小溪捉蝦記相關作文20篇
小溪捉蝦記 篇1
國小四年級作文 ,675字到了鄉村，就不能不下水。這個暑假，我約上小夥伴，一起去我家屋前的小溪捉魚蝦。
我們拿著漁網、水桶、魚食和小肉塊來到溪邊。溪水清澈見底，有大大小小的石頭和潔白細膩的沙子分佈其中。溪邊長著油菜花和一些不知名的、五顏六色的小野花，風一吹來，它們就像穿著繽紛彩裙的小姑娘在翩翩起舞。
我和夥伴們採下幾朵小花插在頭上，一個接一個的來到小溪裡。小溪的水涼涼的，在炎熱的夏天裡顯得格外舒服。我們分成兩隊，一隊負責捉魚，一隊負責捉蝦。捉魚的把網放進水裡，再在上面撒上魚食，等魚來吃。而我們負責捉蝦的則是把石頭翻開，看看小面是否有蝦。這可是一項體力活，我奮力翻開一塊大石頭，結果把周圍的水域弄得渾濁不堪，蝦也跑了。我後悔極了，心想：要是我不這麼魯莽就好了。然後重新再一片乾淨的水域裡又找了一塊小一點的石頭。我把這塊石頭翻開，輕輕地放入水中。這樣，水就不會渾濁了。果然，在石頭下的幾隻蝦清清楚楚地冒了出來。它們見自己暴露了，急忙逃跑。可是進了我的“法網”，哪能逃得出去呢？我左追右趕，不一會兒，它們就“乖乖投降”了。看著我獵物，我心裡想：這可是我的第一份獵物呀！我驕傲極了，大聲地喊來小夥伴們，她們看見桶裡的蝦，羨慕地說：“哇。你真厲害啊，這是怎麼捉到的？”於是，我無私地把“捉蝦祕籍”傳給了她們。按照“捉蝦祕籍”，我們很快就捉了好多。
夕陽西下，我們拎著水桶回家了。大家互相看看：有蝦、有魚、有螺螄。還有人捉到了一兩隻小螃蟹。這次收穫真豐盛啊！
小溪變形記 篇2
國小四年級作文 ,755字我是村邊的一條小溪，每天生活得很愉快。溪裡有許許多多五顏六色的鵝卵石，還有很多活潑可愛的小魚游來游去，魚兒們經常聽我講故事。小溪兩岸種著許多蔬菜，大家都用溪水澆菜，蔬菜長得也特別好，尤其是那綠綠的捲心菜，鮮嫩得像個胖娃娃。
我的美麗吸引了許多遊客。他們停下腳步坐在碧綠的草地上，有人說：“這條小溪多麼清澈啊，還能看到底下的鵝卵石呢！”說著，還嚐了一口說：“啊！真甜呀！”其他人也爭先恐後地品嚐，“哇，真甜！”“真好喝！”他們情不自禁地稱讚道。可是一批批的遊客走後，卻留下了成堆的垃圾—塑料袋、可樂杯、零食包裝袋……
沒過多久，我身上的垃圾越積越多，身邊出現了一大堆可惡的小蟲子。日復一日，年復一年，我變得黑黑的，還散發著惡臭，人們看見我都扭著頭、捂著鼻子走，就連小魚兒也不知躲到哪兒去了，而那些死老鼠、枯枝敗葉卻隨處可見。人們也不敢用小溪裡的水澆菜了，因為用小溪水澆出的菜又黃又苦澀，很難吃。就連路過的蟲子也奚落我說：“你這條又髒又臭的小溪！”我傷心極了，想起以前人們對我的讚美，現在卻變得如此髒兮兮，於是我聲嘶力竭地喊著：“救救我！”
時間飛逝，我迎來了自己的春天。政府出臺了五水共治政策，開始下決心整治河流的汙染問題。他們加強對市民的宣傳教育，強化了市民的環保意識；派出專人查詢汙染源，並進行整治；設立汙水處理廠，對汙水進行淨化處理。這些訊息使我心潮澎湃：“我的救星來了！”我翹首以盼，一天，溪邊來了一群不速之客，他們戴著手套、提著塑料袋，小心翼翼地在我身上清理著。我開始興奮起來，大聲呼喊：“撿吧撿吧，把我身上所有的髒東西都撿走，讓我恢復以前的光彩吧！”他們忙碌了幾個下午，終於讓我恢復了往日的美麗。
這就是我—一條不起眼小溪的變形記。我希望所有人都來保護我們，保護家鄉的水資源！
捉蝦記 篇3
國小五年級作文 ,709字星期天，天空萬里無雲，風和日麗。爸爸帶我和媽媽去他工作的地方—新湖香格里拉，去踏青。
香格里拉到處都呈現著生機勃勃的景象。眼前，翠綠的草地上散發著一股淡淡的清香。近處有一片茂密的竹林隨風搖擺，風吹得竹葉沙沙的響。遠處，一條蜿蜒曲折的小路圍繞著波光粼粼的湖泊向大山深處延伸。遠方，一座雄偉看似威嚴的大山矗立在群山中。
