小鯉魚跳龍門讀後感相關作文20篇
小鯉魚跳龍門讀後感 篇1
讀後感 ,416字在假期，我讀了好多書，其中我最喜歡的就是《小鯉魚跳龍門》這本書。
這本書講了這樣一個故事：從前有個村莊，村莊裡有條河，小河裡有幾條小鯉魚。有一天，這幾條小鯉魚在河裡玩耍時，鯉魚奶奶叫它們過去，給它們講了個故事：在大海和大河交界的地方，有一個龍門，只要跳過那個龍門，就能變成一條龍。小鯉魚們都想去，可是鯉魚奶奶不同意，於是小鯉魚們就在晚上偷偷地溜走了，它們在路上遇到了重重困難，終於找到了龍門，可是它們怎麼跳也跳不過去。最後它們使出全身力量向上跳，忽然，有一個小浪，把小鯉魚的尾巴一拍，小鯉魚往上一躍，竟然跳過了龍門。小鯉魚們一條接一條地向上跳，它們終於都跳過了龍門。後來它們才知道，原來它們跳進了龍門水庫。
我想小鯉魚能夠實現它的夢想，是因為它很勇敢，遇到困難不放棄，不怕辛苦，一直練習跳躍，終於跳過了龍門。
讀了這篇文章，我懂得了一個道理：要勇敢地面對現實，不能遇到困難就逃避，要多學知識、多動腦，堅持到底才能實現自己的夢想。
鯉魚跳龍門 篇2
國小五年級作文 ,695字大家都有聽過鯉魚跳龍門的傳說吧！一條鯉魚努力一躍，跳過龍門，變化成了龍。可是，有誰能知道鯉魚經過了多少磨難才完成這壯舉呢？龍門有一座山，在黃河的東面。大禹在治水時把山鑿了500米多一點。這一下，黃河從半山腰流了下來。水流很急，兩邊無法架橋，也沒有車馬能到對面去。然而在每年的暮春，便是鯉魚跳龍門的時候。這時，就會有黃色的鯉魚從大海、各條河流爭先恐後地游來。聽說在一年裡，能登龍門的鯉魚，也只有七十二條不到。
轉眼間，又到暮春了，黃河裡又彙集了一群從條條河流到龍門來的鯉魚。它們在下游練習著跳龍門，瞧，那條鯉魚多奮發向上，它雖然只有二十公分那麼長，但它毫不自卑，往水底深處遊。過了一會兒，水面濺開了水花，它跳出來了！那條鯉魚努力撲騰著尾巴，好像那樣能使它“飛”得更高似的。它越跳越高，甚至超過了許多大鯉魚。“轟~轟~轟”雷聲表示已經可以跳龍門了，鯉魚們紛紛向龍門游去，唯恐落在隊伍後面。一條大鯉魚首先跳了過去，它在前面做了幾個緩衝，到了龍門前，鼓起勇氣，奮力一跳，魚鰭在空中揮舞，尾巴使勁往上，它以為要做到了，更努力了。突然，一道閃電擊中了它的尾巴，啊！大鯉魚沒能經受住天火的考驗，“撲通”一聲掉進了水裡。其它鯉魚也躍躍欲試，一會兒跳的不夠高，一會兒又撞到了龍門的柱子，大家都沒成功，這時，一條小鯉魚快速遊了過來，奮發向上，逆流前進，當它剛登上龍門時，風雨交加，一道天雷也擊中了它的尾巴，但它絲毫沒有退縮，努力向上躍，跳過龍門時，它變化成了一條龍！
鯉魚們一次次的撲騰跳躍，一次次的失敗前進，形成了一道大自然最美麗的風景。
我被鯉魚感動著，讚揚它逆流前行，勇往直前，奮發向上和堅持不懈的精神！
小金魚跳龍門 篇3
國小三年級作文 ,754字我有一隻金黃色的小金魚，遠遠望去，就像一塊會游泳的金子。
它有一雙大眼睛，就像一個灌滿水的氣球，它那嬌嫩的小嘴吐著圓圓的泡泡，好像在說：“你看我美嗎？”她那一對一眨一眨的大眼睛，好像一個小公主正在看著我，她有幾對魚鰭，就像一個個船槳。把那些嚇破膽的小魚小蝦運到對面，真是個無私奉獻，大發善心的小公主。她還有一條強勁有力的尾巴，但有時候讓她高興，有時候讓她失落。打個比方：當有敵人—小蝦，入侵時，她用她的尾巴抽它們，直到它們奄奄一息時，她再享用她的午餐……但她唯一的希望是自己能變成一條鯉魚，跳過龍門。我的魚缸中間有一個板子把魚缸分為兩半，一半是一位又瀟灑又神祕的將軍的地盤，另一半就歸於那小公主的地方。所說的“龍門“就是那板子。她從未看到過外面的世界，因此，她想跳過板子看看外面那神祕的將軍到底是誰。但是，她就像常敗將軍一樣，就是跳不過去。
