小花園中的大發現相關作文20篇

小花園中的大發現 篇1

國小三年級作文 ,455字

草地上有一隻一隻的小螞蟻,不停擺動著,可真像在跳舞呢!

我進小花園時,樹上枝頭全都發芽啦!有的長出了嫩綠的葉子,還有的開出了美麗無比的鮮花!不過,有的還是花骨朵兒,看起來,飽脹得馬上要破裂似的。

在樹下,更是一次奇妙的旅程。在寸草不生的枯草裡,又一次讓大草地看到了生的希望—枯草中又長出了一棵一棵又嫩又綠的青草。草地上有一隻一隻的小螞蟻,不停擺動著,可真像在跳舞呢!樹葉們,也跳下來了。而且,小嫩芽也破土而出,在陽光下,一邊晒著溫暖的陽光,一邊與它們共舞。

樹上和樹下,我們已經瞭解了。接下來,我們到樹叢裡去看一看,瞧一瞧吧!

樹叢有的大,有的小,有的能讓人進去。而且,在茂密的樹叢裡,不時還會有一座假山。這些假山還真是千奇百怪呢:有的,像一個龐然大物;有的,上面還有字呢!還有的,像在跑步!

偷偷跟你說,我在草地上,發現了一片直接就可以吃的檸檬草。它啊,長得可真像三葉草!還有一些很堅強的植物,竟然從下水道里長了出來!還有……哦!對了!還有在課堂上,我從老師口中知道的一種好玩的蟲子,叫西瓜蟲呢!

校園裡的大發現 篇2

國小三年級作文 ,417字

校園裡的發現可多了,就讓我們一起來看看吧!

中午,我們就去了涼亭。你別看涼亭小,我們可天天都來這裡坐坐。

一進涼亭,頭頂上就有一群蚊子和兩隻大“蚊子”。粗粗一看,它們好像在打鬧、嬉戲。等我們坐下來細細一看,哦,原來兩隻大“蚊子”是黃蜂。黃蜂不是來陪蚊子們玩的,而是來捕獵的!只見它們十分迅速地衝到蚊子前,想一口吃掉這些蚊子。可蚊子不是吃素的,在黃蜂撲來之前,就逃之夭夭了。黃蜂就一頭撞在牆上。它不但沒捕到蚊子,自己大概還被撞得眼冒金星吧。

有隻黃蜂吸取了上次的經驗,直接撲向嚇得縮成一團想從夥伴身上獲取力量的蚊子。這次,有一隻來不及逃跑的蚊子成為黃蜂的口中之物。

另一隻黃蜂則沒有這麼幸運,它總是把目標定在倉皇逃跑的蚊子上,因此,它只吃到三、四隻蚊子。

那隻黃蜂過來幫它,衝它點點頭。它好像學會了方法,用這種方法吃掉了十幾只蚊子。最後,它們齊心協力,終於大飽口福,然後悄然離去。

同學們,加油,多看看校園,我相信你們也會有很多的發現。

生活中的新發現 篇3

國小三年級作文 ,406字

昨天剛放學回家,我的肚子就咕咕響著,好像在抗議一樣。我飛快的跑上樓,希望吃上熱乎乎的雞蛋。

我把雞蛋放在微波爐裡,訂好了時,回房間收拾書包,沒過多久,“嘭”的一聲,我嚇了一跳,進廚房一看,微波爐門開著,雞蛋全碎了,地上到處是蛋殼、蛋清還有蛋黃。我三下五除二地打掃了一下,看著爸媽還沒有回家,開啟電腦一探究竟:原來雞蛋和一些罐頭食品放進微波爐就會產生氣流,會讓微波爐產生爆炸。

不久之後,老媽回來了,給我帶了一杯豆漿,我心想:吃不到雞蛋就喝豆漿吧。我剛喝一小口,就發現有一點澀澀的。心想:放一些糖會好一點吧。看見老媽經常喝紅糖,我也放了一些,我剛拿筷子回來,就發現杯子裡出現了米粒一般大小的顆粒狀物體。我再次開啟百度,原來紅糖放進豆漿裡會讓豆漿變質,產生沉澱物,不容易被人吸收,如果我加的是白糖就不會出現這種情況了。

