少年維特的煩惱讀後感相關作文20篇
少年維特的煩惱讀後感 篇1
讀後感 ,1242字生命，不言放棄
“天行健，君子以自強不息。”無論遇到什麼樣的挫折，都不能輕言放棄。這是我讀完《少年維特的煩惱》後的第一感受。
《少年維特的煩惱》講述的是青年維特愛上了姑娘綠蒂，可沒想到綠蒂早已訂婚，這給了他沉重的打擊。之後，一系列的煩惱也隨之而來。最終，處處碰壁的維特絕望透了，在奧西思的悲歌中，用手槍對準了自己的頭顱……
主人公維特所處的社會充滿等級的偏見和鄙陋習氣：官場的保守腐敗、市民的庸俗屈從、貴族的勢利傲慢……維特那麼純真樸實的一個少年，卻遭遇種種不公，最後只能憤而自殺。我為維特的命運感到悲哀的同時，也替他惋惜。他失去的不僅僅是自己寶貴的生命，更是失去了一種樂觀的精神，一種越挫越勇，永不言棄的品格。如果是我，我會選擇再覓一處適合的工作，再尋一個值得愛的人，而不是為了一段風一般的愛情，而葬送了自己生命。
還記得名人張海迪嗎？張海迪5歲時因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。她因此沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識，她先後自學了小學、中學、大學的專業課程。海迪15歲時便隨父母下放聊城莘縣的一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那裡給村裡小學的孩子們教書，並且克服種種困難學習醫學知識，熱心地為鄉親們鍼灸治病，在莘縣期間，她無償地為人們治病一萬多人次，受到人們的熱情讚譽。從她的身上，我們可以領悟到挫折是生活中不可缺少的一部分！
前蘇聯的奧斯特洛夫斯基曾說過：“人的生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花”。人生，不可能一帆風順，不可能都是鳥語花香。我們不能像維特一樣選擇逃避，要勇敢面對，不言放棄。明代著名的醫學家李時珍，曾三次考舉人，三次失敗，後來立志學醫，終於寫成了流傳千古的《本草綱目》；南朝的祖沖之，在當時極其簡陋的條件下，靠一片片小竹片進行大量複雜的計算，一遍又一遍，歷經無數次失敗，終於在世界上第一個把圓周率精確到小數點後第七位；愛迪生在發明燈泡中，尋找可以作燈絲的材料，實驗失敗了2300多次，才最終找到了合適的材料……這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強精神！永不言棄的人總會勝利！其實，死亡解決不了一切，它所能留下的是更多人的痛苦。
維特傾注了所有的希冀，卻只能用孤獨絕望來結束一場本就虛無縹緲的愛情。雖然作者最後讓維特走向了死亡，但他所做的，是讓一個虛幻的角色代替我們去釋放痛苦，而不是讓我們步入後塵。我們的確需要逃脫，但我們需要逃脫的是煩惱而不是生命。當我們慢慢長大，那些所謂的煩惱，多年之後就會如年久失修的老房子，坍塌成灰，隨風潰散在時光的角落。他告訴我們，生命，不要輕言放棄！莫虧待自己的韶華！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我也要百折不撓，永不言棄。只有這樣，我的生命才有意義！(公眾號：111微作文）
《少年維特之煩惱》讀後感 篇2
國小五年級作文 ,1058字讀《少年維特之煩惱》之前，我想過一個問題：我們到底應該怎麼面對如今壓力如此大的生活？難道是犯了錯，將錯就錯？還是說為了一個問題，可以用謊言當擋箭牌？不，在這本書中給到了我準確的答案。
《少年維特之煩惱》是一部德國作家歌德創作的中篇小說，也是德國文學史上一個質的飛躍。它講述了少年維特1771年5月4日至12月6日點滴生活的所有記錄，揭露了當時德國的醜陋社會，讓讀者對當時社會的價值觀有了新的認知。
一、少年維特嚮往美好
維特放棄一切，在繁花盛開的季節帶著父親留下的遺產來到了晨曦暮露的小山村，當他被美麗的山谷吸引，感受花木的生機，聆聽潺潺的流水嘩嘩唱歌時流露出欣喜的神情，當他願意坐在遼闊的草地上用畫筆記錄每一次最美的瞬間時，我體會到他憧憬的美好是自由的、無拘無束的。可如此悠然自在的生活到底什麼是他的煩惱？隨著一頁頁紙的深入品讀，原來是他深愛的女人綠蒂已有未婚夫，可他明知是錯愛，依舊不願放手。這是他給自己的人生道路關上的第一個扇門。綠蒂在他心中是美的化身，是他的精神寄託，她溫柔知性，待人善良。
二、迷失方向自我毀滅
綠蒂已有未婚夫，這無法改變的事實讓維特迷失了正確的方向，讓他受到了五雷轟頂般，甚至是絕望般的打擊，沉迷於痛苦中無法自?i。在職場上，因受不了主使對他的鞭策，以及人際關係上的腐敗，不愉快的情感和沒有興趣的工作在維特心裡紮根越來越深，使他的精神世界完全被摧毀，往日的生氣勃勃早已灰飛煙滅，原本對未來的美好憧憬也被現實無情打破，讓他要辭別人生的決心在腦海裡越來越佔上風。最終，維特選擇了自我逃避，用手槍結束了自己的生命！一種最讓人惋惜的結局！
