小烏鴉愛媽媽作文二年級相關作文20篇
小烏鴉愛媽媽作文二年級 篇1
國小二年級作文 ,780字【小烏鴉愛媽媽】
李本燁
在一片茂密的樹林裡，有一棵參天大樹，樹上就是小烏鴉的家。藍藍的天上還飄著朵朵白雲，綠油油的草地上開著一朵朵鮮豔的花，風景美極了！
有一天，媽媽生病了，躺在床上，肚子咕咕地叫了幾聲，小烏鴉擔心媽媽會餓壞了，就對媽媽說：“媽媽，您生病了，我去幫你捉蟲子吃。”說完小烏鴉就去捉蟲子了。
它找呀找，終於在草叢裡發現幾隻又肥又胖的小蟲子，它迅速地叼起了蟲子，然後轉身向家裡飛去。回家路上，它遇到了好多小夥伴，小夥伴們找它玩，它沒有去，因為最重要的是把蟲子帶回家給媽媽吃。
到了家中，小烏鴉把一條一條的蟲子喂進媽媽口中，媽媽吃飽了，摟著小烏鴉說：“孩子，你長大了，能幫媽媽捉蟲子了。”小烏鴉聽了開心地笑了。
【小烏鴉愛媽媽】
彭子瑞
在一片茂密的樹林裡的一棵參天大樹上，住著小烏鴉和它的媽媽。藍藍的天空中飄著幾朵白雲，地上開著五彩繽紛的小花，這裡可真美呀！
一天，烏鴉媽媽生病了，躺在床上，肚子餓得咕咕叫，它就是對小烏鴉說：“孩子，媽媽生病了，飛不動了，你去給我找點吃的吧！”小烏鴉說：“媽媽，你在家裡休息，我出去給你找吃的。”說完就飛出去了。
它找啊找，終於在一棵蘋果樹上找到了幾條又大又肥的蟲子。它猛地撲上去，用嘴叼住了蟲子，拍拍翅膀飛走了。
走在半路上，它看見鴿子和麻雀在做好玩的遊戲。它們看見了小烏鴉就一起喊：“小烏鴉，和我們一起玩兒吧！”小烏鴉說：“我媽媽餓了，它正等我回家捉蟲子吃呢，改天再玩兒吧！”小烏鴉說完就飛走了。
回到了家，小烏鴉一口一口地喂媽媽，媽媽吃飽了，有力氣了，就對小烏鴉說：“孩子，你長大了，懂事了，能夠捉蟲子給媽媽吃了。”小烏鴉心裡美滋滋的。
小烏鴉愛媽媽作文二年級 篇2
國小二年級作文 ,904字【小烏鴉愛媽媽】
李雨辰
春天到了，森林裡的大樹變得茂盛了，碧綠的小草也發芽了，五顏六色的花朵競相開放。小烏鴉和烏鴉媽媽在樹枝上歡樂的歌唱。
唱著唱著，小烏鴉說：“媽媽我餓了，你能去找點吃的嗎？”烏鴉媽媽點了點頭說到：“好的！”它慢慢地走到了枝頭上，張開受傷的翅膀，用力地扇呀扇，可是怎麼也飛不起來，小烏鴉看見這一幕，連忙走上前說：“媽媽你在家休息吧！今天我去捉蟲子。”
小烏鴉飛到田地看見了燕子和青蛙。燕子說：“你去哪？過來和我們一起玩吧！”小烏鴉搖了搖頭說：“不了，我還要去給媽媽捉蟲子呢。”說完它來到了草叢裡，兩隻眼睛緊緊地盯著蟲子，用嘴一叨，沒有捉上。小烏鴉沒有放棄，繼續認真的找蟲子。終於捉到了幾隻蟲子，小烏鴉叼起蟲子就往家飛。這時烏鴉媽媽正擔心的站在樹枝等小烏鴉。
小烏鴉回到家，慢慢地給媽媽喂進口中。烏鴉媽媽驕傲地抱著小烏鴉說：“孩子你真的長大了。”
【小烏鴉愛媽媽】
李藝慈
春天來了，樹枝碧綠碧綠的，小草發芽了，鮮豔的花也開了。小烏鴉和烏鴉媽媽站在枝頭唱歌。
小烏鴉說：“媽媽我餓了。”烏鴉媽媽說：“好，我現在去捉蟲子。”烏鴉媽媽展開虛弱的翅膀怎麼飛也飛不起來。小烏鴉看見生病的媽媽連忙叫住：“媽媽今天我去捉蟲子吧。”說著小烏鴉飛走了，飛著飛著它看見了小蝴蝶和小蜜蜂，它們對小烏鴉說：“來跟我們一起玩吧！”小烏鴉說：“不行，我要去捉蟲子，媽媽還在家等我呢！”
來到草地上的小烏鴉好不容易看到了一條蟲子，剛要伸嘴叨，蟲子就跑了。小烏鴉這才發現媽媽原來這麼不容易。終於小烏鴉捉上了幾條蟲子，開開心心的飛回了家。
這時的烏鴉媽媽很擔心，站在枝頭遠遠望見小烏鴉回來了，嘴裡還叼著許多蟲子，感動極了。小烏鴉一條一條喂到媽媽嘴裡。吃完後，烏鴉媽媽欣慰地摸著小烏鴉的頭說：“好孩子你長大了。”小烏鴉也開心地笑了。
我的媽媽作文二年級 篇3
國小二年級作文 ,1403字【篇一：我的媽媽作文二年級】
沈蜜兒
我的媽媽個子很高，長得很漂亮，她是一個愛美的媽媽。
她是時尚的女性，整天都把自己打扮得美美的，開啟家裡的衣櫃，裡面擺滿了五顏六色的衣服，開啟鞋櫃，裡面又放滿了一雙又一雙的高跟鞋。只要節假日，媽媽都會瘋狂購物。媽媽不化妝就不敢出門了，補水、防晒、美白……一層一層往臉上抹，最後噴上香水才笑眯眯地出門。
我媽媽也很愛刷抖音，晚上只要一空下來都在刷抖音，刷到我睡著為止，又不允許我偷看，可憐的我只有在媽媽刷抖音的傻笑聲中睡去。
媽媽每天說的最多的話就是減肥，但是一做好吃的，她就忍不住吃起來，於是也就“越減越肥”。
這就是我的媽媽，有意思吧！
【篇二：我的媽媽作文二年級】
沈航銳
她有一點胖，短頭髮，而且亂蓬蓬的，她不高，臉大大的，鼻子高高的，身上還穿著一件華麗的旗袍，就像貴婦人一樣。她非常溫柔，我們提出的要求她都會答應。她就是我的媽媽。
媽媽平時對我可溫柔了，有一次，考試成績出來了，試卷上寫著大大的79分，我不安地想：我怎麼只考了79分，看來這次回去，我媽又要給我來一盤“竹筍炒肉”了。
放學回家的路上，我的心裡好像裝了一隻小兔子，七上八下的。回到了家，媽媽問我：“兒子，你今天考試考了多少呀？”我一言不發，靜靜地站在那裡。媽媽大步走了過來，從我的書包裡翻出了那張試卷，只見媽媽眉頭皺起，眼睛盯著試卷，嘴角微微翹起。我心想：完了，我死定了。誰知媽媽卻笑眯眯地對我說：“兒子，今天你沒有考到優秀，但我相信你如果努力學習，就一定能考到優秀。”聽了媽媽的鼓勵，我想：我一定要努力學習考到優秀。於是為了證明自己，我刻苦學習，最後終於考到了優秀。
她真是一個溫柔的媽媽。
【篇三：我的媽媽作文二年級】
陳俊之
你們知道我的媽媽是什麼樣子的嗎？那我就帶著你們看一看！
我媽媽可時尚了。有一次，有人喊她去吃飯，爸爸帶著我和弟弟先走了，等了老半天，媽媽還沒來，爸爸回家去看，呀！原來媽媽還在化妝。
我的媽媽還很會嗨皮，有時候我們去KTV唱歌，大人們都唱累了，小孩子們都唱睡著了，我的媽媽還不知疲倦地唱著。
我的媽媽還是一個說到做不到的人。她說著要減肥，可是就是邁不開腳步，吃完飯就癱在沙發上。但是隻要有人喊她吃夜宵，她馬上就管不住嘴，所以“越減越肥”。
這就是我的媽媽。
【篇四：我的媽媽作文二年級】
樓語晗
我有一個好媽媽。她不到四十歲，個子不高，圓圓的臉上鑲著一雙烏黑的大眼睛，挺挺的鼻子下有一張大嘴巴。她雖然看起來很和善，但是對我的教育卻非常嚴格，尤其是在學習方面。
有一次，我在寫字時，非常不認真，媽媽走過來，嚴肅地看著我，一本正經地說：“寫字時一旦心不在，手就控制不住你的筆，控制不住你的筆，字就寫不好了，知不知道？”我看到媽媽嚴厲的眼神說：“懂了。”之後我就一筆一畫地寫字，媽媽站在旁邊看著我。媽媽看我寫得很認真，這才去做家務了。我寫完字走出來，發現正在做家務的媽媽汗水大滴大滴地往下流，我心想：媽媽為了家庭付出了那麼多，我以後要好好地報答媽媽，字要一筆一畫地寫，學習上要更加努力，還要多幫媽媽做家務活……
