一起上了車回家。車裡如死一般的寂靜，誰都沒有說話。
“聽到了吧，知錯能改就好。幸好，發現得早。”媽媽率先發話。
只有經歷過的人才知道，這樣一句話足以戳中所有的淚點。我也不例外，被這樣一句話徹底擊倒，眼淚像斷了線的珠子一樣流下來。
回到房間，拿出紙筆，寫反思。我在房間想了好久，我需要改變，以前虛度的日子太多，一個學生該要有學生的樣子，為了老師的教誨，為了媽媽的期待，也為了對自己的問心無愧。
從此，行得端，坐得正。讓那些對我的過往懷有偏見的再無話可說。
就這樣，2016年11月12日，我選擇了光明。誰還沒有個黑歷史呢，今天，我問心無愧地說出，就因為，我走過的，是光明；身處的，是光明；將來的路，也會是光明的路。
就這樣，我選擇了理解 篇8
國二作文 ,865字美團，餓了麼，已經成為我們生活中的一部分。
趁著週末獨自在家的機會，我也想跟風試一試這兩個軟體。天公不作美，一會兒竟烏雲籠罩，可對於我來說，真是一個天時地利啊！這不，正好找了一個叫外賣的機會，我暗自竊喜，手機上刷刷的點了幾下，KFC的全家桶就這樣下單了。我樂呵呵地往沙發裡一坐，安心等候外賣小哥的到來。
外面已是輕碰大雨，豆子般的雨點砸在我們家的窗戶上，風搖曳著樹，我不禁發起了牢騷，“天氣預報也真是差勁。”當我正憤憤地為廣大市民打抱不平，肚子也開始和我鬧起了脾氣“咕咕”地抱怨著我，這可鬧的我心神不定的，開啟手機，氣鼓鼓地打了一個電話給KFC催我的訂單，電話那頭傳來溫柔的聲音：“您的訂單已經在路上了。”“我就說嘛！一定是在外賣小哥這裡出了問題！”我氣呼呼地關閉手機，生氣的同時又擔心我的漢堡是否被雨淋溼，外面狂風大作地更加嚴重，雨點砸在窗上發出清脆的撞擊聲，“啊！我受不了了。”我氣得直接把手機砸在沙發上。
“叮咚”門鈴聲響起，我板著個臉，用力的拉開門，猛然瞧見站在我面前的這位叔叔，雨水打溼了他的頭髮，雨披上還嘀嘀嗒嗒地淋著水，他這張不知是被雨水還是汗水溼透的臉上綻開了一個微笑，露出白白的牙齒，他笑著對我說：“抱歉，同學，讓你久等了，今天雨真得很大。”我一肚子的怒氣都被這股正能量給憋了回去，板著的臉泛起一絲紅光，心中滿是歉意地朝外賣小哥投以一個暖心的笑，“沒關係的，叔叔謝謝你。”隨著“叮”一聲，一個新的訂單又到了。我未來得及給他遞一張紙巾他已經離開了。
有時候我們並不知道對方經歷過什麼，我也同樣不知道外賣小哥在來的路上遇到了什麼，但我知道他一定是竭盡全力開到最快了，我們不應該抱怨，因為別人的努力我們沒有看到，儘管你認為他沒有，但其實他已經盡力了。所以，就這樣，我選擇了理解，而不是再一味地抱怨。
就這樣，我選擇了接受 篇9
國二作文 ,835字一瞬間的顫動往往讓人印象深刻，以至於有時能影響到一個人的選擇。
我討厭科學。
不是說我科學不好。我數學科學都不錯，但我喜歡的是數學。我不喜歡分析力的示意圖、細胞結構或是氣壓，不喜歡當中的各種偶然原因，這方面我做的不差，但我就是討厭科學。後來我看《三體》，我相信神，相信魔法，於是我牴觸科學。因為勾股定理不會因為神而受到影響，可萬有引力就會。我就不高興多花點時間，我對課堂一點兒也不感興趣，我只是把必須做的做好而已。
