小足球悟出大道理相關作文20篇

小足球悟出大道理 篇1

國小五年級作文 ,261字 聽,直接將球踢向了對方的球門,沒想到的是,對方守門員已經察覺到了他的意圖,一個飛身就將球穩穩地抱在了懷裡,這裡告訴我們只有團結一心,互相配合才能把一件事情做到完美,這就是團結精神。

終場哨聲響了,經過隊友們拼搏,沒讓比分繼續擴大,比分定格在了2比5,總體來說,我方隊員與對方的實力有點懸殊,雖敗猶榮。但我方主力隊員趙嘉豪非常生氣,罵我們是豬隊友,根本不會踢球。回到教室我們依然開心,只有趙嘉豪還是火冒三丈。我們都跟他說,友誼比賽,輸贏並不重要,重要的是大家玩的開心。

平常的生活中還有很多的點點滴滴,小事情能夠悟出大道理。

小事悟出大道理 篇2

國小五年級作文 ,719字

小事情會有什麼大道理呢?一般性,大道理都是出自大人之口呀!

那是大班時的一個週末,我起了個大早,拉開窗簾,窗旁有幾棵挺拔的松樹,往樓下望去,草地上一朵朵五顏六色不知名的小花,還有那一棵棵無私奉獻的小草為大地添上綠裝。樹上一隻只小巧玲瓏的鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停,好像對我在說:“週末到了,週末到了,讓我們痛痛快快地玩耍吧!”我心情一下大好,心想:“哈哈哈,我先去和我的寶貝動畫片約會去了吧。”

於是,我走到客廳,剛想把電視開啟,媽媽就走了過來,把一大疊的繪本放在桌上便說:“彤彤,你上午就看看我給你新買的的繪本吧,別一天到晚地看電視。”說完就遞給我一本。“你不能佔用我的週末時間,我要看電視,”原本很好的心情一下子被我媽媽破壞了,我很不高興地大聲嚷嚷。“我是為你好,人家杜甫曾經說過,‘讀書破萬卷,下筆如有神。’”媽媽和氣地說。“不就是破壞掉上萬本書嗎?這難道是好事嗎?”我大聲爭辯著不由得哭出了聲。“你再不看,我可連你明天的時間也剝奪了。”媽媽有點不太高興地說道。

我悻悻地退出戰場,不甘心地打開了書本,隨便一頁一頁地翻著,越看我越覺得有趣,原來書中也有很多有趣的事,書中的主人公會遇到種種磨難,我也如同書世界裡的一個角色。驚險萬分時,替他捏把汗;齊心協力時,並給他們“加油”;有快樂的事,我也會和他們一起沉浸在歡聲笑語中。

第二天,我依舊開啟書,一頁、二頁……、

第三天,我迫不及待地開啟書去遊覽書王國的神奇與驚喜!此後,我只要一有空就像一匹餓狼貪婪地瞅著“眼前的美食”。我要感謝我的媽媽,那次小小的賭氣,那次小小的摩擦,那次不起眼的小事。沒想到,在與歲月的摩擦中,竟然讓我與書結下了這深厚的友誼!

小事情,大道理。這話怎麼越聽越有味呢?

小遊戲裡的大道理 篇3

國小四年級作文 ,473字

今天下午第二節課,我們班舉行了一場有趣的夾豆子比賽。

夾豆子就是用吸管夾住豆子,從第一個同學傳到最後一個,中途豆子掉落兩次,就算輸。

比賽在同學們的吶喊加油聲中開始了。首先是一組和二組的比拼。第一組一開始豆子傳遞得順順利利的,可到了第三個人,“啪嗒”豆子掉了,他們手忙腳亂地撿起豆子,慌慌張張地繼續傳遞。此時,第二組也是在第三個人手中失手掉了,可他們及時調整了心態,穩穩當當地傳到了最後一個。而第一組,在傳到第五個人時又掉了,結果他們輸掉了比賽。

盼了好久,終於到第七組和我們第八組的比賽了。比賽開始了,不好!才到第二個,我們組那調皮的豆子就像個喝醉酒的大漢在吸管上左搖右晃,最後摔倒在地。我心裡暗暗著急。眼看著豆子即將傳到我手中,我緊張極了,手心直冒冷汗,懷裡像揣著個小兔子似的,怦怦地跳個不停。豆子終於到我手上了,只看到豆子在吸管上跳了一下,便掉落在地,我腦子裡頓時一片空白。不過第七組也輸了,我們打成了平局。