這就是我的媽媽，嚴格又辛苦的媽媽。
可愛動物作文二年級 篇4
國小二年級作文 ,1121字【可愛的大象】
張斯涵
星期天的一個早上，媽媽帶我去看動物園的大象。
動物園的大象可真大，身子像一堵牆，耳朵像兩把扇子，腿像四根柱子，其中有一頭大象在給小象寶寶洗澡，我想：那一定是大象媽媽吧？
又過了一會兒，我看到旁邊的牌子，才知道原來大象可以在水裡走呀！媽媽拿了一根香蕉走過來說：“孩子，你要不要喂大象呀？”我說：“好，媽媽。”我拿著香蕉，突然，有一頭大象走過來用鼻子把香蕉捲起來放進嘴裡。
媽媽告訴我：“孩子，大象的鼻子還可以當武器，你要跟大象玩的時候，你一定要小心，千萬別被大象踩成肉餅了。”我說：“我記住了，媽媽。”
我最喜歡的動物就是大象，因為它非常可愛。
【可愛的小兔】
劉子琳
二年級的時候，我的好朋友送我一隻小兔子，可愛極了。
它身體的顏色是雪白的，耳朵非常長，眼睛很小，就像兩顆圓圓的小寶石，嘴巴是三瓣嘴，它的鬍子一翹一翹的，有趣極了。尾巴很短，像一朵棉花，可愛極了。
小兔很老實，總是待著角落裡，一動不動，我一叫它，它就又蹦又跳，非常聽話。
冬天到了，小兔子就和我一起睡覺，小兔的身上毛茸茸的，就像暖手寶，可暖和了。
小兔最愛吃胡蘿蔔，吃的時候我都會被它逗笑，一咬一咬可快了，也不挑食，我心中是最喜歡小兔子的。
【可愛的小動物】
王天豪
我最喜歡的小動物是小狗。
星期天，媽媽帶著我去買小狗。我看見了一條小花狗，我跑近一看，原來是隻金毛。我伸手遞給它一個火腿腸吃，它兩口吃完了。我對媽媽說：“我要這一隻。”不一會兒，我帶著小狗就高高興興地回家了。
然後，我給小狗弄了一個狗窩，因為快到冬天了，我把狗窩裡裝了許多暖和的東西。我家小狗的身上都是毛，顏色是黑白相間的，它的耳朵軟軟的，眼睛水汪汪的，尾巴又細又短，像長長的繩子，它的腿很短，可愛極了。
後來，小狗有了名字，叫瘦瘦，因為它很瘦。瘦瘦吃飯的時候爪子拿著東西，一口一口地吃。它睡覺的時候，一睡就睡著了，能睡三四個小時。它出去玩都需要牽著，不牽就瘋跑。
瘦瘦是我最喜歡的小動物，我真希望它能永遠陪著我。
【可愛的小狗】
魏上恩
今天媽媽給我買了一隻小狗！
那隻小狗很可愛，我就給它取個名字叫皮皮。
它的眼睛很大，身體小小的。我很喜歡它。
到了家裡，它很老實。到了晚上，我和媽媽還有小狗在操場裡跑步、打籃球，運動了好久，我們累了才回家。它就乖巧地在後面跟著我們。
到家後，媽媽做我們兩個最喜歡的食物。我們兩個玩得正開心時，飯好了，我跑進洗手間，洗了手就吃飯。先給小狗盛飯，再給我盛飯，小狗吃得很快，像和我比賽似的。
我喜歡我家的小狗，因為它非常可愛。
小烏鴉愛媽媽 篇5
國小二年級作文 ,384字一個秋天的早晨，烏鴉媽媽躺在床上，一直在打噴涕，小烏鴉醒了之後，走到媽媽面前問：“媽媽，你怎麼了？”媽媽小聲地說：“孩子，我生病了，今天不能去幫你找吃的了。”小烏鴉說：“媽媽，我長大了，讓我為你去找吃的吧！”說完就扇扇翅膀飛走了。
小烏鴉飛到了小河邊，小河裡有許許多多的小魚，小魚兒們在清清的水裡快活地游來游去。可它沒有找到蟲子，就飛到田野上。小烏鴉剛發現一隻又大又肥的蟲子，這時一隻老鷹飛過來，搶了小烏鴉的蟲子，用它鋒利的嘴把那隻蟲子給吃了。小烏鴉很難過，但它對自己說：“我一定不能放棄。”於是又繼續飛到草叢上，左看看又看看，仔細地找，終於看見了一隻大蟲子，小烏鴉用它尖尖的嘴叼著蟲子，飛快地飛回家了。
回到家，它把蟲子一口一口地喂到烏鴉媽媽的嘴裡，媽媽吃完有力氣了，笑著對小烏鴉說：“寶貝，你已經長大了，可以幫媽媽做好多事情了。”
小烏鴉聽了媽媽的話，開心的笑了。
小烏鴉愛媽媽看圖寫話二年級 篇6
國小二年級作文 ,1963字【小烏鴉愛媽媽】
李奕璇
秋天到了，天氣慢慢的變涼了，烏鴉媽媽年紀也大了，它坐在床上一點力氣也沒有了。
烏鴉媽媽的肚子咕嚕咕嚕的響著，小烏鴉聽到了就問：“媽媽，你餓了嗎？”烏鴉媽媽說：“是啊，我餓了。”小烏鴉連忙飛出去給媽媽捉蟲子吃。它飛呀飛，飛到綠油油的草叢裡給媽媽捉蟲子。但是小烏鴉飛了很久才找到了一條蟲子，小烏鴉左叼、右抓、上啄、下咬，終於捉到了蟲子。
烏鴉媽媽在家裡非常擔心小烏鴉。這時，小烏鴉開心地飛回家裡了。小烏鴉一口一口地把蟲子餵給媽媽吃。烏鴉媽媽說：“你真長大了，學會照顧媽媽了。”小烏鴉說：“媽媽，這是我應該做的。”烏鴉媽媽非常開心。
【小烏鴉愛媽媽】
安晨瑜
有一天，烏鴉媽媽受傷了，肚子餓的咕咕叫。小烏鴉想：媽媽肯定是想吃蟲子了。於是小烏鴉就飛出去找蟲子了。
小烏鴉在樹木裡看見幾只蟲子，它使勁捉。為了讓媽媽吃到好吃的蟲子，它什麼都願意做。不一會兒，它感覺自己的嘴要啄破了，它就是捉不出來。於是它想讓啄木鳥幫它捉。啄木鳥叔叔幫它把蟲子捉出來了，小烏鴉對啄木鳥說：“啄木鳥叔叔，謝謝你幫我捉出來。”
小烏鴉開開心心地飛回去了，烏鴉媽媽正在等著它呢。小烏鴉把蟲子一口一口地餵給媽媽，烏鴉媽媽說：“你真是孝順的孩子。”小烏鴉說：“媽媽，你現在也老了。小時候你幫我捉蟲，現在我能幫你捉蟲了，這都是我應該做的。”烏鴉媽媽感動得哭了。
小烏鴉很開心能幫媽媽捉蟲，今天真是快樂的一天。
【小烏鴉愛媽媽】
劉椏廷
秋天到了，烏鴉媽媽生病了，只能躺在家裡養病。因為飛不動，所以肚子餓的咕咕叫。
小烏鴉聽到了媽媽的肚子咕咕叫，它馬上問媽媽：“媽媽，你怎麼了？”烏鴉媽媽說：“我餓了，所以肚子才咕咕叫。”小烏鴉說：“媽媽，我來幫你捉蟲子吧。”烏鴉媽媽說：“好，那你路上小心點。”小烏鴉說：“媽媽，我知道了。”說完小烏鴉就張開翅膀飛走了，它飛到了田野，看到田野裡有很多蟲子，小烏鴉馬上去捉蟲子，它左叼、右抓、上啄、下咬，終於捉到了很多蟲子。
最後，小烏鴉叼來了很多蟲子，小烏鴉還一口一口地喂媽媽。烏鴉媽媽說：“我的寶貝長大了。”小烏鴉說：“我也要像媽媽愛我一樣愛媽媽。”烏鴉媽媽和小烏鴉緊緊的抱在了一起。
【小烏鴉愛媽媽】
孫浩?
春天，小樹綠了，花兒也紅了，小烏鴉的媽媽卻生病了。
烏鴉媽媽的肚子餓的一直咕咕叫，小烏鴉說“媽媽，你怎麼了？”媽媽說：“我生病了，不能捉蟲子，好餓啊。”於是小烏鴉飛到樹林裡想抓一條小蟲子給烏鴉媽媽吃。
小烏鴉飛到了一塊農田裡，終於找到了一隻蟲子。它偷偷的靠近蟲子，飛快地抓住了小蟲子。小烏鴉心想：回去晚了媽媽會擔心我的。它急忙飛回去，小烏鴉媽媽看到小烏鴉回來了。烏鴉媽媽非常開心，而且小烏鴉的嘴裡還有一條蟲子。小烏鴉飛過去，把蟲子給餵給媽媽吃了。烏鴉媽媽說：“你長大了。”小烏鴉說：“媽媽，這是我應該做的。”烏鴉媽媽很開心的笑了。
【小烏鴉愛媽媽】
袁著?
