少先隊員心繫祖國相關作文20篇
少先隊員心繫祖國 篇1
國小五年級作文 ,518字春回大地，生機盎然，這是一個繼往開來的新時代，這是一個日益強大的大中國。在這個新時代，我們所有中華兒女應該為我們的祖國感到驕傲和自豪，在這片美麗的土地上，中國在不斷地進步和發展。我是一名少先隊員，幸運地生活在偉大祖國溫暖的懷抱。在偉大祖國的懷抱中，我如一株小草般渺小，但是，我也能聽見祖國大地的的呼吸，也能看見中國在不斷進步中留下的一個個足跡。
作為一名少先隊員，從一年級開始，鮮豔的紅領巾就飄揚在我的胸前。還記得，那一天的入隊儀式，第一次繫上紅領巾；第一次面向國旗，高高舉起手臂，莊嚴敬禮。那一刻，我突然對它充滿了無比的好奇，內心更充滿了無比的激動，心中也埋下了一顆小小的種子，這就是對祖國的愛。從那以後，每次升國旗的時候，胸前的紅領巾也隨風飄揚，就像帶著我對祖國的熱愛與國旗一起冉冉升起。每天清晨，我都會認認真真地把紅領巾戴在胸前，紅領巾陪我一起去上學，伴我共成長，紅領巾已經成了我的好夥伴，它時刻激勵我：為中華之崛起而讀書！
“不忘初心，牢記使命”，我們是中華民族的未來，在偉大的新時代，未來正需要我們去努力創造。勤奮學習，報效祖國，幼苗必會成為國之棟樑，我們要用自己的實際行動證明：中國是世界上最偉大的國家，我驕傲，我是中國人！
我心目中的優秀少先隊員作文 篇2
寫人作文 ,1638字【篇一：我心目中的優秀少先隊員】
在我心目中的優秀少先隊員是怎樣的呢？我心目中的優秀少先隊員首先樹立起為振興中華民族而努力的遠大目標，有勤奮刻苦，孜孜不倦的學習態度，有團結友愛，熱愛勞動、踏踏實實，勇於創新、積極進取，不斷創新的精神。我覺得應具備以下條件：
一、孝順父母。要聽從父母的教誨，不辜負他們的期望；子女要體貼父母長輩，作子女的應該懂得要力所能及地多分擔一些家務勞動，要善於理解父母；父母有時身體不適，作子女應該盡心盡力地照顧他們。
二、認真學習。課堂上要認真聽講，尊師重教，遇到不懂得知識，要不恥下問，虛心向老師、同學請教，遇到不懂的要翻書、查書，弄到懂為止，作業上要認真完成。課外上要多讀課外書，收集好詞好句，在作文上運用。學習上要勤奮刻苦，孜孜不倦，在學習中，有著一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。努力攀登科學文化高峰。
三、取長補短。作為一名優秀少先隊員，應該多多從別人身上去尋找優點，而不是去嫉妒別人。同樣，找到了別人的優點，要改正自己的缺點，取長補短。一滴水怎能搖身變成一條滾滾黃河呢？當然是積少成多了。
四、團結友愛。和同學相處時，不要為了一些雞毛蒜皮的小事吵架，以傷和氣。做到“大事化小，小事化了。”老師常說：“退一步，海闊天空”。同學之間應該團結友愛，互相幫助。你有疑難的問題，可以問我，我有疑難的問題也可以請教你。我為人人，人人為我。
五、文明禮貌。我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負著創造物質文明的重要使命，更擔負著創造精神文明的神聖職責。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌，爭做社會小標兵。
愛國志士梁啟超說過：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球！”讓我們一起重溫這段慷慨激昂、意氣風發的文字，一起努力，力爭成為名副其實的優秀少先隊員！
【篇二：我心目中的優秀少先隊員】
當六月的第一縷陽光灑落校園時，我們又迎來了自己的節日—20XX年“六一國際兒童節”！撫著胸前的紅領巾，望著徐徐升起的五星紅旗，一個個優秀少先隊員形象在眼前閃現。哦，那是我心目中的優秀少先隊員！
我認為，作為一名少先隊員，我們應牢記肩上的重任，好好學習、天天向上，學禮儀、講道德，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。而作為優秀少先隊員應該具備以下品質：
一．品學兼優,樂於助人。
首先，學習態度認真，學習成績名列同年段前茅，而且知識面極廣。課堂上專心聽講，積極發言，作業每次都能準確、清楚地完成。在學習中，要有著一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭的精神。其次，當有的基礎差的同學，在學習中有疑問、困難，能主動幫助，一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。
二、熱愛勞動，處處以身作則。
作為一名少先隊員，在勞動中比誰都積極、賣力；老師不在的時候能把班級管理得井井有條的。熱情大方，團結他人，能成為同學的好夥伴的；時時處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣的。例如：見到有的同學違反了學校規定，勇於上前指正。遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，能主動上前勸阻。他（她）就是我心目中的優秀少先隊員！
三、踏實工作，集體利益高於一切。
一個心中有集體，能積極參加大隊部組織的各項活動，把大隊部的工作總是擺在第一位。當第一抹陽光照耀在學校的上空，能早早地莊嚴地把五星紅旗升上了藍天。當突然狂風大作，大雨即將來臨時，能冒雨降下了國旗，關好教室門窗的少先隊員，是我心目中的優秀少先隊員！
四、積極進取，大膽創新。
21世紀需要積極進取，勝不驕，敗不餒，大膽創新的新時代少年。學習上要有孜孜不倦，虛心求教，不恥下問的精神。工作上要大膽地想，多想金點子；創新地幹，幹出實效來。
沐浴著六月陽光，我暗暗下決心：我要以心目中的優秀少先隊員為榜樣，嚴於律己，爭做一名優秀少先隊員！
我是一名光榮的少先隊員 篇3
