小河讚歌相關作文20篇
小河讚歌 篇1
國一作文 ,483字家鄉最美麗的地方就是那條清澈的小河。小河清且淺,它沒有名字,村裡人只叫它“小河”,樸素的村民只能給它一個天底下最樸素的名字。
小河太淺了,養不了大魚。日光透過清澈的河水,在河底散滿光斑,那些光斑不時隨著漣漪躍動。我們可以看清河底的沙礫,可以數清聚散依依的游魚。
小河水淺得沒不了膝,不能遨遊擊水。但是在悶熱的夏夜,站在水裡,擦一擦勞累了一天火熱的身子,卻是別樣的一種愜意。
小河水清得可以照出影子,如同碧綠的翡翠一般。當桃花泛波之時,挎上一隻竹籃,看得真切,手摸向石底,便可以捉一籃的螃蟹,趁活紅燒,然後慢慢地品嚐這村民飯桌上難得的美味、小河的饋贈。
最愛小河的春天,冰雪消融,河邊的垂柳抽出稚嫩的芽兒,彷彿是不見發端的秀髮輕撫水面。成群的鴨子,嘎嘎地叫,圍著這些“秀髮”捉迷藏。很快桃花也開了,紛落的紅英,浮在水面,隨著水波起伏。落花流水,春天的水汽的蒸騰中流逝。其實,小河,四季各有其美景,又怎能是我用粗淺的文字能傳達的?
這就是我家鄉那清且淺的小河,它給童年的我帶來多少樂趣。童年的多少幻想和美夢都溶入了這日夜流淌的河水中了,和那些豔麗的桃花一起無聲地流去了。
小草讚歌 篇2
國小三年級作文 ,501字有人喜歡高直挺拔的青松,有人喜歡清高淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮豔傲骨的梅花,我卻喜歡平平凡凡的小草。
春天還沒有到來,但小草已經早早從土地裡探出了調皮的腦袋,似乎在告訴我門春天要來了。
輕柔的春風吹來了,吹綠了小草,吹開了小花,但小草從不為自己單調的顏色自卑,而是樂觀開朗地努力生長著。
夏天到了,太陽像一個火球炙烤著大地。大樹低下了頭,小花都快變成花幹了,有的樹葉也捲了起來,這時的小草卻挺直腰桿。小草也慢慢地長大了,就像為大地蓋了一層厚厚的綠地毯。
轉眼間秋分蕭瑟,秋雨綿綿。蕭瑟的秋風使得大樹折的折、斷的斷。綿綿的秋雨使小花耷拉著腦袋。小草矮小還不起眼,但它從不示弱,拼命的苦戰著,終於終於戰勝了困難。又過了一個月大樹的葉子變黃了,它們像紛飛的蝴蝶落了下來,舞出了最後的告別,小花枯萎了,那堅忍不拔的小草也黃了。
人們都會這麼說:“真是可惜啊,這好好的小草怎麼就犧牲了呢?”如果你這麼覺得的話,就大錯特錯了。俗話說冬去春來,“春風吹又生”等到來年春天它又會重新生長出來的。
你們知道我為什麼喜歡小草嗎,因為他堅忍不拔,頑強不屈。我也要做一個像小草一樣的人,在困難面前永不低頭!加油,楊子鈺你可以的。
小草讚歌 篇3
國小三年級作文 ,416字有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡清新飄逸的蘭花,有人喜歡冰肌玉骨的水仙花,而我卻喜歡那很不起眼的小草。
就在春風剛剛吹過時,小草們就探出了又細又小的腦袋。春末時小草向小花大樹們招手,可小花大樹們都不理它,以為小草沒有資格跟自己說話。
夏天到了,火辣辣的陽光照射在大地上,大樹上的葉子全都捲了起來,小花的腦袋啦聳了下來。可是小草依然昂頭挺胸筆直的豎立在那裡,一動不動。
秋天到了,大樹的樹葉紛紛落下,像紛飛的蝴蝶舞出最後的告白。小花也失去以前的光彩的顏色,慢慢地調謝了。你們肯定會以為小草也變得枯黃了吧?不!不對!你們看!就算小草又矮又小,不起眼,可它從不低頭,毫不示弱。
秋末到了,幾陣蕭瑟的秋風,幾陣綿綿的秋雨,吹打在小草的身上,終於小草也漸漸地失去以往的氣息和色彩,現在肯定有人小草枯萎了,對。可是它:“春風吹又生”,明年春天小草又會重新生長,給大地鋪上綠色的毯子。
我喜歡小草,我更喜歡有和小草一樣頑強不屈,堅韌不拔的人!