哈哈,原來我們生活中充滿了各種各樣的科學道理,讓我們以後常常留意生活中的事,做一個有知識的學生。

生活中的新發現 篇4

國小四年級作文 ,437字

生活中有許多有趣的事值得我們去發現、探索,但要有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛生活的心靈。

這一天,陽光明媚。我無意中拿著水壺對著空中亂噴,這一噴不怎麼樣,突然,一道彩虹從我眼前閃過。“怎麼會這樣呢?”我好奇地想。我揉一揉眼睛,以為是自己眼看花了,又試著對著空中噴了幾次,發現有陽光的地方用噴壺噴水,彩虹就會出現。這是怎麼回事呢?我百思不得其解,決定去問媽媽,她卻不搭理我。

我急忙跑進書房,在密密麻麻的書堆子裡找到了《自然百科全書》,翻到了關於彩虹的解說。原來彩虹是當太陽光照射到空氣中的小水滴時,光線被折射及反射,在天空中形成拱形的七彩光譜,雨後常見,這是氣象中的一種光學現象。我滿腦子的疑惑一下就全散開了。小的時候,我一直認為彩虹是在某個地方一下子蹦出來的。現在我知道了,彩虹是永遠摸不到卻是可以看得到。

通過這件事,我懂得了彩虹形成的原理。看來生活中處處有學問,只要你留心觀察,用心思考就一定會在大自然中有新發現。小朋友們,用我們的一雙慧眼去發現生活中更多更神奇的奧祕吧!

觀年宵花市後的新發現 篇5

國小三年級作文 ,383字

1月21日,我和爸爸媽媽一起去浙江(中國)花木城,參加小記者團的“探訪‘年宵花市’,尋覓鮮花物語”活動。在花木城裡我們看到了許多花,有一種長得像大蒜的花很特別,“明美園藝”的老闆告訴我,這叫水仙花,我走過去聞了聞,發現水仙花好香啊!後來聽花木城的工作人員王老師告訴我們,水仙花雖然很香,但是其實是有毒的,所以最好放在客廳通風的地方。

回去後,我百度了一下,發現還有很多花有毒,比如說滴水觀音、百合花、鬱金香等。滴水觀音的液汁碰到面板後會引起瘙癢,所以不能把它放在室內,應該把它放在室外,也有人家把它放在衛生間裡,但小朋友不能隨便摸它;百合花的香味會導致人的中樞神經興奮從而引起失眠,所以不能把它放在臥室裡,可以把它放在客廳;鬱金香的花朵裡藏有一種毒鹼,接觸久了之後會加快頭髮脫落,同樣最好放在室外。

這些花的外表雖然好看,但不代表沒危險,小朋友們,你們要引起重視哦!

生活中的新發現 篇6

國小四年級作文 ,683字

生活中有許多我們未知的奧祕,我們需要用眼去觀察事物,用心去感受生活,才能在其中感知到它的美好!我就來說說我的新發現吧!

有一年夏天,天很熱,刺眼的太陽光照在身上火辣辣的,大地也似乎被它烤熟了。我站在地面上,就好像站在了熱鍋上面,腳都不知不覺的燙了起來。所以,我和伯伯、哥哥、伯孃約好一起去海邊玩耍。一來到海邊,我就興奮極了,光著腳丫踩在軟呼呼金黃金黃的沙灘上,舒服極了!一陣陣習習的海風迎面吹來。於是,我小跑了一會兒,可涼爽了!我一步一步地朝蔚藍的海水走去,一朵朵浪花撲在我的腳面上,“真涼快啊!”我情不自禁地閉著眼睛感受著這一切……過了一會兒,我才上了岸,坐在沙灘上,無意中發現了幾隻蜻蜓正往旁邊的一個小水池點水。“這是什麼意思?”我百思不得其解,一直在想這個問題,就是想不出原因。我就去問伯伯,伯伯說:“那是蜻蜓正在產卵呢!”“真的嗎?”我有點半信半疑。想了想,又自言自語地說:“還是先觀察觀察吧!”幾分鐘過去了,我決定找一隻停在水上的蜻蜓做實驗,我小心翼翼地拿起其中一隻蜻蜓,這隻蜻蜓一動不動的,我趕緊將它放回原位,因為水清澈見底,所以我可以看清楚水裡的任何事物,我突然看到有東西從蜻蜓尾部掉下去了,我睜大眼睛看著,總算看清楚了,小小的、圓圓的、一點一點地往水裡沉,伯伯告訴我那就是蜻蜓的卵。我立即興高采烈地喊起來:“我終於發現蜻蜓點水的祕密啦!”

