小狗是我的好夥伴相關作文20篇

小狗是我的好夥伴 篇1

國小四年級作文 ,423字

冬被春感動了，送了它一場濛濛細雨，黑夜被白天感動了，送了它一縷燦爛的陽光。我被你感動了，所以分外珍惜你。

一天，我和我的小狗去散步，可是小狗似乎不願意去散步，我只好自己一個人去。不過剛走十幾步，就聽到了灌木叢中有??聲，我有一種不好的預感，沒想到我的預感是對的。

在我旁邊的灌木叢中突然鑽出一隻動物，它長著一身烏黑的毛和一雙大大的眼睛，它散發著一種特別難聞的味道。我頓時魂飛魄散，我大叫一聲。正在這時我的小狗突然從我後面鑽了出來，對我“汪汪”了幾聲，好像在說：“不用怕主人，我來了。”說著它弓起背向那隻不知名的動物猛撲過去。這個時候的它變成了一條瘋狗，朝那個動物張開了“血盆大口”。

終於它把動物咬死了。從那以後，我加倍地對它好，因為它救了我一條命。

雖然它沒有漂亮的絨毛，也沒有晶亮的眼睛，有時還會貪吃貪睡。但這些缺點依然擋不住我對它的喜愛，因為它是我最好最好的夥伴。

書是我的好夥伴 篇2

國小五年級作文 ,582字

書籍是人類進步的階梯。”高爾基曾說過這樣一句話。書的力量是巨大的，只有源源不斷地讀書，才能學到更多的知識。

我家有許許多多的書，而且我非常酷愛看書。只要一有空餘的時間，我總會捧起一本書，津津有味地看著。於是，書就成了我最好的“朋友”。

我對書十分著迷。書一到手，我就彷彿進入了永遠走不完的迷宮，不受外界干擾，馬不停蹄地瘋狂閱讀，一點兒也沒有停下的意思。我每次讀書都讀得如醉如痴，還一定要把每個字、每個詞都“鑽”個眼兒；《列那狐的故事》讓我深受啟發，人要遇事機靈，會想辦法；《愛麗絲漫遊奇境記》又讓我浮想聯翩，進入了一個又一個奇妙的世界……每一本書都讓我看得目不轉睛、專心致志。

四大名著之一的《西遊記》讓我最為深刻。記得那次去書店，眼睛就被這本書吸引了。我急忙開啟書，一頁，兩頁……我飛快地讀著，囫圇吞棗，生怕被書店老闆發現，於是我大有“不求甚解”的味道。有一回，媽媽給我買了一本《西遊記》。我欣喜若狂，如同一條小書蟲，翻開這本書，一邊讀還一邊發出“哈、嘿、呀”的打鬥聲。連讀了四遍，瞭解了《西遊記》這本書講了唐僧師徒四人一路降妖伏魔，歷盡艱險到西天取經的故事。這本書告訴我，遇到困難要勇往直前，永不退縮，只有不怕困難，歷經千辛萬苦，才能結出勝利的果實，取得最有價值的“真經”。

書，是知識的海洋，是深海中的寶藏。讓我們在豐富多彩的書中快樂遨遊，去探索更多的奧祕。

這就是我的好夥伴 篇3

國小五年級作文 ,553字

這，就是我的好夥伴。他叫樑燁宇，個子很高，連我這個172的大個子都要30度角仰視他。他的眼睛小小的。笑起來的時候，眼睛就眯成了一條縫，根本就分不清楚他到底是在笑還是在哭。

他的力氣特別的大，把我抱起來那是絕對沒有問題的。但是你別看他個子高，力氣又大，像個粗暴的“大哥”。他的心可是非常細膩的哦！。平時不管哪個同學受傷了，都是他第一個上前，把同學送到醫務室。如果有同學哭了，也是他第一個去安慰別人的。

