就這樣埋下了一顆種子相關作文20篇
就這樣，埋下了一顆種子 篇1
國三作文 ,917字小時候會住在奶奶家幾天。晚上，一個小娃娃枕著她奶奶的胳膊安然入睡，奶奶哼著《梁山伯與祝英臺》的旋律，一隻手輕柔地抱著小娃娃，在靜謐的夜裡，清晰的歌聲彷彿唱進了她的夢境。這恐怕是我第一次接觸音樂吧。估計是受了奶奶的薰陶，我經常會無意識的時候哼個小曲兒，唱個歌兒。
等到我這個胖娃娃上了幼兒園，幼兒園的教室裡有一架鋼琴，我很喜歡老師按下一個個白白的方塊，然後鋼琴裡就傳出簡單而又歡快的聲音的感覺，妙不可言。下課或是放學，我一看到老師，就圍著老師，想讓老師再讓鋼琴發出好聽的聲音。
久而久之，爺爺似乎發現了我的“音樂天賦”，和爸媽商量讓我學鋼琴。5歲那年，我擁有了屬於我的鋼琴，肉肉的小手在琴鍵上手舞足蹈，興奮勁好久不過，大有一副不離開鋼琴的架勢。第一次來到琴行，見到好多好多琴，我那小眼珠子止不住地轉，好奇地打量。爸媽將我領到一間琴房，一架鋼琴前坐著一個老師，算得上我的啟蒙老師。他很耐心地教我入門知識，認識了每個琴鍵，好像它們都是大活人。我試著觸碰它們，感覺每個“人”發出的不同聲音，這第一節課很開心。後來，老師逐漸教我一首首曲子，讓我試著辯認、彈奏，我第一次覺得糾結、痛苦。老師佈置的曲子都馬馬虎虎完成，為此，老師都沒少說過我。晚也沒少傷心過，感覺自己就像走進了陰暗的森林，奔跑著，尋找著，感覺不到光明的方向，又像被關在黑屋裡，努力尋求光明，卻也始終推不開那扇門。
直到琴行舉辦“音樂晚會”，要求每個學員都要表演。我在臺下聽在哥哥大姐姐指下的輕巧優美，撫慰人心的音樂，我就像是突然在森林裡感受到了溫暖，突然推開了黑屋的門，陽光照亮了屋子。我一直沒有想過我為什麼彈琴？而我究竟是為什麼呢？我喜歡聽到好聽的音樂，彈琴不僅是讓我修身養性，更是能讓我自己沉醉，努力識譜，摸譜，我就要彈出美好的音樂，不僅是我我更要讓別人聽到，一起享受，一起徜徉。
直到現在，我考過了鋼琴十級，也能彈出我愛的聲音。不求我長大是多正經的一位鋼琴家，只希望我能更熱愛音樂，享受音樂。
也許，在很小的時候，我就埋下了這麼一顆種子，它感覺到陽光的溼潤髮芽成長。秋天到了，它要換新葉了。希望我不會讓自己失望，我一定要愛護這株小苗，等它，等它長成參天大樹，我會激動地擁抱它。
就這樣，埋下了一顆種子 篇2
記敘文 ,890字涼風襲來，髮絲隨風飄揚，內心充盈著涼意。
暖風輕拂，我不再如當時那般僵硬與冰冷，漸漸地發現了一顆暖洋洋的心和一顆種子的萌芽。
今年學校所舉辦的運動會，我一如既往地參加了200米的專案。如臨戰場但卻不驚慌—我有完全的把握奪得桂冠—前三屆運動會，我包攬了所有冠軍，這一次定也毫無懸念。一陣涼風吹過，很強勁，似是在為我助威：看那陣勢，樹木狂擺，花草鞠躬，我已想象到勝者的風範。
曲肘、弓膝、發射！我像是被一根彈簧彈出似的，瘋狂加速，很快居於首位。我的嘴角竟不經意地上揚，眼凝望著終點。眼看就要越過維修點，完成成就，也就稍稍放慢了腳步。沒想到，一個身影就這麼“嗖”的一下從我身邊掠過，帶走了一陣風。那風狂撲在我身上，使我瑟瑟發抖，心也跟著一顫。落敗了，僅是分秒之差。拖著酸脹的腿，挪到記分板前，只是很長一段時間的呆滯與恍過神來後的苦笑。明明外套在身，為何如此之冷—-頭髮遮住了雙眼，眼前一片密密麻麻的黑絲線，覆蓋、飄揚、纏繞、零亂，像是粘乎乎的蜘蛛網。
回到家，依然不能解開心結，念念不忘被反超的那一幕，心力交瘁，只能思索著讀書靜心，苦中作樂。《心靈的力量》，一篇名為《風不能把陽光打敗》的文章吸引了我，篇幅不長，但我卻因此能幡然醒悟。失敗就像那迎面而來的狂風，是強勁的阻力，妨礙人前行，妨礙人呼吸。但也就是風，練就了陽光貫透萬物、散遍萬里的能力。無論風怎樣頑劣、怎樣執拗、怎樣瘋狂，陽光依然普照、依然溫暖、依然如慈母般撫摸大地。
我想，我正是缺少了內心的暖陽，缺少了如暖陽般的謙卑。當一個人失去了他的謙卑心，往往內心就被灌滿了輕蔑、怨恨與自滿，於是被陰霾所覆蓋，被黑暗所統治。當一個人擁有了謙卑心，他就獲得了許多。即使身處險境、身陷自滿，謙卑的心會像老友一般向你伸出援助之手，我們循著它的腳印，便能有所歸宿，便能抽身於黑暗。
就這樣，我開始學著控制高高昂起的頭，使眼睛平視前方。就這樣，練就了一顆謙卑心。就這樣，懷揣著這顆心前行。
我知道，我已將謙卑的種子埋進心底，並靜待它頑強生長，未來的我，將裹挾這顆種子，不僅熱愛春風，更欣然感受秋風，擁抱秋風。
就這樣埋下了一顆種子 篇3
國一作文 ,714字我以為我的心永遠都是停留在那個寒冷而又遙遠的冬季，但卻在餃子的香味中發現，從此在心中埋下了一顆種子。
清晨起床，窗外是湧動的晨光。燈光下的媽媽正匆匆地吃著簡易的早餐，並望了一眼睡眼朦朧的兒子，邊換鞋邊說：“兒子啊，早飯你就看看冰箱裡還有什麼，隨便吃吃。”話音剛落，就是一聲清脆的關門聲，接踵而至的便是孤獨的寂靜陪著我。這個世界彷彿凝固了一般，事物都停止了運轉，只遺漏了一個小小的我。
我充滿期待地望了一眼臥室中還在熟睡的父親，但是下一秒我的心又反悔：一個期末考試都不關心而且還不會做飯的父親叫醒了又有何用呢？我只能寂寞地拖著失落的步伐走向冰箱，空無一物，連個雞蛋的影子都見不到，失望透頂的我無可奈何地關上冰箱門，心裡彷彿是埋下了一顆孤單和埋怨的種子。
此時，父親披著外套走了過來，輕輕地撫摸著我的頭，關心地問我：“吃過早飯了嗎？”“還沒！”我恨恨地答道。“兒子，你等等，爸爸這就給你準備早飯。”父親說完立馬跑下樓去，孤獨寂寞的世界中迴盪著幾聲匆匆的腳步聲。