三、不念過往不畏將來
根到底，在我的眼中，最開始的維特是一個好少年，可是他沒有把握自己的生活，不會正確地抉擇自己的命運，沒有為自己的生活畫龍點睛，面對困難，他毫無反抗的選擇了放棄，而不是用行為去爭取自己的幸福。生活不可能永遠是風平浪靜，偶爾總會有波瀾起伏，會時有陡峭的山峰，時有低落的崖谷，要靠自己去努力奮鬥。因為維特的內心被困難給折服，停止了人生道路上前進的腳步……
回顧自己的生活點滴，每每遇到一個難題，一次挫敗，一次不滿意的答卷時，我也曾想過逃避，而《少年維特之煩惱》這本書就是一塊警示牌，教會我如何把握當下，如何在人生的分岔口走向對的那條路。這個警示牌將像影子一樣伴隨我一生，促進我不斷成為更優秀的人。我曾經看過一句話：不亂於心，不困於情，不念過往，不畏將來。意志堅定，理性地對待問題，對未來充滿信心。我想，這應該就是開啟維特心靈之門的正確鑰匙吧！
少年維特之煩惱讀後感 篇3
讀後感 ,1133字“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”，窗外的雨紛紛飄落，那是藍天貯蓄已久的煩惱，一顆挨著一顆沿著房簷傾落，為烏雲解著憂愁，也撥動我的思緒。我想起了《少年維特之煩惱》：維特出生在一個較為富裕的小康家庭，從小受到良好的教育。他喜愛繪畫，嚮往大自然。然而，即使擁有富裕的家庭與濃厚的興趣，維特依然還是有千愁萬緒。
雨漸漸大了，天空一聲作響，剎那間雨點連成了線。嘩的一聲，大雨就像開了水閥似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。維特長大以後，看透了各個資產階級之間的界限，也看透了現實世界的迂腐。他深深愛上綠蒂的時候，不僅感受到了幸福來敲門的美妙感，更帶著一種想將現實社會的苦悶愁緒寄託到愛情上的微妙感。但是綠蒂已經訂了婚約，她的忠誠使她無法背叛她的未婚夫。維特就在這段感情中不斷掙扎，然而就算他逃離了那個地方，也還是逃離不了他腦海中那段深深的戀情。正如維特有對改變現狀的深深渴望，但還是逃脫不了這密密麻麻如蜘蛛網狀般纏繞的愁緒。
維特的愁緒倘若源自綠蒂，那麼是否維特將綠蒂遺忘便可解憂消愁？人們偶爾會為了消減孤獨感而找尋心靈伴侶，以求心靈上的慰藉。維特這個有自我思想的人，也無可避免地會產生一種知音難求的孤獨感。他深切渴望大自然，在他的眼中大自然有著一種不可遏制的吸引力。綠蒂的一舉一動都透出一種天真單純的少女本色。當維特遇到綠蒂時，他便不可自拔了。維特就像一個陷入噩夢的人，雖然潛意識裡他拼命地想清醒過來，但是社會的壓力讓他無法觸碰。
雨還在淅淅瀝瀝地下著，卻已不似之前那般猛烈。維特的結局是悲哀的，他最後選擇了死亡去抹掉他生存時的萬千煩惱。生活中的痛苦與絕望，愛情中的愛而不得，使維特選擇了用自殺去無聲的反抗，去控訴社會中青少年所受到的壓迫與無奈，去反對現實世界中的所謂貴族的自大腐敗。
雨停了，藍天的千愁萬緒已然消失，少年維特的故事也結束了，但是《少年維特之煩惱》在我思緒中的湧動卻未因此而結束。當習爺爺讀這本書的時候，他在思忖什麼，他會思忖什麼？身為新時代的少年，我們聆聽習爺爺的精彩講話，我們深入學習貫徹黨的十九大精神，我們像維特一樣有理想，但是我們又與維特不一樣。我們熱愛生命，也熱愛身處的社會。
我想倘若我是維特，我會以另一種方式去生存，另一種方式去解憂。倘若在愛情中愛而不得，我願意獻上至誠的祝福；倘若周遭的環境汙穢到無法改變，我願意像蓮花般出汙泥而不染；倘若遇到堅不可摧的困難，我願意享受失敗後的成長。
歲月漫長，在成長道路上，每個人有每個人的煩惱，恰如維特，也似你我。但是無論是思想上，還是學習中，抑或生活上，即使身處寒冬，我也依然會使豔陽裝滿心田。我篤信每一條路總有出口，每一盞燈總有光亮。願雨落不是愁，願維特勿自擾，也願少年勿自擾。
少年維特之煩惱讀後感 篇4
讀後感 ,1096字當我第一次看到《少年維特之煩惱》時，這書名就吸引了我，一個像我這樣的少年，他的煩惱又是什麼呢？
維特是一個德國的少年，他熱愛自然，又多才多藝，善琴能舞，懂詩畫，按照現在的標準，算是一個小男神吧。他在等級社會裡深感壓抑，到鄉村尋求解脫，結識了少女綠蒂並熱烈地愛上了她。
維特對愛情的追求也是真摯的，書中有一段“親愛的維特！這是破天荒第一次她叫我做親愛的，叫得我周身筋骨都酥軟了。我把這句話重複了無數次，等到夜裡要上床睡覺時，還自言自語叨咕了半天，最後竟冒出一句：晚安，親愛的維特！”看到這裡，我也希望維特和綠蒂能夠愛情順利。但他的故事出乎我的意料，綠蒂和阿爾伯特訂婚了，而阿爾伯特和維特兩個才華橫溢的人也成了好朋友，每次他們兩個談論綠蒂，維特心理就很難受，他又無奈，又自責，最後因愛情破滅而自殺。