不僅如此，他還會各種各樣的樂器呢！當然，他最拿手的就是二胡了。上次班隊活動課上，他表演了一首《浪淘沙》，好聽極了。

其實，我們倆原本並不是好夥伴。是自從有一次，上體育課我練習跳高的時候，不小心扭傷了腳。當我坐在地上，一個人在那揉著腳的時候，他竟然跑過來，攙扶著我要送我到醫務室。在去醫務室的路上，他一邊攙扶著我一邊還幫我拿著衣服，嘴上還不停地說著，讓我小心腳下的路，我的心裡感動極了。從那以後，我們慢慢地就成為了朋友。

我也是從那時開始，漸漸地瞭解他，關注他。原來他家就在我家附近，以前我都沒有發現。平常我們一起討論在學習上遇到的問題。放假的時候，我們還會約在一起打打籃球，或者一起去看個電影。就這樣我們現在成了無話不談的好朋友。

他，有兩面。你們不能只看到他的外表，一定要仔細地去了解他，才能發現他的好。

你是我的好夥伴 篇4

國小六年級作文 ,473字

我的漢語不是說得很好，所以也不愛出門跟別的小朋友一起玩兒，在聽到外面的打鬧聲時他總是偷偷爬上窗戶遠遠的看著他們，但就是不敢出去，因此我變得越來越內向。

自從我和徐傲雪認識以後一切都變了。住在一個小區我從來都沒有見過她。有一天，我媽讓我出去買菜，我到商店門口發現前找不到了。

我一路低著頭在找，突然一個女生跟我說你丟了什麼了麼？我著急的跟的他說我找不到我的錢了。

她伸手給我遞了錢，說：“我剛在地上撿到的，所以一直在這裡等，想的丟錢的人肯定特別著急。”當時我真的特別感動，世界上真的有這麼善良的人。她拾金不昧的精神深深的吸引了我。從呢個時候開始我和徐傲雪成了最好的朋友。

原來她一直和我住在一個院子裡，最讓人開心的是我們還是同校同學。知道這些後我真的特別開心，這個感覺就像是中獎了一樣。

從呢個時候起我和徐傲雪一起去學校，一起回家。回到家後去彼此的家做作業，吃零食，玩遊戲。

她教我唱漢語歌，我教她唱維語歌。我發現我的國語水平越來越好了。我心裡想這些都是徐傲雪的功勞，如果沒有她我不會變得這麼開朗，我的國語水平也不會變得這麼好。有她，我真的很開心。

書是我的好夥伴 篇5

國小四年級作文 ,553字

冬提醒了春，於是小草綠了大地；暖提醒了冷，於是感動了萬物；書感動了了我，於是就有了我的成長。

在作文班裡大家用了九牛二虎之力，每人得到了十朵小紅花。也都得到了作文班的獎勵，換取了自己滿意的書！我得到的是一本《狼圖騰》。它是姜戎寫的，是一本比較難懂的書，但是這本書裡卻有一個故事使我成長了不少。

故事是這樣的：本來草原上的人和草原狼辛辛苦苦地保護著草原。可是有一次，漢人們來到了草原。開始做一些破壞草原生態的事——在草原上種地……更無情的是他們開始瘋狂打狼。

草原人說過：“狼沒了，草原也就沒了！”可漢人們卻左耳朵進，右耳朵出，把忠告當成耳旁風。把草原破壞的不成樣子。最後狼也沒了，草原也沒了，留下來的只有一望無際的沙子和草原人的嘆氣聲。

世間萬物都有著自然規律的，如果被破壞了，許多生態，也都會被影響到。就在上個月去世的科學家——霍金說過：“人類終將會毀掉地球。”事實上現實生活中有很多類似的事例，比如：隨手扔垃圾、捕殺動物……如果再這樣下去。地球可能和草原的後果一樣。

