小狐狸弗朗特讀後感相關作文20篇
小狐狸弗朗特讀後感 篇1
讀後感 ,852字“我們為我們的寶貝悲傷地哭泣，並且承諾，永遠都不會忘記它，要把它的故事告訴所有孩子。”這時我已經深深地被《小狐狸弗朗特》中小老虎瓦西卡吸引，為這個淘氣、可愛的小老虎的遭遇感到遺憾和悲傷。
可愛、充滿靈性的小老虎瓦西卡被我們無奈地送到了動物園，卻因為動物園園長的一己之私丟失了性命，是多麼令人心痛和反思。為了利用瓦西卡賺錢，吸引更多的遊客，園長給習慣牛奶、雞蛋很少吃肉的小老虎餵食了大量肉食，導致瓦西卡脂肪過多而死，我對這種為了實現自己的願望而不擇手段的行為感到憎恨和不恥。掩卷而思，本來是能好好相處的動物朋友，為什麼會變成這樣？
小老虎瓦西卡栩栩如生的形象讓我想起了我的一段親身經歷：我和媽媽買了兩隻小烏龜，一隻叫歡歡，一隻叫樂樂，希望它們為我帶來歡樂。剛開始我和兩隻小龜親密無間，一起嘻嘻哈哈玩耍，沒事我就逗它們玩，十分開心。開學了，我漸漸忙碌起來，沒時間精心照顧它們，只是麻木地為它們重複兩個動作——餵食、換水。突然有一天下午，我正在姥姥家，媽媽突然打電話給我：“樂樂死了！”我不敢相信這個殘酷的現實，當我奔回到家時，發現這是真的！歡歡正圍著已經變了顏色的樂樂轉圈，用自己的頭去翻樂樂的殼，彷彿在呼喚著：“你為什麼不醒過來呀！”看著歡歡憔悴的眼睛，我的眼淚在眼眶裡打轉。難過從此失去了一位動物朋友，內疚是我當初把它帶回家，破壞了它們本來的自然生活環境。可是，一切都晚了……我只能含淚把兩隻曾經陪我的動物朋友送回了池塘。
人和動物的關係就像朋友一樣友好、親密，當它們離開我們時就像一位至親的家人離去，那種感覺令人心痛。人和自然界的生物本該和諧相處，都有屬於自己的生活方式和習慣，我們不應該為了自己而改變動物們的天性，使它們失去自己的生活，受到傷害，甚至失去自由和生命。有時候我們自認為的愛其實已經傷害了它們，愛它們，現在就請放開我們束縛的手，讓它們在屬於自己的世界快樂生活！
小狐狸的書桌讀後感 篇2
讀後感 ,622字一提起狐狸，總讓人覺得有些討厭：它們狡猾，喜歡騙人，有時候還幫助狼和老虎幹壞事。可是，這本書裡的小狐狸最後卻是另外一種樣子的狐狸……一開啟這本書，我便被書中的情節吸引住了，我迫不及待地讀了起來。
原來在一座枝葉茂密綠樹成蔭的森林裡，住著一群小動物，過著無憂無慮地生活。有一隻小狐狸非常調皮，而且還經常搞惡作劇。它會趁著小白兔在散步的時候，突然從樹梢後面跳出來把小白兔嚇一大跳，或者在小象去河邊喝水的時候，搶先一步跑到河邊把河水攪得都是沙子，小象只能看著河水嘆氣。漸漸地小動物都不願意跟小狐狸交朋友。
有一天，小狐狸生病了，他請鴿子幫忙叫醫生來看病，鴿子點點頭，心想，這肯定是一個惡作劇，不用管他。他跳到河邊的石頭上傷心地哭了起來，有一條小狗路過，小狗說：你只要誠心誠意地改正錯誤不作弄別人，不作弄關心你的人，別人一定會原諒你的。
於是小狐狸對小白兔說對不起，小白兔不相信，小狐狸又去請小狗，小狗說要用誠懇的態度幫助別人才會被你感動，小狐狸用自己的行動證明了自己的決心，他用真誠打動了其他的小動物。
從此以後，小狐狸和小動物們之間的關係逐漸的融洽了，小狐狸有了更多的朋友並且和他一起快樂的生活！
那麼，從此以後小狐狸的書桌會裝些什麼呢？一定是要做一個懂得感恩、德才兼備的人。是呀，我們所做的事有利於社會，有利於他人，不管你曾經犯過錯誤或別人怎麼誤解了你甚至曾經名聲很壞，經過不懈努力，一定會得到大家的認可和尊敬。當然我也要把這些裝進我的人生書桌。
小狐狸買手套讀後感 篇3
讀後感 ,621字人真的那麼好嗎
《我的母語課4A》是我愛不釋手的書。裡面有許多有趣的故事《紅蠟燭》、《一片葉子落下來》、《英雄小山羊》……其中最然我深思的就是《小狐狸買手套》這個故事。
在寒冷的冬天，有一隻小狐狸，雙手凍得通紅。狐狸媽媽為了不讓小狐狸的手凍傷，決定給小狐狸買一雙手套。她又擔心人會把小狐狸抓起來，就把它的一隻手變成了人手。讓小狐狸買手套時伸進那隻“人手”。可是小狐狸伸錯了手，仍然把狐狸爪子伸進了帽子店。令人激動的是帽子店的老闆還是把手套賣給了小狐狸。小狐狸覺得人很好，一點也不可怕。
“人真的那麼好嗎？人真的有那麼好嗎？”讀完《小狐狸買手套》狐狸媽媽在故事最後嘟囔的話也使我陷入了沉思。