這天，我們要開始學電了。第一節的導學稿發下來，所有人開始做題。不久就到了一個摩擦起電的小實驗，叫你用橡膠筆桿在頭髮上摩擦幾下，再試著用它去吸引輕小物體。我非常瞭解大家似的抬頭，果不其然，已有速度不慢的好事者開始拼了勁地摩擦了。我還是要填上那個空的，於是撕了點小紙屑放在桌上，把辮子拉過來在筆上摩擦了一會兒。
覺得差不多了，我就把筆靠近那些小紙屑。我沒有想到的是，大半的紙屑一下子包在了我的筆上，像磁鐵吸引回形針那樣流暢，與我所想的“垂死掙扎”才好不容易吸起一片截然不同！我感覺像有人撥動了我心裡的一條經絡，使我打了個激靈，精神起來，瞳孔放大，心顫動著。在那筆桿上彷彿片刻暫停了時間。那一刻我想我愛它。它的確有規律可尋，且個性鮮明！我的感情一下子熾熱了——幾秒鐘，馬上又像被澆了冷水一樣，想起了它的種種限制，種種不完美，心中苦澀：我實在不願放棄這美麗的摩擦起電。
但轉念一想，像數學這樣完美的戀人，現實中真的存在嗎？不美好也是一種美吧。“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”如此撩動心絃，但卻找不到那位“伊人”的苦澀才最真實，才最令人慾罷不能吧。也許，殘缺也是一種獨特的美，科學中種種讓人心碎的限制，正是他的魅力所在。生活中不可能像數學一樣萬事如意，我們在追尋，但卻是無法逃避那些種種不如意。
那天我選擇了接受科學。
我不喜歡科學，不喜歡，也不討厭。
就這樣，我選擇了潛心 篇10
國二作文 ,742字“人生苦短，譬如朝露。”曹操這麼說了，我也身有同感。
人們啊，時常在感嘆：“啊！時間過得真快啊！兒子現在都這麼大了。”媽媽看著十年前的照片感嘆道。“唉～兒子長大了，我自己也要變成個老頭子哩。”爸爸應著媽媽，而我，卻也有那麼一絲的同感。
走在梧桐大街上，來來往往的人很多，有個個年齡段的人。看著那些老人花白的雙鬢，又看到爸媽的幾絲白髮，感到自己還年輕，但再過二十年就要跟爸媽一樣嘍。當然，這並不是重點，重點是他們經歷了許多我沒有經歷過的東西，就像在鄉下的時候那樣。
於是，我決定潛心學習，是因為爸媽一代，沒有一個高的學位，這錢啊，掙得不容易。學什麼呢？學的是成績？不是，學的是知識，人際交往……以及其他老師不會教的東西。但現階段，明顯是不行的，因為必須要的是成績，潛心下來，努力為了一個成績而奮鬥。
潛心學習，放棄的是無拘無束的像傻子一樣的生活。以前嚮往的這種自由，現在不想了，因為悟透了，這種自由是給職高的學生的，是給社會混混的。我們，不需要。從此時此刻，十點四十分，一月二日，二零一八年。潛心學習就是我的座標，像圓規一樣，心不動，腳跟著動。直至畫了一個大圓，那是美滿的圓；那是我需要的圓，我需要選擇潛心。
潛於心，心潛於學習，痴迷於知識的狂熱追求。我選擇潛心學習，潛心於吸收與獲取，但不會麻木，因為我在動，我在運轉大腦，腦子是個好東西，關鍵是如何運用著已被激發出來的那百分之七的大腦，不斷訓練，才能更好地使用它。這，就是我選擇潛心學習的原因，因為他給了我一個訓練大腦的絕佳機會。
陶淵明，潛於南山中，避世歸隱，起不樂哉？潛心，不潛於時光流轉，而潛沒於心底中的那唯一一片世外桃源。
就這樣，我選擇了善良 篇11
國二作文 ,847字有時候，喧囂世界裡太多太多的功名利慾干擾了我們的感官，使善良罩上陰影。
