小青蛙出井後的生活相關作文20篇
小青蛙出井後的生活 篇1
童話作文 ,266字小河那邊傳來陣陣蛙聲，小青蛙興奮得邊跳邊喊：“兄弟們，我來了！”
小青蛙開始新的生活。每天在大大的圓圓的荷葉上唱歌，哦，對了，還有兩個人沒介紹，你們猜他是誰？他們就是小青蛙的兄弟，一個叫五蛙，另一個叫開蛙，他們又來了開心活動，小青蛙和五蛙，開蛙他們好開心。
小青蛙和五蛙，開蛙來到莊稼裡找害蟲，開哇說：“這裡的害蟲最多了。”小青蛙和五蛙，開蛙很快就找到了害蟲，他們可高興。
後來小青蛙被評這害蟲之蛙，每天都吃害蟲，現在莊稼里根本沒有害蟲了。
井底的大青蛙現在後悔了，當初沒有聽小青蛙的話。
我在這裡想和大家說：“世界上沒有後悔藥。”
青蛙出井之旅 篇2
國小六年級作文 ,824字話說當年的井底之蛙不聽烏龜的勸告，在井底待了若干年。今天是它的百歲生日，它的蛙子蛙孫們都來向它祝賀。
宴會上，大家都跳起了歡快的舞蹈。但是由於地方太小了，一會兒你碰我一下，一會兒我擠你一下，顯得非常擁擠。大家終於受不了了，紛紛抗議。
老蛙王眉頭緊鎖，白色的眉毛擠成了一條繩子，他最終無奈地宣佈：“此地擁擠，朕決定派出使者外出巡查，誰敢擔此大任？”
話音未落，眾蛙紛紛踴躍報名，老蛙王最終確定了出行的人選。
胖仔貪吃險喪命
胖仔出去以後，由於沒有見過世面，再加上它本身就是一個吃貨，所以立刻就找到了當今最富盛名的“美食專賣店”。它一下子就被眾多的美味吸引住了，口水流了三尺長。不大一會兒，就把自己的肚子吃得圓鼓鼓的，活像一個大皮球，一動都不能動。
但是胖仔沒有想到，周圍有一大群人早已盯上了它，看它不能動彈，這些人便手拿釘耙和斧頭向它衝了過來。胖仔回頭一看，嚇了一大跳，想跑卻因為肚子太大而邁不開腿。最後，它只能像一個足球那樣，滾著倉皇而逃。
丫寶救鳥險入網
丫寶出來後，看到大街上有很多的汽車。它突發奇想，想和汽車來一場賽跑。它加足馬力，奮力向前衝去。可是它怎麼會是汽車的對手呢？不一會兒，汽車就沒影了。
丫寶又看到了幾隻小鳥，它們的翅膀好像受了傷，在地上奄奄一息地躺著。丫寶覺得小鳥很可憐，便想過去救它們。誰知，就在它快要靠近小鳥的時候，一張大網從天而降。丫寶嚇得拔腿便跑，頭也不敢回，連躥帶跑逃離了現場。
這兩名使者回去向蛙王彙報，它們回想著自己的遭遇，異口同聲地說：“雖然外面的世界很大，但是實在太危險了，我們還是安心呆在井底就好。”
蛙王聽了以後，語重心長地說：“通過這次考察，我想你們一定明白了我的良苦用心。所以做事情之前，必須要深思熟慮，沒有百分之百的把握，不要輕易嘗試，免得得不償失。”
從此以後，再也沒有一隻青蛙再敢提出遊的計劃了。
二十年後的生活 篇3
想象作文 ,785字光陰似箭，日月如梭，公元2026年的第一天拉開序幕，我已經是32歲的男子漢了。
一大早，我伸了個懶腰，窗外射出一縷縷金光，讓人感到活力四射。隨後，我在床頭的智慧畫板上畫了個起床的樣子，床立刻縮排牆裡。接著，我慢步走到洗手間裡，張開嘴巴咬在一塊軟綿綿狀如瓶子的機器上，一按紅色鈕，我的牙齒立刻潔白無瑕，照了照狀如鏡子機器，臉立刻乾淨起來。然後，該吃早餐了，我走到餐桌前，桌上置有成千上萬種食物圖例任你挑選，真讓我眼花繚亂。我按了幾個圖片，桌上頃刻間出現了牛奶和麵包，我津津有味地品嚐早餐後，已經是7：30分，該上班了，我疾步跑到房子裡的一臺小機器櫃裡面，一剎那間，就換好上班制服了。
我騎著“獵豹式飛車”飛馳在上班路上，這車不但不需要汽油，速度還極快。我快速地在塑膠立交橋上行駛，在這你可不用擔心發生交通事故，因為行駛在這座新型塑膠立交橋上即使發生了意外，雙方也會安然無恙。