我想對小狐狸媽媽說：“人真的那麼好。”有許多人關愛動物，就像我們學的課文《珍珠鳥》中的作者一樣，不傷害鳥、愛鳥。小珍珠鳥肯定也覺得“人一點也不可怕！人真好！”所以才會和作者如此親近。有一天小珍珠鳥在作者的肩膀上睡著了。是愛讓珍珠鳥信賴人，是信賴創造出美好的境界。“人真的有那麼好！”
可是前幾天我看到了這樣一個電視節目：許多偷獵者捕殺野生動物，有羚羊、熊、丹頂鶴……手段極其殘忍。看到一隻只擺在警察面前的大大小小的熊掌，有一位警察阿姨失聲痛哭，我也是淚流滿面。“人啊，你真是太殘忍了。”我大聲地喊。
動物是人類的朋友，關愛動物就是關愛我們自己。希望我們人類不要讓小狐狸和狐狸媽媽失望。希望我們能夠大聲地對所有的動物說：“人真的那麼好，人真的有那麼好！”
《小狐狸買手套》讀後感 篇4
讀後感 ,592字在我們的閱讀書上有一篇寫的非常好的童話故事，這篇故事的名字叫《小狐狸買手套》。這篇文章我讀了一遍又一遍、百看不厭，因為這篇故事裡有一個深厚的道理……下面我先把故事內容給大家講講吧，請你們聽清楚喲！
一個狐狸洞裡有一隻活潑可愛、機靈、頑皮的小狐狸，小狐狸從出生一直沒有見過雪。可是有一天下起了鵝毛大雪，大地鋪上了白銀被。小狐狸推開門，準備出去玩，當小狐狸開門的一瞬間突然倒在地上打起滾兒來，媽媽急忙跑過來問小狐狸：“怎麼了寶貝？”小狐狸指著眼睛說：“疼！疼！”媽媽看了看小狐狸的眼睛笑了。原來是雪下到地上，太陽光一照，閃閃發光很刺眼，所以小狐狸看到雪的一剎那，眼睛被刺疼了。適應了就好了，沒事兒。於是，小狐狸又蹦蹦跳跳地出去玩了……可是到了傍晚，小狐狸的手卻變得又青又紫，原來是凍著了。於是，狐狸媽媽和它的寶貝一起去買手套了……小狐狸來到市場一家賣手套的商店外。它“咚咚”地敲了幾下門，門開了，小狐狸過於緊張把那隻狐狸手伸了進去，店主看著小狐狸，小狐狸說：“請賣給我一雙手套好嗎？”它的眼睛裡充滿了善意和渴求，最後，店主收了錢把手套賣給了小狐狸……
這就是善良的力量，這就是渴求的力量。讀了《小狐狸買手套》這篇文章，讓我想到了馮玉祥將軍的名言：“對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成”。
由此看來善良、誠信的力量是不可估量的！來吧，同學們，讓我們做一個善良、有誠信的“小狐狸”吧。
《狐狸的圍脖》讀後感 篇5
讀後感 ,466字今天，我讀了一篇《狐狸的圍脖》的故事。
一個善良的小木匠阿吉撿到了一條圍脖。一個叫小白的小女孩問阿吉有沒有撿到自己的圍脖，小木匠說撿到了，小白高興地拿走了自己的圍脖。為了感謝阿吉，小白給阿吉做了一次飯。由此，他們相識了。
一天，小白來到阿吉的房子，請阿吉幫她做一張床。阿吉答應了，帶著工具去了小白的家，小白的媽媽給阿吉做了美味的晚飯，當天，床沒做完，小白的媽媽就讓阿吉走了。阿吉正想著今天所發生的事情，突然有人急促地敲門，進來的是獵戶阿武，他問“你今天去一個叫小白的家裡了？”阿吉回答說：“是的。”“你被狐狸精給迷住了！你明天把這藥放到小白家的水缸裡，拿走小白的圍脖！”阿武說。第二天，阿吉沒把藥放進小白家的水缸裡，但走的時候他把小白的圍脖放進了包裡。大半夜的時候，遠處有一隻狐狸向阿吉家跑去，後面還跟著阿武，狐狸跑到阿吉家大喊：“阿吉，快把圍脖還給我！我是小白！”阿吉把圍脖還給了狐狸，狐狸飛快地跑了。
讀到這裡，我想阿吉這麼好，因為阿吉善良，有愛心，我們應該向阿吉學習，保護動物。
是的，我們應該保護動物！這樣世界才會更加美好！
狐狸與公羊讀後感 篇6
讀後感 ,515字上課的時候老師給大家分享了一個眾所周知的故事，那就是《狐狸與公羊》。
這個故事講的就是一隻小狐狸失足不小心掉進了井裡。這時，有一隻非常口渴的公羊聽狐狸吹噓，說裡面的水是世上最好喝的水。公羊聽了之後不假思索地就跳了下去。最後狐狸利用公羊逃了出去，只剩下不明所以的公羊，好在最後公羊被救了出去。
我覺得公羊太輕信別人了，就是因為這個缺點，讓狐狸有了可乘之機。我通過這則故事明白了：我們的善良容易被別人加以利用，平時做事還是得多張個心眼兒。
這個故事也讓我想起發生在我身上的一件事情。記得有一次，我帶了三元錢去學校，當時剛好有一位同學因為被老師罰要去買尺子，但就是沒有錢。我想都沒想就掏出了三元錢給他，我也說了第二天還我錢，他也答應了。可到了第二天我叫他還錢的時候，他卻做出了一副與他無關的表情說：“我哪裡有借你錢。”當時我都驚呆了，“你不是昨天借了我的三元錢買尺子嗎？”但他一直裝作不知情的樣子。我們說來說去，結果他還是沒還我錢。我也當這個事情是用錢買了教訓。