我望望天空，彷彿湛藍的天空在一點一點地變成黑色……

書是我的好夥伴 篇6

國小五年級作文 ,557字

白天照亮了黑夜，就有了歲月；太陽照亮了大地，就有了溫暖；孩子遇見了書。就有了成長。

最近，我正在讀一本書，它的名字叫做《哈利·波特》。

這本書講的是一個男孩的故事，他的爸爸媽媽都被巫師界最厲害的巫師——伏地魔殺死了。可是這個男孩活了下來。他的額頭上有一道閃電形的傷疤。

他走進了學校，他的學校叫霍格沃茨。

他在他的學校繼續受到伏地魔的追殺，但校長阿不思·鄧布利多保護他。他遇見了種種困難……

下面，我給大家再講一個關於哈利·波特的故事片段，它的題目是——黑魔標記。

哈利和赫敏在一片林子中散步，忽然聽見有人喊了一聲：“屍骨再現！”接著，一道綠光衝向了他們的頭頂上方。

哈利嚇壞了（因為他的魔杖丟了），他們的頭頂上方，一個綠色的骷髏出現了。它越升越高，突然，一條蛇從它的嘴裡鑽了出來，像一條舌頭。

“昏昏欲睡！”哈利就什麼也不知道了……

一本有趣的書，一個書中的故事，一次次被書中的故事感動而流下眼淚。這就是我，一個愛讀書的男孩。書，能改變一個人的命運，讓一個人的未來充滿光明。多讀書吧，同學們，讓我們的未來充滿光明。

書是我的好夥伴 篇7

國小六年級作文 ,652字

春雨滋潤了大地，就有了綠草鮮花；陽光滋潤了植物，就為了生命繁衍；大地滋潤了種子，就有了秋收之豐；同樣，書滋潤了我，使我受益一生。

小時候，媽媽總讓我讀書，但我不聽。媽媽總是苦口婆心地告訴我：一定要多看書，看書對你一定有好處的……

現在，我雖然讀的書不多，但“應付”考試是差不多了。我喜歡看諷刺類的書，這樣的書能讓我知道作者生活年代的歷史和寫作手法。

古詩詞類的書我也愛不釋手。每天背兩首古詩詞，一個月下來我都快背了100首了，同學們都稱讚我為“六一班詩詞大王”。聽到這個讚譽，我還有點不好意思。

其實，詩詞是非常美的，古人能用簡短的詩句來抒發自己要麼是欣喜若狂，要麼是惆悵不已，要麼對家鄉親人的思念，要麼是講述歷史故事的心境。這些對我都受益匪淺。我曾經多次夢見我坐在李白和杜甫的旁邊。但因為讀了一個點點詩，所以知道他倆肯定不會坐在一塊，李白的詩中可沒有杜甫，杜甫的詩中雖然有那麼一點點李白的影子，但杜甫也只是只聞其聲，未見其人的了。

讀書對我來說是太好的事了，它無時無刻地溫暖著我，滋潤著我，讓我明白了生活哲理。自從讀書後，許多不懂的問題我懂了。這使我想起一句詩：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。雖然我沒有到“腹有詩書”的境界，但書帶給我很多知識和樂趣。

書滋潤著我，同時也溫暖著我，就像發動機遇見了潤滑油，口渴的人遇見了水，飢餓的人遇見了食物，生病的人遇見了藥一樣，我遇見了書，就是我一輩子的幸運。

書是我的好夥伴 篇8

國小三年級作文 ,373字

書是一個不會說話的老師，它雖然不會說話，但是它有很多知識，等我們去探索。我就是一個愛讀書的人，我會時刻把書當成我的夥伴，讓我學會更多的知識。

前幾天，我就迷上了一本叫《蘋果樹上的外婆》的書，我輕輕地從書櫃上拿下了這本書，把它放在桌子上，挺直腰板，開啟書的第一頁，聚精會神地看了起來。我一個字一個字、慢慢地看著，生怕漏掉一個字。我的眼睛還不停地轉動，每讀完一頁，我都會輕輕地翻開下一頁，繼續高高興興地讀書。