我決定讓她去看看另外的世界。有一天，我拿著一根小木棒，在上面栓上魚糧，往水裡試探，那小公主已經餓了幾天了，一看見食物，立刻跳起來去吃，我就像釣魚一樣引誘著小公主游到了“龍門”旁邊。這時我輕輕一抽木棒，小木棒像飛似地奔到了“龍門”之上，當然我的小金魚也跟了上去。接著，我把小木棒往龍門外一撇，那小金魚就躍出了龍門，“哎呀，裡面咋沒水？”那小金魚似乎感覺到了不妙。“你的死期到了！“有位神祕將軍喊著。沒想到對面是英勇的小烏龜。原來，小烏龜一直居住在小公主對面，正好那幾天小烏龜下了幾個蛋，將軍自然要保衛將軍蛋啦，所以他成了守衛者，這時只見將軍那手爪像飛一樣拍了下來，由於用力太狠，我那個小公主立即悲慘喪命。
我為此傷心了好幾天，但想想，她在生命的最後一刻也跳過了龍門，算是完成了自己的心願了。如果她活著，應該知道在任何時候，都不要盲目的去冒險，可惜已經晚了。
《淘氣包馬小跳系列》讀後感 篇4
讀後感 ,732字“書是人類進步的階梯”。
我相信同學們都聽過這句話吧，而且都知道其中的含義。這句話是著名文學家說的，那麼今天我就為大家介紹一套書。書名叫《淘氣包馬小跳系列》。
我之所以為大家推薦這本書，是因為這套書的作者楊紅櫻阿姨把我們心中所想的，所幹的，但始終守著約束的事統統表達在書裡的小主人公身上。
書中人物被描寫的栩栩如生，彷彿這些人物就在我們身邊。而且，書中的小主人公各有各的特點與愛好。出了名的淘氣包馬小跳又一顆博愛的心，對弱小動物的熱愛，當安琪兒把一隻小珍珠熊送給馬小跳時，他那高興的勁誰也形容不出來。另外，在這套書裡，也讓我感受到了不少的喜、怒、哀、樂。
喜的是：馬小跳的爸爸是獲過獎的著名玩具廠的廠長。他不光自己玩，還帶著馬小跳一起玩，從不因為馬小跳的學習成績而打他、罵他，馬小跳從小就快樂的成長著。
怒的是：馬小跳的同桌路漫漫每天都管著馬小跳，每天都在一本小本子上記下馬小跳的不良習慣，他們每天都有戰爭發生，而每次吃虧的總是馬小跳，誰讓路漫漫是讓老師最喜歡的學生呢？當路漫漫真犯了錯誤時，秦老師還是護著她，指責馬小跳，馬小跳真是有理說不清呀！路漫漫生病時，只要一管馬小跳，病就會立馬好，所以馬小跳每時每刻都被路漫漫管著。
哀的是：馬小跳的班主任好像是每天都有對馬小跳訓不完的話，反正怎麼看他怎麼不順眼。馬小跳每次站辦公室的時候垂頭喪氣，出辦公室的時候歡天喜地，可過了不一會兒，又得進辦公室了，哦！
樂的事：本來馬小跳最喜歡的女生夏林果看都不看他一眼，可自從夏林果把自己心愛的小貓寄養在馬小跳的家裡以後，夏林果就發現了馬小跳的許多優點，他有愛心，對待朋友忠實守信……
怎麼樣，是不是聽了我的介紹你們動心了呀？心動不如行動，同學們，快來看一看吧，不看可不要後悔哦！
小魚大夢想讀後感 篇5
讀後感 ,1052字我是個十足的科幻小說迷，每當我手捧此類圖書，腦袋裡就充滿了無窮無盡的奇思怪想。暑期裡，爸爸幫我挑選了一本很有意思的科幻小說——《小魚大夢想》，讓我過了一把科幻癮。
這本書是由著名少兒科幻作家陸楊所著，講的是六個海洋生物---兩隻江豚和它們的四個朋友章魚，劍魚，電鰻和旗魚的故事。一天，兩隻江豚---江小迪和波西米在海面上像往常一樣散心時，無意間發現一個閃閃發亮的漂流瓶。回到祕密基地後，在章魚比爾蓋亞的幫助下，它們發現了瓶中隱藏的祕密。瓶子裡有一塊藏寶圖的碎片和一把用羊皮紙包著的金鑰匙，紙上寫著一個祕密：想要找到寶藏必須要集齊七把黃金鑰匙和六塊藏寶圖的碎片。於是，就這樣，這六個海洋生物踏上了驚險而又刺激的尋寶之旅。一路上它們遇到了各種各樣的海洋怪獸，危機重重，但最終都一一得以化解，原因在於六個小夥伴們，在遇到困境時，總能團結一致，互相幫助，所以，挺過了一道道險阻，最後如願以償的尋得了寶藏，滿載而歸。
這本故事給我帶來最大的收穫是，一個人的力量和智慧總是有限的，要學會和別人合作，才能取得更大的輝煌。這個暑假裡，我切身體會到這一點。