《狐狸與公羊》這則故事讓我懂得，不要輕易相信別人，做事前還是要三思而行。雖然我被同學欺騙了，但我依舊想做一個善良的人，因為不是所有人都會欺騙我們的善意，我也會從中吸取教訓。
《狐狸和山羊》讀後感 篇7
讀後感 ,661字《狐狸和山羊》是一本有趣的寓言故事書，收錄了五、六十個故事。每個故事分成兩個部分，一個部分是故事正文，另一個部分是給爸爸媽媽看的教育提示，告訴爸爸、媽媽們應該如何通過這個故事來教育我們。
在這本書中使我感受最深刻的是《要想飛的兔子》：一隻兔子想要飛上天和鳥兒們做遊戲，烏鴉聽說後，嘲笑兔子：“兔子也想飛上天，簡直是白日做夢！”但是兔子並不理會這隻既傲慢又自以為是的烏鴉，雖然在實驗過程中，兔子失敗了許多次，但是，他仍然堅持不懈。就是憑著這樣的堅韌，一步一個腳印，兔子終於取得了輝煌的成績——成功地發明了用太陽能做能源的飛行器。兔子把飛行器背在身上，飛上了湛藍的天空，和鳥兒們做起了遊戲。他用自己的努力實現了飛翔的願望！
這個故事告訴我們：一個人在人生的道路上不會是一帆風順的，我們應該學會把困難和挫折，當成成功路上的墊腳石。因為失敗乃是成功之母，當你經歷過一次又一次的失敗，總結經驗，一定會嚐到成功的味道。
聽說牛頓不止一次因為太過投入地做實驗，而忘記了吃飯。正是因為他這種不怕困難，堅持不懈的精神，才成就了他成為一個科學家的美好未來。
在我們的成長道路上，也肯定會遇到許許多多的困難，我們應該像兔子，像牛頓那樣去克服困難，堅持不懈。在失敗的時候不放棄，總結經驗，爭取下一次做得更好，這樣我們就會離成功更近一步。
《狐狸和山羊》這本寓言書中還有許許多多精彩的故事，每個故事都告訴我們一個深刻的道理。我認為它毫不遜色於《伊索寓言》，是我看過的除四大名著外收穫最多的一本書。
灰狐狸的騙局讀後感 篇8
讀後感 ,465字這篇文章寫的是這樣一個故事：熊媽媽讓小熊去買醬油，小熊到灰狐狸店打醬油，小熊站在門口發現醬油的量鬥換了，後來小熊給了錢，回家了，媽媽對它說：“你被灰狐狸騙了！”然後，小熊就去找灰狐狸理論，灰狐狸只好承認錯誤，連聲道歉，並將多收的錢退給小熊，小熊也吸取了教訓：要實實在在學好數學。
通過這篇文章，我知道灰狐狸騙小熊是錯誤的！它最後也得到了教訓。做人一定不要欺騙、惡毒；要誠實、善良。而小熊呢，它也吸取了教訓，知道要學好數學。
同時，我也要警告我自己和同學們，不僅要學好數學，也要學好英語和語文，如果只學好數學也沒用，畢竟其他科目分不高，也考不好。這就是學習好的原因，但是，學習並不代表一切。生活中也有許多要靠自己的實力，並不靠聰明，雖然很多事是要動腦子。但是，你平常也要積極發言，培養你的說話能力，有些時候你腦子裡已經想好了，但你不敢說，又有什麼用呢？這就像我們語文老師說的：“小練筆你寫的再好有什麼用，你不說出來，別人怎麼知道你寫的怎麼樣？”我有時候也是這樣，讓我們一起進步吧！
再被狐狸騙一次讀後感 篇9
讀後感 ,600字最近，我讀了《再被狐狸騙一次》，感觸很深。
在這篇文章中，“我”一共被狐狸騙了兩次。第一次是“我”買了大閹雞回家時，在路邊發現了一隻口吐白沫的狐狸，這激起了“我”捉住它的慾望。所以，“我”把大閹雞系在樹上，去捉狐狸。可就在此時，它像兔子一樣飛快地跑了。另一邊的大樹旁，竄出來一隻母狐狸，把“我”的大閹雞給叼走了。狐狸的聰明讓我感到震驚——它和妻子齊心協力，配合得天衣無縫，把“我”騙得如此自然。
第二次，公狐狸為了救它的妻子和孩子，不斷地裝病，想讓“我”離它們的洞遠一點。見這一招沒有起到效果，它就不斷地撕咬自己，轉移“我”的注意力。直到它的妻子成功地轉移完小寶貝，它才鬆了一口氣。可是它也因為流血過多，死了。父愛的力量真是偉大！狐狸對家真有責任心，為了孩子連命都丟掉了。可憐天下父母心啊！
世界上最偉大的愛就是父母對孩子的愛，無論是動物還是人，我的父母也是如此。每次過馬路時，爸爸都會左看看，右看看，生怕會有來往的車輛。領著我在散步時，爸爸媽媽總是讓我走在右邊，我知道他們把安全的一側留給了我。
寫到這裡，我真希望狐狸一家再活蹦亂跳地出現在我的眼前，哪怕是再被它們騙一次也行啊！
狐狸和烏鴉讀後感400字 篇10
讀後感 ,2835字【狐狸和烏鴉讀後感】
段睿祺