沒過多久，父親就提著一袋餃子回來，此時的我心裡充滿了驚訝：父親竟然知道我愛吃餃子！只見父親笨拙地將餃子一個個放入鍋中，回頭微笑地對我說：“兒子別急，早飯馬上就好。”這短短的幾句話如同一股暖流匯入我心中，解開那曾經冰封的冬季。
只聽見時鐘滴滴答答地走過了十幾分鍾，父親端著一碗裝滿餃子的碗走來，輕輕地放在我的面前，他用比陽光多一份溫暖，比月光多一點輕柔的眼神看著我：“吃吧，趁熱呢。”餃子雖有點破皮，但那煥發的香味與熱氣拂在我的臉上亦如一雙有力的大手把我心中那顆充滿怨意與孤單的種子連根拔起，並輕輕埋下了一顆愛的種子。
就那樣一顆種子，我將會用一生的心血去澆灌，去呵護……
就這樣，埋下了一顆種子 篇4
國二作文 ,785字曾經，有人為我埋下了一顆小小的種子，時光如梭，它已儼然成為了一棵參天大樹……
一個昏暗的午後，天空並沒有像往日那樣想我們微笑，密密麻麻的烏雲逐漸遮住了寬廣的天際，“滴”一滴小雨在我的額頭蹭過，轉眼間一場突如其來的暴雨不約而至，我加快腳步尋找可以供我避雨的地方。在暴雨如柱的街道上，我隱約看見一間屋子，我立馬奔跑過去……
到了屋簷下，我輕輕地按了一下門鈴，主人聽到鈴聲後馬上幫我打開了“救命之門”，讓我沒有變成“落湯雞”，他邀請我到客廳坐坐，我跟著他緩緩地走進客廳，只見有幾個和我同齡的孩子正坐在那一動不動地坐著，眼鏡直勾勾地盯著一塊不起眼的棋盤，好像在思索著什麼。
主人介紹給我說：“這叫圍棋，是古人留下的神奇的寶藏哦！”我頓時起了興趣，馬上也去看看這圍棋的奇妙之處。大雨過後，我二話不說和我老爸講我要學圍棋！老爸也爽快地答應了，就這樣“圍棋”這顆奇妙的種子深深埋在了我的心底……
“莫將戲事擾真情，且可隨緣道我贏。戰罷兩奩分白黑，一枰何處有虧成。”這首王安石的《棋》寫出了圍棋所蘊含的奧妙所在，以及萬物之間的道理。19條直線將那龐大棋盤分成361個交叉點，彷彿天地萬物都被囊括在其中，任由人們隨意擺佈。這個有趣的圍棋，在那一刻，就這樣，把我從電子產品中釋放，深深地吸引著我……
日復一日，年復一年，終於我成功脫離了級位，到達了更高的段位，這顆種子終於生根發芽，綠柳成蔭！
圍棋不僅是我的興趣愛好之一，也是我成長過程中不可磨滅的夥伴，與我擦出了激烈的五彩的火花，我一定會讓我同圍棋一起，去埋下另一顆奇妙的種子！
就這樣埋下了一顆種子 篇5
中考作文 ,1203字太姥姥今年九十二歲了。上一次見到她，是在她兩年前的九十大壽上。
我並不怎麼了解她。她常年住在東平鄉下，只有春冬時才被接到舅姥爺家頤養。她腿不好，一到天涼就犯腿疼，再加上裹了一雙小腳，上了歲數便再也站不起來，只是靠著兩張小板凳，坐在上面來回倒替著向前挪。聽媽媽說，太姥姥以前是地主家的小姐，家境殷實；但迫於禮制，在封建年代從小便裹了小腳，後來家道沒落，被迫靠著這一雙小腳下地勞作，很是辛苦。
“對了，你太姥姥別看做事慢，可心急。從前開春她帶著我們種花，第二天花不發芽，她就翻開土再把種子挖出來，看看種子到底怎麼樣了。”
媽媽只把這事兒當作一個笑話說給了我聽，可我聽完之後，只覺得心裡沉沉的，卻再也笑不起來。沉默中，我想我猜到了，當年的太姥姥為什麼會這麼“心急”：在我們無法想象的那個年代，地主階級被推翻，從前的高門大戶一夜之間成了人人唾棄的物件，大小姐的生活不復以往。每年農忙時，她必須隨著左鄰右舍的農民們下地，或挺過寒風，或頂著烈日，不分晝夜。她裹起的小腳每走一步都痛得鑽心，她往日只拿過針線的手要扛起鋤頭。她在農活兒上哪兒都不如別人，但她想要盡力做得更好，哪怕只是為了不讓別人瞧不起——是為了那僅剩的尊嚴，也是為了她自己殘存的傲骨。
就這樣，只是因為一個笑話，我對這位未見過幾面的太姥姥心存崇敬。其實她不是心急，只是想盡快地證明自己，僅此而已。這個想法深深埋在我心底，但我希望事實正是如我想象的一樣，就像所有熱播國產劇的結局：毫無懸念，卻能打動人心。於是，我期盼著，直到那天——
她的九十大壽。那天，來的人很多，但大部分都是我所不熟悉的遠親。太姥姥年紀大了，除了經常見的，也已記不清誰是誰了。她喝了一小杯酒，也沒多說什麼，在這一片歡騰熱鬧中，她顯得格外平靜隨和。
宴會結束，大家把太姥姥送了回去。舅姥姥家的陽臺外，隔著一排植物可以看到這個城市的夜景。一片靜謐中，玻璃外璀璨的燈火勾勒出整個夜晚，光亮灑滿小小的陽臺。太姥姥獨自坐在窗臺前，略微抬頭盯著一株我叫不上名字的花。紅花雖小，卻開得正豔；顏色也不那麼刺眼，卻可讓人過目不忘。我走到她的身旁，蹲下來大聲問她：“太姥姥，累嗎？”
她不認識我。或許是已經忘了我。她盯著我看了好久，之後又轉頭望向花，眯起眼笑了，臉上的皺紋堆到一起，九十歲高齡的人笑得竟像一個聽了誇獎的孩子。
“嗯，是我種的……好看。”
我點了點頭，在滿城夜色中陪她安心欣賞著一朵紅花。而那個在我心中的種子，此刻也有了答案——它開出的就應該是一朵這樣的花，鮮豔而不妖媚，寧靜可人。在衝破無盡黑暗，終現自我的那一刻，是她的新生。付諸努力，獲得的尊嚴與傲骨，這就是她用一生種出的成果，怎能不好看？
就這樣埋下了一顆愛的種子 篇6
國三作文 ,1217字記憶中，姥姥的慈愛總是讓我心暖，而老爺的古怪固執就像是暮秋的冷月讓人心涼。
我自小時候不與姥爺親近，也許是因為他火爆的脾氣，看似自私的性格，又或許是因為媽媽和姥姥對他的埋怨和不滿，讓我真的一點也不喜歡他，最讓我費解的是他的舉止：他能在三個月倒春寒的時候獨留患病的姥姥一人在家，然後趕去郊區尋找新生的蛐蛐。他能為了幾元錢和別人爭論而在自己女兒的婚禮上遲到。這些是常人看來匪夷所思的事情，讓我更加討厭他。