在這個驕陽似火，酷暑難耐的季節裡，我和一幫小夥伴們擠在一間狹小的舞蹈房裡，緊鑼密鼓地準備著一支舞蹈---《風箏誤》，要參加CCTV高清中國星夢。為了上課不遲到，我們頂住翻滾的熱浪，白皙幼嫩的面板也變得黝黑了點，再加上每次近三個小時的高強度訓練，每次課後，我們都是衣服浸溼，豌豆大的汗水順著臉頰不停地直往下落。躺在地上休息時，渾身像散了架似的。雖然如此辛苦，折磨，但是我們中間沒有一個人中途喊累或是抱怨，就連請假也一個沒有。一次課上，因為一個小女孩下腰動作不規範，而遭到老師嚴厲地斥責。小女孩，支支吾吾，害怕地站在牆邊。老師感到有點不對勁，用手一摸才知道，女孩發了高燒。老師的聲音頓時變得柔和，嗓音中透出了幾分憐憫之情。“生病了，怎麼不請假呢？傻孩子。”老師安慰道。“那樣就會跟不上排練的節奏，贏不了比賽了啊。”小女孩低聲說道。然後，靦腆地低下了頭。我們在場的小朋友們都為小女孩的精神所感動，個個豎起了大拇指。隨後，我們的訓練也變得更加刻苦。終於，在我們共同的努力下成功地闖過了安徽總決賽，成功晉級北京賽。
現在回想起當時站在舞蹈上的我們，沉浸在人聲鼎沸的歡呼聲中，每個人心中都無比的激動。我很慶幸自己成為這個集體的一份子。單個人的力量或許渺小、有限，但是聯合起來，集體的魔力就會不可估量！
《小飛俠·彼得·潘》讀後感 篇6
讀後感 ,649字當人們匆匆奔走在馬路上，甚至一路狂奔為了趕上一趟公交車的時候；當人們坐在電腦前，鎖著眉頭揮舞著手指頭，躲在世界的角落苦忙時，他們的心裡已經忘記了他們的小時候。他們的小時候是什麼樣子的？他們曾經享受過樓前樓後、院裡院外的逍遙時光嗎？
是他們啊，那麼無憂無慮的快樂時光！
可是他們長大了，長大的速度快的驚人，似乎跨出家門的還是個小孩，再跨進時已變成了大人。
所有的孩子都會長大，除了—彼得。潘。“小飛俠”彼得。潘已經差不多100歲了，可是他還是小時候的樣子，他永遠也長不大，還是一口乳牙。他和一群孩子生活在一個仙境裡。那個島嶼中的一切植物和動物青春長駐，那個地方的孩子永遠是絕對的主宰，他們不會長大，這樣一如既往的沒有煩惱，歡樂嬉戲。那是一個凡人去不到的仙境，那個地方叫永無島。
彼得。潘飛來飛去，帶著普普通通的英國小女孩溫迪和她的兩個弟弟，他們去荒漠野外探險，他們拿槍弄棒同海盜打鬥救出酋長的公主……彼得。潘是會飛的。據說每個孩子在很小時候都是有翅膀的，所以小時候我們老是會覺得肩膀癢癢的。溫迪在永無島玩得好開心，可是有一天，她說，她想媽媽了。永無島的孩子不知道媽媽是什麼。
溫迪走了。離開了永無島的她漸漸長大，成了婦人，自己也當了媽媽。而彼得。潘還是那個“飛舞著輕盈的翅膀，身著綠色樹葉般的衣服，口含一隻蘆管，馳騁在自由的天空，孩子般的微笑永遠掛在臉上，渾身散發著蓬勃生命力的快樂天使”。
“長大了並不可怕，人人都會長大，只要我們是快樂、天真、無憂無慮的，我們就可以飛向‘永無島’去”。
《小豬唏哩呼嚕》讀後感 篇7
讀後感 ,983字這個暑假我讀了老師推薦的《小豬唏哩呼嚕》這本書，這本書真有意思，一看我就喜歡上了它。
書中講的豬媽媽給豬爸爸生了12個孩子，豬爸爸一共數了十八次才數清楚。一共是十一個女孩，一個男孩。這個男孩就是??哩呼嚕。其實一開始他不叫唏哩呼嚕，豬媽媽給他取名叫小十二，就是因為吃飯太響，馬小姐笑話他們，說他吃飯唏哩呼嚕，沒想到豬爸爸卻說唏哩呼嚕也很好嗎！飯也香菜也香，乾脆我們的小十二就叫唏哩呼嚕吧！豬媽媽立刻同意了，這下你們知道誰是唏哩呼嚕了吧。
小豬唏哩呼嚕非常聰明勇敢。他被大灰狼抓走了，他用自己的智慧和勇敢戰勝了大灰狼，又在八哥小姐的幫助下把想吃掉三隻小狼的月牙熊趕跑。大灰狼也被感動了，從此再也不吃小動物了，通過這個故事我知道了，無論發生什麼事情，都要用自己的聰明和智慧來克服困難，還要和同學互相幫助團結！
小豬還是個孝順的孩子，為了給媽媽送的生日禮物，他幫山羊伯伯賣蘿蔔，最後山羊伯伯獎勵了他兩個蘿蔔。還給狐狸掌櫃收拾垃圾，他在收拾垃圾的時候非常累，可為了給媽媽送禮物他並不覺得累，而且很快樂。可狐狸掌櫃說話不算數，沒送他大蛋糕，而是送給他一個大雞蛋，可他還是很高興的接受了，不管怎樣給媽媽掙到禮物了。當他回家以後才知道今天原來是自己的生日，爸爸媽媽已經為他準備了一桌子的美食，雖然小豬記錯了媽媽的生日，可他是個懂事的好孩子，我也應該向他學習，做一個又懂事又孝敬父母的好孩子！
