小猴上學記相關作文20篇

小猴上學記篇1

國小五年級作文 ,586字

最近一段時間，小猴子整天在家裡吃喝玩樂，學習一直退步，現在已是全年段倒數第一了。

猴媽媽非常生氣，嚴厲地教訓小猴說：“你現在不好好讀書，將來找不到好工作，就只能像我和你爸爸一樣，幫別人做苦工，賺不到多少錢，還很辛苦。”

小猴子不屑地說：“像你們那樣打工，當然賺不到多少錢了。要是讓我去打工，我一定會給你們賺很多錢回來。”

猴媽媽拿小猴子沒辦法，只好由著它了。而小猴子真的就不去上學，第二天，收拾好行李，開始出去外面打工了。

這是一個陽光明媚的早晨，小猴子提著行李，來到了小馬家，小馬讓小猴搬大米。小猴子頂著大大的肚子，搬起一袋大米，沒走幾步，就覺得頂不住了。原來小猴子平時在家好吃懶做，從沒做過重活，怎麼受得了？不一會兒就腰痠腿痛，哭爹喊孃的。小馬知道它做不了，就辭了它。

小猴子很無奈，就垂頭喪氣地繼續去找工作。

它來到一家水果店旁，看到上面貼著招工廣告，是招收店員的，就想，店員的工作應該很簡單，累了還可以偷睡一會兒吧。於是，它就決定去應聘。

水果店的工作比搬大米輕鬆多了，可是，小猴子平時懶惰慣了，看著看著，居然在看店的時候睡著了。小偷就趁它睡著的時候溜進了店裡，偷走了水果偷走了錢。結果讓老闆知道了，不僅把下小猴子辭了，還要它賠償損失。

小猴子又找了幾個地方，都因為它讀書少，學歷低，找不到合適的工作。

沒辦法，小猴子只好慚愧地回了家。從此，小猴子開始認真讀書了。

小兔上學記篇2

國小四年級作文 ,519字

還有兩天就開學了，這對小兔來說是一個壞訊息。因為，小兔還沒有完成假期作業。

早上，小兔還在睡覺，兔媽媽衝向小兔的房間，急急的說：“小兔，你快起床，太陽照到屁股了！”小兔迷糊的說：“再讓我多睡一會吧。”兔媽媽大聲對小兔說：“還有兩天就開學了，你得練習著按時起床啊！”小兔一聽就傻眼了，我才玩了幾天啊，怎麼一轉眼就開學了？我的假期作業還沒寫呢！

小兔連忙起床，趕緊吃完飯，就跑向了自己的房間。兔媽媽問它怎麼了，小兔也不說話。兔媽媽以為小兔早就完成了長頸鹿老師佈置的作業了，其實小兔光顧著貪玩了，早把寫作業這事忘得乾乾淨淨的了。

小兔連忙拿出語文、數學書，趕快的寫起來。因為作業太多，兩天根本寫不完一個月的作業。儘管小兔這兩天沒有玩一次，但還是沒有完成作業。到明天就開學了，小兔傷心的想：只能挨長頸鹿老師的嘮叨了。

今天是開學的第一天，小兔垂頭喪氣的來到教室。長頸鹿老師看到小兔沒有精神的樣子，以為小兔生病了，就親切的問小兔：“小兔，你怎麼了？生病了嗎？”小兔低著頭說：“老師，我的假期作業沒有完成。”長頸鹿老師說：“沒完成作業？知道自己做錯了？”小兔急忙說：“老師，我下次一定好好完成作業。”長頸鹿老師沒有責罵小兔，而是讓小兔把假期作業補上。

米小圈上學記讀後感篇3

讀後感 ,440字

寒假裡我讀了很多書，最喜歡的是《米小圈上學記来自未來的我》，這本書是爸爸送給我的米小圈系列圖書中的一本。

我很喜歡這本書裡《三條預言》這個故事，這時候的米小圈已經上四年級了。在前面的故事裡，米小圈收到了來自未來的自己—米大圈寫的信，但是米小圈不相信這是真的。米大圈就又寫了一封信給米小圈，說了三個預言，米小圈的爸爸明天會把重要的圖紙忘在家裡、米小圈去學校的時候會受到老師的表揚、米小圈的媽媽會做他最喜歡吃的雞翅。

米小圈不相信米大圈的預言信，他計劃第二天要想辦法不實現這些預言，結果第二天他忘了提醒爸爸拿圖紙，在班裡打掃衛生被老師表揚、爸爸給她買了雞翅。米小圈開始相信米大圈了，他想等到考試的時候找米大圈要答案。