國小六年級作文 ,1268字小時候的歲月裡，我常常依偎在奶奶的懷抱裡，聽著她講起戰場上的士兵和祖國的五星紅旗。還經常聽奶奶唱起那雖有點走調卻十分嚴肅的國歌。那時，我還根本不懂奶奶說的是什麼意思，也不懂什麼是五星紅旗，但當我看到奶奶那嚴肅中帶點慈祥的目光時，又撿回了一點對五星紅旗的記憶。
還記得小時候，爸爸買回一面小紅旗。我興奮地走過去，拿起我的寶貝—水彩筆在紅旗上亂塗亂畫。不一會兒，紅旗就被我“化了妝”—變成大花臉了。就在這時，爸爸回來了，我興沖沖的跑上去，心想爸爸看見了一定會表揚我。沒想到，爸爸看見了，不但沒表揚我，還走了過來狠狠地抽了我一嘴巴子。我“哇”的一聲哭了，邊哭還邊喊：“爸爸壞，爸爸壞，不就一面破紅旗嘛！至於這樣嗎？”爸爸忍住怒氣，走到我身邊，神情嚴肅地說：“文馳，這本來是一塊紅布，普普通通的，沒什麼特別之處。可它現在變成了威嚴的五星紅旗，它就代表我們國家。是多少先烈用他們的生命和鮮血換來的，所以我們對待五星紅旗就要像對待自己的國家一樣，不能隨便損害和汙辱它。”聽了爸爸的話，我又一次哭了，這次我哭得更傷心，為剛才的行為感到羞愧。從那時起，我就立志長大後一定要成為一個對祖國有用的人，為五星紅旗添光彩。
“少先隊員”這四個字，以前我還不怎麼熟悉，但當我看到那些大哥哥大姐姐們戴著鮮紅的紅領巾時，心裡癢癢的，很想戴一戴。於是，我問媽媽：“媽媽，為什麼，為什麼那些大哥哥大姐姐脖子上都有漂亮的紅絲巾，而我卻沒有呢？媽媽，媽媽，你也給買一條嘛！”“孩子，那不是紅絲巾，是紅領巾，是無價之寶！要想得到它，就必須靠你自己的努力來爭取！”媽媽慈愛地說。“可，可我們學校旁邊的商店裡就有買，我問了售貨員阿姨，很便宜的，還只要一元錢一條呢！好媽媽，你就別吝嗇了啦！”我撒嬌似的說。“文馳，你要靠自己的實力去得到紅領巾。這樣，紅領巾才顯示出它的珍貴！學校發的紅領巾是靠你的努力得來的，而商店裡的是用錢換來的。孩子，有很多東西靠錢是換不來的，只能依靠你自己。只要你努力了，就一定能成功！”聽了媽媽的話，我臉上火辣辣的。
盼星星，盼月亮，在一年級下學期，老師終於開了金口：“這段時間，學校要選出一些德智體全面發展的好學生加入少先隊。當然，那些沒被選上的同學也不要灰心喪氣，以後還有很多的機會！”為了能加入少先隊。在學習上，我比以前更認真，更刻苦。儘管有時晚上學習到深夜，但第二天，我依然精神抖擻地去上學，成績一直名列前茅。在生活中，我不當嬌嬌女，不但自己的事情自己做，而且還儘量幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。當別人遇到困難時，我也盡力去幫助他們，有句話不是說得好“贈人玫瑰，手留餘香”。另外，在其他各個方面，我都表現得很優秀。就這樣，我終於如願以償地加入了少年先鋒隊。當我戴上紅領巾的那一刻，我感覺到自己長大了很多，成熟了很多。既感到無比的自豪，又感覺到自己肩負著一份重任—為隊旗添光彩。
從此以後，我時時刻刻都以少先隊員的標準嚴格要求自己。隊旗已成為照亮我前進的一盞燈，照亮著我人生的一個個腳步，我一定要讓它更加光彩耀眼！
做一名優秀的少先隊員 篇4
國小三年級作文 ,442字“我入隊啦！我入隊啦！”我一直都記得那一天我是多麼興奮，多麼激動！
時間過得真快呀！一轉眼，紅領巾已經陪伴我兩年了，現在我已是一名小學三年級的學生。每當我看到自己胸前的經領巾，就感到特別的驕傲和自豪。
到了三年級，我更加明白了紅領巾的意義。它不僅代表著我是一名少先隊員，更讓我明白了紅領巾是無數革命先烈用鮮血染成的，所以我象保護自己的眼睛一樣保護著它，讓它每天都是一塵不染。
每天早晨我都戴著紅領巾迎著朝陽開開心心地去學校，胸前的紅領巾時刻提醒我，努力做最好的自己：不遲到，不曠課，上課認真聽講，積極舉手回答老師的問題；下課了和同學們一起文明休息，不瘋趕打鬧，不大聲喧譁，用《小學生日常行為規範》要求自己。在自己的能力範圍內為班級做一些力所能及的事情。愛護校園的花草樹木，講究衛生，不亂丟垃圾，讓學校成為一個美麗的大花園。
我努力爭取讓自己做一名品學兼優的少先隊員，成為同學的好夥伴，老師的好幫手，家長的好助手。現在，為紅領巾添光彩，長大了，為祖國作貢獻。
勤奮學習心繫祖國 篇5
高二作文 ,1033字堂堂中華魂，我夢我追尋，你揮灑青春，我為你舞韻；
錚錚中國魂，千年猶有韻，寒霜傲勁骨，丹青氣志存。
五千年的風霜雪雨，你披荊斬棘，從不曾停下鏗鏘的腳步。五千年的滄海桑田，你雨雪涅??，從不曾留下妥協的腳印。曾經的輝煌與傲績，振奮著一代又一代的炎黃子孫前赴後繼。曾經的落敗和恥辱，激勵著一代又一代的中華兒女奮發圖強。
周恩來年少時，他看到歐洲列強大肆侵略中國，列強醜惡的嘴臉，殘暴的樣子烙在他心裡。他此刻恨不得自己有強大的能力打擊敵人，把敵人趕出中國，救人民與水深火熱中，他知道，要救國救民，首先要努力學習。當學校的校長問他為什麼而讀書時，年方12歲的周恩來堅定地回答：“為中華民族之崛起，騰飛於世界！”
周恩來在南開學習學校讀書時，生活十分簡樸，學習一場刻苦。每天天沒亮，就拿著書在路燈下看，晚上也常常看到12點。讀書時，別人讀一遍，他讀十遍，同一本書，同一內容，他反反覆覆地去看，仔仔細細地去推敲，認認真真地去複習。
有一次，由於各種原因。讓周恩來不得不在寢室裡點起蠟燭來看書，他完全被書裡面的精彩吸引住了，看的津津有味。過了不久，他聞到了一股燒焦的味道，他皺了皺眉，心裡鬱悶著：哪來的燒焦味，是誰煮東西煮焦了？“天哪，周恩來，快看你頭髮！”寢友們驚呼聲喚醒了正在沉思而不得其解的周恩來，他伸手摸了摸頭髮，呀，燒得像被加工過的鋼絲一樣，摸起來很刺手，他無奈地搖搖頭，擺擺手，微笑著說：“沒關係，燒了重新再長，沒了重頭再來。”
心懷祖國的周恩來，時時刻刻想著祖國的人民，想著祖國的強大。他漂洋過海到日本留學，用百分之百的汗水，在知識的海洋裡探索救國興邦的道路，一路走來，他意志堅定，無懼無悔，為了中華民族之崛起一往無前，鞠躬盡瘁，死而後已。