還有小豬唏裡呼嚕錯把蛇當做腰帶，和他做了好朋友，別人都嫌棄他長得醜不和他玩，可小豬卻很喜歡他，還知道他的名字叫花花，把他帶回家。誰知道豬媽媽也不喜歡他，說他是野孩子不讓小豬和他玩。因找不到東西抽毛毯，豬媽媽還用花花來代替，花花為了讓豬媽媽承認自己是小豬的朋友，使勁忍著疼痛。為了懲罰咬豬媽媽耳朵的大耗子，花花不小心把大耗子吃到肚子裡，睡了三天，讓豬媽媽和小豬唏哩呼嚕著急了好幾天，最後豬媽媽還是承認了他是兒子的好朋友，還拿它當做是自己的孩子對待。這個故事讓我懂得了，人與人交往不能只看相貌，更重要的是要有一顆善良、寬容的心。要珍惜身邊的每一個朋友。
最後我還要感謝這本書的作者孫幼軍先生，為我們寫了這麼有趣的故事書。讓我在書中學到了小豬唏哩呼嚕堅持不懈的努力，和遇到困難想辦法克服等等！在以後的學習中，我也要用自己的聰明和智慧克服所有的困難，做一個讓老師省心的好學生、讓父母放心的好孩子！
《艾小豬唏哩呼嚕》讀後感 篇8
讀後感 ,984字這個暑假我讀了老師推薦的《艾小豬唏哩呼嚕》這本書，這本書真有意思，一看我就喜歡上了它。
書中講的豬媽媽給豬爸爸生了12個孩子，豬爸爸一共數了十八次才數清楚。一共是十一個女孩，一個男孩。這個男孩就是??哩呼嚕。其實一開始他不叫唏哩呼嚕，豬媽媽給他取名叫小十二，就是因為吃飯太響，馬小姐笑話他們，說他吃飯唏哩呼嚕，沒想到豬爸爸卻說唏哩呼嚕也很好嗎！飯也香菜也香，乾脆我們的小十二就叫唏哩呼嚕吧！豬媽媽立刻同意了，這下你們知道誰是唏哩呼嚕了吧。
小豬唏哩呼嚕非常聰明勇敢。他被大灰狼抓走了，他用自己的智慧和勇敢戰勝了大灰狼，又在八哥小姐的幫助下把想吃掉三隻小狼的月牙熊趕跑。大灰狼也被感動了，從此再也不吃小動物了，通過這個故事我知道了，無論發生什麼事情，都要用自己的聰明和智慧來克服困難，還要和同學互相幫助團結！
小豬還是個孝順的孩子，為了給媽媽送的生日禮物，他幫山羊伯伯賣蘿蔔，最後山羊伯伯獎勵了他兩個蘿蔔。還給狐狸掌櫃收拾垃圾，他在收拾垃圾的時候非常累，可為了給媽媽送禮物他並不覺得累，而且很快樂。可狐狸掌櫃說話不算數，沒送他大蛋糕，而是送給他一個大雞蛋，可他還是很高興的接受了，不管怎樣給媽媽掙到禮物了。當他回家以後才知道今天原來是自己的生日，爸爸媽媽已經為他準備了一桌子的美食，雖然小豬記錯了媽媽的生日，可他是個懂事的好孩子，我也應該向他學習，做一個又懂事又孝敬父母的好孩子！
還有小豬唏裡呼嚕錯把蛇當做腰帶，和他做了好朋友，別人都嫌棄他長得醜不和他玩，可小豬卻很喜歡他，還知道他的名字叫花花，把他帶回家。誰知道豬媽媽也不喜歡他，說他是野孩子不讓小豬和他玩。因找不到東西抽毛毯，豬媽媽還用花花來代替，花花為了讓豬媽媽承認自己是小豬的朋友，使勁忍著疼痛。為了懲罰咬豬媽媽耳朵的大耗子，花花不小心把大耗子吃到肚子裡，睡了三天，讓豬媽媽和小豬唏哩呼嚕著急了好幾天，最後豬媽媽還是承認了他是兒子的好朋友，還拿它當做是自己的孩子對待。這個故事讓我懂得了，人與人交往不能只看相貌，更重要的是要有一顆善良、寬容的心。要珍惜身邊的每一個朋友。
最後我還要感謝這本書的作者孫幼軍先生，為我們寫了這麼有趣的故事書。讓我在書中學到了小豬唏哩呼嚕堅持不懈的努力，和遇到困難想辦法克服等等！在以後的學習中，我也要用自己的聰明和智慧克服所有的困難，做一個讓老師省心的好學生、讓父母放心的好孩子！
《五彩龍鳥》讀後感 篇9
讀後感 ,419字沈石溪是動物小說大王，我讀過他的很多書，知道了很多動物故事。我最喜歡《五彩龍鳥》，因為這本書給了我不一樣的感受。
這是一本描寫侏羅紀的弱小恐龍，為了生存而改變自己的書。兩個相似的弱小恐龍家族—岫和澄，經歷大災難後，走上了不同的進化道路。在弱肉強食的原始森林裡，弱小的動物要比強者付出更多的努力才能獲得生存的權利。岫家族的成員集結起來形成龐大的恐龍軍團，獵殺周圍的一切動物，成為名副其實的劊子手。它們為了生存，竟然互相殘殺，成為了冷血動物中最無情的物種。由於四肢發達，大腦萎縮，它們進化成犬齒甲龍。澄家族為了躲避獵殺者，不得不移居到銀杏樹上生存，竟然長出了彩色的羽毛，化成五彩龍鳥。