今天我讀了一則故事，名字叫《狐狸和烏鴉》。
這個故事講的是烏鴉在樹上嘴裡叼著一塊肉，狐狸心裡想吃這塊肉，就說了很多花言巧語，還誇烏鴉歌唱得好，烏鴉聽了心裡美滋滋的，可是烏鴉一張嘴肉就掉了下來。從故事中我深受啟發。
這一天我的同桌沒做作業，一心想抄我的作業，死纏爛打糾纏不休，可我不讓他抄，他就氣呼呼地說：“不讓我抄，我就給你絕交！”我最怕他給我絕交，因為他是我最鐵的哥們兒。我只好讓他抄。第二天，我的同桌又沒寫作業，他又故伎重演威脅說：“讓我抄，如果不讓我抄，我就給你絕交！”我的同桌還以為我會讓他抄，但我給他的答案是：“上次就被你騙了，這次你給我絕交我也不怕！”他只好氣呼呼地自己埋頭做作業了，當然也沒有再提絕交的事。
我發現別人威脅你，或說一些花言巧語，只要你意志堅定，他們都是得不到想要的結果的。
【狐狸和烏鴉讀後感】
張?碩
今天我讀了一篇文章，名字叫《狐狸和烏鴉》這則故事講的是烏鴉和狐狸住在一棵樹上。一天，烏鴉找到了一大塊兒牛肉，狐狸非常想吃那塊肉，張開嘴巴就誇烏鴉長得能比過孔雀，唱的歌比誰都好聽，烏鴉心裡興奮極了。剛想高歌一聲，肉就掉下去了，狐狸嘴一張就把肉給吃了。
我記得有一次，我也做了一件像烏鴉的事，老師說讓我們組留到最後打掃教室，有一位同學想早一點回家，就對我說：“你可以幫我掃地嗎？我可以請你吃薯片，雪糕”。我說：“掃地是你的事，我不能幫你。”他又繼續花言巧語的引誘我。“我可以把我所有的玩具都借給你玩一天，兩天，一週，一年……我心動了，情不自禁地說：“好吧”。我剛剛拿起掃把那位同學就跑沒有影了。想到他的承諾，我堅持一個人掃完了地。第二天早上，我迫不及待地向他要玩具，他嬉皮笑臉的否認我，後來我才知道，我被騙了。我成了那隻受人哄騙的烏鴉。
這個故事告訴我們，不可以上了壞人的當。
【狐狸和烏鴉讀後感】
陰昊卓
今天，我讀了一則故事，名字叫做《狐狸和烏鴉》，從中我得到了很大的啟示。
這則故事講的是：有一隻烏鴉住在樹上，狐狸住在下面的樹洞裡。有一天，烏鴉找到了一塊肉，狐狸想吃烏鴉嘴裡的肉，於是想辦法騙烏鴉，開始誇起了烏鴉，不僅說它美，還讓為它唱歌，烏鴉的心裡美滋滋的，也想為狐狸唱一首，結果剛一張嘴美味的肉就掉了下來。狡猾的狐狸迅速地將肉叼回了洞裡，烏鴉後悔了，可是一切都晚了。看了這個故事，人們都覺得烏鴉真蠢，因為愛聽好話，而上了別人的當。
記得在我的生活當中也發生一件類似的事情。有一次在我掃地的時候，我和同學在打掃衛生區，我負責掃地，他負責倒垃圾，他笑眯眯地對我說：“你能幫助我倒垃圾嗎？”我回答到：“倒垃圾是你的事，為什麼讓我做？”“我可以讓你玩我的悠悠球。”他繼續施展他的“遊說功”。我抵擋不住他的誘惑，對他說：“那好吧。”可是到了第二天，我問他：“你的悠悠球呢？不是讓我玩的嗎？”他卻做個鬼臉哈哈說：“那是騙你的。”這是我才知道我上當了，因為輕信別人的誘惑，但為時已晚。
讀了這個故事讓我明白了：“害人之心不可有，防人之心不可無。凡事都要用腦子去想一想，只喜歡聽好話，到頭來吃虧的只能是自己。”
【狐狸和烏鴉讀後感】
崔景涵
去年夏天，我讀了《烏鴉和狐狸》這本書，明白了其中的道理。這則故事講的是：有一隻烏鴉住在樹上，而一隻狐狸住在樹洞裡，有一天，烏鴉找到了一塊肉，狐狸想吃，便誇烏鴉美，唱歌好聽，讓烏鴉唱歌，烏鴉剛張口唱，肉就掉了。狡猾的狐狸立刻叼回了家，烏鴉後悔極了，但一切都晚了。人們都嘲笑烏鴉的愚蠢，卻不知我們有些時候也在犯著同樣的錯誤。
記得在我的生活中，發生了一件類似的問題，有一天，在學校裡我的鄰桌他要抄我的作業，我不讓他抄，我就說：“自己的事情自己做，不能依賴別人。”他一臉委屈的樣子向我求情：“崔景涵，你最好了，我讓你玩兒東西。”我有點兒心動了，我讓他抄了一會兒。到了第二天。我要他兌現承諾，他卻嬉皮笑臉的說：“那是騙你的啦！”那時候我才知道，我上當了，以後我再也不讓他抄作業了。
記得還有一次我的同學焦子涵，她帶了一杯飲料，任怡凝想喝。便去給焦子涵求情，焦子涵搖搖頭無奈的說：“我媽媽不讓別人喝，沒有辦法。”任怡凝說，她要告訴老師，焦子涵說：“反正我剛剛看見老師走了，最後一堂課是副課，老師不管。”她又說明天給她一元錢，焦子涵才極不情願的給她了。到了第二天，任怡凝一分也沒帶，焦子涵氣憤的說，以後再也不聽她的了。
這兩個故事，讓我真正明白了“害人之心不可有，防人之心不可無”這句話。而《狐狸和烏鴉》告訴我們，凡事不能光聽好話，要不然到頭來吃虧的是自己。