“喂喂，你們那部新上映的電影看了沒？真的超刺激哦！我的媽！”“是啊，賊好看耶！”又是一節改自由活動的體育課，乘著涼風的樹蔭下是三三兩兩的女生往教室走，看樣子還意猶未盡。我強行插了幾句話，發現索然無味，便安靜地靠著花壇走。
“值周組！值周組！值周組！這裡有張初三的飯卡！”遠遠地有個清脆的女聲傳過來。陽光照得我睜不開眼，就眯起眼往前看——一個女生高高地揮舞著手中一張小小的卡，一邊向我跑過來，我微笑著不假思索地想要接過去：“給我吧，我去交給政教處！”
意料之外的是，那女生並未爽快地答應，剛剛欣喜的臉上顯現出幾分猶豫。手不安地攥著手中的飯卡，我疑惑地等待她的回答，她卻沒有吭聲。“幹嘛啊？交到政教處我們班就能加分了，品德考核也能加分。一舉兩得，還在愣著猶豫什麼？”我不在意地邊笑邊說著，去接飯卡。
“可是，可是他不會著急嗎？”那女生突然開口，滿臉焦急。“誰？”我十分茫然。
“你只顧著加分了，有沒有換位思考過？馬上就要吃飯了，飯卡的主人如果找不到就必須躲躲藏藏地不被值周班發現，還得讓別人帶飯。也許他一時間沒想到去政教處，有急用又怎麼辦？”身旁有說有笑的同學一個個從我身邊路過，聽到他這麼說，我一下子懵住了。
“所以嘛，既然飯卡有署名，那還是給他送過去唄！舉手之勞！”那女生神情一轉，又調皮地將胸卡在我面前晃了晃。
三秒後，我反應過來，自嘲般笑著搖搖頭輕輕說：“行，那你快去吧！別讓失主等著急了。”陽光從枝丫間傾灑下來，照到她乾淨純粹的笑臉上，照到她迫不及待的輕捷身影上，晃了我的眼睛，佛了我的勢利。
就這樣，我選擇了善良。
而且，我心滿意足，我不曾後悔。
就這樣，我選擇了陪伴 篇12
國二作文 ,825字星期六的早晨，陽光正好，微風不燥。奶奶和我坐在陽臺上，聊著家常。
陽臺上，我坐在一把小板凳上，奶奶坐在一張椅子上。奶奶摸著我的頭，溫柔地說：“在學校裡過得開不開心啊？這周的考試考得怎麼樣啊？”這時的我又會吐槽奶奶的普通話不標準。奶奶又開始喃喃自語：“奶奶啊，已經老了呀……”奶奶的神色變得恍惚，眉宇間流露出一絲悲傷。我趕緊安慰奶奶：“不老！不老！我的奶奶永遠是這世上最美麗的人！”奶奶笑了，露出了幾絲皺紋。
就這樣，我們祖孫倆依偎著，沐浴著溫暖的陽光中。猛然間的一抬頭，我看到了奶奶的頭髮已經花白，留下的幾根黑髮，夾雜在白花花的頭髮間，顯得格外耀眼。奶奶眉宇間的皺紋也越來越多，很多條都已深深刻在奶奶的額頭上，揮之不去。她的手，漸漸變得枯黃而充滿褶皺，摸上去很是粗糙。剎那間，我意識到，奶奶是不是真的老了？回想起往事，我的眼睛泛上了淚光。
每到星期五我回來的那天，奶奶總是一大早出去買菜，做好一桌子的美味佳餚等著我。到了晚上，補完課的我回家已經很晚，天已漸漸蒙上了黑紗，大門口那個熟悉的影子——是奶奶。即使她的肚子早已咕咕作響，但她仍就等到我回來再吃。飯桌上，她一停不停地給我夾菜，自己卻還在吃昨天的剩菜。勸她不要吃了，她硬說浪費，丟了怪可惜的，還是把剩菜吃掉了。
週一到週五我都在上學，爸爸和媽媽也都在上班，家裡就只有她空蕩蕩的一個人。雖說有“夏天”陪著她，但始終它只是一條狗，無法與她說話聊天。淚水越來越多，如傾盆大雨般瀉了下來。我緊緊地抱住了奶奶，不放手。奶奶摸了摸我的頭，會心一笑。
就這樣，我選擇了陪伴。每當我回家，我會抽出比較多的時間來陪陪這個孤獨的老人——我的奶奶。
