小熊維尼阿噗讀後感相關作文20篇

小熊維尼阿噗讀後感 篇1

讀後感 ,404字

最近,我讀了一本叫《小熊維尼阿噗》的書。它是由英國作家米爾恩寫的。

書裡講的是:在幽深的大森林裡,小男孩羅賓和各種各樣的小動物們快樂地生活在一起。在日常生活中,總會發生一些令人啼笑皆非的故事。憨憨的小熊阿噗維尼總會鬧出一些笑話,但在關鍵時刻,卻又常常表現出過人的勇氣和智慧。

維尼阿噗是一隻腦筋很簡單的小熊,因為他說要抓大笨象,結果自己掉進了自己設定的陷阱裡。而他又是一隻聰明的小熊,因為他知道袋鼠娃掉進水裡,要用竹竿攔住他。

男孩羅賓是一個聰明的孩子,因為他看到罐子飄起來可以坐人,就想到雨傘飄起來也可以坐人,於是他用這種辦法成功地從大水中救出了小豬。

讀完這本書,我感受到了小熊維尼阿噗和他的朋友們之間的友愛。比如,在最後一個故事當中,最愛抱怨的咿唷,開始以為禮物是給自己的,結果禮物卻是給阿噗的,而咿唷卻沒有再抱怨,這就是他們之間的友愛之情。我要向他們學習友愛精神,今後好好地和周圍的小夥伴們相處。

記憶中的小熊維尼 篇2

國小六年級作文 ,906字

夜深了,我望著那些已堆成山的作業,嘆了口氣,開始奮筆疾書。我不知道今晚還要奮鬥到幾點整晚題海遨遊的生活,只有我窗前的螢火蟲還在繼續工作。看來,我只能與螢火蟲相伴了。冷不丁的瞥了眼將近六年未刮的白牆我凌亂的心不禁怦然一動。我想起了最愛我的人——爺爺。

爺爺蓄著一撮短而硬的八字鬍,一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩裡,長著一頭整齊的灰白頭髮。冬天穿著棉服看不出來,一到夏天他那橢圓的啤酒肚就暴露無遺。

記得小時候最愛看的動畫就是小熊維尼,因為維尼長得很像爺爺;大大的肚子,笑起來是那麼可愛。那時才8歲,學校離家近,但爺爺每天放學都會來接我。他總會說;“來嘍,咱們回家看維尼!”而我也笑得格外開心。每次經過無花果樹下的小鋪,我都會求著爺爺給我買小熊維尼的貼紙,爺爺也從不拒絕,還一邊欣慰的說;“多買點兒!多買點兒!”隨後我就拉著爺爺同我一起樂呵呵地把貼紙粘到那面大白牆上。

可能是因為長大了的緣故,漸漸的和爺爺變得疏遠起來,幾乎連話都少了許多。一次,我和同學正玩得不亦樂乎,爺爺便跑了進來,著急的說;“快回家吧,外面要下雨了,我也沒帶傘,快走吧!”而我卻只顧著遊戲當作什麼都沒聽見的樣子。爺爺的聲音越來以急促。過了一會,我極不耐煩的喊道;“別說了!真煩人!”爺爺見狀,先是愣了一下,繼而落魄的走了。天有些晚了,我也玩盡了興,準備回家,卻發現渾身溼透了的爺爺拿著兩把傘蹲在門口。爺爺看我出來了便迅速站起來說;“都是爺爺不好,爺爺不該催你,乖孩子,快跟我回家吧。”說罷從溼漉漉的口袋中掏出一打小熊維尼的貼紙笑著對我說;“看!這是你小時候最愛的維尼,你不是還說他長得像爺爺嗎!”他的臉上綻放出大把的笑容。頓時,一股滾燙的清波湧進我的心房,泵到我的全身。那可是最疼愛我的爺爺啊!是他教育了我,我又怎能這樣對他?這樣任性?

我不禁打了個寒顫,思緒回到瞭如今。面對著那面傷痕累累的牆,面對著那幾張泛黃了的維尼,思緒萬千。眼中盛滿熱淚,我盡力憋住,奮力在作業上疾書。

《小飛俠·彼得·潘》讀後感 篇3

讀後感 ,649字

當人們匆匆奔走在馬路上,甚至一路狂奔為了趕上一趟公交車的時候;當人們坐在電腦前,鎖著眉頭揮舞著手指頭,躲在世界的角落苦忙時,他們的心裡已經忘記了他們的小時候。他們的小時候是什麼樣子的?他們曾經享受過樓前樓後、院裡院外的逍遙時光嗎?

是他們啊,那麼無憂無慮的快樂時光!

