小河隨想相關作文20篇

小河隨想 篇1

國小六年級作文 ,551字

河,不及大江那樣奔騰不息,不及大海那樣廣闊無垠。它,只是默默地流動著。有時對著它陷入沉思,突然恍然大悟,明白了許多道理。

小河日日夜夜地流向大海,碰上石頭也不退縮,天長日久,竟磨平磨穿了石頭。學習不也是如此,即使再苦再累,也不要放棄,最終也還是會成功的,遇到困難不放棄,一切困難挫折都會變成“紙老虎”的。

小河在流動的過程中可以澆灌兩岸的莊稼農田。人生亦是如此,幫助別人等於快樂自己。人生只有在幫助別人的過程活出精彩、活出動力,才能被別人銘記,讚頌。在幫助他人中提高自己的靈魂、境界、思想修為,是最聰明的人。

哪一條小河不是千挖萬鑿開工挖出來的?即使是自然形成的,也少不了洪水的沖刷。有一句話說得好“不經歷風雨,怎見得彩虹?”古今中外,哪一個人不是經過種種困難才成功的?李時珍、諾貝爾、袁隆平、愛迪生……他們的精神和小河又有什麼不同!

幾乎每一條河在流動的過程中都受過汙染,工業汙染、生活汙染、自然汙染……人在成長的過程也會遇到各種各樣的影響,弄不好就會被轉入失敗的旋渦。幸而小河有自淨功能。人亦如此,只有不斷地反思,警醒自己,棄惡揚善一步一步地踏實每一個腳印,才會成功。

短短小河,大大道理。

拔河隨想 篇2

國二作文 ,497字

拔河比賽是一場力量的對決。

拔河,不光要靠個人很大的力量;最重要的是要大家齊心。只有齊心協力,才能戰勝對手,獲得最終的勝利。這是通過多次拔河比賽總結出來的真理。“眾人拾柴火焰高”、“萬眾一心,眾志成城”……

請看下面一場激動人心的拔河比賽—

粗大的麻繩兩邊是雙方的隊員,他們臉上都呈現出堅毅的神色,充滿了必勝的決心。他們好像一隻只初生的小牛犢似的,面對困難這隻“大老虎”他們依舊錶現出沉穩、冷靜。比賽即將開始,麻繩被拉得很直,中間墜了一塊重物,隨著一聲哨響,雙方隊員都使出了渾身力氣,強壯的身軀極度後傾著,彷彿要倒下去。他們咬緊牙關,漲紅了臉,大氣也不敢喘一口,生怕一鬆懈就會輸。墜著的重物劇烈地搖晃著、僵持著,分不清哪方佔上風。

時間一秒一秒地過去,而此時雙方隊員都已經筋疲力盡。汗珠從額頭滾落,緊抓麻繩的雙手節骨煞白突出著,彷彿要把那麻繩捏碎似的,令人不得不讚嘆其中的力量。比賽接近尾聲,勝負也越來越明顯了。

一方的同學終於支援不住了,腳步有些不穩。

時間似乎停止了,人們都屏住了呼吸,整個世界好像只有那一塊墜著的重物,當它終於越過那鮮明的紅線時,全場爆發出排山倒海的歡呼聲……

我想讓家旁的小河更潔淨 篇3

國一作文 ,915字

記得小時候,爺爺總帶我去家旁的綠化帶玩。那裡有一條小河,每當走到河邊時,我都會駐足欣賞,爺爺也緊緊地拉著我。那時的河,就如一條碧綠的綢帶,環繞在樹林間。陽不一撒在水面上,水面就起了波光,與斑駁的樹影交相輝映著。白鷺不時地從水面上掠過,悄無聲息,像天使一般。偶爾,它們也會挺立的岸邊,眼睛盯著水面,耐心地等待著,伺機抓獲水中的游魚。

春天一到,草地上就開滿了各色的小花,放眼望去,就如同一條彩色的小花毯。爺爺也常常摘下幾朵,放在我的手裡,讓我盡興地把玩。我也會聞聞花香,抓幾隻小螞蟻,放到葉子上看它爬。

幾年的光陰,如白駒過隙般就過去了。在小時候玩的地方的前面幾百米處,陸續開了幾家餐館。頓時,本來寧靜的小河變得喧鬧起來。漸漸地,白鷺飛離了這裡,它們大多數飛到了江邊。白鷺不太多了,小河也少了些生氣。

慢慢地,小河的水也不怎麼清澈了。有時小面還會順水流飄過幾個塑料瓶。餐館的人越加猖狂起來,私下裡往小河排汙,小河汙染得也更厲害了。水面的波光,已變成了油漬和泡沫。小花也躲藏了起來,也許,是它們不想看到如此骯髒的場景吧。