經過清澈見底的湖邊，我發現，在沒在水中的青石板階梯上，一大群自由活潑的蝦在水中嬉戲。它們有的在進行拳擊比賽，不時揮舞著鋒利的鉗子，向對手進行示威。有的在水中不停的跑動，好像在進行遊泳比賽。有的縮在角落，慢悠悠的搖晃著鬍鬚，貌似在晒日光浴。“看，那有好多蝦！”，我驚奇地叫喊起來。爸爸湊過去一看，“喲，還真是。”爸爸目不轉睛地盯著蝦，“這麼多蝦，如果都抓了，都可以做三鮮湯了”。“那正好，這個空瓶子就用來裝蝦吧”，精打細算的媽媽指著手中一個空飲料瓶說。
捉蝦大戰馬上打響，我們與蝦將展開正面交鋒。第一個上場的選手是爸爸。爸爸捲起衣袖和褲腿，慢慢的彎下腰，躡手躡腳地繞到蝦背後，將手輕輕地伸到蝦的旁邊，慢慢的從兩邊包圍，突然“啪”的一聲雙手合攏。“哈哈，首戰告捷。”爸爸得意地說，結果張開手掌一看，什麼也沒有。原來，爸爸抓的太急，讓蝦從手指縫中溜走了。第二個選手是媽媽。媽媽沒有重蹈爸爸的覆轍，巧妙地運用了“偷襲法”：將手慢慢伸到蝦的上空，趁蝦放鬆警惕時，冷不丁的一個“如來神掌”以迅雷不急掩耳之勢將蝦收入囊中。
最後一個選手是我，我悄悄地來到蝦的背後，按照媽媽的“偷襲法”，順利的抓到了第一個“俘虜”。
晚上，餐桌上多了一道我們的戰利品—三鮮湯，今天的這碗三鮮湯，味道特別的鮮美。
夏日捉蝦記 篇4
國小四年級作文 ,655字夏天，太陽帶走了春天時的那份溫柔，像個大火球似地照著大地，好像要散發出所有的熱。大黃狗趴在門口呼呼得直吐舌頭，樹葉也被晒得捲了起來。夏天雖然酷熱難擋，但小溪邊捉蝦倒是個不錯的決定。
外婆家門前的小溪清澈見底，小魚小蝦們來來往往，互相嬉戲，為小溪增添了不少生機。小蝦們常常藏身在石頭下，水草叢中。我興高采烈地跳進水裡，把網兜放到有蝦的地方又馬上提起來，結果一隻蝦也沒有。帶著幾分失望我又試了幾次，結果依舊如此。我氣急敗壞地將網兜扔進了水中。突然我看見有幾隻小蝦在水草叢中上竄下跳，玩得不亦樂乎，我走過去雙手做個包圍圈，一合攏，小蝦卻機靈地溜走了。我撲了個空，還差點一頭栽進水裡。
失望透頂的我決定放棄，卻突然聽見有人喊自己的名字，一轉頭，才知道是不知道何時來到這裡洗衣服的外婆。她正慈祥地看著我，語重心長地說：“別急，慢慢來，拿起網兜再試一次。”“嗯。”這畢竟是我第一次捉蝦，一定要取得滿意的結果！我又拿起網兜，輕輕放入水中，等蝦們又靠攏過來覺得沒危險了，才迅速一提，十幾只蝦就在網兜裡跳來跳去了。我把網兜舉得高高的，衝著外婆喊：“我捉到蝦啦！我捉到蝦啦！”我欣喜若狂地數著網兜裡的蝦：“一隻，兩隻，三隻……”整整九隻蝦，我抓出一隻來看，蝦的身體是半透明的帶點灰白色，它的頭尖尖的，兩顆烏黑的眼睛鑲嵌在長長的臉上，身體是一節一節的，表面很滑，像塗了一層潤滑油。有了一次成功的經驗，後面我就依樣畫葫蘆，忙活了一上午，終於滿載而歸。
這次捉蝦不僅讓我明白了做事要有耐心，還要不怕失敗，遇到困難再試一次，就一定能成功。
小溪遇險記 篇5
國小三年級作文 ,480字暑假裡，我和爸爸媽媽去農家樂遊玩。
這戶農家，依山傍水，周圍的環境非常優美，爸爸媽媽陶醉於這裡清新的空氣，我則一眼相中了旁邊又清又淺的小溪，脫去鞋襪，捲起褲腿，幾步來到了小溪中，開始了“捉魚蝦大戰”。
我時而高高地躍起，時而猛地撲下去，但是這些魚蝦靈巧得很，忙乎了半天，我一個也沒捉住。當我正垂頭喪氣時，一隻大蝦跳到我面前的水面上，似乎正盯著我說：“快來抓我呀！”我猛地向前一撲，腳下一滑，撲通一聲，我就栽到了水裡，頓時，眼前一片漆黑，冰冷的溪水只往嘴巴里灌。
千鈞一髮之際，一雙大手把我“嘩啦”一聲拎出水面，“要不要緊啊？”爸爸上下打量著我，擔心地問。“噗”我邊吐出一口水，邊搖頭。“哈哈哈！”爸爸突然對著我大笑起來，我莫名其妙地低頭對著清澈的溪水一照—我成了一隻“落湯雞”，頭上還“長”出了綠色的頭髮，身上臉上還粘了些黑黑的泥巴。我很自然的把手伸進口袋，想去拿紙擦。突然摸到一個滑溜溜的東西，拿出來一看，一條小魚正在我手裡不停地扭動著身子呢！這可真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。”我開心地笑了。
