小草給我帶來的啟示相關作文20篇

小草給我帶來的啟示 篇1

國小三年級作文 ,389字

生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。讓我們走進大自然,看一看大自然給我們帶來的啟示吧!

每當我看見玉林的小草時,我的心裡就止不住的敬佩她,我敬佩它頑強的生命力。每當暴風雨來臨,風雨抽打著小草的嬌弱的順序是小草,雖然彎下了腰,但是在風雨過後便重新抬頭,好像一位永不服輸的戰士一般。

我還欣賞小草無私奉獻的精神,在田野、森林、荒漠、花園……到處都有他的影子。我們校園的足球場上就有一塊大草地,在那裡有我們嬉戲時留下的歡笑。你看,草地上有許多同學呢,有的在踢足球,有的在玩老鷹捉小雞,還有的在“貼年糕”!小草為我們提供了一個玩耍的樂園。

小草啟示了我,要做一個堅強的人,只要站起來的次數比跌倒。多那麼一次,那就是成功者;小草啟示了我,要做一個無私奉獻的人要學會奉獻,才能有一個完整的人生。這樣樂觀勇敢的小草,怎麼不讓我佩服!

堅持給我帶來的啟示 篇2

國小五年級作文 ,569字

在我很小的時候,母親就告訴我“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。但我一直沒有真正理解這句話,直到通過這個暑假的古箏練習,我才算真真正正領悟到了它的含義。

唱歌五音不全的我,每次上音樂課都恨不得找個地方鑽進去。

為了提高我的樂感,媽媽為我報了古箏班。

在古箏班,一開始我連基本指法都彈不好,但老師告訴我“沒關係,再練一段時間就好了,只要努力,就能有收穫。”

於是,在老師的指導下我開始認真練琴。但我的手指像是被施了魔咒一樣,簡單的一首小曲子被我彈得一團糟,沒多久我的手也是又累又酸……

“彈琴真是乏味極了!”我在心裡抱怨著。

就在我想放棄的時候,腦海裡浮現出媽媽給我講的好多話。尤其是那句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,它像一盞明燈照耀著我,讓我重拾信心,繼續練習。

之後的每天,我都是白天在家裡練琴,晚上到琴房繼續練,堅持每天五個小時的練習。期間的辛苦不言而喻,但我始終沒有放棄。

三十天過後,我欣喜地發現我彈得越來越好,老師也驚訝於我的進步,止不住地誇獎我。漸漸地,彈琴於我而言,成了一件充滿樂趣的事情。

通過堅持不懈的練習,我也終於拿到了古箏七級證書。

暑假的這段經歷,使我深刻懂得了一個道理:再難的事,只要自己想做,並堅持做,就一定能做好。

以後不管做什麼事情,我都會抱著這種堅持不懈的態度。學習尤為如此。(公眾號:虎老師語文)

騎自行車給我帶來的啟示 篇3

國小五年級作文 ,543字

我們的世界五彩繽紛,每個人也難免會有一點兒小麻煩,小傷害,不信,你就往下看看吧!

在我八歲的童年裡,我還是一個小屁孩。每當看到大哥哥大姐姐們騎著自行車飛快地穿梭在馬路上時,我總會用羨慕的眼光看著他(她)們。心想:我一定也要學會騎自行車,也要像大哥哥大姐姐一樣。東跑一趟西跑一趟。

回到家裡,我用乞求的目光望著媽媽說:“媽媽,你就給我買一輛吧!等我學會了,我就可以帶著你去街道了。”我的這句話竟換來了媽媽的一聲冷笑,我一看,這著不行,乾脆用苦肉計吧。我睡在地上,一個勁地在地上打滾,最終,媽媽終於禁不住我的折騰,只得給我買了。

等買下以後,我就迫不及待地開始了我的練習之旅了。我先把腳站在地上,然後雙手抓緊把手,屁股一下子坐在了上面,剛要蹬,就聽見“啪”的一聲,我摔了一個四腳朝天,連試幾次都是這樣,氣的我哇哇大哭了起來。最後,媽媽說:“別這麼輕易就放棄了呀!只要堅持,就一定會成功的,”我聽了媽媽的話,重新整裝待發,我一步一步慢慢的來,一米,兩米……天哪,我終於成功了,我真是太高興了。

通過這件事,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人,只有通過不斷的努力,才能攀登無限的高峰。