大災難再次降臨了，強大並冷酷無情的岫家族最終滅亡；弱小的澄家族卻相互扶持，奇蹟般地生存了下來。
自然的力量是多麼神奇，它能使一個物種走上興盛，或者走向滅亡。面對大自然的選擇，只要我們相互關愛，相互扶持，就能在生命的舞臺上創造奇蹟！
《沒有一棵小草自慚形穢》讀後感 篇10
讀後感 ,818字我十分喜歡畢淑敏老師寫的文章，因為她總能把人們沒有注意到的事物通過優美的語言表達出來，並且告訴我們一些人生感悟。
難得有一天可以沒事做，我便從書房裡把畢淑敏老師寫的《沒有一棵小草自慚形穢》拿出來閱讀。開啟第一頁，這是代序，講的是一棵古老的、受人敬仰的樹下，作者看到了一株不起眼的小草，它雖然對比起面前的這棵歷史久遠、聲名卓著的古樹毫無疑問是渺小的，但作者卻怎麼找也找不到小草身上低眉順眼的謙卑。當作者向它吐氣時，它一下子就被吹得蜷曲了身子，但她氣息一盡，小草便又挺直了身子。這株小草與大樹的強壯偉岸、堅韌、歷史悠久形成了十分強烈的對比，但它沒有因為自己與大樹為鄰而感到羞愧，相反，它雖然卑微，但卻能昂然挺立，毫不羞愧地生活著。
對比起畢淑敏老師筆下的小草，現在的人們真的要羞愧了吧！自慚形穢似乎已經形成社會的主流。就拿我們這些學生來說吧，當我們看到成績那麼好，人緣那麼好的人，而自己卻遠遠比不上他們，正感到自卑的時候，你是否有想過產生這種差距的原因是什麼呢？學習好不是天生的，都是要靠後天比別人多付出汗水才漸漸形成的差距。學習好是怎麼形成的，不就是看你想不想擁有好的成績，願不願意付出嗎？大家想必聽過“勤能補拙”這個成語，只要勤奮，比別人多付出，後天的努力就能超過別人。“成功的路上沒有捷徑可走”，這一個個簡單的道理透露著，成功的背後都要付出比別人多得多的努力和汗水。如果你現在還只是看到別人比自己優秀的地方，非但不醒悟，不去付出，而單單只是自慚形穢，埋怨自己沒用，甚至懷疑自己的能力，那等到以後來到社會上時，豈不是要羞愧死？
人世中有許許多多的人，有流芳百世，深深令人敬仰的；也有臭名昭著，讓人唾罵的。正是因為那些成功人士的努力與堅持，才使得他們從茫茫人海中脫穎而出；正是因為他們懂得“勤能補拙”“成功的路上沒有捷徑可走”的道理，才使得他們更加優秀。
微不足道的小草都可以毫不自慚形穢地生活著，我們這些靈長的人類又有何理由不去努力呢？
小狐狸的書桌讀後感 篇11
讀後感 ,622字一提起狐狸，總讓人覺得有些討厭：它們狡猾，喜歡騙人，有時候還幫助狼和老虎幹壞事。可是，這本書裡的小狐狸最後卻是另外一種樣子的狐狸……一開啟這本書，我便被書中的情節吸引住了，我迫不及待地讀了起來。
原來在一座枝葉茂密綠樹成蔭的森林裡，住著一群小動物，過著無憂無慮地生活。有一隻小狐狸非常調皮，而且還經常搞惡作劇。它會趁著小白兔在散步的時候，突然從樹梢後面跳出來把小白兔嚇一大跳，或者在小象去河邊喝水的時候，搶先一步跑到河邊把河水攪得都是沙子，小象只能看著河水嘆氣。漸漸地小動物都不願意跟小狐狸交朋友。
有一天，小狐狸生病了，他請鴿子幫忙叫醫生來看病，鴿子點點頭，心想，這肯定是一個惡作劇，不用管他。他跳到河邊的石頭上傷心地哭了起來，有一條小狗路過，小狗說：你只要誠心誠意地改正錯誤不作弄別人，不作弄關心你的人，別人一定會原諒你的。
於是小狐狸對小白兔說對不起，小白兔不相信，小狐狸又去請小狗，小狗說要用誠懇的態度幫助別人才會被你感動，小狐狸用自己的行動證明了自己的決心，他用真誠打動了其他的小動物。
從此以後，小狐狸和小動物們之間的關係逐漸的融洽了，小狐狸有了更多的朋友並且和他一起快樂的生活！
那麼，從此以後小狐狸的書桌會裝些什麼呢？一定是要做一個懂得感恩、德才兼備的人。是呀，我們所做的事有利於社會，有利於他人，不管你曾經犯過錯誤或別人怎麼誤解了你甚至曾經名聲很壞，經過不懈努力，一定會得到大家的認可和尊敬。當然我也要把這些裝進我的人生書桌。
小豬西里呼嚕讀後感 篇12
讀後感 ,663字媽媽買給我一本書，是《小豬唏哩呼嚕》。還沒有看之前，我以為小豬是頭懶惰又好吃的笨豬，讀完了才知道西里呼嚕和其他的小豬不一樣，是個一頭善良，勤勞的小豬。
