小荷才露尖尖角相關作文20篇

小荷才露尖尖角篇1

國小三年級作文 ,522字

“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什麼背上小書包，我去上學校，天天不遲到，愛學習愛勞動，長大要為人民立功勞。”我可喜歡聽這首兒歌了。聽著聽著，我總覺得是在說我自己，因為我就是小學生了。自從上了一年級，我總能聽到爺爺奶奶、爸爸媽媽誇獎我的話。

記得有一次，放了學回到家裡，我看見奶奶正在擇菜。我匆忙放下書包，衝過去，幫奶奶擇菜。奶奶就說：“乖孩子，不用你擇菜，小心臟了你的衣服。”我不服氣的說：“奶奶，我不怕髒，我們老師教導我們‘長大了，當了少先隊員，應當熱愛勞動，幫助家人做力所能及的事情’”就見奶奶笑容滿面地說：“好！熱愛勞動！來，奶奶叫你怎麼擇菜。”

記得還有一次，是星期天，爸爸媽媽帶我出去玩。我非常高興，一蹦老高，嚇得爸爸媽媽連忙阻止我。還是像以前那樣，去到了我最喜歡的遊樂園。樂園裡到處嬉嬉鬧鬧，吵吵嚷嚷的。可我怎麼也提不起玩的精神來了。最後，在我的要求下，我們去了圖書館。爸爸媽媽簡直不敢相信他們的耳朵，爸爸撫摸著我的頭，說：這才是小學生應該有的樣子，就應該熱愛閱讀。好樣的，孩子！爸爸為你感到驕傲！”

聽了我的故事，你是不是也覺得我長大了？對了，還要告訴你：我現在都能和我爸爸殺一盤棋了。誰讓他總瞧不起我！老刮我鼻子的？

小小荷池篇2

國二作文 ,749字

我家的旁邊有一個特別吸引人的地方—荷花池，小小的。

荷花，文雅大方，楚楚動人，香味隨風飄沁人心脾，讓人心曠神怡！這小小荷池就成了我休閒之地，閒來無事，總到荷池邊靜靜欣賞那動人美景。

春意盎然，荷池邊上的幾棵柳樹，把柳條輕輕地垂掛在荷池裡，在陽光的照耀下，畫出粼粼閃光的波紋，與微風一起舞動。柳條婀娜的身姿，荷葉亭亭挺立立在碧水裡，一切一切都陶醉在這優美的畫意之中。每當小鳥們在柳樹那粗大的腰肢上引吭高歌時，池水也唱和著。斜倚的樹枝隨風起舞的聲音，青蛙樂隊們也發出奇妙的聲響，魚兒們的追逐聲、嘻哈聲，一切物體都發出動聽美妙的旋律。

然而，最美的莫過於夏季的荷花池了。池塘裡開滿了白色、粉紅色的荷花。白的像雪，粉的像霞。滿池的荷花，躲藏荷葉的後面；露出半邊臉的，象一個害羞的小姑娘，剛從荷葉中躺出頭，亭亭玉立，含苞待放，像睡美人一樣，沉睡著。那一張張荷葉，有的高出水面，有的緊與水面貼著，爭先恐後地將整個池塘鋪滿。荷葉像圓盤，碧綠青翠，表面光滑，葉子上的水珠，在陽光照耀下，閃閃發光，晶瑩透明。葉柄上，花梗上，渾身長滿了刺，好像在說：“請小心。不要碰我！”湖面上微風一吹，突然，湖面上便翩翩起舞、隨風搖曳，真像一個穿著綠衣的仙子，在湖面上歡歌舞跳，蝴蝶、蜻蜓和蜜蜂們也來湊熱鬧了，它們站在荷葉上和花瓣中，盡情地享受著。腳下的朋友們也不甘勢弱，在裡面追逐打鬧，盡情地歡歌、嬉戲。這一切，又惹起了我心裡的一份激情。

滿池的荷葉，香飄十里，不僅僅吸引住了村民們，看，四周圍挨挨擠擠，一下子擠滿了人。雖然說荷花沒有茉莉的那樣濃香，也沒有菊花的豔麗色彩，姿態萬千，更沒有牡丹那樣格外的華麗，但是她的香是讓人心曠神怡。她的清高，她的優雅，曾傾倒過多少人啊！

荷花裝點著小小河池，也裝點著我們美好的生活。

小中才有大世界篇3

國三作文 ,905字

辭職信之所以能走紅網路，正在於它道出了人們的心聲：渴望感受博大的世界，體驗豐富的生活。歸有光的話之所以被人們記住，在於他身處小室卻內心平靜、適然，這是他的修為的可貴。