我們應當學習周恩來的那種崇高的靈魂和報國的偉大精神，我們是初開的鮮花，我們是初開的太陽，我們的戰場便是足下的土地，用我們百倍的努力，學的知識，學的能力，然後用自己強健的雙手開創一片輝煌的事業與理想和我們的民族相融，那我們的中國民族將不再是可辱的，將會成為能昂然身姿挺立於世界民族之林的一員。
讓我們撐起中華民族最沉重的脊樑，讓我們挺直華夏炎黃最寬闊的胸膛。我們為振興我們的中華拼搏吧。華夏的自信要你吹響最自信的號角！民族的振興要你點亮最黎明的曙光！要知道振興中華是我們每位同學義不容辭的職責，是歷史賦予我們的神聖使命，告訴自己吧，我們的心屬於祖國。
我是少先隊員 篇6
國小五年級作文 ,776字記得我剛上一年級，老師在開學第一天就對全班同學說：“同學們，你們請看教室後方的展覽板。”同學們一起看向了後方。“這後面的展覽板上有大家的名字，這些名字後面是貼小蘋果的。你們每個星期只要作業完成得好，而且上課專心聽講。你們名字後面就會多一個蘋果，蘋果多的同學，以後推薦成為少年隊員。”
自從老師把這些話說了以後，我就在心裡暗暗下定決心：我一定要拿到最多的小蘋果，我一定要成為少先隊員！我一定要讓家人為我驕傲！
一個星期過去了，只見老師拿著一卷紅色的東西進了班。老師走到講臺上：“同學們，一個星期過去了。有些同學表現得好，也有些同學表現得不好，我現在把表現好的同學名字念出來，然後給他們貼上小蘋果。”
會是哪些人得到小蘋果呢？會不會有我的？老師會不會推薦我成為少先隊員呢？一定有我，一定會的！嗯嗯。我在心裡暗暗祈禱著。
老師清了清嗓子，說：“分別是：杜金泰……”
老師點到我名字時，我激動得差點兒跳了起來。太好了！我中獎了！我成為優秀學生了！少先隊員，我來了！老師唸完名字後，班裡響起了廣播：“老師們，同學們，大家早上好！請老師選幾名優秀學生，參加我們的新少先隊員舉行日。”於是，老師對我們說：“我點了名字的同學在外邊依次站好。”
到了操場，帶隊老師給我們佩戴了紅領巾。帶隊老師對我們說：“現在，你們正式成為少先隊隊員了！”
就這樣，我成為了少先隊員，紅領巾在胸前順著風飄著，各個同學行著隊禮，我感到真光榮。
我立志：我以後一定要好好做少先隊員，上課更認真，作業寫得更好！因為我是少先隊員！我是中國共產黨的先鋒隊，我將永遠跟黨走，努力學習，讓自己更加優秀！
少先隊員李華取錢以後續寫 篇7
國小三年級作文 ,3585字【篇一：善良的李華】
三年五班肖楚田
前些天，我們學校發生了一件讓我們很難過的事情，通過這件事情，我們還認識了善良、美麗的李華。
那一天，廣播播放了三年六班王欽皓同學得了惡性腦瘤。
我們當時聽了很震撼。老師給我們講了王同學家裡的一些情況。王同學在很小的時候，爸爸就去世了。只有媽媽和他相依為命。家裡十分困難。沒有錢做手術，如果不做手術，人就會沒命的。當時李華聽了老師講的這件事情，在班級裡就暗暗地流下了眼淚。老師說讓我們也獻出自己的愛心。
第二天，媽媽帶著李華把她漂亮的儲錢罐裡的所有錢都去銀行換成了紙幣。媽媽還表揚了李華的做法。她把所有的錢全捐給了王同學，儲錢罐空了，但是她心裡暖暖的。
雖然，李華捐的錢不是很多，但這是李華全部的愛心。我也要向李華學習，幫助別人，快樂自己。
【篇二：心愛的存錢罐】
三年五班趙智嫻
陽光明媚的一天，少先隊員李華開啟心愛的存錢罐，因為他要捐給三年六班的王欽?。
前幾天，老師說，對面三年六班的王欽?，得了非常嚴重的病，現在在北京治療，老師和校長去看他的時候，他面色蒼白，身體很虛弱。希望大家能夠獻出一點愛心給王欽?，因為這件事他家已經花了10多萬了，但是治療王欽?需要40多萬，所以我們全校師生都要非常積極的捐款。
一放學，李華就快速地跑回家去，到了家，他快速開啟存錢罐，把裡面的積蓄都拿出來放到書包裡。
到了第二天，老師按照座位順序收捐款，到了李華的時候，她心裡就在想：希望有了同學們的捐款，他能夠快些好起來。
李華把錢交給老師的時候，她對老師說：“這些錢夠嗎？”老師回答說：“夠了！只要有一顆善良的心就足夠了。”李華高興地笑了。
我要向李華學習，做一個有善心的孩子。
【篇三：愛心的存錢罐】
三年五班王俊軒
星期天，天氣晴朗，陽光明媚。少先隊員李華飛快地開啟心愛的存錢罐，取出裡面的全部積蓄，高高興興地向外走去……
她準備到新華書店買自己喜歡己久的一本書。李華帶著錢，高興地坐上公交車，到站了，她下了車，向新華書店走去，遠遠看到書店門口圍著很多人。走近前一看，原來是為山區的孩子們獻愛心募捐活動。李華猶豫了一下，心想，我捐不捐呢？如果我把錢捐了，就不能買書了，如果我不捐……李華左思右想，突然心裡一亮，我是個學生，又是少先隊員，要有愛心，要幫助有困難需要幫助的人。於是，李華把自己的買書錢全部捐給了山區的孩子們。捐完錢，本以為自己會因為買不了書而難過，沒想到李華心裡無比的高興，無比的開心、無比的快樂。心想，我做了一件能幫助他人的事，比買書還快樂呢。
我要向李華同學學習！有愛心，樂於助人。當別人有困難時，你幫助了他人，也快樂了自己。
【篇四：小小愛心】
張鈞雅
一天，陽光明媚，放學回到家後的李華開啟心愛的存錢罐，取出裡面的全部積蓄，向銀行走去。
她這是要去幹什麼呢？原來，在電視裡，李華得知貧困山區的兒童們都很窮，沒有錢，她要把自己的全部積蓄都捐給他們。
她走出家門，一邊走，一邊想，貧困山區的兒童們上不了學，吃不飽飯，遭受別人的冷眼……他們穿的衣服都有補丁，穿的鞋子都有洞洞，有的甚至沒有爸爸媽媽。他們一天忙得很，早上出去撿柴，打水，找食物……休息的時候看一小會兒書，這些事情忙完後才回家。他們的家是用泥土石頭做成的，上面有個洞是讓陽光進來的，回家之後他們要做飯洗衣服……一系列忙完後才可以休息了。晚上他們睡不好覺，因為屋子漏風，特別是冬天的時候。大風呼呼的刮進來，凍得直髮哆嗦。他們真可憐。
李華回到家沒有告訴媽媽這件事，因為他要像雷鋒叔叔那樣默默無聞幫助別人。李華真是一個有愛心的人呀！我要向他學習，幫助那些有困難的人。