其中我最喜歡看的是《小豬賣橘子》，在這個故事裡有很多人，有小豬唏哩呼嚕、小猴子皮皮、鴨太太、狐狸掌櫃、豪豬先生、猩猩經理、黃狗先生、馬太太、灰兔子爺爺、熊經理、象博士、山羊老伯、猴子太太等十幾個人物，故事講了小豬唏哩呼嚕想要一輛新的自行車，可是又不想問爸爸媽媽要錢買，他決定自己想辦法去掙錢買輛新自行車。他先是學習了做生意的方法，然後用有的錢買了一筐橘子到集市上去賣，小豬學著別人叫賣的樣子賣起了橘子。可是沒想到他遇到了許多不順心的事，貪心的馬太太吃了他的橘子後，滿嘴的牙都掉光了，害得小豬還要陪著馬太太去象博士那裡鑲牙，給馬太太鑲牙的錢讓小豬唏哩呼嚕給象博士幹了三個月的活兒才還清。後來，小豬又開動腦筋，自己開了一個技術諮詢所，讓鴨太太賺了錢，自己也賺了錢，他終於買到了一輛漂亮的自行車。
小豬雖然有些傻傻呆呆，但是我從它身上學到了許多許多，譬如說要做個善良的人，記得有一個故事中小豬被大灰狼叼走，大狼為了救自己的幾個孩子，沒辦法叼走了小豬，準備給自己的孩子做食物，小豬用自己的聰明智慧逃走了。但是看著大狼餓的嗷嗷叫的三個小狼，小豬沒有丟下他們不管，而是找了很多的蚯蚓給他們吃。
我喜歡小豬西里呼嚕，而且我也要做個和小豬西里呼嚕一樣的小學生，認真的做好每一件事情，認真的對待每一個人，和每一個同學都友好相處。還有就是，好好吃飯，好好學習，做個像小豬一樣開心又健康的小學生。
小狐狸買手套讀後感 篇13
讀後感 ,621字人真的那麼好嗎
《我的母語課4A》是我愛不釋手的書。裡面有許多有趣的故事《紅蠟燭》、《一片葉子落下來》、《英雄小山羊》……其中最然我深思的就是《小狐狸買手套》這個故事。
在寒冷的冬天，有一隻小狐狸，雙手凍得通紅。狐狸媽媽為了不讓小狐狸的手凍傷，決定給小狐狸買一雙手套。她又擔心人會把小狐狸抓起來，就把它的一隻手變成了人手。讓小狐狸買手套時伸進那隻“人手”。可是小狐狸伸錯了手，仍然把狐狸爪子伸進了帽子店。令人激動的是帽子店的老闆還是把手套賣給了小狐狸。小狐狸覺得人很好，一點也不可怕。
“人真的那麼好嗎？人真的有那麼好嗎？”讀完《小狐狸買手套》狐狸媽媽在故事最後嘟囔的話也使我陷入了沉思。
我想對小狐狸媽媽說：“人真的那麼好。”有許多人關愛動物，就像我們學的課文《珍珠鳥》中的作者一樣，不傷害鳥、愛鳥。小珍珠鳥肯定也覺得“人一點也不可怕！人真好！”所以才會和作者如此親近。有一天小珍珠鳥在作者的肩膀上睡著了。是愛讓珍珠鳥信賴人，是信賴創造出美好的境界。“人真的有那麼好！”
可是前幾天我看到了這樣一個電視節目：許多偷獵者捕殺野生動物，有羚羊、熊、丹頂鶴……手段極其殘忍。看到一隻只擺在警察面前的大大小小的熊掌，有一位警察阿姨失聲痛哭，我也是淚流滿面。“人啊，你真是太殘忍了。”我大聲地喊。
動物是人類的朋友，關愛動物就是關愛我們自己。希望我們人類不要讓小狐狸和狐狸媽媽失望。希望我們能夠大聲地對所有的動物說：“人真的那麼好，人真的有那麼好！”
《小故事大道理》讀後感 篇14
讀後感 ,513字《小故事大道理》是認識世界的媒介，是學習的工具，是勵志的叢書，也是生活中的好朋友。
—題記
與書同行，像一隻自信的蝴蝶，伸展著美麗的翅膀，在知識的海洋裡遨遊。以書為中心，與書中的古人暢談古今，展開無邊的聯想。下雨天時，推開窗，聽雨點落地。打開臺燈，看昏黃紙頁上，古人播撒下的點滴智慧。品一杯香茗，與書中的古人做一次靈魂的交換，一起探索書中的奧祕。
《小故事大道理》，這本借事喻理的書也不枉其名，其書中有為人處世的根本，經商炒作的祕訣，和那一個個引人深思的小故事。每到夜晚，躺在床上，思緒飄飛，回想那一個精悍的故事與深邃的道理，似乎自己就是那智者，為世人點破迷津。
《小故事大道理》這本書，不論是在生活或是學習上，都給了我莫大的幫助。它讓我變成了事事兼優，討人喜歡的好孩子。
不與春風訴離別，不與白花爭嬌豔。是啊，《小故事大道理》以它平凡的姿態向我們展現了一個特別的世界。與其在別人的輝煌裡仰望，不如親手點亮自己的心燈。朋友，多讀點書吧，多活一個人生！
