小考動員大會發言稿相關作文20篇
小考動員大會發言稿 篇1
演講稿 ,613字轉眼間，六年的學習時光即將過去，我們在這裡度過了人生最天真的童年時代，即將迎來我們人生裡第一次重要的考試——小學畢業考試。這次考試，是我們向學校、向辛苦培育我們的老師、向精心呵護我們成長的家長交上的第一份答卷，也是對我們六年來學習的一次最後的檢閱。所以，這次考試非常重要。
在小學最後的衝刺階段，我們應該要比平時更加努力，要知道，這次考試不同於以往的考試，這次考試是我們人生中的第一個轉折點。小學六年學習的好壞，直接關係到能否為初中打下結實的基礎、能否在初中輕鬆的學習，能否擁有主動的權利。小考雖然沒有高考那麼重要，但卻絕對不能輕視，它是我們未來成功高樓下的基石，如果不堅固，那麼再高的樓也會毀於一旦。
在短短一百天左右的時間，我們既要學習完新課，也要複習完舊課，在學校學習的時間是遠遠不夠的，還需要利用課餘時間、在家時間，自覺、主動地學習。我相信，只要我們付出的越多，收穫也就會越多。但如果我們什麼也不付出，卻想考出好成績，簡直就是天方夜譚。我知道，自己有很多缺點，這些缺點可能成為通往我成功路上的墊拌腳石，一不小心，就會摔得頭破血流。但是，我願意從現在開始，在剩下不多的時間裡努力改正缺點、完善自我，把拌腳石變成墊腳石，從這些拌腳石上踩過去，不讓它們阻礙在我成功的路上。
同學們，小考的號角即將吹響，小考的戰鼓也即將奏鳴，讓我們用自己的努力和付出打造好人生的第一個臺階，給小考交一份完美的答卷。
百日誓師大會發言稿 篇2
國三作文 ,808字尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家下午好！
很榮幸能作為學生代表上臺發言。陽春三月，雖春寒料峭，但憧憬六月，我們激情滿懷。還有一百天中考將至，中考是我們初中生涯的終點，又是我們追求新夢想的起點。
為中考努力拼搏，需要科學高效的學習方法和良好的應試心態。
就學習方法來說，上課認真聽講，課下完成作業是備戰中考的基本要求。此外，我們還應該學會高效學習，在學習中發現成績提升的新方法。只要肯於付出努力，100天的時間裡，任何人都有可能反轉自己的成績，改變自己命運的軌跡。我們需要記住：掌握科學高效的學習方法，成績會給我們最公正的分數，為我們的努力做出正確的評估！
我一直相信成績是我們努力程度的真實寫照，在嚴肅對待的同時，也要把它作為評價自己學習的一個標尺。我們要以良好的心態面對中考，在中考中展現最好的自己。我們要做到平常如考試，考試如平時，放下緊張焦慮，在有雄厚的實力基礎下，保持一顆平常心面對中考。
同學們，如果你現在還在玩耍和學習中猶豫不決，請看看你身邊的夥伴，他們是與你同行的戰友，看到他們的努力，你怎麼會沒有緊張意識？如果你臨陣磨槍，請記住，時間總比你想象的要少，現在的競爭，不是時間得競爭，而是效率的競爭！如果你程度較好，請樹立一個自己的目標，一次次實現自我超越，最終就能獲得突破！如果你悔恨自己無能為力，那麼請記住，失去的時間雖無法挽回，但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際的行動來追回！要堅信，只要付出，就一定會有回報！
是雄鷹就要做天之驕子！是猛虎就要做王者風範！是戰馬就要馳騁戰場！是蛟龍就要叱吒風雲！
我願意和同學們一起，在這一百天的時間裡，努力學習，艱苦奮鬥，以不懈的努力，堅強的意志，刻苦的精神為初中三年的學習畫上圓滿的句號。用拼搏創造奇蹟，用奮鬥書寫輝煌！
最後，我想以奧巴馬的一句話來結束：
We remain ayoung nation。
我們仍是年輕的，有活力的，要奮鬥的一代！
動員大會 篇3
國一作文 ,467字在這天朗氣清的日子裡，學校舉辦了一場由趙老師主持的動員大會。
大會伊始，全體師生齊唱《我相信》，在這充滿力量和激情的歌聲中，動員大會正式拉開了帷幕。