回家後,我就馬上上網搜尋,果然證實了我的發現!電腦上清晰地顯示出了其中的原因,我今天竟然意外地觀察出了蜻蜓點水的原因,我可開心啦!

我的這一重大發現,證明了只要細心觀察並認真思考事物,總會有我們所不知道的知識!

小花園裡的四季 篇7

國小四年級作文 ,491字

春天是溫暖的;夏天是炎熱的;秋天是涼爽的;冬天是寒冷的,分明的四季放在小花園裡又是什麼樣的呢?讓我們一起走進小花園裡看看吧!

春天,小花園裡發出了綠油油的嫩芽,草叢上的花兒一朵、兩朵,好似一顆顆明亮的繁星,在草叢裡羞答答地點著頭,枯萎的柳枝上,又長出了一串串綠芽,春天裡的小花園變得熱鬧了,一群可愛的小鳥停在樹上,嘰嘰喳喳叫個不停,這真是鳥語花香啊,萬物復甦的美麗季節啊!

夏天,小花園裡來了一些新夥伴,那就是昆蟲界的歌王—知了,它總是永不停息地歌唱,夜晚,坐在小花園的石凳上,看著天上的繁星,聽著知了美妙的歌聲,聞著身邊飄香的花朵,還有什麼比這兒更加夢幻的嗎?

秋天,小花園裡的柚子熟了,金黃色的柚子沉甸甸地掛滿枝頭,被陽光一照,閃閃發光,站在樹底下,就能聞到柚子的香味,那甘甜多汁的柚子,引得人們不禁用竹竿敲下幾個,大家一起來分享小花園裡豐收的喜悅!

冬天,偶遇白雪紛飛,草叢上蓋了一層厚厚的積雪,好像穿了一件白色的棉衣,孩子們紛紛跑出家門,來到小花園裡,堆起一個大大的雪人,讓它給大家帶來一個溫暖的冬天。

這就是我們家門口的小花園,你們喜歡這個四季分明的小花園嗎?

花園中的趣事 篇8

國小五年級作文 ,415字

鶯歌燕舞,爭奇鬥豔。小鳥嘰嘰喳喳地哼著小曲兒,花朵不甘示弱地綻放著美。

清晨,爸爸開車載我和媽媽一起到花園玩。

一進花園,我深深地吸了一口氣,真是讓人心曠神怡。我們找到了一片空地準備放蝴蝶風箏。爸爸拿著風箏,我握著風箏的線,我們分別往後退,忽然,一陣大風吹來,就在這關鍵時候,爸爸大聲說:“跑。”同時鬆開了他手中的風箏,我一邊放線,一邊跑,風箏飛了起來,越飛越高。這時,風太大,我看見那蝴蝶風箏在半空中打了一個轉,似乎一個雜技演員正在表演呢!我放慢速度,蝴蝶風箏終於穩定下來,一朵雪白的雲輕輕走了過來,在雲霧的遮擋下,風箏若隱若現。我飛快地跑了起來,蝴蝶風箏自由自在地在藍天中飛翔。它向燕群們問好,它向大風問好,它向朝陽問好。它好像在對我說:“謝謝你,小主人!”我心裡美滋滋的。

放風箏真有趣,有爸爸媽媽的陪伴,還可以鍛鍊自己的耐心!