螞蟻給我帶來的啟示 篇4

國小五年級作文 ,614字

這天,我睜開還沒睡醒的眼睛,望了望陽光明媚的天空,睡意立刻從我身上被趕跑了,我從床上跳起來,叫醒了媽媽,讓媽媽帶我去爬山,就是因為我去爬了山,才會明白一個道理。

當爬到一半時,我已累得氣喘吁吁,我就坐在了旁邊的石凳子上,我很無聊,當我又要起程時,看見了一個毛毛蟲身邊有一兩隻小螞蟻,也許它們是想把毛毛蟲搬回去,但又搬不動,我以為是它們洩氣了就不搬毛毛蟲了,可是不一會兒,一大群黑乎乎的東西從我腳旁經過,向毛毛蟲的地方走去,我一開始還沒反應過來,嚇了一跳,還以為是什麼巨型怪物呢!仔細一看,原來是一大群螞蟻,這一大批“人馬”在毛毛蟲的四周散開,除了毛毛蟲的身體下沒有螞蟻,周圍都擠滿了螞蟻,密密麻麻的,不留一個空位,連走路的地方都不留。

它們嘗試著把毛毛蟲帶回洞裡去,可試了幾次都並沒有成功,我本以為它們要放棄,可它們並沒有。

幾位“將軍”派了幾十名“小兵”到毛毛蟲身體下去,把毛毛蟲抬起來,等幾位“小兵”準備好後,它們又開啟了新的嘗試。一二三,走起!哦!它們成功了,這一大批“人馬”浩浩蕩蕩地馱著毛毛蟲回了蟻巢。

我既驚訝,又非常佩服它們,我佩服它們的團結,這真可謂“一根筷子易折斷,十根筷子折不斷”呀。團結就是力量,不管遇到再強大的敵人,只要團結,就能勝利。這就是我悟出的道理。

餵魚給我帶來的啟示 篇5

國小五年級作文 ,657字

去年我生日的時候,媽媽送給我四條紅色的小鯽魚。我像媽媽一樣精心地照料著它們,每天的餵食和換水工作我從不怠慢。小米粒、麵條、板栗碎沫是它們的最愛。它們只要一發現食物,就會爭先恐後地游到水面來毫不客氣地搶著吃。比起普通的小金魚,它們容易服侍多了。在我的悉心照料下,它們個個精神抖擻、活蹦亂跳,還有點肥嘟嘟的。

暑假,我們全家打算去北京旅遊,旅程至少需要一個星期。去旅遊之前,我給小魚換好了水,又怕它們餓著,放了許多面條和餅乾進去。心想:“這些食物肯定夠它們吃一星期了。”心裡還暗暗地為自己周密的計劃拍手叫絕呢!

旅遊回來時,我被眼前的一幕驚呆了。魚缸裡的水渾濁不堪,二條小魚顏色發白、肚皮朝上,僵硬地漂浮在水面上,估計它們已經死了一二天了。腥臭味和食物變質的腐臭味混雜在一起,瀰漫在空氣中,讓人感到十分噁心。我心急如焚地搜尋著另外兩條魚的蹤影。只見它們在水中緩慢而又艱難地遊動著,似乎在做最後的掙扎,它們多麼想逃離這惡劣致命的環境啊!看著奄奄一息的它們,媽媽大聲吼道:“還傻愣著幹什麼?趕緊去換水啊!”原來天氣炎熱,我餵給小魚吃的食物早就變質了,它們汙染了小魚鷗水相依的環境,毒死了小魚。我快速地換好了水,這兩條生命力頑強的小魚慢慢恢復了往日的生機,被挽救了回來!

這次餵魚,給我帶來了一些啟示。人類就像生活在水裡的魚,水好比是人類賴以生存的環境。如果環境遭到破壞或汙染,人類就會像這些小魚一樣失去健康甚至生命。讓我們一起來保護環境,為人類的幸福生活創造有利條件吧!

綠蘿給我帶來的啟示 篇6

國小四年級作文 ,370字

生活中並不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。讓我們走進這個美麗的大自然,向這位無聲的老師學習吧!