小與大其實並不矛盾。“小”只是講歸有光住所小，內心平靜，躁動的慾望少；而“大”強調的是眼界的開闊，思想的自由。相反，小大之間有著密切的聯絡，或許只有小，只有內心的樸素，慾望的減少和對物質需求的最低化，才能讓我們真正地感悟人生，專心地做學問，最終走向“大世界”。我認為，小中才有“大世界”。

“小”讓我們遠離躁動，歸於平靜。卡爾馬克思的治學便是一例。他平日足不出戶，整日在圖書館中沉潛，十年如一日。在一天的工作時間裡，他總是走來走去地思考，以至於地板上被他的腳磨出一個印痕來。他平時的生活空間不可謂不小，而這正帶給他一種專注與治學的踏實。十年的“小”換來了大世界—資本論的誕生，對整個資本主義社會的洞徹。他足不出戶，沒有人的生活比他小了，但有趣的是，許多走遍天下的人，卻沒有像他一樣對世界敏銳洞察，他們的世界和他相較總是顯得“小”了些。正是這“小”帶來的平靜，為馬克思窺視大世界架設了一座堅實的橋樑。

且不論偉人，普通人也應體味一下因“小”而“大”的妙處。當一個人生活樸素，內心潔淨，慾望減小時，世界的一切就都不是絆腳石了，相反它們會成為人生中的風景，給我們豐富多姿的大世界。一個學音樂的人，當他收斂自己靠音樂賺錢成名的慾望時，當他靜心撥動每一個小小琴絃，細細聆聽每一個音符時，他會聽到真正的音樂。音樂的世界，不再是金錢和名望，而是美與享受，靈魂與自由，生命與自然的廣大深邃。一個科研工作者，當他把自己靠發明創造來獲取專利賺錢成名的慾望放下些，他的科學世界也將不再是貪慾，而是充滿光輝的理性與神祕的探索，是造福人類的博大胸襟和高尚境界。

現實中的我們有許多人同寫辭職信的人一樣，渴望走向大世界。這種想法誠然可貴，但我想說：走出去未必能看到大世界。當一個人內心躁動，慾望膨脹時，他反而看不到世界的大美與繽紛，也感受不到人生的開闊與豐厚。我們仰望星空，更需腳踏實地；我們雖然平凡，也可創造不凡的人生；我們要走向大世界，必須從“小”做起。

小荷我為你驕傲篇4

國一作文 ,588字

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”早就聽說小荷的“名聲”了，而今天，我就要去公園目睹一番。

正值盛夏，荷花爭先恐後地盛開，有粉紅的，有深紅的，還有白似雪的。他們你不讓我，我不讓你，都想被路人欣賞，與旅人合影，以展示自己的美麗。在這番打鬧嬉戲中，小荷又是那麼氣定神閒！

忍不住走近去，仔細看看，映入眼簾的依舊是小荷的高雅。朦朧中嗅到了一股芳香，哦，是荷花散發的香氣，只不過那香味很淡，幾乎要貼近它才能聞到。再次抬頭看荷花，它的頭往右邊偏了點，這時我才知道，是風的踴躍，是風的眷顧。它的頭又直了起來，風停了。亦是風的灑脫，風的無拘無束。小荷重新微笑著，花瓣張得更大了。它完全把我吸引住了。於是，世界縮小了，那一輪輪花瓣保護著花蕊，它們是多麼敬業啊，不等結蓮蓬，決不凋謝！湧現的這一隅安靜，讓我神往。

小荷，你那美麗深深地吸引了我，讓我陶醉。你那筆直的身軀，優美的身姿，虔誠的笑容，無一不讓我欣賞你的地方！真的，那時那刻，所有的植物裡，數你最美！那，是無法用語言來表達你的美，你的獨一無二。

小荷還有“出淤泥而不染”的純潔特徵。它的根是長在雜穢的汙泥裡的，但它卻能綻放出冰清玉潔的花，這是多麼的聖潔啊！我是多麼希望大家都能像小荷一樣，不受社會中黑暗的沾染，做一個純潔的人。