這週末姥姥和姥爺又爭吵了，姥姥似乎受了委屈，二人趕到我家評理，知道千日裡親愛的姥姥受了委屈我便氣不打一處來。
夜色中的皎月被雲霧遮住了應有的光芒，我望到姥爺扶著腰，慢悠悠地，穿著在泥土地理踩過的鞋走進門的時候，心煩的我大聲提醒他換拖鞋，但他充耳不聞，徑直走到客廳坐在沙發上，還大聲的吆喝著媽媽：“你看孩子都瘦成這樣了，你多做的好菜給她補補！”媽媽應了聲，這時，只見剛被爸爸擦乾淨的地板上“整齊”地排著一列腳印，有看見爸爸臉上溫怒而不好發作的神態，我只得氣呼呼地拿起拖把使勁擦那串腳印，還故意把聲音弄的特別大，想讓老爺意識到自己的錯誤，但他好似沒聽見也沒有看見，安穩地坐著，眯眼笑著。
見他這副樣子，我賭氣把自己關進房間。當我在心中埋怨姥爺竟如此??祿共豢熳叩氖焙潁?姨???蛭曳考渥呃?u>作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/的腳步聲。繼而，他敲起了我的房門！我驚訝於他的轉變，一個進別人家連鞋都不換的人竟還會怕影響到別人而敲起了門？
開門只見他黝黑的臉上的皺紋都擰到了一起——他對我露出了笑容，然後和獻寶似地遞給我一個周身滿是土渣的熟料瓶，裡面裝著幾隻蛐蛐，他得意的說：“我這是一早跑的仲宮才給抓到的哩！天冷了，這東西在外面蹦噠不了多久啦！我可是費了老大的勁抓的！你學習苦，沒事的時候，逗著這東西玩玩。”我的胸口好像被一枚鋼針炸過，瞬時不知該說什麼。姥爺見我不語，便又說："你以後要喜歡什麼就給我說，我隨時給你尋了送來！"
姥爺走時，已是夜深，薄霧也都散去了。媽媽送完他回來對我說：“別看你姥爺這麼過分，他可是真心疼你啊。你不知道，他為了給你抓這幾隻蟲子，從壟上摔了一跤扭了腰，剛剛還找我要雲南白藥呢！"
百感交集的我呆呆地盯著那閃耀著清輝的月牙，想起了他也曾為我喜歡的玩具去和商販講價；他也曾對著欺負過我的小孩的家長臭罵一通；他也曾為了犯錯的我免受父母的教訓而替我收拾殘局；他也曾在這樣的月色下用他從未下過廚的雙手為我煮一碗我最愛喝的麵疙瘩……
曾一心怨他的我現在熱了眼眶，只盼這眼中的水珠能夠滋潤心中那熟睡的，名為愛的種子；這顆種子，好好培育它發芽，長大，讓它開出那名為愛的花兒，讓它結出那顆名為愛的果……
就這樣，埋下了一顆有孝心的種子 篇7
國一作文 ,699字‘百善孝為先’，這句話每個人都知道。孝親是中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，有必要將這項傳統美德傳承下去。
我曾在書上看過這樣一個故事：有一個小孩在夏天時，父親要睡覺，他就拿著把扇子坐在床邊，為父親驅趕蚊蟲，冬天時，就幫父親暖被窩。人們看到這一舉動感動萬分，誇讚這小孩有孝心。
當今社會，這樣子的事情不多了。現在，我們每天的吃喝都來源於父母，但我們卻沒有跟父母說一聲"謝謝"；還與父母發生爭執。我從小生活在一個有孝心的家庭中，節假日期間，姑姑經常帶我爺爺奶奶出去玩，我們也會一起去玩。玩的途中，姑姑常常對我們說："等我們老了，你們也要像我現在這樣來孝敬我們。"在這樣環境的薰陶下，我們慢慢長大，慢慢懂得怎樣去孝敬父母。
一天，我心血來潮，想給媽媽洗一次腳。我讓媽媽坐在椅子上，拿洗腳的盆子到洗手間裡裝水。我開啟水龍頭接水。一會兒盆子裡裝滿了水，手一伸進去，好涼啊！我又倒掉一些涼水，倒入一些熱水，接熱水時，手一不小心碰到了熱水，手立刻紅了，我趕緊用涼水衝一衝。我真是笨手笨腳的。水接好了，手伸進去試了一下，溫度剛剛好。拿著裝水的盆子出來時水裝得太滿，撒了一地的水，差點滑倒了。在給媽媽洗腳的過程中，我感慨萬分。母親不善於表達，但是從她臉上的表情就可以看出母親內心的喜悅與欣慰。
當你拉起母親的雙手時，你會發現母親的手上磨出了繭；當你抬起頭看母親時，你會發現，母親的臉上多了些皺紋，頭髮上有白髮了。你在慢慢長大的同時，他們也在慢慢變老。有一天，他們老了，我們要好好孝敬他們，因為在你幼小的時候，他們為我們所做的一切，一輩子也還不清。
就這樣，埋下了一顆討厭的種子 篇8
國一作文 ,779字在我們的一生中，總會有一些過路人讓我們自己對他產生一種情感，可能是喜歡，也可能是討厭、厭惡、尊敬、佩服、敬仰等…
那一年的我剛踏入學校，面對陌生的學校、陌生的同學只是找到自己的班級，選擇坐在一處角落裡。在那靜靜地看著那些陌生的人與他們的朋友在哪裡大鬧、玩耍。後來漸漸的就與班裡的女同學熟悉起來了，男生沒一個認識的。不知是什麼時候有一個男生突然跑過來弄我一下，當時並不在意，無心地認為對方不是故意的。到了後來，那個男生不知是無聊還是存心想要捉弄我，變本加厲地。我決定，不再對他容忍，只要他敢再捉弄我，就讓他有來無回。就這樣與他漸漸熟悉起來了。
最為過分的當然不是這些小打小鬧，記得有一天中午，我來得特別早，在座位上寫作業，他那會剛來，班裡沒有別的同學，他就悄悄地走過來，一把奪走我的筆，我也不管他，只是再拿出一隻筆接著寫，他還是如此，只要我再拿出筆他就搶走。我忍無可忍，拍了一下桌子：“你是不是腦袋少了一根筋！”我怒喊著。他好像並不在意我的話，只是玩弄著我的筆，“啪”的一聲，筆斷了。轉眼間，一堆斷筆向我飛來，我本能反應地用手去擋，緊接著就是一個巴掌與面板碰撞的巨響，我瞪了他一眼就坐回了座位。忽然一個劈天蓋地的手掌打在了我頭上，待我回過神來，又是一掌。此時眼淚在眼眶裡打轉，整個人虛弱似的一下癱軟在桌上，眼淚情不自禁地流了來，在桌上低聲的啜泣著。然而他並不死心，在班裡把我一頓罵，還叫來了兩個幫手來。“呼”的一聲跑過來，把我抽屜裡的彩鉛拿出來，一根一根地折斷，扔在地板上。他們說起了話，突然不知是誰又在我頭上重重地拍了兩下就走了。直至他們離開後一段時間，我才起身去廁所洗了臉，並把剛才發生的事告訴了老師。