小草讚歌 篇4
國小五年級作文 ,464字“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”唐代詩人白居易寫的這首《賦得古原草送別》就是歌頌我們的小草的。
我是生活在岸邊的一棵小草,有著碧綠的身子,尖尖的頭,周圍還有無數的小夥伴。
我長到現在這個樣子,還有一段刻骨銘心的故事呢。我常常望著無邊的藍天,沐浴著溫暖而明媚的陽光,不由自主地回想起兒時那段艱難的歲月。
當我還是藏在地下的一粒種子時,我就非常渴望陽光的照耀和雨水的滋潤。可是,當我就要鑽出地面的時候,才知道成功遠沒有想象的那麼簡單,有一塊巨大的石頭壓在了我的頭上。當初,我想放棄,可是我想要沐浴在溫暖的陽光裡,我想要飽飲甘甜的雨水,我不得不再次拼盡全力,就這樣一次、二次、三次……我終於把大石頭給頂開了。真是“功夫不負有心人”啊!我被陽光撫摸著,被雨水滋潤著。
我慢慢的長大,變成一顆小草。同時我也和兄弟姐妹們一樣,擁有了堅韌不拔的精神。每當暴風雨來臨時,我們臨危不懼,任他多大的雨點打在我們的身上,任他多大的風向我們刮來,我們百折不撓,頑強地生長著。
將來,也許還有更多困難,但我仍會與夥伴們一同勇敢的面對。
小草讚歌 篇5
國小三年級作文 ,565字你的身影隨處可見,花園裡、大樹下、高山上、石縫中……無論在何處,總能看到你那抹翠綠的顏色,你就是一顆小草。有些人可能會對你不屑一顧,甚至鄙夷你,認為你沒什麼了不起的,不就是一顆雜草嗎?
但是,如果沒有你,誰來襯托樹的高大!如果沒有你,誰來襯托玫瑰的鮮豔!如果沒有你,誰來襯托牡丹的高貴!你在絢麗的鮮花面前顯得那麼單調,你在參天的大樹腳下,顯得那麼弱小。然而,在暴風雨來臨的時候,大樹被連根拔起,鮮花被打得粉碎,而紮根大地的你卻還是挺立著你那纖弱的身姿,在狂風暴雨中搖搖晃晃永不倒下。
大家見過被壓在石頭底下的小草嗎?你雖然被“泰山”壓頂,不見天日,但你絲毫沒有氣餒,你每天仍是堅強地長著,拼命地想探出頭看到明天的太陽,你努力地往泥土裡紮根,把石頭往上頂。功夫不負有心人,一天,你終於把蓋在你頭頂上的那座“泰山”給頂掉了,你舒展開了自己綠色的身軀,舒心的笑了。
儘管人們有時會從你的頭上踏過,你也不會彎下你那顆高傲的頭顱;儘管寒冬裡,你也會冷得瑟瑟發抖,只剩下稀稀拉拉的幾根在寒風中搖曳,但你絕不會向嚴寒低頭屈服,等到第二年春天,你會長出新葉子,重新展現你的魅力,真是“野火燒不盡,春風吹又生”啊!
小草,你代表著所有堅強不屈、頑強拼搏的人。如果把你比作戰場上的一個軍隊的話,那你就是敢死隊,沒有你的努力,就不會有輝煌的戰績和功勳。
小河歡歌 篇6
國小五年級作文 ,706字嘩啦啦,嘩啦啦,這是誰在唱歌呀?走近一看,原來是清澈見底的小河呀。我問小河:“你這是要幹什麼去呀?”小河回答,說:“我在這個地方不受歡迎,所以我要去別的地方。”
小河流啊流,發現前面有一個巨大的岩石,這塊石頭長的怪怪的,可是小河不怕困難,毫不猶豫的衝了上去,“咚”的一聲,小河撞了上去,被劈成兩半,但仍阻擋不了小河前進的腳步。小河又流到了瀑布邊緣,只見,“轟隆”一聲,小河落到了下游。濺起的水珠好像一顆顆晶瑩剔透的寶石。有的小水珠淘氣,落到了路過的人們的衣服上,好像在跟人們惡作劇。
小河流啊流,流到了果園,果園一片生機勃勃的樣子。蘋果,柿子你擠我碰,好像在說:“農民伯伯,快來摘我吧。”小河來到一棵還未成熟的蘋果樹旁對它說:“讓我給你一點水分吧,你好快快成熟。”看,小河多麼有愛心呀!