在茂密的森林裡，住著小烏鴉和烏鴉媽媽。
有一天，烏鴉媽媽受傷了。過了一會兒，烏鴉媽媽的肚子餓的咕咕叫。小烏鴉聽了肚子的叫聲，連忙拍拍翅膀幫媽媽去找蟲子吃了。小烏鴉落到一棵樹上找呀找，終於找到了一條長長的蟲子。它眉開眼笑地說：“太棒了。”它左叼右抓終於抓到了，用嘴叼起來，然後就飛回去了。飛回去後對媽媽說：“這是我辛苦找的蟲子哦。”媽媽說：“我的兒子長大了。”小烏鴉高興的笑了起來。
【小烏鴉愛媽媽】
朱家樂
春天來了，陽光明媚。
小烏鴉說：“媽媽，你累了。這次我來幫你捕食吧。”說完它就飛出了家門，去捕食了。小烏鴉飛到一片空曠的草地上開始尋找蟲子。小烏鴉找到了一隻蟲子，當它正要捉的時候，一隻小雞跑了過來，搶了它的蟲子。
小烏鴉看見了連忙追了出去，說：“我好不容易找到一隻蟲子就被你搶了，我一定要追回我捉的蟲子，然後回家給媽媽吃。”它這麼想著，奮力一飛，追上了小雞，把蟲子搶了回來。
小烏鴉連忙飛回家，烏鴉媽媽說：“孩子，謝謝你。”小烏鴉一口一口的把蟲子喂進了媽媽的嘴裡，說：“沒事，媽媽，下次我還給你捉蟲子吃。”烏鴉媽媽感動的哭了。
家有辣媽作文三年級 篇7
國小三年級作文 ,515字我家有個“辣”媽，長得眉清目秀的，白白淨淨的瓜子臉上，鑲嵌著一雙清澈溫柔的眼睛，尖尖的鼻子下面繡著一枚櫻桃小嘴，那模樣……可真文靜賢淑！可你千萬別被她給騙了，她可是個“狠角色”，特別是當她亮出絕招——獅吼功時，保證會讓你在炎炎的夏日裡也能驚出一身冷汗。
記得上個週末，我邀請同學來家裡玩。這下，可嗨翻了，我連作業長什麼樣都忘了。一個上午大家都沉浸在電視的愉悅中，當同學們陸續離開了，我還看得津津有味。這時，我猛然覺得後腦勺一陣發涼，一股涼颼颼的冷風從後面直撲過來。猛得一回頭，“天哪，老媽你要嚇死我嗎？”我驚叫起來。可怒髮衝冠的老媽哪裡容我辯解，衝著我就吼起來：“自覺性去哪了？作業是不是要我給你做啊？”這功力絕對有五級地震，連天花板上的粉末都給震下來了，嚇得我大氣不敢喘。話音還沒落，她便拎起我的衣領，連拉帶拽把我關進房間，沒等我反應過來，就捱了一頓“竹筍炒肉絲”，那滋味又麻又辣，真不好受。
我這個辣媽可真不是一般的“辣”呀！
我愛讀書作文五年級 篇8
國小五年級作文 ,2667字【篇一：我愛讀書】
高爾基曾說過：“書是人類進步的隊梯。”讀書，使我們在動物的本能、生存慾望之外，能夠去探討人的價值；讀書使我們在柴火油鹽的平常生活之外，能夠發現愛和美；讀書，使我們在金錢、權勢、情慾之外，能夠去關注現實人生，去追求生命理想。
歸根結底，讀書使人在物質需求之外，擁有精神的享受和心靈的純真。讀書帶給我快樂，所以我愛讀書。
書海浩瀚，撲進去其樂無窮。曾幾何時，我有幸閱讀了莫泊桑的《一生》，這本書通過對一個女子平凡而辛酸的身世來剖析、探索人生，向人們揭示了希望與現實畢竟是兩個不同的概念。小說裡的女主人公約娜是屬於那種心地善良、單純的女性典型，她沒有過分的慾望，只希望成為一個幸福的好妻子，一個幸福的好母親，然而現實中，丈夫的欺騙，兒子的遺棄，財產的流失，使得她最後只能與老使女一起節儉度日。約娜在這一連串的打擊下，早已心力憔瘁虛弱不堪。這時兒子的妻子死了，兒子把嬰兒交給了她，這使她又感到了人生的希望與生活的朝氣，從中我意識到在希望被現實打敗後，我們不能放棄另一個希望的誕生。人在有所期待時總是幸福的。約娜在少女時代期待幸福甜蜜的愛情，因而生活對她充滿吸引力；初為人母時她感到無比幸福，因為孩子是她的希望；而夢想欺騙的幸福是短暫的，因為現實永遠不像人們所希望的那樣美好。
讀完全書，我深深地認識到：人生從來不像意想中那麼完美，也不像意想中那麼醜陋。希望與現實之間是個無法得知的空間，因此，當希望一旦沒有實現時，就把這份希望收進記憶裡，再去擁有一個新的希望，也許你的人生就在新的希望中發生意想不到的變化。希望是自己的，現實當然也要靠自己去爭取。
理想要成功，必須要有堅定的信念、頑強的毅力和百折不撓的進取精神，這是我從《哥倫布》一書中得到的最大啟示；讀《巴黎聖母院》讓我懂得美的真正含義；還有……
總之，無論是文學書、哲學書，還是歷史書、詩集散文，總會發人深省，給人以無限的啟迪與遐想，所以我愛讀書。
正如魯迅所說的：“一認識字，對於書就發生了興趣。”我愛讀書，更愛與書籍交朋友。
【篇二：我愛讀書】
我從小愛讀書，我的房間裡到處都是書，有《格林童話》、《中國少年兒童百科全書》、《西遊記》等趣味盎然的書，也有許多雜誌、漫畫等期刊。聽媽媽說，我一歲的時候就愛聽故事，每天晚上，總要聽一兩個小時才能睡著。正因為我小時候愛聽故事，所以我剛上幼兒園時就認識了許多字。那時，我就喜歡逛書店，讓媽媽買書看，漸漸地，我愛上了讀書。
如今，讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分，我只要一有空，就會拿起書來讀。我喜歡讀《西遊記》，因為從這裡我知道了做人要勇敢、善良，像孫悟空那樣敢於承擔責任，還要有一顆堅持到底的恆心，要勇於克服困難，最終一定會勝利。
我一天天長大了，讀的書也越來越多，每次去書店，我都想買很多書，但是看看書價實在太貴了，後來媽媽就去圖書館給我辦了借書證來滿足我的讀書願望，這樣我每個雙休日都去圖書館借書。看《當危險來臨的時候》教給我當危險來臨的時候要勇敢面對，以及採取的措施，讀《生命之謎》讓我瞭解了人類的進化史，和許多人各種奇異的生活習慣。我非常喜歡讀書，什麼書都愛讀，上廁所時也要拿本書看。媽媽說愛讀書是個好習慣，我也越讀越有勁。今年我又訂了《兒童文學》、《讀者》等雜誌，每次拿到雜誌，我都會抓緊時間寫完作業，然後就趴在床上津津有味地讀起來。我覺得讀書是件很快樂的事。
我在書的陪伴下一天天長大，我從書中學到了很多知識，書也教給我做人的道理，書是我永遠的朋友。
【篇三：我愛讀書作文】
莎士比亞說：“書籍是全人類的營養品，生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”是的，書籍就是人生的指路明燈，而愛讀書就是倍加珍愛自己的生命。讀書也能開啟我們每個人的童年祕密，喚醒兒時的回憶，再現兒童的天性。也許是上蒼的厚愛，我從小就酷愛讀書，有時候為了節省時間多讀一些書，我會上著廁所看著書。書籍陪伴著我成長的每一個日夜，帶給我許多快樂，讓我收穫頗豐。
剛上學的時候，我十分喜歡童話。安徒生、格林兄弟等名家的優秀作品一次又一次地將我引入奇幻的境界。《白雪公主》告訴我什麼是真善美，什麼是假惡醜；《醜小鴨》告訴我只要堅定信念，是金子總會發光的；《愛麗斯漫遊記》使我懂得了只要不屈不撓、勇於探索，就一定會戰勝困難…&helliB波特與半血親王子》這本書，怎麼樣？
書是智慧的源泉，讓我從無知變得淵博；書是正義的化身，用美麗驅走我心中的邪惡；書是靈魂的教師，使我學會用心感悟人生……以後的路還很漫長，我仍會堅持讀我所愛的書，雖然世上的好書讀不完，但我堅信，多讀一本就少一分愚昧。
【篇四：我愛讀書】
書，人類進步的階梯。我愛讀書！
我愛書，或許在上輩子就與書結下了不結之緣。聽爸媽說，我小時侯特別愛哭，任何人任何事物都沒辦法讓我停下來，惟獨書。每次，爸爸只要將本小書在我眼前晃上一晃，我便會立刻停止哭鬧，瞪大好奇的眼睛，揮舞著小手要書。那色彩繽紛而又香氣撲鼻的小書一直是我兒時的愛物，它們伴我走過了金色的童年。我想，即使在我垂垂老矣，回憶起“灰姑娘”、“木偶奇遇記”等一個個溫馨而又充滿童趣的故事時，仍會露出孩子般明朗純真的笑容。
中學階段，我的思想變的成熟，性格也在不斷完善。我不再只是一味地讀，而是不斷思考書中引人回味的，無論在生活，還是學習，尤其是讀書時，總能感覺到自己總結出來的東西好比播下的種子，結出了果實，無比可愛與珍貴。