這一次的農家樂之行，真是又有驚，又有喜啊！
小溪捉蟹 篇6
國小三年級作文 ,623字“啊！”“呀，痛死我了！”……“喂，快一點！”……“又抓住一個！”在一條清澈的小溪邊，傳來一陣陣叫喊聲，咦，這是怎麼回事？哈！原來是我和爸爸媽媽在溪裡捉螃蟹呢！
在一個陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽來到了鄉下，看到我無聊的樣子，爸爸提議到小溪捉螃蟹，“好啊！”我馬上應和。很快，我找來了一隻小白桶，在裡面盛上清水，放了幾粒石子，三步並作兩步地來到小溪邊。
小溪清澈見底，泉水“嘩啦嘩啦”地唱著歌，好聽極了！
我找到了一處水流比較緩慢，但石頭比較多的地方，因為聽爸爸說，在這樣的石頭下面才有螃蟹。
我小心翼翼地翻起了一塊深紅色的石塊，啊，真是太好了！剛翻起，就看見一隻有硬幣大小的螃蟹慢悠悠地爬了出來。我一下子興奮極了，對爸爸叫：“你快過來！快過來！”“你先攔住！”爸爸一邊說，一邊大步跨了過來。我向四周看了看，靈機一動，急忙扯下了幾大片樹葉攔住了小螃蟹的去路。這時的小螃蟹，彷彿也知道了自己的處境，毫不猶豫地橫衝直撞起來。我一下子緊張到了極點，心想：“一定要攔住！”還好，救兵到了，爸爸已經蹲下了身體，伸手就去抓。可是這隻小螃蟹個頭雖小，但很凶猛，它不但不逃跑，反而張牙舞爪迎了上去，用自己的“大鉗子”去夾爸爸的手。說時遲那時快，只見爸爸用閃電般的速度，一下了按住了螃蟹的背，這隻小螃蟹只得乖乖就範。
我們繼續在小溪裡尋找，不一會功夫，白色小桶裡就有了好幾只小螃蟹，其中，還意外地捉了幾條小魚呢。當然，對我收穫最大的是尋找到了屬於我的驚險和快樂！
捉蝦記 篇7
國小二年級作文 ,369字在長沙的時候，我很少捉過蝦的，因為在別的季節裡不一定有蝦，所以只有夏天才有很多很多的大龍蝦、小龍蝦、小米蝦。
就在這一瞬間，我的眼睛突然一閃，就跑到一條小河旁，別看那沒有蝦捉，其實，它是在和我們玩捉迷藏呢！小蝦們，快出來哦！我可要捉你了哦！再不出來，我把你們帶回家去。這時，我看到了角落裡有好多蝦米和小魚，我正要把蝦捉過來的時候，我看到了黑裡透紅的龍蝦，我自言自語的說：“呀！這真是驚喜啊！居然小米蝦裡面藏著三隻小龍蝦呀！”我二話不說，就把一隻龍蝦捉了上來，接著第二隻也被我捉了上來，正要把第三隻捉上來的時候，小龍蝦不見了，這時我的好奇心放在了小龍蝦的身上，我就把第一隻捉上來的小龍蝦被我捉住它的小鬍鬚玩著“撲通”，小龍蝦被掉進了小河裡，這下可好了，只留下了一隻小龍蝦了。
你們也想要小龍蝦嗎？想要的話就動起自己勤快的手把小龍蝦捉上來吧！
捉蝦記 篇8
國小三年級作文 ,407字一天晚飯過後，我們駕車去小溪邊玩耍。
來到目的地，放眼望去，一條彎彎曲曲的小溪繞過一塊塊石塊，婉約地唱著歌向前流去。我和爸爸迫不及待地下溪去，水是那樣清，清得可以看到成群結隊地小魚在水裡快活地游來游去，還有許多黑不溜秋地小蝦在水裡一蹦一蹦地跳躍著，似乎在跳集體廣場舞哩！
這個小蝦太可愛了，我拿著一個綠色的塑料瓶，想去罩住它，可小溪裡的蝦太機靈了，怎麼也罩不住，每當有一丁點小小的波動，就見它頭尾一“弓”，早已逃之夭夭，不見蹤影了。突然，我靈機一閃，有了主意。我鎖定一隻小蝦，雙手慢慢地從它周圍合攏，把它圍起來，蝦看見周圍有變化，想四處逃竄，不想，一頭撞在了我的手掌上，我眼急手快，“刷”地合上雙手，小蝦就在我的手掌中了，它還想鑽個小洞逃出去下，只感覺小蝦在我手心裡亂竄，我把它裝在瓶裡，細細觀察好一番，心裡無比的開心。
小蝦也捉了，小溪也玩了，我們也該回家了！
捉蝦記 篇9
記事作文 ,1097字一個陽光明媚、微風習習的午後，我帶上最愛的藍色的小魚網和配套的同樣是藍色的小水桶，來到小區後面的小河邊，準備撈蝦。
撈蝦是我的一個小小的愛好，經過多次練習我自己也琢磨出不少撈蝦的小技巧，選擇撈蝦的地方非常重要。小河蝦喜歡成群結隊的待在陰影裡，或者在淺水區域的石頭附近。