最後，奶奶我想對你說：“你陪我長大，我陪你變老。我們永遠也不分開。”
就這樣，我選擇了釋懷 篇13
國二作文 ,958字“從前有一個珍珠蚌，一天，一顆壞心的沙子揉進了它體內，它感受到一陣陣刺痛，可不管它怎麼坐，沙子始終不肯出來……”
“要走嘍，你們快點下樓。”媽在樓下喊，打亂了我與妹妹講的故事。揉揉妹妹的頭，忽略妹妹期待我繼續講下去的眼神，我牽著妹妹下了樓。
媽還在樓下翻箱倒櫃地找著什麼東西，嘴裡還嘟囔著：“怎麼找不到梳子了？”餘光瞟見妹妹的眼睛忽閃忽閃的，手不停地絞著裙襬，一副心虛的樣子，我忽然想到妹妹早上說給小狗梳頭髮了，當時還沒怎麼注意，這下倒是全搞明白了。
好笑的看了妹妹一眼，正要告訴媽，許是妹妹覺察到我的目光，竟先我一步告起了子虛烏有的狀來“大姨。我早上好像看見姐姐拿著梳子去給小狗梳頭了。”軟糯的童音帶了一絲小心翼翼。“哪裡！明明是你好嗎。”我心底泛開一絲不可置信。“就有，肯定在小狗屋裡。”妹妹有些底氣不足。媽嗔了我一眼，忙跑去狗屋瞅，果然找到了梳子。放在我面前“說吧，怎麼回事？”媽道。心裡有些憤然，也有些必然，誰叫我是“慣犯”呢。妹妹躲在媽身後，探出個小腦袋幸災樂禍地看著我。一下子氣上心頭，鬧脾氣地說：“本來就不是我，愛信不信。”說完，便如在心底排練多次可一直未用的那樣，轉身衝進房間，鎖門，一氣呵成。
心底很是委屈，不久，便聽到媽和妹妹出門的聲音。帶些自欺欺人“哼。走就走唄，我才不想出門呢！”“我也還是個小孩子啊！怎麼就不哄哄我呢？”還是想。
傍晚，那個“叛徒”回來了，帶著一絲討好的意味。許是沒見過平時那個沒個正型的姐姐突然冷臉，妹妹眨著大眼睛不知所措。“姐。我錯了，你原諒我好不好？我錯了。”帶了點哭腔，軟軟的聲音照的我心裡亮亮的。“唉。別哭，沒生你氣。”還是心軟，敗下陣來。妹妹聞言，眨了眨眼，笑了，很沒心沒肺。
“姐，珍珠蚌最後怎麼樣了？”
“哦。它最後釋懷了，沙子變成了珍珠。”
就這樣，我選擇了簡單 篇14
國二作文 ,681字有一個選擇曾經困擾了我很久，選擇簡單？還是複雜？
複雜人如其名，他喜歡繁瑣的，五彩繽紛的。在他的慫恿下，我把自己的書桌布置的像一個小型雜貨店；把自己的賀卡做得雖集各種精美的圖案於一體，總體效果卻是一困糟，就像一塊大花布一樣。寫作文時，也少不了他來搗亂，因為“山似看山不喜平”所以我在寫作文時，刻意編寫華麗的詞藻，生硬地加入古詩句，把自己畢生所學的成語都用上去，但效果卻不如人意。情節太假，詞句難以理解，成語不是太少就是用得過於胡亂。這一直是父母對於我作文的評價。
漸漸地，我發現了複雜的壞處，曾經為了一些有趣的小玩意，我特意買來了和它們匹配的收納盒，並一一分類。時間一長，由於分類過細，逐漸也亂了，有時我為了找一個本子，家中四五個箱子全開。哦！這害人不淺的複雜，給我平添了不少麻煩。我果斷地將複雜逐出了我的生活，這時候，簡單出現了。
我開始一切從簡，在頭飾店裡，不再為漂亮的髮箍、髮帶猶豫不決，拿起幾個樸素的黑髮帶就走。不再糾纏媽媽為我編新式的髮辮，一頭清爽的馬尾便是青春最美的樣子。試卷不再亂放，而是收入一個檔案袋。書桌上那些不相干的“寶貝”通通丟掉，只留一個筆盒，幾本必要的書和紙巾。寫作文時，不再煩惱，用最明快的語調寫下自己最真實的感受，不矯情不做作。簡單有什麼不好的？簡單可以不用顧忌別人深深的城府，可以感受到朋友最真切地笑，親人最真切地愛簡單可以輕鬆地主宰自己的生活。