或許我由始至終只是“好讀書而不求甚解”，這樣的讀書，好比在吃一盤色香味具全的美餚，你並非為了營養而吃下，但在大飽口服的同時卻無法抗拒它的營養！我喜歡憑興趣來選擇這盤“佳餚”。讀書時，思路會不由自主地隨故事的主人公轉動—我為基督山伯爵的復仇大業奔忙過，我更為他最終的慷慨大度喝彩，反覆咀嚼著他與馬克西米利安的話別：“等待與希望！”也為茶花女的悲慘結局哀慟過，我讚歎於她的“出淤泥而不染”；我愛劉墉含蓄內斂的文字，也愛莫小米手中那支異常精緻靈巧的筆……
“讀書是探險，如徵新大陸，如探新土壤。”還有人願把買來得書一氣讀完，像我，好比經歷了一次奇妙的旅行。其實，這些美麗的比喻—探險、旅行，不都是生活的五彩繽紛嗎！通過讀書，汲取我們所需的精神食糧—知識，用它們裝點生活，陶冶情操，美化心靈。攀登著書，這使人進步的階梯，我在不斷向上、向上。再套用烏蘭諾娃的一句名言吧：“書，是生活的結晶；看書，能感受不同的人生；愛書，就是熱愛生活！”
貪玩的小貓作文二年級 篇9
國小三年級作文 ,420字在一個風和日麗的下午，小貓花花在洗手。突然，它聽到小熊貓斑斑在叫它：“花花，我媽媽昨天給我買了一個球，咱們一起去踢球吧！”花花高興地連聲答應著：“馬上來，馬上來！”於是它們迫不及待地跑出了家門，連水龍頭都沒有來得及關。
斑斑和花花一起來到了一個小廣場，這裡已經有很多小夥伴們在玩。它們有的拍球、有的頂球、還有的在踢球，廣場上一片歡聲笑語。於是，它們兩個也迫不及待地玩了起來，雖然跑得滿頭大汗，但依然玩的很開心……
這時，小狗齊齊來找花花玩。看到水從花花家流了出來，還聽到嘩嘩的流水聲，它想：花花跑哪去了？水龍頭都沒有關！齊齊趕緊去找花花，終於在小廣場找到了花花，齊齊跑到小廣場大聲喊：“花花，你家發大水了！”花花聽了趕緊跑回家，把水龍頭關上了。
看到流了一地的水，花花感激地對小狗說：“謝謝你呀，齊齊！要不是你我就沒有家了。”齊齊笑著說：“不謝，以後你一定不要再這麼粗心了！”花花不好意思地點了點頭。
從那以後，花花就變成一個細心的小貓了。
我的心愛之物作文五年級 篇10
國小五年級作文 ,808字我的心愛之物，雖然在別人看來只不過是一隻很平常的絨毛玩具，但它在我心中卻是個無價之寶，它有一個獨一無二的名字，那便是——媽咪熊。
媽咪熊渾身毛絨絨，圓滾滾的，還有那雪白髮亮的毛髮，一雙清澈純真還帶著些許天真的眸子，無辜的看著我，再配上它那呆萌呆萌的樣子，無論你的心情多麼糟糕，都會一瞬間晴空萬里。
記憶深處，那件事還歷歷在目。那年，媽媽的假期快完了，要去上海工作了。可是，我仍然捨不得媽媽，每天抱著媽媽不停地哭訴著：“媽媽，你別走了，好不好，你別走了，好不好嘛……”還帶著撒嬌的孩子氣。“月，你最聽話了對不對？我不去工作，你的漂亮衣服，好吃的哪來呀？你說是不是？”媽媽心疼地撫摸著我，眼睛裡也噙著淚花，我的手把媽媽抱的更緊了。
時間過得飛快，一轉眼就到了離別的日子，我也偷偷收拾好了行李，準備和媽媽一起走。可是媽媽突然對我說：“月，媽媽準備留下來再陪你幾天。”我高興地抱著媽媽，親了又親。這時，爺爺突然要出門買菜，就對我說：“月月，走，我們去買些好吃的，慶祝一下。”我高興地和爺爺去超市，等我回到家時，媽媽不見了。我前前後後，裡裡外外找了個遍，結果只見我床頭櫃上放著一個可愛的玩偶熊和媽媽留給我的一張紙條，上面寫著七個大大的字“對不起，我的女兒。”一瞬間，我的眼淚打溼了媽咪熊的毛髮，“這時候，也只有你陪著我了……”我一字一頓的說著。
那一夜，格外的冷，我蜷縮著身體瑟瑟發抖，可懷裡那媽咪熊卻溫暖了我的心。自此，我便叫它媽咪熊，不管嚴寒還是酷暑，我都抱著它，將心裡對媽媽的思念都寄託在了它的身上。
從此，媽媽不在的時候，總是媽咪熊在陪伴著我，所以它成為我最心愛的禮物，充當我的另一個媽媽。
我愛讀書作文五年級 篇11
國小五年級作文 ,1716字書，像蝴蝶飛過花叢一樣和諧、美麗；像泉水流進河流、山谷那樣變化多端；像百寶箱裡的東西一樣，各式各樣、取之不盡、用之不竭。開啟書，就好似打開了一幅流光溢彩、形態各異的畫卷。
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品”。西晉有名的歷史學家陳壽認為，“一日無書，百事荒蕪”。我認同莎士比亞和陳壽的觀點，我也特別喜歡看書，家裡的文學書、歷史書、科普書、兒童書籍都是我的最愛，博覽群書是最讓我開心快樂的事。但是，因為看書，我也沒少捱過罵。
在一個炎熱的星期天早晨，爸爸和媽媽一起去買菜了，只有我一個人在家。爸媽走後，我一蹦三尺高，大聲地歡呼：“噢！耶！爸媽不在家，我可以放心、大膽地看書嘍！”我拿了一個作業本、一把尺子、兩隻筆和心愛的《哈利·波特與密室》上了床。迫不及待地翻到上一次讀的地方，津津有味地看了起來。正讀到哈利與蛇打鬥的緊要關頭，猛聽得大門“??rdquo;地一聲響，嚇出了我一身冷汗。緊接著一個親切、溫柔地女聲響起：“晨璐，你在幹什麼呀？”我大吃一驚，心想：“完了，怎麼辦？”我作賊心虛地將心愛的書放到枕頭底下，把作業本放在面前，故做鎮定地說：“我在寫作業呢，媽媽。”
媽媽推開門，發現我確實在寫作業，滿意地點了點頭，輕快地走了出去，順手幫我關上了房門。我長長地舒了一口氣，讓自己的心情略為平靜了些。接下來，到底是看書還是做作業呢？看書的念頭佔據了上風，故事的情節在腦海裡盤旋，接下來會發生什麼？哈利·波特是怎麼戰勝了邪惡的蛇？這一個接一個的問題讓我無法把書本放下。於是，我決定看看媽媽在幹什麼，再決定是不是繼續看我的心愛的《哈利·波特與密室》。
輕輕地開啟房門，我暗喜自己沒有弄出一絲響動。我探出頭，踮起腳尖躡手躡腳地往書房門口走去。哎呀！不好了！一不小心，腳碰到了走廊裡的花瓶，發出了清脆的響聲。我屏住呼吸，暗中觀察，幸好，爸爸和媽媽好像沒有聽見。我慢慢地推開書房門，發現媽媽正在專心致志地看書，爸爸在旁邊專注地看著他的手機。他們似乎沒有注意到我，這讓我特別地開心，情不自禁地歡呼了一聲。樂極生悲，這一聲引起了他們的注意，兩個人同時回過頭，向我投來疑問的目光。我急急忙忙地跑回自己的房間，媽媽遠遠地叮囑我：“專心寫你的作業吧”。
即使如此，我還是特別高興，情不自禁地歡呼了一聲。怎料，被他們聽見了，我急急忙忙地跑回自己的房間，媽媽還不忘遠遠叮囑我：“好好寫作業”。
但是，那本《哈利·波特2》實在是太吸引人了。一回到房間，我就迫不急待地繼續看下去，一頁、兩頁、三頁……，我像一條飢餓的蛇，貪婪地吞食著我的小說。我很開心，也很懼怕——這種竊讀的滋味。我正看得如痴如醉，突然間，房門被打開了！
一抬頭，看到了媽媽生氣猙獰的面孔和爸爸一臉的幸災樂禍，媽媽生氣地說：“我叫你寫作業，你在幹什麼？作業寫完了嗎？不知道馬上要開學了嗎？”我內心十分忐忑，不知如何回答媽媽的話，雙手不斷地絞著自己的衣服，內心既悔恨又生氣，悔的是自己不該以寫作業來掩蓋看小說；氣的是媽媽的態度，看小說為什麼要受責罵呢？
我忍不住小聲地嘟嚷了一句：“我只是看書，既沒有上網看小說又沒有玩遊戲啊！”媽媽愣了一下，臉上的表情忽然變得柔和了，走到我旁邊摟著我的肩膀說：“喜歡看書是好事，但是不是應該先把作業做完呢？”我用力地點了點頭，媽媽跟我講了許多關於書、關於學習、關於時間分配的道理。媽媽說得合情合理，我不住點頭。媽媽告訴我，她也非常喜歡涉獵各類書籍，所以家裡有許多經典的書籍，書籍能豐富一個人的閱歷和見識，她鼓勵我多讀“閒書”，但一定要先完成自己的功課。
書海泛舟，可以穿越千年的時光與古人對話，可以跨過萬里的空間與河山對視，書籍是人類進步的階梯。
我的心愛之物作文五年級 篇12
國小五年級作文 ,562字我家的小金魚，黃身子，橙尾巴，肥肚子，像一隻蓬鬆的球兒，和馮驥才的珍珠鳥一樣肥得可愛，所以我叫它“肥可愛”。