夾豆子比賽在我們的歡聲笑語中結束了,你可別小看這小小的夾豆子,它可蘊含著大道理呢:那就是團結就是力量。

小故事大道理 篇4

國小四年級作文 ,390字

我認為人人都有美德。其實美德像一片的大海,只有匯聚一點一滴水珠般大小的好事才能真正鑄就那美好的品德。

很小的時候我就讀了孔融讓梨的故事,我想這個故事早已家喻戶曉了。

一天孔融的媽媽買來一袋梨,洗給大家吃,她把洗好的梨放在了桌子上,讓家裡年齡最小的孔融先挑。孔融看了看盤裡的梨先選了一個又大又黃的梨給了爸爸,又挑了一個十分香的梨給了媽媽,接著他又拿起個其他的大梨給了哥哥們,最後才拿起最小的梨吃了起來。孔融的爸爸看見了不禁好奇的問:“你為什麼只拿了最小的梨給了自己?你是第一個拿的,完全可以拿最大最甜的梨給自己吃。”孔融說:“只有把最好的給長輩,孝敬師長可是做人的道理。”孔融的爸爸聽後又驚又喜。

俗話說:“百善孝為先”。只有孝順師長尊敬長輩才可以做好其他的事。孔融是個很好的例子,他從小就孝順,心中生善,才能得到長輩的認同和讚美!

孝順長輩,禮讓他人,自己也很開心。何樂而不為呢?

讓我們可以改變的書——讀《小故事大道理》有感 篇5

讀後感 ,925字

在這個暑假裡,我讀了一本叫《小故事大道理》的書。讀了後,使我深受啟發。書中有許許多多的小故事,而而故事的尾段,包含了整個故事所要告訴我們的道理。並且,每個故事後面都有一個大道理。

第一章講的是好習慣,可以離成功更近一些:讓我們可以擁有健康的身體和生活,可以讓我們的心態變得更積極,更具有自信心,還可以讓我們的學習成績更好。擁有好習慣,可以使我們更加優秀,因為好習慣可以註定人的一生的命運。

第二章講的是興趣,只有有了興趣,才能把這件事辦好或學好。比如說,一個人不喜歡沒有興趣做這件事,當那個人發現了這件事的好處,有了興趣後,自然就會做好這件事。就像我,以前我的數學很不好,認為它很沒有意思,沒有興趣,可到了初一下學期,忽然認為它卻很有意思,可以使我們多多動腦筋,所以,我這次的數學比上幾次的進步了很多。

第三章是關於閱讀的,毛主席曾經說過:“讀萬卷書,行千里路”,還有杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書,可以讓我們的課外知識更豐富,拓寬閱讀的視野,懂的知識也就更多了。如果只讀課內的話,那麼他懂得的知識就會非常少。所以我們要多閱讀課外書,但也要多讀課內的書。

還有一些是講關於自主的,如果我們小的時候,沒有自主能力,光依靠父母,衣來伸手,飯來張口的話,那長大誰來讓我們衣來伸手飯來張口呢?所以,我們小的時候就要養成自主的能力,長大就會有能力來自己養活自己了。

我們大家常說,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,還有“時間就是金錢”,是啊,如果我們大家都不珍惜時間的話,那麼,時間就像奔跑的少年一樣,就會一點一滴的逃走了。常說::“花有一日開,人無再少年”,所以,我們要好好的珍惜時間,不要讓他自己偷偷的跑掉。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句話就是來告訴我們我們要勤儉節約,不能浪費每一粒糧食或者是每一分錢等等,因為每一粒糧食,都是農民伯伯辛辛苦苦種來的;我們不種地,怎麼能知道農民伯伯的辛苦呢?而且,每一分錢,都是爸爸媽媽考辛苦努力賺來養家的,我們憑什麼來他們的辛苦錢來揮霍的呢?自己不掙錢,父母掙的錢難道就不辛苦了嗎?所以,我們一定要珍惜每一粒糧食、每一分錢等等。

《小故事大道理》給了我很多的啟發,也告訴了我什麼是讓我懂事的11個好習慣。

讀《小故事大道理》有感 篇6

讀後感 ,454字

暑假裡,我找遍了家裡所有的角落,終於在我的“新書處”找到了《小故事大道理》這本書,我開啟這本書津津有味的看了起來。

這本書的作者張合寧寫的時候,特別邀請國內著名的兒童文學家、兒童教育專家和小學語文特級教師共同寫了這本《小故事大道理》這本書故事性強,知識面廣,文字流暢,內容豐富,而且生動有趣,它還給我們帶來了許多寶貴的啟示。有些故事很幽默,讓我笑的前仰後合;有些故事讓人看著很感動,我最喜歡的《能預知未來的體重器》這篇文章了。