看完這本書後，我也能深深體會到“維特之煩惱”了：社會壓抑，加上愛情的不如意，對於維特這樣一個天生敏感的人來說，足以使他感到絕望和崩潰，他的自殺，讓人覺得十分惋惜。
維特是可憐的，可憐是因為他熱愛這個世界，卻與這個社會格格不入，他愛綠蒂，卻也失去了這最後一根稻草。而愛情和社會又是相關的，他們的愛情也是整個社會的縮影，社會越沉悶，愛情也越複雜。
維特又是勇敢的。綠蒂也不只是他愛情的追求，而是他在面對這個汙濁社會時的一個典範，一個寄託。仔細想想，他的自殺並不是懦弱，而是勇敢，他敢於藉助自殺來表達自己對愛情和社會的無聲反抗。
我認為，許多人在讀這本書時，都會有同感。我們無時無刻在面臨煩惱，我想讓爸爸帶我出去玩，我想畫出自己的小世界，我想看喜歡的書，我想陪弟弟玩耍，可事實上，我有一堆作業和興趣班。爸爸媽媽就像催命鬼，“英語背了嗎？”、“作業寫了嗎？”，兩句話就把我們打入了冷宮。
幾米說，“大人都忘了，他們也曾是小孩，他們的口袋裡，經也藏有各種怪獸”，“小孩寧願被仙人掌刺傷，也不願聽見大人對他們的冷嘲熱諷”
我知道，大人也有壓力，領導一個電話，他們就立刻進入緊張的狀態。其實，大人不必嘮叨，我內心也很熱愛學習，想做一個好的班長，想在各方面得到老師的表揚，我也希望不落後於自己的理想。
當然，我是不贊成人們自殺的，除了煩惱，我們還有很多快樂。學校有作業，也有很多美食和可愛的同學們，期末複習時每道錯題都在折磨我，但最後的分數和獎狀也很令人興奮，不是嗎？
在人生中自然會有坎坷，但只要樂觀面對，勇敢地去排解，往好的方面想，總能戰勝挫折，得到新的幸福。
少年維特之煩惱讀後感 篇5
讀後感 ,839字勇敢面對生活，學會戰勝自我
書是人類最好的老師，陪伴著我們一生的成長。在茫茫書海中，我與《少年維特之》這本書相遇了。這本書像一粒小石子，被投進了我的心海深處，激起萬丈波濤，久久不能平靜。我合上書本，靜靜地想著。此刻，我的思緒彷彿又飄回了書中，聆聽少年維特訴說心中的煩惱。
這本書主要講述了小說主人公維特愛上了一個名叫綠蒂的姑娘，但是綠蒂已同別人訂婚，愛情上的挫折使維特長期處於抑鬱之中，最後維特又因同封建社會格格不入、感到前途無望而自殺這樣一個悲慘的故事。在維特自殺前，他的唯一念想只有綠蒂。讀到這，我不禁感慨萬千，被維特這份對愛的執著深深打動了。
“假如世上沒有愛情，這世界對我們又有何意義？我們活著又有什麼意義？”維特是一個純淨而敏感的人，他對綠蒂的愛使他無法剋制自我。他不喜歡世俗的虛偽，喜歡沉浸在詩歌中，他把綠蒂當作是生活中唯一的希望和寄託，但現實卻讓他可望而不可及，最終他孤獨的內心終於崩潰，痛苦戰勝了理智，在絕望中自殺。
“我想只有死亡才可以讓我從痛苦中解脫”這是維特在絕望之中的吶喊。讀到這，我不禁要問，維特真的沒有解決的辦法了嗎？他的死值得嗎？世人最需要的東西真的只有愛嗎？他愛得太深，放棄了畫畫與寫作，過著無比迷茫的生活。他本以為，自己死了，煩惱和憂愁也就煙消雲散了。但他錯了，他的死換來的是親人的悲痛、朋友的自責、以及他人的哀痛。生活中不僅有著春天的繁花燦爛，還有著冬景的陰暗慘淡，我們唯一能做的就是堅強自己的內心，學習高傲的海燕無畏地迎接生活中的暴風雨。
伏契克說過：“應該笑著面對生活，不管一切如何。”在我們成長的過程當中，總是會在日常的學習和生活中遇到各種困難和挫折。愈挫愈奮，永不言棄。只要我們勇於面對這些成長過程中的“攔路虎”，學會調節自己的情緒，以快樂的心態面對生活，不怕失敗，我相信，我們一定會戰勝自我，健康快樂的成長。(公眾號：111微作文）
讀《少年維特之煩惱》有感 篇6
國小五年級作文 ,839字看這本書之前，我想過一個問題：我們到底應該怎麼面對如今壓力如此大的生活？難道是犯了錯，將錯就錯？還是說為了一個問題，可以用謊言當擋箭牌？不，在《少年維特之煩惱》中給到了我準確的答案。
《少年維特之煩惱》是一部德國作家歌德創作的中篇小說，也是德國文學史上一個質的飛躍。它講述了少年維特1771年5月4日至12月6日點滴生活的所有記錄，揭露了當時德國的醜陋社會，讓讀者的內心又出現了一個完全不同的價值觀。
維特放棄一切，帶著父親留下的遺產去向了小山村，去享受大自然，去感受花木之美。看得出，他是一個追求藝術、熱愛生活的人，特別是書中對維特看到大自然的那種欣喜之情的描寫，讓我久久不能忘懷。看到這兒，我的問號就亮了起來：他如此無憂無慮，哪兒來的煩惱啊？原來，他深愛的女人綠蒂已有未婚夫，可他還是不肯放手。這是他給自己的生活犯下的第一個錯。為什麼這麼說呢？綠蒂在他心中是美的化身，是他精神寄託，她溫柔知性，待人善良，但已經擁有未婚夫的事實讓維特迷失了正確的方向，讓他受到了五雷轟頂般，甚至是絕望般的打擊，沉迷於痛苦中無法自?i。