可是他們長大了,長大的速度快的驚人,似乎跨出家門的還是個小孩,再跨進時已變成了大人。

所有的孩子都會長大,除了—彼得。潘。“小飛俠”彼得。潘已經差不多100歲了,可是他還是小時候的樣子,他永遠也長不大,還是一口乳牙。他和一群孩子生活在一個仙境裡。那個島嶼中的一切植物和動物青春長駐,那個地方的孩子永遠是絕對的主宰,他們不會長大,這樣一如既往的沒有煩惱,歡樂嬉戲。那是一個凡人去不到的仙境,那個地方叫永無島。

彼得。潘飛來飛去,帶著普普通通的英國小女孩溫迪和她的兩個弟弟,他們去荒漠野外探險,他們拿槍弄棒同海盜打鬥救出酋長的公主……彼得。潘是會飛的。據說每個孩子在很小時候都是有翅膀的,所以小時候我們老是會覺得肩膀癢癢的。溫迪在永無島玩得好開心,可是有一天,她說,她想媽媽了。永無島的孩子不知道媽媽是什麼。

溫迪走了。離開了永無島的她漸漸長大,成了婦人,自己也當了媽媽。而彼得。潘還是那個“飛舞著輕盈的翅膀,身著綠色樹葉般的衣服,口含一隻蘆管,馳騁在自由的天空,孩子般的微笑永遠掛在臉上,渾身散發著蓬勃生命力的快樂天使”。

“長大了並不可怕,人人都會長大,只要我們是快樂、天真、無憂無慮的,我們就可以飛向‘永無島’去”。

《小豬唏哩呼嚕》讀後感 篇4

讀後感 ,983字

這個暑假我讀了老師推薦的《小豬唏哩呼嚕》這本書,這本書真有意思,一看我就喜歡上了它。

書中講的豬媽媽給豬爸爸生了12個孩子,豬爸爸一共數了十八次才數清楚。一共是十一個女孩,一個男孩。這個男孩就是??哩呼嚕。其實一開始他不叫唏哩呼嚕,豬媽媽給他取名叫小十二,就是因為吃飯太響,馬小姐笑話他們,說他吃飯唏哩呼嚕,沒想到豬爸爸卻說唏哩呼嚕也很好嗎!飯也香菜也香,乾脆我們的小十二就叫唏哩呼嚕吧!豬媽媽立刻同意了,這下你們知道誰是唏哩呼嚕了吧。

小豬唏哩呼嚕非常聰明勇敢。他被大灰狼抓走了,他用自己的智慧和勇敢戰勝了大灰狼,又在八哥小姐的幫助下把想吃掉三隻小狼的月牙熊趕跑。大灰狼也被感動了,從此再也不吃小動物了,通過這個故事我知道了,無論發生什麼事情,都要用自己的聰明和智慧來克服困難,還要和同學互相幫助團結!

小豬還是個孝順的孩子,為了給媽媽送的生日禮物,他幫山羊伯伯賣蘿蔔,最後山羊伯伯獎勵了他兩個蘿蔔。還給狐狸掌櫃收拾垃圾,他在收拾垃圾的時候非常累,可為了給媽媽送禮物他並不覺得累,而且很快樂。可狐狸掌櫃說話不算數,沒送他大蛋糕,而是送給他一個大雞蛋,可他還是很高興的接受了,不管怎樣給媽媽掙到禮物了。當他回家以後才知道今天原來是自己的生日,爸爸媽媽已經為他準備了一桌子的美食,雖然小豬記錯了媽媽的生日,可他是個懂事的好孩子,我也應該向他學習,做一個又懂事又孝敬父母的好孩子!

還有小豬唏裡呼嚕錯把蛇當做腰帶,和他做了好朋友,別人都嫌棄他長得醜不和他玩,可小豬卻很喜歡他,還知道他的名字叫花花,把他帶回家。誰知道豬媽媽也不喜歡他,說他是野孩子不讓小豬和他玩。因找不到東西抽毛毯,豬媽媽還用花花來代替,花花為了讓豬媽媽承認自己是小豬的朋友,使勁忍著疼痛。為了懲罰咬豬媽媽耳朵的大耗子,花花不小心把大耗子吃到肚子裡,睡了三天,讓豬媽媽和小豬唏哩呼嚕著急了好幾天,最後豬媽媽還是承認了他是兒子的好朋友,還拿它當做是自己的孩子對待。這個故事讓我懂得了,人與人交往不能只看相貌,更重要的是要有一顆善良、寬容的心。要珍惜身邊的每一個朋友。

最後我還要感謝這本書的作者孫幼軍先生,為我們寫了這麼有趣的故事書。讓我在書中學到了小豬唏哩呼嚕堅持不懈的努力,和遇到困難想辦法克服等等!在以後的學習中,我也要用自己的聰明和智慧克服所有的困難,做一個讓老師省心的好學生、讓父母放心的好孩子!

《艾小豬唏哩呼嚕》讀後感 篇5

讀後感 ,984字

這個暑假我讀了老師推薦的《艾小豬唏哩呼嚕》這本書,這本書真有意思,一看我就喜歡上了它。

書中講的豬媽媽給豬爸爸生了12個孩子,豬爸爸一共數了十八次才數清楚。一共是十一個女孩,一個男孩。這個男孩就是??哩呼嚕。其實一開始他不叫唏哩呼嚕,豬媽媽給他取名叫小十二,就是因為吃飯太響,馬小姐笑話他們,說他吃飯唏哩呼嚕,沒想到豬爸爸卻說唏哩呼嚕也很好嗎!飯也香菜也香,乾脆我們的小十二就叫唏哩呼嚕吧!豬媽媽立刻同意了,這下你們知道誰是唏哩呼嚕了吧。

小豬唏哩呼嚕非常聰明勇敢。他被大灰狼抓走了,他用自己的智慧和勇敢戰勝了大灰狼,又在八哥小姐的幫助下把想吃掉三隻小狼的月牙熊趕跑。大灰狼也被感動了,從此再也不吃小動物了,通過這個故事我知道了,無論發生什麼事情,都要用自己的聰明和智慧來克服困難,還要和同學互相幫助團結!