一轉眼，我已來到我的工作場地—建築工地了。在現代的建築工地也不會再發生意外了。因為所有工作人員都植入了一塊晶片，能讓工作人員們宛如鋼鐵巨人一般。無論受到怎樣的打擊，工作人員也毫無損傷。不用說，我也植入了這種晶片了。近年來，我的生意火紅火紅的，因為大眾對我設計的房樓都情有獨鍾。要說我設計的樓房啊！真是五花八門，有動物樣、有植物樣，也有星球樣等，真是應有盡有。
到了傍晚，一天的工作使我疲憊不堪，我脫掉制服，穿上泳衣，暢遊在泳池裡，池底裡生長著五光十色的花兒，這種花兒能隨著環境的光暗而變換顏色，真是賽過五彩瑤池。
晚飯的時間到了，我依舊在餐桌前點了幾個圖片，一頓豐盛的晚餐映入我眼簾，如今的食物已進經不單止“色、香、味”俱全了，還營養齊全、形態各異。
“起床啦，起床啦！”原來是媽媽在催我起床。哎，原來是一個夢。啊，二十年後的生活是多麼井井有條，豐富多彩啊！我趕緊背起書包，走向未來！
共享，以後的生活 篇4
國一作文 ,862字共享單車、共享書桌、共享書店……隨著時代的進步，越來越多的東西開始了共享模式。那以後的生活又將是怎樣的呢？會不會所有的事物都開啟了共享呢？
我想，以後的世界會是這樣的—
我是一名普通白領。一大清早，從自己的共享房屋裡出來，找了一輛共享單車去擠地鐵。運氣好，找到一個共享座位，看著手機。下站了，再去一家共享店鋪買早餐。到了公司，找一個共享辦公桌，開始一天平凡而又繁忙的一天。
以後，我們的生活變得越來越“共享”化。可能房屋開始共享，可能店鋪開始共享……一切的一切可能終會共享。
可是，為什麼要開啟“共享”模式呢？
有人說：“是因為方便，上下班有了共享單車的幫忙而省了錢。”有人說：“是因為跟隨時代的腳步，要與現在的資訊化時代保持一致。”甚至有人說：“共享，就是用來便利白領們的，給老人小孩添堵的！沒有手機，什麼都做不了，這不是讓我們故意花錢了嗎？”
無論是圖便利，還是留下麻煩。這都不重要。重要的是我們自己的心。到底是對“共享”的依賴？還是熱愛？亦或者是厭惡？
我想，許多人的回答是—依賴。眾所周知，現在的人幾乎每個人都有一部電子產品，而“共享時代”的來臨，無不是讓人們用手機去支付使用，且可以使生活變得更快，更好。
可，又有多少人知道“共享”帶來的缺陷呢？
在我看來，“共享”至少有三種。其一—隨著“共享”的出現，更多人用上了手機，而因為迷戀手機，導致每年近視人數的上升。醫院的收入也因此急速上升。其二—“共享”無一不是用手機支付。可對於那樣沒有手機的小孩與老人來說，是莫大的“不幸”。對於那些想用又用不了的人來說，就好比脫了水的魚，水看上去離自己很近，卻無法跳入。其三—“共享”帶來便利的同時，也帶來的資源的浪費。想必大家都見過幾則關於“共享單車”的新聞吧。每天，都有幾百輛單車等著人去維修，也有許多壞單車是隨意停放在路邊的。既影響了城市的風貌，也給修車師傅帶去了莫大的壓力。
現在的人們啊！醒醒吧！不要再依賴“共享”了，只有靠自己的手打拼出的世界才是精彩的……
二百年後的生活 篇5
國小四年級作文 ,616字二百年前的生活是原始的，落後的，我們可以想象一下二百年後的生活，是繁華？是落後？還是毀滅？帶上想象，來聽聽我所想象的二百年後的生活吧！