突然，爸爸開啟門說：“寧寧，我剛才喊你，你怎麼沒聽見？現在該吃飯了，快出來吃飯吧。”我這才明白過來，我剛才看書看的太入迷了，差點耽誤吃飯。爸爸又笑呵呵的說：“你真是個合格的‘小書蟲’呀！”我笑了笑，就去吃飯了。

我很喜歡讀書，我也會繼續讀書，做一個愛讀書的好孩子。

書是我的好夥伴 篇9

國小三年級作文 ,582字

書——它是無聲的老師，更是我的好夥伴。我的“夥伴”可多了，有童話書、英語書、科學書、故事書、地理書……數也數不清。在我眼中，書就像天上的星星一樣繁多，一樣耀眼，一樣美麗。

自從學了漢語拼音之後，在媽媽和老師的幫助下，我就從故事書一頁頁地看起來。書裡的故事有的讓人哈哈大笑，有的讓人淚流滿面，有的人明白道理……後來我就慢慢地愛上了讀書。

每天我都會和書親密接觸。如果我在7點鐘之前就把作業完成，媽媽就會讓我看課外書。所以我每天放學回來先完成作業，之後我就可以盡情地看書了。每天的這段時間都是我一天中最快樂的時光。

每當我走到書架前，看到那些書就像看到我的妹妹一樣親切，它們彷彿在喊：“哥哥抱，哥哥抱！”而我只能拿一本書看，那些沒拿到的書就不開心了，好像在對我說：“哥哥好壞，哥哥好壞！”這件事讓我皺起了眉頭，為了不讓我的“好朋友”們失望，我就一本一本挨著看，絲毫也不敢馬虎。

因為我喜歡看看書，所以常常沉浸其中，自得其樂。有時候把媽媽的吩咐只當耳旁風，她一生氣就故意叫我“書呆子”。我以前還不太習慣，但現在我已經慢慢地習慣這個稱呼了。

我喜歡書，書是我的好夥伴。

你是我的好夥伴 篇10

國小六年級作文 ,650字

歲月悠悠，唯有你依然如舊。你雖然不是人，卻見證了我的成長；雖然你不是人，卻是我童年中不可或缺的。你，是一棵沒有陪伴了我數個春秋的茶樹。

現在，我和你相隔百里，你如一位盼望子女回家的老人，一直“站”在院子裡，還是在曾經的位置，還是保持著挺拔的姿勢，等著，盼著。

小時候，我天真地站在你一旁，想與你比一比身高，但總是比不上你。有時，我會驚奇地踮起腳尖，天真地想，如果我再長高些，和你一樣高，那我看到的世界會有什麼不同呢？有時，我還會伸出手，撫摩你的枝葉，那種光滑的感覺，像水滑過面板，感覺棒極了。有時，我也會低下頭，聞一聞你的清香。

長大後，我們相見的次數越來越少。不過，每逢正月，我總是會回去看看你。你變得更加高大了，但那種親切感並未改變，我們一相見，還是一見如故。樹上開滿了一朵朵紅豔豔的茶花，在春寒料峭的正月，那些花足以吸引大家的眼球，它們點綴了你，讓你更加美麗，當然，我也為你自豪。你的忠實“粉絲”——蜜蜂，它們圍繞著你飛舞著，如同一隻只小精靈，也如同你的使者。茶花的香氣令所有蜜蜂陶醉，它們停在花蕊上，採集花粉、花蜜，我想，你一定開心，蜜蜂們釀出的蜜中，還有你出的一份力呢。

每當我回家看你時，你還是如之前一樣，願意傾聽我對你說的所有事情，甚至我的心聲。有時，我總覺得你像我的夥伴，又像盼望我回家的親人。

你不是我的親人，卻勝似親人，在我看來，你不單單只是一顆茶樹，而是我成長中的好夥伴……