不知怎麼了，它的尾巴上長了許多紅色的小點點，原本愛游泳的它明顯變得遲緩，甚至連尾巴都不肯擺動了，看起來痛苦極了。這下可把我急壞了，扯著媽媽的衣服再三哀求：“媽媽，我們快點把‘肥可愛’帶去寵物醫院吧！”我急得差點兒哭出聲來。醫生經過治療，說：“這是一種很常見的病，它受到了病毒感染，用‘魚寶萬能’第一週滴五滴，第二週酌量減少，即可痊癒。”
之後的每一天，我寫完作業就去觀察小金魚的恢復情況，看著它尾巴上的紅點慢慢在消褪，變得越來越健康。它吃飽了，有時會轉一兩個圈，有時會吐幾個泡泡，有時還會搖幾下尾巴，好像在說：“生病真難受，現在好多了！”看見它活潑開朗，我的心情也隨之好轉，就像自己的病好了一樣。它每天都像在開聚會一樣，自嗨極了，在魚缸裡無憂無慮地遊著，我總在旁邊默默地看著它，陪著他，久久不願將視線移開，就像重逢的好友一樣，一刻不想分開。
“咕嚕——咕嚕——”聽！小金魚在唱歌呢！別打擾它哦！
我的心愛之物作文五年級 篇13
國小五年級作文 ,1948字【我心愛的鋼筆】
作者：楊雲涵
三年級我學習上又多了一個好幫手，“扁扁舌，尖尖嘴，要說話，先喝水。”你們猜到它是什麼嗎？對的，它就是我心愛的鋼筆。
它是由塑料和鋁合金製成的，筆身全長14釐米，寬1釐米。它每天都穿著一身紫色的外衣，帶著紫色的帽子。開啟筆帽，銀色的筆尖就露出來了，上面刻著“EF”字母，筆尖很細，中間還有一條細縫，墨水就是從細縫裡流到筆尖的，這樣它就能寫出字來。在握筆的地方還有防滑的凹凸處，再扭開筆身，可以看到塑料做的吸水管，每次只要輕輕一扭，墨水就會被它咕嚕咕嚕地喝下去。
鋼筆對我的幫助可大了，它成了我學習中必不可少的學習用品，每當我要寫作業和考試的時候，它總是默默無聞的為我服務，幫我寫出一行行漂亮的字。每天，我也會檢查鋼筆的墨水，每次我都喜歡把它“肚子”喂得飽飽的，這樣，第二天上學它會寫出很多好看的字。
這就是我最心愛的鋼筆！
【我最喜愛的鬧鐘】
作者：陳可一
“小馬不停蹄，日夜不休息，一陣鈴兒響，催人爭朝夕。”你猜到了嗎？這就是我那可愛又能幹的小鬧鐘。它長著兩隻細長的腿，身子是圓形的，頭上戴著鈴鐺形的帽子。它是由鐵和塑料做成的，渾身有著橙子一樣的顏色。鐘面上刻著12個阿拉伯數字，裡面還住著“三個好兄弟”，它們分別是時針、分針和秒針，最外面的保護層是一塊透明的塑料玻璃。
小鬧鐘對我的幫助可大了。每天早晨6點50分小鬧鐘就“嘟嘟嘟”的把我從美夢中叫醒，當我還想再睡一會兒的時候，它叫得更歡了，好像在說：“哼，小懶蟲，還不起床，上學就要遲到了！”於是我揉揉眼睛，從床上爬了起來。
還有一次，我寫作業時特別困，調好鬧鐘便趴在桌子上睡了一會兒。不久，我被鬧鐘叫醒了，它彷彿在說“小主人，還要繼續寫作業，要不然明天挨批評了！”一下子我的瞌睡全沒了，又接著寫起了作業。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”小鬧鐘時刻提醒我要珍惜時間，它可真是我的好幫手呀！
【我心愛的地球儀】
作者：李天旭
“不是籃球不是蛋，用手一推它就轉，不要看它個子小，載著河山飛快跑。”你們猜猜它是什麼？對了，它就是地球儀。我有一個心愛的地球儀，它是媽媽送給我的兒童節禮物，它已經陪伴我四年了。
地球儀的底座是個黑色的圓錐臺，上面支撐著藍色的球體。球體微微傾斜，像足球大小。上面用不同的顏色描繪著七大洲：亞洲、歐洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲、南極洲。用大海的顏色描繪著四大洋：太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。最醒目的是球體正中一圈的紅線，那就是赤道。世界每個國家和首都都標註得清清楚楚。通過縱橫交錯的經線和緯線能夠找到它們相應的位置。
地球儀教給我很多地理知識，給予我探索的興趣。每次我看到或聽到一個新的地方名字，我都會不由自主地在地球儀上去查詢，更加詳細地瞭解了這個地方的特點。地球儀就是個縮小的地球，它帶我走遍世界上各個角落。
小小地球儀使我開闊了視野，豐富了想象力，是我學習的好夥伴。我喜愛我的地球儀。
【我心愛的鋼筆】
作者：勇敢的繆沐澤
可組裝，可寫字，寫字時，要吸墨，天天揹著“知識”去上學。大家知道這是什麼了嗎？沒錯，它就是我的英雄鋼筆。
它的身體是一個圓柱體，長約13釐米，直徑大約5毫米。全身以藍色為主，它的“頭髮”、“肚子”和“腳”是金色的。他的肚子上磕著整整齊齊的“英雄HERO3803”。它全身都是鋼鐵製作的，異常堅硬。它金色的長髮披在肩上，腰間繫著金腰帶，腳上穿著一雙金靴，儼然是一位威風凜凜的英雄。
這位鋼鐵英雄脫掉帽子後就可以看見它聰明的“大腦”，它的“大腦”也是金色的，腦袋頂端尖尖的地方就是能書寫出字的地方了。脫掉外套你會發現它的身體完全是藍色，它有著裝滿墨水的“胃”，還有一條細細的“腸子”連線著“胃”和“大腦”。它的“腸子”上方有個長方形的階梯，一往上推就能把墨水吸到鋼筆的“胃”裡，讓鋼筆吃的飽飽的，這樣聰明的“大腦”隨時都能吐出墨水來。
好了，這支鋼筆我就介紹完了，它每天都躺在我的文具盒裡。當我需要寫字時，它都第一時間跳出來幫我，就這樣我和他成了形影不離的好朋友。
一份愛心的作文四年級優秀作文 篇14
國小四年級作文 ,1251字【一份愛心的作文四年級優秀作文】
楊璐源
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。”一聽到這首歌，我就想起我們學校每年給貧困山區的小朋友們捐書的事情。
有一天在我們吃午飯的時候，老師給我們宣讀了一份通知，有些貧困山區的學校，經費不足，學校裡的書本特別少，同學們都沒有什麼課外書讀，希望大家能夠奉獻愛心，給他們捐贈一些有價值的書。聽到這裡，我的腦海中呈現了一幅畫面：在一個破舊的教室裡，同學們聚精會神地聽老師講課，認認真真地看著手裡已經翻爛了的舊書本。
回家以後，我跟媽媽說了捐書的事情，媽媽特別支援我。媽媽說：“知識就是力量，你一定要選幾本既好看又有價值的書捐給他們。”聽了媽媽的話，我趕緊去我的小書櫃精挑細選，最後我選好了五本書。看著手裡的這些心愛的書，雖然心裡有些捨不得，但轉念一想，這些書會能夠開闊他們的視野，讓他們的生活變得豐富多彩，這樣書本的價值就更大了！
第二天到了捐書的時候，每個同學都把心愛的書本捐了出來，放到講臺上，不一會講臺上的書就堆成了一座小山。我心想：貧困山區的小朋友們收到這些書的時候，一定非常開心！雖然我們每個人只捐了幾本書，但是全班、全年級、全校的同學一起捐書，積少成多，說不定這些書本都能堆滿他們的教室呢！真希望這些書本能夠快點送到貧困山區的小朋友手中啊！
“予人玫瑰，手有餘香。”現在這項捐書活動已經成為我們學校的一個傳統，雖然我們把心愛的書本捐了出去，但是我們體會到了幫助別人的快樂！
【一份愛心的作文四年級優秀作文】
劉澤楚
去年，我和我的好朋友之間發生了一件非常感動的事情，這件事不僅讓我記憶深刻，也讓我知道了付出一份愛心，可以得到幾倍的友情和快樂。
十月份，我的好朋友成成的奶奶生病住院了。所以成成的爸爸媽媽一下子變得特別忙碌，上班、照顧生病的奶奶，接送和照顧成成。於是，小區裡的幾個爸爸媽媽商量輪流幫忙照顧成成。得知這個訊息後，我興奮不已。因為終於有個夥伴來陪我一起寫作業、吃飯，甚至在我家睡覺了。
終於輪到成成去我家的這一週了。放學後，成成一到我家，我們便高興地抱在一起，興奮地歡呼著。我們衝到我的小屋，準備一起寫作業和看書。成成是個很聰明的小孩，經常給我講我不會的題，給我講他最近看的課外書。我們一起做作業，互相檢查作業，一起吃飯，一起出去玩。回到家，我們還可以一起睡覺。晚上，我們蓋上被子，一起偷偷看漫畫書。有時被媽媽發現了，還要互相“拯救”對方，說是自己非要看的。媽媽也只能無奈地點點頭，督促我們關燈睡覺。一週時間很快過去了，下一週成成去奧尼爾家，我很捨不得，還偷偷抹了眼淚。