【狐狸和烏鴉讀後感】
朱家樂
去年夏天，我在家讀了一本《狐狸和烏鴉》，明白了其中的道理。這則故事講了：有一隻烏鴉住在樹上，一隻狐狸住在那顆樹洞裡。有一天，烏鴉找到了一塊肉，狐狸看見了，就想吃烏鴉嘴裡叼的一塊肉。開始誇獎烏鴉長得漂亮，唱歌甜美。於是，烏鴉就開始唱歌讓狐狸聽，誰知，烏鴉剛開口，肉就掉在地上了，狐狸撿起肉，飛快地跑了，烏鴉真蠢啊，相信看過故事的人都有同感。
記得我在生活中也有兩三件這樣的事情。我想用我的同學的東西，說和他換一下，他就把那麼惹人喜愛的筆給了我。誰知，我把那根筆搶過來，就跑走了，我跑啊跑啊，並帶著那根筆，趕緊跑到了遠處，他追不上我，發現自己中招了，惱怒地回到了教室。後來，就告訴我把那根筆送給我了。我心裡瞬間心花怒放，心想：太好了，我的文具盒裡終於裝滿了呀！我為自己“陰謀”得逞而得意洋洋，多像那隻狡猾的狐狸啊！
還有一次，我和同學們在玩“貓和老鼠”的遊戲，誰輸了誰當“貓”。於是大家問我出什麼，我告訴他們我出“石頭”，他們告訴我，他們出“剪刀”。然後開始“剪刀石頭布”，但是，我上當了，我出了“石頭”，他們卻出了“布”。哎，上她們的當了，這下我成了被騙的“烏鴉”了！我心裡想著，就馬上捉住了一個人，那個人是“貓”。“我終於不是貓了！”我高興地喊著。
這個故事告訴我們：做事不能騙人的，我也在慢慢地改掉壞毛病。
狐狸小學的插班生讀後感 篇11
讀後感 ,528字成為更好的自己
《狐狸小學的插班生》這本書主要講了風阡阡到狐狸小學插班三個月的故事。
因為風阡阡參加不上軍樂隊，她非常失望，於是她去競選班長，可她不但沒有當成，還被老師、同學、家人取笑，於是她轉學去了狐狸小學。她的新班主任是月亮風老師，她非常溫柔，她不像風阡阡的人類班主任一樣。在花陌陌的幫助下，風阡阡當上了狐狸小學五（1）班的班長，並加入了狐狸小學的樂隊，當上了她夢寐以求的鼓手。在人界的時候，風阡阡最怕寫作文了，別人筆下生花，她筆下長刺……每篇作文都只得七十多分，但在狐狸小學裡，她愛上了寫作文。
風阡阡是個敢於冒險、心地善良、敢於實踐的女孩。我應該向風阡阡學習，應該多去冒險，多積累經歷體驗，這樣才能寫好每一篇作文。對待其他事情也該如此，我不應該向困難低頭，在遇到困難的時候，也不能因為別人笑話你，歧視你就放棄，這樣永遠不會成功。遇到自己喜歡的事時，應該勇於挑戰，不要膽怯，嘗試了才有機會成功。在對比了人類班主任和月亮風老師後，我明白了從不同的角度、用不同的方式對待同樣的事情會產生不同的結果。我應該向月亮風老師學習，用溫柔和智慧去化解問題。
讀完這本書後，我感觸很深。如果我能一直堅持再堅持，我一定會成為更好的自己！
《小飛俠·彼得·潘》讀後感 篇12
讀後感 ,649字當人們匆匆奔走在馬路上，甚至一路狂奔為了趕上一趟公交車的時候；當人們坐在電腦前，鎖著眉頭揮舞著手指頭，躲在世界的角落苦忙時，他們的心裡已經忘記了他們的小時候。他們的小時候是什麼樣子的？他們曾經享受過樓前樓後、院裡院外的逍遙時光嗎？
是他們啊，那麼無憂無慮的快樂時光！
可是他們長大了，長大的速度快的驚人，似乎跨出家門的還是個小孩，再跨進時已變成了大人。
所有的孩子都會長大，除了—彼得。潘。“小飛俠”彼得。潘已經差不多100歲了，可是他還是小時候的樣子，他永遠也長不大，還是一口乳牙。他和一群孩子生活在一個仙境裡。那個島嶼中的一切植物和動物青春長駐，那個地方的孩子永遠是絕對的主宰，他們不會長大，這樣一如既往的沒有煩惱，歡樂嬉戲。那是一個凡人去不到的仙境，那個地方叫永無島。
彼得。潘飛來飛去，帶著普普通通的英國小女孩溫迪和她的兩個弟弟，他們去荒漠野外探險，他們拿槍弄棒同海盜打鬥救出酋長的公主……彼得。潘是會飛的。據說每個孩子在很小時候都是有翅膀的，所以小時候我們老是會覺得肩膀癢癢的。溫迪在永無島玩得好開心，可是有一天，她說，她想媽媽了。永無島的孩子不知道媽媽是什麼。
溫迪走了。離開了永無島的她漸漸長大，成了婦人，自己也當了媽媽。而彼得。潘還是那個“飛舞著輕盈的翅膀，身著綠色樹葉般的衣服，口含一隻蘆管，馳騁在自由的天空，孩子般的微笑永遠掛在臉上，渾身散發著蓬勃生命力的快樂天使”。
“長大了並不可怕，人人都會長大，只要我們是快樂、天真、無憂無慮的，我們就可以飛向‘永無島’去”。
《小豬唏哩呼嚕》讀後感 篇13