小豬還是個孝順的孩子,為了給媽媽送的生日禮物,他幫山羊伯伯賣蘿蔔,最後山羊伯伯獎勵了他兩個蘿蔔。還給狐狸掌櫃收拾垃圾,他在收拾垃圾的時候非常累,可為了給媽媽送禮物他並不覺得累,而且很快樂。可狐狸掌櫃說話不算數,沒送他大蛋糕,而是送給他一個大雞蛋,可他還是很高興的接受了,不管怎樣給媽媽掙到禮物了。當他回家以後才知道今天原來是自己的生日,爸爸媽媽已經為他準備了一桌子的美食,雖然小豬記錯了媽媽的生日,可他是個懂事的好孩子,我也應該向他學習,做一個又懂事又孝敬父母的好孩子!

還有小豬唏裡呼嚕錯把蛇當做腰帶,和他做了好朋友,別人都嫌棄他長得醜不和他玩,可小豬卻很喜歡他,還知道他的名字叫花花,把他帶回家。誰知道豬媽媽也不喜歡他,說他是野孩子不讓小豬和他玩。因找不到東西抽毛毯,豬媽媽還用花花來代替,花花為了讓豬媽媽承認自己是小豬的朋友,使勁忍著疼痛。為了懲罰咬豬媽媽耳朵的大耗子,花花不小心把大耗子吃到肚子裡,睡了三天,讓豬媽媽和小豬唏哩呼嚕著急了好幾天,最後豬媽媽還是承認了他是兒子的好朋友,還拿它當做是自己的孩子對待。這個故事讓我懂得了,人與人交往不能只看相貌,更重要的是要有一顆善良、寬容的心。要珍惜身邊的每一個朋友。

最後我還要感謝這本書的作者孫幼軍先生,為我們寫了這麼有趣的故事書。讓我在書中學到了小豬唏哩呼嚕堅持不懈的努力,和遇到困難想辦法克服等等!在以後的學習中,我也要用自己的聰明和智慧克服所有的困難,做一個讓老師省心的好學生、讓父母放心的好孩子!

《沒有一棵小草自慚形穢》讀後感 篇6

讀後感 ,818字

我十分喜歡畢淑敏老師寫的文章,因為她總能把人們沒有注意到的事物通過優美的語言表達出來,並且告訴我們一些人生感悟。

難得有一天可以沒事做,我便從書房裡把畢淑敏老師寫的《沒有一棵小草自慚形穢》拿出來閱讀。開啟第一頁,這是代序,講的是一棵古老的、受人敬仰的樹下,作者看到了一株不起眼的小草,它雖然對比起面前的這棵歷史久遠、聲名卓著的古樹毫無疑問是渺小的,但作者卻怎麼找也找不到小草身上低眉順眼的謙卑。當作者向它吐氣時,它一下子就被吹得蜷曲了身子,但她氣息一盡,小草便又挺直了身子。這株小草與大樹的強壯偉岸、堅韌、歷史悠久形成了十分強烈的對比,但它沒有因為自己與大樹為鄰而感到羞愧,相反,它雖然卑微,但卻能昂然挺立,毫不羞愧地生活著。

對比起畢淑敏老師筆下的小草,現在的人們真的要羞愧了吧!自慚形穢似乎已經形成社會的主流。就拿我們這些學生來說吧,當我們看到成績那麼好,人緣那麼好的人,而自己卻遠遠比不上他們,正感到自卑的時候,你是否有想過產生這種差距的原因是什麼呢?學習好不是天生的,都是要靠後天比別人多付出汗水才漸漸形成的差距。學習好是怎麼形成的,不就是看你想不想擁有好的成績,願不願意付出嗎?大家想必聽過“勤能補拙”這個成語,只要勤奮,比別人多付出,後天的努力就能超過別人。“成功的路上沒有捷徑可走”,這一個個簡單的道理透露著,成功的背後都要付出比別人多得多的努力和汗水。如果你現在還只是看到別人比自己優秀的地方,非但不醒悟,不去付出,而單單只是自慚形穢,埋怨自己沒用,甚至懷疑自己的能力,那等到以後來到社會上時,豈不是要羞愧死?

人世中有許許多多的人,有流芳百世,深深令人敬仰的;也有臭名昭著,讓人唾罵的。正是因為那些成功人士的努力與堅持,才使得他們從茫茫人海中脫穎而出;正是因為他們懂得“勤能補拙”“成功的路上沒有捷徑可走”的道理,才使得他們更加優秀。

微不足道的小草都可以毫不自慚形穢地生活著,我們這些靈長的人類又有何理由不去努力呢?