“今天又是嶄新的一天”，我伸了個懶腰，對著鏡子說：“他們有事去了，我一個人要去學校讓我想想啊，是搭光速傳遞機，空中巴士……”我想充滿了許多想法，把可能的交通工具都想了一遍後，還是準備坐時光傳遞機，於是我開啟電腦，點選了最早最近的線路，不到一秋我就從家裡到了學校，我心中暗喜，還是時光傳遞機快啊，今天終於不“堵”了，我走進教室，坐在位置上，心裡想今天的課程，想起第一節是數學課，我就開啟我的桌面電腦，選擇數學，我的課前準備就做完了，就等待著老師來上課，叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了，終於到了午餐時間，讓我看看老師今天給我們安排的菜譜，嗯！還行，10菜5湯，都很符合我的口味。不過你們可千萬不用擔心我們會浪費，沒吃完的食物被全部收集起來，經過處理可以發電，造紙等。咕嚕咕嚕，我的肚子餓了，於是我順手點響了桌面電腦上的餐鈴，菜立馬就從時間傳送機裡“蹦”出來了，吃完午餐後，我順手把椅子上的遙控一按，立馬課桌和椅子就變成了一張舒服的小床，我又開始了美妙的午休時光。下午上完課後，回到家裡，我用意念寫完了功課，然後被老師給“拿”走了。
晚上我開啟玻璃窗仰望著一片美麗的星空，遙想著許多以前的事。我關閉玻璃窗，靜靜地躺在床上，明天又是嶄新的一天。
對於我來說兩百年以後的生活是發達的，你們想的呢？給我分享一下吧！
50年後的生活 篇6
國小五年級作文 ,367字今天是個陽光明媚的清晨，我開啟窗戶，習習涼風撲面而來，我伸了個懶腰，打了個哈欠，來到衛生間，站進洗漱機，按下按鈕，上方的機器手便陸續伸出，有的幫我擠牙膏，有的幫我倒洗漱水……那麼有人會問了：“你還沒睡醒吧？習習涼風？現在是大夏天啊！洗漱機？你在做白日夢吧！”魏某我絕無半句虛言，不信？咱們往下看！
洗漱完畢，我走進臥室，按下紅色按鍵，只見地板一處呈正方體凹陷下去，半秒鐘後，一款炫酷機甲便呈現在眼前，這款機甲渾身散發著銀色的光芒，你可以進入它體內，裡面的智慧管家便自動為你提供最合適的用餐地點並帶你前去。天空中有一個如同蜘蛛網一般的電磁網，這個電網不僅可以讓機甲能量得到提升，還可以像空調一樣發出涼風，給咱們徐州降降溫，也許，你會想，咦？汽車去哪了？哈哈！這種汙染空氣的東西早被扔進歷史垃圾堆啦！
怎麼樣？50年後的生活，你也向往嗎？
小學作文未來的生活 篇7
國小三年級作文 ,410字未來，科技會很發達，許多人都不知道未來科技的答案，而我，要創造有史以來最棒的大別墅。
這個大別墅是一個大球，差不多是一個行李箱的大小，上面有一個按鈕，按下來就會是一個很大又很精美的大別墅，這個球並不會消失，它在一個防護罩裡，需要指紋才能開啟，這個大別墅有著黃色的玻璃，給人帶來了溫暖的感覺，牆上有著五彩繽紛的顏色，地板使用紅杉打造而成的，房頂是白色的，它又像柔軟的白雲，又像甜甜的棉花糖。
別看是一個大球變的，它裡面功能可多了，如果要吃飯，或去幹什麼，只要說一聲，立刻在房間角落形成一個滑梯，滑下去就是你想去的地方了，還可以根據人數來變化房間，需要什麼東西也是說一聲就能得到，廚房有做飯做菜的機器人，客廳有家務機器人，衛生間也不差，有不佔地方的機器，收拾生活用品，像牙刷、牙膏、牙杯等，把牙刷放到這個機器裡，會自動給你擠牙膏，沒紙了，會自動形成一卷紙。
相信聽了我的介紹，你也想得到我這個神奇的大別墅吧，既輕便，又神奇。
十年後的生活 篇8
想象作文 ,626字現在的科技這是越來越發達，越來越先進了。
上個禮拜天，我去大潤發超市買東西。出來結賬時，看到一側大廳兩邊各擺三臺小機器。走進一看原來是自助結賬機。機器的右上角貼著一個告示，教你怎麼操作。先將每件商品的條形碼在機器上掃一下。掃完了按結賬。然後開啟支付寶的首付款，然後在機器上再掃一下。就結賬成功了。我按照提示完成了結賬。然後就離開了。