讀後感 ,983字這個暑假我讀了老師推薦的《小豬唏哩呼嚕》這本書，這本書真有意思，一看我就喜歡上了它。
書中講的豬媽媽給豬爸爸生了12個孩子，豬爸爸一共數了十八次才數清楚。一共是十一個女孩，一個男孩。這個男孩就是??哩呼嚕。其實一開始他不叫唏哩呼嚕，豬媽媽給他取名叫小十二，就是因為吃飯太響，馬小姐笑話他們，說他吃飯唏哩呼嚕，沒想到豬爸爸卻說唏哩呼嚕也很好嗎！飯也香菜也香，乾脆我們的小十二就叫唏哩呼嚕吧！豬媽媽立刻同意了，這下你們知道誰是唏哩呼嚕了吧。
小豬唏哩呼嚕非常聰明勇敢。他被大灰狼抓走了，他用自己的智慧和勇敢戰勝了大灰狼，又在八哥小姐的幫助下把想吃掉三隻小狼的月牙熊趕跑。大灰狼也被感動了，從此再也不吃小動物了，通過這個故事我知道了，無論發生什麼事情，都要用自己的聰明和智慧來克服困難，還要和同學互相幫助團結！
小豬還是個孝順的孩子，為了給媽媽送的生日禮物，他幫山羊伯伯賣蘿蔔，最後山羊伯伯獎勵了他兩個蘿蔔。還給狐狸掌櫃收拾垃圾，他在收拾垃圾的時候非常累，可為了給媽媽送禮物他並不覺得累，而且很快樂。可狐狸掌櫃說話不算數，沒送他大蛋糕，而是送給他一個大雞蛋，可他還是很高興的接受了，不管怎樣給媽媽掙到禮物了。當他回家以後才知道今天原來是自己的生日，爸爸媽媽已經為他準備了一桌子的美食，雖然小豬記錯了媽媽的生日，可他是個懂事的好孩子，我也應該向他學習，做一個又懂事又孝敬父母的好孩子！
還有小豬唏裡呼嚕錯把蛇當做腰帶，和他做了好朋友，別人都嫌棄他長得醜不和他玩，可小豬卻很喜歡他，還知道他的名字叫花花，把他帶回家。誰知道豬媽媽也不喜歡他，說他是野孩子不讓小豬和他玩。因找不到東西抽毛毯，豬媽媽還用花花來代替，花花為了讓豬媽媽承認自己是小豬的朋友，使勁忍著疼痛。為了懲罰咬豬媽媽耳朵的大耗子，花花不小心把大耗子吃到肚子裡，睡了三天，讓豬媽媽和小豬唏哩呼嚕著急了好幾天，最後豬媽媽還是承認了他是兒子的好朋友，還拿它當做是自己的孩子對待。這個故事讓我懂得了，人與人交往不能只看相貌，更重要的是要有一顆善良、寬容的心。要珍惜身邊的每一個朋友。
最後我還要感謝這本書的作者孫幼軍先生，為我們寫了這麼有趣的故事書。讓我在書中學到了小豬唏哩呼嚕堅持不懈的努力，和遇到困難想辦法克服等等！在以後的學習中，我也要用自己的聰明和智慧克服所有的困難，做一個讓老師省心的好學生、讓父母放心的好孩子！
《艾小豬唏哩呼嚕》讀後感 篇14
讀後感 ,984字這個暑假我讀了老師推薦的《艾小豬唏哩呼嚕》這本書，這本書真有意思，一看我就喜歡上了它。
書中講的豬媽媽給豬爸爸生了12個孩子，豬爸爸一共數了十八次才數清楚。一共是十一個女孩，一個男孩。這個男孩就是??哩呼嚕。其實一開始他不叫唏哩呼嚕，豬媽媽給他取名叫小十二，就是因為吃飯太響，馬小姐笑話他們，說他吃飯唏哩呼嚕，沒想到豬爸爸卻說唏哩呼嚕也很好嗎！飯也香菜也香，乾脆我們的小十二就叫唏哩呼嚕吧！豬媽媽立刻同意了，這下你們知道誰是唏哩呼嚕了吧。
小豬唏哩呼嚕非常聰明勇敢。他被大灰狼抓走了，他用自己的智慧和勇敢戰勝了大灰狼，又在八哥小姐的幫助下把想吃掉三隻小狼的月牙熊趕跑。大灰狼也被感動了，從此再也不吃小動物了，通過這個故事我知道了，無論發生什麼事情，都要用自己的聰明和智慧來克服困難，還要和同學互相幫助團結！
小豬還是個孝順的孩子，為了給媽媽送的生日禮物，他幫山羊伯伯賣蘿蔔，最後山羊伯伯獎勵了他兩個蘿蔔。還給狐狸掌櫃收拾垃圾，他在收拾垃圾的時候非常累，可為了給媽媽送禮物他並不覺得累，而且很快樂。可狐狸掌櫃說話不算數，沒送他大蛋糕，而是送給他一個大雞蛋，可他還是很高興的接受了，不管怎樣給媽媽掙到禮物了。當他回家以後才知道今天原來是自己的生日，爸爸媽媽已經為他準備了一桌子的美食，雖然小豬記錯了媽媽的生日，可他是個懂事的好孩子，我也應該向他學習，做一個又懂事又孝敬父母的好孩子！
還有小豬唏裡呼嚕錯把蛇當做腰帶，和他做了好朋友，別人都嫌棄他長得醜不和他玩，可小豬卻很喜歡他，還知道他的名字叫花花，把他帶回家。誰知道豬媽媽也不喜歡他，說他是野孩子不讓小豬和他玩。因找不到東西抽毛毯，豬媽媽還用花花來代替，花花為了讓豬媽媽承認自己是小豬的朋友，使勁忍著疼痛。為了懲罰咬豬媽媽耳朵的大耗子，花花不小心把大耗子吃到肚子裡，睡了三天，讓豬媽媽和小豬唏哩呼嚕著急了好幾天，最後豬媽媽還是承認了他是兒子的好朋友，還拿它當做是自己的孩子對待。這個故事讓我懂得了，人與人交往不能只看相貌，更重要的是要有一顆善良、寬容的心。要珍惜身邊的每一個朋友。