【篇五：李華的存錢罐】
王巖東
少先隊員李華開啟心愛的存錢罐，取出裡面的全部積蓄，向外走去。
她拿著從家帶來的錢向學校走去，邊走邊想，我的錢夠不夠呀！到了學校後，李華把自己所有的零花錢全部放進了一樓大廳的紅色捐款箱裡，放進去之後，李華就回到自己的班級去上課了。
一個月之後，校長把整個學年捐款的錢用車拉走，拉到了山村裡給那些沒有錢的小朋友送了過去，校長把錢分到每個吃不上飯和沒有書讀的小朋友，小朋友接到之後非常興奮。
小朋友拿著錢，上書店買了幾本書，坐在那津津有味地看了起來！
李華和全班同學都給山村的小朋友們寫了一封信，信裡鼓勵他們好好學習，好好讀書，有空兒，李華和全班同學都會去看大家的。
【篇六：愛心存錢罐】
三年五班劉昀恆
少先隊員李華開啟心愛的存錢罐，取出裡面的全部積蓄，向外走去。
李華想去書店，買一本自己最喜歡的書。可她在去書店的路上聽到了一條新聞，新聞裡面倡議大家把愛心捐給四川有困難的孩子們，李華聽到這個訊息很高興，她並沒有去書店，而是回家告訴爸爸媽媽。今天在去書店的路上看見了一條新聞是“愛心捐款”的活動，李華也要捐款，行不行啊？爸爸媽媽異口同聲地說：“好啊！怎麼不行啊！”
於是，第二天，爸爸媽媽和她三個人一同來到了活動現場，李華迫不及待地把自己積攢了很久很久的積蓄捐給了四川有困難的孩子們。雖然錢不多，但也可以幫助有困難孩子們出一份力。
其實在有人有困難時，你伸出你的愛心之手，別人就會得到溫暖，當你面臨困難時，別人也會伸出愛心之手幫助你。
【篇七：愛心奉獻】
三年五班郭馨孺
少先隊員李華開啟心愛的存錢罐，取出裡面的全部積蓄，向外走去……
昨天，老師在班上講了學校同年級的同學生了重病，他的父親去世了，他的母親為他治病，花掉了家裡的所有積蓄。對於一個單親家庭來說，這高額的醫療費簡直就是個天文數字。所以老師希望大家伸出援助之手，幫助他早日戰勝病魔。
李華想：“我把自己平時攢的零花錢捐給他，希望他快點好起來。”於是，李華加快了腳步，他來到老師的辦公室，對老師說：“老師，我把我的零花錢捐給那個同學，雖然不多，希望他早日康復，早點回到學校。”老師高興地說：“李華，真是好樣的，我先代表那個同學謝謝你。”
聽了老師的誇獎，李華高興地笑了。
【篇八：善良的李華】
三年五班李俊德
她每天放學後都興高采烈地拿起她的小貓圖案的存錢罐兒，這裡是她零花錢。每天放學她都數一數，錢一天比一天多，李華心裡美滋滋的。
一天，她下樓時看到了幾隻流浪貓。有一隻貓用祈求的眼神兒看著李華，好像應該在說幫幫我吧！幫幫我吧！就因為這個？李華馬上上樓。把儲錢罐裡的錢拿了出來，買了一些貓糧，還買了貓屋子。李華把屋子放在了一個不引人注意的地方。
從這以後，每天上學和放學李華都會給一些貓糧，還會跟它玩一會兒。有一天回家晚時，媽媽問：“今天你為什麼回來這麼晚吶？”李華什麼也沒說，就把頭垂一下的低低的。
這一天，媽媽、爸爸悄悄地跟著李華的後面，直到看到了李華在喂小貓，李華的爸爸、媽媽走到面前說：“怪不得你的零錢這麼快就少了這麼多，我們的女兒並沒有錯，只不過以後說一聲，我們來幫忙。我們的女兒是個善良的好孩子。”
從此以後，這個家裡有多了個新成員。
【篇九：李華的存錢罐】
三年五班儲佳茵
少先隊員李華是一個特別有愛心的人。
她幫助過一群小貓小狗，還幫助了一個差不多十歲的小孩，別人都說李華是“小救兵。”
有一天下午，李華急急忙忙地跑回了家，打開了電視，上面說，有一個老人院的老人，都是生病的。李華在聽到這句話的時候，把電視給關掉了，找出了自己心愛的存錢罐。因為他不忍心看那些老人生病卻沒有錢治病。
嘩啦一下，存錢罐裡的錢全都出來了。數一數，卻發現有點少。李華突然想出了一個好辦法，她找出了一塊布，鋪在門口，把家裡不太用的東西都包在布兜兒裡，到舊物市場換了一些錢，這是，李華數了一下全部的錢，然後快速向外走去……
李華剛走到一半，就見到了一隻受傷的小狗，她趕緊把那隻小狗抱起來，送到了一家寵物醫院，給小狗治完病後，李華不捨得把小狗放在寵物醫院，就領著它走了出去。
李華又遇到一個麻煩，他不會過馬路，那條小狗也特別害怕，就在李華要轉過頭回家的時候，他看到了一位叔叔要過馬路趕快跑過去，因為他知道大人是一定會過的。只要一排走就一定能行，果然不一會兒，李華就過了這條馬路。
李華又走了一段路，終於到了養老院，她的臉上出現了一個溫馨的笑，開心地進養老院，果然老人們小病都很難治好，有的不能走路，有的只能躺在床上，李華把錢拿出來，遞給了老人們，老人們眼中含著淚水，都對她千恩萬謝。
一次難忘的少先隊活動 篇8
國小三年級作文 ,528字夏日的太陽失去了春日的柔和，迎來的是一個熊熊燃燒的太陽。雖然天氣很熱，但是並未影響我們的心情啊！因為我們又要選大隊委了。
首先當然是升國旗，唱國歌，但這一次意義非凡。這次選的可是新一任的全校學生都該向她（他）學習的楷模！所以這一次升國旗時，同學們是多麼的投入在升國旗嚴肅的氣氛當中。所以這一次唱國歌時同學們的歌聲是多麼的投入啊！接著是高年級同學的演講，他們的演講真是精彩啊！語音，語調如柔雲一般輕，時而如肩上有一萬噸鐵這麼沉重。時而歡呼雀躍，時而又如暴風驟雨。真是此起彼伏，抑揚頓挫。語音剛落場上立刻爆發出一陣陣排山倒海的掌聲。
接下來開始正式競爭大隊委了呢！選手們一個個“殺氣騰騰”，同個班的也都“反目成仇”了。總之他們都準備好了，那就開始吧！第一個上場的很明顯是一個“書呆子”，而且還是個“古文專家”。他講起古文時啊！真是“滔滔不絕”，說完長河也說不清啊！第二個是“生活理論”專家，當她說起自己的生活故事時，我們還真以為她是在這兒“瞎編亂造”的呢！第三個是一個“小潑婦”，我覺得她應該是學那些老婦人的吧！再說了，學什麼不好，幹嘛一定要學這個呢？
當然，所謂是“人外有人，天我有天”，就算這裡再高手如雲，也總是要分一個勝負的。大隊委競爭賽從此拉開了序幕。
少先隊入隊儀式 篇9