在路上，我不禁感慨。現在的科技真是太神奇，太方便了。給我們的生活帶來了很多的方便。
正因為祖國很多優秀的科學家的研發和像馬雲一樣的企業家的努力，才給我們的生活帶來了翻天覆地的變化。我們都要感謝他們。
我在想十年後的生活會是什麼樣子的呢？
首先：身份證會越來越重要。現在考學、工作、買房、買車等等都離不開身份證。而且身份證也在更新換代，增加了越來越多的功能。也許，到時候什麼公交卡、地鐵卡、飯卡、銀行卡什麼的都可以用身份證代替，真正的一卡走天下。
其次：定位系統會越來越突出，小孩手上戴著有定位系統的智慧手錶。又能接聽電話，還能時時定位，讓大人時時檢視孩子的位置。遇到危險還能自動報警，提高安全性。
還有：網購後，無人送貨系統會覆蓋各個小區。買完東西后，機器人會統一安排最優的路線依次送貨上門。安全、迅捷、衛生。
最後：自動化、智慧化的比重會越來越高，自動做飯機，自動做家務機，自動兒童接送服務機，各種實用機器人會大量湧現。
總之，十年後的生活會比現在更加方便，更加美好。人們會更加幸福。
十年後的祖國會更加先進、強大！
20年後的生活 篇9
國小五年級作文 ,775字“好，今天的會議到此結束，散會。”已經三十一歲的我說到道。說罷，便整理起手中的重要檔案，走出會議室，走出公司，來到了地下停車場。登上了自己的愛車，便飛了出去。
我的車功能齊全，它可以自動清潔，也可以自動駕駛，一點也不用擔心會出交通事故。它還可以自動調整車內溫度，也不需要加油，因為它是太陽能發電，陰天時也不用擔心，它在用電的同時還會儲電，十分節能，不會汙染空氣。最重要的一點：它既能在陸地上跑，也能在天空中飛，還可以在水裡遊，無所不能。所以，無論如何也不會堵車了。
想著想著便到了家，車門自動開啟，我走下車，來到了自己的豪華別墅前，別墅內沒有保鏢，因為也不需要保鏢。如果有陌生人闖入了我的別墅，它會自動發出警告並通知我，如果我確定那個人我不認識，那它會自動將那個人“掃地出門”。
回到家一開啟門，整棟樓的燈都亮了起來，也不用擔心它會費電，因為它也是太陽能的。這時，我的家庭幫手小優端著一杯熱牛奶向我走來，它是一個機器人，可以為我做飯，打掃衛生，會幫我將一切安排地妥妥當當。
“叮鈴鈴”一陣熟悉的鈴聲傳來，按下接聽鍵，電話那邊傳來一聲“生日快樂”。原來是我的好朋友想請我吃飯，為我慶祝生日。我自己也忘了今天是我生日，於是便高興地答應了。
驅車來到飯店，裡面沒有一個人。這時，一輛電動小車向我走來，上面有一個蛋糕，寫著生日快樂。“哈，生日快樂。”好朋友從後面蹦出來，我的家人也在，他們徑直將我推向了蛋糕面前。我拿了一塊嘗一嘗，味道別提有多美味。我問這是誰做的，原來是廚師機器人啊！心裡不禁有點驚訝，比我家廚師做的還好，現在科技真發達。
“快起床啦，快起床啦！”我睜開雙眼，仔細回想剛才的事，原來是在做夢，是一個在未來會實現的夢。相信在2039，我的生活越來越精彩，我們都會生活在一個科技發展、環境和諧、更加現代化的世界。
期待著我們的2039，我的未來！
二十年後的生活 篇10
想象作文 ,620字想象二十年後，我三十六歲了，變成了一箇中年婦女，有了家庭，有了責任，有了孩子，有了需要負擔的一切。二十年後的我變成了一個整天上班的人，每天就是上班下班、接小孩、做飯，每天就這樣重複著，日復一日，年復一年。我在街上開了一間服裝店，每天為客人介紹各種各樣的衣服，每天設計不同款式的衣服，雖然每天很累，但還是值得的，雖然說每天賺不了多少錢，但還是可以維持一家人的生活，當然自己也會存一點小金庫不讓別人知道，女人就是要對自己有後路以便不時之需。