看了後面的故事才知道，原來米大圈是米小圈的爸爸偽裝的。因為他爸爸想讓米小圈學習畫畫，長大了成為特別著名的畫家。

雖然米小圈沒有遇到未來的自己，我真的很想遇到未來的自己，看看長大的自己什麼樣子，是不是做著自己喜歡的事情，爸爸是不是已經很老了！

米小圈上學記讀後感篇4

讀後感 ,659字

我7歲生日的時候，叔叔送給我一套書《米小圈上學記》。暑假的時候，我讀完了，我很喜歡這本書，因為我感覺我自己就和米小圈一樣。

米小圈是個頑皮的小男孩兒，總喜歡畫圓圈，所以爸爸給他取名叫米小圈。米小圈喜歡幼兒園，因為幼兒園不用寫作業，還很自由。但上了年級，他就不適應了，鬧出了很多有趣的笑話。

有一次，上美術課，老師要求同學們畫夢卜，米小圈心想：“這麼簡單，比白菜好畫多了。”他第一個舉起手來，興高采烈地說：”老師，我畫好了。”老師看完米小圈的畫說：“米小圈，我讓你畫蘿蔔，你畫氣球幹嗎？”哈哈……全班大笑。

還有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學校。“聽說踩了新鞋會交上好運哦。不知誰說了一句，結果他們班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一腳。體育課上，體育老師說：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學都笑得前仰後合。

小朋友總是要長大的，不能永遠上幼兒園。慢慢地，米小圈做得越來越好，米小圈也喜歡上學校，喜歡上同學和老師了。

我剛開始上一年級的時候，我也不怎麼適應，每天都得按時起床，起晚了，姥姥就會說：“遲到了！遲到了！”每天放學回家就得寫作業，不然媽媽就會說：“快點兒寫作業，別玩兒了，星期天再玩兒！”

但是慢慢地，我有了新朋友。我學會了拼音，可以自己看書了；我學了數學，可以和世越起去超市買菜了；我學了美術，可以給我家的小貓畫畫了。我發現，原來學習也很有趣，慢慢地，我也喜歡上學了。

書裡的世界真奇妙，米小圈笑，我也笑；米小圈傷心，我也傷心。我們一起成長，一同進步。讀書真有趣，

做小學生真好。

小猴上學篇5

國小四年級作文 ,657字

動物學校開學了，許多小動物們來到學校學知識學本領。小猴想：為了我的夢想—當飛行員，我一定要好好學習。

第一節課是語文課，小猴很認真地聽著白兔老師講課。這節課白兔老師教生字，她一邊比劃，一邊說：“‘一’字是一橫，‘二’字是兩橫，‘三’字是三橫……”這時，小猴想：既然“一”是一橫，“二”是兩橫，“三”是三橫，那麼“四”肯定是四橫，“五”肯定是五橫，“六”也一定是六橫了……哇，太簡單了！十個數字一下子全學會了，我一定能當飛行員！

想到這裡，小猴立即露出它的本性—調皮。小猴一會兒弄弄小象的鼻子，一會摸摸小鳥的翅膀，一會兒看看白兔老師的大門牙和長耳朵。這時，小猴的同桌也是它的朋友—小猩猩好心地提醒它說：“認真聽講，別忘了你的夢想，當飛行員！”“知道，知道！”小猴十分不耐煩地說。小猩猩無奈地搖搖頭，便不再管它了。

要下課了，白兔老師想抽一個同學上黑板寫一到十的數字。正巧抽中了小猴。小猴胸有成竹地上黑板寫字，當它寫一～三時還有一些掌聲，可寫到四至十時，卻“贏”來一片嘲笑聲。小猴莫名其妙，數了數橫線，沒有錯啊！這時，老師讓小猩猩來寫，認真聽課的小猩猩立即在黑板寫了一串準確無誤的數字。白兔老師表演小猩猩上課認真聽講，把老師講的知識全掌握了，將來一定能成為一個有用的人才。

下課後，白兔老師語重心長地對小猴說：“小猴，中文博大精深，你得好好聽講，認真學習啊！”小猴聽後慚愧地低下了頭。

從此，小猴吸取了教訓，上課不再開小差搞小動作，而是認真聽講，勤做筆記，成為了一個愛學習的好學生。

姜小牙上學記讀後感篇6

讀後感 ,473字

這個學期我讀了《姜小牙上學記》，作者是劉志剛，1982年出生在哈爾濱，三歲起看別人的小說，十三歲開始逼別人看他的小說。

在這本書裡我最喜歡看的一篇就是《拯救好朋友鐵頭》，因為鐵頭的成績一直都不好，所以老師去鐵頭家做了一次家訪。他的爸爸、媽媽準備讓鐵頭晚上一年小學，但是鐵頭並不想，所以他的好朋友米小圈和姜小牙決定幫助他，他們就去了鐵頭的家說服他的爸爸、媽媽，鐵頭的父母說如果鐵頭這次考試都及格就可以和大家一起上小學。他們開啟了一個美食大作戰，只要鐵頭說出來一個英文單詞，比如說蘋果，他們就會給鐵頭一個蘋果吃。經過了他們幾天的努力，當老師唸到鐵頭的成績時，大家都屏住呼吸，哇！鐵頭考了一百分。大家都高興地跳了起來，終於如願以償可以和大家一起上一年級了。