最後，維特因受不了一次次職場上的嘲笑和腐朽，他選擇了自我逃避，竟然用手槍結束了自己的生命！維特的精神世界是渴望自由、張揚自我，可正好與現實生活恰恰相反，對愛情與事業的雙重失敗，讓他的自尊心早就表現的不堪一擊，一碰就碎。
歸根結底，在我的眼中，維特是一個好少年，可是他不會把握自己的生活，不會正確地抉擇自己的命運，沒有為自己的生活畫龍點睛，反而誤入歧途。面對困難，他毫無反抗的選擇了放棄，而不是用行為去爭取自己的幸福。生活不可能永遠是風平浪靜，總會有波瀾起伏，會時有陡峭的山峰，時有低落的崖谷，要靠自己努力，自己去奮鬥，沒有人天生有義務得幫你。維特的內心被困難給折服，從而生活也因為他的膽怯而惋惜地停止前行……
我曾經看過一句話：不亂於心，不困於情，不念過往，不畏將來。意志堅定，理性地對待問題，對未來充滿信心。我想，這應該就是開啟維特心靈之門的正確鑰匙吧！
成長的煩惱讀後感 篇7
讀後感 ,393字保持樂觀態度
夏天的天氣真的很熱，都快七點了，知了還在樹上不停地唱歌。晚飯過後，我拉著爺爺去書店買書。一進書店，我就被各種各樣的書吸引了，我看了很久，挑了兩本我喜歡的書，開心地回家了。
回到家後，我就迫不及待地看起書來，要不是爸爸叫我睡覺，我都快忘記時間了。這本書我用了兩天的時間看完，它的名字叫《成長的煩惱》，講了一個九歲的小女孩阿琪在家、在學校的很多煩惱。其實，我和書中的小女孩一樣，有著各種各樣的煩惱：暑假裡的補習班，爸爸媽媽不陪我的孤獨，奶奶的大喊大叫，還有整天找我玩的蚊子，太可惡了。
童年本該是五顏六色的，我一直想回到幼兒園的時候，做遊戲，看動畫片，畫畫……無憂無慮，可是我們總得長大，煩惱並不可怕，關鍵在於你怎樣去對待，我保持樂觀，煩惱就害怕我了。
這本書教會了我要用積極樂觀的態度對待人生中的每一個煩惱。
知了又開始叫了，我得去跟它玩了。
少年思賢的煩惱 篇8
國小三年級作文 ,372字每一次，媽媽給我放音樂“小小少年，很少煩惱”時，我就直搖腦袋，不以為然，還有古詩云“少年不知愁滋味”，可我不這麼認為。儘管我才8歲，可我的煩惱，可真不少啊！最讓我煩惱的，就是我的“大！板！牙！”
大板牙是讓我最苦惱的，我又不知道怎麼掩住這可惡的傢伙！大板牙啊大板牙，你為什麼要落在我的嘴裡呢？難道你想讓我少說話嗎？可我最喜歡說話聊天啊，一張開嘴，醜醜的大板牙就露出來了。就因為這樣，同學講笑話，所有人都笑了，只有我不敢笑啊，我忍啊忍啊，終於憋不住了，只好緊握住嘴，落荒而逃了！
有一天晚上，我做了一個美好的夢，夢見了我的大板牙長著一對翅膀，飛向天空，直奔月球！大板牙飛走了，也帶走了少年思賢的煩惱……
媽媽經常說“人醜就要多讀書”，我想，如果我多讀書，同學們就會關注我好用的腦袋，而不會注意我醜陋的大板牙啦，這樣我是不是就可以解決掉這個煩惱啦！
少年從不等風來讀後感 篇9
讀後感 ,902字高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。當我翻開《少年從不等風來》這本書的第一頁，我就被深深迷住了，於是一口氣看完了全部。我合上書，閉上眼睛，回想著書中的內容……
《少年從不等風來》講述了許多勵志的小故事，這些故事裡的主人公差不多和我們同齡，有的甚至比我們更小。但是當我們在看電視玩遊戲時，他們卻早已取得傲人的成就。比如：十五歲便賺到500萬美元的美國少年塞繆爾斯佩裡；九歲便穿上西裝成大佬的科裡尼弗斯；十四歲的政治明星喬納森克羅恩。
我再次開啟書，看著書中那一個個主人公。這些孩子是怎樣取得如此傲人的成就？僅僅是他們天賦過人嗎？不是的，愛因斯坦曾經說過，天才是由1%的靈感和99%的汗水組成的。一個人即使再有天賦，若不努力，也不會取得多大的成績。不經歷風雨，怎麼能見到彩虹？樹木需要經過寒冬的考驗，才會等到春天的鬱鬱蔥蔥；好鋼總要經過千錘百煉；蝴蝶蛻變之前需要經歷萬般掙扎。人生之路不可能風雨無阻，一路坦途，所以我們更應該努力拼搏。
現在許多孩子正處在叛逆期，不思進取，不好好學習，沉迷網路，不體諒父母。許多的孩子從不自己尋找機會，而是等待機會。也許有人會埋怨命運的不公，但他們為什麼不能靠自己的努力來改變命運呢？命運不是等出來的，而是拼出來的。機會從來都是留給那些有準備的人。
現在的一些孩子在家裡如同父母的掌上明珠，被父母捧在手裡怕摔了，含在嘴裡怕化了，甚至每天衣來伸手，飯來張口。與這本書裡的孩子相比，他們難道就不應該感到慚愧嗎？
常言道，少壯不努力，老大徒傷悲。世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人，一味的等待機會，而不是創造機會，最終後悔的會是自己。