現在,每當我看到這幅場景時,總會不由自主地嘆氣。一次,我在餐館附近觀察著那些員工舉動。我走在樹林裡,這時,一個人吹著口哨,自言自語著,提著一個泔水桶,隨手一扔,“咣噹”一聲,倒在了河邊。然後,他理也不理地扭頭回去,如釋重負地走進了餐館的後門。泔水桶裡的垃圾水流進了小河,使小河邊的一大塊水面變成了棕色,就像墨水在水裡擴散一樣。我跑去,憤恨地把泔水桶往遠離小河的地方踢去,踢得遠遠的。我的心,都快涼透了。

我又往前走去,看到遠處的一個員工正蹲在河邊,大口大口地抽著煙,吐著白霧。仔細一看,他附近的河面上,已漂滿了菸頭。他一邊吸菸,一邊把菸灰抖到河面上。過了一會兒,他悠閒地揮指一彈,把菸頭扔進了河中。要知道,菸草中的物質對水中的生物有很大的危害啊。而他,卻裝作一副若無其事的樣子。真讓人心寒!

以前帶給我歡樂的小河,現在給我帶來的卻是惋惜與悲傷。我們不該去破壞它,而應該保護它、愛惜它呀!這樣我們的生活才會更快樂!

現在,我非常懷念小時候那條帶給我無數快樂的小河,我想讓小河變得更潔淨。

小河的夢想 篇4

國小三年級作文 ,378字

有一條小河,它的夢想是去看看美麗的大海。

它向前遊著,不停地遊著,看見了許多美麗的景色。忽然前面出現了兩條路,一條路十分平整,一條路崎嶇不平。小河心裡有兩個聲音在響:“走平整的路吧,那樣不會太累。”“不,走崎嶇不平的那條路吧,它通往大海,去大海可是你的願望啊!”小河十分猶豫,最終遊向了崎嶇不平的那條路。

小河遊哇遊,遊哇遊。“呀”的一聲,它站了起來。原來,小河游到了廬山瀑布,來觀看遊客的讚美聲有秒也沒有停。這裡成了供小河觀看的一個景點:人們拍照時的閃光燈一閃一閃的,繪成了一幅“人間版的銀河系”,壯觀極了。

小河繼續堅持往前遊,歷盡千辛萬苦,終於到了大海。它看著美麗的大海,心裡十分高興。小河這種為了夢想勇敢去追求的精神值得我們學習,它是我們的好榜樣!

小河 篇5

國小五年級作文 ,445字

也許你沒有爬過險峻的山峰;也許你沒有真正目睹波濤洶湧的大海;也許你沒有欣賞過五顏六色的花海。但是小溪、小河你應該見過,它們是無處不在的。

清晨,小河邊,興高采烈的人們總是如期而至。只聽“撲通、撲通”,他們一個個爭相跳水,濺起的水花落在河面,漾起了一陣陣漣漪。嘈雜聲和跳水聲早已打破了寧靜。沒有收穫,誓不罷休。暢遊一番後,人們將手伸到河底,把黑黝黝的不知什麼東西挖出來,說是回家燉著吃。

終於,摸“黑東西”的活動算是告一段落了。

中午,小河可就成了孩子們嬉戲的熱鬧場所。“看,天上有隻豬。”“真的假的?”聽,“啪”的一聲,那個孩子已成為落湯雞的經典模範。小河並不深,不過才到7歲孩子的大腿。打水仗持續了五六分鐘,這一期間,小河的上空更是水花四濺,水珠晶瑩剔透,形成了一副有趣的兒童戲水圖。

晚上,小河寧靜如初,月亮將它的清輝吐灑在河面上,順著河面的波光粼粼,有些似流動又非流動形式,令人由衷感到靜謐清幽,沉醉其中。

無論是清晨還是中午、晚上,小河的形態都獨樹一幟,兩個詞:氣味濃濃,美不勝收。

家鄉的小河 篇6

國小六年級作文 ,652字

家鄉是我從小生長的地方,無論走到哪裡,家鄉的一草一木都深深印刻在我的腦海裡,永遠不會忘記。

當我還是小孩子的時候,經常會興奮地跑向大橋中間,扶欄遠眺,河面平靜開闊,陽光射在水面上,柔和而亮麗,水中倒映著藍藍的天和潔白的雲,也映出了岸邊挺拔俊俏的柳樹,河面彷彿是一面明鏡。

“一群野鴨!”我和夥伴們幾乎同時驚呼,極目向遠處的河面望去,嘿,那些可愛的小鴨子,有的拍著柔嫩的翅膀,在水面上自由自在地游來游去;有的把嘴巴伸進水裡,似乎在河水中的魚兒嬉戲;還有的把頭深埋進水裡,只露出一個尖尖小小的尾巴……