國小六年級作文 ,891字鮮豔的紅領巾，像一團燃燒的火焰，是少先隊的標誌。今天是個神聖的日子—今天是一年級新生入隊儀式。
作為大哥哥、大姐姐，我們都得牽著他們的小手。今天，我們全體都穿著一身潔白的白色襯衫，一條深色的褲子，一雙雪白的運動鞋。我們胸前繫著鮮豔的紅領巾，那真是統一，一眼望去總是那麼完美！
“請五六年級的學生到指定班級門口”聽到這一訊息，大家立即將椅子放好，迅速去外面整隊。來到班級門口，我的內心無比期待卻又忐忑不安。因為馬上可以給一年級的小弟弟佩戴紅領巾，那是多麼幸福。但是，如果忘記怎樣系紅領巾怎麼辦，那不是很丟臉？無數個念想在我眼前轉來轉去，不管了走一步是一步。一年級的弟弟，妹妹們個個激動萬分，看，他們有的高興地一直望著我們手中的紅領巾，有的高興的又蹦又跳，有的與同學們談著話聊著天。我旁邊的小弟弟故作鎮定，但卻掩蓋不住自己內心的高興。
天氣晴空萬里，陽光照射在草地上，大樹上，小朋友們的臉上，一切似乎都生機勃勃。站在五彩的跑道上，我們手拉著手隨著運動員進行曲走進了操場。操場上全都是一群少先隊員帶著小朋友們，家長，面面旗幟隨著風在空中飄蕩，場面及其壯觀。
我拉著小弟弟的手，跟著隊伍一起走著。一個個家長站在草坪中間看著這隻龐大的隊伍進場，他們都期望著找到自己的孩子，他們相互揮了揮手，也想趕緊找到自己的家長會合。在家長注視下，我故作鎮定可是卻抑制不住內心緊張，但是鼓勵我的更是激動與責任。
看國旗升起來了，看隊旗、團旗、黨旗在風中飄揚，接下來到了激動人心的時刻—佩戴紅領巾。我拿出嶄新的紅領巾，按著嫻熟的手法系了起來，系完我又反覆將紅領巾調整能夠做到完美。看著那精緻的紅領巾，我的緊張感頓時煙消雲散。環顧四周大家都是認真的為小弟弟、小妹妹們繫著紅領巾。家長們則拿出手機，將這寶貴的畫面定格下來！
我望著那紅領巾不禁想到幾年前的自己，那時懵懂的我就與他們一樣，當時我也很激動。這條紅領巾陪伴了自己6年的時光，多少個日夜，是它讓我懂得了一切的一切，紅領巾，我愛你！
我驕傲！我自豪！我是一名少先隊員，此生能進少先隊，我便終生無憾，最後大聲說一句：“紅領巾，我愛你！”
記一次少先隊入隊儀式 篇10
國小六年級作文 ,1062字有一種繼承，叫革命先輩的傳統，有一種奮鬥，叫為了共產主義事業；有一種信仰，叫時刻準備著。又到了一年一度的少先隊員入隊儀式了，每次此時我總會感覺到人人手中都有著一隻熊熊燃燒的火焰。當已經燃燒6年的火炬漸漸微弱，就會再次點燃一根暫新的火炬。時間一晃而去，我當少先隊員也有6年了，是時候將我這枚“舊火”傳遞下去了。
一個個小火苗在五星紅旗下不停的跳動，我們的紅領巾飄揚在前胸，鮮豔的光芒閃耀在神州大地。“紅領巾飄揚在前胸……”你聽，又到我上場了！我在老師的帶領下找到了“我的”小孩兒。太陽從東方徐徐升起，那溫和的陽光灑在同學們的臉上。我向操場方向看去，天哪，人山人海，一片一片的家長，再把目光轉向走道和主席臺，一個個旗手雙腳併攏，昂首挺胸，體現了我們中國人的氣質。四位主持人雖然穿著西裝、連衣裙，但那條鮮豔的紅領巾仍然掛在前胸。突然，我的心中有些忐忑，面對這麼多的人我能成功幫助小朋友繫好紅領巾嗎？我在上場後該做些什麼？該說些什麼呢？
“嘀噠噠啦、嘀噠啦噠……”清脆的入場音樂忽然響起，可我還不知所措，傻傻的站在原地一動不動。這時一年級的小妹妹擠擠眉毛，瞪圓了眼睛，嘟著小嘴，拽拽我的手，我朝她笑笑明白我該入場了。她看到我讀懂了她的意思，滿臉歡喜，笑容燦爛的將太陽都照亮了。她帶著我一路狂奔的趕上大部隊，旁邊的同學也彷彿也被她的激情所感染，一路蹦蹦跳跳，表現出他們不同的青春。
入場後，我們莊嚴地唱著國歌，看著國旗徐徐升起。隨後一年級的代表上臺發言，他們也學著大人的樣子，講得有模有樣的。
“鮮豔的紅領巾捧在手心，光榮的小隊員翹首以盼，終於等來這激動的時刻”。主持人一聲令下，我將左手緊握的紅領巾輕輕的、小心翼翼的放在小朋友的領子下面，突然，過分緊張的我一下子慌了神—紅領巾怎麼系的？此時，無數的畫面閃過我的腦海。正當我一籌莫展的時候，一件事勾起了我的回憶。那是我一年級的記憶，一位大姐姐笑嘻嘻的幫我係著紅領巾，我一直注視著她脖子上那條皺皺的紅領巾，雖然已經很舊了，但卻依然燦爛。我摸著腦袋，努力地回想著，根據我的回憶，先將其中的一角捏住，從左側向右側繞一圈，再將一角從中間穿出來打一個結。就在剛繫好的那一瞬間，我突然對自己感到無比自豪，看看胸前的紅領巾，我已經帶著五星紅旗的一角6年，在生活中擁有光榮的稱號—少年先鋒隊員。
退場了，一年級小朋友帶著紅領巾，牽著爸爸媽媽的手回到他們的教室。而每位老少先隊員還屹立在操場上，紅領巾是五星紅旗的一角；是革命前輩流淌的鮮血；是教育我們的良藥；是熊熊燃燒的火炬……
加入少先隊，戴上紅領巾 篇11
國小五年級作文 ,866字從小到大，我麼不知經歷了多少第一次，第一次騎車，第一次爬山，第一次出國……這些第一次匯成了豐富多彩的童年生活，而最為讓我記憶猶新的就是第一次戴紅領巾。
每每抬頭仰望如風飄揚的五星紅旗，那代表著人民團結，象徵著希望的五星紅旗，兒時的我總是十分神往，五星紅旗是中國的標誌，而中國是讓我們驕傲的祖國母親。我雖小，但卻時常渴望戴上那鮮豔的紅領巾，等啊等，我終於等來了那一天—加入少先隊，戴上紅領巾。
那是一個春意盎然的下午，百草園裡鳥兒愉快地哼著小曲兒，樹葉沙沙地為它伴奏，再不時加上幾聲蟲鳴，一切都是如此生機勃勃。這時，我們—一群不過六七歲的一年級的小同學走進了百草園，我們的雙手小心翼翼地捧著一條鮮豔的紅領巾，同學們的小臉上沒有了往日的笑容，取而代之的是嚴肅認真的神色，沒有一個人嬉皮笑臉，因為我們知道，我們即將進行一個莊重的儀式。
沒有多餘的話，我們的大隊輔導員王老師立刻拉開了少先隊入隊儀式的序幕，在唱過隊歌並鄭重其事的宣誓過後，我們開始學習如何戴紅領巾。