放風箏的感覺真好!百花、青草、露珠,讓我感受到夏的氣息,藍天、白雲、風箏,讓我體會到夏的美好。

樹葉裡的大發現 篇9

國小四年級作文 ,756字

夏天來了,花朵們爭先恐後地開放著。只有樹葉,好像默默無聞地綠著,總讓人忘記了欣賞它們。一次觀察課讓我明白了,雖然葉子沒有比花朵們絢麗多彩,但它們活出了自己的風采,點綴了我們的生活。

趙老師帶著我們作文小組的八位同學下樓觀察樹葉。我們一推開鐵門,往外一看,門口豎立著一棵大概有我們一樣高的發財樹,樹杆細細的,葉子鬱鬱蔥蔥,像雨傘一樣向外展開,就像一個瘦瘦的人帶著一頂綠色的大太陽帽。

再往前走幾步,是一棵楊桃樹,它的葉子像一顆顆愛心,我們仔細地看了看,沒有開花,它還沒有長出楊桃寶寶呢!我想,作為一棵楊桃樹,它應該很慚愧吧!

接著,我們拐了一個彎,就到了小區的中心,那裡有一個亭子,可以讓人們在裡面納涼,一陣微風吹過來,舒服極了!亭子四周的葉子發出“沙沙,沙沙沙”的歌聲,我們一邊聽著樹葉為我們唱的歌一邊向前走,我們來到了一棵雞蛋樹前面,它的樹杆光禿禿的,葉子長得枝繁葉茂,上面點綴著淡黃色的雞蛋花,碧綠的葉子簇擁著雞蛋花,就像為雞蛋花搭了一個安全的家。

向前一看,是一棵鵝掌樹,鵝掌樹的樹葉像一朵小花,一邊稠一邊稀,反面是苦綠色,正面是深綠色。

趙老師特意帶我們去小區裡的一個角落,圍牆邊上全是爬山虎。它們好像在比賽誰先爬上那堵圍牆,一年四季,它們都在努力地往上爬,最終,它們都翻過了那堵圍牆,成為了一個個勝利者。如今,它們已經長得鬱鬱蔥蔥。葉子疊著葉子,有許多昆蟲在葉子上爬動,我們都在找七星瓢蟲,可總是找到一些我們沒興趣的小蟲子。

這次觀察葉子結束了,趙老師讓我們留心觀察我們身邊的一切,她對我們說:“其實所有東西都可以寫作文,只是我們沒有仔細觀察。”

我一邊聽著趙老師的話一邊在心裡想:“葉子的形狀可真多啊!以前我只關心絢麗多彩的花朵,從來沒有仔細地觀察過這些樸實無華的葉子,原來它們也有不平凡的一面啊!”

小花園裡的禮物 篇10

國小六年級作文 ,606字

坐在趙老師的書房裡,隔著玻璃門,就看到小花園。秋日的午後,一片明亮的陽光輕輕地灑落在陽臺上,一陣清風拂過,花架上花朵和葉子在風中微微的舞動著,給安靜的陽臺增添了許多生機,讓人忍不住推開玻璃門,細細欣賞這陽臺上的風景……

最先吸引我的是兩串綠蘿,像一個慵懶的小孩子,在秋風中蕩著鞦韆,一搖一擺,時快時慢。又像頑皮的小猴子撈月,一片葉子,挨著一片葉子,抓著盪鞦韆的“繩子”,往花架下面的杜鵑花朵上捱過去,彷彿想跟它打招呼似的。杜鵑花才沒空理它們呢,高傲的它自顧自的忙著開花,把自己打扮得更漂亮。

旁邊的三角梅也不甘示弱,它乾脆把自己變成一個美麗的花籃,用自己柔韌的枝條圍成了一圈又一圈,再用葉子當裝飾品,在頂站,如煙花一般的三角梅,綻放著紫色的滿天星,耀眼奪目。這樣一來,彷彿誰也搶不去它的風采,成了陽臺花園裡的焦點,看到它,便忍不住眼光多停留一會,想多欣賞這下精美的藝術品。

在花架不起眼的角落。住著一窩可愛的熊童子。它們住在一個樸素的盆子裡。身穿毛衣,把小手伸出來。好似過新年的時候去拜年;大家穿著新衣服,喜氣洋洋的吃著團圓飯。褐色的“指甲”在葉尖突出,可中間的小葉片卻沒有“指甲”。可能是太小的緣故吧,外面的戰士保護著寶寶,我真擔心有一天,這個小花盆住不下它們了,趙老師會把它們送給我們嗎?