綠蘿有頑強的生命力。有一次我去看望外婆,過了一月才回家。一回家便看見了陽臺上的綠蘿。“天涯,你猜我家的綠蘿怎麼樣了?陳總拉在花盆上,葉子全都變黃了。”“遭了,死了!死了!”我急忙交了幾杯水,等到第二天一早,我來到陽臺,綠蘿又重新變得綠油油的了。

綠蘿有無私奉獻的精神,人們蓋好房子後會在家擺上幾盆綠蘿,它可以放在新房裡吸收有害的氣體,淨化空氣。也可以放在窗臺上綠化環境,它還可以放在電腦附近防輻射呢。

綠蘿有積極向上的精神,雖然它的枝條聳拉在地上,但它的葉子總是朝著天上生長,讓人一看便一掃陰霾的心情。

綠蘿雖然沒有玫瑰那麼豔麗,沒有白玉蘭那麼方向,但我獨愛綠蘿,愛這頑強向上,默默奉獻的綠蘿!

小貓給我帶來了快樂 篇7

國小六年級作文 ,470字

我家養了只小貓,叫咪咪。

咪咪身上有許多毛絨絨的毛,摸著好舒服。它的毛是黃白相間的。咪咪天性好動,是我們家的捕鼠能手,同時也給我帶來了快樂。

咪咪喜歡玩圓滾滾的毛線團。每次玩起來都有趣極了。有時它整隻撲在毛線團上,跟著毛線團滾動;有時它用爪子按著毛線團,然後扯上面的線,似乎想把它拆散,可無奈力氣不夠;有時它用前爪推著毛線團滾動……在心情不好時,看著咪咪玩毛線團玩得不亦樂乎,心情都能陰轉晴。我會起身去逗弄它,有時把毛線團推得很遠,讓咪咪去慢慢推回來;有時故意把毛線團放到櫥櫃,花盆上或較高的地方,看著咪咪是如何把它取下來。

咪咪也喜歡在沙發或床上滾來滾去。每次它這樣做,床上鋪著的被單都會弄得皺巴巴,我看到都會很生氣,但咪咪似乎知道我的怒火,總會用撒嬌的語氣叫了一聲:“喵~”,讓我不忍心罵它。

咪咪也總喜歡往我身上蹭。我在看電視時,它會跳進我的懷裡,用它毛絨絨的小腦袋一直蹭在我肚子上,我不但不會責怪它,還把手放在它腦袋上輕撫它。

我和咪咪建立起了很深厚的情誼。寂寞時它陪伴我,不開心時它逗我笑,我和它一直和睦相處,它我感受到許多快樂。

學校給我帶來的快樂 篇8

國小六年級作文 ,673字

快樂,無處不在,世界不缺少快樂,只缺少發現快樂的眼睛。

課堂帶來的快樂

在課堂裡,老師給予我知識。講課時,通過一次次的回答問題,培養了我的勇敢,令我從以前那個不敢舉手發言的我變得煥然一新起來。課堂上,我們通常用小黑板來表達自己想說的話,在我們組,負責寫小黑板的是我,這培養了我的寫字能力,讓我從一個寫字歪歪斜斜的人變成了一個書寫工整的人。課堂上,我收穫繁多,令我感到分外高興。

同學帶來的快樂

在這六年裡,我收穫了不少朋友,一起瘋過,一起開心過,也一起哭過。我們經常聚在一起來玩耍,打鬧,有時調皮的連老師都拿我們沒有辦法。這些朋友每天都會主動跑來跟我一起玩,讓我感到了友誼的溫暖。在週末時,我們會約在一個地方見,然後便會去逛街,一起買東西,這令我們每個人的友誼更深。在我不開心的時候,這些“損友”便會一齊過來安慰我,講笑話給我聽,希望我不要難過,樂觀向上,過好每一天。同學帶給我的不僅僅是快樂,更重要的是告訴了我友誼可貴,不能輕易地去失去朋友,要學會珍惜他們帶給我的歡樂。

大課間帶來的快樂

在大課間裡,我們都要做操,這鍛鍊了我的身體,還提高了我對遠動的興趣。我很高興,應為我再也不是以前那個行動笨拙的人,做完操後,我們會進行活動。我最愛的莫過於踢毽子,一做完操便馬上拿起自己的毽子,和同伴一起玩耍,享受著大課間活動的樂趣。在踢毽子中,我們會以淘汰的方式決出勝負,我總是玩到最後,我很開心,因為在加入毽球隊的時間裡,我付出的汗水和努力得到了證實。

生活中處處都藏著快樂,只要你肯細心觀察,便一定能夠享受這快樂。是啊!學校給我的快樂,更是難以忘懷。

小貓給我帶來快樂 篇9

國小六年級作文 ,595字

每當我看見一隻只活潑可愛的小貓時,我總會想以前我與我家的小貓一起德國的快樂時光。

我家的小貓滿身長著毛絨絨的白毛,四隻小爪子又小又輕,底下有那厚厚的肉墊,尖尖的爪子好像一把把鋒利的小刀。大大的眼睛好像鉛鈴一樣,睜得圓圓的,可俏皮啦!