小河流啊流,流到一個村莊裡,發現這裡的風景很美,就在這裡住下了。河邊有許多松樹,松樹下有五顏六色的小花,紅的似火,粉的似霞,白的似雪。小花的香氣招來許多小蝴蝶,它們熱情的飛到村民的肩膀上,好像在說:“你好,很高興認識你,咱倆交朋友吧。”河邊還有許多的螞蟻,螞蟻親切地對路過的人打招呼:“你今天過得愉快嗎?”突然,頭頂上傳來一陣陣“知了,知了”的叫聲,抬頭一看,原來是一隻知了啊。它穿著一身堅硬的盔甲,就像是保護小河的士兵。
“叮叮咚咚”小河踏著歡快的節奏,愉快的結束了一天的旅程。
禮讚小河 篇7
國一作文 ,604字我的家鄉有一條小河,它就像一條流動的紐帶環繞在群山之間,它一年四季都流淌不息。它又像一位小姑娘,不斷地打扮自己,我們村裡的人無不讚嘆她的美麗。
家鄉的小河寬約十五米,長度就不為人所知了。在我家門前的河面上,有兩座橋,一座是鐵索橋,一座是石橋,樑橋相距僅一公里,小河兩岸的人來來去去非常方便。
春天的時候,大地上萬物復甦,到處鳥語花香,顯示出一片生機勃勃的景象。小河也不甘示弱,他把自己打扮成淺綠色,清澈的河水就像一面鏡子,映照著藍天白雲,非常美麗。這是他非常得意,唱著歡快的曲子向前流去,她的歌聲與鳥鳴聲應和著,那時世界上絕妙的音樂。
夏天,他又把自己打扮成墨綠色,從水面往深處看,彷彿深不可測,讓人畏懼。但孩子們卻毫不畏懼,在炎熱的太陽下竟然像鴨子似的在綠譚水面上游來游去;姑娘們則在樹蔭下的淺水處把腳丫子浸在水中踢來踢去,不時地把水澆在別人的身上,引出一段銀鈴般的小聲。真是愜意極了。
秋天,它又把自己打扮成斑斕的色彩:旁邊的樹是綠色,它就把自己打扮成綠色;旁邊的樹葉是紅色,它就把自己打扮成紅色。有時,樹上飄下幾片紅紅的楓葉,它就載著這紅紅的楓葉把豐收的喜訊帶給遠方的遊子,讓遠方的遊子分享故鄉豐收的喜悅。
冬天,最美的是下雪的日子。下雪後,到處潔白無瑕,而小河中卻綠水潺潺,綠白相應,煞是美麗。
家鄉的小河啊,你永遠那樣奔流不息,你勇敢、頑強的精神,你無私奉獻的精神,將永遠鼓勵我前行,我永遠讚美你!
永遠的小河,永遠的歌 篇8
國一作文 ,847字時光像一條小河一樣匆匆流過,轉眼間,離別母校的腳步聲越來越遠,它留給我的喜怒哀樂就像一顆顆青藤纏繞著我的心田,那一幕幕難忘的場景始終在我的心中無法割捨。
清晨,迎著旭日的朝陽,傍晚,踏著落日的餘暉,每一天走在最熟悉的街道上,陪伴我們的不僅有爸爸媽媽,更有我們敬愛的老師,今天,我想大聲說:辛苦了,敬愛的老師,再見了母校!
回想這五年的美好時光,回望哺育我們成長的母校,它留給我那麼多……
那是邁入小學的第一天,同學們帶著各種“稚童”舉動嬉戲玩耍,四處奔跑,根本無法像一名學生那樣要求自己。烈日下,老師帶著我們從進校門的第一個敬禮到整齊地排隊,從安靜地上下樓梯到認真地吃飯……九月的驕陽下,您讓我們站在陰涼下,一遍遍地講解,一次次地演排,而您自己卻完全暴露在烈日下,看著一串串汗珠從您臉上淌下,嗓音變得沙啞,好看的波浪捲髮也被汗水浸的不再好看,可是,就在那一刻,您讓我知道了什麼叫”老師”。從此,您在我心目中的份量一下子那麼重!
當我舉著班牌的照片第一次出現在《晨報》的頭版,我是那麼的自豪,我真榮幸我是六師附小的一員;當我第一次站在舞臺上主持詩歌朗誦的時候,我是那麼激動、忐忑,是老師您一遍遍鼓勵我,那時我的心裡只默記著一句話,老師,經歷過這一次我就再也不怕了!當我第一次取得好成績而沾沾自喜時,您用親切的話語鼓勵我,您用質樸的方式提醒我,攀登下一個高山去看全新的世界。當我遇到了挫折無法排解時,是您一次次不厭其煩的找我談心又與爸爸媽媽溝通,我的每一點進步都離不開您,我可敬的老師!