從此，我對那個人只有無限的厭惡。就這樣，埋下了一顆討厭的種子。
就這樣埋下夢想的種子 篇9
國三作文 ,1019字如果每個人都是天使，那麼，護士——一定是最純潔的。
小時候，因為爸爸的疏忽，導致我不小心滾下樓梯，撞傷了頭。爸爸急忙把我送到醫院掛急診，急診醫生看了看傷口，說：“傷口需要縫針，你們等一下，我去準備用品。”說完，便讓一位護士先給我消毒，他去準備用品了。爸爸也趁著這個空檔去給媽媽打電話了。
一開始，我對縫針這件事沒什麼概念，所以並沒有感到害怕什麼的，而是很好奇。但看到醫生準備好工具，拿出針時，我突然恐懼了，開始哭鬧。任憑他們怎麼哄，我就是不縫針。
這時，那位先前為我消毒的護士在我面前蹲了下來：“小朋友，不會很疼的，快點縫完，我帶你去買糖吃呀。”聽著她的話，我慢慢收住了眼淚，一是覺得不好意思，二是因為糖的誘惑。但接受縫針，我還是有些猶豫。她或許是看出了我的動搖，又循循善誘道：“這樣吧，我把手放在你嘴邊，要是很疼的話，你就咬下去，做為我騙你的懲罰好不好呀？”說著，就把手伸了過來。
我盯著她許久，看著她那雙澄澈的大眼睛，終於點點頭。醫生快步走到我面前，叮囑道：“我要開始了哦，不能動哦！”我點下頭，表示知道了。接著，一陣巨大的疼痛襲來，伴隨著的，還有一聲悶哼。不知過了多久，疼痛仍襲擊著我，我只覺一陣血腥味在我口腔中瀰漫，然後就失去知覺了。
費力睜開沉重的眼皮，首先映入眼簾的，是醫院雪白的天花板，然後是爸媽焦急的臉龐和通紅的雙眼。
“寶貝兒，還痛嗎？要不要喝點水……”我面對媽媽的詢問搖搖動頭，便又睡過去了。
再次睜開眼時，爸媽都不在房內，只有我一個人。“你醒了？”突然推門而入的那個護士詢問道。我點點頭，眼睛不由自主地瞄向她的手。好見我一直盯著她的手，她就對我擺擺手，說：“沒事啦，只是有個疤痕不好看，才遮住的。喏，這是我答應給你買的糖。不過你別吃太多，會蛀牙的。”她將糖放在我的床頭，便走了。在她推門的那一刻，我分明看見她的手在微微顫抖著……
休息一個多小時後，我們出院回家了。從此我再也沒再見過她，她的容貌也在我記憶中日漸模糊。但我永遠忘不了，忘不了她為我做過的事，忘不了夢想埋下的感覺……
就這樣，在我的心中埋下一顆種子，一顆當護士的夢想的種子。
就這樣，種下了一顆種子 篇10
國三作文 ,1053字“上課真無聊啊！”“是啊，聽都沒聽懂。”“什麼也沒記住呀。”
下課鈴一響，下課。同學們在下課前幾分鐘總會討論上課聽懂沒有的問題。在他們的一問一答中，可以得出一個結論——基本都沒聽懂，或是沒有在聽。
這是怎麼一回事？是老師講的太模糊還是上課太無聊？
在我的印象裡，語文課和數學課是最受同學們歡迎的。語文老師肖老師，上課富有激情，語言風趣幽默，善於引導學生自主學習。語文課上，肖老師喜歡手舞足蹈，臺下的同學們有的眼裡閃著光，有的捂嘴笑，只有少部分人會呆若木雞。
數學課是汪老師上的。出於對他的喜愛，同學們喜歡叫他“花哥”。他上課神采飛揚，風趣的語言常常使同學們鬨堂大笑，我們就這樣在笑聲中學會了方程，在“是不是”中學會了幾何，在“拿酸菜包”中學會了概率，在“明星帥哥”中學會了旋轉。
那麼同學們不喜歡的課是怎樣的呢？我想我們最不喜歡的課就是老師一個人在講臺上誇誇其談，向同學們“硬塞”他的畢生學問。這樣的課堂，同學們總是昏昏欲睡，毫無精神氣可言。
但每個老師都有自己的教學風格啊，我們對這位老師是否喜歡，全取決於我們的思想。
那麼如何改變這種教育現狀呢？
這就是我經常思考的問題了。這個問題如一顆種子，深紮在我的心中，最後開出了一朵理想之花——當一名教育家，改變中國的教育現狀！
對於這個問題，我也有較深的思考，我甚至與父母，朋友分享過我的想法。我想，要提起同學們的上課興趣，提高上課效率，必須找到當代學生的一個興趣點，然後從這個興趣點切入備課，可以提高學生們對本節課的興趣。
比如可以使用現代的流行語，或對某一個網紅玩具，食物的分解研究來激發學生的好奇心。其次就是要增加實踐活動，動手板塊的上課模式，讓同學們親手去嘗試。儘量不要使用圖示，電子動畫或教師演示的形式來上課，這會降低同學們的好奇心和動手能力，也會減少學生對該節課的理解程度與記憶程度。
那麼如何達成這個目標呢？
首先，認真聽每一堂課，不管老師上的課是否符合你的心意。我們應該積極地去思考，這位老師為什麼要這麼上課，這樣上課有什麼好處和壞處。其次，要多問，多思考。凡是不懂的問題要多問，老師都喜歡好問的學生。
新的一年，新的氣象，幾次的失敗算不了什麼。既然種子已經種下，那就為了理想之花的綻放努力耕耘吧！
心中播下了一顆種子 篇11
國二作文 ,646字點一爐香，啜一口茗，拈一粒棋子，在十九縱、十九橫勾勒出的人生田野上，種下一顆名為“恆”的種子。
晨，我踏著朝陽走進棋室，窗戶透明得讓人感覺不到它的存在，牆壁雪白，空氣中瀰漫著一股棋室特有的氣息。初入這間棋室，我總感覺它有些單調，但很快，棋就給我展現了它變幻莫測的魔力。
第一堂課，老師就教我們下棋要有恆心。誠然，炎炎夏日，滾滾熱浪中定坐於桌前，搏殺至緊張關鍵時刻，即使汗流浹背也顧不得擦一擦，一場下來，能讓衣上結上鹽霜。臘月寒冬，手足冰冷，握棋的手已是通紅，卻還希冀更寒冷，好讓頭腦更清醒，一局畢，手腳早已麻木。
恆，在此刻，已凝結成種。
寒來暑往，幾載的光陰，需要的更是“恆”字，即使窗外人聲嘈雜，卻還如充耳不聞，只專注於眼前這盤棋。