“譁—譁—譁”,漁船在遠遠地跟我們打招呼,你還可以觀看漁民叔叔捕魚的情景:當那漁網收攏的時候才有趣呢,大大小小的魚兒在網裡惶惶不安,活蹦亂跳,隨著包圍網越來越小,密密麻麻的魚兒有的蹦,有的跳,有的在網裡拼命的掙扎……想要逃出這天羅地網。

漁民叔叔有時還能捕到味道鮮美的青魚、鯿魚,甚至披盔戴甲的龍蝦、螃蟹……

我和幾個女孩子只在橋上觀望,而男孩子不是,他們坐不住,覺得坐著沒意思,便脫下上衣,跳下河去游泳,雖說這小河沒有水尚的游泳館好,但這裡河水清澈,還可以和魚兒們遊玩,他們扎猛子、打水仗、跳水……小河簡直就是男孩子們的樂園。

小孩子們在玩,大人們可沒有閒著,該幹嘛幹嘛。婦女們在河裡洗衣服,一邊洗著,一邊談談家常,男人們在河裡洗菜,淘米,老人們在一起跳舞、練功,這裡似乎就是一個俱樂部。

我愛家鄉的小河,它滋養了一方土地,哺育兩岸的兒女,它令人快樂,令人讚美。

我愛家鄉的小河。

美麗的小河不見了 篇7

美麗的小河不見了作文 ,698字

我的家鄉是一片美麗的地方,那裡的水,那裡的魚,那裡的鳥,那裡的一切都有我難忘的回憶,尤其是那一條圍繞村莊的小河。

記得以前,那條小河十分的清澈,就連河底的石頭青苔都看得一清二楚,還時不時有光滑透亮的小魚或遊手好閒的大魚遊過。河邊的蘆葦輕輕地隨風搖曳,小鳥把巢築在河邊伸向水面的樹枝上,上面還有許多葉片遮攔著,猶如一個天然遮雨棚。小鳥們有時會在樹枝下嬉戲打鬧,發出“嘰嘰喳喳”的脆鳴聲,有時落到對岸的河灘上,對著碧如翡翠的河水照起鏡子啄起羽毛。這真是一幅優美的畫卷!

在這優美的環境中,我們也受到感染。我們把鴨子們趕下水,看著它們左遊一下右遊一下,還突然往鴨群中央扔去一塊小石頭。驚得鴨群在水面上撲騰跳躍,“嘎嘎嘎”,激起層層漣漪。樂得大家前俯後仰,笑得合不攏嘴。

這些都只是些美好的回憶罷了,近些年來,那條小河在我不經意之間已經傷痕累累!

原本小河還是清澈見底,而如今卻被村裡建起的工廠排放出來的汙水甚至是化工顏料染得分辨不出什麼顏色才是代表色,這兒紅那兒黑,岸邊花花綠綠河心灰不溜秋,簡直是把河水改制成水彩顏料似的。河邊都堆滿了各種各樣的垃圾,河面上也漂浮著許多塑料袋,臭氣熏天。每每經過小河都不得不捂住口鼻,以免吸入“毒氣”!

自從小河被汙染後,這裡不再是鳥兒們的天堂了。偶爾有幾隻小鳥路過,也只是來去匆匆。可憐的小魚只能眼睜睜地望著它的小鳥夥伴們飛走了,它是多麼渴望自己也能長出翅膀學會飛翔離開這段汙染的河流啊!但,它不能,於是它悲傷地流下了最後一滴眼淚……

現在的小河與以往的小河截然不同了,以前的小河去哪兒了呢?就真的只能留在記憶之中嗎?不!只要我們不再傷害它,保護好它,它就會回來的。

迷人的小河 篇8

國小五年級作文 ,591字

家鄉的小河一年四季都是那麼美。

春天,正是萬物復甦的時候。小河裡的水清澈見底,清的連沙石、小魚都可以看得一清二楚。小魚們有的好像在捉迷藏,有的躲在石頭旁,水草下,吐著一個個可愛的小泡泡。春天的小河就像一曲快樂的進行曲。

夏天來了,知了在樹上“知了,知了”不停地叫,彷彿在誇獎它是多麼地有學問。小河裡的小魚停在那裡。或許,它們也覺得太熱了,有時也會露出水面透透氣。下午,人們都會把雙手、雙腳浸泡在水裡,讓那清涼的河水帶走一身的疲憊。有的孩子放學了,會在那兒游泳;會在那比賽撿菱角;會在那做有趣的遊戲。下雨天,一條條小魚把一個個水圈當成跳圈,一個個地跳了過去,好像“花樣游泳運動員”一樣,非常可愛。