在大家熱烈的掌聲中，張主任你看他申請的話語，回顧同學們入學以來的點點滴滴，同時也希望同學們可以繼續前行，讓小學的最後的道路是掛滿清奇，並以傲人成績圓精彩初中夢。
緊接著，馬校長的講話則為我們揚起追夢的風帆。馬校長首先對我校優秀的小學部學生加盟初中部表示了熱烈的歡迎，接著以孟母三遷擇鄰處的故事告訴我們擇校就是擇環境，從學校的校園安全、飲食起居、教師素養、家長修養、學生素質幾方面來展示我校初中部的學風和初中學生的良好習慣，讓大家更加憧憬這樣能夠促進自身全面發展、不斷走向優秀的學習環境。在馬校長的指引下，同學們信心倍增，我們帶著這份憧憬將擼起袖子加油幹，共圓精彩雙語初中夢！
田老師和程主任的發言，更是希望同學們可以向進步看齊，爭創美好明天。
在《明天會更好》的歌聲中，大會落下了帷幕，我們將會用佳績來書寫雙語的輝煌。
小升初，有何畏，壯我雙語拼搏志；僅百天，有何難，誓登明日成功岸！
我能行，我可以——家長會發言稿 篇4
國二作文 ,1121字大家好！我叫李靜怡，我很榮幸能向大家介紹我自己。
在小學時候，我算是老師眼中調皮得不得了的學生，那會兒我抱著無所謂的心態，認為草草了事也就能過去了，考試前也臨時抱佛腳，考砸了就心裡想著：“沒事，還有下一次機會。”正是這一次次為自己開脫的機會，導致了我的成績一落千丈，當時我並沒有意識到什麼，還如從前一樣。
可當我將升上初中的一段時間，我發現，有些同學開始瞧不起自己，甚至慢慢地疏遠我，一些家長也是一臉輕視，覺得我是壞孩子，會帶壞他們家的孩子！我很不明白，成績真的能評價一個人嗎？那好，我就做給你們看！
一升上初中，報名的時候，班主任跟我說：“你可要爭點氣啊！你的兩個哥哥因為沒有好好努力，結果沒有考上好的高中，你是這家族中唯一的女孩子，爭口氣，爭取成為家中的驕傲。”僅僅是這短短的幾句話，我就知道了，父母對我期望高，我不能辜負了他們！我不允許有這樣的事發生，我決心我要學習！在這段日子裡，我在超越自己，老師也在不斷鼓勵我，當我犯錯誤時，老師耐心細緻地幫我糾正。還有每次試卷發下來時，看著自己的進步，額頭上緊皺的眉頭也舒展開來；看著父母為自己的進步，笑容越來越多，我更有幹勁了。但爸爸媽媽並沒有因為這一點越發寵愛我，而是教育我不要驕傲，我知道，這是對我的關愛！那我還有什麼理由不好好唸書？
功夫不負有心人，我考到了自己理想的成績！我能從最後考到前三名，最主要在於老師的幫助、父母的鼓勵。如果不是老師嚴格要求我，我也不能改掉以前的壞毛病！還有就是我有自己的學習方法：第一，我不把學習當作“學習”，我把它當作“興趣愛好”，這樣我就抱著想學、期待得到知識的心態，學起來也輕鬆多了。第二，勞逸結合，該學習的時候學習，該玩的時候適當放鬆，不要給自己過大的壓力。第三，有效把握課堂四十五分鐘，閒暇時候回想老師講過的內容，如果遇到模糊或理解不透的地方，一定要去問老師。第四，不要臨時抱佛腳，要把每天的內容複習一遍。我按著這樣的方法，其實也不只這些，在老師的幫助、父母的鼓勵、同學的激勵下，我不斷前行著，這樣的腳步不會停，而且還會越來越快，如果要讓我飛，我必會長出翅膀，拼命練習飛翔，直到最後飛到最高為止。
還有一個人，我的哥哥，雖然我們常鬥嘴、吵架，但這並沒有讓我產生對哥哥的怨恨，我還要感謝他，正是他有時看不起我，認為我肯定不會有出息，所以才會讓我有如此的動力，讓哥哥刮目相看。
所以說，越是讓我感到越大的壓力，我就會將它變成我莫大的動力！因為我的信念是“搶在別人之前到達目的地”。
我想向大家證明：我能行，我可以！我堅持下去，不會膽小，不會懦弱，不會逃避責任，我將爆發我最大的潛能，這個過程會失敗很多次，但我不氣餒，因為我會是成功之中的一個人，不會改變！
關於勞技實踐活動感受的發言稿 篇5
國小五年級作文 ,792字尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我給大家講述一下關於勞技實踐活動課的感受。