少年智則國智，少年強則國強，我們是21世紀的接班人，是祖國的花朵，我們應從生活中的點滴小事做起，從現在做起，把握當下，創造奇蹟，絕不被動等風來。正如鳥兒，只有經歷無數次跌落，無數次失敗，才能嚐到而翱翔於藍天的喜悅。飛翔，不是藉助風的力量，而是靠自己的力量。
我合上書，看向窗外，小草還是那麼綠，花兒還是那麼鮮豔，只是我的心已不再平靜。
加油吧，讓我們一起努力拼搏，向著自己的夢想前進。把握現在，創造奇蹟！
《少年英雄王二小》讀後感 篇10
讀後感 ,561字“少年英雄王二小”的故事我很早就知道了，今天，我又認真了看了一次。故事講的是一名叫王二小的放牛少年，他是一名兒童團員，有一天，敵人來村子裡掃蕩，走到一個路口迷了路，敵人看見放牛的王二小於是就叫他來帶路。王二小知道不能讓敵人掃蕩成功，就裝著順從的樣子帶路，其實是把敵人帶進了八路軍的埋伏圈；敵人發現中計後，二話不說將王二小給殘忍地殺害了，為了保護村子裡的村民和後方部隊，只有十三歲的王二小犧牲了自己的生命。八路軍戰士強忍著淚水，把中了埋伏的敵人殺了個片甲不留。
“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小……”，再次聽到這首歌，想起這個故事，我還是被王二小這種舍已為人的精神感動。
多麼勇敢的王二小，他身為兒童團員，覺得保護村民和後方部隊就是他的責任，最終獻出了自己寶貴的生命。秋天把這個感人的故事續說給了每一個人聽，人們止不住眼淚留下來；冬天村民們在屋裡安全地過著暖冬，二小卻睡在冰冷的山間，永遠也醒不來了，但有著鄉親們的牽掛，他的夢一定很美很美！
讓我們向王二小致敬吧，他只有13歲，卻為祖國的抗戰獻出了自己的生命！作為一名新時代的少年，我的生活如此的美好，每天在寬敞明亮的教室裡讀書，所以我更加應該好好學習，用知識來武裝自己的大腦，把自己變得更加強大，為祖國的發展壯大貢獻力量！
讀《那些年追過的球星》讀後感 篇11
讀後感 ,1485字“牛尾巴、鐘擺過人、踩單車、蠍子擺尾……”這些詞彙陪我度過了漫長的時光，我從來沒想過一個黑白相間的足球會對我如此重要。我的夢想其中的一個篇章，由一本書書寫，這本書就是《那些年，我們追過的那些球星》。這本書把我勾回年少，讓我重拾記憶。這本書讓我明白：勝負間不再是英雄獨尊，而是兄弟之間以勝為傲。
年幼時懵懂無知
還記得自己第一次看足球賽時是在四歲。那個時候我什麼也不懂，甚至連記分牌都不知道，更別說分辨各隊的球衣。那個時候我只知道父親告訴我有一個球員叫梅西，有個俱樂部叫巴塞羅那。父親帶我看了0910賽季歐冠決賽，梅西頭球攻破范德薩所把守的球門時，我傻傻的跟著父親開心的笑，完全沒想到這個叫梅西的人和這個黑白相間的球會成為我生活乃至我生命的一部分。一年後，南非世界盃開幕，看到梅西在場上奔跑的影子，我開心的又蹦又跳，可我發現他一直沒有進球，直到阿根廷在八強賽中被淘汰。看著電視螢幕，我伴著父親的哭聲呆滯了。但就從那時起，我慢慢地喜歡上了足球。
年少時為之痴迷
隨著時間的流逝，我對足球的喜愛越來越深。我每天除了學習就是看球，去了解足球的歷史，瞭解足球的規則。我知道了羅納爾多、貝利、馬爾蒂尼、馬拉多納、齊達內……也看到了梅西從曾經的短髮追風少年到現在四拿金球的球王，也知道了一位陽光帥氣的追風少年—卡卡。那時的我連夜看梅西的比賽，甚至一度將AC米蘭視為自己的主隊，直到2014年巴西世界盃，我看著梅西帶著他的阿根廷隊一路闖入決賽，梅西一掃四年前的陰霾，在世界盃的舞臺上大殺四方。決賽加時賽中，阿根廷隊和德國隊十分膠著，就在馬上要進入點球大戰的時候，德國隊格策的插上、破門，讓我心碎一地，梅西落寞的離開和拿世界盃金球獎的面無表情相互映襯。在那之後，我回歸自己的初心，繼續追隨梅西和巴薩，我每時每刻的關注著他們，不管是他們戰術的變化還是轉會的資訊。又過了一年，我買了這本書—《那些年，我們追過的那些球星》。看完之後，我不僅更愛梅西和巴薩，更徹底的愛上了足球。
成熟時用心陪伴
隨著年紀的增長，父親漸漸的失去了對足球的熱情，而我卻把足球愛得更加深沉。在我真正陪伴梅西和巴薩的第六年，巴薩憑藉著MSN的強大火力橫掃歐洲，拿下五冠，可在這之後的三年，巴薩的死對頭皇馬卻連拿三屆歐冠冠軍。對於這一切，我明白了足球場上沒有常勝將軍，這讓我多了些對足球的真正理解。
時光飛逝，轉眼到了2018年世界盃足球賽，我以更加成熟的心態陪伴足球。我讀懂了足球中的情誼，就像書中所說，托蒂當年被如日中天的皇家馬德里高價邀請卻不為所動，願意繼續陪伴這座屬於他的城市—羅馬，因為這裡已經不只是一座簡單的城市，而是他的信仰。還有當年溫格被迫賣出范佩西，在曼聯對戰阿森納時，范佩西打進一球，可他並沒有進球，因為他知道是溫格培養了他，這種在足球中的師生情誼讓我感觸頗多。世界盃賽上，我看著梅西的影子，少了些興奮，因為梅西已不在巔峰。回想我剛剛看球時，梅西還是個20出頭的毛頭小子，而現在的賽場上，梅西的臉上少了些激情，多了些滄桑；當阿根廷冠軍夢再一次破滅時，梅西的臉上少了些失落，多了些淡然。我們可以說，梅西是正在享受他的足球。也許梅西在不久的將來會離開足球，可我知道，我和足球在未來還有很長一段路要走。“默契長伴，用心追隨”，就讓這句話送給我鍾愛的足球，也送給讓我徹底愛上足球的這本書。