秋姑娘來了,富有詩意的舞步使一片片金黃色的葉子像小船一樣飄落在小河上。楓葉又像一隻只金黃色的蝴蝶輕柔地飛上水面。而小魚也開始嬉戲。水面上鋪滿了楓葉。可它們依然想出辦法玩。小魚一個個露出水面,又退回去,像按琴鍵一般。這時,小河裡水與沙石互相碰撞時發出的聲音,形成了一曲美妙的小調。

冬天,小河結冰了。河岸上面有一層厚厚的白雪。遠處,有幾個小山在皚皚白雪中若隱若現。小朋友們玩得很開心。有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在溜冰。雖然,它沒有春天的小河那麼溫柔;沒有夏天那麼熱鬧;也沒有秋天的天高雲淡;但是它卻成為了孩子們的樂園。

無論春夏秋冬,小河總是那麼美,給我們的生活增添了無窮的樂趣。

故鄉的小河 篇9

國小三年級作文 ,315字

每當我看到我房間的那幅畫,我不禁想起了故鄉那條清澈見底的小河。它在別人眼中是平凡的,但在我眼中她是美麗的。

春天,小河解凍了,小河周圍的草坪上,小草探出小腦袋,柳樹也發芽了,各種各樣的花兒都開了。天空上一群大雁飛過,它們好像在跟小河打招呼。啊!小河的春天真美麗!

夏天,小河的水清清的、涼涼的,鴨子戲水,小魚在水裡游來游去。小河的夏天是鴨子、魚兒的樂園。

秋天,樹木的葉子紛紛落下,好象一隻只蝴蝶飛過,輕輕的飄在小河裡,好像大地媽媽給小河織的一件小花襖。

冬天,寒風呼嘯,小河上結了一層厚厚的冰。我們在小河上滑冰,小河的冬天是我們的樂園。

小河一年四季都是美麗的,河水都是晶瑩剔透的。啊!故鄉的小河,因為有你我們的生活才變得美好!

美麗的小河去哪了 篇10

國三作文 ,856字

夢中,時常出現故鄉那清澈的小河,白亮的河水中,盪漾著我充滿歡樂的童年。夢醒了,面對現實,心中卻充滿了惆悵:美麗的小河去哪了?

外婆的小村莊座落在幾座不高的山丘中央,一條不知名的河輕輕地環抱著它。村口有一座小小的石橋,小小的我是這座橋最親密的夥伴。

夏日蟬鳴聲聲,我喜歡赤著腳站在小河邊,踩著河岸鬆軟的沙土。小河的水似乎永遠那麼清涼,炎熱時站在水中,暑氣便消去一大半。夏日的光照在河面上,河底的石頭就像長了花紋,水的波紋在它們身上歡快地跳躍,連石頭也變得透明。

我有多久不曾見到故鄉清澈的河了?也許再也沒有這樣清澈的河。

夏日的夜晚,坐在小河邊乘涼可是極好的。河邊長滿了艾草,染得這河水也有了艾葉的香氣。捧一個西瓜浸在河水裡,再捧出來時就冰涼爽口,一點躁氣也沒有了。河邊的草叢中有青蛙的鳴叫,有時會蹦出來,跳到我腳上,再“撲嗵”一聲跳到河裡。

我有多久不曾見過故鄉的河了?也許再也沒有這樣安靜的河了。

故鄉的河中常有一群群嬉鬧的魚。拿一根樹枝拴一隻蚯蚓,放在水中,一會兒就會看見幾條魚圍著樹枝打轉。春日的河中也會有蝌蚪,我曾赤腳下河,兩腿之間癢癢的,那便是蝌蚪的尾巴掃著我了。老鄉家中的鴨子更是喜歡這河,晴朗的下午在河中小憩,或是呷一口水理理羽毛,一切都慵懶而美好。

我有多久不曾見過故鄉的河了?也許再也沒有這樣生機勃勃的河了。

我喜歡,在下雨的傍晚,看河水漫上小橋,雨點打在水面上,激起一朵朵水花。我喜歡,在春暖花開時,看山上流下的泉水一點一點衝破河面的冰。我喜歡,在中午,看河底的石頭隨著波光跳舞。我喜歡,在冬日冰封河水時,鑿開一個洞,看河底的魚兒擠在洞口歡呼。

當冰冷的鐵具攪混了河中的水,無情的鐵錘敲碎了河上的橋,小河中的水一天天被蒸乾,河底的石頭仰面看天,我便知道,再也沒有一條小河可以陪著我嬉戲,也不會再有那麼美好的小河了。