二十年以後，我和我的同學很少聯絡了，就算在大街上碰到了也可能認不出來了。我和孩子們生活在一棟房子裡，這棟房子雖然不是很大但是很溫馨，我們雖然不是很富裕但卻過得很充實，每天下班了回到家以後，看到的第一眼就是孩子的笑臉，他們笑著跟我說：“媽媽你回來了，我餓了可以做飯了嗎。”我便會摸著他的頭說道：“乖，媽媽馬上就給你做好吃的，好不好？”我會走到廚房裡，熟練地拿起菜洗好了就開始切，再放進鍋裡面炒，翻炒之後美味就出來了，很快就可以開飯了，我們一家人坐在餐桌旁，吃著我做的飯菜，邊吃邊說著：“媽媽做的菜最好吃了。”我會像以前媽媽對我那樣去教他們，我會把好吃好穿的都先留給他們，給孩子最好的生活環境。
二十年後，我的父母都白髮蒼蒼了，我會把他們接過來和我一起住，這樣還可以幫我照顧孩子，也可以幫我出出主意。這就是我想象中二十年後的生活。
跳出井口的青蛙 篇11
國小二年級作文 ,505字井底的青蛙聽了小鳥的話，心裡想：天空到底是不是小鳥說的那麼大呢？看來我得跳出井口去看一看了。於是，它後腿一蹬，向前一跳，跳到了井沿上。
青蛙蹲在井沿上，一抬頭，看見了藍藍的天空，白白的雲朵，還看見了快活的小鳥在空中自由地飛翔。
它跳著跳著，跳到了一條彎彎的小河邊，看著水裡游來游去的紅鯉魚，問道：“紅鯉魚妹妹，這條河是綠河嗎？”紅鯉魚笑了笑，說：“青蛙先生，我給你解釋一下吧！小河兩邊是碧綠的大樹，樹木倒映在水裡，小河就變成綠色了，水本身是透明的，你明白了嗎？”青蛙點點頭說：“謝謝你，紅鯉魚妹妹，我懂得這個知識了。”
它跳著跳著，跳到了一座雄偉的大山前，看見可愛的小松鼠在採松果，又問：“小松鼠妹妹，這座山是黃山嗎？”小松鼠清了清嗓門，說：“青蛙先生，你弄錯了，這座山可不是黃山，而是一座很普通的山，因為秋天快到了，樹葉變黃了，所以大山就變成了黃色。”青蛙若有所思地點了點頭。
從此以後，青蛙天天跳出井口，到大自然中向小動物們學習各種各樣的新知識，成為了一隻遠近聞名的知識淵博的青蛙。
青蛙跳出井後 篇12
國小二年級作文 ,503字青蛙聽了小鳥的勸告，它想跳出井裡看看天到底是什麼樣子的？它使勁地跳啊跳，終於跳出了井口。它看到了無邊無際的天、藍藍的大海、還看到了茂密的森林。它先來到了森林裡，看到了鬱鬱蔥蔥的大樹，每一棵都是高大挺拔，枝繁葉茂。這裡的空氣是那麼的新鮮，小青蛙深深地吸了一口氣，它說：“這裡的空氣真好呀！比井裡的空氣好多了。”它東張西望，對外面的世界充滿了好奇，滿懷希望地往前走。它看見了一條彎彎的小河，河面像一塊玻璃一樣，清澈的水面吸引了小青蛙，它決定留在這裡。它和河裡小魚、小烏龜成了好朋友。其中有個朋友叫做凡凡，它對小青蛙說：“我看見過你的寶寶，我跟它講述了你的樣子，讓它來找你。”它對凡凡說：“謝謝你！他們找到我了。”
小青蛙又來到了農田裡，它吃了許許多多的害蟲。農民伯伯看到它可開心了。農民伯伯很感激小青蛙，對小青蛙說：“有了你們，我們都可以不用除蟲啦，我們的莊稼就更環保了，更安全了。今年一定可以大豐收。”
小青蛙跳出井口以後，它看到了美麗的世界。它也明白了，不能盲目自大，目光短淺，它也成為了我們人類的好朋友！
青蛙跳出井後看圖寫話 篇13
國小二年級作文 ,925字青蛙跳出井後傻眼了，看見了一望無際的天空和許許多多的花花草草。於是就對小鳥說：“朋友是我錯了，我以後會多出來看看，不會再像以前那樣子天天坐在井裡。”小鳥說：“好的朋友，以後你不能再像以前那樣子目光短淺，盲目自大，要出井來看看哦，因為這個世界風景很美麗。不然我帶你出去走走，看看這外面的世界。”青蛙開心地點頭同意了，兩個好朋友，就開始了一段奇妙之旅。