有一次,我正在畫畫。可卻怎麼也畫不好,我反反覆覆地畫,但卻沒有一幅是讓我滿意的。我變得越來越暴躁。突然小貓從地下竄出來,在我的書桌上翻來覆去,可一不小心把我的顏料打翻了,弄到自己變成了一隻小“花”貓,看到小貓這麼可愛,我哈哈大笑。於是小貓便一個勁地跳到了我的腿上來給我撓癢癢,弄得我哭笑不得。

還有一次,我爸爸出外地出差回來一些水果,爸爸把行李搬上樓,讓我幫忙看管一下水果。這時,小貓像打了興奮劑似的跑了過去,竄到了水果旁,兩條前腿豎直,後腿支撐著全食,迫不及待地掀開塑料袋,當小貓準備大飽口福的時候,我一個箭步衝了上去,拽住它的尾巴,連拖帶拉地把它揪了下來。這下可惹怒了平時溫順的小貓了,小貓怒氣衝衝地掙脫了我的束搏,然後便跑回到它的小家裡。我有點於心不忍,於是便拿了一個小蘋果削好皮切成一塊塊的,小貓似乎聞到了香味,十分迅速的跑了進來,結果腳一滑摔了個四腳朝天。當時,讓我笑到肚子疼!

其實每一個小動物都是有靈性,都有自己的可愛之處,我們應該學會與它們做好朋友,學會和諧相處。雖然現在我家的小貓,已經不在了,但我終生都不會忘記與它在一起度過了美好時光。

小貓給我帶來了快樂 篇10

國小六年級作文 ,705字

我見過很多種動物,如:小狗、小鳥、金魚、獅子……但在我心中,使我擁有一段美好而又快樂的時光卻是一隻小貓。

在某一年暑假,我到外婆家去玩。還沒進門,我便聽見一陣“喵—喵—”貓叫聲。正當我納悶時,一隻小小的白色的身影從門後慢悠悠地走出來,我定眼一看,原來是一隻小白貓,小貓很漂亮,全身都是雪白白色的皮毛,沒有一丁點兒雜色,一雙帶有靈性的眼睛,全身上下無不透露著一種貴族的氣息。遠遠望去,像一位高傲的公主。

不到一天,我就和這隻小貓玩得火熱朝天,表妹看見了,酸溜溜地對我說:“表姐,你和這貓玩的時間和我玩的時間還長……”

小貓不僅可愛,還很調皮。有一次,我和表妹在桌子上畫畫。小貓看見了,一躍躍到桌子上,把腳伸進塗料裡,然後在紙上走起了“貓步”,每走一步,紙上就出現了一朵梅花。小貓邊走邊用“手”抹一下臉,不一會兒,原先雪白的小貓不見了,變成了一隻“花面貓”。看著小貓這個樣子,我和表妹都被逗得哈哈大笑。

還有一次,在我看電視時,腳不經意地拱起來,小貓見了,在我腳下竄來竄去,好像把我的腳當作一個山洞。我把小貓抱起來,想讓它安分點,可它並沒有就此停下來,反而在我的懷中動得更加厲害,從我手中掙脫後,它跳到我肚子上,用爪子輕輕地在我肚子上撓來撓去,好像在說:“誰讓你剛才抓我了?看我不給你點懲罰!”我被撓得哈哈大笑,接連求饒,可小貓並沒有停下手中的動作。我忍著癢,把小貓抓起來。小貓看見自己又被抓住了,可憐兮兮地看著我,好像在說:“主人,我錯了,我下次不敢了,你原諒我好不好?”看著小貓一臉無奈的樣子,我搖了搖頭,放開了小貓……

雖然小貓已經離開了,但我永遠也不會忘記我們在一起度過的美好時光!