陽光溫和的照在水面上，微風輕輕的吹過，河面上升起一層層細小的漣漪。站在河邊的小橋上，我開始觀察，尋找最合適的撈蝦的角落。把裝的半滿的藍色小水桶放在小橋上，我手裡拿著小魚網沿小河邊走上一圈，河邊的亭子在水裡投下一片陰影，太好了，正是理想的撈蝦地！
我慢慢蹲下，睜大了眼睛往陰影裡的水面看下去，隱隱約約看到水下有一些黑色的影子靠近岸邊的石頭上趴著，這些就是我要捉的小河蝦了。我輕輕的往前面移動了一些，使身體更加靠近河邊，左手扶著地面，右手拿著小魚網，沿著小蝦們尾巴的方向輕輕慢慢的把魚網接觸到水面，再輕輕的向小蝦的方向拉動魚網，就要靠近小蝦群的時候迅速拉起魚網。待魚網裡面的水嘩啦啦流盡後，留下的就是幾隻可愛的小蝦啦！這一次的收穫頗豐，撈到了有六隻透明的小河蝦，只是剛剛看到的那隻長著兩隻巨大鉗子的大黑蝦逃走了。
咦，剛剛明明看到它就在我的魚網裡面，怎麼這麼快就逃走了呢？我把小蝦們都放在小水桶裡面，繼續回來找剛剛逃走的大黑蝦。蹲在亭子旁仔細的觀察水面，終於在旁邊的石頭邊上發現了一個黑色的影子，“啊哈，原來你在這裡啊，這下我肯定要逮住你！”我一邊自言自語，一邊躡手躡腳的挪動身體靠近岸邊，悄無聲息的把魚網慢慢的從大黑蝦身後放進水裡，很慢很慢的靠近大黑蝦。這時，大黑蝦根本沒有意識到來自身後的威脅，正舒舒服服的在石頭上懶洋洋的趴著。說時遲那時快，我閃電般撈起大黑蝦，並高高的舉起了魚網，不給它任何逃跑的機會。待魚網裡面的水流乾淨，我看到大黑蝦驚慌失措的在魚網裡面掙扎著，死命的用大鉗子抓來抓去。“吆呼！”，我不禁歡呼了起來。三步並作兩步，我用魚網把它放在小水桶裡。剛剛接觸到水，大黑蝦迅速沿著水桶邊快速的遊了起來，慌里慌張的到處找逃走的路。估計它剛剛掙扎的太厲害，一隻大鉗子突然掉了。
提著小水桶，裡面裝滿了大黑蝦和那些小蝦們，帶著小魚網，我開開心心的回家，“今天戰果好豐盛的成果，回家趕快把它們放在水池裡！”。
在我家的水池裡生活了幾個月，大黑蝦有蟾蜍、螺絲、七條小魚和很多小螺絲的陪伴，看著它每天在水池裡游來游去，我很開心。對了，今天是中秋節，我跑過去看大黑蝦，你猜猜看我看到了什麼？大黑蝦的新鉗子長出來啦，鉗子還是白白的哦，今天是我最開心的一天！
鄉村捉蝦記 篇10
國小四年級作文 ,533字“張鄭嚴，張鄭東，回鄉村老家，快整理一下東西。”一大早，客廳就傳來爸爸的傳呼聲。
我一聽，趕緊收拾東西，出發了。坐上汽車，不到三個小時，我們就來到了老家。吃完午飯，我就急忙呼朋喚友，玩起了打水漂、打彈珠……不一會兒，我就玩膩了，想找點新鮮遊戲來玩。
我信步來到小河溝邊上，青草的芳香讓人神清氣爽。我俯身一看，河溝裡的小龍蝦，一群又一群，好多呀！我不禁想起前天吃的小龍蝦，直流口水。我突然心生一計，捉龍蝦！我馬上跑回家，找來鉤子，接著用小鋤頭和鐵鏟在菜園子裡捉蚯蚓，然後把蚯蚓掛在鐵鉤子上，開始捉龍蝦。
我坐在綠茵茵的草地上，眺望著鄉村遠處的高山，心裡一片平靜。這時，我低頭髮現，一大群的龍蝦浩浩蕩蕩朝鉤子游來。我心裡一喜，等它們咬住鉤子後，用力一甩，只見一隻小龍蝦便到了我的小桶裡。一隻，一隻，又一隻……看著桶裡越積越多的小龍蝦，我開心得直跳，真是大豐收！
晚上，我回家把“戰利品”交給爸爸，爸爸笑著拍了拍手：“今天晚上加餐嘍！”
果然，晚上爸爸做了油燜小龍蝦，美味極了！
鄉村的生活豐富多彩。走進鄉村，走進自然，體驗自然給予的歡樂！
捉蝦記 篇11
國小六年級作文 ,947字在老家的房子後面有一條小溪，其水清澈見底，經常見到一群小蝦在溪邊悠閒的晒著太陽。運氣好的時候還能看見一兩隻小魚或者泥鰍。我的小心肝經常被它們撩撥的撲通撲通的……
摸魚捉蝦是一個正常小男孩的必修課，尤其是在一個沒有補習班只有白雲和太陽的南方鄉村的下午，我似乎已經感到小蝦在手心裡噼啪跳動時帶來的酥癢的微弱電流了。