小狐狸的書桌讀後感 篇7

讀後感 ,622字

一提起狐狸,總讓人覺得有些討厭:它們狡猾,喜歡騙人,有時候還幫助狼和老虎幹壞事。可是,這本書裡的小狐狸最後卻是另外一種樣子的狐狸……一開啟這本書,我便被書中的情節吸引住了,我迫不及待地讀了起來。

原來在一座枝葉茂密綠樹成蔭的森林裡,住著一群小動物,過著無憂無慮地生活。有一隻小狐狸非常調皮,而且還經常搞惡作劇。它會趁著小白兔在散步的時候,突然從樹梢後面跳出來把小白兔嚇一大跳,或者在小象去河邊喝水的時候,搶先一步跑到河邊把河水攪得都是沙子,小象只能看著河水嘆氣。漸漸地小動物都不願意跟小狐狸交朋友。

有一天,小狐狸生病了,他請鴿子幫忙叫醫生來看病,鴿子點點頭,心想,這肯定是一個惡作劇,不用管他。他跳到河邊的石頭上傷心地哭了起來,有一條小狗路過,小狗說:你只要誠心誠意地改正錯誤不作弄別人,不作弄關心你的人,別人一定會原諒你的。

於是小狐狸對小白兔說對不起,小白兔不相信,小狐狸又去請小狗,小狗說要用誠懇的態度幫助別人才會被你感動,小狐狸用自己的行動證明了自己的決心,他用真誠打動了其他的小動物。

從此以後,小狐狸和小動物們之間的關係逐漸的融洽了,小狐狸有了更多的朋友並且和他一起快樂的生活!

那麼,從此以後小狐狸的書桌會裝些什麼呢?一定是要做一個懂得感恩、德才兼備的人。是呀,我們所做的事有利於社會,有利於他人,不管你曾經犯過錯誤或別人怎麼誤解了你甚至曾經名聲很壞,經過不懈努力,一定會得到大家的認可和尊敬。當然我也要把這些裝進我的人生書桌。

神奇的瑪麗阿姨讀後感 篇8

讀後感 ,568字

《神奇的瑪麗阿姨》陪伴我度過美好的暑假,我和小夥伴一起分享讀書的快樂。可以說,這是一本神奇的書,它吸引我沉迷於書中的奇蹟,給我充分的想象力,是我最好的夥伴。

神通廣大的瑪麗阿姨有著一頭烏黑的頭髮,發亮的眼睛,荷蘭木偶式的翹鼻子,穿一件帶銀扣的藍色外衣,戴一頂有一圈雛菊花環的草帽,胳膊窩裡夾著鸚鵡傘,提個毯子手提包,還非常的自戀,一臉傲慢的態度,她的目光是嚴厲的,言辭是刻薄的,她帶著簡、邁克爾、雙胞胎:約翰和巴巴拉享受著夢境般的生活,色彩斑斕的童話世界栩栩如生,我好羨慕哦!

仲夏節是一個有魔法的夜晚,到處瀰漫著一種很神祕的感覺,人們和天上的星星、瑪麗阿姨奇怪的朋友一起跳舞、玩耍。科裡太太掰下一根指頭送給熊,那指頭變成了麥棒糖,沒過多久,那空缺的指頭又奇蹟般的長了出來;公園管理員為了找到自己心愛的人,就把黃瓜汁塗在耳背上,閉上眼睛倒著走,結果一下子撞著站得筆直的瑪麗阿姨;獵戶撿到了班克斯先生的半克朗硬幣,他把硬幣放在腰帶上,讓人誤以為是一顆亮閃閃的星星……

我覺得瑪麗阿姨是一位充滿魅力的超人,她用魔法給平淡的生活增添了光澤和色彩,創造了一個又一個美麗的奇蹟,真讓人捉摸不透!

看完了這本書—《神奇的瑪麗阿姨》,我的心久久不能平靜,我不切實際地幻想著如果我能擁有魔法的力量,像瑪麗阿姨那樣神奇該多好啊!

小豬西里呼嚕讀後感 篇9

讀後感 ,663字

媽媽買給我一本書,是《小豬唏哩呼嚕》。還沒有看之前,我以為小豬是頭懶惰又好吃的笨豬,讀完了才知道西里呼嚕和其他的小豬不一樣,是個一頭善良,勤勞的小豬。

其中我最喜歡看的是《小豬賣橘子》,在這個故事裡有很多人,有小豬唏哩呼嚕、小猴子皮皮、鴨太太、狐狸掌櫃、豪豬先生、猩猩經理、黃狗先生、馬太太、灰兔子爺爺、熊經理、象博士、山羊老伯、猴子太太等十幾個人物,故事講了小豬唏哩呼嚕想要一輛新的自行車,可是又不想問爸爸媽媽要錢買,他決定自己想辦法去掙錢買輛新自行車。他先是學習了做生意的方法,然後用有的錢買了一筐橘子到集市上去賣,小豬學著別人叫賣的樣子賣起了橘子。可是沒想到他遇到了許多不順心的事,貪心的馬太太吃了他的橘子後,滿嘴的牙都掉光了,害得小豬還要陪著馬太太去象博士那裡鑲牙,給馬太太鑲牙的錢讓小豬唏哩呼嚕給象博士幹了三個月的活兒才還清。後來,小豬又開動腦筋,自己開了一個技術諮詢所,讓鴨太太賺了錢,自己也賺了錢,他終於買到了一輛漂亮的自行車。