看,這就是趙老師美麗的陽臺小花園。不大,卻吸引著我們去探索,去發現。我真喜歡趙老師的陽臺小花園,是我們休息時的小樂園。

生活中的新發現 篇11

敘事作文 ,457字

在一個白雪皚皚、滴水成冰的冬天裡,我發現了一件有趣的事情。

事情是這樣的,我一天閒著無聊就去玩泡泡,我吹了一個又一個,可是每一個都沒等玩一會兒,就爆的無影無蹤了。我吹了一個特別大的泡泡,當我剛要跳起來玩兒的時候,手中的一瓶泡泡水灑了一地。而那個泡泡,就落在那攤泡泡水裡,過了很長時間,那個泡泡還在那裡一動也不動,我好奇地用手捅了一下,可這一手下去,可把我嚇壞了,那個泡泡破了,但卻留下了一件膜狀的透明“衣服”。我又是驚又是喜,心想這件衣服是什麼味道呢?就傻乎乎的用手拿起小塊嚐了嚐,“嘖、嘖,我的天啊!太難吃了,有一股濃濃的肥皂味”,我立刻喝了一口水漱了漱嘴,不時的還從嘴裡中說:“哼!破東西……真難吃……”但是說歸說,我一回家就抓起手機查了一遍,百度上說:“這是因為泡泡在零下三十度以下就會成為一個有體積的泡泡,而且留下的是肥皂水的皮。

事後我又用同樣的方法放了五個泡泡合在一起,然後一掌打碎,“哈哈”,那感覺可真爽!從此以後,我又明白了一個道理—只要認真去觀察、探索,就會發現我們生活中許多的奧祕。

小植物中的大奧祕 篇12

國小五年級作文 ,668字

春夏之交,正是植物的生長旺盛期。5月19日,我們郁達夫文學院在亞林所舉辦了走讀活動,目的是瞭解植物育種的奧祕。

踏進亞林所的大門,撲入眼簾的是一片綠色,到處充滿著生機、充滿著活力。我們懷著好奇的心情輕輕走進了一座莊嚴肅穆的高樓裡。

為了讓我們更容易理解接下來的實驗,亞林所的幾位博士在會議室向我們介紹了許多關於植物組織培養和轉基因物種的奧祕。原來,植物組織培養的原理是細胞的全能性;操作流程不僅多且缺一不可;在生活中少有廣泛應用,如快速繁殖,生產脫毒苗,突變育種,物質儲存,甚至可以培育新物種。科研人員不但對植物有所研究,還對大眾關注的轉基因食品更為了解。基因是生物體遺傳資訊的載體,轉基因用處大著呢,它能減少農藥的使用,避免環境汙染,提高附加價值,增加食物營養。轉基因食品大多被社會認可,番茄、玉米、油菜、鮭魚等轉基因食品都成了我們口中尋常的事物。

走出會議室,我們走向八樓的實驗室做實驗。一路上,一臺臺高階的儀器從我眼前閃過,我從沒見過有這麼多儀器的場所,這讓我眼前一亮。我還零距離接觸了能放大幾十倍的顯微鏡,這臺顯微鏡結構複雜,“塊頭”也挺大,供我們在顯微鏡下觀察的是幾片夾有植物殘體的玻璃薄片,把它放在顯微鏡鏡頭底下,便可放大顯示到電腦螢幕上,植物最生動的一幕展現出來了:有的像是二三根青筋,有的像是草地上鋪滿了的鵝卵石,有的像不規則的蜘蛛網,還有的像水中的漣漪,這真是一個可愛的科技微妙世界。

這次活動在同學們的歡聲笑語中落下了帷幕,回去的路上,我不禁感慨:在如此小的植物種居然有如此大的奧祕,神奇的亞林所,我下次還會再來的!