一個月過去了，成成的奶奶出院了。成成的爸爸媽媽非常感謝大家，便在家裡開了一個聚會。我們幾家人聚在一起，吃蛋糕，喝果汁，做遊戲，幾個媽媽們還做了一頓豐盛的晚餐。我們都特別開心。
這件事後，我和成成的友誼更深厚了。只要我們播種一份愛心，就會收穫加倍的快樂，何樂而不為呢？
我的小製作作文二年級 篇15
國小二年級作文 ,1266字【小製作】
田皓程
今天，我要做個小製作。
先準備材料，一個塑料瓶，毛線，卡紙軟、硬各一包，一切準備就緒！
開始做了，我先拿來一個塑料瓶，把蓋子拿掉，放在面前。又拿出一張硬的黃卡紙，剪一剪，剪成裙子的樣子，貼在瓶子的下方。
接著，把一張硬的粉紅色剪個1/8，貼在瓶子的中間。然後，把一張白紙剪1/7，貼在瓶子的最上方。最後，用深藍色的毛線做頭髮。那蓋子幹嘛用呢？蓋子用來當帽子，不過，要修改一下，用一張紅色卡紙剪一點下來，做帽子的邊沿。三下五除二，一個非常可愛的小女孩誕生了。
看著她，我彷彿看見一位小女孩站在家裡眺望著遠方，好像在等待親愛的媽媽下班回家。
【樹葉畫】
金思晨
今天我用樹葉貼了一幅樹葉畫《村居》。
首先，我找好材料：樹葉、雙面膠、一張白紙和剪刀。然後，把媽媽給我準備的印有《村居》的白紙放在桌子上，用綠色和咖啡色樹葉剪成兩個小孩，是我和哥哥。又用三種顏色的樹葉剪了一隻美麗的小鳥，站在樹枝上唱歌。接著，用形狀各異的小樹葉貼了一隻快樂的小魚和漂亮的蝴蝶，這是兩個風箏哦。最後，用剩下的葉子在紙的兩旁貼了柳條和綠毯似的草坪。一幅樹葉畫做好了。
【動手做做看】
葉家琪
昨天，侯老師在佈置家庭作業時，要求每個同學在雙休日動手做做看，完成一個小製作。
今天中午，我寫好數學作業後開始想：該做什麼呢？我想到我們班是智慧樹中隊，靈機一動，就做一棵智慧樹吧！
於是，我和爺爺找了一些鉛絲和麻繩。首先，我把鉛絲折成樹的樣子，再用麻繩繞上去，然後我用綠的紙剪出樹葉，用紅的紙剪出果實，用雙面膠貼到樹枝上，最後，在底座上寫上“小小智慧樹，伴我們成長。”我的小製作就這樣做好了，我喜歡我做的小智慧樹。
【第一次做DIY髮夾】
劉芷暄
今天，媽媽教我做手工蝴蝶結髮夾。準備的材料有綢緞、夾子、QQ線，工具是尺子、膠槍、雙面膠，剪刀。
首先，我用剪刀剪出一條13釐米的綢緞把它對摺，兩頭分別用雙面膠粘好，把對摺好的綢緞再對摺後用雙面膠粘起來；接著將它折出一個蝴蝶結的形狀，用QQ線把摺好的蝴蝶結固定，然後用同樣的步驟再做一個蝴蝶結。用膠槍把兩個小蝴蝶結並排粘在一起，用一條細的小綢緞綁在粘好的蝴蝶結中間，這樣蝴蝶結就成形了，最後把蝴蝶結粘在髮夾上，漂亮的蝴蝶結髮夾就完成了。
以後，我可以用各種材料做自己喜歡的髮夾了，還可以送給好朋友，真是非常有意思！
【做風鈴】
王鉉淇
今天我準備做一個風鈴。我先準備材料，藍色的水粉、剪刀、繩子、塑料瓶、鈴鐺和一根針，一切準備就緒！開始做了，我先把塑料瓶剪成兩半再把上面的部分塗上藍色的水粉，又把另外一半剪出一個長方形也塗上藍色的水粉，等待十分鐘塑料瓶上的水粉顏色就會變幹，然後用針在蓋子中間穿一個洞，再把繩子穿進洞裡面，繩子上吊著鈴鐺，最下面吊著一個葉片，俗稱風鈴的“舌頭”。葉片是有增大迎風面積，使其晃動撞擊內壁，發出清脆的叮鈴……叮鈴……的聲音。把風鈴掛在窗戶上，隨著風的吹動就像在唱歌。
小海龜歷險記作文三年級 篇16
國小三年級作文 ,1442字【篇一：小海龜歷險記作文三年級】
侯政坤
我是一隻紅海龜，出生在佛羅里達州海岸的沙灘上。我在沙子裡挖了三天三夜才爬出來，一睜眼就看到刺眼的陽光、金色的沙灘、藍藍的大海，還有很多小海龜在沙灘上爬，他們是我的小夥伴。
我和小夥伴們要爬到距我們14米遠的大海。爬的過程中，周圍有許多螃蟹出沒，他們用鉗子把小夥伴們的殼抬起來就拖走了。看到一個又一個小夥伴被吃掉，我很傷心又很害怕。所以，我繼續往大海爬，想趕緊逃走。爬著爬著，我的眼前出現很多跟小朋友膝蓋一樣高的海藻。我很艱難地爬著，就像爬山一樣，還一不小心滾了下來，摔了個四腳朝天，半天都動不了。眼看有一隻螃蟹在後面拼命地追，我使出渾身力氣不停地翻來翻去。就在螃蟹快靠近我的時候，我總算翻了過來，立馬繼續往前爬。我終於甩掉了螃蟹，游到了大海里面。游到大海的深處，我找到一個海草筏子，我覺得那裡很安全。幾天幾夜都沒吃沒睡了，這下我總算可以喘口氣了。我吃了些蝦米，美美地睡了一覺。
我希望路上不要再遇到危險了，能順利到達目的地，過上美好的生活。
【篇二：小海龜歷險記作文三年級】
張若溪
一天，我在佛羅里達海岸的沙灘上出生了，我的眼前一片漆黑，慢慢摸索著爬出沙坑。我睜開雙眼，哇，這兒可真美！有蔚藍的天空，透亮的海水，海天一色，美妙無比！
我興奮地快速爬向大海，這時我才發現，周圍有許多兄弟姐妹也在爬，成群結隊的龜群，慢慢向前移動。如果你從天上看的話，就像一張巨大的黑網移向海邊。我們離海邊大約有14米遠，雖然這樣的距離對於人類來說很短，但對於只有小孩巴掌大的我們來說很長，而且過程很艱難。不少兄弟姐妹，都遭遇了海鷗和螃蟹的襲擊。
我正爬著，看見前方的海藻堆裡有一隻飢餓的螃蟹，正等待著它的食物。我小心地往前爬，沒想到那隻螃蟹凶狠地朝我撲來，將我按倒在地。但是不知道為什麼，螃蟹開始猶豫起來，趁著這個機會，我掙脫了螃蟹的魔爪。我好不容易翻過小山丘似的海藻堆，不好，在天空飛翔的海鷗群也在向地面靠近，他們用惡狠狠的眼睛盯著我，感覺隨時都會吃掉我。
幸運的是，我被一陣大浪捲到了海里，總算可以自由自在地游來游去。遊了兩天兩夜後，我游到瞭如同藍水晶般的墨西哥灣流。在那裡，我找到了一片馬尾藻，把它作為我的安樂窩，我在裡面可以吃東西、睡覺等等。
最後，我過上了幸福而快樂的生活。
【篇三：小海龜歷險記作文三年級】
李思陳
我睜開眼睛，眼前一片漆黑。我挖啊挖，挖了三天三夜，終於看到一絲光亮。我迫不及待地爬出沙子，哇，太漂亮了！海天一色，海水交接的水平線上，有棕色的帆船和銀白色的軍艦，沙灘上還有許多我的兄弟姐妹。
我們一起爬向14米外的大海，可是許多螃蟹似乎也看到了我們的行動。他們舉著鋒利的鉗子，躲在沙子裡，一有機會就跑過去，用鉗子把同伴拖回洞裡吃掉。我好害怕自己也像小夥伴一樣被吃掉，於是，我快速地爬向大海。我爬啊爬，馬上就要爬過像一座山一樣的海藻叢，哦不，我被海藻纏住了！眼看著一隻螃蟹就要過來吃我了，我拼命掙脫掉海藻，迅速向海邊爬。太好了，我終於遊進了大海。可天上的海鷗還窮追不捨，都撲到海面上了，幸好，我躲過了海鷗的襲擊。
我遊了兩天兩夜，突然眼前的水變得更藍了，我到墨西哥灣流了！我遊啊遊，找到一片海草筏子。我都幾天幾夜沒閤眼了，鑽進海草筏子後很快我就睡著了。我醒著的時候，喜歡在海草筏子裡爬來爬去，在裡面還能吃到一些蝦米，很好吃。海草筏子裡有許多魚，他們都將是我的旅伴。
我乘著海草筏子，跟著我的旅伴，順利到達目的地，過上了快樂的生活。
我想養的小動物作文二年級 篇17
國小二年級作文 ,954字【篇一：我想養的小動物作文二年級】
我想養一隻小狗，因為它的模樣太可愛了。它的頭毛絨絨的像一個小球球，它的眼睛大大的，它的嘴巴小小的，全身摸起來都是茸茸的。
我想養小狗不僅因為它外表可愛，還因為它特別有趣。小狗喜歡與人為伴、忠於主人、智力也很發達。
我真想擁有一隻可愛又聰明的小狗！
【篇二：我想養的小動物作文二年級】
我想養一隻邊牧，因為這種狗是所有狗裡面最聰明的。
他的頭大大的，鼻子很靈敏，胸毛有點長，身上有兩種顏色。它們跑得很快，腿也很長，尾巴像一把掃帚。
我想養小狗不僅是因為它外表可愛，還因為它特別有趣。它每天早上六點起床可以當我的鬧鐘，它還很貪玩，脾氣還很溫順。
其實，我現在已經養了一隻聰明的邊牧，我希望我們一輩子都是好朋友。
【篇三：我想養的小動物作文二年級】
我想養小貓，因為它的模樣太可愛了。