最後我還要感謝這本書的作者孫幼軍先生，為我們寫了這麼有趣的故事書。讓我在書中學到了小豬唏哩呼嚕堅持不懈的努力，和遇到困難想辦法克服等等！在以後的學習中，我也要用自己的聰明和智慧克服所有的困難，做一個讓老師省心的好學生、讓父母放心的好孩子！
《沒有一棵小草自慚形穢》讀後感 篇15
讀後感 ,818字我十分喜歡畢淑敏老師寫的文章，因為她總能把人們沒有注意到的事物通過優美的語言表達出來，並且告訴我們一些人生感悟。
難得有一天可以沒事做，我便從書房裡把畢淑敏老師寫的《沒有一棵小草自慚形穢》拿出來閱讀。開啟第一頁，這是代序，講的是一棵古老的、受人敬仰的樹下，作者看到了一株不起眼的小草，它雖然對比起面前的這棵歷史久遠、聲名卓著的古樹毫無疑問是渺小的，但作者卻怎麼找也找不到小草身上低眉順眼的謙卑。當作者向它吐氣時，它一下子就被吹得蜷曲了身子，但她氣息一盡，小草便又挺直了身子。這株小草與大樹的強壯偉岸、堅韌、歷史悠久形成了十分強烈的對比，但它沒有因為自己與大樹為鄰而感到羞愧，相反，它雖然卑微，但卻能昂然挺立，毫不羞愧地生活著。
對比起畢淑敏老師筆下的小草，現在的人們真的要羞愧了吧！自慚形穢似乎已經形成社會的主流。就拿我們這些學生來說吧，當我們看到成績那麼好，人緣那麼好的人，而自己卻遠遠比不上他們，正感到自卑的時候，你是否有想過產生這種差距的原因是什麼呢？學習好不是天生的，都是要靠後天比別人多付出汗水才漸漸形成的差距。學習好是怎麼形成的，不就是看你想不想擁有好的成績，願不願意付出嗎？大家想必聽過“勤能補拙”這個成語，只要勤奮，比別人多付出，後天的努力就能超過別人。“成功的路上沒有捷徑可走”，這一個個簡單的道理透露著，成功的背後都要付出比別人多得多的努力和汗水。如果你現在還只是看到別人比自己優秀的地方，非但不醒悟，不去付出，而單單只是自慚形穢，埋怨自己沒用，甚至懷疑自己的能力，那等到以後來到社會上時，豈不是要羞愧死？
人世中有許許多多的人，有流芳百世，深深令人敬仰的；也有臭名昭著，讓人唾罵的。正是因為那些成功人士的努力與堅持，才使得他們從茫茫人海中脫穎而出；正是因為他們懂得“勤能補拙”“成功的路上沒有捷徑可走”的道理，才使得他們更加優秀。
微不足道的小草都可以毫不自慚形穢地生活著，我們這些靈長的人類又有何理由不去努力呢？
小豬西里呼嚕讀後感 篇16
讀後感 ,663字媽媽買給我一本書，是《小豬唏哩呼嚕》。還沒有看之前，我以為小豬是頭懶惰又好吃的笨豬，讀完了才知道西里呼嚕和其他的小豬不一樣，是個一頭善良，勤勞的小豬。
其中我最喜歡看的是《小豬賣橘子》，在這個故事裡有很多人，有小豬唏哩呼嚕、小猴子皮皮、鴨太太、狐狸掌櫃、豪豬先生、猩猩經理、黃狗先生、馬太太、灰兔子爺爺、熊經理、象博士、山羊老伯、猴子太太等十幾個人物，故事講了小豬唏哩呼嚕想要一輛新的自行車，可是又不想問爸爸媽媽要錢買，他決定自己想辦法去掙錢買輛新自行車。他先是學習了做生意的方法，然後用有的錢買了一筐橘子到集市上去賣，小豬學著別人叫賣的樣子賣起了橘子。可是沒想到他遇到了許多不順心的事，貪心的馬太太吃了他的橘子後，滿嘴的牙都掉光了，害得小豬還要陪著馬太太去象博士那裡鑲牙，給馬太太鑲牙的錢讓小豬唏哩呼嚕給象博士幹了三個月的活兒才還清。後來，小豬又開動腦筋，自己開了一個技術諮詢所，讓鴨太太賺了錢，自己也賺了錢，他終於買到了一輛漂亮的自行車。
小豬雖然有些傻傻呆呆，但是我從它身上學到了許多許多，譬如說要做個善良的人，記得有一個故事中小豬被大灰狼叼走，大狼為了救自己的幾個孩子，沒辦法叼走了小豬，準備給自己的孩子做食物，小豬用自己的聰明智慧逃走了。但是看著大狼餓的嗷嗷叫的三個小狼，小豬沒有丟下他們不管，而是找了很多的蚯蚓給他們吃。
我喜歡小豬西里呼嚕，而且我也要做個和小豬西里呼嚕一樣的小學生，認真的做好每一件事情，認真的對待每一個人，和每一個同學都友好相處。還有就是，好好吃飯，好好學習，做個像小豬一樣開心又健康的小學生。
哈利波特讀後感 篇17
讀後感 ,416字《哈利波特》是一本科幻小說，非常感人，看了這本書，我從中感受到了許多啟示。