最後，我想用書中的一句話結尾：“我們是這個足球時代的記錄者，但記錄並非與情感絕緣，恰恰因為這份‘情非得已’，我們才變得相親相近，相熟相知，而未來的日子，相信我們依然默契相伴！”
95分的煩惱觀後感 篇12
觀後感 ,607字今天課堂上，老師給我們看了一部電影，讓我感動至深——《95分的煩惱》。
四年級學生張彤彤因為家境不好買不起電腦而遭到嘲笑，跟老爸定下考95分買電腦的約定，他做到了，但他並不開心，他深知父親辛苦，因此與同學交換試卷。最後老爸發現真相，給兒子做了臺“電腦”，父子一起快樂的玩遊戲。
有時候，當你很喜歡一個人，就不能把真相告訴他，甚至撒謊，但一定要記住，這個謊言是美好的，就像以前的一個故事，一對蘇聯父子遭到囚禁後，父親告訴兒子，這是在遊戲，最後父親被殺時，仍然像兒子露出了微笑。看，雖然父親死了，兒子卻活了下來，父親善意的謊言，為兒子撐起了一把保護傘，為他遮擋了死亡的陰霾。
張彤彤說：“當你真心對一個人好的時候，也許會撒謊，就像我對父親一樣，是最真摯的謊言。”這讓我想起了以前：從前我一個好朋友，她有點口吃，有一次她過來吃飯的時候，她指著一塊麵包說：“面…面……”當時我不可抑制地笑了起來“哈哈…你能不能再說快點啊！”我笑著說，最後她哭著跑出去，跟我絕交了。有的時候，當你不得不直面你親朋好友的缺點時，噓，善意地為他掩蓋過去，不要太直接，也許他會好受一點。
看了電影《95分的煩惱》以後，讓我受益匪淺，這一部好的電影讓我感動，伴我成長！
《美德少年，我心中的明星》讀後感 篇13
讀後感 ,269字讀了這則報道，我深受啟發，是啊，只要有美德，誰不能成為人們佩服的人呢？
美德少年，他們每天做好事，漸漸小的好事變成了大的，讓人們都知道的好事。韓橋中心小學的張一凡和楊潘每天都默默無聞地做好事，現在他們已經成為同學心目中的美德明星了。淮陰小學的蔣驍揚和李潤澤在親人和朋友需要幫助時伸出援手……這些美德少年誰不是從小事做起的呢？還有被評為“江蘇省第二屆美德少年”的夏倩倩，她從小體弱多病，與奶奶相依為命，除了上學以外還要照顧奶奶，但她有樂觀向上的精神。
在我們的周圍也有美德少年，他們也在默默無聞地做好事，他們最終會成為對社會有用的“真人”。
《美德少年，我心中的明星》讀後感 篇14
讀後感 ,335字明星，對我們來說肯定是望塵莫及。而美德明星，只要有一顆願意去行動的心，我相信每人都能做到。
看完這篇報道，我愣住了。一個個“小明星”把我的眼睛都閃花了。他們的事蹟不算大，都是小事，可偉大的事蹟，都是從小事開始的，我真的自愧不如。雖然我做過一些小事，但比起他們，差遠了！張一凡、王露雨、夏倩倩……他們有的關心父母，非常孝順他們；有的關心班級體，熱心服務；還有的見同學有困難熱心幫助。他們做到了自己分內的事，還時刻想著幫助其他人。我們也要向他們學習，從小事做起，慢慢地養成好習慣，漸漸做出更大的好事，也成為一個美德明星。其實美德很簡單，你只要行動起來，見老師打招呼、見人遇到困難就幫助，這就是美德。
只要我們努力起來，行動起來，我們也能像報道中的明星一樣，成為一個美德新星。
穿越童年的影子讀後感 篇15
讀後感 ,755字《穿越童年的影子》這本書，分為三部分，第1部分寫的是我把一些有趣的事，跟園子裡和藹可親的老爺爺聊天，但不幸的是，善良的老爺爺後來被可惡的壞人殺害了；第2部分寫的是寧湄的媽媽走了，身邊的人都護著、順著她，這卻害了她，不但成績不好，而且不懂事；第3部分寫的是我叫了一個綽號“蟈蟈”的好朋友，代理老師的可惡，讓我有了逆轉的心理。
這本書使我懂得了很多道理：書中的老爺爺很善良，料理著院子，自得其樂。他說，“善良的人應該快樂，快笑一笑。”這句話一點兒也不錯，現在上班的人越來越多，笑的人卻少之又少，都繃著臉，難道是鋼筋水泥化的城市淡漠了人們的感情？有一次，我和爸爸去車站搭車去南京。只見車站裡的人皺著眉頭，無精打采，不是掏出手機玩qq、發簡訊，就是神情呆滯，看著外面。偌大的車站竟沒有一個人面帶微笑。“笑一笑十年少”，微笑一下，對身體也有益。一個小女孩，救了一位化裝成老奶奶的仙子，並得到了快樂的祕訣，因此她每天都很快樂，別人問她，她說仙子告訴她的祕訣是每天都要笑一笑，心情就會好。遇到快樂的事就應該笑一笑，不必隱藏。
為什麼要微笑？是因為快樂。那為什麼要讀書呢？