它有兩隻毛茸茸的耳朵，一雙橙子似的眼睛。粉色的鼻子、山坡似的嘴巴，還有一個雪白的身子，長長的尾巴。
我想養小貓，不僅因為它外表可愛，還因為它特別有趣。
貓一看到、吃到小魚就開心的不得了。一睡覺就是很久，小貓可真貪睡啊！
我真想擁有一隻可愛又貪吃的小貓！
【篇四：我想養的小動物作文二年級】
我想養小狗，因為它實在是太聰明瞭。
它的耳朵是豎著的，它的聽覺和嗅覺都很敏感。它的眼睛黑黑的，經常盯著家門口，有一張貪吃的嘴巴，每天都想啃骨頭。它還有一條很長的尾巴。
我想養小狗，不僅因為它可愛，還特別有趣。
狗在臥下的時候，總是先在周圍轉一轉，看看有沒有什麼危險。它有獨特的自我防禦能力，吃進有毒食物後，能引起嘔吐反應從而把有毒食物吐出來。
我真想擁有一隻可愛又聰明的小狗。
【篇五：我想養的小動物作文二年級】
我想養一隻小貓，因為它的模樣太可愛了。
它眼睛非常藍，比天空還藍，它身體黑白相間。尾巴很短，耳朵一直都是豎著的。
小貓它們好奇心非常強，獨立性也非常強，自尊心也非常強，嫉妒心很強。
真希望有這樣一隻小貓能一直陪著我。
【篇六：我想養的小動物作文二年級】
我想養兔子，因為它的模樣太可愛了。
它有一雙長長的耳朵，有兩隻紅彤彤的眼睛，有一個三瓣嘴，還有一個短短的尾巴。
我想養兔子，不僅因為它外表可愛，還因為它特別有趣。
它很愛乾淨，但是它的宿舍不怎麼幹淨，它喜歡吃草，睡覺時喜歡捲起來。
熱愛生命作文四年級 篇18
國小四年級作文 ,2925字【篇一：生命的意義】
周逸
螞蟻是一種無比弱小的動物，經常被人們忽略。我以前經常無視它們，甚至有時還無情地對待它們。直到後來發生的那件事，讓我改變了對螞蟻的看法。
記得有一次，我去觀察紫藤，看見幾個低年級的小朋友正蹲在地上玩著什麼。出於好奇心，我就走過去瞧了瞧，原來他們在玩一隻螞蟻。他們用一根細樹枝壓著它，只見螞蟻掙扎著，極力想要把樹枝移開。它用後足牢牢地頂著地面，腹部鼓得圓圓的，頭伸得直直的，前足抓住樹枝，高高地向上舉。小樹枝被慢慢地抬起來了，眼看就要成功了。忽然一陣風吹過，樹枝又壓了下來。唉，我真替它捏把汗！過了一會兒，樹枝又隱隱動了起來，這次它的腹部鼓得更圓了，身子連著腦袋直直地豎起來，“加油，加油！”幾個小傢伙緊握拳頭，輕聲為它鼓勁。此時我的心也提到了嗓子眼兒。
突然一片樹葉飄到了樹枝上，樹枝又壓在它身上了……過了好一會兒，樹枝一動不動，小螞蟻是放棄了嗎？小螞蟻被壓死了嗎？但是我錯了，它又開始掙扎了，樹枝又動了起來，“真棒，加油！”我興奮地叫了起來，小同學也開心地相互笑著。我感覺有一股生命的力量在感召著我！那樣強烈！那樣鮮明！螞蟻這種求生的慾望令我震驚，我忍不住把樹枝往外移了移，放了它。
從這以後，一看到螞蟻，我心中就會泛起別樣的感覺。它讓我明白了生命的意義——在有限的生命長河裡，不管遇到多大的困難和挫折，只要勇敢面對，作出努力，相信小小的身體也能迸發出無窮的潛力。我也是小個子，我也要讓自己活得更加精彩。
【篇二：生命就像它】
金燁
我和媽媽探討過“生命是什麼”的話題。媽媽給我講了許多，但我還是無法一下子用語言把它描述出來。一天，我突然發現窗臺邊搖曳著一株綠豆芽，哦，我知道了，生命就像它。
初見這顆小綠豆，還是在廚房間的門縫槽裡，它小小的，墨綠色，安靜地躺在那兒。我順手把它撿了起來，隨意丟在我的小水杯裡。過了幾天，我在盛飯之際，無意中又發現了它，它還是靜靜地躺在水杯裡，但是杯底僅有的一點點水，讓它發生了讓人驚喜的變化：綠豆汲取了水分，掙破了綠色外衣，露出了白嫩的肌膚。也許是對於我的隨意有些不滿，還是不顧一切地想要證明自己的存在價值，它努力地生長著。這讓我的心頭為之一震：小東西的生命力真強！我得好生伺候它。我給它搬進了新家——一個紅色陶瓷罐，又在上面鋪了“小毯子”——溼紙巾，讓它睡個美容覺。
過了兩天，我剛睜開蒙?的睡眼，就迫不及待地去看看小綠豆。呀，它又發生變化了！只見它已脫去了外衣，還長出了一根白白的“小尾巴”，好似一個白白的小蝌蚪。接下去的日子裡，小綠豆一天一個變化，給我一天一個驚喜。哇！綠豆長子葉了，丫字形的子葉水嫩水嫩的，活像給綠豆寶寶戴上了綠髮夾。此時的它低垂著腦袋，像在打瞌睡一樣。接著，綠豆牙長出了真葉，很像一把小剪刀，根上也抽出了許多小鬍鬚。那細嫩的莖像著了魔似的，頂著兩片葉子越長越高。我真擔心，它的瘋長會把自己的腰身折斷，但一切都是我的瞎操心，它都快要長到20釐米了，哈哈，這傢伙真行！
看著它，我突然明白了什麼是生命，它根本不需要我用任何語言來形容。一顆綠豆，就是一個生命的見證，一個奇蹟的證明。
【篇三：生命是什麼】
金博澤
生命是什麼？
生命是那小小的黃豆嗎？我無意間將幾顆黃豆丟在自家的小花園裡。時間一長，大家似乎都忘記了它們的存在。有一次，我發現一塊“巨石”的左下方有一抹綠，低頭一看，是我隨意扔下的黃豆發芽了。我立馬翻開石塊，它那細長的芽莖扭曲著，奮力地探出身子。啊，我心中為之一震，小小的黃豆居然沒有被“巨石”壓倒，依然不屈地向上生長。頓時，我明白了，生命是什麼？是堅強。
生命是那弱小的海燕嗎？最近我讀了高爾基寫的《海燕》，讓我真切地認識了這個頑強的生靈。它雖然渺小，但它在狂風怒吼的大海上，電閃雷鳴的天空中，自由、高傲地飛翔。那麼作為“萬物之靈”的人類不是更應該具備自由的精神嗎？在惡劣的環境中不沉淪，不氣餒，才是真正的熱愛生命。啊，我明白了，生命是什麼？是勇氣。
生命是那“蠟炬成灰淚始幹”的紅燭嗎？它燃燒了自己，照亮了別人。正如我身邊的老師，他們付出自己的青春和一腔熱血，換來一批批學生的成長。他們一生情繫學生，情傾講壇。這種甘為孺子牛、無私奉獻的精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人。我明白了，生命是什麼？是付出。
生命是那飄飛的老葉嗎？年少不懂事，每當看見老葉飄落，我經常想：樹葉可真無情，大樹養育了它們這麼久，而它們呢？卻要離開。後來一想，老葉掉下來也是為了化作肥料，滋養大樹。我懂了，生命是什麼？是懂得回報。
……
生命就像一朵嬌豔的花，你懂它，珍惜它，就會結出香甜可口的果實。
【篇四：信念，讓生命更美麗】
張紫嫣
如果說生命是一棵蒼茂的大樹，那麼，信念就是那深扎於土的樹根；如果說生命是一隻飛翔的海鳥，那麼，信念就是那扇動的翅膀；如果說生命是一艘大海上的小船，那麼，信念就是那划動的雙槳。沒有信念，生命的動力便蕩然無存。
奶奶家倉庫的一扇玻璃窗旁邊有一張菱形的蜘蛛網，上面趴著一隻穿著“黑衣裳”的小蜘蛛。“嘩啦——”一陣風從窗邊迅速地刮過，扯斷了大半邊的蜘蛛網。小蜘蛛也掉了下來，幸好拽著一根絲，在半空中懸蕩著。“唉，老巢沒了，看你怎麼辦哦？”我替它著急之餘，隱隱地有些擔心。不大一會兒，嘿，這傢伙開始扭動著身子，沿著絲線掙扎著往上爬，八隻細足不停地划動著。我盯著蜘蛛，瞧著它不停地補網，我被這小生靈感動了。是什麼讓它不厭其煩地努力著？是堅持不懈的信念！
有一次，我正在家裡悠閒地看書。“哐當——”不用說，肯定是我妹妹又在學騎自行車了。我放下書，剛走進院子，“啊呀，痛死我啦！”又聽見妹妹一聲慘叫。只見自行車倒在她身旁，兩個輪子還在轉著。妹妹痛苦地皺著眉頭，蹲在地上，雙手捂著膝蓋。“妹妹，你還是別騎了，等爸爸出差回來再教你吧。”“不行，等爸爸回來都要過年了。我一定要學會！”“你看你的腿，都磕出血了。”“學車摔倒不是很正常嗎？你就是膽小，所以到現在還不會騎車。”“我……我……”我被妹妹嗆得無語，悻悻地回房看書了，但思緒像潮水一樣翻騰。現在，每次看著妹妹像風一樣騎著自行車從我身邊掠過，我便既羨慕又慚愧。
可能，我正是因為缺少這種信念，才會失去很多東西吧……生命需要信念，它如明燈，讓生命充滿希望；它如魔法棒，使生命充滿綺麗。
我喜愛的玩具作文二年級 篇19
國小二年級作文 ,998字【篇一：我喜愛的玩具作文二年級】