生活中的新發現 篇13

國小六年級作文 ,427字

夏天到了,饞嘴的我是冷飲店的常客。一天下午,我走過冷飲店,無意中發現在放冰棍的冰櫃上,竟然蓋著一層厚厚的棉被?我很納悶,心想:這麼一蓋,難道不怕冰棍融化嗎?

我急忙走過去,想提醒阿姨,結果阿姨笑了笑,溫柔地說:“小姑娘,蓋被子是為了讓冰櫃與周圍的熱空氣隔開,這樣空氣就不會跑到冰櫃裡,冰棍自然就不會化了。”

我似懂非懂地點了點頭,但還是有一點兒疑惑:這是真的嗎?這時我突然想起了科學老師說的的一句話:不懂得問題就用實驗證明。

於是,我飛快的跑回家,在冰箱裡挑了兩塊冰,找來兩個盒子,把冰放進去,把1號盒子蓋上被子,2號盒子不蓋,再同時放到陽光下。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了,我迫不及待地打開了盒子。奇蹟出現了!2號盒子裡的冰化了一大半,而1號盒子裡幾乎沒有變化。

現在,每當我想起這件事,心裡就甜絲絲的。我相信,只要我們留心觀察,善於發現生活中的點點滴滴,它就會為我們歡樂的童年塗上繽紛的色彩。

生活中的新發現 篇14

國小四年級作文 ,552字

生活中有許多新發現,當然,我也有,一起來聽我說說吧!

一天,我寫完作業,就去看電視。一會兒,天色慢慢變暗,該吃晚飯了,我走過去想要把電視關掉。剛靠近電視的一瞬間,我聽到了一陣微弱的聲響,也沒有太在意。“吃飯了。”聽到媽媽的喊聲,我就來到餐廳。“吃……噗!哈哈!賈雨涵,你的頭髮怎麼回事?”媽媽一手指著我,一手捂著肚子,笑得前仰後合。一頭霧水的我連忙到鏡子前一看,媽呀,不看不知道,一看嚇一跳呀!我的頭髮一根根直立著,都變成刺蝟了!我急忙整理整齊,可是腦子裡又想,這是為什麼呢?難道是跟那個電視有關?我再次跑到電視前,慢慢湊近,突然,“譁”的一下,我一看,哦!又變成“刺蝟頭”了!於是,我肯定這個現象和電視有關,但是到底是什麼原因導致的呢?難道是它漏電了?我百思不得其解,只好帶著這個問題去請教媽媽了。

我把事情的來龍去脈告訴媽媽,媽媽點了點頭說:“這是一個靜電原理,當電視用久了之後,會因為空氣乾燥而帶電。而你靠近的時候,兩者的電力不一樣,就會出現你剛才那種情況了。”

哦!原來是這樣呀!看來,以後我還要多多觀察生活中的每一件事情,爭取再有許多新發現!

生活中的新發現 篇15

國小四年級作文 ,445字

所謂“大千世界,無奇不有。”提起重大的發現,大家可能會想到科學家,似乎和我們的生活有很大的距離。但是,只要用心,生活中處處可以發現耐人尋味的科學現象。

今天,我寫完作業翻開《趣味小科學》這本書,看到一個有趣的實驗,準備材料:兩個一次性塑料紙杯、一張紙巾。

準備好材料後,我將一個塑料紙杯盛滿水放在高處,另一個塑料紙杯放在低處,再把紙巾捲起來,一頭放進水裡,另一頭搭在杯沿。

過了大約半個小時,我來到紙杯旁觀察他們,水已經從高處的杯子裡的水已經流到低處的杯子一半了。

又過了半個小時,我再一次來到紙杯旁,高處杯子裡的水已經全部通過紙巾流到低處杯子裡面了。

這是怎麼回事呢?我跑去問媽媽,媽媽說:“高處杯子裡的水將紙巾迅速弄溼,再滴下一滴水,紙巾已經容納不下了,所以那滴水就滴下來了。這樣積少成多,高處杯子裡的水就流到低處杯子裡啦!”“哦!原來是這樣!”