就這樣，我選擇了簡單。我們簡單地出生，那麼就簡單地活著吧。有時候，複雜是你的虛榮所幻化出來的東西，摒棄這些，找回一個最純真的自己。
就這樣我悄悄地長大 篇15
國一作文 ,882字也許，我是一株草，在大地母親的懷抱中成長，卻忘記了，我早已成長……
——題記
十三歲那年，我迎來了人生中的第一次叛逆，開始沉迷於網路生活，卻越發空虛，沒有感到一絲對於生活煩躁的安慰。我不斷地在思考：我是否已經長大了？
又是一天，我又在手機上刷QQ，可刷來刷去，就只有那幾條資訊罷了，生氣地一甩手機，跑到了客廳看電視。正巧，媽媽在客廳裡折菜。我有點兒好奇：這東西怎麼折啊？我內心有點猶豫，去還是不去？去，會不會被罵打擾？不去，又想了解。一下子舉棋不定。這時媽媽叫了我；“阿璐，來幫我折菜吧！”正中下懷，我欣喜地答應著。坐在小凳上，我學著媽媽的動作依樣畫葫蘆，可是新手上路，總是慢一拍。不一會兒，媽媽身邊聚著一堆菜葉，而我只有小小的一搓。等摺好了菜，我又先下手為強，拿起垃圾，往門外跑。站在樓下的十字路口，我又沉思了：什麼模樣才是成長？左邊的路口一群衣著奇異的少年在吞雲吐霧，右邊的路口一位“紅領巾”扶著老奶奶過馬路。莫非，成長也分不同？我扔好垃圾，上了樓，卻發現，媽媽在一旁哭了。我急忙跑了過去，媽媽卻拉著我，激動地說：“阿璐，你變了！”這下，我才明白了——
每當我玩手機到深夜時，媽媽總是擔心，等到我熄燈後，不安心地入夢鄉；看到我因同學說我幼稚時，一蹶不振沉迷於網路，在暗地裡卻傷心抹眼淚時，媽媽常躲在門後看著我失聲痛哭……原來，媽媽早就明白了我的困惑，卻沒有教育我，而是選擇在背後守護著我。
看著媽媽的哭顏，我也紅了眼眶，心中似乎有什麼東西“破土而出”。啊，原來，成長情愫早已在默默地滋生，它只是在尋找一個合適的契機出現，我卻在憂愁中忽視了它啊。就像小草，明明早已成長，卻只在回頭時才發現：呀，我已經這麼高了啊！原本幼稚的我，開始學會理解父母的良苦用心。
我放下了所有的電子產品，開始主動和媽媽的交流，不經意間，我悄悄地成長了……
就這樣我悄悄地長大 篇16
國二作文 ,757字在父母的養育下，我健康成長；在老師的教導下，我增強了學習信心；在同學的幫助下，我懂得了友誼的珍貴。在老師的鼓勵下，父母的照顧、呵護下，同學的關愛下，我悄悄地長大了！
父母是最愛我們的人，在他們的養育下，我茁壯成長。記得有一次，我因為腮腺炎不能上學，腮腺炎會傳染，所以醫生建議我去醫院隔離治療，父母選擇留在我的身邊。我當時疼得嘴巴都不想張開，什麼也不想吃。爸爸媽媽鼓勵我說：“沒關係的！要勇敢一點，這只是一次小病，學習的事情就先放一邊，先專心治病，好好休息、養好身體。”在爸爸媽媽的悉心照顧下，漸漸地，我有了信心，一定要克服病痛，學會堅強。沒過多久，我的病就好了，在父母的照顧、呵護下，就這樣，我悄悄地長大了。
老師教給我知識，給我學習進步的信心。記得有一次，老師在講一道十分難理解的數學題，我卻課堂上在睡覺，沒有認真聽課。下課後，老師叫我去他的辦公室，對我說：“我發現你最近不在狀態中，上課總是走神呢？”我低著頭沒有說話，呆在那裡，等著老師對我的責罰。