去年夏天，我參加圍棋大賽，併成功突圍，闖入決賽，賽場上，臺下人群眾多，我不免有了些許緊張。比賽開始，我與對手勢均力敵，但行至中盤，我一個沒想好，下錯了一步，霎那間，豆大的汗珠從我頭上滾下，握棋的手開始顫抖，掌心之中已佈滿汗水，臺下人群通過大螢幕，懂棋之人已傳來陣陣竊竊私語，我的心中焦灼不已。
突然，我心中閃過了那一個字：恆！這字如一盆冰涼的水，給我的心迅速降溫，我沉下心來，仔細分析棋局，絲毫不為外物所動，向對手發起攻勢。終於，伴隨著對手的那聲嘆息，我贏得了比賽。
那一刻，恆的種子已在我心中悄然發芽。
步入棋道，與棋為友，舍世俗之喧雜，得內心之平靜。在心中種下了一顆恆的種子，總有那麼一天，這顆種子會生根發芽，長成參天大樹。
在心中，播下一顆種子……
心中播下了一顆種子 篇12
國二作文 ,841字輕攏，慢捻，抹，復挑，一顆種子在指間綻放。
——題記
初次與它遇見，很遙遠，似乎是在八年前。
我與媽媽牽著手，偶然路過一間琴房，我看到一位女孩子戴著指甲，那隻手如蝶一般在一架“龐然大物”上飛舞。那模樣，像極了我想象中的自己，我的心裡萌生出了一個念頭：我也要成為那樣的人。
一顆種子，就這樣在不經意間植入了我的心底。
六歲時，我趴在媽媽的背上，對她說出了我的心願，她點頭同意了。就在那一年，我遇到了的我老師驍，從她那裡我知道了，原來它叫箏，是一種民族樂器，我在八音中懵懂地在箏上撥下了第一個音。
就這樣，這顆種子開始了發芽，開始了生長。
四年，在不經意間，悄然走過。十歲，我四年級，學業的負擔逐漸像大山一樣，沉重地壓在我的背上，我已然無暇顧及古箏，它似乎成了我的負擔，我開始厭惡它。甚至有一年，我對我的母親說：“媽媽，我不想學了，太累了。”
種子，不，新芽似乎在這時遭到了一些磨難，它開始變得枯黃，它會枯萎嗎？
媽媽告訴我：“不，當初是你選擇了它，你不能半途而廢。”
這句話至今都印在我的心裡，堅持，才能讓種子發芽。
新芽在這次的大旱中終究活了下來，愈加高大，愈加強壯，一朵花苞，已然結在枝頭，綻放是不久的事。
十級，古箏測試，那間考場，將檢驗我七年學箏的成果。
坐上演奏位，揚起手，彈撥出第一個音符，我的內心瞬間釋然，接下來便是如水般的旋律，一波波，一層層，一浪高過一浪，一層高比一層。一典終了，起立，謝幕……
種子，綻放了，它上面凝結的不是露珠，而是辛苦奮鬥的時光所留下汗水。
手中彈撥生花，這棵花朵永遠都不會凋謝，這首曲不會終，人不會散，茶不會涼，樓不會空。
一顆種子的綻放會經歷痛苦的考驗，漫長的等待。但請記住，不論世界怎樣悽苦，只要心中有這顆種子，即使是黑暗，都能給予它蓬勃生長的力量。
一顆種子，種下、發芽、生根、抽莖、結苞、開花，在我的心中。
心中播下了一顆種子 篇13
國二作文 ,914字陽光是公平的，總會眷顧每一顆破土而出的種子，每一顆種子都心懷陽光，期待著重生的時刻，夢想著竄上太陽。
記得兒時，曾去過廬山。
那時還是五六歲的模樣，爭強好鬥似小公雞一般。山中霧氣散了又凝，凝了又亂，短短几個小時，雲雨裡去，烈陽裡走，參差不齊的階梯扭動著眩暈的眼睛，邀請著人們坐下躺下，不再前行。屆時兩個玩伴同我不知怎的，孩童心性，竟想著賽上一場，三個人騖自向前跑著，走一步回頭看二三，待人快追上了，再氣喘吁吁地跑。
大人早被我們甩在身後，互相扶著借力，拖著大包小包艱難向前挪動著腳步，有的甚至坐上了竹轎子，馳騁在勞工的肩上，依舊大口喘著長氣。我跑在最前，無所顧慮地爭搶著第一的虛席，逐漸疲憊的身體著了魔，腳下步履彷彿被那雲霧託了起來，向天上飛走。呼吸困難，頭昏腦脹，最後依舊倒下，在山巔，在終點。
那新生的種子，只想著陽光，衝撞得一身傷痕，將一路的石塊全都碰了個遍，將那土地的碎屑啃了個乾淨。
為兒時的小孩心氣自然付出了不少代價。歲月打磨著我，用磐石，磨去所有的尖利，同時治癒那些破了的皮，傷了的骨。後來又爬過山，慢了許多，緩了許多，扶住的人多了，望見的風景亦多了，衝撞的時候少了，放肆撒野的脾氣便沒了，可我依舊是那種子，依舊嚮往著陽光，不過學會了保護自己，望向他人。
去年又臨貴州，小七孔的山不容許石階，柔緩細膩下險峻的路亦是薄情。我依舊一個人，卻踏踏實實地走下每一小步，將腳底踏在路上，感受著山坡上的石粒刺痛腳尖，踏過去，碾過去，向上再走一步便過去了。我落後於一行人，卻望見千萬山水擁抱我的靈魂，神仙鬼厲親吻我的腳印，攀登的山晃晃悠悠，一翻身便召喚著人生，耍弄著泥，虛掩著光。
這是要破土了，要見到光了，轉角處，太陽在等我。
心中種下了一顆種子，興許叫夢想，從頭至尾想念著陽光，向它生長。
心中種下了一顆種子，興許叫腳踏實地，從一心想著遠大目標，到顧看身旁，最後專注腳下，隨著陽光，無限延長。
心中種下了一顆種子，興許就是我的名字，被挫傷被說教，被救贖被嚮往，推動著太陽，撼動著泥土，影響著宇宙。也許，不是種子在生長，而是萬物迎著種子，將它奉上天空，落入人間，播種著，收穫著光與希望。
這世界是你我，你我亦只是種子微茫。
就這樣，埋下一顆種子 篇14
中考作文 ,902字小時候，我便極其羨慕舞臺上光芒萬丈的鋼琴家。且看纖細的手指從黑白相間的琴鍵上滑過，一串串雲起雪飛般的音符便從指間流出，餘音嫋嫋，三日不絕。不知是欣賞這曲調的悠揚，亦或是羨慕鋼琴家們的才華，我動了學習鋼琴的念頭。
然而學習鋼琴需要長久的堅持與十二分的努力。剛一開始，我沉溺於鋼琴光鮮亮麗的外表，每天早上都準時開始練習，從未有缺席的時候。可是，隨著我練習鋼琴時間的變長，曲子的難度也不斷地增長著。原本我喜歡練習的節奏鮮明、曲調輕快的簡單和絃從樂譜中漸漸消失，剩下的則是一些晦澀的復調樂曲。而且，在當時的我看來，這些賦格曲的旋律不堪入耳，我對它們的厭惡不言而喻。