夢中,我放在河中的小船兒飄向遠方,帶著我對小河的思念,對童年的思念,悠悠地消失在河的盡頭。真的不會再有清澈的河水與孩童相伴了嗎?美麗的小河去哪了?它還會回來嗎?我仍在期盼著……

我愛家鄉的小河 篇11

國小三年級作文 ,347字

大海啊,湖泊啊,小溪啊,我都喜歡,但我更喜歡我家的小河,因為它恬靜、美麗,很可愛。

小河是恬靜的。它不是活蹦亂跳的男孩,也不是假小子,女漢子,因為它很害羞。小河總是靜靜地流動,有時它遇到了一塊大石頭,也只會溫柔地躲開,並不會會直拍上去。

小河是美麗的。早晨,當太陽從東方升起,小河也甦醒了。金燦燦的陽光撒落在河面上,河面出現了一大片紅顏色,就像少女靦腆的臉上顯出的紅暈一樣,美麗極了。

小河是富饒的。它物產豐富,小魚成群結隊地游來游去,青蛙蝌蚪一起玩。特別是青蛙的叫聲,如果在寂靜的夜晚,響到幾百米外,可以想象它們玩得有多開心。

小河是可愛的。它衣服上貼有五彩斑斕的“鵝卵石小動物”,拆散做成各種字,擺成另外的“動物”。

小河,有了你,我的生活會更快樂。我愛我家鄉那好似一條晶亮、透明的碧玉帶。

我愛家鄉的小河 篇12

國小六年級作文 ,554字

我的家鄉位於吉林省東豐縣大陽鎮,村邊有一條小河,那裡一年四季空氣清新,景色怡人!

春天,萬物復甦,小河被止住的樂曲,又彈奏了起來,叮叮咚咚地流向遠方。河水清澈見底,小魚兒們在水裡歡快地游來游去!河邊的柳樹又搖起了長長的辮子。樹下的花草又挺起了身板,綻開了笑臉,那芬芳撲鼻的花香吸引來了許多蜜蜂和蝴蝶來採蜜!

夏天,在那酷暑難耐的炎炎烈日下,人們都圍到了小河邊,許多小朋友到水中去游泳,戲水。樹陰下,老年人坐在他們搬來的搖椅上,邊吃水果,邊聽收音機裡的音樂,還有一些小姑娘流連在那一片迷人的花海中,她們採集了五顏六色的鮮花,做成了花環,漂亮極了!夏天的小河真可謂是孩子們充滿歡笑的樂園!

秋天,微風習習,調皮的秋風把已經泛黃的樹葉吹到河面上,它們像一艘艘小船似的,駛向遠方。河裡的小魚受到了驚嚇,於是,都紛紛游到了樹葉下面,好像在和我們玩捉迷藏。它的遊動,使得小河裡面泛丐了層層的波瀾。秋天的小河,真是小魚兒們玩捉迷藏的場所呀!

冬天,北風呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風吹起了雪花,河面上結了一層厚厚的冰,叮叮咚咚的音樂靜止了,只見小朋友們穿著滑冰鞋在冰面上滑冰,小河邊迴盪著孩子們的歡聲笑語!

這便是我家鄉的小河,它晝夜不息地流著,它不論在什麼時候,不論在什麼季節,都有一道獨特、迷人的風景!我愛你,家鄉的小河!

家鄉的小河 篇13

國小五年級作文 ,545字

我的家鄉是一個山青水秀,鳥語花香的地方,同時出是著名的蔘茸之鄉,被譽為“神州鹿苑”,但是,我最喜歡的卻是家鄉那條普通得不能再普通的小河。

燕子從南方趕回來了,小河上厚厚的冰已經悄悄融化,小河唱著“嘩啦啦”的歌,告訴人們寒冷的冬天已經被趕跑了,溫暖的春天已經來了。

河邊的楊柳變得蔥綠的時候,我們小孩子經常下河抓魚,小孩子抓魚可不是為了有多少收穫,只是為了尋找心底的那一份歡樂。所以,是不用網子的,有時會滿載而歸,有時出會兩手空空。可無論怎樣,歡樂的結果是相同的。我們抓到的魚經常會放回小河裡,有時,我們也會“賽魚”,有的魚很靈活,在水中游得很快;有的魚很遲鈍,在水中游得很慢;有的很狡猾,趁我們不注意時快速地逃掉。夏天的小河給我們帶來了許多樂趣。

一陣秋風吹過,河邊的小樹都落下金燦燦的葉子,飄落在河面上,像一條條小小的船,載著我們的夢想慢慢漂向遠方。蜻蜓出不忘記在河邊上盤旋飛舞,時不時地展示一下蜻蜓點水的絕技。

冬天來了,河面上結了一層冰,像是給小河蓋上了一層厚厚的被子,大人們幾乎都不來了。小河就成了我們小孩子的樂園,我們在小河上打雪仗,滑冰,有時還會天真的去尋找小河的源頭。

我愛我的家鄉,因為那是我出生的地方!我愛家鄉的小河,因為那裡是我兒時的成長夥伴,那是也是我們小孩子的樂園!