令人出乎意料的是；老師並沒有衝我發火，也沒有生氣，而是靜下心來，耐心為我再一次講解這道我沒聽懂的難題。在老師的細心講解下，我會做了，頭腦中也有了清晰的解題思路。在老師的教育鼓勵下，就這樣，我悄悄地長大了。
在同學的幫助下，我懂得了友誼的珍貴。有一年夏天，我跟著同學們一起野營，回來的路上，我感冒了，走路無力。同學們都過來幫我，有的幫我拿書包、有的攙扶著我。在同學們的幫助下，我平安地回到了家。在同學們的關愛與幫助下，就這樣，我悄悄地長大了。
正是在老師的鼓勵、父母的養育、同學的關心幫助下，我發現我越來越自信了，身上也多了一份擔當，多了一份責任，更多了一份要努力學習、向前奮進的毅力。就這樣，我悄悄地長大了！
就這樣，埋下一顆種子 篇17
中考作文 ,902字小時候，我便極其羨慕舞臺上光芒萬丈的鋼琴家。且看纖細的手指從黑白相間的琴鍵上滑過，一串串雲起雪飛般的音符便從指間流出，餘音嫋嫋，三日不絕。不知是欣賞這曲調的悠揚，亦或是羨慕鋼琴家們的才華，我動了學習鋼琴的念頭。
然而學習鋼琴需要長久的堅持與十二分的努力。剛一開始，我沉溺於鋼琴光鮮亮麗的外表，每天早上都準時開始練習，從未有缺席的時候。可是，隨著我練習鋼琴時間的變長，曲子的難度也不斷地增長著。原本我喜歡練習的節奏鮮明、曲調輕快的簡單和絃從樂譜中漸漸消失，剩下的則是一些晦澀的復調樂曲。而且，在當時的我看來，這些賦格曲的旋律不堪入耳，我對它們的厭惡不言而喻。
我剛開始學鋼琴時的那股熱情轉瞬即逝。每天早上，我不再主動練鋼琴了，只有母親不厭其煩地提醒我，換來的卻是我的怨聲載道。短短的一個小時，每隔十分鐘我就要出去消磨一會兒時間，根本就沒有真正把心思放在鋼琴上。這樣敷衍了事的行為也促使了我後來的失利。
那一年，我去考鋼琴六級。但是，在這之前，我沒有好好練習過幾次鋼琴，僅有的幾次練習也都是彈一會兒停一會兒。果然，我走進考場，雙手剛要放在琴鍵上時，頭腦突然一片空白，只好跌跌撞撞地彈完了整首曲子。結果自然是，我沒有通過六級考級。這是我的鋼琴路上的第一次挫折。
那次經歷之後，我感到有些慚愧和後悔。就這樣，我在自己的心裡埋下了一顆種子—一顆為我兒時的夢想而努力的種子。我開始明白，努力了雖然不一定會成功，但空有想法，卻從不付諸努力的人一定不會成功。我也不再敷衍了事了，每天的一個小時我都認認真真的練習，彈不好的地方會多練幾遍，老師的教導我更是用心聆聽，並對錯誤加以改正。久而久之，我對此的努力也沒有付諸東流，彈鋼琴的技藝日益成熟。我彷彿看到，當初埋下的種子隱約開出了絢爛的花朵。
那時，我埋下一顆種子，以堅持灌溉，以努力滋養。記憶中的鋼琴家的確光芒萬丈，可這每一絲光華，都應該屬於他們對鋼琴的努力。古曰：“業精於勤，荒於嬉。”在我的鋼琴路上，唯有當時埋下的種子時刻提醒著我，不要放棄為此而努力。
就這樣，我埋下一顆種子。若是種子常在，它必會結出最甜美的果實，在我追求夢想的道路上，結成一片碩果累累。
就這樣，埋下一顆種子 篇18
國二作文 ,879字歲月已流轉再流轉，人生也一變再變，那些書籍似乎被遺忘，躺在歲月不到之處，仍然維持了最初的樣子。
兒時，甚是不喜書籍，總覺得娜文縐縐的話格外矯情。可媽媽卻要求我每天背誦那些國學和古詩詞。