我剛開始學鋼琴時的那股熱情轉瞬即逝。每天早上，我不再主動練鋼琴了，只有母親不厭其煩地提醒我，換來的卻是我的怨聲載道。短短的一個小時，每隔十分鐘我就要出去消磨一會兒時間，根本就沒有真正把心思放在鋼琴上。這樣敷衍了事的行為也促使了我後來的失利。
那一年，我去考鋼琴六級。但是，在這之前，我沒有好好練習過幾次鋼琴，僅有的幾次練習也都是彈一會兒停一會兒。果然，我走進考場，雙手剛要放在琴鍵上時，頭腦突然一片空白，只好跌跌撞撞地彈完了整首曲子。結果自然是，我沒有通過六級考級。這是我的鋼琴路上的第一次挫折。
那次經歷之後，我感到有些慚愧和後悔。就這樣，我在自己的心裡埋下了一顆種子—一顆為我兒時的夢想而努力的種子。我開始明白，努力了雖然不一定會成功，但空有想法，卻從不付諸努力的人一定不會成功。我也不再敷衍了事了，每天的一個小時我都認認真真的練習，彈不好的地方會多練幾遍，老師的教導我更是用心聆聽，並對錯誤加以改正。久而久之，我對此的努力也沒有付諸東流，彈鋼琴的技藝日益成熟。我彷彿看到，當初埋下的種子隱約開出了絢爛的花朵。
那時，我埋下一顆種子，以堅持灌溉，以努力滋養。記憶中的鋼琴家的確光芒萬丈，可這每一絲光華，都應該屬於他們對鋼琴的努力。古曰：“業精於勤，荒於嬉。”在我的鋼琴路上，唯有當時埋下的種子時刻提醒著我，不要放棄為此而努力。
就這樣，我埋下一顆種子。若是種子常在，它必會結出最甜美的果實，在我追求夢想的道路上，結成一片碩果累累。
就這樣，埋下一顆種子 篇15
國二作文 ,879字歲月已流轉再流轉，人生也一變再變，那些書籍似乎被遺忘，躺在歲月不到之處，仍然維持了最初的樣子。
兒時，甚是不喜書籍，總覺得娜文縐縐的話格外矯情。可媽媽卻要求我每天背誦那些國學和古詩詞。
“人之初，性本善，性相近，習相遠………”每天搖頭晃腦地讀著那些枯燥乏味的文字。
從“人之初，性本善”到“”溫故而知新，可以為師矣”。從“昔我往矣，楊柳依依”到“衣帶漸寬總不悔為伊消得人憔悴”讀了甚多詩詞可又何用呢？
“媽媽，學了這些古詩詞有什麼用啊？”稚氣的話語中夾雜著不解與無奈。
“這個世界上沒有無用的齒輪，也只有齒輪本身能決定自己的用途”，媽媽思索了一會兒緩緩開口，“所以，書籍的用途是什麼，就要看你如何去用它。”
那時，年幼的我還悟不透其中的大道理，只是，就這樣，無數思想的碰撞，在我的心在埋下一顆對書籍，對文學喜愛的種子。
那年，在敦煌，親眼所見那鳴沙山的盛景，那古時絲綢之路的起點，站在沙漠中，遠望去，滿目盡是漫天黃沙，彷彿望見了當年的張騫攜著人馬出使西域的場景，那一代名將的英姿颯。，直至黃昏時分晚霞籠罩整個沙漠，想嘆一句“大漠孤煙直，長河落日圓”，更想用自己的文字將其美景記錄下來。處陽關時，彷彿望得兩位友人依依不捨的場景，“勸君更敬一杯酒，西出陽關無故人”的悲傷。曾讀到一句詩“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”，在敦煌真見著了賣“夜光杯”的小販，驚奇之意溢於言表。
這時，才真正感受到書籍和文學對我的影響似乎“一發不可收拾了”
讀書，讀到人與人相遇而檫出火花，不由得想到“遇見你，如夢初醒”。讀到“一蓑煙雨任平生”宛若看到一位老人踽踽獨行，身前身後盡是煙霧瀰漫，長路漫漫。
若是閒暇時，定會手捧一本書，邊上放杯清茶，細品作者筆下的人生百味，跌蕩起伏。
文字念多了，真像兒時想起的那樣，矯情了許多。可每當讀到那些文字，心平氣和，不說有太多共鳴，也能蕩起心中的圈圈漣漪。
而那些“被遺忘”的書不是真的被遺忘，他們代表了一種情感，即使歲月轉轉，卻也不變我對書籍最初的記憶。
曾經埋下的種子已悄然發芽長大，對文學的熱愛也逐漸增大，可曾料，這顆種子的能量如此之大。
就這樣，埋下一顆種子 篇16
國三作文 ,879字歲月已流轉再流轉，人生也一變再變，那些書籍似乎被遺忘，躺在歲月不到之處，仍然維持了最初的樣子。
兒時，甚是不喜書籍，總覺得娜文縐縐的話格外矯情。可媽媽卻要求我每天背誦那些國學和古詩詞。
“人之初，性本善，性相近，習相遠………”每天搖頭晃腦地讀著那些枯燥乏味的文字。
從“人之初，性本善”到“”溫故而知新，可以為師矣”。從“昔我往矣，楊柳依依”到“衣帶漸寬總不悔為伊消得人憔悴”讀了甚多詩詞可又何用呢？
“媽媽，學了這些古詩詞有什麼用啊？”稚氣的話語中夾雜著不解與無奈。
“這個世界上沒有無用的齒輪，也只有齒輪本身能決定自己的用途”，媽媽思索了一會兒緩緩開口，“所以，書籍的用途是什麼，就要看你如何去用它。”
那時，年幼的我還悟不透其中的大道理，只是，就這樣，無數思想的碰撞，在我的心在埋下一顆對書籍，對文學喜愛的種子。
那年，在敦煌，親眼所見那鳴沙山的盛景，那古時絲綢之路的起點，站在沙漠中，遠望去，滿目盡是漫天黃沙，彷彿望見了當年的張騫攜著人馬出使西域的場景，那一代名將的英姿颯。，直至黃昏時分晚霞籠罩整個沙漠，想嘆一句“大漠孤煙直，長河落日圓”，更想用自己的文字將其美景記錄下來。處陽關時，彷彿望得兩位友人依依不捨的場景，“勸君更敬一杯酒，西出陽關無故人”的悲傷。曾讀到一句詩“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”，在敦煌真見著了賣“夜光杯”的小販，驚奇之意溢於言表。
這時，才真正感受到書籍和文學對我的影響似乎“一發不可收拾了”