今天,我再一次來到母校的門前,拿出相機狠狠地拍出了幾十張照片,上面依然是熟悉的畫面,可我的感覺就像是火車就要開動,很難再見到似的。
母校就像盛開在我心中的花朵,一顆傲然挺立的青松。
母校的故事是一條河,一支歌,河裡流的是歲月的歌,歌裡唱的是你和我。微風吹遠了歌聲,河水帶走了落花,只有母校的故事說也說不完,故事裡的我在慢慢長大……
再見了,母校,您是我心中那個永遠最美麗的童話,是我心中永遠的小河,永遠的歌……
小河 篇9
國小五年級作文 ,445字也許你沒有爬過險峻的山峰;也許你沒有真正目睹波濤洶湧的大海;也許你沒有欣賞過五顏六色的花海。但是小溪、小河你應該見過,它們是無處不在的。
清晨,小河邊,興高采烈的人們總是如期而至。只聽“撲通、撲通”,他們一個個爭相跳水,濺起的水花落在河面,漾起了一陣陣漣漪。嘈雜聲和跳水聲早已打破了寧靜。沒有收穫,誓不罷休。暢遊一番後,人們將手伸到河底,把黑黝黝的不知什麼東西挖出來,說是回家燉著吃。
終於,摸“黑東西”的活動算是告一段落了。
中午,小河可就成了孩子們嬉戲的熱鬧場所。“看,天上有隻豬。”“真的假的?”聽,“啪”的一聲,那個孩子已成為落湯雞的經典模範。小河並不深,不過才到7歲孩子的大腿。打水仗持續了五六分鐘,這一期間,小河的上空更是水花四濺,水珠晶瑩剔透,形成了一副有趣的兒童戲水圖。
晚上,小河寧靜如初,月亮將它的清輝吐灑在河面上,順著河面的波光粼粼,有些似流動又非流動形式,令人由衷感到靜謐清幽,沉醉其中。
無論是清晨還是中午、晚上,小河的形態都獨樹一幟,兩個詞:氣味濃濃,美不勝收。
家鄉的小河 篇10
國小六年級作文 ,652字家鄉是我從小生長的地方,無論走到哪裡,家鄉的一草一木都深深印刻在我的腦海裡,永遠不會忘記。
當我還是小孩子的時候,經常會興奮地跑向大橋中間,扶欄遠眺,河面平靜開闊,陽光射在水面上,柔和而亮麗,水中倒映著藍藍的天和潔白的雲,也映出了岸邊挺拔俊俏的柳樹,河面彷彿是一面明鏡。
“一群野鴨!”我和夥伴們幾乎同時驚呼,極目向遠處的河面望去,嘿,那些可愛的小鴨子,有的拍著柔嫩的翅膀,在水面上自由自在地游來游去;有的把嘴巴伸進水裡,似乎在河水中的魚兒嬉戲;還有的把頭深埋進水裡,只露出一個尖尖小小的尾巴……
“譁—譁—譁”,漁船在遠遠地跟我們打招呼,你還可以觀看漁民叔叔捕魚的情景:當那漁網收攏的時候才有趣呢,大大小小的魚兒在網裡惶惶不安,活蹦亂跳,隨著包圍網越來越小,密密麻麻的魚兒有的蹦,有的跳,有的在網裡拼命的掙扎……想要逃出這天羅地網。
漁民叔叔有時還能捕到味道鮮美的青魚、鯿魚,甚至披盔戴甲的龍蝦、螃蟹……
我和幾個女孩子只在橋上觀望,而男孩子不是,他們坐不住,覺得坐著沒意思,便脫下上衣,跳下河去游泳,雖說這小河沒有水尚的游泳館好,但這裡河水清澈,還可以和魚兒們遊玩,他們扎猛子、打水仗、跳水……小河簡直就是男孩子們的樂園。
小孩子們在玩,大人們可沒有閒著,該幹嘛幹嘛。婦女們在河裡洗衣服,一邊洗著,一邊談談家常,男人們在河裡洗菜,淘米,老人們在一起跳舞、練功,這裡似乎就是一個俱樂部。
我愛家鄉的小河,它滋養了一方土地,哺育兩岸的兒女,它令人快樂,令人讚美。
我愛家鄉的小河。
美麗的小河不見了 篇11
美麗的小河不見了作文 ,698字我的家鄉是一片美麗的地方,那裡的水,那裡的魚,那裡的鳥,那裡的一切都有我難忘的回憶,尤其是那一條圍繞村莊的小河。
記得以前,那條小河十分的清澈,就連河底的石頭青苔都看得一清二楚,還時不時有光滑透亮的小魚或遊手好閒的大魚遊過。河邊的蘆葦輕輕地隨風搖曳,小鳥把巢築在河邊伸向水面的樹枝上,上面還有許多葉片遮攔著,猶如一個天然遮雨棚。小鳥們有時會在樹枝下嬉戲打鬧,發出“嘰嘰喳喳”的脆鳴聲,有時落到對岸的河灘上,對著碧如翡翠的河水照起鏡子啄起羽毛。這真是一幅優美的畫卷!