起先，老師先讓六年級的大哥哥大姐姐給我們戴一遍紅領巾，看著他們那純熟又自然的手法時，許多同學的眼中都射出羨慕的光，我也在心裡暗自下定決心：我也要像他們那樣熟練地戴紅領巾！懷著這個決心，我認真看著王老師在前面戴紅領巾的手，可是看了一遍後，我仍然毫無頭緒，而且不知怎的，我總是按照繫鞋帶的方法來系紅領巾，我有些灰心，但當我想到只要學會了戴紅領巾，我就是一個真正的少先隊員時，我又開始努力起來，老師也注意到了我們的困難，於是換了一種教學方法，王老師做一步，我們學一步，：先把紅領巾捲起來，繞到脖子上，讓一端壓住另一端，再把上面的一端圍著下面那端轉一圈，最後把剩下的一頭塞進圈。我一步一步地做這，終於，功夫不負有心人，我成功戴上了紅領巾。頓時，民族自豪感在我心裡油然而生。
紅領巾是中國少先隊的標誌，我們應該永遠珍惜、愛護它。能成為少先隊員是我的驕傲，是我的責任。至今我對那次戴紅領巾仍然記憶深刻，那是一種對祖國的敬愛的情懷，我也會永遠深情地愛著美麗的中國。
少先隊活動發言稿 篇12
演講稿 ,554字親愛的朋友們：
你們好！我謹代表少年先鋒隊，在少年先鋒隊活動中在講臺上發言。
伴隨著《前進，快樂的少先隊員》的主旋律“美麗的隊旗向著我們微笑；星星和火炬在我們心中閃耀。今天的小路我們攀登；未來的重擔我們來挑，未來的重擔我們來挑。”我們一起望向那醒目的隊旗，那醒目的隊徽，我們戴著鮮紅的領巾，它代表共產主義的思想。
共產主義的旗幟，永遠豎著，顛撲不破。紅領巾代表著我們將看到共產主義迎來的黎明，少先隊員應服從國家的目標，用自己的行動建設祖國，在祖國的神聖土地上放飛和平鴿。
我們的精神宗旨是“舍小我顧大我“，蓋棺論定，一個人若一生都沒有付出些什麼，那麼那個人活著只是為了自己。集體是海洋，個人是水滴，”一滴水，只有放入大海，才永遠不會乾涸。“我們要將鮮血灑在光明上，哪怕摒棄生命。讓我們為正義付出，為其添磚加瓦。
生命誠可貴。一個真正熱愛生命的人，不僅活得光明正大，死都死得重於泰山。革命先烈用生命寫下了可歌可泣的詩篇，他們面對邪惡勢力的迫害，臨危不懼，大義凜然，煥發生命的光彩。那首深情的《踏著先烈留下的腳印》傾訴著：我們的幸福是由無數先烈用生命換來的勝利；而我們--少年先鋒隊隊員，對先烈宣誓，他們的事業我們一定完成。
謝謝大家。
記一次少先隊儀式比賽 篇13
國小四年級作文 ,551字“我們紅領巾，生在新時代……”出場音樂一響起，同學們踏起步來，步伐是那麼堅定有力，像準備上戰場的士兵。中隊長如戰場上的“總指揮官”開始下達指令：“立正，全體隊員向左轉。各小隊長整理隊伍、報告人數。”作為第三小隊小隊長的我，熟練地發號施令，同學們動作整齊劃一。
最精彩的環節來了——各小隊主題展示。第一小隊“鐮刀小隊”，象徵著繁榮發展的晉江農業，“愛拼才會贏，宜居池店城”，振奮人心的口號及精彩的書法展示博得滿堂彩。第二小隊“錘子小隊”，代表蓬勃發展的晉江工業，大聲介紹了安踏、舒華、特步、菲莉等耳熟的品牌。“星星之火，可以燎原”，洪亮的聲音響徹雲霄，這是我們第三小隊的口號，看，同學們用手擺出的五角星閃閃發光，加上那視訊展示“平安池店”志願者活動，將活動推向高潮。他們來了，他們來了，壓軸登場的是第四小隊“火炬小隊”。
這是一場精彩的展示，是我們全體師生一個多月的辛勤付出。最終，我們獲得本次展示一等獎。這真是一分耕耘，一分收穫。
少先隊入隊儀式 篇14
國小五年級作文 ,563字迎著全校師生的目光，我們五六年級學生與一年級學生一起走上了臺。沒錯！這正是一年級同學的入隊儀式。我們這群曾經的小不點們，也要以大哥哥大姐姐的名義，給現在的小不點兒們繫上一條鮮豔火紅的領巾了。
在給我面前的一位一年級同學系紅領巾時，我的思緒不禁飄到了我入隊的那一天，那個神聖的日子。那一天是一個冬日裡難得的豔陽天，暖洋洋的陽光灑在給我係紅領巾的大姐姐身上，這套光彩奪目，美麗的像一位天使一般，她白皙修長的手指在我頸間翻動，一會兒的工夫，我的胸前就係上了一條鮮豔的紅領巾。
轉眼間，我也是五年級的大姐姐了。給新隊員授紅領巾的任務落到了我們的肩上，多麼光榮，多麼神聖啊！我動作嫻熟地把紅領巾系在小妹妹的胸前，那明亮的顏色在陽光下是那麼的耀眼。這莊重的儀式開始了，我們跟著輔導員江老師一字一句高聲地宣讀：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓——我們一定遵照黨的教導，好好學習，好好勞動，好好鍛鍊——”我們的聲音是那麼嘹亮！我們的心情是那麼激動！
入隊儀式結束了，我的心情仍是那麼激動！那激昂的隊歌還久久在校園上空——不，是在我心中迴盪！我真想回到從前呀！可惜再了回不去了，但是，我們不是還有未來嗎？相信我，我們的明天將會更加美好！
向先鋒學習，為祖國點贊 篇15
國小四年級作文 ,808字祖國，猶如一條威武的長龍，萬里長城是不屈的脊樑，絲綢之路是奔騰的血液，而一個個龍的傳人則是母親生命的延續。
（1）名士風流
在所有古代的詩人中，我最喜歡李白。他滿腹才學，恣意瀟灑，自信滿滿地吟誦出了“天生我材必有用，千金散盡還復來”的千古名句。雖然受人排擠，飽嘗生活的苦難與人世的滄桑，到處奔波，卻能在最低沉時擁抱自然，與敬亭山相伴。今年，我在語文書上再次遇見了他，學著他的《獨坐敬亭山》，讀著“相看兩不厭，只有敬亭山”，感悟著他豁達的胸懷，因學習的挫折和生活的磕絆而產生的苦惱便煙消雲散。
（2）巾幗英雄
在參觀開慧故居時，我深入地認識了一位偉大的巾幗英雄——楊開慧。走進展廳，我便看見了這樣一幕場景：火紅的黨旗前，一位渾身雪白的女英雄，腳步堅定，雙拳緊握，眼神散發著光芒，像兩束燃燒的烈火。望著她那堅毅的眼神，聽著講解員的講解，我的內心久久不能平靜，敬佩之情油然而生。她真是一位了不起的女英雄！為了正義，寧願犧牲生命。我想：雖然我現在的生活並沒有那麼殘酷，但我更應該學習她那種為了信仰而堅持的精神。
（3）少年楷模