昨天，細雨綿綿。可是雨水衝不淡我們全體同學心中的激動之情。在“野外生存”這個小組的同學更是如此。一想到自己能在外面體驗一番，我們就個個激動萬分。
上午，老師給我們講了一些荒野求生的知識。隨後，讓我們複習一遍繫繩結。大家都心領神會：下午的體驗一定與繫繩子有很大關係到吧！於是，我們聽得更認真了。大家的神情，好像要一口吞掉老師，不不不，是老師講得每一字每一句呢！
認真聽講是體驗的基本。可是，同學們如果只用這一個祕訣，那是遠遠不夠的。
轉眼間，來到了體驗的時候。體驗的內容是比賽做擔架。擔架需要十分牢固，除此之外，速度也是一個很重要的考核標準。一聽到這兩點，我們隊立刻有了明確的分工。老師一聲“計時開始”的令下，大家就趕緊行動起來。我們先把兩根竹竿排好，然後讓陳宇涵和其他班的一個男生輪流給繩子打結。我和陳子欣把一個個的結套進了竹竿裡。當我們把繩子用完，繩結套完時，只見一堆亂麻蜷縮在竿子的一端，好不掃興。有人建議我們重來一次，可那樣速度肯定會慢很多。這時，我發現繩結和繩子都是可以移動的，如果把它們移到合適的位置，不就能成為一個牢固的擔架麼！
在最後的比賽中，我們捧回了速度和牢固度兩個第一名。老師讓我們上臺說說自己的祕訣。我說：“其實，祕訣有三點。第一是認真聽講。認真聽講好比是堅實的地基，不聽講，連基本的原理都無法掌握。第二是團結合作。團結就是力量，若不團結，整個集體就是一盤散沙。第三是不放棄的精神。如果在途中灰心了、放棄了，那擔架還能完成嗎？
今天的勞技實踐活動，不僅讓我學到了“野外生存”的一些基本知識，更讓我懂得了在團隊活動中合作和堅持的重要性，收穫很大。我把這些收穫分享給大家，希望我們在今後的學習和生活中保持這樣的精神，共同進步。我的發言就到這裡，謝謝大家！
楊悅
201X年3月23日
“六一”聯歡會發言稿 篇6
國小六年級作文 ,830字敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
這個六月萬物茂盛，這個六月暖陽當空，在這個六月還有我們最期待的兒童節！很榮幸能夠在這個舞臺上與大家共享“六一兒童節”的快樂。我是來自五年級240班的羅思夢，在這裡我想誠信祝願所有東方紅學子們：六一兒童節快樂！
今天是兒童的節日，我們的節日。讓我們拋開煩惱，逃離每天平淡無常的生活。友誼對我們來說是彩色的擁有人的力量，可以收到禮物和祝福，家庭作業也不會入侵我們的世界。借這個機會，我要在這裡感謝國家，給我們提供了快樂的場地，讓每個人在這兒健康成長；感謝革命先烈們，讓祖國有了今天的繁榮昌盛；感謝學校，為我們營造了一個放飛心情、無憂無慮的歡樂天地；感謝老師，將我們領入知識的海洋，用寶貴的時間來教會我們知識；感謝父母，為我們付出了這麼多，照顧了我們這麼久；感謝同學們，你們陪著我走過了五年的風雨，也讓我知道彩虹是怎樣來的；同時也感謝這次上臺的機會，可以讓我與大家一起暢談“六一”。或許你會在這一天選擇去大吃一頓，會去購買心儀已久的物品，會去happy一下……可千萬不要忘記好好謝謝家人、長輩，你的快樂建立在家人們的努力上。其實這個節日呈現出的不止有我們的快樂，還體現出了家人長輩對我們比山還高比海還深的愛。這種愛不普通，不是常人可以做到的。好好珍惜家人對你的愛，要知足常樂。父母長輩為我們帶來了幸福，我們也應該為他們送去一份欣慰，哪怕只是一句簡單而又真摯的“謝謝”！為我們生活的世界，為我們生活在各種愛的包圍下，而自豪、快樂、鼓掌！我再一次對老師、家長、同學們說一聲，謝謝你們！
最後祝同學們快樂每一天。只要我們擁有穩定的勇氣和信心，即便不會阻攔我們前進的腳步。相反，荊棘反倒會成為我們的墊腳石，磨難讓我們越挫越勇。在荊棘中開闢道路！現在的奮鬥，會換來以後的成功。祝老師，家長身體健康，萬事如意，事業有成！