“創新意識”隨想 篇14

高二作文 ,799字

從“詩言志”到”文載道”,從“古玩瓷器”到“四大發明”,國人依偎在旁,“自豪無比”,“天朝物產豐盈,無所不有,原不借外荑以通有無”足見國民思維的“持久力”。忽然記起魯迅先生的名句:“不為最先,不為禍始,甚至不為福先。”

歷史長河汩汩流淌,滔滔巨浪拍擊著長期“巍巍然站立,紋絲不動”的國度。終於,再走近21世紀時,閘門開啟,一股無法抗拒的“創新意識”之流蜂擁而入。

“創新意識”,對於封閉多年的中國人而言,起初猶如潘多拉魔盒中逃出的“怪物”,又如何能與“少有敢單身鏖戰,少有韌性反抗,少有敢撫哭叛徒”的民族相融合呢?

抵制,旁觀,躍躍欲試;參與接受,歡呼雀躍……過程複雜而艱難,終於它“隨風潛入夜,潤物細無聲”。

讓我們再回望一下“創新意識”帶給我們什麼。梵高,正因為他狂放不羈的用色和汪洋恣肆的激情,結合著他古典繪畫的功底,才作出了撼世流芳的《向日葵》;畢加索,正是憑著自己敏銳的感知,才步出傳統油畫的道路,而成為不朽的立體派大師;當音樂學府的老教授們面對電聲樂器,大嘆“世風日下”的時候,理查德克萊德曼卻大膽的把所學的巴赫和肖邦重新配器組合,才有瞭如此深邃宜人的《星空》。

工業大革命時,人們不侷限於僅僅用手工勞作,才去發明了機器;人們不侷限於僅僅在路上行走,才去研製了飛機;人們不侷限於僅僅用煤炭作能源,才去探索電力的奧妙……如今,人類已可以遨遊太空,而無數科學家卻仍在努力地探索者,在研究、發展新的、更科學更普遍的規律,使人類不斷前進。

“創新意識”最需要的是一種“恆力”。想起海明威的《老人與海》,老人竭盡一切努力,將一條大魚拖回來,但只剩一副魚骨。想到這一故事,沒有人會嘲笑老人的行為,只會為他的偉大的人格力量所震撼,因此“創新意識”不要淹沒在旁觀者的蜚短流長中,不要夭折在無聊看客的談資中。

魯迅先生有言:“前面是墳,也要走過去。”江山代需有創新,才能“江山代有才人出”。

盜版隨想 篇15

高二作文 ,857字

在去年“中國好聲音”的舞臺上,“小張學友”黃子龍雖用他神似的模仿和激情的表演博得了陣陣喝彩,卻沒能為自己博得一個實現音樂夢想的機會,只因“太像別人而沒有自己了”。

有人說,黃子龍的失敗是運氣不好,在各種娛樂節目中靠模仿一舉成名的不是很多嗎?然而,是新星還是流星,觀眾心知肚明。盜版終究缺少底蘊,缺少持續發展的後勁。

由此,不能不想到中國的動漫,或驚險刺激,或柔美浪漫,或幽默詼諧,或意境深遠。熒屏上的卡通形象總能逗得孩子們哈哈大笑,只是……我卻從他們的身上看到了柯南的影子、口袋妖怪的痕跡、數碼寶貝的靈魂……

說中國沒有動畫,其實不無道理。充斥著日風、法風、美風卻唯獨少了中國風的動畫能說是中國的嗎?一味的模仿別人而沒有自己的特色,終有一天會被不再天真的人們厭倦,直至消亡。

動漫產業的盜版氾濫實則僅是冰山一角,“中國創造”始終沉在水底、不見天日。

曾幾何時,中國的四大發明、九章算術,趙州橋、都江堰等建築,渾天儀,地動儀等設施,唐詩宋詞、明清小說等文化無一不彰顯著中國古人的創新思想,詮釋著中國古代強盛的原因。何時起,我們開始學習、亦或模仿。洋務運動、戊戌變法、新文化運動……我們模仿了別人的科技、制度、甚至文化。我們得到了發展,卻漸漸成為了盜版,失去了創新意識。