在書的世界裡，你會找到古人的輝煌與前人的功績。《小故事大道理》更好的向我們詮釋了人生的意義，讓我們滿載著夢想與知識揚帆起航吧，也許在書的世界裡，你會變得清新別樣。
小故事大道理讀後感 篇15
讀後感 ,330字《小故事大道理》中的其中一篇講了：如果在一件大事中，你和對方吵架，只要你肯認錯，你就不會後悔。從前有三隻蜥蜴，它們都是好朋友，但有一隻身體的顏色和另外兩隻不一樣，與周圍環境也不一樣。於是它們討論怎樣才能隱蔽自己，可是它們都有不同的答案，於是它們吵了起來了。一隻蜥蜴說要不搬走，一隻說要不改變環境適應自己。但第三隻說：“為什麼一定要環境適應我們，為什麼我們就不能適應環境呢？”那隻面板不同的蜥蜴藉助陽光和陰影，學會了逐漸改變自己的膚色，練成了高超的隱蔽本領。
所以當我們無法改變別人，無法改變環境時，不防換個角度，換種思維方法，試著改變自己。自己改變了，眼中的世界也會隨之改變。
所以，《小故事大道理》講了：堅強、自信、勇敢、帶著微笑、認真、仔細、先改變自己……
《小飛俠彼得潘》讀後感 篇16
《小飛俠彼得潘》讀後 ,514字今年暑假，我在老師的指導下買了一本《小飛俠彼得潘》並讀了這本書。《小飛俠彼得潘》的作者是詹姆斯巴裡。
我先簡單的介紹一下作者，詹姆斯。巴里是英國小說家、劇作家。1860-1937年，出生於英國東部蘇格蘭奇瑞謬耳（現安格斯郡）農村一個織布工人之家。
這本書一共有17個章節，我最喜歡第六章節，這一章節主要講了孩子們上了鈴叮噹的當，嘟嘟還真的把溫迪從天空射了下來，然後孩子們看清楚那不是鳥，是一位女士。等彼得回來之後，看到溫迪受傷了，非常氣憤。但是後來一看，溫迪沒有受傷，箭射中了彼得給溫迪的頂針。後來彼得讓孩子們和約翰還有邁克爾給溫迪造了一間房子，溫迪在夢中說了她喜歡什麼樣的房子。最後房子造完了，他們晚上全部住在這間房子裡面。我覺得鈴叮噹好壞，騙了孩子們。還有嘟嘟好蠢好笨，上了鈴叮噹的當，把溫迪從天空上射了下來。
我在這本書中，最喜歡的人物就是溫迪了，她是美麗和可愛還有勇敢以及善良組成的好媽媽。
除了這一本《小飛俠彼得潘》以外，我們老師還給我們推薦了其他幾本書，有《伊索寓言精選》、《昆蟲記》、《凡爾納經典科幻—-八十天環遊地球》、《夏日曆險》，這幾本都是好書，希望大家也能看一看我推薦的幾本書吧！
鮭魚向前衝讀後感 篇17
讀後感 ,382字《鮭魚向前衝》是一位觀察鮭魚30年的老人著的，在他眼中，鮭魚不僅有著堅韌不拔的信念還是人類最好的榜樣！
銀光鮭魚本身是一條無憂無慮的小魚，當他看到自己的父親，姐姐們為了繁衍後代不惜犧牲了自己的性命，就那一次，銀光鮭魚一夜之間就長大了，他終於明白自己的使命。
其實人也是這樣，人的一生可以有好多的夢想，有些夢想或許在別人眼裡很渺小，但是對自己而已是最初的夢想，一定要堅定自己的信念，通過自身的努力，慢慢實現！《鮭魚向前衝》還給我了另外一個道理：鮭魚們來到世界後就遊向距離故鄉16000千米遠的大海遊行，幾年後再不遠萬里的回到故鄉產卵之後死去。他們經歷千辛萬苦回到故鄉，就是為了繁衍後代。鮭魚的這種生存模式深深的觸動了我的心靈深處，我勵志將鮭魚樹立成我的榜樣，向他學習。
我願跟隨鮭魚一起越過千山萬水，我相信只要有一顆勇敢的心，堅定不移的向前衝，任何困難都會引刃而解。
速寫基礎入門讀後感 篇18
讀後感 ,729字我最近在學習速寫，而我正在看的這本書很有意思，書上說速寫講究一種感覺，不用注意畫紙就能畫出線條且組合成實物的感覺，這是一種需要練出來的手感，所以，我多練習，閉眼寫字，但，成果甚微。
速寫與素描是不通的，看名字就知道，學速寫的，掌握的重點要領不是拉直線‘打明暗與對物體結構形狀的觀察和固體色的深淺變化，速寫，速寫，就是用你的筆或是什麼都行，把你面前事物以極快的速度展現出來，簡單的線條，不一定是直線，不一定百分百相似，但一定務必要畫出面前這樣事物的感覺，你對它的感覺，或許別人認不出它，不知道這是一家咖啡館，或是一個街角，或是你家樓下，又或是名勝古蹟的一隅，但你一定認識它，不論你的畫作有多麼凌亂或是簡易。