小豬雖然有些傻傻呆呆,但是我從它身上學到了許多許多,譬如說要做個善良的人,記得有一個故事中小豬被大灰狼叼走,大狼為了救自己的幾個孩子,沒辦法叼走了小豬,準備給自己的孩子做食物,小豬用自己的聰明智慧逃走了。但是看著大狼餓的嗷嗷叫的三個小狼,小豬沒有丟下他們不管,而是找了很多的蚯蚓給他們吃。

我喜歡小豬西里呼嚕,而且我也要做個和小豬西里呼嚕一樣的小學生,認真的做好每一件事情,認真的對待每一個人,和每一個同學都友好相處。還有就是,好好吃飯,好好學習,做個像小豬一樣開心又健康的小學生。

小狐狸買手套讀後感 篇10

讀後感 ,621字

人真的那麼好嗎

《我的母語課4A》是我愛不釋手的書。裡面有許多有趣的故事《紅蠟燭》、《一片葉子落下來》、《英雄小山羊》……其中最然我深思的就是《小狐狸買手套》這個故事。

在寒冷的冬天,有一隻小狐狸,雙手凍得通紅。狐狸媽媽為了不讓小狐狸的手凍傷,決定給小狐狸買一雙手套。她又擔心人會把小狐狸抓起來,就把它的一隻手變成了人手。讓小狐狸買手套時伸進那隻“人手”。可是小狐狸伸錯了手,仍然把狐狸爪子伸進了帽子店。令人激動的是帽子店的老闆還是把手套賣給了小狐狸。小狐狸覺得人很好,一點也不可怕。

“人真的那麼好嗎?人真的有那麼好嗎?”讀完《小狐狸買手套》狐狸媽媽在故事最後嘟囔的話也使我陷入了沉思。

我想對小狐狸媽媽說:“人真的那麼好。”有許多人關愛動物,就像我們學的課文《珍珠鳥》中的作者一樣,不傷害鳥、愛鳥。小珍珠鳥肯定也覺得“人一點也不可怕!人真好!”所以才會和作者如此親近。有一天小珍珠鳥在作者的肩膀上睡著了。是愛讓珍珠鳥信賴人,是信賴創造出美好的境界。“人真的有那麼好!”

可是前幾天我看到了這樣一個電視節目:許多偷獵者捕殺野生動物,有羚羊、熊、丹頂鶴……手段極其殘忍。看到一隻只擺在警察面前的大大小小的熊掌,有一位警察阿姨失聲痛哭,我也是淚流滿面。“人啊,你真是太殘忍了。”我大聲地喊。

動物是人類的朋友,關愛動物就是關愛我們自己。希望我們人類不要讓小狐狸和狐狸媽媽失望。希望我們能夠大聲地對所有的動物說:“人真的那麼好,人真的有那麼好!”

神奇的瑪麗阿姨讀後感 篇11

讀後感 ,674字

在這個暑假,我讀完了英國作家帕林特拉芙斯所著的《神奇的瑪麗阿姨》。這篇文章就像是一個奇幻的童話故事,卻讓我受益匪淺。

在一個秋天的傍晚,瑪麗阿姨撐著她那把神奇的傘乘著東風而來,受聘成為班克斯家的保姆,負責照顧四個孩子。從此以後,班克斯家的孩子們碰到了許許多多神奇古怪的事。瑪麗阿姨能夠用魔法帶給孩子們只能在夢中才能見到的事物,擁有奇幻的感受。瑪麗阿姨會從毯子做的手提袋裡,像變魔術一樣拿出各種各樣無窮多的東西;能從寫著“睡前一茶匙”的瓶子裡倒出各種飲品;瑪麗阿姨能聽懂動物說話,還能走進畫中;她能用一個指南針帶著四個孩子環遊世界!瑪麗阿姨總能在不經意間給孩子們特別的驚喜!

讀完這本書,我感悟出了一個道理,書中的瑪麗阿姨是擁有神奇魔法的,她可以輕輕一個揮手,實現四個孩子們的夢想,但,在真實世界裡真的有這麼一個“瑪麗阿姨”?自古以來,有哪位成功人士是通過魔法取得成就的?他們靠的是自己一步一步腳踏實地的努力!今年夏天,南京舉辦了第二屆青奧會,那些獲獎年輕的青年運動員付出了多少的汗水,多少的艱辛才取得了今天的成就!再比如說,誰又知道那些奧運會上的冠軍們在領獎臺上光榮的那一刻背後付出了多少?這正應了一句話:臺上一分鐘,臺下十年功。無論是嚴寒還是酷暑他們都要默默地訓練,也許只有他們自己才知道,耀眼奪目的獎牌裡到底暗含著多少汗與淚!