“人之初，性本善，性相近，習相遠………”每天搖頭晃腦地讀著那些枯燥乏味的文字。
從“人之初，性本善”到“”溫故而知新，可以為師矣”。從“昔我往矣，楊柳依依”到“衣帶漸寬總不悔為伊消得人憔悴”讀了甚多詩詞可又何用呢？
“媽媽，學了這些古詩詞有什麼用啊？”稚氣的話語中夾雜著不解與無奈。
“這個世界上沒有無用的齒輪，也只有齒輪本身能決定自己的用途”，媽媽思索了一會兒緩緩開口，“所以，書籍的用途是什麼，就要看你如何去用它。”
那時，年幼的我還悟不透其中的大道理，只是，就這樣，無數思想的碰撞，在我的心在埋下一顆對書籍，對文學喜愛的種子。
那年，在敦煌，親眼所見那鳴沙山的盛景，那古時絲綢之路的起點，站在沙漠中，遠望去，滿目盡是漫天黃沙，彷彿望見了當年的張騫攜著人馬出使西域的場景，那一代名將的英姿颯。，直至黃昏時分晚霞籠罩整個沙漠，想嘆一句“大漠孤煙直，長河落日圓”，更想用自己的文字將其美景記錄下來。處陽關時，彷彿望得兩位友人依依不捨的場景，“勸君更敬一杯酒，西出陽關無故人”的悲傷。曾讀到一句詩“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”，在敦煌真見著了賣“夜光杯”的小販，驚奇之意溢於言表。
這時，才真正感受到書籍和文學對我的影響似乎“一發不可收拾了”
讀書，讀到人與人相遇而檫出火花，不由得想到“遇見你，如夢初醒”。讀到“一蓑煙雨任平生”宛若看到一位老人踽踽獨行，身前身後盡是煙霧瀰漫，長路漫漫。
若是閒暇時，定會手捧一本書，邊上放杯清茶，細品作者筆下的人生百味，跌蕩起伏。
文字念多了，真像兒時想起的那樣，矯情了許多。可每當讀到那些文字，心平氣和，不說有太多共鳴，也能蕩起心中的圈圈漣漪。
而那些“被遺忘”的書不是真的被遺忘，他們代表了一種情感，即使歲月轉轉，卻也不變我對書籍最初的記憶。
曾經埋下的種子已悄然發芽長大，對文學的熱愛也逐漸增大，可曾料，這顆種子的能量如此之大。
就這樣，埋下一顆種子 篇19
國三作文 ,879字歲月已流轉再流轉，人生也一變再變，那些書籍似乎被遺忘，躺在歲月不到之處，仍然維持了最初的樣子。
兒時，甚是不喜書籍，總覺得娜文縐縐的話格外矯情。可媽媽卻要求我每天背誦那些國學和古詩詞。
“人之初，性本善，性相近，習相遠………”每天搖頭晃腦地讀著那些枯燥乏味的文字。
從“人之初，性本善”到“”溫故而知新，可以為師矣”。從“昔我往矣，楊柳依依”到“衣帶漸寬總不悔為伊消得人憔悴”讀了甚多詩詞可又何用呢？
“媽媽，學了這些古詩詞有什麼用啊？”稚氣的話語中夾雜著不解與無奈。
“這個世界上沒有無用的齒輪，也只有齒輪本身能決定自己的用途”，媽媽思索了一會兒緩緩開口，“所以，書籍的用途是什麼，就要看你如何去用它。”
那時，年幼的我還悟不透其中的大道理，只是，就這樣，無數思想的碰撞，在我的心在埋下一顆對書籍，對文學喜愛的種子。
那年，在敦煌，親眼所見那鳴沙山的盛景，那古時絲綢之路的起點，站在沙漠中，遠望去，滿目盡是漫天黃沙，彷彿望見了當年的張騫攜著人馬出使西域的場景，那一代名將的英姿颯。，直至黃昏時分晚霞籠罩整個沙漠，想嘆一句“大漠孤煙直，長河落日圓”，更想用自己的文字將其美景記錄下來。處陽關時，彷彿望得兩位友人依依不捨的場景，“勸君更敬一杯酒，西出陽關無故人”的悲傷。曾讀到一句詩“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”，在敦煌真見著了賣“夜光杯”的小販，驚奇之意溢於言表。