通過這次實驗,我懂得了,只要仔細觀察、努力學習,就一定能成功!

生活中的新發現 篇16

國小四年級作文 ,521字

一天,我和媽媽去了極地海洋世界,順便買了幾條小金魚,準備回家養幾天。

這些小金魚十分可愛,大大的眼睛炯炯有神。我正興致勃勃的看著,一旁的小妹妹對我說:“姐姐你看,金魚怎麼不眨眼啊”她這一問,激發了我媽媽的好奇心;魚為什麼不眨眼呢?它不眨眼怎麼睡覺呢?我立馬興沖沖的坐在電腦前,開啟“百度”,打上了我的問題。過了一會兒,電腦顯示出了答案:金魚是沒有眼瞼的,所以才沒法眨眼。金魚也是會睡覺的,只不過不閉眼而已。它會選擇在假山或水草下,一動不動的待著,那就是它在睡覺。

這一查,又引起了我的另一個疑惑:是不是所有的魚都不眨眼呢?帶著疑問,我又一次打上了我想問的問題,過了一會兒,答案顯示說:所有的魚都是沒有眼瞼的,眼瞼便是眼皮,大多數魚頭上都沒有長肌肉,哺乳動物的眼睛是靠肌肉帶動著眼皮閉上的,而魚類還沒有進化到這一步,凡是比魚大的動物頭部皮下都有肌肉保護。大部分的魚在睡覺時,會在水下保持不動的寧靜狀態。“奧,原來是這樣啊”!我和小妹妹異口同聲的說。

生活中有好多好多未知的祕密,只有一直不斷向前探索,才可探知。你要相信,“大千世界,無奇不有”!

生活中的新發現作文 篇17

國小三年級作文 ,427字

夏天到了,饞嘴的我是冷飲店的常客。一天下午,我走過冷飲店,無意中發現在放冰棍的冰櫃上,竟然蓋著一層厚厚的棉被?我很納悶,心想:這麼一蓋,難道不怕冰棍融化嗎?

我急忙走過去,想提醒阿姨,結果阿姨笑了笑,溫柔地說:“小姑娘,蓋被子是為了讓冰櫃與周圍的熱空氣隔開,這樣空氣就不會跑到冰櫃裡,冰棍自然就不會化了。”

我似懂非懂地點了點頭,但還是有一點兒疑惑:這是真的嗎?這時我突然想起了科學老師說的的一句話:不懂得問題就用實驗證明。

於是,我飛快的跑回家,在冰箱裡挑了兩塊冰,找來兩個盒子,把冰放進去,把1號盒子蓋上被子,2號盒子不蓋,再同時放到陽光下。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了,我迫不及待地打開了盒子。奇蹟出現了!2號盒子裡的冰化了一大半,而1號盒子裡幾乎沒有變化。

現在,每當我想起這件事,心裡就甜絲絲的。我相信,只要我們留心觀察,善於發現生活中的點點滴滴,它就會為我們歡樂的童年塗上繽紛的色彩。

生活中的新發現作文400字 篇18

國小三年級作文 ,434字

現代的化飛速發展,在我們生活中處處有體觀。家裡的電器,從以前要人工手動,到現在,只用一個遙控器就完全可以操作它。爸爸媽媽小時候都沒有用過手機,現在人人手中一部智慧手機。從這些方面可以看出,我們的生活日益變得更加美好。

現在,我發現二維碼在生活中的許多地方都能看到,菜市場、超市、公交車上等。那天我和媽媽一起坐公交車出行,發現公交車打卡機上也有“二維碼支付”的字樣了。我發現後,立馬告訴了媽媽。媽媽告訴我:“二維碼已經無處不在了。人們習慣了用掃碼支付。若叔叔阿姨坐車的時候沒有準備零錢,這樣也很方便。”我點了點頭。心裡想:雖然二維碼幫我們解決了很多麻煩的事情,但是這些新科技,不是所有人都能明白且會使用的。像我們的爺爺奶奶,對新鮮事物的接受能力沒有年輕人那麼快。所以在二維碼的這個時代,我們也要多為老人想想,怎樣能為他們提供方便。