好在總有一些大膽的人站出來打破盜版,才帶領著我們走到了今天。

毛澤東打破盜版,翻新了馬列主義,走出了中國革命的道路,走出了新中國的誕生。

鄧小平打破盜版,一國兩制的大膽設想,走出了中國特色的社會主義。

但是,一個民族的崛起不是靠一個兩個偉人來支撐的,全民素質的提高,創新意識的深入民心,才是一個民族持續發展的有機保證。

模仿曾一度迅速縮短了我們與發達國家的差距,但是民族振興的本質力量還在於創新。,遍地的山寨產品,死板的中國式教育,讓我們不得不感慨著錢學森的感慨。

可喜的是,越來越多地的人認識到了這一點,中國創造已經開始頻頻亮相:中國火箭,中國高鐵,中國宇航……“中國創造”正逐漸成為中國的標籤,讓我們走出盜版,走向偉大復興,實現我們的中國夢。

開學初的隨想 篇16

國一作文 ,661字

今天是星期日,也是我來到華校的第一個週末,對於一個新學校,對於一箇中學生,我充滿了喜悅和憧憬,但更多的卻是迷茫。上一週,我剛剛融入了這個新的集體,雖然有些不太適應,但我知道,我只能去適應環境,而不能讓環境來適應我自己。在這短短的華校的四天生活之中,我懂得了很多,不僅僅是知識方面的,還有規範、做人的方面。“華老師”教育我們去求真、求善、求美,老老實實做人,踏踏實實做事,做一名遵紀守法、品學兼優的合格的一名華校的中學生。

對中學生和小學生的要求不一樣,中學生要以更加嚴格的行為準則來要求自己,而不是再像小學生那樣。不過回想起來,還是小學的那段時光最令人懷念,我現在甚至想回到三個月前,那時雖然忙碌但是親切,失去了數學老師拿著棍子給我們上課,講評考卷,沒有了語文老師讓我們默寫課文並罰我們抄課文的日子還真不習慣。那時候總想:快一點考試,做一名中學生多好啊!現在想起來還真幼稚。小孩子總是想當大人,至中學的第二天我才明白媽媽為什麼說小孩子最好了。他們能為了一本新書合不攏嘴;能為了一件玩具擺弄上兩個小時;能為了一個電視節目前仰後合;能為了一個手電筒研究三兩個小時。孩子的確是無憂無慮的……

聽不見殷老師罵人,看不見黃老師發火,總覺得缺了些什麼,我知道那叫思念,思念過去那美好而又忙碌的時光。我總想再聽一次殷老師用正宗的丹陽話說一遍:吃了忘狗屎的你!

不對,我好像忘了些什麼。瞧我這腦子,年紀大了腦袋都不……啊呀!不好,想起來了,今天十點半要到校,現在十點十五了。我得趕快走了。總之,在這中學生活之中,我一定再接再厲,勇攀高峰!

考後隨想 篇17

國三作文 ,821字

馬上就是春天了,大地上生機又起,學校裡的樹木更是抖擻了精神。天氣逐漸回暖,而我的心卻依舊冰涼,沒有改變。

每次考試之後總是幾家歡樂幾家憂。而我,似乎總是屬於“憂”的那部分。期末考試時我考了第九,名次沒有上升,還倒退了兩名,原因是化學發揮不好。我以前一直向媽媽吹噓我的化學是數一數二的,沒想到這次卻因化學馬失前蹄。媽媽似乎以為我在騙她,整個寒假隔三差五地“羞辱”我一番,我心中也不好受,也很內疚。假期中,我把化學查缺補漏,做了很多題目,準備在期初考試中向所有人證明我。可是,老天真會跟人開玩笑,這次我的化學又考得不理想,只有中等水平。這讓本來可以衝擊第一的我又掉落至第七名。心裡很不爽。在同學們歡樂時總是靜靜地想:為什麼我付出了,卻得不到應有的回報?為什麼我努力了,卻一次次失敗?為什麼有的人十分輕鬆卻能夠笑傲天下?這讓我覺得老天真不公平。

今天去閱覽室閱讀,我挑選了幾本便讀了起來。我讀的第一本故事是這樣的:一個六十多歲的父親因為兒子已經三十五歲了還沒結婚而整日犯愁,原因就是他們家窮。老父親在一次機遇中得到一個掃大街的工作,他十分珍惜,早早起身去工作,不幸的是,第一天上班就讓一輛卡車撞死了,他的兒子拿到五萬多元的賠償金,終於結了婚。讀了這個故事,我深切感到中國父母對兒女非同一般的愛,有的人為了子女甚至甘願奉獻生命!就像我的父母,為了我能接受良好的教育,不也在整日奔波、辛勤勞累麼?今天,我身在這個全市最好的初中,還有什麼理由讓他們失望?