在這優美的環境中,我們也受到感染。我們把鴨子們趕下水,看著它們左遊一下右遊一下,還突然往鴨群中央扔去一塊小石頭。驚得鴨群在水面上撲騰跳躍,“嘎嘎嘎”,激起層層漣漪。樂得大家前俯後仰,笑得合不攏嘴。
這些都只是些美好的回憶罷了,近些年來,那條小河在我不經意之間已經傷痕累累!
原本小河還是清澈見底,而如今卻被村裡建起的工廠排放出來的汙水甚至是化工顏料染得分辨不出什麼顏色才是代表色,這兒紅那兒黑,岸邊花花綠綠河心灰不溜秋,簡直是把河水改制成水彩顏料似的。河邊都堆滿了各種各樣的垃圾,河面上也漂浮著許多塑料袋,臭氣熏天。每每經過小河都不得不捂住口鼻,以免吸入“毒氣”!
自從小河被汙染後,這裡不再是鳥兒們的天堂了。偶爾有幾隻小鳥路過,也只是來去匆匆。可憐的小魚只能眼睜睜地望著它的小鳥夥伴們飛走了,它是多麼渴望自己也能長出翅膀學會飛翔離開這段汙染的河流啊!但,它不能,於是它悲傷地流下了最後一滴眼淚……
現在的小河與以往的小河截然不同了,以前的小河去哪兒了呢?就真的只能留在記憶之中嗎?不!只要我們不再傷害它,保護好它,它就會回來的。
迷人的小河 篇12
國小五年級作文 ,591字家鄉的小河一年四季都是那麼美。
春天,正是萬物復甦的時候。小河裡的水清澈見底,清的連沙石、小魚都可以看得一清二楚。小魚們有的好像在捉迷藏,有的躲在石頭旁,水草下,吐著一個個可愛的小泡泡。春天的小河就像一曲快樂的進行曲。
夏天來了,知了在樹上“知了,知了”不停地叫,彷彿在誇獎它是多麼地有學問。小河裡的小魚停在那裡。或許,它們也覺得太熱了,有時也會露出水面透透氣。下午,人們都會把雙手、雙腳浸泡在水裡,讓那清涼的河水帶走一身的疲憊。有的孩子放學了,會在那兒游泳;會在那比賽撿菱角;會在那做有趣的遊戲。下雨天,一條條小魚把一個個水圈當成跳圈,一個個地跳了過去,好像“花樣游泳運動員”一樣,非常可愛。
秋姑娘來了,富有詩意的舞步使一片片金黃色的葉子像小船一樣飄落在小河上。楓葉又像一隻只金黃色的蝴蝶輕柔地飛上水面。而小魚也開始嬉戲。水面上鋪滿了楓葉。可它們依然想出辦法玩。小魚一個個露出水面,又退回去,像按琴鍵一般。這時,小河裡水與沙石互相碰撞時發出的聲音,形成了一曲美妙的小調。
冬天,小河結冰了。河岸上面有一層厚厚的白雪。遠處,有幾個小山在皚皚白雪中若隱若現。小朋友們玩得很開心。有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在溜冰。雖然,它沒有春天的小河那麼溫柔;沒有夏天那麼熱鬧;也沒有秋天的天高雲淡;但是它卻成為了孩子們的樂園。
無論春夏秋冬,小河總是那麼美,給我們的生活增添了無窮的樂趣。
故鄉的小河 篇13
國小三年級作文 ,315字每當我看到我房間的那幅畫,我不禁想起了故鄉那條清澈見底的小河。它在別人眼中是平凡的,但在我眼中她是美麗的。
春天,小河解凍了,小河周圍的草坪上,小草探出小腦袋,柳樹也發芽了,各種各樣的花兒都開了。天空上一群大雁飛過,它們好像在跟小河打招呼。啊!小河的春天真美麗!