小荷，我為你驕傲！今後，我會經常來欣賞你。也許幾個月後，你就會捧出大大的蓮蓬，我為你高潔的雍容大度而欽佩！

讀《荷葉露珠》有感篇5

讀後感 ,626字

我的爺爺是個地地道道的農民，他做事一絲不苟，喜歡種植蔬菜瓜果，稱得上是真正的綠色食品。

最近葡萄豐收了，爺爺小心翼翼地剪一大箱葡萄到街上賣。開始幾天回來時都悶悶不樂，近幾天，爺爺臉上的笑容多起來了。我問了爺爺才知道，原來前幾天，葡萄生意不好，幾乎無人問津。爺爺的葡萄和大棚裡的葡萄相比，確實普通了點。大棚裡的葡萄顏色紅得發亮，顆顆圓潤碩大，讓人一看就生愛慕之心。而爺爺的葡萄色澤沒有那麼鮮豔，顆顆也那麼整齊碩大，與別人的放在一起簡直是小姐與丫環。媽媽從別人那裡聽說，果實成熟前施加一種叫“鉀”的肥料，可以使葡萄又大又甜。爺爺聽了氣憤地說：“施了肥料就不是綠色植物了，化肥吃多了有害健康。”爺爺不聽媽媽的，每天早出晚歸，堅持用自己的“土”方法來種植葡萄。現在爺爺告訴我，他的回頭客越來越多。

有一次，我無意中看到了一篇文章《荷葉露珠》。裡面有一隻老蚌，張開了蚌殼，裡面的一顆珍珠蠃得了魚兒們的稱讚。荷葉上的露珠也不甘示弱，向魚兒們炫耀自己。但當太陽一出來，它就被蒸發了。剎那間，我明白了，爺爺精心培育的不正是“珍珠”嗎？可社會上人們都搶著當露珠，比如說肯德基、必勝客、麥當勞。因為貪圖利潤，使用了不合格的食品，造成了健康危機。像這樣的食品問題層出不窮，家長們不敢領孩子們去吃。黑心的商家為了自身的利益，最後的結果是生意慘淡，名譽受損。

正所謂腳踏實地方能成就美麗人生。雖然珍珠的形成是漫長的，但它的美麗是永恆的。你是願意做一顆珍珠呢，還是一顆短暫的露珠？

小天才電話手錶篇6

國小五年級作文 ,601字

21世紀中萬萬不可少的就是電話手錶，我也有一個小天才的電話手錶，是我外婆送我的兒童節禮物。

小天才電話手錶分成兩部分，螢幕和錶帶，螢幕成黑色正方形，點一下下方的按紐，馬上亮出了綠色圖樣，這種色調可以減少對眼睛的傷害。為了防止劃破手指，四個角是圓圓的，螢幕大小剛好和我的手腕一樣寬。螢幕與錶帶連線，錶帶由優雅的葡萄紫、可愛的淡紫、迷人的玫瑰紫拼接組成，大約4釐米寬，十分漂亮。錶帶上有4組兩倆一排的小孔，可以按照自己手腕的粗細來決定怎麼扣，佩戴很舒適。

小天才儘管手錶不僅戴著舒服，用著也很舒心。如果不小心與父母走散了，不用擔心，父母的手機綁定了你，就可以直接與你通話，還能看定位呢！一次放學，我發現沒人來接我，於是我從容不迫地請出了我那位形影不離的朋友，從主介面的聯絡人中打通了媽媽的手機，原來今天外婆忘了來接我，讓我自己回家呢。以前一提到自己回家就很擔心遇到壞人，可現在我有了電話手錶的定位功能，他就像一位十八般武藝全能的保鏢，時時伴我左右。再加上可以讓媽媽隨時隨地可以看到我，我一點不害怕。

小天才電話手錶也有缺點，一但長時間泡在水裡，就會像喝醉酒的人一樣，“腦子”不好使，容易卡住。另一個缺點就是千萬不可以讓電話手錶從我們細小的手腕上滑下來，不然那張高顏值的“臉”就碎了。

外婆送我的電話手錶太棒了，小天才電話手錶就像我形影不離的朋友，每一次我需要幫助時，有它在就會十分安心，這位朋友你值得擁有！

想成為鳥兒的小荷篇7

國小六年級作文 ,754字

一望無際的夜空中，月兒公主正用甜美的嗓音，吟唱歌曲。星星和鳥兒們都進入了甜美的夢鄉。只有星星小荷在為明天的儀式做著準備。

原來，夜公主月兒告訴小荷：“每當星星到了三歲時，就會變成一隻鳥兒，但是會失去前生所有的記憶。除非找到一種名為‘記憶’的果子吃下去，才不會發生這種情況。”

“我選擇找到‘記憶’果！”於是，小荷一路披荊斬棘，歷經千辛萬苦，終於找到了遠在天涯海角的“記憶”果。“咦，我怎麼在這兒？呀！我的手動不了了，身體也是。天吶！”小荷惴惴不安地環顧四周，才發現自己落在了五大惡星手裡。“噝，我們把她生吞了吧！”