速寫是不會認真塗抹陰影，通常是全塗黑或灰又或是簡單地斜打黑豎線，總之，不會太複雜，不過畫速寫也是沒有時間來畫有深淺變化、複雜細緻的陰影的，因為你只有幾十分鐘，甚至幾分鐘，你只會在街頭坐上一會兒，你不能帶上齊全的繪畫工具，通常，你只會有一本速寫本與一支筆，不需要橡皮。我們所要做的，就是把它快速地展現出來，躍然紙上，橡皮會浪費你大量的時間，你可以選擇回到居住地，再擦除一些雜亂的線條。
畫速寫，一定要先畫構圖，一個景物或一個細節，慢慢畫會導致失敗，從你挑出細節的那一刻，你還不如在這兒，你想畫的角度拍張照，回去慢慢研磨，但那就不是速寫了，速寫一定是講效率的。
當你在畫一棵樹時，別一片片葉子地去畫，枝幹也無需與眼前的樹一致，只需大致方向相同就好，打個樹的外輪廓，畫出近枝上的幾片大葉子，其餘地畫些圈，打上下陰影（裡線條）就好，如果想要立體，別忘了陰影要順著光路打哦！還有，一定要畫出樹上的凹凸感，千萬別追求平滑。
以上為我的讀後感，可惜我也只能紙上談兵。
漁夫和金魚的故事讀後感 篇19
讀後感 ,479字我平時很喜歡讀課外書。今天我讀了俄國文學家普希金的《漁夫和金魚的故事》，深受教育。
從前在海邊有一座茅草屋，裡面住著一對夫婦，以打魚為生。一天漁夫捕獲了一隻美麗的金魚，願意答應漁夫的一切條件，善良的漁夫什麼也不要，就把金魚放走了。但漁夫的妻子得知後，向金魚提出了一個又一個的條件，並且越來越過分，最後金魚在一怒之下，收回了之前送給他們的一切，他們家又恢復了以前的貧窮。
我認為如果老太婆知道見好就收，也不至於讓之前的榮華富貴都消失殆盡，到頭來一無所有。這個故事與我之前看的那篇《米斯達國王金手指》故事差不多，米斯達國王因為非常愛金子，他不甘心眼前僅有的財富，他向神仙許願，要金手指，他的手點到什麼，什麼就變成金子。神仙實現了他的願望，他擁抱女兒的時候，女兒變成了金像；拿麵包，麵包變成了金子；洗臉、喝水的時候，水也變成了金子……他無法生活，最後他又懇求神仙收回魔法。
人不能貪心，要知道金錢不是萬能的，往往天使變成魔鬼，只有一念之差，當你用親情，友情，愛情去換取金錢的時候，就完完全全地成了魔鬼。其實，善良、知足、勤奮、誠實等可貴的品質，才是一筆真正的財富！
五彩龍鳥讀後感 篇20
讀後感 ,715字在暑假裡，我讀了動物小說大王沈石溪的《五彩龍鳥》這本書，被母愛的力量深深震撼。
《五彩龍鳥》講的是小型恐龍的演化史。侏羅紀雖是一個荒蠻的時代，但是“愛”已經存在。那些有感情的恐龍的幼崽，幾乎全是靠“母愛”長大。一次突如其來的大爆炸徹底改變了這兩個恐龍家族的命運：岫的家族走上了滅絕的不歸路，晶的家族卻盡享家庭溫情，它們辛勤地築窩鋪巢，用溫熱的胸膛保護後代。
我認為，晶一家不是靠著翼脫險，而是母愛。書中有一句寫得特別好：“母鳥的親情，給小鳥的雙翼灌注了永不衰敗的力量。”是呀！是母愛的鼓勵，才讓小鳥飛起來，成為天之驕子！
不僅動物界有這樣的母愛，我們人類也有這樣強烈的母愛。之前我看過一篇報道，上面說某地著火了，一位母親被消防員救了出來。但她首先想起的是自己的孩子。最後，母親葬身火海，孩子得救。當時，我看完這篇報道，覺得這位母親很“傻”。說她“傻”是因為她好不容易被消防員救了出來，又不顧一切地衝進火海，她難道不怕自己生命的消亡嗎？很久以後，我才明白：這位母親不顧一切地衝進火海是因為對自己孩子的愛。母愛是偉大的，神聖的。它時時刻刻都保護著自己的孩子，使孩子不受到侵害。這不禁讓我想到，“為母則剛”這個成語，母親為了保護自己的孩子，都會有強大的內心和力量。
從別人的媽媽，想到了我的媽媽。我從出生到現在，都是在母愛的庇佑下成長的，媽媽教我人生道理，教我生活技能，教我體會生活中的點滴快樂，也教我永懷一顆感恩的心。是媽媽的愛為我注入永不枯竭的力量，讓我不斷地去進行“飛”的嘗試，讓我有勇氣去承擔成長中的各種“狀況”。
正是母親無怨無悔的付出，才為我營造了溫馨而幸福的生活環境。母愛的力量給了我們飛翔的翅膀，任我們飛向更廣闊的天空。