夏天,小河的水清清的、涼涼的,鴨子戲水,小魚在水裡游來游去。小河的夏天是鴨子、魚兒的樂園。
秋天,樹木的葉子紛紛落下,好象一隻只蝴蝶飛過,輕輕的飄在小河裡,好像大地媽媽給小河織的一件小花襖。
冬天,寒風呼嘯,小河上結了一層厚厚的冰。我們在小河上滑冰,小河的冬天是我們的樂園。
小河一年四季都是美麗的,河水都是晶瑩剔透的。啊!故鄉的小河,因為有你我們的生活才變得美好!
校園讚歌 篇14
國三作文 ,640字校園是一個五彩繽紛的世界,校園中的每一個鏡頭,每一個片段,都會珍藏在我們青春的寫真集裡,永不褪色。
我愛我的校園,因為她奇妙而溫存,我愛我的校園,因為她美麗而動人。我用心中的的熾熱的愛展開一幅絢麗而多彩的畫卷。
我的校園坐落在一個普通的農村。
這是一個初夏的黎明,夜幕還並未拉開,草兒靜靜的睡著,鳥兒還未從夢中醒來。像孫悟空投下了無數瞌睡蟲,一切都靜極了。
月亮逐漸的落下西山,星星從天幕中隱去,整個校園瀰漫在霧中,像是神話天宮那飄渺的雲,假如你這是在遠處眺望那一排排教室,就會新奇的看到一條乳白色的霧帶縈繞在教師中間,下面是微微地顯出牆壁的輪廓,屋頂好像漂浮在雲霧間我想這情景,大概相識站在蓬萊閣上開海市蜃樓一般奇妙無比。
校園裡幾棵老梧桐,好像是幾位老壽星,凝望著那東發生器的旭日。夜幕漸漸拉開,白茫茫的晨霧在隱退,在流動。這時,晨霧中出現了人影,一個,兩個……成群結隊伴著換了而充滿憧憬的心情步入校園。
不知什麼時候,彩霞染紅了半邊天,有獎柔和的彩霞灑在了校園裡。小樹醒了,佔滿了露水;野花醒了,她與露珠做了甜甜的夢;小鳥醒了,亮出了清脆的歌喉。漫步校園,到處生機一片,充滿了美好與和諧。
啊,我愛著美麗的校園,它孕育了多少學子,培育了多少掛架的未來;啊,我愛著和諧的校園,在這裡他教給我們多少知識與做人的道理;校園,這個我們成長的地方,帶給我們頗多的驚喜、悲傷、與辛酸,帶給我們多少心靈的震撼。校園,他奇妙而溫存,美麗而動人,充滿著愛與歡笑,啊,我愛校園!愛這美麗的校園!
美麗的小河去哪了 篇15
國三作文 ,856字夢中,時常出現故鄉那清澈的小河,白亮的河水中,盪漾著我充滿歡樂的童年。夢醒了,面對現實,心中卻充滿了惆悵:美麗的小河去哪了?
外婆的小村莊座落在幾座不高的山丘中央,一條不知名的河輕輕地環抱著它。村口有一座小小的石橋,小小的我是這座橋最親密的夥伴。
夏日蟬鳴聲聲,我喜歡赤著腳站在小河邊,踩著河岸鬆軟的沙土。小河的水似乎永遠那麼清涼,炎熱時站在水中,暑氣便消去一大半。夏日的光照在河面上,河底的石頭就像長了花紋,水的波紋在它們身上歡快地跳躍,連石頭也變得透明。
我有多久不曾見到故鄉清澈的河了?也許再也沒有這樣清澈的河。
夏日的夜晚,坐在小河邊乘涼可是極好的。河邊長滿了艾草,染得這河水也有了艾葉的香氣。捧一個西瓜浸在河水裡,再捧出來時就冰涼爽口,一點躁氣也沒有了。河邊的草叢中有青蛙的鳴叫,有時會蹦出來,跳到我腳上,再“撲嗵”一聲跳到河裡。
我有多久不曾見過故鄉的河了?也許再也沒有這樣安靜的河了。
故鄉的河中常有一群群嬉鬧的魚。拿一根樹枝拴一隻蚯蚓,放在水中,一會兒就會看見幾條魚圍著樹枝打轉。春日的河中也會有蝌蚪,我曾赤腳下河,兩腿之間癢癢的,那便是蝌蚪的尾巴掃著我了。老鄉家中的鴨子更是喜歡這河,晴朗的下午在河中小憩,或是呷一口水理理羽毛,一切都慵懶而美好。