“別呀，清蒸才好呢！”“我覺得紅燒比較入味！”“不行，不行，烤了才好吃！”“你們都別說了，讓她自己挑個死法。”“好！”蜘蛛星、蝙蝠星、蛇星、鼠星、壁虎星異口同聲地說道。“求求你們，放了我吧！我還很小，沒肉！”“不礙事的，我們不嫌棄。對吧，兄弟們！”“對！對！”就在這萬分危急的緊要關頭，小荷猛然想起貓星說過的話：“小荷，那五大惡星雖然看起來面目猙獰，心狠手辣，其實就是五隻頭腦簡單，四肢發達的笨星罷了。”小荷靈機一動，說道：“你們看我也沒啥肉，吃也吃不飽。但等我變成小鳥後，每天捉蟲子給你們，不就好了嗎？”五大惡星商量了一下，覺得小荷說得沒錯。“你走吧，但是必須把你身上最珍貴的東西留下，這樣你就不會反悔了。”小荷的身上除了一粒在路上撿的小石子，其它的都沒有了。於是小荷一本正經地說：“這是我的護身符，你們可別弄丟了。”

“一言為定。”

小荷騙過了五大惡星，成功地拿到了‘記憶’果，並羽化。估計那五大惡星還守著那顆小石子，等著小荷送去蟲子呢吧！

一望無際的星空中，少了一顆閃閃發光的星星，但多了一隻楚楚動人，可以在夜空中無憂無慮地、自由自在地飛翔的鳥兒。她就是那聰明伶俐的—小荷。

美麗的小荷塘篇8

寫景作文 ,430字

我喜歡香山的紅葉，喜歡杭州的西湖，但我最喜歡家鄉的小荷塘。

春天的小荷塘是明淨的。睡了一個冬天的小河塘，被春姑娘叫醒了，她清澈明淨，就像一面大鏡子，倒映著藍天和白雲。湖中的魚兒歡快地在白雲的倒影裡做著遊戲。

夏天的小荷塘是美麗的。一片片荷葉像一把把綠色的大傘擠擠挨挨的，在綠葉的映襯下，荷花嬌羞地開放著。白的如雪，粉的似霞，引來無數蝴蝶在其中翩翩起舞，似乎也要與荷花相媲美。美麗的荷塘也迎來了旅客們駐足觀看、拍照留念。

秋天的小荷塘是充滿詩情畫意秋天的。一片片荷葉脫下了綠裝，換上了黃褐色的衣裳，遠遠望去，就像一條條金色的小船，在湖面上飄蕩。秋天的荷塘一般是枯黃的荷葉，一半則長滿了蘆葦，一陣微風吹來，蘆蕩此起彼伏，在藍天白雲的映襯下別有一番風趣，美的如同一幅畫，充滿了詩情畫意。

冬天的荷塘是粉裝玉砌的。冬爺爺吹了一口氣，就下起了鵝毛大雪，當一片片雪花落在殘存的荷葉上，落在蘆葦上，真像一個美麗的童話世界靜謐而美好。

小荷塘的四季真美，我愛家鄉的小河塘！

小小荷塘篇9

國小五年級作文 ,365字

我每天上學都要經過一條河，叫甬新河。甬新河的一角，長著一小片荷花。今天傍晚，我和媽媽一起去觀察那裡的荷花。

雖然已經過了白露，這為數不多的荷花呈現出了三種狀態。有盛開的荷花，也有半凋半謝的荷花，令人驚喜的是竟然還有含苞欲放的花苞，像一個個害羞的小姑娘躲在綠葉叢中，姍姍來遲。

荷葉真是千姿百態！有的荷葉亭亭玉立，又細又長的莖託著碧綠的圓盤似的大荷葉；有的荷葉都捲起來了，好像在提醒大家秋天快要來了；有的荷葉漂浮在水面上，葉子上的水珠猶如一顆顆閃閃發光的珍珠躺在荷葉上面，一陣微風吹來，水珠還調皮地在荷葉上滾來滾去，追逐嬉戲。在荷葉叢中，還夾著幾支小蓮蓬，像一個個倒掛的鈴鐺，一陣風吹來鈴鐺好像真的響了起來，彷彿在招呼人們可以來採摘蓮子。

荷花渾身都是寶。蓮蓬裡有蓮子，河底的淤泥裡有蓮藕，荷葉可以用來做菜，包食物。我喜歡荷花！