謝謝大家的傾聽！學校還為我們精心準備了遊戲，讓我們從緊張的心情轉換一下，轉一轉，轉一轉，轉出輕鬆和快樂！一起玩起來吧！
元旦聯歡晚會發言稿 篇7
演講稿 ,544字敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我很榮幸能站在這裡發言。
“一元復始，永珍更新”，我們滿懷興奮之情，迎來了這個歡樂的節日—元旦。在這個特殊的日子裡，大家歡聚在一起，迎接新的一年的到來。
藉此機會，我向老師及同學們致以節日的祝福：
元旦是新一年的開始，是新生活的開始。從今天開始，舊的一年所有的憂愁，都已經成為過去，新的一年歡樂的生活，即將開始；在這一天裡，人們歡歌笑語，臉上掛滿了笑容；在這一天裡，我們會得到家人的祝福，得到同學的禮物，得到老師的鼓勵。在這一天裡，大家可以盡情的展示才藝，即使不是專業的，同學們也會送上熱烈的掌聲！
在今天的元旦聯歡會上，我們會有許許多多的節目：旋律優美的音樂，會讓你心情舒暢；動作優雅的舞蹈，會讓你大開眼界；幽默風趣的相聲與小品，會讓你哈哈大笑；經典的古詩宋詞，會得到廣泛的傳遞，從而點亮我們的心靈。相信今天的聯歡會，一定能讓你們歡樂無比，開心至極！
今天，讓我們感謝老師，感謝他們的付出；今天，讓我們感謝家長，感謝他們的恩情；今天，讓我們感謝同學，感謝他們的陪伴。
讓我們在新的一年裡努力學習，頑強拼搏，做祖國的棟樑，做一個新時代的好少年！
最後，祝大家節日快樂！祝老師們工作順利，心想事成！祝同學們學習進步，天天開心！
謝謝大家！
學生委員競選發言稿 篇8
演講稿 ,672字敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要競選的職位是學習委員。
學習是我們少年時代該做的事兒，更是我們一生該追求的事兒。學習是一趟永無止境的“旅行”，在這場旅行中我願意與你們同行，我願意與你們一起去攀登知識的高峰，一起經歷一路的坎坷與風雪，一起收穫成功的喜悅！
我曾經拿過全國作文奧賽杯的二等獎，也得過奧數考試的前三名，並在多次大考中取得過優異的成績。
我的成績雖不是班上最好的，但我要以身作則，制定合適的目標，堅定地向目標前進，成為最努力的人。我會保持自己的優勢科目，分析弱勢科目欠缺知識，對症下藥，爭取讓我的成績突飛猛進，成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功，我將會做到以下幾點：
1、請同學們制定“跳一大跳，能摸得著的目標”，並激勵同學們擁有信心，朝著目標努力，盡力為大家營造出一個你追我趕的良好的學習氛圍，盡力讓大家愛上學習，讓大家感受到學習的魅力。
2、俗話說：“習慣成就未來”。在未來的一年裡，我會幫助大家養成良好的學習習慣，如充分的利用早讀時間，幫助大家養成早晨朗讀的習慣；靜心閱讀時，學習並引導大家做閱讀批註等，幫助大家養成閱讀習慣；另外還有錯題整理習慣等等。
3、我會發動同學們幫助功課落後的同學，讓他們感受集體的溫暖，體驗進步的快樂，同時自身解決問題的能力也得到有效的提升，體會“雙贏”的樂趣！
雖然我明白自己還有很多不足，但在這最後一年裡，我希望你們能給我一次機會，相信我能勝任這個職務！
謝謝大家投給我神聖的一票！
家長會發言稿 篇9
演講稿 ,763字各位叔叔阿姨：
大家晚上好！我是六1致遠中隊的金芸竹，非常榮幸能在這裡進一講我的晨讀經驗。
其實，晨讀本身並不難，難得是堅持，俗話也說“萬事貴在堅持”。是啊，又有多少人能堅持呢？英語教師把打卡任務放在了“曉黑板”上，以21天養成習慣作為一輪打卡的時間，因為系統會直接顯示打卡人數，很多同學才被迫連續打卡，還有一小部分人即使這樣也不打卡。語文老 師佈置的晨讀任務就更不用說了，因為不能統計，於是大部分同學都不晨讀，只是偶爾一時興起，才去讀幾句。堅持，是不存在的。