我有多久不曾見過故鄉的河了?也許再也沒有這樣生機勃勃的河了。
我喜歡,在下雨的傍晚,看河水漫上小橋,雨點打在水面上,激起一朵朵水花。我喜歡,在春暖花開時,看山上流下的泉水一點一點衝破河面的冰。我喜歡,在中午,看河底的石頭隨著波光跳舞。我喜歡,在冬日冰封河水時,鑿開一個洞,看河底的魚兒擠在洞口歡呼。
當冰冷的鐵具攪混了河中的水,無情的鐵錘敲碎了河上的橋,小河中的水一天天被蒸乾,河底的石頭仰面看天,我便知道,再也沒有一條小河可以陪著我嬉戲,也不會再有那麼美好的小河了。
夢中,我放在河中的小船兒飄向遠方,帶著我對小河的思念,對童年的思念,悠悠地消失在河的盡頭。真的不會再有清澈的河水與孩童相伴了嗎?美麗的小河去哪了?它還會回來嗎?我仍在期盼著……
我愛家鄉的小河 篇16
國小三年級作文 ,347字大海啊,湖泊啊,小溪啊,我都喜歡,但我更喜歡我家的小河,因為它恬靜、美麗,很可愛。
小河是恬靜的。它不是活蹦亂跳的男孩,也不是假小子,女漢子,因為它很害羞。小河總是靜靜地流動,有時它遇到了一塊大石頭,也只會溫柔地躲開,並不會會直拍上去。
小河是美麗的。早晨,當太陽從東方升起,小河也甦醒了。金燦燦的陽光撒落在河面上,河面出現了一大片紅顏色,就像少女靦腆的臉上顯出的紅暈一樣,美麗極了。
小河是富饒的。它物產豐富,小魚成群結隊地游來游去,青蛙蝌蚪一起玩。特別是青蛙的叫聲,如果在寂靜的夜晚,響到幾百米外,可以想象它們玩得有多開心。
小河是可愛的。它衣服上貼有五彩斑斕的“鵝卵石小動物”,拆散做成各種字,擺成另外的“動物”。
小河,有了你,我的生活會更快樂。我愛我家鄉那好似一條晶亮、透明的碧玉帶。
我愛家鄉的小河 篇17
國小六年級作文 ,554字我的家鄉位於吉林省東豐縣大陽鎮,村邊有一條小河,那裡一年四季空氣清新,景色怡人!
春天,萬物復甦,小河被止住的樂曲,又彈奏了起來,叮叮咚咚地流向遠方。河水清澈見底,小魚兒們在水裡歡快地游來游去!河邊的柳樹又搖起了長長的辮子。樹下的花草又挺起了身板,綻開了笑臉,那芬芳撲鼻的花香吸引來了許多蜜蜂和蝴蝶來採蜜!
夏天,在那酷暑難耐的炎炎烈日下,人們都圍到了小河邊,許多小朋友到水中去游泳,戲水。樹陰下,老年人坐在他們搬來的搖椅上,邊吃水果,邊聽收音機裡的音樂,還有一些小姑娘流連在那一片迷人的花海中,她們採集了五顏六色的鮮花,做成了花環,漂亮極了!夏天的小河真可謂是孩子們充滿歡笑的樂園!
秋天,微風習習,調皮的秋風把已經泛黃的樹葉吹到河面上,它們像一艘艘小船似的,駛向遠方。河裡的小魚受到了驚嚇,於是,都紛紛游到了樹葉下面,好像在和我們玩捉迷藏。它的遊動,使得小河裡面泛丐了層層的波瀾。秋天的小河,真是小魚兒們玩捉迷藏的場所呀!
冬天,北風呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風吹起了雪花,河面上結了一層厚厚的冰,叮叮咚咚的音樂靜止了,只見小朋友們穿著滑冰鞋在冰面上滑冰,小河邊迴盪著孩子們的歡聲笑語!
這便是我家鄉的小河,它晝夜不息地流著,它不論在什麼時候,不論在什麼季節,都有一道獨特、迷人的風景!我愛你,家鄉的小河!