我和小夥伴跪在溝邊，靜悄悄的等待著，很有一點“獨坐池塘如虎踞”的感覺。小魚蝦似乎也接收到了這種騰騰的殺氣，平時四處可見的獵物居然一隻也看不到了，空餘溝底和微風蕩起的漣漪。
等了一會，我和小夥伴們都不耐煩了。小夥伴開始一個一個的扔鞭炮玩，嗶啵嗶啵的聲音很煩人。我還在瞪著眼睛使勁巡視著水面，突然一個主意冒上心頭：點燃一個“虎炮”丟進水裡，還沒到底鞭炮便炸開了。水面上泛起紅色的鞭炮屑，略微渾濁了一些。一隻小魚似乎被驚嚇到了，沒頭沒腦的從藏身之處慌慌張張的躥了出來，“捉住它捉住它”小夥伴們趴在溪邊大聲吆喝，小魚輕巧的在我手腕上劃過，倏的不見了，我倒被吵暈了。
小夥伴開始往小溪裡投擲鞭炮，有的在空中就爆開，紅屑翻飛；有的悄無聲息的潛入水底，大有一種千年古船的風韻。能夠在水裡爆炸的鞭炮很少，大概浪費了一盒，終於有一個成功的在水中引起了“騷動”，這次悲劇的是一隻沒頭沒腦的小蝦，它躬身一跳，剛好蹦?到我即將合攏的手裡。我可不會承認是它暈了頭，也不是我的運氣好，是技術，技術好！
可惜技術和運氣同時爆發後又陷於沉寂，清澈的小溪被無數次攪渾後也只有一隻沒頭沒腦的小蝦蜷縮在大碗裡在標記著我的戰績。晒得後背發熱的太陽也不見了，藍色天空的一邊突然被玫紅、大紅、深紅的晚霞給攻陷了。我還在不甘心的跪在溪邊不斷的攪和著，爸爸無可奈何的坐在溪邊的竹椅上，一邊看天一邊不斷的遊說著我放棄撈夠奶奶做一頓晚餐的魚蝦的“大業”。
炊煙四起，是一種我在城市裡沒有聞到過的柴火味，它們飄來蕩去，夥同肚子裡面的饞蟲一起述說著晚餐的誘人。我終於抬起頭，看看碗裡已經快睡著的那隻小蝦，哎，去找你的小夥伴吧，下回別再被我逮到了。我揚手把它丟進了小溪，和爸爸一起回家了。
捉蝦記 篇12
國小五年級作文 ,789字今天，我們去五桂山玩水啦！可我怎麼也沒想到，這竟然成了一場有趣的捉蝦記！
來到溪水邊，我迫不及待地脫了鞋，踩了下去。好涼爽呀！夏日的炎熱被驅除了。
我看中了一塊大小適中的石頭，想用它建一個“水壩”。哪知我剛走過去搬起石頭，就看見一隻巨大的黑色蝦子停在石頭放過的地方！我驚叫著：“爸爸，這裡有只好大的蝦！”“哪裡？來啦！”爸爸迅速跑了過來，雙手伸了下去，快速合上。沒想到那隻蝦會“漂移”，一下子就沒了影。全家人瞪大眼睛，撅著屁股，在溪水裡仔細搜尋。不一會兒，我找到了另一隻大黑蝦，大叫起來。
老爸摩拳擦掌，和老媽一起“氣勢洶洶”的殺了過來，他們一人拿著一個木棍，另一人拿著一個塑料杯，配合著，將那隻大黑蝦捉了起來。“哇噻！爸爸媽媽好厲害！”我興奮的跳了起來：“再抓一隻，再抓一隻！”元寶也“哇哇”大叫，攪得水花四濺。
老爸又翻開了一邊的一塊石頭，又是一隻大黑蝦露了出來。老媽如法炮製，把蝦往塑料杯裡趕，但這隻蝦似乎知道我們的計劃，快進杯子裡時，忽然往左邊一閃，快進杯子時又一閃……後來老爸將這隻蝦趕到了淺水沙灘上，才總算捉住了它。
我們又去了一些水流比較急的地方，發現那裡並沒有蝦子，原來蝦子喜歡生活在水流緩慢的地方。
回家以後，我將蝦子們裝在一個大大的塑料盒裡，並用棍子稍微趕了他們一下。那隻最大的蝦很好玩，當我把棍子立在它面前，並慢慢向它靠近時，它的那對鉗子一前一後，擺出“格鬥式”，並慢慢向後退。退到角落時，它一個鯉魚躍龍門，從我手背上跳過去，然後用游泳足快速遊走。
這次的捉蝦記可真是樂趣無窮！真不知道，下次還會發生什麼事？
小溪旅行記 篇13
國小六年級作文 ,821字今天，我又躺在了小溪旁邊。
溪水“丁丁冬冬”地唱著歡歌，向著遠方奔去。慢慢的，我彷彿也成了一滴水，融入了涓涓的小溪之中。
“丁丁冬冬”，唱著歌，很快到達了第一站——森林。
高大挺拔的參天古木，似一把把撐開的巨傘，只漏下了斑斑點點細碎的日影。在陽光的照耀下，茂盛的的綠葉散發著耀眼的光澤，閃爍著迷離的色彩。每一片綠葉，都似一個個可愛的小精靈，綠得耀眼，綠得透明，似馬上便會化成水滴下。
“丁丁冬冬”，不知不覺，便來到了第二站——高山。