首先，他們走到了河邊，碰到了一隻小螞蟻。青蛙看見小螞蟻愁眉不展地站在河邊，於是就上前去問：“小螞蟻，你怎麼了？”小螞蟻說：“我要運糧食回家，前面有一條河，河對我來說太大了，附近又沒有橋，我根本過不去啊。”青蛙聽完就說：“你彆著急，這個事情太簡單了，我可以帶你過去，你把糧食背在我身上，你也爬到我的身上，然後我遊過河不就行了嗎？”小螞蟻一聽，高興極了，連忙帶著糧食爬上青蛙的背，青蛙就把小螞蟻和它的糧食一起背到了河對岸。小螞蟻連忙對青蛙說：“謝謝你。”青蛙說：“不用謝，這只是舉手之勞而已。”說完他們又朝前走去。
接著青蛙和小鳥，又往前走啊走，走啊走。他們看見一隻小兔子喊著口號：“123加油，123加油。”正吃力的在菜園地裡拔著蘿蔔。青蛙上前去問：“小兔子小兔子，有什麼是我可以幫助你的？”小兔子說：“我這個蘿蔔拔不動，你能過來幫我一起拔一下嗎？”青蛙說：“當然可以呀！”於是他們兩個又喊起口號：“123加油，123加油。”看著這個大蘿蔔還是一動不動，青蛙就叫了它的好朋友小鳥一起來幫忙。經過大家的努力，大蘿蔔終於拔出來了，小兔好高興得跳了起來，對青蛙和小鳥說：“謝謝你們，多虧了你們的幫助，我才拔出了這根大蘿蔔，為了表示我的感謝，這幾根蘿蔔送給你們。”青蛙說：“不用了不用了，這些你留這自己吃吧！我還得繼續向前探索呢。”說完他們就和小兔子告別，繼續往前走去。
小青蛙的自述 篇14
國小四年級作文 ,552字呱、呱、呱、呱、呱、呱……我是一隻孤獨的小青蛙。
我們青蛙家族原先住在清清的小河邊，可不知道什麼時候，岸邊建上了化工廠，吹塑長，幾個月的功夫，河水被嚴重汙染，我的弟弟妹妹，小魚小蝦全死了，我和姐姐，哥哥在岸上倖免遇難。
前幾天，來了一群人，來捕捉我們青蛙家族，我躲在草叢裡，大氣也不敢喘，倖存了下來，可我的哥哥姐姐卻被捉去做了人們酒桌上的佳餚。唉！多麼可怕的人類啊！
我正在草叢中為失去親人難過著，撲通！嘩啦！一堆垃圾倒在了我身上，砸的我眼冒金花，我難過地爬出來。這裡不能住了，我到那兒去安個家呢？
我爬呀爬來到菜地裡捉了幾隻害蟲吃了，躲在菜地下休息，突然聞到一股刺鼻的農藥味，壞了！人們又在打藥了，這裡不安全，快逃吧！
我想起前面有一片樹林可以在那裡安個家，我來到樹林一看怎麼只剩下樹墩子了？我抬起頭一看喜鵲姐姐在飛來飛去，我問喜鵲姐姐：“這裡的一片樹林呢？”喜鵲姐姐說：“被人們砍伐了，昨天我去朋友家玩，回來就不見了，我該到那裡去安家呢！”說著喜鵲姐姐流著淚飛走了。
聽了喜鵲姐姐的話，我在也壓不住滿腔的怒火，跳上了樹墩，大聲對人們說：“人類啊！給我們留一塊淨土留一片樹蔭吧！別在汙染環境，亂砍亂伐了，否則你們也和我一樣，會沒有了自己的家。快醒醒吧！愛護動物保護環境吧！讓我們都擁有一個美好的家吧！”
小青蛙的自述 篇15
國小五年級作文 ,712字我們都是小青蛙，生活在碧綠的池塘裡。白天，我們在田裡捉害蟲，在水底裡休息。晚上，就給人們唱歌，人們在我們的歌聲中進入夢鄉。
可是，好景不長。
一天晚上，圓圓的月亮掛在夜空，四周一片寂靜。多麼令人感到快樂而又美好的夜晚啊！朦朧月色中，我們青蛙家族裡有一群“歌唱家”出來唱歌了。大家爭先恐後展示著自己的歌喉。一場音樂盛會之後，大家決定去鄰近的稻田裡捉一些蚊子和害蟲，來犒勞自己。突然，一個網子向我們網來，抓走了不少同伴。大家嚇得驚慌失措，急忙逃入水草下或石頭底下。可是，這一次我眼睜睜地看著許多同伴們被貪婪的人類捕獲。