這本書主要講得是哈利自幼父母雙亡，住在他姨媽家。後來因為知道了自己是巫師前往魔法學校學習。在通往優秀魔法師的道路上哈利認識了兩位知心朋友--赫敏和羅恩。哈利從魔法學校裡的獵場看守人--海格那裡知道了伏地魔殺死了他的父母。於是，他為了給父母報仇在許多老師的指導下，不斷努力，不斷進步。把父母的事放在心裡，夜以繼日地學習。最終，父母的愛和老師同學的鼓勵成了他的力量，戰勝了伏地魔。
哈利沒有用對父母的思念虛度一生，而是把思念變成動力和毅力，不斷進步。他發誓要為父母報仇。他的毅力最終徹底打敗了伏地魔。我認為哈利是個偉大的人，他勇敢面對了父母死亡的現實，帶著所有人對他的期望和愛活了下來。
我懂得了最糟糕的並不是雙亡，而是沒有勇氣。人的生命只有一次，無論你生活多麼艱苦也一定要勇敢地面對人生的困難與痛苦。無論發生什麼事，你肯定也會以自己的方式勇敢地面對困難的吧！
小魚奔向大海讀後感 篇18
讀後感 ,592字今天我讀了《小魚奔向大海》這篇文章。
在這篇文章裡，有一句話讓我很感動，那就是小魚對自己說：“此時此刻除了向前，我別無方法。”雖然它只是一條魚，但是它卻懂得鼓勵自己一直向前，一直努力的衝向大江，為自己爭取那來之不易的生命。
讀了這篇文章，我不禁感慨萬分：是呀，我們人的一生就像是乾旱的田地，我們只有像這條魚一樣堅持不懈，努力向前永不放棄，才會迎來那一股清澈的甘泉，將我們帶向那一條代表成功的大江，成為勝者取得成功。
聯想一下我們的實際生活，是啊，在走向成功的道路上我們會經歷無數的挫折，但是隻有我們堅持一個信念：堅持，熬過這個困難我們就會走向成功！那麼我們才能不怕被挫折壓倒。
再聯想一下我們的學習，在無盡的知識寶庫中，我們經常會遇到一些撓頭的難題。記得有一天，我遇到了一道數學難題，我幾經努力也無法將這道題攻破，便想：算了，這道題這麼難，算了這麼多遍也算不出來，乾脆等爸爸回來讓他給我講吧。於是，我就在選擇放棄的情況下等到了爸爸回來，爸爸將算完的題給我講了一遍，這時我才發現，原來我的思路完全正確，只是差了簡單的一步計算。這時我想如果我再繼續按步驟算完答案就會呈現在我的面前，就是這小小的一步，就是這小小的堅持，結果卻完全不一樣，通過這件事使我懂得了堅持、認真是走向成功的關鍵。
這篇文章使我明白了無論做什麼事只要努力，只要堅持到底，千萬不能半途而廢，那就一定會迎來屬於自己的成功。
《小故事大道理》讀後感 篇19
讀後感 ,513字《小故事大道理》是認識世界的媒介，是學習的工具，是勵志的叢書，也是生活中的好朋友。
—題記
與書同行，像一隻自信的蝴蝶，伸展著美麗的翅膀，在知識的海洋裡遨遊。以書為中心，與書中的古人暢談古今，展開無邊的聯想。下雨天時，推開窗，聽雨點落地。打開臺燈，看昏黃紙頁上，古人播撒下的點滴智慧。品一杯香茗，與書中的古人做一次靈魂的交換，一起探索書中的奧祕。
《小故事大道理》，這本借事喻理的書也不枉其名，其書中有為人處世的根本，經商炒作的祕訣，和那一個個引人深思的小故事。每到夜晚，躺在床上，思緒飄飛，回想那一個精悍的故事與深邃的道理，似乎自己就是那智者，為世人點破迷津。
《小故事大道理》這本書，不論是在生活或是學習上，都給了我莫大的幫助。它讓我變成了事事兼優，討人喜歡的好孩子。
不與春風訴離別，不與白花爭嬌豔。是啊，《小故事大道理》以它平凡的姿態向我們展現了一個特別的世界。與其在別人的輝煌裡仰望，不如親手點亮自己的心燈。朋友，多讀點書吧，多活一個人生！
在書的世界裡，你會找到古人的輝煌與前人的功績。《小故事大道理》更好的向我們詮釋了人生的意義，讓我們滿載著夢想與知識揚帆起航吧，也許在書的世界裡，你會變得清新別樣。
小故事大道理讀後感 篇20
讀後感 ,330字《小故事大道理》中的其中一篇講了：如果在一件大事中，你和對方吵架，只要你肯認錯，你就不會後悔。從前有三隻蜥蜴，它們都是好朋友，但有一隻身體的顏色和另外兩隻不一樣，與周圍環境也不一樣。於是它們討論怎樣才能隱蔽自己，可是它們都有不同的答案，於是它們吵了起來了。一隻蜥蜴說要不搬走，一隻說要不改變環境適應自己。但第三隻說：“為什麼一定要環境適應我們，為什麼我們就不能適應環境呢？”那隻面板不同的蜥蜴藉助陽光和陰影，學會了逐漸改變自己的膚色，練成了高超的隱蔽本領。
所以當我們無法改變別人，無法改變環境時，不防換個角度，換種思維方法，試著改變自己。自己改變了，眼中的世界也會隨之改變。
所以，《小故事大道理》講了：堅強、自信、勇敢、帶著微笑、認真、仔細、先改變自己……