我在雅塘村小學讀四年級，在學校裡，我的夥伴們幾乎都聽過一個名字——唐惠。我很好奇：為什麼老師和同學們都誇她。瞭解了她的事蹟後，她便成了我的“偶像”。她只是一名很普通的學生，卻用了整個童年時光來孝順父母。每個清晨，當我們舒舒服服地睡大覺時，她已經在大街上幫媽媽掃地了；每個中午，當我們享受著爸爸媽媽做好的飯菜時，她卻動手幫爸爸媽媽準備飯菜；每個夜幕降臨，當我們快樂玩耍時，她卻幫父母整理家務，照顧妹妹。這麼孝順的姐姐，怎能不值得老師和同學們誇獎，不值得我學習呢？
我敬愛的祖國母親啊，您養育了這麼多龍的傳人，一代又一代地傳揚著偉大的中國精神，我要向先鋒學習，我要為祖國點贊！
勤奮好學情繫祖國 篇16
高二作文 ,1021字如果說祖國是一首歌，那麼我們就是一節節美妙的動人的旋律；
如果說祖國是一幅畫，那麼我們就是一道道絢麗的風景；
如果說祖國是一篇大海，那麼我們就是一條條江河。
我們每個人都是祖國懷抱中的一員，祖國偉大的復興和繁榮昌盛需要我們共同的努力。
2012年2月，92歲的謝家麟和90歲的吳良鏞兩位老人一起榮獲了2011奶奶國家最高科學技術獎。其中，謝家麟是我國粒子加速器事業的開拓者和奠基人之一。謝家麟1920年生於哈爾濱，1947耐赴美國留學，1951年在斯坦福大學物理系獲博士學位後，謝絕了美方的挽留，乘船踏上歸國旅途。船到夏威夷時，被美國移民局和聯邦調查局的人阻攔，謝家麟被迫返回美國。一年後，被派往芝加哥研究當時世界上能量最高的醫用加速器。他只有100萬美元的經費，一名退伍兵和一名50多歲的機械工程師就是他的助手。經過兩年廢寢忘食的工作，這套世界首創的裝置成功問世。這是，美國移民局要他留在美國永久定居和限期離境之間選擇，他毫不猶豫地選擇了回國。歸心似箭的他甚至沒有來得及把自己重大創新專案整理成文發表。謝家麟說，留在美國只是錦上添花，而回國卻是雪中送炭。
回國後，面對極其落後的研究條件，他決定開展加速器的科研專案。然而，國內當時沒有相關裝置和關鍵部件，國際上對中國禁雲，蘇聯也以國家機密為由拒絕向中國出售。科謝家麟相信，發達國家能做，我們也能做。他迎難而上，說：“想吃饅頭，先種麥子。“沒有試驗用的元件和裝置，他帶著學生親手製作。經過8奶奶的艱苦製作和研究，1954年，我國第一臺可向高能發展的加速器終於研製成功。
如今，謝家麟仍活躍在加速器技術研究和建設的第一線，為我國高能物理和加速器技術的可持續發展作貢獻。談到60多年來自己在科技領域的經歷和體會，謝家麟說，資質超人當然佔優勢，資質差些也可用加倍努力來補償。雖然人的能力高低有限，成就有大有小，但一分耕耘必有一分收穫，一分努力也必有一分成果。
坎坷回國路，阻擋不住謝家麟報效祖國的腳步。令我們敬仰的不僅是他傑出的成就，還有他那艱苦拼搏的，永不停歇的創新精神。他赤膽忠誠的愛國情懷，勇於開拓創新的精神，讓我們永遠銘記於心，也將鼓舞我們一代又一代的青少年學子奮發圖強。
少年興則中國興，少年強則中國強。謝家麟的事蹟告訴我們：我們的個人理想與祖國命運緊緊聯絡在一起；一分耕耘一分收穫；我們應在青少年時期樹立正確的人生理想和價值觀，勤奮學習，情繫祖國，報效祖國。
我心向祖國 篇17
高三作文 ,1139字蘇武以堅守北海，不屈單于報國；魯迅以筆作槍，喚醒國人愛國；錢學森歷經艱險，以科技強國。古往今來，國家總是國人心中的牽掛，無論身處何方，大家的心總與世界版圖上的那隻“雄雞”一起跳動。作為一名新時代的青年，我要呼喊：“定以吾心向祖國”。
定以吾心向祖國，需要蘇武式的堅忍與執著。
蘇武出使匈奴卻被單于扣留，之後又被流放到無人之地北海牧羊。他以天為被，以地為鋪，“掘野鼠去草實而食”，“杖漢節牧羊，臥起操持，節旄盡落。”他沒有屈服於衛律的威逼利誘，亦沒有因李陵的勸說而改變志向。在他的心中，只有大漢才是他的最終歸屬。蘇武的堅忍與執著讓他最終在十九年後踏上歸國之路。駐紮在祖國邊疆的戰士們，用他們的堅守詮釋著濃濃愛國情；義務巡邊的卓嘎和央宗，用他們的堅守表明祖國領土不容侵犯；轟-6K試飛員劉銳，用他的堅守為祖國的藍天添了一抹太平洋的藍。生活在和平年代的我們，定應以蘇武式的堅守回報祖國，為祖國發展添磚加瓦。
定以吾心向祖國，需要魯迅式的勇敢與不屈。
“寄意寒心荃不察，我以我血薦軒轅。”魯迅用他刀刃般鋒利的文字刺入了敵人的心臟；用他擲地有聲的吶喊喚醒了麻木的中國人；用他赤誠的愛國心挺直了中華民族的脊樑。可是，隨著時代的發展，人們在紛繁複雜的思想和文化中亂了方向，開始迷茫，甚至開始踐踏先輩們用鮮血換來的榮譽。有的惡搞國歌，抹黑英雄；有的利用慰安婦痛苦的表情做表情包；更有甚者在公共場合下褻瀆憲法的權威……這些錯誤做法完全不顧國家利益，完全失去了以愛國主義為核心的民族精神。試想一個失了民族精神，民族脊樑的民族，又憑什麼來實現民族復興的巨集願呢？我們太需要魯迅式的民族脊樑了，在這個各樣文化與思想激盪的時代，請擁有魯迅式的勇敢與不屈，做民族脊樑。
定以吾心向祖國，需要錢學森式的熱忱。
新中國成立初期，錢學森放棄了美國優渥的生活，經歷了千難萬險後終於回到祖國。在那個一窮二白的年代創造了中國人自己的原子彈和氫彈，創造了中國人的奇蹟與輝煌。如今，我們的時代也有這樣的人。特別能吃苦，特別能攻關的航天工作者，是他們讓中國的航天事業有了巨大飛躍；地球物理學家黃大年，用他生命的最後幾年，填補了國內多項技術空白；羅洋在他生命的最後一刻仍奮鬥在遼寧艦上……我們的國家實在太需要科技強國科技興國了。唯有國家站起來，強大起來，才能實現中國夢。定以吾心向祖國，請保持錢學森式的熱忱。
家是最小國，國是千萬家。唯有國家真正強大起來，人民才有力量，才能擼起袖子加油幹。新時代的青年們，定以吾輩之心向祖國！（指導教師：袁福珍）
祖國在我心中 篇18
演講稿 ,665字敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我要演講的題目是：祖國在我心中。
“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心”每當聽到這首詩歌時，我總會想起我的祖國，啊，我那偉大的祖國！