在這以後，我常常在水裡看到人類凶猛的面孔，目睹同伴們的垂死地掙扎，聽到他們悲慘的哭聲。我不得不過著一種提心吊膽的生活。
多麼嚮往自由的生活！
直到有一天，我終於憋不住了，跳出來找吃的。原本計劃白天不出去，只到深夜的時候就透透氣，但是我太餓了。
可沒想到，剛剛出來，就被一隻大手捉住了，“哈哈……看你往哪裡逃”，一個可怕的聲音傳來，我被他牢牢的抓住，再也掙脫不了了。
我被他丟進黑乎乎的袋子裡，我被摔得頭破血流。而且，在那個可怕的地方，我終於發現了被抓的同伴們。它們也試圖從那裡逃出來，但都沒有成功、無濟於事，於是，我們不知不覺睡覺了……
第二天早上，當我被一片喧譁聲吵醒的時候，我已經在熱鬧的菜市場了。但我看到了最悲慘的一幕—看見小販拿著一把閃亮的刀，麻利的割去了同伴的頭，扒去了它們的皮，剖開了內臟，剁去了它們的雙腳，血沾在了小販的手上。最後，小販把它們扔進沸水中……我再也忍不住看了，因為我知道我的命運也將這樣。
我死不瞑目，為什麼人類要捕殺我和我的朋友呢？我們可是吃害蟲，造福人類的益蟲啊！
舌尖上的“小青蛙” 篇16
國小三年級作文 ,454字今天，上語文課時。老師說：“今天我玩一個遊戲。”這個遊戲是什麼呢？我還不知道老師葫蘆裡賣的是什麼藥呢？一連串的問題在我腦海裡。老師叫我們把昨天要帶的紙杯拿出來。老師自己也帶了兩個杯子，然後叫了一位同學來嘗。老師舀了一勺子白色的東西，叫那個同學把舌頭伸出來。接著又說：“有可能是有毒的，也許吃完你的小命就沒啦！”聽完這一句話，那位同學一直在苦笑，他的神經嚴肅，表情非常緊張，好像在想，要是把這東西吃下去，也有可能永遠見不到親人了。看著那勺子離舌頭越來越近，他的表情就越緊張。終於，他把那東西吃完了，他的表情像吃了苦瓜一樣，皺緊了眉頭看起來，是那個東西很難吃。
我和同桌拿到了材料。老師先讓我們看一下，這像什麼，然後再聞一下，再倒入嘴裡，看看這是什麼。我看了看那黃色的小東西，好像我以前吃過的跳跳糖。而那白色的粉末像是麥片。我聞了一下，氣味有點像檸檬的味到。我把它一股腦倒進了嘴裡。那糖就在我嘴跳。我一拍腦門，原來真的是跳跳糖啊！不過這白色的東西我可想不起來了。
這節語文課能吃到這麼好吃的跳跳糖，我都不敢想像！
池塘裡的小青蛙 篇17
國小三年級作文 ,395字外婆家旁邊的池塘裡，青蛙在游來游去，強壯有力的後腿每蹬一次就能竄得很遠。它們背上披著綠色的外衣，雪白的肚子圓鼓鼓的，像一個扁皮球。它有一雙大大的眼睛，眼睛下面兩個芝麻粒大小的小鼻孔一鼓一鼓的。青蛙最具特點的是它那張神奇的大嘴巴，唱起歌來，呱呱呱，在夏季的傍晚顯得分外嘹亮。
青蛙有時候像一名跳躍冠軍，你還沒有看清楚的時候它就從一朵荷葉跳到了另一朵荷葉上，而你只能看到荷葉的晃動。有時候它安靜的像寒蟬，趴在荷葉上一動不動等待獵物的到來，蚊子飛來了，它的舌頭像箭一樣的彈出，把蚊子捲入口中，然後又靜靜地坐在荷葉上，像什麼事都沒有發生過一樣，繼續等待其它的獵物送上門來。
有天我在池塘邊追一隻青蛙，想捉來玩。旁邊的叔叔跟我說：“小朋友，青蛙可以幫我們捕捉害蟲，保護莊稼，我們要好好的保護它。”聽了叔叔的話，我打消了捕捉青蛙的念頭。我依然喜歡青蛙，只是遠遠地看著它，不去打擾它，因為它是人類的朋友。
會跳舞的小女孩與小青蛙 篇18
國小四年級作文 ,604字從前，在一個小木屋裡住著一位漂亮的小女孩。小木屋的旁邊有一口小池塘，裡住著一隻小青蛙。
小女孩很喜歡舞蹈，每天都在池塘邊跳舞。小青蛙也很喜歡舞蹈，只要小女孩出來跳舞，他一定在旁邊觀看，成為了小女孩忠實的粉絲。