這兒的山十分奇特。有的一峰獨秀，拔地而起，似一把擎天之利劍，直插雲天，欲將蒼穹劈為兩斷，一分為二；有的蜿蜒起伏，連綿不斷，似一條長龍，伏身臥在此處；有的山則似被得刃砍斷過一般，萬丈懸崖似被一層一層堆積起來砌上去的，雲霧繚繞，“鎖”住了頭，若隱若現，朦朦朧朧……
“丁丁冬冬”，我繼續向前奔去，又過了幾個星期，我竟來到了我向往的地方——黃河。
黃河奔騰著，咆哮著，怒吼著，吼聲震天，響徹雲霄，似要上九天，破九霄，勢不可擋。黃河似乎真的發怒了，左衝右撞，兩岸的泥土沙石不斷地往下塌，黃河便將它們往下推，數十噸的沙子在翻騰著，如黃河的巨浪一般，誰也擋不下，大有排山倒海之勢，雷霆成鈞之力。
參觀完黃河，我終於來到了終點站——大海。
出了海口，無邊無際的大海波瀾壯闊，白浪滔天，掀起的巨浪似數米高的水牆，使人望而怯步。
廣闊無垠有大海卻也孕育了無數生命，動物們在大海的搖籃下自由自在地生長著，寧靜和諧而美好。
太陽眼看就要下山了，弟弟和舅舅已經來找我了。我的心靈才被喚回。
小溪依舊涓涓地流淌著，夕陽西下，我的影子被拖得很長，很長，很長……
捉蝦記 篇14
國一作文 ,1129字“哎，在這，快來捉。慢點，別嚇跑它了，對，這……”咦，這是在做什麼？哦，原來我們正在和龍蝦“作戰”。
星期五下午放學回到家，就聽鄰居說菜園旁的渠溝裡有龍蝦，他們要去捉蝦。我一聽就興奮了，對媽媽說∶“我們也去捉蝦吧？”媽媽一聽，爽快地答應了。於是，天剛黑，我們就拿著準備好的工具，出發了。
一會兒，到達目的地了。我和媽媽拿著提前準備好的手電照在渠溝的水裡，尋找著龍蝦。不一會兒，我們就找到了一隻蝦。我仔細觀察了這隻蝦∶全身是黑色，只有兩隻大鉗子是紅色的。它棲息在水裡的一角。我心想這小渠溝裡怎麼會有這麼大的蝦？想著，媽媽就開始行動了。媽媽把提前準備好的網放進水裡，準備對它來個“螳螂捕蟬”，誰知這隻蝦卻玩起了“蹦蹦床”，一會兒蹦這兒，一會兒蹦那兒的。兩個大鉗子還舞動著，好似在說∶“就抓不到我，哈哈，你們笨死了。”想到這，我的怒火上來了，我拿過媽媽手裡的網，準備親自捉它。誰知，網剛放進水裡，這隻蝦就溜走了。嘿，這狡猾的蝦，氣死我了。
這時，爸爸突然大聲喊道：“來看這是什麼，三四個，眼睛還通明通明的……哇！這麼多蝦，趕緊來這捉呀！”我聽了，興致勃勃地走過去。可是，還沒到爸爸旁邊呢，就又聽他說：“哎，咋都不見了？剛才三四個都在這兒呢！”我頓時哭笑不得∶爸爸呀，你真是個冒失鬼。
鏡頭再轉向媽媽這裡。媽媽已經又發現一隻蝦了，並且開始再次行動。可是，天有不測風雲，網剛放進水裡，蝦就跑了，跑之前，蝦尾還在扭動。嘿，這是挑釁，赤裸裸的挑釁！媽媽好像也看見了，於是擼起袖子，連帶著穿著布鞋的一隻腳和穿著長褲的一條腿直接踏進了水裡。我看傻眼了，說：“媽媽，你真盡力啊！”媽媽笑著說：“網捉不住它，直接用手唄！”只見媽媽用手去捉它，但手剛碰著它，它就豎起兩個大鉗子，媽媽把手縮了回來，它便趁媽媽不注意，溜了。嘿，這龍蝦真狡猾。
之後，我們繼續與蝦“作戰”。我們又捉了幾隻蝦，我自己也捉了一隻呢！最後，我數了一下，一共11只。
不過，有個小孩想要，我們就給了他兩隻，所以只剩9只了。雖然最大的給了他有點可惜，不過“贈人玫瑰，手有餘香”嘛！看著我們的“勞動成果”，我滿意的笑了。
這次與蝦“作戰”真有趣，雖然很累，但到底是我們贏了蝦。下次，我一定還要去捉蝦，大顯我的身手，哈哈！
捉蝦小分隊的快樂時光 篇15
國一作文 ,836字海浪拍打著岸邊的岩石與遊客們告別，依依不捨地迴歸大海，為了感謝遊客們對它們的欣賞，海浪將一些海產品作為報酬送給那些遊客，當海浪一聲一聲拍岸漸漸低沉了的時候，捉蝦小分隊正在進行中。
我們提著小桶，一蹦一跳的走向海邊，開始捉蝦。