讀書，讀到人與人相遇而檫出火花，不由得想到“遇見你，如夢初醒”。讀到“一蓑煙雨任平生”宛若看到一位老人踽踽獨行，身前身後盡是煙霧瀰漫，長路漫漫。
若是閒暇時，定會手捧一本書，邊上放杯清茶，細品作者筆下的人生百味，跌蕩起伏。
文字念多了，真像兒時想起的那樣，矯情了許多。可每當讀到那些文字，心平氣和，不說有太多共鳴，也能蕩起心中的圈圈漣漪。
而那些“被遺忘”的書不是真的被遺忘，他們代表了一種情感，即使歲月轉轉，卻也不變我對書籍最初的記憶。
曾經埋下的種子已悄然發芽長大，對文學的熱愛也逐漸增大，可曾料，這顆種子的能量如此之大。
就這樣，埋下一顆種子 篇17
國三作文 ,940字春天，我埋下一顆種子，經過我的灌溉和滋養，終於有一天，它破土而出，一次次接受風雨的洗禮，它終會碩果盈枝。
依稀記得剛升入初中的那段日子，我在一次次測驗中，都取得了不錯的成績。但我知道，我那兩位做老師的父母對我的要求是“做一名品學兼優的學生”。
於是，在那一次老師讓我們按座位傳遞英語考卷時，我瞥到了一個不樂觀的分數，—是我身後那位剛相識的女生的考分。我轉身遞給她卷子時，她臉色驟變，我也很尷尬，似乎窺探了他人的隱私，便馬上轉過身。
下課後，我琢磨著剛才尷尬的瞬間，轉身與她輕輕交談：“別……別擔心，我也失利過，我們一起訂正，一起努力，一起加油！”“嗯……謝謝。”她友好地對我笑了一下“今天中午，我幫你！”她咬了一下嘴脣：“嗯……”
午餐後，我坐在她身旁，指出了她考卷上的癥結“這道題要注意單詞的……”講著講著她彷彿全明白了，只見她臉上露出一抹笑容。我頓時美滋滋的—這大概就是贈人玫瑰讓我享受到的餘香吧。
就這樣，我埋下了小小的種子，一顆助人為樂的種子。
從那以後，我們成了好朋友，幾乎每一次默寫和考試，我都會幫助她去理解、訂正題目。
到了學期末，大家都在盡全力複習，而我除了自己學習，還要去幫助她，誰感到力不從心，可是看到她的默寫一次次在減少錯誤、考試成績一次次進步，我覺得自己的付出沒有付諸東流。於是，我們買了教輔書，每天早上一起花時間幫背單詞、片語……終於，功夫不負有心人，她的一次默寫得到100分，我埋下的種子終於通過我的努力突破了地下的黑暗，開始發芽—第一次迎接了溫暖的陽光和希望。我看到了她的笑臉，我也感受到了助人為樂的意義。我深信，“品學兼優”離我越來越近了。
不知不覺迎來了考前的第一次模擬考，“別緊張，做題速度不能太慢，但是每道題都要認真思考，不要犯低階錯誤。”我一遍遍地提醒她，鼓勵她，她的成績對我來說已經比我的成績更加重要。
第二天，老師拿著一沓卷子走入教室，開始報分數，終於報到了她：“90分，不錯這次進步很大哦！”老師欣慰地看著她，同學們對我投來了讚許的目光，我高興極了，以至於都沒聽到自己的分數……
就這樣，我埋在心裡的那顆助人為樂的種子已經開出了第一朵別樣美麗的小花，待到明年春天，它會茁壯成長，開出更多鮮豔的花朵。
就這樣，埋下一顆種子 篇18
國三作文 ,1120字就這樣，我在心底裡，埋下一顆種子。
春夏秋冬，浮雲朝露。它，發芽了。
下雨了，細密如針的雨絲卻洗淨了整個城市的喧囂。舉目，白晝的最後一抹光黯淡地映照著天際，似古牆上的朱漆將要脫落，露出年久的蒼涼。那絲光，似乎在轉眸間就被遲暮的手撕得殘破不堪。
翟秋白說過，沒有暴風雨的發動，不經過暴風雨的沖洗，是不會重見光明的。或許是這樣吧，記憶中的這場大雨，確實是那麼的精彩。
望望這蒼青色的天幕，我及時打消了出去買晚飯的念頭。還是點外賣吧！一切準備就緒，便只等外賣的到來。
百無聊賴地坐在沙發上。“噠”雨滴落在窗戶上，模糊了窗外的光景，並無停止的念頭。時間一分一秒的逝去，我的心一點一點的焦灼，正如雨一滴一滴的落下。
二十分鐘了，怎麼還不來？
三十分鐘了，總該來了吧！
現在的外賣居然這麼慢！看那些外賣小哥一個個吊兒郎當的，太不敬業！差評！差評！
我趴在視窗望著，似乎望眼欲穿一般，我早已聽不到平日裡蟬兒那喧鬧的歌聲，路上的行人也越來越少，只剩下星星點點的車，不知怎麼形容，有些光怪陸離的感覺。燈光照射著，輕輕地揉一揉雙眼，一種不耐煩的無力感愈發強烈了。真是等個外賣等到天荒地老。
抱怨著，抱怨著，門鈴響了。透過貓眼向外張望，正是送外賣的。我開啟門，小聲嘀咕“可算是來了，慢了二十分鐘！”
只見眼前的這個男人不好意思的笑了笑，神情似乎有些尷尬，“小姑娘，真不好意思，來晚了，嘿嘿，對不起！對不起！”
匆匆打量一番眼前這人，一身樸素的藍色工作服，拎著個大箱子。他的頭髮上、臉上、身上、手上，掛滿了點點雨水，臉頰邊流淌著的，是汗還是雨也分不清了。我有些詫異，有些愧疚、有些感動……
他來不及抹抹被雨蒙上了水霧的雙眼嗎？
他來不及擦擦被雨浸染的通紅的雙手嗎？
不！他沒有！他只是一刻不停地從箱子裡拿出外賣。他小心地用手託著他不忘悉心清點單子上的東西，生怕落下了一樣。他點著、念著、點著、念著……
“這條路本來就堵，這一下雨就別提了。真是不好意思了，對不起啊！”
搖搖頭，擺手，“沒事沒事，安全第一！”
他拎起箱子往樓下奔去，騎上他的車，很快便融入了那片車水馬龍……
雨聲滴噠，言語懇切。就這樣，在心底裡埋下一顆種子。
—一顆名叫“理解”的種子。
從此，我嘗試著向默默無聞打掃著校園每個角落的阿姨們問個好；我嘗試著向商店裡滿臉笑容的服務員們道聲謝謝；我嘗試著向兢兢業業駐守在小區門口的保安叔叔們送上一個微笑……
我想，我終於領悟這場大雨因何而精彩。
我想，埋在心底裡的這顆種子定會長成參天大樹，為那些風裡雨裡拼搏奔波的人，留下一片綠蔭。
而我，定會在那大樹上掛滿我的“底層情話”—苦難，會開出幸運的花。祝願你們被這個世界溫柔以待。加油！
就這樣，埋下一顆種子 篇19