清晨，小女孩洗刷完畢來到池塘邊跳舞，可跳完了三首曲目，小青蛙還沒來。“小青蛙今天怎麼了？”小女孩有點疑問。小女孩又跳了幾曲舞蹈，小青蛙還是沒來。“是不是小青蛙家裡出什麼事情了啊？”小女孩坐在池塘邊等小青蛙。
太陽爬上了樹梢。池塘邊傳來輕微地呻吟聲：“小女孩，我在這呢？快點來救我呀。”小女孩趕緊走過去，看見小青蛙伏在地上喘氣，嘴巴里還流血呢。小女孩趕緊把小青蛙放在手掌心，用紙把小青蛙身上的血擦乾淨。小姑娘這才發現小青蛙的嘴角扯開了一個大洞。“小青蛙，是誰把你的嘴巴弄成了這樣啊？”小姑娘心疼地問。我被一個小男孩的魚鉤釣住了，要不是我掙扎得厲害，可能命都沒有了。“這樣呀，你等等我哈，小青蛙。”小女孩從小木屋拿來了一個藥箱，從藥箱裡拿出碘伏給小青蛙消毒，灑上雲南白藥，然後用創口貼貼住傷口。
小女孩從小木屋裡找來了一根木棍和一塊牌子，在牌子上面刻上了二行字“青蛙是人類的好朋友，請大家不得傷害他們！”寫完後豎在池塘邊。小青蛙非常感謝小女孩的幫忙，把祖傳的歌唱祕笈傳給了小女孩。
從此，小女孩不僅舞姿優美，而且歌聲也悅耳動人，成為了遠近聞名的小歌星。當然，小女孩和小青蛙成為了一對更加親密的好朋友了。
小青蛙的夢想 篇19
國小三年級作文 ,429字有一天，小青蛙把小動物們召集起來說：“我想獻首歌給你們。”說完，小青蛙聲情並茂地唱了起來。不過剛唱到一半，小動物們就嘰嘰喳喳地叫起來：“別唱了，別唱了，太難聽了！”聽完小動物們的話，小青蛙傷心極了。
突然，從一棵樹上跳下來一隻小猴。小猴問道：“小青蛙，你為什麼哭呀？”小青蛙淚流滿面地說：“我今天給小動物們唱了一首歌，小動物們都認為我唱得很難聽，你聰明機智慧不能幫我想想辦法，怎麼樣才能把歌唱好？”小猴抓耳撓腮了好一會兒，也沒想出什麼好辦法來。忽然，小猴的眼睛骨碌一轉，他開心地說：“你可以去歌唱培訓班，那裡面有許多音樂專家，可能對你有幫助。”
小青蛙一刻也不停留，他立刻跑去了培訓班，找到了森林裡的音樂專家百靈鳥，可是百靈鳥老師卻對小青蛙說：“對不起，我們培訓班已經不收學生了，不過，我推薦你去找我的老朋友—白鯨先生。”
就這樣，小青蛙踏上了尋師之路，一路上它歷經千辛萬苦，終於找到了白鯨先生。白鯨先生看到小青蛙態度這麼誠懇，毫不猶豫地答應了。
愛吹牛的小青蛙 篇20
國小四年級作文 ,512字池塘裡住著一隻愛吹牛的小青蛙，整天蹲在荷葉上呱呱的叫個不停，自以為了不起。
小青蛙蹲在碧綠的荷葉上，自誇道：“我的本領頂呱呱，呱呱呱。”這時，一條可愛的小魚遊了過來。小青蛙得意洋洋地說：“一天到晚就知道搖著尾巴在水裡遊，真是無聊，你敢到陸地上跟我比賽跑步嗎？”小魚沒理會它，悄悄地走了。小青蛙更得意了。繼續唱著：“我的本領頂呱呱，呱呱呱。”這時，岸邊跳來了一隻小兔子，小青蛙輕蔑地說：“你每天只會跳來跳去，你敢下水跟我比賽游泳嗎？”小兔聽了小青蛙的話，也沒有理會，掉頭就走了。小青蛙一看它逃走了，更加得意忘形了，使勁的唱著：“我的本領頂呱呱，呱呱呱。”
就在這時，一頭水牛剛好路過，看到小青蛙說：“小青蛙，你今天遇到什麼事情了？這麼開心，能和我分享一下嗎？”小青蛙昂著頭說：“哼，小魚和小兔子的本領，都不如我，我是這個池塘裡本領最強的。”水牛聽了，搖著頭說道：“你最好不要太驕傲，要謙虛一點。”青蛙不服氣地說：“我看你是瞧不起我，我來跟你比比大小吧！”說完小青蛙就鼓起了肚子，把自己變成了皮球，肚皮差點就炸了。躺在荷葉上，痛苦地說道：“我真的不應該太驕傲！”
就這樣，這裡的動物，再也不理會小青蛙，它只能孤獨地在那呱呱叫著。