家鄉的小河 篇18
國小五年級作文 ,545字我的家鄉是一個山青水秀,鳥語花香的地方,同時出是著名的蔘茸之鄉,被譽為“神州鹿苑”,但是,我最喜歡的卻是家鄉那條普通得不能再普通的小河。
燕子從南方趕回來了,小河上厚厚的冰已經悄悄融化,小河唱著“嘩啦啦”的歌,告訴人們寒冷的冬天已經被趕跑了,溫暖的春天已經來了。
河邊的楊柳變得蔥綠的時候,我們小孩子經常下河抓魚,小孩子抓魚可不是為了有多少收穫,只是為了尋找心底的那一份歡樂。所以,是不用網子的,有時會滿載而歸,有時出會兩手空空。可無論怎樣,歡樂的結果是相同的。我們抓到的魚經常會放回小河裡,有時,我們也會“賽魚”,有的魚很靈活,在水中游得很快;有的魚很遲鈍,在水中游得很慢;有的很狡猾,趁我們不注意時快速地逃掉。夏天的小河給我們帶來了許多樂趣。
一陣秋風吹過,河邊的小樹都落下金燦燦的葉子,飄落在河面上,像一條條小小的船,載著我們的夢想慢慢漂向遠方。蜻蜓出不忘記在河邊上盤旋飛舞,時不時地展示一下蜻蜓點水的絕技。
冬天來了,河面上結了一層冰,像是給小河蓋上了一層厚厚的被子,大人們幾乎都不來了。小河就成了我們小孩子的樂園,我們在小河上打雪仗,滑冰,有時還會天真的去尋找小河的源頭。
我愛我的家鄉,因為那是我出生的地方!我愛家鄉的小河,因為那裡是我兒時的成長夥伴,那是也是我們小孩子的樂園!
唱響心中的讚歌 篇19
國三作文 ,725字古往今來,各路英雄豪傑層出不窮,“江山代有才人出,各領風騷數百年”,如天空中劃過的流星,光彩奪目,灼灼其華。
我把心中的讚歌唱給你。
司馬遷,在獄中不畏酷刑,在挫折面前不肯倒下,留下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的經典之作。
用盡一生心血,奮筆疾書,只為留一本《史記》在人間。你的堅定信念,譜寫了你的堅強之歌,我把心中的讚歌唱給你。
“出師未捷身先死,長使英雄淚沾巾。”你一生對漢室忠心耿耿,鞠躬盡瘁,死而後已,卻因後主昏庸懦弱,葬送了大好前程;你草船借箭,赤壁一戰便名揚天下;你淡泊名利,“苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯”;你才華橫溢,“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”,你留下了傳頌千古的名篇。從初出茅廬,危難受命,到幫助劉備成就帝業,風風雨雨,都不能磨滅你對漢室的一片忠心。
胸懷大志,料事如神,文采飛揚,建立功勳。諸葛亮,你譜寫了你的成功之歌,我把心中的讚歌唱給你。
黃旭華,中國第一代核動力的潛艇研製創始人之一,被譽為“中國核潛艇之父”,父親臨終前也不知道兒子是幹什麼的,母親從63歲盼到93歲才見到兒子一面,你默默地奉獻了自己的一生,譜寫了奉獻之歌。
我把心中的讚歌唱給你。
劉偉,在痛苦的命運面前,譜寫了拼搏之歌;郭明義,通過微博組織人們獻愛心,譜寫了助人之歌;張麗莉,看到學生面臨危險,勇敢地伸出援手,譜寫了勇敢之歌……
生活中,有一些人雖沒有做出驚天動地的大事,但他們的一舉一動,默默付出,都在譜寫著人生之歌。交警在車流湧動的馬路中央,恪盡職守;環衛工人每天忙碌於街頭巷尾,才使我們的環境更加清潔;老師,像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人……
你們都譜寫了屬於自己的人生之歌,我要為你們放聲歌唱!
我敢肯定,我會譜寫屬於我的未來之歌。
家鄉的小河 篇20
國小五年級作文 ,363字我向往清轍見底的小河,這裡景色怡人,四季景色各異。
每當春季來臨,河裡的冰融化了,小魚在水裡游來游去。河岸兩邊的柳樹,抽出嫩綠的芽兒,小草也探出了腦袋,好像在欣賞這美麗的小河。這讓我想到了一句詩:春江水暖鴨先知。果然,小鴨子一會兒潛到水底,一會兒又浮在水面,彷彿在捉迷藏。
夏季來臨,青蛙唱著動聽迷人的歌,蟬在樹上“知了,知了”地叫著,彷彿在說:“夏天來啦。”孩子們三五成群地在河裡捉魚、玩耍。
火熱的夏天已經過去,涼爽的秋天悄悄地來了。岸邊的楓樹換上了紅裝,河邊的稻田金黃一片,好像給大地鋪上了金黃色的地毯。落葉落在河裡,好像一封信,給人們帶來了祝福。
寒冷的冬天來臨,樹上的葉子已經落光了,只有松柏還是蒼翠青綠,一場鵝毛般的大雪過後,松柏好像披上了銀裝,小河結冰了,孩子們在冰上快活地滑來滑去。
我愛家鄉,更愛家鄉的小河!