這時，才真正感受到書籍和文學對我的影響似乎“一發不可收拾了”
讀書，讀到人與人相遇而檫出火花，不由得想到“遇見你，如夢初醒”。讀到“一蓑煙雨任平生”宛若看到一位老人踽踽獨行，身前身後盡是煙霧瀰漫，長路漫漫。
若是閒暇時，定會手捧一本書，邊上放杯清茶，細品作者筆下的人生百味，跌蕩起伏。
文字念多了，真像兒時想起的那樣，矯情了許多。可每當讀到那些文字，心平氣和，不說有太多共鳴，也能蕩起心中的圈圈漣漪。
而那些“被遺忘”的書不是真的被遺忘，他們代表了一種情感，即使歲月轉轉，卻也不變我對書籍最初的記憶。
曾經埋下的種子已悄然發芽長大，對文學的熱愛也逐漸增大，可曾料，這顆種子的能量如此之大。
就這樣，埋下一顆種子 篇20
國三作文 ,940字春天，我埋下一顆種子，經過我的灌溉和滋養，終於有一天，它破土而出，一次次接受風雨的洗禮，它終會碩果盈枝。
依稀記得剛升入初中的那段日子，我在一次次測驗中，都取得了不錯的成績。但我知道，我那兩位做老師的父母對我的要求是“做一名品學兼優的學生”。
於是，在那一次老師讓我們按座位傳遞英語考卷時，我瞥到了一個不樂觀的分數，—是我身後那位剛相識的女生的考分。我轉身遞給她卷子時，她臉色驟變，我也很尷尬，似乎窺探了他人的隱私，便馬上轉過身。
下課後，我琢磨著剛才尷尬的瞬間，轉身與她輕輕交談：“別……別擔心，我也失利過，我們一起訂正，一起努力，一起加油！”“嗯……謝謝。”她友好地對我笑了一下“今天中午，我幫你！”她咬了一下嘴脣：“嗯……”
午餐後，我坐在她身旁，指出了她考卷上的癥結“這道題要注意單詞的……”講著講著她彷彿全明白了，只見她臉上露出一抹笑容。我頓時美滋滋的—這大概就是贈人玫瑰讓我享受到的餘香吧。
就這樣，我埋下了小小的種子，一顆助人為樂的種子。
從那以後，我們成了好朋友，幾乎每一次默寫和考試，我都會幫助她去理解、訂正題目。
到了學期末，大家都在盡全力複習，而我除了自己學習，還要去幫助她，誰感到力不從心，可是看到她的默寫一次次在減少錯誤、考試成績一次次進步，我覺得自己的付出沒有付諸東流。於是，我們買了教輔書，每天早上一起花時間幫背單詞、片語……終於，功夫不負有心人，她的一次默寫得到100分，我埋下的種子終於通過我的努力突破了地下的黑暗，開始發芽—第一次迎接了溫暖的陽光和希望。我看到了她的笑臉，我也感受到了助人為樂的意義。我深信，“品學兼優”離我越來越近了。
不知不覺迎來了考前的第一次模擬考，“別緊張，做題速度不能太慢，但是每道題都要認真思考，不要犯低階錯誤。”我一遍遍地提醒她，鼓勵她，她的成績對我來說已經比我的成績更加重要。
第二天，老師拿著一沓卷子走入教室，開始報分數，終於報到了她：“90分，不錯這次進步很大哦！”老師欣慰地看著她，同學們對我投來了讚許的目光，我高興極了，以至於都沒聽到自己的分數……
就這樣，我埋在心裡的那顆助人為樂的種子已經開出了第一朵別樣美麗的小花，待到明年春天，它會茁壯成長，開出更多鮮豔的花朵。