在我的祖國裡，有許多的壯麗山河，如：桂林山水、萬里長城、青藏高原、泰山……其中，萬里長城最為出名。萬里長城，像一條矯健的巨龍，蜿蜒曲折，蟠伏在中華大地上。它氣勢磅礴，雄偉壯觀，是我國古代勞動人民創造的奇蹟。因為萬里長城是世界上最巨集偉的建築工程，所以被列入世界七大奇蹟之一。萬里長城是人類歷史上獨一無二、舉世無雙的。
我們掀開摞摞發黃的歷史，看到的是怎樣的一幕呢？讓指標急速飛轉，回到以前。1894年中日甲午戰爭，中國戰敗。中日簽訂《馬關條約》日本索取軍費白銀兩億兩，割佔中國遼東半島，澎湖列島，臺灣島。日本商船可以進入重慶。1905年日俄戰爭爆發，戰場竟然設在中國，清政府表示中立，無數中國人在這樣列強爭奪中國領土的戰爭中喪生。1931年“918”事變爆發，日本侵佔東三省，並向中國內地步步侵略。這些屈辱的歷史我們不會忘掉。
瞧，現在我們的祖國漸漸走向了繁榮，走向了富強。1966年10月2日，中國進行了首次發射火箭運載核彈頭的“兩彈”結合熱試驗，核彈頭精確命中目標。1970年4月24日，中國成功發射第一顆人造地球衛星。2001年7月13日，北京申辦2008年奧運會成功。這些輝煌的歷史令我們自豪。
面對日益強大的祖國，作為未來的建設者和接班人，我們要有責任，有義務的為祖國更好的明天貢獻出自己的力量。
同學們，加油！
祖國，根植在我心中 篇19
國一作文 ,1156字“遙遠的東方有一條龍，他的名字就叫中國……”每次聽到這首歌時，我總會情不自禁地湧起陣陣心潮。因為我在很小很小的時候，就從爸爸口中知道自己是一箇中國人。
記得懵懂記事時，爸爸給我講了好多英雄人物為國捐軀的故事，我童真的心靈中便萌發了新芽—中國一定很美。我常常幼稚的認為：“世界是一所大房子，中國在房子的正中央，是最大最漂亮的房間。這兒有好美好美的花，好高好高的樹，好綠好綠的草，還有好多好多的大山、小河、田地、房子和最最可愛的中國人。我最最喜歡中國啦！”那時候我完全不知道國家的內涵，只是用內心深處最純真的話語描繪著自己心中的祖國。
等到上了學，從書本中接觸了好多關於祖國的內容，我的頭腦也漸漸地多了一些理性，少了幾分幼稚。在我的心中，祖國依舊是那樣的完美。我曾在三年級的日記裡這樣寫著：“祖國在我心中是一隻威武的雄雞，是一條騰飛的巨龍，是一架聲音曼妙的七絃琴。五十六個民族匯聚成了一個溫暖的大家庭，生生不息地生活著我們數以億計的華夏兒女，他們有著世界上最珍貴的品質和最崇高的精神！”“如今，一座座立交橋四通八達，一條條鐵路線貫穿南北，到處是一片繁榮景象。現在的農村既有著古色古香的中華古韻，又充滿了現代化的氣息，令我們在熟悉中又感到陌生。面對這些翻天覆地的變化，我們都感到群情振奮，因為中華民族正在世界東方真正地崛起！祖國，我為你驕傲！”……每次在紙面上寫下這一段段滾燙的文字時，我心中就有一種情感在撞擊，在蓬勃。
轉眼間，時光飛逝，我已經13歲了，對祖國的瞭解也在日趨全面，我清醒地認識到：我們祖國雖然有引以為榮的歷史和文化，可要躋身世界強國之林、實現民族的偉大復興還有很長的一段路要走。我們中學生是祖國的希望，是祖國明天的接班人，肩負著實現強國之夢的歷史重任。一代偉人周恩來在少年時曾經說過：“為中華之崛起而讀書。”新時期的我們，則更應為了中國之繁榮富強而讀書。而要具有這種強烈的責任感與使命感，最主要的是我們應有一顆永恆不變的愛國心，不然愛國、強國只能是一句空話。
每每想到這些，我不禁思緒萬千。這過去的幾年裡我變了很多，可自小具有的那顆熾熱的愛國心一直沒變。也正是這顆拳拳之心，支撐著我在不斷更換的各種環境中頑強拼搏，一路歡歌走到今天。我曾無數次站在一個個的峰巔之上，目光堅定地凝視著遠方，心中只有一個願望—為了讓五星紅旗高高飄揚在世界之顛，為了讓中國紅紅遍整個世界，我一定要努力奮鬥，成為祖國明天的棟樑！
今天，我只是一個平凡的中學生，可我是華夏兒女，有一個美麗響亮的名字—中國人。偉大的愛國先賢梁啟超曾說過：“少年強則中國強”，所以我又是光榮的，因為我正處於能夠使“國強”的少年時期。此刻，千言萬語我只想匯成一句話：祖國，我的心扉永遠為你開啟！我一定不會讓您失望！
祖國在我心中——讀《劉胡蘭的故事》有感 篇20
讀後感 ,711字祖國，一個多麼神聖的字眼！在我們中華母親的懷抱中，湧現出了數不勝數甘願為祖國母親肝腦塗地的英雄兒女，他（她）們像歷史長河中璀璨的明珠，照耀著華夏之路。
懷著激動與敬仰的心情，我捧起了《劉胡蘭的故事》這本書，讀著讀著，我便深深地陷進去了。書中以樸實的筆觸描繪了劉胡蘭極其短暫而又偉大的一生：劉胡蘭1932年10月8日生於山西省文水縣一個普通的中農家庭。生母早亡，劉胡蘭便將所有的真情給予了祖國母親！她年僅10歲就參加了兒童團，在兒童團裡，劉胡蘭勤奮好學、遵紀守法；她的所作所為如一輪暖陽溫暖著大家的心。但就是這樣一個祖國母親的好女兒，她的生命之花在戰爭的迫害下過早地凋零了！15歲，劉胡蘭因遭歹人設計不幸被捕，在敵人的威逼利誘下，劉胡蘭不為所動，她泰然地朝敵人怒吼一句：”我咋個死法？“凶惡的敵人指了指閃著寒光的鍘刀。隨後，在眾目睽睽之下，15歲的劉胡蘭面無懼色地走向了鍘刀……
掩卷沉思《劉胡蘭的故事》，我不由得心潮騰湧，義憤填膺！15歲，如花的年紀，劉胡蘭本該和我們一樣馳騁在碧空之下，歡笑著，飛騰著，可這一切都不可能了。劉胡蘭—祖國母親的好女兒早已閉上了雙眼，長眠與青山之下。
在冥冥之中，我又感到心底的某個角落湧起一股熱浪，它的名字叫驕傲！我為中華有千千萬萬如劉胡蘭一樣的英雄兒女而驕傲！是他們拋頭顱、灑熱血才讓祖國母親千瘡百孔的身軀重新挺直；讓黃河、長江不住地發出一聲聲驚天動地的怒號；讓我們擁有了如今衣食無憂的幸福生活……
現在我們早已不用擔心洋炮的彈片、戰火的硝煙，但是我們決不能停止追尋劉胡蘭的腳步，更不能忘記我們共同的祖國母親！讓我們從今天開始，不斷奮鬥、進取，讓祖國母親永遠在我們心中紮根吧！