其實,生活中只要有心,不經意間,我們就會發現很多。多觀察吧,讓我們做個生活中的有心人。

校園裡的新發現 篇19

國小六年級作文 ,711字

“又是一年芳草綠,百年實小煥新顏”,在這個春意盎然的校園裡,走一走,看一看,一定會有新的發現。

一天下午,下著綿綿細雨,我們像往常一樣排著整齊的隊伍,走在校園的水泥路上。由於我的家長還沒有來,我就穿著雨衣走到了傳達室旁邊等待。我站在用石磚砌成的門廳下,四處張望。咦,一個不一樣的小生命出現在我的視野裡。“它……它是貓嗎?”我的心裡出現了個問號,校園裡怎麼會有貓呢!?帶著這份疑問,我走進傳達室一看才看清這是一隻團著身子白白胖胖的貓。它蜷著身子,睡在傳達室專屬於它的溫馨的小窩裡。我輕輕的走上前去,靜靜地看著它熟睡的模樣,不敢驚擾到它。就在我看著它睡覺的時候,保安爺爺走進去,他望著我,但我卻還在看著貓。忽然,爺爺問道:“孩子,喜歡這貓嗎?”聽到背後有人說話,我才回顧神來。“爺爺,我剛才突然發現了這隻白貓,覺得好可愛,才走進來瞧瞧的。但它這熟睡的樣子太萌了,太可愛了,讓我看著迷了。”聽到我這麼喜歡這隻貓,保安爺爺向我介紹起這隻貓的來歷,原來這是一隻被主人拋棄的流浪貓,正巧被保安爺爺遇見,才把它收養在傳達室的。自從這隻貓來了,爺爺有了個伴,好多小朋友也很喜歡它,經常來看它……我還在和爺爺聊著關於這隻貓的故事,一聲呼喚我的聲音出現了,是爸爸來了。我也只能依依不捨的離開了傳達室。但是今天,我發現我又多瞭解了一個關於校園裡發生的小故事……

在這如詩如畫的校園春天,有著許許多多我們沒有發現的美好事物,它們就靜靜的在那裡,等待著我們去發現!

海水中的新發現 篇20

國小四年級作文 ,534字

暑假,爸爸帶我去海邊暢遊。這次和海洋的親密接觸不但讓我體會到了在海里游泳的樂趣,也使我有了一個新的發現。

當我像歡快的魚兒一樣暢遊在大海里時,我感覺在海里游泳跟平時在游泳池裡遊的感覺不一樣。爸爸告訴我:“這是因為海水是鹹的,它的浮力比自來水的浮力大。”我感到很奇怪:咸和浮力有什麼關係呢?正當我剛想再問爸爸的時候,他已經游到遠處去了。

回到家,我一直百思不得其解。於是我就做了個實驗。我在一個大水杯裡接了滿滿的自來水,然後把一個雞蛋放進去。雞蛋晃晃悠悠地沉到水底了。

真的是水越鹹,浮力就越大嗎?為了證明這一點,我往水中倒了些食鹽,但雞蛋紋絲不動,好像睡著了一樣。是不是不夠鹹呢?我又倒了一些鹽,然後緊緊盯著水底的雞蛋。只見它好像受了驚嚇一樣,突然翻了個身,又沒了動靜。這時水已經變成乳白色的了,杯底沉積著厚厚的一層鹽。啊!鹽還沒有溶化!我恍然大悟,趕緊拿來一根筷子在水中攪動起來。隨著旋轉的水流,雞蛋彷彿穿上了救生衣,搖搖擺擺地向水面浮上來。我目不轉睛、屏氣凝神地注視著它,終於它成功的浮出了水面,像是一個凱旋而歸的將軍,洋洋得意地挺著大肚子。我不禁興奮地歡呼起來:“我發現浮力的祕密啦!”

這真是一次有趣的發現!