記敘文 ,1096字已許久沒有沉下心在翰墨文香的世界中徜徉。那天，我心血來潮地翻出外公的報紙閒閒地讀起來，卻偶然在字裡行間發現不少圈畫標註。外公告訴我，這是他不懂的字詞。說到這裡，他的眼神驟然一亮，提議讓我幫他查一下字典。
說這，外公遞過來一本泛黃的小本子，封面上寫著三個大字：生詞本。
我接過翻開，幾個漢字映入眼簾，工整的字跡、清晰的筆畫無不透露出書寫者的認真謹慎。我一愣，心中竟升起了一絲原始的感動。很快，我在字典中查閱到了這些字，便提筆逐個標上拼音。轉念一想，卻又有些發愁：外公不識拼音，該如何為他標註呢？
“你讀給我聽，我用同音字替代記錄讀音。”外公思忖一番，點點頭說。
我便一個個慢慢念起來。
正是月上柳梢頭的時候，流水般空明的月光從視窗灑進來，滿屋清輝。書桌上亮著一盞昏黃的燈，正映得外公低頭書寫的側影越發清晰又柔和。
我坐在一側，便看見一個鬢髮花白的老人，弓著背，眯著眼，嘴角噙著淡淡的笑意，埋頭在紙上不斷揮筆寫就；如同在完成一個神聖的儀式一般，聚精會神，虔心地糾正著幾個普通漢字的讀音。外公時而轉頭來向我確認字音字形，再埋頭時，一筆一畫地寫下一個個漢字，墨水在紙上留下乾淨工整的字跡。即使我看不見，卻也能感受到他投在字上的眼神熠熠生輝，有一股極其非凡的神采。那份情思，如拍岸驚濤，撥動了我的心絃。
這時，我只感到全身的毛孔都豁然張開，內心充盈著一種奇異的平和，又有一股浪潮在這平靜下滾滾翻湧。在這一刻，我全然忘記了眼前是一個只有高中學歷、一輩子沒有接受過完整教育的八旬老人—他把不起眼的漢字正音經營得富有情懷，他把一件極平凡的事情當成心甘情願的必須，從他的身上，我讀出了對華夏血脈流淌千年的肅穆和敬重，讀出了對心守一事、感恩在懷的捍衛和敬仰。那是對學問發自內心的真切渴求，亦是對於文化貴乎真誠的珍視敬畏。那是深深紮根在骨髓裡的精神素養，深刻、雋永，能讓人永遠地熱淚盈眶、肅然起敬。
這些原本遙遙難以觸及的東西，霎那間在我的心中生了根；內心的土壤被一寸寸翻開，煥發出全新的生機。我心中湧起一腔渴望探索大千世界無盡真知的熱血，充滿嚮往和渴望；一顆心又在倏忽間變得沉甸甸的，那是文化的重量，盡數裝進了其中。
仰望著夜空中一輪彎月，我的心中生出蒼茫。我不過是天地間一蜉蝣，在此有涯之生，除了盡力破開眼前迷霧、盡力通達無涯之知，又能做到什麼、又能抓得住什麼呢？然若能在生命的每一個時刻，總懷有著對浩瀚文化的敬畏、珍重和熱愛，我想，無論在生命的何時，都能從容地與世界交手，一直走在一條開滿鮮花的路上吧。
就這樣，我埋下一顆種子。惟願它生根發芽，有朝一日驚豔綻放，為我鋪出一條充滿芬芳的生命之路……
就這樣，將碎片拼湊起來；就這樣，埋下一顆文學的種子 篇20
就這樣，將碎片拼湊起 ,1035字—致快節奏的生活中，碎片化的匆匆旅人
曾幾何時，我們已步入碎片化的網路時代，遇上碎片化的生活。碎片化的生活似乎為我們帶來了諸多困擾。當飯桌上，家人們愉快交談時的溫馨氣氛逐漸轉變為沉默無言，當我們逐漸用手機上下載的電子書代替紙質書本，當我們時不時地拿出手機，重新整理QQ空間和微信朋友圈時，是否感覺到自己已成為人生之路上，一個碎片化的匆匆旅人？
猶記得孩提時代的我非常熱愛讀書，總是在夜晚，母親朗讀寓言故事時進入甜蜜的夢鄉。我總是與書中的主人公對話。隨著年齡的增長，書架上的書也逐漸增多。就這樣，我在心中埋下了一顆文學的種子。
然而，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。時光飛逝，轉眼間，美好不再。當我步入初三，踏入了中考的旅程後，日復一日向我湧來的習題，日復一日備考的緊張氛圍中，那段讀書時的美好回憶在我腦海中若隱若現，已被我慢慢淡忘。不知是從何時起，讀書也變得如此枯燥乏味。於是，我在心中埋下的那顆種子停止了生長。我開始通過手機、電腦等方式進行碎片化的閱讀，開始了碎片化的生活……
直到一天，我在看電視時偶然看見《中國詩詞大會》這一節目，在觀看選手們比拼詩詞知識時，那富有詩意的語言深深地震撼了我的心靈。我彷彿來到書中描繪的世界，感覺身臨其境…。往昔讀書時的美好回憶再次穿梭我的腦海中，使那顆文學的種子開始生長……自那天起，我再次愛上了文學，我再次翻開了書架上許久未被我翻開的書籍，細細品味。從“隨意春芳歇，王孫自可留”中，我感受到王維對隱居生活怡然自得的心情。從“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”中，我感受到陸游的豁達襟懷……就這樣，心中的那顆種子在陽光的照耀和雨露的滋潤下，終於發芽，併成長為一顆參天大樹，傲然挺立在我心中。就這樣，閱讀的碎片被我拼湊起來，它，使我長出了一雙懷揣著夢想的羽翼！
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我想：確實是如此，讀書使我在心中埋下了一顆文學的種子。這顆種子，使我“腹有書香氣自華”，成為了見多識廣的女孩；這顆種子，讓我在逆境中依舊懷揣著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；這顆種子，使我的生活更加豐富多彩！在我看來，當今網路時代，我們遇上了碎片化的生活。許多人都沉迷於玩手機和看電腦，往往會關注並應用網路流行語，或是通過電子書等方式進行碎片化的閱讀，卻忽略了讀書的樂趣和魅力。我由衷希望更多人能走進文學，傳承中華傳統文化，感受文學的魅力。就這樣，將閱讀的碎片拼湊起來；就這樣，在心中埋下一顆名為文學的種子！