想想自己真是慚愧，每次遇到困難就會逃避。因為是獨生女，生活中不願意與人合作，更想不到主動幫助別人。姜小牙一個學齡前的小孩子，看到同學有困難，不僅伸出援助之手，還主動想出了好辦法，讓我從心裡佩服。

我是一名五年級的學生了，從現在起我也要向姜小牙學習，學習做一個熱心幫助他人，樂於動腦思考的好孩子。

米小圈上學記讀後感篇7

讀後感 ,243字

我讀了《米小圈上學記》打碎花瓶的這一段。米小圈打碎花瓶後不但沒有承認錯誤，卻像一隻猴子逃走了。讀完這段，我想起了一件事。

有一次我去表哥家做客，在表哥房間裡我很好奇。東瞧瞧，西瞧瞧。“咚”的一聲，表哥的玩具被我打碎了。看見表哥眼睛裡含著淚水，我很心疼，連忙承認錯誤：“對不起表哥，我不會再打碎你的玩具了。”姨媽見我主動承認了錯誤，表揚了我。

遇到問題，犯了錯誤，我們可不能學米小圈那樣逃跑，我們要勇於承認錯誤，做一個誠實，守禮法的人。

小豬上學記篇8

童話作文 ,686字

皮皮是一隻自滿的小豬，總愛自信地說：“這有什麼難，我會。”早上，媽媽和皮皮一起朗誦古詩，皮皮自信地說：“這有什麼難，我會。”下午，爸爸讓他寫寫數字，皮皮自信地說：“這有什麼難，我會。”晚上，爺爺讓他認認拼音，皮皮自信地說：“這有什麼難，我會。”他一天到晚都在公園裡玩耍。

一天，皮皮該上小學了，他走進教室，白馬老師讓皮皮和小狗鬆鬆坐一桌，小狗鬆鬆是一條好學多問、積極向上的小狗。每節課他都很專心學習，認真聽講，老師讓他讀課文、背誦，他都倒背如流，受到了老師的稱讚。皮皮常常奚落他：“你還是去玩吧，這些知識都很簡單，不用擔心不會做。”但鬆鬆卻不認為。

過了幾天，該考試了，皮皮自信地拿著卷子，看了看，傻了眼，好多題都不會做。而鬆鬆卻拿著卷子細心快速地寫完了。

分數公佈了，皮皮看著自己沒及格的卷子，心裡很沮喪。皮皮看了看鬆鬆的卷子，把嘴張地像能一次把整個鯨魚吞掉！原來鬆鬆得了一百分，同學們都很佩服鬆鬆，還誇他說：“鬆鬆可棒了，如果我有什麼不會的，就可以請教他了。”相反，有人嘲笑皮皮說：“他還真夠笨的，我們班都沒有比他還要笨的了！”皮皮聽完更傷心了。從此皮皮好好學習，上課認真聽，還要想鬆鬆看齊。

到了期末考試，皮皮認真寫題，也沒想到自己竟然得了全班第二名，也高興地手舞足蹈，同學們也不嘲笑他了。

這篇故事告訴我們一個道理，要好好學習，剛開始，你做的不好、不對，沒關係，後來你改正過來了，這就不算晚。

讀《米小圈上學記》有感篇9

讀後感 ,405字

暑假裡，我讀了《米小圈上學記》這套叢書的三年級第一冊。作者是北貓。我覺得這套書非常幽默。

書裡，我印象最深刻的是：表弟大牛來米小圈家做客，他把米小圈家裡的零食一掃而光後又提議去爬樹。可是，大牛爬到了樹頂以後，不知道上山容易下山難的道理－－他困在樹上下不來了。大牛緊張的臉都白了。米小圈爸爸聽了這個訊息後挺身而出，爬上樹去救大牛。可是，米小圈爸爸有恐高症，他也下不來了。最後，消防員叔叔來了，廢了九牛二虎之力才把大牛和爸爸救了下來。這件事太危險了，大牛差一點兒闖了大禍，他真是一個不懂事的淘氣包。

這讓我想起我的表弟，他的名字叫“果果”。他比我小四個月，眼睛大大的像彈珠，說話聲音也大大的像地震。他和大牛比起來，他更加有安全觀念。比如：每次我們一起外出旅遊到陌生的地方，果果都會牢牢地牽住他媽媽的手。

這本書用了日記的形式來描述米小圈的學習生活，又幽默又有知識和道理。我很喜歡這本書！