陳嚴明第一次看見體重器裡掉出的卡片上寫著:你是陳嚴明,60公斤,等待下午2點起飛的飛機。他非常不相信,於是換了裝。第二次,從體重器裡掉出的卡片,他拿起來一看,臉上的笑容頓時消失了,接著又啕號大哭起來,原來卡片上寫著:你還是陳嚴明,60公斤,不過你2點的飛機已經起飛了。

這個故事告訴我們人都在尋找機會,但每機會輕輕敲他家的門時,他總不相信或聽不見那是個機會。一而再再而三的錯失良機。

朋友們要記住,當機會到來時好好把握,好好珍惜,努力奮鬥,他一定可以帶著你及家人到達嚮往的目的地。

小事中的大道理 篇7

國小六年級作文 ,890字

偉大的思想家,培根曾經說過:讀書使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。總之,知識能塑造人的性格。而我想說,實踐使人獲益。

每當參加過一次活動之後,我們肯定有不少收穫。有的鍛鍊了我們的體質,有的增強了我們的動手能力,有的讓我們變得更加堅強……除了這些,還有一點,就是讓我們有個新體會,從中感悟到新道理。

讀了六年的書,有件事一直藏在我的心裡,猶如我腦海中最豔麗的一到風景線。我們的美術老師想辦一個活動:花卉點彩畫,現場臨摹、塗色、點彩。這三個不同的階段,每階段都有一至兩個同學來完成,而我就負責臨摹。在比賽前期,老師花了一節中自習的時間來為入選的同學簡單講解了其中的竅門和要領,之後我也沒花功夫去練習,它漸漸被我遺忘。

比賽開始了,由兩位主持人介紹“花卉點彩畫”的意義,緊接著,一道至關重要的門向我展開了。我偷偷瞟了一眼周圍的同學,他們都開始動畫筆了,我也迫不及待地拿起筆。我畫一筆,再對照參照物一看,總感覺哪兒不對頭,為什麼畫不出想象中的模樣?漸漸地,橡皮老弟在“舞臺”上跳著美妙的舞蹈,不管,怎麼使喚,他就不下臺。評委老師突然從門口閃了出來,我只好接著往下畫,手心裡出了很多汗,心跳也加速了,生怕老師會數落我。橡皮老弟也輕聲嘀咕:“這些老師怎麼還不離開呀?”老師們走了一轉,離開了美術教室。橡皮老弟又開始跳舞了。其他同學照樣在若無其事的畫,我巴不得馬上離開。果然,下課鈴聲響了,我拿著自己的物品走出美術室,那時真像一隻被關在籠子裡的麻雀回到了藍天的懷抱。

在這件事過後,我總想:為什麼美術老師就能把畫畫得惟妙惟肖,而我就只能趕鴨子上架,依樣畫葫蘆?是因為她比我年長,所以技術比我精湛嗎?其實,也不完全是這個,更因為老師每天都練習畫各種各樣的物體。這樣的話,還有什麼學不會,畫畫不美呢?從中我明白了:要想做好每一件事,只有多多的去嘗試,第一遍畫不好,沒關係,還可以畫第二遍、第三遍……熟能生巧,只要發揚持之以恆的精神,總會有讓自己滿意的時候。因為吸取了上次的不足,這次做的定比上次更好。“欲窮千里目,更上一層樓”說的就是這個道理!

小豆芽大道理 篇8

國小六年級作文 ,654字

“叮咚……叮咚……”,黃澄澄的豆子滾進裝著溫水的盆子裡。豆子泡在溫水裡更顯出健壯的身軀,表皮富有光澤,活像一個個胖乎乎的小孩在水裡游泳,可愛極了!

經過一天一夜的浸泡,豆子膨脹了,胖胖的腰間鑽出了一點兒芽苞,探頭探腦地欣賞著這個神奇的世界。

正當我沉浸在這“成功”的喜悅中,沾沾自喜地覺得這發豆芽其實也挺簡單嘛!媽媽卻告訴我:這時的豆子應起水,均勻地攤開,每34小時澆一次水。在媽媽的指點下,我就用浸溼的紗布蒙在豆子上,按時使紗布均勻受溼。嘿,我彷彿看到紗布下面一顆顆豆子正貪婪地吮吸甘露呢!

到了第二天中午,我仔細地看了看,豆子已經膨脹了約23倍了,豆子腰部的芽苞長高了,也長胖了許多,但是有幾粒只是發胖卻沒發芽,這可把我弄糊塗了:為什麼還有“後進生”呢?有待觀察!