我提著小桶在岩石中逛悠了好長時間也沒找著一隻蝦。便一屁股坐在了岩石上，潛意識的向四周的岩石上看去，我發現在我左上邊的岩石上有兩隻蝦在晒夕陽浴呢！嘿！這回可讓我大顯身手了。我悄悄地靠近岩石，抬頭看了它們一眼，發現它們沒動，又低頭繞到了蝦的後方，猛地跳起來用小桶扣住了它們，心想：這回你們可跑不掉了吧！我輕輕的掀開小桶的一邊，俯下身子從縫隙裡瞧，咦？怎麼沒有呢？我迅速的將小桶掀起來，瞪大了眼睛看，怎麼會沒有呢？我四處尋找，哦，那兩隻蝦正火急火燎的往有水的地方趕呢。
哎！失敗了，我可真沒用啊。看到夥伴們臉上那快要溢位來的笑容，真是羨慕死了，於是，我滿懷憧憬的又去找蝦了。
咦？那是什麼？我眯起眼睛一看，是蝦！太好了！這次我是不會放過你們的。我躡手躡腳的走到它們的身後，它們也太放鬆警惕了吧，竟然沒發現，我竊喜著，可不知道是什麼原因驚嚇著了它們，也許是因為晚風拂過身上著了涼，也許是因為遊客回家時歡快的笑聲，也許是因為下班回家人們的匆匆腳步聲，總之，它們撇下我，揚長而去了，只剩下我一個人孤獨的站在那裡。
過了一會兒，有隻小蝦居然在我的眼皮子底下大搖大擺地走過去了，嘿！我不去找你，你到自己找上門來了，你未免也太看不起我了吧。心裡氣不過，便以迅雷不及掩耳之勢撲了下去，我想：這次一定還是沒有抓到，剛想起來，又感覺手心裡癢癢的，心中不禁一喜，抓住了？我高興地將第一隻戰利品得意洋洋的放進小桶裡，這可是我抓住的第一隻蝦啊，拿什麼也不換。
之後，小蝦們好像都像被我下住似得，頻頻被我抓住，我的小桶也漸漸沉了。
夕陽染紅了一片天，天又被水映在裡面，海水像喝了紅酒，捉蝦小分隊該回家了，夕陽將我們的背影拉的很長很長的，似乎不捨讓我們離開，捉蝦小分隊正在進行中！
我記憶中家鄉的小溪 篇16
國小五年級作文 ,662字我記憶中的家鄉，那裡環境美好，人們互相幫助、團結友愛，尤其是那一條小溪。
每戶人家緣裡頭都有一條小溪，每一條小溪都是串通在一起的，就像人們的心一樣，早已串通。
一條清澈見底的小溪，終年環繞著我的家鄉。即使遇到乾旱，小溪也不會乾涸。村民們用它來灌溉田野，這充滿愛的小溪讓稻穀變得更加肥嫩。村民們也常用它清洗衣服，邊洗邊聊天，每個人的臉上都有些燦爛的笑容，讓小溪變得有聲有色，彷彿小溪也在和他們聊天。
秋天來了，小溪更加歡快了。大人們洗衣物，小孩則在院子裡打鬧，可開心了。大人們通常很少管他們，即使不小心掉入水中，水花四濺，那也沒事。因為小孩子都長大了，已經高於小溪了。
孩子們早就是小溪的好朋友了，小溪是他們的活動天地。有時候還會看見小蝌蚪、小蝦子、小魚兒，孩子就把它們抓起來。孩子們並不是捉來吃，而是養在瓶子裡玩兒。
冬天跑著跳著來到了這裡，可小溪就像失去朋友一樣痛苦、傷心，整個冬天，它沒有幾次觸碰過大人那溫暖的手，小孩也沒能見上幾面。冬天就是它最討厭的時候。“啊，不好！”小溪叫起來。它已經被凍起來了，這時它看見小孩了，他們在打雪仗，一個接著一個的雪球砸向它，一個個的腳印留在它光滑潔白的臉上。小溪悄悄地哭了……
春天用“魔法”解除了冬小姐給它施的“咒語”，小溪得救了，又變得和以前一樣歡快了。
小孩又回到了小溪的懷抱，即使是夏天，也能感受到涼爽。
願世界像我們村莊一樣溫暖，讓世界隨著溪流的流動一點點流向愛的地方！
觀察小蝦記 篇17
國小四年級作文 ,567字星期一下午，科學老師給同學們帶來六隻可愛的小蝦，讓同學們進行觀察。下課了，同學們紛紛離開座位，打算看個究竟，哇……小蝦們的樣子太可愛了！它們都長著兩顆黑亮亮的大眼睛和一對又細又長的鬍鬚，身上披著透明的鎧甲，那是它的硬殼，可以看得到它裡面粉嫩粉嫩的肉，它們既機靈又活潑！
看著看著，我突然發現一隻小蝦飄在水面上一動不動，我心裡想：這隻小蝦是不是生病了？怎麼會不動了？不會是死了吧？同學們也發現了這個現象，十分著急，這時小蝦突然動了一下隨後又不動了，上課鈴響了，我們只好回到座位。
第二節下課後，我們趕緊跑過去看那隻小蝦，奇怪的事情發生了，小蝦原來有六隻，現在變成了七隻，多了一隻出來完全透明的小蝦，上課時間同學們都上課呀，沒有一個人碰過這小蝦，也沒有一個人帶過新的小蝦來。這究竟是怎麼回事啊？忍不住的我用我手中的筆碰了碰那隻奇怪的小蝦，一下，又一下，這個時候才發現這是個空殼的蝦！