我們總是會聽到有人抱怨夢想太過遙不可及,除非有魔法,否則不可能實現。試問,你真的為目標努力過了嗎?你真的竭盡全力試過了嗎?如果沒有,那麼我想,你沒有資格放棄!同學們,夢想只有敢做才會實現!

小魚奔向大海讀後感 篇12

讀後感 ,592字

今天我讀了《小魚奔向大海》這篇文章。

在這篇文章裡,有一句話讓我很感動,那就是小魚對自己說:“此時此刻除了向前,我別無方法。”雖然它只是一條魚,但是它卻懂得鼓勵自己一直向前,一直努力的衝向大江,為自己爭取那來之不易的生命。

讀了這篇文章,我不禁感慨萬分:是呀,我們人的一生就像是乾旱的田地,我們只有像這條魚一樣堅持不懈,努力向前永不放棄,才會迎來那一股清澈的甘泉,將我們帶向那一條代表成功的大江,成為勝者取得成功。

聯想一下我們的實際生活,是啊,在走向成功的道路上我們會經歷無數的挫折,但是隻有我們堅持一個信念:堅持,熬過這個困難我們就會走向成功!那麼我們才能不怕被挫折壓倒。

再聯想一下我們的學習,在無盡的知識寶庫中,我們經常會遇到一些撓頭的難題。記得有一天,我遇到了一道數學難題,我幾經努力也無法將這道題攻破,便想:算了,這道題這麼難,算了這麼多遍也算不出來,乾脆等爸爸回來讓他給我講吧。於是,我就在選擇放棄的情況下等到了爸爸回來,爸爸將算完的題給我講了一遍,這時我才發現,原來我的思路完全正確,只是差了簡單的一步計算。這時我想如果我再繼續按步驟算完答案就會呈現在我的面前,就是這小小的一步,就是這小小的堅持,結果卻完全不一樣,通過這件事使我懂得了堅持、認真是走向成功的關鍵。

這篇文章使我明白了無論做什麼事只要努力,只要堅持到底,千萬不能半途而廢,那就一定會迎來屬於自己的成功。

尼魔島讀後感 篇13

讀後感 ,732字

在這個寒假裡,我讀了一本書,這本書是堅強,樂觀的一個典範。

這本書主要講述了從前有一個叫妮思的小女孩她的母親在檢視海豚的內部時,奇怪的失蹤了。父親在從事途中遇到了暴風雨,只能依靠一隻“伽利略”軍艦給妮恩送去安慰和鼓勵。從此,妮恩一個人生活在這座“尼魔島”上。

在島上,妮恩一開始就認識了許許多多的海上朋友:海獅琪琪,蜥蜴佛列德,海龜奇卡……

在這本書中,我很喜歡妮恩這個人物,因為妮恩能在爸爸傑克不在時,自己處理很多事情。她還能在暴風雨來臨時救女作家艾麗絲。妮恩勇敢,機智,面對事情一點也不害怕,獨立,不會老是依賴別人。雖然最後媽媽還有沒有下落,但妮恩卻懂得了怎麼樣做人,怎麼回事樣照顧自己。妮恩小小的年紀卻擁有積極進取的樂觀心態和頑強,用雙手創造了自已的生活,自己的天地。也許這是成長的一部分,也許這是奇特的一部分。我們也需要這樣,自己創造,自己動手,自己有自己的一片天地。

其實《尼魔島》這本書給我很多的啟發:我們不應該依賴某種植事物,而應該自己動手創作,也許這就是未來成功的第一步,創作出自己的東西。這樣才能學會獨立,學會生活。

也許,這才是值得我們學習的……

妮恩,她雖然是個女孩,沒有男孩子那麼堅強,但她卻著自己的勇氣和智慧,生存地像平常人那樣快樂。這原本是她能力以外的,可她卻憑著這股韌勁努力地將生活越變越好。

我想象中的妮恩是這個樣子的:脖子上掛著三條粗繩子,一條用來掛望眼鏡,一條用來掛可吹出聲音的貝殼,還有一條用來掛紅色小折刀的刀鞘。這本書讓我想到了那段家喻戶曉的詩篇:“沒有誰能像一座孤島,在大海里獨居。每個人都像一塊小小的泥地,連線著個大陸。”

這也許才是做人的道理,才是人生的價值。人活著,就是要活一個不平凡的自己,只有這樣,人生才有意義。

《小故事大道理》讀後感 篇14

讀後感 ,513字

《小故事大道理》是認識世界的媒介,是學習的工具,是勵志的叢書,也是生活中的好朋友。

—題記

與書同行,像一隻自信的蝴蝶,伸展著美麗的翅膀,在知識的海洋裡遨遊。以書為中心,與書中的古人暢談古今,展開無邊的聯想。下雨天時,推開窗,聽雨點落地。打開臺燈,看昏黃紙頁上,古人播撒下的點滴智慧。品一杯香茗,與書中的古人做一次靈魂的交換,一起探索書中的奧祕。

《小故事大道理》,這本借事喻理的書也不枉其名,其書中有為人處世的根本,經商炒作的祕訣,和那一個個引人深思的小故事。每到夜晚,躺在床上,思緒飄飛,回想那一個精悍的故事與深邃的道理,似乎自己就是那智者,為世人點破迷津。

《小故事大道理》這本書,不論是在生活或是學習上,都給了我莫大的幫助。它讓我變成了事事兼優,討人喜歡的好孩子。

不與春風訴離別,不與白花爭嬌豔。是啊,《小故事大道理》以它平凡的姿態向我們展現了一個特別的世界。與其在別人的輝煌裡仰望,不如親手點亮自己的心燈。朋友,多讀點書吧,多活一個人生!