過了幾天,我發現那些發胖而不發芽的豆子開始變軟變色,由淡黃變成深黃,並逐漸轉為褐色。這究竟怎麼回事呢?爺爺告訴我:“這幾顆黃豆一直用塑料袋裝著,其餘是用布袋裝著的。”我想了半天,終於開竅了:儲存黃豆需要空氣,而塑料袋卻是封閉的,一直用塑料袋裝的黃豆早喪失生命力,“死”了,而布袋通風透氣,自然就不影響發芽了。真有意思,發豆芽不僅能開動腦筋,還能長見識呢!

好不容易過了一個星期,我發的豆芽終於成功了。立觀,豆芽頂豆,豆瓣頂花,金燦燦一片;順觀,林立的豆杆雪白如玉,猶如根根冰柱,支撐著偌大的金頂,金頂玉柱,相映爭輝。一個字,怎一個“美”字了得!

小小試驗真有趣啊,小小豆芽道理多,只要動動手來,動動腦,知識就在我們身邊找!

小事情大道理 篇9

國一作文 ,685字

有人說過,父母的愛是慈祥的笑容;是親切的話語;是熱情的鼓勵;是嚴格的要求;是漂泊天涯的縷縷思念;是一生相伴的盈盈笑語;是兒女成長的殷殷期盼。在人生道路上總會從父母讓你做的事情中獲得道理,而我是從幹家務裡獲得道理的。

記得有一次,媽媽叫兩個姐姐去幹家務,她們兩沒答應,這下惹怒了媽媽。氣得媽媽火冒三丈,令我忐忑不安。之後兩隻嚇得發抖的“老鼠”才乖乖地答應了。但接下來的事情更讓媽媽生氣。

拖地的二姐,一會兒聚精會神,一會兒就像一隻瞌睡蟲,懶洋洋地睡著了。洗鍋的大姐更是不專心,連洗潔精都不放,只見她用水洗,這樣,連鍋上的油點都沒洗乾淨。媽媽火冒六丈,嚇得我們腿都軟了。

媽媽就開始給兩個姐姐魔鬼訓練,還讓我也學學。他說因為:“如果長大成家,連家務事都做不好,那你還有什麼用?”接著給我們開始教洗鍋,說:“洗鍋,還是成人必須要學會的,不然,就永遠長不大。”先把洗鍋刷拿起來,倒上洗潔精,用力來回搓洗,但要認真些,因為還有一些油點隱藏在鍋邊上。我當時都還在想幹那些做什麼?我又不是成人。

接下來,就是拖地。先是在要拖的地面上拖乾淨,如果看到拖把下方有黑色物體,就要放在清水裡沖洗,沖洗完之後再拖。說到拖地,媽媽更是帶勁,二十分鐘後,地板像新買的一樣,無塵,無雜質,像一面鏡子,能照出人的影子。

頓時,我被媽媽的一言一行所感動了。她那麼辛苦栽培我們,就是為了讓我們有一個好的前程,她也就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

做什麼事情要有耐心,要專心。一絲不苟,才能成為一個對家,對社會有用的人。

現在我也知道了媽媽的愛,原來媽媽的愛是清涼的風;是遮雨的傘,是滴落的淚;是甜甜的吻。

《小故事大道理》讀後感 篇10

讀後感 ,513字

《小故事大道理》是認識世界的媒介,是學習的工具,是勵志的叢書,也是生活中的好朋友。

—題記

與書同行,像一隻自信的蝴蝶,伸展著美麗的翅膀,在知識的海洋裡遨遊。以書為中心,與書中的古人暢談古今,展開無邊的聯想。下雨天時,推開窗,聽雨點落地。打開臺燈,看昏黃紙頁上,古人播撒下的點滴智慧。品一杯香茗,與書中的古人做一次靈魂的交換,一起探索書中的奧祕。

《小故事大道理》,這本借事喻理的書也不枉其名,其書中有為人處世的根本,經商炒作的祕訣,和那一個個引人深思的小故事。每到夜晚,躺在床上,思緒飄飛,回想那一個精悍的故事與深邃的道理,似乎自己就是那智者,為世人點破迷津。

《小故事大道理》這本書,不論是在生活或是學習上,都給了我莫大的幫助。它讓我變成了事事兼優,討人喜歡的好孩子。

不與春風訴離別,不與白花爭嬌豔。是啊,《小故事大道理》以它平凡的姿態向我們展現了一個特別的世界。與其在別人的輝煌裡仰望,不如親手點亮自己的心燈。朋友,多讀點書吧,多活一個人生!

在書的世界裡,你會找到古人的輝煌與前人的功績。《小故事大道理》更好的向我們詮釋了人生的意義,讓我們滿載著夢想與知識揚帆起航吧,也許在書的世界裡,你會變得清新別樣。