方一諾
我的玩具是滴漏計時器，這是我去方特玩時，外婆送我的紀念品。
它用水晶做成的，外形就像英文詞“OK”。計時器中間有兩個輪子，一個輪子是藍白相間的，像個大風車；一個是五顏六色的，像一朵太陽花。把它倒過來，裡面的黃色、粉色液體就會一顆顆從上端滑下來，像坐滑滑梯一樣。只要我輕輕地搖一搖這些彩色液珠就會像雪花一樣飄下來。
當我刷牙時，我把它倒過來，拿著牙刷左刷刷、右刷刷、前刷刷、後刷刷，等彩色液珠全都跑下來就是三分鐘到了。它好像在說：“時間到了，今天的刷牙保質保量。”
放學回家，我要背單詞、課文和古詩時，它總會在我身邊。有了它，我讀背課文、古詩和單詞的效率越來越高了。
這個計時器總在我需要它的時候陪伴著我，陪我度過了快樂的每一天。我真是太喜歡外婆送我的計時器了！
【篇二：我喜愛的玩具作文二年級】
徐佳琪
我的書房裡有許許多多的玩具。有小汽車，有電動坦克，還有樂高……其中，我最喜歡的玩具是一輛小汽車。因為，那是用學跆拳道的積分換來的。
它的身上有紅藍相間的花紋，真是帥呆了。它最大的特點是能從汽車變成機器人，非常厲害和拉風。它變成機器人時，兩個排氣管像兩根大炮。它的輪胎是黑色的，一共有六個，會幫助它開得又快又穩。有時我把它變成機器人，變成機器人後，兩根鐵板像兩隻腳。當它啟動時，眼睛會發出藍光，非常威猛。
當我一個人在家時，會感到孤獨，它就能陪我玩。當我難過時，他都會看著我，好像在安慰我。每當我生氣時，它就出現在我面前，目不轉睛地看著我，好像在說：“主人，別生氣了。”
這玩具陪我度過了不少快樂的時光，我真喜歡它。
【篇三：我喜愛的玩具作文二年級】
施語
有人喜歡變形金剛大黃峰，有人喜歡地球儀，還有人喜歡滴漏計時器，而我卻喜歡迷你夾娃娃機。因為這是爸爸送我的。
我的迷你夾娃娃機有一個透明的圓蓋子。蓋子裡有一個捕捉器。圓蓋裡面還有黃色和橙色的圓球，一共有六顆綵球。夾娃娃機的圓蓋下面是個粉紅色的底座。當我把綵球夾到了，就會響起悅耳的音樂。
每當我不開心時，迷你夾娃娃機彷彿就在對我說：“快來陪我玩吧。”當我夾完這些綵球時，聽到那一段動聽的音樂，我的心情也就變好了。
我很喜歡爸爸給我買的迷你夾娃娃機，因為它能帶給我快樂。
我最喜歡的小動物作文二年級 篇20
國小二年級作文 ,2441字【篇一：我最喜歡的小動物作文二年級】
王晟羽
五年前，老家有一隻兔子很討人喜歡。
它全身雪白雪白的，尾巴像小小的雪球，紅眼睛如同紅紅的、閃閃發光的紅色寶石，耳朵是豎的，一聽見聲音就立馬豎起來了。
我沒有跟它玩過，但是它卻很喜歡我，每次我一回家，它就瞪著眼睛看著我。但是有一天，它卻要被送走了。當時它一定在想：小主人，你快回來看我一眼呀！可是當我回來時，它已經“走了”。
我永遠也不會忘記它的！
【篇二：我最喜歡的小動物作文二年級】
姜子軒
我家有一隻可愛的小狗，它的全身都雪亮雪亮的，讓人非常喜愛。它的名字叫開心，因為它每天都開開心心的。
它的眼睛大大的，尾巴長長的，個子高高的，爪子尖尖的，就像尖刀一樣。耳朵大大的，就像大大的扇子。
我經常和它玩“散打”、玩飛機、玩拍手、玩追人。它還和趙焱玩面對面拍手遊戲，它趴在玻璃門上，趙焱拍一下手，它就用力地拍著門，可愛極了！
它喜歡吃火燒、花生、魚、骨頭、肉……真是個吃貨呀！
我喜歡我的小狗。
【篇三：我最喜歡的小動物作文二年級】
姜雲瀚
我家養了一隻活潑可愛的小狗，它的名字叫布丁，它的來歷呢，嗯，好像是我九歲生日出去旅遊的時候發現了它，把它抱回來的。
它的毛金黃金黃的，遠看像一捆麥子。它的耳朵大大的，只要微微發出一點聲音，就會豎起來。它的眼睛水汪汪的，好像有許許多多的水。它的嗅覺很靈敏，不管好吃的藏在哪裡它都能找到。
每次我回老家的時候，它看見我帶著吃的都會呆呆地看著我，好像在說：“小主人，我小人不識泰山，你就給我一點點吃吧，求你了！”每當這時，我都會笑著給它一點點食物吃。
這就是我的小狗，我希望它健康長大！
【篇四：我最喜歡的小動物作文二年級】
陳泓佑
我喜歡的小動物是一隻烏龜。
它的全身是黃綠相間的，形狀是橢圓形的，大小有像滑鼠那麼大。它的眼睛小小的，鼻子是圓形的，嘴也是小小的，你別小看它嘴小，它可能吃了。有一次，我看它怎麼也不動，我想：我的小烏龜怎麼也不動呢。突然，我看見它在水裡吐泡泡，它好像在對我說：“主人，主人，我好餓，你可不可以給我點吃的？”我就連忙拿了五隻蝦過去，放進水裡，一眨眼，它就把蝦吃了。它的殼堅硬無比，刀槍不入，就像一個盾牌，尾巴長長的、粗粗的。
我可喜歡它了，不幸的是，我的烏龜被殺蟲劑殺死了，這讓我很傷心！
【篇五：我最喜歡的小動物作文二年級】
董珈瑞
我喜歡小狗，更喜歡我姨姥姥家有一隻叫丸子的小狗。
它的頭和身體是黑色的，其他地方是白色的，眼睛水汪汪的，像一顆玻璃球，嘴巴大大的，很能吃。
丸子可好玩了。有一次，它在玩球的時候，一不小心把姨姥姥的水杯摔壞了，它一動不動地站在那裡，好像在想：“完了，主人一定要打我了。”這時有人來了，它全身哆嗦，都要嚇死了。後來發現不是主人，它才開心地笑了，可是最後還是被罵了一頓。
經過我這麼一說，你們是不是也喜歡它了呢？
【篇六：我最喜歡的小動物作文二年級】
段文郡
我家養了一隻小貓咪叫團團。
團團長了一身灰色的毛，耳朵是折起來的，舌頭火紅火紅的，它的眼睛白裡有黃，黃裡有黑，很漂亮。而且團團的眼睛很好玩，當在光很亮的時候，眼睛黑色的地方會變得很細，當光在很弱的時候，眼睛黑色的地方會變得很圓。
團團的鼻子溼潤潤的，鬍子長長的，尾巴也又細又長，後腿非常有力，喝水的時候，總是先用爪子沾水，再用舌頭舔一舔爪子上的水。
我實在太喜歡這隻小貓咪了。
【篇七：我最喜歡的小動物作文二年級】
賈志誠
我姥姥家養了一隻大狗，它的尾巴有50釐米，眼睛像黑珍珠一樣，閃閃發亮，身體是咖啡色的，身體兩側有一點黑色，耳朵非常的小，我都沒有看見過它的耳朵。
每次它聽見車聲，就會汪汪地叫，好像在說：“你誰呀？”等我進去的時候，它就挑來挑去的，好像在說：“主人，陪我玩會唄！”有一次，它到我姥姥的屋子裡，想要找一些吃的，可是已經沒有東西吃了，就灰溜溜地走了。
有一次，我姐姐來吃飯，正好帶著汪汪出去玩會，汪汪圍著姐姐上躥下跳，十分開心。我帶著好吃的肉包子回家時，汪汪上跳下跳，好像在說：“主人，給我一個肉包子吃吧！”
我非常喜歡汪汪！
【篇八：我最喜歡的小動物作文二年級】
盧羿霏
我家養了一隻小白兔，我給它取名叫小美，小美全身雪白雪白的，很討人喜歡。
小美的毛雪白雪白的，像冬天的雪花。有著長長的耳朵，很靈敏，紅紅的眼睛像紅寶石一樣發亮。它的四肢很有力氣，經常一蹦一跳的。只要我一不在家，小美就會很難過，它的耳朵就會垂下來。
我每天給它吃小蘿蔔，餵飽它以後，它就開心地又蹦又跳，好像在說：“謝謝你小主人。”
我很喜歡小白兔，不僅是因為我是屬兔子的，還因為它的性格溫順。
小白兔它就是我的好朋友！
【篇九：我最喜歡的小動物作文二年級】
曲奕霖
我最喜歡的小狗它是一隻金毛，它叫“米麗”，我很喜歡米麗。
它的毛是黃的，耳朵是耷拉下來的，很像兩個三角形。眼睛是黑色的，亮晶晶的，裡面好像有幾塊水晶。它的鼻子是橢圓形的，嘴巴是上揚的，尾巴好像是2分米，腿很長。
它和我玩的時候，會抓抓自己的臉，那個樣子很可愛。它也很能吃，每天都要吃一把狗糧。但是它非常膽小，只要見著任意一隻狗都會嚇跑，因為它才一歲。
我真是太喜歡米麗了。
【篇十：我最喜歡的小動物作文二年級】
王俊稀
我最喜歡的動物是小貓，因為它非常可愛又頑皮。
它全身毛茸茸的，就像一個小絨球。耳朵尖尖的，眼睛大大的，下面有一個三角形的鼻子和細細的小鬍子，尾巴也又細又長。
遇到水的時候，它就像毛線球一樣縮成一團，非常好玩，遇到球的時候，就像遇到老鼠一樣發瘋。它還喜歡吃垃圾桶裡的東西，把頭放進垃圾桶裡，身體露在了外面，一會就吃完了。
我又喜歡又愛它！