現在，上學的我們只因老師佈置的作業多而繁而大發牢騷。做得正好，忽然把筆一扔，心生悶氣，鼻子出的氣像待開發的火車頭，氣呼呼的。心裡想；為什麼要做作業？為什麼要讀書、上學？玩不是很好嗎？真討厭！《穿越童年的影子》上說：“有時候，就覺得讀書煩，但想想只有讀，才能考大學，才能做學者或者作家，才能像《中國院士》書中寫的人，才能像女作家陳丹燕去歐洲各國旅遊……讀吧，想想還是讀吧，因為自己希望成為那樣的人，希望像他們那樣去生活。”所以這樣想一想，氣就消了，就得讀書、上學、做好作業。
快樂就應該笑一笑，生氣就應該想一想為什麼生氣，為什麼上學呢？是為了自己有出息。
格蘭特船長的兒女讀後感 篇16
讀後感 ,694字迎難而上才會成功
暑假期間，我有幸讀了《格蘭特船長的兒女》一書。當我翻開書本後，就被書中的故事所深深吸引，幾天都愛不釋手，讀完此書，似乎意猶未盡。
這部小說描寫了“鄧肯號”船長格里那凡從鯊魚的肚子裡得到兩年前蘇格蘭航海家格蘭特船長遇難失蹤的線索。他請求英國政府派船長去尋找格蘭特及遇難的船員，但政府一直歧視蘇格蘭人，拒絕格里那凡的請求。格里那凡沒有放棄，並自己決定組織一支探險隊。船隊沿著南緯37度線穿越了南美洲，橫穿澳大利亞，環地球一週。經歷九九八十一難，經受了地震、風暴、狼群、鱷魚、火災等生死考驗，
歷經千難萬險，格里那凡終於找到了格蘭特船長。
從此，格里那凡的名字傳遍英國，成為一名家喻戶曉的英雄。
讀完這本書，我內心久久不能平靜，我內心被格里那凡迎難而上的精神所折服。他的精神也在我的生活中激勵我戰勝困難，走向成功。
那一次，我們去爬山，這座山並不高，只是我們這兒常見的小丘陵。但是，我還沒走幾步，就被陡直的山路打敗了。抬頭看蜿蜒向上的山路，似乎沒有盡頭。那向上延伸的一級級石階，似乎永遠沒有窮盡。我心中產生巨大的畏懼：這要走到什麼時候，我無法克服這眼前的“巨大”的困難。我起初的決心在這“高不可攀”的山丘面前動搖了。我剛想打退堂鼓，爸爸語重心長地對我說：“你讀過《格蘭特船長的兒女》，想想格里那凡是怎麼戰勝千難萬險取得成功的。”我一下子振作起來，咬緊牙關衝上前去，山路仍然很陡直，蜿蜒向上很難走，但一股“格里那凡力量”充滿全身，推著我衝上頂峰。當迎難而上到達山
頂看到美麗的景色時，我無比喜悅……
朋友，像格里那凡那樣迎難而上，把看似無法克服的困難逐個打敗，成功就一定會到來！
《夏洛特煩惱》觀後感 篇17
觀後感 ,326字“大春，我把我的一切給你，你把冬梅還給我可以嗎？”這是我在看完《夏洛特煩惱》後印象最深的一句話。
夏洛特煩惱是一部悲喜交加的電影。這部電影的大致內容是，男主角夏洛，在高中同學秋雅的婚禮上鬧了一番後，經老婆馬冬梅的追打，他躲進了男衛生間裡，抱著馬桶吐了後，就做了一個夢。在夢裡，他得到了他想要的一切，追求到老了秋雅，成為了大明星，但馬冬梅卻和大春結了婚，經過一番波折後，他發現自己最喜歡的最想要的其實是馬冬梅，然後她住進了醫院，夢醒了，在現實中他十分的珍惜馬冬梅。
觀看了這部電影后，我的感受是，每個人心裡都有自己的追求與渴望，但真正實現了這些以後，再回過頭去一看，原來自己最想要的不過是以前最不珍惜的，所以要珍惜眼前，不要等失去了再後悔，已經來不及了。
《夏洛特煩惱》觀後感 篇18
觀後感 ,997字假如上天再給你一次重來的機會，你會不會跟夏洛一樣改寫歷史，去努力尋找另一種不平凡的生活？假如上天讓你的人生能輪迴兩世，你會不會跟夏洛一樣拋開舊愛，去追逐自己夢寐以求的真愛？假如上天讓你選擇回到自己最好的年華，你會不會跟夏洛一樣丟開束縛，盡情去享受青春的活力，年輕的張揚？
人們都知道時間不能倒流，可是《夏洛特煩惱》這部電影就為觀眾營造了一個可以回到過去的場景，這在一定程度上符合了觀眾的心思，滿足了觀眾的幻想。故事的主人公夏洛，因為在青春的時候沒有得到自己心愛的姑娘，在年輕的時候沒有過上自己想要的生活，於是，當他看到自己學生時代暗戀的姑娘要結婚時，看到自己周圍的同學都事業成功時，他心中不免泛起酸味來，激起苦澀來。連續遭受了身心上的雙重打擊之後，夏洛失控了，所以他一氣之下，大鬧了婚禮現場，不過也正是因為這次的爆發，他夢到自己重新回到高中校園了，在夢裡，他開始桀驁不馴的反抗老師，開始肆無忌憚的追求他心愛的女孩，開始無懼無畏的追逐自己的夢想。
可是那又如何呢，縱然他成為了無所不能的歌手，成為了人人豔羨的明星，他還是那麼的窩囊，那麼的空虛，那麼的寂寞，那麼的一無所有。夏洛很幸運，因為他可以回到過去，重頭再來，可是夏洛有很悲哀，因為在他醉生夢死中的生活中，他發現自己身邊人都在利用自己，他們都看不起自己，他們都背叛了自己。而馬冬梅呢，那個自己努力想要擺脫，努力想要忘卻，努力想要甩開的人，居然是最關心自己的人，最在乎自己的人，最珍惜自己的人，最愛自己的人，這是何其痛苦，何其可悲啊！