但是，晨讀真的非常重要，諺語說“一年之計在於春，一日之計在於晨”，早晨是一天中頭腦最清醒的時刻，此時讀書，對我們的記憶有很大的幫助，因此，我也經常選擇將複習、讀書任務放在晨讀。晨讀雖好處多多，可堅持依舊是困難的，就連我有時也無法堅持下去，也許是時間的緣故，又也許是有別的情況，總之，堅持晨讀，真的很難！但如果掌握了方法，會合理規劃時間，晨讀也能變簡單，變快樂！
我一般會在吃早飯前晨讀，這樣不會讓時間顯得太緊張，有足夠的時間晨讀，也不用為了晨讀起得很早，正常七點起床就剛剛好，我一般讀10分鐘左右，長則15分鐘，可別小看這10分鐘，其實也可以記住很多知識點，如果出現特殊情況怎麼辦？時間太緊來不及？這時候我一般會選擇在去學校的路上晨讀，哪怕只有5分鐘也是有用的。
說了晨讀時間規劃，最後我來說一說晨讀的內容。晨讀可以將課文通讀一遍，也可以選擇讀背複習要點，有口無心的讀是沒有用的，可以用手指著讀，用心去記。如果是在車上晨讀，因為路上顛簸，看書對視力不好，所以我們可以選擇在這時背一背古詩和課文中要背的段落，或者也可以背背英語課文和單詞，都是非常有效的。
我的晨讀經驗就介紹到這，謝謝大家！
家長會發言稿 篇10
演講稿 ,1150字大家好，我叫王耀?。感謝叔叔阿姨們能在百忙之中來參加家長會。我也非常榮幸能與大家在這裡討論學習的經驗。
我看了許許多多的書，可以毫不謙虛地說，我的家裡什麼不多，但是書很多。可我之所以能夠讀那麼多書，我的媽媽可謂是用心良苦。
其實我小的時候是不太喜歡讀書的，老是纏著我媽媽給我讀故事，講故事。以至於我媽媽讓我讀的第一本書——《木偶奇遇記》被放在房間的角落裡很久了。而後來我又是怎樣喜歡上讀書的呢？這說起來有些滑稽。我讀的第一本書叫《太空的奧祕》，當時我從圖書館裡借出這本書的那天晚上我便纏著讓老媽讀。可那時我都上一年級了，應該自己讀書了。於是老媽就故意“嗚哩哇啦”的亂讀，結果我就很生氣，一把奪過來書，用那還不熟練的拼音一個字一個字的拼，用了一週的時間便把書看完了。從此，我就養成了愛讀書的習慣。
我的媽媽從來不規定或限制我的讀書範圍，只要是對於學習有用，即使是漫畫書，也統統是三個字：買買買！我認為，像我們這種年齡段的學生，可以讀像論語、孟子、大學、中庸這種國學經典，但是千萬不要讓他們死記硬背。因為中華文化博大精深，有些東西需要自己去領悟，光是背是不行的。就像做一道數學題，你只記住這道題的模式是不行的，只有真正掌握了這道題的解題思路才算是真的會了。而且，如果光靠死記硬背，會使我們產生逆反心理，越背越煩，越背越煩，如此惡性迴圈，甚至可能導致家長與孩子間的關係僵化。要是真的這樣，還不如不讀。只有當他自己沉浸在那些充滿哲理的話語中時，讀懂的才是最多的。
至於我的學習經驗，我認為其實只有一個方法：認真聽講認真聽講再認真聽講。學習的根本就是取得知識，而得到知識的前提就是認真聽講。你連老師講的什麼都不知道，還怎麼從中得到知識？而且，認真完成作業也是一大重點。學習來的知識，只是有些抽象的在我們的腦海裡，只有認真完成作業，才能讓腦海中的知識變得“立體”起來，真正的學會。
其實我的業餘生活也是豐富多彩的，不過準確來說其實是有些煩人。我報了六個班：數學書法鋼琴籃球聲樂和英語。哎對了，我每一星期還要寫三篇博文。這六個班裡除了聲樂不用經常練習之外，其他的都需要經常練習。每天中午吃完飯，我要先練一會兒字，之後開始寫數學和英語佈置的小測驗，之後再練一張毛筆字。而下午我一般五點四十到琴行，六點四十練完鋼琴再回家，七點開始寫作業。一般寫作業寫到八點，然後再用吃飯半個小時。之後如果有興趣的話就跟老媽一起去接在上初中的哥哥，沒興趣的話就在家裡寫博。等老媽回來的時候大概是九點，然後我們就到樓下跑步半個小時到四十分鐘，回家之後就進行洗漱，大約在十點鐘左右睡覺了。雖說我生活很緊張，但我很充實、快樂！
好了，我的經驗就介紹到這裡，謝謝大家。