我又靜靜地想到:其實,上天對每個人都是公平的,俗話說得好,“善有善報,惡有惡報。不是不報,時候未到,時候一到,一切都了。”付出總有回報。我化學的失利只是暫時的,只要我基礎牢固,加上用心思考,怎麼會不成功?老師說過,人的潛力是無窮無盡的,只要多下功夫、多思考鑽研,一定會讓我更加強大!

想到這裡,我一下恢復了精神,又像以前那樣自信了。“看到什麼有趣的東西了?”匡老師的話語將我拉回了現實,繼續讀書吧!

家鄉的小河 篇18

國小五年級作文 ,363字

我向往清轍見底的小河,這裡景色怡人,四季景色各異。

每當春季來臨,河裡的冰融化了,小魚在水裡游來游去。河岸兩邊的柳樹,抽出嫩綠的芽兒,小草也探出了腦袋,好像在欣賞這美麗的小河。這讓我想到了一句詩:春江水暖鴨先知。果然,小鴨子一會兒潛到水底,一會兒又浮在水面,彷彿在捉迷藏。

夏季來臨,青蛙唱著動聽迷人的歌,蟬在樹上“知了,知了”地叫著,彷彿在說:“夏天來啦。”孩子們三五成群地在河裡捉魚、玩耍。

火熱的夏天已經過去,涼爽的秋天悄悄地來了。岸邊的楓樹換上了紅裝,河邊的稻田金黃一片,好像給大地鋪上了金黃色的地毯。落葉落在河裡,好像一封信,給人們帶來了祝福。

寒冷的冬天來臨,樹上的葉子已經落光了,只有松柏還是蒼翠青綠,一場鵝毛般的大雪過後,松柏好像披上了銀裝,小河結冰了,孩子們在冰上快活地滑來滑去。

我愛家鄉,更愛家鄉的小河!

家鄉的小河 篇19

國小三年級作文 ,371字

家鄉的小河裡有魚,有螃蟹,河水清清的,能看到水裡的每粒沙子。

春姑娘來到小河邊,小河裡的冰裂了,冰慢慢的變小,直到不見了.小河裡漲滿了春水。河水淙淙地流向遠方.河邊的小草慢慢的變綠了,還有很多好看的小花。

夏天到了,在小河的旁邊,伯伯和爺爺們都在田裡辛苦地勞動,期待著秋天的收穫。小魚在下雨的時候,就會高興地從河水裡跳出來。到了晚上,螃蟹也會悄悄地出來散步。小朋友也有大朋友還在河裡捉魚、游泳,很高興。

秋天的時候,河水裡的青蛙準備過冬了,已經看不到它們的影子。河邊白楊樹的葉子飄落到河裡,黃色的樹葉飄在水面上,隨著河水像小船一樣慢慢地向下游去。

冬天來了,潔白的雪花漫天飛舞著,落在河面上,河面變的更美麗了。當河裡的水變成冰的時候,有大膽的小朋友就爬上去,開心地在冰面上滑來滑去。

我喜歡家鄉的小河,小河裡有我童年的夢想,家鄉的小河真美啊。

家鄉的小河 篇20

國小三年級作文 ,499字

我的家鄉有一條美麗的、乾淨的小河。

春天,冰雪融化了,河水乾乾淨淨的,冬眠的動物都出來了,萬物復甦,樹木抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子。啊!那空氣很新鮮。春天真美呀!

夏天,我家鄉里的小河也很美,樹木長得蔥蔥籠籠,檔水也很乾淨,我一出門,啊!小河真美麗,我迫不及待地到河邊玩耍,我很高興。早晨,霧從我的家鄉里升了起來。樹木被乳白色的霧給浸在裡面了。太陽出來了,濃霧接著散天了。千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照在了小河上,小河接著被太陽給烤溫了,我一出大門,跳進小河裡,啊!這真是一個舒服的“熱水澡”。

秋天,到了果實累累的季節,楊樹和柳樹的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。落葉在林間飛舞,好像是一個個小蝴蝶在優美的飛舞。這時候,小河安安靜靜的。蘋果樹長出了又香又脆的蘋果,一場大雨過後,許多樹下長滿了蘑菇,真是太美麗的!

冬天,雪花在空中飛舞,地上積滿了白雪,我和爺爺、奶奶還出來打了一次雪仗!河裡結冰了,我穿上輪滑鞋,在河上滑冰,真是太有趣了!西北風呼呼地颳著,冬眠的動物不得不躲進各自的洞裡。蛇捕到了一隻野兔,青蛙只好呆在洞裡,冬天,小河也很美麗。

啊!我的家鄉里的小河真是太美麗,太有趣了!