《夏洛特煩惱》這部電影之所以能夠票房大賣，之所以能夠獲得滿堂喝彩，之所以能夠引人入勝，憑的就是人們對已逝青春的眷戀，借的就是觀眾對過往遺憾的不甘。這世界上有很多人跟夏洛一樣，年輕的時候沒有好好珍惜時間，沒有好好把握機會，所以他們沒辦法過上優越的生活，沒辦法得到心愛的戀人，沒辦法堅持自己的夢想。正因為有如此多的後悔，如此多的悔恨，如此多的不甘，如此多的不滿，如此多的苦難，人們才會變得這樣的憔悴，這樣的苦悶，這樣的不堪回首，這樣的眷念過往，這樣的幻想青春，這樣的想要重新來過。
可是我們不能忘了，這世界上根本沒有重生這件事，我們沒有回到過去的魔法，沒有重新來過的機會，因此，我們必須時時刻刻保持清醒，讓自己當下的每一份，每一秒都過得有意義，有價值，這樣一來，我們在驀然回首的時候，才不會有那麼多的不甘與遺憾。
《2047年後十全九美的結局》讀後感 篇19
國小五年級作文 ,629字今年暑假，我在書店裡讀到一套由馬來西亞作家許友彬寫的關於不完全人類的系列奇幻故事書籍。其中，我最喜歡《2047年後十全九美的結局》這本書了。
這本書通過一個個小故事，描寫了風起、瑜美、出頭人雕、出手、蛋貓、白馬、有點花、海闊、小芋頭和小孫這十個不完全人類的結局。文中，除了小孫，其他人的結局都比較圓滿，收穫了屬於自己的幸福。其中，我最喜愛“出手”這個故事了。
出手是一隻海豚。但她在長魚鰭的地方長出了人類的一雙手，而且可以說話，有人類的大腦。她雖然是不完全人類，但卻保留了海豚一切的美好品格。當她被海闊用槍燒傷時，她的丈夫銜來一尾白色大魷魚給她吃。出手沒有吃過這麼鮮甜的魷魚，但卻緊緊咬著半尾魷魚，把另一半推給丈夫，硬要丈夫開口吃。這是多麼深厚的感情啊！
當出手回到海灣後，為確保遊客不會受到其它動物的攻擊，她當了保安，成了海灣裡的風雲人物。她願意留下來，一輩子當保安，不是為了遊客的讚美，而是為了幫助別人，這也深深地感動了我。
在平時，我就非常喜歡海豚。有一次，我在海洋館親眼見到了海豚，它那流線型的身體和獨特的海豚音吸引住了我。它們十分友好，不會逃避我，靜靜地讓我撫摸。海豚不但十分和善，還是人類親密的夥伴，聽說海豚救助人類的事情還時有發生呢！故事中的出手助人為樂、嫉惡如仇，真是隻可愛又充滿正義的海豚啊！
《2047年後十全九美的結局》這本書，通過一個個生動的故事，展現了溫暖的人性、美好的品質，看完後讓我感覺暖暖的。這真是一本值得我們細細品讀的好書！
《2047年後，十全九美的結局》讀後感 篇20
國小二年級作文 ,993字《2047年後，十全九美的結局》是一本勵志的小說，它讓我瞭解了為人處世的道理；也讓我經歷了小說中的困境，實現自我成長；更讓我思考了小說中的是非，獨立進行觀察與判斷；最重要的是跳出現實的枷鎖，展開想象的翅膀……
這本書描寫了十個不完全人類的結局，其中讓我感觸最深、最值得一提的人物是：海闊和出人頭雕，他們給我帶來了精彩的故事。下面，就讓我來說說我的感受吧：海闊，他告訴了我—知錯就改，還是好孩子。在我們犯錯時，總是會埋怨自己的父母太凶、沒耐心，所以就臉皮厚，跟家長對著幹，不改；而海闊不一樣，他犯了殺“豚”犯，是犯法的，因為是未成年，所以不用坐牢，但是被送到了感化院學習，希望他能改邪歸正，海闊也不辜負國家的期望，努力求學、認真思考，最後經過層層選拔，當上了市長。雖然海闊犯的錯不是一般的錯，但他還是冷靜面對、找回自己的真面目，繼續走上正規的道路。在我看來，學習上也是一樣的道理，如果有一些缺陷，就要及時改正、亡羊補牢，只有這樣，才能避免流失大量的知識。出人頭雕，他告訴了我—面對現實，走向未來。同學們，你們在艱苦或者是不適應的環境下會不會暴躁、生氣呢？這個人物的後半生就是從不適應到享受的。一隻半人半鷹怎麼會變成一個胖女人，何況他是個雄性，變成人類後是一個女性，怎麼可能？當你還在懷疑的時候，這就已經變成了事實：因為一個叫芭芭拉的胖女人沒了頭，而出人頭雕又擁有人的頭腦，所以他們就合體了……同學們，如果你們遇到了這種情況，會心平氣和嗎？下面就讓我們來看看出人頭雕是怎麼做的吧：在變成胖女人的前幾天還很不習慣，既埋怨又懊惱，恨不得現在就結束自己的生命，但是有智慧的出人頭雕想：這樣下去就會更加惡化，使自己就這樣死去，我可不想有這樣悲慘的一生，為何不把生氣改為動力呢？於是，她想通了，開始享受這大千世界的美好，去感受著這寧靜的生活是多麼得美好，就這樣，她愉快地度過了她的後半生，也心滿意足地度過了一生。在我們的生活中也一樣，如果遇到一些棘手的事情，不要煩惱，要戒驕戒躁，冷靜地去處理事情，或許你還會有新的發現、新的思考，使悲傷轉換為愉快，使緊鎖眉頭轉換為笑容滿面。
《2047年後，十全九美的結局》以完美以及快樂的結局告終，我很欣慰，也衷心祝福他們，當然，我也要感謝他們，讓我感受到了無處不在的堅強、友善、信任、樂觀、寬容，更讓我悟出了一個道理：要贏，就要贏得漂亮！