在書的世界裡,你會找到古人的輝煌與前人的功績。《小故事大道理》更好的向我們詮釋了人生的意義,讓我們滿載著夢想與知識揚帆起航吧,也許在書的世界裡,你會變得清新別樣。

小故事大道理讀後感 篇15

讀後感 ,330字

《小故事大道理》中的其中一篇講了:如果在一件大事中,你和對方吵架,只要你肯認錯,你就不會後悔。從前有三隻蜥蜴,它們都是好朋友,但有一隻身體的顏色和另外兩隻不一樣,與周圍環境也不一樣。於是它們討論怎樣才能隱蔽自己,可是它們都有不同的答案,於是它們吵了起來了。一隻蜥蜴說要不搬走,一隻說要不改變環境適應自己。但第三隻說:“為什麼一定要環境適應我們,為什麼我們就不能適應環境呢?”那隻面板不同的蜥蜴藉助陽光和陰影,學會了逐漸改變自己的膚色,練成了高超的隱蔽本領。

所以當我們無法改變別人,無法改變環境時,不防換個角度,換種思維方法,試著改變自己。自己改變了,眼中的世界也會隨之改變。

所以,《小故事大道理》講了:堅強、自信、勇敢、帶著微笑、認真、仔細、先改變自己……

《小飛俠彼得潘》讀後感 篇16

《小飛俠彼得潘》讀後 ,514字

今年暑假,我在老師的指導下買了一本《小飛俠彼得潘》並讀了這本書。《小飛俠彼得潘》的作者是詹姆斯巴裡。

我先簡單的介紹一下作者,詹姆斯。巴里是英國小說家、劇作家。1860-1937年,出生於英國東部蘇格蘭奇瑞謬耳(現安格斯郡)農村一個織布工人之家。

這本書一共有17個章節,我最喜歡第六章節,這一章節主要講了孩子們上了鈴叮噹的當,嘟嘟還真的把溫迪從天空射了下來,然後孩子們看清楚那不是鳥,是一位女士。等彼得回來之後,看到溫迪受傷了,非常氣憤。但是後來一看,溫迪沒有受傷,箭射中了彼得給溫迪的頂針。後來彼得讓孩子們和約翰還有邁克爾給溫迪造了一間房子,溫迪在夢中說了她喜歡什麼樣的房子。最後房子造完了,他們晚上全部住在這間房子裡面。我覺得鈴叮噹好壞,騙了孩子們。還有嘟嘟好蠢好笨,上了鈴叮噹的當,把溫迪從天空上射了下來。

我在這本書中,最喜歡的人物就是溫迪了,她是美麗和可愛還有勇敢以及善良組成的好媽媽。

除了這一本《小飛俠彼得潘》以外,我們老師還給我們推薦了其他幾本書,有《伊索寓言精選》、《昆蟲記》、《凡爾納經典科幻—-八十天環遊地球》、《夏日曆險》,這幾本都是好書,希望大家也能看一看我推薦的幾本書吧!

佐賀的超級阿嬤讀後感 篇17

讀後感 ,872字

一本好書,就如益友,與你同甘共苦,互訴衷腸;就如良師,給予你潺潺教誨,嚴厲慈愛;就如父母,陪你開導談心,溫柔體貼。

《佐賀的超級阿嬤》就是這樣一本好書。

這本書主要講了日本京都男孩邵廣因為家境貧窮而被迫被送到廣田的阿嬤家的故事。在當時的戰爭年代,處處戰火連綿,所以邵廣的處境並沒有轉好,而是從貧窮轉到了赤窮,處境反倒變得越發艱難。但他在這位“佐賀的超級阿嬤”的教導下,日子反而變得不那麼難熬了。

邵廣的阿嬤是一個“身雖下賤,心比天”的高雅的老太太。她雖然赤貧,但仍能已積極樂觀的心態來面對其窘迫的生活,用她身上散發出的正能量來影響激勵他人。她不僅積極樂觀,而且儉樸聰慧,善於將周圍的一切都變廢為寶,為她所用。“這世界上只有應該撿來的東西,沒有應該丟掉的。”阿嬤笑著對邵廣說。

看完這本書,我被深深地震撼了。或許我們現在生活在和平年代也根本不懂得當時戰爭時期的痛苦與艱辛。但在如此惡劣的情況下,阿嬤仍是保持著一顆樂觀向上的心靈。她以她的堅韌和笑容來感化周圍的人,她充滿信念,毫不因為自己的貧窮而感到自卑,反倒是生活的瀟灑豪邁,自得其樂,在逆境中不屈不撓地默默改變著自己的命運。