我們問科學老師，老師說這就是小蝦蛻殼。原來每隻小蝦的身體需要長大一些時就會脫殼，小蝦會緊緊地卷著自己的身體，努力地讓自己脫離舊殼，不久它會長出新的外殼。小蝦在水裡是吃有機物水草浮生物或是動物屍體的殘骸，而且它們不挑食。
小蝦脫殼深深感染了我，我覺得我們在學習上遇到困難的時候，也要像蝦一樣努力地蛻變，蛻變成一個全新的自我。
小溪流旅行記 篇18
國小五年級作文 ,626字小溪在地下待的太久了，沒有朋友陪伴，非常孤獨。一天，小溪終於掙開黑暗的控制，從泉眼裡流了出來。
小溪一出來後，就看到了小朋友在戲水，小鳥在天空中自由翱翔，一隻只小螞蟻坐著樹葉渡河。一陣陣花香撲鼻而來，別說繼續往前走的美景啊！這裡的景色就足以讓小溪陶醉了。
旅行還得繼續，不能因為美景就停留在這裡。突然，小溪在前進的途中撞上了一塊石頭受了傷，它在那裡短暫停留，歇了一會兒，把自己變細從大石頭旁流過。它並沒有因此而放棄向前流。
小溪努力地流，匯入了小河裡，五顏六色的魚在河裡嬉戲，小蝦在水草姐姐的身後玩著捉迷藏。螃蟹在五彩繽紛的石頭上跳舞，水蛇在河裡覓食……
小溪繼續向前流。突然它的頭上飄過一個影子，把它嚇了一跳，它浮出水面，原來是桃花樹上落下的花瓣。遠處還見到一戶人家，小溪流到那戶人家屋外轉了一圈，看見一隻大黃狗在喝水，核桃落在水裡形成水花，宛如一朵朵競相開放的花朵。
小溪的冒險之旅還在繼續，它抬頭看藍藍天上飄著的白雲，像一朵朵棉花糖，天空和白雲猶如一塊有棉花糖的手帕。一隻老鷹飛過都快把太陽都遮住了，突然小溪一腳踩空掉入了瀑布。
小溪回過神來的時候，已經進入了濛濛的霧裡，在陽光的照射下，小溪形成了一道彩虹橋，調皮的小溪變成水滴，跳來跳去。小溪自言自語地說：“真是飛一樣的感覺呀！”
最後小溪流入了大海，那一萬無垠的大海不像翡翠那麼淺，不像鑽石那麼深，到底是哪位大名鼎鼎的畫家所作的畫作呢？
小溪的人與景 篇19
國小五年級作文 ,419字我家鄉旁邊有一條清澈見底的小溪，我有時會去那裡玩耍，或坐下來，靜靜地觀賞這美麗而又奇妙的小溪。
天剛矇矇亮，小溪旁已經有了許多人，打破了早晨的寧靜。
有的人沿著小溪的邊緣跑步，有的人跳進那水中，水珠如同一顆顆晶瑩閃爍的珍珠跳躍盪漾開來。
到了中午，小溪旁更熱鬧了。孩子們在小溪旁嬉戲打鬧，有的索性脫掉衣服，“撲通……”一聲跳進了小溪裡。而我坐在小溪邊，腳放進涼絲絲的水裡，享受著這快樂的時光，偶爾也會伸出手，放到水裡去捉小溪裡的一些小魚小蝦。也會去撿小溪裡五顏六色的石子。
到了傍晚，人漸漸少去，不再像白天那樣熱鬧非凡，而是清幽寧靜的。晚霞映紅了天空，也映紅了那片清澈的小溪。
太陽落下去了，月上漸漸伸了上來，我吃完晚飯，來到小溪邊，躺在綠茸茸的草坪上，望著天上皎潔的月亮，展開了無限的想象……再看看這被黑夜籠罩著的小溪，水中映著月光，波光粼粼，是多麼美妙的一件事啊！
這條小溪，是陪伴我成長的地方，他的美麗，他的多彩，一直留在我的心中。
小溪 篇20
國小五年級作文 ,392字我婆婆家的院後，有一條美麗迷人的小溪。
早晨，我起床，透過窗戶，看見後院的小溪清澈見底，好似仙女剛剛來過，把她手中的絲巾丟在了這裡，忘記了撿走似的。我立馬下樓去一睹她的風姿。來到後院，我看到有人在那釣魚，因為那裡還沒有被汙染，所以魚有很多，是釣魚的聖地。
中午，陽光灑落在小溪裡，小溪變得更美了，就像是從天上掉下來的珍珠，變成了珍珠般閃亮的河。於是，我們小孩都說那條河中午叫“珍珠河”。起風時，小溪泛出了朵朵水花，“珍珠河”動了，當一波一波的水花濺起時，它變得更加美麗。這還不是最美的，下午3點鐘，才是小溪最美最熱鬧的時候，水裡的小動物們都爬上岸，岸上的人們提著桶忙著撿拾，水裡岸上一片歡騰。
到了晚上，月光灑落在小溪裡，水面被照亮了。溪水中有千點萬點晶瑩閃爍的光斑在跳動，小溪兩岸的蘆蕩、樹林和著美麗的月光，一起進入夢鄉。
啊，這就是我心中最美麗的地方—我外婆家的小溪。