我對此深有感觸。我們生活在這樣幸福的環境裡都沒有阿嬤那樣灑脫樂觀的心態。在那樣艱難的戰爭年代裡,阿嬤面對無數生活中的挫折與困難都笑著堅持了下來。可是我們呢?大多都是面對生活中一點小小的挫折就止步不前,畏頭畏腦,缺乏面對困難的勇氣。但當我讀完《佐賀的超級阿嬤》後,作者那樸實無華的語言就如一口熱氣騰騰的心靈雞湯,流經我的心靈,帶給我溫暖而有力的力量。那位笑容可掬的阿嬤,也好似在作者的筆下緩緩向我走來,她的臉上泛著慈愛的笑容,恍若可以治癒一切。“孩子,無論是遇見多大的困難險阻都不要害怕,不要倒下,咬咬牙,笑著堅持下來。”阿嬤溫柔的聲音響起。是啊,我們也應該向阿嬤這樣遇到困難不放棄,不沮喪,保持樂觀的心態,困難終會過去的!

輕輕合上書本,我不禁思潮起伏。阿嬤那溫柔的話語彷彿在我的耳邊迴響,帶給我無窮的信念。是啊,這就是一本好書所帶給你的力量。謝謝你,佐賀的超級阿嬤。

佐科的超級阿嬤讀後感 篇18

讀後感 ,623字

想必大家都有自己的外公外婆吧!他們不是大魚大肉的讓你吃,就是讓你大手大腳的花錢,視若掌上明珠。什麼活都不讓你幹。

可我今天要說的這個超級阿嬤他並不是這個樣子的。她很窮沒有錢,有時連菜都買不起,只能在河中搞大木柱放在河中把河上的一個市場把不要的菜丟到河裡然後用木柱?住拾起來照樣吃。跟你們說一個有趣的事情,有一天佐科和他的同學看見有人在練劍術,跑回家告訴阿嬤說:阿嬤我要練劍。阿嬤說:好,去吧。要錢嗎?大概四百多我說。阿嬤說:那就不去了……看到這一段很多人會說他到底是不是親孫子啊!那下一段更是離譜。我推薦你跑步,既不要錢也不要裝備阿嬤說。哦,對了!還有記得不要穿鞋。

阿嬤雖然貧窮但每天笑著面對生活,從不哭喪著臉。從中我也學到了很重要的一點如果每天總是唉聲嘆氣那麼那一天的心情肯定不好,如果你總是告訴自己今天很開心,並且總是樂觀的看待事情,那麼你一定很快樂。

有一天佐科悶悶不樂地回來了,他告訴阿嬤自己的數學只考了3分,英語只考了2分,但阿嬤對他說不要灰心喪氣數學加英語不就有5分了!這其實並不代表著諷刺而是代表著鼓勵,鼓勵他要一次一次的有進步。告訴他不要灰心喪氣。

不要覺得自己吃的差,要認為自己吃的是世上最美味的大餐。自己吃的就是最好的東西。我們能吃到的山珍野味別人還不一定能吃到呢!向別人吃的那些大魚大蝦都是我們河裡一網都是一大把的東西才不稀罕。

最後我想說金錢並不代表一切只有你的內在和骨氣才能代表你的一切,一個人窮可以,但不能沒有骨氣!

《小狐狸買手套》讀後感 篇19

讀後感 ,592字

在我們的閱讀書上有一篇寫的非常好的童話故事,這篇故事的名字叫《小狐狸買手套》。這篇文章我讀了一遍又一遍、百看不厭,因為這篇故事裡有一個深厚的道理……下面我先把故事內容給大家講講吧,請你們聽清楚喲!

一個狐狸洞裡有一隻活潑可愛、機靈、頑皮的小狐狸,小狐狸從出生一直沒有見過雪。可是有一天下起了鵝毛大雪,大地鋪上了白銀被。小狐狸推開門,準備出去玩,當小狐狸開門的一瞬間突然倒在地上打起滾兒來,媽媽急忙跑過來問小狐狸:“怎麼了寶貝?”小狐狸指著眼睛說:“疼!疼!”媽媽看了看小狐狸的眼睛笑了。原來是雪下到地上,太陽光一照,閃閃發光很刺眼,所以小狐狸看到雪的一剎那,眼睛被刺疼了。適應了就好了,沒事兒。於是,小狐狸又蹦蹦跳跳地出去玩了……可是到了傍晚,小狐狸的手卻變得又青又紫,原來是凍著了。於是,狐狸媽媽和它的寶貝一起去買手套了……小狐狸來到市場一家賣手套的商店外。它“咚咚”地敲了幾下門,門開了,小狐狸過於緊張把那隻狐狸手伸了進去,店主看著小狐狸,小狐狸說:“請賣給我一雙手套好嗎?”它的眼睛裡充滿了善意和渴求,最後,店主收了錢把手套賣給了小狐狸……

這就是善良的力量,這就是渴求的力量。讀了《小狐狸買手套》這篇文章,讓我想到了馮玉祥將軍的名言:“對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成”。

由此看來善良、誠信的力量是不可估量的!來吧,同學們,讓我們做一個善良、有誠信的“小狐狸”吧。

佐賀的超級阿嬤讀後感 篇20

讀後感 ,74字
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